在写心得体会时,我们可以从不同的角度出发,展示自己的思考和观点。小编为大家收集了一些值得一读的心得体会范文,希望能给大家带来不同的感悟和思考。
员工教育心得报告(专业15篇)篇一
感谢公司给我这样一次培训的机会,让我从中学到了很多人生的道理。我要在公司中成为一名优秀的员工,为公司于自己带来更多的财富。我觉得优秀员工应该具备以下条件。
一、良好的职业素质。我们应该全身心地投入到工作中去。因为这样,我们会把工作当成一种享受,这种内在的精神力量,才鼓舞人们认真工作,是爱岗敬业的动力。只有爱上自己工作的员工才能不断提高自己的职业素养,并在工作中最大限度地发挥自己的潜能,为公司创造更大的财富,从而实现自身价值。做到100%投入,让自己不可替代,具有挑战新工作的勇气,不断完善,不断创新。
三、良好的团队精神。同事之间,部门之间,人的个性要能溶于团队,才能使团队发挥最大的效益。一个企业的持续发展,最紧要的是形成一支可以共同思想、行动的团队。公司就象是一条船,当你进入了一家公司,你就成为这条船上的一名船员。这条船是否满载而归取决于你是否与船上其他船员齐心协力、同舟共济。优秀员工应该具有高度的责任感,快乐地融入到自己的团队中去,成为让团队前进的催化剂和助推器。团队的目标高于一切,依靠团队战胜困难,没有完美的个人,只有完美的团队!
四、服从领导安排。服从是优秀员工应尽的义务,要以服从的精神投身于我们所从事的工作。作为企业员工应做到服从公司决策,遵守公司规章制度。服从是一种负责任,一种诚实的态度,一种完美的执行能力。企业需要的正是具备这种精神的人,他们会想尽办法去完成任务,而不是去寻找任何借口。李强老师讲到了西点军校的校训:人的一生当中,成功者想办法,失败者找理由。我们做为企业的一名员工,服从就应该是一切。
优秀员工,我想更多的应该是剖析自己。要想取得事业的成功,不仅需要学习书本知识,更需要一种勤勤恳恳的工作态度。作为公司的一名普通员工,最重要的是把自己的本职工作做好,去主动适应自己的工作,在适应中逐渐得到经验和能力。把感悟应用于实践,真正爱上自己的工作,使自己的思想水平、职业素质、工作能力得到全面提高,我相信以后终有回报。
以上是我这次优秀员工培训的心得体会!再次感谢公司!
员工教育心得报告(专业15篇)篇二
听了xxx老师和xxx老师的师德报告,感触颇深,对照师德标兵们的所作所为,特别是对照好教师的标准,我深感自己做的不够,还有较大差距,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:
教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格。
师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”
热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。
总之,一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。时刻牢记:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”
员工教育心得报告(专业15篇)篇三
转眼间,一年的新教师生涯即将进入了尾声,在这一年,得益于学校的关心和栽培,其他教师的帮助和指导,学生的配合与支持,不管在教育管理方面,还是教学业务方面,我都得到了锻炼和提高。感谢学校为新教师培训创造了这么多的机会,帮助我们跨越教师道路上的第一道门槛,使我们得到了成长。
在这一年内我在原有的良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,也发现了自己很多地方的不足。为了有一个更好的工作姿态,使得下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人在该年度的工作、培训情况进行全面、客观的总结。
一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这反映了教师的重要性。教师是榜样,一言一行学生都看在眼里,并且教师的影响是无形的、不可估量的,所以教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点并要不断鼓励和表扬他们。教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,要融洽,教师要有亲和力,要和知心朋友一样。
二、培训为我教育和教学工作提供了许多方法和策略。
首先,在学期开始和中间时,进行了新教师的说课比赛和汇报课。在准备的过程中杨主任、我的帮带老师李雪映老师以及其他几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,之后,兰主任和吴主任进行了总结并给我们提出了宝贵的改进意见,这都是他们从教多年来总结的经验,毫无保留的讲述给我们,给了我很多建议和帮助,在此要谢谢他们,使我能够更好的准备,对说课和讲课有了更深的和全面的了解。通过对教材反复的进行研究,让老教师听我的课提出意见,课件熬了几个晚上改了又改,使我有了很大进步,这些不仅使我做课件的水平大大提高,更重要的是我的讲课方式、方法也有了很大提升。总之,这些培训经历让我受益非浅,使我认识到讲课并不是简简单单的四十分钟的事情,而是需要花费许多时间和精力去不断研究和创新的事情,这是我的一笔宝贵的财富。
其次,听帮带教师李雪映老师和其他优秀老师的课让我获得了许多好的宝贵经验。每位教师的教学风格都不一样,但是他们达到的效果都是一样的,让学生上好课,学好知识,爱戴老师,欣赏学生。在听课活动中,给我留下最深刻印象的是李雪映老师,她幽默的教态,生动的语言以及在学生中树立的威信,绝对是我要学习的榜样,学习如何做一名合格的老师,怎样当一个同行尊敬,学生爱戴的好老师。通过听课,我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,一定要认真地研究创新教学,以新的教学姿态迎接新的挑战。我任教的机械基础课程,是机电专业的一门非常重要的基础课。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够掌握好基础知识,为实训奠定基础,这就需要我努力地备课、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这些培训过程中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
再次,每月两次的教学反思是一种有益的思维和再学习活动,我可以通过教学反思不断地丰富和完善自我。从一篇文章中看到一个公式“经验+反思=成长”,这个公式表明了反思在一个教师在发展过程中所占的重要地位。当然,我认为反思的目的也不仅仅为了回顾过去,更重要的是为了以后的教学活动。通过反思,把上课的优劣得失记下来,并及时加以纠正,使自己在以后的教学中能不断地发扬优点,改正缺点,从而不断提高自己的教学质量和教学能力。总之,在教学活动过程后经常进行反思,不仅有利于进一步提高备课质量,促使教学内容更全面,教学设计更合理,而且有利于加强教学的针对性,及时发现问题,查漏补缺,有利于积累教学经验,提高教学水平。但是,反思行为不是一朝一夕的事情,教学贵在反思,反思贵在坚持,我应该经常反思自己的教学行为,记录教学过程的所得、所失和所感,以反思促教学长期积累。
最后,每周进行的钢笔字和粉笔字练习,是要成为一个老师的基本功,这方面对我来说尤为重要。通过练习,虽然没有很大进步,但自己会继续努力,让自己的字体变的更好看些。
三、培训对我以后提出了更多要求。
学然后知不足,这是我的一个体会。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像‘泉水”般涌出,而不只是“一桶水”了。
总之,在参加培训后,使我更深刻的认识到,做为一名教师,一个学生人生道路上的引路人,沟通学校与家长、社会的桥梁,一定要更新观念,提高自身素质,教育带领学生,为国家培养跨世纪的人才。在此,感谢学校对新教师的关心,感谢领导们辛勤的栽培,感谢学校能给我们新教师这么一个学习交流的平台。教学的道路上还有许多问题等待我们去探索,去解答,我相信用我的真挚、努力肯定能换来更加美好的明天!
员工教育心得报告(专业15篇)篇四
社会的不断发展,知识更新速度的加快,正规的一次性学校教育已很难满足人才知识更新的需要,终身教育越来越多的获得重视。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于教育培训心得报告吧。
通过紧张有序的学习,交流、研讨、评论等对这次课程培训有了全新的认识,对之前的一些疑惑和迷茫有了深刻的答案。
在听了各位专家的讲座和视频学习中:不但丰富了我的理论知识,让我对初中生物教学工作有了更深一层的领悟,真是“听君一席话,胜读十年书”。可以说在学习的这些日子,每一天对于我来说都有触动,无论从形式还是从内容上都让我学到了很多知识,有着不同寻常的意义,也有一些感悟.
经过这一个阶段的初中生物远程培训,使我受益匪浅,感受很多。我把学习过程中所获得的感想与。
心得体会。
概括为以下几点:
一、个人感悟。
本次培训,每位培训教师都有丰富的生物教学经验,教学的外部条件也非常相似。因此,学习期间,我们不仅聆听专家的讲座,并且成员之间的互动交流成为我们提高自己生物教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,畅所欲言,提出许多的观点和问题,都是生物教学中的实际问题,引起全体学员的一致共鸣,对于我们今后的教学有着积极的促进作用。教师教学基本技能展示、案例研究设计和教学资源的共享,为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我对教育教学的理解更加透彻,为今后教学打下了坚实的基础。
三、重视实践,审视自我。
培训让我认识到:一节好的生物课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的生物课,要做到三个关注:
一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验是一节成功课堂的必要基础。
二是:关注生物:抓住生物的本质进行教学,注重生物思维方法的渗透,让学生在观察、操作、实验、讨论、交流的过程中有机会经历生物学的学习过程,使学生真正体验生活中到生物学,乐学、爱学生物。
三是:关注课堂,不要有“做秀”情结,倡导“简洁而深刻、清新而厚重、灵活而实际”的教学风格,展现思维力度,关注生物教法、学法,体现生物课的灵魂,而课堂中教师不时的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。
通过培训,使我懂得在教育教学实践中,需要静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中寻求符合实际的教学风格,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。
五天的培训,给我的感受很深。也学到了很多。随着信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛应用,我越来越感到自己懂得太少。作为一名教育战线的青年教师,此次有幸参加了教育信息技术的培训学习,这是一次机会,因此在培训过程中,我怀着饱满的学习热情,认真听讲,大胆实践,觉得收获颇多:
1、提高了信息技术的素养。
“学高为师,身正为范”第一天的培训就让我感觉到:做为一名教师要做的还远远不只这些,教师的教学是一门科学,需要研究。教育信息技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研究者,研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。
同时,我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,信息技术对教师来说是一个新问题,特别是中老年教师。信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,学生明白易懂,特别是思维导图让教学过程更明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。
2、提高了专业知识水平。
这次给我们培训的老师,他们的教学经验,专业知识水平,敬业精神都是一等一的。经过他们耐心细致的讲解,让我认识到学无止尽,自己的专业知识、学科理论等水平还有待于提高。特别是这三天培训所学到的东西,要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和教育信息技术整合,融会贯通。
通过五天的集中理论与实践的学习,使我逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,把素质教育贯穿到学科教学过程中,贯穿到班级管理中。在培训期间,老师们组织我们分小组研讨优秀的教育教学课例、教学设计、课题研究等,使我们能够理论联系实际,切实提高教育教学的能力和水平。也使我们发现了自己在教育教学中需解决的根本的问题,发现了各自在教育教学中的差距与不足。
4、教育教学理论掌握得更为系统。
通过这次培训,使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。短暂的几天学习,培训老师给我留下了深刻的印象,而我是得益最多的,他们使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。
5、本次培训使我们对于“问题的设计”、“规划主题单元”、“设计单元学习评价”有了进一步的了解。我一定把这些感悟用在以后的教学中,并不断的完善它。在完成这样一个“任务”的过程中,不仅能够基本掌握在本学科教学中应用计算机、互联网所必需的技术;同时,也感受到了一种新的教学模式,取得和其他教师共同合作的经验,明白了如何才能将技术合理地融入课堂教学和学科活动中,增强学生的学习能力,提高学科教学质量。
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员工教育心得报告(专业15篇)篇五
一、树立事业心,增强责任感,热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。
教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。
二、培育教师人格魅力。
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格。
师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的.乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”
三、热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。
热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。
总之,一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。时刻牢记:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”!
员工教育心得报告(专业15篇)篇六
员工教育是现代企业生存与发展的基础性工作,是提高劳动生产率、增强员工素质、提升企业竞争力和凝聚力的重要途径。下面是本站为大家准备的员工教育训练心得报告,希望大家喜欢!
感谢公司给我这样一次培训的机会,让我从中学到了很多人生的道理。我要在公司中成为一名优秀的员工,为公司于自己带来更多的财富。我觉得优秀员工应该具备以下条件。
一、良好的职业素质。我们应该全身心地投入到工作中去。因为这样,我们会把工作当成一种享受,这种内在的精神力量,才鼓舞人们认真工作,是爱岗敬业的动力。只有爱上自己工作的员工才能不断提高自己的职业素养,并在工作中最大限度地发挥自己的潜能,为公司创造更大的财富,从而实现自身价值。做到100%投入,让自己不可替代,具有挑战新工作的勇气,不断完善,不断创新。
三、良好的团队精神。同事之间,部门之间,人的个性要能溶于团队,才能使团队发挥最大的效益。一个企业的持续发展,最紧要的是形成一支可以共同思想、行动的团队。公司就象是一条船,当你进入了一家公司,你就成为这条船上的一名船员。这条船是否满载而归取决于你是否与船上其他船员齐心协力、同舟共济。优秀员工应该具有高度的责任感,快乐地融入到自己的团队中去,成为让团队前进的催化剂和助推器。团队的目标高于一切,依靠团队战胜困难,没有完美的个人,只有完美的团队!
四、服从领导安排。服从是优秀员工应尽的义务,要以服从的精神投身于我们所从事的工作。作为企业员工应做到服从公司决策,遵守公司。
规章制度。
服从是一种负责任,一种诚实的态度,一种完美的执行能力企业需要的正是具备这种精神的人,他们会想尽办法去完成任务,而不是去寻找任何借口李强老师讲到了西点军校的校训:人的一生当中,成功者想办法,失败者找理由我们做为企业的一名员工,服从就应该是一切。
优秀员工,我想更多的应该是剖析自己。要想取得事业的成功,不仅需要学习书本知识,更需要一种勤勤恳恳的工作态度。作为公司的一名普通员工,最重要的是把自己的本职工作做好,去主动适应自己的工作,在适应中逐渐得到经验和能力。把感悟应用于实践,真正爱上自己的工作,使自己的思想水平、职业素质、工作能力得到全面提高,我相信以后终有回报。
以上是我这次优秀员工培训的。
心得体会。
再次感谢公司。
我是来自办公室的新员工周文,很高兴有机会能够在这里和大家交流入职培训的心得体会。我是今年7月研究生毕业后进入公司工作的,能够成为一名中水电人让我感到非常荣幸!虽然到目前为止我在公司工作的时间还不到一个月,但是在这短短的时间里,我却时刻感受着关怀与温暖:这里有关注我们成长的领导,他们的谆谆教诲让我获益匪浅,使我得以迅速摆正自己的位置、明确自己的目标;这里有手把手帮助我熟悉业务的同事,他们的帮助使我得以更快地步入工作的正轨、实现由学校人向职业人的转变;这里更有一个广阔的事业舞台,供我们施展自己的才华,创造人生的精彩!能够在这样的公司工作,我相信我的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自己当初的决定而庆幸,我会永远做一个忠诚的中水电人,用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自己的贡献!这次培训虽然也只有短短的五天时间,但是课程安排紧、内容充实,使我收获颇丰。
其次,我得到了知识上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大:第一天陆总的报告高屋建瓴,全面阐述了公司的历史、现状及未来发展战略,使我对公司的发展史有了更全面的认识,更坚定了我作为一名中水电人的自豪感与归属感;昨天王书记的报告紧扣企业文化建设的主题,做了言简意赅的讲解,使我对企业文化建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解,更坚定了我发挥专业特长为企业文化建设出一点力的决心;而其他各位领导的讲课则紧扣公司的各项主营业务,作了细致详尽的讲解,使我对公司的各项业务有了大致的了解,更明确了自己的业务方向。我相信这种知识的收获会成为我今后更好地开展工作的基础!第三,我感到了一种情谊上的满足。通过这次培训我认识了更多的新同事,因更感到亲切,家的感觉更加强烈。我想我们虽然毕业于不同的学校,有着不同的专业背景,但是今天我们相聚在这里,我们就有了一个共同的身份,那就是“中水电人”。在未来的工作中,我们要做的就是始终保持这种同事情谊,同心协力、各尽所能,为公司未来的发展创造新的业绩、为“中水电人”增添新的荣誉!
能够通过短短五天的培训让我有如此多的收获,这离不开公司各级领导的关怀,也离不开人力资源部的精心安排,在此,请允许我代表所有新员工对您们表示衷心的感谢!
3月,我正式加入了恒大公司在新的环境中开始新的工作,并于4月下旬参加了新员工培训,此次培训内容包括公司的发展历程与企业文化。员工基本素质与修身准则、财务管理、行政管理、人事管理、监察管理等管理制度,让我感受颇多收获很大,在此谈谈我的感想和心得。
首先对公司企业文化有了深刻认识,企业文化是恒大的无形资产是员工的向导,能激发员工的自豪感和责任感,给企业整体效益,又上了一个台阶,恒大以“质量树品牌、诚信立伟业”为宗旨,凭“艰苦创业、无私奉献、努力拼搏、开拓进取”的精神,以及“精心策划、狠抓落实、办事高效”的作风,公司从零开始,发展到中国房地产10强,恒大产品,代表了中国房地产的精品标杆,恒大的产品品牌已成为中国房地产业的领先品牌,短短的一个月时间,我感受到每一位同事都将企业文化记在心里,处处体现恒大人的精神和风格。其次,恒大对员工个人修养的要求,让我印象深刻,公司对全体员工提出“三十六条”修身要求,为员工们指引着前进的方向,不会迷失前途,使我们每个人都成为一名优秀的恒大人。其中,“勤俭节约”作为恒大人,我们要有主人翁的精神,把企业当做自己的家,为公司节省不必要的开支,在工作中,强化成本意识,在生活中节约每一滴水、一度电、杜绝浪费。“善于学习“我们正处于知识时代,知识更新极快。如果我们不学习,不给自己充电,就会被时代淘汰,我们应该取人之长,补己之短,不断充实和提高自己。我们要时时刻刻铭记“三十六条”和“十六字方针”真正理解集团的“紧密型集团化管理模式”,做到严于律己,对自己高标准、严要求。
恒大公司的行为礼仪,教会了我们如何学会待人处事,中国是一个礼仪之邦,作为一个企业,也应该有它的礼仪,在以前单位,对礼仪一事体验不是很明显,而到了恒大通过学习,体会很明显。掌握信礼仪规范,对我们个人修养的搞高很有好处。
在四天充实的入职培训中,恒大精神深深感染到我,我很高兴,成为这个充满生机和挑战的大家庭中,我为恒大人而自豪。在今后的工作中,我一定尽快适应新的工作环境和工作岗位,熟悉公司各项规章制度,了解本部门工作流程,严格要求自己,努力丰富专业技能知识。在工作学习中善于归纳总结将学习和工作实践结合。提升自身业务及管理水平,不断完善自己,成为一位合格的恒大员工。用优秀的工作业绩为公司的发展,作出自己的的贡献!
员工教育心得报告(专业15篇)篇七
20__年8月10、11日下午,集团举办了二次培训大会,会上两家培训公司的讲师都做了精彩演讲。我听后深有体会,并根据会上做的笔记,会后的思考总结,领悟到一点点心得体会:
一、人生感悟篇。
1、投入;何为投入,我在听常老师讲课时注意到他从讲课开始不久到课程结束时上身的衣服在慢慢变湿,但我们听课的同事的上衣并未有改变,同时大会议室开了空调的,这说明什么?这说明他是全身心的投入到演讲中,这一点尤其值得我们学习借鉴,这是我人生中的宝贵一刻;同时一般人认为认真做事即为投入,但我从常老师讲课时领悟到仅仅认真做事是不够的。还要延伸为心神、思维投入,做事要思考,要多角度、多比较等等,这一点可以从第二天宋老师列举小王、小李买火车票的故事可以体现。
2、放下手机,常老师要求我们放下手机,第二天的讲座宋老师同样要求我们放下手机,这是为何?放下手机仅仅是一个很小的事情,但这事的寓意却不小,它告诉我工作中应该屏蔽一切干扰,专注于某一事项直至完成。
3、放下身份,这是常老师在会场的要求,为何?孔子曰:“三人行,必有我师”,放下身份其实是让我们重新拥有平等学习的心,平等交流的心,“海纳百川、有容乃大”,只有放下才能进步!
4、放下区别心,何为区别心,你、我、他是有区别的,区别在岗位、在职能上,如果大家能在围绕某一事项上放下区别心、同心协力,那么这就是一个有强大战斗为的团队。
二、企业感悟篇。
1、制度,为何会有制度?常老师在讲座提到这点后,我仔细思考后得出,因为人是有私心的,一群人就有一群私心,所以才要产生制度来规范人的行为;常老师在这列举了“7个人分粥”的故事,为什么前两种方法粥总是分不平,经过分析得出这是人性造成,为什么第三种方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平,这也是人性造成的,从这里我们得出常老师提出的“人性不能对冲制度,管理可以改变的是制度而不是人性”,我也补充一点故事,今天我因找物业同事办事来得早,在物业门口处等物业的同事,最先来的是物业的汤经理,我跟他办事中途就说"汤经理,你是来得最早的,得第一了",汤经理回答我说,已经养成习惯了,他告诉我:以前他在另一家企业里有一条制度是,管理者要在门口迎接员工上班,这样一来员工迟到就大为减少,我当时就想这不就是“7个人分粥”的企业管理版嘛。
2、机制,常老师讲座中提到美国强盛的秘密,即人才与科技的机制,第二天宋老师也列举了景德镇陶瓷场磨胚、洗水的故事,从故事中我们了解到机制大处可以使一个国家强盛,小处可以使企业提升,但我对机制的了解还不够深刻,所以机制下面我就不多写了。
3、流程,何为之?一套工作程序?常老师举例了麦当劳炸薯条的例子,故事中清晰的列出炸薯条每道工序的时间节点,常老师总结出一整套流程图:流程标准化、标准清晰化、清晰数字化、数字合理化;这样就使繁杂工作简单标准化,降低了因员工素质造成的差异,使一个普通员工按照流程也能胜任复杂多样的工作。
4、能力,可理解为工作能力+学习能力,员工不但要有工作能力同时也要学习能力,员工学习即为企业学习,员工学习提高了,企业也就提高了;讲座中常老师提到“企业学习的本质为达成共识”,只有达成共识、大家的方向目标清晰一致,才能拧成一股绳向前冲!
总之,引用常老师的一句话:“人类因梦想而伟大,因学习而成长,因行动而成功”,”同时我想加上我们的理解“员工的成功即企业的成功”!
员工教育心得报告(专业15篇)篇八
关于孩子的教育,我们也是在不断的学习中。
现在孩子刚上学,我觉得应该先让他养成良好的学习习惯,让他觉得学习不是一件痛苦的事。回家先做作业,做完作业再玩。孩子的天性就是爱玩,要让他在玩的当中学习。对他现在的学习成绩不好我觉得一定要耐心,要慢慢引导他。另外我觉得让他快乐是最重要的当然在学习上对他要求要严格,学习的时候一定要认真。对他在学校中的生活也要关心,对他遇到的一些事情的处理方法还要多多学习。
我对他最大的'希望就是能快快乐乐的长大,做一个身体健康,心理健康的人,做一个正直,善良,有爱心的人。
员工教育心得报告(专业15篇)篇九
上周,本人有幸参加了学校组织的家庭教育报告会,感慨颇深。通过一下午的学习,我认为家长的带头示范作用影响着孩子一生的发展。
我认为家庭教养就是孩子父母的言谈举止、世界观、人生观。我们成人在做事情的'时候,有很多优点,也有很多缺点,细心的人会发现,这些优点或缺点大多数都能从家庭中找到原形。成功的家族,家风都很优秀。因此,在教育孩子的过程中,家长应该首先发现自己的不足,并下决心改正,这样,孩子才会得到好的熏陶,也只有这样,我们身上的缺点才不会传给孩子。但是,江山易改,秉性难移,如何在孩子面前改变自己的不好习惯呢?改变习惯是一个痛苦的过程。这个规律无论对成人还是对孩子都是适使用的,因此,在家长改变自己或孩子的不好习惯时,就需要有克服困难的雄心,光有雄心还不够,雄心的一半是耐心,具备了雄心和耐心,我们就可以带着孩子一起前进,比如:在孩子面前坚持不懈的学习读书;在孩子面前虚心向别人求教;在孩子面前积极改掉自己的缺点;在孩子面前不打络游戏;在孩子面前舍得将面子放在一边……….。
十年树木,百年树人。在教育孩子过程中,恒心非常重要,见到孩子进步固然高兴,但并不是所有付出都能迅速见到效果,这就要家长具备足够的恒心,有了恒心,才能克服困难,不断前进。
总之,孩子的教育很大程度取决于家庭教育,学习成绩不是衡量人才的唯一标准,因此,家庭教育,尤其是父母的影响至关重要。让我们家长在孩子成长过程中给孩子们树立一个榜样,给他们的未来立一杆风向标。
员工教育心得报告(专业15篇)篇十
在刚进入公司开始正式的工作之前,__给我们介绍了我们的公司。本来我以为我看到的公司规模已经够大了,没想到我们这里还只是作为___的分部而已,虽然只是分部,但是工作方面都是一样的要求。__还给我们介绍了公司的背景,想到能在这样的公司工作,看着未来晋升的工作前景,我的心里就渐渐燃起了奋斗的想法。
在开始培训后,我们在负责培训的老员工的教导下,每天开始听半天的工作基础培训,还发给我们一些工作资料,就让我们待在空会议室自己看,然后就没人管我们了。这样放松的培训让我们有点错愕,但凭着当时的热情我还是翻开了自己手上的资料开始学习。过不其然,在下班的时间,__前来提醒我们下班,顺带告诉我们明天开始每过几天都会有考核。这让那些没有认真学习的同事们哀声四起,可是__一句话就把他们打发了:“本来就不是来玩的,这都做不到还来干嘛?”
之后的生活就是,每天的学习,考核,然后在过了一段时间后我们试着上手工作。对于第一次试着工作,虽然我已经学了很久,也模拟了很久,但是果然有人盯着我有些紧张。虽然有些粗糙,但是我最后还是顺利的完成了自己的工作,得到了管理的肯定。
在经历了这样严格的培训,我越发的珍惜自己的工作了,也发誓要在这个领域做出一些成绩来,我在今后的工作中要继续的加油啊!
员工教育心得报告(专业15篇)篇十一
我实习的基本内容主要包括三部分:课堂教学、班主任工作、教育调查。
本人主要做了如下工作:
(1)班主任工作:做四年四班班主任,为期五个星期,期间每天监督学生的千人拳操、千人齐舞、千人一绳、眼保健操、中午和下午的卫生打扫等,并且组织开展主题班会《做文明的我》、协助班主任导师组织学生参加泉州市运动会的开幕式表演比赛,组织学生课外活动,以及课外辅导,学生个别教育等。
(2)课堂教学:上课4周,共上课18节,其中10节是新课。
(3)教育调查:选题,合作选取量表,搜集材料、制作问卷,问卷发放以及回收,问卷统计及完成一份教育调查报告。
(一)新教学,准老师的舞台。
第一次讲课,指导老师给出来很中肯的意见,主要是教材组织方面的,由于对学生的'不熟悉,课堂气氛把握不够准,自己本身也束缚在自己设定的情景中。鉴于第一次的表现,第二天再站上讲台的时候就从容很多,放开条条框框,尝试用新的方法组织教学,受到指导老师的肯定和表扬。除了常规的教学外,我也参与了数学和科学的第二课堂活动。
在忙碌的教学实习中,学习到了很多宝贵的经验。
首先,讲什么比怎么讲重要。一开始,我沉醉于寻找一种有趣而新潮,尽量能调动课堂气氛的教学方法,每次备课前都要搜集大量的参考教案。到后来反思时才猛然发现,其实我忽略了最根本的东西,我不应该一味追求花哨的教学手段,而更应该关注我能教给学生什么。
其次,备课不能只是备教材还要备学生。除了要相当熟悉教学内容外,还要从多角度预测学生可能的反应,设计引导他们变成怎样。
最后要提到的一点是,在此次教学实习中,强烈意识到自己的不足。俗语说得好“要给学生一杯水,教师先要有一桶水”,要想给学生丰富的深刻的知识,离不开自身扎实的专业基础。
员工教育心得报告(专业15篇)篇十二
20__年3月12日我们__项目部在四公司培训团的组织下,进行了连续五天的紧张培训。在这次培训结束后,我们项目全体员工都收获颇丰,给我们打了一支强心剂,让我们对干好项目有了更加强大的信心。同时也让我们感受到了,公司对我们项目人员的关心与帮助。我们坚信,在公司的帮助和指导下,_项目一定会取得优秀的成绩,给总公司和四川人民以及山东高速集团交上一份满意的答卷。
在这次我培训中,我们分别学习了工程管理、设备管理、材料管理、财务管理、劳资管理、党风廉政建设、路基施工合同签订与管理以及安全管理和施工员培训等等。让我们对各个职能科室的工作情况和工作性质有了充分的了解,也让我们明白了怎么才能在工作中互相配合,使目标成本效益最大化。培训过程中,为了能让我们每一个职工都能听懂、听明白,每一位主讲人员都对他们的讲解内容详细化,并附带案例,讲得即生动又形象。
特别是在工程管理、施工和施工员得培训中我感觉受益颇深。让我了解了很多在施工过程中应该注意的事项,工序与工序之间的衔接和交接;教会了我如何在施工过程中控制质量和成本,同时也教会了我怎样去规避在施工中出现的各种风险。作为项目质检科的一员,我认为这次的培训给了我们很大的帮助。质检科是人员最多、责任最大的科室,是工作在施工一线、面向整个工程的科室。它既肩负着工程管理和施工,也承担着工程质量监督的重要工作。通过这次培训,为我们质检科指明了工作的方向,让我们每一个人都更加熟悉了每道工序的施工工艺和施工流程,对我们以后的工作做了一个详细的技术交底,同时,也让我们在今后的工作和管理中更加放心和踏实。
从参加工作到现在,我一直以为台背的回填就只是按照每一层30厘米,层层填筑、层层压实就行,可通过这次的培训我才发现原来自己是如此的无知,原来台背回填还有这么多的经验和应该注意的事项,一旦哪一道工序没有做好将会对整个工程带来不可弥补的损失,并且严重影响工程质量,导致返工、损害了公司的利益。
在今后的工作中,我会认真的按照公司培训的内容严格要求自己,把好质量关,做好质量监督,严格按照公司的制度约束自己和身边的人。在对外委施工队伍的每期结算中,严格执行施工合同,做到提供的测量数据及时有效。对每个构造物的工程量认真核对,并找人反复核实后才可以对外委施工队伍结算。认真做好本职工作,按时完成领导交待的各种工作,多向身边的先进人物学习,加强自身业务能力,保持共产党员的先进性,按照党员的标准严格要求自己。
员工教育心得报告(专业15篇)篇十三
这个星期,我们听了一次法制教育报告。我从中受益匪浅。其中,有三个与我们差不多的同龄人,本来应该享受在学习的阳光中,却因为一时的差错而误入歧途,现在还在少管所内接受着管教。
有一个是入室抢劫。他是因为抢劫时被发现而被抓。他之前还抢小学生的钱,去打劫,等等。还有另外一个是杀了人。当听到他所犯下的罪名时,我心中不禁打了个寒战,我们这么大年纪还有杀人的?这是为什么?因为他在抢劫的时候别人不给钱,一时情急之下杀了人,另一个人被他的匕首砍成重伤。最后他去公安机关自首了。
我觉得很奇怪,未必钱的诱惑就真的那么大,而值得人们光天化日之下去打劫?我觉得这是很不值得的。毕竟遵守法律是道德的底线,就算我们再怎么自尊也不能违法乱纪啊!而抢小朋友的钱更是不对。也许,我们可能跟他们一样,昨天是霸占运动场地、“借”钱什么的,今天是抢那些小朋友的钱,明天可能就做了犯罪行为,被关起来失去了自由。难道不值得我们深思吗?也许积少成多就是这个道理吧。
就不屑于学习,渐渐就踏入了歧途。而现在,我也是这种情况。我希望自己不要重蹈他们的覆辙,做一个好的自己。
希望,我在听过这个讲座后能够警醒一些,把成绩搞上去吧。
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员工教育心得报告(专业15篇)篇十四
上周,本人有幸参加了学校组织的家庭教育报告会,感慨颇深。通过一下午的学习,我认为家长的带头示范作用影响着孩子一生的发展。
改变习惯是一个痛苦的过程。这个规律无论对成人还是对孩子都是适使用的,因此,在家长改变自己或孩子的不好习惯时,就需要有克服困难的雄心,光有雄心还不够,雄心的一半是耐心,具备了雄心和耐心,我们就可以带着孩子一起前进,比如:在孩子面前坚持不懈的学习读书;在孩子面前虚心向别人求教;在孩子面前积极改掉自己的缺点;在孩子面前不打网络游戏;在孩子面前舍得将面子放在一边………。。
十年树木,百年树人。在教育孩子过程中,恒心非常重要,见到孩子进步固然高兴,但并不是所有付出都能迅速见到效果,这就要家长具备足够的恒心,有了恒心,才能克服困难,不断前进。
总之,孩子的教育很大程度取决于家庭教育,学习成绩不是衡量人才的唯一标准,因此,家庭教育,尤其是父母的影响至关重要。让我们家长在孩子成长过程中给孩子们树立一个榜样,给他们的未来立一杆风向标。
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员工教育心得报告(专业15篇)篇十五
转眼间,理解新员工培训已近1个月时间,由于公司事先对新进员工的培训工作作了周密细致的培训计划,再加上培训期间领导们关心、职责培训师细心的安排和新老员工用心的配合下,培训工作进行得紧张有序并取得很好的效果。
为了使培训到达很好的效果,结合公司的实际状况,我们分阶段进行了相关的培训工作,采取一对一的互帮互助,在最短的时间内学到较多的知识,为真正走上工作岗位打下坚实的基础。
公司组织新员工认真学习了嘉德(诚信・团队・沟通・价值)企业文化,让她从中感受到了真正的嘉德销售文化(我们销售的不仅仅仅是我们的产品,还有我们的服务)内涵;同时还进行安全教育,让新员工认识到安全意识、安全观念、安全素质和安全行为的重要性。
第一阶段文档知识和市场部工作流程的培训;透过组织架构简单自如地了解到公司市场的划分和布局;透过市场部工作流程的培训,更简单地明白我们工作做什么?谁来做?怎样做?如何保障从接订单到订单完成所经过的步骤及跟踪方法都有清晰的了解。为以后的工作奠定了基础。
第二阶段专业理论培训;职责培训师制定了详细的培训资料,并让其提前预习培训资料再理解培训。在每培训完一个知识章节后,职责培训师就会将学习的知识进行考试来考核培训效果,透过这种考试,同时对新员工存在疑问的知识点进行回顾。
第三阶段学习现场知识,积累现场宝贵经验的培训;平时就由老员工带领她出去拜访客户,争取让她尽可能多的了解怎样与客户交流沟通,在打交道过程中自己的目标是什么,在完成目标之前要做哪些准备工作,包括谈话资料的先后次序,及交流过程中的注意事项,这样也有利于她学习和消化理论知识,从而到达更好的效果。
概括起来有如下几点:
1.热爱学习,能自觉学习密封资料、营销知识;学习潜力较强,对于不懂的地方,能主动提出,寻找答案。
2.性格开朗,在同客户交流中能找到一些话题沟通,比如时事要闻等,使谈话资料多样性。
3.能主动的完成日常工作。
4.专业知识还不够,需要多学习。
5.在同客户沟通的过程中,一些礼仪和细节还需要完善。
总体来说,透过这次培训到达了预期的效果,那当然这与全体员工的努力是分不开的,相信大家再接再厉争取最后为完成2011销售目标完满的成功!
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