最热学业帮扶活动总结(汇总15篇)

时间:2025-05-13 作者:文轩

活动总结是对活动的整体效果和参与者反馈进行综合评估和总结,为未来的活动提供参考和借鉴。让我们一起来看看以下是小编为大家收集的活动总结范文。

最热学业帮扶活动总结(汇总15篇)篇一

根据县脱贫攻坚指挥部《关于设立精准扶贫“帮扶活动日”的通知》(松脱贫〔20xx〕18号)要求,11月3日,县档案局全体帮扶人员在局党组书记、局长肖正印带领下,到趾凤乡南冲村、龙溪村开展第三个帮扶日活动。

帮扶人员通过入户走访、电话咨询等多种形式,在与贫困户座谈、聊天、拉家常中,广泛征集具体实在、真正需要、可行易行的“微心愿”,积极注册为爱心人士,对接贫困户的“微心愿”,并同时做好《走访记录表》的填写和贫困户签名工作。

虽然“微心愿”往往只涉及一人一事,但却实实在在满足了贫困户的`心愿和需求,又找到了帮扶联系人服务贫困户的有效路径。截至目前,全局帮扶人员已认领“微心愿”26个,实现“微心愿”26个,受益贫困户近百人,温暖了贫困户的心,拉近了帮扶联系人与贫困户之间的距离。

最热学业帮扶活动总结(汇总15篇)篇二

乡认真贯彻落实*委组3号文件精神,认真组织,广泛开展了走访慰问帮扶活动。

为确保此次走访慰问帮扶活动达到预期效果,**乡党委、政府精心组织,走访慰问前,派出了驻村干部和村干部下到各社对生活困难党员和老党员情况进行全面调查摸底。准确掌握了全乡慰问对象具体情况。

一是县委、县政府在元旦、春节期间安排专项资金对贫困党员、离职村干部和困难乡镇干部进行了慰问。二是县委组织部安排的专项资金,对建国前入党未享受离退休的老党员、贫困党员进行了慰问。三是乡党委、政府安排一定的经费,对县委、县府慰问以外的困难党员、基层干部,专门进行了走访慰问。

乡党委、政府集中利用两天时间,分为四个组,共集中走访慰问200余名生活困难的党员、群众,共发放慰问金0.3万余元(县委、县委慰问在外)。在慰问中,注重表达对他们生活的关心,并加强对他们的教育引导,进一步统一他们的思想,同时还通过他们深入了解当前群众在生产生活中遇到的困难和问题,取得了较好的效果。

最热学业帮扶活动总结(汇总15篇)篇三

按照省、市、区委的安排部署,xx村积极响应关于开展“联村联户、为民富民”活动的号召,充分发挥基层党组织带头作用,促使双联帮扶工作在促进社会转型发展、保障和改善民生中的积极作用,大力推进帮扶工作向前发展,现将我村帮扶工作汇总如下。

xx村地处xx市饮用水取水口,水源一级保护区,现有3个村民小组,620户,1743人,全村耕地面积654亩,人均耕地不到0.3亩。自“联村联户”工作开展以来,我村按照省、市、区、街道的具体要求和部署,紧紧围绕宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型的任务,立足于群众得实惠、干部受教育的要求,结合我村的实际情况,精心组织、周密安排,强化措施、狠抓落实,经过近一阶段的扎实工作,目前我村双帮扶工作正在有序推进,取得了阶段性成效。

在此次“联村联户”帮扶行动中,共有西固苗圃、区委党校、兰化三校、街道4个帮扶联系单位对我村进行联系帮扶。截至目前为止共联系帮扶17户,联系帮扶单位已全部到位,帮扶工作全面推进展开。

(一)及时动员,精心安排

自接到双联帮扶工作动员大会以来,我村及时召开帮扶会议,认真学习“联村联户、为民富民”行动实施方案,结合我村实际,成立由村委会主任柴德礼任组长,干部职工任组员的帮扶行动工作领导小组,进一步统一思想,提高认识,明确职责分工,细化工作任务。

(二)强化宣传,健全制度

为提高群众知晓率,确保本次行动顺利开展,活动开始以来,通过悬挂横幅、举办黑板报、张贴标语等形式,使帮扶活动深入民心,累计悬挂横幅2条,黑板报3期,标语10条,为活动的开展营造了良好的宣传氛围。

(三)发扬民主,顺应民意

我村在筛选被帮扶人员时,通过群众推荐、居民委员代表选举,把生活确实困难,有脱贫愿望的作为帮扶对象,与帮扶单位、干部结成对子。

(四)实事求是,合理规划

我村积极配合帮扶单位和干部个人,了解困难户实际生产生活情况,认真交流沟通,在帮扶会议上探讨、制定切实可行的帮扶计划及帮扶措施,开展帮扶会议10次。

(五)排忧解难,真诚奉献

帮扶活动开展以来,单位、村干部全部深入困难户家中,认真分析贫困原因,倾听群众脱贫愿望,根据实际困难宣传相关优惠政策,为群众答疑解难。

双联帮扶活动开展以来,西固苗圃单位全体干部下乡5次,为我村提供刺槐、红花槐960株,完成村主干道行道树的栽植工作,协助搞好环境卫生整治工作;为自己对口帮扶的柴军同志带去了米、面、油等慰问品,让他们心灵上得到温暖,生活中得到实惠。并多次与他们沟通,交流想法,鼓励学习,并利用自身条件,帮助其开辟寻求农产品的销路,解决其后顾之忧。西固党校为我村日间照料中心购置设施,为村内生活不能完全自理、日常生活需要一定照料的半失能老年人提供方便,既有利于我村老年人的身心健康文体活动又丰富了老年人的精神文化生活;并且为我村文化广场制作文化墙展板,为文化广场增添了活力,丰富了村民文化。

兰化三校与帮扶对象所在片区的学校联系,筹划教育教学,教师培训等方面的帮扶工作。另外,学校积极与帮扶对象联系问寒问暖了解情况,协调落实低保和困难救济事项。

街道干部下乡,入户了解情况,为自己对口的帮扶同志送去温暖,为双联帮扶活动,尽自己应有的贡献。

帮扶活动中,我们虽然取得了一定的成绩,困难户得到了党和领导的关怀,但是距离总体活动要求和广大困难户的实际生活需要,还有很大的差距,主要表现在:一部分村民对帮扶活动抱有过高的期望,对一些政策了解不透彻,坐等享受的心态比较普遍;帮扶单位及干部的身份不同,帮扶能力和取得的成效也不同,造成帮扶的结果不尽人意;帮扶活动组织上缺乏经验,基层帮扶干部处于被动状态,工作创新性不强。

我村将认真总结帮扶活动中取得的经验教训,做好以下几个方面:一是继续加强政策宣传,通过会议、群众座谈会等形式,积极向村民介绍惠民政策,本质上增强脱贫信心和致富能力;二是加大扶贫方式,与帮扶单位积极协商,切实解决困难户创业、再就业问题,稳中求好,扎实推进;三是力争解决村民最关心、最迫切的问题,做好记录,及时向相关部门反映、申请解决。四是帮扶干部认真记录“民情日记”,做到帮扶中积累经验,用经验提高帮扶措施,变被动帮扶为主动帮扶,确保帮扶取得实效。

xx村委会

20xx年11月18日

最热学业帮扶活动总结(汇总15篇)篇四

按照人力资源社会保障部办公厅、中国残联办公厅《关于开展农村贫困残疾人就业帮扶活动的通知》(人社厅函〔20xx〕113号)安排,结合5月20日第28个全国助残日,xx市在全市范围内组织开展了以“就业帮扶,助残圆梦”为主题的农村贫困残疾人就业帮扶活动。通过精准锁定帮扶对象、积极开展政策宣传、深入走访实名登记、集中实施就业帮扶、推动建立长效机制等手段,促进法定劳动年龄内,有就业创业意愿的农村建档立卡贫困残疾人就业创业。主要做法如下:

5月16日,会同xx市残疾人工作委员会下发了《关于开展第二十八次全国助残日活动的通知》(渝府残工委〔20xx〕1号),明确工作职责。通过会同市残联和市扶贫办,通过数据比对,锁定xx市50239名法定劳动年龄内的农村贫困残疾人,及时将实名信息按照户籍地分解下发,要求各区县(自治县)依托公共就业服务基层平台主动与贫困残疾人取得联系,掌握详细个人信息,摸清就业需求和服务意愿,提供有针对性的就业帮扶。

5月20日,会同市残联在xx市经贸中等专业学校(永川区)举办了“全面小康 与你同行”xx市全国第二十八次助残日暨“校园芬芳助残”活动,xx市人民政府副市长潘毅琴、市政府副秘书长王余果、xx市就业服务管理局局长李为民等参加活动。活动现场,永川区率先在全市推出了“爱心牵手一户多残”公益活动,把一户多残的贫困残疾人家庭作为精准脱贫的重点。拟从20xx年到20xx年,确保全区一户多残的贫困家庭都得到帮扶,帮助他们脱贫脱困。今年,永川区将对29户1户5残、1户4残、1户3残的贫困家庭进行精准帮扶。今天同时也是“校园芬芳助残”活动,xx文理学院、xx经贸中专现场对永川区1户5残、1户4残的贫困残疾人家庭进行人均1万元的帮扶救助,由当地残联具体指导。此外,还将对永川区特校的20名贫困学生家庭进行帮扶,其余的1户3残贫困家庭由永川区残联结对帮扶。

一是实施岗位援助。全市各区县(自治县)人力资源市场举办以贫困残疾人为主体的专场招聘会,并将招聘活动向乡镇、村社延伸。对地处偏远、行动不便、无法离乡离家的贫困残疾人,开展网络招聘会,组织用人单位进村入户,将就业岗位信息送到贫困残疾人身边。集中向社会用人单位招用贫困残疾人提供推荐和岗位适配服务,为每名贫困残疾人提供至少3个合适的岗位信息。同时,加强对公益性岗位的管理和使用,统筹托底安置贫困残疾人。优先推荐符合条件的贫困残疾人到企业就业,优先组织社会用人单位拿出一定比例岗位,安排一户多残贫困家庭中的残疾人实现就业。

二是实施服务援助。各级公共就业服务机构根据贫困残疾人的实际情况,紧紧围绕贫困残疾人的就业需求,及时为贫困残疾人上门开展送政策、送岗位、送服务,实行“一对一”、“面对面”的精准就业帮扶。对有就业意愿的,提供个性化的职业指导,开展技能测评和职业规划,制定具体可行的求职计划,主动为其提供至少三次职业介绍。对有培训意愿的,依托就业培训机构组织开展特色培训活动,集中为有技能需求的贫困残疾人进行培训,提升其技能水平和就业能力。对有创业意愿的,依托创业服务机构开展创业助推活动,集中为有创业意愿的贫困残疾人进行创业培训,提供创业帮扶。对深度贫困残疾人,积极开发公益性岗位,重点帮扶就业。

三是实施政策援助。各区县(自治县)对辖区贫困残疾人政策享受情况进行集中全面清理,加大创业帮扶、企业吸纳、灵活就业、公益性岗位安置等各项扶持政策落实力度,简化程序,确保符合享受政策条件的企业和贫困残疾人都能依法依规申领享受政策。

下一步将以此次活动为契机。加强与残联、扶贫部门的沟通协调,健全完善部门联动长效机制,共享贫困残疾人信息,实时了解贫困残疾人情况和需求,持续提供精准帮扶。同时开展跟踪回访,将暂时难以实现就业的贫困残疾人列为重点帮扶对象,长期提供不间断帮扶促进其实现就业;跟踪了解已就业的贫困残疾人就业状况,按规定及时落实各项扶持政策,促使其稳定就业,对贫困残疾人就业帮扶工作形成再推动、再促进。

最热学业帮扶活动总结(汇总15篇)篇五

帮助家庭经济困难的学生一年一班马超不因为经济困难而失学、辍学,帮助他摆脱家庭经济条件带来的心理影响,从而全面提高我校的教育教学质量,我校开展了对贫困生的帮扶活动。现作工作总结如下:

为贫困生捐款捐物,做 “知心妈妈”。在充分了解学生家庭情况的前提下进行帮扶,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。

一、培养孩子的健康心理,让贫困生走出家庭贫困的阴影。 由于学生的特殊家庭背景,无经济来源。劳动力欠缺,因此生活中,会有自卑心理。做为老师我能从情感上真正地贴近孩子,经常与孩子交流谈心,有的放矢地化解孩子心中的困惑,给予学生精神上的动力,使学生保持积极向上的健康心理。

二、生活上给予帮助,解决学生的后顾之忧。

学生平时的生活费用很低,不能满足最低的生活需要,我为孩子捐物、买课外书籍、买作业本、笔等学习用品,帮助他渡过难关,让他不因为缺少学习用品而落下成绩,使他能全身心地投入到学习中去。

三、在学习上进行帮扶,帮助他们提高成绩。

学生由于客观条件的影响,成绩不如人意。老师利用休息时间为孩子补讲课堂中孩子们没掌握的知识,不断温习学过的知识,让学生不落下学习上的任何环节。并培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,教育他们养成良好的学习习惯,帮助他们掌握学习方法,使学生学会学习。 告诫孩子,只有这样才能在未来的社会上立足,为社会贡献自己的聪明才智。

通过大量的工作,在学校和全体教师的共同努力下,我帮扶的贫困生精神焕发,学习刻苦,意志刚毅。对自己的前途充满信心。我校贫困生帮扶工作取得了可喜的成绩。

最热学业帮扶活动总结(汇总15篇)篇六

今年来,广西壮族自治区凤山县聚焦乡村振兴目标任务,围绕“干群互联共建家园”主题,组织户籍或出生地在本县的干部职工回乡开展帮扶共建活动,为全面推进乡村振兴奠定坚实基础。

按照“处级领导包片、科级干部包村、普通干部包屯”的原则,由13名县处级领导干部分片包9个乡(镇),每人重点打造1个以上“乡村振兴”示范村(社区);安排405名科级领导干部联合包村,按照每村3~5名的配备开展联系帮扶;组织1673名普通干部结对包屯,每人至少负责联系1个自然屯,推动全县99个行政村(社区)、3710个村民小组(自然屯)实现干部结对联系全覆盖。成立以县委、县政府主要领导为组长的工作领导小组,下设乡村规划编制组、乡村风貌组、农房管控组、产业兴旺组等9个工作指导小组,制定详细的任务清单,明确牵头单位统筹协调的内容,构建“横向到边、纵向到底”的责任体系,确保互联共建活动扎实开展、富有成效。

坚持服务“三农”的导向,围绕乡村规划编制、产业以奖代补、生态环境整治、耕地保护、宅基地管控等重点工作,由包片县处级领导牵头组织开展政策宣讲活动190多场次,鼓励引导群众遵纪守法、参与家乡建设。组织返乡干部发挥熟悉政策、文化水平高、信息来源广的优势,通过实地考察调研、广泛征集意见、多方集体研讨等方式,按照科学标准,编制“多规合一”的村庄规划99个,绘好乡村振兴蓝图。重点开展乡村风貌提升、农房管控、乡村治理“三大行动”,组织村屯群众开展“三清三拆”等乡村风貌提升活动780多场次,协助农房塑造开工641户、竣工483户,并以村(社区)为单位成立矛盾纠纷调解小组,集中开展网格化纠纷排查调解活动390多场次,顺利调解矛盾纠纷1950多起,成功率达90%以上,有效构建共建共治共享的乡村治理新格局。

聚焦担当实干的鲜明导向,着力构建“村级跟踪监督、乡镇汇总评定、县级认定反馈”的“三位一体”考评体系,成立县乡村三级联合专项考评组,对返乡干部互联共建情况和牵头单位任务清单完成情况开展专项考评,评定结果与年度考核、绩效奖励、选拔任用先挂钩。创新开展“最美乡村(社区)”征集评选活动,采取“村级申报、乡(镇)推荐、县级评定”的'办法,每年按不高于20%的比例评选出“最美乡村(社区)”,并给予获评村的返乡干部、村干部相应嘉奖。注重树立宣传先进典型,建立工作动态亮点信息上报“直通车”制度,安排专人收集挖缺典型经验信息,在“凤山微远”开设乡村振兴专栏,累计推送信息89条,营造比学赶超的浓厚氛围。

最热学业帮扶活动总结(汇总15篇)篇七

乡认真贯彻落实*委组3号文件精神,认真组织,广泛开展了走访慰问帮扶活动。

一、高度重视,加强组织领导。

二、组织摸底,了解情况。

为确保此次走访慰问帮扶活动达到预期效果,**乡党委、政府精心组织,走访慰问前,派出了驻村干部和村干部下到各社对生活困难党员和老党员情况进行全面调查摸底。准确掌握了全乡慰问对象具体情况。

三、多方筹措慰问和帮扶资金。

一是县委、县政府在元旦、春节期间安排专项资金对贫困党员、离职村干部和困难乡镇干部进行了慰问。二是县委组织部安排的专项资金,对建国前入党未享受离退休的老党员、贫困党员进行了慰问。三是乡党委、政府安排一定的经费,对县委、县府慰问以外的困难党员、基层干部,专门进行了走访慰问。

四、精心组织,走访慰问。

乡党委、政府集中利用两天时间,分为四个组,共集中走访慰问200余名生活困难的党员、群众,共发放慰问金1万余元(县委、县委慰问在外)。在慰问中,注重表达对他们生活的关心,并加强对他们的教育引导,进一步统一他们的思想,同时还通过他们深入了解当前群众在生产生活中遇到的困难和问题,取得了较好的效果。

最热学业帮扶活动总结(汇总15篇)篇八

为进一步促进城乡精神文明融合发展,更好助力全面推进乡村振兴,8月17日,尉氏县人民检察院组织10余名志愿干警到该县南曹乡砖楼村开展以“送政策、送文化、送健康、送温暖和助力乡村振兴”为主要内容的“四送一助力”结对帮创活动,受到了干部群众的好评。

结对帮创送政策。在村委会召开了座谈会,共同学习了开封市文明办《关于在全市开展文明单位“四送一助力”结对帮创活动方案》,围绕助力乡村振兴战略、推动城乡文明协调发展、巩固拓展脱贫攻坚成果中需要注意的问题等,与村“两委”干部进行了深入交流。

结对帮创送文化。为村民提供面对面的法律服务,志愿者针对村民提出的日常生活中遇到的赡养、婚姻家事、债务等法律问题进行了解答,向村民普及防电信诈骗等知识,发放防电信诈骗宣传页,进一步增强广大群众防范电信网络诈骗犯罪的'意识和能力。

结对帮创送健康。联合南曹乡卫生院开展义诊志愿服务,医护人员现场为群众测血压、内科检查等医疗服务,讲解各种常见病、多发病的预防知识和注意事项,提供健康咨询服务,受益群众70余人。

结对帮创送温暖。对村里的脱贫户开展了慰问帮扶,给予他们精神抚慰和人文关怀,并送上米、面、油等慰问品。

助力乡村振兴。组织志愿者到街头巷尾、居民家中美化村容村貌。在道路的两旁,志愿者们清扫生活垃圾,移除砖块碎石;在贫困户家中,志愿者们帮助打扫卫生,清理杂草杂物,经过一下午的努力,村里的环境卫生有了明显的改观。

“下一步,尉氏县检察院将持续深化‘四送一助力’结对帮创活动,通过开展多种形式的帮创活动,进一步促进结对帮扶农村精神文明创建工作,以实际行动践行文明单位的责任和担当。”该院党组成员、政治部主任戚振岭说。

最热学业帮扶活动总结(汇总15篇)篇九

依据陕西省教育厅《关于在全省义务教育学校开展“结对帮扶“活动的通知》,以及县局关于全面推进义务教育均衡发展的文件精神。我们按照县教育局统一制定的帮扶规划,结合我校教育的现状与实情,启动了对口帮扶工作。20xx年,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施,努力推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。我校与澄窑小学、良舍小学建立结对帮扶交流学习合作小组。现就本年度结对帮扶工作总结如下:

本年度三校以共同学习更新办学理念,优化教师队伍,提升教育质量,提高办学水平。努力探索一条有利于促进义务教育均衡发展,打造人民满意的教育为目标。

按照县教育局文件要求,我校迅速成立薄弱学校结对帮扶工作领导组,制定计划,明确任务,确保结对帮扶工作的顺利实施。按照“20xx年结对帮扶计划”的规定,我校负责与结对帮扶学校为澄窑小学、良舍小学组建了结对帮扶领导小组。

组长:

副组长:

成员:

李志亮杨建红田鹏瑞。

开展结对帮扶工作,加强薄弱学校建设是一项难以操作的教育工程。为了大力推动和促进此项工作的开展,我校加大宣传力度,及时召开班子会和全校教师会议,宣传结对帮扶工作的深远意义;组织鼓励三校中青年骨干教师到结对帮扶学校深入开展教育教学研究、交流活动。

我们总是主动的与帮扶学校交流、沟通。通过结对帮扶,我们深感收获很多:一是双方都有了新的办学理念,明确了办学目标。二是教师艰苦创业、自强不息、乐于奉献的敬业精神得到了发扬和升华。三是处在困境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。四是有限的优质教育资源得到了共享,五是受援学校得到资助,改善了办学条件,增强了发展后劲。

为加强联系,促使共同提高,我们还建立了稳定的互访机制。一是领导互访,及时了解帮扶工作实施情况,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访,开展教研活动。主要以公开课、示范课、讲座为载体,来提高帮扶学校教师在实际教学中的应用能力。从而达到共同进步的目的。

1、制定了“实施方案“之后于6月10日三校成员共同商讨,认真研讨实施方案。三校签订了《麟游县义务教育学校结对帮扶协议书》一式三份。

2、支援学校深入受援学校,了解实际情况,并对有关学校管理、教育教学的疑难进行了磋商交流,统一了观念,达成共识,有力地推动了“三校“各项工作均衡发展。

3、受援学校与我校在教育教学研究方面开展了互听课、互评课、合作交流、共同提高活动3次,受益师生达67人次。

4、做好活动记载(文字、图片、影像)以便总结交流,为便于形成符合“三校“实际,各具特色的教育教学模式打好基础。

5、“三校“在开展了教育教学工作交流同时,尤其对小学毕业班的复课工作进行详实交流研讨,使之形成符合各校实际的“复课方案”。前期工作由于时间短暂,“三校”在交流的学习中建立了一定的基础,为后期交流提供了保障。

6、6月份三校就六年级毕业班复课工作进行研讨,收到良好的效果。

7、良舍小学、澄铭窑小学修订管理制度、目标考核等相关制度。

8、9月份高校长与良舍小学、澄铭窑小学、就有关帮扶及交流学习的具体事项进行协商。

9、九小刘海萍赴良舍小学与教师王亚琴老师互上交流课,研讨高效课堂教学,收到良好的效果。

总之,开展结对帮扶工作是教育改革中一项根本性的战略举措,在今后的工作中,我们将继续坚持从实际出发,注重实效,使帮扶双方达到相互促进,共同提高,优质资源共享的目的,为逐步改变农村薄弱学校的办学条件,实现城乡基础教育均衡发展作出应有的贡献。

最热学业帮扶活动总结(汇总15篇)篇十

在xxxx年下半年,我们爱心助学社开展了帮扶结对活动,我们的力量是有限的,所以发动全校的同学加入爱心助学这个行列。此次活动涉及全校的十二院的同学的参加,募集了资金,是我们社团成立以来影响最大,筹集助学基金最多的一次。这次活动的成功举办,大大鼓舞了社团同学的热情。

爱心助学社08暑期社会实践已告一段落,在我们08暑期社会实践队员跟踪调查,走访后,他们带回了一些需要帮助的孩子的详细资料。为了给英山草盘镇中学的孩子们带去更多的帮助,让他们能顺利完成学业,我们爱心助学社开展了这次活动。

为了加大我们的宣传力度,让更多的人了解这个活动,我们社团的成员分三个地点,三天值班,社团的同学不是太多,但为了活动的顺利开展,社团成员甘愿一个人多值几次,在值班过程中,社团成员热情,积极的向同学们讲解我们的活动目的,意义,这些为活动的顺利开展打下了坚实的基础!

在举办帮扶结对团会的过程中,无论是社团的还是不是社团的同学都积极准备,帮忙借教室,准备主持稿等等一系列的活动。我们通过ppt展示我们08暑期社会实践的风采,08暑期社会实践队员讲诉他们的真实感受。在此过程中,我们爱心助学社的干事与各个院的负责人相互了解,积极宣传,认真讲解,与他们形成了良好的合作基础。其中,机械学院的同学还在团会中插入一些节目,使团会的表现形式不拘一格,得到好评!另外,各个院的同学都积极的参加我们的团会,认真的观看我们的活动介绍展示,在捐款环节,同学们纷纷献出自己的爱心。这种爱心在不断传递,将会带给山里的孩子许许多多的温暖。这让我看到了当代大学生的可爱的一面!

在帮扶结对表彰大会上,各个学院派了代表去参加,我们爱心助学社真心的感谢他们对我们活动的支持。

这次活动最成功的地方在于宣传的到位,宣传之广,影响之大是学校任何一个社团无法比的。这恰恰体现了我们社团的优秀,独一无二。当然,这与社团的全体成员的努力是分不开的`!

无论活动做的多么好,还是存在一些不足的地方,这是无需置疑的。本次活动虽然说很成功,但是,还有少数几个院误解了我们的活动意义。我想原因主要在于有的值班人员可能还不是特别的有耐心,或者是开会的时候没有认真听,自己没有真正了解活动的宗旨等等,而没讲的特别清楚。所以在以后的活动中,值班人员的一言一行都代表着社团,各个部门的部长要更加严格的要求他们,做到更好!

最热学业帮扶活动总结(汇总15篇)篇十一

在20xx年下半年,我们爱心助学社开展了帮扶结对活动,我们的力量是有限的,所以发动全校的同学加入爱心助学这个行列。此次活动涉及全校的十二院的同学的参加,募集了资金,是我们社团成立以来影响最大,筹集助学基金最多的一次。这次活动的成功举办,大大鼓舞了社团同学的热情。

爱心助学社08暑期社会实践已告一段落,在我们08暑期社会实践队员跟踪调查,走访后,他们带回了一些需要帮助的孩子的详细资料。为了给英山草盘镇中学的孩子们带去更多的帮助,让他们能顺利完成学业,我们爱心助学社开展了这次活动。

为了加大我们的宣传力度,让更多的人了解这个活动,我们社团的成员分三个地点,三天值班,社团的同学不是太多,但为了活动的顺利开展,社团成员甘愿一个人多值几次,在值班过程中,社团成员热情,积极的向同学们讲解我们的活动目的,意义,这些为活动的顺利开展打下了坚实的基础!

在举办帮扶结对团会的过程中,无论是社团的还是不是社团的同学都积极准备,帮忙借教室,准备主持稿等等一系列的活动。我们通过ppt展示我们08暑期社会实践的风采,08暑期社会实践队员讲诉他们的真实感受。在此过程中,我们爱心助学社的干事与各个院的负责人相互了解,积极宣传,认真讲解,与他们形成了良好的合作基础。其中,机械学院的同学还在团会中插入一些节目,使团会的表现形式不拘一格,得到好评!另外,各个院的同学都积极的参加我们的团会,认真的观看我们的活动介绍展示,在捐款环节,同学们纷纷献出自己的爱心。这种爱心在不断传递,将会带给山里的孩子许许多多的温暖。这让我看到了当代大学生的可爱的一面!

在帮扶结对表彰大会上,各个学院派了代表去参加,我们爱心助学社真心的感谢他们对我们活动的支持。

这次活动最成功的地方在于宣传的到位,宣传之广,影响之大是学校任何一个社团无法比的。这恰恰体现了我们社团的优秀,独一无二。当然,这与社团的全体成员的努力是分不开的!

无论活动做的多么好,还是存在一些不足的地方,这是无需置疑的。本次活动虽然说很成功,但是,还有少数几个院误解了我们的活动意义。我想原因主要在于有的值班人员可能还不是特别的有耐心,或者是开会的时候没有认真听,自己没有真正了解活动的宗旨等等,而没讲的特别清楚。所以在以后的活动中,值班人员的一言一行都代表着社团,各个部门的部长要更加严格的要求他们,做到更好!

最热学业帮扶活动总结(汇总15篇)篇十二

近五年来,全省工会紧紧围绕党委政府民生目标,牢牢抓住困难职工核心利益问题,扎实推进帮扶工作规范化、制度化、社会化建设,为工会服务职工、密切党群关系、建设和谐社会发挥了重要作用。

各级工会抓住党委政府高度重视民生事业发展的有利时机,积极建言献策,推动健全完善民生政策体系。通过事前充分调研、事中全程参与、事后推动落实,先后参与了企业职工养老保险制度、就业再就业政策、城乡医疗救助制度、医药卫生体制改革及其配套政策,城市低收入家庭认定和困难职工家庭物价补贴办法等数十项重要政策文件的制定,努力从源头上维护职工群众的权益,困难职工生活有了基本保障。20xx年底,省总工会与省政府年度联席会议专题研究解决帮扶专项资金,省政府办公厅下发文件推动各市、县(市、区)财政设立困难职工帮扶配套资金,为工会帮扶工作提供了强有力的政策和资金保障。省总和各级工会形成合力,协调各方力量,对省盐场、农垦、煤矿棚户区和环卫职工等特困群体进行重点帮扶,推动解决社保和住房等突出问题。

省总工会始终将帮扶中心建设作为推进帮扶工作的重中之重来抓,按照生活救助、就业帮助、法律援助的基本功能和设施规范化、工作制度化、资源社会化、服务经常化的总体要求,全面推进市、县两级工会困难职工帮扶中心建设,并向下延伸工作触角,不断完善工作网络。20xx年市县两级工会帮扶中心建成率达100%,截至20xx年6月底,县区以下工会已建帮扶工作站(点)1663个,形成以市级帮扶中心为骨干,县级帮扶中心为支撑,乡镇(街道)、企业帮扶工作站(点)为基础的工会帮扶工作网络。泰州、徐州、连云港、宿迁等8个省辖市,姜堰、海门、海安、睢宁等22个县级困难职工帮扶中心争取到了事业编制和财政拨款,增强了帮扶工作可持续发展力量。

各级工会依托困难职工帮扶中心这一平台,认真做好工会法律援助工作,以劳动关系的和谐推动社会和谐,以职工队伍的稳定促进社会大局的稳定。努力畅通职工利益诉求表达渠道,不断推进工会信访和12351维权热线平台向下延伸,初步形成了省、市、县(市、区)、乡镇(街道)、村(社区)五级网络。全省工会认真总结江阴经验,推广无锡模式,在困难职工帮扶中心设立劳动争议调解庭,加强与仲裁机构、人民法院的沟通与合作,建立起工会调解与裁前调解、诉前调解的对接制度,限度地把各类劳动争议纠纷解决在工会调解环节、解决在萌芽状态。发挥信访干部和律师团作用,运用咨询、代书、调解、代理仲裁诉讼等手段,为职工提供多种形式的法律服务和法律援助。连云港市总公职律师方美军、南京市总公职律师温可人分别荣获第二届、第三届“全国维护职工合法权益杰出律师”称号,并被授予“全国五一劳动奖章”。

各级工会积极开展“春送岗位、夏送清凉、金秋助学、冬送温暖”和“女职工健康行”等活动,实施“技能培训促就业”、“家政服务”、“阳光就业”等一系列行动,不断丰富送温暖活动内容,增强困难职工帮扶效果。积极开展“千万农民工援助”、“农民工平安返乡”、“民营企业招聘周”、“农民工享受同等待遇”、“为农民工讨薪”等行动,帮助农民工解决就业、创业、维权、生活和子女上学等方面的突出困难。发挥劳模协会、慈善总会等社团组织作用,会同相关部门开展党员干部结对帮扶,组织职工开展互助互济活动,整合各方资源,不断提高帮扶水平。为顺应社会发展和职工需求,条件较好的帮扶中心增设政策咨询、心理疏导、家政、婚介、购物、旅游等服务内容,为职工群众提供便捷的多元化服务。

最热学业帮扶活动总结(汇总15篇)篇十三

根据市区的安排部署,在春节来临之际,我街道领导成员及各科室干部认真开展走访慰问活动,具体情况如下:

我街道专门召开会议,研究部署“进家门、访民困、送温暖”活动,并根据实际情况,制定了《街道新春期间走访慰问方案》,进行了周密安排。

我街道辖区所有的困难家庭都实现了“一帮一”帮扶。首先通过建立台账,实现了数量准确,分类管理;其次是了解诉求和困难问题,重点对优抚对象(含涉军人员)、低保低收入人员和残疾逐一落实帮扶,努力实现“四扶”,即生活上扶贫、经济上扶业、精神上扶志、能力上扶技,使困难群众生活有保障、子女有书读、患病可就医、居住能安心;再次是密切跟进,动态掌握困难群体的诉求和新问题,争取早掌握,早化解,做好教育疏导工作。

街道党工委书记、街道办事处主任同志带头,亲自结对帮扶涉军人员,其他街道处级干部及科级干部也分别与涉军人员结对帮扶;其他低保低收入困难家庭或者人员,由街道和社区的工作人员挂点结对帮扶,把惠民政策落在实处,做到了责任明确,百分百覆盖。

我街道结对帮扶人员在走访帮扶活动本着“对合理诉求逐步解决”的基调,通过与困难群体面对面的交流沟通,积极宣讲相关政策法规,引导当事人正确对待、不盲目攀比,对各类问题妥善予以解决。

截止1月11日,我街道已经对辖区内共52个涉军家庭、62个低保低收入困难家庭、34个困难大学生实现结对帮扶。春节前,我街道专门为辖区的20户特困家庭送去了1000元慰问金和生活用品,并统一为辖区41户低保、55户低收入、165户残疾人、22个重大疾病家庭、3个困难优抚对象发放了慰问金,为52户优抚对象发放了油米年货,同时根据市区安排,对辖区内的所有的残疾人困难家庭、低保户、低收入和全体优抚对象(含涉军人员)等发放了春节礼品和慰问金。

下一步,我街道的慰问活动不仅将扩大了慰问范围,将辖区所有低保户、低收入困难家庭、残疾人、重大疾病人员、困难党员和建国前党员、单亲贫困母亲、困难职工、高龄、孤寡或因病致困的'社会化管理企业退休人员列入走访慰问之列,总数达到x人,而且还提高了慰问金额,年该街道用于慰问的金额达到x万元,比去年增加了x万余元。

最热学业帮扶活动总结(汇总15篇)篇十四

随着社会经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在农村也随之产生了一个特殊的群体——留守儿童。留守儿童长期无法享受到父母的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。

为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,我园积极响应各级领导的号召,认真开展了留守儿童结对帮扶活动,现将具体工作总结如下:

安排各班主任对父母外出务工的留守儿童进行一次系统排摸,并分别予以登记造册,建立个人档案,做到了家底清、情况明。到目前为止,已为名留守儿童建立了档案,为切实开展留守儿童帮扶活动奠定了坚实的基础。其中绝大部分儿童留在家里隔代看护,而隔代看护对儿童的健康成长极为不利:如心理不平衡,常常感到自卑、孤独、忧虑、失望;生活无规律,生活习惯相对较差;任性、自私、无组织、无纪律,自控能力差等。

1、是开展结对帮扶系列活动。积极动员志愿者、教师等力量,广泛开展与留守儿童“一对一”结对帮扶活动,为留守儿童寻找“代理妈妈”,使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。目前,8名留守儿童已经全部找到了代理妈妈,通过与结对儿童面对面交谈、与结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式,在生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。

2、是园内建立“留守儿童之家”,定期为留守儿童开放,并提供课余文化学习和组织游戏活动,“留守儿童之家”安排有有两名教师现场指导。

让他们明确教育子女的职责,切实承担起教养孩子的责任和义务。

4、是开展“留守儿童”兴趣活动。根据儿童的兴趣爱好,经常组织开展各类趣味活动,如“六一”期间组织留守儿童举办了一场文化演出;镇桃花节期间组织一次留守儿童去桃园参加采摘活动,通过各种活动,引导留守儿童融入社会大家庭。

留守儿童需要全社会共同关心、关爱、关注,学校更应该站在对孩子负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守儿童问题,帮助孩子们健康快乐成长是学校义不容辞的责任,我们要努力探索促使留守儿童健康发展的工作思路,对他们要严慈相济,使留守儿童享受到同其他学生一样的'教育和关爱,锻炼他们的意志,培养坚韧、独立的个性,形成健全的人格,促使他们健康茁壮的成长。

最热学业帮扶活动总结(汇总15篇)篇十五

为了更好的完成公司年初制定的.工作目标,结算中心结合工作实际,提出了“以抄见抄准为基础,以催费回收为重点,以水费预存为突破”的工作方针,其中水费预存工作完成的好坏,直接影响到全年工作目标的完成与否。“预存水费送服务”是慧泉水业20xx年推出的便民活动,其主要内容就是自来水用户在不欠水费的前提下,预存200—500元水费,在预存期内就可以享受慧泉水业公司更换龙头、闸阀、疏通下水道等免费服务。这项工作对用户来说,免除了来回缴费的路途奔波,还能享受免费服务;对慧泉水业公司来说,为公司发展积累了可用的现金流;对片区抄表员来说,既减少了催费的烦恼,还能更好的为用户服务,是一举三得的好活动。但是由于各种主客观原因,这一活动目前还存在不少问题。经公司研究决定,自20xx年9月起,在结算中心内部开展“一对一结对子,互帮扶共进步”活动,通过三个月的工作,各帮扶小组努力工作,开拓思路,分享好的经验和做法,“一帮一,一对红”,全面完成预期目标。

从结对帮扶活动正式启动,对这项于用户有帮助、于公司有利、于个人有益的工作付出了艰苦的努力。她们克服天气寒冷、片区用户多等困难,将工作落实到位。帮扶者毫无保留的教——教方法教步骤,被帮扶者谦虚认真的学——学成功经验学沟通技巧,并通过工作实践总结出了一套行之有效的工作方法:发放张贴“预存水费送服务”宣传单,营造氛围;从用水量大、欠费等用户中选择重点,建立重点用户档案;借抄表、催费的机会和用户见面,宣传“预存水费送服务”的内容,解决用户提出的问题,为签约用户提供优质的售后服务等。

在活动如火如荼开展过程中,涌现出许多先进的帮扶小组,她们在工作中互帮互助、同心同德、齐心协力、兢兢业业,展示了慧泉人积极向上的精神面貌和同舟共济的团队协作意识,体现了勤奋踏实的工作操守和你追我赶工作氛围,为慧泉的发展进步添砖加瓦,为公司的点滴业绩汇聚力量。尹桂平和谢爽、邓云和王元华以及谢平和杜琴就是这其中的典型代表,她们的故事因人而异、各有千秋,但都以自己的实际行动诠释了“勤奋努力”“自强不息”,成为公司的一面面巾帼旗手,带给我们许多感动。

尹桂平来到这个岗位开始,就知道每个月每个人都有预存水费的任务,她和谢爽本着“共同学习,共同进步”的心态来认真对待这次帮扶活动。三个月中,每次抄表前,她们都充分利用中午、晚上用户在家的有利时机,亲自上门宣传预存的优势和好处,取得了积极成效。在遭遇用户的不配合和不理解时,她们就非常耐心诚恳对用户进行详细的介绍和解释,以争取更多客户,并主动留下她们的联系方式,让用户在需要维修服务的时候,直接和她们联系,通过这些方法,消除顾虑,增强用户信心,既顺利完成了工作任务,又锻炼了与人沟通的能力,提高了自身素质。

邓云作为公司的老员工,无可替代的十几年的先进代表,有着充足的经验和丰富的阅历,在新人面前,热忱帮扶,耐心指导,从不摆架子。在为期3个月的帮扶活动中,她对进入公司大半年的新人王元华言传身教、以身作则,用循循善诱的语言,在工作技巧方法上指导新人,让人如沐春风,在她的帮扶下,王元华很快熟悉了工作流程,掌握了工作技巧,逐步融入了工作环境,提升了工作质量,从初来乍到的丈二和尚摸不着头脑到现在的得心应手,这一切都得益于老员工的热心帮扶。

谢平和杜琴在帮扶活动中,工作目标明确,虚心好学,积极借鉴同事们好的做法,她们给自己定下详细具体的目标任务,每月的1号至15号争取每天能完成1户;另外在抄表过程中尽量和用户见面,与用户多交流多沟通,宣传预存水费的好处争取客户,并在打出水票后亲自给用户上门,然后留下联系电话,为用户提供贴心周到的服务,收到了良好的效果。

“结对帮扶”活动是公司的工作机制和方法的重大创新,实施三个月来,取得了良好的局面,收到了积极的效果。通过三个月的“结对帮扶”活动,完成水费预存58.45万元,其中办理套餐预存31.4万元,绝大多数抄表员完成了每月30户的工作目标,真正实现了结算中心全体员工团结互助,共同进步,在共同工作中增进友谊,在团结的氛围里促进工作的目的。

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