爱无处不在初中（专业23篇）

优秀作文是一种通过文字来分享自己的思考和观点的方式，它能够引起读者的共鸣并激发他们的思考。在这里，小编为大家整理了一些精彩纷呈的优秀作文，它们或让我们思考人生，或让我们感受到自然的美妙。

爱无处不在初中（专业23篇）篇一

说不许买花，我还是收到了一束十分漂亮的花，她是两年前我们班的语文课代表，聪明、活泼、可爱，工作认真负责，学习勤奋优秀，可是一次车祸，使她左腿粉碎性骨折，当时她在苏州住院，特想学校特想老师们，那时她才进入小学两个月，懂事的她特别沮丧，情绪一直低下，她妈妈也很着急，不停的打电话向我表达她的无助。我多少次通过电话跟她交流，相信她一定会很快就康复回来，因为同学们都盼着她呢，我也等着她回来继续当我的语文课代表呢。

小姑娘果然很听话，开始很安静地接受医生的治疗，我和其他老师不间断发过去的短信成了她每天的期盼与动力。很快孩子恢复出院了，我就利用下班时间去孩子家，帮她补习落下的课。对她来说，在家里的日子太难熬，坐在教室里听老师们讲课，是一种特别的享受。一天晚上，孩子轻轻对我说：“老师，每天你来我家，是我最开心的时候。”

今天她在贺卡上写到：“张老师，您的'嗓子还疼吗？您不要太累了！谢谢您对我的关心与鼓励！祝您节日快乐！永远爱您的学生！”看着孩子一行行清秀的字迹，我真的好开心。

还有一个学生自制了一张非常小巧玲珑的贺卡给我。上面的字不多，但是却给了我满满的感动。她说：张老师，今天是教师节，祝你节日快乐！您知道吗？今年暑假我在家做了一个梦，梦见三年级你还是我的老师，我当时只当那是一个白日梦。没想到，白日梦成真了，我果然又成了您的学生。张老师，您不知道，我好开心啊！小刘，你不知道，有你这么一个聪明又能干的学生，张老师更开心呢！你不知道，老师多么以你为骄傲啊！相信升入三年级的你一定会更加茁壮地成长！

我只是一个平凡的老师，做着许多老师应该做的，已经做过的，正在做的或者将要做的事，那就是用自己的一颗爱心去关爱每一位学生。“爱生者生恒爱之”！爱是一种感受。当一个人在被其他人需要时，才能感受到自己生命的价值。望着黑板上那一行祝福语，看着讲台桌上的鲜花，心中腾起一股热浪，泪眼朦胧间我看到了46张笑脸。抑制不住激动的情绪，情感的洪水流动于笔端，谱下我与学生的“交响曲”。

师恩难忘，作为老师的我，最希望孩子能够记住我，相信“无论在何时，无论在何地，只要你认认真真做事情，纯纯洁洁爱孩子，孩子们永远都会记住你。”感动教师节带给我的感动，庆幸自己选择做老师……当“蜡烛”也是一种幸福。

爱无处不在初中（专业23篇）篇二

幸福，在每个人身边，这世界不是缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼睛。

——题记。

幸福，像一缕清风，吹散了人们心中的烦恼；幸福，像一眼清泉，滋润了人们的心田；幸福，像一座灯塔，指引着人们前行……幸福，是无处不在的，我的家乡——信阳市平桥区就是一个幸福的城市。

走在街道里，一棵棵香樟树挥舞着手臂，欢快地迎接着这条街道的人们，家家户户门前都摆满了花，菊花啊，兰花啊，多姿多彩。闲暇时刻，还会有几位老人在大树下摆个棋局，在棋盘上杀出个“你死我活”，不时，还会有几声爽朗的.笑声。

走在大街上，你会发现，马路上一尘不染。不时有片因风而飞落的树叶飘来，清洁工阿姨也会将它扫起来。车子井然有序地行驶着，就像一条龙，一辆连着一辆。

再看看校园里，每个学生都笑容满面地来到学校，见到老师，亲切地问声：“老师好！”课间，有的同学在位置上低头看书，有的在外面踢毽子，跳绳，还有的在和同学们一起聊天。

社会上有很多陌生的人，非亲非故，但也可能因为一件小事而令我们感到幸福。

记得那天，我骑自行车出去玩，路过一个小店，突然发现里面的东西正好是我缺的，便忍不住回头看一眼。谁知一个不小心，自行车一下子倒了，把我也压住了，一个过路的阿姨看见后，连忙来扶我，问：“你没事吧？小朋友！”我摇摇头，她笑了笑，帮我将车扶起来，说：“下次小心些哦！”

幸福，可能是一碗香喷的米饭；幸福，可能是一支美丽的蜡笔；幸福，可能是一次全对的作业。但幸福也可能是一条干净的马路，也可能是路边大树下的一场棋局，也可能是陌生人之间的一个微笑。幸福，就在我们身边。

爱无处不在初中（专业23篇）篇三

幸福是什么？幸福是给予，幸福是享受，幸福是被爱，幸福是分享，幸福是帮助他人。而幸福又在哪里？让我告诉你吧，幸福，无处不在！

小时候，总有一些衣衫褴褛的乞丐上我家门口乞讨。每当这时候，妈妈总会从口袋中掏出些零钱“施舍”给他们，当时才五六岁的我十分不解，“妈妈，为什么总要把钱‘施舍’他们呀？”我问妈妈。“孩子，这不是施舍，这是给予。你知道吗，当那些人受到我们的帮助后，他们脸上的笑容便是最好的回报！那些充满感激的话语更是一种祝福！所以，给予，是一种幸福呀！”妈妈抚了抚我的头发，微笑地说。我似懂非懂地点了点头，哦，原来幸福是给予。

上了小学，渐渐长大的我发现，幸福是享受，是被爱。学校里，老师对我的悉心照顾，同学对我的热心帮助；家里，父母对我的倍加疼爱，叔叔阿姨对我的关怀爱护，更让我深感幸福。我明白了，幸福，很简单，如果有人陪伴你，疼你爱你，那就是幸福！

现在，上初中的我，明白了幸福是帮助他人。有一次学校开展“学雷锋献爱心”的活动，同学们都踊跃参加，我也不例外。我把平时爸爸妈妈给我的零用钱全都交到了老师手里，很奇怪，当时我竟没有一点可惜那些钱的感觉。过了些天，老师放学后把我叫到了办公室，从办公桌上拿了一封信给我，后来我打开信后，才发现那是山区孩子们给我的感谢信。瞬间，我的.心中一股幸福感突涌进来。原来，更大的幸福是帮助别人啊！

幸福其实就在我们的身边，它就像那一缕缕温暖的阳光，时刻伴随着我们。幸福啊，真的是无处不在！

爱无处不在初中（专业23篇）篇四

爱，无处不在！爱，随处可见！爱，遍地都是！

爱，是无私的。爱是伟大的。爱，是缭绕的！

在我回托教时，妈妈忽然打电话，说：“今天你走的匆忙，而且电跳闸了，竟然忘了穿棉裤，天气冷，别感冒了。

妈妈大老远的跑来给我送，而且还下着大雨。“妈，下着雨你还给我送。“我是害怕你感冒”。

其次，暑假上辅导班时，我是第一次自己打车，妈妈不放心就起得很早，在我下车的一刻妈妈忙向我招手，我知道天还没有亮她就在那里等我，肯定没有吃饭。它可是人的“必修课”！到了那儿，妈妈给我讲去的时候做哪儿的车，回来做哪儿的车……一直讲了半天。等我彻底听清楚了，妈妈才肯“罢休”。

学会感恩，珍惜身边的点点滴滴！

爱无处不在初中（专业23篇）篇五

幸福是什么？幸福是给予，幸福是享受，幸福是被爱，幸福是分享，幸福是帮助他人。而幸福又在哪里？让我告诉你吧，幸福，无处不在！

小时候，总有一些衣衫褴褛的乞丐上我家门口乞讨。每当这时候，妈妈总会从口袋中掏出些零钱“施舍”给他们，当时才五六岁的我十分不解，“妈妈，为什么总要把钱‘施舍’他们呀？”我问妈妈。“孩子，这不是施舍，这是给予。你知道吗，当那些人受到我们的帮助后，他们脸上的笑容便是最好的回报！那些充满感激的话语更是一种祝福！所以，给予，是一种幸福呀！”妈妈抚了抚我的头发，微笑地说。我似懂非懂地点了点头，哦，原来幸福是给予。

上了小学，渐渐长大的我发现，幸福是享受，是被爱。学校里，老师对我的悉心照顾，同学对我的热心帮助；家里，父母对我的倍加疼爱，叔叔阿姨对我的关怀爱护，更让我深感幸福。我明白了，幸福，很简单，如果有人陪伴你，疼你爱你，那就是幸福！

现在，上初中的我，明白了幸福是帮助他人。有一次学校开展“学雷锋献爱心”的活动，同学们都踊跃参加，我也不例外。我把平时爸爸妈妈给我的零用钱全都交到了老师手里，很奇怪，当时我竟没有一点可惜那些钱的感觉。过了些天，老师放学后把我叫到了办公室，从办公桌上拿了一封信给我，后来我打开信后，才发现那是山区孩子们给我的感谢信。瞬间，我的心中一股幸福感突涌进来。原来，更大的幸福是帮助别人啊！

幸福其实就在我们的身边，它就像那一缕缕温暖的.阳光，时刻伴随着我们。幸福啊，真的是无处不在！

爱无处不在初中（专业23篇）篇六

我们度过的每一天都有许多人在付出，也许是田里辛勤劳作的农民伯伯，也许是街头的兢兢业业交警，也许是医院里的不辞辛劳白衣天使，也许是商店里的周到细致服务员……正是因为有他们，才有百姓的安居乐业，才有了我们真实而平淡的生活，这就是幸福。

或许，许多人认为偶尔才会有一次幸福的时光。可是，又有谁发现了生活中的点点幸福呢？在你和伙伴玩耍时，和爱人悠闲散步时，往孩子嘴里塞苹果时，你有没有想过，这就是幸福。看看这里，可能你会“哈哈”一笑了之，但我不会，我会把这点点滴滴记在心中，可能这就是一种乐趣吧！

每当你哭泣时会有人陪着你、安慰你，给你一个温暖的肩膀；在你生气的时候，有人逗你开心，送你一个开心的笑脸；当你难过的时候，有人陪在你身边，给你一个最温暖的拥抱……这些都是幸福，有人陪伴就是幸福。

罗丹曾经说过这样一句话，“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”而我想说，“生活中不是缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼睛。”确实如此，幸福在生活中到处都有，到处都可以找到。或许，你可能忽视这一点一滴的幸福。但是，我找到了，因为找到了才给了我快乐，使我的“小世界”更加绚丽，更加富有生机！更加快乐！

爱无处不在初中（专业23篇）篇七

爱无处不在，当你被莫名的坏心情搅得心烦意乱，无处发作时。母亲的心，接纳的是忧伤，释放的是宽容。

那时候，你们之间有一根无形的线，连着彼此。为此，你的母亲需要具有一种无与伦比的平衡能力。怕你走得太慢，会难以适应社会残酷的竞争；又怕你走得太快，会错过了生命里最精彩的风景。一路上，你走得潇洒自若，母亲却走得胆战心惊。

直到有一天，你说你已经长大了，你向往更高，更远，更广阔的空间。你的叛逆，你对天空的渴望。让你选择了远行，选择了自由，选择了飞翔。临行的那天，母亲的眼里流露出无尽的留恋，无尽的关怀。

当你历尽沧桑后，此时此刻，你才发现：无论何时，无论何地，你都不曾飞出母亲的母翼，母亲的爱，遍布世界，遍布宇宙的每一个角落；你才意识到：你需要那最温暖，最原始，却是世界上唯一永恒的关怀来安慰那个被生活磨砺得千疮百孔而变得十分脆弱的灵魂。母亲的爱，无处不在！

没有太阳，花朵不会绽开；没有爱，便没有幸福，没有妇女也就没有爱；没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。曾经你爱的根源，便是现在爱你的泉源。母亲的爱——无处不在！

爱无处不在初中（专业23篇）篇八

其实，关爱在你身边无处不在，只是靠你去发现，关爱别人，被别人关爱，你都会觉得很温暖很幸福。

关爱这两个字，意义十分的大，是“关心”和“爱护”合并成的，只要你去体会一次，就知道有多么的温暖。

就比如说我把，我的第一次关怀是献给我的小小表弟的。

那时我是五岁左右，我的姑姑生下了一个七斤多的小胖子，圆脸、小眼睛、小鼻子、小嘴巴、弯眉毛，和那时的我长的像极了，我兴奋了整整三天三夜，终于有人和我玩了。而我被兴奋冲昏了头脑，比如吃巧克力时，我把巧克力皮刨开，但把巧克力给丢了，吃着巧克力皮，我全家人都要笑死了，妈妈看我这幅心急样，答应我明天就去看小表弟。

又是一个不眠之夜。终于看到小表弟了，样子嘛，说实话有点丑（刚出生的婴儿那个不是丑的！），可他的叫声显得特别可爱，像小鸭子似的。等爸爸妈妈和姑姑聊的正起劲时，我拿出一块巧克力，放在小表弟的嘴边，要给他吃，幸好那时妈妈看见了，连忙阻止了我，还把我臭骂一顿。那时我真不明白为什么要被骂。

如今小表弟已经六岁了，动不动就往我家跑，什么都听我的。

只要你去发现关爱，那你一定会很快乐。

爱无处不在初中（专业23篇）篇九

幸福是一杯醇香的奶茶，让我们回味无穷；幸福是一首甜美的歌曲，让我们平心静气。幸福无处不在，只要你仔细观察。

老师给予我的幸福是温暖的。在学校里，老师如同我们的父母，细心地照顾我们。冬日，我的手由于保护得不好，手指上布满了冻疮，十分的痒。冬至，天气更加严寒，我手上冻疮由一个红痘痘开始破裂、化脓，既痒又不敢揉，生怕裂口会变得更大。一天做操，老师见我戴着手套，便让我摘下来做操，我十分不好意思的摘下。老师见我的手破了相，等我做完操亲手为我涂上药膏。日后，我的手渐渐康复了，但老师对我的爱，让我难忘，让我感到十分温暖。

同学给予我的幸福是甜蜜的。拥有朋友，使我变得更加自信、坚强。数学测验的成绩出来了，分数差得让我吓了一大跳。同桌问我考得如何，我都很难启齿。想起辛勤工作的父母，无助的我倚在教室外的阳台上默默流泪。朋友见了，用手轻轻地拍了拍我的肩，说道：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”我听后，擦掉泪珠，若有所思地点了点头。朋友的关怀，让我感到十分甜蜜。

父母给予我的幸福是温馨的。晚自习回到家，母亲冲好一杯飘着幽香的奶茶放在我的课桌旁；做好辅导资料，母亲仔细批阅，我的错题，她总是耐心的教导我，让我豁然开朗。睡觉时，父亲为我盖上了搅翻了的被子。父母在黑暗中点燃了一根蜡烛，照亮了我的心房，让我感到十分温馨。

赠人玫瑰，手留余香，举起你的手为他人作出贡献，难道不是举手之劳吗？这样既让你我更加幸福，更让世界充满了爱！

爱无处不在初中（专业23篇）篇十

幸福在哪里？幸福在妈妈的唠叨里，幸福在妈妈的笑声中，幸福在妈妈的拥抱中，我感动，我温暖，我开心，……。我觉得这就是幸福，幸福无处不在。

小时候，当我犯错时，明明知道自己不对，可就是坚持自己的观点，甚至那时竟愚蠢的认为退让就是胆小的表现，因此和母亲发生了不少的争执。

记得那是最严重的一次，母亲打了我，那时的我什么也不懂，第一次被打的我，用被子蒙上头，放声大哭，看到母亲那不屑的表情，哭声更大了。母亲还是不理我，我停止了哭喊。待我冷静下来，母亲坐在我身边，轻轻问道：“还疼呢？”我赌气的说：“假情假义，你试试！”母亲心平气和地说；“我并不是真想打你，你太过分了！”我大声失控地说：“你好，你不过分。”便又低声哭泣。母亲仍在一旁说：“我实在不想打你，打你我也心疼！”年纪幼小的我似乎懂了什么，便趴在妈妈的怀里！我感到有一股暖流流遍我全身，当时很幸福，多么希望时间停止在那一刻！

上个星期五，我们提前放学，我便开始担心起来，因为我让妈妈4点45分来，可提前了这么多，20分钟，我怎么办？心里：妈妈肯定没来接我，自己只好走回家了。

放学了，原本失落的我在人群中恍惚看到了自己的妈妈，还真是妈妈！高兴地跑向妈妈，当时我还很纳闷，妈妈说：“看到来电显示，就觉得可能是你放学改时间了，所以我就提前来了”。此时，我的眼睛湿润了，一股幸福的暖流涌上心头，“妈妈，你真好，我好幸福啊！”我在心里说。

爱无处不在初中（专业23篇）篇十一

因为踏上了生命的路，因为路程的艰难，于是在不知不觉间，闲遐时便闭上了疲惫的双眼，只想得到片刻的宁静，不再去看万物在各处属于自己的土地上，被自然赋予的风情。任或清或浊的雨滴打在窗前；任芳草碧连天；任黑夜掩盖花朵的美丽色彩；任日落月出永无停息的交换。这一切对我来说仿佛都无所谓因为我闭上了欣赏美的心灵窗扉。

同样也是在不经意间，作长途苦旅的心，歇住了步终于再一次真心体会“美”了，在属于我的位置窗外有那么一方蓝天。

蓝，蓝得透彻飘浮着的云，白，白的彻底偶尔有几只鸟儿从那儿掠过，又给望着窗外的我，平添了些许生命的活力。在平时的日子里总是让自己压抑着已失去了术多甚至对生活的激情。就那样一道景，公那样一道景重新换醒了。我，开始慢慢睁开我那紧闭的眼睛，开始欣赏那不算风景的景，直到这时我才发现原来自己并没有麻木，我还有感觉，还有思想，还有对美的最原始的向往。我庆幸着，不知是巧合还是命运的安排。总之，重新欣赏到美的我常常贪婪地凝视着窗外。那真不愧为美景，天上蓝天，天下楼房，房边有树，树上有绿叶，叶儿情意绵绵地摆动，树下有花，花儿幽幽地传着芳香，在大地母亲的怀抱，仿佛他们很了不起，是那样骄傲地站着。生活着，不过我想，若要是再有一个活跃的人，领着一群四五风的孩童在那儿跑来跑去，做游戏，恐怕我也会跟他们闹去了。

爱无处不在初中（专业23篇）篇十二

“我画了一幅画给老师，画老师给我们上课时的样子。”我们的班长一脸腼腆的笑。她说为每个任课老师都画了一幅画，希望老师能喜欢。

小张告诉我为了给老师选中意的节日礼物，每天晚上总会跟爸爸妈妈一起，在每一家礼物精品店来来回回仔细看，希望能从中挑出一件既特别又称心的礼物。他说：“去年，我送给老师的是一张写了很多悄悄话的卡片，今年想换一种方式。”

小李送的礼物还真费了不少心思，他亲手制作了很多张不同风格的卡片准备送给各任课老师，每张卡片里面用绘画的方式记录了老师让自己难忘的小细节，“这张是老师认真给我们批改作业的情景”、“这张是老师跟我们一起玩游戏时的画面。”小李一张张为我介绍。

“其实一开始我真的不知道要送什么，征求了同学们的意见，征求了爸爸妈妈的意见，最后还是决定自己动手做，每个老师都对我们很好，总想送点礼物给老师做纪念，趁这次教师节，希望能给老师节日的惊喜。”小李向我说出了最初在选择礼物上的“为难”。

说不许买花，我还是收到了一束十分漂亮的花，她是两年前我们班的语文课代表，聪明、活泼、可爱，工作认真负责，学习勤奋优秀，可是一次车祸，使她左腿粉碎性骨折，当时她在苏州住院，特想学校特想老师们，那时她才进入小学两个月，懂事的她特别沮丧，情绪一直低下，她妈妈也很着急，不停的打电话向我表达她的无助。我多少次通过电话跟她交流，相信她一定会很快就康复回来，因为同学们都盼着她呢，我也等着她回来继续当我的语文课代表呢。

小姑娘果然很听话，开始很安静地接受医生的治疗，我和其他老师不间断发过去的短信成了她每天的期盼与动力。很快孩子恢复出院了，我就利用下班时间去孩子家，帮她补习落下的课。对她来说，在家里的日子太难熬，坐在教室里听老师们讲课，是一种特别的享受。一天晚上，孩子轻轻对我说：“老师，每天你来我家，是我最开心的时候。”

今天她在贺卡上写到：“张老师，您的嗓子还疼吗？您不要太累了！谢谢您对我的关心与鼓励！祝您节日快乐！永远爱您的学生！”看着孩子一行行清秀的字迹，我真的好开心。

还有一个学生自制了一张非常小巧玲珑的贺卡给我。上面的字不多，但是却给了我满满的感动。她说：张老师，今天是教师节，祝你节日快乐！您知道吗？今年暑假我在家做了一个梦，梦见三年级你还是我的老师，我当时只当那是一个白日梦。没想到，白日梦成真了，我果然又成了您的学生。张老师，您不知道，我好开心啊！小刘，你不知道，有你这么一个聪明又能干的学生，张老师更开心呢！你不知道，老师多么以你为骄傲啊！相信升入三年级的你一定会更加茁壮地成长！

我只是一个平凡的老师，做着许多老师应该做的，已经做过的，正在做的或者将要做的事，那就是用自己的一颗爱心去关爱每一位学生。“爱生者生恒爱之”！爱是一种感受。当一个人在被其他人需要时，才能感受到自己生命的价值。望着黑板上那一行。

祝福语。

看着讲台桌上的鲜花心中腾起一股热浪泪眼朦胧间我看到了46张笑脸。抑制不住激动的情绪情感的洪水流动于笔端谱下我与学生的“交响曲”。

师恩难忘，作为老师的我，最希望孩子能够记住我，相信“无论在何时，无论在何地，只要你认认真真做事情，纯纯洁洁爱孩子，孩子们永远都会记住你。”感动教师节带给我的感动，庆幸自己选择做老师……当“蜡烛”也是一种幸福。

爱无处不在初中（专业23篇）篇十三

生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。

——题记。

认识美的。孩子的童言无忌是美、少年的活泼可爱是美、青年的活泼热情是美、中年的成熟稳重是美、老人的坦然恬静是美、少女的娇羞美丽是美、男子的顶天立地是美、母亲的温柔慈祥是美、父亲的沉稳睿智是美。

书籍是美的。林妹妹刻苦铭心的破碎爱情，三毛历尽沧桑后的彻悟和超脱，凡高有金色的太阳画下的向日葵，贝多芬用灵性至极的黑白键撞击的生命的悲壮乐章。长河落日的滚滚大漠，烟波浩渺的多情江南，古道西风的断肠天涯人，天涯比邻的高山流水，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的爱国情怀，“临行密密缝，意恐迟迟归。”的爱子情怀——这些都是美。

运动是美的。跑道上运动员冲过终点线时额头上豆大的汗珠是美的，折射出太阳的晶莹。球场上，挥动网拍瞬间肌肉的喷张是美的。空气中，球划过的完美抛物线是美的，那是生命流过的.痕迹。

和平安宁是美，孩子们无忧的笑容，天空没有硝烟的碧蓝，空气没有战火的清新，人们幸福的生活，最美的是那洁白的和平鸽衔着橄榄枝飞过天空的姿态。

梦想是美的，让心长出翅膀，飞在蔚蓝的苍穹里，留下生命的痕迹。

生活中到处都是美，只要做生活的有心人，睁大眼睛寻找，你就会发现你生活在一个充满美的世界。

爱无处不在初中（专业23篇）篇十四

“我画了一幅画给老师，画老师给我们上课时的样子。”我们的班长一脸腼腆的笑。她说为每个任课老师都画了一幅画，希望老师能喜欢。

小张告诉我为了给老师选中意的节日礼物，每天晚上总会跟爸爸妈妈一起，在每一家礼物精品店来来回回仔细看，希望能从中挑出一件既特别又称心的礼物。他说：“去年，我送给老师的是一张写了很多悄悄话的卡片，今年想换一种方式。”

小李送的礼物还真费了不少心思，他亲手制作了很多张不同风格的卡片准备送给各任课老师，每张卡片里面用绘画的方式记录了老师让自己难忘的小细节，“这张是老师认真给我们批改作业的情景”、“这张是老师跟我们一起玩游戏时的画面。”小李一张张为我介绍。

“其实一开始我真的不知道要送什么，征求了同学们的意见，征求了爸爸妈妈的意见，最后还是决定自己动手做，每个老师都对我们很好，总想送点礼物给老师做纪念，趁这次教师节，希望能给老师节日的惊喜。”小李向我说出了最初在选择礼物上的“为难”。

爱无处不在初中（专业23篇）篇十五

夜，静悄悄地来了，披着神秘的面纱。

遥远的天空深邃而静谧，只有天狼星射出雪白的、惨淡的微光。我只身从学校回家，只有昏暗的路灯与我相随。

再次路过那令人作呕的垃圾箱。那是一个在消防栓旁的垃圾箱，边角漏水，加上经常有人打开消防栓，周围地上总是流着一滩污水，发出阵阵臭气。我如往常一般，从垃圾桶旁绕过。桶旁，有一张被拾荒者翻出的脏臭的纸。我不会去捡，因为怕弄脏了鞋——我为自己找了个理由，绕开了垃圾堆。有一个人经过那儿。他不高，黑色的风衣披在他身上。风吹起他的风衣，也扬起那张纸。他停了下来，我也停了下来。那张纸，吹到他的脚下。

我在心中与自己打了个赌：他一定会视而不见的！

美，就是这样无处不在，即使在很脏很臭的垃圾堆旁。

爱无处不在初中（专业23篇）篇十六

关爱，是一轮暖阳，温暖着你那颗潮湿的心；关爱，是一股清泉，洗去心情的不悦；关爱，是黑暗中的一盏明灯，照亮你人生的道路。是的，关爱无时无刻出现在你我身边，哪怕只是一句渺小的话，也会似一股暖流，流进你我心田。

一天早晨，我起来拉开窗帘，就看到窗外下起了倾盆大雨，心里便有了不满：“为什么放假也要去补习，今天还下雨，我好累啊！”但想归想，还是要去补习的。我加快节奏去洗漱、吃饭……等到一切都收拾好，准备出门，但老天没有一点同情心——雨下的还是那么大。我又等了十分钟，自言自语的说：“再不走就迟到了，可是雨这怎么下的还是很大啊！不管了，走吧！”当我准备走时，妈妈叫住了我，说：“下这么大的雨，多加件衣服吧！免得着凉！”生怕我着凉，妈妈很是担心地说。虽然这句话再普通不过了，但在那时，这句话似蜜，听进耳里，暖进心里。我加上衣服，拿上雨具，并向妈妈道别，就匆匆出门。

人与人之间的关爱，不仅体现在家庭中，邻里之间的关爱会使你的感触更深。

由于晚上的长时间下雨。沟里淘气的“水宝宝”都跑上岸来，想要欣赏“风景”。这些淘气的“水宝宝”似“拦路虎”，挡住了我去车站的路，而我走得匆忙，忘了换鞋，穿的又是布鞋，走过去必定会湿。没办法，我决定了——从水塘里蹚过去。我刚抬脚准备趟蹚过去时，后面突然有人叫住了我。我回头一看，原来是一位五六十岁的老奶奶，沧桑的皱纹下堆满了慈爱的笑容。我也认得她，只不过叫不出名字，我也冲她莞尔一笑。她对我说：“怎么了？要过去吗？”我喜出望外地点了点头，老奶奶又说：“那我背你过去吧，我有雨靴，你还小，抵抗力没我强，别弄感冒了。”我赶忙说：“奶奶，不用！不用！您年纪大了，我怎么能让您被我呢？”我寻思着让一个老人背小孩毕竟是不好的。我正想着，老奶奶不由分说地弯着腰，等着我呢，摆出一副“你不让我背，我就不起来”的架势。看着这样的情景，我的身体不知怎的，就趴在了老奶奶的背上。她背着我一步一步的蹚过水塘。我感觉得到，老奶奶走的每一步都是艰难的，我捂着脸，心里也七上八下的。好不容易熬过了水塘，我向老奶奶道谢，她笑眯眯地点了点头，然后消失在雨幕中。我目送奶奶远去，心中却久久不能平静，有一股暖流在心中澎湃。

从那以后，我只要见到老奶奶都会冲她笑，她也向我会心一笑。

爱，无处不在，无时不有，她在人们心间永驻。爱，不需要轰轰烈烈，爱，只是涓涓细流。的确如此，只有学会关爱别人，你才会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

爱无处不在初中（专业23篇）篇十七

你是否静下心来过，思考周围发生的一切;你是否用心聆听过，自然中纯净的声音;你是否停下脚步过，看着途中发生中人与事。如果有，你就会发现生活中的点点滴滴看似平凡、普通，却处处是美。

校园里的同学慢慢多了起来，大家有说有笑，向着教学楼走去。我也在这阳光、青树、暖风中走向教学楼，始终不想离开这美丽的景色。课堂上，老师教授知识。课间，同学们的'互帮互助，这是一种美，一种和谐的美。即使，老师为了一些事情批评了你，同学们为了一点小事冷落了你，但你却能从中得到自我反省，完善自己，这也是一种美，一种无声的美。当你在课堂上回答上了一道题，你的内心就会充满自信，这就是自信美。有时候交流并不一定要用语言，微笑是最好的表达，它令你和对方都感到快乐。当同学们，家人朋友们对你微笑时，你会感到开心，这就是一种微笑美。

其实，美来源于人的内心。

生活中，父母的每一句叮嘱就是一种美，一种幸福的美。当你捡起脚边的一张纸，帮妈妈做家务，这也是一种美，一种叫做勤劳的美。当你帮助了需要帮助的人或动物时，这也是一种美，一种善良的美。其实生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。

我们都是平凡人，都拥有一颗平凡的心，都过着平凡的生活，做着平凡的时，但就是这些平凡的点点滴滴美化了我们的生活，美化了世界。平凡能使我们平静，平凡能使我们坦然，平凡能使我们看淡一切，那就用我们平凡但雪亮的眼睛发现生活中的美吧。

寻找美，发现美，美就在我们的身边!

爱无处不在初中（专业23篇）篇十八

他，是一个乐于助人的人，全中国13亿人口，实在太多太多。在这茫茫人海中，就有这么一个人，他平凡普通，可却有一颗善良的心。一位陌生人，他给我的启示，令我终生受益匪浅。

一个酷热的夏天，炙热的太阳烤着大地。我坐在公交车上。打开车窗，凉爽的风向我刮来。车门开了，上来一位五十来岁的老军人。他身材中等，穿着一身褐色的军装，拖着左腿，拄着拐杖，吃力地走着。他找了一个座位，坐了下来。车子就这样载着满满的一车人，又经过了几个站。

忽然，上来了两位年近七十的老人。我望望四周，没有一个空位子，而车上的人却依然那样若无其事。我和这位解放军同时站起了身来，给刚才上来的两位老人让座。我顿感心情舒畅。心想，你是军人，主动给老人让座，素质真高。我呢，生为一名小学生让座是应该的。军人爷爷不仅让了座，还亲自前去扶着老人坐下，随后便抬起头，向窗外望去，表情十分专注，没有丝毫的炫耀。

清风夹杂着落叶，吹过这片大地。我对他有无比的回忆，爱心滋润的这片土地，仿佛在引导人们像那位陌生人学习，富有爱心，拥有乐于助人的品质。

爱无处不在初中（专业23篇）篇十九

生活中的美无处不在，只要你细心观察，身边处处有美，美在人的心灵里，行为里……和我们的生活形影不离。

每天早晨7点20分，我坐爸爸的车去上学，在小区的水泥路上，总能看见一位瘦弱的老伯，身穿蓝色的外衣，背着一壶水，拿着一把大大的竹扫帚，“唰！唰！唰！”地扫着道路。那声音听起来是那么的好听。只要他扫过的地板，一片树叶、一张纸屑也没有。每天见到他时，他已汗流夹背了。因为有他我们的小区道路变得很整洁。

有时，早上上班的`人开车吃着早餐，把塑料袋往窗外一扔，总是见老伯不厌其烦地捡着地上的垃圾，还带着微笑及时的给过往的车辆让路，可见，他的心灵是多么美！。

下午，我带着弟弟在小区玩耍，听说，原来是老伯感冒了，请了半天的假。这时，我看见了一个熟悉的身影，他正弯着腰捡着地上的纸屑和空饮料瓶。突然，佳颖妹妹在路上摔倒了，前面正好驶来一辆汽车，眼看就要开到小妹妹的眼前了，说时迟，那时快，老伯快步地冲上前，抱起小妹妹。小妹妹的妈妈急忙上前，对老伯说：“十分的谢谢你，如果没你，后果将不堪设想。”老伯笑着说：“没事！没事！”

拿着他手上的垃圾袋往垃圾桶走去，还不时的咳嗽着。

天渐渐黑了，那时，我望他背影，忽觉他好和蔼，很善良，美，无处不在。

爱无处不在初中（专业23篇）篇二十

“我画了一幅画给老师，画老师给我们上课时的样子。”我们的班长一脸腼腆的笑。她说为每个任课老师都画了一幅画，希望老师能喜欢。

小张告诉我为了给老师选中意的节日礼物，每天晚上总会跟爸爸妈妈一起，在每一家礼物精品店来来回回仔细看，希望能从中挑出一件既特别又称心的礼物。他说：“去年，我送给老师的是一张写了很多悄悄话的卡片，今年想换一种方式。”

小李送的礼物还真费了不少心思，他亲手制作了很多张不同风格的卡片准备送给各任课老师，每张卡片里面用绘画的方式记录了老师让自己难忘的小细节，“这张是老师认真给我们批改作业的情景”、“这张是老师跟我们一起玩游戏时的画面。”小李一张张为我介绍。

“其实一开始我真的不知道要送什么，征求了同学们的`意见，征求了爸爸妈妈的意见，最后还是决定自己动手做，每个老师都对我们很好，总想送点礼物给老师做纪念，趁这次教师节，希望能给老师节日的惊喜。”小李向我说出了最初在选择礼物上的“为难”。

感动二：感恩之情难以用礼物体现。

说不许买花，我还是收到了一束十分漂亮的花，她是两年前我们班的语文课代表，聪明、活泼、可爱，工作认真负责，学习勤奋优秀，可是一次车祸，使她左腿粉碎性骨折，当时她在苏州住院，特想学校特想老师们，那时她才进入小学两个月，懂事的她特别沮丧，情绪一直低下，她妈妈也很着急，不停的打电话向我表达她的无助。我多少次通过电话跟她交流，相信她一定会很快就康复回来，因为同学们都盼着她呢，我也等着她回来继续当我的语文课代表呢。

小姑娘果然很听话，开始很安静地接受医生的治疗，我和其他老师不间断发过去的短信成了她每天的期盼与动力。很快孩子恢复出院了，我就利用下班时间去孩子家，帮她补习落下的课。对她来说，在家里的日子太难熬，坐在教室里听老师们讲课，是一种特别的享受。一天晚上，孩子轻轻对我说：“老师，每天你来我家，是我最开心的时候。”

今天她在贺卡上写到：“张老师，您的嗓子还疼吗？您不要太累了！谢谢您对我的关心与鼓励！祝您节日快乐！永远爱您的学生！”看着孩子一行行清秀的字迹，我真的好开心。

还有一个学生自制了一张非常小巧玲珑的贺卡给我。上面的字不多，但是却给了我满满的感动。她说：张老师，今天是教师节，祝你节日快乐！您知道吗？今年暑假我在家做了一个梦，梦见三年级你还是我的老师，我当时只当那是一个白日梦。没想到，白日梦成真了，我果然又成了您的学生。张老师，您不知道，我好开心啊！小刘，你不知道，有你这么一个聪明又能干的学生，张老师更开心呢！你不知道，老师多么以你为骄傲啊！相信升入三年级的你一定会更加茁壮地成长！

我只是一个平凡的老师，做着许多老师应该做的，已经做过的，正在做的或者将要做的事，那就是用自己的一颗爱心去关爱每一位学生。“爱生者生恒爱之”！爱是一种感受。当一个人在被其他人需要时，才能感受到自己生命的价值。望着黑板上那一行祝福语，看着讲台桌上的鲜花，心中腾起一股热浪，泪眼朦胧间我看到了46张笑脸。抑制不住激动的情绪，情感的洪水流动于笔端，谱下我与学生的“交响曲”。

师恩难忘，作为老师的我，最希望孩子能够记住我，相信“无论在何时，无论在何地，只要你认认真真做事情，纯纯洁洁爱孩子，孩子们永远都会记住你。”感动教师节带给我的感动，庆幸自己选择做老师……当“蜡烛”也是一种幸福。

爱无处不在初中（专业23篇）篇二十一

着名雕塑家罗丹曾说过：“生活中处处有美，只是你缺少发现美的眼睛。”

清晨第一道曙光投进窗户照进我的眼睛，我揉了揉朦胧的睡眼，幸苦的爬起来，开始我一天的生活。推开房门，便听到了微波炉在不辞幸苦的运转，但已经飘出了淡淡的牛奶香，这便是我一天的开始。

头脑还没开始运转，便又听到了老妈如滔滔江水般的唠叨：“每天起的都这么晚，快去洗漱，一会同学又该找你了，别叫人家等你。”

吃早餐时，一些有的没的便开始了：“上课好好听讲，别走神，好好学习，天天向上。”瞧!把伟大领袖毛主席都搬出来了。

妈妈一边唠叨，一边还不忘帮我收拾东西。

我嘛，快刀斩乱麻，吃完我就冲!

走在马路上，马路很干净，没有一张纸屑，我大步向前走着，却忘了后退的路已经越来越多，干净的街道把严寒全部覆盖，留下的只是温暖和感动。

走进学校，开始了一天的学习，从早到晚，让我最难忘的便是老师总是在离上晚自习30分01秒的时候就来坚守自己的岗位，一本连我也只好假装拿出一本练习册来做，当我写完了慢慢的一页英文以后，才发现自己的无知，便屁颠屁颠的去问，老师飞舞的字不得不让我惊讶~可以说已经到了神仙画画的'地步，唉，听不懂瞎听呗，反正我也不打算在国外的领土上开垦一片自己的耕地，林地或草地，那样英国不就成为半殖民地半封建社会了吗?所以我有屁颠屁颠的回到座位上，去研究老师飞舞的字，准备把练习册全部殖民。

在身边有妈妈美丽的唠叨的动作，有清洁工人辛勤的劳动，有老师强烈的责任心。

回顾一天，向别人去借一双发现美的眼睛，仔细观察一下，你就会发现，从清晨到日暮，没无处不在!

爱无处不在初中（专业23篇）篇二十二

在街道旁遇到一个天真无邪的小女孩时，你会情不自禁地说：“她真美！”在电视上，你看到一位模特从“t”型台走过时，你同样会在心里说：“好美啊！”……可是，这些美仅仅是人或事物的外在美，真正的内涵常常在一个小事件中无声的表现出来。

例如：扫马路的清洁工人，如果不是他们用勤劳的双手把街道打扫干净，我们怎能会有如此整洁的街道呢？医院的医护人员，如果不是他们在我们得重病的时候抢救我们，我们岂不是坐着等死……类似于这样的例子太多太多，数不胜数。

一条公益广告上说：帮助别人快乐自己。这也是一种美。

在这个社会上，充满了美，它们是五彩的颜料，是跳动的音符，是未来的希望……

美，无处不在。

爱无处不在初中（专业23篇）篇二十三