心得体会是我们经验的宝贵收获，通过写心得体会，我们可以加深对所学知识的记忆和理解。在下面，小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文，供大家参考和学习。
最优国旗班心得体会（汇总20篇）篇一
年复一年的早训，日复一日的升旗，定期定点的例会，永远割不断的情谊。转眼间，这学期的时间就过去，自己走到了“辞旧迎新”的转折点上了，距离暑假也没多久，只想谈谈过去的这学期的生活日常，谈谈这学期生活的点点滴滴。
倘若有人问我在这一年里最大的收获是什么，毫无疑问，是情谊，兄弟情，战友情！以前我们彼此相视只是眼熟却形同陌路，现在我们勾肩搭背不管男女无话不谈。这一年的生活，虽说紧张，但也很忙碌，但是这些都是丰富我们生活的调料，想想这些感觉到这让我们生活变得充实无比。
加入国旗部以来，我这一学期又会干什么了呢？
如今国旗代表着一个国家，爱旗就等于爱国！为此为自己的祖国付出也是很好的回报。如今我作为国旗部的干事以有将近一年的时间了，在国旗部中我的能力友善的提高了许多!在国旗部中，我们所有人员身体条件有了明显的改善，训练军姿让我们两腿变得坚挺有力，眼神也是发生质变，在这学期的磨砺中，让自己变得更加精神，更加活力！
毫无掩饰，国旗部的高强度训练让自己身体得到有意的敢善，生物钟也随着训练发生改变。但是当一个人真心情愿做这些的时候，虽苦也甜，因为这也是某些人的梦想。
国旗部也有遗憾。我想让我们的队友多多增强时间的观念，让我们一起多一些领悟，多一些体能锻炼，虽说以升旗为主要任务，但也要把每位队员往全能往领导的方向培养，所以我们的身体素质必须过硬，以至于给队友以深刻的影响，一直影响到很远很远，为此我们部门向其他部门进行学习，并且将自己学习的心德写下向部门成员汇报情况。在学校领导和同学们的亲切关怀和细心指导下，本学期我校国旗部成就有效提高，各项工作都运行正常，并且取得了出色的成绩。下面将本学期活动总结如下：
为了增强国旗班队员对国旗护卫队的热爱，本学期我部定期给队员们进行训练。训练的内容如下：
第一阶段：进行军姿、踏步、排面整齐训练。
第二阶段：齐步摆臂训练。
第三阶段：齐步步伐与立定训练。
第四阶段：正步摆臂训练。
第五阶段：正步训练（定位与步伐）。
第六阶段：队列训练，如整齐、跨立、转体、敬礼。
第七阶段：齐步、正步交叉训练。
第八阶段：齐步加强训练。
第九阶段：正步加强训练。
第十阶段：齐步与正步交叉训练。
通过这学期的训练，队员们在每天的升国旗仪式中以良好的精神面貌得到了充分的展示，个个英姿飒爽，整齐的步伐，响亮的口号，准确的升旗节奏，出色地完成了学校领导交给的重要任务，吸引了全校师生的目光，这也是每周升旗仪式上必不可缺的看点。在今后的训练中我们一定在学校领导和教研室老师的指导下继续加强国旗班的管理和训练工作，做好升旗仪式的组织工作，强化升旗仪式的爱国主义教育氛围，使国旗班的工作做的更加完善和全面!
这就是本学期的体会，其实不止，但我会为建立国旗部更加努力！谢谢！
最优国旗班心得体会（汇总20篇）篇二
2009.09.10。
国旗班规章制度。
第一章。
总则。
第一条：兰州通大学铁道技术学院学生会国旗班接受学院团委的领导，以“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”为原则开展工作。
第二条：国旗班的基本任务。
1、拥护中国共产党的领导、坚持四项基本原则、社会主义、爱国主义和集体主义的思想教育；宣传党的路线、方针，引导广大同学成为社会主义现代化建设需要的合格人才。
2、为振奋人心、弘扬校园伦理精神，强化训育功能，以及.加强生活及民族精神，启发学生爱国情操，培养智德兼备，文武兼修的优秀青年。
3、热情的为全院同学服务，配合开展有益于大学生身心健康和素质培养的丰富多彩的课外活动和社会服务，协助学校和学院解决同学们在学习和生活中遇到的实际问题。
第二章。
成员的权利与义务。
第一条：成员的基本权利。
1、讨论和决定国旗班的重大事务，享有参加国旗班各种活动的权利。
2、有权通过各种正当途径和方式对班内干部工作进行监督、批评和提出建议。
3、在国旗班内享有平等的选举权与被选举权。
4、学生受到不正当待遇时，有权请求班内帮助和保护；学生在学习生活等方面遇到困难时，有权请求班内帮助，班内必须认真对等同学们提出的问题。
第二条：成员基本义务。
1、遵守国家宪法和其他法律、法规，遵守校纪和校规，遵守国旗班的章程。
2、在行使权利时，不得损害国家、社会、学校、学院及班内的利益，不得妨碍他人行使权利。
3、支持班内的工作，积极参加班内各种活动，执行班内的决议，努力完成班内各项工作，维护班级的荣誉。
4、干部必须作风正派，注重个人形象、修养，努力学习，热心为同学服务。
第三章。
组织结构与责任。
第一条：班内下设班长、副班长、总干事各一名，列队长四名。
第二条：负责升降国旗及国旗的保管。
第三条：规定。
1、主持人：由广播站负责。
2、除下雨天无法举行升旗仪式，其他时间一律准时举行。
3、国歌凑响时在场所有人肃立、行注目礼。
第四条：升旗仪式制度。
1、升旗时间：每周一、重大节日、纪念日、重大活动。
2、升旗规则：
（1）由列队长负责日常升降旗人员安排、队形排列及人员调动。
（2）统一着军装。
（3）全体成员应严格遵守时间要求，完全服从队列长命令。
（4）全体成员应精神饱满，斗志昂扬，体现出军人的气质。
3、队形模式：
（1）3人形。
（2）4人形。
4、升旗程序：
（1）早晨7:00整队入场全体以正步抵达国旗台下，（2）7:05开始升旗，按分裂式队型排，国歌凑响后，主旗手把旗缓缓升起。
（3）仪式完毕后，整队退场。
第四章。
例会制度。
第一条：例会制度是国旗班工作组织和自我管理的一项重要内容。通过例会可以及时的安排总结工作，并及时发现和解决工作中存在的问题和不足，及时传达学校学院的工作安排和有关通知精神。
第二条：会议参加者必须履行好的职责。
1、提前五分钟到会，不迟到、不早退、不可故不到。
2、按会议通知内容要求，积极准备，会上踊跃发言，提高会议效率。
3、出席会议时，全体到会成员必须自带笔记本和笔，并做好会议记录。
第三条：国旗班例会制度。
1、每两周召开一次例会。
2、参加会议迟到3次以上（含3次）者，必须写出书面材料做出解释说明，并将不能参与本优秀学生干部的评比，并上报院团委。
3、因有事不能参加会议，应提前向班长请假，批准后方可不参加本次会议。
第四条：不迟到，不早退，不无故缺席。
第五条：凡迟到早退者批评教育写检讨书。
第六条：请假要求。
1、特殊情况电话说明。
2、非特殊情况，写出书面申请并得到批准可生效，不得由他人带请。
3、无故缺勤两次者解除其国旗班身份。
第五章国旗班纳新。
第一条：纳新目的为了满足院国旗班的实际需要，为热心国旗班工作的同学提供用武之地，锻炼实践综合能力，增加院国旗班用干部的透明度，特制定以下条例。
第二条：纳新条件。
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱社会主义。热爱学校，具有集住主义精神。
2、讲文明讲礼貌，在尊师、守纪、助人、爱物等方面成为同学的表率。自觉遵守《大学生日常行为规范》和我校的各项规章制度，无违纪。
3、有责任心和进取心，能够吃苦耐劳。团员优先录取。
4、学习态度端正，刻苦钻研，虚心好问，认真踏实。比较扎实地掌握各学科的基础知识，乐于钻研技能。各科成绩优良。
5、要求男同学身高180cm以上，女同学170cm以上。五官端正、仪容仪表符合学校要求。
6、热爱体育劳动，身体协调性较好，身材比例匀称。
第三条：纳新对象和范围。
国旗班会每学年面向全院学生进行招聘。
第四条：纳新办法篇二：国旗班管理制度。
国旗班管理规定。
为了加强我校国旗班的管理，使之成为一支具有高度责任心，较强的组织纪律性和过硬的军事素质，积极进取、团结向上的精神的高素质队伍，特制定如下规定：
一、总。
则
第一条：遵守国旗法，热爱国旗、国旗护卫队，维护国旗与国旗护卫队的尊严和荣誉。
第二条：认真负责地参加国旗班的工作，自觉履行升降国旗的义务。
第三条：认真学习政治理论，提高个人修养，树立崇高的理想和强烈的使命感，以严格的标准要求自己。
第四条：在日常学习生活中，队员之间要团结友爱，平等互助，努力学习，如在一学期内有两科考试课程不及格，将取消国旗护卫队员的资格。
第五条：严格训练，严格要求，遵守国旗班的各项规章制度。
二、升降旗制度。
第六条：中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，全体国旗班成员都应热爱和尊重国旗，爱护国旗，维护国旗的尊严。
第七条：承担学校重大活动举行升旗仪式的任务。
第八条：升、降国旗全体队员必须准时到齐，统一穿着军装，精神饱满，斗志昂扬，体现出军人气质。
第九条：集合时要做到快、静、齐。集合后严禁做多余动作。准时带队出发，不得因个别队员迟到或未到而延误升、降旗时间。主旗手扛旗时旗杆平稳。
第十条：升旗程序，到达旗坛后整理国旗，整理着装。举行升旗仪式。
在旗坛上动作要规范大方、干净利落。主旗手缓缓将旗升起，护旗手甩旗，全体敬礼。国旗撞顶后全体礼毕。升旗结束，整理着装列队带回。
第十一条：定期检查国旗及升旗设施。保持国旗干净、整洁，无破损。保证国旗升、降顺利。
三、训练制度。
第十二条：每周一、三、五早晨6：10，周日下午七点班长。
带队统一带到指定地点集合训练途中保持队伍整齐，口号响亮。
第十三条：若遇到雨、雪等恶劣天气，可不必训练，但必须得到班长的通知。
第十四条：到达训练场地后班报告应到人数，实到人数。
第十五条：班长认真做好训练考勤，并做好记录。
第十六条：训练中严肃认真，动作规范。
四、制服管理制度。
制服是国旗护卫队队员的象征和标志，为了加强对制服的管理特制定本规定。
第十七条：制服是国旗护卫队队员升、降旗及值勤时的统一着装，是亲近国旗的标志，全体队员应珍惜它，爱护它，使它保持完好。
第十八条：除有升降旗及执勤任务时，队员才可穿制服。未经允许任何人不得私自穿制服照相、外出，更不得外借制服，如发现制服外借情况，首次进行批评教育，如果再次外借，将进行严肃处理。
第十九条：全体队员每次完成任务带回解散后应及时回宿舍换装，不得在路上停留。
第二十条：各队员应定期检查制服，如出现制服破损应及时上报。
第二十一条：制服不穿时，各队员应妥善保管，防止丢失或损坏。
第二十二条：身穿制服未经允许，不得随意出入其他场所。
第二十三条：定期对制服进行清洗，保持制服的整洁。
第二十四条：每次国旗班调整时，应将制服清洗干净统一上交。
五、请假制度。
第二十五条：早操及例会，迟到两次按缺勤一次计算。
第二十六条：确实无法参加活动时，应提前向班长递交假条。
并说明原因。
第二十七条：事先无法递交假条者，应打电话或请他人代假，说明情况，并于事后补交假条。
第二十八条：事先未请假者按缺勤对待。
六、队员选拔制度。
第二十九条：时间：每年新生入学军训期间，根据退出队员数量的120%进行选拔。人员确定后进行集训，国庆节后正式确定新队员名单。
第三十条：条件：
1、具有较好的军政素质和高度的组织纪律观念。
2、男生身高在175cm。
~
185cm。
3、女生身高在165cm。
~
180cm。
七、评优制度。
第三十一条：优秀国旗护卫队员每年单独参加校“三好”评选。
第三十二条：评优标准按照校“三好”评选标准和在国旗护卫队的表现综合评定。
第三十三条：评选的方法：民主推荐、学校审批。
第三十四条：评优的比例：按照队员总人数的10%推荐。
八、退出制度。
第三十五条：退出时间：每年完成国庆节升旗任务后。
第三十六条：退出时，需队员本人在学年结束前提出申请。
2011年9月1日。
国旗班篇三：国旗班制度。
中学国旗班制度。
总
则
国旗班全体成员以《中华人民共和国国旗法》的行为准则，加强对有关法律法规的学习，不断提高自身素质，培养爱国情操。
国旗班全体成员需严于律己，所有成员严格按照《中华人民共和国国旗法》的规定进行升降旗国旗班全体仪式。自觉遵守学生会各项规章制度。
国旗班是在校团委指导下，由校学生会负责具体工作的学生会工作部门。
第一条。
工作内容。
国旗班负责学校每周国旗升降工作以及负责重大节日（如国庆节等）和活动的升旗仪式。
第二条。
升
旗
1、每个工作日（周一）国旗班负责升旗的人员携带国旗于固定时间（升旗仪式）到达升旗地点，并举行出旗升旗仪式。
2、国旗班班长负责监督组队，点名，升旗等事宜。
3、若遇异常天气状况，如下雨，下雪等可以不进行升旗仪式。
4、若遇其他不能升旗情况，如旗杆损坏等，可以推迟升旗时间或暂停升旗。
第三条。
降
旗
每周负责升旗的国旗班成员于上周五。
00。
时将国旗准时降下，并做好保管工作。
第四条。
其他。
1、校学生会对每周升旗活动进行考评，每学期评选。
个优秀升旗手，报校团委审定后给予表彰。
2、升旗时出现特殊情况，国旗班人员应及时上报校团委。
3、国旗班所有成员必须爱护国旗和有关设备。发现国旗及旗杆等有破损情况，须及时上报校团委并予以更换。
4、国旗班定期开展国旗教育和爱国教育，以提高成员的素质。
5、每周负责升旗的国旗班班长必须认真监督，指导当日的升旗活动，不得自行调换人员。如遇特殊情况，则要向国旗班班长汇报，并由国旗班班长进行调整。
6、如因国旗班成员自身原因，造成事故后，将根据后果及有关规定给予严肃处理。
第五条。
本条例自发布之日起开始执行。篇四：国旗班规章。
怀化学院国旗班制度。
序：
我院国旗班为保证完成升降国旗这一庄严神圣的任务，保证国旗班工作顺利开展，为了把国旗班打造成专业过硬，向心力强，特制定本制度。
一、国旗班成员要求。
2、服从各级组织领导，积极完成工作任务，认真对待每次升降旗工作，不可敷衍塞责；
6、爱惜国旗班的一切装备，严禁将制服外借于他人使用；
7、积极参加学校各项活动，起到模范带头作用；
9、国旗班成员必须认真学习《国旗法》，自觉履行升降国旗任务，尊重、爱护国旗；
11、升降国旗时，必须统一着装，庄重大方，动作规范；
12、国旗班成员不得染发，戴耳环耳钉，训练时不得穿奇装异服。
15、国旗班成员必须坚持每次规定的训练，参加每次升降国旗，值班同学必须按时升降国旗。
16、成员间要互助友爱，团结一心，互相关心。
二
升降国旗制度。
1、每天早7：00开始升旗，队员6：30前必集合完毕。
2、升旗时，必须将国旗升至杆顶；降国旗时不得使国旗落地。不允许升挂破损或不符合规格的国旗，不允许有倒挂国旗和升国旗不到位的情况出现。
3、如遇本月有重大活动需升旗，以本月重大活动为主。
4、举行大型升国旗活动的国歌由学校统一播放。
5、其它事项遵照《国旗法》等有关规定执行。
三
训练制度：
1、国旗班的日常训练在每周日早晨。在国旗班举行的各项训练过程中，所有国旗班成员必须以积极态度、认真、刻苦训练，互相学习、共同提高，达到要求的标准。
2、不准迟到早退，有事提前请假。
3、训练迟到一次给予警告，无故缺勤一次迟到两次予以劝退。
4、训练期间穿着迷彩，不准穿奇装异服，不准戴首饰，不准戴与训练无关之物；夏天，不准穿背心、短裤、拖鞋。
5、严格遵守队列纪律。严格执行，服从制度，对于违规者，视情节轻重给予处罚。
6、训练场上绝对服从纪律，国旗班成员必须参加，除特殊原因外，不得缺勤。
四
会议制度：
为做好国旗班的各项日常工作，检查、总结工作，传达布置任务，特制定本会议制度。
一）﹑会议形式：国旗班日常工作总结会议、国旗班成员政治学习。
二）﹑会议时间：工作会议每两周一次、成员政治学习每一个月一次。
三）﹑会议要求。
1、会议应以团结、务实、高效为基本原则；
5、所有会议应存有会议记录；
6、会议考勤按照《国旗班规章制度》执行。
五
国旗班成员考核制度。
国旗班成员的考核制度是为了加强国旗班队伍的建设，加强对国旗班成员的监督、激励和约束，同时也是作为提拔任用国旗班干部的重要依据。
1、国旗班成员的考核在一学期后的第二学期初进行；
2、国旗班成员考核主要参照平时的出勤率和工作表现；
4、考核结果分优秀、良好、差三个等级，其中各等级人数由考核分数确定；
5、对于考核优秀的国旗班成员要予以提拔任用且学年评优时优。
先考虑评选优秀国旗班成员；
7、具体考核标准参照《国旗班考核制度》执行。
六
招新制度。
招新对象：我校参加军训的新生。
招新方法：自愿报名，提出书面申请，然后国旗班组织进行面试和基本军事素质考核。
招新要求：1坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，具有较高的政治觉悟；
2、热爱祖国、爱旗护旗、学习并遵守《国旗法》；
3、热爱学校，积极关注和支持学校建设发展；
4、热爱学习，有较强的进取精神，各科成绩良好；
7、积极参加训练，训练刻苦认真；
8、升旗仪式严肃认真，庄严肃穆，升旗过程规范，升旗动作娴熟；
9、自觉维护国旗班形象，积极为国旗班建设和发展献计献策；篇五：国旗班规章制度。
北京交通大学海滨学院国旗班制度。
我院国旗班为保证完成升降国旗这一庄严神圣的任务，保证国旗班工作顺利开展特制定本制度。
一、国旗班成员要求。
2、服从各级组织领导，积极完成工作任务，认真对待每次升降旗工作，不可敷衍塞责；
6、爱惜国旗班的一切装备，严禁将制服外借于他人使用；
7、积极参加学校各项活动，起到模范带头作用；
9、国旗班成员必须认真学习《国旗法》，自觉履行升降国旗任务，尊重、爱护国旗；
11、升降国旗时，必须统一着装，庄重大方，动作规范；
13、国旗班成员累计两次不参加国旗班升降国旗或训练任务，写出书面检查；
17、成员间要互助友爱，团结一心，互相关心。
二
升降国旗制度。
1、国旗班除执行每天的升国旗任务。（寒暑假和双休日，遇到恶劣天气可不举行）。在大型节日举行升国旗仪式。
2、每天早7：00开始升旗，队员6：30前必集合完毕，下午18:00（冬天17:30）降国旗，队员17：40（冬天17:10）前必须到达。
旗不到位的情况出现。
4、如遇本月有重大活动需升旗，以本月重大活动为主。
5、举行大型升国旗活动的国歌由学校统一播放。
6、其它事项遵照《国旗法》等有关规定执行。
三
训练制度：
1、国旗班的日常训练分别在每周周五早晨、周日早晨和周二下午进行。在国旗班举行的各项训练过程中，所有国旗班成员必须以积极态度、认真、刻苦训练，互相学习、共同提高，达到要求的标准。
2、不准迟到早退，有事提前请假。
3、训练迟到一次给予警告，无故缺勤一次迟到两次予以劝退。
4、训练期间穿着迷彩，不准穿奇装异服，不准戴首饰，不准戴与训练无关之物；夏天，不准穿背心、短裤、拖鞋。
5、严格遵守队列纪律。严格执行，服从制度，对于违规者，视情节轻重给予处罚。
6、训练场上绝对服从纪律，国旗班成员必须参加，除特殊原因外，不得缺勤。
四
会议制度：
为做好国旗班的各项日常工作，检查、总结工作，传达布置任务，特制定本会议制度。
一）﹑会议形式：国旗班日常工作总结会议、国旗班成员政治学习。
二）﹑会议时间：工作会议每两周一次、成员政治学习每一个月一次。
三）﹑会议要求。
1、会议应以团结、务实、高效为基本原则；
5、所有会议应存有会议记录；
6、会议考勤按照《国旗班规章制度》执行。
五
国旗班成员考核制度。
国旗班成员的考核制度是为了加强国旗班队伍的建设，加强对国旗班成员的监督、激励和约束，同时也是作为提拔任用国旗班干部的重要依据。
1、国旗班成员的考核在一学期后的第二学期初进行；
2、国旗班成员考核主要参照平时的出勤率和工作表现；
4、考核结果分优秀、良好、差三个等级，其中各等级人数由考核分数确定；
7、具体考核标准参照《国旗班考核制度》执行。
最优国旗班心得体会（汇总20篇）篇三
学生国旗班培训是每年新学期开始前的一项重要活动，旨在培养学生们的责任感、团队意识和集体荣誉感。参与国旗班培训是我人生中一次难得的经历，我在这个过程中学到了很多，也体会到了许多。下面我将从培训过程、角色学习、责任感提升、集体荣誉感和团队合作等方面谈一谈我的心得体会。
首先，通过国旗班培训，我深刻地认识到了一个团队所需要的配合和默契。在培训的过程中，班级被划分为不同的组，每个组有自己的任务和工作，我们要相互协作，共同完成任务。这要求我们要相互理解、相互信任，互相支持，才能达到最好的效果。此外，我们还学会了团队中不同角色的分工，明确了自己在团队中的位置和责任，这为我们以后的团队合作提供了很好的参考。
其次，学生国旗班培训提高了我们的责任感。作为国旗班的一员，我们担负着重要的任务，要在每天早晨第一个到校，把国旗升起来，并在学校放学之前降下。这个过程中，我们要准时到校，保证国旗升降的规范和庄重，这就要求我们对工作的负责，对学校的尊重。通过这项工作，我深刻地体会到了个人的努力和责任感对整个团队的重要性。
另外，通过学生国旗班培训，我对集体荣誉感有了更深刻的认识。当我们成功地完成国旗升降的任务时，我看到了全校师生一致认同和称赞的眼神，这让我感到无比的自豪和快乐。我明白了集体荣誉感不仅仅来自于个人的表现，更来源于团队的付出和努力。在以后的学习和生活中，我会时刻保持对集体的荣誉感和认同感，积极为集体争光。
最后，国旗班培训让我深刻理解到了团队合作的重要性。在升降国旗的过程中，每个人都承担着不同的任务，只有各司其职、互相配合，才能保证整个过程的顺利进行。通过与队友的默契合作，我明白了团队合作的力量是无穷的，只有通过相互支持和协作，才能把事情做得更好。相信这种团队精神会在我今后的学习和社会生活中发挥至关重要的作用。
总之，学生国旗班培训让我受益匪浅。通过这个过程，我不仅学到了各种技能和知识，也锻炼了自己的意志和毅力。同时，我还明白了个人的成长与团队的合作是紧密相连的，只有通过团队合作，才能实现个人的价值。我相信，学生国旗班培训给我留下的宝贵经验将对我的未来起到重要的指导作用。
最优国旗班心得体会（汇总20篇）篇四
一、本学期国旗班完成了纳新工作。在完成日常工作时，也积极地招纳新队员，组建了高一国旗护卫队，并给予实战机会。同时也完善了各项规章制度，加强了对国旗班成员的考核及管理。
二、本学期国旗班工作内容。
1）每周一升旗及艺术节等大型活动升旗累计20达余次；
4）每月月底对国旗班所有队员考核，对考核获得前几名的同学给予奖励以示鼓励；
6）及时的做好每天的国旗的升降任务。
三、存在的不足及下学期打算；存在不足：
（1）升旗仪式中队列动作还有待提高；
（2）考勤制度体现了小部分同学有迟到现象；
（3）每月月底考核出现了一些不合格的同学。
下学期打算。
（1）下学期继续完成每周一、大型活动及重大节日的升旗任务；
（2）进一步加强国旗班队员思想政治理论学习、队列动作训练，训练出有中南特色的国旗班，做到“整齐化一、步调一致、服从命令、听从指挥”。
（3）我们会克服一年以来存在的问题和不足，加强业务学习，提高个人综合素养及团队作战意识，把国旗班建设得更好。
战友们，我们都是国旗班的一员，相信有学院领导的亲切关怀，院团委的正确领导、带班老师的严格训练及大家的同心协力国旗班就会旗开得胜、勇往直前！谢谢大家！
最优国旗班心得体会（汇总20篇）篇五
怀着对国旗班的崇敬之情，我开始了为期十几天的军事训练。早起集合，跑操，军训，单调而枯燥的日子并没有消磨我们的兴奋与快乐。训练场上有我们的汗水，有我们的笑声，同样有我们的坚持与不懈。
选择国旗班是我自豪的决定。肩负使命，努力拼搏，无愧于那面鲜艳的五星红旗，更无愧于祖国对我们的信任，这是多么伟大而高尚的事情!
选择国旗班是我无悔的决定，在国旗班中我知道了真正“严谨、守时、一丝不苟”的含义，她是我丰富人生的第一站，加入国旗班，我决不后退，定会勇往直前。
如果说国旗班是浩瀚的大海，我愿将自己这条小溪汇入她，去真真切切的感受海纳百川的气魄;如果说国旗班是广阔的天空，我愿在她的蔚蓝下展翅高飞，去自由自在的感受天际无穷的魅力;如果说国旗班是茂密的森林，我愿成为其中的一棵小树，在参天大树旁成长为栋梁之材。
豪言壮语抵不过一句话：热爱国旗班，以实际行动向她致敬。
最优国旗班心得体会（汇总20篇）篇六
年复一年的早训，日复一日的升旗，定期定点的例会，永远割不断的情谊。转眼间，这学期的时间就过去，自己走到了“辞旧迎新”的转折点上了，距离暑假也没多久，只想谈谈过去的这学期的生活日常，谈谈这学期生活的点点滴滴。
倘若有人问我在这一年里最大的收获是什么，毫无疑问，是情谊，兄弟情，战友情！以前我们彼此相视只是眼熟却形同陌路，现在我们勾肩搭背不管男女无话不谈。这一年的生活，虽说紧张，但也很忙碌，但是这些都是丰富我们生活的调料，想想这些感觉到这让我们生活变得充实无比。
加入国旗部以来，我这一学期又会干什么了呢？
如今国旗代表着一个国家，爱旗就等于爱国！为此为自己的祖国付出也是很好的回报。如今我作为国旗部的干事以有将近一年的时间了，在国旗部中我的能力友善的提高了许多!在国旗部中，我们所有人员身体条件有了明显的改善，训练军姿让我们两腿变得坚挺有力，眼神也是发生质变，在这学期的磨砺中，让自己变得更加精神，更加活力！
毫无掩饰，国旗部的高强度训练让自己身体得到有意的敢善，生物钟也随着训练发生改变。但是当一个人真心情愿做这些的时候，虽苦也甜，因为这也是某些人的梦想。
国旗部也有遗憾。我想让我们的队友多多增强时间的观念，让我们一起多一些领悟，多一些体能锻炼，虽说以升旗为主要任务，但也要把每位队员往全能往领导的方向培养，所以我们的身体素质必须过硬，以至于给队友以深刻的影响，一直影响到很远很远，为此我们部门向其他部门进行学习，并且将自己学习的心德写下向部门成员汇报情况。在学校领导和同学们的亲切关怀和细心指导下，本学期我校国旗部成就有效提高，各项工作都运行正常，并且取得了出色的成绩。下面将本学期活动总结如下：
为了增强国旗班队员对国旗护卫队的热爱，本学期我部定期给队员们进行训练。训练的内容如下：
第一阶段：进行军姿、踏步、排面整齐训练。
第二阶段：齐步摆臂训练。
第三阶段：齐步步伐与立定训练。
第四阶段：正步摆臂训练。
第五阶段：正步训练（定位与步伐）。
第六阶段：队列训练，如整齐、跨立、转体、敬礼。
第七阶段：齐步、正步交叉训练。
第八阶段：齐步加强训练。
第九阶段：正步加强训练。
第十阶段：齐步与正步交叉训练。
通过这学期的训练，队员们在每天的升国旗仪式中以良好的精神面貌得到了充分的展示，个个英姿飒爽，整齐的步伐，响亮的口号，准确的升旗节奏，出色地完成了学校领导交给的重要任务，吸引了全校师生的目光，这也是每周升旗仪式上必不可缺的看点。在今后的训练中我们一定在学校领导和教研室老师的指导下继续加强国旗班的管理和训练工作，做好升旗仪式的组织工作，强化升旗仪式的爱国主义教育氛围，使国旗班的工作做的更加完善和全面!
这就是本学期的体会，其实不止，但我会为建立国旗部更加努力！
最优国旗班心得体会（汇总20篇）篇七
第一段：引入国家象征的意义（200字）。
国歌、国徽和国旗是一个国家的象征，代表着国家的独立、统一和尊严，是国家的精神象征和民族凝聚力的体现。在班会上，我有幸能够深入了解国歌、国徽和国旗的历史、含义和使用方式，让我对这些国家象征有了更深刻的认识和体会。
第二段：国歌的重要性和意义（200字）。
国歌是一个国家的音乐寓意，是国家最具特色和最能表达民族精神的作品。国歌以其优美的旋律和深刻的歌词，能够激励人们对国家的热爱和忠诚。在参加班会时，我们跟随着国歌的旋律，庄严肃穆地唱出了对祖国的热爱和对未来的希望。这样的国歌班会让我明白，国歌不仅仅是一首歌曲，更是一个国家的灵魂，能够唤起国民共同的价值观和信仰。
第三段：国徽的象征意义和设计构成（200字）。
国徽是一个国家的标志，代表着国家的权力和形象。我们在班会上了解到国徽的官方设计构成，如五角星、天安门、背景颜色等。这些设计元素都有着深刻的象征意义，代表着国家的独立、和平和繁荣。国徽班会让我认识到，国徽不仅仅是一种外观，更重要的是它背后所代表的国家形象和价值观，是国家尊严的象征。
第四段：国旗的历史和使用方式（200字）。
国旗是一个国家的标志，代表着国家的权威和荣誉。我们在班会中了解到国旗的历史和使用方式，如何正确地展示、护卫和折叠国旗。国旗班会让我明白，正确使用国旗是一种文明礼仪，是对祖国的尊重和对国家象征的敬意。每当看到国旗冉冉升起或庄严地飘扬，我都能感受到一种自豪和自信。
通过参加国歌、国徽和国旗班会，我深刻地认识到国家象征的重要性和意义。国歌、国徽和国旗不仅是一种标志，更是国家精神和文化的体现。作为一名普通的学生，我应当为国家代表的形象和价值观尽自己的一份责任。我将牢记国歌、国徽和国旗的含义，传承和发扬国家的优良传统，为祖国的繁荣和进步尽自己的一份力量。
总结：通过这次班会，我对国歌国徽国旗有了更深刻的认识和体会。国歌、国徽和国旗象征着一个国家的独立、统一和尊严，是国家的精神象征和民族凝聚力的体现。作为一名普通的学生，我将牢记国家象征的含义，为祖国的繁荣和进步尽自己的一份责任。
最优国旗班心得体会（汇总20篇）篇八
人们总说“阳光总在风雨后，乌云下有晴空。”确实如此，一上午的凉爽过后，太阳就如火如荼地跑了出来，鸟雀都回到了树林之中。爬出水池的螺丝也被晒得干瘪瘪的，风似乎生了气，也藏起来不理我了，没有睡好午觉的我强忍着疲倦来到操场上。教官一声令下，我们都直挺挺地站着。尽管心里有太多埋怨，但是这是对我们的考验，也是一种锻炼。我们不能认输，认输不是国华学子的风采。时间过得很快，一下子就到了晚间活动时间。副营长满面春风地走过来，问我们要国旗班的队员。早晨报名的六个同学自信地站了出去，看着他们的.背影，心里还是有一点失落。突然教官用手指着我对我说：“你出列，”我真不敢相信自己的耳朵，原来我也能进国旗班，心里甜甜地，嘴角挂满了微笑。
我感受到了教官对我的肯定，三天的努力没有白费。还是那句话：“加油!加油!继续努力!”
寒假就要结束了,德育处的李老师让我们来学校再训练一下。
第二天,我早早地起了床,带着小狗黑豆溜了一圈,就和李昀奕坐着公交车去了学校。
到了学校操场上,有很多国旗班的人,他们都在聊天,有的人说自己是怎么过寒假的,有的人在操场上打闹,还有的人在玩手机......
总之大家都很愉快。李老师来了,他也和我们聊了起来。
训练开始了,我们一个个精神抖擞,“原地踏步,走!”我们踏着整齐的步伐,走向国旗台。
休息了一下,又开始训练了。这比我想象的要缩短很长时间,而且训练量很小。
我大部分时间都在玩,聊天,当然也训练。在一次向后转的时候走了一下神儿,从左转身,被罚跑了一圈。虽然被罚,但我觉得还挺值。
训练要结束了,我觉得我们之间有着说不完的话,叙不完的情。
终于,我们的训练结束了,大家都依依不舍地离开了学校。
我和冯麒元、李昀奕一起回家。今天的训练真有意思,而且有很大的收获。
最优国旗班心得体会（汇总20篇）篇九
班会是学校教育中非常常见的一种形式，它是班级集体活动的一种。班级会议通常为寓教于乐的方式，能够使同学们在团结友爱、互助合作的氛围中开展学科学习和爱国主义教育，增强班级凝聚力和集体荣誉感。近期，我校组织了一次特别的班会，主题是“国歌国徽国旗”，我作为一名学生代表，参加了班会活动。在此次班会中，我收获了许多，深受教育，让我对我们国家的国歌、国徽和国旗有了更深刻的理解和感受。
第一段：介绍班会的目的和意义。
班会是学校教育中促进学生团结友爱、发展个性素质的一种方式。本次班会以“国歌国徽国旗”为主题，旨在进一步加强同学们的爱国主义教育，培养爱国情怀，增强集体意识和凝聚力。作为一名学生代表，我参加了这次班会并受益匪浅。
第二段：国歌的价值和意义。
在班会中，我们首先学习了国歌的歌词和曲调。国歌自从诞生至今已有七十多年的历史，它记录了新中国的奋斗和成就。国歌的歌词深含爱国情怀，蕴含了丰富的情感和感人的故事。通过唱国歌，我们能够感受到自豪、自信和爱国之情，激发起我们对国家的热爱和责任感。
第三段：国徽的象征和寓意。
在传统文化中，国徽是国家的象征，是国家的标识。我们在班会上学习了国徽的组成元素和寓意。国徽的图案设计独特，寓意深远。其中的黄色底色代表土地和物质的富饶，红旗象征共产主义，大地之星代表着中国永不衰退的希望。通过了解国徽的寓意，我们更加深入地认识到了我们所生活的国家的价值和伟大。
第四段：国旗的象征和历史。
国旗是一个国家的标志，它代表了一个国家的独立和尊严。我们在班会上学习了国旗的历史和象征意义。国旗上的五颗五角星代表着中国共产党领导的五种人民群众，照耀着中华民族的伟大历程。国旗的颜色象征着中国人民的奋斗和牺牲，也代表着我们国家的繁荣和进步。了解国旗的历史和象征意义，让我们更加珍惜国旗，更加自豪地在国旗下起立，奏唱国歌。
参加这次班会，不仅让我对国歌、国徽和国旗有了更深刻的了解，也让我意识到自己是一个中国公民，对国家的责任和义务。我将永远铭记国歌国徽国旗的样子和含义，时刻保持爱国的情怀和自豪感。同时，我也将努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
通过这次班会，我对国歌国徽国旗有了深刻的了解和认识。国歌、国徽和国旗，代表了一个国家的精神和文化。尊重和珍视国歌国徽国旗，是每个公民的职责和义务。我将始终在心中保持对国歌、国徽和国旗的敬意，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
最优国旗班心得体会（汇总20篇）篇十
读读18年，国旗天天在校园升起有感做为伊犁师范学院的一名学生，看到自己学校的国旗护卫队的事迹与照片出现在中国教育报上时，内心无比激动，由衷地为她们感到骄傲。
身军装，成为一名普通的学生时，她的眼泪夺眶而出，其他队员在听到一席话后，也流出了那滚烫的泪水，这泪水流出了对国旗护卫队的不舍，对这一神圣职责的不舍，对相处一年之久队员，朋友的不舍，我想，在这一年的军队是生活中，他们收获的不仅是对祖国更加热诚的心，收获的不仅是更加艰巨的任务，还收获了一份不可磨灭的友谊，真正的友谊。
“授人以鱼不如授人以渔”——进入国旗护卫队，又退出这个队伍的同学有很多，他们在实习或支教的时候，会将“国旗护卫队”这一支神圣的队伍的传奇故事，告诉他们所去的学校，让那里的同学老师也培养更加沸腾的爱国热情。据说，因为他们的组织与提议，已建有有200多支国旗护卫队，他们传播了爱国热情的种子，他们播撒了护旗护国的责任之种，让更多的人以此方式来更加热爱我们的五星红旗，更急热爱我们的祖国。
“队员语录，反映事实”——队长说:“之所以每天都要坚持训练，就是为了让队员始终保持标准动作，而国旗护卫队的队员为此付出的不仅是自己的汗水还有睡眠——睡一年半中队员们要少睡1500小时。
队员徐静说：“辛苦超过了想象，在练习军姿的两个小时中，我哭了，但我没有退缩，我坚持下来了”！不仅是她，很多队员都是一样含着泪挺过最难的时间。
他们也是很普通的学生，但是他们做到了，不是因为别的，只因为他们肩上有责任，有热情，有一颗热诚的心，还因为他们坚持！
09俄胡芮。
【篇二：国旗护卫队感受】。
五星红旗你是我的骄傲。
五星红旗你是我的骄傲，为你欢呼，我为您自豪。今年九月我成为校国旗护卫队正式一员，并在国旗下宣誓，永远热爱五星红旗，永远热爱祖国！我将永远恪守这份承诺，艰苦奋斗，永不言败，做一名合格的国旗护卫手。
经过半年的训练，我们也渐渐成熟了许多，无论是从思想上还是从行动上。军姿我们站的久了，起步我走的起了，正步我们走的有样子了。但这些还不够，成为一名护卫队队员，我们要做的还有很多。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。期末考试过后，按照往常惯例要从预备队员中选出优秀的人去部队训练，这些人也就是有可能成为正式的队员。经过多方面的考虑，结合平时训练情况和期末考试队成绩，层层的筛选，我有幸成为去部队13名人中的一员。这个机会来之不易，我在心里许下这次去部队一定要好好训练。
十天的部队生活，让我收获很多。其中既有和队友、教官相处的欢笑声，也有刻苦训练的汗水。部队的生活很有规律，统一时间起床，做早操，统一时间去吃放，然后再是训练。这种有规律的生活让我获益很大，也为我的大学生活打下基础，养成平时宿舍生活也能注。
意卫生，合理安排生活作息时间，团结舍友。1、2、1，我们在一起。白天的训练比较辛苦，汗水浸湿的迷彩服，第二天醒来身上酸痛，但大家仍坚持训练，没有谁叫苦想放弃。在这种环境下不仅锻炼的我身体素质，也增强了我的意志，这一秒不放弃下一秒就能创造奇迹！以后遇到再大的困难，咬咬牙坚持住也就过去了。部队生活很让人难忘，和队友相处的友好，和教官交流感情，谈天说地，这是不仅是团结也是一种感动！是部队生活让我懂得更加珍惜，珍惜拥有的，用一颗感恩之心对待相遇、相识、相知的人。
无限的涟漪，一颗爱国赤诚之心不停地跳动着。男儿何不带吴钩，收取关山五十州。我们生在这个和平年代，更应该有一腔报效祖国，勇于奉献的热血！
小组合作学习与传统教学形式相比，在教学步骤上有很多共同性，如课前的教学设计、教学过程中的教师小结、巩固练习等;但也有它自己的特殊性。下面仅就特殊性方面谈几点看法：
1.分配学习任务。在合作学习之前，教师要向学生说明：合作学习的重要性，学习的内容和目标是什么，怎样完成任务，评价的标准是什么(小组的任务完成的怎么样，个人的学习成果怎么样)。与此同时，教师还要通过创设情境或提出有趣的富有挑战性的问题，激发学生学习的积极性;启发学生善于运用已有知识和经验解决问题，促进学习的迁移。
2.合作探究。每个小组明确了学习任务之后，各组根据任务分工进入合作探究阶段，每个学生根据自己的理解互相交流，形成小组的学习成果。期间教师要在组间巡视，针对学习过程中出现的各种问题及时引导，帮助学生提高合作技巧，并注意观察学生学习和人际关系等各方面的表现，做到心中有数。要让学习有一定困难的学生多思考、发言，保证他们达到基本要求;同时，也要让学有余力的学生有机会发挥自己的潜能。此外，老师还应该充分信任学生，相信他们能通过自己的努力能完成，让学生有足够时间和空间进行合作探究。在以往听过一些老师的课，课堂上有这一环节，但往往是一个过场，短短一、两分钟就结束了，根本没有一点实效。这是老师在课堂上的“霸权主义”，因而在小组合作学习这一环节中，更需要老师的“合作”。
3.全班交流。让每个小组的报告员代表本组向全班进行学习成果汇报，了解每个小组学习的情况，同时注意了解每个小组学习有困难学生的掌握情况;对于每个小组提出的疑问，可以请其他小组介绍解决办法。全班交流需要老师预先设计好问题要有交流的焦点，交流的问题要有一定的深度，最好是要有一定的可争议性。交流的问题，如果没有深度，则议论不开;如果没有争议性，则议论时也无法有效地展开。另外，交流的目的之一也就是通过交流使得一些有争议的问题得到澄清，使得一些对此问题不理解的学生得到理解。其实这就是教学的难点，因此我要说交流的是难点问题，是最有价值的问题。
学生合作的主要目的之一是在解决问题的过程中促进每个人的发展，培养创新精神、实践能力、解决问题的能力，发展情感态度和价值观观,然后才能谈到合作意识和能力的培养。
小学一年级上册《我多想去看看》教学设计。
第一课时。
教学内容：人教版《语文》第一册102页页。
教学目标：
1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。
2、认识2个偏旁“心、方”。
3、使学生在学习生字时展开想象的翅膀，感受中国语言文字的博大精深。
4、正确、流利地朗读课文。
教学准备：教学课件、田字格。
教学重难点：读准字音，读通课文；认识偏旁“心”、“方”；会区别形近字并能把生字书写正确、端正。教学理念：
性化的活动；要让学生学会合作学习。因此，在学习的过程中，设置游戏、旅游等环节让学生自主学习，使他们在自主、民主的氛围中自主地读、说；在自读自悟、主动探究中认识生字，感受到祖国的伟大，培养热爱祖国的思想感情。
教学设计：
一、激趣导入：
小朋友，你们最想去什么地方呢？
今天，老师带你们去一个地方，看。课件出示北京风光图片（课件）。
你们知道这是什么地方吗？
看到这么美丽的风景，有什么想要告诉小朋友或老师的吗？
能用上这课的课题来说一说吗？（带上感情说）突出“多想”。（课件）。
板书课题。
小朋友说得真棒啊！那我们一起来读一读课题好吗？齐读。
你有什么好办法记住“想”？
（引导学生通过各种办法识记，同时学习“心”字底。用上“心”字底是因为想一件事情要用心去想。）（课件）。
老师范读课文，学生认真听。
2、那个小朋友学习特别聪明，他说：这有什么了不起，我还会自己读准课文呢！你们行吗？请小朋友们自己认真读一读，划出生字词语。
二、学习生字词语。
1、课件出示：大家读得这么高兴，小蜜蜂也来凑热闹了，看，几只调皮的小蜜蜂把生字都采到了她们的篮子里去了，让我们去看看，这些生字是什么。
2、出示生字，学生自己练读。（课件）。
同桌检查。指名读。听一听电脑老师是怎样评价的。（课件）。
读得好的当小老师带领大家一起读。
3、想一想，你可以用什么办法记住什么生字？
学生畅所欲言，相机教学“方”字旁。学生讲得好的奖励玩猜字谜游戏。（课件）。
4、比一比，看谁的眼睛亮。（巩固生字学习情况）（课件）。
三、再读课文。
看，调皮的小蜜蜂把生字新词送回了课文，你们还认识吗？
指名读课文。朗读擂台赛。听一听学习伙伴怎样评价。（课件）。
四、生字书写。
1、学写生字。注意“升”的第一笔。（课件示两次撇的笔画。）。
2、你看清楚“广”字在田字格中的位置了吗？（“点”靠近竖中线起笔。）。
3、、“走”和“足”：他们在田字格中的什么位置才会觉得舒服呢？（“竖”在竖中线上。）。
他们的区别是什么呢？
4、注意这些生字在田字格中的位置。师范写，生描红并在书本田字格上书写。
比一比，看谁写得漂亮。（投影）。
五、作业。
收集有关北京的风光图片和天安门广场上升旗的有关资料。
第二课时。
爱北京的思想感情。
教学目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、了解课文内容，产生对首都北京的热爱之情。
教学准备：北京风光图、教学课件。
教学理念：
教学设计：
一、复习。
沿着弯弯的山路，读准这些词的字音，就可去北京参观游玩了。（课件）。
指名读。
小朋友，现在你们到了什么地方呢？有什么想说的吗？
一生读词语，全班跟读。读好了生字词语，就让我们去课文中看看，文章里向我们描述了北京什么景色。
二、学文。
1、自由读文，你读懂了什么？
a、、“谁想去什么地方？”
指导朗读。
b、理解“遥远”。
多远算是“遥远”？
举例来说。
课件示地图，认识北京的地理位置。（课件）。
c、、“为什么想去呢？”
理解升旗仪式的壮观。
学校里的升旗仪式怎样的？（庄严、肃穆）。
天安门广场上的升旗仪式显得更庄重。每个早晨经常有人民怀着崇敬的心情在看升旗仪式，连外国人也都要驻足仰望我们国家的国旗冉冉升起。看有关升旗仪式的图片。老师解说。（课件）。
你看到了什么？感觉到了什么？
文中哪个词写出了你的感觉？理解“壮观”。
指导朗读“我多想去看看。”“遥远的北京城，有一座天安门，天安门上升旗仪式非常壮观。”补充材料：
（1）、国旗班的战士怀着对祖国的崇敬，对国旗的尊重，严格要求自己，认真训练。
（2）、国旗升起的时间和太阳升起的时间一致，象征着祖国欣欣向荣。
（3）、升国旗时，我们要立正敬礼，表示对国旗的尊敬。
再读“遥远的北京城，有一座天安门，天安门上升旗仪式非常壮观。”
闭上眼睛，你们看到升旗仪式了吗？让我们一起来背这几句话。
齐读全文。
2、指导朗读全文。
北京是我国的首都，那里不仅有庄严的升旗仪式，还有宏伟的建筑、美丽的风景。一起去看一看吧。（课件）。
让我们带着对祖国的热爱一起来读一读全文。
3、让我们比一比，哪个小朋友最能干，能把自己想去北京的愿望通过背诵这篇文章表达出来。生自己练，可以和同桌一起背诵。
指名背诵。（你看到了什么？）（现在如果请你去，你想去看什么？）。
三、课外拓展。
1、说一说，看一看。
请有去过北京的同学说一说。
北京是我国的首都，我们都想去看看。
2、你们会读吗？（课件）。
会读了奖励你们听一首歌。（课件）。
在歌声中布置作业：收集北京风光图，办一期《美丽的首都北京》图片展。
最优国旗班心得体会（汇总20篇）篇十一
近日，我有幸参加了学生国旗班的培训，并在培训中汲取了许多宝贵的经验和知识。以下是我对这次培训的心得体会。
首先，我意识到学生国旗班不仅仅是一个简单的掌握升降国旗礼仪的机会，更是一次锻炼自我的机会。在培训中，我们不仅要学习正确的升旗、降旗动作，还要学习如何有序地组织并指挥同学们进行训练。这不仅要求我们要掌握基本的礼仪知识和技巧，更要求我们要具备良好的组织能力和领导才能。通过这次培训，我不仅提高了自己的礼仪素养，也锻炼了自己的组织和领导能力。
其次，在培训中，我深刻认识到学生国旗班是一支团结协作的集体。在培训的过程中，每个人都发挥着自己的特长，为集体的发展做出了自己的贡献。有的同学擅长设计培训计划，有的同学擅长教授升降旗动作，还有的同学善于组织训练和指挥同学们进行操作。正是因为大家各司其职、密切协作，才使得整个国旗班的培训工作有条不紊地进行。通过与团队合作的经历，我学会了与他人合作、互相理解和信任，并领悟到成功需要集体的智慧和力量。
再者，学生国旗班的培训也让我深入了解了国旗的寓意和意义。国旗作为一个国家的象征，它的红色象征着热爱，象征着火热的革命精神和奋发向上的精神面貌；它的五星象征着中国共产党领导下的团结友爱和艰苦奋斗；五星与五条红旗，构成了中华人民共和国的国旗，象征着一个伟大的国家，象征着一个伟大的民族。在学习国旗寓意的过程中，我深感国家荣光与民族尊严都与我紧密相连，这种归属感和自豪感让我更加热爱自己的国家和民族。
最后，学生国旗班的培训也使我对自己的潜力和力量有了更加清晰的认识。在培训过程中，我渐渐体会到自己对于培训的热情和投入，我对于礼仪知识的渴求和追求。每次站在国旗杆前，手握国旗，我都能感受到一种强烈的使命感和责任感，我要将自己的热情和能力贡献给国旗班，贡献给学校。通过这次培训，我不仅得到了更多的锻炼和成长，也找到了自己的特长和兴趣所在。我相信，只要我坚持下去，继续努力，一定能够成为一个优秀的学生国旗班成员，并为学校和国家的荣誉不断努力。
总之，学习国旗班礼仪知识不仅让我提高了自己的礼仪素养，还让我锻炼了组织和领导能力，让我明白了团队合作的重要性，让我深入了解了国旗的寓意和意义，更让我找到了自己的潜力和力量。这次培训对我而言是一次宝贵的经历，我将永远铭记并传承这份荣光，勇往直前，为学校和国家的荣誉贡献自己的一份力量。
最优国旗班心得体会（汇总20篇）篇十二
最难的要属升旗手，他必须做到在40秒的时间准时将国旗拉至竿顶，并且是匀速上升，不允许快1秒或慢1秒。在经历的那段时间里，十分辛苦。现在看来当时的苦已经不算什么了，因为是我们一起走过的，而且更值得骄傲的是，升旗的每个步骤，每个细节都留下了我们曾经摸索的印迹和洒下的汗水。
眼前，升旗的任务即将交给学弟们，在这里我代表全体国旗班的成员向学第们表示衷心的祝愿，愿你们在这短短的50米中有比我们更多的感悟和收获。
最优国旗班心得体会（汇总20篇）篇十三
五星红旗你是我的骄傲，为你欢呼，我为您自豪。今年九月我成为校国旗护卫队正式一员，并在国旗下宣誓，永远热爱五星红旗，永远热爱祖国!我将永远恪守这份承诺，艰苦奋斗，永不言败，做一名合格的国旗护卫手。
经过半年的训练，我们也渐渐成熟了许多，无论是从思想上还是从行动上。军姿我们站的久了，起步我走的起了，正步我们走的有样子了。但这些还不够，成为一名护卫队队员，我们要做的还有很多。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。期末考试过后，按照往常惯例要从预备队员中选出优秀的人去部队训练，这些人也就是有可能成为正式的队员。经过多方面的考虑，结合平时训练情况和期末考试成绩，层层的筛选，我有幸成为去部队13名人中的一员。这个机会来之不易，我在心里许下这次去部队一定要好好训练。
十天的部队生活，让我收获很多。其中既有和队友、教官相处的欢笑声，也有刻苦训练的汗水。部队的生活很有规律，统一时间起床，做早操，统一时间去吃放，然后再是训练。这种有规律的生活让我获益很大，也为我的大学生活打下基础，养成平时宿舍生活也能注意卫生，合理安排生活作息时间，团结舍友。1、2、1，我们在一起。白天的训练比较辛苦，汗水浸湿的迷彩服，第二天醒来身上酸痛，但大家仍坚持训练，没有谁叫苦想放弃。在这种环境下不仅锻炼的我身体素质，也增强了我的意志，这一秒不放弃下一秒就能创造奇迹!以后遇到再大的困难，咬咬牙坚持住也就过去了。部队生活很让人难忘，和队友相处的友好，和教官交流感情，谈天说地，这是不仅是团结也是一种感动!是部队生活让我懂得更加珍惜，珍惜拥有的，用一颗感恩之心对待相遇、相识、相知的人。
无限的涟漪，一颗爱国赤诚之心不停地跳动着。男儿何不带吴钩，收取关山五十州。我们生在这个和平年代，更应该有一腔报效祖国，勇于奉献的热血!
最优国旗班心得体会（汇总20篇）篇十四
寒假就要结束了,德育处的李老师让我们来学校再训练一下。
第二天,我早早地起了床,带着小狗黑豆溜了一圈,就和李昀奕坐着公交车去了学校。
到了学校操场上,有很多国旗班的人,他们都在聊天,有的人说自己是怎么过寒假的,有的人在操场上打闹,还有的人在玩手机......
总之大家都很愉快。李老师来了,他也和我们聊了起来。
训练开始了,我们一个个精神抖擞,“原地踏步,走!”我们踏着整齐的步伐,走向国旗台。
休息了一下,又开始训练了。这比我想象的要缩短很长时间,而且训练量很小。
我大部分时间都在玩,聊天,当然也训练。在一次向后转的时候走了一下神儿,从左转身,被罚跑了一圈。虽然被罚,但我觉得还挺值。
训练要结束了,我觉得我们之间有着说不完的话,叙不完的情。
终于,我们的训练结束了,大家都依依不舍地离开了学校。
我和冯麒元、李昀奕一起回家。今天的训练真有意思,而且有很大的收获。
最优国旗班心得体会（汇总20篇）篇十五
怀着对国旗班的崇敬之情，我开始了为期十几天的军事训练。早起集合，跑操，军训，单调而枯燥的日子并没有消磨我们的兴奋与快乐。训练场上有我们的汗水，有我们的笑声，同样有我们的坚持与不懈。
选择国旗班是我自豪的决定。肩负使命，努力拼搏，无愧于那面鲜艳的五星红旗，更无愧于祖国对我们的信任，这是多么伟大而高尚的事情!
选择国旗班是我无悔的决定，在国旗班中我知道了真正“严谨、守时、一丝不苟”的含义，她是我丰富人生的第一站，加入国旗班，我决不后退，定会勇往直前。
如果说国旗班是浩瀚的大海，我愿将自己这条小溪汇入她，去真真切切的感受海纳百川的气魄;如果说国旗班是广阔的天空，我愿在她的蔚蓝下展翅高飞，去自由自在的感受天际无穷的魅力;如果说国旗班是茂密的森林，我愿成为其中的一棵小树，在参天大树旁成长为栋梁之材。
豪言壮语抵不过一句话：热爱国旗班，以实际行动向她致敬。
最优国旗班心得体会（汇总20篇）篇十六
我想大家都跑过50米，也都认为跑过50米是非常容易的事。
正巧，从操场中心到升旗平台刚好50米，但对于我们国旗班的每一个成员来说，这50米是艰难的，是不平凡的。也正是这短短50米的长度，见证了我们成长的足迹，让我们体验了很多，也收获了很多。
刚刚进入国旗班的时候，老师对我们的训练特别严格，就像军训一样，尤其是开头两周时间，每天必须到旗台前训练，要求极高，脚要抬得一样高，手要摆成一条线，脚尖要压平，步调要整齐，声音要一致。
最难的要属升旗手，他必须做到在40秒的时间准时将国旗拉至竿顶，并且是匀速上升，不允许快1秒或慢1秒。在经历的那段时间里，十分辛苦。现在看来当时的.苦已经不算什么了，因为是我们一起走过的，而且更值得骄傲的是，升旗的每个步骤，每个细节都留下了我们曾经摸索的印迹和洒下的汗水。
记得国旗班第一次出现在全校师生面前，也就是第一次正式的在庄严的国旗声中升上鲜红的五星旗的时候，我们每个人的心中都汹涌澎湃，因为我们自豪，我们骄傲!
参加国旗班很有成就感，有那么多活动可参加，有那么多事物可以了解。最让我们有成就感的就是那一次运动会上，我们国旗班扛着国旗走在所有运动员的最前面。那时，我们真正感到了自豪。如果有谁不相信，可以起来大声问国旗班所有成员，参加国旗班最大的感受是什么？我相信他们会异口同声回答——是光荣。
国旗班的使命就是升旗，每升完一次旗，大家都会有如释重负的感觉，因为每个人都怕某个细小的环节出现差错而使光荣不在发光。是的，在这之中，我们知道我们要为责任、荣誉做好每个细节。
成长的历程也许不会有惊天动地，但平凡的事总会让人受益匪浅。人生，在学习中成长，在成长中奉献。如今，我们虽然即将离开国旗班，但我们的心却永远连在了一起。回忆过去，我们一起哭过，一起笑过，一起经历过，我们也从中领悟过。
眼前，升旗的任务即将交给学弟们，在这里我代表全体国旗班的成员向学第们表示衷心的祝愿，愿你们在这短短的50米中有比我们更多的感悟和收获。
最优国旗班心得体会（汇总20篇）篇十七
在校团委老师的亲切关怀和细心指导下，xx年下学期国旗班各项工作都运行正常，并且取得了出色的成绩。xx年是学院快速发展的一年，也是国旗班日趋成熟的一年。在xx年度，国旗班成员精诚团结、刻苦训练，出色地完成了团委交给的各项工作和任务。所以今年更是国旗班值得庆贺的一年。现将国旗班xx年度工作总结如下：
第二届由教育部，国家体育总局和共青团中央启动的“全国亿万学生阳光体育活动”广泛开展。根据省市学生阳光体育冬季长跑活动的有关文件精神，我校也举行了“长春工程学院xx冬季阳光体育长跑启动仪式”。国旗部承担并组织了本次活动！国旗部秉承以往作风，在全校领导和师生的注视下国旗部圆满完成任务，广受好评！也向全校师生展示了我国旗部的风采！另外借此次活动也进一步让我校学生树立了“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念，弘扬了爱国体育精神！通过本次活动也调动了我部所有部员的积极性！增强了凝聚力！
本学期国旗部坚持每周一升国旗，尽管重复的工作容易使队员产生厌烦情绪，但是全体国旗部成员依旧风雨无阻，无怨无悔，充分体现了团结精神！但是成绩是过去的，在未来的日子里我部会继续发扬风采！努力把本部工作做好的同时，也会积极配合好其他部门完成各项工作！把学生会这个大集体变得越来越融洽！
整体看来，国旗部今年的各项工作完成的还算圆满。在此，我们要感谢学生会各部的大力协助！但是，我部还有一些工作不尽如人意！在以后的我部会进一步加强委员的工作能力，提高委员素质，填补工作漏洞，积极配合学校，使国旗部的工作做的更加完善和全面！
最优国旗班心得体会（汇总20篇）篇十八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！在春天伊始我们级20班承担升旗任务，我们倍感幸福和自豪！我们2008级20班是一个团结、温暖、积极向上的班集体。一尘不染的教室，图文并茂的手抄报，各抒己见踊跃发言的主题班会展现着我们的智慧与担当。我们爱我们的班级，爱我们的学校，爱我们的老师，是他们为教育事业付出了毕生的心血！他们是世界最伟大的人！我们更爱我们的国家，我们感谢出生在这个时代！感谢我们的父母，给了我们生命！同学们，我们更要爱我们自己，因为我们是家庭的宝贝，是这个社会的宝贝，我们每个人都是世界上独一无二的；我们应该爱学习，学习是我们的主要任务，它是使我们生命更精彩的重要保障；同时学习又不是我们生命的唯一活动，，因为我们是一个灵动的生命个体，一生要从事的事情很多。我们应该多读书、爱运动、爱思考，应该有理想、爱劳动等等这一切一切都将是成就我们人生的必然储备，我们无法改变生命的.长度，却可以掌握生命的宽度，多做有意义的事，让我们的生命演绎精彩！
今天我们全体同学对着我们的心灵呼喊：我们爱美，但不是染发与直板；我们爱时装，但不是奇装异服；让我们骄傲的穿起校服，自信的微笑；让我们拒绝乱扔乱丢，因为丢弃的是自己的优秀品质和同学的尊重，让我们弯起腰，拾起自己的美德；让我们拿起书和品德高尚的人对话，，热爱运动，在家里多做家务；不要过度沉迷电脑与网络；虽然有时与同学呕气，但绝不崇尚暴力；因为我们健康，我们应该活得更有价值、更有意义，我们的存在必将造福一方，现在学校的一切就是我们走向成功的沃土！
今天，我们为二十中骄傲，几年以后，二十中将以我们为自豪！！！！
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最优国旗班心得体会（汇总20篇）篇十九
次升国旗的时候，我们每个人的心中都汹涌澎湃，因为我们自豪，我们骄傲，因为我们是国旗班的同学。
国旗班要有很强的集体主义感。国旗班就是一个整体，任何一次失误，我们每个人都有责任。也许团队精神在我们心中开始萌芽，我们也懂得了什么叫10-1≠9而等于0。
我们训练从不迟到，每次升旗有什么差错都会有人提醒，有人因为学习生活上的事情感到心灰意冷时，也总有人会去安慰。大家也经常在训练后聚在一起谈天说地。中午10个人围成一圈躺在操场上，敞开心思说话，感觉就像一家人一样，不，本来就是一家人。
记得当初我们在训练的时候都有放弃过的念头，原因是繁多的，有时甚至认为国旗班是一个又累又不讨人喜欢的地方，但阳光总在风雨后，当我们共同度过了风风雨雨，我们的生活得到了充实，我们的灵魂得到了净化。我们现在觉得在国旗班很有成就感，有那么多活动可参加，有那么多事物可以了解。最让我们有成就感的就是那一次运动会上，我们国旗班扛着国旗走在所有运动员的最前面。那时，我们真正感到了自豪。如果有谁不相信，可以起来大声问国旗班所有成员，参加国旗班最大的感受是什么?我相信他们会异口同声回答——是光荣。
国旗班的使命就是升旗，每升完一次旗，大家都会有如释重负的感觉，因为每个人都怕某个细小的环节出现差错而使光荣不在发光。是的，在这之中，我们知道我们要为责任、荣誉做好每个细节。
最优国旗班心得体会（汇总20篇）篇二十
年复一年的早训，日复一日的升旗，定期定点的例会，永远割不断的情谊。转眼间，这学期的时间就过去，自己走到了“辞旧迎新”的转折点上了，距离暑假也没多久，只想谈谈过去的这学期的生活日常，谈谈这学期生活的点点滴滴。
倘若有人问我在这一年里最大的收获是什么，毫无疑问，是情谊，兄弟情，战友情！以前我们彼此相视只是眼熟却形同陌路，现在我们勾肩搭背不管男女无话不谈。这一年的生活，虽说紧张，但也很忙碌，但是这些都是丰富我们生活的调料，想想这些感觉到这让我们生活变得充实无比。
加入国旗部以来，我这一学期又会干什么了呢？
如今国旗代表着一个国家，爱旗就等于爱国！为此为自己的祖国付出也是很好的回报。如今我作为国旗部的干事以有将近一年的时间了，在国旗部中我的能力友善的提高了许多!在国旗部中，我们所有人员身体条件有了明显的改善，训练军姿让我们两腿变得坚挺有力，眼神也是发生质变，在这学期的磨砺中，让自己变得更加精神，更加活力！
毫无掩饰，国旗部的高强度训练让自己身体得到有意的敢善，生物钟也随着训练发生改变。但是当一个人真心情愿做这些的时候，虽苦也甜，因为这也是某些人的梦想。
国旗部也有遗憾。我想让我们的队友多多增强时间的观念，让我们一起多一些领悟，多一些体能锻炼，虽说以升旗为主要任务，但也要把每位队员往全能往领导的方向培养，所以我们的身体素质必须过硬，以至于给队友以深刻的影响，一直影响到很远很远，为此我们部门向其他部门进行学习，并且将自己学习的心德写下向部门成员汇报情况。在学校领导和同学们的亲切关怀和细心指导下，本学期我校国旗部成就有效提高，各项工作都运行正常，并且取得了出色的成绩。下面将本学期活动总结如下：
为了增强国旗班队员对国旗护卫队的热爱，本学期我部定期给队员们进行训练。训练的内容如下：
第一阶段：进行军姿、踏步、排面整齐训练。
第二阶段：齐步摆臂训练。
第三阶段：齐步步伐与立定训练。
第四阶段：正步摆臂训练。
第五阶段：正步训练（定位与步伐）。
第六阶段：队列训练，如整齐、跨立、转体、敬礼。
第七阶段：齐步、正步交叉训练。
第八阶段：齐步加强训练。
第九阶段：正步加强训练。
第十阶段：齐步与正步交叉训练。
通过这学期的训练，队员们在每天的升国旗仪式中以良好的精神面貌得到了充分的展示，个个英姿飒爽，整齐的步伐，响亮的口号，准确的升旗节奏，出色地完成了学校领导交给的重要任务，吸引了全校师生的目光，这也是每周升旗仪式上必不可缺的看点。在今后的训练中我们一定在学校领导和教研室老师的指导下继续加强国旗班的管理和训练工作，做好升旗仪式的组织工作，强化升旗仪式的爱国主义教育氛围，使国旗班的工作做的更加完善和全面!
这就是本学期的体会，其实不止，但我会为建立国旗部更加努力！谢谢！