写心得体会不仅可以让我回顾过去的经历,还可以帮助我为未来的发展做出更好的规划和决策。在这个过程中,我对自己的优点和不足有了更深入的认识,从而找到了改进和提升自己的方法和途径。
精选大专生入学心得体会(案例16篇)篇一
高中生活转眼即逝,六月的高考伴随炎炎夏日消去,九月只留下惆怅的我独自憧憬着对神秘的大学生活。
期盼已久的大学生活已经来到。但是,进入大学,就必须接受严格的考验。没错,正是军训,对于我们这些依靠父母生活的人来说,无疑是一种考验,是一种对自我的挑战。军训有多苦多累,我们都很是熟悉,毕竟高中初中都经历过,那也不过是小试牛刀罢了,我们即将面对前所未有的挑战——大学军训。虽说,只有十五天,但在这十五天中我们要团结一致,互帮互助,共度难关,以此让我们脱离高考之后懒懒散散的暑假生活,严格的训练模式,阳光的洗礼,各种军人般的考验。
军训中独有的动作,独有的气氛,都让我明白,无论做什么都得严肃认真对待,即使是一个小小的动作。要对自己有信心,生活的困苦也就一笑而过了。军训的目地就是让我们严于纪律,懂得如何更好的迎接生活,也能培养我们的集体意识和团队精神,让我们有肩负重担的感觉,在汗水与泪水中明白我们肩上的责任。
在接下来的十几天中,要不负众望,砥砺前行,认真做好每一件事,好好对待我漫长又短暂的四年。
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精选大专生入学心得体会(案例16篇)篇二
随着社会的不断发展,高等教育的普及也在逐年增加,大专生已成为大学教育的重要组成部分。作为一名大专生,我在学习和生活中积累了许多宝贵的经验和感悟。通过这篇文章,我将分享我作为一名大专生的心得体会。
首先,作为一名大专生,我逐渐明白了努力的重要性。大专生与普通职业教育学生相比,更接近大学本科生,我们学习的课程更全面,知识更广泛。因此,我们需要综合考虑课程的难度,努力学习每一门课程。既要打好基础,又要学好专业知识。只有踏实用功,才能在今后的学习中取得好成绩。
其次,大专生需要注重实践经验的积累。理论学习是非常重要的,但实践经验同样不可或缺。在大专期间,我通过周末工作、社会实习、学术交流等方式积极参与实践活动。通过实践,我不仅了解了课堂上学习到的东西如何应用于实际生活中,也获得了解决问题和协调能力。实践经验的积累对于大专生来说是至关重要的,它可以帮助我们更好地适应将来的学习和工作。
此外,大专生还要注重与同学和社会交流。大专期间,与同学的关系会对自己的学习和生活产生深远影响。与同学相互学习,共同进步,建立友谊和互助关系,对于我们的成长至关重要。同时,积极参与社会交流,与社会各界建立联络,了解社会需求,为将来的就业做好准备也是大专生应该具备的素质。
此外,我认为大专生还需要不断提升自己的综合素质。大专生的养成要素包括道德品质、思辨能力、团队合作能力等。我们无论是在学习还是在生活中,都应该脚踏实地、以积极的态度对待自己的学习和生活。同时,我们还需要不断完善自己的思维方式,培养自己的创新思维和解决问题的能力。作为未来社会的中坚力量,我们应该具备使命感和责任感,为社会的发展和进步做出贡献。
最后,我认为大专生需要积极参与社会公益活动。社会公益活动是培养大专生爱国主义情怀和奉献精神的重要途径。通过参与社会公益活动,我们能够关注弱势群体,促进社会的公平和谐,培养自己的社会责任感。此外,通过公益活动,我们可以培养自己的领导力和组织能力,提高自己的人际交往和沟通能力。
总之,作为一名大专生,我们需要认识到自己的责任和使命,对学习和生活保持积极的态度。努力学习,不断提升自己的综合素质,注重实践经验的积累,积极参与社会交流和公益活动。相信只要我们坚持不懈,为了自己的梦想和目标努力奋斗,我们一定能够收获成功。
以上是我的大专生心得体会,希望能够对其他大专生有所启发和帮助,共同成长。为了更好地面对未来的挑战,让我们一起努力吧!
精选大专生入学心得体会(案例16篇)篇三
第一段:引言(引出主题)。
大专生跟岗实习是大专学生完成学业过程中的一项重要环节,通过这个过程,学生有机会接触真实的工作环境,提升自己的实际操作能力和职业素养。下面我将分享我在跟岗实习过程中的心得体会。
第二段:面对困难与压力(困难与挑战)。
在跟岗实习的过程中,我遇到了许多困难和压力。首先,对于一个没有工作经验的大专生来说,适应新的工作环境和工作内容是一项挑战。同时,与同事的沟通交流也是一大困难,因为每个人都有自己的工作方式和习惯。另外,工作中的一些技术操作也需要一定的学习和适应过程。面对这些困难和压力,我学会了不气馁,主动请教同事和领导,积极参与培训和学习,通过不断努力逐渐解决了这些问题。
第三段:实际操作和职业素养的提升(成长与进步)。
在跟岗实习中,我真实地接触到了工作的方方面面,并学到了很多实际操作的技能。通过与同事的共同合作,我逐渐熟悉了工作流程,提高了工作效率。同时,我逐渐提升了自己的职业素养,懂得了如何与他人进行良好的沟通,学会了处理工作中的压力和困难。实习过程中的每一次经历和挑战,都让我变得更加成熟和自信。
第四段:岗位经验对未来发展的影响(启示与展望)。
跟岗实习不仅让我学到了实际操作技能和职业素养,更重要的是让我对未来的发展有了更清晰的规划和展望。通过实习,我了解到了自己的兴趣和擅长的领域,也认识到了自己的不足,并明确了进一步提升自己的目标。我相信,这段宝贵的跟岗经历将会对我的未来职业发展产生积极的影响。
第五段:总结与感言。
通过跟岗实习,我增长了见识、积累了经验,也认识到了自己的不足,对自己的未来发展有了更深刻的思考。我深刻体会到,只有不断提升自己的实际操作能力和职业素养,才能在激烈的就业市场中立于不败之地。因此,我将在今后的学习和工作中不断努力,为实现自己的职业梦想而奋斗。
总结起来,大专生跟岗实习是一段宝贵的经历,通过实际操作和职业素养的提升,我们能够更好地适应社会和工作的要求。在面对困难和挑战时,我们需要坚持不懈、努力克服。只有通过实践和不断努力,我们才能在就业市场中脱颖而出,成为出色的职场人才。大专生跟岗实习是我们成长和进步的机遇,也是我们奉献和展现自我的舞台。让我们珍惜这段宝贵的经历,用实际行动去书写我们的人生篇章。
精选大专生入学心得体会(案例16篇)篇四
第一段:选择大专的原因和期望(200字)。
作为一名大专生,我选择进入大专学习是经过慎重考虑的。相比于直接就业或者攻读本科,我认为大专教育更适合我自己的情况。首先,大专教育注重实际操作和技能培养,这与我希望将来从事技术工作的愿望相符合。其次,大专的学制相对较短,能够更快速地进入社会工作并积累实践经验。因此,我对大专生活充满期待和期望。
第二段:大专生活的挑战和克服方法(300字)。
虽然我对大专生活抱有期望,但刚开始的时候也面临了一些挑战。首先是适应问题。大专的学习节奏较快,学科内容更加专业化,需要从中迅速适应并掌握。此外,与本科生相比,大专生的学习压力更大,因为毕业后很多人会选择直接就业,因此在校期间需要更加努力学习。为了克服这些挑战,我主动与同学交流学习经验,寻求老师的帮助,并制定了合理的学习计划,不断提升自己的学习效率和能力。
第三段:大专教育带来的成长与收获(300字)。
通过大专的学习与生活,我逐渐感受到了自己的成长与收获。首先是专业知识和技能的提升。在大专的课堂里,我学到了很多与实际工作相关的知识,并通过实验室、实习等实践机会,提升了自己的操作能力和解决问题的能力。其次,大专生活锻炼了我的人际交往能力和团队合作精神。在与同学合作的项目中,我学会了有效沟通、互相支持和协作,从而提高了自己的团队合作能力。这些经历不仅为我将来的职业发展打下了良好的基础,也让我在人际交往上更加得心应手。
第四段:就业压力与未来规划(200字)。
众所周知,大专的学习与本科相比时间较短,因此大专生在毕业后面临较大的就业压力。面对这种压力,我意识到自己需要不断提升自己的能力,增加更多的实践经验才能在激烈的就业竞争中脱颖而出。因此,我努力寻找实习机会,参加技能培训,并积极参与社团和志愿者活动,提升自己的综合素质。同时,我也在制定自己的未来规划,明确自己的职业发展目标,并不断寻求进步和突破,为自己的未来铺好道路。
第五段:对大专生活的总结和展望(200字)。
回顾过去的大专生活,我意识到这段经历是我人生中的宝贵财富。大专生活不仅让我在专业知识上得到了提升,更重要的是让我在实践中锻炼了自己,培养了自己的独立思考和解决问题的能力。通过大专的学习,我渐渐找到了适合自己的学习和发展方式,认识到不同的路可以通向成功。因此,我对未来充满信心,相信自己会在大专教育的基础上,找到适合自己的事业道路,并取得更大的成就。
通过以上五段式的文章,我分享了自己作为一名大专生的心得体会。大专生活虽然充满了挑战和压力,但通过不断努力和学习,我积累了丰富的知识和经验,提升了自己的能力和素质。未来,我将以积极的态度和坚定的信心,为自己的梦想而努力奋斗。
精选大专生入学心得体会(案例16篇)篇五
随着社会的发展,人们对于知识和技能的要求越来越高。为了提高自己的竞争力以及在就业市场上立足,越来越多的大专生选择参加各类培训来提升自己的能力。在培训中,我也有幸参与了一次专业技能培训,并从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先,培训能够帮助大专生提升自己的专业技能。在大学的学习中,由于一些资源的限制,我们很难真正接触到真实的工作环境,并且对于一些实用技能的掌握往往也存在着欠缺。而通过参加培训,我们不仅能够学习到更多的专业知识和技能,更可以亲身体验到实际工作中的操作与要求。尤其对于一些实践性较强的专业,培训更是能够直接提高我们的实际操作能力,使我们在今后的工作中更加游刃有余。
其次,培训也能够帮助大专生增强团队合作能力。在培训中,我们往往需要与其他参训人员一起进行任务合作,并在小组之间进行信息的传递和协调。这样的集体合作能够让我们更加深刻地认识到,只有通过团队合作,才能更好地完成任务,实现共同的目标。在这个过程中,我们会遇到各种各样的问题和困难,例如意见不合和沟通不畅等,而这些问题的解决需要我们之间的相互配合和协调。正是因为这样的合作体验,我意识到在工作中,合作能力是非常重要的,而这些经历和体会,对于我们今后的职业发展也是非常宝贵的。
此外,培训也为大专生提供了一个拓宽视野的机会。通过与各个行业的专业人士交流和学习,我们可以了解到各行各业的最新动态和发展趋势。在培训中,我认识了来自不同就业领域的同学和培训师,他们分享了自己的经验和见解,在与他们的交流中,我拓宽了自己对于职业生涯的认识,并提前了解到一些行业的就业前景和发展趋势。这样的经历不仅可以帮助我在选择未来的职业发展方向时更加明确和自信,也为我今后的职业发展提供了一个更加清晰的目标和方向。
最后,通过培训,我还意识到了自己的一些不足之处,并对自己未来的发展提出了一些新的要求。培训不仅是获取新知识和技能的过程,更是一个认识自己的过程。在培训中,我们通过不断的努力和实践发现自己的优势和不足,特别是在与其他参训人员的交流和合作中,我们能够更加明确地认识到自己的问题和不足之处。在这个过程中,我发现自己在沟通和表达能力方面还有很大的提升空间,并为此制定了一些针对性的学习计划和目标。通过这样的自我认识和反思,我相信我能够更好地提升自己,使自己在职业发展中更加出色。
总之,作为一名大专生参加培训,能够获得的收获不仅仅是专业知识和技能的提升,更是对自己职业发展规划的指引和启发。通过培训,我们不仅能够提高自己的能力,还能够增强团队合作意识,拓宽视野,并对自我提出更高的要求。因此,我认为大专生应该积极参加各类培训,通过不断学习和实践,不断提升自己,为自己的职业生涯奠定坚实的基础。
精选大专生入学心得体会(案例16篇)篇六
首段:介绍大专生培训的背景及重要性(200字)。
大专生培训是职业教育体系中重要的一环,旨在为大专生提供更广阔的就业机会和更高的职业成长空间。大专生作为高等教育中的一群特殊人群,他们需要在毕业后尽快适应社会和工作环境,培训能够帮助他们得到必要的岗位技能和就业素质。通过培训,大专生能够补充和拓宽自己的专业知识,提高自己的综合素质,同时也能增强与企业和社会的对接能力。
二段:培训中的收获和体会(300字)。
在参与大专生培训的过程中,我获得了许多宝贵的经验和知识。首先,培训课程帮助我深入了解所学专业的实际应用和行业发展趋势,弥补了实践经验的不足。其次,培训过程中,我学会了如何与团队合作,并发现了自己的不足之处,通过与他人的互动与交流,我不断完善自己,提高了自己在团队中的协作能力。还有一点我学到的是如何有效地管理时间和任务,这是我在大学期间较为缺乏的能力,通过培训,我了解了如何合理安排时间和分配任务,从而提高了效率。
三段:提出培训中遇到的困难及解决方案(300字)。
在培训过程中,我也遇到了一些困难和挑战,但通过自己的努力和其他同学的帮助,我成功地克服了这些困难。其中最大的困难是对专业知识的理解和应用。由于大专生的学习时间较短,对于一些专业知识的了解和掌握可能没有本科生那么深入。为了解决这个问题,我利用课余时间加强了对专业知识的自学,通过参加讨论和小组练习,与他人分享和交流,从而提高了我的专业素养。此外,组织学习和任务分配也是我在培训过程中遇到的挑战。我参加了时间管理和团队合作的培训课程,学会了有效地管理自己的时间和分配团队任务,提高了整体合作效率。
大专生培训不仅提高了我在专业知识和实操技能方面的素质,也帮助我提升了自己的综合素质。通过培训,我学会了如何与他人合作,如何高效地管理自己的时间和任务,这些都是我进入职场之后所必备的能力。此外,通过与企业的接触和实践,我对自己的未来职业发展有了更清晰的规划和目标。培训还为我提供了更广阔的就业机会,增加了竞争力,为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
五段:总结大专生培训的价值和意义(200字)。
大专生培训是为大专生提供更好的就业机会和职业发展空间的重要平台。通过培训,大专生可以补充和拓宽自己的专业知识,提高综合素质,增加与企业和社会的对接能力。在个人发展上,培训帮助大专生提高自己的学习能力、协作能力和时间管理能力,为进入职场之后的工作打下了坚实的基础。因此,大专生培训对于大专生的个人成长和未来职业发展具有重要的价值和意义。
精选大专生入学心得体会(案例16篇)篇七
近年来,随着我国经济的快速发展和社会结构的变革,大专生也逐渐成为当今社会的中坚力量。然而,由于大专校园的教学资源相对匮乏,大专生在毕业后常常面临就业难题。为了提高大专生的就业竞争力,不少学校和培训机构纷纷设立了专门面向大专生的培训课程。在参加这些培训课程的过程中,我深有体会,下面我将从培训的目的、学习方法、与他人交流、合作与分享以及目标定位几个方面来谈谈我的培训心得体会。
首先,培训的目的十分重要。在参加培训课程之前,我们需要明确自己参加培训的目的是什么,这样才能有针对性地制定学习计划和行动方案。比如,我之前参加的是一门电子商务课程,我的目的是提升自己在电商领域的知识和技能,以增加就业竞争力。因此,在学习的过程中,我将注意力集中在学习电商平台的运营、营销策略以及数据分析等方面,力求掌握相关的核心知识和技能。
其次,学习方法决定了学习效果。在培训课程中,我们需要学会合理安排时间,并探索适合自己的学习方法。例如,我发现通过听课、看书、做练习和参加讨论等多种方式相结合,可以更好地理解和掌握所学知识。此外,培训过程中要多与同学和老师进行交流和讨论,共同探讨问题,互相学习和帮助。这样能够加深对知识的理解,同时也锻炼了自己的表达能力和团队协作能力。
与他人交流是提升自己的重要方法。在培训课程中,我发现与他人的交流不仅能够拓宽自己的视野,还能够获取更多的资源和信息。例如,在与同学一起做项目过程中,我遇到了一个难题,通过与同学的交流和他们的不同观点,我得到了新的解决方案,解决了难题。另外,在与老师的交流中,我也获得了很多宝贵的经验和建议,这对我来说是极大的帮助。
合作与分享是学习的重要环节。在培训课程中,我发现与同学一起进行合作和分享不仅能够提高学习效果,还能够增强彼此之间的凝聚力和友谊。例如,在团队合作中,我们可以互相督促,共同完成项目任务;在分享环节中,我们可以互相分享自己的心得体会和学习方法,从而推动彼此的进步。通过合作与分享,我们能够激发出更多的智慧和创新力,更好地完成学习任务。
最后,目标定位是培训的关键。在培训过程中,我认识到明确自己的目标定位非常重要。当我们清楚自己的职业方向和发展目标时,我们就能够有目的地去学习和积累相关的知识和经验。同时,我们还能够更好地规划自己的学习和就业路径,从而提高就业竞争力。因此,我在培训课程中努力寻找和确定自己的目标定位,并制定了相应的计划和策略,以使自己更好地发展和成长。
综上所述,大专生培训对于提高大专生的就业竞争力起着至关重要的作用。在这个过程中,我们需要明确培训的目的,采取合理的学习方法,与他人交流和合作,分享自己的学习经验,并明确自己的目标定位。通过这些努力,我们能够更好地提升自己的专业能力和综合素质,从而为自己的未来打下坚实的基础。
精选大专生入学心得体会(案例16篇)篇八
第一段:引入背景和目的(150字)。
大专生跟岗实习是高等教育中一项重要的实践教学环节,旨在让学生在实际工作环境中学以致用,培养实际工作能力。跟岗期间,作为一名大专生,我深刻体会到了实践经验对于学术知识的重要性,并且在实际操作中学到了很多有价值的东西。在本文中,将从安排经验、实操技能、职业规划、团队合作和自我提升等方面,分享我作为大专生跟岗实习的心得体会。
第二段:安排经验(200字)。
在跟岗实习的过程中,每个任务都有明确的安排,这让我深刻认识到完成工作需要有条不紊的计划和组织。例如,学习排班表的制定和工作任务的分配,不仅能够有效利用资源,合理安排各项工作,还能够锻炼我在时间管理和任务分配方面的能力。同时,这样的安排还让我更清楚地认识到,一个良好的组织结构和计划能够提高工作效率,促进团队的协同合作。
第三段:实操技能(200字)。
跟岗实习的过程中,我不仅学习到了书本知识,还有机会真正地将所学知识应用到实际工作中。在实操技能方面,我掌握了一系列操作手册和流程,不仅学会了将理论应用到实践中,还能够提出解决问题的方法和建议。这个过程让我深感“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理,实际操作中的各种细节和问题,让我更全面地认识到了专业领域的复杂性和技术难度。
第四段:职业规划(300字)。
跟岗实习不仅让我对工作内容更加了解,也让我更清楚地认识到自己的职业规划。通过与岗位工作人员的交流和观察,我更加深入地了解了所选择专业的未来发展前景和行业趋势。同时,在实习过程中,我也时刻保持着对自己职业目标的追寻,结合所学专业知识,努力提升自己的能力,为将来的就业打下坚实的基础。
第五段:团队合作和自我提升(350字)。
跟岗实习期间,我积极参与团队合作,并与工作人员协作完成任务。这个过程让我深感团队合作的重要性。在团队中,我学会了倾听他人的意见,认真表达自己的建议,合理分配任务,在团队协作中实现共赢。同时,实习期间还有机会与来自不同专业和背景的同事交流合作,这不仅拓宽了我的眼界,还提高了我的人际交往和组织协调能力。除此之外,实习过程中,我还主动参加各种岗位培训和外部学习,通过不断地提升自己的专业能力和综合素质,使自己在实践中得到全面的成长。
结尾段:总结和展望(200字)。
大专生跟岗实习是一次宝贵的实践机会,通过实际工作,我深刻感受到实践经验对于学术知识的补充和完善作用。跟岗实习让我懂得了工作不仅仅是知识的运用,更是一个综合素质的体现。通过实践,我收获了安排经验、实操技能、职业规划、团队合作和自我提升等方面的宝贵经验,这不仅让我在求职和就业方面更有竞争力,也为我未来的发展奠定了坚实的基础。我相信,在未来的道路上,我会不断学习、实践和成长,将这次宝贵的实习经验转化为实实在在的职业能力。
精选大专生入学心得体会(案例16篇)篇九
这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。
比起以前小学的校园,八中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题。
在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大,宽敞的风雨球场了。远处望去,一个巨大的红色的三角形屋檐,是那样醒目。每当课间,放学,都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说,这是柳州市的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头,还是大雨倾盆,都能方便的在风雨球场中招开会议。如果上体育课,还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。
校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑,它们都是那样的美丽新奇,让我们在紧张的学习后,可以放松一下心情,投入花草树木的怀抱之中。
面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴。仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力,多交朋友,多谈心里话;回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业练习认真完成。
在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业,练习,让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时,让我们把自己的感受说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以,以前并不太喜欢语文的我,已经被文学的魅力深深吸引,开始对语文这科目有了新的认识。
下课时,同学们有的尽情玩耍,有的围在一团好像在议论着什么,有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了,这一切一切,正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友,慢慢地已经熟悉了中学的生活。融入了新的大家庭里。
说到这,我已经感受了许多“不一样”,它们像一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习。新的校园生活是一扇门,每一个学科是扇门,将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。
新一段的生活已经翻开了首页,请我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧!
精选大专生入学心得体会(案例16篇)篇十
纵观我国历史和身边人物,知识改变命运,这句话是很有说服力的。让学习成为终身的一种生活方式,也是一个心智完整健康的人所期盼的。正是为了这种目的,我选择了中央广播电视大学这个平台,希望通过一段时间的学习掌握行政管理这门课的知识,并且更希望通过对学习习惯的培养让我在今后的工作生活中都能吸取知识,“活到老、学到老”。
第一,开放教育是一个好学习平台,我们要珍惜。正如广播电视大学核心价值观所说,广播电视大学是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。打开这本《开放教育学习指南》,大致翻了翻书,我深刻的认识到了这一点。开放教育第一教育对象开放,第二学习过程开放,第三学习资源开放,这是一个绝佳的学习平台。详细而言,广播电视大学不需要通过入学考试即可注册学习,为我们提供了宽松的入学机会。电大以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行远程开放教育,我们学员可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。除了理论知识外,电大还建立了实践教学基地,帮助我们将吃透书本知识,将所学更快地运用到实践中去。
第二、要正视我们参加电大学习的优势和劣势,正确应对电大学习。我们参加电视大学的学习虽然不免存在知识储备薄弱的劣势,但是也不能妄自菲薄,忽略了我们的优势。我们的优势正如书中所言,首先是学习的目标非常明确,排除了“要我学”而导致的懒惰,吹起了“我要学”的号角。其次是我们具备一定的知识积累和生活积累,人情练达是文章,我们在社会上的积累对于今后的学习将会十分有帮组,让我们的学习有的放矢,举一反三,融会贯通。当然,面对困难,我们也要讲求策略,不能期望一口吃下一个胖子,而是要适度选择课程,先易后难,循序渐进,这样有助于培养起学习的兴趣和信心,为更加长远的学习打下扎实的基础。当然,我认为最大的策略就是勤奋二字。勤能补拙,我现在坚信这一点,也将用这个笨方法去应对接下来的学习生活。首先要上好面授课,提高学习效率;其次要安排好业余时间,每天都要有进步;最后要多听多看多记录。
第三要注意学习的一般规律,掌握学习的方法。开放教育学习毕竟只有短短的几年时间,与今后的人生相比还是比较简短的。因此,在掌握书本知识之外,更加重要的就是掌握学习的方法。在《开放教育学习指南》这本书中,我学习到了一个好的学习方法:“复习”。根据德国心理学家赫尔曼〃艾宾浩斯在1885年发表的著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”,告诉人们人在学习中的遗忘是有规律的,在记忆的最初阶段遗忘的速度是很快的,后来逐渐减慢,经过比较长的时间后就几乎不再遗忘了。学习知识经过了一天之后只能保持原来的百分之三十,所以及时复习可以巩固所学的知识,养成及时复习的习惯非常重要。
以上就是我学习了《开放教育学习指南》之后的心得,说起来总是比做起来容易一些,因此在今后的学习中我将欢迎老师和同学们的指正,一心一意,坚持不懈。因为我相信:“今天你选择了开放教育,明天美好的前程将选择你”!
精选大专生入学心得体会(案例16篇)篇十一
随着时间的飞逝,我们终究会踏入学校的大门,开始新的学习生活。对于许多人来说,这是一个全新的起点,而我也不例外。刚进入学校,我感受到了一种焦虑和兴奋的情绪,但随着时间的推移,我渐渐适应了学校的生活。在这个过程中,我经历了许多值得体会的事情,让我对入学有了更深刻的体会。
首先,刚踏进学校的时候,我实实在在地感受到了一种陌生感。当我看到陌生的面孔、陌生的校园环境以及陌生的教室时,我不禁感到有些不适应。这种陌生感使我感到有些紧张和不自在,甚至觉得有些彷徨。然而,随着时间的推移,我慢慢适应了这个新的环境。我开始认识新的同学,互相交流对学校、对专业的看法和经验。在课堂上,老师们温暖亲切,为我们提供了很多帮助和指导。他们耐心地解答我们的问题,拓宽我们的视野。渐渐地,我感到自己已经融入了这个大家庭,不再觉得陌生和不适应。
其次,我发现入学后最大的挑战是学业上的压力。新的学校、新的课程要求以及不断增加的学习任务给我带来了很大的压力。我发现自己需要更加努力地学习,提高自己的学习能力。同时,我也开始意识到合理规划时间的重要性。我学会了制定学习计划,合理安排作息时间,学会利用碎片时间进行学习和复习。这样的努力逐渐带来了回报,我逐渐感到学习上的压力减轻,自己的学习成绩也有所提高。
另外,我意识到了自我管理的重要性。在学校里,没有人会一直盯着你,提醒你做什么事情。相反,我们需要自己做出安排和决策。我深刻体会到,只有自己掌握管理自己的能力,才能更好地适应学校的生活。我开始学会合理安排时间,提高自己的时间管理能力。我养成了做事情之前先列一个清单、制定一个计划的习惯,这样可以提高效率,更好地完成任务。我也学会了与他人进行有效的沟通和合作,使我们的共同目标得以顺利实现。
最后,我触摸到了人生的更高层次。入学让我拥有了更多的学习机会,接触更多优秀的师兄师姐和同学,了解更多优秀的故事和经验。这使我感到自己变得更加开阔和自信。同时,学校也鼓励我们参加各种社团和活动,培养我们的兴趣爱好和综合能力。我参加了学校的英语角、朗诵比赛等活动,提高了我的口语表达和表演能力,也结识了更多志同道合的朋友。
总之,入学是一个重要的起点,对我来说意义非凡。通过适应和努力,我渐渐摆脱了陌生感和彷徨,融入了新的环境。面对学业上的挑战和压力,我学会了更加努力地学习并合理安排时间。自我管理的能力也得到了提高,让我能更好地适应和管理自己的生活。入学也让我接触到了更多优秀的人和事,提高了我自己的综合素质。综上所述,入学是一个机遇与挑战相伴的过程,通过不断努力和提高自己,我们可以更好地适应学校的生活,为自己的未来奠定坚实的基础。
精选大专生入学心得体会(案例16篇)篇十二
一根粉红色的丝线,串起两个板凳,更好似串起所有人的心弦,稍有颤动,便有心动。
“倒计时60秒,开始!”
教官之令如山,尽管双腿已在不间断的正步走,踢腿练习的摧残下,酸软不堪,但不忘迅速将右腿踢出。这一瞬间,面无表情而严肃者占大多数,也有一些人脸色微红地喊出“报告”。
50秒,时间流逝的很快,才10秒,对我们又算得了什么呢?丝带两边的同学目光中带着笑意,还有认同。
40秒,下午的太阳如火。将人的皮肤晒得通红,间或传来轻微的灼痛感,烧灼着内心。仿佛有个声音在低语:你太累了,打报告吧。
30秒,我已经看到有同学左摇右晃,牙关紧咬,竭力保持平衡。身旁的占有在坚持,可他的右腿也开始小幅度颤抖。那跟生命线,也随之摇曳。
25秒,24秒,23秒,
时间在着一瞬间定格,教官重复提出的23如审判之锤敲打在同学们的心头。此时,同学们卯足力气把腿往上抬,本就疼痛的几处肌肉关节传来撕裂般的感觉。即便如此,没有一个人退缩。
20秒,
一滴汗珠,自后颈滚落,恰有一阵凉风,将它送往大地,印出好看的一朵花,同样的花花汇成一片海,这是咸的海,苦的海,是不死的海。
15秒,可以明显看到对面同学的'双腿在抖动,自己当然也好不到哪里去,对于旁边站姿挺拔如松的同学,既有佩服,也有畅快。看,这就是我们的楷模,我们的榜样!
10秒,情不自禁地喊出了倒计时,那便喊吧!仿佛登山队接近了峰顶。同学们的脸上有了笑容,也许是苦尽甘来,滚烫的是青春的热血与激情,就算狂,也狂得坦荡!
5秒,已经无关身体坚持与否,仅凭不服输的意志,也要走完这最后一程。
4秒,阳光似乎比先前更刺眼。
3秒,腿该再高一些。
2秒,隐约听到所有人在说“坚持、坚持住。”
1秒,可以很短暂,也可以很漫长。当“停”这一令下达时,多数同学撑推而立,呼吸起伏,我呢,拍拍腿,瓶颈期而若无其事地说:“还行”。
这也许又是军训生活微不足道的一笔,却是青春之花必不可缺的一瓣。相信花即开而不败,便是这迷彩岁月对我们最美好的馈赠了吧。
精选大专生入学心得体会(案例16篇)篇十三
当今的时代,随着信息技术的飞速发展,使人类社会进入到教学化、信息民主化和学习终身化时代。在竞争日趋激烈的社会大环境下,我就越发地感觉到自己知识水平的匮乏,我时常有惴惴不安的感觉,生怕落在同龄人的后面,被这个时代所摒弃,在这种强烈的紧迫感的驱使下,再加上自己的求知欲,所以我选择了继续深造来充实自己,在众多的开放教育的学校中,经过比较,我最终选择了北京电大延庆分校。之所以有这样的选择是因为北京电大延庆分校有着雄厚的师资力量,在社会上也有着不错的口碑,在这里不仅能学到书本上的知识,而且还可以学到书本以外的许多东西,开放教育这种教育方式就是要教会我们一种全新的学习理念,学习是终身受用的东西,有句古语说得好“活到老,学到老”,我会把它作为我的座右铭,在我倦怠懒惰的时候激励自己。
对于有过工作经验的我来说,能够再回到梦想中的校园,有许多的感触涌上心头。面对新的环境,新的朋友,新的老师,我很期待与他们进行思想上的交流。面对新的挑战,我已做好了充足的思想准备。通过阅读新生必读这本书,我了解到的学校为我们新生作了周密的安排,在这里我要真诚的感谢校领导和老师们,谢谢你们为我们做的一切。
新生的入学教育的目的,是为了使学生在进入专业课程学习之前,了解和熟悉现代远程教育和电大开放教育有关理论以及这种新型教育形式的特点、规律,以便于我们更好的掌握;了解和掌握所学专业教学要求和教学模式、管理模式;建立与开放教育教学模式相适应的新的学习理念;掌握开放教育基本的学习技能,培养自主学习的习惯和能力。入学的教育内容分两部分:一部分为学习理论课程,一部分为学习教育技术。在理论课程教学活动中要使学生理解现代远程开放教育的含义,了解现代远程开放教育的特点、发展及其与其他教育形式的区别;了解并熟悉电大现代远程开放教育的学习方式、学习方法和技巧;了解所学专业、课程的特点,并能够按照有关教学要求,在教师的指导下制订出符合自己学习特点和实际的个人学习计划;了解现代远程开放教育的教学资源特点、学习支持服务方式和教学管理措施,做好相应的心理和学习准备,以轻松的心态进入专业课程的学习。
通过教师指导、学生动手上机操作,让学生知道计算机的基本知识,掌握计算机文字处理的基本方法,掌握利用计算机网络和“电大在线”平台进行学习的方法,学会通过计算机网络与教师、同学进行网上交流。教学采取学分制,学分制是把规定的毕业最底总分作为衡量学生学习量和毕业的一种教学管理制度。学分制以选课为核心,注重目标管理。尊重学生的个性差异和学习上的自主,对学生的自主意识和自我设计能力提出更高的要求,同时,学生对课程具有选择权,对教师的学术水平和业务水平提出了更高的要求。
精选大专生入学心得体会(案例16篇)篇十四
为期九天的军训结束了,在这期间,我们有过欢笑,有过汗水,有过暴晒,有过关怀…......
九天的军训生活,使自己有一种重回大学开学军训的错觉,一样的齐步走,一样的转体动作,一样的口号,感觉一切那么的熟悉又那么的陌生。
在最后一天中午坐上回公司的车的那一刻,看着道路两旁急速倒退的树木,心中突然涌现出许多的不舍与留恋—樊教官那贱贱的.笑声,221那群二货杀人游戏迷们还有食堂里那被抢的空无一物的餐盘…......
回顾这次军训,虽然有一些小小的。遗憾,但总体收获还是很丰厚的。在此期间,我们基本上都是上午参加训练,下午进行_教育,晚上是各种各样的丰富多彩的活动,充实而有意义。这次军训不仅让我们强健了自己的体魄,还让我们对公司的企业文化,对自己未来的职业发展规划都有了一个深刻的认识。
对我个人而言,本次军训可以说是意义重大,很多事情都是始料未及的,班长、模范人生讲堂主持人、知识竞赛主持人、国旗手,优秀学员,这一切的荣誉对我来说来的太过突然,一时间无法完全消化。九天的历练,可以说无论从心智上还是身体上,自己都得到了一定程度的提高,通过训练,锻炼了身体,强化了纪律;通过_教育,学会了如何更好的思考,更好的沟通…......
军训之后,我将以更加严格的要求规范自己,以更加饱满的激情踏上自己的工作岗位,使自己尽快的成为一名合格的_人,为_工程奉献自己的青春和力量。
精选大专生入学心得体会(案例16篇)篇十五
中学即将要开学了,我怀着无比激动地心情,憧憬着我的未来3年的中学生活,还不知我的中学会有几幢大楼,还不知还不知刚入学会是哪位老师迎接我,不知是那位老师会和我和我未来的初中同学一起完成这中学三年的学习生涯。
在我的心目中,初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!
就说酸吧,如果当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔会有老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。所以我的初中生活,酸而有味。
甜
三年的同学友谊一定会是浓郁香醇,甜进心坎。如今刚入学互不相识,但是我相信逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起书读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!我的初中生活,甜到心底。
苦
上了中学这3年的目的就是为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。我的初中生活,真苦。
辣
如果身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我就要拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”我的初中生活,真辣。
精选大专生入学心得体会(案例16篇)篇十六
我从一个小学生变成初中生了!
在开学的头一天,老师就对我们说:“我们从现在开始是一个初中生了,自己的什么事情都应该自己做,自己合理安排时间,上课不要迟到……”原本老师讲的我们都应该做的很好,可是我想的太简单了。
我们开学这么多天,老师每次留的作业都有人比别人晚一步,由于在别人写作业的时候他在干一些其他事情,以此类推又有更多的作业来了,他就在那里着急起来,结果到最后作业写得乱七八糟的。假如这样的话,我们不但会挨老师的吵,而且证明我们是一个不会安排自己时间问题的初中生。
在我们小学的时候我们可以迟到,但现在我们已经长大了,是一名初中生了,就必须要改掉自己的坏毛病。迟到不但对自己有害,也对同学和老师有害,假如我们等上课了再进课室的话,就会打乱老师和同学的思路,甚至把全班同学的目光都吸引到自己的身上,这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。
通过这两件事情我的感悟是我们既要合理安排时间,又要改掉自身的坏毛病让自己好的一面呈现出来,由于我们是一名初中生了,要靠自己了。