在竞选过程中，候选人需要展现出自信、诚实和承诺的能力。以下是一些竞选中的常见误区和注意事项，希望能给大家提供一些帮助。
专业四年级竞选大队长演讲稿（通用20篇）篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx，郁郁葱葱的郁，表扬的扬，是401班的班长。
今天在这里参加大队委竞选，我感到十分自豪和光荣，感谢老师和同学们对我的信任和支持。
我，健康、阳光，正直、善良。
我，品学兼优，学习成绩名列前茅，年年被评为校阳光少年、也曾获得校优秀干部优秀少年队员的光荣称号。
作为班长，我，一直是老师的.好帮手，在401班这个大集体里，能以身作则，不计较个人得失，和同学们相处和睦，团结互助，有一定的组织活动能力，既是同学们的好榜样，也是同学们的好朋友。
我，兴趣爱好广泛，钢琴、书法、跆拳道、主持节目等都是我的强项。
书法：还记得，校庆录像中，那个可爱的、在认真书写作品的小男孩吗？那就是我呀！上学期，我还获得了余杭区硬笔书法一等奖呢！
主持节目：我也很拿手。从二年级开始，我就在余杭电台主持节目了，到目前为止，我可是一位有着两年工龄的资深主持人了哦！
今天，来到这里，我想竞选大队部的组织委员。我觉得我完全能胜任这份工作。假如我当选了，我将会更加严格要求自己，努力、认真完成大队交给我的每一项任务。发扬优点，克服缺点，言必信，行必果。
假如我落选了，我也不会灰心，我会继续努力，向别人学习，取长补短，完善自己，胜固可喜，败也犹荣，相信，我定会更加出色！
专业四年级竞选大队长演讲稿（通用20篇）篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天站在这个舞台上的是一个活泼开朗、热情阳光的小男生，这就是我，来自四(3)中队的刘洪峰，今天能作为大队委的候选人来到这里，我感到万分的荣幸。 当美丽的金秋铺满校园时，我已光荣地加入少先队四年了，四年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义事业的接班人。这是号角，它激荡着我正直诚实，拼搏进取；这是鞭策，它激励着我热爱集体，关心同学；这是战鼓，它催促我好好学习，天天向上。
这次来竞选，是因为我有足够的勇气和信心。首先，我热爱学习，并做到德、智、体、美、劳全面发展，学习成绩在班上一直名列前茅；其次，我性格开朗，善于与老师和同学们交朋友，有一颗为集体、为同学服务的炙热的心。第三，我乐于助人、团结同学、尊敬长辈，老师交给我的任务能够主动完成，并连年被评为“三好学生”和“四好少年”。这一切，都给了我竞选的自信和勇气。
我的竞选口号是：给我一个展现的舞台，还你一份热情的服务。无论选上没选上，我都快乐向前走！
假如我是大队委，我将用“热心”为同学服务；用“真诚”做教师的得力助手；用“创新”开展工作；用“汗水”护卫母校的整洁、有序。 假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。
请同学们支持我，为我投上你那神圣的一票！你的一票我会十分珍惜。你的一票会使我更加努力，你的一票就是我前进的动力。谢谢大家！
专业四年级竞选大队长演讲稿（通用20篇）篇三
同学们：
你们好！
我的名字叫xxx，是四六班的学生。我是一个活泼、可爱的女孩，最喜欢看书、绘画和广交朋友，马虎是我的不足之处。
这次我竞选的'职务是大队委，虽然我知道要做好班级的大队委并不容易，但我相信，凭着我对工作的尽心尽职、任劳任怨，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，希望同学们能给我一个做老师的好帮手、同学的服务员的机会。
我的竞选口号是：做一个彻头彻尾的平民班长，做一个有广泛亲和力的和平使者。大队委，应是老师和学生之间的一座桥梁，我保证当好助手，协助老师搞好班级；我也保证在任何情况下，想同学之所想，急同学这所急。当好大队委，既要新闻连播，也要焦点访谈。
当然，作为大队委，光有为班级服务的红心是不够的。作为班级的灵魂人物，大队委具有统领全局的大德大能，我相信自己是够条件的，因为我有较强的组织能力，会让每位班委成员发挥各自的潜能，扬长避短，形成拳头优势。我方方面面的长处，相信大家有目共睹。
好了请大家投我一票吧！这个时候不选我，选谁呀？请大家相信我，我会给大家带来好运的。
谢谢大家！
专业四年级竞选大队长演讲稿（通用20篇）篇四
敬爱的老师、亲爱的同学：
我是四（3）班的虞馨月，很荣幸能站在这个竞选的舞台上，我已经是第二次站在这里竞选大队长了，前年三年级时没有选上，现在想想还有许多地方需要改进，需要加强，需要进步。
我是班中的数学课代表，中队长，我喜欢画画、读书、唱歌……我是一个在书堆中成长的乖巧的女孩，只要一看书可以什么事情都不干。我还有一个特殊的出生日期——9月11日。每到生日，妈妈爸爸总会说：“当你在快乐时，美国人总在哭泣。”
在学校里，我是老师的好帮手，同学们的好伙伴。我最擅长的便是写作，还在这次沪港杯现场写作中获得二等奖。我在班中的成绩总是名列前茅。不用说，我最喜欢的科目便是语文！
在家中，我可是爸爸妈妈的好帮手，总帮妈妈做一些小家务，为妈妈减轻一些负担。帮爸爸拿一下报纸，开一下电视机，不让爸爸多走些路，让他休息一下。
我觉得就算这次还没有竞选成功，我也不会气馁，努力改进我欠缺的部分。如果我竞选成功了，我也不会辜负大家对我的期望。
我的竞选格言是：加油！尽量做一个完美的少先队员！
专业四年级竞选大队长演讲稿（通用20篇）篇五
敬爱的老师、亲爱的同学：
我是四（3）班的虞xx，很荣幸能站在这个竞选的舞台上，我已经是第二次站在这里竞选大队长了，前年三年级时没有选上，现在想想还有许多地方需要改进，需要加强，需要进步。
我是班中的数学课代表，中队长，我喜欢画画、读书、唱歌……我是一个在书堆中成长的乖巧的女孩，只要一看书可以什么事情都不干。我还有一个特殊的出生日期——9月11日。每到生日，妈妈爸爸总会说：“当你在快乐时，美国人总在哭泣。”
在学校里，我是老师的好帮手，同学们的好伙伴。我最擅长的便是写作，还在这次沪港杯现场写作中获得二等奖。我在班中的成绩总是名列前茅。不用说，我最喜欢的科目便是语文！
在家中，我可是爸爸妈妈的好帮手，总帮妈妈做一些小家务，为妈妈减轻一些负担。帮爸爸拿一下报纸，开一下电视机，不让爸爸多走些路，让他休息一下。
我觉得就算这次还没有竞选成功，我也不会气馁，努力改进我欠缺的部分。如果我竞选成功了，我也不会辜负大家对我的期望。
我的竞选格言是：加油！尽量做一个完美的少先队员！
专业四年级竞选大队长演讲稿（通用20篇）篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是四年三班的班长陈xx。当美丽的金秋洒满校园时，我加入少先队已经四年了。当初入队时的誓言常常在我耳边回响：时刻准备着。这是号角，激荡着我正直诚实、拼搏进取；这是鞭策，激励着我热爱集体、关心同学；这是战鼓，催促我好好学习、天天向上；这是信念，促使我站在这里，竞选少先队大队长。
我的努力源泉来自于老师的培育，同学的信任。这些，使我在锻炼中慢慢成长，在成长中走向成熟。现在的我已成为一名优秀的少先队员和称职的少先队副大队长，并出色地完成了老师交给的各项任务。我的爱好广泛。参加英语演讲比赛，获得了优异成绩；参加学校乐队，成为一名演奏员；代表学校参加区演讲比赛，受到评委好评，刊登在大华时报；学习书法，通过了等级考试，书法作品多次在区里获奖并展览；业余时间，学会了弹琴、跳舞、乒乓球……在市青少年科技创新大赛获“市青少年纸飞机竞赛”三等奖；在首届中国小记者《花开的声音》风采展示综艺大赛中荣获国家级三等奖；在全国小记者培训指导中心举办的“奥运北京测试赛观光采访”夏令营中，不仅现场观看奥运北京测试赛、参观奥运比赛场馆而且与世界冠军亲密接触、座谈、合影，目睹冠军们的备战风采，聆听世界冠军的成长经历，在冠军身上学到了拼搏进取的精神……老师给我的评价是多才多艺、做事认真、为人诚实、组织能力强；同学们给我的评价是关心集体、举止大方、乐于助人、学习成绩好；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。所以，我有信心、有能力参加竞选如果我竞选成功，我一定要发挥“领导核心”作用，让队员们团结在这个核心周围，手拉手、心相连，不让一个同学掉队，让每个同学感到团队精神的力量。
如果我竞选成功，我会通过开展有意义和有趣的活动启迪心灵、陶冶情操。让每一次活动成为一道“风景线”，闪出亮点，创出新意；让每个队员通过参与活动把自己的聪明才智都发挥出来；让美好善良的心灵都呈现出来。大家都知道，火车跑得快，离不开车头带，如果我竞选成功，我会与大队委员们团结一致、步调统一、平等协商、出谋划策、取长补短，心往一处想，劲往一处使。工作中，想队员之所想，急队员之所急。把帮助、关心、尊敬、友爱做为我们工作的出发点。
如果我竞选成功，在日常管理、检查工作中我会一丝不苟、大胆管理、敢于负责，不搞“好人主义”，不怕得罪人，让队员们向着我们看齐，发挥表率作用，使队员们在活动和学习中养成良好的习惯，摆脱不良的行为，树立良好的风气，培育优秀的品格，使大队委有凝聚力和向心力，成为队员们真正的“家”。
如果我竞选成功，在协助领导开展好工作的同时，我还将把队员们的呼声和关心的热点传达上去，总结好的做法，改正不足，接受队员们的监督和批评。如果我竞选成功，我将借着这个平台与队员们协手一道踏上这个大舞台，用热心为同学服务，用真诚做老师助手，用创新来开展工作，把工作干得像鲜花一样灿烂，像掌声一样响亮。
希望在场的老师、同学们相信我、支持我，给我一个机会，我会还大家一连串的惊喜！
谢谢大家！
专业四年级竞选大队长演讲稿（通用20篇）篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是光启小学四（2）班的陈冰冰。我很荣幸能够参加这一次的大队长候选人的竞选，首先要感谢老师的信任和同学们的支持，谢谢大家给我这次锻炼的机会。
我性格活泼开朗，乐于帮助朋友，常常给同学们带来欢声笑语。我尊敬师长，团结同学，热爱集体，刻苦学习。在业余生活中我爱好广泛，我先后参加了舞蹈、硬笔书法、钢琴、游泳等兴趣班的学习，并且获得了较好的成绩。
我也很关心班级集体，一直都尽心尽力帮助老师一起管理班级。开学初，我和妈妈一起收集资料，准备材料帮助老师一起出好了黑板报。
我有一颗善良的心，乐于帮助同学，有同学忘了带课本，我会主动帮他借书；有同学在体育课上被球打到了，我便一边扶他坐下，一边安慰他；我也经常帮老师发本子，查作业；每当学校要开展什么活动时，我也会主动积极地参加。一直以来，我努力成为同学们的好朋友，老师的好帮手。
虽然我从没有当大队长的经验，但竞选大队长，对我来说，是梦想，是一次新的挑战，我有这个自信能做好。我相信，我当上了大队长，我会更加严格要求自己，全心全意为同学们服务；我坚信，在老师的带领下，我会努力、出色地完成学校和大队部交给我的每一项任务，更好地为大家服务，为集体争光！
请大家相信我，支持我，投我一票吧！谢谢大家！
专业四年级竞选大队长演讲稿（通用20篇）篇八
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这春风送暖的季节，我们迎来了新的学期。很荣幸能参加大队部的竞选，我是来自四年一班的兰旭，我竞选的职位是大队长。
回顾在北大湖镇中心小学五年的学习生涯，我在老师、同学们的帮助下，注重自身在德、智、体、美、劳等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人，学习成绩在班级一直名列前茅。多年的努力与付出，使我多次获得“市三好”、“校三好”、“校文明礼仪生”，我还参加过国际的跳舞大赛。我品学兼优，爱好广泛，我喜欢跳舞和唱歌，多次在学校的舞台上见到我的身影。
假如我能当选，我将在大队辅导员老师的指导下，树立“为同学们服务”的思想，严于律己，以身作则，用一颗纯洁的心和实际行动，来感染同学们，出色地完成学校和大队部交给我的任务，认真搞好少先队的各项工作，做一个名副其实的好干部。
如果我未能当选，我也会由衷地感谢老师和同学，在如此美好的金色年华，使我拥有这次难忘的经历。在今后的日子里，我仍将以一名大队长的标准严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报父母、回报老师、回报社会！
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是大队干部，我就要成为一名出色的导航员！请老师、同学们相信我，支持我，投我一票吧！我会用实际行动告诉你们，你的选择是正确的！
谢谢大家！
专业四年级竞选大队长演讲稿（通用20篇）篇九
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好，我是四2班的王,是一名内心充满自信的男孩子。
四年来，在老师的辛勤培育教导下，我长大了，并且被评为“三好”学生。今天我很高兴站在这里参加副大队委员竞选。我相信自己是非常合适的人选，因为我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为老师和同学服务。我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展，对社会有用的复合型人才。老师给我的评价是：做事认真、主动；同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。
作为一名光荣的少先队员,我已在学校度过了四年快乐的时光，在学习、生活、能力培养上都有很大的提高，也养成了很多良好的习惯，能生活在这样一个充满活力的大集体中，我感到无比的光荣和自豪。为了能更好的为老师和同学们服务、更全面的为红领巾增光添色，为了超越自我，我决定竞选副大队委员。
当选副大队长，是一种荣誉，更是一种责任，对自己也是一种成长。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这重担，因为我的热情，我的毅力。我自信，我能胜任副大队长，我将用旺盛的精力，认真出色的完成老师给我的任务以及同学们需要我帮助的事。
这是对我的`一次考验，一次施展能力的机会。假如我是副大队长，我一定履行好副大队长的职责，和大队长一起努力做好学生和老师之间桥梁，在写字和绘画方面我比较擅长，在宣传方面我会发挥我的特长，为宣传做的更好，在体育方面我将协助体育老师提前准备做好各项体育工作和带头示范，同时也会协助老师做好少先队的其他各项活动。我要取长补短，相互学习，和同学们共同进步。有一位名人曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵！”请给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的，我会用实际行动告诉老师和同学，当初你们的选择我来做副大队长是正确的。真心希望我的诚心和勇气能打动大家，希望大家能信任我、支持我。
我的演讲完毕，谢谢大家。
专业四年级竞选大队长演讲稿（通用20篇）篇十
大家好我是六年级63班的xx。站在这里我决的很高兴，不但为了能参加这次竞选，更为了你们对我的目光。
我的兴趣爱好很广泛。尤其是读英语，写作和古筝有着着魔般的兴趣。我的学习成绩也十分的优秀，曾经多次获奖。
我对我的管理能力有很大的信心。因为作为班长的我只有很好的管理能力才能管理好班级。
如果我这次竞选成功，我将全心全意的为同学们服务。配合大队辅导员的工作。我将在同学们的课余时间开展许许多多的活动，调节同学们在学习中的紧张，当然胜败乃兵家常事。智慧要从拼搏中凝缩，快乐要从困难中索取，生活要从竞争中开阔。无论这次的竞选我能否脱颖而出我都将会对自己充满信心。
顺便一提我此次的宣言是：不求最好，但愿更好。我相信好的开始就是成功的一半。
各位同学，各位老师请相信我投我一票，我将是一位合格的大队委员，请记住我，我是充满自信的1号选手——丁之羽。
谢谢。
专业四年级竞选大队长演讲稿（通用20篇）篇十一
老师们、同学们：
大家好！
我是来自四年级一班的学生。
平时我喜欢看书，其中我最爱看的书是杨红缨阿姨写的《淘气包马小跳》，不知道大家看过没有，书里有一个我非常喜欢的人物——夏林果，她就是学校的大队委员。夏林果是个漂亮的女孩子，她不仅学习成绩好而且又非常懂事，她乐观、善良、有主见，乐于帮助人……，她有很多很多的优点，她学校的老师和同学们都非常喜欢她。夏林果就是我生活中的偶像和榜样，所以我也想像夏林果一样，成为大队委员。
做为一名少先队员，“大队委”在我听来是多么的神圣啊！但爸爸对我说，不要把“大队委”看成是戴在头上的一个光环，它代表的更多的是一种责任。如果当上“大队委”预示着自己需要付出比平常更多的努力，更大的_苦，除了要认真上课，按时完成好作业，抓好学习以外，还要心里装着学校装着大家，为学校和同学们服好务。但是我愿意，我愿意有这样一个机会为学校和同学们能做一点事情，尽自己一份微薄的力量！
当然，我也知道，我毕竟还小，我的能力还非常非常有限，有很多事情还需要接受老师的教导，需要向高年级的哥哥姐姐们学习。但我希望有机会，有这样一个机会，让我得到锻炼，并在工作中不断提高不断进步。我拥有热情，我也拥有自信，我相信自已会越做越好。
如果老师和同学们信任我，我能当上大队委员，我会更加谦虚谨慎，刻苦学习，努力工作，绝不辜负大家的信任和肩上的这份责任。如果大家认为我现在还不能胜任“大队委”的工作，那我也不会气馁，毕竟为学校和同学们服务的方式还有很多，我不会放弃热情，不会放弃信心。
我的演讲完了。谢谢大家！
专业四年级竞选大队长演讲稿（通用20篇）篇十二
尊敬的老师们，亲爱的老师们：
大家好。
我是六年二班的xx。在这个万物复苏的季节，我们迎来了竞选盛会。很荣幸站在这里，竞选这一届的大队委员。
我是一个活泼开朗，爱好广泛的学生。我能够自觉学习，因此我成绩优秀。课余时间，通过阅读大量的课外书籍，我不但开阔的视野，也提高了写作水平，在期末的考试当中作文获得了高分。我还利用课余时间联系硬笔书法，并且在县里举行的“铅笔字，钢笔字”竞赛活动中荣获优秀奖。我团结同学，愿意做同学的好玩伴，我从一年级开始就担任班干部，是老师的得力助手。在老师的精心培养下，在同学的热心帮助出下，我的综合素质也有了显着的提高，去年我被评为“学习标兵”。
如果我当上了大队委员，我首先来抓学校的环保工作，让学校成为绿色的学校，我还会在学校建立一个环保监督小队，这个小队定期出一些黑板报i，以这种形式，教同学们认识一些环保知识，是那些不爱护环境的同学有强烈的环保意识，使学校真正的成为绿色校园。
如果我当上了大队委员，我还要经常组织一些同学参加一些体育比赛，告诉同学们身体健康的重要性，少年强则国强。
如果我当上了大队委员，我还会一对一的学习的互动计划，让那些成绩好的同学帮助落后的同学共同进步。整体素质上去了，我们的学校才会成为一个健康向上，绿色环保的美丽校园。
同学们，老师们，我会全心全意，为大家服务，请大家投上宝贵的一票吧！
谢谢大家！
专业四年级竞选大队长演讲稿（通用20篇）篇十三
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选数学课代表，此时此刻我很激动，也很紧张。数学课代表是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上数学课代表，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作！
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
假如我当上了数学课代表，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；假如我当上了数学课代表，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；假如我当上了数学课代表，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正；假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 同学们，信任我、支持我，请投我一票吧，谢谢大家！
专业四年级竞选大队长演讲稿（通用20篇）篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
在班里，我不仅是一个学习刻苦、团结同学的班干部，还是老师的好帮手。因为我学习优秀、兴趣广泛，连年被评为校优秀少先队员和三好学生。去年还被评为太原市优秀少先队员。上学期期末考试获得了年级第一名的好成绩。
我不仅在校内成绩突出，在校外也获得了许多荣誉。我的作品曾发表在《儿童文学》《语文报》《小学生》《中国少年儿童》等刊物上。现任中国小作家协会会员、《中国少年儿童》杂志小记者。今年获得了“首届中国小作家杯儿童文学创作大赛”铜奖和优秀奖，并应邀到北京参加了颁奖典礼和“中小学写作爱好者迎奥运笔会”活动，并荣获20xx年度全国中小学作文新奥赛三等奖。
除了学习之外，我的业余爱好也很丰富。唱歌、弹琴、绘画、朗诵、上网我都很喜欢。我学琵琶已经有七年的时间了，曾获得太原市三独比赛琵琶类一等奖，现已达中国音乐协会校外艺术业余水平考核九级水平。太原教育电视台成长栏目为我制作过一期个人专题片。我还是个小网虫，在网上发表文章已达五百多篇，并在哈利波特中文网发表长篇小说连载，我现在已经拥有个人主页，并申请了免费域名。
如果我当选为大队长，我会尽一切力量更加热心地为同学服务。如果可以，我会努力加强学校与《儿童文学》《中国少年儿童》这些知名学生杂志的联络，并积极参与权威性教育机构举办的大赛与活动，使我们学校成为多个教育机构的试验基地，使同学们增长知识、开阔眼界、展示特长、提高素质，更加茁壮地成长。
同学们，相信我、支持我、为我投票吧!我一定不会让你们失望的，我会尽力做到最好!
专业四年级竞选大队长演讲稿（通用20篇）篇十五
各位尊敬的老师，亲爱的同学：
我是四年级学生了，我们迎来了新的同学、新的教室、新的老师，连班主任也换了，温柔幽默、童心未泯的娄老师成了我们的班主任。开学第一天，娄老师宣布：“几天后的中队课竞选班干部，有意向的同学请做好准备上台发言，参加竞选。”
回家以后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸鼓励我说：“你去参加班长竞选吧。”
我犹犹豫豫，心里没底，我说：“虽然我当过班干部，但从来没有当过班长，而且这么多同学看着，选不上多丢人。”爸爸拍拍我肩膀说：“没关系，锻炼锻炼，选不选得上不重要。”我点点头。回到房间，我精心准备我的发言稿，然后天天对着墙壁勤奋练习。
竞选的那一天终于来到了。教室里鸦雀无声。而我的心里就像钱塘江大潮一样波涛汹涌，不能平静。娄老师宣布首先竞选的是班长，有谁愿意参加。我本来以为，上届班长王晋琦，还有我的好朋友乐雯莉是我的最大竞争对手，可是万万没想到，班里只有我高高举起了手。娄老师亲切地说：“没有其他人参加吗？那好，我们有请徐秋蝉上台演讲。”这时掌声响起，全班几十双眼睛齐刷刷地望向我，顿时，我的脸火辣辣的。我忐忑不安地走上讲台，面对同学，我尽量不去看他们，大声地朗读演讲稿，可我的腿发软，声音都是颤抖的，似乎飘出了一条条波浪线。 “今天，我要竞选班长，此时此刻，我心情很激动……”读完演讲稿，教室里响起雷鸣般的掌声，我不好意思的匆匆回到了座位。
之后，又进行了其他班干部的竞选，看着大家都自信满满的样子，我对自己的表现不太满意。
由于没有竞争对手，我很顺利地当上了班长。虽然这么轻松地当上了班长，但是今后的工作却不会这么轻松的。我会努力工作，感谢同学们的信任。
专业四年级竞选大队长演讲稿（通用20篇）篇十六
老师、同学们大家早上好!
今天，我走上这个演讲台，唯一的一个目标就是当选大队长。我坚信，凭着我的新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带我的必定是下次的就职演讲。
我那颗跃跃令人跃跃欲试的仿佛春天里破土而出的小草，我认为自己有勇气、有信心，有能力，戴尔.卡而基曾说：“不要怕怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务”。我将把以前老师、同学对我行为的种种不满化作对我的信任，把你们给我鼓励化作一般推使我前进的力量，把你们给我的力量化作对同学的关爱。
我自信,我能胜任大队长，我将用旺盛的精力，清晰的头脑认真出色地工作。假如我落选了，我将带着微笑走向明天，养精蓄锐以待东山再起。同学们，此时此刻，你是否看到头上有一股自信之气在升华，帮助我赢得大家对我的信任!
加入大队部，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这重担，因为我的的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理大队部的事务，使校园生活更多姿多彩，真正做好大队部的工作!
同学们，让我们携起手来，创造快乐幸福、多姿多彩的童年吧!
谢谢大家!我的演讲完毕。
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我是四(3)班的虞馨月，很荣幸能站在这个竞选的舞台上，我已经是第二次站在这里竞选大队长了，前年三年级时没有选上，现在想想还有许多地方需要改进，需要加强，需要进步。
我是班中的数学课代表，中队长，我喜欢画画、读书、唱歌……我是一个在书堆中成长的乖巧的女孩，只要一看书可以什么事情都不干。我还有一个特殊的出生日期——9月11日。每到生日，妈妈爸爸总会说：“当你在快乐时，美国人总在哭泣。”
在学校里，我是老师的好帮手，同学们的好伙伴。我最擅长的便是写( ，还在这次沪港杯现场写作中获得二等奖。我在班中的成绩总是名列前茅。不用说，我最喜欢的科目便是语文!
在家中，我可是爸爸妈妈的好帮手，总帮妈妈做一些小家务，为妈妈减轻一些负担。帮爸爸拿一下报纸，开一下电视机，不让爸爸多走些路，让他休息一下。
我觉得就算这次还没有竞选成功，我也不会气馁，努力改进我欠缺的部分。如果我竞选成功了，我也不会辜负大家对我的期望。
我的竞选格言是：加油!尽量做一个完美的少先队员!
四(3)班 虞馨月
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的.运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
专业四年级竞选大队长演讲稿（通用20篇）篇十七
大家好！
今天能站在这里，我很荣幸！先自我介绍一下，我叫刘洋，是六年级一班的班长，我竞选的岗位是大队长。
竞选大队长，我具备以下优势：
1、我学习勤奋，善于思考，养成了良好学习习惯。在学习中我坚持课前预习，并认真记出疑难问题；课堂上认真听讲，主动思考，积极回答问题；课后及时完成老师布置的作业，并能主动温习、消化学过的知识。慢慢地自悟出了“课前认真预习——课上积极主动——课后及时复习”的有效学习模式，并在坚持中形成了习惯。因此学习成绩突出，每次期末考试，各科成绩均为a级。
2、我热爱科学，善于钻研，具有创新精神。我喜欢读科普读物，自订了《孩子看天下》等科普刊物，每期都认真品读，积累了大量科普知识。能积极参加研究性学习，任研究性学习小组长，开展了“家乡的石材”等大量的课题研究，锻炼了实践能力。能积极参与小制作、小创造、小论文活动，有2篇科技小论文在《当代小学生》上发表。
3、我酷爱读书，善于积累，丰富了人文素养。我养成了良好读书习惯，每天保证读书1小时，每次读书都记写读书笔记，保证读书效果。我不但读完了推荐书目，还读了《水浒传》、《三国演义》等名著，大量的童话、寓言、科普等书籍，每年还订2种以上刊物，且都能精读，可谓博览群书，在学校组织的读书成果汇报中多次获奖。我还是学校文学社成员，有多篇作文在各级报刊发表或获奖。
4、身为班长，认真负责，班级风正情浓。我能协助班主任认真抓班级管理，并倡议学生开展了“自找对手，比学赶超”活动，使班级形成了浓厚的学习氛围。我还在班级中开展了爱心活动，我带头主动帮助学习困难学生，照顾生病的学生……使班级形成了团结互助的良好风气。
5、我热爱劳动，尊敬师长，是父母的好孩子。我在家是个懂事的孩子，能主动帮父母做力所能及的家务。尤其前些日子，我妈妈不慎摔倒导致胳膊骨折，不能劳动。我就主动帮爸爸洗衣、做饭、打扫卫生；还孝顺伺候妈妈，给妈妈洗头，换衣服，使父母深受感动。
6、我兴趣广泛，特长突出，各方面全面发展。我爱好书画，今年代表学校参加县比赛，荣获一个一等奖和一个二等奖；我喜欢舞蹈，参加了舞蹈班，现已经取得中国舞六级证书；我热爱体育运动，擅长跑步和乒乓球；我全面发展，连续3年被县教育局表彰为“全面发展星”。
假如我是大队长，我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不断的进步。
假如我是大队长，我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是少先队的主人。作为大队长，应该在工作中发扬“小主人精神”，自觉主动地开展工作，自己组织自己，自己教育自己，自己管理自己，学会当家作主的真本领。
假如我是大队长，我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己，以身作则，要求队员做到的，自己首先要做好。学习上，刻苦认真；生活上，勤俭节约；工作上，冲锋在前，成为领头雁。
假如我是大队长，我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，队长和队员是平等的，我要虚心听取大家的意见，团结和带领大队委员，发扬“一团火精神”。严于律己，宽厚待人。
假如我是大队长，我要树立“学习”意识。当上大队长，是一种荣誉，更是一种责任；队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取人之长，补己之短，相互学习，共同进步。
希望大家能够支持我，相信我，投上你们宝贵的一票，圆我梦想，我一定不会辜负大家的希望，任劳任怨，认真做好本职工作。
谢谢大家！
专业四年级竞选大队长演讲稿（通用20篇）篇十八
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自六（2）班的赵xx，今天，我要竞选的职位是大队长。
大队长，是一个神圣而又令人向往的职位，是老师与同学之间的沟通的桥梁。我之所以要来竞选这个职位，是为了更她地为同学服务，不断地增强我的组织能力，不断地充实自己。戴尔·卡耐基曾这样说过：一个人只要有勇气站在台上竞选某个职位，他就一定能胜任这个职位。既然我有勇气来竞选这个职位，我也一定有能力胜任这个职位，带着大家走向更加美好的明天。
我在班上一直担任班长这个职位，积累了很丰富的经验，有着很强的组织能力，我热爱班级，尊敬师长，团结同学，认真学习，认真对待老师交给我的每一项任务，在班上成绩名列前茅，是个德智体美劳全面发展的好同学。
既然是花，我就要绽放，既然是树，我就要成栋梁，既然是石头，我就去铺出大路。人们都说，黄牛是无私奉献，任劳任怨的。假如我成功竞选大队长，我愿意成为一头小黄牛，尽心尽力地为同学服务。我将用旺盛的精力和清醒的头脑来做这项工作。我觉得大队长不是高人一等，也不是骄傲的光环，它更是一种责任。我将肩负起为同学服务的义务与使命，成为一个出色的领航员。
我将积极地组织同学参加各种活动；我将集思广益，把我们的'学校打造成一个与时俱进的团体；我将扬长避短，全面发展，把我良好的作风发扬给同学，成为同学们共同学习的好榜样，假如我落选了，我也不会气馁，我会静心寻找我和别人之间差距，取长补短，争取下次竞选成功。
不想当元帅的士兵不是好士兵。我不仅要成为成功的参与者，我更希望成为参与成功者。同学们，请把你们宝贵的一票投给我吧，你们的每一票都凝聚着你们对我支持与信任。
文档为doc格式。
专业四年级竞选大队长演讲稿（通用20篇）篇十九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这秋高气爽的季节，我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校少先队大队委员竞选活动。
我是四（5）班的xx，是一名充满自信的男孩子。在荣誉面前，我自信，我努力。在班干部职务面前，我自信，我能干。今天我很高兴站在这里参加大队委员竞选。我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选，因为：我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为大家服务。我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展，对社会有用的复合型人才。
我已光荣地加入少先队三年了，三年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，为xx事业而奋斗。转眼，我已在学校度过了三年快乐的时光，在学习、生活、能力培养上都有很大的提高，也养成了很多良好的习惯，为了超越自我，我决定竞选大队委员。我品学兼优，热心助人，能够主动、热心帮助每一位需要帮助的同学。我全面发展。不仅各门功课学得好，我的业余爱好也很丰富：游泳，下棋，绘画，阅读，xx琴。
能和同学、朋友搞好关系，少了矛盾，多了快乐。这也是一个大队委所必备的。
这是对我的又一次考验，一次施展能力的机会。假如我当上了大队委员，是一种荣誉，一种责任，一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取长补短，相互学习，共同进步。有一位名人曾经说过：“不想当元帅的兵不是好士兵！”请给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的，用我的诚心让您感动。如果我没有选上，说明我有的地方做的还不够好。但是，我不会泄气，以后会继续努力。信老师和同学们一定会支持我吧！
专业四年级竞选大队长演讲稿（通用20篇）篇二十
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自六年级6班的小璐。今天，能够以一位大队长候选人的身份站在这里演讲，我感到无比的激动与荣幸，无数句感谢的话涌上心头。大家的目光使我感到自信与自豪，我相信，明天的我将会让大家感到，可以信赖，是一个有着热情与勇气的朋友。
我是一个开朗、自信的女孩。平时热爱阅读与写作，曾经在校讯通网站荣获“学生博腕儿”的称号，而且无论干什么事都用我那100%的自信去面对。我是一个活泼、乖巧的女孩。爱和同学们相处，玩耍，听从老师、父母及长辈的教导，并尽可能的做到最好。这六年以来，我从一个什么都不懂的小姑娘成长为一名优秀的少先队员；从一个学习成绩极不稳定的普通学生成长为年级中名列前茅的好学生。几年来连续被学校评为“优秀学生”，多次参加社会实践活动与和各种竞赛活动，获得多种奖项。我知道，要想胜任少先大队大队长这个职务，就必须做同学们的领头羊，老师的好帮手，极强的责任心与团体意识更是不可缺少，而且要逐渐积累自己的工作经验，配合学校中心工作开展好少先队的.各种活动。我的班长生涯让我懂得什么叫做“严于律己”、什么叫做“榜样”；让我明白怎样“以身作则”、怎样做大家的贴心朋友，并和学生干部一起带动大家快乐前行。
如果大家信任我，把我选为大队长，我会怀着一颗真挚的心和大家一起把少先队的工作做好；我要用新颖的“创意”来开展特色活动，尽心尽力把少先队的事情做好。当上了大队长，对我来说不仅仅是一种荣誉，更是一种责任，我一定不会辜负大家的期望，一定会在学校这个大集体中，充分发挥我的特长，并取人之长，补己之短，与大家共同进步！
当然，如果不能当选大队长，我也不会灰心，更不会气馁，因为这里比我优秀的同学多的是，我会虚心地向他们学习，让自己成长得更优秀。大家手中的每一张票都凝聚着一份希望与信任，那么，请大家相信我，投我一票，我不会让大家失望！
谢谢大家！