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最新家访后家长会心得体会和感想大全(17篇)篇一
家访是学校与家庭沟通的重要方式之一。家长会则是家长们了解孩子在学校的情况、与老师交流的一个平台。在近期的一次家访后家长会中,我有幸参与其中,收获良多。以下是我的心得体会。
第二段:明确目的。
这次家长会主要目的是了解学生的学习情况、生活习惯以及家庭背景等方面的情况。通过与孩子家长面对面的交流,我可以更全面地了解学生在学校表现的好与坏的原因,并及时给予帮助和指导,以期达到促进学生全面发展的目的。
第三段:家访经验看学生。
这次家长会中,我了解到了一些学生在学校中的表现与在家中的差异之处。我发现有些孩子在学校总是胆小怕事,不敢开口说话,而在家中却十分活泼开朗。经过与家长的交流,我了解到这些孩子大多是因为在学校遇到了一些困难和挫折,怕被同学嘲笑或者惩罚而变得不敢说话。通过与他们的交流,我鼓励他们敢于表达自己的意见,帮助他们建立起自信心。
第四段:家访经验看学校。
从家长的角度出发,我也了解到了学校的一些优缺点。有的家长认为学校的教育方式过于死板,缺乏创造性,不善于激发学生的学习兴趣;有的家长则对学校的教师专业素质表示了肯定,认为老师用心教书育人,付出了很多。通过与家长的交流,我了解到了学校在教学方面存在的问题,并及时反馈给学校,以期改进教育教学质量。
第五段:总结与感悟。
通过这次家访后家长会,我意识到家校合作是推动学生全面发展的重要途径。只有学校与家庭携手合作,才能更好地关心和教育孩子。同时,家访和家长会是了解学生和家长需求的重要途径,通过此种方式我们可以更准确地把握每位学生的情况,量身定制个性化教育方案,真正关心和帮助每一位学生成长。
总结起来,这次家访后家长会为我提供了一个了解学生情况、及时解决问题的机会。通过与家长的深入交流,我不仅更加认识到孩子们的个性差异和需求,也意识到学校在教育教学方面的不足之处。在今后的工作中,我将更加注重家访与家长会的开展,与家长建立良好的沟通渠道,共同促进孩子健康成长。
最新家访后家长会心得体会和感想大全(17篇)篇二
最近,我参加了一个关于家长会的研讨会,这让我深刻认识到了家长和老师之间的沟通有多么重要。此外,我还得以参加了一些家访,进一步加深了我对于这个问题的认识。
第二段:家长会的好处。
首先,通过家长会,老师和家长之间可以建立一种紧密的联系。家长可以了解自己的孩子在学校里的表现,并且给老师反馈一些意见,来帮助老师改进教学方法和方案。而老师则可以了解更多关于孩子的个性、学习习惯和家庭情况,以此为基础来设计更为科学的教学计划,更好地促进孩子的发展。
第三段:家访的意义。
其次,通过家访,老师可以深入了解孩子的生活和家庭背景。当老师了解到孩子生活中的细节时,可以根据孩子的情况来制定更好的教学计划。与此同时,孩子的家庭成员将会意识到关键的教学目标,以更好地支持孩子在学习和生活方面。
第四段:家长共同参与教育。
第三个好处是鼓励家长参与到孩子的教育中。通过家长会和家访,老师可以与家长保持紧密的联系。家长们可以更好地了解自己孩子在校的情况,更好地帮助孩子解决问题。同时,家长们也会意识到他们自己在孩子的教育成长中的重要性,以此更好地支持孩子的成长。
第五段:结论。
总之,家访和家长会是非常重要的,不管是对于孩子、家长还是老师。它们可以建立家长、学生和老师之间的良好关系,更好地促进孩子的成长,实现家校合作的显著效果。对于学生、家长和老师而言,这些都是我们成功的关键。
最新家访后家长会心得体会和感想大全(17篇)篇三
家庭是孩子成长道路上的重要支持点,了解家庭背景和家长态度对学校有效开展教育具有重要意义。因此,学校常常会组织家访活动,让教师走进学生的家庭,与家长交流互动。我有幸参加了学校的家访活动,并在家长会上获得了一些宝贵的体会和心得。在这篇文章中,我将与大家分享我的感受和思考。
首先,在家访活动中,我深刻地体会到家庭对孩子成长的重要影响。我们学校的家庭背景多样,有的家庭富裕,给孩子提供了各种各样的培训和机会;而有的家庭经济条件较差,生活环境相对简单。然而,无论家庭条件如何,家长们都对孩子的教育充满期待和关注。他们热情地邀请我们进入家中,分享孩子的成长经历和亲子教育的方式。通过与他们的交流,我意识到家庭中的家长是最早的教育者,他们的态度和言行对孩子的塑造起着至关重要的作用。
其次,在家长会中,我发现了一些家庭教育中存在的问题。有些家长过度宠溺孩子,给予他们过多的物质和精神上的依赖,导致孩子缺乏自理能力和自主学习的能力。他们过分强调学习成绩,对孩子的要求往往是超出孩子实际能力范围的,给孩子带来了严重的心理压力。同时,还有一些家庭对孩子的教育缺乏耐心和时间投入,忽略了与孩子的交流和陪伴。这些问题对孩子的健康成长造成了一定的影响。
然而,也有一些家庭展现出了良好的家庭教育模式。他们注重培养孩子的兴趣爱好,鼓励他们参与体育运动、艺术创作等活动,培养他们的多元发展。这些家庭将家庭教育与学校教育相结合,注重学习和生活的平衡,有规律地安排孩子的学习和活动时间。他们注重与孩子的交流,尊重孩子的意见,鼓励孩子主动思考和独立解决问题。这些积极的家庭教育方式给了我很大的启示,也让我认识到作为教师,要在孩子的教育中充分尊重家庭的作用,与家长建立良好的合作关系。
同时,这次家访活动也让我认识到作为教师的重要性和责任。通过家访,我得以更深入地了解学生的家庭背景和成长环境,这有助于我更好地针对学生的个性和需求进行教学。同时,在家长会上,我也向家长们介绍了学校的教育理念和教学方式,并听取了家长对学校教育工作的意见和建议。我认识到只有与家长保持密切的沟通和合作,才能更好地促进孩子的全面发展。
最后,家访后,我进一步强化了对“家庭是教育基石”的认识。家庭是孩子熟悉温暖的港湾,是孩子成长中的引导者和支持者。只有家庭和学校共同携手,才能建立和谐的教育环境,为孩子的成长提供有力的保障。在以后的工作中,我将进一步发挥教师的职责,积极与家长合作,共同为学生的成长努力。
总之,通过这次家访活动,我收获颇丰。了解了家长的期望和关注点,也发现了一些家庭教育中存在的问题和不足。更重要的是,认识到家庭对于孩子成长的重要影响,以及与家长保持密切合作的重要性。作为一名教师,我将更加重视与家长的沟通和合作,尊重家庭的作用,共同促进孩子的健康成长。
最新家访后家长会心得体会和感想大全(17篇)篇四
最近,我校在家长会上尝试了新的形式——家访后家长会。这种形式是家访与家长会的有机结合,既让家长更好地了解孩子在校的情况,也让学校对学生的家庭情况更了解,更好地对学生进行关注和帮助。我有幸参与其中,不仅深刻领会了家长们的心声,还体验到了家访的情景。
第二段:家访的感受。
我们分成小组,去了学生家中。对于这个年龄段的学生来说,家是最重要的环境之一。当我们置身于学生的家中时,我们真切地感受到了一家人的温馨。孩子们在自己的家中变得特别亲近,我们也更容易与他们沟通。在和家长交流的过程中,我们不仅了解到孩子们在家中的情况,还能了解到学生学习外的方方面面。例如,有的孩子爱好音乐、画画,有的孩子喜欢阅读、打篮球等等。这些对老师来说很重要,因为从家庭环境和家教中我们能够更好地了解学生,给予更精准的教育。
第三段:交流带来的反思。
在家长会时,家长们根据自己的角度和家庭情况来对学校和老师提出各自的建议和意见。老师和学校也在积极倾听和回应。有的家长表现出高度的关心和支持,能够给予积极的意见和反馈;也有些家长可能由于个人或家庭原因出现了一些不理解和不满,但是在交流中,通过认真的沟通和交流,大家的误解得以消解,甚至有的家长也会因此重新审视自己的观念和行为。从交流中,我们不仅发现了自己的不足和问题,也能够吸收别人优秀的经验和建议,虚心的学习,让我们更好的驾驭课堂,给予学生更好的教育。
家访后家长会其实是一种双赢的局面。对于学生、老师、家长来说都是一种有效的沟通和交流方式。学生在放松的家庭环境下,和老师交流畅所欲言,让老师真正了解他们的想法和感受。而家长则能够通过教师的专业知识和经验,更好地了解学校和学生,也能够更好的支持孩子的学习。而学校和老师则能够了解学生和家庭更全面的情况,也能够给予更精准和个性化的服务。而且家访后家长会还能增进家校之间的互信,从而在学生成长的道路上形成共同的努力。
第五段:总结。
家访后家长会强化了教育者和家长之间的联系,充分发挥了教育中家庭和学校的巨大作用,使之成为了一种双向的沟通,同心共筑的良性互动。在这种模式下,老师更加关心学生的情况,家长更加了解学校的工作,学生也能够得到更好的精神、思想的疏导。相信在未来,家访后家长会将会成为更多学校和家长的选择。
最新家访后家长会心得体会和感想大全(17篇)篇五
我觉得老师的教学方法很好,既生动又形象,孩子能很好的学习了,孩子此刻能够自主学习了,每次写完作业总会给我看,让我检查,学习态度比以前进步了很多。孩子此刻也懂礼貌了,见到人能主动打招呼了。孩子的一些粗心马虎的毛病此刻也改了不少,我明白,这都与老师的努力和细心的教导分不开,衷心感谢老师对孩子的培养,教育,老师您费心了!孩子还有些不足、缺点,期望老师能多多批评教育,让孩子取得更大的进步!以后我们做家长的会用心配合老师布置的任务,监督孩子去做作业,并且帮忙孩子一齐完成作业,让孩子能取得更好的成绩!我们家长以后也会尽力多抽出些时光来陪孩子,陪她看书,学习,让孩子学得更好。
最好衷心的说一句,老师您辛苦了!祝老师工作顺利!
最新家访后家长会心得体会和感想大全(17篇)篇六
应邀参加幼儿园大一班家长会,听了园长和两位大班班主任的发言,深有体会,受益非浅。
作为一名家长,深感自己有许多的不足,也深感愧疚。平时我们关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了两位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。
另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,玉玉有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了赵老师,就当天说完后,老师就对玉玉进行了耐心地教育,也找出了玉玉为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,当然,"赏识"要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
在玉玉上幼儿园的这段期间,我发现她确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我们还是发自内心的高兴,孩子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于玉玉身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了她的学习负担,培养了她愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。
作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,孩子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为家长最了解自己的孩子,玉玉现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小朋友。
这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。
最新家访后家长会心得体会和感想大全(17篇)篇七
随着孩子的成长,大班家长会勾起了我对教育的关注。最近参加了一次大班家长会,我深深地感受到了家校合作的重要性。在这次家长会上,我不仅与孩子的老师和其他家长们进行了积极互动,还收获了很多教育知识和思考。在这里,我想分享一下我对大班家长会的感想和心得。
首先,大班家长会让我意识到教育是一个团队合作的过程。在会上,老师向我们展示了孩子的学习成果和进步,还提供了很多有益的教育建议。我了解到家长和老师应该携手合作,共同关注和帮助孩子的成长。我认识到,教育不仅仅是老师的责任,而是每个家庭成员都应当承担的责任。家长会给予了我们沟通的机会,让我们明确了家庭和学校之间需要建立起紧密的联系,并共同为孩子的未来努力。
其次,大班家长会让我更加了解了孩子的特点和需求。在家长会上,老师讲解了孩子的学习情况和行为习惯,让我们认识到每个孩子都是独特的个体,需要个性化的关怀和教育方式。通过与其他家长的交流,我发现孩子们在成长过程中可能会遇到一些共同的困。
最新家访后家长会心得体会和感想大全(17篇)篇八
近日,我参加了孩子所在幼儿园举办的大班家长会。通过与老师的交流和与其他家长的互动,我收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我的感想和心得。
首先,家长会给了我一个了解孩子学习情况的机会。在家长会中,老师向我们介绍了孩子的学习内容和进步情况。我了解到孩子在不同学科方面的表现和需加强的地方。这样的了解有利于我更好地指导孩子的学习方向,并在家庭教育中有针对性地帮助他们提升。此外,与其他家长交流,我也从他们的经验教训中学到了一些专业知识和育儿技巧。
其次,家长会为我提供了与老师深入交流的机会。在现代社会,教育责任不再只由学校承担,而是需要家庭与学校共同合作才能更好地培养孩子。在家长会中,我有机会与老师面对面地交流。我向老师提出了我对孩子学习和发展的关注和建议,而老师也耐心地听我说话,并给出了中肯的回答。这样的交流让我们更好地理解了对方,建立了良好的合作关系。
再次,家长会增强了我对学校教育工作的信心。通过参加家长会,我亲眼目睹了孩子们在学校的生活和学习状态。我看到孩子们在老师的指导下积极参与各种活动,展现出了良好的品德和学习能力。我被孩子们的成长和进步深深打动,也更加相信了学校教育在孩子成长中的重要性。同时,我也认识到了自己在孩子教育中的不足之处,进一步激励了我提升自己的意愿。
最后,家长会让我感受到了家庭教育的重要性。在家长会中,我看到了一些表现出色的孩子和他们背后的家庭。这些家庭在孩子的教育中给予了足够的关注和指导,为他们的成长提供了良好的环境。而我也深切地意识到,良好的家庭教育是孩子发展的重要保障。家长需要为孩子提供正面的榜样和积极的教育环境,引导他们树立正确的人生观和价值观。
总结起来,大班家长会是一个让家长更好地了解孩子学习情况、与老师深入交流、增强对学校教育工作的信心,并认识到家庭教育的重要性的机会。通过这次家长会,我受益良多,也明确了未来在家庭教育中需要加强的方向。我相信,只要家庭和学校携手合作,共同为孩子的成长尽自己的努力,他们一定能够茁壮成长,成为社会的栋梁之才。
最新家访后家长会心得体会和感想大全(17篇)篇九
经过此次家长会,我受益匪浅。我懂得,孩子的健康成长背后需要家长、学校、社会三位一体给予关爱。要想孩子成人成才,家长也要不断学习,更新观念,使自己成为合格的家长、优秀的家长。
我深感,家长不仅仅是孩子的监护者,更是一项事业,这项事业直接或间接地关系到孩子的未来。如果说,孩子的成功是人的一生最大的成功,那么家长这项事业就是一项关系自身幸福及子孙幸福的宏伟事业。这项事业的核心就是对孩子的爱和教育。做好家长这项事业虽然不容易,但我会以今天专家的一句话鞭策自己:成功的人总是找方法,失败的人总是找理由。因此,我将不断学习,不断总结,把一些好的教育理念落实到孩子教育的细节中,以培养孩子良好的习惯,促进孩子向健康、进取的方向发展。
望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。家校携手,共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应作以下几方面的工作:
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,女儿不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。
三、培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。
如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
四、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。
要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。
希望各位家长关注学生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师,有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前,多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响,做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康,更要关注他们的心理健康,孩子们常常会有一些不正常的想法,再加上学业上的种种压力和生活上的失败,容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通,多与孩子参加一些有意义的活动,教育他们自觉共同遵守各种规范,多与学校配合,只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力,您的孩子才能进步得更快。
五、积极配合老师和学校。
老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
希望各位家长关注学生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师,有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前,多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响,做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康,更要关注他们的心理健康,孩子们常常会有一些不正常的想法,再加上学业上的种种压力和生活上的失败,容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通,多与孩子参加一些有意义的活动,教育他们自觉共同遵守各种规范,多与学校配合,只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力,您的孩子才能进步得更快。
老师是我们孩子所学知识的引路人,我们应该去积极配合老师的工作,老师们希望班里的每一个学生都优秀,更是尽自己最大的努力去培养每一个孩子。孩子的进步是和老师的辛苦付出和家长的积极配合分不开的,希望我们的孩子在第八小学这个大家庭里,在胡老师和崔老师的教育和带领下,健康快乐的成长。
最新家访后家长会心得体会和感想大全(17篇)篇十
家长会是一年中最受家长期待的活动之一,因为这是家长和老师交流的最佳场所。最近,我参加了我孩子所在学校的初中家长会,对此我有一些感想和体会,今天我想和大家分享。
第二段:家长会的目的和意义。
首先,我想说的是,家长会是为了更好地沟通,更好地了解孩子的情况。家长和老师之间的沟通是必要的,这样可以让家长更好地了解孩子在学校的表现,帮助孩子更好地成长。同时,家长会也可以让老师更好地了解孩子所面临的问题,为孩子提供更好的教育服务。
在参加这次家长会时,我觉得老师们做得非常好。老师们充分倾听了家长的意见和建议,并且认真回复了家长的问题。同时,老师们也让我们了解了孩子在学校的学习情况、生活习惯等方面。这些信息对我们来说非常有帮助,这样我们就可以更好地帮助孩子成长。
第四段:家长会对我们的启示。
通过这次家长会的经历,我感到我们需要加强与孩子的沟通,更多地了解孩子的需求和想法。同时,我们也应该多关注孩子在学校的表现,帮助他们更好地成长。家长会也是一个促进家校合作的机会,让我们和老师一起为孩子的成长努力。
第五段:总结。
总的来说,这次家长会是一次很有意义的经历。通过家长会,我了解到了一些孩子在学校的表现和生活情况,也认识到了我们需要与孩子更好地沟通和合作。我相信,在老师和家长的共同努力下,我们的孩子会越来越优秀。我期待着下次家长会的到来!
最新家访后家长会心得体会和感想大全(17篇)篇十一
第一段:所有的旅行都有归宿,而家访正是我从教育学习旅程的一次重要归宿。在这一次家访中,我抓住机会深入家庭,与家长和学生进行互动交流。通过这次家访,我收获了许多宝贵的教育经验和启示,对教育的意义更加深刻地体认和理解。
第二段:在家访中,我发现了每个家庭的独特之处,每个孩子都有自己与众不同的故事和成长背景。在与家长交谈中,我深刻感受到了家庭对于孩子教育的重要性。家长的期望、态度和教育观念对孩子的成长有着重要的影响。我在与家长的交流中,坚信只有与家长建立好的合作关系,才能更好地促进孩子的全面发展。
第三段:在家访中,我不仅与家长交流,还主动与学生们互动。孩子们天真无邪的笑容和热情的表达给我留下了深刻的印象。我通过与学生们一起玩游戏、阅读、讨论等活动,感受到了教育的魅力和乐趣。每个学生都是独一无二的,他们的每一个成长片段都值得我们关注和尊重,只有在与学生建立良好的互动关系中,才能更好地引导他们发展潜能。
第四段:通过家访,我不仅看到了学生的优点和特长,也了解到了他们的困惑和需要。每次家访后,我都会总结反思,思考如何更好地帮助他们。作为一名教育者,我应该与学生一起成长,在他们的教育过程中发挥积极的作用。在家访中,我学会了去倾听学生的声音,关注他们的成长需求,为他们提供更多的支持和激励。
第五段:通过家访,我得到了许多学生和家长的信任和认可,这让我更加坚定了教育的信念。教育是一项伟大的事业,也是一项使命。在每一次家访中,我都能感受到教育为孩子们带来的希望和改变。我相信,通过家访这种形式,我们能够更好地了解每个孩子的个性和需求,从而为他们的成长提供更加差异化的教育。家访是一次关心、关怀、关注的过程,也是一次教育手段的提高和更新的过程。我相信,通过家访,我们能够更好地帮助每个孩子实现自己的梦想,成为自己想成为的人。
通过这次家访,我学到了许多关于教育的重要理念和方法,也得到了许多家长和学生的鼓励和支持。我会将这些宝贵的经验和启示运用到今后的教育实践中,并不断努力提升自己的教育能力和教育水平,为每一个孩子的成长贡献自己的力量。
最新家访后家长会心得体会和感想大全(17篇)篇十二
・星期六去三中开家长会,我才知道世上还有这样一个温馨的家长会,从头到尾班任都是用一种欣赏孩子的语调,和家长沟通,指导家长如何用鼓励的方法去教育孩子。想一想我挖门子盗洞的为孩子转学是值得的。女儿从初中到高一的班主任一个比一个厉害,开了好多次家长会,我从来没在她们嘴里听到她说班上的孩子都是优秀的,家长会成了训斥“孙子会”从头到尾脸色阴沉。可是付晶老师说了:“她的54个孩子她一个都不放弃”。从头到尾都是用一种平和的语气叙说班级里的情况。
・我在想:难怪女儿在初中时是那么的'叛逆,她曾多次和我说过老师的不是,而我每次都要她去理解老师的辛苦。老师们又有多少次尊重孩子们了呢?!据女儿讲付晶老师从没对他们大叫过,女儿还跟我说他们每科的老师都很平和,她班的这次月考是年组第一。这说明了什么?!
・我也在学校里当老师,和他们相比我还算可以,和付晶老师比我还要向她学习。我们要当孩子们的良师益友,不要让孩子们一想起你来恶心、呕吐。
尊敬的老师,各位家长们晚上好。很感谢各位家长从百忙中来参加这次家长会,今晚我很荣幸能有此机会和大家一起分享我自己的心得。
回想起儿子刚上幼儿园时的情景,真是甜酸苦辣一应俱有。从不愿上幼儿园到主动要上幼儿园。以前还没上幼儿园的张家乐在家里经常发脾气,也不讲礼貌和卫生,自从上了幼儿园这个大家庭,他学会了很多也改变了很多,每天早上起来都会叫我们早上好,吃饭的时候自已也去先洗手,垃圾也不会再乱掉,自己把垃圾掉进垃圾桶里。在家里有时候还会帮我做家务,比如扫地,我会对他说谢谢你,他会说不用谢,我是妈妈的好帮手。有时候家乐和他表妹争玩具玩或者打架,我就会对他说:你是哥哥应该让表妹,你做错了要道歉,说对不起的。
每天放学回到家,我问他有没有作业做,他说有,自已会拿作业本出来做作业。我先开始会握住他的右手,慢慢的教他写,然后放手叫他自己去写,他写得不漂亮的我叫他用橡皮擦,把它擦掉重新再写。每天晚上他都从书包里拿书出来坐在床上,他说他做邓老师,叫我们做他的学生,用响亮的声音跟着他一起读书,他读一句然后我们跟着他读一句,有时候我读得不够响亮,他又叫我用响亮的声音的读。有时候我假装读错一个字,他就会说,你读错了,又叫我跟他重新读一遍。其实我自己一直心里在发笑,也很感到安慰,原来老师在学校是这样教自已的孩子的。真感谢你们老师一直这么用心教他们这些学生。想一想自己以前小时候自己的父母那有这种意识陪我们一起读书呢?在此希望各位家长们以后都要抽空跟自己的孩子一起读读书,多了解他们在学校学到的知识。我经常教他要尊重老人,要主动和熟人打招呼,称呼人,早上要说早上好,和道别再见。
1让孩子养成说话算数的好习性惯。让孩子知道每一个人都要说话算数,做个讲信用的人,答应的事情一定要做到,并让他了解说话算数的好处和重要性。刚开始时,孩子答应的事情会经常改变,会赖皮,我对他严格要求或者许以好处,当然也可相互讨价还价,逐渐培养说话算数的习惯。父母是孩子的榜样,父母一举一动对孩子有着很大的影响,答应孩子的事情一定要做到。
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最新家访后家长会心得体会和感想大全(17篇)篇十三
二十年前,我有幸欣赏过陶校长激情澎湃的演讲。12月18日晚学校通知四年级召开家长会,陶校长要作重要发言,我竟有几分久违的兴奋,想再一睹这位传奇的特级教师的风采!冬日的寒夜有几分清冷,在黄冈实小三楼的报告厅里,却灯火通明,座无虚席。会上观看了陶校长在启黄任教期间的辉煌视频;听取了副校长欧校长“大手牵小手创卫一起走”活动的有关动员精神;欣赏了陶校长长达一个多小时的精彩即兴演讲。台上激情飞扬,扣人心弦。台下掌声如雷,受益匪浅。
首先欧校长讲到了黄冈市要创建全国卫生城市,黄冈城区人口30万,学生占据三分之一。四年级要作为排头兵。希望家长做好孩子的表率,大手牵小手,创卫一起走。作为黄冈的一名市民,为自己的城市感到高兴,作为一名家长,我会从我做起,带领我的孩子从身边点滴小事做起,贡献自己微薄的力量!
接着陶校长就家校沟通,给各位家长上了很好的一堂教育课。提出要树立一个正确的教育观念,明确一个目标,知道孩子成长的四个规律,提出三点建议。在一篇励志散文《刁鹰的飞翔》》中拉开陶校长的演讲序幕,引出了第一个观点:树立正确的教育观念。一针见血的指出中国式妈妈的教育模式,对号入座,我也是千千万万个中国妈妈中的一个,对孩子吃苦的精神和坚强意志的培养上,还不够放手。孟子云:天降大任斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能”。的确,这就是教育的辩证法,也是目的和方式的辩证法!
作为一名家长,我非常赞同孩子在成长过程中经历磨练的观点,在生活中培养孩子独立生活的能力,让孩子在竞争中进一步强化孩子的能力,而要做到这一切,不是一时一刻能完成的,这需要家庭、学校和社会的共同努力。很多家长也包括我,都希望孩子不走弯路、不吃苦头,殊不知,只有吃的苦中苦,才能做得人上人,我们不应剥夺孩子经历挫折的机会和孩子战胜困难的机遇,让孩子在一次一次挫折和失败中成长起来才是最客观理智的态度。小学阶段的教育对于孩子终生发展的重要性。合抱之木,生于毫木,九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。“人无远虑必有近忧”等等箴言都体现出小学阶段教育的重要性。而这个阶段的孩子由于对于事情的判断和行为习惯的养成还有一定认知误区,所以尤为显得学校教育和家庭教育统一协调一致的重要性。家长和学校和老师之间的沟通在此阶段也就显得重要。只有沟通的好,老师和家长才能做到有的放矢,因材施教。
陶校长讲到“明确一个目标,成长四个规律”时说:“孩子的身心发展是可塑造的",家长是孩子第一任老师。在此讲到了人格培养的重要性。其中有一句话是这样讲的:“一个人知识的缺陷是可以弥补的,但一个人的道德缺陷是不可以弥补的”。是啊!要做一个有道德的人,道德首先是一种实践,善良不能仅存于内心。记得有一次坐公交车,我主动给一位老人让座。当时孩子说,没想到妈妈会给人让座。我问他,老师不就是这样教你们的?他说是,只是觉得做的时候有点不好意思。我理解孩子的这种心理,我第一次帮助别人时,也很在乎别人的眼光。我告诉孩子:“一件好事,不存私利心,有何担心?生活中有很多小事,做起来并不难,信手拈来,就是一种善行。当你可以帮助别人时,不要吝啬。世界将因你的举手之劳,变得更加美好。我们受过别人的恩惠,就要懂得反哺社会的道理。社会上正能量多了,正气自然也就多了”!如果一个人没有正确的人生观和价值观,即便拥有再聪明的头脑和丰富的知识,但不能做一些利国利民,利于社会的事情,那学到了的知识又有何用呢?而人格的培养就需要家长从生活中的点点滴滴做起,树立起正确的人生榜样,言传身教,再加上老师在学校对于孩子们的正确教导,才能让孩子在一个健康的环境中去成长。另外还强调到锻炼孩子可持续发展的能力。每个孩子都要锻炼自理能力,在成长中学会生活的能力,在学习中渐渐成长。只有有这样的能力,将来才能更加有能量翱翔于属于自己的一片天!加强孩子的艺术素养,培养孩子欣赏美的能力与知识。加强体育锻炼,多一些户外活动,多去感受大自然的给予心灵的震撼。只有有了正确的教育观和质量关,才能给孩子带来更好的成长环境。
这次家长会开得非常成功,我们家长十分满意,让我感受到“百年实小”强大的师资力量,体会到学校对学生的良苦用心和高度负责;作为家长,我感到由衷的喜悦和欣慰。通过家长会,作为一个孩子的家长,感受到了一次意义深刻的教育,也让我从中领悟到了怎样教育孩子、改善孩子的不足之处。家庭是孩子的第二课堂,家长也是老师,我们应在重视孩子“健康”(包括身体和心理)的同时,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习环境,把孩子当做一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。总之,陪伴,是对孩子最深情的告白!孩子的金色童年,健康成长,快乐生活,自由的飞翔,有老师和父母相伴!衷心感谢市实验小学精心举办的这次四年级家长会及“大手牵小手创卫一起走”动员活动,感谢学校搭建了一个很好的家校沟通和交流的平台。最后,我更想说的是把孩子交到学校,我们家长很放心,孩子们的成长,将如花儿般绽放,将到又一个人生旅途,而老师们,就是那园丁!就是那摆渡人!
最新家访后家长会心得体会和感想大全(17篇)篇十四
作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况,说一下某某成绩好,某某表现不好是不够的,我觉得还应该给点什么给家长,或者是教育教学中的体会,或是学生年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的经验。做了十几年的班主任,开了很多次的家长会,会后总能听见家长们的一些感叹:“每次参加家长会,班主任总是特别强调孩子的学习成绩。如果把家长会开成一个经验交流会,或是孩子在学校的情况的展示会,那么到会的每一个家长都会有所收获,有一种拨开迷雾的感觉。
所以我们班主任怎么能次次唱“独角戏”呢?于是,每一次家长会前,我总会精心的准备,我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则:
一、充分发动学生的主观能动性,让他们自己展示自己,让家长用自己的眼睛去发现孩子的长处和短处。
记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会,由于大家来自不同的小学,彼此不太熟悉,家长也一样。所以,这一次家长会,我让所有的学生和家长一起出席,在这之前,我已经让学生做好了充分的准备:每个同学使出自己最拿手的“绝活”,在家长们面前“露一手”。于是,就出现了这样的一幕幕:表演小品的,拉二胡、小提琴、手风琴的,弹电子琴的,唱歌的,跳舞的,讲故事的,朗诵英语的等等,精彩极了,有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品,每个同学都展示了自己的闪光点,没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子,个个都优秀,高兴得合不笼嘴。
在将近一小时的才艺展示后,学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式:“四人小组”互助形式——我把班级分成了9个小组,每小组6人,班级的任何考评都是以组为单位,每小组设组长一名和副组长若干名,各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长,开始了为时20分钟的与家长的交流活动,目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况,往往这时候,家长的收获比较大,以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点,更有些家长还留下了一些小组长的电话,说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。
二、找出学生的不足,与家长共同探讨解决问题的办法。
学生刚上初二的那段时间,逐渐暴露出了一些问题,那就是:学生自主学习的能力很弱,普遍都是只满足于完成老师布置的作业,然后就无所事事,不是看电视,就是玩电脑。我想,这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多,这种学习方法已经不能适应了,要想有好的成绩,一定要有自己的学习方法和学习计划,如果一味的只依靠老师,是不能脱颖而出的,特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。自己的一些学习计划,以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动,也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。
三、在家长中立榜样,这往往能起到更直接的作用。
在上次的家长会上,我一改以前由学生参与的模式,全部内容由家长完成,真正做到由家长做主。
在家长会前,我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲,一位是年级第一名胥一同学的家长,一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长,还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长,还有…….让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备,家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解:
一)尊重孩子,与孩子做知心朋友。
1.许诺孩子的事要兑现。
2.尊重孩子的同学与朋友。
3.每天与孩子交流沟通,以便及时掌握孩子的思想动态。
二)学习上要有原则,对孩子不能情绪化管理。
1.孩子学习与做事的时间要有原则,以便养成好的习惯。
2.在学习态度上要有原则,不能随便对待。
3.学习内容抓大放小,不要眉毛胡子一把抓,身教重于言教。
4.任何一次考前要尽量让孩子放松,不要给太大压力,强调学习重在平时。
三)确对待孩子的课外娱乐和爱好。
1.正确引导孩子看电视,与孩子一起看新闻,讨论新闻,看其它有益的节目,如:希望英语等。
2.介绍有益的课外读物,并与孩子一起品读,哪怕是自己看过多遍。
3.全力支持孩子的爱好。
四)一颗平常的心来看待自己的孩子。
1.永远不要对孩子失望,好孩子是夸出来的。
2.正确对待孩子的天分,不要过度攀比。
3.对孩子进行爱心教育。
一番话下来,其他的家长们深受启发,个个都在做笔记,个个都在反思自己哪里做的不够。
教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作,形成目标统一,要求一致,内容科学,方法优化,形成活泼的教育网络。作为一名班主任,更是肩负重任。家长会可以是多种方式的,关键在于要结合班里的情况,因班而异吧。以上所说仅仅是一点点工作心得而已,并不很成熟,以后的路还长,我希望自己能日渐进步。
最新家访后家长会心得体会和感想大全(17篇)篇十五
家访,是一种特殊的教育方式,它通过家庭与学校的密切联系,增强了家长与教师之间的沟通与合作。近日,由学校组织的家访活动拉近了我与家长之间的距离,不仅让我看到了学生在家庭中的一面,更让我对家访的意义有了新的认识。
首先,家访让我更好地了解了学生的成长环境与家庭状况。在一个个家庭中,我见证了孩子们的欢声笑语、家庭团聚的温馨场景,也看到了他们面对学业和人际关系带来的困扰。通过与家长交谈,我了解到家长们的期望和担忧,也能够更好地把握孩子的性格与特点。这样一来,我能够更准确地制定教学策略,帮助学生克服困难,取得更好的学习成绩。
其次,家访增强了家校之间的合作与信任。在家长面前,我主动倾听家长的建议,并与他们讨论孩子的学习与发展问题。通过这样的交流,家长们更加相信我是真心关心孩子的,而我也更加了解家庭对孩子的期望。与此同时,家长们也从我这里得到了专业的建议和指导,使家庭教育和学校教育更加紧密地结合在一起。通过家访,我与家长之间的沟通更加顺畅,家庭和学校形成了良性循环。
再次,家访提升了我的教育能力和责任感。通过与家长交流,我不仅能够更好地把握学生的情况,还能够深入了解他们的优点和不足。通过总结家访心得,我发现了自己的差距,并且下定决心努力提升教育能力。同时,家访也让我深刻体会到教育的重要性,每个学生和家庭托付给我如此重要的任务,我不能辜负他们的期望,更需要担起起责任,积极地引导学生的成长。
此外,家访还使我注意到了家庭教育的重要性。在家长的陪伴下,孩子们的成长变得更加美好和平衡。而学校作为教育机构,应当与家庭紧密合作,共同努力为学生成才提供良好的环境。通过家访,我深深感受到了家庭教育和学校教育的互补性和必要性。只有家庭和学校的合力才能让孩子们得到全面的成长。
家访虽然只是一次简短的活动,但对我而言却是一次深刻的体验。通过家访,我更全面地了解了学生,家长与学校之间的关系更加紧密了。家访不仅帮助我更好地制定教学策略,更在精神层面上增强了我对教育的责任感。同时,家访也让我更加重视家庭教育与学校教育的配合,相信通过我们共同的努力,每个孩子都能够在良好的教育环境下茁壮成长。
最新家访后家长会心得体会和感想大全(17篇)篇十六
怀着无比激动的心情,我参加了人生中第一个正式的家长会,进入九年义务教育,孩子的人生掀开了新的篇章,作为家长,我们希望孩子能够成为她想成为的自己,那怎么去引导孩子和配合学校呢,这是一直以来自己不明白的事情。开完家长会,自己觉着明白了作为家长我们的定位,自己应该怎么去成为一个合格的家长。
感恩王校长的启发,校长的发言,让我明白了奥中的教育理念,也一下子理解了“双减”意义,王校长针对学校的教学特色、目的和共享生命成长,以及家长需要做什么等几个方面一一做了讲解,其中感触最深的一句话就是让孩子喜欢来上学,只有孩子们喜欢上学,才会在学习中发现乐趣,学习才会进步。诚然,学习不是一个阶段的事情,是人一生的事情,过去的填鸭式的教育,让孩子学到了知识,也厌恶知识,所以才会进入大学后,失去了目标和方向。让孩子爱上学习,寓教于乐,让孩子明白学习的意义,提高积极性,才能真正让孩子养成好的习惯,自主自发自愿学习,最终成为想成为的自己。
班主任张老师针对孩子们近期的表现给我们家长提出了建议,听了张老师的发言,觉着张娅楠老师真的是一位有经验有方法负责任的好老师,作为人一生中最重要的启蒙阶段,孩子像一张白纸,好的习惯的养成和规则纪律意识的形成,对孩子的将来无比重要。老师们的奖励、积分、鼓励的一些方法,让孩子们提高了积极性,也让我明白了在家里应该怎么鼓励孩子,和孩子互动,感谢张老师的负责和用心。
本次家长会,也让我明白了,孩子在成长,家长不仅仅是教育孩子,也是自己成长的过程,我们应该成为孩子的伙伴,成为孩子的榜样。
最后和两位班主任一起交流,看到了两位老师的负责,我也明白了家校共建的意义,只有家校联合,才能让孩子健康快乐成长,爱上学习,明白学习的意义。
希望孩子能够学优,更能在奥中的大家庭学会品正,作为家长,我们也希望能成为合格的家长。感谢学校领导和老师们对孩子们的用心!祝福奥中越办越好!
最新家访后家长会心得体会和感想大全(17篇)篇十七
通过初二家长会,教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作,形成目标统一,要求一致,内容科学,方法优化,形成活泼的教育网络,在此分享。
我想凡事尽力了,就一定有收获,并且坚信在育英这个藏龙卧虎的大家庭里、班主任以后的家长会不但开得好,而且接手新班后的第一个家长会会开得更好。
环境布置的好坏,我们不说象征着班级文明程度的高低;也不说班级文化的优劣;单说全体家长一学期只来一次参加会议就够我们受的了。班级一切的一切,他们都看在眼里,记在心里,只要一出校门,好的就会说这个学校不错……差的就会说这个学校怎么不好……备课的最后一步,要拟定一个简易的会议流程。这样可以避免家长会的随意性和盲目性。
课备好了,水到渠成。为了家长会达到预定的目的,我们班主任还须注意两点:一是注意语言艺术。也就是说话要有分寸,不要信口开河;态度要平易近人,不要盛气凌人;语调要平和亲切,不要趾高气扬;举止要文明大方,不要目空一切;千万不要把对个别学生的成见转移到家长身上,那样会引起家长的反感。二是真诚地向家长承诺。表示自己愿意尽心尽力地做好工作。为每个孩子服务,恳切地表明要家长与自己密切合作,共同教育好这些孩子。这样家长就会放心地把孩子交给老师。
家长会是班主任与家长联系的好形式,是全面了解学生情况的好方法,是促进学生个性发展与加强班集体建设的好途径。我从自身的教育实践中深深地领悟到,每一次家长会犹如相亲那样重要,所以,我们班主任必须备好这一节“课”。根据我们学校的情况,家长会一般是在每学期的期中考后进行,那么你备课的第一步,就是确定主题(开家长会的目的),也就是引导家长用正确的态度和方法教育子女,解决学生思想上存在的实际问题,帮助学生提高学习成绩,促进学生全面发展;备课的第二步,是我们班主任与学生半学期以来相识、相处的精彩回放,只要我们所描述的情节符合实际,家长就会信服你;备课的第三步,会前要掌握大量的第一手资料。以便在家长会上有目的地与家长交流情况:可向班干部了解有关学生的思想动态,可找有关学生谈心,寻求打开学生心灵的钥匙,可向任课教师了解有关学生的学习情况,可向生活老师了解学生的生活习惯和自理情况。第四步,家长会的环境布置也很重要。
作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况,说一下某某成绩好,某某表现不好是不够的,我觉得还应该给点什么给家长,或者是教育教学中的体会,或是学生年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的经验。做了十几年的班主任,开了很多次的家长会,会后总能听见家长们的一些感叹:“每次参加家长会,班主任总是特别强调孩子的学习成绩。如果把家长会开成一个经验交流会,或是孩子在学校的情况的展示会,那么到会的每一个家长都会有所收获,有一种拨开迷雾的感觉。
所以我们班主任怎么能次次唱“独角戏”呢?于是,每一次家长会前,我总会精心的准备,我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则:
一、充分发动学生的主观能动性,让他们自己展示自己,让家长用自己的眼睛去发现孩子的长处和短处。
记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会,由于大家来自不同的小学,彼此不太熟悉,家长也一样。所以,这一次家长会,我让所有的学生和家长一起出席,在这之前,我已经让学生做好了充分的准备:每个同学使出自己最拿手的“绝活”,在家长们面前“露一手”。于是,就出现了这样的一幕幕:表演小品的,拉二胡、小提琴、手风琴的,弹电子琴的,唱歌的,跳舞的,讲故事的,朗诵英语的等等,精彩极了,有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品,每个同学都展示了自己的闪光点,没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子,个个都优秀,高兴得合不笼嘴。
在将近一小时的才艺展示后,学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式:“四人小组”互助形式——我把班级分成了9个小组,每小组6人,班级的任何考评都是以组为单位,每小组设组长一名和副组长若干名,各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长,开始了为时20分钟的与家长的交流活动,目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况,往往这时候,家长的收获比较大,以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点,更有些家长还留下了一些小组长的电话,说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。
二、找出学生的不足,与家长共同探讨解决问题的办法。
学生刚上初二的那段时间,逐渐暴露出了一些问题,那就是:学生自主学习的能力很弱,普遍都是只满足于完成老师布置的作业,然后就无所事事,不是看电视,就是玩电脑。我想,这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多,这种学习方法已经不能适应了,要想有好的成绩,一定要有自己的学习方法和。
学习计划。
如果一味的只依靠老师是不能脱颖而出的特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。自己的一些学习计划以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。
三、在家长中立榜样,这往往能起到更直接的作用。
在上次的家长会上,我一改以前由学生参与的模式,全部内容由家长完成,真正做到由家长做主。
在家长会前,我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲,一位是年级第一名胥一同学的家长,一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长,还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长,还有…….让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备,家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解:
一)尊重孩子,与孩子做知心朋友。
1.许诺孩子的事要兑现。
2.尊重孩子的同学与朋友。
3.每天与孩子交流沟通,以便及时掌握孩子的思想动态。
二)学习上要有原则,对孩子不能情绪化管理。
1.孩子学习与做事的时间要有原则,以便养成好的习惯。
2.在学习态度上要有原则,不能随便对待。
3.学习内容抓大放小,不要眉毛胡子一把抓,身教重于言教。
4.任何一次考前要尽量让孩子放松,不要给太大压力,强调学习重在平时。
三)确对待孩子的课外娱乐和爱好。
1.正确引导孩子看电视,与孩子一起看新闻,讨论新闻,看其它有益的节目,如:希望英语等。
2.介绍有益的课外读物,并与孩子一起品读,哪怕是自己看过多遍。
3.全力支持孩子的爱好。
四)一颗平常的心来看待自己的孩子。
1.永远不要对孩子失望,好孩子是夸出来的。
2.正确对待孩子的天分,不要过度攀比。
3.对孩子进行爱心教育。
一番话下来,其他的家长们深受启发,个个都在做笔记,个个都在反思自己哪里做的不够。
教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作,形成目标统一,要求一致,内容科学,方法优化,形成活泼的教育网络。作为一名班主任,更是肩负重任。家长会可以是多种方式的,关键在于要结合班里的情况,因班而异吧。以上所说仅仅是一点点工作心得而已,并不很成熟,以后的路还长,我希望自己能日渐进步。
12月6日,儿子学校要开家长会,自儿子上小学以来,这是第二次家长会了,上一次是孩子妈妈去的,她是教育工作者,几年来一直从事小学语文的教学教研工作,平时也以专家自诩,谈起孩子教育来也头头是道,但开完会回家,传达起会议精神来感触也非常深,非常多,从那以后,念念不忘的就是下次要在开家长会一定要让我参加,接受一下明师的再教育,更新一下自己的教育理念。应该说,参加了这次的家长会,确实收获很大,要谈体会的话,我觉得最主要有以下几个方面:
一是对孩子学校教育的信心更大了。家长会一开始,王清群校长的讲话就给人以深深地触动,王校长是名校长、实干家,对他的事迹,以前就多有耳闻,印象深刻。王校长的到来,相信三小会又一次踏入高速发展的快车道。孩子上一年级的时候,年龄还比较小,对于上小学还是再上一年幼儿园这件事,我们两个家长自己也犹豫不决,最后是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定了决心。入学两年来,孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目,一切得益于学校宽松、严谨、和-谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。通过这次家长会,我们对孩子小学阶段的学习进步的信心更大了。
二是在教育孩子的思想认识上得到了提高。应该说,孩子的成长,每一个阶段有每一个阶段的特点,对父母来说,孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作,甚至可以说是评价一个人的人生成功与否最重要的判断标准,孩子教育的好,那我们当父母的就获得了最大的成就,孩子教育的不好,那就是一个人最大的失败。杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子,从出生到现在,一直没让爸爸、妈妈太费过心,上幼儿园前连感冒都没有几次,不知道打针是干什么,上幼儿园时适应的也比较快,对学校充满好奇心和兴趣,对老师和同学也是津津乐道。对于孩子的日常教育,结合自身的经历和相关的儿童教育理论,我和孩子妈妈有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围,注意正面引导孩子的言行,从小着手培养孩子自立能力和动手兴趣,以及良好的学习习惯和学习兴趣,应该说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有一定体现。但听了张老师的要求和姜雨辰同学的家长经验介绍,我觉得在很多方面还需要更加注意。首先,我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲,可能天然的在和孩子的相处交流上不如孩子妈妈,虽然平时尽量注意多和孩子沟通,用平等的态度和孩子相处,但和孩子相处的时间还是不够多,一些学校里的事情孩子能津津有味地告诉妈妈却很少对我说。其次,在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培养上做的还不够。孩子读书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病,虽然当时看到能进行纠正,但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上,因为自己有晚睡的习惯,有时孩子也跟着不按时作息。在培养孩子的劳动习惯上,孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒,自己也常常不能严格要求。
三是在对孩子的学习的辅导上更有目标了。每逢开家长会,其实每个家长最关心的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习情况。本次家长会老师把各个学生在学校的整体表现情况分为听课认真、发言积极、作业质量、劳动积极四个方面进行评价,杨宸在听课认真、劳动积极两个方面榜上有名,作为家长,我既受鼓舞又感到压力。孩子在读书期间,老师的作用是相当大的,非常幸运,张老师和井老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生喜爱。在杨宸在校期间非常关心他的学习成长情况,让他担任小组长、课代表等职务,非常大地提高了孩子的学习兴趣和对班级的认同感、荣誉感,这对他一生的成长进步都打下了一个好的基矗杨宸读一年级时,年龄比一般孩子要小一些,我们两个人的想法是刚开始在成绩上不做过高的要求,以培养好的学习习惯为主。加上前一段时间两个人都忙,对孩子课余时间的学习督促没有跟上,到期中考试时我才发现问题,孩子的基础知识掌握不够牢固,基础的读写计算能力还有不足,下一步,我们会更好的帮助孩子掌握好课本知识,增加读写计算训练。同时,多与老师联系,及时了解孩子在校表现情况。
孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿,孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点,作为家长,要从细微处关心孩子的成长变化,用正确的方法去帮助和教育孩子,使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助和良好的影响。