实用游青城山四年级(模板15篇)

时间:2025-08-23 作者:碧墨

在优秀作文中,语言得体、流畅准确,富有感染力,让人读后久久难以忘怀。优秀作文的精华总结,值得我们认真品味和思考,以下是一些优秀作文的范文,供大家参考欣赏。

实用游青城山四年级(模板15篇)篇一

在暑假里,我和妈妈、李阿姨来到了享有“青城天下幽”美誉的青城山。车子一驶入青城山山门,一股湿润、凉爽的空气扑面而来,赶走了暑气的炎热,再往窗外望去,真是绿色的世界。清新的空气伴着优雅的绿色,给人一种心旷神怡的感觉。听妈妈说,这里虽然背靠岷山雪岭,但植被却岁寒不凋。

入山之后,穿过滴翠亭,坐船经过月城湖,来到了白云索道站,索道至下往上缓慢行进,坐在索道上往下望,四周到处是翠绿的植被,绿色之中还点缀着色彩缤纷的花,侧耳倾听还能听到山泉潺潺流动的声音,不时还听得到暗流在静静地滴淌,发出“叮咚”的声响,听着看着,我仿佛已经来到了泉水旁,捧起了那清凉的泉水。至今,我都还能回忆起那清幽的空气,真不愧为“青城天下幽”啊。不觉中,缆车快到了,我朝照相台的阿姨挥手,留下了在空中的美丽瞬间。

从索道上下来,经过千辛万苦的努力,我们终于登上了“青城第一峰”,来到了呼应亭顶层,这儿可是最高峰,我们的自豪感不言而喻。站在这里,俯身往下望,群山笼罩在迷雾之中,翠绿的轮廓时隐时现,站在这儿,虽已有些疲乏,却大有一股“一览众山小”的感觉。

第二天一大早,我们一家和田州哥哥一家就开始向青城山进发了。我一路晕车,大人们只能指望青城山的美景能缓解我的“晕情”了!

终于快到青城山了,远看青城山,数千米树木郁郁葱葱,连成一片绿色的海洋。到了山脚下,山门是古代山字形建筑,花纹很细致,也很美观。我们买了门票,开始爬山了。树木遮天蔽日,让我们有“深林人不知”的感觉了。好久没有爬山了,兴奋使得我们一口气往上冲了好几百米,一个个累得气喘吁吁。正巧,有个供人们休息的亭子出现在眼前。大家懒洋洋的坐在亭子里,吹着山风,看着松林。啊!松鼠!是两只机灵可爱的`松鼠!我刚想拍下它们,它们却已经无影无踪了!

暑假,妈妈带我去秀丽的青城山玩。

青城山是我国驰名中外天下第五名山,青城山山林幽柔,古庙幽静,山花幽香,鸟鸣幽趣,亭阁幽雅,溪流幽清,“以天下之幽”而驰誉海内外。

我们走到青城山前门,看见一座很雅致的山门,山门顶上有许多美丽的雕像,最好看的要数哪吒了,它脚踩风火轮,手拿乾坤圈,身上披着混天凌。它那威名赫赫的样子立时呈现在我的眼前,使我想到了它那神通广大的本事。

青青的山水顺着小河沟缓缓地从山上流下来,遇到悬崖峭壁时就成了一道小水帘,飞溅起的水花是那么洁白无暇、晶莹透亮。我用山水洗手,顿时感到山水十分刺骨。一路上不时也可以看见一些美丽的花,有红的,有蓝的,有黄的,有紫的……过了一会儿,我们终于爬到了上清宫了,这是青城山的最高处,站在山上,俯视山下,真是林海莽莽、云雾缭饶,宛如人间仙境一般。下山时,我们坐索道下来,坐在上面让人心惊肉跳的,再上面我可以看见群山环绕、云雾缭绕、鲜花盛开的青城山全貌。

这就是秀丽的青城山,有机会你已去游一游吧。作文。

双流实验小学六年级五班杨翰。

早晨当第一缕阳光射到我眼前,我猛地睁开眼。一看闹钟才5点钟,客厅灯亮了起来。原来今天要去青城山,一听到青城山我就想到“拜水都江堰,问道青城山。”坐在汽车上,汽车的轰鸣声伴随着我那高兴地心情。

今天我感觉到有点遗憾,不过我领悟到一个道理,我们不应该半途而废,要坚持不解,才能达到真正的高峰。

暑游黄龙。

人人都说“人间仙境,尽在黄龙。”暑假中,我和爷爷、爸爸妈妈一起乘车来到了慕名已久的黄龙。

我看见过九寨沟婀娜多姿的水池,去过变化莫测的五花海,却从没看见黄龙这一带的五彩池。五彩池的颜色真多呀!绿的似一块无瑕的翡翠,蓝的似一片蔚蓝的天空,黄的似一块金灿灿的玉石。五彩池的水真清啊!清得可以看见池底的沙石和游动的小鱼。五彩池的水真静啊!静得像一面镜子。还有池底的树珊瑚,形态万千,晶莹剔透,使黄龙的五彩池更添了一份妩媚。

清清的水缓缓流过,每一寸地方溪流经过的地方都是黄色,有金黄,有鹅黄,有淡黄,有中黄,还有桔黄……各种各样的黄色互相交错,令人目不暇接,有的雄霸一方,有的独居一片,形成以道道奇特的景观。清清的水流过这特殊的地表,全程有十几公里,宽的地方有几十米,窄的只有几米,远远望去恰似一条黄色的龙在游动。我想:这大概就是黄龙名字的由来吧。

这样的山上居然有这样的水,这样的水中居然有这么多色彩,再加上空中太阳把云染成的“火凤凰”,山间的绿树和溪流,让你感到走进了天堂。人间仙境,黄龙的美誉果真名不虚传!

西游小记。

西游小记。

南京市南化实验小学三年级(1)班刘皙璇。

“快点哇!快点哇,等不及了!…。.”我催促妈妈。放暑假了,外公外婆要带我去“西游”!

下午,外公外婆带着我,踏上了西游的火车。

“都江堰、青城山、乐山大佛……我来了!”火车上,我心飞扬。作文。

“西游”的火车终于到了成都。李商隐有诗云:“千里火云烧益州”。可一下火车,觉得不对劲嘛!“益州”很凉呀!

我们第一站游的是“三国诸葛亮的武侯祠”。走进大门,咦?怎不见武侯祠呢?原来成都武侯祠始建年代久远。从诗人杜甫的“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森”的诗句推断,祠堂早在唐代以前就建成了,而且为繁茂的柏树所掩映。

走近武侯祠,只见武侯祠占地约有三四万平方米,古柏苍翠,红墙环绕。走进武侯祠,一看,宏伟壮观。主体建筑坐北面南,摆在一条中轴线上,依次是大门、二门、刘备殿、过厅、诸葛亮殿五重,西侧是刘备陵园及其建筑。二门至刘备殿与东西殿、过厅至诸葛亮殿与东西两厢房,形成两组四合建筑结构。轴线建筑两侧配有园林景点和附属建筑。祠内有蜀汉历史人物泥塑像41尊,像高1.7~3米不等,蜀汉君臣分列上下,济济一堂。此外,还有碑碣、匾联、以及、鼎、炉、钟、鼓等文物。

诸葛亮殿内供祀着诸葛亮、诸葛瞻、诸葛尚祖孙三人的贴金泥塑坐像。诸葛亮羽扇纶巾,神态儒雅,颇有一代相风度。两侧,碑文对诸葛亮短暂而悲壮的一生,作了重点褒评;竭力赞颂诸葛亮的高风亮节,文治武功,并以此激励唐代的执政者。碑文特别褒奖诸葛亮的法治思想,马谡因失街亭被诸葛亮依法处斩,临刑,马谡哭着表示自己死而无怨。李严与廖立,两人都是被诸葛亮削职流放的罪人,但他们也自甘服罪。当他们得知诸葛亮病逝,“闻之痛之,或泣或绝”。看着看着,我不禁想到现在不少“为官”不能“为民想民”、不能“依法执法”而羞惭。

“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”是对诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已的真实写照。从《出师表》中看到了诸葛亮爱国忧国爱民忧民的赤诚丹心。

步出武侯祠的时候,我回首翘望诸葛亮的塑像,但缭绕弥漫的香烟模糊了我的视线……。

峨眉山览胜。

今年“五。一”长假,我们一家先去了乐山,然后去了峨眉山,接着去了都江堰,最后去了青城山,其中,风景最好的要算峨眉山了。

我们乘坐在汽车一进峨眉山风景区,只见大门那儿写着“峨眉天下秀”几个赫然大字。走进大门不久,在一个巨大的瀑布那儿写着“秀甲天下”四个大字,而那瀑布也发出了巨大的响声,好像是欢迎我们的不绝掌声。随着汽车不停行驶,公路两旁的植被和远处的风景让人觉得满目清秀,心情十分舒畅。走了很长一段路后,汽车在加油,我们就下车来活动。我正呼吸着新鲜空气时,突然我看远处有一大片云海,那云海上面的山峰,就像浮在海面的蓬莱仙岛,又像是一座海市蜃楼。

到了雷洞坪下车后,我们感觉十分冷,因为那儿海拔多米。加上我们穿的是短袖,就更冷了。我们每人便租了一件大衣,就继续向山顶――“金顶”出发。我们走了一段路后,突然我看见一个碑上写着“猴子有野性,小心抓伤”。我想:这周围一定有猴子,不然立一块碑在这儿干什们呢?我就在这儿等,一心想等候猴子出来。可很久也不见有只猴子出来。爸爸说;“儿子,今天可能见不到猴子了。猴子可能怕冷都回山洞了。”我听了只好走开,没办法呀。

哇!游峨眉山真爽!

来源:m.11/。

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实用游青城山四年级(模板15篇)篇二

在祖国的青海省,有一个非常美丽的湖青海湖。

鸟儿在青海湖的上空飞,给青海湖增添了许多生气,五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空,衬着碧蓝的湖水,是那样动人。青海湖是可爱的,它是鸟儿的家,是鱼儿的家,也是人类的`乐园。

实用游青城山四年级(模板15篇)篇三

常言道“峨眉天下秀,青城处处幽”,位于四川都江堰市城西28公里处的青城山,以它特有的幽静而闻名天下,它似一幅雄伟壮观、气势磅礴、色彩绚丽的画卷,吸引着无数中外游人。

来到青城山麓,青城山正道从建福宫开始。沿整齐的石阶而上,只见两侧亭台楼阁在苍松翠柏的掩映下,显得格外美丽。向山顶仰望,只见云雾在连绵起伏的山峦中缭绕,像万根艺社在草丛中穿游,天师洞和山荫亭时隐时现。特别是阳光照耀下的'山荫亭,像朵鲜花在绿草丛中忽隐忽现。

沿着山间小道继续向上攀登,神奇的天师洞就展现在你的眼前。

天师洞金碧辉煌,是一座规模宏大的宫殿式建筑。在那雕梁画栋的三清殿内,供奉这至高无上的主宰者:上清、右清和玉清的泥塑彩像。彩像身形高大,神情肃穆。三清殿后的岩壁洞中,留有张天师的塑像,塑像横眉瞪眼,怒不可遇,一手持剑,一手握五雷印。

从天师洞出来,登上5000多米的青城山极顶,各种景物尽收眼底。特别引人注意的是那高大的银杏树。这儿一棵,那儿一棵,穿着一身绿袍,很神气的挺立在山岗上、涧沟旁。举目四望,众山如小丘,的确是“会当绝凌顶,一览众山小”。

青城山是我国著名的世界文化遗产之一,名扬中外,欢迎大家前来游赏。请各位游客注意安全,讲究卫生,文明观光,共同保护人类的文化遗产和其他世界遗产,。

实用游青城山四年级(模板15篇)篇四

在星期五下午第三节课上,我们四(二)班举行了一场让人激动的游戏,那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况,没能参加游戏,但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开,我们心里也美滋滋的。

游戏开始了,我一直盼望着我的好朋友许航能赢,所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场,老师报五元五角,电光火石间,五十几位同学一下子都找到了“搭档”,可惜,许航失败了,我好难过。但转念一想:没事,反正有五轮,才失败了一轮,说不定下次就会成功呢!

第二场,老师报四元,同学们再一次找到搭档,我的好朋友许航也找到了。可是,当组队人杨珈维发现多了一个许航,就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”,许航顿时哭笑不得,我却眼泪都流出来了。没事,才失败两场,还有希望。我静下心来,继续看着精彩的游戏。

第三场,我满怀期待的盼着许航能够胜利,这次,老师报十元,同学们健步如飞地找到了“搭档”,这次,许航找到了,但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了,不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了,那就是先招几个人,手握手,等老师报的时候,把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航,许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”,还是值得的。

第四场,许航早已准备好,这回老师报两元,许航惊呆了:“两元,我们有二十多个人啊!”许航为了胜利,捉住一分一秒,连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学,但最后还是失败了。原来是因为招的人太多,乱了,导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误,看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场,许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角,许航一瞬间就找到了“搭档”,最终,许航胜利了,真是功夫不负有心人啊!

虽然许航失败四次,胜利一次,但这场游戏让我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

实用游青城山四年级(模板15篇)篇五

今天是18日,我和妈妈,以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了,我们拖着疲惫的身体,在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆,要了张房卡,就来到了房间,我们把房门一打开,看见了两张很大的床,即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上,现在,我只想洗个热水澡。

热水澡洗完了,真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅,坐在椅子上,这是一阵海风向我们吹来,吹得我们精神焕发,心旷神怡,心中十分舒畅!这时上菜了,盘盘都是生猛海鲜,香气四溢!我们胃口大开,抓着东西就吃,那是一个猛呀!

一直到9点,我们才恋恋不舍的离开银滩,回到宾馆。

实用游青城山四年级(模板15篇)篇六

从今天起,暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游,所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。

前天妈妈准备订机票的时候,人家还说5号出发的票还有很多,一点也不着急,3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空,就去订机票了。但是人家说:“啊!对不起,人这几天太多了,5号出发的机票已经没有了,现在最早只有7号出发了,而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话,就要到11号呢,9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话,7号双飞都没有了,恐怕这样就要到15号左右了,现在就剩几个名额了,我看你们还是快的吧!要不,真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票,还有吗?”“真的没有了,现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧,我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后,7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉,又要延长两天了……”我失望地自言自语道。

但我转念一想:幸好今天我们去的早,要不连今天的都没有了……。

哦!准备7号出发了……。

实用游青城山四年级(模板15篇)篇七

20xx年7月20日上午,我很早来到了学校,因为这次我将一个人去澳大利亚,既是兴奋又是紧张,这是我第一次出国。带着这种心情,我踏上了游学之旅。

在这次澳洲游学中,使我印象最深切的有三个地方。第一个地方是悉尼大学。第二天早上7:30,我们全体学生到了澳大利亚人口第一大城市——悉尼。听到这个名字,我就联想到了书上介绍过的各种美景:悉尼歌剧院,可展现出它艺术的风采;海港大桥,则表现了建筑风格的独特。到了悉尼后,参观的第一站是悉尼大学。悉尼大学是澳洲排名第一的学校,它所有的大楼是由岩石做成的。这也是所有艺术人士聚会的天堂。我站在教学楼面前,望着这所历史悠久的学校,我感受到了一种艺术的召唤。走在里面,花草茂盛,鸟儿在学校上空盘旋着,这真像大师创作的优秀作品。我怀着念念不忘的心情,离开了这所大学。

第二个地方则是水族馆。在水族馆里,我见到了在南京看不见的生物,比如美人鱼。这次,我看见了真实的美人鱼。我想,不是所有人都能亲眼看见她的。它身姿优美,鱼尾如五颜六色的画一样。我还见到了种类繁多的鲨鱼。使我对水族馆留下了抹不去的回忆。

第三个地方则是墨尔本大学。走进墨尔本大学就感觉到了一种不一样的艺术,听说这儿的医学、法学在全世界都是很有名的。虽然里面没有太多古老的房子,但却充满了艺术的味道。在这边学习、生活,我觉得已经是最高享受了。

7月31日,我们踏上了回国的飞机。我在心里默默地喊道:再见了,澳大利亚!再见了,悉尼歌剧院……有许多的`再见,是我对这个国家的热爱,如果有机会,我会再来澳大利亚的。

实用游青城山四年级(模板15篇)篇八

青城山素有“巴蜀第一仙山”的美誉,在游客和旅游业人员中有着不可忽视的地位。近日,我们一年级的同学们有幸前往青城山进行了调研活动,了解了青城山的历史文化和自然风光,收获颇丰。以下是我们对于此次调研的心得体会和感受。

第二段:历史与文化。

青城山自古以来就是道教文化的圣地,我们在参观青城山的时候,了解到不少关于道教的故事与传说。比如“真人”剑白虎、胡公岩、李鹤归等等,这些都是深深植根于青城山的历史文化。我们也通过参观博物馆,对于青城山的历史文化和道教之间的关系有了更近一步的了解。

第三段:自然风光。

青城山的自然风光是我们最为惊叹的地方,清澈的山泉、蜿蜒的小溪、我羡慕青山的高度和险峻。在我们的调研当中,我们曾经爬上了一座高山,在上面可以眺望远处的山景,感觉仿佛在仙境一般。

第四段:当地特色。

青城山还有很多当地特有的文化和特色,比如著名的“青椒鱼片”、“麻辣鸡”等,我们品尝之后都觉得非常美味;此外还有许多山间的民俗文艺表演和“青城山仙子”等符号,让我们对于当地的文化有了更为深入的了解。

第五段:总结与感想。

此次调研让我们对于青城山有了更多的了解,我们感受到了这个地方的深厚文化底蕴,也体验到了其秀丽的风光。此外,我们还学习到了如何保护青城山的可持续性发展,认识到了保护环境的重要性。我们将会把这些知识带回学校,传递给同学们,为保护环境和发扬青城山文化贡献自己的力量。

实用游青城山四年级(模板15篇)篇九

做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。

小年夜的晚上,妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,我能学做蛋饺吗?”妈妈笑着说:“当然可以啦!”然后妈妈一步一步地耐心教我。

第一步,先把汤勺放在煤气上加热;第二步,把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转,使它变成一张圆形的蛋皮。第三步,用筷子挑一点肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。

我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个,终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我开心地点点头,笑了!

实用游青城山四年级(模板15篇)篇十

再过几天,中国人民的传统节日——新春佳节就要来临了!依照往年的风俗习惯,每逢过春节都要燃放烟花爆竹、守年夜、向长辈拜年,观看春节文艺晚会,观灯展,吃团圆饭……长辈们自然会给晚辈们一些压岁钱,以表示长辈对晚辈的寄托和希望。今年我想:我已经长大了,这些钱是爷爷奶奶辛辛苦苦攒来的,我真的不应该……。最后我决定只要“压岁言”,不要压岁钱。

时间过得真快!转眼间,新年说到就到,腊月廿九那天晚上,我兴奋得连觉也睡不着。脑海里总是想着:明天就是全家团圆的日子了!那时,大家坐在一起吃丰盛的年夜饭,谈天说地——啊!那该是多么快活!多么美好!多么令人向往啊!

除夕说到就到。这天晚上全家人欢欢喜喜,一起吃着那丰盛的“团圆席”,谈天说地,别有一番风味,吃着吃着,奶奶便拿出的一个大红包,笑容可掬地往我的怀里塞,我连忙对奶奶说:“我已经长大了,这些钱是你辛辛苦苦攒来的,你留着自己用罢!”奶奶却笑着说:“我孙女儿懂事了,但过年给压岁钱,这是传统。”我说:“奶奶,今年我们就来破破这个传统罢,你真的要给,就给我几句压岁言罢。”我的话一出口,全家人笑得前府后仰,爸爸第一个说我讲得对,连刚会说话的小弟弟也咧着嘴笑个不停,我连忙把我的留言册递给奶奶,奶奶沉思了片刻在我的留言册上写下了几个大字:“祝你天天向上,知难而进。”爸爸、妈妈也先后在我的`留言册上题了辞,我高兴得说不出话。

今天我虽然没有压岁钱,但我觉得今年团圆饭吃得特别高兴。

实用游青城山四年级(模板15篇)篇十一

冬日的寒风中,我们在同学的陪伴下前往了成都的青城山,开始了一次难忘的调研之旅。在这片美丽的山区,我们不仅深入了解了当地的生态和文化,也学会了如何团结协作,克服困难。在这一次旅行中,我受益匪浅,下面就让我来分享一些自己的心得体会吧。

第二段:青城山的美丽风光。

青城山是一座令人向往的景点,它有着厚重的历史底蕴和清新的山林风光,令人叹为观止。在青城山的山路上,我们看到了色彩缤纷的秋叶和青翠欲滴的草木,在阳光的照耀下显得分外精彩。同时,山脉间的流水也让我感受到了大自然的神秘和伟大,令我深深地陶醉在这片自然之中。

第三段:青城山的文化底蕴。

青城山不仅有着自然的奇观,更有着浓郁的文化底蕴。在这个小小的山村中,我们看到了捧花和顶门这样古老的传统习俗,了解了青城山道教的源远流长。同时,我们还从当地的民俗祭祀活动中了解到了诸如五谷丰登、丰收和幸福的祈盼,这些文化内涵让我深深地动容。

第四段:青城山的认知提升。

在青城山的旅途中,我们不断学习和探索,我的视野得到了开阔,认知也得到了提升。在探索人类与自然的关系时,我逐渐发现自然对生命的作用是如此巨大,我们应该更加珍惜这一宝贵的资源。同时,在实践操作和团队协作方面,我们也学会了相互帮助和鼓励,实现了目标,这给我留下了深刻的印象和启示。

第五段:青城山对我的影响。

走出青城山后,我被这里的美景和文化所深深震撼,而这种震撼也影响了我的生活。从此以后,我更加珍惜大自然的恩赐,关注人类与自然的平衡,保护环境。同时,这次调研也让我深刻认识到了团队协作的重要性,为我以后的学习和生活打下了坚实的基础。

总结:

青城山的美景与文化让我受益匪浅,开阔了我的视野,提高了认知水平,对团队协作也有了深刻体会。我深信,这次调研之旅必将成为我人生经历中一道独特的风景线。

实用游青城山四年级(模板15篇)篇十二

盼星星,盼月亮,终于盼到中秋节了!中秋节这天,我和爸爸妈妈、弟弟一起团圆了!

这天晚上,妈妈正在做饭,我和弟弟还有爸爸在开心地看着电视。不一会儿,我便闻到了一股香喷喷的味道。我到厨房一看:“哇!是我最爱吃的鱼肉,还有鸡肉……”我迫不及待地把菜端上饭桌,一滴口水从我嘴里流了下来。我实在忍不住了,便拿起筷子,悄悄地偷吃了一口。真是人间美味啊!我又跑去厨房端碗了。我们全家人都坐在餐桌上一起团圆了。

吃完饭后,妈妈又端来一盘月饼。哇!有五仁的、草莓的、紫薯的、蛋黄的……看样子都很美味。我和弟弟一人拿一个月饼,到楼下的公园里去赏月了。

来到公园,我抬头一看,今晚的月亮又大又圆!据说今年中秋节的月亮是历史上最亮、最大、最圆的。我仔细观察着月亮,似乎看到了一只白兔在月亮旁又蹦又跳。圆圆的'月亮上好像有一只青蛙。但是,嫦娥呢?我想应该是和后羿一起团圆去了吧!

唉,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”让我们珍惜和家人在一起的日子吧!

实用游青城山四年级(模板15篇)篇十三

在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。

回家的路上,心里格外甜美。

实用游青城山四年级(模板15篇)篇十四

姥姥家养了两只狗,分别是贝贝和黑子。

贝贝的耳朵下垂,一听到声音耳朵就警惕的竖了起来。鼻子尖尖的,毛色是黑白相间的,两个眼睛圈一白一黑,可爱极了。黑子全身是黑毛,眼睛大大的,尾巴往上卷着,一见到人就拼命的摇尾巴,非常讨人喜欢。

它们十分通人性。昨天姥姥过生日,我和表弟又和贝贝和黑子见面了。我们刚走到门口,他们就扑了过来。趁时间还非常充足,我和表弟跟它们玩了起来。我们先分成两组—我和贝贝一组,表弟和黑子一组。

“第一关‘小狗跑跑’。”我说,“游戏规则:扔一个石头,让狗去捡。哪条狗先捡回来,哪组就赢。”“ok!”表弟说。我捡起一块儿石头往远处一扔,两条狗迅速冲了过去。贝贝抢先捡到石头,可一不小心掉到了地上,被黑子抢走了。“小狗跑跑,黑子组胜。”表弟说。黑子神气活现,朝表弟汪汪叫了两声,伸出舌头。表弟奖励它一颗花生米。贝贝低着头,垂着耳朵好像很伤心。我摸摸它的头说:“没关系,下次一定赢!”它好像能听懂我的话,抬起了头又恢复了自信。

“第二关,‘小狗跳跳’”表弟说,“游戏规则:把石头往上扔,哪只狗先接到,哪一组赢。”表弟拿起石头往上一扔,贝贝一跃而起接住了。“小狗跳跳,贝贝组赢。”我说。我回家拿了两个肉包子“现在开始颁奖!”我边说边把包子高高抛起,两条狗用最快的速度跳起来,准确无误的接住了自己的奖品。到一边享受去了。

这就是我的心肝宝贝贝贝和黑子。

实用游青城山四年级(模板15篇)篇十五

本学期,我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。本学期我班重视班级月行为这一工作,依据月训练内容,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求对学生常规纪律、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面的训练。训练通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。我经常利用班会课和队会课,教育学生怎样遵守纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里的大部分同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好小黄帽、红领巾上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,班会课我不会挪作他用,在课上,我纠正同学们错误的学习习惯、生活习惯,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,除了每天坚持三小扫,每星期三,我都会带领同学们进行大扫除,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点,教师会议中已多次调强“安全教育”问题,所以“安全工作”务必要彻底做好。几乎次的班队会课我都要抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不在连廊们口玩,注意不用手推玻璃门,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如读书节展示活动、书法比赛、拔河比赛等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,利用班级文化宣传栏开展绘画比赛、读书比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

在我班,后进生在班中为数不多,但较懒惰。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自身对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。比方:在课堂上给他们发明条件,鼓励他们举手发言,和时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

1、对学困生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。

2、对学生的学风要狠抓,不能放松。

3、抓好常规教育。

4、要融入到学生当中,成为学生的知心朋友。

5、注重学生综合素质的培养。

本学期取得了一些成果,有些学生的学习进步了;有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的缺乏,在实际工作中,还有许多做法值得我研讨和总结。总之,我要注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。使班务工作迈上一个新的台阶。

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