通过写心得体会，我们可以更好地回顾自己的成长历程，发现自己的不足，同时也可以反思和总结经验。下面是一些具有指导性的总结范文，希望可以为大家提供写作的思路。
学习漫画心得体会总结（专业21篇）篇一
漫画是一种极具表现力的艺术形式，可以用图形和文字结合的方式，让读者沉浸在绚丽多彩的故事世界中。作为一名喜欢读漫画的学生，我发现学习漫画不仅能提高自己的视觉艺术能力，还能增强自己的创造力和表现力。在我读漫画的路上，我经历了许多的收获和感悟。
首先，学习漫画让我更深刻地认识了故事结构和角色情感。在阅读漫画时，我不仅对每个角色的形象和关系更加清晰，而且对故事情节的推进和发展也更加敏感。我通过观察作品中各种不同的情感刻画和故事线索的处理，发现漫画作者为了营造情感共鸣和制造悬念，精心设计了许多细节。这对于我自己的写作能力有很大的启发和提升。
其次，学习漫画让我更加重视细节的处理和表现技巧的研究。漫画作品不同于一般的图画或插图，它需要排版、与文字的整合、演员形象和情感的塑造等方面的综合能力，这也就要求作者在制作漫画时必须考虑各种因素之间的关系，善于捕捉故事和人物的特色气质，不断提高自己的绘画和表现技巧。这个过程构成了我不断学习和探索漫画的动力源。
第三，学习漫画让我更加热爱阅读和思考。读漫画需要耐心和细腻，需要读者与故事中的人物和环境产生共鸣，才能真正沉浸其中。在读完一本漫画后，我不仅能够从中获取知识和启示，还能够看到一种更加多元化和深层次的文化形态。越是读漫画，我越发觉得它是一种高度独立的艺术语言，不仅是一种肆意想象的表现方式，还是一种有极强表现力的声音。
第四，学习漫画让我更加关注国际文化和交流。由于漫画的跨文化性和跨文体性，很多优秀的作品都横跨了根据地和语言地域的界限，成为了具有极大影响力的文化现象。利用网络和各种在线资源，我不仅能学习到不同的语言和文化，还能通过漫画来了解不同的文化差异和意识形态的碰撞。这不仅让我对于国际文化交流有了更加深刻的理解，也让我更加钟情于漫画这样跨越地域和时空的文化媒介。
最后，学习漫画让我更加感悟到艺术的无限力量和个体创造的重要性。漫画是一个繁荣的文化产业，它在推动社会进步和文化创新方面都拥有着不可忽视的作用。学习漫画，不仅仅是学习漫画技巧和艺术表现方式，还需要不断思考海外优秀作品的背后所传递的价值和思想，结合自己的观察和感悟，去构建一种新的思维框架和文化视角。通过自己的探索和实践，我才能够体验到漫画的无限魅力，才能够真正成为一名独具创造力的漫画家。
总体而言，学习漫画不仅需要我们快乐读书、机智思考，而且需要我们积极思考并主动寻找漫画艺术和文化发展的方向。在学习漫画的过程中，我们可以不断交流和合作，探究各类艺术媒介和文化现象的交汇点，进一步拓展自己的视野和思维方式。虽然漫画并不是一种简单的学科或者技艺，但是它却是一种充满乐趣和私人经验的艺术领域，不断挑战和拓展漫画的风格与创意，绝对值得所有喜爱艺术和文化的人士去关注和学习！
学习漫画心得体会总结（专业21篇）篇二
漫画作为一种文化形式，在现代社会中被越来越多的人所接受和认可，成为人们娱乐、放松和学习的一种方式。作为一个漫画爱好者，我深深感受到学习漫画对提升自己的视觉能力和创作能力所带来的重要性，下面，我将分享我学习漫画的心得体会。
学习漫画可以通过多种途径实现，如参加漫画课程、阅读漫画教材、自己动手创作等等。个人认为，参加漫画课程是最为有效和直接的学习方式。因为在课程中，老师会针对学生的不足和缺陷进行指导和提醒，同时也可以通过与其他同学的交流和互动获得更多的知识和想法。
学习漫画，最大的收获是让自己的视觉能力和创作能力得到提升。在学习中，我学会了如何构图、如何表现人物情感、如何画出动态的线条等等技巧，这些技巧在创作中都非常有用。另外，学习漫画也让我更加注重观察生活和人物，从而更好地理解和描绘生命中的美好。
第四段：学习漫画的困难与克服。
学习漫画可能会遇到一些挑战和困难，如技术、时间、努力程度等问题。对于技术问题，可以通过多看多模仿来逐渐提高，对于时间问题，可以合理规划时间，抽出每天专门的时间来学习；对于努力程度问题，应该明确自己的目标和用心去实现。当然，一定要保持良好的心态，认真学习，一步一步地积累，才能够克服这些困难。
第五段：总结。
学习漫画对于我的生活和工作都有非常大的益处。通过不断学习漫画，我能够更好地理解生活中的美好和情感，同时提高艺术表现能力，更好地表达自己的内心世界。最后，我要鼓励所有喜欢漫画的人，不要放弃学习和探索的机会，让自己在这个领域中不断成长和进步。
学习漫画心得体会总结（专业21篇）篇三
近一个月来，我参与了学校举办的学习月活动，通过多种方式进行学习，参加了各种讲座、培训以及自主学习等活动。通过这一月的努力，我深刻体会到学习的重要性，并从中获得了许多收获。以下是我对学习月的总结心得体会。
首先，我意识到学习是一种持续不断的过程。在学习月的活动中，我了解到学习不仅仅是在课堂上听课，更是要通过各种途径不断积累和更新自己的知识。通过参加讲座和培训，我了解到了许多新知识和新技能，而通过自主学习，我更深入地探索了一些我感兴趣的领域。这一切都让我明白，学习是一个终身的过程，只有持续不断地学习，才能不断进步。
其次，我认识到学习需要付出努力。学习并不是轻松的事情，需要我们付出时间和精力。在学习月期间，我每天都抽出专门的时间进行自主学习。有时候，我感到有些困倦，也有时候感到一些难题很难解决。但是我深知，只有付出努力，才能取得好的成果。正如那句老话所说：“勤能补拙。”只有脚踏实地去学习，才能取得真正的进步。
第三，我体验到了学习带来的成就感。在学习月期间，我不仅仅只是学到了新知识，更重要的是通过不断学习，我逐渐掌握了新的技能和方法。当我能够熟练运用这些新的知识和技能来解决实际问题时，我感到非常兴奋和满足。这种成就感进一步激发了我不断学习的动力，让我更加坚定地相信，只要付出努力，就一定能够实现自己的目标。
第四，学习月让我明白了合理规划学习时间的重要性。在学习月期间，我通过时间管理和学习计划的制定，合理安排了自己的学习时间。我发现，只有将时间合理利用起来，才能事半功倍地进行学习。而且，通过学习计划的制定，我能够清楚地知道自己需要学习的内容和目标，使学习更加有针对性和有效性。因此，我决定在以后的学习中，继续保持良好的学习计划和时间管理习惯。
最后，学习月让我认识到学习是一种快乐的过程。在这一个月中，我虽然付出了一些努力，但是我收获到的远比付出多得多。在学习的过程中，我不仅仅增加了自己的知识储备，也发现了知识的魅力和无穷的可能性。我享受着学习的过程，感受到了思维的进步和智慧的升华。因此，我决定将学习作为生活中的乐趣和追求，不断探索、学习和成长。
通过这一个月的学习，我深切体会到了学习的重要性和价值，也明白了学习需要付出努力和时间，但又能带来成就感和快乐。我将把这些体会和收获带入以后的学习生活中，不断努力、不断学习，为自己的未来奠定坚实的基础。同时，我也希望每个人都能够意识到学习的重要性，并用心去学习，为自己的成长和未来做好准备。只要我们肯努力去学习，相信每个人都可以取得自己的成功。让我们一起努力，追求知识，追求进步！
学习漫画心得体会总结（专业21篇）篇四
第一段：引言（字数200）。
学习漫画绘制对于我来说是一次全新的尝试，从一开始的无从下手到慢慢掌握技巧，我收获了很多。漫画的魅力在于其独特的艺术表达方式以及丰富的想象力，这使我更加深入地思考了人物形象的塑造，故事情节的编排等等。在这篇文章中，我将和读者分享我的心得体会，希望能够为同样喜欢绘制漫画的人提供一些启发与帮助。
第二段：学习初期的迷茫与挑战（字数200）。
当我刚开始学习漫画绘制之时，我对于漫画的基础知识几乎一无所知。起初，我凭借一个旧时代的漫画书，一点点琢磨绘画技巧，但进展非常缓慢。我发现自己在面对人物造型和人物表情时总是摸不着边际。随着时间的推移，我开始通过观看教学视频和参考优秀漫画作品来提高自己的绘画技巧。这些经验让我逐渐感受到了学习漫画的乐趣，也明白了绘制一幅好的漫画需要勤奋和耐心的积累。
第三段：培养良好的观察力与想象力（字数250）。
绘画是一门需要观察的艺术，而漫画更注重对于细节的把握。通过日常生活的观察，我学会了用心观察人物的表情、动作以及各种物体的形态。这让我能够更加准确地表达我的想法，并将观察到的细节融入作品中。同时，在绘画过程中，良好的想象力也是不可或缺的。漫画艺术的特点就是超越现实的表现，通过丰富的想象力将平凡的故事提升为独特而有趣的作品。在学习和练习的过程中，培养观察力和想象力成为我提高绘画水平的重要方法。
第四段：塑造人物形象与推动故事情节（字数300）。
漫画人物的形象是读者与作品的首次接触，所以在塑造人物形象时需要做到独特和吸引人。我通过参考不同作者的作品，学习了如何制作角色设计稿和服装设计稿。在设计人物时，我注重给每个角色赋予独特的性格特点，并通过服装、发型等细节表达。除了形象的塑造，合理的故事情节也是一部成功漫画的重要因素。通过进行故事板的训练，我学会了如何通过画面和文字来推动故事情节的发展，让读者更好地理解故事的脉络。这种绘制的过程让我不断思考如何提高自己的叙事能力和角色形象的塑造。
第五段：持之以恒的热爱与坚持（字数250）。
学习漫画绘制的过程并不容易，尤其是在技术不断突破的今天，需要不断学习和实践才能保持竞争力。但正是热爱这项艺术，我坚持不懈地学习和努力，通过一点点积累和不断的尝试，我的绘画水平逐渐提高。同时，建立自己的绘画风格也是非常重要的。每个人都有着独特的个性和想法，通过充分发挥个人特点，让自己的作品与众不同，展现自己的创意和才华。对于我来说，学习漫画绘制就是一次追求自我不断进步的过程，每当我看到自己一幅幅作品的成长，我都倍感满足和骄傲。
总结（字数200）。
通过学习漫画绘制，我不仅拓宽了自己的艺术视野，并且在绘画技巧上有了很大的提高。通过培养观察力和想象力，我学会了更好地表达自己的创意。同时，在塑造人物形象和推动故事情节上的努力也使我更加全面地理解了漫画艺术的核心。最重要的是，对于漫画的热爱与坚持让我找到了自己在艺术道路上的方向。学习漫画绘制不仅是一种充实生活的方式，更是探索自我、展现自我和实现梦想的途径。我希望通过我的心得体会，能够鼓励更多的人加入到漫画绘制的行列中，一同享受艺术创作的快乐。
学习漫画心得体会总结（专业21篇）篇五
学习雷锋心得体会又到了莺飞草长的三月了，一年一度的学雷锋日，当然这并不意味着，雷锋精神在此刻才有存在价值，他无时无刻都是一笔精神财富。通过更广泛地学习雷锋精神的精髓和实质，约束自己，更好地履行一个做党员的义务。
今年的3月5日是第50个“学习雷锋纪念日”，我院举行了“向雷锋学习”签字仪式。因此，我再一次学习了雷锋的事迹，再一次回顾雷锋的经历：1940年出生的雷锋，在20岁时参军，同年11月加入中国共产党，他每个月的津贴，除了买一些必备的生活用品和书外，其余的全部捐给了灾区，他热忱为人民服务，群众赞誉“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，1962年8月15日因公殉职。1963年，毛泽东同志为他题词“向雷锋同志学习”，并说：“学雷锋不是学他一两件先进事迹，也不只是学他某方面的优点，而是要学他的好思想、好作风、好品德，学习他长期一贯地做好事，而不做坏事，学习他一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神。”
这种高尚的品质精神，不仅仅是我们党在提倡，40多年来，雷锋的名字已经超越了国界和疆域，全世界的人民在不同国度用不同语言读着他的故事，美国人说：“雷锋属于世界”，巴西人说：“雷锋应是领袖精神”，日本人说：“要像雷锋那样生活”。美国人专门成立学习雷锋研究会，泰国政府专门翻印《雷锋》图书发给国民学习，美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英雄”像，首位就是雷锋。
关于雷锋，有数不完的故事，他是一个平凡的士兵，他的事迹虽不惊天动地，但却无处不在。那些我们甚至在儿时就耳熟能详的先进事例：捡螺丝钉，接送小同学过河上学，他积攒牙膏皮为灾区捐款，他用的牙刷都是别人用过扔的，他的袜子是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”等等。他去卫生所看病的路上看到小学正在修楼，他也上去帮忙。他酷爱学习，每次看书都看到深夜，没有灯，他就借停车场的灯光看书。他为人民做了很多很多，但在雷锋的报告里，他总是这样说：“是伟大的党和___把我救出苦海，我的所作所为都是我应该做的，是为人民服务的，我还做的不够??”
新时代，我们需要赋予雷锋精神新的含义。任何时代的“好人好事”，都是有成本的。计划经济时代，“学雷锋”的成本可由国家承担;而市场经济时代，社会行为的成本多由个人承担。能够帮助他人解决困境的“好人好事”，最终都要落实为资金或购买服务的问题。所以，社会需要的“好人好事”，必然要被越来越完善的社会保障或民政事业所取代;“学雷锋”活动，也逐步进化为靠经济实力保障的慈善事业、捐赠救助，表现为常见的“义务劳动”、“志愿者”、“奉献日”等活动;“雷锋精神”也演变成一些基本的社会公德和人性化标准等。因此，那种认为只有花时间做几件免费服务的好人好事，才算“雷锋精神”的传统观念，是我们今天很少看到“雷锋精神”，并误以为其消失的原因所在。
我们没有必要把“学雷锋”这一话题抛大从而形式化。就我们目前周边种种，处处都需雷锋精神的驻扎。
学习漫画心得体会总结（专业21篇）篇六
漫画是一种以图像和文字相结合的形式，用来传达故事和表达情感的艺术形式。对于喜爱漫画的人来说，学习漫画绘制是一种有趣而又充满挑战的过程。在这个过程中，我积累了许多经验和体会，从中获得了很多的心灵启发和成长。
第二段：培养想象力和创造力。
学习漫画绘制的过程中，最重要的能力之一就是培养想象力和创造力。为了将故事和角色通过绘画形式表现出来，我的大脑需要不断设想各种场景和角色形象。这个过程让我的思维变得更加灵活，也让我学会在有限的空间内展现丰富的想法和创意。同时，通过漫画绘制，我也学会了在不同的视角和构图中寻找灵感，以及善于运用色彩和线条来提升作品的艺术感。
第三段：耐心和坚持是关键。
学习漫画绘制需要付出大量的时间和精力，耐心和坚持是取得进步的关键。绘画是一种技能，需要长时间的练习和不断的尝试才能掌握。在刚开始学习的时候，我的作品远远不能达到自己的期望，甚至可能觉得自己完全无法画出好看的作品。然而，我深知只有坚持下去，不断学习和改进，才能逐渐获得进步和提高。通过坚持不懈的努力，我的技巧逐渐提高，作品的质量也得到了提升。
第四段：沟通和表达能力的提升。
学习漫画绘制不仅仅是一种艺术创作方式，还是一种表达自我的方式。通过绘画角色和场景，我能够更好地表达自己的想法和情感，传达自己想要表达的信息。与此同时，通过欣赏他人的作品，我学会了从不同的角度去理解和感受他人的情感和思想，这有助于增强我的观察力和理解能力。学习漫画绘制不仅能够提升我个人的表达能力，也培养了我与他人进行思想交流和沟通的能力。
第五段：对生活的启示。
学习漫画绘制给了我很多关于生活的启示。在绘画的过程中，我学会了细心观察生活中微小而美好的事物，从而更好地理解和体会生活的美好。我的作品中充满了对自然、人物和情感的展现，这些都温暖和丰富了我的内心世界。漫画作为一种艺术形式，可以带给人们快乐和启发，激励人们去发现和追求生活中的美好。
总结：
学习漫画绘制是一种充满乐趣和挑战的过程。通过培养想象力和创造力、保持耐心和坚持、提升沟通和表达能力，并从中汲取生活的启示，我在学习漫画绘制的道路上获得了许多成长和收获。漫画绘制不仅仅是一种技能，更是一种思考和表达方式，它拓宽了我的思维和视野，让我更加热爱和珍惜生活的美好。
学习漫画心得体会总结（专业21篇）篇七
开学伊始，怀着好奇的心理我选择了《旅游与文化》这门学科。因为我从小就喜欢自然地理与中国历史，喜欢我国辽阔土地上的大山大河，在这块土地上孕育了五千年的中华文明。中国，这个伟大而响亮的名字傲然屹立于世界之林，悠久的历史，灿烂的文化让中国在世界历史的长河上大放光彩!
文化是旅游的灵魂。有人认为旅游者进行旅游最终是对文化的消费。文化是形成旅游吸引力最核心的因素，也是最不易改变、不易模仿的因素。旅游者在旅游过程中享受文化，消费文化，体验文化，从而获取美好的回忆。文化是生活在一定地域内的人们的思想、信念、及生活与行为方式的总称。文化是一个大的范畴，包括人类社会历史实践过程中所创造的物质和精神财富的总和。文化具备特有的层次结构，包括表层的物质文化、核心层的精神文化、中间层的制度文化和中介层的教育文化。所以物态文化和心态文化互为表里地对立统一于整个旅游活动中。
山水似乎是自然的结晶，凝结着自然的智慧。山水以及他们所承载的，就是自然。人，是自然的产物。但是，人们渐渐远离了自然，在自己创造的近似自然的社会中停留下来。然而，人们毕竟还是有感情的，人们喜欢自然。所以我们又想回到自然里回味自然的味道。山水中便带着浓厚的自然的味道。
中国地大物博，物产丰富。东北从神奇的大兴安岭与肥美的黑土地到一望无际的华北平原，从柔情似水的江南小镇到大漠孤烟长河落日的塞北，从地势险峻风景秀丽的大西南到神秘的青藏高原，中国这块古老的大地上孕育了美丽的大好河山与灿烂的文化。目前已经有九寨沟、黄龙、武陵源、三江并流四处自然景观被列入世界文化与自然遗产，明清皇宫、长城、平遥古城、苏州古典园林、秦始皇陵及兵马俑坑、布达拉宫、青城山-都江堰等21处入选世界文化遗产，被列入世界文化与自然遗产的有泰山、黄山、峨眉山-乐山大佛、武夷山4处。如此丰富的旅游资源为广大旅游爱好者提供了良好的旅游机会，旅游是一种审美与身心愉悦的集中体现，而且可以锻炼身体，旅游的发展空间巨大，被现代人成为无烟工业。旅游是物资生活丰富后精神的另一种需要，远离城市的宣泄，感受身临其境与大自然的零接触，陶冶情操。许多时候，我一直向往祖国的大好河山，希望有一天能够游遍每一处旅游胜地。骑着骏马驰骋于辽阔的草原，累了到蒙古包里去喝完奶茶，岂不爽哉。向往骑着骆驼穿梭于西北大沙漠，沿着丝绸之路寻找历史的痕迹，探索楼兰古国的消失之谜，凭吊阳关故里。荡舟于漓江，独自欣赏甲天下的桂林山水，然后继续一路向东来到周庄，感受周庄的古典淳朴，再继续旅行来到姑苏城外寒山寺，再去富春江畔闲情垂钓。
中国传统美学讲究真、善、美一致的原则，这是古典美学的精髓，在旅游美学中亟应继承和发扬。真即符合客观规律，真实是美的基础，不真则不美!善是最高目的，功利性，它是美的前提，不善也不美。美则是在真、善的基础上最佳的感性显现。追求真、善、美统一应该说是旅游美学重要特征之一。
中华文明发源于黄河流域，然后以辐射状不断向周围发展，经历数千年的历史沉淀才形成了伟大的中华文化圈。先秦时代属于青铜文明，进入铁器时代后，近两千年的封建时代铸就了伟大的中国古代农耕文化，然而正是这悠久的农耕文化创造了中国古代历史上最大放光彩的时代。尤其以汉唐文明最为值得骄傲，汉代张骞开辟了丝绸之路，极大地促进了东西文化的交流。唐代在当时是世界上最有影响力的强大帝国，无论是政治经济还是文化都为世界先进之最，以至于现在在世界各地有华人居住的地方都还保留着唐人街的称号。无论是先秦还是整个封建时代，伟大的中国劳动人民遗留下了丰富灿烂的文化，无论是唐诗宋词还是书法与艺术都都给后人留下了一笔宝贵的财富。从甲骨文、小篆到王羲之再到张旭、黄庭坚，无不说明了我国书法的发展历程;从顾恺之到吴道子再到八大山人，从屈原到李杜再到苏东坡，书法与诗歌文化都经历了不同的发展时代。中国的象征是万里长城与瓷器。长城从山海关到嘉峪关，蜿蜒盘旋于崇山峻岭之中，凝聚着劳动人民的智慧，在历史的长河中留下了浓重的一笔;瓷器是中华文明独有的伟大创造，瓷器一词在英语中第一个字母大写就是中国的意思，充分说明了瓷器在世界上的地位，唐代的唐三彩与元代的青花瓷是瓷器中的珍品，是中华文明的瑰宝。旅游与文化是自然与人文的和谐统一，山水、文化是旅游的载体。这学期的《旅游与文化》即将结束，故写些学习心得，以示学有所得。伟大中华的大好河山与灿烂文化等待着我们去探索与发现，爱我中华，爱我河山。最后以毛泽东的一首诗结尾：
沁园春·雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
学习漫画心得体会总结（专业21篇）篇八
军训很苦，苦到你觉得你已经脱离了社会，苦到你觉得世界都变得黑暗。军训很累，累到你连喘气都难受，累到你想好好的睡一觉不愿提前醒来。军训也很美，美到你爱上这身绿装不愿脱下，美到你宁愿在这里受苦也不愿意回家。
军训这几天，我学到了很多，首先我真正地了解遵守纪律的重要性，不单单是以前的听话就好，而是要把纪律放在心上，要有责任感，对自己所做的事负责任;其次，在这几天里我感受到军人那良好的生活习惯，我会朝着那个标准努力，让自己拥有良好的习惯。回到学校后我会认真努力地学习，像军人一样吃苦耐劳，我不会忘记这最后一次军营生活。
军训的第一课就是站军姿，抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝，真是难受。第二课则是齐步走，正步走，跑步走。同时我们还要喊口号，我们经常因为喊口号不齐或者是声音不够洪亮而被罚，一罚就是喊五遍十遍的，导致我刚第三天嗓子就哑了。
最后则是练军体拳，这是我最喜欢的项目，也许是最简单的，也许是最轻松的，我们有足够的时间歇息，放松。
教官的嗓子早就嘶哑了，可他们仍然地认真改正我们每一个动作，这一切激励着我们，也要努力锻炼。
给我们训练的`教官是一个十八岁的小伙子，他身材不高，年龄和我们相仿，甚者还比我们同学中有的人小，在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑，而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是，教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力，他就会批评我们;只要大家动作不规范，他就会一而再，再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。
最后一天是军训成果报告演出。起先是领导查阅，然后是走队，经过了十天的训练，每个班都走得十分整齐。接下来就是各项节目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我们八十人组成的巨形方阵，来表演军体拳。我们做得整齐，口号响亮，为整个大会画上了完美的句号。
高中的军训，就在今天，圆满结束了。回想起这些日子，我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”是军训的结果。
炎炎烈日下，我们挥洒着汗水，却无怨无悔。尽管酷暑难耐，但我们的脚步依然整齐，口号依然有力，歌声依然嘹亮。因为我们都明白自己的使命。
这军训真实地反映了我们高中生丰富多彩生活的一个侧面，叫人受益非浅：它教会了我纪律要严明，劳动是可贵的，生活是美好的。其间，我在劳苦的军训中更有体会的是甜美的劳动成果。
军训不但锻炼了我的意志品质，还增强了我的爱国精神，在这里我可以自豪的说，参加这次军训，我一生无憾。
这段时间，通过自己的学习、付出，人力资源部及相关培训老师的悉心指导和帮助，我基本成功完成培训的要求。
通过培训，我获得了以下心得体会。
1.作为一名银行员工，我们每天要以金钱和数字为工作对象，这需要时时处处的细心谨慎、诚实守信、守法合规、勤勉尽职、对每项工作负责到底。同时作为一名新行员，我们应该学习法律知识，加强风险防范。
2.通过7天的培训，时间虽短，但授课老师培训课程的前后顺序衔接紧密，逻辑性极强。使我对内蒙古银行的百灵卡业务、票据业务、银行基础、法律知识、零售业务、国际业务、会计基础等知识都有了较为系统地认识和学习。
培训期间前辈给与的鼓励让我增强了我面对今后工作的信心，更为重要的是我心中建立了一个大体的框架和思路，知道了到工作的某个阶段该作甚么，该怎么做，怎么做好。通过培训，掌握了知识，增强了信心，明确了自我发展的方向与目标。这样的改变，使得我可以更好的成为一名合格的内蒙古银行员工，并与内蒙古银行一起共同发展。
3.每天认真的学习柜面业务操作流程，包括对公业务和对私业务，这是我们大部分人入职后要从事的工作。在银行培训期间，两位前辈抱着一丝不苟的态度，认真的传授专业知识，耐心的讲解在培训期间我所不够理解的专业知识，使我对内蒙古银行各项业务流程，各种产品都有了较为系统地认识和学习，为我们今后工作的开展引领了道路。
培训期基本结束了，感谢xx银行为我们提供新员工的入行培训，感谢在这期间帮助过我们的老师和同事。时间虽然短暂，但是这次培训对我们来说是人生重要的转折，它把我们从象牙塔带入了职场，使我们从一个青涩的学生走向一个有责任心、充满自信的职业人。
我会把这一份激情，信任，感激与责任带到未来的工作中，踏踏实实的走好每一步，与内蒙古银行共同发展。
学习漫画心得体会总结（专业21篇）篇九
近年来，漫画在青少年中越来越受欢迎。学习漫画不仅可以提高青少年的艺术素养，还可以促进孩子们的思维发展和沟通能力。我作为一个喜欢漫画的学生，在学习漫画的过程中，不仅提高了自己的画技，还获得了许多宝贵的心得体会。在本文中，我将分享一些学习漫画的体验和经历。
学习漫画的过程不仅可以夯实自己的艺术基础，而且还可以提高自己的思维能力。在绘制漫画时，我们需要仔细观察生活中的人物、事物和情境，并在画纸上进行表达。这个过程锻炼了我们的想象力、观察力和颜色搭配能力。此外，学习漫画还可以促进孩子们的沟通能力。漫画是一种表达情感和思想的方式，通过绘制漫画可以让孩子们更好地表达自己的想法和感受。
然而，学习漫画也存在一定的困难和挑战。对于初学者来说，要掌握基础的线条、颜色和构图等技巧需要付出大量的时间和精力。同时，为了提高自己的绘画水平，还需要不断进行观察和练习。这需要我们耐心地坚持下去，不断克服自己的惰性和懒散，保持学习的热情和动力。
第四段：学习漫画的方法和技巧。
在学习漫画的过程中，我们可以采用一些方法和技巧来提高自己的绘画水平。首先，要加强对生活中的各种人物、事物和情境的观察，这有助于提高绘画的真实感和表现力。其次，要学会利用不同的画笔和笔触来表达不同的情感和效果。此外，还要学会运用合适的颜色和构图来创作出风格独特的漫画。
第五段：结语。
总之，学习漫画是一种愉快、有挑战性的过程，它可以提高孩子们的艺术素养和思维能力，同时也可以促进孩子们的情感和社交能力。在学习漫画的过程中，我们要有良好的心态，不断克服困难和挑战，才能达到最终的目标。我相信，通过自己的不懈努力和坚持不断学习，我们定能成为一名优秀的漫画家。
学习漫画心得体会总结（专业21篇）篇十
随着日本漫画在全球的流行，对其翻译也变得越来越重要。作为一名漫画翻译者，我认为漫画翻译需要一种特殊的技巧和理解。在这篇文章中，我将分享我在漫画翻译过程中的体会和总结。这些心得经验对于想要进入漫画翻译领域的人来说，将会是有价值的参考。
首先，理解原作是至关重要的。在开始翻译之前，我会花一些时间来深入了解原作。这包括原作的故事情节、人物角色以及背景设定等。理解原作可以帮助我更好地传达作者的意图和风格。例如，有些漫画的剧情非常复杂，需要特别注意角色之间的对话和互动。而有些漫画则侧重于幽默和搞笑，需要在翻译中保持原作的幽默感。通过深入了解原作，我可以更好地把握翻译的方向和风格。
其次，我意识到逐字逐句翻译并不总是最好的选择。漫画有其独特的视觉表达方式，而且对话通常是简短且直接的。因此，我在翻译过程中常常需要做一些调整和删减。尽管有些细节可能会丢失，但保持对话的简洁和流畅是非常关键的。我会尽力保持原作的意思，但在表达上进行一些适度的调整，以使译文更符合目标读者的阅读习惯。
另外，对于文化的理解也是一项重要的技巧。漫画中常常会有一些文化隐喻和梗，这些都需要在翻译中恰当地体现出来。对目标读者所在的文化有一定的了解，可以帮助我更好地选择合适的翻译方式。例如，日本的礼节和习俗与西方国家有很大的差异，如果不了解这些差异，翻译出来的对话可能会很奇怪或不合时宜。因此，我会不断学习和了解各种文化，以提高翻译的质量和准确性。
此外，与漫画的出版商和编辑紧密合作也是非常重要的。他们对于原作的理解通常比较深入，并且对于市场需求和读者口味也有一定的把握。我会定期与他们交流，并接受他们的修改和建议。他们的意见可以帮助我更好地改进翻译，使得译文更贴合目标读者的喜好。与他们的紧密合作还可以提高我对于漫画行业的了解，从而更好地适应市场的需求。
最后，我认为漫画翻译需要持续学习和提升。随着时间的推移，翻译技巧和对漫画的理解会不断发展。我会积极参加翻译讲座和行业会议，与其他翻译者进行交流和分享经验。此外，我还会阅读大量的漫画和相关的文学作品，以提高自己的翻译水平。只有保持不断学习和提升，才能在漫画翻译领域保持竞争力。
总之，漫画翻译是一项既有挑战性又有创造力的工作。通过深入理解原作，做适度的调整和删减，并与编辑紧密合作，可以达到更好的翻译效果。同时，对于文化的理解和持续学习也是非常重要的。希望这些心得体会对于有意从事漫画翻译的人们有所帮助，让他们在这个领域中获得成功。
学习漫画心得体会总结（专业21篇）篇十一
漫画沙龙是一个聚集了众多漫画爱好者和艺术家的平台，参加其中可以深入了解漫画艺术的魅力和技巧。在最近一次的漫画沙龙中，我有幸参加了其中，并获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在漫画沙龙中所学到的关于创作漫画的技巧、与他人交流和合作的重要性，以及表达自己的方式。
首先，漫画沙龙教会了我很多关于创作漫画的技巧。在沙龙的讲座中，我学到了如何构思故事情节、塑造角色形象以及运用不同的布局和画风等。这些技巧的学习使我对漫画的创作充满了信心和动力。同时，在沙龙的实战课程中，我有机会亲自动手实践这些技巧，并得到了老师和艺术家们的指导和反馈。这对我而言是一个很宝贵的机会，我通过这些实践更加深入地了解了漫画的创作过程。
第二，漫画沙龙强调了与他人交流和合作的重要性。在沙龙中，我结识了很多志同道合的朋友，我们相互交流创作的心得和经验，分享自己的作品，给予彼此鼓励和建议。这种交流不仅让我感到自己不再孤单，也使我的作品得到了更多的灵感和提高。此外，在漫画沙龙中，我还有幸和一位优秀的艺术家进行了合作。我们共同创作了一部漫画作品，通过分享创作的思路和不同的绘画风格，我们的作品更加丰富多样，充满了创意和想象力。这次合作让我深刻体会到了团队的力量和合作的重要性。
第三，漫画沙龙教会了我如何通过漫画表达自己。漫画不仅是一个娱乐工具，也是我表达情感和思想的方式。在沙龙的创作课程中，我学会了如何用画面、漫画人物的表情和动作来传达情感。我学习到了绘画技巧和色彩运用的重要性，通过表现技巧的学习，我能更加准确地刻画出内心的情感。漫画也成为了我表达对生活和社会的思考的重要方式。我能用漫画来呈现一些社会现象和问题，让人们关注和思考。漫画的表达力是无限的，通过沙龙的学习，我对漫画艺术有了更深入的理解和掌握。
第四，漫画沙龙激发了我的创造力和想象力。参加漫画沙龙的各个活动，我发现每位艺术家和同学都有着独特的创造力和想象力。他们能够从日常生活中汲取灵感，将其融入到漫画作品中。这种创造力和想象力的激发使我对自己的创作有了更高的要求和更多的探索。我学会了多角度思考问题和寻找不同的解决方案，这在漫画创作中非常重要。我也学会了放飞自我，不局限于思维的框架，用创造力和想象力创作出独特而有趣的作品。
最后，漫画沙龙给了我一个展示自己的平台。在沙龙的展览中，我有幸展示了自己的作品，并得到了来自各方面的鼓励和认可。这对我而言是一个很大的动力和成就感。同时，沙龙还邀请了一些漫画行业的专业人士参观展览，他们的宝贵意见和建议让我受益匪浅。通过这次展览，我与更多的人建立了联系和交流，为我未来的发展提供了很大的机会和可能性。
总的来说，参加漫画沙龙是一次很有收获的经历。我从中学到了更多关于漫画创作的技巧，理解了交流和合作的重要性，找到了用漫画表达自己的方式，激发了创造力和想象力，并得到了展示自己作品的机会。我相信这次漫画沙龙的体验将对我的漫画之路产生深远的影响，我将继续努力，并期待将来更多的学习和交流机会。
学习漫画心得体会总结（专业21篇）篇十二
在现如今科技高度发达的社会里，青少年们越来越沉迷于手机、电视和电脑游戏，忽视了传统的绘画艺术。为了唤醒他们对于艺术的兴趣，学校决定开设了漫画课程。在参加了这门课程之后，我深深体会到了漫画艺术的魅力和教育意义。
第二段：漫画的魅力。
漫画以其多样化的表现手法和鲜明的个性吸引了无数人，而我在课程中更加深刻地领会到了这种魅力。与传统绘画不同的是，漫画能够通过简洁有力的线条和充满冲击力的画面表达许多情感和信息。通过课程的学习，我掌握了构图和布局的技巧，学会了如何运用丰富的色彩和阴影表现人物形象和情绪。漫画艺术不仅能够让我们欣赏画面的美，还能够通过故事的叙述和人物的塑造传达深刻的思想和价值观。
第三段：漫画的教育意义。
除了艺术上的魅力外，漫画在教育上也有着重要的意义。通过课程的学习，我明白了漫画对于青少年的心智发展和思维能力的培养非常重要。漫画能够激发孩子们的想象力和创造力，让他们在画中创作角色和情节，从而培养其独特的见解和审美观。此外，漫画也能够帮助孩子们提高阅读理解能力，通过图文结合的方式更好地理解故事情节和人物形象，培养他们的观察力和联想能力。
第四段：个人收获和感悟。
在漫画课程中，我不仅学到了技巧和知识，更重要的是收获了一种艺术追求和自我表达的决心。通过不断地练习和探索，我逐渐找到了自己的风格和创作方式，能够通过漫画表达出自己的情感和思考。漫画不仅仅是一种技能，更是一种学会用心观察和表达的态度，让我在创作中收获了快乐和成就感。我还发现，漫画作为一种语言，能够跨越国界和文化，让人们在欣赏和创作中达到心灵的和谐和共鸣。
第五段：结语。
通过参加漫画课程，我深刻领悟到了漫画的魅力和教育意义。漫画不仅能够给人们带来美的享受，还能够唤起人们对艺术的热爱和创作的欲望。与此同时，漫画也能够在教育中起到重要的作用，培养孩子们的想象力和创造力，提高他们的观察和思维能力。我相信，漫画艺术的发展将为社会带来更多的创造力和活力。因此，我希望能够持续学习和实践漫画艺术，将我的想法和感受通过画笔传递给更多的人们，用艺术点亮人生。
学习漫画心得体会总结（专业21篇）篇十三
近期，我认真学习了网络课程《word教学应用从新手到高手（上）》。
通过这次学习，我对word这个软件有了更深一步的认识。从原先的略知一二到现在的得心应手，这中间离不开胡老师的教学与帮助。
一开始我觉得word这个软件比较简单，应该是很容易操作的，但是当我真正开始接触它的时候，我才发现它比我想象中的困难了好多好多。
这次的网络培训，一共分为七个部分。
第一部分是学习word的最佳方式、第二部分是word2016快速入门、第三部分是从一份告家长书学会文档基本编辑、第四部分是拯救被表格折腾的人类、第五部分是每次写教案都要设置格式，怎么破？第六部分是让复制过来的文字服服帖帖、第七部分是文档越长排版越有技巧。
其中，我认为对我最有帮助的是第五部分。作为一名小学教师，教案是我每天都要接触的。每次写教案都要设置格式，的确是一件很让人头疼的事。胡老师通过简单的四个模块的教学，让我轻松解决了这个麻烦。先创建模板，然后在模板中创建样式，再使用样式为文档设置格式。
在第二部分中的快捷键的介绍对我也有很大帮助，虽然之前就知道一些快捷键，比如：ctrl+c是复制、ctrl+v是黏贴、esc是退出。但是，只知道这几个快捷键并不能在很大程度上提高工作效率。在这次学习中，我认真熟记了胡老师罗列的这些快捷键，并试着尽力把它们都运用在平时的使用中。
这次的网络培训真的对我的帮助很大，它是来自于每日的工作中的，不是假大空的知识。并且我认为这样的学习方式很适合我们教师，可以让我们自由的安排自己的学习时间。在今后，我一定还会积极参与这样的学习活动。
学习漫画心得体会总结（专业21篇）篇十四
漫画是一种受到广大读者喜爱的形式，而翻译是将原作品表达得与源语言相同的艺术。漫画翻译作为一种特殊的翻译形式，具有其独特的特点和要求。本文将分享我在漫画翻译过程中的心得体会总结。
首先，漫画翻译需要准确传达原作者的意图和情感。漫画故事通常有自己的背景设定和人物性格，其中融入了作者对世界的独特观点和情感表达。在翻译过程中，我发现不能简单地把句子直译过来，而应该理解作者想要表达的意思和情感，并用恰当的方式来表达。只有这样，读者才能真正感受到原作的魅力。
其次，漫画翻译要注重情境的再现。漫画通常通过图像和对话来传达信息，而翻译要将这些信息有效地传递给读者，使他们能够理解并入场。在翻译对话时，我必须考虑到角色的个性特点和背景，选择合适的语言风格和词汇。同时，要注意图像和对话之间的呼应关系，使翻译的文本和图像一起协调运作，给读者带来最好的体验。
第三，漫画翻译需要运用适当的文化积淀。漫画作为一种文化产品，常常涉及到特定的历史、文化和社会背景。在翻译的过程中，我必须了解并考虑到这些因素，将其融入到译文中。有时需要做出调整，以适应不同文化背景的读者（如使用不同的俚语或文化隐喻），但同时又要保持原作品的风格和特色。
第四，漫画翻译需要保持原作品的节奏和韵律。漫画的魅力在于它能够以图像和文字的组合来传达信息，产生特殊的视觉和语言效果。在翻译过程中，要注意保持原作品的节奏感和韵律感，尽量避免文字的生硬和呆板。有时，我会做一些调整，以使翻译的文本更符合目标语言的表达习惯，但始终要保持原作品的独特风格。
最后，漫画翻译需要保持沟通与合作。翻译并不是单方面的活动，而是与原作者、编辑和出版商等多方合作的结果。在翻译过程中，我要与其他人员保持良好的沟通，并及时反馈和接受修改建议。合作是翻译成功的关键，只有团队齐心协力，才能让译文更好地传达原作品的意图和精髓。
总结起来，漫画翻译是一项艰巨而有挑战性的任务。它要求译者具备深厚的语言功底、艺术品味和跨文化理解能力。在实践中，我逐渐领悟到了准确传达原著意图、注重情境再现、运用适当文化积淀、保持原作品节奏和韵律、以及保持沟通与合作的重要性。只有通过这些努力，我们才能更好地向读者传达漫画作品所蕴含的美妙和魅力。
学习漫画心得体会总结（专业21篇）篇十五
近年来，漫画成为了青少年学习的一种重要方式。漫画以其生动形象、简洁明了的语言和寓教于乐的方式，吸引了无数学生的眼球。其中，学习漫画雷锋尤为受欢迎。雷锋是中国共产党的杰出党员，为人民利益无私奉献的精神在广大青少年中有着重要的影响力。通过学习雷锋漫画，我不仅感受到了他的高尚品质和无私奉献精神，还获得了许多宝贵的心得体会。
第一次接触雷锋漫画时，我被其生动形象所吸引。漫画中的雷锋身穿朴实的军装，一双憨厚的笑眼，平常的样子中透露出他内心深处的善良和热爱。他总是带着微笑，不畏艰辛，乐于助人。这样的形象让人仿佛看到了一个拥有超能力的雷锋，他时刻准备着帮助需要帮助的人。通过漫画，我深深地被雷锋的形象所打动，产生了与他共鸣的感觉。
雷锋漫画不仅给我上了生动的课，还让我明白了爱的力量。在漫画中，雷锋为了帮助他人无私奉献，从而使别人更加幸福。他信仰着“同志的幸福就是我的幸福，同志的快乐就是我的快乐”的理念，始终将自己置于其他人之上。漫画中，雷锋努力帮助贫困山区的人们，无私奉献自己的时间和爱心。通过他的努力，山区的孩子们得到了更好的教育，老人们得到了更好的照料。从这些形象中我看到了爱心的力量和自我奉献的价值，深感这是一种无私的爱和奉献精神的体现。
漫画中的雷锋故事让我明白了平凡人也可以办大事的道理。雷锋虽然是个普通人，但他用爱心和奉献精神改变了许多人的生活。漫画中的雷锋通过自己的努力，帮助了无数贫困山区的孩子获得了更好的教育，让他们有机会改变自己的命运。雷锋用自己的勤奋和无私改变了山区的面貌，这激励了我相信自己也可以通过努力和奉献来改变周围的环境和他人的命运。我明白了每个人都有机会成为改变社会的一部分，无论我们的身份地位有多低，只要有一颗善良的心，都能够努力去做一些实实在在改变和帮助他人的事情。
学习雷锋漫画，还让我明白了什么是真正的幸福。雷锋在漫画中总是带着微笑，无论面对什么样的困难和挑战，他总是能保持积极乐观的心态。漫画中他说：“快乐是帮助别人的快乐。”这让我明白到真正的幸福是来自于帮助他人的过程，而不是物质的享受。通过帮助别人，我们可以忘记自己的烦恼，获得心灵上的愉悦。既然雷锋能够通过帮助他人来获得幸福，那么我也可以通过努力帮助他人来获得自己的幸福。
经过学习雷锋漫画，我深深体会到雷锋精神的伟大和现实意义。雷锋的精神是世界共同追求的价值。漫画中雷锋所展示的品质和精神，无论在哪个年代、哪个社会都是至高无上的。通过学习雷锋漫画，我更加明白了积极向上、无私奉献的力量和价值。我将以雷锋为榜样，勇于努力、无私奉献，为社会的发展和他人的幸福尽自己的一份力量。
学习漫画心得体会总结（专业21篇）篇十六
学习只有勤于总结才能发现且知道问题的所在，抓主要矛盾，解决主要矛盾就是解决问题的关键，来看看小编为大家提供的学习心得体会：
为了提高党员的自身素质，加强党性修养，我们机关开展了一次学习新《党章》的主题实践活动，通过这次学习，使我对新《党章》又有的更为深刻的理解和认识。
新的《党章》共有十一章五十三条，从总纲到党微党旗，全面阐述了新时期下党员的权利、义务，重点对党的各级组织、党的干部、党的纪律等做了明确解释，使我对《党章》的理解和认识又有了进一步的加深。
我是一名机关干部，一名普通的中共党员，我会以这次学习新《党章》为契机，加深了解掌握新《党章》的内涵，学习党的方针、路线，学习党的基本知识。
通过理论学习不断武装自己的头脑，提升自己的综合素质。
我的工作性质是直接接触基层群众，我的一言一行代表着机关形象，代表着一个共产党员的形象，所以我会在工作实践中不断地完善自我，以适应新《党章》的要求。
做为一名党员，我会牢记党的宗旨，全心全意地为人民服务，在实践中坚持“立党为公，执政为民”。
主席曾说过“群众利益无小事”，群众的一桩桩小事，是构成国家、集体的“大事”和“细胞”，小的“细胞”健康，大的“肌体”才会充满生机活力。
做为人民的公仆，我一定会把群众的安危冷暖挂在心上，以“天下大事必做于细”的态度，真心诚意为人民群众办实事，做好事，解难事。
通过此次学习，我会不断加强自己的思想道德修养和党性修养，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，求真务实地把各项工作做到实处，用一个共产党员的标准来要求自己，以实际行动树立共产党员的良好形象，做到平常时间能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻能豁得出来，把领导交给我的各项工作做实，做细。
以上是我学习新《党章》的一些心得体会。
我校于2016年3月3日在正安县中观中学教师会议室组织全体教师学习《党章》活动。
通过这次学习，我有如下体会：
《党章》体现了党员先进性的基本要求，严格按照党章办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。
教师是人类文明的传承者。
推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。
先进性是党员与非党员的本质区别所在。
一、党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。
首先，要有先进意识。
在新形势下，每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。
衡量党员先进与否，主要是看它是否全心全意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。
所以，党员教师要淡泊名利、志存高远，全心全意为学生、家长和社会服务，为实现共产主义而努力奋斗，时时处处要以身作则，保持先进性意识。
其次，要有示范意识。
党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面，党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。
所以，党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，用党员的标准来要求自己。
再次，要有时代意识。
面对改革开放的新形势，党员教师既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性和发挥能动作用。
也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取，与时俱进。
二、党员教师要有合格的政治理论素质
在提高政治理论素质方面，党员教师要结合学校改革和发展的实践，认真学习、深刻领会党的“十八大”精神。
在加强思想道德修养方面，党员教师要认真学习和积极实践优秀教师的先进事迹。
要真正懂得教师职业道德，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质，是教师的从业之德，是对教师这一行业者的道德要求。
它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。
它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容。
高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。
党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
三、党员教师要有过硬的业务能力
在提高业务能力方面，党员教师要勇于创新，努力使自己成为积极推进素质教育，改革教育、教学方法，全面提高教育质量的先行者和示范者。
在新形势下，党员教师必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力。
此外，博闻强记，一专多能，教育过程中随机应变、因势利导等等，都是党员教师应当具备的能力素质。
四、党员教师要有适应信息化时代的复合本领
在提高适应信息化时代的复合本领方面，党员教师除了应具备上述能力素质外，还应包括快速获取信息、消化信息的能力，较强的沟通交往能力，较好的身体素质等等。
21世纪的党员教师应致力于专业化发展，不仅具有实施心理教育的能力，具备一种反思的能力，还有如何将现代教育信息技术整合到课程中去，这也是一种能力的体现。
因为他最熟悉学生，他创造出来的内容最适合学生，因而是最有价值的。
俗语曰“万丈高楼平地起”，“积溪成河，积流汇海”，任何事业的成功都是在不断积累的过程中靠勤奋、务实、苦干而铸就的。
共产党员要成就社会主义现代化的伟大事业别无它途，唯有实干。
怎样实干?首先，共产党员要有乐于实干的精神，这里关键在“乐于”两字，它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。
这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质，身为党员更应该使自己具备这种品质。
其次，要有甘于吃苦的精神。
吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色，而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。
再次，实践证明：任何虚假的、不求实效的行为必定有损于党的形象和社会主义建设事业，身为党员必须旗帜鲜明地反对弄虚作假，倡导求真务实，争当社会主义建设的“实干家”。
教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神，不仅能使学生健康成长，甚至能改变学生的命运。
总之，教师应该把爱的阳光，把关怀和期待的阳光普照到每一位学生的身上，将会对每一位学生的进步产生积极的影响。
新形势下的党员教师，一定要在教育教学改革的实践中，带头倡导“敬业、勤业、创业、乐业”的精神，充分发挥党员的先锋模范作用。
作为一名普通的党员，怎样才能起到先锋模范作用，我想认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，就可以更好的团结群众，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献自己的一份力量，为企业发展贡献自己的一份力量。
发展是硬道理。
发展是党执政兴国的第一要务。
发展也是企业兴旺，个人成功的首要任务。
作为党员，都必须自觉地树立起科学的发展观，将党的先进性落实到发展先进生产力、发展先进文化和实现最广大人民的根本利益上来。
在生产一线的党员，就要努力吸收先进的科学技术，使其更好的应用到生产中去，提高生产效率，提供优质的产品，为人民服务。
当今时代，科学技术飞速发展，信息千变万化，社会发展日新月异，人们的思想观念和知识结构也随之发生变化。
我们党员要自觉践行“三个代表”重要思想，就不能安于现状，墨守成规。
必须解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题。
怎样才能有与时俱进的创新意识，我们生产人员就要善于学习，用好机遇，破除旧的生产和管理经验，坚决改变一切束缚发展的做法和规定。
每个党员的工作岗位，对于党和人民的事业来说，就像螺丝钉，虽然小，作用却不可低估。
党员的工作岗位，都是同实现党的现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密的联系在一起。
作为一名普通党员，就不应该因为事小而不为之，就应该踏踏实实，敬业爱岗，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，工作中，处处做表率，带领人民群众去创造优异的业绩。
在工作中要创造一流的业绩，要有做好工作的强烈愿望，想做好工作而且努力去做好，知识素质要高、本领要大，要有健康。
这样，工作才会做好，企业才会发展，个人也会随着企业的发展而更加的成功。
作为一名电力企业的员工，脱离企业谈发展，脱离社会谈发展，脱离我们的国家谈发展，都是空话。
作为一名党员，要经常学党章，而且要联系实际学，根据自己的思想和实际工作，边学习，边思考，然后再应用到实际工作中去。
切切实实的.为企业的发展做出自己的贡献。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国最先进算错了的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
打开党章，在总纲的第一段就是上面的内容，即党的性质。
也拉开了我们支部本次学习党章的序幕。
知道了党的性质，我更明白了党作为两个先锋队以及领导核心。
体现至上而下到我们党员本身来讲，就是要做到党员的先锋模范作用。
而中国共产党永远是劳动人民的普通一员，除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权外，所有的共产党员都不得谋求任何私利和特权。
党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
“先锋战士”与“先锋模范作用”是相辅的。
作为一名大学生预备党员，我们更应起到一个良好的先锋模范作用，认真的积极的接受党组织的考验。
用自己的行动去表率给同学们，让同学们能以此为先锋做好每一件事。
同时作为一名学生，正处于受教育时期学习时代，对专业知识、学科成绩的要求就应该高于其他同学，努力学习是我们的首要任务。
其次在大学校园，要体现模范带头作用是一个很好的场所。
身边很多同学容易放纵自己，迷失方向。
从而容易出现一些违反校纪校规等的行为，这时学生党员应严格要求自己，给周围同学树立一个良好的模范榜样，正确的引导同学们，让大家的大学生活更加的完美。
对于我自身，我不敢保证我是最优秀的，但我会向优秀的同学靠齐，学习他们良好的学习生活习惯，慢慢的使自己变得更优秀。
我想党员的先进性以及先进思想也体现在这些方面吧。
金无足赤，人无完人。
不过只要有一颗不断鞭策自己进步的心，这样的坚持、信仰也是一种值得标榜值得学习的。
现在我们还该做的....
认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”主重要思想、科学发展观。
学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识。
学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领，丰富自己的理论知识，加强思想觉悟。
贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策。
带头参加改革开放和社会主义建设，在工作学习和社会工作中期先锋模范作用。
在工作学习中常做到自我批评，勇于揭露和纠正工作、学习中的缺点、错误。
坚持同消极、堕落的现象作斗争。
坚持人民的利益高于一切，个人利益服从人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规。
学生要遵守校纪校规，服从组织的分配，积极完成党的任务，维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致。
密切联系群众，联系同学，向同学宣传党的主张，遇事和同学商量，及时向党反映意见和要求，维护正当利益。
发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
时时刻刻谨记自己是一名共产党员，做好一名大学生党员，严格要求自己，让自己更优秀，让身边的人更优秀，让学校更优秀，让祖国更优秀。
学习漫画心得体会总结（专业21篇）篇十七
近年来，漫画文化在中国得到了广泛的传播和认可，成为了年轻人喜欢的一种形式。而且，漫画也逐渐承担起了传递正能量和主旋律的任务。学习漫画雷锋所展现的精神，正是这种正能量的代表。下面，我将通过学习雷锋漫画的体会，来分享一些我对这一主题的见解。
首先，学习漫画雷锋心得的第一点是，勇于奉献。雷锋在漫画中不断展现着自己乐于助人的精神，无论是为老人提椅子，还是为孤寡老人送饭，雷锋总是全心全意地付出。这种勇于奉献的精神让我深受触动。我们生活在这个社会中，身边无处不蕴藏着需要帮助的人，而勇于奉献正是我们实践社会主义核心价值观的最好方式之一。因此，我们应该向雷锋学习，勇往直前，勇于奉献，为社会做出自己的贡献。
其次，学习漫画雷锋心得的第二点是，始终保持着对工作的热爱和激情。雷锋在漫画中展示了一个真挚热爱工作的形象。无论是为人民服务，还是为国家作出贡献，雷锋总是怀着勤勉和激情去行动。对于我们来说，学习雷锋的这种精神，意味着始终保持对人民和工作的热爱，始终以百分之百的激情去投入到我们的工作中，这样才能更好地实现自己的人生价值。
第三，学习漫画雷锋心得的第三点是，树立正确的价值观。雷锋在漫画中展现了无私、友善、乐观、进取等一系列正确的价值观念。这些价值观的养成对于我们每个人来说都至关重要。在现实生活中，我们会面临各种各样的选择和困惑，但如果我们能够树立正确的价值观，就能够做出正确的选择。雷锋所倡导的这些价值观，正是我们需要时刻谨记的，无论是对人对事，都应该秉持这样的价值观去行动。
第四，学习漫画雷锋心得的第四点是，把握自己的成长机会。在雷锋的漫画中，我们可以看到他一直在不断地学习和进步。他从一开始不懂事的小伙子，到最后成为了毛主席心目中的好战士，这其中的转变和进步是需要时间和努力的。而我们每个人，也都可以通过不断的学习和努力来实现自己的成长和进步。因此，我们要像雷锋一样，抓住自己的成长机会，积极培养自己的能力，不断提升自己的综合素质，为将来的发展打下坚实的基础。
最后，学习漫画雷锋心得的第五点是，培养团队意识。在雷锋的漫画中，我们可以看到他经常和其他志愿者一起行动，合作完成各种任务。这种团队合作的精神给予了我很大的启示，即要实现自己的目标和理想，需要和他人合作，需要互相帮助。因此，我们在学习雷锋精神的过程中，也应该培养自己的团队意识，学会与他人合作、共同进步。
总而言之，学习漫画雷锋心得的体会是多方面的，它涉及到我们的工作态度、价值观、个人成长和团队意识等方面。通过学习雷锋精神，我们可以在自我提升的道路上找到方向，并不断进步。我们应该把学习雷锋漫画的心得体会贯彻在自己的生活中，用自己的行动来践行雷锋精神，为推动社会主义核心价值观的传播和实践做出自己的贡献。最后，我希望每个人都能从学习雷锋漫画中获得自己的成长和进步。
学习漫画心得体会总结（专业21篇）篇十八
漫画沙龙是一个聚集喜爱漫画的人们的活动，它为我们提供了一个展示和交流作品的平台。近日，我参加了一场漫画沙龙，深感受益匪浅。本文将从活动的组织、参与人员、内容质量、收获以及对未来的期望等方面进行总结和体会。
第二段：组织和参与人员。
这次漫画沙龙是由一家专业的漫画社团组织的，他们精心安排了活动的场地、时间和内容。沙龙吸引了许多热爱漫画的人们参与，包括专业的漫画家、业余爱好者以及对漫画有浓厚兴趣的观众。沙龙精心筛选了各类参与人员的作品，确保了活动的质量和水平。
第三段：活动内容质量。
这次漫画沙龙的活动内容非常丰富多样。一方面，有邀请到的专业漫画家分享了他们的创作经验和心得，引导大家提高自己的画技和创作方法。另一方面，我们观赏了众多参与者的作品展示，涉及到各个领域和风格，展现了漫画的多样性和创造力。更重要的是，沙龙组织了互动环节，参与者可以就自己的作品进行交流和互动，获得宝贵的指导和建议。
第四段：我的收获。
参加这次漫画沙龙对我来说是一次宝贵的经历和学习机会。我通过观赏他人的作品，学习到了不同的绘画技巧和创意思路。在互动环节中，我勇敢地展示了自己的作品，得到了许多专业漫画家的夸赞和建议，这让我对自己的创作有了更大的信心。此外，在与其他参与者的交流中，我结交了许多志同道合的朋友，我们相互激励和支持，共同进步。
第五段：对未来的期望。
通过参加这次漫画沙龙，我对未来有了更高的期望。我希望能够继续努力提高自己的绘画技巧，并创作出更具有创新性和个人风格的作品。同时，我也希望能够参加更多类似的漫画沙龙，与更多优秀的漫画家交流和学习。我相信，通过这样的努力和经历，我能够在漫画创作的道路上不断成长和进步，实现自己的梦想。
总结：
参加漫画沙龙是一个宝贵的机会，在这里我不仅得到了专业漫画家的指导和建议，还结交了许多志同道合的朋友。通过观摩他人作品，我提高了自己的绘画技巧和创作思路。对未来，我有更高的期望，希望能够持续努力并参与更多类似的活动，为我的漫画创作道路添砖加瓦。通过这次漫画沙龙的经历，我深感漫画创作的乐趣和挑战，我将坚持不懈地努力并追逐我的梦想。
学习漫画心得体会总结（专业21篇）篇十九
干部作风一直都是影响政治生态的重要问题。习近平总书记提出的“八个标准、六个问责”要求干部作风要以人民为中心，正风肃纪，服从群众监督。为了进一步推动干部作风的改进，我阅读了一部干部作风漫画，并对其中的内容进行了思考和总结。
干部作风漫画主题包括八个标准：心系群众、勤政务实、清正廉洁、依法行政、敬业奉献、廉洁从政、公正司法、忠诚担当。这八项标准围绕着干部应有的职责和作风进行了具体的阐述和演绎，旨在引导干部始终保持清正廉洁的政治本色，牢记人民公仆的责任和担当，做到自我约束、监督和自律。
干部作风漫画的优点在于，它通过生动形象的漫画形式，向广大党员干部普及了八个标准，增强了党员干部的思想教育。漫画中的形象人物、场景和故事情节都具有很强的可感性和可操作性，让人们不仅能够了解八个标准的含义，还能够通过漫画中的具体案例，掌握将八个标准转化为实际行动的方法和技巧。
干部作风漫画也存在一些不足之处。由于漫画中的内容比较单一，缺乏对于更加复杂的问题进行深入分析和探讨，因此有些政策和法规并没有得到充分的解释和说明。此外，漫画中的情节和人物有时也过于简化，无法完整地呈现真实的社会情况和复杂的人际关系。
通过阅读干部作风漫画，我深刻地认识到，干部作风好坏关系到全党全社会的利益。党员干部不仅应该对自己严格要求，而且还应该对同事、下属、群众和家庭进行约束和影响，做到善于发现问题、善于总结经验，加强自身能力素质的提升，弘扬正气、净化政治生态。因此，我们应该继续推广干部作风漫画的形式，让更多的人加入到干部作风的改进中来，营造一个良好的政治生态。同时，我们也应该注意到漫画的不足，努力通过多种形式进行学习和探讨，使我们的精神文明建设越来越成熟和真实。
学习漫画心得体会总结（专业21篇）篇二十
第一段：介绍漫画课程的背景和目的（200字）。
漫画作为一种独特的艺术形式，具有丰富的表达手法和无限的想象力。为了培养学生们的创造力和艺术表达能力，学校开设了一门漫画课程。这门课程旨在通过教授基本的绘画技巧、学习漫画元素和结构以及创作小故事，提升学生的艺术素养和思维能力。在这门课程中，我从中获得了许多收获，进一步磨练了自己的绘画技巧和创作能力。
第二段：课程内容与学习体会（300字）。
在课程中，我们首先学习了一些基础的绘画技巧，如线条的运用、阴影的表现和色彩的运用等。通过这些技能的学习，我能够更准确地表达我想要表达的内容，并为我的作品增添更多的细节和层次感。同时，我也通过学习漫画元素和结构来提高我对漫画作品的欣赏和理解能力。学习如何运用场景、角色设定和情节构建来编织一个有趣的故事，让我更深入地了解到漫画的魅力和艰巨。这些学习经验使我的绘画水平得到了明显的提升。
第三段：创作过程和亮点（300字）。
在课程中，我进行了一系列的创作实践，每个作品都是对课程学习的一个巩固和展示。我通过绘制场景和角色，熟练地运用所学技巧和元素，创作了一些小故事漫画。在创作的过程中，我遇到了许多挑战，但同时也发现了自己的创造力和潜力。我深入挖掘自己的灵感和想象力，将其转化为画面，并通过故事情节表达出来。这使我的作品更加生动有趣，同时也增加了观众对作品的阅读和理解的乐趣。
第四段：与同学互动与学习（200字）。
在漫画课程中，我与同学们进行了许多互动和讨论。我们相互分享作品，互相评价和提供意见。通过这样的交流和互动，我丰富了自己的思维，开拓了自己的眼界。从同学的作品中，我学到了不同的绘画风格和创作理念，这为我自己的创作带来了许多新的灵感和启发。同时，与同学们一起探讨漫画的魅力和表现方式，我也对自己的创作有了更深入的理解。
第五段：总结与收获（200字）。
总的来说，漫画课程给我留下了深刻的印象和宝贵的收获。通过这门课程，我不仅提高了自己的艺术素养和技能，也展现了自己的创造力和想象力。我学会了通过绘画表达自己的情感和思想，并通过故事和画面与观众们进行交流。此外，我还从同学们的作品和互动中学习到了很多，并进一步提高了自己的绘画技巧和创作能力。我相信这门课程不仅对我的未来发展有着重要的意义，也为我打开了更多艺术的可能性。
通过以上的学习和创作，我对漫画这一艺术形式有了更深刻的认识和理解。我相信，我会继续保持对漫画的热爱，不断学习和创作，为自己的艺术之路添砖加瓦。同时，我也希望能够与更多的人分享我的作品，让更多的人感受到漫画的魅力和艺术价值。
学习漫画心得体会总结（专业21篇）篇二十一
学习就是一个不断学习新知识然后不断巩固总结知识的过程，在这个过程中的学习心得体会起到关键的作用，来看下面：
通过近期的培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢上级安排的此次学习活动，感谢每一位授课老师精彩的授课。
此次的培训学习，使自己的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。
参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：
一、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识
培训是一种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段。
21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。
一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。
通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。
认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。
要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。
我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。
加强培训与学习，则是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。
只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼
1是要不断强化全局意识和责任意识。
“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。
要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。
要树立群众利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。
2 是要加强沟通与协调，熟练工作方法。
要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。
要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。
3是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。
“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。
就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。
要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。
要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。
吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。
4 是要宽宏大量，学会包容。
包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。
包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。
5 是要注重文明礼仪，增强综合素质。
文明礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了基本的道德防线。
我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素质的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
只有当每一个人都具备了文明素质，我们这个国家的整体素质才能提高。
我们要从自我做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会发展的主流，让我们的素质上一个台阶。
6是要廉洁自律，加强思想道德修养。
要认真学习科学发展观重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。
廉洁勤政，严格自律，自觉接受监督。
认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。
要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
总之，通过几天的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学习的机会，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同志学，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己，使自己成为无愧于人们的合格的干部。
一、机会难得，学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。
大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈，讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。
各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。
刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。
更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。
做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。
余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。
聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。
三、学无止境，更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。
想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。
就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。
”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。
我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。
对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。
培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。
思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行! 路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。
让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。
人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。
因此我们要学习的东西太多了。
网络教育，给了我们一把学习的钥匙。
这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化。
所以，为了适应社会的发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想，积极参加培训学习，紧跟时代脉搏，做一个e环境下的新型教师。
通过此次培训，我收获很多，体会深刻。
具体想就有关网络学习浅谈几点体会：
1、在降低成本的同时保证质量
大家知道，经济发展状况可以促进教育的发展，影响教育的规模，一般地，教育受经济的影响是从二个方面展开的。
一是从教育设施上，教育技术和设施的改良，提高了教育的效益。
二是从教育的规模上，麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。
但是，这种教育模式实践证明是不可取的。
网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素(教师)被网络所替代，并不意味着教师作用是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。
2、自我决定学习时间和地点
网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。
这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。
比如，我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。
3、按需进修
网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。
在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本领。
一个人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。
网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。
传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课，教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。
然而，好的教师是极少的，如果教师缺乏能动性或素质不高，传统教育的优势将消失。
远程式学习中，每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式)，教师在教学中能把握好课程的精髓。
学员在选择课程的同时也选择了教师。
网络学习对我们教学观念，思想模式的转变很大，在传统教育模式中，是以教师为中心，教师通过讲授、板书及多种媒体的辅助，把教学内容传递给学生或灌输给学生。
老师是整个教学过程的主宰，学生则处于被动接受知识的地位。
在这样一个模式下老师是主动施教者，学生是被动的外部刺激接受者即灌输对象，媒体是辅助老师向学生灌输的工具，教材则是灌输的内容。
表面上学生参与教学活动，但这是一种被动的参与。
它的优点是有利于教师主导作用的发挥，有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制;但是它存在一个很大的缺陷，就是忽视学生的主动性、创造性能力的培养，不能把学生的认知主体作用很好地体现出来，学生缺乏主动的思考、探索能力，其自主性、积极性难以发挥，不利于培养学生的发散性思维和创造性思维，不利于创新能力的培养和创造性人才的成长。
在信息时代，教师既不会被技术所替代，也不应该再作为传递知识的权威。
教育技术的发展永远不会替代教师角色，教师之所以是教师，在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生，教育的根本特性是以人育人。
有了信息技术，教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来，有精力和时间真正进行以人育人的活动。
现代教育技术进入到教学过程中，教师能够由原来的'处于中心地位的知识权威转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者，更多关注学生学习活动的设计和开发。
特别在网络环境中，教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。
在信息技术的环境中，学生应该被看作为待点燃的火把，学生地位应该由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、学习的主体，成为教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。
夜深人静时，我坐在电脑前，登上继续教育网，已成为多年来的一种自然习惯。
“继续教育网”像一本磁力很强的教科书，里面共享信息内容丰富，各类课件制作精良。
网上资源中，不只是知识的储存和播放，更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。
而且，这里有着良好的互动交流的学习氛围。
比如在线答疑、教师论坛、等栏目，让我们的协同学习和自主学习相得益彰。
对知识的贫乏，就会产生对知识的无知。
一位名人说：“认识到我们知识上的不足，便向成功走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解，是没有时间学习。
其实这不过是一种托辞罢了。
有一个著名的“三八理论”说，八小时睡觉，八小时工作，这个人人都一样，非常公平。
但人与人之间的不同，在于业余时间怎么度过。
当今社会的生活，丰富多彩。
人们选择生活的方式，也变得千姿百态。
就说网络吧，有人借助这一现代科技手段，学知识，用信息，长才干，出成果，助推了自己的事业。
可是也有不计其数的人，把大好时光“网”费了。
有的长期沉溺于虚拟的“网恋世界”，有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中，有的热衷于与天下网友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。
这些不是网络本身的错，错的是“入网者”把握不够好。
我把网上学习当作了一种生活方式。
再忙再累，每天都要抽点时间光顾继续教育网，或调阅课件，或与人交流，或完成作业，或自我检测，或搜寻信息。
网络学习的关键还在与相互的参与。
我们都知道现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习，网络就给我门这样一个机会，今天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与体会，这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。