优质weekend英语词(模板22篇)

时间:2025-06-14 作者:HT书生

英语是许多学术领域的重要工具,有助于我们的学术研究。不同范文中的写作风格和表达方式各不相同,大家可以根据自己的写作风格进行借鉴和参考。

优质weekend英语词(模板22篇)篇一

3)荷塘月色(打一陕西名胜)——谜底:华清池。

4)客家情侣入木刻(打一云南名胜)——谜底:西双版纳。

5)出头先见古稀人(打一陕西名胜)——谜底:华山。

6)受益匪浅(打一国名)——谜底:意大利。

7)无的放矢(打一国名)——谜底:中非。

8)今天(打一亚洲国名)——谜底:日本。

9)戈壁之城(打一湖北地名)——谜底:沙市。

10)攻城很顺利(打一国家名)——谜底:捷克。

优质weekend英语词(模板22篇)篇二

湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州。

云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、台湾。

香港、澳门。

北京市[12区,6县]。

【县】大兴昌平延庆怀柔密云平谷。

天津市[13区,5县]。

【县】武清宝坻蓟县静海宁河。

河北省[11地级市,23县级市,109县,6自治县]。

【地级市】石家庄邢台邯郸衡水沧州保定廊坊张家口承德唐山秦皇岛。

【县级市】鹿泉沙河武安南宫冀州藁城晋州辛集深州泊头黄骅新乐安国。

定州河间任丘高碑店涿州霸州遵化丰南迁安三河。

【县】井陉元氏赞皇高邑临城内丘邢台永年涉县磁县临漳魏县。

大名邯郸成安肥乡广平馆陶曲周邱县临西南和鸡泽威县任县。

巨鹿平乡广宗清河故城隆尧柏乡枣强新河宁晋赵县栾城平山。

灵寿行唐曲阳唐县望都顺平满城阜平易县涞水涞源定兴正定。

无极深泽安平饶阳武强武邑献县阜城景县吴桥东光南皮沧县。

盐山海兴青县博野蠡县肃宁清苑高阳大城文安安新徐水容城。

雄县永清固安蔚县阳原涿鹿怀来宣化怀安万全尚义崇礼张北。

康保沽源赤城隆化滦平承德平泉兴隆迁西玉田丰润卢龙抚宁。

滦县昌黎滦南乐亭唐海香河。

【自治县】孟村回族自治县青龙满族自治县围场满族蒙古族自治县。

宽城满族自治县丰宁满族自治县大厂回族自治县。

山西省[6地级市,16县级市,85县]。

【地级市】太原阳泉朔州大同长治晋城。

【县级市】古交忻州原平榆次介休孝义汾阳离石霍州临汾侯马。

河津运城永济潞城高平。

【县】阳曲定襄五台代县繁峙灵丘宁武神池山阴应县浑源广灵。

怀仁大同阳高天镇左云右玉偏关河曲保德五寨岢岚兴县岚县。

静乐娄烦方山临县清徐交城文水柳林中阳交口石楼灵石汾西。

洪洞隰县永和大宁蒲县吉县乡宁襄汾曲沃新绛稷山绛县垣曲。

闻喜夏县平陆万荣临猗芮城盂县寿阳平定昔阳和顺左权榆社。

沁县襄垣武乡太谷祁县平遥沁源古县安泽浮山翼城沁水阳城。

黎城屯留长子壶关长治平顺陵川泽州。

内蒙古自治区[4地级市,16县级市,17县,49旗,3自治旗]。

【地级市】呼和浩特包头乌海赤峰。

【县级市】丰镇集宁东胜临河二连浩特锡林浩特通辽霍林郭勒乌兰浩特。

阿尔山扎兰屯牙克石海拉尔满洲里额尔古纳根河。

【县】卓资凉城和林格尔清水河托克托武川固阳五原磴口兴和商都。

化德多伦林西宁城开鲁突泉。

【旗】察哈尔右翼前旗察哈尔右翼中旗察哈尔右翼后旗苏尼特左旗。

苏尼特右旗四子王旗达尔罕茂明安联合旗土默特左旗土默特右旗。

准格尔旗达拉特旗伊金霍洛旗乌拉特前旗乌拉特中旗乌拉特后旗。

杭锦旗杭锦后旗鄂托克旗鄂托克前旗乌审旗阿拉善左旗阿拉善右旗。

额济纳旗镶黄旗正镶白旗太仆寺旗正蓝旗阿巴嘎旗克什克腾旗。

翁牛特旗喀喇沁旗敖汉旗东乌珠穆沁旗西乌珠穆沁旗巴林左旗。

巴林右旗阿鲁科尔沁旗奈曼旗库伦旗科尔沁左翼中旗科尔沁左翼后旗。

扎鲁特旗科尔沁右翼中旗科尔沁右翼前旗扎赉特旗新巴尔虎左旗。

新巴尔虎右旗陈巴尔虎旗阿荣旗。

【自治旗】莫力达瓦达斡尔族自治旗鄂伦春自治旗鄂温克自治旗。

辽宁省[14地级市,17县级市,19县,8自治县]。

【地级市】沈阳盘锦锦州葫芦岛朝阳阜新铁岭抚顺本溪丹东辽阳。

鞍山营口大连。

【县级市】新民北宁凌海兴城凌源北票铁法开原凤城灯塔海城。

大石桥盖州东港庄河瓦房店普兰店。

【县】辽中台安盘山大洼绥中建昌建平朝阳义县黑山彰武铁岭。

法库康平昌图西丰抚顺辽阳长海。

【自治县】喀喇沁左翼蒙古族自治县阜新蒙古族自治县新宾满族自治县清原满族自治县。

桓仁满族自治县宽甸满族自治县本溪满族自治县岫岩满族自治县。

吉林省[8地级市,20县级市,18县,3自治县]。

【地级市】长春四平白城松原吉林辽源通化白山。

【县级市】公主岭双辽洮南大安榆树德惠九台舒兰蛟河敦化图们。

珲春延吉龙井和龙桦甸磐石梅河口临江集安。

【县】梨树长岭通榆镇赉乾安扶余农安安图汪清永吉东辽东丰。

辉南柳河靖宇抚松江源通化。

【自治县】伊通满族自治县长白朝鲜族自治县前郭尔罗斯蒙古族自治县。

黑龙江省[11地级市,20县级市,46县,1自治县]。

【地级市】哈尔滨大庆齐齐哈尔黑河伊春牡丹江鸡西鹤岗佳木斯。

双鸭山七台河。

【县级市】双城肇东安达讷河五大连池北安海伦绥化铁力阿城。

尚志五常海林宁安绥芬河穆棱富锦同江密山虎林。

【县】呼兰兰西肇州肇源泰来龙江甘南富裕依安克山克东嫩江。

塔河漠河呼玛孙吴逊克拜泉林甸明水青冈望奎绥棱庆安嘉荫。

萝北巴彦木兰通河方正宾县延寿东宁林口鸡东勃利依兰汤原。

桦南桦川集贤绥滨友谊宝清饶河抚远。

【自治县】杜尔伯特蒙古族自治县。

上海市[16区,4县]。

【区】黄浦区南市区卢湾区徐汇区长宁区静安区普陀区闸北区。

虹口区杨浦区闵行区宝山区嘉定区浦东新区金山区松江区。

【县】青浦奉贤南汇崇明。

江苏省[13地级市,31县级市,33县]。

【地级市】南京镇江常州无锡苏州扬州泰州南通盐城淮阴宿迁。

连云港徐州。

【县级市】句容丹阳扬中金坛武进溧阳宜兴江阴张家港常熟太仓。

优质weekend英语词(模板22篇)篇三

当我呱呱坠地的那天,妈妈就送给我一份特别的礼物。那是一个娃娃,一个独一无二、有钱也买不到的娃娃。她和我一样大,会对着我笑,跟我说话,还陪着我一起长大——她就是我的双胞胎妹妹。

妹妹比我晚三分钟出生,血型、星座都和我一样,长相更是一模一样,所以常常让家人和邻居分不清我俩谁是谁。我们常常同时哭,同时笑,同时想上厕所,同时喜欢上一样玩具,同时做一个动作,甚至同时说同一句话……妈妈说这就是心电感应。

从小我们就玩在一起:扮家家酒时,我演王子她就扮公主,她扮爸爸我就扮妈妈;一起讲故事,睡觉也喜欢挤在同一个被窝。我走到哪里妹妹就跟到哪里,我们两个形影不离,就连上厕所也是一起行动,因为我们都很胆小。每次我上厕所时,妹妹就在厕所外讲故事给我听;轮到她了,就换我唱歌陪她。我们的感情非常好,可是我们也有吵架的时候:小时候为了抢着让刚下班的爸爸抱,为了抢饼干;长大了为了看同一本故事书,玩同一样玩具,穿同一件衣服……常常吵翻天,让妈妈伤透了脑筋。

有一个双胞胎妹妹到底好不好?我也不知道,但是一天看不到她,我就会想她;游戏时少了她,我就会觉得无聊;吵架时少了她,我就会觉得无趣。所以我珍惜妈妈送给我的这份特别的礼物。

优质weekend英语词(模板22篇)篇四

报告内容:。

宝鸡市在陕西关中西部,是一座古老而又充满历史典故的城市。

它是华夏始祖炎帝的故乡,周秦王朝的发祥地,素有“炎帝故里,青铜器之乡,佛骨圣地,民间美术之乡”的美誉。

宝鸡原来的名字叫做陈仓,因为有陈仓山而得名。

两千多年前,秦文公在这里修建了“陈仓城”。

秦始皇统一七国后,在此设下陈仓县。

唐朝时改名宝鸡县,此地名一直沿用至今。

宝鸡的历史可追溯到上古三皇时期。

相传,中华民族的始祖之一炎帝就诞生于宝鸡的蒙峪。

据考证,宝鸡原有三个神农祠,其中以九龙泉的神农祠最壮观。

九龙泉,泉出九穴,其水清澈透底,香甜甘美。

此遗址在今宝鸡渭河南岸神农乡峪泉村。

宝鸡自古以来,就是关中的要地。

汉刘邦“明修栈道,暗渡陈仓”的故事就发生在这里。

陈仓改名为宝鸡是唐朝安史之乱时的事情。

最初,唐肃宋是改陈仓县为凤翔县,后因城南鸡峰山常有“宝鸡啼鸣”,唐肃宋认为是吉祥之兆,于是他改“凤翔”为“宝鸡”,将陈仓县改称为宝鸡县。

从此,宝鸡这个吉祥而美丽的地名就一直被沿用下来了。

现在的宝鸡市管辖地区有三个,即金台,渭滨和陈仓区。

管辖的县有九个:凤翔,歧山,扶风,眉县,陇县,千阳,麟游,凤县,太白县。

市域面积1。

82万平方公里,总人口375万,其中市区人口75万。

附件:1,宝鸡的美丽景色。

2,摄影:一望无际的美丽宝鸡。

报告人:乐乐。

优质weekend英语词(模板22篇)篇五

在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂,使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味,复习应从学生实际出发,要因地制宜,因材施教,有的放矢。

一、复习内容及要点。

1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。

1)按词性归类复习单词。

2)按词汇表复习单词。

2、词组。词组是学习英语的关键,它是复习英语的良好途径,同时又是学习句子的基础,把词组归类,分类掌握。

3、句子。

句子是学习英语的重点,也是本册教材的重点和难点。

1)指导学生在语境中复习句子。

2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子,教给学生适当的语法知识。

3)指导学生更换句子的部分结构,造新句子加深对课文句子的印象及运用。

4、阅读。

阅读虽然对学生来说很困难,可是教材中已经出现了比较复杂的英语短文。

二、复习方法。

1、加强单词的朗读和默写,给学生明确的任务,使他们也能尽自己最大能力过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密联系起来,合理安排复习内容,提高学生整体运用知识的能力。。

2、以听说读写为主要途径,让学生多读,在复习中培养学生朗读英语的习惯,在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力,听说读写要有机结合,才能相辅相成。学生基础差,见过的英语习题比较少,因此要从习题入手,让学生尽可能的做出比较多的习题,这样在初次考试中不至于束手无策。

3、注意复习过程中的趣味性,充分调动学生的学习积极性。我们有些学生对学习英语缺乏一定的兴趣,所以要选择适当的形式和内容,控制好内容的难度,要学生获得成功的机会和感受,尽量提高他们的兴趣,使他们也能投入到紧张的复习中,并在复习中获得进步。

4、注意因材施教,采用分层分类教育,帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。学生两极分化想象严重,那么对不同层次的学生就要提出不同的要求,对于成绩较差的学生复习重点放在单词,句型等基础知识上。

5、注意做好学生的心理调试工作,让学生在平静宽松的氛围中进行有序的复习,较好的完成任务。对于没有投入到复习的学生来说要给于适当的压力。

优质weekend英语词(模板22篇)篇六

太湖是个稻谷香,鱼虾鲜的好地方,生活在太湖边上的人们过着无忧无虑的日子。据老人们说起无锡从前也遭受过一次灾难。传说,有一天半夜,人们在睡梦中被一声“轰隆”的巨响震醒。原来天上掉下一个闪光的球体,属称锡球。这个锡球深深地陷入地里,这个锡球非常庞大,它露在地面外的身体形成了一座小山。人们为此惊叹不已,大家都一时不明白这球来自哪里,不知道是祸还是福。人们心中各自嘀咕着,议论着。

没想到一向风平浪静的太湖,突然狂风大作,湖水奔腾冲向岸来。岸上的树木,房屋被水冲倒冲塌了。只见隐隐有九条头长角,满身鳞片的怪物,嘴里喷着烟雾,眼睛大得如铜铃,发着蓝幽幽的光。这些怪兽们围着锡球转着,舞着,你抢我夺,打大出手。整整闹了一个晚上,把太湖糟蹋得不象样子,把人们弄得人心惶惶。直到黎明来临,这些怪物可能是相战疲惫了,扫兴而去。这样太湖才算恢复了平静。

可是一到夜晚,这些怪物们又来了,围着那个锡球,把太湖闹个天翻地覆,到天明时才善罢甘休。这下可害苦了太湖的百姓们,他们叫苦连天。过了一段时日,村里来了个白发银髯老者,他看到叫苦连天的的人们,就问:“这里出了什么事。”人们被这些怪物闹得无心思回答老者,只是用手指了指那山一样大的锡球。

老人顺着他们手指的方向望去“哦,是云梦龙宫的.锡珠啊!它怎么到了这里?”心里嘀咕,嘴里自言自语。当人们听老者知道这锡球的来历,纷纷围着老者,恳求老者帮助他们化解这场灾难。

老者开始向村民们讲述:“龙王生了九个龙子,这九个龙子生性玩劣凶悍,平时最喜欢抢这个锡珠玩耍,他们昼夜伏出,你抢我夺,都想把此珠吞到自己嘴里,占为己有,但是谁也没有夺到,没想到,这锡珠居然来到了这里。”原来如此啊,村民一下明白了。

“这么说来,除非铲除这九条龙,我们才能过上太平日子了。”

“要除掉这九条龙,谈何容易,你不会是痴人在说梦话?我们都是凡夫俗子,哪来有那样的本领来斗九龙?”村民们你一句我一句的。

“大家不必惊慌啊。这龙固然厉害,我们斗不过它,但是我们可以动脑子啊,想办法,把这锡珠移走不就得了。”老者笑眯眯地望着大家。

“哦。这能行吗?”有人问。

“行,当然行啊,你想想,那些龙就是为这锡珠而来的,只要我们把这锡珠移走了,锡珠没了,我想龙也就不会来了。这样,大家就可以恢复原来的生活了。”老者手摸着胡须笑道。

“可是,这锡珠这么大,有一座山这么大,我们要搬到何时?虽然听说过愚公移山,莫非我们也要这样吗?”

“哈哈,不要这样,我知道,这颗锡珠不过是一层薄薄的锡壳,里面是一堆乱石土丘,我们只要把锡壳搬走,就可大功告成,不用多久时间的,只要大家齐心协力。”

于是,男女老少全部出动,挑的挑,抬的抬,把挖下的锡深深埋进地坑里。从早上到黄昏,大家气也不换一口,脚也不歇一下,拼命地挖,终于把锡珠的外壳全部挖光了,只剩下一座光秃秃的土丘石山。

这天夜里,那些怪物们又来,一看锡珠没了,他们发疯似的找了好久,都没有找到。开始你怪我,我怨你的,大打出手,闹了个天昏地暗,星月无光。等到东方露白,他们才悻悻而回,回到了他们的云梦泽龙宫去了。

天亮了,村民跑出来一看,只见面对土丘的前面长出了一座山峦,层叠九重,远远望去象九条??九个龙背,一个龙头都直对着挖光了锡的土山。于是村民把这山称之为“九龙山”。

因为锡山没有了锡,人们就把这地方叫做了“无锡”,无锡的地名就是这样来的。

优质weekend英语词(模板22篇)篇七

1)韩信点兵(打一国名)。

2)故宫(打一外国地名)。

3)恩重如山(打一宁夏地名)。

4)调整木价(打一山西地名)。

5)地主(打一广西地名)。

6)灯火辉煌(打一福建地名)。

7)观日峰上望若何(打一浙江地名)。

8)顾我无衣搜罗箧(打一外国地名)。

9)淡梅半放先迎春(打一省区名)。

10)大男子主义(打一四川地名)。

11)大渡河口(打一河南地名)。

12)大处落墨(打一中国地名)。

13)春色三分入曲园(打一陕西地名)。

14)长坂坡上压千军(打一福建名胜)。

15)回首看华山(打一安徽地名)。

16)化干戈为玉帛(打一山西地名)。

17)古城尽呈繁荣貌(打一山东地名)。

18)风光秀丽(打一台湾地名)。

19)东山日出(打一河南地名)。

20)皇爷开恩(打一中国地名)。

21)大力士(打一中国地名)。

22)千乘万骑(打一首都名)。

23)好花开前不言诗(打一山西名胜)。

24)天下分久必合(打一陕西名胜)。

25)双花并艳(打一国名)。

26)奔流到海不复回(打一甘肃地名)。

27)东方风来又一春(打一中国地名)。

28)环境幽静(打一福建地名)。

29)滚滚长江何处流(打一浙江地名)。

30)大连市(打一北京地名)。

31)无一漏网(打一首都名)。

32)十扣柴扉九不开(打一外国地名)。

33)彩球单打薛平贵(打一外国地名)。

34)陶然日暮起相思(打一湖南名胜)。

35)天罡地煞集当阳(打一香港名胜)。

36)全都晓得微山名(打一山东名胜)。

37)古月离江西(打一省区名)。

38)平均分配(打一贵州地名)。

39)蟾宫折桂亦陶然(打一重庆名胜)。

40)顽石点头(打一贵州地名)。

41)聪明绝顶不言诗(打一北京地名)。

42)火焰山(打一内蒙古地名)。

43)和平万岁(打一四川地名)。

44)三五成群去登山(打一名胜)。

45)加德满都(打一湖北地名)。

46)必有荣耀建浮屠(打一福建名胜)。

47)一日战云起(打一福建名胜)。

48)共同富裕(打一北京地名)。

49)惊涛拍岸(打一外国地名)。

50)一片降幡出石头(打一名胜)。

51)劝君更尽一杯酒(打一外国地名)。

52)哪个愿臣虏自认(打一贵州地名)。

53)黄水谣(打一山西地名)。

54)泾渭不分(打一甘肃地名)。

55)十分乐观(打一外国地名)。

56)小巫见大巫,自叹不如。(打一外国山名)。

57)夜夜盼郎归(打一外国地名)。

58)山雨欲来风满楼(打一合肥名胜)。

59)春来桃花映河心(打一贵州地名)。

60)多年文明搞贸易(打一湖南地名)。

61)既来之,则安之。(打一山西地名)。

62)一石激起千层浪(打一外国地名)。

63)宁愿站着死(打一贵州地名)。

64)八月树成荫(打一中国地名)。

65)却是旧时相识(打一山西地名)。

66)精通买卖之道(打一中国地名)。

67)一劳永逸(打陕西一地名)。

68)流水绕孤村(打一安徽名胜)。

69)那母大虫吼了一声(打一水浒地名)。

70)会当凌绝顶(打一江西地名)。

71)黄连三七口服(打一中国地名)。

72)贺诗(打一广东名胜)。

73)不说假说(打一贵州地名)。

74)全面整顿(打一云南地名)。

75)萱堂百岁拜浮屠(打一江苏名胜)。

76)马克思和他故乡(打一外国地名)。

77)不才明主弃(打一江西地名)。

78)三春簇拥出闺门(打一广西地名)。

79)婆婆有恙(打一湖北地名)。

80)兄长到了(打一外国地名)。

81)东山再起(打一陕西地名)。

82)出师表(打一江苏地名)。

83)九曲黄河涌金沙(打一省区名)。

84)林间共语(打一河南地名)。

85)太史公到此暂住(打一江苏地名)。

86)苦日子一去不返(打一西藏地名)。

87)太平庄(打一湖南地名)。

88)六朝金粉好春光(打一中国地名)。

89)纽约会合(打一福建地名)。

90)三春去后诸芳尽(打一外国地名)。

优质weekend英语词(模板22篇)篇八

我最喜欢看动画片《西游记》了,总幻想自己也能变成那个会七十二变、能斩妖除魔、有神奇本领的孙悟空。

假如我是孙悟空,当暴风雨和洪水来临时,我会拔下几根毫毛,把它们吹成无数的石块和沙袋,筑起一道道牢固的大堤,来阻挡洪水和暴风雨的`肆虐。

假如我是孙悟空,当天旱无雨时,我得助农民伯伯一臂之力,我可不管什么风神、雨神,都得让它们给我下有三天透雨,让田里的庄稼喝个够。

假如我是孙悟空,我要让我的如意金箍棒变成上亿根,让它们竖起一座座设施齐备的学校,使贫困地区的孩子也能和我一样上学读书,度过他们快乐的童年。

假如我是孙悟空,我要用我猴哥神奇的力量为祖国现代化的建设出力,使我们伟大祖国的明天更加美好。

我想,在不远的将来,我的梦想一定会变成现实!

文档为doc格式。

优质weekend英语词(模板22篇)篇九

“滴答,滴答……”,公交站上的水落了下来,在地上汇成了一个小水洼。就在这美丽的音乐中,伴随着一阵悲惨的对话。“求求您,行行好吧!”“我只有5元,你走吧!”一位路人不耐烦地说。

可就在这悲伤的时刻,我的妈妈毫不犹豫地把袋子里的钱给了他,那个乞丐感动得快哭了!

我的妈妈见了,立马对他说:“乐于助人,应该的!”

可这时,公交车开了过来,我的妈妈才意识到,我们没硬币坐车了!那个乞丐见状,他原准备离开,突然停了下来,回头看了看我妈妈。他问道:“你是不是没钱坐公交车了?”我妈妈听了,便笑了笑,对他说了句:“我有钱!”

那个乞丐听了就走了,可我们该怎么办呀?我们难不成要在这过夜了吗?

就在这时,司机大声喝道:“喂,你们俩坐不坐车?”我们用力地点了点头。司机让我们上车,可我们又不敢坐霸王车,我们只好呆呆地站在那儿。

突然,我看见路边有几枚一元硬币。我想:这个应该是那个人留下的吧!于是,我们便赶忙走上车,因为全车人都在等我们俩。

从此之后,我们每次遇到那个乞丐的时候,都会给他十元钱,而他每次都笑得像个孩子一样。

我始终相信,好人是有好报的。虽然这场雨下得是那么大,但不会浇灭人的热心肠以及那一颗善良的心。

然而,就在这时,雨停了,一切都是那么美好!

晚秋,一场久违的绵绵细雨,终于淅淅沥沥地落了下来,落在我的臂膀上,头发里。风微微拂过,抚过了我的发梢,带来了一丝丝凉意,让枯燥乏味的秋变得生机勃勃了。

秋雨是悦耳的。它打在屋檐上,打在窗户上,好似铃铛般清脆,宛如小姑娘悠扬而嘹亮的歌声。街道上,汽车的喇叭声与秋雨融为一体,演奏了一段雨声汽车交响曲。

秋雨是顽皮的。它们从天空中一朵朵密集的乌云上争先恐后地向大地跳去,仿佛一个个跳伞运动员。它们有的落在了池塘里,在池塘里休闲自在地睡觉;有的落在了小溪里,在小溪里散步;有的落在了大海中,在大海的怀抱中奔跑、跳跃。它们还落在了人们的帽子上,硕大无比的荷叶上,香气四溢的桂花里,轻轻地爬在里面,完全被熏陶了。

秋雨是凉爽。雨滴从天而降,带来了风婆婆,风婆婆张开嘴巴,轻轻吹了几下雨滴就斜斜地落了下来,孩子们都兴奋地在雨中玩耍、嬉戏。雨亲吻着他们的脸颊,湿润了他们的头发,滑进了他们的衣领,带来了秋特有的凉爽,驱走了夏的燥热。

秋雨是无私奉献的。雨点儿落在了树上,落在了土地上,落在了草根旁,它把营养给了落叶,它用清水灌溉了土地,它用热情让小草安睡。

秋雨也是激励人心的。它带着算盘珠子来临,按一年的辛勤成果,给你分发果实,让我们在下一年的春天好好耕种,下一年秋天果实累累。

秋雨啊,秋雨!

清少纳言说:“春天最美是黎明,夏天最美是夜晚,秋天最美是黄昏,冬天最美是早晨。”我最喜欢秋天的黄昏了,因为秋天的黄昏令人陶醉,诗人李商隐也喜欢这个美丽的夕阳:“夕阳无限好,只是近黄昏。”

那天,我和平时一样坐着车回家,把我吸引住的不是树,不是楼,而是夕阳,在远处看,夕阳好像一个大大的火球披上了紫红紫红的外衣,太阳公公却像捉迷藏一样,躲在山的后面,云朵妹妹千变万化,一会儿是红色的棉花糖,一会儿是小鸡,似乎在天上忽忙朝窠里飞去的乌鸦比赛,一会儿又是一朵朵小小的黄色卷云,他们在与电线一同奏响“夕阳曲”,不时还有小鸟来唱上一句。云朵像一只可爱的狮子,没有门前的石狮子那么严肃,还没有画上那么生动,可却独有一番风味,云朵像一朵小花,映着红红的太阳,“花朵”成了粉红色,看着看着,又什么也不像了,原来,调皮的风弟弟过来,吹散了天空画师的大作,不一会儿,云朵又汇成了一幅橙色的云朵变来变去,我的眼睛应接不暇。

可能是我看得认真,边上的高楼我都没看见,我看见了动人的白鹭,它们婉转地鸣叫这,双双比翼双飞,这是多么美的意境啊!

瞬间遍地黄金,大地被镀了一层好看的金色,车子的影子被拉得好长好长。

天空中飘着彩霞,一点一点变成橙色,太阳像个老人,一点点退了下去。这是,云朵又变成红色,让人感到温暖。日落西山,太阳笑眯眯地看着这一切,恋恋不舍地,也是无比欣慰地落了下去,这时天空成了黛色,家家户户亮起灯光,一片繁荣景象。

田野,家乡的田野,它是广阔无边的,它是丰收的大麦田,也是火红的高粱田,它们向着丰收,向着喜悦,更向着辛劳。

田园,最热闹的是秋天,到了秋天,麦子变得金灿灿,黄橙橙的,它们在风中随之舞动自己那细长的身姿,在田园中翩翩起舞,看那金黄的小麦上,挂着一个个饱满的果实,它已经熟透了,把垂直的麦茎压弯了,似乎再来一粒,就可以弯到地上了,看看那些金灿灿的叶子,它们手挽着手,托起一粒粒饱满的果实,和着风,摇曳着。

高粱哥哥更是不甘示弱!只见它们梳起红红的头发,疏疏的叶,疏疏的茎,他们正绽放着千种柔情,万般姿态,那火红火红的“头发”如一团火,远处看,红红的,如一片火海,正吸引着农民伯伯去收割;走近些,又如一个舞蹈团,站立在表演台上,摆好那帅气的舞姿,只听“呼呼”的风声吹过,为这“大舞台”伴奏,它们摇摆起来了,他们的动作是那么整齐划一,如火海漾起波纹,如舞团跳起了街舞,皆是田园之高粱也!

再走近一些,你会发现高粱哥的头发上有一粒粒“小疙瘩”,小朋友们最喜欢去摘那些“小可爱”,来做一些好玩的自制玩具。

你若将自己置身于高处,总会发现一些稀奇古怪的东西,如高粱哥与麦田弟分交的地方。它们总会拥抱在一起,变成橙色的分界线;如风吹过,总有一些图案会映入你的眼帘。只要你去倾听,去观察,总会有所发现。

微风拂过,听,青蛙的叫声会飘进你的耳朵里;闻,稻花的香味会扑鼻而来,这不禁会令人想起“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这一句诗。

悠哉悠哉走在田园小道中,心却飘至千里之外,美在眼前,多言何益!不必说话,只顾美景,去倾听大自然的声音!如蛙声一片,如稻香扑鼻,皆是田园之美好也!

又是夏雨飘洒的季节,又是相思成堆的日子。飘洒的夏雨淋湿我郁闷烦躁的心情,让我这颗相思的心终于可以得到片刻的平静。在夏雨中透过滴滴的雨丝,我依稀看到了雨中好朋友的身影,心中泛起阵阵的思念之情。飘洒的雨,寄托了我对千里之外好友的一份眷恋,一份温馨的祝福,一份淡淡的情思,镌刻下深深的美好回忆。

独自撑伞漫步城市的街头,用心体味雨中即景,感受全身上下都浸透了夏季的清凉,看着雨中三两成群的行人在雨中散步,街道两边的树枝随着飘飘洒洒的雨在轻轻摇曳,挥洒着雨季中的缕缕丝丝凉意,让行人感受丝丝清凉,让我深深体会到了一份惬意。

在雨中我思念你,在雨里我牵挂你,在雨里我呼唤你……一种从心里默默哼出的歌声,让我想到了千里之外的好友。在365个日日夜夜里,一想到你的温馨祝福和甜蜜笑容,我就止不住两眼落泪,一直流淌到心灵的深处挥之不去,凝聚成美丽的祝福诗行。

在雨中慢慢回想起自从与你美丽邂逅的美丽瞬间,我因你的纯洁、善良让我感动,一段时间完全还沉浸在你的倩影和甜美声音里。

夏季的雨,绽放出你灿烂的微笑,流露出你温暖的问候,凝聚出你我之间的美好情谊。透过雨季,让我心灵的得到了洗涤,扬起了希望的信心和战胜各种困难的勇气。雨季来临之时,让我的心灵流满丝丝雨水,滋润心灵的几多期许和相互守望。

优质weekend英语词(模板22篇)篇十

时间如马驹过隙,仿佛在不经意的回首间,时光老人又即将偷走课题研究的一个月,11月是忙碌的一个月,也是充实的一个月,因为有新课程背景下的.课改探索,亦有小课题开展下的孜孜不倦的付出。现就小课题开展以来谈谈自己的学习体会:

一、端正心态,用心做课题。

从10月开始,在学校领导和市教科研所的指导下,开始逐渐深入《小学英语词汇教学研究》这一课题研究领域。从刚开始的概念模糊,经过不断的深入调查研究,多次的交流探讨,我的思路渐渐清晰,并在实践中不断地修正我的方案。这是一个最真实的优化成长过程。正所谓:态度决定结果。对于老师来说,正常的教学及各项教育工作已经令老师很费心了,还要再用心做好课题并非易事,由于需要多方面专业理论知识,申报前期,我花了大量的时间在阅读相关书籍资料上,以补充专业知识上的不足,有时为了找到更好更有说服力的观点,经常是在繁忙的工作之余加班加点的查资料,如果不去用心做是无法深入的理解课题的主旨,更无法做到有效有质。

二、摆好位置,积极参与。

进行课题研究的过程中,我受益颇多。在前期的准备工作上,我查阅了一些关于小学生英语词汇教学研究的资料,丰富了我的知识量,通过在实践阶段的理解和分析,我掌握了一些的科学方法,在整理资料过程中学到了很多科研方法。如文献研究法、实证研究法、数量研究法等等,同时在课题研究过程中,对学生有了更多的了解,这一点给我在教学提供了很多的帮助,改善了我在教学上的能力,也使得我更加乐于去深入了解学生。

三、深入研究,应用于课堂教学。

本人在积极研究小课题的过程中,特别注重对课堂词汇教学的学习研究和改进。经过这段时间的研究和教学实践,总结出了几点心得:

(一)单词教学的五个步骤。

1、先呈现要教单词所代表事物之形状。

可以通过实物、多媒体、图片或寥寥几笔的简笔画,把要学的单词展示在学生面前,使学生有一种直观感受。如学习用品、交通工具、动物、服装等单词,可以用实物或玩具进行直观教学。像sun,star,rainbow,rain等单词可以用简笔画帮助教学,既生动,又形象。

2、让学生拼读单词。

我把所要学的单词书写在黑板上或卡片上,让学生拼读,掌握单词是由哪些字母或字母组合组成的。

3、让学生先试读一些简单的单音节词,如果读错了再范读或放录音给学生听。使学生从听觉上正确的感受单词的读音。

4、让学生思考单词的读音和构成。

通过以上三个步骤的训练,所学单词的读音和构成已基本上在学生大脑中形成,这时让学生想一想所学单词的读音和字母组合主要是加深印象,让学生牢记。

5、让学生说出和写出单词。

目的是检验学生的掌握情况,然后我们拿出实物或卡片要求学生正确拼读出所学单词,并能在四线三格本上正确书写。如老师拿出钢笔,学生观其形,就拼写出p-e-n。

以上五个步骤缺一不可,只有通过看、读、听、说、写的练习,才算系统的完成一个新单词的教学。

(二)教单词与做游戏相结合,寓单词教学于娱乐之中。

在新课改的浪潮下,活动式和参与式教学模式已成为小学英语教学的主要模式。我在教单词的时候,辅助以游戏,设置多个层次的不同的活动,寓单词教学于娱乐之中。教每个单词只有三分钟,那就是让学生听30秒,看30秒,读1分钟,写1分钟。然后就听写所学单词,看谁的记忆力强。教师备有一本记录本,一次通过的,记忆力为100%,誉为“记忆力强者”,自己拿出大红花戴在胸前。有时教师还可备些小的奖品。3分钟不能通过,再重新背一遍。两次通过者,记忆力为80%,三次以上通过者,记忆力为60%。这样,调动了学生学习的积极性。个个都争做“记忆力强者”,记忆单词的能力都有了很大的提高。

(三)注意关心差生,加以个别辅导。

每次单词测试结果,必然会产生个别“记忆力弱者”,教师应正面引导,对他们要有耐心,单独地进行补缺补差,同时要求好的同学多多帮助差生,使差生重新树立起学好英语的信心。这样全班就形成了一个你追我赶、互帮互学的良好的英语学习氛围。

路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索……今天虽然我们的课题刚刚开始,今后的研究工作还很艰巨,但我坚信,有各级领导的关心和支持,有课改探索下的成果借鉴,有教育教学工作者的真心付出;小课题研究工作定能扎实有效的实施,中国的小学英语教育定会迎来新的春天。

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优质weekend英语词(模板22篇)篇十一

大家都知道,对于英语学习来说,背单词是基础,单词记不住,词汇量少,文章看不懂,做题就会寸步难行,所以我在复习时做的第一件事就是背单词。

1、认真听课,边听边记,重复记忆。

知道自己基础不好,所以在报名之后,就报了一个职称英语的辅导班。考虑到方便、经济实惠的因素,在考过职称英语同事的推荐下报了学易职称英语网络课堂的辅导班,从基础开始学,这样在办公室、在家都能忙里偷闲的学点。

刚开始听的时候,老师讲的课程内容我都能理解,但当时在课上记住的单词,听完了单词我很快就忘了,老师建议我在听课时,要准备一个生词本,边听课边将不熟悉及不认识的单词记录下来,同时要进行反复记忆。我按照老师的学习方法,把自己不会的单词都集中记在一个生词本上,包括我在做选择题、阅读和完形时遇到的单词,总之只要是不认识的单词,我都记下来,充分利用一切时间,比如午饭后休息时、上班坐车甚至在上厕所时,手里都拿着一张今天要背的生词表,只要有时间就看一眼,然后同时把昨天背过的单词,第二天再看一遍,进行反复的记忆,果然那些原本记不住的单词慢慢都记住了,而且记得还很牢固。

2、利用技巧背单词。

背单词重复性的记忆不可缺少,这对于短的单词容易记忆,但构成稍微复杂一些的背起来就有些费劲儿。根据网络课堂上老师的指导,同时自己慢慢摸索总结出了规律,我把单词进行分类,一般组成单词字母数不超过5个的,就归为直接进行记忆组,记这些单词时,我就直接死记硬背下来,这些单词多写几遍,基本上就差不多了。单词较长的,组成单词字母数超过5个以上的,我就找点技巧,比如说利用老师讲的拆分法、谐音记忆法和联想记忆等方法去记忆,如单词legislate(v.立法),可将该词分解成leg、is、late三个字母组合,并进行联想记忆:为腿(leg)立法,总是(is)太迟(late)。这样就把较难的单词非常容易的记住了。这个方式希望朋友们在记单词时试验一下,相信能收到比较好的效果。

3、记忆重点单词。

备考资料。

按照大纲里的要求,考b级的词汇要求是5000个,这对于我们来说,只能挑重点词汇进行记忆。在新东方在线的网络课堂上,老师在第一次导学时发给我的职称英语核心词汇(199对)和课程中涉及到的类别和级别的单词进行重点记忆,因为这些词汇都是历年考试中常考的同义词词汇。所以,记住这些重点词汇,考试时心里就有底了。

4、背单词与练习查词典两者兼顾。

职称英语考试能带词典进考场,关键时刻可以帮我们查一下重点词汇,这当然是好事,也是记我们职称考生心里踏实的地方,但以我今年考试的经验来看,提醒考友们两点:一是要尽量平时多背些单词,不能指望全部到考场查词典。二是平时要多练习查词,提高查阅速度。这两点都是非常重要的,到了考试前的2个月,为了把握住考试中出现的生词能够在最短的时间里查到,除了积累词汇,我还每天开始练习查字典。每天大概查20对生词和同义词词组,一般是通过一些模拟试题和阅读文章来练习的。基本练到看到单词的首字母,就可以立刻翻到要查词的第一个字母所在的页数,真是“手到词来”!说了这么多,希望能对考友们今年的复习有所帮忙。相信只要树立决心,并有耐心和毅力一直坚持下去,大家都会把背单词这关攻克的!加油!

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优质weekend英语词(模板22篇)篇十二

今天,又是一个星期天,我做完作业立刻向姐姐的电脑发起了“进攻”。

来到姐姐那里我就像狼见了兔子似的向电脑走去,结果姐姐也在用电脑看电视剧,没办法,只好“排队”等了。过了好一会,终于轮到我了。我立马坐上椅子掌控电脑,先打开百度搜索里的。因为进入以后要加载等很久,所以我开始的时候玩的游戏,里面有彩云和飞鸟,踩到飞鸟可以得50积分。一会儿加载安装完了,我去注册了一个号。账号21163898,密码xxx。登录成功我选择单人模式,游戏里有唐僧,孙悟空,猪八戒,沙僧。我选了沙僧,因沙僧是里面最厉害的。我先打“九重天”太好打了,都是天兵天将的鸟,它才打我5滴血,我1级就可以秒杀它。一会儿我就打大王“巫鹰”了。先学一个技能,在开无双,最后用几个技能就ok了。点几下一关。打天兵天将。最后就可以打大王:千里眼、顺风耳了。必须升到6级才能打败他们俩。打败千里眼、顺风耳有一定几率得到枯叶弓、枯叶杖、枯叶袍、枯叶链。枯叶弓、枯叶杖、枯叶袍可以合成枯叶灵。打了一定的天兵天将还可以领奖呢。

这个星期天真玩。

优质weekend英语词(模板22篇)篇十三

为什么要首先讲词汇呢?因为我认为要学好英语,词汇是关键。试想一下,如果词汇不过关,可能在听力中因为一两个生词而妨碍了对题目的理解;在语法中有可能因为一两个生词,而无法正确地分析句子结构;阅读就更不用说了,简直寸步难行。打个比方,如果说学习英语是建造大楼的话,那么词汇的积累就是打地基。所以,要想真正学好英语,词汇必须过关。

一般说来,扩大词汇量主要有两种途径:背词汇书和阅读。

一、背词汇书。

1、首先必须选择一本好的词汇书。在我看来,一本好的词汇书必须具备几个条件,有例句,释义准确,遵循循序渐进原则。

刘毅的英语词汇系列(推荐!)。

此套词汇书从fundamental到2,适合各种层次的人使用。并配有录音带,对听力和口语很有好处。

马德高的星火系列。

此套书针对性极强,非常适合考试专用。

2、选好词汇书后就可以开始背单词了。我背单词的方法是,先将单词大声朗读一遍;然后在纸上写三遍左右(一定要结合例句来背),紧接着做相关练习。一般来说通过朗读,结合例句背,再做练习后,词汇记得就比较牢了。

二、阅读。

阅读材料可以分为三种:报刊杂志,英文小说,练习题。

对待不同的材料要选用不同的方法。

在阅读报刊杂志和英文小说时,我准备了一本笔记本,遇到生词时并不忙着查字典,而是将生词记在笔记本上,并在旁边标注上自己根据上下文所猜测的意思。看完后再查字典进行校对。将猜错的词拿出来分析一下究竟为什么会猜错。

在进行练习题训练时,我先快速将文章扫视一篇,特别注意各段的开头与结尾,对文章有一个大概的了解;然后看后面的问题;在带着问题回过头来看文章,边看边做后面的习题;这遍弄完后,将生词记在笔记本上,后面的做法如同上文,我就不多说了。

这样通过猜测生词词义,并思考为什么会错之后,这个词也就很容易记下来了。

注意,在阅读材料的选择上也要遵循循序渐进的原则。

三、总的说来我觉得将背诵词汇与阅读双管其下,成效更大些。下面说说我背单词的.具体方法。第一个月背刘毅的英语词汇系列并辅之以做南开出的《大学英语新遍泛读教材》(上)(这本书适合公外英语1--3级使用),还有看一些英文的简写版小说,;第二个月至第三个月,开始背刘毅的5000,做上面那本书的下册,《英语快速阅读》(做这本书时要注意时间,以练习速度)和《科技英语快速阅读》并开始读《chinadaily》。感觉背完了刘毅的5000后对付国内的英语考试基本上就不会有生词障碍了。

四、当背单词的工作告一段落以后,不要以为万事大吉了。英语有一句谚语,repetitionisthemotherofskills.(重复是技能之母)背单词恰恰映证了这一点。所以,要对背过的单词定期复习,以达到巩固的目的。

五、关于词典的使用,我有两点意见。

1、尽量避免使用电子词典。电子词典虽使用方便,但释义有是不太准确,且没有具体语境,记忆困难。

2、尽早使用英英词典。许多英汉词典翻译过来后,许多词之间很难分辨,而英英词典则可避免这一问题。推荐使用《朗文英英词典》,这本词典释义中生词较少,比较适合初学者使用。

优质weekend英语词(模板22篇)篇十四

今天放学回家的路上,我对妈妈说:“妈妈,今天教我们跳舞的韩先生,夸我舞跳得好。他还说我衣服整理的很好,奖励我两张记分卡!”妈妈说:“真的!那我妈就奖励奖励你!”正在这时,我路过世贸中心的入口。“我带你去世贸中心一楼的公园吧!”我妈的话音刚落,我高兴得恨不得马上下车:“好,好!”

一开始,我一点都不紧张。我在一块薄薄的木板上一步一步慢慢地走着。第一关畅通无阻。后来不经意间越爬越高。我低下头说,哇!我恐高。我真的好晕好怕。用手机给我拍照的我妈已经换成两个了。我越来越害怕,终于下定决心,咬紧牙关,在安保人员的保护下,向成功发起挑战。还遇到了一个向我挑战成功的小姐姐。攀登过程中,我们互相鼓励,有勇气到达终点。

优质weekend英语词(模板22篇)篇十五

今天是周末,姑父带我和表弟参观汽车博物馆,我开心极了。

一路上,天气晴朗,阳光明媚,姑父开着他那天蓝色的轿车,我和表弟在后座上有说有笑,一会儿就到了汽车博物馆。

来到这里,我真是大开眼界,有古老的老爷车,有霸气的越野车,还有我最喜欢的现代跑车。通过参观我知道了汽车的结构,还了解了各个部件的工作原理。我们还尝试了赛道体验,赛车跑得可快了!

我和表弟玩得真快乐!

优质weekend英语词(模板22篇)篇十六

大家都知道,对于英语学习来说,背单词是基础,单词记不住,词汇量少,文章看不懂,做题就会寸步难行,所以我在复习时做的第一件事就是背单词。

1、认真听课,边听边记,重复记忆。

知道自己基础不好,所以在报名之后,就报了一个职称英语的辅导班。考虑到方便、经济实惠的因素,在考过职称英语同事的推荐下报了学易职称英语网络课堂的辅导班,从基础开始学,这样在办公室、在家都能忙里偷闲的学点。

刚开始听的时候,老师讲的课程内容我都能理解,但当时在课上记住的单词,听完了单词我很快就忘了,老师建议我在听课时,要准备一个生词本,边听课边将不熟悉及不认识的单词记录下来,同时要进行反复记忆。我按照老师的学习方法,把自己不会的单词都集中记在一个生词本上,包括我在做选择题、阅读和完形时遇到的单词,总之只要是不认识的单词,我都记下来,充分利用一切时间,比如午饭后休息时、上班坐车甚至在上厕所时,手里都拿着一张今天要背的生词表,只要有时间就看一眼,然后同时把昨天背过的单词,第二天再看一遍,进行反复的记忆,果然那些原本记不住的单词慢慢都记住了,而且记得还很牢固。

2、利用技巧背单词。

背单词重复性的记忆不可缺少,这对于短的单词容易记忆,但构成稍微复杂一些的背起来就有些费劲儿。根据网络课堂上老师的指导,同时自己慢慢摸索总结出了规律,我把单词进行分类,一般组成单词字母数不超过5个的,就归为直接进行记忆组,记这些单词时,我就直接死记硬背下来,这些单词多写几遍,基本上就差不多了。单词较长的,组成单词字母数大家都知道,对于英语学习来说,背单词是基础,单词记不住,词汇量少,文章看不懂,做题就会寸步难行。所以我在复习时做的第一件事就是背单词。

1、认真听课,边听边记,重复记忆。

知道自己基础不好,所以在报名之后,就报了一个职称英语的辅导班。考虑到方便、经济实惠的因素,在考过职称英语同事的推荐下报了学易职称英语网络课堂的辅导班,从基础开始学,这样在办公室、在家都能忙里偷闲的学点。

刚开始听的时候,老师讲的课程内容我都能理解,但当时在课上记住的单词,听完了单词我很快就忘了,老师建议我在听课时,要准备一个生词本,边听课边将不熟悉及不认识的单词记录下来,同时要进行反复记忆。我按照老师的学习方法,把自己不会的单词都集中记在一个生词本上,包括我在做选择题、阅读和完形时遇到的单词,总之只要是不认识的单词,我都记下来,充分利用一切时间,比如午饭后休息时、上班坐车甚至在上厕所时,手里都拿着一张今天要背的生词表,只要有时间就看一眼,然后同时把昨天背过的单词,第二天再看一遍,进行反复的记忆,果然那些原本记不住的单词慢慢都记住了,而且记得还很牢固。

2、利用技巧背单词。

根据网络课堂上老师的指导,同时自己慢慢摸索总结出了规律,我把单词进行分类,一般组成单词字母数不超过5个的,就归为直接进行记忆组,记这些单词时,我就直接死记硬背下来,这些单词多写几遍,基本上就差不多了。单词较长的,组成单词字母数超过5个以上的,我就找点技巧,比如说利用老师讲的拆分法、谐音记忆法和联想记忆等方法去记忆,如单词legislate(v.立法),可将该词分解成leg、is、late三个字母组合,并进行联想记忆:为腿(leg)立法,总是(is)太迟(late)。这样就把较难的单词非常容易的记住了。这个方式希望朋友们在记单词时试验一下,相信能收到比较好的效果。

3、记忆重点单词。

背单词当然多多益善,但对于像我这样年龄偏大、记忆力下降,只为应付此次职称英语考试的人来说,记住大纲里的所有单词那是有相当的难度,所以重点记忆关键点单词还是很有必要的。

按照大纲里的要求,考b级的词汇要求是5000个,这对于我们来说,只能挑重点词汇进行记忆。在新东方在线的网络课堂上,老师在第一次导学时发给我的职称英语核心词汇(199对)和课程中涉及到的类别和级别的单词进行重点记忆,因为这些词汇都是历年考试中常考的同义词词汇。所以,记住这些重点词汇,考试时心里就有底了。

4、背单词与练习查词典两者兼顾。

职称英语考试能带词典进考场,关键时刻可以帮我们查一下重点词汇,这当然是好事,也是记我们职称考生心里踏实的地方,但以我今年考试的经验来看,提醒考友们两点:一是要尽量平时多背些单词,不能指望全部到考场查词典。二是平时要多练习查词,提高查阅速度。这两点都是非常重要的,到了考试前的2个月,为了把握住考试中出现的生词能够在最短的时间里查到,除了积累词汇,我还每天开始练习查字典。每天大概查20对生词和同义词词组,一般是通过一些模拟试题和阅读文章来练习的。基本练到看到单词的首字母,就可以立刻翻到要查词的第一个字母所在的页数,真是“手到词来”!说了这么多,希望能对考友们今年的复习有所帮忙。相信只要树立决心,并有耐心和毅力一直坚持下去,大家都会把背单词这关攻克的!加油!

超过5个以上的,我就找点技巧,比如说利用老师讲的拆分法、谐音记忆法和联想记忆等方法去记忆,如单词legislate(v.立法),可将该词分解成leg、is、late三个字母组合,并进行联想记忆:为腿(leg)立法,总是(is)太迟(late)。这样就把较难的单词非常容易的记住了。这个方式希望朋友们在记单词时试验一下,相信能收到比较好的效果。

3、记忆重点单词。

背单词当然多多益善,但对于像我这样年龄偏大、记忆力下降,只为应付此次职称英语考试的人来说,记住大纲里的所有单词那是有相当的难度,所以重点记忆关键点单词还是很有必要的。

按照大纲里的要求,考b级的词汇要求是5000个,这对于我们来说,只能挑重点词汇进行记忆。在新东方在线的网络课堂上,老师在第一次导学时发给我的职称英语核心词汇(199对)和课程中涉及到的类别和级别的单词进行重点记忆,因为这些词汇都是历年考试中常考的同义词词汇。所以,记住这些重点词汇,考试时心里就有底了。

优质weekend英语词(模板22篇)篇十七

20xx届考研的同学,启动英语复习第一个要面对的就是记忆词汇。谈到记忆,需要提到一个词语,叫做“忘记”。正所谓有忘才有记,有记就会有忘,所以首先建议大家在记忆考研词汇的时候,要抓住记忆的规律,尤其是不熟悉的,甚至陌生的词汇,我们的记忆规律口号是“短期,高频,复现”。就是在一个周之内,要对这个陌生单词进行至少六次的重复记忆,才可能将它记住。今天给同学们介绍以下几种单词记忆方法。相信只要我们加强训练,一定会对我们背诵考研单词有帮助。

一、词根词缀法

英语单词的构词规律也是有规律可循的,单词由词根和词缀两部分组成,靠分解单词来记忆,几乎每个英语单词都可以分解成一个核心词根和前缀或后缀。例如在view(看法、景色)这个词根的基础上,加上表示“再一次”的前缀re,就是“复习”的意思;加上表示“人物”的后缀er,就有“观众、探视器等”的意思。

这个方法是个比较高效率的方法,可以通过这个方法以一推三,由一个单词学到多个单词,并且可以用来猜测陌生词汇的意思。

二、分类归总法

一个单词有很多近义词、反义词,还有种属特性分类、类比分类等。例如,表示“笑”的单词通常有:chortle(开心地笑),chuckle(轻声地笑),guffaw(哄堂大笑),jeer(嘲笑),snigger(窃笑),simper(傻笑)等等。对这种“单词家族”的分门别类,有利于掌握成片单词以及其意义差别,不失为一种好的方法。

三、创意联想法

联想的方法有很多,一般可以从意思上、读音上或者形象上联想。例如,vernal(春天的)和venial(可宽恕的),这两个单词长得很像,读音也相似,惟一的区别在于前者有个“r”,后者有个“i”。根据意思,不妨可以这样想,“r”很像一片小树叶,自然是和春天有关;而“i”像个人,是人自然会犯错,就和“宽恕”的意义联系了起来。这个方法形象生动,同学们不妨试一试。

优质weekend英语词(模板22篇)篇十八

我的周末应该属于我的,周末是我的休息时间,周末还是我的娱乐时间的,可是,妈妈布置的作业让我的周末变得很荒凉,让我的周末很不快乐。

有一次周末,因为星期六妈妈去外婆家了,要傍晚才回来,我就趁妈妈不在的时间,去玩了,大约过了一二个小时,我累了就去把老师布置的作业写了,过了五十分钟,我就写完老师的作业了,我一看时间,马上就要吃午饭了,可我还没写成妈妈布置给我的作业呢,我想着想着,就看起了电视,看了一个小时,我就去吃午饭了,我吃了二碗饭,就要去睡午觉了,一觉醒来都三点二十九分钟了,我赶快写妈妈布置给我的作业了,刚写完,妈妈刚好回来了,我赶快拿作业给我妈妈看,妈妈看了看,说好的,我这一关总算通过了。

我的周末有时候是快乐的,有时候是悲伤的,我希望各个同学都有自己的周末,而不是由别人管理的。

优质weekend英语词(模板22篇)篇十九

词汇教学是英语教学的重要组成部分.文章基于当前高校大学英语词汇教学及学生学习过程中所存在的问题,提出了有关词汇教学的相关建议.

作者:戴敏作者单位:徐州医学院,江苏,徐州,221004刊名:考试周刊英文刊名:kaoshizhoukan年,卷(期):2007“”(47)分类号:h3关键词:大学英语词汇教学文化教学

优质weekend英语词(模板22篇)篇二十

又是一个我期待的周末。爸爸又可以和我一起玩了。

今天中午,我和爸爸骑自行车出发了。我们过了钱江大桥,沿着老虎路骑行。道路被树木和美丽的风景所覆盖。凉风扫过我的脸,吹乱了我的头发。感觉太酷了!

我们骑到了美丽的西湖,来到了满是荷花的屈原丰河。我们租了一艘电动船,爸爸说我要当“小船长”。穿上救生衣后,我迫不及待地要出发了。在雾蒙蒙多雨的湖中央,我看到两只小野鸭在水里游着。他们从这里潜了一会儿,然后从那里探出头来,有时在水面上又低又快地飞。真的很有趣!

爸爸说我应该像小野鸭一样快乐地享受童年!

优质weekend英语词(模板22篇)篇二十一

1平时在课堂上老师会让大家做练习题或者讲阅读啥的,肯定会遇到很多你陌生的单词,把题目做好后,你可以利用工具把他们一个个翻译出来,明白他们的意思。没有时间的话也可以让你的爸妈帮你做这项工作。这里并不是让你每个单词都会拼写,而是混个脸熟。

2

手机软件背单词手机上有很多app可以用来背高考词汇。我高三就用其中一个背单词,感觉效果很不错,平时看卷子很多单词都明白什么意思。

3

一般手机软件都会让你预先设定一个计划,每天要背多少个单词。我一般每天计划40-60个单词,不过每个人能力不同,还是要自己决定,不过如果你大部分单词都没见过,我不建议一天就背个三四百,效率大打折扣。

4

会有很多轮复习,看单词找图、听音找单词、拼写单词、看例句找图,我很喜欢这种模式,会让你一单词重复刺激我的记忆。也后很多人反映由于图片出现率太高,他们只记住了图片没记住单词。

5

我记得高三的时候学校让我们人手一本高中英语词汇,老师会天天按顺序考多少页。检验了我有多少单词是没记下的,也很有效果,如果你们老师不考单词,也可以让父母考或者同学之间在课间相互考。

6

大家背单词不要有一蹴而就的想法,背一次也许你并没有完全记下来,有一些印象很模糊。这很正常,虽然你有一些没记下来也没眼熟,可以每天都看两眼,只要每次都有收获就好。就像语文古文背一次大概记下来了,过一个月忘了大半,重新背就会记得比上一次牢固。

优质weekend英语词(模板22篇)篇二十二

1、对于词汇选项题,建议查词时最好从b)和c)答案查起。

据美国权威机构通过对标准化考试的研究与分析,最终得出结论:在a)、b)、c)、d)四个选项的'情况下,往往b)和c)正确的几率较大,因此我们建议在做词汇选项题时,遇不到生词最好从b)和c)答案查起。这样如果能从b)或c)中找到答案可大大节省时间。

2、重点查阅单词的常用解释。

我们都知道一个单词有时会有好几个意思。在这里我们告诉大家职称英语考试中一般都考察该词语的前三个义项为主。剩下的很多解释一般不会考察。

4、所查词汇要抓住重点,要学习根据上下文意思去理解,切记挨个去查。

提醒大家:考试带词典其实是一把双刃剑,你带词典的时候,是给你一定的心理安慰,遇到不认识的单词可以查询,尤其适合词汇选项题。

但是这个字典可能会阻碍你,使你思维混乱,而且会费很长的时间,没有办法完成答题。

试算一下,职称英语考卷上有7篇文章,每篇文章大概在七、八百个字,总共有5000个单词,就按一分钟查两个,那么你要查40个小时,职称英语考试才2个小时,你要把每个不认识的单词都查完是不现实的。

所以,鼓励考生转换自己的思维模式,尽可能的多记忆一些高频词汇,多掌握各种题型的解决方法,这才是顺利通过考试的保证。

从现在到考试,还会陆续发布一些各题型的答题技巧、重点等,希望大家继续关注,同时也祝所有考生一次通关。

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