2023年开放大学乡村振兴心得体会(案例18篇)

时间:2025-08-30 作者:笔舞

心得体会是一种宝贵的精神财富,它能够在我们今后的人生中起到积极的指导作用。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀的心得体会范文,相信能给大家带来启发和思考。

2023年开放大学乡村振兴心得体会(案例18篇)篇一

如今,乡村振兴已成为中国经济社会发展的重要战略。为了推动乡村振兴事业的顺利进行,大学生应积极参与其中,并不断总结实践经验。在我校的乡村振兴实践中,我深切感受到了乡村振兴工作的重要性,并积累了一些心得体会。

第二段:参与与合作。

大学生作为乡村振兴的生力军,我们首先要有强烈的参与意识。只有亲身走进农村,了解农民的需要和困难,才能真正为他们提供有效的帮助。在参与的过程中,与当地农民保持良好的合作关系尤为重要。我们要尊重当地的习俗和传统文化,充分听取农民的意见,与他们共同探讨解决问题的方法,形成合力,使乡村振兴工作更具有可持续性。

第三段:创新和实践。

乡村振兴需要大量的创新思维和实践探索。作为大学生,我们应该提供新的思路和方法。在实践中,可以通过组织农村文化活动、开展技术培训、推广先进的农业科技等方式,激发乡村的发展活力。同时,我们还可以利用互联网和信息技术,推动乡村电商和农产品网络销售,提升农民的收入水平。创新和实践的同时,还要保持良好的沟通和反馈机制,及时了解乡村振兴工作的进展和困难,加以纠正和完善。

第四段:教育与发展。

教育是乡村振兴的重要基石。大学生可以通过组织免费补习班、开设文化讲座等形式,提高农民的文化素质和职业技能。此外,我们还可以与农村学校开展结对帮扶,为孩子们提供更好的教育资源和机会。教育的普及和提升将有力地促进农村经济的发展,为乡村振兴事业奠定坚实的基础。

第五段:共享与可持续发展。

乡村振兴的最终目标是实现全民共享和可持续发展。我们要倡导理念,注重生态文明建设,推广可持续的农业发展模式。大学生应该引导农民认识到环境保护的重要性,积极参与农田的生态修复和水资源的保护工作。同时,我们还要关注乡村的社会事业建设,提供优质的医疗、教育等服务。只有让乡村实现全面发展,才能真正实现乡村振兴的目标。

总结:

实践和总结是完善和推进乡村振兴工作的关键。作为大学生,我们要密切结合自身专业知识和实际需求,切实参与乡村振兴工作,不断总结经验和教训,不断完善工作方法和技巧。通过我们的努力,相信乡村振兴必将取得更加显著的成就。

2023年开放大学乡村振兴心得体会(案例18篇)篇二

初秋清晨,当第一缕阳光洒向溪流潺潺的太行山大峡谷时,山脚下的桥上村苏醒了。

村里,贾保成坐在自家客栈门前,笑着和早起登山的“背包客”们打着招呼。3层小楼,12间客房,房前花木簇拥,屋后青山环绕……尽管处在高山峡谷之中,但他的“客来香”客栈生意依然火红,暑假期间每天客满,纯收入达到6万多元。

桥上村地处壶关太行山大峡谷旅游区中心腹地,距离壶关县60多公里,曾是该县典型的山区贫困村。多年前,200多户村民只能依靠农耕和外出务工养家糊口,由于交通闭塞,这里的秀美山水一直是“藏在深山人未识”。

现如今,伴随着当地旅游资源的开发,桥上村成为了远近闻名的绿色生态旅游村,被评为“山西最美旅游村”“山西省美丽宜居示范村”,村民们的生活也发生了翻天覆地的改变。

好风景变出好“钱景”。如何“变”是门学问。得益于乡村旅游资源占据全省旅游资源70%的天然优势,山西因地制宜,因村施策,推动休闲观光、宜居民宿、康养度假等快速发展,产品类型日益丰富,新业态体系不断完善,为全省乡村旅游探索出一条“美丽路径”,更为乡村振兴蓄势赋能。

2023年开放大学乡村振兴心得体会(案例18篇)篇三

大学乡村振兴是国家发展的重要战略,也是大学生服务社会、实现自我价值的重要机会。作为一名大学生,我有幸参与了大学乡村振兴项目,深刻体会到了这一战略的巨大意义和影响力。通过这次经历,我不仅培养了自己的实践能力和综合素养,也为乡村发展贡献了自己的一份力量。

二、实践。

我所参与的大学乡村振兴项目是在江西省一个偏远的农村开展的。起初,我对乡村的状况感到震惊,贫困、落后、环境恶劣,无一不让我心生同情之情。然而,我意识到同情心只是第一步,我们需要付诸行动来改变这一现实。于是,我主动加入了村委会的工作,帮助他们进行农村规划和项目策划。通过实地调查和数据分析,我制定了一份详细的乡村发展规划,为乡村的长远发展提供了重要参考。

三、反思。

在乡村振兴的实践中,我深刻反思到自己的不足之处。首先,我发现自己的学识储备不够丰富,对农村发展的相关知识了解有限。为了弥补这一不足,我主动向当地的农业专家请教,并积极阅读相关书籍和报告,提高自己的专业素养。此外,我还反思到自己的组织能力有待提高,项目策划中存在一些不成熟的地方,需要不断改进。

四、收获。

通过大学乡村振兴项目,我获得了许多宝贵的经验和收获。首先,我在实践中学会了团队合作。在项目中,我与村委会成员密切合作,共同制定乡村发展规划,取得了较好的成果。其次,我提高了自己的组织能力和管理能力。在项目策划过程中,我学会了合理分工、制定清晰的时间表和任务分配,使整个项目有条不紊地进行。最重要的是,我从实践中认识到乡村的振兴需要的不仅仅是资金和政策的支持,更需要大家的共同努力和投入,而我作为一名大学生,也肩负着推动乡村振兴的责任。

五、展望。

参与大学乡村振兴项目的经历给我留下了深刻的印象,也让我对未来有了更深远的展望。我希望能够在大学期间继续参与乡村振兴项目,为农民提供更多的帮助和支持,并积极推动相关政策的制定与实施。同时,我也希望将来能够进一步深入乡村,以实践为基础,研究乡村发展的难点和重点,为乡村振兴贡献自己的智慧和力量。我相信,通过大家的共同努力,我们一定能够实现乡村振兴的目标,让农村焕发出勃勃的生机。

总结起来,大学乡村振兴项目是一次难得的实践机会,不仅让我深刻体会到乡村振兴的重要性,也锻炼了我的实践能力和综合素养。通过参与实践,我发现了自己的不足,并积极探索改进的方法。收获经验和教训后,我有信心继续为乡村振兴的事业努力奋斗,为乡村发展贡献自己的一份力量。相信在我们的共同努力下,乡村振兴必将迎来更美好的未来。

2023年开放大学乡村振兴心得体会(案例18篇)篇四

(一)一张蓝图干到底。xx以打造美丽乡村升级版为目标,深入实施乡村振兴战略,不断完善农民主体、政府主导、社会参与、市场运作、规划引领的建设机制,通过15年的努力,围绕宜居乡村、共富乡村、人文乡村、乐活乡村、善治乡村建设目标,一任接着一任干,最终取得了显著成效,形成了独具特色的美丽乡村发展模式。在经济发展先于、高于、优于云南的xx是这样,于今天我们的发展而言,对时间基本需要,可能也是一项难以跨越的历史规律。

(二)强化规划引领。注重美丽乡村的规划建设,坚持高起点规划,高标准建设。在规划理念上,充分结合实际和发挥自身优势,“不求大、不求洋”,注重打造个性特色,推进美丽乡村的品牌化和特色化建设。外桐坞村借力自身优势,在中国美院的协助下,着力打造艺术村落,对整村基础设施进行整体设计,并且实现了垃圾集中收集和污水处理全覆盖和软硬件全面配套。同时,从机关干部、村组成员至普通百姓,依次划定时限,拆除院落围墙和违建,有力保障了规划的有效实施。在经济发展方面努力夯实艺术家工作室、高端民宿、艺术品展示拍卖等产业发展基础,实现了从原来单一依靠西湖龙井生产,向艺术旅游、休闲养生、名家学术交流为一体的“江南艺术旅游第一村”的转变。外桐坞的.这一转变与西湖龙井产业的联系似乎可以追寻到一些蛛丝马迹,但除了底蕴深厚的茶文化外,高低错落,有致分部,优雅有序的村庄建设,可能才是更重要的吸引艺术名家聚集的根本因素。

(二)抓好环境整治。注重农村环境综合整治,不断建立完善环境治理体系。桐庐县环溪村、荻浦村对农村生活垃圾全部进行无害化分类处理,村里大街小巷分类设置垃圾桶,将生活垃圾按可堆肥垃圾和不可堆肥垃圾分类存放,每家每户也统一配发了有编号的垃圾袋,引导农户分类倾倒,分类处理。其中:可堆肥垃圾送至资源化利用站制成有机肥料,不可堆肥垃圾收集后运至垃圾处理场,实现了垃圾的“户集、村收、镇中转”。另外微型化的污水处理设施也较为特色,相对于我们实施的村落污水收集处理设施而言,环溪村污水处理设施主要特点是小,有的结合地势环境收集处理5-10户人的污水,再通过管网汇集到村落污水收集处理设施,有效提高入户收集率的同时,还实现了村内污水2级以上的生态处理。

(三)注重资源挖掘。注重文物古迹的保护和历史文化的开发利用。一是深度挖掘历史文化资源。环溪村是北宋大儒周敦颐后代集居地,该村深度挖掘《爱莲说》文化底蕴,不断将“清莲环溪”文化发扬光大,打造成为廉政文化教育基地,凸显传承千年孝廉价值观。在荻浦村,当地群众还将从前的猪圈、牛圈修缮,改造成具有乡村特色的猪栏咖啡屋、牛栏咖啡屋,挖掘了乡土文化。二是安吉鲁家村创新运行架构,在村委会领导下设立鲁家两山学院以及安吉乡土农业发展和安吉乡土旅游服务两家有限公司,特别是“鲁家两山学院”承担的“两山理论”研学和理念输出,固然是历史机遇的造就,但在意识的先进、机遇的把握和资源的挖掘方面,对比而言,我们的落后可能比两省之间的gdp差距还要大得多。

(四)着力产业发展。牢固树立建设和经营并重的理念,大力发展生态高效农业、农产品深加工、规模种养、农家乐和休闲乡村旅游,推动农业生产经营形态多样化的同时,只要将美丽乡村建设和产业结构调整,村美与民富相结合,发展工业也未尝不可。一是航民村占地不足2平方公里,仅有304户1079名村民,在1979年创建的村办企业萧山漂染厂的基础上,不断拓展经营范围,至今萧山航民集团全资、控股、参股工商企业达28家,已形成以:防止、印染、热电、船运、酒店、黄金饰品加工的股份制集团公司,至20xx年年底全集团公司实现工业产值133.8亿元,利润9.1亿元,拥有职工1.2万人。村民每年分红达6.5万元,从小学至大学村民实现免费入学,大米、食用油等无偿供应。二是日昌升集团作为一家建筑新材料生产为主的企业,以建设美好生活为愿景,引领产业变革、推动产业进步为使命,以技术创新为驱动,推动产业升级、绿色发展。自20xx年成立以来,组建了国内首家新材料研究院,形成数十项技术专利,自主研发全球领先的第四代新材料制造工艺。在生产厂区创新性的采取自上而下的台阶是开采模式,真正实现了边开采、边恢复,采区见不到扬尘、黄土,大型的污水处理设施运转有效,花园试的厂区环境对传统高科技企业来说可能不那么难,但在一个以矿石开采、沙石料生产的企业而言,不仅仅是厂区环境优美,富春江边的码头水质也碧绿清澈,就更让人长见识了。

2023年开放大学乡村振兴心得体会(案例18篇)篇五

随着中国乡村振兴战略的全面推进,越来越多的乡村需要接受现代化的教育和培训,以提高农民的素质和创新能力。开放大学在这一进程中扮演了重要的角色,为乡村振兴注入了新的活力。在参与开放大学乡村振兴项目的过程中,我深刻体会到了这一模式的优势和挑战。在此我将分享我个人的心得体会,以期能够为乡村振兴事业贡献一份力量。

首先,开放大学为乡村振兴带来了先进的教育资源。乡村地区教育资源匮乏是乡村振兴的一大难题。传统的教育机构无法满足农民对于知识和技能的需求,造成了教育培训的断档。开放大学的课程设置丰富多样,从基础知识到农业技术都涵盖其中。通过远程教育和在线学习平台,乡村学子不再受制于地理环境和学校设施,可以随时随地接受到全国一流的教育资源。这不仅提高了乡村学生的学习兴趣,也为他们的个人发展和日后创业提供了更多的机会。

其次,开放大学打破了传统学习的时空限制。在过去,农民要想得到一流的教育资源,不得不离开家乡到城市读书。然而,由于经济条件和个人原因,许多农民并没有机会进入到城市的学院和大学。开放大学通过网络学习的方式,让乡村学生能够在家门口就能接受到高质量的教育。他们可以通过网络课程进行学习,同时保持劳作生产。这种灵活性不仅减轻了他们的经济负担,也让他们能够更好地结合乡村的特点进行学习和实践。

然而,开放大学乡村振兴也面临一些挑战。首先,网络覆盖不到位是一大问题。乡村地区的网络覆盖率相对较低,许多农民无法顺利地接入网络平台。这种不平等的条件导致了乡村学生无法享受到开放大学的优势。为了解决这个问题,政府需要大力推进乡村地区的网络建设,提高网络覆盖率,以确保每个乡村学生都能够平等地接受到教育资源。

其次,培训效果难以保证是另一个问题。开放大学虽然为乡村振兴提供了先进的教育资源,但培训成果是否能够得到应用仍然是个问题。乡村学生在学习过程中难免面临到实践的困扰。为了解决这个问题,应当加强实际操作的培训内容,同时提供实践环境和创新平台,让学生能够更好地将所学知识真正应用到实际生产和乡村振兴中。

总的来说,开放大学乡村振兴给了乡村发展带来新机遇,也带来了新的挑战。乡村学生通过开放大学接受到了优质的教育资源,打破了地理和时间上的限制。然而,网络覆盖不完善和培训效果的不确定性也给乡村学生带来了影响。为了进一步促进乡村振兴事业,我们需要政府、学校、家庭共同努力,推进网络建设和教育培训体系建设,以确保每个农民都能够享受到优质的教育资源,为乡村振兴贡献力量。

2023年开放大学乡村振兴心得体会(案例18篇)篇六

“点燃仲夏热情,关怀在太平”。7月21日,我们08中本5班“博雅”支教队来到了太平一中举办了为期七天的支教活动。

通过七天忙碌而充实的支教活动,我受益匪浅。在几位队长的领导和安排下,队员们展开了有序的工作。从策划到具体工作的落实,每一样工作都开展得井然有序、有条不紊。

来到太平一中落脚的首要事情便是队员的住宿和一日三餐问题。但这两个棘手的问题都被我们很好的解决了。我们住在学生宿舍,虽条件不是很好,但队员们都无半句怨言。由于我们要自己煮饭,因此要轮流当炊事员:买菜、煮饭、烧菜。然而,做一顿四十多人的饭菜可不是一件容易的事情!平时,大家没有什么经验,来到这里,大家都挽起裤脚、卷起衣袖,争先恐后,干得热火朝天!尤其是几位掌厨的同学,更是不辞辛苦。夏日炎炎,他们汗流浃背却都坚持站在那里为我们烧菜。他们那种无私奉献、不畏艰苦的精神深深感动了我们。这样,一日三餐的问题解决了,我们队员才更有精神去应付一天的工作。

在七天的支教过程中,我们安排了语文、数学、英语、普通话、地理、政治、历史、体育、舞蹈等课程。内容涵盖面广,拓展了学生的视野,丰富了学生的人文素养。课余时间,我们还安排了丰富多彩的课外活动:篮球赛、拔河比赛、羽毛球、排球、游戏、唱歌、跳舞等活动,培养了他们善于与人合作的团队精神,还有坚强、乐观的心态。队员们都按照课程表的安排,以准老师的形象认真投入到教学活动中。同时,又展现了个人的独特风格,深受学生们的欢迎和喜爱,并与学生们结下了深厚的友谊。

在短短的七天中,我感受到了老师备课的艰辛,体验到了老师在讲台上授课的欣喜与乐趣。由此,我认识到,要成为一名优秀的语文教师,不仅要有渊博扎实的基础知识,还要有较好的口语表达能力,要善于与学生沟通交流,提高学生的积极性。要重视学生的看法与观点,在课堂上即使学生有与老师不同的观点,教师也不应一口否决,应求同存异或加以疏导。在与学生相处的七天中,队员们都与学生们形成了融洽、和谐的师生关系。队员们给予了学生细致、体贴的关爱,让学生们感受到了贴心的温暖,而学生们纯洁、天真的心灵也深深感染了我们每一位队员,让我们感受到了乡村孩子的淳朴与善良。

呵呵,这的确是一次有价值有意义的活动。为期七天的短暂生活虽转瞬已去,然而它留给我的却是永恒而珍贵的回忆!

2023年开放大学乡村振兴心得体会(案例18篇)篇七

经过这次培训,我对如何加快乡村振兴步伐有了深入的`学习和了解,实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,是党中央从党和国家事业全局出发、着眼于实现“两个一百年”奋斗目标、顺应亿万农民对美好生活的向往作出的'重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是新时代做好“三农”工作的总抓手。我们要在新时代中国特色社会主义思想科学指引下,牢记嘱托、感恩奋进,在实施乡村振兴战略中书写新历史、创造新未来、铸就新辉煌,真正为打造乡村振兴齐鲁样板贡献自己的一份力量。

在实施乡村振兴战略中要紧紧扭住基层党建这个“牛鼻子”,做好党建引领乡村振兴大文章。基层党建这一要素“牵一发而动全身”,这是因为,党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础,推动乡村振兴战略各项工作更是如此。必须要充分发挥基层党组织的带头作用,乡村振兴战略是一项综合性系统工程,涉及农村千家万户,关乎农民切身利益,迫切需要农村基层党组织积极主动作为,按照乡村振兴的总要求,推动各项措施落地生根,全面激活农村发展活力,为开创乡村振兴新局面提供坚强保证和有力支撑。

做好党建引领乡村振兴大文章,关键是要加强和改进党的基层组织建设,选优配强村干部,把基层党组织建设成为坚强的战斗堡垒,大力推动乡村振兴战略各项部署落到实处。目前,基层党组织还一定程度上存在着“两委”班子不团结、村集体软弱涣散、村集体经济薄弱等问题,我们将定期对基层党组织进行全面摸底排查,建立工作台账集中进行整治,建立定期滚动倒排机制,对工作推进中新发现的软弱涣散基层党组织,及时纳入整顿。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深化“四强”过硬支部建设,深化基层党组织评星定级和党员量化积分管理,建立健全教育培训、管理考核、监督约束,待遇保障、政策激励“五位一体”的激发式村干部管理体系,激发干事创业热情,助力全面乡村振兴。

要以服务乡村振兴为导向,从严加强农村党员队伍建设,优化农村基层干部队伍结构,制订并实施培训计划,目前我们已经建立了村级后备力量人才库,下一步计划对现有村班子成员和村级后备人才进行有针对性得培训教育,旨在打造一支善谋发展、善带致富、善待百姓的农村村干部队伍。

抓好党的建设,助力乡村振兴,要在转变作风上来一场革命,推动乡村振兴战略落地生根、开花结果。打赢乡村振兴这场硬仗,我们比以往任何时候都更需要敢抓敢干、勇于担当的精神,加大调研力度,善于学习思考,改进工作方法,深入开展农村干部作风问题专项治理,对各项工作任务中落实不力的干部及时进行谈心谈话,让崇尚实干、狠抓落实在齐鲁大地蔚然成风,以苦干实干业绩诠释对党的忠诚。

2023年开放大学乡村振兴心得体会(案例18篇)篇八

随着乡村振兴战略的深入实施,越来越多的大学生踏上了回乡创业之路。作为一名开放大学生,我也积极参与到了乡村振兴的实践中。在这一过程中,我深刻地体会到了乡村振兴的意义和可能性。在下面,我将结合自己的实际经历,分享我的心得和体会。

乡村振兴工作的关键在于发掘村庄的特色资源和优势产业。作为一名开放大学生,我主动参与到了村庄的资源调研工作中。通过实地走访和与村民的交流,我发现了村庄丰富的农产品资源和独特的文化传统。在这个基础上,我提出了开设农产品加工厂和发展文化旅游产业的建议。这些建议得到了村民和相关部门的赞赏和支持,为村庄发展提供了新的思路和方向。

乡村振兴的核心是农民的主体地位和积极性。在乡村实践中,我深入了解了农民的需求和意愿,并提出了一系列的扶持政策和项目。比如,我建议村庄成立农民合作社,通过集体经济和合作组织的方式,提高农民的生产和收入水平。此外,我还推动了农民的培训和技能提升,鼓励他们主动参与到现代农业的生产和管理中。通过这些举措,我帮助农民找到了实现自身价值和获得更好生活的途径,激发了他们的创业热情和发展潜力。

乡村振兴需要大力推动科技创新和产业升级。在乡村实践中,我提倡科技与农业的结合,推动农业生产的现代化和智能化。通过引进新技术和设备,我帮助村庄打造了一座现代化的温室,提高了农产品的产量和质量。同时,我还利用互联网平台和电商渠道,将村庄的农产品推广给更多的消费者。这些举措不仅提升了村庄的综合竞争力,也为村民带来了实实在在的收益。

乡村振兴要注重生态文明建设和环境保护。在乡村实践中,我带领团队主动参与到村庄的环境治理和生态保护中。我们清理了村庄周边的环境垃圾,修复了受损的生态系统,并提出了农业生产的绿色化建议。通过这些努力,我们不仅改善了村庄的生态环境,也提高了农产品的质量和品牌形象。同时,我们还鼓励村民参与到生态文明建设中,弘扬绿色生活理念,共同守护家园。

乡村振兴是一项长期的任务,需要全社会的共同努力。作为一名开放大学生,我将继续关注乡村振兴的进展,并积极参与到实践中去。我相信,通过我们的共同努力,乡村振兴一定会取得更加显著的成效,给乡村带来美好的明天。

总结:通过参与乡村振兴实践,我深刻认识到乡村振兴的意义和可能性。乡村振兴需要从发掘特色资源和优势产业开始,注重农民主体地位和积极性的发挥,推动科技创新和产业升级,注重生态文明建设和环境保护。只有全社会的共同努力,乡村振兴才能取得更加显著的成效。作为一名开放大学生,我将继续关注乡村振兴的进展,为乡村振兴贡献出自己的力量。

2023年开放大学乡村振兴心得体会(案例18篇)篇九

第一段:引入乡村振兴的重要性和现状(字数:约200字)。

乡村振兴是当代中国面临的一项重要任务,在实现全面建成小康社会的过程中,乡村振兴的目标是解决农民的贫困问题、发展乡村经济、提升农村居民的生活质量和幸福感。然而,当前我国的农村面临着许多问题,如人口流失、人才匮乏、农业生产方式落后等。为了解决这些问题,开放大学成为了一个重要的力量。通过开展乡村振兴的相关课程和培训活动,开放大学在乡村振兴中发挥了积极的作用。

第二段:开放大学在农村人才培养中的作用(字数:约300字)。

开放大学通过开展各种形式的培训,为农村人才培养提供了重要的支持。首先,开放大学为农村人才提供了灵活的学习方式。农村的学生往往面临交通不便、经济困难等问题,传统的教育方式常常无法满足他们的需求。而开放大学提供的线上学习平台,让农村学生可以在家中通过网络学习,不受时间和地点的限制,大大提高了学习的便利性。其次,开放大学为农村人才提供了丰富多样的专业课程。开放大学的课程设置非常丰富,覆盖了农业、经济管理、乡村规划等多个领域,为农村人才的培养提供了广阔的选择空间。最后,开放大学注重实践教学,为农村学生提供了实践机会。开放大学的培训活动往往与当地的乡村实际相结合,学生可以通过实地考察、实习实训等形式,增强对乡村振兴的实际认识和能力。

第三段:开放大学在农村经济发展中的作用(字数:约300字)。

开放大学在农村经济发展中的作用同样不可忽视。首先,开放大学通过培养农业科技人才,促进了农业的发展。农业是乡村经济的基础,而农业科技的进步对农业生产的提高起着重要的作用。开放大学通过农业科技课程的开展,培养了一大批专业的农业科技人才,他们为乡村农业的发展提供了技术支持和智力支持。其次,开放大学通过培养乡村企业家,推动了农村经济的多元化发展。乡村经济发展的关键是培育一批乡村企业家,他们能够带动当地的产业发展,创造就业机会,促进农村人民增收致富。开放大学通过开设经济管理类的课程,培养了一大批乡村企业家和管理人才,为乡村经济发展注入了新的活力。

第四段:开放大学在提升农村居民生活质量中的作用(字数:约200字)。

开放大学在提升农村居民生活质量方面发挥了重要的作用。首先,开放大学通过提供职业技能培训,帮助农村居民获得更好的就业机会。开放大学的专业培训项目涵盖了各行各业,农村居民可以通过学习一门职业技能,提升自己的就业竞争力。其次,开放大学通过开展健康教育和文化教育,提升了农村居民的生活质量。开放大学的社区教育项目中包括健康管理、文化艺术等课程,农村居民可以通过学习这些课程,提高自身的健康素养和文化修养,增加生活的乐趣。

总的来说,开放大学在乡村振兴中发挥了重要的作用,通过培养人才和推动经济发展,为乡村振兴注入了新的动力。同时,我们也应该看到,开放大学在推动乡村振兴的过程中还面临一些困难和挑战,如乡村学生的学习积极性、农村学校的基础设施等。因此,我们需要继续加大对开放大学乡村振兴的支持力度,提高教育资源的配置,改善教学条件,为乡村振兴创造更好的环境。(总字数:约1200字)。

2023年开放大学乡村振兴心得体会(案例18篇)篇十

推进乡村振兴,人才是基本保障,乡村振兴战略的发展离不开强有力的人才支撑,人才振兴是乡村振兴的基础和关键。致天下之治者才人才,成天下之才者在教化,人才振兴实施正确方向是实现乡村稳、农业兴的要因素,乡村振兴是新时代“三农”工作的关键目标指向,拥有一支深刻了解农村生产生活的多元化、高素质“三农”工作保障队伍尤为关键。

留助乡村人才,助力乡村振兴好发展。人兴则乡村兴,人旺则乡村旺。选拔培优乡村振兴的人才要着力从眼下的本土去挖掘“千里马”,首先,鼓励本土人才积极投身乡村建设的同时,要制定并完善好本土人才成长发展机制,充分激发乡村人才的积极性、创造性,发挥乡村人才的技术优势,进而带动产各个业快速发展,带动致富。其次,从教育、就业、医疗、基础设施、居住环境等条件入手,不断改善和优化本土乡村人才的成长发展环境。通过健全的保障机制的投入,乡村基础设施的完善,相信本土乡村人才能更好地助推乡村振兴。

培养新时代人才,共建乡村振兴好发展。新时代的乡村需要更多新时代的人才来点燃,大学生村官计划是想乡村提供人才振兴支撑的重要途径,为建设高素质专业化“三农”工作干部队伍提供源头活水。大学生村官计划自实施以来,为乡村振兴发展提供了扎实的人才支援,在工作中,他们发挥着积极作用,一批又一批有文化、会经营、善管理、懂技术的大学生村官为乡村振兴默默地奉献着自己的.青春,是乡村振兴中不可缺少的重要人才队伍。要建立引导并鼓励更多高校毕业生到基层工作“下得去、留得住、干得好”的长效机制,鼓励更多年轻有志青年扎根基层、服务乡村振兴。

要筑巢引凤,以人才振兴助力乡村振兴。要多方引导返现农民工、大中专毕业生、科技人员、退役军人等等返乡做“创客”,鼓励支持并引导乡村精英群体返乡投身到乡村振兴,不仅仅要靠当地政府部门创造便利条件、政策支持,也要同步改善乡村基础建设,缩小城乡基本公共服务差距,更好解决返乡精英群体的后顾之忧。栽好梧桐树,吸引凤凰来。营造“靠环境引人才,用服务留人才”的良好氛围,制定人才、财税等优惠政策,为人才搭建干事创业的平台,吸引更多的人才返乡创业,推动乡村振兴全面发展升级,谱写乡村全面振兴新篇章。

人才振兴是助力乡村振兴发展的核心灵魂,乡村振兴必须人才为先。人才是创新创业的支柱,只有人才支柱稳固,才能筑起新时代乡村振兴的大厦,打开乡村振兴新局面。

文档为doc格式。

2023年开放大学乡村振兴心得体会(案例18篇)篇十一

因地制宜“带”发展,做产业壮大的肩负者。产业发展是乡村振兴的动力引擎,能够激发基层活力,带动当地村民的就业,为乡村振兴打下坚实的基础,提供充足的动力。

目前,乡村产业在各地都有一定程度的发展,有了一定的基础和起色。驻村干部要做产业壮大的肩负者,将产业发展与乡村振兴紧密结合,持续改善社会民生,提高农业生产力、农村创造力。不论是成立合作社,进行蔬菜、菌菇种植和畜牧养殖,还是依照园区进行厂房建设出租,驻村干部都要结合发展现状,因地制宜、“对症施策”,即不与前期脱钩,又能与后期衔接;既能保障经济来源,又能切实做好长期性、持续性发展。

多措并举“帮”提升,做文化建设的实践者。文化建设是乡村振兴的精神支柱,不仅可以提升农民群众精神面貌,焕发文明向上的新气象,还能提高乡村社会文明程度,凝聚乡村振兴的内生动力。

“富口袋,更要富脑袋”,驻村干部要做文化建设的实践者,加强农村思想道德建设,从精神状态上改变风气风貌,破除居民传统陋俗,不论是成立“艺术团”“广场舞队”,还是进行“五好家庭”“孝老敬老户”评比,都要让群众参与其中、“身临其境”,从根本上培育文明乡风、淳朴民风;还要建立“阅览室”“文化广场”“党群活动中心”等,进行公共文化建设,切实让文化“软实力”成为振兴乡村的“硬支撑”。

2023年开放大学乡村振兴心得体会(案例18篇)篇十二

为期十五天的社会实践已经逐步进入尾声,7月15日许昌学院马克思主义学院“实施乡村振兴,建设美丽乡村”暑期社会实践队的队员们前往文综楼727会议室进行资料总结工作。

虽然今天是社会实践的最后一天,但队员们仍以饱满的精神去好最后的工作,站好最后一班岗。早上八点三十分,队员们都按时到达会议室,指导老师冯璐彤和队员们简单的开了总结会议,会议中说:“通过这是实践活动,我相信队员们也清楚认识到了社会实践是一个能够锻炼人各方面能力的活动,特别是我们‘实施乡村振兴,建设美丽乡村’实践队需要下乡进行走访调研,要求每位队员都能够吃苦耐劳、不怕苦、不怕累、不发牢骚,认真调研走访,在调研的过程中,令人欣慰的是我们每位实践队员都很优秀,都非常的认真努力。”并让每位队员发表一下十五天的实践感想,随后队长王军给实践队员具体安排了今天的工作任务:“由于是实践的最后一天,已经进入资料整理的尾声,各位组长把组员的个人感悟及个人日记发送给宣传专员,实践考核卡填好交给我。”会议结束后实践队员也着手开始工作。

新时期的乡村振兴战略就是以往城镇化城乡发展格局走向城乡一体化发展的必由之路。作为当代大学生更应该响应国家的号召,应当自觉担当,为实施乡村振兴战略服务,肩负起社会发展的崇高使命,助力全面建成小康社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

2023年开放大学乡村振兴心得体会(案例18篇)篇十三

从满怀期待的前往支教的地方到依依不舍的离开小沙江镇,这期间中的点点滴滴都刻骨铭心、历历在目,让我回味无穷。在这里,我经历了好多第一次。第一次看到水稻时,误以为那是杂草,还纳闷着怎么会有那么整齐的草呢?当我知道那是水稻时,真是瞠目结舌啊!因为这件事,还发生了一件让我非常感动的事呢,那就是我的徒弟柏姐姐专门为我拍了一段水稻的视频呢,真的很有心啊!第一次看到现实中连绵起伏的山,一座接着一座,有交叉重合的部分,看起来既雄伟,又开阔。难以用言语去形容。第一次感觉和天那么接近,我们来到平均海拔1300的地方,感觉天就在我们头顶,伸手就能碰到,真的好兴奋啊!第一次在晚上走山路,好崎岖、好陡峭,好阴森的,不过我们有好多人,还打着灯,并没有感到很害怕,因为我们我们都彼此照顾体贴着,好欣慰的。第一次体验做老师、当班主任的感觉,我既要对他们亲切,和他们好好相处,还要有班主任的威严来管理他们,这种双重角色也是一种挑战啊!第一次看日出,早上五点就起床,和我的好友披着床单,仅仅盯着远方山顶红彤彤的一片,期待着太阳的露面,终于在六点三十二时,光芒四射的太阳露出了笑脸,刚开始上升好慢的,后来上升好快好快的,一眨眼就上升好高的,等那么久好值啊!第一次看到有四百年的古树,我们冒雨前往花瑶古寨去寻找那可有着一定历史的古树,那棵树还真是一个奇葩,长在山腰,有一个枝干像是一条龙,和我们的干龙队长有得一拼了,嘿嘿。第一次去看瀑布,还是湖南最大的望溪瀑布,那飞流直下、水花四射、雄伟壮观的瀑布让人叹为观止,飞流而下的白花花的水和下面碧绿清澈的緑谭形成鲜明对比。这么多的第一次,让我的支教变得更加新颖而美好。在这里,充满了温暖和感动。

想起我们去的第一天,可谓翻山越岭,一路颠簸,直到天黑猜到教育局,只能住旅馆,一天下来,每个人都精疲力竭了,可在晚上十二点时我们的队长周妈妈还不辞辛苦的一个一个房间的送西瓜,我们的安保队长柏姐姐还发短信慰问,第二天一大早我们的小胖队员还给我们准备早餐,这些行为,我们都看在眼里,感动在心里的,团队间的互助团结就是我们不竭的动力啊!来到小沙江镇,这里海拔很高,非常冷,大部分人带的衣服都很单薄,但我们彼此之间都能体谅对方,只要谁的衣服特别少,穿的稍微多一点的人就会把衣服让出去,男生的外套已经被女生共用了,虽然冷,但我们内心却很温暖。想起上课的第一天,我在教室整理桌椅,我们班的一个学生默默无闻的在帮我,我转头的那一霎那,心里感觉暖暖的,他竟然那么默默无闻的做好事,他就是我们班可爱的小豪同学,其实,一个小小的行为就能表现出一个人的品行,也会感动着一个人的。我们带领的那些学生可谓非常活泼,小学班的经常发生打架事件,初中班的很容易产生冲突,但是,他们的内心却是非常单纯善良的,我们悉心教导一番后,都是很听话的,并且还很体贴人,有时下课后他们就跑到我们身边,给我们捶肩揉背、做眼保健操呢,小小的行为却充满了关心温暖;在支教快要结束时,我真不想告诉他们我们要分别了,纠结再三后,还是告诉了他们,就是为了我们能珍惜在一起的每一天,开开心心、不留遗憾的度过剩下的几天,没想到那些细心的同学已经开始为我们准备礼物了,她们精心的准备着给我们的礼物,有一个是把我上课时的情景画了下来,真的好感动,感觉好幸福,和她们这些天真无邪、活泼可爱的孩子们在一起,每天都有新奇的事情发生,每天都是那么的开心啊!

在这里,各种活动举办的有声有色。无论是大型活动,还是课堂趣味小活动,都各具特色、精彩无限。我们的典礼开学就和平时的那些乏味无聊的开学典礼与众不同的,因为我们增加了娱乐环节,让学生们自己表演节目,快乐、轻松、融洽的氛围倍增。其中有一个才四五岁的小男孩唱歌唱得好投入,好搞笑的,成为瞩目的焦点啦,嘿嘿。我们的开学典礼就引起了大家的兴趣,虽然短但很成功。我们的拔河比赛也是精彩的一笔,学生们激情万丈、歇斯底里的为自己的对出力,拉拉队也是拼了嗓子的为自己的对加油呐喊。还有我们班的辩论赛,差距悬殊的两方也是一种特色啊,女生的充分准备、思维敏捷、言辞犀利和男生形成了鲜明对比,不过,我认为,参加了就是最棒的,那需要勇气的,是值得鼓励的,因此,每个人都有奖励的。师大赛扶和政府的篮球赛更是精彩一笔,篮球场上,他们英姿飒爽、意气风发,抢球、运球、投球,都那么拼命卖力,打得汗流浃背,脸涨通红,围观者也是歇斯底里的加油呐喊,忙着倒茶送水,整个场面是那么的美好,虽然我们最后输了,但我们全力以赴了,中间也有远远超越对方的时候,我们没有遗憾。最难以忘记的就是我们最后的文艺表演,每个表演我们都付出了很多的心血和汗水,唱歌、跳舞、小品、辩论赛都精彩万分,最感人的就是每个班主任的发言,都是我们的肺腑之言,想起我们在一起的点点滴滴,想起那一张张可爱的笑脸,想到我们就要分开了,我的手都是颤抖的,每个人都是泪流满面,因为我们舍不得分开,我们害怕分离。这里想说的太多太多了,包括文艺表演结束后的场面,每个画面都是那么清晰。天下没有不散的宴席,最后我们还是分别了,车上的我,一句话也不想说,脑海里不停的闪过的都是我们在一起的点点滴滴,我舍不得他们,我不会忘记和他们在一起的点点滴滴的。最后我想说的是:我们队的每个人不是用简单的一个好字能形容的,我非常珍惜我们队员之间的友谊。

2023年开放大学乡村振兴心得体会(案例18篇)篇十四

习近平同志在江西考察时强调:没有农业农村现代化,就没有整个国家现代化;在现代化进程中,如何处理好工农关系、城乡关系,在一定程度上决定着现代化的成败,要切实把乡村振兴战略作为新时代“三农”工作总抓手。

中国是中国共产党领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,长期以来我国都是实行“工业反哺农业、城市支持农村”的发展政策,新时期我们实现了总体小康,但是要实现全面小康,就一定好抓好乡村发展,要充分认识关键在少数这一重要观点和论述,抓好乡村振兴工作不能“一条腿长”“一条腿短”,要借助“五条腿”齐发力才能顺利抵达全面小康的幸福“人民公社”。

乡村振兴,核心要抓产业振兴。发展现代农业,就要“固本强基”在结合我国农村实际的前提下,既要搞好平原地区的大机器生产作业,也要发挥“丘上林业,丘间塘,花田瓜谷果鱼粮”的丘陵地区农业发展,要深度实现农村一二三产业的融合发展,构建乡村产业体系。让农业产业走上产业发展之路,走“规模化、机械化、融合化、集体化、常规化、网络化、产业化”的发展路子,让群众在大发展中凭土地和劳动力享受农产品的红利,提高群众的积极性;适时建设一批高标准、成规模的现代农业产业化示范基地和示范园区,引领农村产业发展,在农业生产中,打造汇聚生产、加工、服务和销售于一体的现代农业产业化综合体,逐步建立农产品的“直销”路径,让群众既掌握生产环节也掌控销售环节,同时还明白市场需求环节,从而开展符合社会需求的农业生产活动。

乡村振兴,关键要抓人才振兴。培养新型职业农民是实施乡村振兴战略,发展农村经济,增加农民收入,实现农业和农村现代化的基础。乡村振兴,人才是关键,要鼓励大批具有农技专业的大学毕业生,深入基层、扎根基层、投入基层、奉献基层,为农村一线发展注入专业技术血液;采取“授人以渔”的模式,利用夜间、午间农民空闲时间组织专家教授到农村开展巡回培训教学,着重以理论培训、现场教学、问题简答等方式丰富教学课程,全_分农民文化水平不高的问题,尤其重视现场教学和案例讲解,通过直观的教学方式让农民掌握种植技巧、领会发展思路、开阔行业眼见,大力培育新型化职业农民。

乡村振兴,重点要抓文化振兴。乡村振兴,乡风文明是保障。要站在物质文明和精神文明齐发展的角度,进一步提升农民精神风貌,展现农村淳朴的风土人情,要善于挖掘农村最本质的道德情感、社会心理、风俗习惯、是非标准、行为方式、理想追求、家风家训等民俗民风,要提高乡村文化个体的综合素质,着力加强乡村、文化基础设施建设,加强乡风文明建设,让乡村意识形态引领农民思想道德建设和基层文化发展;乡村文化发展起来了,就能实现第三产业与第一产业的融合,让第二产业有了更好的发展环境和条件,让农村更有看头、更有想头、更有奔头。

乡村振兴,基础要抓生态振兴。随着现代农村发展,城镇化规模不断扩大,农村与城市的差别也在缩小,农村废弃物随处投放、垃圾不能及时清运和进行无害化处理的问题也比较突出。长期以来农村良好的生态环境是留给人们的第一印象,这是农村的先天优势。实现乡村振兴不能以牺牲环境为代价,要提高广大农民群众的思想觉悟和认识,不断宣传生态环境保护的重要意义,要在农村采取建立畜粪尿、生活垃圾、危害性垃圾分类处理的垃圾桶,对垃圾进行科学无害化处理,要把农村最美好的生态环境优势保存好、利用好、规划好、发展好,要在农村经济发展的长河中,把宜人、宜居、宜旅游的良好生态环境保护好。

乡村振兴,根本要抓组织振兴。中国共产党始终代表最广大人民的根本利益,农业、农村、农民的发展问题始终是党最关心、最关切的问题。乡村振兴发展还要充分发挥基层党组织的带头作用,农村基层党组织强不强,基层党员干部工作能力行不行,直接关系到乡村振兴工作开展的好与坏。乡村振兴进程中,基层党组织必须突出问题导向,着力破除积弊、夯实基层基础,积极引导农村党员发挥先锋模范作用;创新工作方式,带领群众积极投身到农村产业发展进程中去,让农村发展有带头人、有目标、有方向、有成效。

2023年开放大学乡村振兴心得体会(案例18篇)篇十五

实施乡村振兴战略,必_颈制约。要把人力资本开发放在首要位置,畅通智力、技术、管理下乡通道,造就更多乡土人才,聚天下人才而用之。

(一)大力培育新型职业农民。全面建立职业农民制度,完善配套政策体系。实施新型职业农民培育工程。支持新型职业农民通过弹性学制参加中高等农业职业教育。创新培训机制,支持农民专业合作社、专业技术协会、龙头企业等主体承担培训。引导符合条件的新型职业农民参加城镇职工养老、医疗等社会保障制度。鼓励各地开展职业农民职称评定试点。

(二)加强农村专业人才队伍建设。建立县域专业人才统筹使用制度,提高农村专业人才服务保障能力。推动人才管理职能部门简政放权,保障和落实基层用人主体自主权。推行乡村教师“县管校聘”。实施好边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划,继续实施“三支一扶”、特岗教师计划等,组织实施高校毕业生基层成长计划。支持地方高等学校、职业院校综合利用教育培训资源,灵活设置专业(方向),创新人才培养模式,为乡村振兴培养专业化人才。扶持培养一批农业职业经理人、经纪人、乡村工匠、文化能人、非遗传承人等。

(三)发挥科技人才支撑作用。全面建立高等院校、科研院所等事业单位专业技术人员到乡村和企业挂职、兼职和离岗创新创业制度,保障其在职称评定、工资福利、社会保障等方面的权益。深入实施农业科研杰出人才计划和杰出青年农业科学家项目。健全种业等领域科研人员以知识产权明晰为基础、以知识价值为导向的分配政策。探索公益性和经营性农技推广融合发展机制,允许农技人员通过提供增值服务合理取酬。全面实施农技推广服务特聘计划。

(四)鼓励社会各界投身乡村建设。建立有效激励机制,以乡情乡愁为纽带,吸引支持企业家、党政干部、专家学者、医生教师、规划师、建筑师、律师、技能人才等,通过下乡担任志愿者、投资兴业、包村包项目、行医办学、捐资捐物、法律服务等方式服务乡村振兴事业。研究制定管理办法,允许符合要求的公职人员回乡任职。吸引更多人才投身现代农业,培养造就新农民。加快制定鼓励引导工商资本参与乡村振兴的指导意见,落实和完善融资贷款、配套设施建设补助、税费减免、用地等扶持政策,明确政策边界,保护好农民利益。发挥工会、共青团、妇联、科协、残联等群团组织的优势和力量,发挥各民主党派、工商联、无党派人士等积极作用,支持农村产业发展、生态环境保护、乡风文明建设、农村弱势群体关爱等。实施乡村振兴“巾帼行动”。加强对下乡组织和人员的管理服务,使之成为乡村振兴的建设性力量。

(五)创新乡村人才培育引进使用机制。建立自主培养与人才引进相结合,学历教育、技能培训、实践锻炼等多种方式并举的人力资源开发机制。建立城乡、区域、校地之间人才培养合作与交流机制。全面建立城市医生教师、科技文化人员等定期服务乡村机制。研究制定鼓励城市专业人才参与乡村振兴的政策。

 

2023年开放大学乡村振兴心得体会(案例18篇)篇十六

青年干部生逢盛世、肩负重任,要把广阔无垠的乡村作为散发光热的“大舞台”,也要把推进乡村振兴战略的全过程作为“大课堂”,在奋力拼搏中增强奋斗之志、磨砺能力本领,在新的征程中当好“时代先锋”,在“新赛道”上跑出新风采、开创新业绩,在真刀真枪的实践中淬炼成金,以不懈奋斗、开拓进取攀登高峰,用好乡村振兴“三种密码”。

乡村沃土“扎得深”,下好赋能“平日功”。办好农村的事情、提升事业的成效,首要的就是要“深扎根”,“根”扎得够深,精神动力才能更足,事业发展的基础也才能更实。青年干部要在平时多练习“基本功”,在思考积累中练好创新功底、在实践锻炼中练好解题功底、在勤学书卷中练好理论功底,在一点一滴的积累中练就扎实的本领和过硬的`身手,方能在乡村振兴“急难险重”的任务中担得起,在事业发展需要的时候能够“站得出来”,更能够“干得出彩”,当好人民群众的“主心骨”,当好乡村振兴事业发展的“建设者”。青年干部要以高度的干事热情投身乡土,一次次实践是技能的“加油站”,是干事的“训练营”,青年干部要积极实践、大胆探索,将所学到的知识与工作实际相结合,做到学以致用、以用促学,当好能干事、干成事的能者。

为民实践“融得进”,凝聚闯干“攻坚力”。要想事业旺起来,为群众办成一件件实事、好事,就要融入群众、发动群众、带领群众,以“众人拾柴火焰高”的力量推动乡村振兴发展。我们在做,群众在看;我们争着做,群众积极做。在乡村振兴发展道路上,青年干部要有一股“咬定青山不放松”的韧劲,越是困难重重,越是要冲破阻碍、突围困难;越是身处逆境,越是要勇于拼搏、持久攻坚,直至抵达目标。在推动乡村振兴发展中,会面对大大小小的各种考验,我们要做“闯将”,打响冲锋的鼓点、打好奋进的鼓声,拿出铁打的意志、坚定必胜的决心,把久久为功的耐力拿出来,跑完一程再跑一程,把勇毅与魄力跑出来,把决心和意志跑出来,带动群众一起“跑”,凝聚干事创业的最强力量。

勇走前列“干得好”,激发赶考“精气神”。推动乡村振兴发展,需要一颗恒心、一股恒劲,在奋斗中砥砺志向、激发豪情。“生命不息,奋斗不止。”作为青年干部,我们要紧盯“靶向”,以时不我待、不负韶华的激情融入事业,在“淬火熔铸”中锻造力量,在“摸爬滚打”中砥砺斗志,在基层这片大天地尽情发出光热、发挥所长,始终把使命记牢在心,不松劲、不懈怠、不止步,朝着奋斗的目标一往无前、昂扬奋进,把敏捷活跃的思维力、善作善成的行动力用在乡村振兴发展上,积力之所举去奋斗,以走在前列的自觉、以勇立潮头的风范、以使命必达的信念创造出更大的事业业绩。

2023年开放大学乡村振兴心得体会(案例18篇)篇十七

我们要出发。当第一道曙光划破漆黑的苍穹,当第一缕微风唤醒朦胧的睡眼,许多的梦,依然在等待中进行,而脚步,却早已载着希冀和憧憬,开始新的征程——三下乡。

20xx年7月19日,在系部的组织和两位队长的带领下,我们去了隆德县菜川村,哈学林队长扶贫的地方。

本次活动我们主要以普法支农为服务内容,正好发挥我院专业之所长,让村民了解我们,并懂得更多的法律知识。

路途遥远,中午我们才到达菜川村,但是我们从来都没有觉得辛苦,因为我们乐在其中。接待我们的是哈队长和几位村领导,这让我备受感动,也十分感激。我们在农家院里吃了羊肉臊子面,那种开心的笑容或许只有自己才能体会到,是最真诚的,发自内心的笑。伴随着午后炙热的阳光,我们去了苜蓿地里,帮助一位农民伯伯家割苜蓿,大家也是十分勤劳,相互配合,很快就割完了。期间,我跟伯伯家的小妹妹聊天,了解了他们家乡的种植,是那么的不容易。因为处于山区,有的地里车进不去,还要转,非常麻烦。从中我体会了人间风情,懂得了劳动的意义。发现了不足,提高了认识,明确了责认。活动结束了,个人感触颇深,从中让我认识到:一名合格的大学生必须要有实践能力,基层需要大学生,大学生也需要到基层中去。基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力。让我们在实践中成长,在实践中肯定自身的价值,在实践中认识自身的不足。并努力学习文化知识,做一名合格的大学生,持之以恒,永远向前。

这个七月,灿烂的阳光流淌成一条静默的河,洗涤几分稚气,沉淀厚重的执着。这个夏日,炽热的激情谱写成一首热烈的诗。

2023年开放大学乡村振兴心得体会(案例18篇)篇十八

2019年中央一号文件发布以来,各地结合本地实情和特色,积极制定乡村振兴战略实施意见,因地制宜推进乡村振兴战略实施。x统筹山水林田湖草系统治理,大力推进造林绿化和精准灭荒。x大力发展休闲农业和森林生态旅游,提升乡村新产业新业态。x、x等地实施农业质量提升工程、农业绿色发展工程、农村脱贫攻坚工程、农村环境整治工程及农村基层党建工程等“振兴工程”,全面破解振兴乡村难的问题。

2、发展特色优势产业。

调研显示,发展特色优势产业和农产品是各地共同抓手,已形成农村新的经济增长点。x发展全产业链发展模式,打造东宁县“中国黑木耳第一县”,大幅度提高了农业附加值,形成全国最大的生产基地和销售市场。x培育“产业特色小镇”,完善农产品品牌培育体系,实现了从单一农产品生产向多元化经营转型。x大力发展“一村一品”绿色支柱产业,发展“互联网+农业”拓宽农户增收途径,推进“旅游+农业”优化乡村产业结构。x大力发展特色农业和乡村旅游,创建“三品一标”基地,做好山区村民搬迁安置工作,促进贫困户贫困村脱贫摘帽。x发展戈壁设施农业,坚持“政府引导、企业建设、项目支撑、市场运作”的运行机制,采取“公司+合作社+基地+农户”的经营模式,积极开展农牧产品加工、戈壁生态休闲观光等,促进一二三产业融合。

3、发挥典型示范区引领带动作用。

x实施“千村示范万村整治”工程,省财政设立专项资金,对列入整治工程建设计划的农村生活污水治理、历史文化村落保护利用等项目进行扶持,全面推进美丽乡村建设。xx市全面建设县(区)级乡村振兴试验区,打造乡村振兴先导镇,培育乡村振兴示范村。x建设“美丽鹊山”文化创意园示范项目,解决村民劳动就业,带动乡镇基础设施建设。

1、加强宣传,提高农民环保意识。

x98%的受访村已在公共场所张贴环保宣传标识标语,提高农民环保意识。x华容县成立了农村生态环境保护协会和环保基金,制定了完善的环保规章制度。农民树立尊重自然、保护自然的生态文明理念,有助于加快建设生态宜居的美丽乡村。

2、美化整治,提升乡村村容村貌。

xx市以美在“全域”为要求,实施“示范提质扩面”“人居环境提升”“特色文化保护”“创业富民强村”全面提升行动,美丽乡村逐步迈向“面上美”“持久美”“内涵美”和“兴旺美”。x大力实施农村人居环境改善提质工程、农民安居工程、环境整治工程、宜居示范工程,打造美丽中国“x样板”。x开展绿化香化、实施街路亮化、建有文化广场、建立管护队伍行动,有效推动了农村环境整治由点向面拓展、由表及里延伸,实现了农村环境管护长效化。x西畴县实施大规模的石漠化综合治理,采取“公司+基地+农户”模式实施深度产业开发,逐步让生态劣势转化为产业优势。

3、绿色低碳,推进污染综合治理。

从调研情况看,绿水青山就是金山银山的理念已经深入民心。xx等地(市)打造现代化网络型田园城市,大力推进小城镇环境综合整治,着力构建“一户一处景、一村一幅画、一镇一天地、一线一风光”的乡村格局。x规范废物排放,开展“一控两减三基本”集中治理,解决农业面源污染,推广绿色循环经济模式。x开展“清洁家园,清洁田园,清洁水源,清洁能源”农村环境治理工程,涌现出x县、攸县等一批农村环境治理先进典型。x大力推广以“减量化、精准化”为核心内容的生态施肥技术,不断加大有机肥料推广使用力度,避免化肥农药对农村生态环境与农产品质量的污染和影响。

1、植根优秀传统文化。

x黄新庄村先后兴建了农民文化礼堂、文化长廊、村民活动广场,传承了传统的狮子旱船和腰鼓表演,开展群众性的文体娱乐和联欢会,形成人人参与、共建共享的浓厚文化氛围。x先后评选公布了两批55个传统节日保护基地、26个春节文化特色地区、65个省级民俗文化村、32个省级非遗主题小镇、70个传统戏剧之乡,这些保护基地和特色地区带动了乡村传统文化的传播,是实现乡村文化振兴的重要路径。

2、树立乡村新风貌。

x铜鼓县通过开设道德讲堂、民心讲堂以及制定村规民约等方式,推动农村移风易俗,树立了尊老爱幼、邻里互助、丧事简办、热心公益等文明新风。x仙人洞村开展“五好家庭”评选等活动,积极倡导遵守社会公德。农村不良风气和陈规陋习有很大改善,新时代的新农民正呈现出崭新的精神风貌。

3、自治、法治、德治“三治”融合。

实施乡村振兴战略需要良好的治理环境,要坚持以法治为保障、以德治为引领、以自治为核心的差异化治理。x萧县费村坚持法治、自治相结合,积极落实民主管理,严格按照“四议两公开”程序开展工作,维护村民的知情权、决策权、参与权和监督权,村民理解、支持和主动参与乡村治理。xx市利民村“三治”融合着力打造农村网格化管理模式,形成村干部、民情信息员、村民齐抓共管、广泛参与的社会管理工作新格局。

1、拓宽农民增收渠道。

调研显示,各地多措并举,不断拓宽农民增收渠道,农民收入保持较快增长。xx市楠柳村通过拆园并园和土地流转,拓展了土地租金、房屋租赁、外出务工和自营收入等农民收入渠道。x在市场化模式下,村民以土地、房屋形式参与文旅公司的合作经营,公司优先招聘村民,并对村民进行职业培训,实现村民的自我造血、自我升值。

2、切实提高民生保障水平。

调研显示,各地将民生工程视为政府与群众的沟通纽带,从农民最迫切的医疗和养老需求着手,推动农村社会事业全面提升。x参加新型农村合作医疗及新型农村养老保险的人数都达到应参保人数的90%以上,努力实现应保尽保。xx市推进医疗卫生服务体系建设,建成省级示范乡镇卫生院69个、示范村卫生室168个。x调查的180个行政村全部配备有医疗诊所和卫生防疫人员,新农合投保率在80%以上。

1、乡村垃圾、污水处理能力仍严重不足。

调研显示,乡镇和行政村层面的集中供水、供气设施和垃圾集中处理只能覆盖部分住户。农村改厕和污水处理的任务更重,部分农户生活污水直接排放到河沟。第三次全国农业普查结果显示,26、1%的村全部生活垃圾没有进行集中处理,82、6%的村全部生活污水没有进行集中处理。

2、农村改厕任务艰巨。

调研显示,农村新一轮改厕工作尚处于起步阶段。改厕资金主要来源于政府和农户,由政府投资配套污水处理体系设备,农户投资完成本户厕所改造。

3、农村生产生活设施条件差仍是短板。

在生产设施方面,各地反映最突出的就是水利灌溉问题,水利系统不健全,灌溉成本高,制约了农村产业发展。在生活设施方面,农村的水、电、气、路、教育、文化和网络依然存在供给不足的问题,特别是在欠发达地区、集中连片特困地区和偏远的农村地区。

1、部分贫困户缺乏内生动力。

调研显示,贫困户脱贫致富主体作用发挥不够。少数贫困户吃惯了“救济粮”,花惯了“便宜钱”,失去了脱贫致富的主观能动性,不想着主动脱贫致富奔小康,而是将脱贫希望寄托于各级政府、帮扶部门和结对干部给钱给物。

2、部分非贫困户群体对扶贫政策和工作存在意见。

贫困户享受“建房、看病、小孩读书、生产”等基本不花钱的帮扶措施,而处于贫困边缘的其他农户则享受不到政策的帮扶,越来越多的非贫困户群体对扶贫政策和工作产生不满,为基层干部推进脱贫工作、实施乡村振兴战略增加了难度,也不利于贫困户和非贫困户群体自食其力脱贫致富。

3、传统孝道文化受到冲击。

部分农户把老人分出去单独立户,且不赡养,找政府要求解决其“贫困户待遇”。这种状况呈现蔓延趋势,冲击中华民族传统敬老、爱老、孝老文化,开始成为基层政府抓“乡风文明”的难点。

1、资金不足。

乡村振兴千头万绪,基层反映的共性问题就是资金不足。如xx市百善镇有200多个自然村,有效治理污水需要铺设排水管网,资金投入巨大,百善镇财政无力承担。

2、人才匮乏。

调研显示,农村产业的发展提升与需要匹配的专业技术型人才已经形成剪刀差,年轻人不愿意来,来了也留不住人,基层农技队伍知识严重老化,年龄结构、专业结构、梯次结构不合理现象普遍,推广新技术的人才尤其缺乏。

3、贷款难办。

调研中不少省份反映,金融机构存在融资手续繁杂,时间长、可抵押担保物少、贷款数额小、周期短等问题。为破解新型农业经营主体“融资难、融资贵”的问题,xx市与农业信贷担保公司合作探索创新“政、银、担”金融支农服务机制,在全市推广“劝耕贷”模式,但x市种植户仍反映,“劝耕贷”存在不到位的情况。

1、农村基层组织力量薄弱。

调研显示,基础设施和公共服务严重滞后的落后村,其村“两委”班子能力薄弱,“无人管事、无人干事、无钱办事”现象突出。农村“两委”班子目前普遍存在年龄老化、知识结构不合理等问题,已经严重制约了农村经济发展和农民脱贫致富。

2、缺乏对村干部和致富带头人的激励机制。

目前村干部收入较低,普遍在1000~3000元/月,远低于外出打工收入。此外,村干部政治和荣誉方面的待遇少,缺乏激励机制,年轻人普遍不愿意留在村里做村干部,影响了村干部队伍的稳定性,制约乡村“人才振兴”的实施。

1、一二三产业融合程度不深。

调研显示,目前“农业+”发展的广度深度不足,与工业、旅游业、文化产业以及物流业融合不紧密。同时,农业产业链过短,农业研发能力弱,加工主要集中在产业链中低端环节,仓储、冷链物流体系不健全,多数地区没有形成科研、生产、加工和销售的完整产业链。

2、传统农业生产与现代农业对接难。

调研显示,大多数贫困村落后的主要原因是从事分散的传统农业生产,传统农业未能与大市场进行有效对接,农产品的附加值不能得到充分提高。这些落后地区都存在农业龙头企业培育不足,品牌建设力度不够,产业布局较为分散,缺少农产品电商销售平台等问题。

3、城乡互联互通不顺畅。

目前,部分发达省份通过建立新型农村电商综合服务平台,为城市与农村的双向互通打造绿色通道,推动着城乡产业经济圈发展。但当前城市优质资源下乡仍缺乏有效联结渠道和承接平台,支持鼓励资本下乡、农民工返乡创业的机制还不够健全,不利于实现乡村振兴与城镇化“共赢”、城乡融合发展的良好局面。

1、加快推进特色小镇建设。

小城镇介于城市和农村之间,是城乡基础设施和产业互联互通的承接平台。加快小城镇水、电、路等基础设施建设,实施乡村环境综合整治工程;以“因地制宜、突出特色”为原则,推动小城镇发展与现代农业、特色产品、特色经济发展相结合;建设休闲旅游、商贸物流、信息产业、民俗文化传承等特色小镇;以小城镇为中心加强村庄规划,引导适当集中居住,制定农村遗弃房屋处置政策,带动农民就近城镇化。

2、推进一二三产业融合发展。

以县级行政区为基础,以建制镇为支点,搭建多层次、宽领域、广覆盖的农村一二三产业融合发展服务平台,促进农业产业链延伸,推进农业与旅游、教育、文化、健康养老等产业深度融合,大力发展农业新业态。强化农民合作社和家庭农场的基础作用,支持龙头企业引领示范,鼓励社会资本投入,培育多元化农业产业经营主体。

1、提高基层组织能力。

建议开展基层党组织“星级化”创建工作,建立健全村级组织运转经费保障政策,深入推进党务村务政务公开;创新基层管理体制机制,打造“一门式办理”“一站式服务”综合服务平台;在村庄普遍建立网上服务站点,逐步形成完善的乡村便民服务体系;大力培育服务性、公益性、互助性农村社会组织,积极发展农村社会工作和志愿服务。

2、强化基层党组织队伍建设。

实施农村基层干部素质提升工程和后备干部培养工程,健全从优秀村党组织书记中选拔乡镇领导干部、考录乡镇机关公务员、招聘乡镇事业编制人员制度;加大在优秀青年农民中发展党员力度,建立农村党员定期培训制度。建立健全乡村致富带头人的激励机制,考虑乡村致富带头人合理的政治待遇需求,发挥好以村党支部书记为代表的农村发展“领头羊”的作用,打造稳定一支政治过硬、年富力强、扎根基层、群众拥护的农村干部队伍。

3、发挥乡贤作用。

产业项目的投资要按市场化运作,鼓励引导民间工商资本参与乡村振兴,每个乡每个村都有乡贤,通过乡贤们的人脉、资源,对接产业项目,吸引产业资金回归乡村。

4、培养和引进人才。

将留在农村的年轻人培育成新型农民。财政设立专门的青年农民创业基金。加强对青年农民的技术培训,每年在农闲季节选拔青年农民到农业院校进行相关专业的专门培训。鼓励农业院校、农业职业技术院校的学生回乡务农。出台技术人员离岗或在岗返乡创业、工商业者返乡投身乡村振兴的鼓励扶持政策。

1、深入实施精准扶贫方略。

从调研情况看,扶贫的根本还是在于扶志和扶产业,没有产业支撑的贫困户即使脱贫也难以持续。坚持开发式扶贫与保障性扶贫并重,以基础设施建设提升、特色产业培育、安全住房建设为抓手,因人施策落实帮扶措施,巩固提升脱贫成果,确保稳定增收不返贫。

2、壮大村集体经济提高扶贫能力。

调研显示,村集体经济强的村,贫困问题相对较少,村集体组织的强大能够弥补贫困户个人能力的不足。抓住农村承包地和宅基地“三权分置”制度以及农村集体产权制度改革的机遇,结合资源变资产、资金变股金、农民变股东“三变”改革,发展多种形式的农业适度规模经营,发展旅游业,建立合作社、建立农业科技示范园,促进集体经济发展。

3、强化脱贫攻坚责任监督。

强化扶贫资金监管,提高使用效益。对弄虚作假、搞数字脱贫的严肃查处。完善扶贫督查巡查、考核评估办法,严格控制各地开展增加一线扶贫干部负担的各类检查考评,切实给基层减轻工作负担。

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