心得体会是从实践中汲取经验教训并形成对策的有效途径。小编整理了一些与学习和工作相关的心得体会范文，供大家参考。
小学生学雷锋心得体会和感想（模板14篇）篇一
儿时常听到妈妈一边做着针线活，一边唱：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党？？艰苦朴素永不忘，愿做革命螺丝钉，集体主义思想放光芒？？”那专注、虔诚的神情，深深地感染着我，激励着我，至今不能忘怀。在那个激情燃烧的火红年代，雷锋是青年人学习的楷模；匆匆50年，流光溢彩，雷锋仍然是值得我们永远学习的好榜样。
学习雷锋，首先是学习他坚定的共产主义理想信念。雷锋说：“我就是长着一个心眼，一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。”我们要向雷锋学习，要坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己，要学深、学透、学扎实，在改造客观世界的同时，改造好自己的主观世界，使自己具有正确的世界观、人生观和价值观，进而内化为我们应对各类风险的有力武器。同时，我们要把对理想的执着追求，落实到实际工作中，坚定“司荣我荣，司衰我衰”的职业信念，一心向着公司，一心做好担保，要经得起考验，要把握好风险，要以全面实现公司的战略目标为已任。
学习雷锋，还要学习他的“螺丝钉精神”。雷锋说：“自己要像一颗螺丝钉，拧在哪里都要闪闪发光。”作为公司的一员，我们要立足岗位、忠于职守、勤勉敬业，努力做好每一件普通小事，充分发挥一颗螺丝钉的联接和固定作用。要介骄介躁，做好份内的事，多做份外的事，勇于接受任务，敢于面对挑战，不断追求卓越，全力以赴地去实现公司的大跨越、大发展。
学习雷锋，最重要是学习他的集体主义思想。雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。”我们要从公司的集体荣誉出发，强化团队意识，顾全大局，团结友爱。要摒弃个人利益得失，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，形成具有坚强战斗力和凝聚力的担保队伍。团结就是力量，友爱就能赢得一切，“一双筷子轻易断，十双筷子断就难”，只要我们从讲团结友爱的整体利益出发，就没有做不好的担保业务，就没有完成不成的担保任务。
学习雷锋，最后要学习他的艰苦朴素的创业精神。雷锋同志当年的一双袜子就补了数十次，他深深知道当时国家正处在困难时期，能为国家节约“一个螺丝钉”，就是对国家的支持和贡献，作为一个农民的孩子，深知党带来的幸福来之不易，知党情，感党恩，倍加珍惜。作为新时代的我们，要继续发扬他艰苦朴素的创业精神，凡事从小处着眼，从一点一滴做起，牢固树立“节约就是贡献”的思想。要珍惜目前良好的工作环境和发展机遇，刻苦钻研担保行业知识，勇于创新担保业务领域，全力推进市担保公司的和谐健康发展。
雷锋的一生是短暂的，22岁英年早逝，如流星般瞬间即逝，但却光彩夺目；雷锋的一生是伟大的，在平凡的岗位做了无数不平凡的事，激励了一代又一代人“向雷锋同志学习”，雷锋将永远是我们学习的好榜样！
小学生学雷锋心得体会和感想（模板14篇）篇二
雷锋虽然去世了，可他的.精神依然活在我们的心中，只要我们仔细去寻找，他就活在我们身边。
“叮铃铃，叮铃铃。”放学了，我和哥哥背上书包，兴冲冲地奔出校园，来到公交车站，等待公交车的到来，可是等了一辆又一辆，不是人太多，就是挤不上去，“嗨，谁让我们力气小呢。”这时，我回头一看又来了一辆公交车，我和哥哥就不分三七二一上了这辆公交车，我们还庆幸车上人不多，还有空位子呢。可过了一会，我们就发现不对了，车怎么往富阳那个方向去了，我们坐错车了，这可怎么办呢？这时，一位叔叔看我们焦急的样子，就问我们发生了什么事，我们就一五一十地把事情告诉了他，叔叔说：“别怕，我陪你们到下一站下车，叫你们家人来接你们。”
下车后，叔叔就一直陪着我们，他用手机联系了我们的家人。不知是不是路上堵车，爸爸耽搁了好久，过了好长时间爸爸才到，这期间这位叔叔一直陪着我们，不让我们乱跑，一直等到爸爸把我们接走。
你看，雷锋叔叔就在我们身边，他其实就没有走远。
小学生学雷锋心得体会和感想（模板14篇）篇三
有一位战士，他极其普通，但说起他的名字，却家喻户晓，他就是雷锋叔叔。
在我很小很小的时候，我就听妈妈给我说雷锋的故事，那生动的故事情节让我着了迷，但听完之后，我不禁冒出一个大大的疑问:“妈妈，雷锋叔叔好傻啊，自己的钱不拿给自己用，反而拿给别人用。”妈妈听了之后却笑了：“孩子，雷锋叔叔不是做傻事，而是做好事。”我却不信，正是因为我的这一个想法，而改变了一些人的看法。
雷锋精神不是一句口号，它是需要实际行动去实现的，雷锋精神是一种珍贵的品质，是中华人民代代相传的精神。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否愿坚守你生活的岗位?”每当想起雷锋叔叔，我就想起这段话，雷锋叔叔虽然早早的离我们而去，但他那珍贵的精神品质却永远活在我们心中。
同学们，让我们以雷锋叔叔为楷模，一起为人民服务，一起创造一个美好的世界。
小学生学雷锋心得体会和感想（模板14篇）篇四
四十多年前，毛泽东的手一挥，全国人民掀起了学雷锋的高潮。时至今日，雷锋精神影响了整整几代人，甚至于美国著名的西点军校都把雷锋树立为士兵的楷模。每当我们感叹人情冷漠时，每当我们急需帮助时，我们都会不由自主地想起雷锋，想起和他一样的人。每年的3月5日，人们都在自发地学雷锋做好事，都在大力地弘扬雷锋精神，但似乎已经走向了形式，变成了只有一天的感动。
雷锋精神是无私的。无私就是没有个人利益在里面，就是不求回报的付出。这是雷锋精神的实质。那种打着雷锋的旗号，想着做一点事就要换取领导的表扬、同事的称赞以及其他种种好处的人是“假雷锋”而不是“活雷锋”。
雷锋精神是敬业的。如果一个人连自己的工作都干不好就到处学雷锋，这个人八成有问题。工作干不好，影响单位、影响个人，需要别人帮助而不是去帮助别人。人家雷锋当工人是个好工人，当士兵是个好士兵，这才是他被人学习的重要原因。
雷锋精神是帮助那些真正需要帮助的人。每年的3月5日，看到街头那些免费给行人理发的所谓“活雷锋”，我就在想：是这些行人没钱到理发店理发吗?“活雷锋”是想学雷锋，但这些行人却有占便宜的嫌疑，实在是把雷锋精神功利化了。帮助困难的人是雪中送炭，帮助不困难的人却不一定是锦上添花。
雷锋精神需要我们持之以恒。毛泽东说过，一个人干一件好事并不难，难的是干一辈子好事。换句话说，3月5日学雷锋不难，难的是天天学雷锋。我们完全没必要放下自己的工作去给人免费理发，正好相反，把自己的本职工作干好了也是学雷锋，尽量不给别人添麻烦也是学雷锋，恶小勿为之、善小勿不为不也是雷锋精神的体现吗?每天做好每件事，尽到自己的责任，坚持下去，雷锋精神同样会得到弘扬。
雷锋精神需要我们共同努力。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
小学生学雷锋心得体会和感想（模板14篇）篇五
今天，我们班举行了一期名为“学雷锋，树新风”的班队主题会。正逢3。5学雷锋日，课前，老师就布置大家搜集有关雷锋的相关事迹和资料介绍，同学们纷纷上网查阅或书籍查阅。
课堂上在主持人的带领下，同学们交流讨论并学习了他的事迹和精神，通过一节课的学习交流，雷锋“全心全意为人民服务”“干一行，爱一行，钻一行”以及其钉子般的精神深深地印在了我们的脑海里，同时，我们也认识到要从生活的点滴中学习雷锋乐于助人、为他人服务的精神，感受帮助别人的快乐！
小学生学雷锋心得体会和感想（模板14篇）篇六
从上个世纪60年代，就是那个时代青少年心目中的明星和。半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神依然影响并激励着我们。
1963年3月5日，毛泽东题词："向雷锋同志。"雷锋，象征了那个时代的，塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚，彰显了那个时代朝气蓬勃的气象：乐观向上、助人为乐、敢于斗争。周日上午，我和孩子有幸在中原文化宫聆听了张《弘扬雷锋精神，做发展的新一代》的报告会。
时下，不少人认为，雷锋精神过时了。他们的理由很简单，现在是市场经济，付出就要回报，天下没有免费的午餐，谁还会做好事不留名，甘愿奉献？于是，学雷锋人们说的越来越少，甚至出现不知道雷锋是什么人的尴尬。更让人痛心的是，有些人还对学雷锋冷嘲热讽，看到别人做好事就一脸不屑地说："傻！"社会上正是由于多了这么多的"傻子"，才会变得和谐！
今天，我要夸夸我们的任课老师们。他们不正如雷锋一样吗？对工作认真，对学生热情，对教育教学负。上课，他们认真授课，做到让学生听得懂，学得会。下课，面对们的问题，他们耐心讲解，直到学生弄明白为止。课余，他们还要备课，精心准备材料，把关爱赋予每一个学生。做好本职工作，就是老师们在行动上学雷锋。
我还要说说我们的学生们。我们的学生学习刻苦，劳动积极，在校尊敬老师，在家孝敬父母。做好学生应做到的，也就是真正的学雷锋。
正是有这样的好老师，这样的好同学，才会造就了濮阳是油田二小这样的学校。
当然，今天，我们学习雷锋，还要我们把心中的爱，化做屡屡春风，送给他人，送给我们周围的人！因为，播种爱的人，是最愉快、最的人，是最受欢迎的人。前些日子，我们班就组织过两次学习雷锋精神的活动———去敬老院看望老人。赠人玫瑰，手有余香。
如果你看到别人有困难，请主动去帮助他；帮同学解开学习上的疑难；默默的送给生病的同学一份关心给别人帮助，别人就会感受到春的温暖，因为你在他心中播种了爱；回到家里，为爸爸斟一杯茶，帮妈妈扫扫地，只要把爱的春风送给他们，美丽的笑颜会在他们脸上绽放；出入公共场所，当你推门而入，别忘了回头看看身后是否有人，以免碰伤他；当你玩耍时，想想小声些，别人还在休息；当你学习松懈时，是否还记得父母和老师的希望只要你处处为别人着想，你就会成为大家喜欢的人。
“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”我作为一名教师就应该立足本岗，在不断提高自己的教学水平和专业素质的同时，把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去，引导学生正确的理解雷锋精神，确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。班主任贾老师经常这样教育我们，并亲身力行给我们作出榜样！
今天的报告会，气氛非常活跃，动情处孩子们和家长泪流满面。尤其是孩子们，争先恐后地争当小小志愿者，积极购买图书学习。学习雷锋，从我做起。我和孩子约好了，不光要口号，还要付诸于行动。以实际行动来证明我们学习雷锋的精神。我们要响应党的号召：学习雷锋好榜样！
雷锋来了，你听：“学些雷锋好榜样……”他依然在你我的身边，愿雷锋精神永远光芒四射！
小学生学雷锋心得体会和感想（模板14篇）篇七
教师立足本职学雷锋1963年3月5日，毛泽东同志题词：“向雷锋同志学习。”雷锋，象征了那个时代的青春，塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚，彰显了那个时代朝气蓬勃的气象：乐观向上、助人为乐、敢于斗争。
时下，不少人认为，雷锋精神过时了。他们的理由很简单，现在是市场经济，付出就要回报，天下没有免费的午餐，谁还会做好事不留名，甘愿奉献？于是，学雷锋人们说的越来越少，甚至出现不知道雷锋是什么人的尴尬。更让人痛心的是，有些人还对学雷锋冷嘲热讽，看到别人做好事就一脸不屑地说：“傻！”
今天，在向雷锋学习四十三周年的日子里，我要夸夸我们的老师们。他们不正如雷锋一样吗？对工作认真，对学生热情，对教育教学负责任。上课，他们认真授课，做到让学生听得懂，学得会。下课，面对同学们的问题，他们耐心讲解，直到学生弄明白为止。课余，他们还要备课，精心准备材料，时常进行家访，加强家校联系，把关爱赋予每一个学生。做好本职工作，就是老师们在行动上学雷锋。
我还要说说我们的学生们。我们的学生学习刻苦，劳动积极，在校尊敬老师，在家孝敬父母。做好学生应做到的，也就是真正的学雷锋。
正是有这样的好老师，这样的好同学，才会造就了这样的文明学校。
台湾忠信高级工商学校高震东校长有一句名言“天下兴亡，我的责任”，试想，如果我们每一个学生人人都说：班级秩序不好，是我的责任；教室不干净，是我的责任；学习成绩不好，是我的责任；同学关系不好，是我的责任……如果我们每位同学都能清楚并承担起自己的责任，我们完全可以让我们的纪律委员、劳动委员、我们的班长、甚至我们的班主任下岗，难道不是吗？！这其实就是学雷锋在学校的真正表现。
当然，今天，我们学习雷锋，还要我们把心中的爱，化做屡屡春风，送给他人，送给我们周围的人！因为，播种爱的人，是最愉快、最幸福的人，是最受欢迎的人。
小学生学雷锋心得体会和感想（模板14篇）篇八
雷锋叔叔已经不在了，可是，在我们身边有许许多多的活雷锋。雷锋是一个助人为乐的.人。让我来说说我身边的几个小活雷锋吧！
在我身边有很多活雷锋。有一次，我和姐姐一起坐公交车去上学。在公交车上，人非常拥挤。在这个时候一位年迈的老奶奶上车了。那个老奶奶上车后，车子开了，她也就倒掉了，车子摇摇晃晃，她倒来倒去。我的一个四年级的朋友看到了，他马上把老奶奶拉过来，把自己坐到的位子让给了老奶奶，老奶奶连忙说：“小朋友，谢谢你！”那个朋友说：“不用谢，老奶奶这是我应该做的！”周围的大人看见了，都夸赞他是助人为乐的好孩子，自己不坐，却让给老奶奶了。
其实，现在我身边有许许多多以助人为快乐之本的活雷锋。虽然，雷锋叔叔已经去世了，可是像雷锋叔叔这样助人为乐的精神还在。我们要弘扬雷锋精神，做新时代的好少年。
小学生学雷锋心得体会和感想（模板14篇）篇九
今天是雷锋纪念日，在升旗仪式上，校长奶奶给我们讲了雷锋叔叔的故事。通过校长奶奶的讲述和我知道了雷锋是一个尊老爱幼、乐于助人、乐于奉献的中国人民解放军战士。我听了很受感动，回班后，自己又跑到教室后面的班级图书角仔细阅读《雷锋日记》这本书，了解了更多关于雷锋叔叔的故事并且决心向雷锋叔叔学习，做一颗小小的螺丝钉，从身边做起，为同学和学校奉献自己小小的力量。
经过搜集并整理发现，雷锋精神是一种艰苦奋斗，积极向上的进取精神;是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神;是一种忠于人民忠于党的精神;是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神;是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。用雷锋日记中的一句话概括就是“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
作为学生的我在这个特殊的三月，在学习雷锋的日子里，备受鼓舞。想想七岁就成为孤儿的雷锋叔叔，我很是惭愧。我们从小无忧无虑，衣来伸手，饭来张口却还不知足。现在，我通过学习雷锋精神，明确了今后的目标方向，从平凡的小事做起，从身边做起，帮助他人，尊老爱幼，尊敬师长，勤俭节约，爱护公物，孝敬父母，关爱弱势群体。总之，我要将雷锋精神融入到我的生活和学习，将它继承并发扬光大。
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小学生学雷锋心得体会和感想（模板14篇）篇十
今天是3月5号，也就是学雷锋日。爸爸带我到火车东站进行活动。
今天的天气很冷，对我来说就是待在一个超大号的冰箱里。所以我是诚心诚意的感谢这些员工、保安还有驾驶员的。
我们的任务是给那些驾驶员分发元宵，因为今天还是元宵节。虽然只能看着他们吃，不过我的心里就像吃过元宵了一样。暖暖的，甜甜的。告诉你们，我还是吃过汤圆的。一位爷爷喂我吃了一个汤圆，这是我吃过的最好吃的汤圆了！芝麻味十足，香香甜甜的，美味极了。
对了，我还提过一个大胆的建议哦！让他们在新年之际，开一家元宵店。放几瓶白开水和牛奶就行了。肯定很好吃！
祝愿所有因工作而不能回家过年的叔叔阿姨们2022年和元宵一样，团团圆圆！
小学生学雷锋心得体会和感想（模板14篇）篇十一
雷锋参加革命后，很快认识到学习革命理论的重要性。他把革命的理论当作“粮食、武器、方向盘”。他说：“人不吃饭不行，开车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行!”在学习上，他不仅有明确的目的，而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。
时间对任何人来说都是公正、平等的，只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说，一天可当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时，他制定了早晨学一小时，晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙，没有更多的学习时间，于是，他把学习的书本放在挎包里，人到哪里书到哪里，有空就看上一点，出车回来，他总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息，他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书，并且一读就是大半夜。雷锋有时把灯拉到自己的枕头边，用报纸遮盖起来看书，正由于雷锋有这种挤劲，他读的书越来越多，知识越来越丰富。
在学习上，雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难，他都要千方百计把它搞懂。如，他在学习毛主席著作中，总结了五步学习法：一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用;二是主席为什么分析这个问题;三是主席在文章中提出几个什么观点;四是主席的方法论是什么;五是联系个人写心得体会。翻开雷锋读过的《毛泽东选集》，几乎每一篇每一页都画了一些学习重点，边边角角上写着一些阅读心得或眉批。在阅读《纪念白求恩》一文时，他在书上的批注达7处之多。据统计，他在短暂的一生中，共写了9本近20万字的学习心得笔记。这些是他刻苦钻研革命理论的真实记录。
雷锋坚持用马列主义、毛泽东思想武装自己的头脑，更注意理论联系实际，来指导自己的行动。他学习革命理论不是走形式、做样子，简单地背诵一些词句，而是努力掌握立场、观点、方法，改造主观世界和客观世界。他在日记中深有体会地写道：“我是在1958年夏天开始学习毛主席著作的，经过学习，提高了阶级觉悟，武装了头脑，增强了本领”，“我学习了《毛泽东选集》一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得了怎样做人，为谁活着……”雷锋给自己订了个学习公式：问题——学习——实践——总结。由于他注意联系实际，学以致用，对党的路线、方针、政策理解得深刻，对党的纪律执行的自觉，对自己政治上要求严格，有力地加强了思想锻炼和改造，逐步成为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。
科学的理论，是行动的指南。多次强调一定要善于学习，努力学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论。在新的历史时期，我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像他那样明确学习目的，坚持理论联系实际，特别是发扬“钉子”精神，善于挤和钻，真正掀起学习邓小平理论的新高潮，落实好用邓小平理论武装全党全军的战略任务。
小学生学雷锋心得体会和感想（模板14篇）篇十二
每当受到别人帮助的时候我都会想起雷锋同志，每当帮助别人的时候，我也会想到雷锋同志。我最崇拜的人就是雷锋同志，一个只有22年短暂生命的普通共产党员。
崇拜雷锋同志是因为只要愿意，我们都可以成为雷锋同志式的英雄，雷锋同志所做的都是平凡的小事，老一辈革命家谢觉哉说过：“雷锋同志是平凡的，任何人都可以学到；雷锋同志是伟大的，任何人都要努力才能学到”。扶老人过马路，在公交车上为老人让座，到养老院为老人打扫卫生，帮助可以帮助的人，只要持之以恒，我们也可以是雷锋同志。
崇拜雷锋同志是因为他无私的把有限的生命投入到无限的为人民服务中去；崇拜雷锋同志是因为他干一行，爱一行，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩；崇拜雷锋同志是因为他说：“做好事就不要计较别人说什么，只要对人民有益，就应该坚持做下去”；崇拜雷锋同志是因为他的精神照亮了无数人的心灵。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？……我想问你，为未来带来了什么？”这是雷锋同志日记上的话，也是我常常问自己的话，也是我努力的方向，活着是为了让别人生活的更好，助人为乐无私奉献。
小学生学雷锋心得体会和感想（模板14篇）篇十三
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱恨分明不忘本……”大家听到这首歌，一定都会非常的熟悉，没错，这就是我们的中华的榜样一一雷锋叔叔，而由洪源创作的“学习雷锋好榜样”被中华儿女唱响的半个世纪，让中华儿女记住的，并不是这首歌的旋律，而是雷锋精神永远在我们中华儿女的心中!
人们都说，“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋日记里曾记载过，“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这本雷锋日记记录的都是雷锋的话语，一经出版，全国掀起了一片“学雷锋”热潮。雷锋立马成为了茶前饭后的话题，家喻户晓。这个普普通通的中国共产党士兵，用他短暂的人生，帮助了多少人啊!
雷锋，全心全意为人民服务的楷模，年仅22岁。作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容，“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
雷锋精神，值得我们每一个中国人去学习!
小学生学雷锋心得体会和感想（模板14篇）篇十四
当三月的春风吹遍大地的时候，我们总会想起一个不朽的名字――雷锋。在我们耳边会想起一句伟大的号召“向雷锋同志学习”。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，我在班级召开了“学习雷锋精神”的主题班会。
由于当代的小学生对雷锋的了解比较少，所以通过视频、图片向学生多讲述一些雷锋事迹，让平时自己的所作所为与雷锋进行对比。雷锋虽然与我们生活在不同的时代，难道对集体的那种火热的热衷，对他人春天般的温暖，不值得我们当代小学生学习吗?因此，要鼓励学生从身边的每一件平凡的小事做起，学习雷锋精神，遵守校规校纪。学习上发扬雷锋“钉子”精神，努力拼搏，互相竞争，争取上进;生活上粗粮细粮一样吃，不浪费一粒米，穿衣服干净整洁即可;积极参加义务劳动，随手捡起一片废纸，净化校园;关心集体，关爱他人，团结集体不说脏话。相信，只要我们学习雷锋，共同努力，就肯定会留住“雷锋”，留住文明，创造出和谐的校园。通过此次班会，既达到了弘扬雷锋精神的目的，也使他们明白了学雷锋要落实到行动中去，要从身边小事做起的道理，从而进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。
三月，让我们走近雷锋，解读雷锋，用我们的心，用我们的思想，用我们的行动，去助人。让我们以实际行动向雷锋学习，做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。