实用安全教育周活动教案（汇总14篇）

在教育教学过程中，安全教案是不可或缺的一部分，能够有效预防和减少事故的发生。以下是小编为大家整理的安全教案范文，供大家参考学习。

实用安全教育周活动教案（汇总14篇）篇一

2、在排队时应该怎样做？知道不挤不抢，保护自己。

3、讨论：小朋友在什么时候还应注意排好队？为什么？

教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞，如：进门出门时；上下楼梯时、玩滑梯时等等都容易推倒，发生意外伤害。

实用安全教育周活动教案（汇总14篇）篇二

通过本次班会活动，让学生理解一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。

1、黑板上书写“交通安全在我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

6、准备好相关课件。

7、确定六人快板排练

一、师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山。

1、导入：

2、请看材料（显示课件）

进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续三年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？

一年不见一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天从天空上掉下来一个载有300人的大型客机。

如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐县20xx年全县国内生产总值；能够养活100万个下岗职工；能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。

3、请再看血淋淋的交通事故场面。（课件显示）

4、看到这些悲惨的事实，你想说什么呢？学生谈认识

谈起交通事故，大家无不感到形势的严峻，谈起交通事故造成的人员伤亡，无不感动阿唏嘘。交通安全牵动着亿万人的心。1996年2月，国家教委，公安部联合发出通知，把每年3月的最后一个星期的第一天定为全国中小学的安全教育日。这天，在这春暖花开的三月，我们班“交通安全伴我行”主题班会如期召开了，下面欢迎这次班会的主持人张博智和刘杨洋上场。

二、学生主持

1、认识交通标志

张：说到交通安全，同学们必须明白很多交通标志吧，谁来说说？

（1）同学们举手，张点学生发言

（2）请同学们在小组内交流收集的交通标志

（3）谁愿意把你收集的交通标志展示出来？将交通标志贴在黑板上

（4）梅老师也收集了很多交通标志和禁令标志，请看视频、辨认交通标志。

（男）这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识，我们同学可不能轻视！

（女）好，此刻请大家来辨识一下这些道路交通标记，说说标记的含义。（逐一显示交通标记）

男：我请来了三个小朋友，他们是什么标志呢？

（三人介绍自己的特点，学生猜）

甲大家好，大街上，遇到我，有谁明白我是谁？（行人过马路标志）

乙大家好，为什么大家一见我就跑？有谁能告诉我？（电的标志）

丙大家好，我是一根小火柴，为什么在我身上划了一道线？（禁止点火的标志）

男女：期望同学们：交通标志，危险禁令标志要记牢。珍爱生命，学会自保。

(学生举手回答过程略)

女：这些标志太复杂了，走路时哪管得了这么多呢，同学们，不理睬他们行不行呢？

（学生举手，张点学生发言，谈体会，请付丁龙谈体会）

2、了解不遵守交通规则带来的危害

（1）男：请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。（显示课件）这就是不遵守交通规则，忽视交通标志带来的后果。

（2）女：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故（学生讲述发生在我们身边的交通故事）

（3）谈体会

请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

（学生举手，张点学生回答。）

3、示范正确过马路的方法

女：下面我们请我们班的'安全小卫士给我们市范正确穿越道路的方法，大家欢迎！

4、交通法规知识问答

快速抢答交通知识。

（男）“车祸猛于虎”，我们要增强交通安全意识，要了解交通安全知识，严格遵守交通规则。

（女）下面，我们就分四组进入《交通知识快速抢答》，胜出者有奖。

1、全国中小学生安全教育日是——

2、红灯——绿灯——黄灯——

3、火警电话号码是——

4、匪警电话号码是——

5、急救中心电话号码是——

6、过马路应走——

7、乘车时，不要把头或胳膊伸出——

8、手湿时，——动电器开关

9、外出遇到以外事故或迷路，应找——

10、——食品不能吃。）

（快速抢答过程略）

5、交通安全游戏表演

（1）小组合作背儿歌。

张：朋友们真是太棒了，十道题全答对了。看来同学们掌握的安全知识可真多阿！

刘：同学们把这些安全知识还编成了儿歌呢，想不想背给大家听一听？

小组合作背儿歌。(学生举手回答过程略)

（2）游戏《模拟路口》

（男）接下来我们来做一个模拟游戏——《模拟路口》，请一班长当“交警”站在路口，请四组各选一个代表充当行人，分别站在“交警”的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，哪组配合最默契。

（过程略）

（3）小品表演《人民的好警察》

（小品表演过程略）

（男）多么可敬的交警叔叔！让我们再次以热烈的掌声感谢我们的交警！

（4）快板表演《交通安全记心中》。

三、活动总结

（男、女）：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期盼着我们，完美的明天在期盼着我们！为了更好地生活和学习，同学们必须要把交通安全牢记心中！让我们一生平安！

大合唱：《祝你平安》

（班会课在歌声中结束）

实用安全教育周活动教案（汇总14篇）篇三

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

a：生命在你手中，交通安全不容忽视。

b：所以这天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二）交通知识竞赛（抢答形式）

1、交通讯号灯有哪些色彩？都有些什么作用？

2、红灯亮时行人该怎样？

3、黄灯亮时还能够过马路吗？

4、什么灯亮时才能够走？

5、行车、行人应靠哪边走？

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其好处。

（三）看小品，议一议：

1、小品资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、议一议：

（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？

（2）我们应如何遵守交通规则？

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

（四）小结：

1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（五）课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的.弟弟妹妹遵守好交通规则

本次活动，孩子们通过交通知识竞赛、小品、讨论、义务宣传等，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，提高了安全意识，并指导他们在今后生活中逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。活动使学生的主体性、参与性得到充分发挥，安全职责感得到了增强，具有必须的实效性。具体表此刻：

1、由于活动是孩子们感兴趣的问题，因此，在活动中同学们都能积极参与。从学生的汇报过程中可看出，他们都有不同程度的收获，都能树立了自信心，都充分地展示了自我。

2、在活动中，学生能积极主动、自主合作探究进行学习，学习热情高涨，并体会到合作学习、互助提高的乐趣。

3、在活动中，学生重视了收集信息并构成初步地处理信息的潜力。

4、通过这次活动，学生的安全职责感明显得到加强，此刻学生自觉遵守校园安全常规的意识增强了。

实用安全教育周活动教案（汇总14篇）篇四

通过学习有关，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

一课时

生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。

一、导入：

通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的.安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。

二、交通知识

1、道路、交通

2、交通安全

3、交通法规

4、道路交通标志和交通信号

5、看图识标志

三、讨论分析

1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?

2、行人横过马路为什么要走人行横道?

3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

4、为什么不能翻越护栏?

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

6、为什么走路时不能看书或做活动?

7、骑自行车应该注意什么?

8、乘汽车时要注意什么?

9、遇到交通事故怎么办?

实用安全教育周活动教案（汇总14篇）篇五

1、营造良好的宣传氛围，利用学校电子屏进行宣传（周一早晨）。

2、利用国旗下讲话动员全体师生参与安全周活动。

时间：3月26日上午升旗仪式。

内容：（1）国旗下讲话：强化安全意识，提高避险能力（周黎洪）。

（二）开展一次全校性安全模拟演练。

组织开展一次疏散演练。3月26日之前制定好安全教育周疏散演练活动预案，在3月28日下午（周三）组织一次应急疏散演练。听到拉警报的声音，请同学们立刻排队快速到操场上的指定地点，请体育组长王老师统计时间，从拉警报开始，哪个班级最快，哪个班级最慢，到时向全体师生汇报情况。同时请所有老师作好准备。通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。

（三）组织观看一次安全专题教育片。

分年级组织学生观看一次安全教育专题片，通过观看片子，增加学生安全知识，增强学生安全意识。（周三下午短课）。

（四）开展一次安全主题教育。

各班开展一次安全主题教育。利用周四下午第三节课以各班为单位，由班主任负责进行安全教育，提前作好备课准备，做好记载。教育内容重点为：消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防台风、防暴知识，通过教育切实增强广大学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。

（五）开展一次安全隐患排查。

组织学生开展“学校安全隐患我发现排查”活动，各班发一份安全隐患排查表（本周三前上交）。请班主任和学生，给自己所在班级和班级走廊查一查安全隐患。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。学校对各班提交的安全隐患排查结果将进行认真核查并及时加以整改。

实用安全教育周活动教案（汇总14篇）篇六

（一）提高认识，加强领导。

学校安全工作关系到学生的健康成长，关系到学生家庭的幸福安宁和全社会的稳定。学校成立安全教育工作领导小组，主动与家长、有关部门联系，认真策划，广泛发动，加强指导，严密组织。关注学生课间课余活动，预防危险事情的发生。

学校安全领导小组在活动周内对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、寝室、实验室、电脑室、体艺馆可能存在的问题认真排查，做好记录，一旦发现隐患，及时解决问题。

（二）科学组织，讲求实效。

安全教育活动面向全体师生，全员参加，积极组织和开展宣传教育系列活动。

1、开辟专题宣传橱窗，营造安全教育氛围。利用学校宣传窗的功能，深入浅出地将安全知识普及于学生。

2、班主任给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。

（1）、4月15日学校召开安全教育周动员大会。对安全教育周活动进行动员和部署。

（2）、4月18日，由学校政教处分管安全人员在午作业整理课时对全体学生进行以安全教育为主题的动员讲话，并对安全教育周活动进行动员和部署。各班在学校“安全教育周”活动方案基础上制定本班“安全教育”活动方案，包括活动目的，活动内容，活动过程，活动小结。

（3）、4月21日，由班主任就本班实际，利用班会课开展安全教育活动，并在工作手册上记录好活动过程，写好活动小结。

（4）、4月22日进行全校师生紧急疏散演练。

（5）、4月22日前，各班组织学生以“安全教育”为主题出一期黑板报。

（6）、各班在4月22日前对本班学生的教室、寝室再进行一次彻底的安全排查。

（三）、有关要求及事项：

各班主任在4月26日之前上交政教处材料：

1、“多动脑想点子”――创编校园安全顺口溜、三字经等安全教育内容生活化语句一条。

2、“多动口讲案子”――安全典型案例或“多动手做样子”――优秀安全教学设计一份。

实用安全教育周活动教案（汇总14篇）篇七

实用安全教育周活动教案（汇总14篇）篇八

健康、安全、成长是每一个家庭和社会对幼儿关注的三大重点问题，而安全又是幼儿健康成长的'重要保证。在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上，我园根据上级领导下发的“建湖县教育局社会管理综合治理计划”的文件通知，贯彻实际，计划组织开展各类安全工作，将安全知识融入到幼儿的生活中。结合本园实际，决定在全园广泛开展“3。26安全教育日”和“3月24日——4月28日”安全教育周活动。

3月24日我园针对安全教育周召开商讨会议，由安全负责人王慧在会议上宣传了安全教育内容，并组织老师商讨本次安全教育活动周根据本园的实际制订计划，详细部署了安全教育周活动的具体内容，将本次安全教育周的活动主题、内容贯彻到各个班级中，由各班级进一步落实到各个幼儿当中。要求大家“安全在我心，安全在我行”。

1、3月26日上午，开展了幼儿园消防疏散逃生演习活动。

随着幼儿园警报声突然急促响起来，一声：“着火了，快逃！”的叫喊声，紧接着，小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子，在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”，在指定安全场地集合。

通过本次演习活动，增强了小朋友自我保护意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动，幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎么办？”有了一个感性的认识，也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。同时也进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，学习面对危险处乱不惊、沉着应对。

2、3月27日全园教职工进行了《中小学幼儿园的安全事故急救教育与培训》。

我园为了加强幼儿园安全工作的管理，提高每位教职工的安全教育意识与技能，保证幼儿有一个安全、健康的成长环境，在3月27日下午举行了中小学幼儿园的安全事故急救教育与培训活动。在讲座中，通过图文并茂的课件深入浅出地向教师们讲解了儿童急救急救的相关知识。

此次讲座增强了我园教职工的安全事故防范意识和紧急救护知识与能力。让她们以健康的形象和良好的精神状态为幼教事业做出更大的贡献。

3、发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关交通安全知识的教育，并发《一封安全告家长书》，努力构建家、园一体的安全教育。

4、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠，确保师生健康安全。

经过这次丰富多彩的安全教育周活动的开展，师生们得到了深刻的教育，进一步提高了安全意识，更加重视健康安全，尤其是幼儿，在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识，同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。让安全教育牢记在每一位教职工的心中，让健康快乐伴随孩子成长的每一天！

实用安全教育周活动教案（汇总14篇）篇九

通过开展一系列形式多样、内容丰富的安全教育活动,旨在全校师生中掀起宣讲安全知识、守安全法规、行安全路、做安全事的热潮,受教育师生累计达2300余人。健康、安全、成才是每一个家庭和社会对中小学生关注的三大重点问题,而安全又是中小学生健康成长的重要保证。我校根据上级的通知要求,结合本校实际,在全校广泛开展"3.28安全教育日"和"3月28日--4月2日"安全教育周活动。

学校领导召开专门会议,研究并分工落实了上级通知精神,校长亲自抓,政教处负责科学谋划,周密部署,确保活动取得成效。3月28日,学校组织召开教师大会,提出了明确要求:

1、各教师要充分认识开展"中小学生安全教育日"暨安全教育周宣传活动的重要意义。精心设计活动方案,切实要把"中小学生安全教育日"和"安全教育周"宣传活动列入班级管理重要议事日程。

2、班主任要认真备课,结合班级情况,周密安排和部署。班会紧紧围绕"以人为本,营造校园安全环境"等主题,形式既灵活又多样,克服以往主题班会只追求花样、不解决实际问题的做法,做到既民主和谐又富有成效。

3、各班对"安全教育日"和"安全教育周"宣传活动的开展情况进行认真总结。学校对各班开展"安全教育日"和"安全教育周"宣传活动的情况,进行了总结和评比。

3月28日晨,校园里拉起了以安全教育为主题横幅,全校举行庄严的升旗仪式后,政教主任李刚老师作了题为《珍惜生命,爱护生命--创建平安和谐校园》国旗下的讲话,目的是增强中小学生自护安全教育的意识,积极培养学生珍爱生命、关爱生命的理念,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力、安全防范和救护的技能,着力打造"平安校园", 保证学校正常教育教学活动的顺利进行,确保师生平安、健康、幸福。

安全周教育活动中,在校园各处悬挂安全教育横幅两条,展板四块,并在本周以年级为单位先后召开家长会三场,大力宣传了"安全责任为天"的重大意义,家长会结束后,向每位家长发放安全教育告家长书,并与每位家长签订学生安全责任书,累计签订责任书1067份。为把安全教育落到实处,校领导与领导班子、年级组长、班主任及任课教师也层层签订了安全责任书、反邪教责任书、禁毒责任书等。

我校以全国中小学生安全教育周为契机,坚持"安全第一,预防为主,教育为先"的原则,在安全周积极开展安全教育 "六个一"活动,具体总结如下:

一、开展了一次安全教育动员会,利用国旗下讲话、校园广播宣传各类安全知识;

三、完成了一份安全隐患排查作业,织全校性师生进行安全大检查,不留死角,发现问题,报政教处复查后,立即整改;通过本次检查查出隐患3处,都得以整改。

四、开展了一次防震、防火疏散演练、处突演练。本次活动采取分组进行,在九年级组织了处理突发事件演练,学生学会了"一躲二叫三逃跑"等防爆技巧;在七八年级组织了防震、防火疏散演练,学生熟练掌握了逃生技巧。

五、开展了一次安全知识竞赛,每个班通过选拔后派五名学生参加,本次活动受教育学生达340人。

六、开展了一次"安全伴我行"为主题演讲赛;活动先由校医进行安全自救讲座,全体师生聆听,讲座完毕,演讲赛开始进行,演讲赛有47名学生参加,他们高亢的语调,高昂的言词,使比赛取得圆满成功。

今后,东买里乡中学将一如既往地坚持每个月组织召开一次全校师生安全教育大会,做到警钟长鸣,长抓不懈。

实用安全教育周活动教案（汇总14篇）篇十

为了进一步加强安全教育工作，按照上级部门安排，于20xx年3月25日—3月31日开展了“安全教育日”及“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识，确保生命安全”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结：

为了更好地开展好“安全教育周”活动，我校成立了安全周教育活动领导小组，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。

1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育周系列活动中，我校在教育周活动开始的第一天，举行了启动仪式，对全体师生进行安全教育，学校对安全教育周活动进行动员和部署。

2、学校安全检查。安全周领导小组对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，做好记录，对发现的隐患，及时解决问题。确保安全第一。

3、学校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以安全宣传主题黑板报或板报。

4、认真制定安全疏散演练方案，由学校校长指挥，对学校师生举行安全疏散演练。

5、请法制副校长来校做安全教育讲座。

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了，能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。

4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。

由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。

实用安全教育周活动教案（汇总14篇）篇十一

学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识，是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容之一。2011年9月1日——9月7日是“学校安全教育周”。为了提高广大师生的安全意识和应急避险自护自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，进一步加强安全教育工作，我校按照教育主管部门的统一部署，开展了“安全教育周”活动。紧紧围绕“强化安全管理，共建和谐校园”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好2011年秋开学安全教育周系列活动，达到精密安排、活动经常、形式多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础，在学校形成了“安全第一，人人有责”的良好氛围。现就活动情况做如下总结：

一、主要做法：

（一）以组织促保障。

为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组，并确定了安全工作联络员：由王达瑛校长任组长，李兴兵、张清学、程良军副校长为副组长，全体教师为成员的安全教育领导小组，并制定了详细的、符合学校实际的活动计划，指导全校开展安全教育系列活动，保障各项工作有条不紊地进行着。

（二）以学习促认识。

1．我校一直以来对安全工作都十分重视。特别是在安全教育周，利用国旗下讲话、晨会、班会等机会，我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育，学生对安全知识有了更广更深的了解。2．班主任为安全知识的授课老师，每天对学生进行系统的安全知识教育，班主任做到先备课再教育，同时各班级利用晨午间谈话的时间，对学生进行安全知识教育。

（三）以活动促提高。

1．利用国旗下讲话进行安全专题教育。

2．“预防秋季传染病”为内容的安全教育宣传。

3．组织学生观看《开学第一课》，让学生充分体会到安全的重要性，不遵守交通规则，不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。一个个真实的惨痛的故事，给我们流下了沉思。

4．在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座及图片展，对学生进行法律知识教育。

5．各般利用班队会课时间，开展以安全教育为主题的班队会活动，活动内容丰富，实践教育性强。

6．甲流防控工作常抓不懈，校园、班级定期消毒，作好晨检午检记载，提高师生防控意识。

7．我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的黑板报评比活动，做到主题突出，内容丰富，教育性强。对优秀的给予及时表彰。

8．组织全校师生进行“安全逃生疏散演练”（火灾、地震疏散演练）。

（四）以检查促巩固。

1．我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查，并对检查结果进行了记录、整理、通报、整改。2．在校长的带领下，学校各部门对学校进行安全检查和安全工作的指导，并提出了科学、合理的建议和意见，进一步落实全校的安全管理工作。

二、取得的成效。

1．学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2．学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。

3．学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。

4．教学秩序更好了，学生学习行为更加文明了，活动更加安全了。

5．管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。6．创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。

三、问题与思考。

由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。

白桑九年一贯制学校田龙勇。

2011—9--20。

实用安全教育周活动教案（汇总14篇）篇十二

为了进一步加强我校安全教育，提高学生的安全意识和自护自救能力，保护学生的身心健康，确保安全教育周的各项工作顺利进行，特制定万丰小学安全教育周活动方案。

一、指导思想。

旨在普及宣传安全知识，使学生正确掌握安全防范知识，增强安全意识，掌握在不同安全环境和突发事件中自我保护的技巧，努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力，有效遏制安全事故的发生，为师生创造平安、和谐的学习和生活工作环境。

二、活动时间：

20xx年3月9日—3月13日。

三、组织机构。

为加强对“万丰小学安全教育周”活动的组织工作，成立工作领导小组，成员如下：

组长：

副组长：

成员：年级组长及班主任。

领导小组办公室设在学校德育处，xxx任办公室主任，负责本次活动的组织、指导、协调、宣传等日常工作。

四、活动内容。

（二）各班进行一次以安全为主题的班会（周一），各班应以安全教育为主题，班会课应有主题（如：交通、法制、消防等），有备课（各班级于2月21日前将班会材料上交到德育处），并布置安全疏散演练的相关工作。

（三）各班出版一期“预防意外伤害，构建和谐校园”主题黑板报（周三）；

（四）举办一场消防安全知识讲座（周四，万丰派出所朱警官）；

（五）举行一场消防紧急疏散演练（附活动方案）（周四）；

（六）一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传，材料由大队部提供，大队部对材料应精选、把关。

（七）德育处将组织人员对全校教室、功能室及运动场地等教学设施设备进行了一次安全大检查。为此，要求各相关负责人应在活动周期间先进行自我检查，发现问题及时报告，以便及时解决。（周五）。

五、工作要求。

（一）加强领导，健全组织，；领导小组负责本次活动的组织及协调工作。

（二）明确责任，落实到人，齐抓共管；年级组长要协调好本年级的教育周工作，班主任要认真组织好本班学生完成各项工作任务。

（三）活动结束后各班要认真本次安全教育宣传周工作中的好的做法与经验，使学校安全制度的方式加以完善，建立学校安全教育长效机制。

实用安全教育周活动教案（汇总14篇）篇十三

根据规定，三月份最后一周(3月23日--3月29日)为安全教育周。我校学期初就把安全教育列入第一、二周工作计划。要求全体师生应把安全教育放在首位，增强安全意识，加大安全教育力度，防患于未然，积极开展扎实有效的安全教育工作。查找安全隐患，改进工作方法，创造平安、和谐、文明的校园，把安全教育工作落到实处。我校特拟订教育周活动方案。

“强化安全管理，共建和谐校园。”

2月16日--2月25日。

组长:黄伟军。

副组长:韩露魏海祥(石岩中心派出所警官)。

组员:崔永忠、张文清及各班班主任。

(一)、认真开展“六个一”活动。

1、各中队制定一份安全教育计划，针对班级情况切实进行安全教育工作。召开一次“生命在你手中，生命在你脚下”的主题队会。各班班主任认真备好队会课，向学生宣传安全知识、遇突发危险的自救方法、及各种救助电话等，进一步让学生明白生命的珍贵，懂得要保护生命、珍惜生命。

2、认真出好一期“强化安全管理，共建和谐校园”的主题安全知识宣传栏。利用宣传栏向学生宣传法制、消防、交通、食品安全知识，对学生进行安全教育，使整个校园形成良好的教育氛围。

3、展示一期有关安全教育的宣传语。如:“珍爱生命、安全第一”、“宁等三分，不抢一秒”等，在宣传栏中展出。组织一次有关安全教育的图片资料观看教育活动。

4、请派出所魏海祥警官到我校举办一次法制案例讲座。

5、进行一次全校安全大检查。由各处室、各班根据各自的情况和各自的职责进行。

6、检查一次学生携带的玩具等物品，及时清理危险物品。

(二)、抓好“三个结合”、力求教育实效。

1、教师督促与学生干部检查相结合。班主任要以高度的责任感狠抓安全防范，严格落实到位，同时各班要成立学生安全检查小组，查人头、查设施、查事故苗头、相互配合，开成师生互动安全网络。

2、统一要求和自主创新相结合。各班既要积极响应学校号召，落实安全计划，又要结合班级学生实情，创新工作方法，开展能吸引学生的教育活动，力求实效。

3、短期活动与长效教育相结合。搞好“安全教育周”活动是当务之急，重在发现漏洞，消灭隐患，除此之外，还要警钟长鸣，经常教育，不断提高学生安全意识和自理自救生存本领，摒弃“今天一阵风，明日松一松”的麻痹思想。

(三)、对校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室等可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时处理。

活动结束以后，我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，以“安全教育周”活动为载体，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。

实用安全教育周活动教案（汇总14篇）篇十四

为认真贯彻落实全旗“2010年中小学安全教育日”和“安全教育周”活动通知精神，预防和减少安全事故的发生，提高师生安全意识，营造一个良好的安全环境，切实保障广大师生的人身安全。我校制定了“安全教育周”活动方案，整个活动紧紧围绕“加强疏散演练，确保学生平安”。这个主题进行的。现将活动开展情况总结如下：

一、3月29日在校园内悬挂了“加强疏散演练、确保学生平安”主题宣传横幅标语，利用升旗仪式，在全体师生中进行了“安全教育周”宣传动员工作，使广大师生增强了安全意识，为下一步活动的开展奠定了坚实的基础。

二、3月29日在宿舍楼对住宿生进行了一次安全疏散演练。整个演练过程严肃、紧张有序达到了预期目的。起到了很好的宣传和教育效果，为今后区域内一旦发生灾害紧急疏散学生积累了宝贵经验。

三、活动期间利用广播、板报、手抄报、宣传栏、主题班会等多种形式对学生进行交通安全、防拥挤、踩踏、防溺水等安全知识教育。

四、3月3日-------4月2日下午由政教处组织学生观看安全教育专题片，进一步增强了学生的安全意识。

五、4月1日由少先队组织开展了一次安全技能培训（主要以小学生安全知识常识为主要内容）并将“小学生安全常识在校园广播站经常播放。

六、利用“安全教育周“活动这个有利契机对学生安全工作进行了一次自检自查，彻底清除了学校存在的各种安全隐患。

七、对校外住宿点食宿安全、交通安全等进行了全面检查。这次活动引起了学校领导高度重视，各项活动开展的有声有色，政教处、团委、少先队、各班级都能充分认识到学校安全工作的重要性，牢固树立“安全第一”的思想，我们一定把安全工作，当做学校头等大事来抓，做到常抓不懈，严防于未然。

新林中心学校2010年4月6日。