通过写心得体会,我们可以加深对所学知识的理解和记忆,提高学习效果。心得体会是我们在学习和工作中对自身经验和感悟的总结和归纳。在写心得体会时,可以采用自己独特的角度和思考方式,与众不同地表达个人观点和感受。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望能够给大家在写作时提供一些参考和借鉴。
优秀讲文明的心得体会报告(模板19篇)篇一
讲文明树新风是我们生活中不可缺少的一部分。与同学及他人交谈时,可能会不经意发出一句简单地问候;做一件举手之劳的事情;给需要帮助的人行个方便……有句名言说得好:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”不要以为一件文明的好事很小,就不做;认为一件不文明的坏事很小,就做。
八天长假,出行遭罪,环境也跟着遭罪。车上向外乱扔垃圾,高速路上横飞的报纸、塑料瓶不禁大煞风景,也给安全行驶带来隐患。黄金周这几天,骤然增加的垃圾让各条公路和各个景区的清洁人员不堪重负。以京藏高速北京段为例,68公里,一天下来垃圾的量就达到了两吨多,如果堆在高速路上,肯定会影响行车速度。30名清洁工人,每人每天背出150斤的垃圾。
一些旅游景点垃圾遍地更是让人添堵。节假日期间,天安门广场的游客量都以十万为单位计算。距统计,仅2012年10月2日一天,天安门地区共收运垃圾8。9吨。北京环卫集团天安门作业队三天清理的口香糖就有10来斤,每一颗口香糖的清理都十分艰难,环卫工人不得不用电钻进行清理。10月1日当天,海南三亚大东海景区仅仅3公里海滩上,就遍布了50吨生活垃圾。相关部门组织600多名环卫工人、志愿者和义工花了两个多小时才将这些垃圾清理完毕。同样,对于青岛海滩的环卫工人来说,他们最怕的垃圾就是瓜子皮和烟头,因为在沙滩上,这些细小的垃圾很容易被沙子覆盖,为了清理干净,他们只能蹲在地上一点一点地去捡。
这些不文明行为的起因很多就是一些鸡皮蒜毛的小事,但文明却不是一件小事。有人说,扔得其实不是垃圾,是人品;有人说,开车你争我抢,堵路更堵心。文明关系着每个人,涉及社会生活的方方面面,体现着公民的整体素质和一个社会进步的程度。
2012年11月17日晚,第六届中国演艺界十大孝子颁奖盛典在世界长寿之乡广西巴马隆重举行。刘劲、关牧村、朱之文、王路瑶等获得中国演艺界十大孝子称号。朱之文,一个从齐鲁大地的田野中走出来的农村汉子,如今成名了。他在星光大道的舞台上,过关斩将,成为冠军,受到广大观众的追捧和喜爱。但他依然保持纯朴、善良、厚道的可贵品质,一如既往地奉献爱心,对待自己家里的长辈老人,他则坚守着尊重与孝敬。当然,这是他从小养成的习惯,早在他七八岁的时候,一次父亲生病,瘦小的他拉着父亲去医院,炎热的天气使他又累又渴,当父亲要花2分钱给他买一块冰棍解渴时,他却坚决的拒绝了,为的是省下来给父亲求医抓药,病中的父亲为此放声大哭。因为没有电扇空调,喂了让父亲舒服一些,他便守在父亲身边,不停的扇着扇子,直到父亲去世。现在,他成了明显,他的父母过世了,他如同照顾自己的父母一样,照顾着岳父岳母,从不吝啬,从不懈怠。
文明是路上相遇时的微笑,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是对父母的孝敬与尊重,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……让我们携手并进,一起迎接文明使者,在心灵深处绽放出一朵朵沁人心脾、圣洁的文明之花吧!
优秀讲文明的心得体会报告(模板19篇)篇二
文明是一种追求的态度和一种行为方式,它体现出人类高尚的品格和文化素质。在我们的日常生活中,讲文明、树文明已经成为重要的社会要求。然而,面对现实生活中存在的各种负面因素,我们也应该认清自己身上存在的问题,从自身做起,倡导文明,感染他人,以不断推动我国的文明进步。
对于如何讲文明,我认为应该从以下三点进行把握。首先,要注重细节。在我们的生活中,很多时候是由细节决定成败的。例如不能乱扔垃圾、不穿拖鞋进入室内、不随地吐痰等等,这些都是注重细节的表现。其次,要避免冲突。在生活中,我们难免会有矛盾和冲突,很多问题都可以通过沟通和理解来解决,但如果不加控制地发泄情绪,恶性循环的结果就是冲突升级而无法得到解决。最后,要尊重他人。在自己的言行举止中,必须时刻把握摆正自己的位置,尊重他人的感受和权利,从而建立起和谐的人际关系。
第三段:学会感恩和尊重。
文明是一个国家、一个民族的瑰宝。在尊重和感恩的基础上,我们应该学会珍惜,更加细致地呵护和维护文明。文明与个人关系密切,每一个人都应该为此做出自己的贡献。只有学会从自身做起,我们才能够真正地讲文明,践行文明,自然而然地与文明亲密相联。
第四段:切实加强教育。
文明的推广应该从小学而起,应该从学校教育中注入文明的种子。在学校,我们应该让学生明确文明的意义和价值,并对他们进行具体的引导和实践,让他们早期养成文明的好习惯和坚定信念。此外,我们还可以通过家长、媒体等多种渠道更加广泛地宣传、普及和推广文明,让人们感受到文明的美好,从而自觉地同文明为伴。
第五段:结语。
总的来说,讲文明就是讲一个素质,是人们文明参与的一种生活方式。只有用时间、用心去呵护文明,才能够使文明在我们的生活中发光发亮。让我们从自身做起,注重细节,避免冲突,尊重他人,切实加强教育,共同努力,共同倡导文明。我相信,只要我们一起推动,我们的社会必将变得更加和谐、更加美好!
优秀讲文明的心得体会报告(模板19篇)篇三
文明是社会进步的基础,讲文明是社会公德的重要体现。在日常生活中,我们需要关注自身言行举止,不仅要尊重他人,同时也需要尊重社会规则、自然环境和自身健康。讲文明是一种素质,需要我们在日常生活中不断培养和提升。下面我将分享一些自己在讲文明方面的体会和感悟。
第二段:言行举止的文明。
言行举止是讲文明的核心,如果我们的言行不文明,那么社会秩序将会受到影响。要让自己的言行得到提升,必须积极向上,开放包容。首先,不问事属无关、不采用一味抵触的方式与他人交往,做到以彼之道还施彼身。其次,掌握好社交礼仪,不仅要知道如何用周到的态度来对待自己的亲人好友,而且也要在公共场合中遵守礼仪规范,尽量不打扰他人的生活。另外,我们还应该保持自己的内心宁静,做到心态平和、不造谣生事,积极的传递正能量,为社会健康发展出一份力。
第三段:环境卫生的文明。
环境卫生是社会公德的重要体现,卫生差不仅会影响人们的身体健康,还会对城市形象产生负面影响。要让环境更加清洁、美丽,要从自身做起,积极爱护环境。首先,我们要时刻保持清洁卫生,不乱丢垃圾、不涂鸦,也不随地吐痰、乱扔口香糖等。如果遇到脏乱差的环境,首先要做的是不随便乱扔垃圾,同时还可以向城市管理部门反映,争取让城市更加清洁、美丽。
第四段:道德行为的文明。
道德行为是文明社会的重要保障,良好行为习惯是道德行为的基础。爱心、善意、诚实、勇敢等品质是道德行为的核心要素,需要我们在日常生活中不断培养和弘扬。作为一个文明的人,我们应该遵守社会公德、家庭美德、个人品德三方面行为规范,不做违法乱纪的事情,保障自己、家庭和社会的健康发展。
第五段:结语。
总之,讲文明是我们每个人的责任,不仅是表现自己良好素质的一个依据,而且也是推进社会生态文明建设的一个重要动力。我们需要通过日常的细节行为来展现自己的素质,践行我们讲文明的责任和义务。希望大家都能加强对讲文明的认识,全面提升自己的文明素质,共同打造文明和谐社会的美好未来。
优秀讲文明的心得体会报告(模板19篇)篇四
文明是人类社会不断进步的象征,也是人与人之间和谐相处的基石。在今天这个小球变得愈发紧密的时代,讲文明已经成为我们共同的责任和使命。长期以来,我不断思考和实践如何讲文明,通过我的努力和经验,我总结了以下几点心得体会,与大家共勉。
首先,文明的核心是尊重。尊重他人的存在、权益和感受是讲文明的基本要求。无论是与家人、朋友还是陌生人相处,我们都应该尊重他们的独特性和差异。尊重是一种关怀和包容的心态,它源于对他人人格的尊重和对自己责任的担当。只有当我们尊重他人的权利和意愿时,我们才能建立起和谐的人际关系,才能真正实现讲文明。
其次,文明需要从细节做起。一个人的细节决定了他的素质和修养,而文明也是体现在我们日常言行举止的细微之处。比如,排队时的秩序、行走时的礼让、吃饭时的整洁、与人交流时的礼貌等等。这些看似微不足道的细节,却能很好地反映出一个人的修养和性格。因此,在讲文明的同时,我们也要从自己做起,从日常生活中的小事入手,时刻提醒自己保持良好的行为习惯。
此外,文明需要内外兼修。外在的文明是通过规范和行为约束来实现的,而内在的文明则体现在我们的思想和价值观的培养上。在个人修炼上,我们要不断提高自身的道德水平和综合素质,净化心灵,培养感恩之心和责任感。只有做到内外兼修,我们才能真正做到讲文明。
此外,文明的传播需要共同努力。文明是可以被传承的瑰宝,而其传播需要每个人的努力和参与。在家庭、学校、社会等各方面,我们都应该积极传播文明的种子,让他人受益于我们的言行和经验。鼓励和赞扬是传播文明最有效的方式之一,我们要引导他人树立讲文明的意识和观念,通过积极的行动和言辞,为文明社会贡献自己的力量。
最后,文明是持续不断的追求。文明不是一蹴而就的事情,而是需要我们在日常生活中不断努力追求的。讲文明是一个细水长流的过程,我们需要时刻保持警醒,实践我们的讲文明理念,对自己严格要求,不断反思和总结经验。只有持之以恒,我们才能真正做到讲文明。
综上所述,在今天这个多元化的社会中,讲文明成为了我们维护社会稳定和和谐发展的根本。通过尊重他人、注重细节、内外兼修、共同努力以及持之以恒的追求,我们可以更好地实践文明的理念。讲文明不仅关乎个人的素质和修养,更是对社会责任和人类文明进步的一种贡献。让我们共同努力,以讲文明的态度迎接每一天的挑战,让文明之花在我们生活的每一个角落绽放。
优秀讲文明的心得体会报告(模板19篇)篇五
作为一个当代年轻人,我们要时刻保持一颗讲文明的心。在日常生活中,无论是与他人交往还是处理各种事务,只有做到讲文明,才能树立良好的形象,建立和谐的社会关系。在与他人相处的过程中,我深深感受到了讲文明的重要性。下面我将从尊重他人、言行一致、和谐共处、积极影响和展示自己五个方面,分享我对讲文明的心得体会。
首先,讲文明要从尊重他人开始。在与他人交往时,我们应该尊重对方的思想、观点和个人权利。每个人都是独立个体,拥有自己的思考和表达方式,我们应该尊重别人的不同意见和看法。在沟通交流中,要注意言语的选择和表达方式,避免伤害他人的感情。同时,我们也要注意尊重他人的隐私和个人空间,在与他人交往中保持适当的距离和尊重他人的意愿。
其次,讲文明要求言行一致。我们应该用文明的言行去影响他人,成为他人愿意与之交往、合作的对象。不言而喻,我们的行为往往能比我们的言语产生更深远的影响。因此,我们要时刻保持良好的举止,遵守公共秩序,避免在公共场合大声喧哗、乱扔垃圾等不文明行为。同时,我们还要注重细节,如排队、礼让等,这些微小的举动都体现了我们是否讲文明。
第三,讲文明要求和谐共处。社会是一个多元化的环境,每个人的习惯、爱好、价值观都不尽相同。尊重他人的差异,和谐相处是讲文明的基本要求。在与他人相处中,我们应该学会包容与理解,倾听他人的声音,尽量去理解别人的观点,在意见不合时保持冷静,以和平的方式解决问题。只有和谐共处,才能使社会和个人得到持续的发展和进步。
第四,讲文明要具备积极影响力。作为年轻人,我们有责任和义务对家庭、学校、社会起到良好的影响。我们应该做到主动参与公益事务,关心他人,帮助有需要的人。在与他人交往中,我们要真诚地帮助他人,提供实际的帮助和支持。同时,我们也要注重自身的修养和素质教育,提高自己的知识水平和综合素质,以良好的榜样影响他人。
最后,讲文明要通过积极地展示自己来完成。我们要展示出自己的礼仪规范、优良教养和良好的品德,以树立自己的形象。无论是在学校、工作场所、社会环境中,只有通过自己的言行展示出良好的品德,才能赢得他人的尊重和好感。通过展示自己的优秀素质和能力,我们可以为他人树立良好的榜样,推动社会的进步。
总之,讲文明是一种修身的方式,是我们作为当代年轻人应该具备的品质。通过尊重他人、言行一致、和谐共处、积极影响和展示自己,我们能够树立良好的形象,建立和谐的社会关系。只有每一个人都能够从自身做起,用文明的举止和态度来影响他人,才能共同建设一个更加美好和谐的社会。
优秀讲文明的心得体会报告(模板19篇)篇六
学校为了让我们更了解专业知识,给我们上了一节有关于软测量技术方面的报告,通过这节课,我对软测量技术及应用有了一个全新的认识和理解。让我以前对软测量技术浅薄的认知有了很大的变化,软测试技术的飞速发展也让我对之充满信心。
此次报告的内容是:一、软测量技术的概述; 二、影响软测量性能的因素;
三、软数学模型测量的; 四、软测量应用实例;
以前我对软测量这个词很陌生,不懂什么意思,通过此次学习对软测量有了深刻的认识,软测量就是利用易测过程变量(辅助变量)与难以直接测量的待测过程(主导变量)之间的数学关系(软测量模型),通过各种数学计算和估计方法,从而实现对待测过程变量的测量。利用数学描述,我知道了软测量的目的就是利用所有可以获得的信息求取主导变量的最佳估计值。 影响软测量性能的主要因素有如下几种:
1、 辅助变量的选择--确定软测量的输入信息,直接决定软测量模型的结构
和输出。
2、
3、
4、 数据的预处理—精确可靠的数据是软测量成败的关键。 软测量模型的简历—软测量技术的核心任务。 模型的在线校正—能进一步提高软测量的准确程度。
这些都能影响软测量的性能,然而辅助变量的选择也是至关重要的,其中包括变量类型的选择,变量数目的选择和测点位置的选择。
变量类型的选择原则包括以下几种:
适用性:工程上易于获得并能达到一定的测量精度 ;
灵敏性:能对过程输出和不可测扰动作出快速反应 ;
特异性:对过程输出或不可测扰动之外的干扰不敏感;
精确性:构成的软测量估计器满足精度要求;
鲁棒性:构成的软测量估计器对模型误差不敏感 。
变量数目的选择有两种方法,首先从过程机理入手分析,从影响被估计变量和变量中去挑选主要因素,因为全部引入既不可能也没有必要。其次如果缺乏机理知识,则可用回归分析的方法找出影响被估计变量的主要因素,这需要大量的观测数据。
检测点位置的选择也是很重要的,检测点位置的选择方案十分灵活,可供选择的检测点很多,而且每个检测点所能发挥的作用各不相同。一般情况下,辅助变量的数目和位置常常是同时确定的,变量数目的选择准则也往往应用于检测点位置的选择。我们在软测量的时候同时也会存在误差,测量误差的处理方法有两种,一种是随机误差的处理,另一种是过失误差的处理。测量数据变换不仅影响模型的精度和非线性映射能力,而且对数值算法的运行效果也有重要作用。测量数据的变换包括标度、转换和权函数三个方面。模型的校正分为在线校正和离线校正两种方法。软测量的模型表征辅助变量和主导变量之间的数学关系称为软测量模型。建立软测量模型的方法多种多样,且各种方法互有交叉和融合。各种方法可以分为机理方法和经验方法两类。机理模型建模是基于对过程对象的深刻认识,运用对象的平衡方程、动力学方程、物性参数方程和设备特性方程,建立估计主导变量的精确数学模型。 由于实际工业过程的复杂性,难以完全通过机理分析得到软测量模型。因此,基于机理分析的方法建模非常困难,需要与其他方法配合使用。同时经验方法也分为基于回归分析方法,基于人工智能方法 和基于状态估计方法三种。
(1)基于回归分析的软测量。传统的回归方法是辨识建模的基于方法。基于最小二乘原理为基础的一元和多元线性回归技术已相当完善,对于辅助变量较少的情况,一般采用多元线性回归中的逐步回归技术可获得较好的软测量模型。对于辅助变量较多的情况,通常要借助机理分析,首先获得模型各变量组合的大致框架,然后采用逐步回归方法获得软测量模型。也可以采用主元回归分析等方法,对原问题进行降维处理,然后再进行回归。
(2)基于状态估计的软测量。若已知系统状态空间模型,而主导变量作为系统的状态变量对辅助变量是完全可观的,则构成软测量模型问题就转化为典型的状态观测和估计问题。kalman滤波器和luenberger观测器是解决上述问题的有效方法。基于状态估计的软件表可以反映主导变量和辅助变量之间的`动态关系,有利于处理各变量间动态特性的差异和系统滞后等情况。但是对于复杂的工业过程,很难建立系统的状态空间模型,一定程度上限制了该方法的应用。
(3)基于人工智能方法。人工神经网络(ann)———ann具备有量的信息处理特征:无需具备对象的先验知识,可以根据对象的输入输出数据直接建模;独特的非传统的表达方式和固有的学习能力,使之在解决高度非线性方面具有很大的潜力。模糊技术——模糊技术模仿人脑的逻辑思维,用于处理模型未知或不精确的控制问题。通常将模糊逻辑与神经网络相结合,形成模糊神经网络,适用于非线性的、复杂的系统。
(4)其他建模方法。针对软测量的基本建模方法中存在的问题,研究人员或将不同的算法加以结合,或将新的数学方法运用到软测量中,提出谷种各样的改进算法,例如: 遗传算法与神经网络的结合、回归算法与神经网络的结合、小波网络与神经网络的结合、基于支持向量机算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。
软测量同时也存在很多问题,例如如何适应原料性质变化问题、如何适应生产装置操作范围大幅度变化问题和动态软测量问题等问题。
软测量使用广泛的是与主导变量动态特性相近,关系密切的可测参数,如精馏塔和反应器过程中的温度、温差和双温差,生物发酵反应中的尾气浓度等。但是由于对象的可测变量集往往相当庞大,人们主要根据对象的机理、流程及专家经验来选择辅助变量,同时也结合一些智能技术如知识发现,数据融合等技术来选择辅助合适的变量。软测量技术也应用于铸坯质量优化控制技术,铸坯表面温度测量控制水冷,凝固,水冷凝固决定铸坯(钢材)质量生产效率、生产成本。
通过本节课的学习,我对软测量技术有了浓厚的兴趣,课后我查阅了大量的文献资料,也翻看了一些相关的论文。看到了很多课本上看不到的知识,拓宽了与软测量技术相关的知识,增加了对软测量技术的感性认识,加深了对软测量在实际用用中的理解。
优秀讲文明的心得体会报告(模板19篇)篇七
今天,我看了一篇漫画,漫画上的内容虽然只有简单的四幅图,但是他教会给我了一个道理,你一定会问:‘‘漫画只是娱乐的书,还能有什么道理?’’别急让我给你讲讲故事内容,有两个小同学,一个叫粉粉,一个叫东东,一天他们两一起走在回家的路上,他们走也走着看见一个垃圾桶,可是桶外垃圾如山,而桶内却空空如也。粉粉看了立即走上前,把扔在桶外的垃圾扔入桶内而东东呢?则拿出纸和笔,写下了一句标语贴在垃圾桶边上:文明---只差一步!
没错,这句话说得对!只要大家不图方便向前走那么一小步,就可以把垃圾全扔进垃圾桶,而不是留在桶外了,可是,为什么大家连着一小步都不迈呢?也许大家会说:没关系!就那么点垃圾!’’是的,它们现在很少,可是日积月累,垃圾将变得多庞大,这不仅会影像人类生活,可能地球都无法转动!为什么呢?因为垃圾太多。
虽然我国有许多美称,但有什么呢?我们还是经常看到去商场买东西不排队,明明自己约好的某件事,后来不收时,还随地吐痰,这些不文明的现象,不仅破坏了自己的形象和人格,跟严重的损害了我们祖祖辈辈生活的祖国。
其实文明一点都不难,有时只需小小的一步都很有用,让我们一起走好这一小步吧!
优秀讲文明的心得体会报告(模板19篇)篇八
文明是一种社会进步的标志,也是人与人之间和谐相处的基石。作为一个现代人,我们每个人都应该积极倡导并践行文明,用我们的行动去影响他人,让我们的社会更加文明进步。在我的成长过程中,我深深体会到了“讲文明”的重要性,下面我将从尊重他人、友善待人、热心助人、克制情绪和言辞、主动营造文明环境五个方面来谈一谈我的心得体会。
第二段:尊重他人。
尊重他人是讲文明的重要体现,它意味着我们应该尊重他人的权利、尊重他人的意见、尊重他人的信仰和文化。我记得曾经有一次,我在公交车上看到一个老年人拄着拐杖站立,但附近的年轻人却无动于衷。我当时立刻走上前帮助老人找到一个座位,并对他微笑问候。虽然只是一次小小的举动,但我能感受到老人内心的感激和欣慰。从那以后,我明白了在公共场合要尊重他人,并时刻提醒自己做一个讲文明的人。
第三段:友善待人。
友善待人不仅是一个人的美德,更是一种人际交往的良好方式。我们可以用真诚的微笑、友好的问候、善意的举动去与他人建立友好的关系。在我与同学、老师、亲人相处的过程中,我始终以友善待人为准则。我明白友善待人的力量,它能够改变一个人的情绪,也能够让我们的社会充满温暖和希望。
第四段:热心助人。
热心助人是一种乐于奉献的精神,每个人都有能力去帮助别人,不管是大事小事,只要我们能够伸出援手,就能给他人带来温暖和帮助。我曾经参加过一次志愿者活动,为当地的贫困学生提供辅导和帮助。在与这些孩子相处的过程中,我意识到热心助人不仅能够改变他人的命运,更能够丰富我们自己的人生经历。因此,从那之后,我把热心助人作为自己一生中的座右铭,时刻提醒自己要做一个有爱心的人。
第五段:克制情绪和言辞,主动营造文明环境。
克制情绪和言辞是讲文明的基本素养,人与人之间的争吵和冲突多半源于情绪的失控和言辞的不当。我曾经在一次争吵中失去了理智,我是有多么后悔啊。那次争吵不仅伤害了对方,也让我对自己的行为感到愧疚。从那以后,我开始学会控制自己的情绪和言辞,不再对他人发脾气,始终保持平和的态度。同时,我也希望能够通过自己的努力,主动营造一个文明的环境,鼓励他人也践行文明。
结尾段:总结感悟。
讲文明是一个渗透到生活的方方面面的修行,每个人都应该时刻提醒自己,积极倡导和践行文明。通过尊重他人、友善待人、热心助人、克制情绪和言辞以及主动营造文明环境这五方面的努力,我深深体会到了讲文明的重要性。我相信,只要每个人都能从身边做起,用真心和行动去影响他人,我们的社会一定能够变得更加文明和进步。
优秀讲文明的心得体会报告(模板19篇)篇九
近年来,随着社会的进步和人们素质的提升,传统的教育观念已经发生了许多变化。在教师这个特殊的角色中,讲述文明成为了一项重要而又必不可少的任务。在教学过程中,我有幸参与并亲身体验了如何向学生讲述文明的重要性和方式。通过这些实践,我获得了许多宝贵的心得体会。
首先,我发现要在讲述文明时,必须注重学生的心理需求。学生是教学的主体,他们在自我发展和成长过程中,存在着对尊重、关注、理解和认同的渴望。因此,我们教师在向学生讲述文明时,应该关注他们的感受和需求,以便更好地与他们建立良好的沟通和信任。只有这样,学生才会真正愿意接受我们对文明的讲述,并能够在日常生活中实践这些价值观。
其次,我发现在讲述文明时,需要以身作则。教育是一种引导和激励,而不是单纯地传授知识。作为教师,我们应该首先做到言行一致。如果我们自己不能做到文明,又怎么能要求学生去做呢?我们需要用具体的行动示范给学生看,让他们感受到什么是文明的生活方式,让他们明白我们所讲述的并不是空话,而是真切的体验和真实的存在。
此外,我认为在讲述文明时,需要注重启发学生的思考。教师仅仅告诉学生要做什么是远远不够的,我们应该通过提问和引导学生思考,让他们明白为什么文明是重要的。通过这种方式,学生能够自主地思考、理解和接受文明的意义,并在实践中发展成为有担当、有责任心的公民。例如,我们可以通过一些新闻事件或者生活案例,引发学生对于文明的思考,让他们明白文明与幸福、和谐的社会是如何联系在一起的。
最后,我发现要讲述文明,我们需要注重多元文化的融合。当今社会,文化的多样性是不可避免的。作为教师,我们应该引导学生尊重、理解和包容不同文化背景的人,以此促进文明社会的构建。在课堂上,我们可以通过引用不同国家的文学作品、音乐、绘画等,让学生接触和了解不同的文化,培养他们的跨文化意识和跨文化沟通能力。
总之,作为一名教师的我有幸参与并亲身体验了讲述文明的过程。通过这个过程,我深刻体会到了讲述文明的重要性和方式。我不仅为能够向学生传递这些正能量而感到欣慰,也为自己能够在这个过程中不断成长而感到骄傲。在未来的教学中,我将继续努力,用自己的言行和实践将文明的种子播种在学生的心田,培养他们成为真正有文明素养的公民。
优秀讲文明的心得体会报告(模板19篇)篇十
近年来,随着社会的发展进步,文明的意义愈发凸显。作为一名教师,不仅是学生的知识传授者,更是他们的品德导师。在教学过程中,我深刻体会到了讲文明的重要性。下面,我将就这方面的体会与大家分享。
首先,作为老师,要以身作则,做好自己的榜样。从小事做起,在生活中树立良好的行为习惯,有助于向学生灌输正确的文明观念。例如,上课注意不打瞌睡、不走神,不随地乱扔垃圾,不说粗话等等。只有让学生看到我们真正踏实地过好每一天,他们才会愿意学习、接纳我们的教诲。
其次,准备充足的教育教材是培养学生文明素质不可忽视的环节。我们可以通过课堂讲解、读书、观察和实践等多种途径,向学生传授文明知识。比如,在讲解一些现代文明礼仪的时候,可以通过图片或者小视频的方式,让学生直观地感受到文明的力量和魅力。同时,结合学科内容,如在地理课上教导学生保护环境,动手实践;在历史课上教导学生尊重他人和传统等。通过这样的教学方式,学生能够更好地理解文明的内涵,树立正确的价值观。
第三,要善于与学生进行良好的沟通。在教育过程中,教师与学生之间的沟通是至关重要的。通过有效的沟通,我们能够更好地了解学生的内心世界,找到培养他们文明素养的钥匙。例如,当学生在课堂上发表错误言论时,我们可以采用耐心解释的方式,让他们了解这样的言论可能会给他人带来伤害,从而引导他们树立正确的言行规范。同时,我们也应该尊重学生的意见,鼓励他们积极参与课堂讨论,培养他们的团队协作能力和文明交往能力。
第四,要注重培养学生的文化自信心。随着社会的发展,人们的文化自信心逐渐增强。然而,在学生中,有一些人可能在面对外来文化时会感到自卑。作为教师,我们应该扩大学生的文化视野,帮助他们培养自己文化的自信心。通过引导他们研究中国传统文化和其他国家的文化,让他们理解每个文化都有其独特的价值和意义。只有他们真正认可自己的文化,才能更好地与他人进行交流,发扬文明的精神。
最后,在教育中要注重培养学生的思考能力和创新能力。文明的背后需要有人对其进行反思和创新。通过启发学生思考和创新的教学方法,我们能够将文明的理念传递给每一个学生,并引导他们将其融入到自己的生活中去。例如,在课堂上鼓励学生提出自己的观点,培养他们的思辨能力和表达能力;在实践活动中给学生提供自主创新的机会,鼓励他们解决问题和面对挑战。通过这样的培养,我们可以期待未来出现更多有思想、有创意的年轻人,为社会的进步做出贡献。
总之,作为教师,讲文明是我们教育工作的重要任务之一。通过以身作则、准备教育教材,良好沟通、培养学生的文化自信心和思考创新能力等多种措施,我们能够更好地培养学生的文明素质,为深化社会文明建设做出积极贡献。让我们共同努力,培养更多有素质、有修养、有文明意识的学生。
优秀讲文明的心得体会报告(模板19篇)篇十一
不知不觉间,我在进修学校名师培训班的学习又一学期,细细想来,这学期带给我更多的是回味、是喜悦、是憧憬。
一、在高效的学习中成长。
在这短短的一学期中,有幸聆听到了诸多专家的精彩报告,如:郑金洲教授的讲座《教师专业成长》,华东师范大学席居哲教授的讲座《中小学心理健康辅导讲座整理》,上海的王志刚校长《学校文化建设,与校长领导力》万玮老师《班级管理中的教育智慧》等。
培训班非常关注教育教学中的焦点问题,如:开展《教育教学中是以优良的职业道德为重还是以精湛的职业能力为重》的辩论赛,点燃了学员的教育教学热情,指明了努力的方向:师以德为先;有针对性地开展《外国教育经典解读》的读书交流会,为自己的实践经验找到有力的理论支撑。
这些不仅开阔了我们的视野,让我们获取了教育发展的前沿信息,更让我们明晰了教育实践中的核心问题、关键问题,习得了如何开展有效研究的方法,以不断提升自我的实践智慧。
二、在听课评课中思辨。
导师亲自上阵给我们上研究课《认识分数》、《正比例和反比例》、《圆的周长》、《确定位置》,课堂中流淌着的幽默的教学语言,发人深思的课堂提问,有深度的思维训练无不拍案叫绝,开拓创新的教学构思无不敬佩。杨老师的教学热情、灵动的教学智慧、深厚的教学功底、精益求精的钻研精神深深地感染着、激励着我们。
三、在交流互动中提升。
组员都是各校的优秀教师,在她们的课堂教学中,感受到的是对教学设计的深入思考、对活动环节的精心架构、对关键问题的反复推敲……正是有了课前的精心预设才使课堂亮点闪烁。
活动之后的互动中,我们有观点的交锋、思维的碰撞、理念的认同。在评课环节时常会听到组员独到的点评,让我茅塞顿开。
此外,进修学校还充分发挥网络平台的功效,学员在各自的博客平台中发表各类研究性文章,有教学经验、活动点评、读书心得、课题研究等,让我们可以随时随地浏览学习,汲取他人之长,提升专业素养。
感谢名师基础工程给我们提供了这么好的学习平台,感谢导师团队对我们的悉心指点,让我们在学习、思辨中不断成长。
优秀讲文明的心得体会报告(模板19篇)篇十二
文明是社会进步的标志,也是一个社会的风尚。作为每个公民应具备的基本素质,文明涵盖了言行举止、待人接物、生活习惯等各个方面。作为一名现代大学生,我深深感受到文明的力量和重要性,并通过和身边人的相处与观察,总结了一些关于文明的心得体会。
首先,文明从一个人的行为举止开始。作为公民,我们应该学会尊重他人。举个例子,在校园里,我目睹过一次令人印象深刻的文明行为。那天,我看到一个男生在操场上刚刚从篮球场上下来,因为情绪激动,他不小心把篮球打偏了,撞到了一个正在散步的大妈身上。大妈本可以怒视着他走开,但她却一副平静的样子,微笑着对他说了声“没事,注意安全。”这个细微的举动让我感动不已,我认为这就是尊重他人的表现。只有尊重他人,才能真正体现出文明的内涵。
除了尊重他人,一个文明的人还应该学会与人为善。在生活中,每个人都会遇到困难和挫折,一个微小的帮助可能就能改变别人的一生。我记得有一次,我和一位同学一起去买餐,他正好没带钱包。他不知所措的表情引起了我对他的关注,于是我主动提出付账。尽管只是一次微小的帮助,却让我感受到了帮助他人的幸福和满足感。正是因为有了这种乐于助人的精神,社会才会变得更加和谐。
此外,文明也体现在生活习惯上。清洁、节约的生活习惯是文明人的标志之一。我曾经在食堂看到过一幕令人感叹的画面。那天,一个学长吃完午饭后,他将餐具洗干净,将餐盒盖好,悄悄地放回了原位。这种生活习惯让我深受教育,让我意识到自己平时对环境的疏忽和不重视。从那时起,我开始主动养成好的生活习惯,例如打扫房间、节约用水等,这不仅提高了我的生活质量,也为他人造成了良好的示范。
另外,文明也需要从小事做起。每个人的小事的積累,才能构建一个文明的社会。树立文明的观念需要从小做起,所以我们要时刻关注自己的行为,时刻提醒自己要文明待人,文明待物,有意识地培养和弘扬文明的风尚。此外,我们还可以积极参与社会公益活动,用我们的微薄之力去关注那些需要帮助的人,去帮助他们改变命运。通过这些小事的做起,我们可以逐渐建立一个更加和谐、友爱、文明的社会。
综上所述,文明是社会进步的标志,我们每个人都应该时刻注意自己的言行举止。从行为举止到生活习惯,从尊重他人到与人为善,文明的力量在我们的日常生活中无处不在。通过自身的努力和示范,我们可以成为一个文明的人,推动文明的风尚。最终,通过我们每个人的努力,我们可以共同建设一个更加和谐、友爱、文明的社会。
优秀讲文明的心得体会报告(模板19篇)篇十三
近年来,随着社会的发展和进步,我们越来越重视传播和培养文明价值观的重要性。而作为一名媒体工作者,采访是我们重要的工作之一。在采访过程中,讲文明成为了越来越重要的一部分。在这次的采访工作中,我深刻体会到了讲文明的重要性,并且也了解到了种种讲文明的具体方法。
在采访开始之前,我对讲文明的概念只是停留在表面。我认为采访只是一种交流的方式,只要找到故事的核心,抓住重点就可以。但随着经验的积累和实践的深入,我明白了讲文明远远不止于此。正确的讲文明方式,不仅可以获得更多信息,还能提升采访的质量。
首先,讲文明要关注对方的感受和需求。采访对象有自己的思考方式和情感体验,讲文明就是要尊重他们的感受和需求。作为采访者,我们要把自己放到对方的位置上,换位思考。在采访中,我尽可能不去触及对方敏感的话题,并用温和的语气和微笑来降低对方的紧张程度。这样一来,对方更容易敞开心扉,也能够更真实地表达自己的想法和情感。
其次,讲文明就是要注重礼貌和职业素养。在采访过程中,我们时刻保持良好的风度和态度,用尊重的方式对待采访对象。在我采访的过程中,我发现如果我态度蔑视或者咄咄逼人,采访对象就会变得紧张和抵触。相反,如果我能够用耐心的语气和礼貌的态度引导对方,采访对象会展现出更开放和配合的态度。而这种配合会帮助我更好地获取信息和故事的核心。
此外,讲文明还意味着要具备良好的人际交往能力。在采访中,我们经常会遇到性格各异的采访对象。有些人口若悬河,有些人迟疑不决。对于不同的情况,我们需要运用适合的交流技巧和方式。尊重对方的感受,倾听对方的发言是提升人际关系的关键。在我的采访中,我会尽量与采访对象建立良好的沟通和信任,以便更好地完成采访任务。
最后,讲文明也要求我们具备专业的知识和技巧。作为一名媒体工作者,我们需要在采访过程中展现出专业的素质。我们要对所采访的领域有深入了解,从而更好地与采访对象交流和沟通。在实践中,我会提前做好充分的准备,了解采访对象的背景和经历,并针对性地准备问题。这样一来,在采访中展现出专业性,也能够更有针对性地引导对方发言,从而获得更多有价值的信息。
总之,通过这次的采访工作,我对讲文明有了更深刻的理解和认识。讲文明不仅仅是对待人的一种态度,更是一种工作理念。在采访过程中,我们要关注对方的感受和需求,注重礼貌和职业素养,具备良好的人际交往能力和专业知识。只有在这样的基础上,我们才能更好地完成采访任务,获得更多有价值的信息。讲文明是一种沟通和交流的艺术,它不仅能提升我们的形象和素质,更能够提升我们的采访能力。
优秀讲文明的心得体会报告(模板19篇)篇十四
我们有幸请到了全国着名的数学教育家郑毓信教授来为我们作报告。郑教授的报告大气、理性、辩证。既能高屋建瓴,又贴近我们的教学实际,对当前的热门题目有独到、冷静、理性的思考。
听郑教授的报告是一种享受,会使我们更加理性地面对当前的小学数学课程改革。郑教授谈了关于教学研究的一些思考。
提出,要加强题目意识,题目应当被看成教师教学教研的出发点;要努力做到“小中见大”;要保持对热门题目的关注。当前一个新的热门题目就是:有效教学。应当坚持独立思考,不要盲目追随潮流,不要迷信专家。关于有效教学,郑教授指出了三个应当思考的题目:“有效的课堂教学”是不是有一定的公道性?究竟什么是有效的课堂教学的主要内容?在相关的实践中我们应当怎么做?郑教授还对中国数学教学传统的优点进行了分析。而对于现实中的一些形式主义现象进行了抨击。
例如公然课的设计中(1)情景设计,究竟应当如何往熟悉情境中设计的意义?如何处理“日常数学”与“学校数学”的关系?提出:数学,对学生来说,就是用自己的生活经验对数学现象的一种“解读”。设计情景的终极结果是要往掉情景的。(2)主动探究,是否应该被看成数学学习的主要手段。教师发挥作用的主要手段有:在突发题目出现时;利用适当的案例;在算法多样化和优化的过程中。(3)合作学习,是否是小组学习?应当关注的一个题目是:要关注差生。一个好的“合作学习”所满足的基本要求是:互动与规范;分工与共享;认知与身份。(4)动手实践,应以思维含量的高低来区别是否有效。郑教授特别指出:不能以“新”、“旧”作为区分教学方法“好”与“坏”的主要标准。
郑教授还通过语文课的反照指出了数学教学应具有的数学味。指出:语文是情知教学,是以情促知。而数学则是以知贻情。
终极要达到:往情景化、往个人化和往时间化。一个没有“数学味”的教师不能真正上出具有“数学味”的数学课。中国历来,不缺人文精神,缺失的是理性精神!
在郑教授娓娓道来的话语中,我们记住了几个关键词:题目意识、有效教学、形式主义、数学味、数学文化等。同时也知道了如何辩证、理性地提出题目、分析题目、解决题目。
经常和专家近间隔的接触,会使我们的眼界更高,视野更开阔,也会使我们长大得更快。
优秀讲文明的心得体会报告(模板19篇)篇十五
在现代社会,报告是一种非常重要的交流方式,公司和机构经常利用报告来传递信息和知识。对于我们每一个人来说,写好一篇报告也是非常有必要的。在我的学习和工作中,我接触到了很多的报告,并从中获得了不少经验和体会。下面我将结合自己的实际经历,谈谈我对于如何写好一篇报告的心得体会。
第一段:明确报告目的、受众和格式的重要性。
在写一篇报告之前,我们必须清楚自己的报告的目的和受众。报告的目的是指我们想要传递什么样的信息或得到什么样的反馈。而受众则是指我们的报告最终会传递给哪些人。只有明确了这两个点,我们才能成功地撰写一篇精准有效的报告。此外,格式也是一样重要的一环。我们要选择合适的报告格式,能够使受众更容易读懂我们的报告。比如,有些情况下我们需要使用图表,有些情况下我们需要使用字号较大的字体,或者使用折叠式报告,以便于阅读和理解。
第二段:统计数据和实例在报告中的重要性。
报告的真正价值在于为受众提供质量高的数据或事实。因此,在我们的报告中,必须包含很多数据和实例。数据可以让我们的报告变得更加客观、有说服力,从而更容易让受众接受我们的观点。而实例则可以帮助受众更好地理解我们所说的话。但是,我们必须注意该怎么使用数据和实例。数据要简单易懂,并且与报告的主题相关。实例则要能够清晰地说明我们的观点,而且要具有说服力。
第三段:报告中的内容和结构的重要性。
在编写报告的过程中,我们还要特别关注报告的内容和结构。内容就是我们所呈现的具体信息,而结构则是指我们如何组织这些信息。内容和结构的有机结合,往往可以使我们的报告更加条理清晰、逻辑严密。一个良好的结构可以使受众更容易地理解我们的观点,并让他们对所呈现的内容保持一个整体的认识。
第四段:注意语言表达和篇幅的合理性。
写报告时,我们还要特别关注语言表达和篇幅的合理性。我们应该清楚明确地表达自己的意思,避免使用难理解的技术词汇或陈述无意义的内容。篇幅的长度也应该符合实际需要,不宜过长或过短。如果过长,就会使受众产生疲劳感而不能持续关注;如果过短,我们就无法清晰地传达给受众我们所要表达的观点。
第五段:结论。
总之,在写报告时,我们应该特别关注报告目的、受众和格式的重要性,以及统计数据和实例的运用、报告的内容和结构、语言表达和篇幅的合理性等。只有这样才能更好地吸引受众,并让他们能够更好地理解和接受我们的观点。因此,写好一篇报告是一项非常实用的技能,可以帮助我们在学习和工作中更好地进行沟通和交流。
优秀讲文明的心得体会报告(模板19篇)篇十六
第一次在屏幕上见到魏老师,从此也深深地记住了这位与众不同的人。从那以后我认真拜读了他的《班主任工作漫谈》,从中学到了许多管理班级的好方法,真的起到了事半功倍的好效果。如:班级公约、人人都是班级小主人、写说明书等方法,我至今都在用。
今天我又一次听他的报告,虽然是看的是光碟,但魏书生刚一出场,我还是被深深的吸引着。朴素精干的魏老师那幽默诙谐、精当干练的语言,那睿智的思索、精辟的见解,如磁石般深深的吸引着我们。随着他侃侃而谈的演讲,我们时而凝神静听,若有所思,心存敬佩;时而被他那风趣的语言逗得开怀大笑,忍不住报以热烈的掌声。
再细听他的演讲没有一点空空洞的说教,没有讲多么深刻的大道理。他只是很平静地说着发生在他身边的一些小事,显得那么淡定从容。很快我便被他的睿智幽默所感染;为他乐观、进取的态度所叹服;敬佩他平和的心态;敬佩他独特的个性;敬佩他独特的教育观念和方法。真是“听君一席言,胜读十年书。”啊!自己的心境也随之豁然开朗,真是一种解压的好方式。
魏书生的班主任工作已经做得炉火纯青,出神入化了,我看他的班主任工作艺术取决于他做人的艺术。一名好老师,首先一定得有积极的人生观,这样才能让学生积极健康地成长。从他的演讲中,我深刻体会到魏书非常积极的人生观。他那对“人”字的精辟的解读,让我十分感动,也让我佩服的五体投地。真可谓洞彻人生。他的演讲让我明白:要做一个好老师一个好班主任,首先得修炼自己的人生观。
豁达、开朗、不计较名利,堂堂正正做人,踏踏实实教书,这就是魏书生!这一些需要一种平和的心态,需要一种持之以恒的精神。联系自己,而我缺乏的正是这种心态,这种精神。
在我班主任教学生涯中,自己也曾不断地摸索,在失败中总结经验;管理班级也曾试着“民主”,但每次都民主得不彻底。还有自己缺乏魏老师那种敢想敢做的精神。其实,无论是课堂教学还是日常生活小事,我一直执着地认为“放手,孩子会走得更好!”一个大包大揽的老师并不是一个真正的好老师——当得辛苦,还成就不大,往往是事半功倍,那同样也是剥夺学生权利的一种做法。教给学生怎样做事,教给学生怎样做人,教会学生怎样学习,这样才教给了学生独立的资本。但要想做到真正的“放手”,需要一个过程——孩子学习的过程,逐渐成长的过程。而每次,当这个过程还未成熟就被扼杀在我的“急于求成”之中。所以,我惭愧!
我要学习他那“苦中求乐、忙中求闲、失中求得、闹中求静”的精神。让自己的内心变得宁静的一些。面对繁忙的工作,要学会改变自己的心态去接受,去面对。因为即使有一万件事,也只能选择干一件,我们只能是不慌不忙,乱没有用,急也没有用,发牢骚更没有用。牢记魏书生说的:“守住心中的宁静,以静制动,以不变应万变。”做好平平常常的事儿,过好平平淡淡的生活,原来工作就这么简单。我的心里也顿然轻松了!心轻松了工作也自然而然快乐了!
听魏书生的言语,真诚朴实催人奋进,陶人情操;让所听者都会有所思,有所悟,有所想……我当时也有一种感觉,要做一名好教师,魏书生是榜样!
优秀讲文明的心得体会报告(模板19篇)篇十七
4月19日下午4点,合水县教育系统“师德师风”先进事迹报告会在县体育馆召开。我很荣幸的参加了这次难得的学习机会,认真听取了5位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。我感慨颇多,心情很不平静,特别是三位来自农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。
在五位老师的报告中,首先是西华池小学教师轩辕晓丽老师,从教以来,一直钟情于她的教育事业,教书育人,为人师表,无私奉献,任劳任怨。她长期担任小学高年级语文教学和班主任工作,同时又身兼教研组长、学科组长等工作。繁忙的工作和沉重压力,使她尝尽其间的酸、甜、苦、辣,然而这一切并没有使她退却,反而激发了她执着的事业心和责任感,在这培育花朵的百花园里,实现着她的人生理想。她把当好一名教师作为一生最大的追求,用满腔的“情”和“爱”编织自己美丽的人生,在辛勤耕耘中,她感受最深的是学生对她的浓浓敬意,而这一切也正好是对轩辕老师一腔真情和博爱的最完美的回报。
尤其是她的仁爱精神打动了我,作为老师,难免不遇到一些非常调皮的孩子,可她能做到不对他生气,不批评他,甚至还对他以礼相待,她的行为让我真切的感受到她对学生的无限的伟大的爱!听了她的报告,我深刻认识到教书育人是爱的教育,教师对学生的长处和优点要毫不吝啬地予以褒扬,鼓励他们,爱护他们,宽容他们,尊重他们的个性,关心他们的成长,注重他们的心理感受。对那些“困难生”(学习、纪律有困难的学生),尤其应该如此,对他们要有足够的爱心和耐心,也许我们会为之付出太多的时间和精力,而收效甚微,但我们也不应轻言放弃,应始终以一颗宽容的心守望他们的成长,学生是受教育者,有这样或那样的缺点和不足,是很正常的,教师要学会制怒,要循循善诱,诲人不倦。让我们在学生的心灵上播上爱的种子,使他们能健康茁壮的成长。
他们从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚,不坠青云之志。”这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人„„在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。
师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。教育是心灵与心灵的交流。教师,多么光荣的职业,多么响亮的名字,我们要对得起这个称呼!也许我们每个人都无法预料自己会影响多少人的一生,这责任实在是太重大了,我们必须好好深思,要用我们有限的知识来打开学生无限的知识大门,教会学生学会学习,学会做人。只有我们心中装着这么一份责任,才能从根本上热爱工作,热爱教育事业!为伟大的教育事业发挥我们所有的光和热。
学习了他们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人„„我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。
优秀讲文明的心得体会报告(模板19篇)篇十八
很多时候,我们在电子商务实验中产生的问题,都是由于自己不够细心,比如少了个步骤,数字写错,没有填什么信息等等导致下一个步骤无法进行,虽然这个实验操作有些按图索骥,有些枯燥,但对于考验我们的耐心,提高打字学习能力和细心观察能力,促进师生互动还是很有帮助的。
2、要善于提问,敢于提问,发挥团队学习的力量。
有时候,b2c实验走到一个地方,不知道怎么就是推动不下去了,自己就是在那里闷生气,这样对于解决问题是没有一点帮助的,可以问问身边的同学,或者举手向我们亲切的郭老师提问是可以的。当然,不要动不动就提问,首先要发挥自己的主观能动性,经过一番思考后,再决定怎么做!
3、要学会寻找学习的乐趣。
对着上机操作各种电子商务角色的步骤,一步步,似乎就像一个机器人,没有什么乐趣可言,但只要愿意,还是可以充满欢乐的,比如自己去探索一些未知的地方,在命名上取些有创意搞怪的名字,也可以自己弄,先不看老师的步骤,自己摸索着做再和老师的对照,寻找不足等等不一而足。
一、指导思想:高举邓-小-平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想,深入学习党的xx大精神和团的xx大精神,与时俱进,开拓创新。在学校党支部和镇团委的共同领导之下,围绕学校教育教学中心工作,认真履行团支部职责,扎实的推进团的各项建设,用科学的理论、先进的思想、正确的舆-论、高尚的精神,模范人物的先进事迹去引导教育广大团员,树立正确的世界观、人生观和价值观,为“立功在洪小,青春献教育”不懈努力。
二、联系实际开展切实有效的思想政治教育每一位年轻团员都必须树立正确的世界观、人生观和价值观。针对我们教育工作的特殊性,我们将结合教育教学的具体情况开展多种形式的思想政治教育,以加强青年团员的思想道德建设,用爱国主义、集体主义、社会主义教育团员青年,引导他们正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系,把个人的奋斗容入事业前进的实践中。使我们的团员教师热爱学生,忠诚党的教育事业,树立为小教事业奋斗终身的远大理想。在学习和生活中,能自觉抵挡形形色色的诱-惑,能抵御各种腐朽思想的侵袭,要在纷繁复杂的社会中不偏离、不迷失,把自己的全部精力投入到教育教学中去。与此同时,继续加强社会公德和家庭美德教育,使我们的团员青年都成为社会的、学校的、家庭的先进分子。
三、切实加强团的建设。
1、加强团的组织建设共青团员是党领导的先进青年的群众组织,我校的青年团员是学校教育教学的生力军,是学校可持续发展的巨大潜力。我们要让青年团员始终沿着素质教育的方向前进,力足课堂,积极的投入教育教学改革,理论联系实际,使自己的业务水平有较大的提高,为学校五年规划的实现作出自己的贡献。
2、加强团员干部队伍的建设团员干部是团员的表率,在学习上和工作上,都应该走在前面,要脚踏实地,开拓进取,创造性地做好团工作。我们的团员干部肯定会出现种种不足,所以,我们将与镇团委联系,请他们对我们的工作进行指导和培训,向兄弟学校的团支部汲取先进的工作经验,以使我们尽快适应工作,进入角色。
3、加强团员队伍的建设。青年团员是我们学校教师队伍中最活跃的群体。我们将结合学校工作的实际情况,开展卓有成效的工作。以党团课为主阵地,开展优秀团员事迹报告会,用身边人、身边事激励广大团员青年扬起奋进的风帆,就一些社会热点问题在广大团员中开展广泛地交流、讨论,提高广大团员青年的政治素养,引导优秀团员积极向党组织靠拢。结合学校“名师工程”,组织团员开展岗位练兵,激励团员教师成为教学骨干。净化教师语言,规范教师行为,美化教师形象,努力提高广大团员教师的职业道德素养。结合学校青年教师业务学习的活动,积极鼓励团员教职工加强学习;以教师聘任制为契机,进一步激活团员队伍,使团员教职工在教育战线上焕发出更加灿烂夺目的光华。
四、开展各类主题活动各类有益的主题活动是青年团员相互交流、相互提高的主要形式。我们将总结前期团支部的工作经验,在不断完善团的自身建设的基础上,创造性地开展生动活泼的团组织活动,丰富团员教职工的业余生活。并配合学校党政及各职能部门开展各项活动。此外,组织青年团员利用节假日开展多种形式的社会实践活动,大力开展青年志愿者活动和希望工程活动。主要工作安排:1、九月份本年度工作布置;制订、分发团支部工作计划;助困结对;教学实践活动(9月初)2、对老教师教师进行中秋慰问。(9月中旬)3、迎国庆青年教师才艺展(9-----10月)4、乒乓球比赛。(11月份)5、“迎元旦”联欢联谊活动。(元旦前)6、一月份团工作年度总结;团员教育评议和团籍注册工作。
优秀讲文明的心得体会报告(模板19篇)篇十九
敬爱的党组织:。
今天,我们期待以久的入党积极分子培训班开班典礼成功举行,并正式上了第一节党课。在这一节课中,我们了解了中国共产党的建立,具体理解了党的性质。
我们都知道,在鸦片战争以后,我们国家受到了外国资本主义列强的残酷压迫,国家日益贫困,人民备受欺凌,于是我国迫切需要实现民族独立和民族解放,进而实现国家繁荣富强和人民共同富裕。而为了实现这巨大而艰难的任务,不少爱国积极分子参与了斗争,为挽救国家和民族的危亡流血牺牲。经历了无数次的试验与失败后,我们终于在中国共产党的领导下,成功地完成了反帝反封革命斗争。
而建立这个新的政党的道路是艰难且曲折的。在帝国主义的入侵和现代工业的发展后,工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展给它奠定了阶级基础;在五四运动后,马克思主义同中国工人运动的结合构成了它的思想基础。它的到来带给我们希望,推动国家发展。
光。”所以作为党和国家建设的生力军的我们,只有进一步发扬爱国主义精神和改革创新精神,才能书写无愧于时代的青春篇章,才能为青春增光添彩。
汇报人:
xx年12月24日。
敬爱的党支部:
我有幸参加了师范大学第44期入党积极分子的党课学习,感觉收获颇丰。这次的党课学习,不再拘泥于传统的填鸭式培训教学方式,而是采用讲座的形式、录像的形式、参观中国抗日战争纪念馆等鲜活的体验样式,使我们不仅在理论上更加了解党,了解中国历史,更在活生生的故事以及讲座人旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民的风采。党的事业是一项光荣而伟大的事业。组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。这次的党课学习,给我留下了深刻的印象,也更加坚定了我追求共-产主义理想,为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。下面就谈一谈我参加完这次党课学习后的几点心得体会。
党章中又明确提出,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富,是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结,是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。
二、对中国国情的进一步认识中国是一个有着上下五千年历史地国家,是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说,从中华人民共和国的建立,到改革开放,到现在的现代化建设,中国每一步的发展,都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解,也就是对党领导中国建设的进一步了解。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明,许多革命先驱,许多政党和政治派别,都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导,社会主义建设同样需要党的领导。正如在党的xx大报告中曾说的,高举邓--理论的伟大旗帜,把我们的事业全面推向21世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导,才能保证中国人民生活水平,是适应中国国情的正确选择。
要做到思想上入党,更要在实际行动中有所体现。
因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下几点:1、不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。3、在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识。4、尽自己所能帮助周围的人,以集体利益为重,以人民利益为重,乐于奉献,勇于自我牺牲。以上就是我参加完这次党课学习后的几点心得体会,可以说,每一节课的党课学习,都使我对党的认识更进一步,都更加坚定了我加入党组织的决心。虽然这次党课学习结束了,但它对我的鞭策作用,却是无穷的。今后,我要继续加强自身的理论修养,提高思想觉悟,用自己的实际行动履行自己的誓言,争取早日加入中国共产党。
汇报人:
xx年11月30日。