优秀家长对孩子的心得体会大全(14篇)

时间:2025-08-02 作者:笔尘

心得体会的写作可以帮助我们更好地理解和消化所学的知识和经验。我们为大家整理了一些精选的心得体会范文,希望能够对大家的写作有所启发。

优秀家长对孩子的心得体会大全(14篇)篇一

良好的阅读习惯能够不断培养自己的思维方式,特别是通过亲子阅读更是让我体会颇深,这不仅是获取知识、开阔视野的一种学习方法,也是给孩子、家庭带来无限乐趣的一项亲子娱乐活动。

我女儿现在是一名一年级的小学生,她特别爱看书,最喜欢的事情就是逛书店,一有时间我们就会去书店选上我们各自喜欢的书籍一起阅读,下面我就谈谈自己在亲子阅读过程中的心得体会。

一、从倾听开始。

我在我女儿很小的时候,每天晚上坚持给她讲一个故事,从小美人鱼开始一个故事她能反复的听,一个故事她能听10遍都不会觉得无聊,直到有一天我发现书中的故事我常常讲一个开头,她就可以从头背到尾,现在回想起来,女儿爱上阅读应该就是从倾听开始的,我觉得倾听也是一种能力。直到现在,虽然每天都有回家作业,但我仍然坚持每天给她讲一个故事,这已经成为她和我生活中的一部分。

二、书本的多样化。

可能在儿童时期童话故事更能吸引小朋友的兴趣,但我认为多样化的阅读才能更好提高孩子的阅读能力,我最近在给她读的是最美童诗,我觉得童诗能让儿童成为一个感情更加细腻、心灵更加柔软,生命更有质地的人。往往我觉得这一段文字写的特别好,我就会重复的读,并且适当的引导问女儿这句话美在哪里?只有全面的阅读才能更好的拓展孩子的知识面。

二、营造阅读环境。

要想培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。孩子与父母朝夕相处,父母的言谈举止对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用,阅读也是这样,做父母亲的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读,和孩子一起读书,一起快乐、共同成长。

三、从亲子阅读到自主阅读的转变。

因为在女儿还是幼儿园小朋友时,认的字很少,所以一般都是我读给她听,现在她已经是一年级的小学生了,也认识了不少的字,有必要让她从亲子阅读转换到自主阅读。因为自主阅读才是收益一生的才能!

五、亲子阅读影响。

增加知识面:这些都是课本上汲取不到信息,所以阅读真的可以使孩子增加多方面的知识,对学习大有裨益。

对写作能力的帮助:在女儿看图写话作业中,我发现女儿的小作文比较写得形象生动,还会用到一些修辞手法,虽然还写不到完美,但绝对不是一篇读起来没有生气的流水账。

可见,亲子阅读给女儿带来的这些影响,无疑是可以让她受用一生的财富。

优秀家长对孩子的心得体会大全(14篇)篇二

家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子每天和父母生活在一起,耳濡目染,潜移默化,父母的一举一动、一言一行无时无刻地在教育和影响孩子。

1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母和老师共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父母要为老师承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽大权;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到他的一点点进步,就去肯定他,坚持鼓励他,耐心引导他,平和看待他,并以实际行动支持他,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子的一些缺点和优点,请老师给予监督和改正。之后,经常向班主任及老师了解情况,将孩子的点点滴滴向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是他的教学质量,更应该看他是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动地去完成应该自己完成的一些事务。孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了。在这方面,我作为家长感到十分欣慰。

4、注重与孩子的日常交流,帮助孩子克服缺点。我非常注重与孩子的交流,让他说说一些同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我的孩子好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请他当老师批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对他吃饭慢的不良习惯,我就想办法培养他做事快的习惯,给他讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

5、不要轻易对孩子发火。我觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是他已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事。二是会因为他胆小而惧怕你,使他对你望而却步。如果经常发火,他就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

6、充分尊重孩子的天性,并培养他学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为现在的孩子都比较小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。同时,孩子每天要上六节课,非常辛苦,每周回家都很累。在这方面,作为家长,一是为他做好各种后勤服务工作,加强补充营养,帮他解乏;二是教他自己学会休息和调整。比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等。等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求他完成作业和阅读课外书籍。

7、孩子在不影响学习成绩的前提下,最好是掌握一定的一技之长,这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说,他是用现在的痛苦去换取将来的幸福,这个道理应该让他明白,现在少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成,家长肯定是起到一定的作用的。因此大人的行为确实会给子女造成极大影响。

由此可见:教育与培养是我们家长不可推卸的责任和义务。

优秀家长对孩子的心得体会大全(14篇)篇三

近年来,家庭教育话题备受关注,人们对家长与孩子之间的关系充满了期待和探讨。家长与孩子是一个相互依存、互相学习的共同体,也是一个爱与责任并存的关系。本文将以家长与孩子的心得体会为主题,从相互尊重、沟通与倾听、建立信任、培养独立性以及共同成长等方面展开论述。

第二段:相互尊重。

相互尊重是家长与孩子关系的基石。家长要尊重孩子的意愿和个性,不以己度人,给予孩子足够的空间与自主权。同时,孩子也要尊重家长的意见和权威,从而形成家长与孩子之间的和谐相处。反复重申尊重的重要性,让家长与孩子明白只有相互尊重,才能建立起真正的亲子关系。

第三段:沟通与倾听。

沟通与倾听是家长与孩子之间有效沟通的前提。家长应以耐心的心态倾听孩子的心声,真正关心孩子的内心感受。同时,家长还要提供充分的沟通机会,让孩子敢于表达自己的想法和需求,不隐藏内心的困扰与疑虑。通过开放的对话氛围,家长与孩子能够更好地理解彼此,进而建立起良好的信任关系。

第四段:建立信任。

信任是家长与孩子关系的纽带。家长首先要建立起孩子对自己的信任,做到言行一致、守信用,让孩子有依靠感。同时,家长也要信任孩子,给予孩子适当的自主权与责任,鼓励孩子独立思考和自主决策。建立信任需要时间和努力,但一旦建立起信任,家长与孩子之间的关系将更加牢固。

第五段:培养独立性与共同成长。

培养孩子的独立性是家长教育的重要目标之一。家长要鼓励孩子勇于接受挑战和困难,培养其独立思考、解决问题的能力。同时,家长也应该与孩子一同成长,不断学习和进步,与孩子站在同一起跑线上。家长要明白,只有自身不断成长,才能够更好地引导孩子成长。

结尾段:总结与展望。

家长与孩子心得体会的分享和交流,能够推动家庭教育的进步与发展。通过相互尊重、沟通与倾听、建立信任、培养独立性以及共同成长,家长与孩子之间的关系将更加紧密、和谐。家庭教育既是家长为孩子提供帮助与引导的过程,也是家长与孩子共同成长的旅程。只有家长与孩子共同努力,才能够满足孩子身心发展的需求,为其未来的成长奠定坚实的基础。

优秀家长对孩子的心得体会大全(14篇)篇四

家庭是每个人成长路上最重要的一个环节,家长和孩子之间的关系也是至关重要的。在孩子的成长过程中,家长既是教育者,也是引路人。毫无疑问,教育孩子是一项需要长期投入和耐心的工作。在这个过程中,家长和孩子都会有许多心得体会。

首先,家长需要明确自己的教育目标。每个家庭都应该有自己的价值观和教育观,这将对孩子的成长产生深远的影响。一个有教育目标的家庭会给予孩子正确的引导,教会他们如何正确面对挫折和困难,培养他们正确的人生观和价值观。因此,家长应该首先明确自己的教育目标,以便为孩子的成长提供正确的指导。

其次,沟通是关系和谐的关键。孩子在成长过程中需要和家长进行良好的沟通,而家长必须主动和孩子交流。挤出时间陪伴孩子,主动询问他们的想法和感受,倾听他们的需求和困扰,都是建立良好家庭关系的必要条件。家长要始终保持耐心和理解,关心孩子的成长,鼓励他们对自己的思想和感受进行反思和表达。只有通过沟通,家长才能真正了解孩子的内心世界,与他们建立起坦诚和谐的关系。

再次,家长应当给予孩子合适的自由。孩子是独立的个体,他们需要自己去探索和发现世界。家长要给予孩子适当的自由,让他们不断尝试新事物,锻炼自己的能力和思维。在孩子的成长过程中,家长应当给予他们适度的自主权,让他们根据自己的兴趣和能力,做出自主的决策。当然,家长也要给予孩子必要的指导和约束,确保他们在自由中学会尊重他人,恰当地处理与人的关系。

此外,家长要给予孩子正确的示范。孩子是模仿的天才,他们会模仿家长的一举一动。因此,家长要注重自己的言行举止,做一个良好的榜样。尊敬他人,讲究礼仪,有责任感和正义感,坚持真理,都是家长应该具备的品质。好的习惯和良好的品格是通过示范和模仿培养起来的。因此,家长要以身作则,给孩子树立正确的榜样,引导他们向着正确的方向成长。

最后,家长要与孩子建立紧密的亲情关系。家庭是孩子一生中最重要的依靠,孩子需要在家庭中感受到安全和温暖。家长应该与孩子建立紧密的亲情关系,定期与他们共进家庭聚餐,一同参加各类活动,共同经历欢乐和忧伤。对于孩子来说,家庭应该是一个可以倾诉心声,吐露情感的港湾,在家庭中不受到批判和指责。因此,家长要创造一个爱的氛围,与孩子互动,关心他们的心理需求,使家庭成为孩子成长的温床。

总之,家长和孩子之间的关系是亲情、友情和教育的综合体现。家长的教育方式和态度直接影响着孩子的成长和发展。因此,家长应该明确教育目标,与孩子保持良好的沟通,给予他们合适的自由,为他们树立正确的榜样,并与孩子建立深厚的亲情关系。只有通过家长和孩子之间良好的互动和合作,才能使孩子健康、快乐地成长。

优秀家长对孩子的心得体会大全(14篇)篇五

跳绳是一项简单易学的运动,它对孩子的身体有很多好处。如:提高身体协调性和反应能力、增强肌肉力量、增强心肺功能、改善心血管系统,还有一些比较有趣的,如:增加耐力、改善坐姿,训练脚腕、手眼协调等等。这些都是孩子成长过程中需要的,跳绳是一项不可忽视的运动。

二、入手跳绳的技巧。

为了让孩子更加有兴趣学习跳绳,家长可以教孩子一些跳绳的技巧。比如,初学者可以先跳单绳,单绳的长度一般为跳绳者身高的1.5倍,双手握紧,尽可能往外挥,让绳子旋转起来;高手可以跳双绳,跳双绳需要两根绳子交替跳,技巧更高。家长可以通过教孩子跳绳让他们体验成就感,从而激发学习兴趣。

三、如何培养良好的习惯。

在学习跳绳的过程中,家长应当及时指导孩子形成良好的习惯。如:跳绳前要做一些热身动作,这有助于减少受伤的风险。跳绳时,跳绳者双脚要分开,弯曲的膝盖向外侧挤压,腹部肌肉要用力收紧,尽量保持姿势优美。还有一个比较重要的问题,跳绳者一定要选择跳绳的场合,不要在高空或者是水边等危险场所跳绳。

四、家长如何参与孩子的跳绳和规划培训。

家长可以配合孩子一起跳绳,这样孩子不会感到孤独。最好的一种方式是父母支持着跳绳的孩子,鼓励他们、心愿他们,让孩子感到他们并没有被忽略,他们有支持和爱。进行规划培训也是十分重要的,家长可以和孩子一起制定一份合理的计划,有一条可行的路线,孩子才能跳得更好,更长久。

五、总结。

跳绳虽然看似简单,但它却有着很多好处,而且它属于家庭运动,让家庭更加和谐。家长要配合孩子一起跳绳,培养良好的跳绳习惯,并且进行规划提高。相信家长的支持,孩子在跳绳中也会更有动力、更有信心,更加快乐!

优秀家长对孩子的心得体会大全(14篇)篇六

11月16日,我参加了xx九小四年级4班第一学期的家长会。每学期的家长会我都参加,每一次参加家长会我都感触颇深。三位主科老师都针对学生这一学期的课程特点和学生的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上学生的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。每一位老师对每一个学生的情况都了如指掌,由此体现老师们的不辞辛劳和良苦用心,在此对老师们给予孩子们无微不至的关怀表示感谢!

首先是英语科谢老师的精彩讲话,谢老师从四年级英语学习与以前低年级阶段学习的要求不同和内容方面对家长们如何在监督和指导孩子的家庭学习提了5条中肯的建议。希望家长要尽力帮助孩子克服、消除英语学习过程中枯燥无味心理,及时地参与孩子的学习。督促孩子多听、多背、多练和多记,同时也要多鼓励孩子,学习等待孩子的成长。慕新在英语学习方面没有感到繁重或是吃力,基本上都能够按照老师的要求进行学习。

其次是优秀学生xx的妈妈发言,xx妈妈以生活中孩子身上或身边发生的一些事例和小细节着手从5个方面与家长们分享自己在教育孩子成长过程中的点点滴滴,非常精彩。有许多方法方式是我需要学习和借鉴的,这也是我日常教育孩子中所欠缺的。任何职业都需要上岗证,做一个合格的父母也需要不断的交流和学习。

然后是数学科梁老师的发言,梁老师就孩子们这半个学期以来的学习所取得的成绩进行了总分析,在肯定了孩子们的成绩的同时也对个别家长的做法提出了严厉的批评。强调数学的学习就比如套环,是环环相扣的。如果中间有某节没套上,后面的都会相继脱节。所以家长们一定要对孩子的学习上心,孩子是家长的希望,要帮助孩子学会快乐学习,因为知识是终身受益的。xx目前的数学成绩比较稳定,表现良好。从家庭作业完成情况看,她基本掌握了课本知识。一些思考题和拓展题也能独立完成。主要问题还是粗心,所以针对她容易出错或经常出现的题型我都会让她加强练习。她对数学学习兴趣很浓高,希望老师在各方面给予孩子多鼓励和多帮助。

最后是班主任赵老师语重心长的讲话。努力做好班主任,她真的付出了很多。同是母亲,我深知养育孩子过程的艰辛。她还是一个年青的母亲,孩子不满周岁,却要接任班主任,而这个班学生的调皮和纪律散漫在年级里是倒数一二的,可想而知这付担子的艰巨。赵老师先从孩子的心理方面讲解,四年级的学生刚好是九、十岁的年龄,也正是处在儿童期向少年期转变的过程。这时的他们独立意识开始增强,对日常生活的基本准则虽然知道,但往往不能自觉执行,自控能力较差,所以家长要做好一面镜子的表率,平时的言行举止都会对孩子产生很大的影响。四年级的学习需要拿出真本事。之前可以凭借个别孩子的小聪明或家庭早期教育的积累也能取得好成绩。然而到了四年级就没那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能拉下来。四年级的课程内容加深了,老师也开始像对待“大人”一样要求学生要自主学习。许多事情都要靠学生自己的努力去解决。四年级的课程也似乎变得难了,数学中应用题分析、理解等与实际生活联系多了;语文教学中开始注重记忆与阅读的结合,要求学生掌握更多的阅读知识,运用学习参考书、检索、查阅资料等;写作方面要求开始写专题的作文,比如写人、写情景、议论等。不但要求句子通顺,内容具体、没有错别字,而且还要正确运用标点符号,还要有一定的条理性。这学期教育部门提倡学生作业要减负,每天三科作业量要求平均在半个小时内完成,赵老师因此特意加强了孩子们的课外阅读,我十分赞成。因为受电视、网络等的.影响,现在的许多孩子变得不喜欢看书。阅读量不够导致写作能力非常差,习惯养成也不好。我在慕新二年级时就开始纠正她的这个问题,帮助她正确选择优秀的课外书籍,陪伴她收看健康的电视节目、益智的电脑游戏等。凡是对孩子有用的、可读的、或是喜欢的书,我都会大力支持。为了增加孩子读课外书的兴趣,有时我也会和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白多看书、看有益的书会使人更聪明、更能干,比别人懂得更多的道理。她现在的阅读兴趣已由最初的儿童读物转变成一些经典名著,甚至一些比较优美而又难以理解的散文她都能读得津津有有味,书成了她的好朋友,这是一个很好的习惯。阅读对写作能力的提高是潜移默化的,她自己也感到写作文是件享受的事情,。赵老师还提到要学会引导孩子多观察身边的事物和生活,对我的启发很大。在今后的生活中注意多从细节和小事上让孩子学会观察、学会思考。

优秀家长对孩子的心得体会大全(14篇)篇七

现代家庭中,父母和孩子之间的关系始终是一个永恒的话题。随着社会的进步和家庭观念的变迁,家长们也在不断探索如何与孩子建立更好的关系,让他们健康成长。在这个过程中,家长和孩子们都获得了一些宝贵的心得体会。

首先,家长要明白自己的角色。作为父母,我们首先要意识到自己的责任和义务。孩子们将自己作为依靠,家长要以身作则,为他们树立一个正确的榜样。要有耐心和包容心,理解孩子是成长过程中的一个个体。他们需要经历许多挑战和困惑,而我们要拥有足够的智慧和情感去引导他们。

其次,培养与孩子们的良好沟通是相当重要的。与孩子们保持真实、开放和温暖的对话,是建立亲密关系的基础。关心他们的日常生活、学习成绩和朋友关系,让他们知道我们对他们的关心和支持。与孩子平等地互动,帮助他们实现自我,培养他们独立思考和解决问题的能力。

此外,给孩子提供适当的自由空间也很重要。家长们不应过度干涉孩子的生活和学习,而应给予他们展示自己的机会。我们可以鼓励他们参加社交活动、兴趣班或练习一项特长技能。这样可以帮助他们发展自己的个性和优势,培养他们的自信心。

然而,我们也必须明确界限,给孩子合适的指导和约束。尽管我们希望他们自由发展,但是他们也需要知道什么是对错和规矩。对孩子的行为和学习做出适度的评价和反馈,帮助他们认清自己的不足和改进的方向。要激发他们对知识和学习的兴趣,让他们明白努力的重要性,并为他们制定合理的学习计划和目标。

最后,家长和孩子都应理解家庭是相互扶持和分享的温暖港湾。家庭成员之间要有爱和尊重。父母要互相支持,给予孩子安全的家庭环境。而孩子们也要体谅父母的辛苦和努力,尊重他们的意见和决定。只有在这种和谐、亲密的氛围中,父母和孩子之间的关系才能更加牢固和稳定。

总结一下,家长和孩子之间的关系是一个复杂而微妙的过程。但无论如何,建立一个开放、真实和亲密的沟通渠道是非常重要的。与此同时,家长们也要明确自己的责任和义务,给予孩子足够的关爱和引导。通过培养孩子们的独立思考和解决问题的能力,给他们适当的自由空间和适度的约束,建立出一个和谐、亲密的家庭环境。只有在这样的环境中,孩子们才能健康成长,父母们也能得到满足感和成就感。

优秀家长对孩子的心得体会大全(14篇)篇八

孩子坐姿是一个家长们常常会关注和纠结的问题。正确的坐姿不仅能够保护孩子的脊椎健康,还能够改善孩子的学习效果和兴趣。作为家长,我们应该如何培养孩子正确的坐姿呢?下面我将分享我的心得体会。

首先,培养孩子正确的坐姿需要从小抓起。孩子的骨骼和肌肉发育处于成长阶段,因此在这个时候养成良好的坐姿习惯非常重要。家长可以选择适合孩子年龄段的坐姿方式,如使用儿童椅、儿童桌等,这些工具能够提供适合孩子身体发育的支撑,帮助他们保持正确的坐姿。

其次,要通过观察和纠正孩子的坐姿问题。家长要时刻注意孩子的坐姿,观察是否有弓背、低头等不良习惯。一旦发现问题,及时纠正是十分必要的。家长可以通过提醒孩子挺胸收腹、保持直立等方式,让他们养成正确的坐姿。

第三,要给孩子提供正确的示范。孩子是模仿学习的天才,他们会通过观察家长的坐姿习惯来学习。因此,家长自己要成为孩子的榜样,树立正确的坐姿形象。在日常生活中,家长可以时常坐直了腰杆,保持良好的坐姿,让孩子从小就接触到正确的示范。

第四,要鼓励孩子积极参与体育锻炼。运动是培养孩子良好姿势的有效途径之一。通过各种运动项目,特别是一些有助于背部肌肉发展的活动,可以提高孩子的体质,增强身体的平衡感,从而改善坐姿问题。

最后,要给孩子提供一个舒适的学习环境。孩子学习的环境对坐姿有着重要的影响。家长应该为孩子提供一个适合学习的桌椅,并根据孩子的身高调整桌椅的高度,确保孩子在学习时能够保持正确的坐姿。此外,还可以为孩子准备柔软的坐垫,使坐的更加舒适。

总之,培养孩子正确的坐姿需要家长的关注和引导。通过选择适合孩子年龄的坐姿方式、观察和纠正坐姿问题、给予正确示范、鼓励体育锻炼和提供舒适的学习环境,我们可以帮助孩子树立正确的坐姿习惯,保护他们的脊椎健康,同时促进他们的学习和发展。作为家长,让我们从小事做起,用爱和关怀引导孩子形成良好的坐姿习惯,让他们拥有一个健康、快乐的成长环境。

优秀家长对孩子的心得体会大全(14篇)篇九

在现代社会中,不少孩子因为各种各样的原因、或自己的选择、或家长的安排,需要在学校之间进行转换,以便更好地适应自己的学习和生活。但是,这种转校对于孩子来说,并不是易如反掌,需要家长的耐心引导和自己适应的过程。因此,家长在孩子转校的过程中,应该多多关注孩子各方面的变化以及他们的情绪变化,以确保孩子稳妥地进行转校工作。本文将从这一方面深入探讨孩子转校的体验和心得体会。

孩子转校的原因各不相同,有些是因为家庭地远、校风严谨等原因,有些是因为家长工作变更、环境因素等原因。因此,在孩子转校之前,必须明确转校的原因,并尽量保证孩子对此有正确的认识,避免孩子感到无助、孤单、失落等消极情绪。当然,如果孩子自己能够正确地评估自己的情况,也是一个好的选择。同时,家长也应该为孩子提供支持和鼓励,以帮助他们更好地适应环境和朋友的变化。

第三段:孩子转校的适应过程。

孩子转校后,最重要的就是适应过程。在适应过程中,可能会面临学习、生活、社交等方面的压力和挑战。因此,家长应该跟孩子沟通,理解孩子的心理变化,帮助他们认识自己的长处与潜力,以及宣传积极乐观的心态和人生哲学。同时,家长也应该为孩子提供经验之谈,鼓励孩子积极参与学校活动,多结交新朋友,多尝试新的事物,让孩子感受到家庭的关爱,为他们克服困难提供力所能及的帮助。

第四段:孩子转校应注意的事项。

孩子转校是一个大事,需要家长充分准备,以确保孩子安全、稳妥地适应新环境。在此过程中,家长应注意一些关键问题,例如查看新学校的招生政策和管理制度、了解学校课程设置和教学方针、掌握孩子的成绩表和综合素质评价,以及了解社区失业率和犯罪率等相关信息。如果一切准备就绪,孩子将会更加安全和稳定地在新学校学习和生活。

孩子转校对于整个家庭来说不仅意味着支出和精力的耗费,还需要家长的协助和准备。为孩子转校做好准备并不容易,但是如果家长能按照规划去把事情安排好,那么将会让孩子转校找到一份更为理想的学习和演出环境。家长需要尽可能地关注孩子的情绪和身体状况,给予他们足够的疏导和支持,让孩子的适应过程相对轻松一点。同时,家长要关注孩子的学习和生活,不断与学校老师和同学沟通,维护孩子的权益和安全,协助孩子尽早适应新的环境,建立良好的心态和学习习惯。

总之,孩子转校不是容易的事情,需要家长的协助和帮助,更需要孩子的理解和支持。相信当家长和孩子共同为过程做好准备并尝试之后,孩子转校的问题就会变得更加简单和顺畅。希望这篇文章对所有需要转校的家长提供一些参考和建议,让孩子能够更加愉快地享受学习和生活。

优秀家长对孩子的心得体会大全(14篇)篇十

家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。下面是家长教育孩子。

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每个家长都很爱自己的孩子,都把孩子当成宝贝,但是原则是:爱,但不溺爱;包容,但不纵容;欣赏,但不重赏;健康的身体和心灵才是最重要的!以下工作心得体会范文《家长教育孩子心得体会》由工作心得体会频道为您精心提供,欢迎大家浏览阅读。

到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。

为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助mp3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。

它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

优秀家长对孩子的心得体会大全(14篇)篇十一

孩子的成长过程中,父母是其中非常重要的一部分,而家长在孩子成长过程中也会有所感悟和体会。作为一位家长,如何正确引导孩子成长、如何处理和孩子之间的关系等问题都是非常重要的。本文将围绕“孩子与家长的心得体会”这一主题展开讨论。

第二段:身为家长的责任。

作为父母,我们首先需要承担起照顾孩子的责任,买菜、做饭、洗衣、收拾家居等等琐事都需要我们认真完成。同时还要注意孩子的教育问题,要尽可能为孩子提供良好的学习环境和条件。而且在处理和孩子之间的关系问题时,也要用正确的方式进行沟通和交流。这样才能帮助孩子健康成长,同时也满足我们身为家长的责任。

第三段:家长的指导与鼓励。

在孩子的成长过程中,家长除了要承担照顾孩子的责任外,还需要给予孩子正确的指导和鼓励。对于孩子的兴趣和爱好,我们应该给予积极的态度和支持。同时,在孩子学习中遇到困难时,我们也要耐心地给予帮助和支持。在鼓励中和帮助中,孩子将得到自信和支持,从而更好地面对人生的挑战。

第四段:关注孩子的情感世界。

除了对于孩子的成长进行关注之外,我们也需要关注孩子的情感世界。孩子在生活中会有各种各样的情绪体验,有时会有挫折感、失落感,而在这种时候家长需要给予及时的安慰和关怀,让孩子感受到温暖和支持。同时,在孩子取得进步和成就时,也要给予表扬和赞美,鼓励孩子继续前进。

第五段:结尾。

孩子与家长的心得体会可以说是一个相互的过程,在家长的指导和鼓励下,孩子也会给予不同程度的反馈和回报。在家长与孩子的共同努力下,孩子们将更好地迎接人生的挑战,成为自信、独立、有爱心的人。

优秀家长对孩子的心得体会大全(14篇)篇十二

第一段:

在当今社交媒体盛行的时代,拍照已成为人们生活中不可或缺的一部分。无论是成人还是孩子,都乐此不疲地在各种场景中进行拍摄,记录下珍贵的瞬间。作为孩子的父母,我们也忍不住要将他们可爱的模样拍摄下来。但是,孩子拍照并不是一件轻松的事情,作为父母,我们需要总结一些心得体会,以确保拍摄出令人满意的照片。

第二段:

首先,我们需要给孩子一个轻松愉快的拍照环境。孩子的天性就是活泼好动,他们喜欢自由自在地玩耍。因此,在拍照时,我们不应给他们过多的限制和压力,而应创造一个轻松的氛围,让他们感到愉快和自在。可以带孩子到户外或者让他们在家里做自己喜欢的事情,通过观察到他们真实的表情和动作,我们能够更好地抓住他们的可爱瞬间。

第三段:

其次,我们需要耐心等待合适的时机。孩子很容易突然改变注意力的方向,一瞬间可能对某个事物感兴趣,下一秒钟又被其他事物吸引。因此,父母在拍摄孩子的过程中需要有足够的耐心。我们可以观察孩子的情绪和行为,等待他们处于最佳状态时进行拍摄。同时,也要学会抓住那些幸运的瞬间,记录下孩子最灿烂的笑容、最可爱的动作。

第四段:

除了注意环境和时机,我们还需要注意拍照的角度和构图。孩子的身高和体形与成人有很大的区别,因此,我们在拍摄孩子时需要降低摄影的角度,以便更好地捕捉到他们的活泼与天真。此外,我们还可以运用一些技巧和构图法则,例如将孩子放在画面的黄金分割线上,并采用对角线构图或三分法来增加画面的动感和美感。通过合理的角度和构图,我们可以使照片更加出色。

第五段:

最后,我们需要选择合适的后期处理方式。拍照并不仅仅是按下快门,照片的后期处理同样重要。在选择后期处理方式时,我们应尽量保持照片的自然和真实。可以使用一些轻微的修饰工具,例如调整曝光、对比度和色彩饱和度等,以改善照片的效果。但是,我们应当避免过度修饰和美颜,尽量保留孩子的天真和可爱。此外,了解一些基本的后期处理知识也是必要的,以便更好地展示孩子的艺术魅力。

总结:

孩子拍照是一个充满挑战和乐趣的过程,正确的拍照方式和心得体会能够帮助父母拍摄出更好的照片。给孩子一个轻松的拍照环境,耐心等待合适的时机,注意拍照的角度和构图,选择合适的后期处理方式,这些都是我们需要牢记的要点。通过不断的实践和总结,相信我们都能拍出让人满意的孩子照片,留下珍贵的美好回忆。

优秀家长对孩子的心得体会大全(14篇)篇十三

一次偶然的机会我带宝宝去参加红黄蓝的试听课程。虽然自觉对孩子的早期教育比较重视,但当时还是有点不以为然,并且对其商业目的刹有介心。后来抱着试试看的心态还是去体验了一下。可喜的是,无论是机构的教学目标,老师的上课技巧,使用的教学设施,都和我的期望值比较接近。

那时刚好有一个适合我孩子年龄段的班级准备开班,于是抱着试试看的心态报了一年的`课程。反正6岁前都是孩子学习语言的最佳时期,只要他不抗拒,就当做是一个锻炼吧,没抱很大的希望。起初唯恐他对课外学习有抵触的心理,第一节课上课之前,我就以去麦当劳为诱饵,“诱骗”他去上课,因为此之前麦当劳是他可望而很少及的地方。反正去麦当劳他不晓得也不吃煎炸的食物,就是吃块蛋糕做早餐,不亏!意外的是,第一堂课回来的那天晚上,我说跟他聊起上课内容,他高兴极了,很认真的跟读,于是只要没有特殊情况,每天晚上他都主动坚持复习,其中最喜欢的就是跟唱妙事多的音乐。一个月下来,发现他课堂和课外都很有学习劲头,现在刚读了两个月,平常不时就在家里高兴地唱唱跳跳,有些儿歌经常能脱口而出,而且语调方面模仿得特别像样,我觉得这才是孩子在这个阶段学习音乐的最大的收获。

关于如和培养孩子成才,相信是每个父母在孩子成长过程中最为关注的方面之一。我个人觉得有以下几个原则值得与大家分享一下:首先是尊重,尊重孩子的意愿,尊重孩子的个性,尊重孩子的成长规律。在我跟大家分享的参加红黄蓝课程里,尊重孩子的意愿,就是我不会强迫他去参加这个课程,尊重孩子的个性,就是我的孩子是外向活泼型的,尊重孩子的成长规律,就是在孩子学习语言的最佳时期,其次,我觉得要培养孩子成才,不要有过高的期望值,只需要为他创造条件,做好引导工作即可。相对而言,我会把重点放在如何提高他的学习兴趣上面。比如早之前就带他来上试听课,参加生日会,和以麦当劳为“馅饼”的做法,目的都是希望他能喜欢上红黄蓝这个学习环境。所以培养孩子成才,我觉得是一个选择的过程,包括选择一种态度,选择一种方式,创造一些条件。

在此不得不一提的是红黄蓝万达亲子园里的老师和顾问老师。他们年轻,特别是授课的老师,在我们家长看来,他们更像是个不懂世故的大孩子,也许就是因为他们的不世故和孩子气,才会让孩子感到他们的真诚,融入他们的活动。他们友善,每次去的时候,进门看到的都是老师和工作人员的笑脸,哪怕是负责清洁的阿姨。也许他们深知要孩子快乐必须我先快乐的道理。他们还很贴心,他们会提供一切的方便让孩子度过好适应期;每周带班老师都会跟家长电话沟通孩子的情况;遇到问题,他们会很及时地帮助处理,直到解决为止。

最后祝愿红黄蓝的孩子们都能在这里收获快乐和进步!

优秀家长对孩子的心得体会大全(14篇)篇十四

父母是孩子的第一位老师,父母的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子不是我们手中的一件物品,她是有思想、有感情的.十年树木,百年树人.孩子的成长是一个漫长、复杂的过程。我们要从一点一滴做起,为孩子的健康成长做好坚实的铺路石。下面就孩子的成长谈几点体会:

家庭是孩子主要的生活场所和赖以生存的地方。孩子一出生,最先接触的环境就是家庭,最先感受到的温馨是父母的关爱。最先受到的影响是父母的一举一动。德国一位学者指出:促进孩子健康成长最重的因素就是父母,最好的环境就是家庭,家庭中轻松、无拘无束的活跃气氛有助于孩子各方面潜能的提升。时常给孩子一个拥抱,一个热吻,一声鼓励,一句表扬。创造一个良好的家庭环境,营造一个快乐和睦、温馨甜蜜的家庭氛围,对孩子的身心健康发育和成长至关重要。

行为习惯决定孩子的一生,孩子的行为习惯又是在成人的影响下形成的。家长的一举一动都逃不过孩子的眼睛。如孩子的礼貌行为习惯、早睡早起的习惯、讲卫生爱整洁的习惯、喜欢读书的习惯等等。都与家长的日常生活习惯有很大的关系。这样的事例在生活中举不胜举。我们每天晚上要给宝宝讲故事,宝宝有时会对一个问题刨根问底,我们虽然说有些不耐烦,但也不要轻易说不知道或不理睬,一定要耐心细致的去回答。即使真不知道,也要引导孩子去找出弄清问题的渠道。这样,时间一长就会培养出孩子对待事情的认真态度。学校公开课的时候,在课堂上老师们时常用表扬几个孩子来带动全班同学的课堂纪律,这种以点带面的方法,就是让孩子们养成良好行为习惯,打下坚实的基础。日常生活中在每一件小事上我们都要严格要求自己,才能给孩子一个表率作用。

一个人知识的积累不是其聪明程度决定的,它是由脚踏实地、日积月累、博览群书得到的,何况一个一年级的孩子,作为家长千万不要急于求成,要循序渐进。说到教育孩子我时常感到自愧不如。暴脾气这个词,就是我家宝宝给我起的,说真的,我时常为一点小事,就对宝宝大嗓门,而事后感到后悔与自责,家庭教育中的错误就是这样在无意间产生了。对待孩子犯错误时,一定要心平气和地先跟孩子沟通,给孩子讲清道理,还可以与孩子进行讨论,让孩子自己感觉到不对之处,并且孩子也可以给家长提一些意见,相互监督。在这样的过程中,家长也逐渐地磨合了自己,不断寻找解决问题的方法,了解了孩子的内心世界,使孩子把家长当成了最好的朋友,既能吐露孩子心声,又能解决问题,给孩子带来了欢乐,自然而然学习的劲头也就应运而生了。

总之,说了这么多,我们都是为了一个共同的目标,为了孩子健康成长,为了我们的孩子全面发展。在学校里老师们采取了各种积极有效的措施:争夺小印章、喜报,家庭评价栏等等激发了孩子们积极向上的精神,所以要与老师积极配合,理解老师及时主动与老师沟通,我们做家长的也要不断的提高自己,用心去与孩子相处,用欣赏的眼光去看待孩子,用赏识代替批评,让孩子感受到我们的爱。为孩子创造一个家校一体的良好环境,共同为孩子今后的成长打下坚实的基础!

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