2023年教师寒假研修专题培训心得体会(模板16篇)

时间:2025-07-28 作者:梦幻泡

培训心得体会是对培训过程中所学知识和经验的总结和归纳。小编精选了一些优秀的培训心得体会范文,希望能给大家带来一些写作的灵感和思路。

2023年教师寒假研修专题培训心得体会(模板16篇)篇一

清晨醒来,打开“智慧中小学”,随着一声声磁性的声音环绕耳边,我忽然意识到,20xx年的寒假来的真早呀!

在寒假期间,我认真学习了20xx年“寒假教师研修班”专题和心理健康教育教师培训专题的内容,历时21天,学习30学时。在倾听专家讲座时,《提升综合育人能力》、《师德典型引领》给我留下了深刻的印象。

在《提升综合育人能力》讲座中,有幼儿一日生活的组织与保育、有游戏活动的支持与引导,内容贴合幼儿园实际,围绕发展素质教育、学科德育、学生综合评价等,通过综合性学习等教学方法引导,提高教师创新教学的能力,为我们青年教师在专业成长的'路上提供了坚实的理论基础。

那么,幼儿园教师仅有技能、有扎实的专业理论基础就够了吗?在和王颖老师的多次交流过程中,我们认为师德师风更是一种自己的内在修养,而这种修养的形成,需要我们在爱岗敬业、学习先进、关心关爱幼儿、廉洁从教等过程时,充实内在,在积累中逐渐提升自己。

有一种情怀叫坚守,有一种信仰叫热爱,有一种责任叫奉献,有一种幸福叫付出,坚守教育初心,让我们一起在学习中茁壮成长,做一名有温度的学前教育者。

2023年教师寒假研修专题培训心得体会(模板16篇)篇二

记得邱子华老师说过:如果你选择了在黑板前的站立,你就选择了一种永恒的姿势,一种使命,一种默默无闻、光明磊落的情怀。是啊,既然选择了教师这个职业,就担负了一种特殊的使命,就选择了默默无闻。我们都知道生命之花的绽放是绚丽的,生命之果的采摘是幸福的。但是,从种子破土到硕果累累,它所穿越的一个个日夜,一个个四季,都是寂寞的,需要我们用耐心、用信念、用爱去承受和担当。我们不能贪图名利,不能妄想着从学生那里能得到什么或者学生会回报给你什么。教书育人本是教师的天职,只有踏踏实实教书,尽心尽力育人才配的上“教师”这个称号!也只有这样,学生才能健康茁壮成长,我们才能工作的顺心,快乐。这也正是赵华军老师提到的:阳光心态,春暖花开。

邱老师还提到:每一位学生都极具差异而丰富的生长背景,内心深处都有一笔财富,都有一种能量等待我们去发掘,等待我们去点燃。孩子们的可塑性是很强的,我们教师要相信人人有才,人人能成才,尽职尽责的为他们的学习和成长献出自己所能。对他们要抱有极大的耐心,特别是对待那些所谓的“差生”,老师的耐心就是对他们最大的安慰和关爱。在教育教学中我们对学生应该做到:多表扬、少批评,多鼓励、少挖苦,多商量、少命令,多指导、少指责,多民主、少专断。我想只有这样才会使孩子的潜能得到充分的.发挥,我们的教学才会收到最大的成效。

想想自己在教学中的表现,有时真的感到很惭愧。对待孩子不完成作业,我会大发雷霆;对待孩子上课没有好好听讲,我会不留情面的大声斥责。事后想想:孩子毕竟是孩子,捣蛋犯错在所难免,何必这样对待他们呢!其实有时候也应该从自己身上找找原因:学生为什么完不成你布置的作业?为什么不愿听你讲课?为什么把你说的话不放在心上?因为你还没有成为他心中喜欢的老师,还不值得他信任和听从。要记住:亲其师,才会信其道!

既然选择了教师这个职业,那么在今后的教学中,我会一直以阳光的心态积极对待工作。找寻师爱,在教学中以爱育爱、以情换情,让我的学生在爱的沐浴下茁壮成长,也让自己在这片纯净的空间里不断进步!加油!

2023年教师寒假研修专题培训心得体会(模板16篇)篇三

清晨醒来,打开“智慧中小学”,随着一声声磁性的声音环绕耳边,我忽然意识到,2023年的寒假来的真早呀!

在寒假期间,我认真学习了2023年“寒假教师研修班”专题和心理健康教育教师培训专题的内容,历时21天,学习30学时。在倾听专家讲座时,《提升综合育人能力》、《师德典型引领》给我留下了深刻的印象。

在《提升综合育人能力》讲座中,有幼儿一日生活的组织与保育、有游戏活动的支持与引导,内容贴合幼儿园实际,围绕发展素质教育、学科德育、学生综合评价等,通过综合性学习等教学方法引导,提高教师创新教学的能力,为我们青年教师在专业成长的路上提供了坚实的理论基础。

那么,幼儿园教师仅有技能、有扎实的专业理论基础就够了吗?在和王颖老师的多次交流过程中,我们认为师德师风更是一种自我的内在修养,而这种修养的形成,需要我们在爱岗敬业、学习先进、关心关爱幼儿、廉洁从教等过程时,充实内在,在积累中逐渐提升自我。

有一种情怀叫坚守,有一种信仰叫热爱,有一种责任叫奉献,有一种幸福叫付出,坚守教育初心,让我们一起在学习中茁壮成长,做一名有温度的学前教育者。

2023年教师寒假研修专题培训心得体会(模板16篇)篇四

县教育局组织的这次教师寒假培训的内容十分丰富,我们先后学习了教育局王局长和教办彭主任的讲话,学习了《关于开展转变作风狠抓落实实施方案》,学习了《沂山风景区中小学千分制考核办法》。既有对学校过去一年工作的认真总结,又有新学年学校在教育教学方面新的构想和举措。特别强调了教师在师德师风方面的要求,认真组织教师学习了高效健康课堂模式,包括对师德、班主任工作规程考核、如何听评课、新教育实验等诸多方面的系统学习。既是一次思想上的洗礼,又是一次理论水平的系统培训。通过认真的培训和自己的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

在这次培训会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,以高尚的职业道德,以高度的责任心对待自己的本职工作。虽然三尺讲台充满艰辛,但苦中有乐,这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于山区这片充满希望的热土的信心。干好这份事业,既是对家庭负责,也是对社会负责。

虽然在自己踏上三尺讲台已经十几年的时间,自己也一直在不懈的努力。已经积累了一些工作经验,但是时代在变,知识的更新和老化不断加剧,也越来越体会到原有的知识水平十分有限,如果不更新教学观念,不改变教学方法,仅用原来老套的经验根本无法适应现在的教学。做一名人民教师,尤其是一名小学教师,自己只有不断的学习学习在学习。既要学习教育教学方面的先进经验,也要学习待人接物等方方面面的知识。既是孩子求知的引路人,还要是孩子做人的榜样。我认识到,作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的'顺利完成。

回顾过去一年的工作,在年级组教师和全体孩子们的努力之下,学生在学习上取得了很大的进步,从学生的考试成绩上来看,还是很不错的。但是我们内心其实很清楚,我们现在成绩的取得,还是时间加汗水的结果。我们很少关注到学生的个体差异,我们心中没有学生的正常差距,没有把学生的减负落到实处。通过这次学习,我更加深刻的认识到孩子们是有性格差异的,学习成绩不是唯一,我们的目的是通过提高学习成绩来教会学生学习,因此不能把考试成绩看成唯一。要通过高效健康课堂的途径,把学生从沉重的'课业负担中解放出来,特长的到充分的展示和发展。从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。我认识到,小学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到性格的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

2023年教师寒假研修专题培训心得体会(模板16篇)篇五

记得邱子华老师说过:如果你选择了在黑板前的站立,你就选择了一种永恒的姿势,一种使命,一种默默无闻、光明磊落的情怀。是啊,既然选择了教师这个职业,就担负了一种特殊的使命,就选择了默默无闻。我们都知道生命之花的绽放是绚丽的,生命之果的采摘是幸福的。但是,从种子破土到硕果累累,它所穿越的一个个日夜,一个个四季,都是寂寞的,需要我们用耐心、用信念、用爱去承受和担当。我们不能贪图名利,不能妄想着从学生那里能得到什么或者学生会回报给你什么。教书育人本是教师的天职,只有踏踏实实教书,尽心尽力育人才配的上“教师”这个称号!也只有这样,学生才能健康茁壮成长,我们才能工作的顺心,快乐。这也正是赵华军老师提到的:阳光心态,春暖花开。

邱老师还提到:每一位学生都极具差异而丰富的生长背景,内心深处都有一笔财富,都有一种能量等待我们去发掘,等待我们去点燃。孩子们的可塑性是很强的,我们教师要相信人人有才,人人能成才,尽职尽责的为他们的学习和成长献出自己所能。对他们要抱有极大的耐心,特别是对待那些所谓的“差生”,老师的耐心就是对他们最大的安慰和关爱。在教育教学中我们对学生应该做到:多表扬、少批评,多鼓励、少挖苦,多商量、少命令,多指导、少指责,多民主、少专断。我想只有这样才会使孩子的潜能得到充分的发挥,我们的教学才会收到最大的成效。

想想自己在教学中的表现,有时真的感到很惭愧。对待孩子不完成作业,我会大发雷霆;对待孩子上课没有好好听讲,我会不留情面的大声斥责……事后想想:孩子毕竟是孩子,捣蛋犯错在所难免,何必这样对待他们呢!其实有时候也应该从自己身上找找原因:学生为什么完不成你布置的作业?为什么不愿听你讲课?为什么把你说的话不放在心上?因为你还没有成为他心中喜欢的老师,还不值得他信任和听从。要记住:亲其师,才会信其道!

既然选择了教师这个职业,那么在今后的教学中,我会一直以阳光的心态积极对待工作。找寻师爱,在教学中以爱育爱、以情换情,让我的学生在爱的沐浴下茁壮成长,也让自己在这片纯净的空间里不断进步!加油!!

2023年教师寒假研修专题培训心得体会(模板16篇)篇六

20xx年1月13-14日,我有幸参加了县教育局组织的为期两天的幼儿教师培训班,培训以讲座、观摩、研讨的形式开展,首先听取了几节观摩课,又听取了董旭花教授的报告,受益匪浅,现将点滴体会总结如下:

董旭华教授在报告中指出:作为一名好教师要组织好每一次的教学活动,然而组织一节成功的教育活动,活动素材和内容的选择起决定性的作用。

一、教育活动选择的素材和内容要有意义,有价值。选择的内容要符合幼儿的身心发展特点,对幼儿有一定的教育意义。

二、要避免素材和内容没意思,不吸引幼儿。比如现在很多幼儿园中所开展的“经典诵读”活动中,《弟子规》对于幼儿来说具有一定的教育价值,但是咬文嚼字,寓意深刻的文言文对于幼儿来说是难于理解,没有意思的。我带大班是也带领孩子们学习过弟子规,孩子们虽然在老师的一遍遍重复下也能背诵出来,但大多数孩子不能理解,即便理解也是很肤浅的,对于幼儿良好品德的养成起不到太大的作用。

三、对素材价值的挖掘要到位。好的素材确定之后还要根据本班幼儿的年龄特点和理解能力做进一步的挖掘,这需要教师具有较高的专业水平。在我们平时的教学中,虽然我们每位教师人手一本教师教材,但是教材的编制不一定完全适合本地区,本园本班幼儿的特定,需要老师根据本班幼儿的实际情况,对教材价值做进一步的挖掘。

在幼儿园教育活动设计中,对于教学目标的设定存在着:目标定位不准确;目标设定过高或过低;目标过于强调知识和概念的传递,而忽视了能力培养和情感的体验;;目标表达过于笼统或空洞;目标表述不统一的多种容易出现的问题。这些问题回顾以前的教学活动设计,或多或少的都曾有过,但是通过这次学习后,只要稍加注意这些问题都可以避免。

在活动的准备方面,我们存在的问题主要有:

一、只关注物质准备,不关注心理准备。在某些活动中相关知识经验的准备有不可低估的的作用,能影响孩子是否能在教师的引导下完成既定的教学目标。

二、空间拥挤,比如各种操作活动,及游戏活动。

三、材料准备不充分。

四、操作材料不适合,不能为达成教学目标服务。

五、教具材料只求新颖,不管使用效益。特别是在公开课优质课比赛中,材料求新求多造成资源的浪费。

六、忽视身边资源的利用。我们要多多注意观察我们周围环境中的教育资源,这对于孩子们来说最真实,最有效的教材。

幼儿园教育活动的组织过程,是一次教育活动成败的关键,也是幼儿教师综合能力的集中体现。在活动的组织过程中教师往往出现以下问题:示范与讲解不适合;语言罗嗦,缺乏逻辑性;无效问题过多;回应不恰当;教师无法根据现场的需要灵活调整目标指向;教师无法随即应变,处理现场问题。这些问题都是我们在日常教学中经常出现的,但是这些问题不是我们稍加注意就可以避免或解决的,这需要我们在平时的工作中不断实践、总结、反思提升自己的专业水平。

通过观看多节教学案例,就我们日常教学以及幼儿园常规区域设计中存在的问题作了分析和研究,并提出了建议。我也从中认识到我在教学中存在的不少问题,比如:在活动准备方面有时只关注物质准备,不关注心理准备,忽视身边资源的利用等;在活动过程中,有时只做到空洞表扬,缺乏引领,表扬时机不合适,无法根据现场需要灵活调整目标方向;没有合理的把区域活动融入幼儿的一日活动中,忽视了区域布置过程就是幼儿学习的过程,应把教师的工作转化成幼儿学习的任务。这些问题我想我能在今后的教学中避免和改正的。

董教授的讲座,将枯燥的理论,与上海名师的课堂实践录像相结合,生动有趣,浅显易懂,是我受益匪浅。

2023年教师寒假研修专题培训心得体会(模板16篇)篇七

疫情无情人有情,虽然我们初中英语的老师们相聚一堂、共同研讨学习的脚步被迫暂停,但“中考战役”即将打响,我们网络研修的步伐。

永不停歇!今日,我们有幸学习了南充市初中英语_工作室关于中考英语策略研究的讲座,讲座细致深入,令人醍醐灌顶,受益匪浅!

本次讲座由赵老师主讲,围绕“语篇分析”角度,向我们阐述了“阅读理解”考什么,探讨了“阅读理解”与“语篇分析”的关系及作用,强调“语篇分析”对于“阅读理解”的重要性,并采用实例从宏观和微观两方面具体详尽地介绍了如何进行语篇分析,从而进一步突破“阅读理解”专题!

人们常说“要给学生一滴水,老师必须有一杯水。”但随着时代的高速发展,作为教师仅有“一杯水”已远远无法适应现代教学的要求,“要给学生一滴水,老师必须有一条常流常新的河”所以本次讲座还提出了老师应该改变落后的阅读教育模式,不断提升自己对语篇的解读能力,从而教授学生必要的语篇知识的宝贵建议!

作为新时代的教师,在紧张而忙碌的中考教学中,我们需要不断创新,适当选择策略并进行调整,真正地将所学过的知识进行整合,融会贯通。在自己的英语教学实践中,应该及时反思,总结经验,扬长避短,促进个人的不断发展和成长,并努力探索出自己独特的教学路子,形成个性化的教学模式!

学必求其心得,业必贵其专精,愿我们整装待发,竭尽所能,同谱育人新篇,共架理想金桥!

2023年教师寒假研修专题培训心得体会(模板16篇)篇八

“学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。”因此想要取得更大的成绩,就要不断地学习。知识是水,魅力是舟,教师的魅力需要其用渊博的知识才能显示出迷人的风采。作为一名新教师,埋头苦干是必须的,但也要抬头去寻找前行的方向。今年假期,我有幸参加教育部组织的寒假教师研修培训,通过本次学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念等方面有了很大的提升与更新。

无论是杨明生老师还是李粉霞老师,都让我深深明白道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀。育人者必先育己,身不修则德不立。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。教师的`职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质。

仁爱之心是灵魂。古今中外,那些教育大家们,无一不是把对学生的爱做到了极致。有句名言说得好:教育是一棵树摇动另一棵树,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。实践证明,教师一旦有了仁爱之心,就如同一个人有了灵魂,他才会变得鲜活、灵动、丰富、细腻,而被学生所爱戴。

通过学习,我深深懂得教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性战略。“百年大计,教育为本。”教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”重担在肩,我感到压力的同时,更多是动力。教学实践中我将坚持落实立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故日:教学相长也。新时代教师应当身先示范,躬行践履,严格要求自己,审视自己,静心教书,潜心育人,教学的快乐,一直在路上!

2023年教师寒假研修专题培训心得体会(模板16篇)篇九

20xx年“寒假教师研修”专题培训开设了《学习宣传贯彻xx》《师德典型引领》《教师关爱课堂》《教师直播教学安全》《提升综合育人能力》五个主题为我们广大教师提供了一个开放式的学习平台,在这次培训当中,我学到了很多。浅谈几点体会:

怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号?怎样才能完成党赋予的培养人才的责任?《学习贯彻xx》主题学习中,我们就能找到答案,新时代教师的首要任务是提升自我素质,强化师德师风建设,忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去,这也是为什么《学习贯彻xx》模块可以比其他模块多认定一学时的原因。

每次参加培训,我总会感到自己的不足,也深深认识到自己的才疏学浅,“要想给学生一碗水,教师就得有一桶水”,不管是在专业知识还是在为人处世方面都得给学生作出榜样,把“言传”外的“身教”,重视起来,以自身的行为去影响学习真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

和学生交流的越多,你就会越发现他们有着许许多多天马行空的想法,这时,你如果没有扎实的学识,很可能就会被学生问倒,所以作为一个新时代教师,应当把终身学习放在第一位,不光要培养学生的良好学习习惯,自身的修养也不能够松懈,这样才能时时刻刻为学生做好榜样。

2023年教师寒假研修专题培训心得体会(模板16篇)篇十

       在这次的寒假培训中,很幸运的聆听了几位领导和老师的讲座,这次所讲授的内容可以说是他们多年从教经验的心血结晶,这些宝贵的经验对我们这些正在成为一名合格教师的道路上摸索前进的年轻人如同指路的明灯,让我们收获颇丰。下面我来谈谈自己在此次活动中的感想和收获。

执教近四年了,在教育教学方面我自认为有了一定的积累,也通过个人的努力和其他老师的帮助探索出一些方法,但听了专家们在教学常规、德育、如何听评课等方面的指导,赫然发现自己在教育教学工作中存在的一些问题。教师常规是教师日常工作的典范,是每个老师要达到的标准,学校这次安排专家教师从整体以及各学科等不同角度给我们做了教学常规的专题讲座,让我受益匪浅。

1、教学计划。

制定教学工作计划是加强教学工作计划性的重要措施。制定计划的依据是教学大纲、教材、学校教学工作计划及学生的现实发展水平。一份详实的教学计划是一个学期教学工作的总纲领,既是对教材的宏观把握,又是对日常教学工作的具体指导。

2、认真作好课前的准备工作。

我所面对的是六年级的学生,他们通过五年半的学习,已经有了一定基础,有了自己的独立认识。只有做好充分的课前准备,才能在课堂上吸引孩子们的注意力,调动他们的学习积极性。首先第一步要写好教案,教案不是教材的翻版,研究利用何种讲法学生更明白,内容上则应该不断地追求更新、更前沿,以这样的态度写好每一次的教案都是对自己专业知识的一种检验和提高。

其次,对第二天要讲的内容,要预先对内容进行安排,列出提纲。作为青年教师,教学经验不够,对教学的控制能力也不强,所以我会在上课之前自己先试讲一遍,以求更好的把握课堂。

3、争取创设属于自己的课堂风格。

讲台如舞台,做好讲课前的准备就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本,但能否取得较好的舞台效果,还要取决于演员的表演技巧和临场发挥,教师讲课如同演员表演一样,讲课的方法技巧以及教师的临场发挥都决定了教学效果。

首先,要给学生以良好的第一印象。我一向以各项规章制度严格要求自己,不迟到早退更不旷课,在言行举止方面力争给学生们做出表率。

其次,教师可能并不是天才的表演家,但应该是专业知识传授方面天才的演说家。许多教学经验丰富的老教师的课之所以吸引人,不仅在于功底深,知识扎实,更在于他们具有突出的口头表达能力,具有很高的说话艺术。作为青年教师,在说话艺术上还达不到老教师的高度,我会在今后的教学过程中,以这种严格的标准要求自己。说话不仅要求做到条理分明,生动、流畅、准确,而且要求做到严谨、缜密,同时在声音上则尽可能声情并茂,生动活泼。用自己的青春活力感染孩子们。

我认为,作为教师若想获得专业化成长必然要在两个方面不懈努力:积累和反思。积累一方面是教学实践的经验积累,另一个重要方面就是要不断用教育理论充实自己。广泛阅读教育理论专著,学习专家的教育精髓,在这一方面我做的还远远不够。徐校长就如何听评课对我们进行了专业指导,由此我才认识到,听评课是我们不断反思获取成长的一个重要途径。必须要充分准备、带着思考去听课,有重点的去学习,不然很可能白白浪费一堂好课。通过这次培训,我学习到了很多教育教学方面的知识。教育不是一日之功,它需要长期的积累和实践。我有年轻的资本、好学的态度、勇于实践的决心。我相信,每一次的学习都是成长的契机,每一次的积累必定带来前所未有的收获。在今后的教育教学工作中,我将加倍努力。

2023年教师寒假研修专题培训心得体会(模板16篇)篇十一

寒假是教师们进行研修和学习的好时机。通过参加各种研修活动,教师们不仅可以扩展自己的专业知识和教学技巧,还能与其他教师进行交流和分享。在过去的寒假期间,我有幸参加了一系列的教师研修,获益匪浅。下面是我对这次研修的心得体会。

首先,在研修中我收获了新的教学理念和方法。在一场关于探索性学习的研讨会上,我学到了许多新的教学理念和方法。我以前一直习惯于传统的讲解式教学,但是这次研讨会让我认识到,学生自主探索和互动参与是更有效的学习方式。于是,我回到学校后,就尝试在课堂上引入探索性学习的元素。我组织了小组活动,让学生们自己动手解决问题,激发他们的学习兴趣和主动性。

其次,研修让我结识了许多优秀的教育专家和同行。在研修期间,我有机会与来自不同学校的教师交流,并听取了一些知名教育专家的演讲。这些专家们分享了他们在教学中的成功经验,这对我来说是一种很大的鼓舞和激励。我从他们身上学到了很多宝贵的经验和教训,同时也结交了一些志同道合的教师朋友。我们互相交流经验,互相鼓励和支持,帮助我更好地成长和提升自己的教育能力。

第三,研修活动拓宽了我的教育眼界。在研修期间,我参观了一些优秀学校,并观摩了一些教学模式和方法。这些学校的先进设施和创新教学方式令我叹为观止。例如,我参观了一所注重STEAM教育的中学,他们将科学、技术、工程、艺术和数学有机结合,培养学生创造力和解决问题的能力。这让我意识到,教育是一个不断更新和进步的领域,我们教师要不断学习和更新自己的教育理念和方法,以适应不断变化的教育需求。

其次,在研修中我也发现了自己的不足和改进空间。在与其他教师的交流中,我了解到一些我在教学上存在的问题和不足之处。比如,在组织课堂活动时,我常常无法平衡好学生的自由发挥和控制课堂秩序。然而,通过与其他教师的交流和观摩优秀的教师的授课,我逐渐明确了自己的问题所在,并制定了改进计划。寒假期间的研修为我提供了一个主动改变的机会,我要在新学期开始后,不断调整自己的教学策略,提高课堂管理能力,以营造更好的学习氛围。

总结起来,通过这次教师研修活动,我获得了很多新的教学理念和方法,结识了许多优秀的教育专家和同行,拓宽了自己的教育眼界,同时也发现了自己的不足和改进空间。这次研修经历让我更加热爱我的教育事业,也明确了我继续学习和成长的方向。我相信,在未来的工作中,我会将这次研修的收获运用到实践中,提高自己的教育能力,为学生的成长和未来做出更大的贡献。

2023年教师寒假研修专题培训心得体会(模板16篇)篇十二

通过这次培训,我深深地被专家们对教育教学中的许多精辟见解所折服。作为一名数学教师,在教学过程中,我应该努力引导学生欣赏数学的真理美,追求数学的真理美。树立学生的自信心,培养学生的创新意识。

在培训中,通过学习,我将把自己的感悟应用于实践,到那时侯,我自己的工作将是更加得心应手了。通过学习和反思,我认识到教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电、消除职业倦怠。然后要明确自己今后所要追求的目标。还要不断地学习,不断地总结,不断地反思。总之,这次培训是一次对教师成长极有意义的'培训,教学不仅是一门复杂的学问,还是一门高超的艺术,需要我们不断的研究并思考。这样我们才会在教学的道路上越走越远。

2023年教师寒假研修专题培训心得体会(模板16篇)篇十三

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。师德典型引领这一模块让我感触很深,总有那么一群人,他们不求名利,不求回报,从教数十年如一日,用尽自己一生的光和热去照亮孩子们的内心和前行的路,改变无数人的'命运。这个时代是一个日新月异的伟大时代,而视频中那些为教育无私奉献的老师们正是这个时代的楷模,他们引领着我们前进的道路,用实际行动向我们诠释着何为教书育人。作为一名青年教师,他们的伟大教育事迹深深震撼了我。我将以他们为学习的榜样,不忘教育初心,积极热情地对待教育教学工作,努力提升自身教育教学素质,为孩子们撑起一片爱的晴空!

2023年教师寒假研修专题培训心得体会(模板16篇)篇十四

随着科技和经济的快速发展,各行各业对专业知识和技能的要求也越来越高。在这样的背景下,研修专题培训成为了提升个人能力和发展职业的重要途径。参加研修专题培训,不仅可以学到新知识和技能,还能够与同行交流经验、开拓眼界。以下是我参加一次研修专题培训的心得体会。

在研修专题培训的第一天,我感受到了这个培训的独特之处。与传统的培训相比,此次培训采用了互动式的教学方法,让学员们更加主动参与到学习中来。不再是单一地听讲解和做练习,而是通过小组讨论、案例分析等方式,与其他学员共同学习和思考。这样的互动式教学不仅加深了学习的印象,还培养了学员们的合作能力和主动学习的态度。我深深体会到,学习不应该是被动地接受知识,而应该是主动地去探索和思考。

此次研修专题培训的内容也非常实用和有针对性。培训讲师根据我们的实际需求和岗位要求,设计了一系列的课程和训练活动。从基础知识到实战技巧,从团队合作到沟通协调,每个环节的讲解和演示都让我受益匪浅。特别是在实际应用中,我发现这些知识和技能能够帮助我更好地应对工作中的各种问题和挑战。而且,培训的内容也具有可持续性和继续学习的空间,让我有动力继续深入学习和提升自己。

值得一提的是,研修专题培训还提供了良好的交流平台。在培训期间,我结识了来自不同领域和行业的同行,与他们分享经验和交流观点。这种跨界交流不仅帮助我开拓了眼界,还激发了我对其他领域知识的兴趣。与此同时,我也通过与同行的交流,发现了自己工作中存在的问题和不足,进而有针对性地进行改进和提升。这种交流的价值远远超出了培训课程本身,让我受益匪浅。

此外,研修专题培训还注重实践操作和案例分析。通过模拟实际工作环境和具体案例,让学员们在培训中进行实际操作和应用,加深对知识和技能的理解和掌握。在这个过程中,我不仅更加熟悉了工作流程和操作步骤,而且锻炼了解决问题和应对挑战的能力。这种实践操作的训练不仅提高了学习效果,还培养了我们在实际工作中应用所学知识与技能的能力。

总体而言,参加研修专题培训是一次非常有收获的经历。通过这次培训,我不仅学到了新知识和技能,还开拓了眼界和拓宽了思路。与同行的交流和互动,让我在培训中得到更多的启发和激励。我相信,这次培训不仅对我个人的职业发展有着积极的影响,也对公司业务和团队协作有着重要的推动作用。我将会在今后的工作中不断应用所学,持续提升自己的能力和素质,为公司的发展做出更大的贡献。

2023年教师寒假研修专题培训心得体会(模板16篇)篇十五

各位老师:

今年寒假的教师培训工作已经告一段落,此次培训虽然时间短暂,但安排紧凑,内容充实,力度较大,收到了预期效果,今天我们在这里召开总结大会,并不表示教师培训工作已经结束,而是意味着要全面铺开教师队伍建设和课堂教学改革,在此,我强调以下几点:

们外出学习的总结和提升,对我们来说是一次很珍贵的学习机会,是一次借鉴探索的良机,是我们全面发起课堂教学改革的第一步,为此,我希望全体教师要积极转变观念,学习先进的教学理念和教学方法,博采众长,在教育教学实践中,勤于思考,善于总结,努力探索并形成适合我们新绛二中校情、生情的教育教学模式;要克服困难,合理安排时间,积极主动的进行学习,大力提高自身素质,使自己能够充分适应现有的教育教学要求。

二、要以这次培训为契机,持之以恒,坚持不懈的将教师队伍建设这项重点工作深入开展下去。本次教师培训仅仅是教师队伍建设和课堂教学改革的前期工作,全校上下要认真总结这次培训,积极进行利弊、得失分析,取长补短,努力探索教师队伍建设的新途径。教师培训是一项长期而艰巨的工作,它需要循序渐进,持之以恒地从教育教学环节的每一个细节去抓,同时要求教师自觉地行动起来。这次寒假培训仅仅是新学年教师培训的开局工作,今后,我们还将定期举办多种类型的教师培训,为教师外出学习,积极地创造条件,提供机会。希望老师们从现在做起,努力提高自身素质,共同推进我校教师队伍建设。

在快乐中学习,在兴趣中体验成功的快乐,这才是我们教学的最高目标。从目前情况看,我校现有的课堂模式远不能适应学生实际,课堂教学效率低下,已成为学校向前发展的最大障碍。破旧才能立新,但破旧立新需要勇气和智慧,这次培训最主要的任务就是要寻找我校课堂教学改革的出路,探索课堂教学改革的模式。课堂教学模式的形成,需要一个长期的过程,这次培训结束意味着探索、尝试的开始,希望老师们在培训结束后更加积极主动的学习,大胆努力的探索,力争形成高效益的课堂教学模式,力争做一名专家型、学者型教师。

老师们,新的学期即将开始,让我们满怀希望,在万象更新的新年新气象中,团结协作,大展鸿图,为____再上新的台阶而努力奋斗。

谢谢大家!

2023年教师寒假研修专题培训心得体会(模板16篇)篇十六

通过寒假研修,我深刻领悟到:教师高超驾驭课堂的能力,风趣、幽默的教学风格可以增添教师的.个人魅力。如若教师在学生心中缺乏应有的人格魅力,那势必将影响学生学习主动性和积极性。教师只有在教育教学中充分发挥其人格魅力,才能调动起学生学习的兴趣,学生才能积极主动地投入到学习中来。依我看来,在教育教学工作中,要做个富有人格魅力的教师。

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