心得体会是一种回忆与思考的结合，可以促使我们更好地理解和应对类似情况。心得体会是一种思考和总结的过程，以下范文或许能给你一些思路和方法。
专业反邪教警示教育体会（案例17篇）篇一
在科学技术飞速发展的今天，我们新一代的接班人，沐浴在中国共产党的明媚阳光下，无忧无虑的坐在教室里吸取着老师挥洒的雨露，享受着科技进步的成果，我们多么幸福呀!然而，科学进步的巨大绊脚石——邪教，也在社会上的某个角落生根发芽，蒙骗着某些人的双眼，侵蚀着某些人的灵魂，毒害着某些人的身躯。邪教组织是冒用宗教、气功或者其他名义建立，神话首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人，危害社会非法组织。其本质是反科学、反社会、反人类。并以积极的态度、超凡脱俗的精神为社会服务，如道教的“爱国相同、济世渡人。”而邪教否定现实社会，违背社会伦理道德准则。
如果一个人科学知识浅薄，一心只想着神佛的恩赐，贪图利益，轻信别人的话，那么他就很容易迷失方向。前几年，邪教魔头发起的《邪教》，不知蒙骗了多少人，不知毁了多少家庭的和睦，我曾经在报刊上看到过这样的报道：某地有一位离休干部闫某，他原本有个幸福和睦的家庭，然而，自从“发轮功”的魔爪伸进这个家庭后，和美的生活即一去不复返，当初，闫某抱着强身健体的愿望，于1996年10月练起了“邪教”。在他的带动下，老伴和两个女儿也都迷恋上了“邪教”。此后，无论春夏秋冬，早上五点准时起床练功，晚上还要看书“学法”，其他任何事情都无心顾及。为了“上层次”早日“成佛成仙”老两口和两个女儿两耳不闻窗外事，一心修炼。最终因参与闹事，扰乱治安，被有关部门依法劳教。
位老干部应有的人生观、世界观，没有用科学知识武装自己的头脑，从而迷失了方向，在人生的道路上越走越远，最终得到了法律的制裁。
铁证如山，触目惊心。它近一半表明“邪教”是害人功，它驱使修炼者走火入魔，一步一步走向邪路、绝路，使许多原本幸福、和睦的家庭家破人亡。
我们坚信，随着科学的进步，人类对自然的认识越来越深入，邪教会越来越失去立足之地，所以，我们应该崇尚科学，反对邪教。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”，用己有的科学知识武装头脑，用科学来把我们的祖国建设得更加满荣昌盛，把我们的祖国装点得更美好。
同学们，让我们手拉手，让我们心连心，坚决抵制邪教进入校园。
专业反邪教警示教育体会（案例17篇）篇二
自20__年以来，我乡连续开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍爱生命、反对邪教”为主题的农村反邪教警示活动，受到基层干部群众普遍欢迎，增强了农村广大群众、中小学生识别、抵御邪教的能力，积累了工作经验，取得了明显成效。反邪教警示教育已成为防范和处理邪教工作的一项重要任务。为进一步巩固反邪教警示教育活动成果，让反邪教知识入脑入心，结合我乡20__年防范和处理邪教问题工作安排，根据上级防范办要求，决定今冬明春在全乡农村开展反邪警示教育活动。为组织开展全乡农村反邪教警示教育活动，特制订此工作实施方案。
一、教育活动领导小组。
二、工作目标。
今冬明春的反邪教警示教育要在往年工作基础上，以防范冒用宗教名义的邪教组织为重点，根据当前个别危害较大的邪教组织的情况，以“全范围教会(生命会)”、“实际神”案件为主要事例，继续按照“进村、入户、面对面”、“入脑、入心”的要求，让广大农民群众“听到、看到、读到”和“记住、记牢”反对邪教的相关知识，进一步提高广大农民群众识别、抵御邪教能力。
三、主要任务。
1、举办一个培训班。以村为单位，把省委610办提供的《宣讲提纲》和《毕节市“无邪创建”宣讲资料》、《毕节市反邪防邪宣传资料选编》作为教材，组织村两委干部、中小学校长参加培训，乡负责村(社区)干部培训，村级负责对村民进行培训。使基层干部群众对邪教组织的活动方式和危害有更直观的理解。
2、在农村中小学抓好“五个一工程”。各村要把反邪警示教育纳入各中小学校德育计划，利用春季开学之机，抓好三年级以上班级的“五个一工程”。在学校开展以“崇尚科学、反对迷信、构建和谐”为主题的学习教育活动，组织各中小学校师生观看《20__年世界末日，科学?荒谬?》专题片。
3、在农村党员中进行反邪教警示教育。各村要结合实际，以反邪防邪人民战争为抓手，强力推进“无邪创建”活动的工作部署，组织农村党员开展一次反邪警示教育。
4、开展宣传教育活动。结合本地实际，开展有针对性的、形式多样的宣传教育活动。一是认真组织播放、收看反邪电视专题片。二是印制能让老百姓“入脑、入心、记牢、记住”反邪防邪知识的实用物品，分发给群众和中小学生，提高宣传效果。三是做好春节前回家过春节后外出务工人员的行前教育。四是结合建设社会主义新农村工作，采取农民群众喜闻乐见、易于接受的活动形式进行宣传教育。五是适度做好宣传报道。
四、时间安排。
教育活动的时间安排在20__年1月至3月底，各村要结合工作实际，全力做好教育活动前各项准备工作，印制好相关物品和宣传单等学习教材，确保20__年3月30日前全面完成警示教育活动规定的各项任务。
五、有关要求。
1、加强组织领导，确保教育活动质量。各村要及时向乡党委汇报，申请专项经费，在党委、政府的领导下，充分发挥基层警示教育阵地建设的宣传作用，整合部门力量，形成共同参与、齐抓共管的工作格局。
2、做好“实际神”、“门徒会”成员的教育工作。根据上级有关要求，各村要对“实际神”、“全范围教育(生命会)“、“门徒会”等邪教认真摸底排查，并于1月25日前上报排查情况。并将排查出来的邪教组织中下层组织骨干及其他一般成员纳入这次警示教育活动之中，有针对性的进行教育。针对上述邪教人员的教育工作，要严格把握政策原则，不提“转化”，不涉及宗教信仰问题，不搞人人过关，不搞大规模的教育活动。
3、强化督查指导工作。乡政法委重视各村反邪警示教育工作进展情况，适时组织督查组到各村督查指导。各村也要开展深入督查指导，不能使教育活动“留在纸上、谈在嘴上”。要千方百计想办法、出实招，实在解决活动中存在的问题。
4、及时总结教育活动情况。各村各单位要认真收集整理教育活动的各种图片、文件等资料，认真提炼工作中的好经验、好做法，并于20__年4月5日前将工作总结和5张工作图片(拷贝)上交乡综治办。
专业反邪教警示教育体会（案例17篇）篇三
在反邪教警示教育活动的学习中，按学校开展反邪教警示教育活动精神，结合村工作实际，本次反邪教警示教育活动指导思想是以“三个代表”重要思想和党的十七届三中、四中全会精神为指导，深入学习贯彻县.“”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法规法律，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题。
防止“”等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境，并通过“小手牵大手”的形式，向广大农村群众辐射，以推动全社会反本阶段反邪教警示教育活动教警示教育活动的深入开展。我本人对这次反邪教警示教育活动得到体会如下：
1、提高了思想认识，重视反邪教警示教育工作，深刻认识到在农村进一步进行警示教育是与邪教组织进行的更深入的斗争，进一步增强了政治责任感和工作主动性。为了教育提高警惕，提高防范和抵制歪理邪说的意识，提高反邪教斗争的能力。我认真学习且进一步认识了“”邪教组织对国家、对社会、对人民的严重危害，形成了崇尚科学文明，拒绝邪教侵蚀的良好氛围，从根本上铲除“”等邪教组织赖以生存的社会基础和土壤。心得体会范文节选!!!
2、加强宣传教育，提高防腐拒变的能力为防止“”等邪教渗透到身体之中，开展一系列深入持久的具有针对性的教育活动。进一步通过法制宣讲、书写心得体会等形式进行宣传教育，认真组织学习，进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，增强对“”危害性的认识，提高防腐拒变的能力，净化了校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。
3、使警示教育辐射家庭、社会，组织村民做好宣传教育工作，组织教育当好反邪教警示教育的宣传员，不但自己要搞好教育活动，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，以推动全社会特别是农村基层反邪教警示教育活动的深入开展。宣传有力，措施贯彻落实到位，顺利地完成了的教育活动。
我将进一步加强思想教育，尽力克服问题和困难，把工作做得更好，为教育改革发展，为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献!
专业反邪教警示教育体会（案例17篇）篇四
村群众辐射，以推动全社会反本阶段反邪教警示教育活动教警示教育活动的深入开展。我本人对这次反邪教警示教育活动得到体会如下：
1、提高了思想认识，重视反邪教警示教育工作，深刻认识到在农村进一步进行警示教育是与邪教组织进行的更深入的斗争，进一步增强了政治责任感和工作主动性。为了教育提高警惕，提高防范和抵制歪理邪说的意识，提高反邪教斗争的能力。我认真学习且进一步认识了“邪教”邪教组织对国家、对社会、对人民的严重危害，形成了崇尚科学文明，拒绝邪教侵蚀的良好氛围，从根本上铲除“邪教”等邪教组织赖以生存的社会基础和土壤。
2、加强宣传教育，提高防腐拒变的能力为防止“邪教”等邪教渗透到身体之中，开展一系列深入持久的具有针对性的教育活动。进一步通过法制宣讲、书写心得体会等形式进行宣传教育，认真组织学习，进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，增强对“邪教”危害性的认识，提高防腐拒变的能力，净化了校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。
3、使警示教育辐射家庭、社会，组织村民做好宣传教育工作，组织教育当好反邪教警示教育的宣传员，不但自己要搞好教育活动，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，以推动全社会特别是农村基层反邪教警示教育活动的深入开展。宣传有力，措施贯彻落实到位，顺利地完成了的教育活动。我将进一步加强思想教育，尽力克服问题和困难，把工作做得更好，为教育改革发展，为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献.
专业反邪教警示教育体会（案例17篇）篇五
邪教是一个严重的社会问题，给社会稳定和人民身心健康带来了巨大威胁。为了加强人们对邪教的认识和防范意识，提高人们辨别和抵制邪教的能力，开展邪教警示教育活动显得尤为重要。我在参加邪教警示教育活动中受益匪浅，深刻感受到邪教的危害以及抵制邪教的重要性。下面将从了解邪教的本质、加强自身防范能力、建立家庭防范网、强化学校警示教育和加强社会动员等五个方面分享我对邪教警示教育的体会和感悟。
第一段：了解邪教的本质。
邪教的本质是违反宪法和法律、通过诱骗、胁迫等手段控制人心，以实现违法犯罪活动为目的的非法组织。通过参加邪教警示教育，我深刻认识到邪教的犯罪本质和危害。邪教伪装成宗教组织，利用人们对宗教的信仰倾向，陷人深渊，使其成为追随者。这些邪教组织宣扬迷信、反科学，破坏家庭，毒害青少年。了解邪教的本质，是提高自身识别和抵制邪教能力的基础。
第二段：加强自身防范能力。
面对复杂多变的邪教形式，我们必须加强自身的防范能力。在邪教警示教育中，我学到了很多防范邪教的知识和技巧。首先，我们要具备科学思维，学会用科学的方式看待世界，提高辨别是非的能力。其次，我们要养成独立思考的习惯，不盲从、不轻信各种谎言。再次，我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，坚守自己的信仰。加强自身防范能力，可以预防自己被邪教组织所蛊惑。
第三段：建立家庭防范网。
家庭是人们学习正面价值观的最基本单位。建立家庭防范网对于预防邪教的危害至关重要。在邪教警示教育中，我明白了家庭成员之间要互相关心、互相支持，避免孩子独自面对邪教的侵扰。家庭成员要加强沟通，了解孩子的想法和行为，及时纠正错误认知。家庭要树立正确的价值观，严禁家庭成员参加和宣扬邪教活动。建立家庭防范网，可以有效减少家庭成员受邪教影响的可能性。
第四段：强化学校警示教育。
学校是培养优秀人才、传播正能量的重要场所。为了提高学生的抵制邪教能力，学校应当加强邪教警示教育。通过邪教警示教育，学生可以了解邪教的危害及预防邪教的方法。学校要组织相关讲座、专题班会等活动，邀请警察、法官、医生等专家对邪教的危害进行深入分析和解读。加强学校的警示教育，可以帮助学生树立正确的世界观和人生观，增强他们面对邪教的能力。
第五段：加强社会动员。
邪教问题涉及广泛，防范邪教需要全社会共同努力。政府要加强对邪教的打击力度，加强宣传，普及邪教警示教育知识。媒体要积极参与邪教警示教育，通过报道邪教案例、宣传防范邪教的方法，引起人们的关注。同时，社会组织、家长和群众要积极参与，举报邪教活动，防止邪教的蔓延。只有全社会共同行动，才能有效地遏制邪教的活动。
通过参加邪教警示教育，我深刻认识到邪教的危害和防范的重要性。只有加强学习和实践，不断提高自身对邪教的辨别和抵制能力，才能有效预防邪教的侵害。同时，加强家庭和学校的警示教育，推动全社会参与，共同构建无邪教、健康发展的社会。
专业反邪教警示教育体会（案例17篇）篇六
一学期以来,我校以不让学生遭受邪教毒害，树立正确的人生观、价值观和科学观为目的，积极主动开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动，让学生认识邪教组织反科学、反社会的本质以及对人类的危害，让每位学生自觉拒绝邪教、反对邪教。具体措施如下：
一、成立了反邪教领导组，做到学校反邪教工作有领导，有人抓。
二、加强了宣传教育工作，工作人员深入年级、班级进行宣讲有关政策及法律，提高广大学生识邪、防邪、拒邪、反邪的意识和能力。教育学生认识邪教组织的邪恶本质：反社会、反科学、反政府、坑人类。他们编造歪理邪说蒙骗群众，侵害群众利益，扰乱社会秩序，破坏经济发展，甚至将矛头指向共产党的领导和人民政权。组织学生多次观看学校反邪教宣传专栏,让学生谈认识，表决心。
三、加强师德师风建设，确保教职工不出现邪教问题。组织教职工认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立正确的世界观，人生观和价值观。自觉抵制各种歪理邪说，忠诚党的教育事业，为人民服务。
邪教作为一种长期存在的社会问题，其本质是反社会、反政府、反科学、反人类，是一种具有危害性、对抗性的破坏力量，影响国家安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫，历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国，邪教坑害百姓，扰乱社会治安，危害国家安全，已经成为全社会的公害。
为了深入学习贯彻中央和省、市关于同“”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命”主题：通过反邪教警示教育活动，增强广大师生和离退休人员识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“”等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。我校在中心校的正确指导下，以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，严格执行上级关于反邪教活动的实施意见精神，开展了“崇尚科学，反对邪教，珍爱生命”的警示教育活动，现将活动情况总结如下：
一、加强领导，建立组织。
为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效，我校成立领导小组，黄以奎为组长，刘尚平为副组长。在开学第一天的班子会议上，传达了上级有关反邪教活动的文件精神，对反邪教警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。
二、宣传发动，作好准备。
开学初，制定反邪教警示教育活动计划，召开班子会，广泛宣传发动、部署工作、发放反邪教宣传资料，做到人手一份。在开学第一次升旗仪式上，校长作了反邪教的专题讲话，帮助学生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。
一年来，我校以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动，深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言，增加大量崇尚科学、关爱生命的内容，揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性，启迪观念思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。
三、开展活动，形式多样。
根据学校实际，采取多种形式开展警示教育活动，在开学初要集中学习《农村反邪教警示;教育宣讲提纲》的辅导报告;悬挂崇尚科学、反对邪教挂图、图片：召开反邪教警示教育主题班会;组织全体师生观看网上直播反邪教警示教育宣传片，各班出好一期反邪教主题黑板报，以“小手牵大手”的形式，通过学生向家长做好反邪教警示教育，发放反邪教家庭作业，要求学生家长共同完成。让四年级以上学生读给家长听，听完后对学生是否认真读，家长是否认真听，双方分别签名。少先队组织开展了一次反邪教警示教育征文活动，评出的获奖征文，在学校宣传橱窗中展示。充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育;组织学生声讨“”等邪教的罪行，在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的要质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。
四、深化认识，净化环境。
通过形式多样的反邪教警示教育活动，增强广大师生和离退休人员识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“”等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。
在反邪教警示教育活动第三阶段的工作中，教育局按x号《关于在全县农村开展反邪教警示教育活动的通知》精神，结合教育工作实际，认真组织落实，取得了较好的成效，现将第三阶段工作情况总结如下：
一、指导思想。
本阶段反邪教警示教育活动以“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神为指导，深入学习贯彻中央和省、州、县关于同“”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，通过反对邪教警示教育活动，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“”等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境，并通过“小手牵大手”的形式，向广大农村群众辐射，以推动全社会反邪教警示教育活动的深入开展。
二、具体做法。
1、提高思想认识，确保领导到位。
我局党委及下属有关单位领导高度重视反邪教警示教育第三阶段的教育工作，深刻认识到在农村及中小学校进一步进行警示教育是与邪教组织进行的更深入的斗争，进一步增强了政治责任感和工作主动性。为了教育广大党员干部职工提高警惕，提高防范和抵制歪理邪说的意识，提高反邪教斗争的能力。我局党委及下属有关部门组织全体干部职工就文件精神进行认真学习，广大干部职工进一步认识了“”邪教组织对国家、对社会、对人民的严重危害，形成了崇尚科学文明，拒绝邪教侵蚀的良好氛围，从根本上铲除“”等邪教组织赖以生存的社会基础和土壤。
2、落实工作责任，确保措施到位。
为了认真贯彻落实文件精神，充分发挥党组织的政治核心作用，监督作用和督促保证作用。我局党委按照与基层签订包保目标责任书的内容，广泛深入基层，督促检查包保责任工作开展，确保包保责任制落到实处，从根本上杜绝了“”等邪教进入中小学校。
3、加强宣传教育，提高防腐拒变的能力。
为防止“”等邪教渗透到校园之中，我局党委及下属有关单位还开展一系列深入持久的具有针对性的教育活动。进一步通过法制宣讲、宣传橱窗、黑板报、广播标语、班级上课、报告会、书写心得体会等形式进行宣传教育，认真组织学习，促进师生员工进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，增强对“”危害性的认识，提高防腐拒变的能力，净化了校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。
在教育局党委的统一领导下，各基层学校开展了“小手拉大手”活动，组织学生做好家长的宣传教育工作，组织教育学生当好反邪教警示教育的宣传员，让学生不但自己要搞好教育活动，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，以推动全社会特别是农村基层及中小学校反邪教警示教育活动的深入开展。
由于领导高度重视，宣传有力，措施贯彻落实到位，顺利地完成了第三阶段的教育活动。我们将进一步加强思想教育，尽力克服问题和困难，把工作做得更好，为教育改革发展，为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献。
专业反邪教警示教育体会（案例17篇）篇七
在全县人民正在认真贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想，认真开展党员先进性教育活动，一心一意全面建设小康社会时，法-轮.功邪教组织仍在暗中活动，干扰群众正常的生产生活，破坏家庭幸福。为让群众不遭其毒害，树立正确的人生观、价值观和科学观，全面开展了“崇尚科学、反对邪教”教育活动，让群众认识邪教组织反科学、反-社-会的本质以及对人类的危害，让每位群众自觉拒绝邪教、反对邪教，同时也号召广大群众大力宣传，让全社会都行动起来，反对邪教，以下是我的一些体会：
1、根据党中央关于严密防范和打击“法.功”等邪教非法活动的指示精神心以及国务院等各部门的决定，组织了反对邪教警示教育材料，以及“崇尚科学、反对邪教”系列教育光碟，先让群众认识邪教组织的邪-恶本质：反-社-会、反科学、反-政-府、坑人类。他们编造歪理邪说蒙骗群众，侵害群众利益，扰乱社会秩序，破坏经济发展，甚至将矛头指向共产党的领导和人民政权。号召全校教师要站在讲政治、讲正气、讲科学的高度，从人民的根本利益出发，全面贯彻执行十六大精神和“三个代表”重要思想，树立先进知识分子的形象，树立正确的人生观、价值观以及勤政的权利观、务实的政绩观和科学的发展观，树立一切为了群众发展服务的职业价值观。通过组织学习，大家都作了深刻的反省，重新为自己的工作定位，用一颗平常心去待自己面前的一切，不急功近利，追求一种“淡泊明志、宁静致远”的情怀和境界。与此同时，还组织了各类健康有益的活动，以丰富业余生活。
2、广大群众开展了“崇尚科学、反对邪教”系列教育宣传活动。营造浓烈的宣传教育氛围，利用墙报、板报、广播、校园网、挂图、，广泛宣传“拒绝邪教”的思想意识。多次组织了“崇尚科学、反对邪教”知识讲座，向群众们介绍了邪教的本质、邪教的危害、邪教是怎么骗人的，我们如何拒绝邪教的一些常识。让群众明白了邪教的种种表现，用一些受害者的血泪控诉揭露邪教组织的害人本质：害人、害己、害社会。集中组织学习后，各支部再进一步组织学习，让每一位群众不常受邪教组织的诱-惑，并进一步进行宣传给家人、给亲友，做到“大手拉小手，共同反邪教”。学习后，并让群众列举自己身边发生的真实事例，进一步说明邪教组织的危害性。并让每位群众谈谈自己的体会和感受。
社会是培养人才的地方，是传播科学知识的殿堂，人类文明从这里开始!通过各种教育活动，掀起了一股反邪教的热潮。但我们宣传“崇尚科学、反对迷信、珍爱生命、反对邪教”的工作任重道远，我们相信：文明的殿堂一定会拒绝邪教组织的污秽!我们一定会为孩子的健康成长保驾护航!
专业反邪教警示教育体会（案例17篇）篇八
罪恶的邪教令人痛恨，那些参加邪教组织的人一旦走火入魔，生活中就会有悲剧发生。
邪教是违背科学精神，是反文明的野蛮行为，是我们文明社会的最大天敌，二十一世纪的今天，我们必须树立科学的生活理念，理直气壮的运用科学方法戳穿和反击伪科学。作为一名有正义感和责任心的少年，更要“崇尚科学，反对邪教”。只要我们全社会都齐心协力，共建文明，邪教就再也没有立足之地!
专业反邪教警示教育体会（案例17篇）篇九
石岩镇党委根据市委处理“qqq”问题领导小组办公室《关于在全市农村开展反邪教警示教育活动的通知》要求，利用春耕前的农闲时间，在全镇农村开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动。通过活动，增强了农村干部群众和青少年识别抵制邪教的能力，促进了农村防范和处理邪教工作的开展，为全面建设小康社会创造了稳定的环境。
一、具体活动内容。
本次活动按照“党委前台牵头、多方参与、集中时间、培训骨干、落实到村、家喻户晓”的原则，面向农村广大基层干部、农民群众和青少年开展警示教育活动。一是层层培训。石岩镇党委于2月9日、10日利用两天时间，对26个村的党支部书记、村委会主任、团支部书记、妇代会主任、治保主任和农村中小学校长进行了集中培训，会上学习领会了市《方案》精神，传达了我镇《关于开展反邪教警示教育活动方案》，并下发了《反邪教警示教育宣传提纲》等材料，会后，各村按照党委的要求迅速行动，分别以党支部、村民代表会、团支部、妇代会等为单位，组织开展了学习讨论，使农村基层广大干部群众充分认识开展反邪教警示教育活动的重要性，更加清醒的看到“qqq”等邪教组织干扰和破坏群众正常生产生活秩序，毒害青少年，影响农村稳定和发展的现实危害和潜在威胁。二是规范内容。镇党委将中央、盛市下发的反邪教宣传挂图、宣传册做为主要宣传资料，分别发到所有村屯和22所中小学供宣传教育使用。全镇共张贴宣传挂图40套、800张，发放宣传图册80本、宣讲提纲40本。三是广泛宣传。在层层培训的基础上，镇党委组织以包村干部为骨干的宣传队伍入村入户宣传教育，并且利用广播、板报等形式广泛宣传，做到家喻户晓，同时在各中小学播放农村反邪教警示教育专用的vcd光碟。通过多种形式的宣传活动，在全社会形成了宣传教育的'良好氛围。
二、主要措施及效果。
1、加强组织领导。镇党委对此项活动高度重视，成立以党委书记亲自挂帅的领导小组，并安排镇党群书记直接抓，同时各村也成立领导小组，精心组织各项活动。
2、做好农村基层干部的培训。凡是列入培训范围的基层干部都纳入培训计划，精心组织，保证培训人员、培训内容和培训质量落到实处。同时抽调镇干部列入培训范围参加培训，并将其作为宣传骨干，明确责任，帮助村里完成培训任务。
3、坚持正面教育。按照“进村、入户、面对面”的要求，将宣传挂图、vcd等教育材料发放到每个村，同时利用多种宣传工具进行宣传，尽可能使更多的农民直接受到教育。
4、与农村工作相结合。为了增强学教效果，我们将反邪教宣传教育活动与农村的各项工作和活动结合起来，如东华村将宣教活动与春耕工作相结合，做到宣教备耕两不误；东和村将宣教与美在农家“庆三八”活动相结合，把学教内容编成小节目进行表演，使群众在娱乐中受到教育，在欣赏中得到启发；前进村把宣传教育与“科普之春”培训活动相结合，丰富了活动内容；各村还将反邪教宣教活动与文明村创建、党员先进教育、等活动结合提高了学教效果。
通过开展反邪教学教活动，使广大群众清醒的认识到“qqq”邪教组织蛊惑人心、蒙弊群众、反对科学的丑恶嘴脸，增强了农村基层干部群众和青少年自觉防范抵制邪教的意识，培养了敢于检举揭发邪教的违法活动，敢于正面同“qqq”等邪教组织作斗争的勇气。
三、取得的经验和不足。
一是宣教工作与农村生产实际相结合，有针对性的组织活动；
二是宣教工作与农村党组织的各项活动相结合，让群众在活动中受到教育得到启发；
三是广泛宣传与正面教育相结合，旗帜鲜明地讲明取缔邪教与保护宗教信仰自由的一致性。
四是我们这次反邪教警示教育工作还存在许多不足之处，如部分村在开展活动过程中，宣传的方式简单、效果差；有的村屯的领导干部对此项活动认识不高，活动滞后；部分村工作开展的不扎实，流于形式。
今后我镇要将反邪教警示教育工作长期坚持下去，从根本上遏制“qqq”等邪教在农村的发展势头，使其不在干扰破坏我们正常的生产生活秩序，不在毒害青少年，不在影响农村的稳定和发展。
专业反邪教警示教育体会（案例17篇）篇十
我院认真贯彻落实了“抵御防范宗教势力渗透校园传教”的相关工作精神和要求。一年来，由于院系领导和全体师生高度重视、积极防范、加强教育、综合治理，在所管理的区域内没有发生境内和境外宗教渗透到校园，没有发生师生参与社会上传教组织的渗透活动。
一、指导思想。
深入贯彻落实党的各项指示精神，围绕构建社会主义和谐社会的总体要求，大力开展抵御防范宗教势力渗透校园传教教育实践活动；通过各类教育活动的开展，防止境外组织、邪教势力和迷信活动毒害青年一代，进一步净化校园文化，建设平安校园，构建和谐社会，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。
二、工作目标。
通过活动的深入开展，使全院上下师生都参与到活动中来，清醒认识到邪教的危害性；让反邪教活动进课堂，使学校无邪教活动，无师生、无退休教师、无家长参加组织和从事渗透活动。
三、工作措施。
（一）建立健全机制，强化组织领导。
为加强学院创建“无邪教校园”活动的领导，学院建立了“无邪教校园”总体领导小组。
组长：副组长：
成员：
联络员：
领导小组负责“无邪教校园”活动组织、指导、统筹、协调和督促检查。领导小组成员任务明确，分工合理，职责清晰，相互配合；定期研究和商讨“无邪教单位”工作；紧密结合本院的实际情况制定创建工作计划、工作制度、工作机构和部署各种防范措施。
（二）细化工作措施，精心计划实施。
1、认真开展好对全体师生的调查工作。各教研室、各年级和各班级的领导小组深入基层，利用多种渠道对本单位内的所有成员进行了细致的摸排工作；通过走访的反馈情况来看，我院的师生并没有参与邪教等非法组织的行为，在思想上也没有反动苗头的存在。通过经常、细致的排查，进一步了解和掌握了“法轮功”以及其它邪教现状，进一步了提高工作的针对性。
2、利用多种媒介进行反邪教宣传。学院通过集中性学习、研讨会、班会、宣传单、网络和有关邪教纪录片等多种方式对全院上下的师生进行宣传工作。通过宣传、学习反邪教知识，进一步提高了我院师生对邪教的认识，树立了科学的理念，并积极的进行“无邪教单位”的创建。
3、以创建“无邪教班级”为全部工作的突破口，努力把每个班级建成“无邪教单位”示范基地，从而引导和带动整个活动的全面开展；加强对全体师生的管理，从大处着眼，从细节抓起，确保创建“无邪教校园”理念深入到班级、进教室、上课堂、入脑入心。
4、加强了全院师德师风的教育，进一步抓好了教职工政治学习，提高了其思想政治素质，让教师自觉遵守法律法规，不听、不信、不传邪教歪理邪说和反动言论。自觉抵制邪教组织的煸动，敢于向邪教组织进行坚决的斗争，用正确的科学观引导学生，把师生员工培养成一支强有力的防邪队伍。
（三）发挥党员、入党积极分子的带头作用。
我院的党总支积极发动党员和入党积极分子的积极性，通过各支部的牵头，全体师生广泛参与，党支部充分发挥反邪教的战斗保垒作用，切实担当起“无邪教校园”前线指挥所职责，组织和指挥学院“无邪教校园”活动，充分发挥党员的示范作用，动员离岗退休教师及在校教师积极参与“无邪教校园”活动，发挥带动作用。建立党员带群众，重点带一般，把所有的在职、退休教职工和学生毫无遗漏的动员起来，共同参与。
（四）建立健全反邪教预防应急机制。
我院以各教研室、党支部和班级为基本单位，建立健全了覆盖所有师生的监控报告制度。如有发现有封建迷信、邪教活动，各单位的负责人员都要及时制止、教育，或立即报告学院领导小组，并采取相应措施。对邪教活动隐瞒不报或有意迟报的，我们都会追究有关人员的责任。通过学院的细致安排，我院的师生提高了邪教防范意识，增强了同违法犯罪行为作斗争的自觉性，动用各方面的力量，维护全校的稳定。我院在重点环节加强了安全管理与监控，主要是教室、办公室、学生寝室和系楼周边区域，做好外来访问人员的登记。
总之，反邪教工作，任重而道远。为进一步推动创建“无邪教单位”活动向纵深发展，我院将继续完善防范邪教各类制度，加大对“反邪防邪”的宣传，深入学习实践科学发展观，以创建“无邪教单位”为基础，对创建活动持之以恒，常抓不懈，实现我院教学工作的正常运行。
专业反邪教警示教育体会（案例17篇）篇十一
为深入开展防邪反邪警示宣传教育，进一步提高我社区居民的反邪教意识和能力，2月26日上午引河社区综治办开展了反邪教警示教育宣传活动。
社区综治办工作人员首先为信息员们普及了有关邪教的一些基本知识，包括邪教的定义，邪教的主要特征，揭示出邪教的本质是反科学、反社会、反人类。同时以生动鲜明的例子为大家分析了邪教破坏家庭、骗取钱财、残害生命、扰乱社会等一系列的主要危害，最后还教会大家针对收到邪教短信及日常生活中可能碰到邪教活动应注意的'事项和处置方法等。
通过反邪教知识的普及和宣传，使信息员们对邪教的知识又加深了了解，增强了崇尚科学、反对邪教的意识，她们表示将主动向其他居民进行反邪教知识宣传并配合社区工作人员一起做好辖区的反邪教工作。
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专业反邪教警示教育体会（案例17篇）篇十二
为进一步增强居民群众、青少年学生识别和抵制邪教的能力，营造文明健康的良好氛围，2月3日，湘潭市岳塘区建设路街道曙光社区以“崇尚科学，反对邪教”为主题，多层次开展形式多样的反邪教警示教育宣传活动。
活动中，该社区利用电子显示屏、展板、宣传栏等形式开展反邪教法制知识宣传，并结合志愿者活动，向中老年居民群众发放宣传资料、讲解等方式开展反邪教知识的宣传活动，进一步提升中老年人群的识邪拒邪能力。
同时，利用寒假期间组织青少年开展“大手拉小手，共同反邪教”的法律知识教育，印发知识小册和倡议书，由每个孩子带回家与家长共同学习，增强警示教育的针对性和实效性。
据统计，此次活动共展出反邪教法制知识展板3块，防范抵御邪教宣传资料200余份。
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专业反邪教警示教育体会（案例17篇）篇十三
为使全系统工作人员认清邪教的危害，增强抵御邪教的免疫力，结合我局实际，集聚资源，整合优势，坚持以干部发展为根本，积极开展反邪教教育工作特制定本计划：
一，指导思想。
本次反邪教警示教育活动要以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入学习贯彻中央关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范惩治邪教活动的法律法规，以崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教为主题，通过反邪教警示教育活动，增强广大干部职工和离退休人员识别邪教，抵制邪教的能力，充分认识邪教，有害气功，迷信等活动的本质及危害性。防止法轮功等邪教和迷信活动毒害我局工作人员。
二、组织机构。
组长：王政仁。
成员：阿曼泰、艾克拜尔、董善民、马新生。
三、健全、完善我局反邪教教育网络。
1、健全、完善我局反邪教的领导组织工作机构。研究我局反邪教工作新情况、新问题、新对策，部署2012年反邪教教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。
2、高度重视干部职工的预防教育工作，崇尚科学，把对干部职工反对邪教的教育工作作为我局德育工作的一项重要内容，纳入日常工作中，确定我局主要领导负责，具体落实措施，党组书记作为反邪教教育工作的第一责任人，组织开展“崇尚科学反对邪教”教育工作。
3、加强对干部职工的预防和监控。要把反邪工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。
1、建立健全学生监控报告制度。如发现工作人员有从事封建迷信、邪教活动，必须尽早制止、教育，或立即报告反邪教部门，并采取相应措施。对干部邪教活动隐瞒不报或有意迟报的，要追究有关人员的责任。
2、健全我局回访教育制度。要适时、适度地向所有工作人员开展反邪教宣传。
3、建立定期考核督查制度。要结合我局考核工作安排，将反邪教工作考核列入考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。
五、以多种形式开展反邪教预防教育工作。
1、广泛开展“崇尚科学反对邪教”活动，每季度至少要安排一到两次反邪教教育座谈会，通过课座谈会的主渠道作用，确保所有干部都能接受到比较系统的崇尚科学教育，确保我局所有工作人员充分认识邪教的危害，增强讲科学的能力。
2、加强与各单位法反邪教育的合作。
专业反邪教警示教育体会（案例17篇）篇十四
我镇在反邪教警示教育工作中，认真按照中央、省、市的安排部署，在全镇范围内继续开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反对邪教警示教育活动，积极认真的做好各方面工作，从根本上遏制邪教活动，确保警示教育取得了实效。主要做了以下几方面工作：
我镇党委、政府高度重视，成立以党委书记王化男为组长，党委副书记镇长柳姜，镇党委委员、副镇长、武装部长柳成发为副组长，各村支部书记为成员的领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在镇综治办，由卢华国同志兼任办公室主任，工作人员曾维国，各村建立相应的组织，负责反邪教警示教育活动的组织、指导、检查、督促工作，及时反映工作动态，上报各种情况。
按照市委农村反邪教警示教育活动领导小组的统一部署，从1月23日召开全体机关干部、村、组(居)委会干部、企事业单位、中、小学负责人参加的动员大会，由镇党委书记亲自挂帅，抓部署、抓动员、抓培训，结合实际，制定方案，周密安排，紧锣密鼓地开展教育活动。
全镇10个行政村、139个村民小组、中学、小学校、居委会采取不同形式，通过召开动员会、农户会、院坝会，在集镇闹市区和人员密集地播放《李伯清散打法轮功》以及科教片《反对邪教，幸福安康》，让广大人民群众认清邪教的本来面目，崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教。从而提高农民识邪辩邪的本领，提高农民科学致富的能力。
根据市防邪办的安排布署，为把农村反邪教警示教育活动抓紧抓实，确保警示教育活动取得实效。我镇迅速部署，周密安排，精心组织，层层动员，扎实工作。全镇书写标语100余幅、悬挂挂图25余套，办墙(板)报3期;召开各种会议10余次先后组织广大群众收看vcd光碟和科教片100余次，发宣传资料9000余份，办教育培训班3次，农村广大干部群众受教育面达成100%。
在警示教育活动中，立足长远，通过建立和完善长效机制，切实巩固成效。大力推广创建“无邪教村”、“无邪教社区”活动。对当前教育农民中存在新情况、新问题，要下功夫研究和探索，不断创新方法。通过加强制度建设去引导和规范，真正使农村反邪教警示教育起到“防患于末然”的固本作用。镇上将在适当的时候，对农村反邪教警示教育活动先进集体和先进个人予以表彰。
做到四个落实：
1、保障落实。为确保警示教育活动的正常开展，镇给予了必要的经费保障。落实专项资金，专项用于警示教育工作。
2、培训落实。按照实施意见的要求，做好有关人员的培训工作。培训村组干部，增强活动效果。
3、检查落实。继续坚持“进村、入户、面对面”，确保活动收到实效。紧紧围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”这一主题，开展群众喜闻乐见的教育活动，确保宣传内容家喻户晓。
4、在全镇签订了8500户“家庭拒绝邪教”承诺卡;签约率达到98%以上。
总之，我镇农村反邪教警示教育活动在市防邪办的指导下，党委、政府高度重视，在全镇村级基层党组织的共同努力，取得了较好的成绩，形成了人人防邪、拒邪的良好局面，为我镇做好防范和处理邪教工作打下了坚实的基础。
专业反邪教警示教育体会（案例17篇）篇十五
法轮大法，那是神话;升天成佛，更是谬传。其实，邪教不过是一批只懂嘴皮子功夫的小丑，什么人世间真理云云，冠冕堂皇的，不过是为了满足自己那金钱和权势的野心，为了这野心，他们使多少人家破人亡?使多少人走上了一条不归路?邪教将它所谓的信徒们，带进了一个前所未有的黑暗世界，带他们远离了生活的美好和生活的希望。
邪教狰狞的面孔以及那糊弄人的学说，带给我们的只有坏处，没有好处。我曾看过一则新闻，一个男人因为练邪教而失去了生命，他的妻小愤怒地控诉着邪教，指责着李：“我们全家都恨死这个邪教了!”“李迟早要遭报应!”“要远离邪教，远离邪教!”他们满眼是泪地大声诅咒着邪教，眼中流露出悲伤和愤恨。
李及其邪教———邪教，表面上是一副慈祥的嘴脸，时时告诫他的信徒们要行善，要做一个好人，可他自己却吃喝玩乐，无恶不作。弘扬法轮大法初期，李通过举办“邪教”培训班聚敛了大量钱财：据不完全统计，仅1993、1994两年，李在长春“授”功“售”书就收入了42,8300元，在全国各地办班收入78,9000元，共计121,7300元。其中在哈尔滨办“邪教”培训班的时间只有短短的几天时间，但听课费却高达每场每人次55元，净收入达20多万元。在那副虚伪的嘴脸之后，不知道还隐藏着多少不为人知的秘密!或许是怎样迷惑人们，或许是在策划着一个大阴谋，甚至是统治世界的野心!对于这种人来讲，没有慈悲可言!他和他的邪教是全中国，不，是全世界的公敌!他总有一天要为他的所作所为付出代价，惨重的代价!
专业反邪教警示教育体会（案例17篇）篇十六
1、通过反邪教警示教育课程，达到让师生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。
2、帮助中学生培养理性思维，树立遵纪守法、崇尚科学、热爱生活、积极向上的世界观、人生观和价值观。
3、培养学生们的爱国主义精神，增强社会责任感。
二、教学方式。
采取教师讲课与学生问答、知识竞赛等方式，力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐，体现互动性和启发性。
1、教师讲课：配合播放录像、图片幻灯。
2、课堂提问：启发学生思考，鼓动学生积极发言，说出自己对某个问题的看法，通过教师的正确评点和引导，使同学们加深对有关问题的认识和理解，以达到教学目的。
三、教学重点。
1、明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。
2、认识邪教的本质、特征，学会识别邪教。
3、深刻认识“法轮功”等邪教组织的危害性和违法性。
4、正确掌握防范和抵制邪教的方法。
四、教学内容。
（一）导入部分。
首先，以“法轮功”为切入点，简要介绍“法轮功”的基本情况。同学们：
大家好！
今天我们这节课是反邪教警示教育课，大家看到“反邪教”会想到些什么呢？我听见有的同学说了——“法轮功”。好，我们今天的课就从“法轮功”入手学习反邪教知识。关于“法轮功”大家又了解多少呢？我们首先要知道它是一个邪教组织，为什么说它是一个邪教组织呢？（提问学生）。下面我给大家简单介绍一下：“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织，于1999年7月22日被国家依法取缔，该组织的创立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法轮功”组织以来，从事了大量非法活动，1998年以来，李洪志操纵策划“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位，1999年围攻了党中央和国务院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午，制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。（播放短片）。
然后，播放天安门广场自焚事件短片约七八分钟，看完短片后，让学生谈感想，进而提出问题，指出“法轮功”等邪教组织的实质和违法性。
过渡：看完这个短片大家一定感触很多，哪位同学大胆起来谈谈你的感想？如果自焚者现在就在你面前，你最想跟她他说什么？（结合短片，围绕4个问题提问，启发引导学生思考）。
同学们发言踊跃，值得表扬！刚才大家看短片有没有留意到那个12岁的女孩刘思影？刘思影是一个五年级的学生，她是在她妈妈的影响下练习“法轮功”的，最后跟着妈妈去自焚，她妈妈在自焚中当场死亡，而她被送进了医院，最后救治无效而死亡。大家想一想，一个12岁的小女孩就这样断送了生命，为的只是去那个虚无飘渺的“天国”世界，多可悲！还有那个19岁的“琵琶才女”陈果，她原来是中央音乐学院的一名大学生，她弹的琵琶曾在国际上获奖，连新加坡的市长都亲自接见过她，但刚才大家看到，她的脸已被毁容，手也不能再弹琵琶了。大家想一想，一个19岁的少女，本来有着美好的前程，却走上了这样一条道路，以后她将怎样面对人生呢？所以，我希望大家能从这个短片中受到启发和警醒，要充分认识到“法轮功”是一个邪教组织，邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教，进而对教徒进行精神控制，迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为。
我国除了“法轮功”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等，其中，“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等邪教组织在我国一些地区，特别是农村地区比较活跃，我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。接着，介绍外国邪教组织和世界各国取缔邪教组织、打击邪教违法犯罪的情况。
除了我国的“法轮功”外，大家还知不知道其他国家的邪教组织?世界上哪个国家的邪教组织最多？……对了，是美国！据不完全统计，美国至少有2000个邪教组织，堪称世界邪教之“大本营”。为什么在美国这样如此经济发达的国家竞有这么多的邪教组织呢？因为美国是号称“思想最自由的国度”,它的绝大部分国民都信教，极易接受各种各样的思想，这就为邪教组织的生存和发展提供了很大的空间。比如在我国“法轮功”邪教组织已被取缔，但在美国却被视为合法团体，李洪志和他的“法轮功”骨干在那里组织、操纵全世界的“法轮功”组织进行活动。又如美国的邪教组织“大卫教”，其教主大卫〃考雷什宣扬世界末日即将来临，号召信徒们跟他一起走进天堂，带领教徒囤积粮食、购买武器、在庄园修建作战据点、地下掩体等，对信徒进行军事训练。1997年4月19日,“大卫教”的信徒在武力对抗警方51个日夜后集体引火自焚，77人被烧为焦炭。再看看我们的邻国日本，“奥姆真理教”是日本的邪教组织，其教主名叫麻原彰晃。麻原彰晃在上个世纪八十年代创立了“奥姆真理教”，传授其所谓的“超人能力”，企图涉足日本政坛，统治日本乃至全世界。其野心败露后，于1995年3月21日，指使其教徒在东京地铁站和电车上施放神经性毒气沙林,对社会进行疯狂报复，导致12人死亡、5500多人受伤。
（二）基本知识。
第一个知识点：什么是邪教？怎样识别邪教？过渡：通过刚才的讲述和观看短片，大家对邪教应有一个初步的认识。什么是邪教？它有什么特征？我们应当怎样辩别，怎样给它定义呢？带着这个问题让我们看看下面的这组漫画。
第一幅漫画：打着宗教旗号从事非法勾当。
大家想一想：“法轮功”是不是宗教信仰呢？为什么？
一些不明真相的人可能会把“法轮功”问题当作宗教问题来看待，事实上，“法轮功”同宗教没有任何关系。1992年，李洪志创立“法轮功”时，自称是“气功师”，目的是用其所谓“气功”给别人治病，以此挣钱。其结果是导致不少患病的群众因延误治疗而死亡。为此，他不得已而另谋出路，编造了一套“理论”，企图通过卖书来挣钱，最后又发展为利用精神控制来骗取钱财。这就是“法轮功”的由来，看不出它与宗教有任何关系。李洪志的所谓“理论”，都是为他对练功者实施精神控制而服务的，他不许“法轮功”人员信仰宗教，可见“法轮功”与宗教没有关系，且与宗教是根本对立的。
邪教与宗教有什么区别？让我们带着这个问题做下面的判断题（含单项、多项选择题）：
1、邪教的教义内容是（b）a：拥有完善的教义神学体系。
b：把教义神学体系内容篡改利用，夸大扭曲，制造并宣扬末世论等邪说。
2、邪教的信仰观念是（b）。
a：崇拜超自然超人类的神，是“我”的精神实体，而不是具体的人。b：神化活的教主、头目，要求信徒绝对服从教主。
3、邪教的传教方式是（bc）。
a：依法传教，活动场所一般是公开的。
b：对信徒灌输歪理邪说，不择手段地进行精神控制，秘密结社，活动场所不公开。
c：对信徒实行隔离管制，对离经叛道人员采取威胁、报复等手段，严重伤害信徒身心健康。
4、邪教的道德法律行为方式是（ab）。
a：教义与现实世界对抗，教唆人们逃避、摧毁现实，往往导致偏激狂热的极端行为，酿成严重社会危害。b：反对现实社会，违反道德伦理，进而违法犯罪，是反人类、反科学、反社会的非法组织。
c：力求适应社会，服务社会，其教条戒律大多与法律相符合，不危及宪法和法律赋予信徒（公民）的基本权利。
5、我国政府对待邪教和宗教信仰的态度是（a、b）。
a：明令禁止和依法打击邪教，教育广大市民不听、不看、不信、不传邪教歪理邪说，自觉与邪教组织和邪教活动作斗争。
b：国家法律规定公民有信仰宗教的自由，但政府不提倡未成年人信仰宗教。
第二组漫画：教主自我神化。
第三组幅漫画：散布“世界末日说”第四幅漫画：建立非法组织，发展、控制成员。
总结：通过围绕上述漫画进行讨论，我们对邪教有了更清晰的认识，所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体，不是道德修行组织，更不是健身体育运动。
尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多，但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”，教主自吹是无所不能的“神”，而事实上科学是博大精深和永无止境的，人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和逐步完善的过程，因此，科学的理论不可能是绝对完美的，完美无缺的理论不是科学，而是伪科学。
第二个知识点：邪教有什么危害？
通过刚才的讲述，我们对邪教有了比较清淅的认识，大家知道邪教邪在哪里？它有什么危害吗？下面我们从几个主要方面谈谈邪教的危害。
一是践踏人权，残害生命。
在李洪志歪理邪说的蒙骗下，几百名练习者自残、自杀；30多名无辜者被“法轮功”痴迷者所杀害；1000多名“法轮功”练习者因轻信李洪志关于“法轮功”练习者有病不用吃药的邪说，拒医拒药而死亡。
二是精神控制，剥夺自由。
同学们，大家有没有想过，如果自己被别人控制、失去自由，会是怎样一种感觉？为什么陷入邪教的人会如此痴迷地听从教主吩咐，没有一点自己的思想呢？其实信徒们之所以痴迷地听从教主的吩咐，是因为受到教主的精神控制。邪教一开始往往抓住人们的心理，迎合人们的需求，它们用美丽诱人的言辞骗人入教，得手后就恶毒地用歪理邪说麻醉人们，慢慢地毒蚀人们的心灵，最后使信徒被精神控制而走上绝路。
信徒们之所以会被精神控制，是因为他们入教后，长期被封闭在邪教的生活圈子里，与外界隔绝，久而久之，他们的视野就会变得狭窄，意识就会变得模糊，感觉敏锐力下降，甚至于失去对现实世界的正确理解和判断能力。在他们的心里只有教主、师傅，他们自愿放弃自我，愿意为组织奉献一切，既不会抱怨，更不会对教主提出任何疑问。
三是泯灭亲情，破坏家庭。
同学们，在大家心目中“家”是怎样的一种感觉？（“家“是安全的、温馨的，我们在哪里可以得到支持、鼓励和安慰，高兴的时候，可以在父母面前撒撒娇，受到委屈和挫折的时候，可以在父母的怀里放声痛哭），但我们从刚才的漫画和短片中可以看到，误入邪教的人会变得是非不清，六亲不认，没有亲情，没有责任，甚至于抛弃家庭、自杀或杀害亲人。同学们，在座的每一位同学都可能会受到这种伤害，所以，我们要提高警惕，增强防邪意识，精心守护好我们的“家园”，不要让它受到侵害！
四是扰乱社会秩序，侵犯他人权力。
具体体现在：
1、践踏国际准则，频繁对民用通信卫星进行攻击；
2、破坏广播电视公共设施，剪断光纤电缆，进行电视插播违法犯罪活动；
3、进行大规模的电话骚扰、恐吓活动，并通过因特网发送垃圾邮件。
五是勾结外敌，反共反华。
1999年，“法轮功”邪教组织被依法取缔后，其头子李洪志和顽固追随者叛逃到美国，主动投靠反华势力和台独势力，干了一系列企图败坏我国国家声誉和颠覆国家政权的犯罪勾当。他们在暴露出邪教本质的同时，又彻底暴露出反动的政治本质。让我们看看以下的事例：
——“法轮功”邪教组织的发言人在日内瓦人权会议上发表声明，公开要求外国干涉中国内政；在联合国人权会议上，美国借“法轮功”问题攻击我国成为反华提案的主要内容之一。——“法轮功”邪教组织在境外建立了报刊、电台、电视台、网站等一整套宣传媒体，“精心”炮制了“九评共产党”、“三退热潮”、“苏家屯事件”等谣言，疯狂向我党和政府发起反动宣传攻势。
——2006年以来，“法轮功”邪教组织经常在香港举行大规模的示威游行活动，公然污蔑和诋毁我党和政府，在国际上造成恶劣影响，严重破坏我国国际声誉和形象。思考题：
2、为什么邪教危害这么大，世界上还有上千万人相信邪教、误入邪教呢？
第三个知识点：怎样防范和抵制邪教？
过渡：青少年学生天真无邪、缺乏社会经验，是邪教组织拉拢、腐蚀和进攻的重要目标。近年来，“法轮功”等邪教组织调整其宣传破坏的策略，加紧对我校园进行反动宣传渗透，他们把目标直接指向大、中、小学生，通过群发电子邮件、派发或邮寄宣传品等形式，加强对校园的反动宣传，鼓动学生参与练功、“弘法”等活动。2004年以来，我市先后发生多起“法轮功”分子向校园进行反动宣传渗透的案件。因此，加强对中小学生反邪教宣传教育，增强广大学生防范和抵制邪教的能力十分重要。
相信大家都不希望受到邪教的侵害，那怎样才能远离邪教呢？防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识，掌握防范抵制邪教的方法。
1、树立科学精神。大力加强科普知识的学习，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。
2、健康生活，积极参加各种体育锻炼，培养良好的生活习惯。
3、增强防邪意识。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。
4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活动，如电话骚扰，滥发传真、电子邮件、手机短信，散发邪教宣传品（传单、小册子、光盘等），网络邪教宣传等非法宣传活动，要及时向老师报告，情节严重的，迅速拨打110报警。遇到有人拉你入邪教，不要隐瞒自己不信邪教的观点，因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。
5、带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他；积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导；给他看反邪教宣传资料，引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动；如需要提供帮助，可查询中国反邪教网（）。
为检验大家的学习效果，让我们搞一个知识竞赛（全班分成四个组，每个组回答3题单项选择题，答对最多的组给予奖励）。第一组：
1、邪教引人入教的第一步是（c）。a：金钱b：威胁c：欺骗。
2、境外“法轮功”邪教组织不甘心失败，他们从事了大量颠覆国家政权、阻挠我国和平发展的活动，“法轮功”在充分暴露出其邪教本质的同时，又进一步暴露了其（c）。
a：反社会b：反科学c：反动政治本质。
3、我国除了“法轮功”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“（a）”等。a：“三赎基督（门徒会）”b：“奥姆真理教”c：“大卫教”第二组：
1、“广州清正校园”网是广州市防邪办与广州市教育局合作开设，专门面向广大市民和青少年学生开展（b）的网站。
a：普法b：反邪教育c：青少年维权。
2、（a）年10月30日，第九届全国人大常委会第十二次会议通过了《关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》，国家依据有关法律法规取缔了“法轮功”邪教组织和违法犯罪分子。
a：1998b：1999c：2000。
2、邪教往往打着合法宗教的幌子骗人。一般来说，邪教都是在狂热的神秘气氛中大搞教主崇拜，建立与外界隔绝的封闭组织，实行精神控制，危害社会。对自己一时无法识别的可疑情况要进行咨询，如（c）等。
a：认真学习b：向朋友请教c：向政府有关部门或寺庙教堂询问了解。
3、“法轮功”邪教组织违反了（b）第300条：利用邪教组织破坏法律实施罪。
a：《宪法》b：《刑法》c：《治安管理处罚法》第四组：
1、邪教的精神控制就是使信徒根本没有一点自己的（b），完全听从教主的安排。
a：自由b：思想c：权利。
3、国家法律保障公民有宗教信仰自由的权利，但不提倡（b）信仰宗教。
a：学生b：未成年人c：青少年。
结束语：同学们，今天的课就要结束了，希望大家听了这节课，能够真正认识邪教，从我做起，自觉抵制邪教，同时带动家人和朋友，远离邪教。
专业反邪教警示教育体会（案例17篇）篇十七
近年来市团委高度重视反邪教警示教育工作，为将该项工作扎实有效，富有特色的推进落实，结合市团委实际，特制定2011年市团委反邪教警示教育活动计划。
市团委成立以书记刘磊为组长，办公室人员为成员的反邪教警示教育活动领导小组，并设立办公室负责处理反邪教警示教育日常工作的协调、组织和开展。
三、教育对象和主要内容。
教育对象：警示教育活动主要面向市团委全体工作人员。主要内容:。
1、根据上级的统一要求，做好向市有关部门领取警示教育宣传资料和开展宣传教育活动工作。
2、根据本单位实际，采取多种形式开展警示教育活动。
3、组织教育党员干部当好反邪教警示教育的宣传员活动，将警示教育活动向家庭、亲友和社会进行宣传介绍，以推动全社会反邪教警示教育活动的深入开展。
4、结合本单位实际，立足长期教育，逐步构建反邪教教育与党员干部教育、思想政治教育等相结合的长效教育机制。
5、根据上级要求积极参加有关部门组织的反邪教警示教育活动培训，提高反邪教警示教育活动中的作用发挥。
四、活动安排。
(一)时间安排。警示教育活动时间约为4个月。整个教育活动可分四个阶段：
第一阶段，传达会议精神（1月18日至2月4日）。各科室要认真传达市党委关于开展警示教育活动的有关会议精神，调整充实警示教育领导小组和办公室，按照全市下发实施方案的要求，结合单位实际，制定反邪教警示教育活动计划或方案。
第二阶段，培训(时间从2月10日至2月20日)。2月19日利用例会市团委全体人员集中进行半天的防范和处理邪教问题专题培训。
第三阶段，开展警示教育活动(2月21至4月20日)。面向广大青年和中小学生，开展“进村、入户、入课堂、面对面”的教育，入户率达到100％，群众和中小学生知晓率要达到95％以上。
第四阶段，总结经验、检查验收(时间从4月21日至4月25日)。在教育活动告一段落后，4月21日--22日对警示教育开展情况进行总结。
(二)主要内容。采用生动活泼的形式进行，力求入耳、入脑，取得实效。
1、抓好培训。培训教材以自治区下发的《反邪教警示教育宣讲提纲》为主，辅之宣传挂图、教育光盘等。培训的重点内容是，讲清楚什么是宗教，宗教与邪教的区别，邪教的危害和骗人手法，邪教触犯了哪些法律，如何防范邪教等问题。通过培训，使机关干部职工掌握防范和处理冒用宗教名义的邪教问题的有关政策。
2、大力开展“进村、入户、面对面”教育，做到家喻户晓，深入人心。配合乡镇、街道工作开展，发放一批适合反邪教警示教育的学习、宣传资料。
3、做好对全市中小学生的宣传教育活动。认真利用中央防范和处理邪教问题领导小组办公室与教育部共同制作了以反邪教活动为主要内容的反邪教警示教育光盘，以配合警示教育活动的开展。全市各中小学校要把反邪教警示教育纳入中小学德育教育内容，在开展警示教育期间必须保证有3课时的专题教育。
4、大力开展各种形式、丰富多彩的宣传教育活动。醒目位置张贴1—3条永久性标语，充分利用好上级发放的宣讲提纲、宣传画册、光盘开展活动，根据本单位实际，开展有针对性的、形式多样的教育活动。