最热举办排球比赛策划书(案例17篇)

时间:2025-07-24 作者:灵魂曲

策划书是一个很好的沟通工具,能够帮助我们与团队成员、合作伙伴和上级沟通,并获得支持和反馈。通过阅读这些策划书范文,我们可以更好地理解和学习如何撰写一个优秀的策划书。

最热举办排球比赛策划书(案例17篇)篇一

为了丰富我系同学们的课余生活,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情。增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。加强同学们春季户外锻炼的`意识,增进数理系各班之间的交流。系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。

数理系xx、xx、xx级学生。

比赛分两个阶段第一阶段是ab两个小组进行淘汰,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。

20xx年xx月xx日下午四、学校排球场。

每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,每支队伍由6名队员组成,其中男生4名,女生2名。(可另外选替补,最多6人)。

见附录。

冠军羽毛球拍一幅、季军乒乓球拍一幅、亚军跳绳线两条。

由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示。

1、裁判:xx。

2、工作人员:安排记录、翻分工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理。

3、啦啦队:参赛七个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。

排球两个,哨子,记分板。

购买奖品,羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、绳线10元共计45元。

运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉。如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动,充满激情、和xx友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示数理系的风采。

最热举办排球比赛策划书(案例17篇)篇二

为了全面推进素质教育,认真贯彻“健康第一”的指导思想,深入开展小学体育艺术“2+1”项目和阳光体育运动,积极引导学生走出教室、走上操场、走进大自然,丰富小学生的课余文体生活,提高小学生的身体素质,培养学生参与体育活动的兴趣,经研究决定举办龙门镇xxxx年“六.一”小学生男子6人排球比赛。

比赛规程

1、a组(6队):

龙门中心、英湖小学、久温塘小学、龙拔塘小学、石坡小学、里沙塘小学

2、b组(5队):

大效小学、红花岭小学、大山小学、先锋小学、红锋小学

2、比赛地点:龙门中心(a组);大山小学(b组)

以学校为单位报名,领队为各小学校长,凡是报名参加比赛的队员必须是本校学生,不得冒名顶替。

1、本次比赛是男子6人排球赛。(b组男生人数不够6人的,可以用女生参加排球比赛)

2、比赛第一轮采取淘汰制比赛,第二轮采取循环制比赛。每场比赛采用三局两胜,每局21分制。

a组比赛奖励小组前3名。

第1名:600元;第2名:500元;第3名:400元

b组比赛奖励小组前3名。

第1名:500元;第2名:400元;第3名:300元

没有获奖的单位,每队发放参赛奖200元。

1、各校派一名教师于5月13日(星期一)上午10:00准时在中心学校财务室参加比赛抽签,同时上交参加比赛学生名单。

负责人:秦文勤、谢辉达、甘德展。

2、建议参赛队员穿校服参加比赛。

龙门中心赛区:胡诗成、谢辉达、甘德展、廖华琼

大山小学赛区:潘家梓、李国成等大山小学教师

比赛组委会领导分工:

李开桑、王德寿(主管、协调本次比赛的全面工作)

胡诗成(协调a组龙门中心赛区布置比赛场地、负责后勤供水)

许儒海(协调b组大山小学赛区布置比赛场地、负责后勤供水)

秦文勤(组织参赛队提前抽签,订制规范的奖状镜框6个、打印奖状,发放比赛奖金及裁判员补助款)

吴坤升(预订裁判员工作餐)

裁判员:

龙门中心赛区裁判员:谢辉达、李逢洪、莫启勇、

大山小学赛区裁判员:甘德展、廖华琼、黄龙勇

最热举办排球比赛策划书(案例17篇)篇三

活动目的:

为了提高同学们的集体荣誉感和永不言弃的拼搏精神,为了加强同学们的团体意识和整体协作精神,为了进一步丰富同学们的课外生活,增进同学与同学之间友谊和联系,给同学们一个锻炼自己和展示自己才华的机会,特举办此次排球比赛。

团结、奋进、顽强、拼搏、永不言弃

友谊第一,比赛第二。

20xx年10月上旬

西藏民族学院体育场

文学院xx级全体新生

1、排球运动由两队各六名选手组成,但是现在增设了自由人,该运动的目的在于使击出的球稍高于网前伸出的双手,从而使球落入对方的半场而得分。

每队的球员都有自己固定的位置,三名网前选手和三名靠近底线的`选手。每一方击球过网不得超过三次,原则上一名攻击手将和一名队友在网前拦截,阻止球落入本方半场并可以通过拦截直接得分。

简单来说,运动员不得持球,不得连续击球两次。他们可以用身体的任何一个部位击球,但是如果球从球员身上的某一部位弹到另一部位时,将被认作是两次击球,按违例计算。如果球员在界外击球或击球时身体的某一部位触网将被判失分。

2、发球

每方的六名球员按顺时针方向轮流发球。每次本队获得发球权后由发球球员在本方半场的右后角将球发入对方半场重新开始比赛。发球球员可以用上手或下手发球,用拳,伸开的五指或是手臂来都可以。发球可以在底线后的任一处开球,但是规则又允许进行跳发球的队员在落下时进入场内。排球可以落入对方半场的任何一处,该发球队员将继续发球直至本队失去发球权。

3、得分

在新的得分规则下,一方在获得发球权时同时得分,即所谓的每球得分制。比赛由五局构成。在前四局的比赛中,获胜的一方必须达到25分,或在此基础上比对方高出两分。在第五局的比赛中获胜一方只需达到15分,或在此基础上比对方高出两分。

4、自由人

新设置的自由人将是一名防守专家,可以在后排进行任意的替换,帮助本队抵御对手的进攻。自由人不得发球,拦网或是绕到前排,所以一般由一名身材矮小但是动作灵活的,能够迅速倒地救球使得比赛得以继续的球员担纲。自由人可以自由替换,为了易于区别,自由人将穿上与其他球员不同颜色的衣服。

5、换人

根据另一项被修改的规则,教练员可以在比赛期间站着向球队发号施令,但是必须呆在一个特定的区域。包括替换自由人在内,教练在每局的比赛中共有6次的机会替换队员。替补队员可以换下某一名先发队员或再被相同的队员替下。

6、其它规则

1、只有前排的球员方可拦网。

2、球员可在球越过网之前进行拦截,但是不得触网或是干扰对手。

3、拦网不算作一次击球。

4、球不得触网,也不得碰到同队的队友。

5、每个队在每局的比赛中都有两次的暂停机会。

本次活动设有一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名

文学院团总支

承办:文学院学生分会生活部

协办:文学院学生分会体育部、治保部

最热举办排球比赛策划书(案例17篇)篇四

丰富员工业余文化生活,增强员工体质,增进员工之间友谊,加强团队凝聚力。

20xx年3月27日18:00进行初赛(淘汰赛)。

20xx年3月29日18:00进行决赛(循环赛)。

公司篮球场

如图所示:场地长12米宽6米。中线的中心线将场地分为长6米、宽6米的两个场区。每个场区多画一条距离中心线2米并与边线连接的平行的平行线叫限制线。球网高度为2米。

1 、比赛为三局两胜制。比赛上场队员5人(3男2女),前排3名,后排2名。替补队员3名(2男1女)。

2 、发球队员发球时,双方队员须在本场区内各站两排,当发球队胜一球时,则由另一排的`队员继续发球。不准连续发球。比赛采取每球得分制。

3、发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒内将球发出,球被抛起发球队员未击到球而落地,判对方得分。发球队员在裁判未鸣哨而发球的,发球无效,重发,不判对方得分,第二次则判犯规,且对方得分。发球方将球击入对方场区内任何位置均为有效发球。

4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规,但触及对方或影响对方的则判犯规。

5、某队先赢得20分并超出对方2分时,或双方得分成20:20时,谁先得两分成22:20时,则该队胜一局。决胜局必须超出对方2分时,才能结束全场比赛。

6、任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作,否则判犯规。

7、在对方发球时,前排队员不允许单手上手击球或拦网。

8、每局比赛有三次换人(犯规换人和主动换人)或暂停的机会。

9、第一局和决胜局开场由双方抽签决定发球权,第二局开场则由另一方先发球,每次得分后由得分方发球。

10、每队最多击球三次(拦网除外)并将球回击过网进入对方场区,否则判对方得分。一名队员不得连续击球两次,否则判犯规且对方对分。

11、身体的任何部位都允许触球,并取消"持球"这个概念,队员只要不把球接住后直接击入对方区不判犯规。

12、局间休息时间为两分钟,决胜局为三分钟。决胜局某一队先得8分时,两队交换场区,不进行休息。

13、一场比赛中,裁判员的判定是最终判决。

14、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释,裁判应及时予以解释。申诉比赛队对裁判员判罚有争议,比赛时必须服从裁判员的判决,比赛后向裁判申诉。

15、一场比赛累计犯规两次者,不得再参加本场比赛;一场比赛累计犯规四次者,不得再参加本次比赛。

16、其他规则均按照排球比赛规则进行。

17、本次比赛归行政人事部解释。

最热举办排球比赛策划书(案例17篇)篇五

二、活动组织委员会。

活动顾问:万齐元。

主任:吴虓杜娟杨帆。

委员:石老师向老师。

指导老师:杨老师。

策划组:胡熙秦国强乐芳芳赵明刘飞。

裁判组。

组长:乐芳芳朱顺龙赵明。

副组长:李闯廖坤李。

组员:金秋陈建平肖长城王芳王鑫鲍丹丽张金玲。

曾凡玲万雨龙吴玉琼葛靖潘森森段宏伟谭志波林星官。

许国兰。

三、活动总旨:塞出友谊塞出水平塞出风格。

四、参赛单位:各系男、女代表队。

五、比赛地点:学院灯光球场。

六、报名时间:4月20日—4月25日。

七、比赛时间:5月4日—5月10日为期一周(详见赛程安排)。

八、宣传工作:海报、板报、大会等形式。

九、活动流程:运动会报名开幕式比赛过程闭幕式。

十、赛程安排:5月4日—8日:淘汰赛三局两胜。

5月9日—10日:决赛五局三胜。

十一、比赛规则(挑战冠军队)。

1、根据上届比赛结果,除冠军队外,让第二、三、四名系队各领两个系队进行单循环比赛,得出前3名,进入决赛。

2、比赛开始十五分钟没来报道的球队当弃权,对手将直接进入下一轮赛事。

3、双方在每局中有权申请两次主动暂停,有两次技术暂停,换人六人次。

4、比赛采用每球得分制。当接发球队胜一球时,该队得一分并获得发球权。

5、发球和接球:比赛时,每队上场六人,发球区域在底线后;参赛队员只得用手进行发球,发球时,不准踩线或进入球场内,出发求人员外,其他队员可以在三米线前,球发出后可以起跑扣球或拦网,每只参赛队触球三次必须过网,但前排拦网不计在三次触球之内,接球时必须用手击球。

十二、奖励制度。

评比前六名并给予奥运杯及福娃将。且本次比赛将评出优秀工作者,优秀裁判员,优秀运动员若干名。

备注:在比赛期间,如因场地原因,天气原因等不可抗拒的原因,主办方会应具体的情况对活动做出适当的调整。

十三、资源需要。

已有资源:2个裁判、4个边裁、场地(灯光球场)。

需要资源:排球2个、球网1个、哨子2个。

十四、经费预算。

奖状。

6份(大张,加镜框)。

120元。

奖品。

25个笔记本。

125元。

照相费用。

100元。

排球。

2个。

90元。

哨子。

2个。

20元。

活动用水。

150元。

总计。

565元。

十五、活动应注意。

在比赛中,主承办单位及各代表队应为突发事情做好准备。

已上是此次活动策划书的全部内容,希望各位领导给予指导。

最热举办排球比赛策划书(案例17篇)篇六

为了丰富我院同学们的课余生活,展示我院同学们的.体育才华,激发广大学生热爱校园肯热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们的锻炼意识,增进各班、各年级之间的交流。

外国语学院11、12、13级学生。

比赛形式为循环赛+小组赛制。

循环赛:每个年级采用循环赛制产生一名冠军和一名优秀组织奖。

小组赛:在循环赛后每个年级的冠军采用小组赛产生冠军,亚军,季军各一名。

比赛时间、地点。

时间:初定为3月8号到3月19日。

地点:东区排球场,具体地点另行通知。

女生:每班各派出以代表队参加比赛。每班各自选拔,每支队伍由六名队员组成(可另外选替补,最多六人),队员中选出一名队长。

男生:大二,大三年级各组建一支代表队参加比赛。大一年级各专业组建一支代表队参加比赛。每支队伍由六名队员组成(可另外选替补,最多六人),队员中选出一名队长。

冠军:奖状+排球。

亚军:奖状+羽毛球。

季军:奖状+羽毛球。

优秀组织奖:奖状。

奖项评比标准:按比赛的总成绩评出冠军,亚军,季军和优秀组织奖3名。

由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结。

人员安排。

裁判:体育部成员担任。

工作人员:两名边裁,一名记分员,一名翻分员(由学生会各部门轮流负责)。

啦啦队:由各班组织委员组织本班同学为参赛队员加油助威。

排球2个,哨子,计分板,饮用水,打气筒。

排球1个...............40元。

羽毛球2副............100元。

哨子2个................8元。

饮用水若干.............80元。

总计:228元。

运动员必须无条件的服从裁判的判决,诺有意见,当场比赛间歇时间由队长向裁判申诉。

安全问题:排球比赛中比赛队员若发生事故(扭伤等),则自动终止(或暂停,视情况定)比赛,相关人员立即处理,比赛时间将另行通知(或待情况稳定后继续进行,视情况定)。

友谊第一,比赛第二,比赛严禁打架等事故!一旦出现,学院将按学院相关条令条例严肃处理!

赛程如因天气或其他原因导致比赛无法按计划进行,相关人员会及时通知比赛方领队或队长。若班级有特殊情况无法参加比赛请提前向主办方说明,否则按弃权处理。

最热举办排球比赛策划书(案例17篇)篇七

为了增强学生的凝聚力,加强新老生的交流,促进各班级的.友谊,培养选拔一批优秀的排球队员,展示我校的人文风采,特举办本次排球比赛,期望各位同学本着“友谊第一,比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争赛出风格,赛出水平。

二、主办单位:校排球协会。

参赛单位:各年级学生。

三、前期准备工作:

1、裁判:校体育组老师。

2、记录:排协记录人员。

3、物力资源:记分牌、排球、秒表。

4、场地申请。

四、工作安排。

1、由校排协人员维持比赛场地的现场秩序、后勤,持续现场卫生。

2、由校广播站广播最新比赛状况。

3、由社团部拍照片留念。

五、宣传方式。

主要以各班团支部、大厅宣传栏为主。

六、晋级制度。

1、此次比赛实行六人制比赛,自由组队参赛。

2、小组采用得分制,每组得分前两名进入四强,得分相同以净胜分决定小组排行。

3、进入四强以后,比赛为决赛,如果双方战平则双方先得两球为胜。

七、奖励规则。

比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。

八、比赛时间。

比赛地点:校排球场。

九、报名方式:

十、比赛规则。

1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。

2、报名参赛的队员不能再以其他名义替代另队出场参赛。

3、本次比赛每局25个球,共五局。

4、比赛前十分钟参加比赛的两支队伍由队长带领到检录处检录。

5、参加比赛的队员不得穿硬钉鞋或皮面鞋。

6、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,由队长向裁判提出,严禁比赛时起哄。

7、友谊第一,比赛第二,重在交流,比赛中出现斗殴状况,双方取消参赛资格。

8、由于客观状况(如天气、场地)不能如期举行比赛的,由负责人另行通知。

9、如果参赛队伍不能按时参加比赛,务必提前三天同志负责方,并说明原因。

10、期望参赛队伍在开赛前十分钟进入场地,正式比赛后五分钟还未进入场地按弃权处理。

11、抽签猜球仪式由各队队长艺人代表参加。

12、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。

13、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队的礼貌。

十一、比赛经费预算。

(一)、宣传费用可忽略不计。

(二)、奖品费用:冠军队(150元奖品)。

亚军队(100元奖品)。

季军队(80元奖品)。

共计330元。

活动时欢迎学校各位领导、老师和全校学生前来观赛。

最热举办排球比赛策划书(案例17篇)篇八

排球是一项深受广大群众喜爱的体育项目,它展示了运动的力与美。球场上“传”“扣”“发”等干净利落动作,不仅展示出了运动员的英姿,也使比赛更加精彩,更具有观赏性。12级新生入学,做为迎接新生的.礼物,也为了丰富师生的课余生活、推广我校的排球运动,起点排球俱乐部决定策划此次排球赛。希望在此次比赛中我校同学能够团结互助、勇敢拼搏,祝运动员们在赛场上赛出风格,赛出水平!

一、活动主题:

放飞青春,追逐梦想。

二、活动宗旨:

发扬体育精神,展现自我风采。

三、组织机构:

四、活动对象:

青海大学各院系排球队。

五、活动时间:

待定。

六、活动地点:

青海大学排球场。

七、活动开展形式:

男女混合排球赛。

通过抽签将所有参赛队伍分为若干小组,进行小组赛。每小组第一名队伍获得进入决赛的资格,通过决赛产生冠、亚军队伍,颁发证书、奖品等。

八、比赛原则:

公平、公正、公开。

一、活动流程:

1、工作人员在比赛开始前30分钟到达比赛场地,并做好各项准备;

2、参赛队伍在比赛开始前15分钟到达比赛场地;

3、比赛过程中,各参赛队员应严格遵循排球比赛规则(见附件一);

4、比赛结束后,计分表交给办公室人员统计;

5、起点排球俱乐部人员在赛后对比赛场地进行整理。

二、活动宣传:

1、活动开始前三天张贴海报、横幅等;

2、每天比赛结束后张贴海报,向全校同学汇报战绩。

三、活动分工:

1、裁判员:起点排球俱乐部裁判部成员。

2、计分员:起点排球俱乐部办公室成员。

3、宣传:起点排球俱乐部宣传部成员。

4、后勤:起点排球俱乐部宣传部、外联部成员。

四、经费预算:(见附件二)。

五、活动可行性分析:

排球是一项深受人们喜爱的运动,在国际体育比赛中占有重要位置。我校作为综合实力较强的211重点院校,也对这项运动十分重视。最重要的是,我校有许多对排球十分热爱、排球技术相当好的同学,这次排球比赛能给他们提供一个展示的舞台,让他们在赛场上展示自己的风采!

六、应急预案:

(1)天气突变(如:下雨)。

解决方案:比赛将推迟,张贴海报通知,具体时间将在商讨后决定;

(3)学校大型活动时间与比赛时间冲突,必须要调整解决方案:比赛推迟,海报通知;

(4)会场工作和参赛人员突病、现场摔伤情况预防措施:移交应急小组迅速处理。

应急处理:应急小组根据情况处理,严重者马上送医院。

(5)观众拥挤踩伤情况。

预防措施:比赛期间由工作人员对观赛纪律做规定,维持秩序;应急处理:安排工作人员进行管理,出现扰乱秩序者应及时制止。

(一)、指导思想。

为了保障本次青海大学各院系排球比赛活动的正常有序的开展,有效减少安全事故的发生,确保广大师生的人身安全,保证在活动中一旦发生突发性事件或其他安全事故能够及时有效的处理制止,严格执行《学校安全制度》,特制定申报和事故应急预案。

(二)、应急小组。

组长:张贺。

副组长:马登金、宓庆宇成员:各部部长。

(三)、具体实施。

1、工作人员活动开始前30分钟到达比赛现场;

2、比赛期间各工作人员不得中途离守岗位,负责服务活动和维护现场秩序;

3、比赛前工作人员安装并检查排球相关器材,查看是否有缺失、安装不到位等情况;

4、比赛前确定好各种可能的突发事件和疏散渠道。

最热举办排球比赛策划书(案例17篇)篇九

全校十三系,各系出30名选手(男生20人、女生10人)。另各系准备好拉拉队。

采用三局两胜赛制。

20xx年5月(待定)

校生活区篮球场

(比赛共分四轮):

a啊啊首轮比赛,经抽签有一队轮空,其余十二支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰六支,其余六支系队与轮空队晋级第二轮比赛。

b啊啊第二轮从六支晋级队中抽取本轮的轮空队(第一轮轮空队除外)直接晋级第三轮比赛,然后剩余六队进行对决,获胜三支参赛队直接获得晋级第三轮的资格。

c啊啊此时,第三轮共有四支参赛队,分两组对决胜负。

d啊啊第四轮由上轮获胜两队进行冠亚军的争夺,上轮输的两队进行季军的争夺。

设主裁判一名,副裁判两名,验数员三名。

拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。

各系参赛人员请准时到场,若参赛系迟到超过15分钟,以弃权处理。

各系领队应确保本系队员活动当日下午无课。

对冠军、亚军、季军颁发奖状,并选出最佳组织奖,颁发奖状。

对各系参赛队员综测给予加分,并对系给予奖励。

对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。

最热举办排球比赛策划书(案例17篇)篇十

xx;协办单位:体育部。

毕业班。

1、竞赛规则:采用国际排球最想规则。

2、第一阶段:由抽签分两小组进行单循环方法比赛,小组前两名进入第二阶段比赛。

3、单循环积分比赛名次的决定方法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。

4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。a,b两组分别有前两名出线。a组第一名跟b组第二名,b组第一名跟a组第二名分别进行比赛,胜出的两支队伍争夺第一名,输的两支队伍争夺第三名。

1、由于课程问题,比赛时间不固定,根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场,无故迟到10分钟者,当作自动弃权处理。(大学生班级野炊活动策划书)。

2、网离地面高度为2、24米,各方每个球最多只能击3次(拦网除外),除拦网球员外,其他球员不得连击2次。

3、比赛实行5场3胜制,直接得分,不争发球权。

4、获发球权一方,应在主裁判鸣哨后方可发球,否则发球无效。

5、全队不得触网。

6、若有意触犯,谩骂裁判,情节严重者,自动出场,并不得参加下一场比赛。

1、奖励前四名代表队,奖励队伍获得一定的奖励。

2、设精神文明风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)。

3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送,每个班两名,即每支队伍四名)。

由裁判协会担任。

规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有。

未尽事宜另行通知。

最热举办排球比赛策划书(案例17篇)篇十一

为了丰富学生的课外生活,展示自己的体育才华,调动热爱校园和体育事业,努力成为人才的学生的`积极性。增强各个班级的凝聚力,展现新时期大学生蓬勃的朝气和竞争的热情。加强学生春季户外运动意识,改善数理系班与班之间的交流。学生会体育部专门计划在我们系举办男女混合排球赛。

数理系xx、xx、xx学生。

比赛分为两个阶段。第一阶段是ab队淘汰,第二阶段是两支队伍中前两支队伍的争夺。

xx年xx月xx日下午,20xx,学校排球场。

每个班将有一个队参加比赛。每班单独挑选,每队6人,其中男生4人,女生2人。(可以另选替代品,最多6人)。

见附录。

冠军一个羽毛球拍,亚军一个乒乓球拍,季军两个跳绳。

赛前宣传和赛后总结由各班体育委员会同宣传委员共同进行,并以活动结果的形式展示。

1.裁判:xx。

2.工作人员:安排记录和转点,记录比赛团队双方的姓名和团队编号,审核资格,及时汇报和处理问题。

3.啦啦队:由各班文艺委员组织七个班的同学为选手加油。

排球二号,哨子,记分牌。

买奖品,羽毛球拍20元,乒乓球拍15元,麻绳10元,共计45元。

最热举办排球比赛策划书(案例17篇)篇十二

为了丰富我院同学们的课余生活,展示我院同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园肯热爱体育、努力成才的`热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们的锻炼意识,增进各班、各年级之间的交流。

外国语学院11、12、13级学生

比赛形式为循环赛+小组赛制

循环赛:每个年级采用循环赛制产生一名冠军和一名优秀组织奖。

小组赛:在循环赛后每个年级的冠军采用小组赛产生冠军,亚军,季军各一名。

比赛时间、地点

时间:初定为3月8号到3月19日

地点:东区排球场,具体地点另行通知。

女生:每班各派出以代表队参加比赛。每班各自选拔,每支队伍由六名队员组成(可另外选替补,最多六人),队员中选出一名队长。

男生:大二,大三年级各组建一支代表队参加比赛。大一年级各专业组建一支代表队参加比赛。每支队伍由六名队员组成(可另外选替补,最多六人),队员中选出一名队长。

冠军:奖状+排球

亚军:奖状+羽毛球

季军:奖状+羽毛球

优秀组织奖:奖状

奖项评比标准:按比赛的总成绩评出冠军,亚军,季军和优秀组织奖3名

由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结。

人员安排

裁判:体育部成员担任

工作人员:两名边裁,一名记分员,一名翻分员(由学生会各部门轮流负责)

啦啦队:由各班组织委员组织本班同学为参赛队员加油助威

排球2个,哨子,计分板,饮用水,打气筒

排球1个...............40元

羽毛球2副............100元

哨子2个................8元

饮用水若干.............80元

总计:228元

运动员必须无条件的服从裁判的判决,诺有意见,当场比赛间歇时间由队长向裁判申诉。

安全问题:排球比赛中比赛队员若发生事故(扭伤等),则自动终止(或暂停,视情况定)比赛,相关人员立即处理,比赛时间将另行通知(或待情况稳定后继续进行,视情况定)。

友谊第一,比赛第二,比赛严禁打架等事故!一旦出现,学院将按学院相关条令条例严肃处理!

赛程如因天气或其他原因导致比赛无法按计划进行,相关人员会及时通知比赛方领队或队长。若班级有特殊情况无法参加比赛请提前向主办方说明,否则按弃权处理。

最热举办排球比赛策划书(案例17篇)篇十三

8、比赛宗旨和好处:发扬重在参与的体育精神,丰富学生课余生

活,加强校园的体育氛围,推广排球文化。

(注意:请每个部门的负责人与每一天晚上12点前汇报当天的工作进度!)

注意:成立应急小组:赖梦琳雷华辉欧阳永安以及比赛当天没有裁判工作的工作人员,负责处理一切意外状况。

1、赛程安排:

第一轮:分为2个小组进行小组循环赛,决出每组的前两名。(14号~15号)

第二轮:小组第一名vs小组第二名,胜出的两队决冠亚军,负的两队决出季军(19号)第三轮:决赛(21号)

2、每场安排主裁判一名、边裁两名、翻牌员一名、记分员一名

3、比赛前15分钟,负责当场比赛物资的同学将物资搬运到场地,比赛后由负责同学搬回或归还。

秘书部:

1、财政预算,物资购买

2、与学校、各学院的体育部联系3、负责报名工作及最后统计工作

4、每次比赛完后再赛程表上登记比赛结果5、开幕式及闭幕式上的接待工作

6、提前一天(电话/信息)再次通知各参赛队负责人

最热举办排球比赛策划书(案例17篇)篇十四

为了进一步促进排球运动在河北外国语职业学院的全面发展,促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学习,提高河北外国语职业学院学生的`排球技术水平,丰富大学生的课余文体活动。英语系学生会特举办本次八系排球联赛,希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

河北外国语职业学院体育教研部。

承办单位:英语系学生会。

1、裁判:校体育组老师;

2、记录:英语系学生会体育部;

3、物力资源:记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个;

4、场地申请:学院排球场。

1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。

2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。

3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。

在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报,在食堂门口搁置展牌,并发放通知到各个系学生会体育部。

1、此次比赛实行六人制比赛,以系为单位,每系限报男、女球队各两支。

2、小组赛采用得分制,每组前两名进入八强。

3、进入四强以后的比赛则为决赛,如双方战平则进行加时赛。

比赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。

20xx年11月8日——11月15日。

比赛地点:学院排球场。

各系统一报名(后附报名表),于20xx年11月1日中午12点交于综合楼101。

1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。

2、每场比赛参赛队员必须为本系人员。

3、参赛队自备队服,比赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。

4、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,队长可向裁判提出,严禁比赛时起哄。

5、友谊第一,比赛第二,重在交流。比赛中出现斗殴情况,双方取消本次活动参赛资格。

6、由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的,由负责方另行通知。

7、如果队伍不能如期参加比赛,必须提前三天通知负责方,并说明原因。

8、开球时间每天为每天下午16:30,希望各队提前到场,迟到15分钟按队伍弃权处理。

9、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。

10、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队文明。

(一)宣传费用。

1、打印、复印宣传文件、记分表10元。

2、海报、横幅20元。

3、奖状、荣誉证书20元。

(二)奖金费用:

冠军(160元价值的奖品)。

亚军(120元价值的奖品)。

季军(80元价值的奖品)。

(三)其他费用饮用水20元。

(四)支出合计430元。

最热举办排球比赛策划书(案例17篇)篇十五

为了丰富我市场营销专业的课余文化生活,展示我系同学的体育天赋激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,我市场营销策划了本次气排球比赛活动,旨在增强同学们的身体素质。

为进一步增强学生体质,丰富课余文化生活,调动同学参与体育运动的积极性,促进联系、交流与学习,增强集体荣誉感,营造一种努力拼搏,团结奋进的竞争氛围,充分展现我们热情阳光的青春气息。

展现青春魅力,洋溢青春气息

市场营销专业

邕江大学体育馆

xx年xx月xx日

(1)参赛小组以班为单位,男女各一组,共8组。

(2)每组由5到8名选手组成,可以调备3名后备队员。

(3)比赛采用三局二胜制,每局21分,决胜局15分,节间休息2分钟。

(4)分别以男女两个小组同时开始进行比赛。

(5)比赛采取循环赛的形式,具体的安排由市场3班负责。

公平、公正、公开

比赛时间:xx年xx月xx日

入场时间:14:00

比赛时间:14:30—18:00

市场1班在比赛前一天再次确定初赛参赛选手的准确名单。比赛前一天打印好参赛选手的签到表和比赛计分表。负责比赛现场的纪律,组织安排会场工作。

在比赛前两天组织各参赛队伍的代表抽取参赛对手。在比赛两天前选好比赛裁判每班2名,记分员每班2名,联络员每班1名市场2班负责比赛的拍照工作(杨杰森,廉文豪负责)负责活动宣传。(宣传包括电子宣传栏、广播、横幅等方式。

市场3班申请比赛场地。准备物力资源(计分牌2个、气排球2个、哨子2个)市场4班购买所需物品(水,奖状等)。

1、运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛结束后由队长向组委会提交申诉报告并出示相关证明材料方可受理。凡对运动员资格有意义提出申诉者。

2、各班参赛队员有不服从判决、辱骂、殴打裁判员者,裁判员有权立即将该队员罚令出场。对情节严重者,可取消该队的比赛资格。

3、无故殴打比赛工作人员、观众者送交学生处处理,取消该队的比赛资格。参与打架的个人,给与记过以上处分。

4、参赛运动员应文明比赛,如有讲脏话等不文明行为,立即停止该队员比赛;啦啦队不可喝倒彩,场上场下以和谐团结为主,如因比赛发生打假、骂群假情况,立即停止所在代表队的比赛。

奖项分为男女生奖项

一等奖两名:奖金60元+奖状+小礼品

二等奖两名:奖金40元+奖状+小礼品

三等奖两名:奖金20元+奖状+小礼品

优秀奖一名:奖状+小礼品

参与奖一名:小礼品

最佳组织奖:奖状

嘉宾老师:小礼品

优秀裁判:小礼品

优秀工作人员:小礼品

场地费:40奖状:30

横幅:30水、杯:30

礼品:230奖金:240

总计:600

最热举办排球比赛策划书(案例17篇)篇十六

为了进一步推动我学部体育运动的开展,全面提高教师身心素质,活跃校园气氛,丰富教师的文化生活,引导教师积极参与体育运动、培养教师互相帮助,互相关心,吃苦耐劳,敢于挑战自我的精神,特举行学部教职工排球赛。

1、领导组。

组长:

副组长:

组员:

2、裁判组。

裁判长:刘先锋(负责执法比赛)。

裁判员:马宪涛(负责准备所需器材并协助刘先锋执法比赛)。

记分员:章春华。

学校排球场(暂定)。

12月8日至12月13日大课间(9点50分-10点05分)。

12月15日开始每日大课间(9点50分-10点05分)。

1、本次活动分为四个组,主要以教研组为单位。(个别老师需作调整,具体分组安排见附表1)。

1、要求服从裁判员的判决、体现重在参与精神。

2、本次比赛为三局两胜,前两局每局25分制,决胜局为15分制。

3、比赛要求:开始比赛后15分钟,如球队未能按时到场,将取消比赛资格,每局比赛每个队有两次暂停的机会。

4、上场比赛的队员必须有一名场上队长,如对裁判的判罚有意见,必须由场上队长提出,其他人提议无效。

5、赛制为单循环制,取总分前两名。

6、胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。

最热举办排球比赛策划书(案例17篇)篇十七

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇往直前坚忍不拔的意志品质。在这春暖花开的日子举行本次春季运动会。

一、活动宗旨:

(1)使学生养成锻炼身体,培养品质,增进友谊,调动学生的积极性。

(2)促进学生德、智、体全面发展,增强学生终生体育的理念。

(3)为响应“阳光体育”口号,开展全校师生体育运动。

二、活动具体形式:

(1)以班级为单位选出。

(2)男女分组进行比赛,根据比赛名次决定分数。

三、活动注意事项:

(1)友谊第一比赛第二。

(2)贵在参与赛出风格。

(3)自信自强挑战自我。

(4)不屈不挠敢于超越。

本次比赛分三组,一二年级、三四年级、五六年级,各年级分别设男子组和女子组。

五、春季运动会具体规则:

场地:

1、田径场跑道(178米/圈)。

工作人员及其职责:

1、设裁判员和记录员(由学校教师负责),记录员负责记分和技术统计。

2,记录员记录比赛累计的分数、比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、分数、成绩。

六、竞赛项目。

本次比赛共设十一个比赛项目:

1、一二年级:一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4x1圈接力(投沙包)。

2、三四年级:一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4x1圈接力(400米、团体单腿跳)。

3、五六年级:一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4x1圈接力(800米、团体单腿跳、投篮比赛)。

七、参加办法。

1、运动员必须是身体健康、品学兼优的小学生。

2、每项男、女可个报2个人(团体赛和接力除外),可兼报接力。

3、以各班为单位报名,为确保想参加的同学都能参加本次运动会,不限定各班报名人数,希望各班同学踊跃参加。

八、报名时间:

各班必须在4月1日(周五)之前把名单交上来。

九、名次录取办法和计分办法。

1、个单项取前六名,按7、5、4、3、2、1计分。

2、团体项目取前三名,包括团体单腿跳和4x1圈接力,计分双倍,按照14、10、8计分。

十、竞赛办法:按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

1、一分钟跳绳。

每跳一次摇绳一圈,比赛时间为连续跳跃一分钟。跳跃过程中如有脱绳或者绊脚,取消该次次数,可继续进行,并连续计算次数,次数多着为胜。

2、50米背靠背运球。

运动员背靠背将篮球夹在两位同学的背之间,由站立式起跑,宽度按规定划好的跑道标准,比赛距离为50米。起跑开始不准用手或身体其他部位触球否则是为犯规,若中间球落地从球落地的地方重新放好球开始比赛,到达终点所用时间长短的决定比赛的名次,时间短者为胜。

3、30米托球跑。

运动员单手持羽毛球拍后端把手处(不得出把手),乒乓球置于球拍上,站立式起跑,宽度按规定划好的跑到标准,比赛距离为30米。运动员必须单手持拍到达终点,成绩方有效,途中托球不得用另一只手做扶助,途中乒乓球落地从落地的地方重新进行比赛,到达终点所用时间长短的决定比赛的名次,时间短者为胜。

4、团体单腿跳。

男女分组进行比赛,四个人为一组比赛,比赛距离为50米。排头同学位于跑道后边,抬起一条腿,前边的同学用手抓住后边的同学一条腿(最好是同一侧的腿),四个同学站成一排,后边的同学可以用另一只手扶住前边同学的肩膀,比赛开始同学开始单腿跳,中间若队伍断开则从断开的地方重新开始比赛,否则视为成绩无效。到达终点所用时间长短的决定比赛的名次,时间短者为胜。

5、投篮比赛。

投篮为10个,指定投篮地点,投完以后下一位同学捡球,捡到球后回到指定地点如此反复,投中多者为胜,投篮时必须站在指定投篮地点。若成绩相同,成绩相同的同学根据具体情况加投,决定比赛最终成绩。

十一、本策划书未尽事宜另行通知。

一、活动主题:

趣味运动会。

二、活动背景:

为丰富本年级同学课余生活,本年级召开了年级会议,讨论了接下来一段时间内的活动策划情况,考虑到诸多方案之中缺少体育类项目,加之我们日语一班之前班内已有组织班内趣味运动会的提案,现响应年级活动组织号召,特将原本的班级活动推广至年级,希望大家能共同参与。

三、活动宗旨:

丰富学生课余生活。在娱乐中放松身心,在趣味中锻炼身体,通过个人项目提高个人素质,通过集体项目提高班级凝聚力,通过班级间比赛项目加强班级的竞争意识和团结协作能力。在年级的集体活动中加强年级中各班级之间的交流与合作。

四、活动组织机构:

xxx学院。

五、活动对象:。

全校学生。

六、活动时间、地点:

时间:20xx年年初(具体时间视考试安排,天气情况再具体定夺)。

地点:xx大学体育馆及体育场。

七、活动流程:

(1)前期准备:

a.活动项目征集(从承办班全体同学中采集意见)。

b.活动项目确定及实行方法与规则的制定。

c.道具的策划与准备。

d.场地的申请。

e.制定若因天气原因导致无法在室外进行的备案方案。

f.奖项的设置及奖状奖品的准备。

(2)活动的主要内容及具体安排。

a.班班个人项目竞赛:

1、定点投篮。

2、绕障碍跑。

3、踢毽子。

4、袋鼠跳。

5、夹气球跑。

6、呼啦圈赛。

b、班班集体项目竞赛:

1、多人多足20人赛。

2、拔河15人赛。

3、跳大绳15人赛。

4、二十五米x16人接力赛。

c.班班小团体文娱竞赛:

1、你做我猜。

2、加弹珠比赛。

附注:以上项目的最终实施与否与具体的实施方法以及评分细则均在不断制定与完善中……。

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心得体会是对自己成长历程中的体悟和领悟的总结,帮助我们更好地认识自己。这些心得体会的范文是作者通过深入思考和总结后得出的结论,希望能够给大家带来一些启示。
合同协议是双方在自愿和平等的基础上达成的协议,体现了契约精神和信任。以下是小编为大家整理的一些优秀合同协议范文,供大家参考。甲方:住所地:乙方:住所地:一、概述
教师演讲稿的成功与否,不仅仅取决于演讲的技巧,更重要的是内容的有深度和思考的独特性。欢迎大家浏览以下这些教师演讲稿,希望能给你的教育工作带来一些新的启发。
一份好的自我介绍可以给他人留下深刻的印象,为我们争取更多机会。以下是一些值得参考的自我介绍模板,希望能对你有帮助。大家好,我是...,很高兴能和大家在同一班里学
辞职报告是向公司和上级汇报工作情况的一种书面方式,它能够清楚地表达我们的离职意愿和原因。请记住,范文只是参考,我们应该根据自己的实际情况和个人需求来撰写辞职报告
心得体会是一种宝贵的经验积累,通过总结和概括,我们可以更好地应对未来的挑战。以下是小编为大家精心挑选的一些心得体会范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。当
服务月可以为社区带来积极的改变和发展,通过集中力量解决一些社区问题,提高居民生活质量。服务月范文:社会各界对服务月表示热烈支持,纷纷捐赠物资、资金,为开展公益事
一篇优秀范文应该具有独特的观点和深入的分析,同时要有充分的论据支撑和合理的结构安排。接下来,我们将会详细介绍几篇优秀的总结范文,欢迎大家阅读。尊敬的校领导:本人
在我了解到某个基金会提供了一个独特的资助计划后,我决定写一封更多申请书,来争取获得这个计划的支持。感谢您阅读小编为您准备的一些更多申请书范文,希望能给大家的写作
运动会是体育精神传承与培养的重要环节,我们在准备过程中体会到了团队协作的重要性。看看以下运动会总结范文,或许能给大家一些灵感和启发。1.温暖的阳光洒在赛场上,跳
在学校中,孩子们接受知识的洗礼,培养了丰富的学科能力。这里给大家带来了一些具有灵性和思想深度的学校总结,供大家欣赏。出租方:承租方:甲方愿意将产权属于自己的房屋
在工作和学习中,我们常常需要总结自己的经验和收获,以便更好地改进和提升。在下面会给大家介绍一些写心得体会的技巧和范文分享,希望对大家有所帮助。“滴滴打车”是现代
施工过程中需要密切与设计师和监理人员的协作,以解决施工中的问题和难题。这是一篇精彩的施工报告,详细记录了整个施工过程和各项工作的完成情况。路基施工需要在复杂的环
幼儿园教案需要注重培养幼儿的综合素养,包括认知、语言、社交、情感等方面的发展。下面是一些幼儿园教案实例,通过学习这些范文,你能够更好地理解教案的编写要点。
心得体会是对一段时间内的经历、体验和感悟进行总结和归纳的一种书面表达方式,通过写心得体会可以帮助我们更好地反思和总结自己的成长和进步。接下来是小编为大家准备的心
心得体会是一种对自己思考和行动的回顾,对于未来的成长和进步具有重要意义。接下来,我们就一起来阅读一些有关心得体会的范文,希望能够给大家带来一些启示和思路。
通过撰写工作心得体会,可以帮助我们发现自己在工作中的优势和不足。以下是小编为大家收集的工作心得体会范文,仅供参考,希望能给大家提供一些思路和启示。警察,是群众最
月工作总结是一个自我评估的过程,通过总结和反思,我们可以找到工作中的亮点和改进的方向。看看其他人的月工作总结,可以从中获得一些启示和灵感,为自己的总结增加新的元
公司的组织结构可以分为分权、集权和混合结构等不同形式,根据公司的规模和发展阶段来选择最适合的结构。下面是一些公司管理方面的专家观点和建议,希望对大家有所帮助。
通过写培训心得体会,我们可以与他人分享自己的学习经验和收获,互相交流、借鉴和提高。以下是一些精选的培训心得体会范文,供大家参考和借鉴。在接受培训之前,的确是存在
心得体会是我们学习和工作过程中不可或缺的一环,它可以帮助我们更全面地认识自己和提升自己。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作的启示和参考
写心得体会的过程也是对自己的工作和学习的一个回顾和总结,可以帮助我们更好地总结经验,吸取教训,不断提高自己。小编搜集了一些有关心得体会的文章,供大家参考和阅读。
借款合同对于经济活动中的借贷行为起到了重要的规范作用。小编为大家提供了一些写作借款合同的技巧和注意事项,供大家参考。甲方(出借人):乙方(借款人)乙方因急需资金
活动总结需要充分考虑参与者的反馈和意见,形成一个真实、客观的总结。想提高写作活动总结的能力?不妨先看看以下范文,它们能够给你一些写作活动总结的启迪。
写一篇培训心得体会不仅可以巩固所学的知识,还可以加深对培训内容的理解和应用。请看以下精选的培训心得体会范文,或许会对大家的写作有所帮助。第一段:引言(150字)
通过培训工作总结,我们可以找出培训工作中的不足之处,并采取相应的改进措施。想要写好一份培训工作总结?以下是一些范文,希望能够给你提供帮助。近年来,随着人们平均收
写心得体会是一种对过去经验的思考和总结,可以帮助我们更好地认识自己和提升自己。小编为大家整理了一些经典的心得体会,希望能够对大家的写作有所帮助。作为一名共产党员
规章制度的目的是为了保障组织的稳定运行和成员的权益。规章制度的有效实施需要全员参与,共同维护好组织的秩序和形象。第一条为了加强管理,完善各项工作制度,促进公司发
在我们的工作学习中,经常需要写报告,通过这种方式来展现研究成果或者总结经验教训。这些报告范文涵盖了不同领域和主题,可以满足不同读者的需求和兴趣。导语:七一是建
在撰写讲话稿时,要注意结构合理、语言简洁、思路清晰。这些范文涵盖了各个领域和主题,可以帮助我们更好地把握不同场合演讲的要点和要求。只有健康的生命才能承担起所有的
中班教案是教师在教学过程中的思考和创新,是对教育活动进行系统规划和组织的基本依据。10.以下是小编为大家准备的中班教案范文,希望能够给教师提供一些有价值的参考和
在我们的成长过程中,每个人都会积累一些宝贵的心得体会。以下是一些精选的心得体会范文,供大家参考和学习心得体会的写作技巧和方法。在生活和工作中,我们往往会碰到各种