开展趣味运动会的方案(实用14篇)

时间:2025-05-25 作者:念青松

运动会是学校每年举行的重要活动之一,吸引了众多同学的参与。请大家阅读以下运动会总结范文,感受同学们的辛勤训练和酣畅比赛的情景。

开展趣味运动会的方案(实用14篇)篇一

第xx届学部团总支・学生会成立之际,为了丰富大学生活,活跃校园气氛,促进部门之间的交流,锻炼同学们的身体,学以致玩,玩以致学,动员各个部门的同学参与其中,展现新一代华立学子的精神风采。

炫青春,乐运动。

学部团总支・学生会趣味运动会。

快乐运动,和谐。

(一)活动时间。

20xx年xx月xx日(星期六)上午8点。

(二)活动地点。

篮球场。

(三)参赛对象。

学部团总支・学生会各部门代表队(16人以上)

(四)比赛项目及规则

1、“全明星”篮球技巧赛

(1)比赛规则:各部门选派一男一女参赛。首先,参赛女生从起点开始用双腿夹住篮球跳过篮球场半场(球掉需重起点开始),然后与在中场准备好的男生接应,双方背对用身体夹住篮球继续前行,走完另一半篮球场。然后,参赛男生开始“全明星”技巧赛(设置障碍,过半场后投三分,再回中场投球)。

(2)注:满分20分,掉球一次扣2分,运球过障碍不顺畅扣1分,三分不进扣2分,三不沾扣4分。中场投中加2分,不进不扣分,三不沾扣2分。

2、拔河。

(1)参赛人员:各部门选派20人。

(2)比赛规则:以长绳居中的线为中线,两边的线为河界。比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)注:获胜一方加5分。

3、气球大战。

(1)参赛人员:各部门选派5人(2男3女)。

(2)比赛规则:5人每人的脚上绑两个气球。两队在规定的区域内pk比赛(抽签决定),比赛开始后气球全部被踩爆的同学,失去继续比赛的资格。比赛时间限制2分钟,结束后以气球数得分。

(3)注:赛后气球数*2分。

4、眩晕大pk。

(1)参赛人员:各部门选派4人(2男2女)。

(2)比赛规则:比赛开始后,要求每队队员依次原地转6圈,然后跑致指定地点,将所放的球投入6米外的小球门,每射入一个球得一分,时间限制一分钟。

5、瞎子背瘸子。

(1)参赛人员:各部门选派1男1女参赛。

(2)比赛规则:男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行。汽球,须踩破。鲜花,须拾起,递给女生。

(3)注:获胜方加10分。

6、挤爆小宇宙。

(1)参赛人员:若干。

(2)比赛规则:在指定区域,每队队员陆续走入指定区域,有1分钟的准备时间。时间结束后开始计时,30秒内无人站出线外则获胜(可以抱起或背起其他队员)。

(3)注:获胜方人数*1分。

7、人肉滚雪球。

(1)参赛人员:各部门选派7人(4男3女)。

(2)比赛规则:每队以纵队排在起跑线上,发令后各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手迅速跑回终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑??以此类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。队伍必须绕过起点与终点标志物,全队人员全部经过起点后结束。按时间记名次。

(3)注:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加2分,其余不加分。

开展趣味运动会的方案(实用14篇)篇二

一、时间:

201_年_月_日上午(视天气情况调整)

具体活动安排时间:

7:30到校

7:40――7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)

二、活动场地安排:(请注明本文来自实用文档频道)

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多

操场东边的跑道:50赛跑

三、参加对象:

本校小学部全体师生

四、活动安排:

1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4.组织比赛。

五、活动领导小组:

组长:

成员:全体小学部教师

纪律安全卫生组:

音乐广播及摄影:___

场地器材:___

总裁判长:

三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)

二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)

一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师

初中部教师志愿者:10人

六、参加办法:

按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

七、项目及人数

一年级

集体项目:1.定点投球(4米)每班20人,男女不限

2.海底捞月每班20人,男女不限

3.合作运球(20米)每班16人,男女各8人

4沙包至盘每班20人,男女不限

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

二年级:

集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2.海底捞月每班16人,男女不限

3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级

集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合

3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑

八、活动顺序

1.先集体项目后个人项目原则

2.二、三年级同时进行。一年级最后进行

3各年级项目顺序

三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

九、计分方法

十、项目方法与规则

1.阳光伙伴接力跑

器械:接力棒2根、绑带8――10条

比赛规则:

以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。

单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。

按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。

裁判:3名计分一名吹哨计时一名巡视一名

2.海底捞月

器械:篮球4个

比赛规则:

1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。

2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。

3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。

4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

裁判:4名计分1名吹哨、计时1名巡视、检查名(志愿者)

3.定点投球

器械:沙包3个,纸筒3个

裁判:吹哨1名,计数3名

4拍球比多:

器械:篮球5个

规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

5.一分钟跳短绳

器材:跳绳若干根

规则:在规定时间内跳个数多者获胜。

6.螃蟹背西瓜

器材:篮球1个

方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

7.春播秋收

道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8.两分钟跳长绳

器材:长绳2跳

规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。

9.合作接力运球

器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个

规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。

十一、备注:

望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

开展趣味运动会的方案(实用14篇)篇三

为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。特举办20__年项里中心小学“秀强科技”杯秋季运动会。

二、目的意义。

1、为全面贯彻《全民健身条例》,增强学生体质;。

2、培养学生的拼搏精神和竞争意识,培养德智体全面发展的人才;。

3、加强校企联合,合作双赢,为学生更深入参与社会实践提供广阔舞台,为秀强公司的暑期夏令营活动提供优质师资支持,从而实现资源共享、优势互补,共同发展。

4、用卢秀强成长经历和企业文化教育孩子们不怕困难、勇于承担,诚实守信、勇于创新。

三、时间地点。

20__年10月24日上午8:30,项里中心小学院内塑胶运动场。

四、活动要求。

1、认识开展本次活动的意义,坚持普及与提高相结合,在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

五、领导小组。

组长:陈秀强、刘敬久。

副组长:彭国庆、王书高、张侠、苏明。

宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

六、参加人员:

1、出席开幕式领导和嘉宾。

宿迁学院副院长施正荣、秀强股份有限公司党委副书记王刚、市教育局基教处臧光亮处长、区教育局副局长张正保、基教科科长刘杨、竞技办主任姚旭、体卫艺科张涛,项里街道办主任王莉、副主任蔡玲及辖区居委会书记、主任、政工副书记,东台商子女学校宿迁校区负责人,区域青年工作共建委员会的委员们,辖区内民办园及培训机构负责人、部分运动员家长代表及中心园大班部分家长代表等。

2、参加运动会人员。

全体教师、后勤职工、幼儿园全体学生、幼儿园全体教师。

1、各位嘉宾主席台就位。

2、运动员进行曲中,各代表队组成的方阵举牌顺序经过主席台入场。

3、陈秀强校长致欢迎词。

4、街道办领导(蔡玲主任)讲话。

5、运动员代表(六(1)王以君)宣誓。

6、裁判员代表(杨艳梅)宣誓。

7、宿城区教育局张正保局长宣布:20__年项里中心小学秀强科技杯秋季运动会开幕!

开展趣味运动会的方案(实用14篇)篇四

为提高职工健身意识,增进我院广大干部职工的交流,增强团队凝聚力,更好的展示职工风采,院、工会、团支部联合组织策划,于x月30日在我院举办了度趣味运动会.

30日下午,简短、隆重地举行开幕式。由24个科室组成的13个团体代表队及百余名职工参加了开幕式。工会主席徐鹏致开幕词,院长郑丽宣布趣味运动会正式开始。

赛前经过认真组织,精心策划,设置了有一定运动强度,且富于乐趣的运动项目,团体项目有:拔河、集体跳绳、双人三脚接力、双人三脚跑接力;等共4个项目的比赛。

拔河比赛,井玉明担任总裁判,8个团体代表队的队员个个鼓足干劲,怀着必胜的信念展开了激烈的角逐。只见那粗壮的大绳被双方队员拉得紧绷,真有一种剑拔弩张的感觉,随着哨声响起,双方立即全力拉绳,看!两方时而僵持、时而互显优势,运动员们全力拼搏,脸都憋的通红。听!助威的观众欢呼声、加油声此起彼伏,最后神经外科联合代表队一举夺得了拔河项目的冠军。在集体跳绳、双人三脚接力比赛等项目也一一角出了冠亚军。

运动会上,各科室积极组织,职工踊跃参与,每名运动员都能发扬“友谊第一、比赛第二”的体育精神,展示了较好的运动水平和体育道德,增强了凝聚力,体现了群体意识和团队精神。对激励我们做好今后的各项工作有着重大的促进作用。

本次运动会也是我院开展“创先争优”活动的一项内容。运动会中,许多党员同志无论是在服务运动会上,还是在参与比赛上,都能发挥一个共产党员的模范带头作用,都能体现党员之间的精诚团结和带头服务群众的精神。

所有项目比赛结束后举行了颁奖仪式。宣布了比赛获奖的团体及个人名单,院领导班子为各获奖团体及个人颁发了荣誉证书及奖金。

开展趣味运动会的方案(实用14篇)篇五

本次工会活动是庆五·一劳动节趣味运动会,以工会小组为单位组织公司职工参赛,每位工会小组成员参赛项目不能超过两项。工会小组负责人需要在周二中午放工前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到工会。

召开时间:5月1日上午九点至下午五点。

召开地点:县体委。

具体小组及负责人:

江东家园项目组()地王国际项目组()丽家湾项目组()药监局项目组()公司领导组()工会代表组()工作职员:各位工会委员。

考勤:

统计:

发放礼品:

裁判:

1、乒乓球投篮:各个工会小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮间隔为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。

2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(间隔约为半个篮球场的长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。

3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。

4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也能够分前后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数目多的一次,评出一、二、三名。

5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。

三、奖品。

每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品。

开展趣味运动会的方案(实用14篇)篇六

二、活动目的。

提高员工素质,倡导绩效团队,营造和谐氛围,构建成功企业。期望在紧张的工作之余,给广大员工提供一个缓解压力的平台,创造一次开心一笑的时刻。

三、活动时间。

20__年11月24日。

上午:

8:30—9:00——比赛团队进场列队,主持人隆重请出董事长。

9:00—9:15(董事长致开幕词)。

下午:

四、活动地点。

五、活动对象。

公司全体在职员工(包括各分支机构)。

六、活动组织。

总顾问:总指挥:总协调:副协调:筹备组主任:副主任:委员:各部门负责人裁判长:(__)。

统计:

七、活动内容策划。

集体运动比赛。

(一)参赛规划。

1、本次运动会共设5(或者任何数量)个代表队,分别为__。

2、参加人员必须是本公司员工,每个运动员最多只能报两个项目。由于比赛活动时间为一天,因此请各员工根据自身的身体条件合理的'选报运动项目。

3、各代表队选出一名队长,负责与筹备组联系,并给代表队设定名字以及每队的口号,于x月x日前各代表队把各项目参赛人员报到行政人事部,由大赛组委会编定比赛日程表和秩序表。

报名截止后各代表队原则上不得随便更换运动员,否则取消该代表队在该项目的参赛资格。

4、各代表队须自行组织进行赛前训练。

(二)集体运动项目及奖项设置。

(三)奖金设置。

(四)运动比赛纪律。

1、全体工作人员必须在指定时间内到位,认真组织比赛;让比赛活动能准时、有顺序的进行。

2、坚持公平、公正原则,严禁工作人员或裁判员有任何舞弊行为;。

3、全体参赛运动员必须服从保安、工作人员及裁判安排,听从指挥,不弄虚作假,以“友谊第一、比赛第二”的精神来参加竞赛。

a)全体人员须队列整齐,口号响亮,着装整齐,表现出依黛丽良好的精神面貌。

b)各部门必须组织部门员工文明观赛。

c)严禁喧哗、起哄、打架闹事等行为,情节严重者开除处理。

d)当天任何人不得擅自提前离开比赛场地。

e)保持赛场内清洁。禁止乱扔果皮、食品袋、饮料罐,违者每人/次罚款100元(部门主管占30%,违规者占70%)。

f)本次赛事相关的比赛规则最终解释权归运动会筹备组。

(五)筹备工作安排表。

(六)运动会活日程安排。

(七)费用预算。

(八)附件及表单。

开展趣味运动会的方案(实用14篇)篇七

一、活动背景。

第xx届xx学部团总支·学生会成立之际,为了丰富大学生活,活跃校园气氛,促进部门之间的交流,锻炼同学们的身体,学以致玩,玩以致学,动员各个部门的同学参与其中,展现新一代华立学子的精神风采。

二、活动主题。

炫青春,乐运动。

三、活动名称。

四、活动口号。

快乐运动,和谐xx。

五、活动简介。

(一)活动时间。

20xx年xx月xx日(星期六)上午8点。

(二)活动地点。

xx篮球场。

(三)参赛对象。

xx学部团总支·学生会各部门代表队(16人以上)。

(四)比赛项目及规则。

1、“全明星”篮球技巧赛。

(1)比赛规则:各部门选派一男一女参赛。首先,参赛女生从起点开始用双腿夹住篮球跳过篮球场半场(球掉需重起点开始),然后与在中场准备好的男生接应,双方背对用身体夹住篮球继续前行,走完另一半篮球场。然后,参赛男生开始“全明星”技巧赛(设置障碍,过半场后投三分,再回中场投球)。

(2)注:满分20分,掉球一次扣2分,运球过障碍不顺畅扣1分,三分不进扣2分,三不沾扣4分。中场投中加2分,不进不扣分,三不沾扣2分。

2、拔河。

(1)参赛人员:各部门选派20人。

(2)比赛规则:以长绳居中的线为中线,两边的线为河界。比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)注:获胜一方加5分。

3、气球大战。

(1)参赛人员:各部门选派5人(2男3女)。

(2)比赛规则:5人每人的脚上绑两个气球。两队在规定的区域内pk比赛(抽签决定),比赛开始后气球全部被踩爆的同学,失去继续比赛的资格。比赛时间限制2分钟,结束后以气球数得分。

(3)注:赛后气球数*2分。

4、眩晕大pk。

(1)参赛人员:各部门选派4人(2男2女)。

(2)比赛规则:比赛开始后,要求每队队员依次原地转6圈,然后跑致指定地点,将所放的球投入6米外的小球门,每射入一个球得一分,时间限制一分钟。

5、瞎子背瘸子。

(1)参赛人员:各部门选派1男1女参赛。

(2)比赛规则:男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行。汽球,须踩破。鲜花,须拾起,递给女生。

(3)注:获胜方加10分。

6、挤爆小宇宙。

(1)参赛人员:若干。

(2)比赛规则:在指定区域,每队队员陆续走入指定区域,有1分钟的准备时间。时间结束后开始计时,30秒内无人站出线外则获胜(可以抱起或背起其他队员)。

(3)注:获胜方人数*1分。

7、人肉滚雪球。

(1)参赛人员:各部门选派7人(4男3女)。

(2)比赛规则:每队以纵队排在起跑线上,发令后各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手迅速跑回终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑??以此类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。队伍必须绕过起点与终点标志物,全队人员全部经过起点后结束。按时间记名次。

(3)注:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加2分,其余不加分。

开展趣味运动会的方案(实用14篇)篇八

为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,推进我校“健康幸福工程”的`深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,学校工会将举办教职工趣味运动会,现将活动方案如下:

学校塑胶操场

a组(一年级段)b组(二年级段)

全校教职工

2.获得单项比赛项目优胜的队记一分,采用三局两胜制,优胜队获得一等奖,另外一对获得二等奖。

1、以小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加单项项目中的一个项目,集体项目除外。

2、a组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作,b组钟林通校长负责。

3、每位队员在比赛前,在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目,并且是,参加比赛。

2、日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

1.心心相应(两人拥抱夹气球)每队4名队员,2人以合作组。比赛开始,第一合作组,两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹暴。接着有第二合作组继续比赛,第二合作组最先返回起点,并最先夹暴气球的队获胜。

2.赶篮球接力跑(王玉坤)

十人九足:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

袋鼠跳:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a,b两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

规则:

每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。

比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

开火车:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

规则: (1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

珠行千里:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

1.个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2.团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

3.凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。

1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

3.所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

开展趣味运动会的方案(实用14篇)篇九

主办单位:xxx。

承办单位:xxx。

时间:待定。

地点:待定。

为了加强企业文化建设,培养员工的团队向心力,同时也为了丰富大家的文化生活,在这酷暑季节,能让大家感受水上运动的乐趣,公司领导决定举办一场水上趣味运动会。

各个代表队每轮比赛得分相加,取总分前三名的团队进行奖励。

1、领导嘉宾就座。

2、各代表队入场。

3、领导致开幕词。

比赛规则:

姿势不限。

参赛要求:

参赛选手必须会游泳。

比赛规则:

4名参赛选手进行自由泳接力,没人50m,在接力的过程中,必须是上一名选手的手接触泳池壁后,下一名选手才能下水比赛,否则犯规,取消参赛成绩。

参赛要求:

参赛选手必须会游泳。

比赛规则:

参赛要求:

必须是会游泳,且没有心脏病高血压等病症的选手。

比赛规则:参赛选手借助充气浮排进行自由泳赛,赛程50m,用时最短的选手获胜;。

参赛要求:任何人都可以参与。

比赛规则:

参赛要求:

任何人都可以参与。

比赛规则:

参赛要求:

任何人都可以参与。

比赛规则:

参赛要求:

任何人都可以参与。

比赛规则:

参赛选手徒手通过摆在泳池中间的`充气浮萍,以选手通过的浮萍个数多少排名,通过的个数越多名次越靠前。如果出现通过浮萍个数相同的需重新比赛亦决个高下。

参赛要求:

任何人都可以参与。

比赛规则:

每队5名选手进行对垒,选手可以用手持球和传球,同时可以去抢对方手中的球,以规定的时间内,那个队伍进球次数最多排名次。

参赛要求:

任何人都可以参与。

1、全体运动员要遵守大会的一切规定,服从大会统一指挥;。

2、听从本部门科室领队的安排,在指定的区域范围内xx和活动;。

4、每个项目比赛期间,其他参赛选手不能在比赛场地内,以防影响他人比赛;。

5、所有参赛人员一定要注意场地卫生,不能乱扔水瓶纸屑等垃圾,影响比赛环境;。

7、所有参赛选手必须正确使用趣味项目道具,以免损坏道具影响接下来的比赛;。

8、各项比赛成绩公布后,取得名次的运动员应及时到领奖处领奖。

开展趣味运动会的方案(实用14篇)篇十

弹指一挥间,虽出同乡却难相聚!我们格外珍惜这次聚会!为增进同学友情,增添欢乐气氛,本着人人参与的原则,体现团结性与趣味性,特策划此次聚会互动游戏,愿同学们获得情意与娱乐的双收获!

根据客户参赛队员人数:150多人,建议分成15个参赛队、每队10人,比赛推荐选择5个趣味项目,采取每轮3队参赛的制度,各队参加每个项目的先后顺序不同,但道次和对应竞争对手不变。

(一)、开幕式(时间待定)

1、队员入场(以各参赛队为小组,列队进入会场)

2、同学代表致辞 宣布趣味运动会开始;

(二)、项目比赛程序:

1、龟兔赛跑 (时间待定)

2、众星捧月 (时间待定)

3、快乐大脚 (时间待定)

4、奋笔疾书 (时间待定)

5、超级组合接力 (时间待定)

(三)、闭幕式:领导颁奖、合影留念 (时间待定)

高度安全性

专业器材、安全设计、全套护具,全面保障参与者的安全性。

全面参与性

专为各年龄阶段设计的运动项目,将参与人群年龄比列最大化。

丰富互动性

每一个项目都为多人互动而精心设计,让大家在快乐中锻炼身体。

观赏共融性

项目器材色彩鲜艳,参与人群活动精彩,乐趣横生,极具观赏性。

组织便利性

无需购买制作器材、无特殊场地要求,节省活动成本。一站式的整体策划服务、丰富的组织经验,保证了活动的质量。

1、龟兔赛跑(每队5名参赛队员)

比赛器材—充气龟兔 (赛程单程30米,折返全程60米)

项目简介——比赛开始前, 5名队员钻入比赛器材中,双手把住固定把手立于起跑线后。裁判发令后,5名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,并在20米限宽门绕过返回起点。以各参赛队员及所用比赛器材全部通过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

体能指标——(以五星为最):运动强度: 技巧要求: 合作要求: 耐力要求: 力量要求:

注意事项——严格按比赛要求及规则进行比赛,队员尽量保持步调一致,不要为求快而拽拉,欲速则不达。

判罚规则—a。赛程中,依照《龟兔赛跑项目判罚规则》进行比赛成绩统计;b。违反以下三点,自动取消比赛成绩。

2、众星捧月(每队7名参赛队员)

比赛器材 ——充气鼓,活力球

项目简介——比赛开始前,6名队员分别拉住雷霆鼓的延长把手,另有1名队员负责放置活力球。裁判发令后,开始原地掂球,在规定的时间内(3分钟),掂球次数多者名次列前。

体能指标——(以五星为最):运动强度: 技巧要求: 合作要求: 耐力要求: 力量要求:

注意事项——严格按比赛要求及规则进行比赛,协调配合。若球从鼓上掉下,队友帮忙迅速将球捡回,并放置鼓上,比赛继续。

判罚规则—— a。赛程中,依照《众星捧月项目判罚规则》进行比赛成绩统计;

b。违反以下三点的参赛队,自动取消比赛成绩:a。检录2次未到达起点线 b。参赛人数不符、c。严重违反比赛规则、影响比赛秩序。

3。快乐大脚(每队6名参赛队员)

比赛器材 —— 特制大鞋 (赛程单程30米,折返全程60米)

项目简介—比赛开始前,每队中前2名队员穿好道具分别在起跑线等待。裁判发令后,1号队员向前行进至折返点返回与第2名队员击掌接力出发,以此类推,赛程60米往返。每队依次上场,最终以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

体能指标——(以五星为最): 运动强度: 技巧要求: 合作要求: 耐力要求: 力量要求:

注意事项——严格按比赛要求及规则进行比赛,交接棒队员必须穿好大脚方能出发。

判罚规则—— a。赛程中,依照《快乐大脚项目判罚规则》进行比赛成绩统计;

b。违反以下三点的参赛队,自动取消比赛成绩:a。检录2次未到达起点线 b。参赛人数不符、c。严重违反比赛规则、影响比赛秩序。

4、奋笔疾书(每队4——8名参赛队员)

比赛器材—充气3。5米铅笔

项目简介—裁判发令后,参赛队员通过协调配合使比赛器材在跑道上翻转行进,赛程为往返60米。以各参赛队所有队员及道具的身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

体能指标——(以五星为最):运动强度: 技巧要求: 合作要求: 耐力要求: 力量要求:

注意事项——严格按比赛要求及规则进行比赛,参赛名队员协调配合克服空气阻力浮力的同时保证使铅笔稳定、快速的通过终点。速度快的队员要照顾到慢的队员。

判罚规则—— a。赛程中,依照《奋笔疾书项目判罚规则》进行比赛成绩统计;

b。违反以下三点的参赛队,自动取消比赛成绩:a。检录2次未到达起点线 b。参赛人数不符、c。严重违反比赛规则、影响比赛秩序。

5、超级组合接力(每队4——10名参赛队员)

比赛器材 ——— 充气组合接力(赛程单程30米,折返全程60米)

项目简介—参赛队员按顺序在起跑线后做好准备,裁判发令后,第1名队员依次穿过“充气跨栏、平衡木、钻网通道”环节后返回起点并与第2名队员击掌接力,以此类推,每队用时少著名次列前。

体能指标——(以五星为最):运动强度: 技巧要求: 合作要求: 耐力要求: 力量要求:

注意事项——严格按比赛要求及规则进行比赛,参赛队员协作配合,返回队员必须与下一名队员击掌后,下一名队员方能出发。

判罚规则—— a。赛程中,依照《超级组合接力项目判罚规则》进行比赛成绩统计;

b。违反以下三点的参赛队,自动取消比赛成绩:a。检录2次未到达起点线 b。参赛人数不符、c。严重违反比赛规则、影响比赛秩序。

为保证“趣味运动会”的参与性,精彩性,流畅性,我们根据趣味运动会器材的特殊性以及贵公司的参与人数150人,比赛时间特为您推荐活动套餐,以下为套餐项目及价格明细,以供参考:

序号参赛人数参赛队伍项目内容价格合计

叁150人15支组织策划人员:

优惠价:12600元

(不含往返道具运输费用,运输费另计1500元)

道具器材:

龟兔赛跑3套

众星捧月 3套

快乐大脚 3套

奋笔疾书 3套

超级组合接力3套

开展趣味运动会的方案(实用14篇)篇十一

带动家人和身边人积极参加扶残助残活动,在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。

关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志,对构建和谐社会具有重要的意义。关心残疾人,支持残疾人事业的发展,在全社会营造关爱残疾人的良好氛围,从而实现残疾人与健全人的“平等、参与、共享”,共创美好生活。

残疾人是社会主义大家庭中的平等一员,这个特殊而困难的群体,与健全人相比,往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件,希望能够通过这次活动,让青少年朋友们更加真心地帮助残疾人。给残疾人以平等的地位和均等的机会,共享社会物质文化发展的成果。关爱残疾儿童,送去温暖,为残障人士营造一个宽容、无歧视的社会环境。

20xx年12月3日

某小学儿童,残疾儿童

1.向某小学进行宣传

2.开展爱心救助活动

3.展板上留下祝福语言

xxxx学院xx学院,xx市某小学

开展趣味运动会的方案(实用14篇)篇十二

扬体育精神展青春风采。

面向八八班全体同学。

主办人员:班主任xxx老师

承办人员:

时间:20xx年x月x日——x月x日。

地点:篮球场。

1、个人项目:

五十米跑

立定跳远

2、男女混合集体项目:

投沙包

五十米混合接力

立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。

五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。

跳绳:一分钟时间跳得个数。

投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。

活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)

单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。

团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

开展趣味运动会的方案(实用14篇)篇十三

五月初(具体时间待定)。

户外。

公司全体职员(门店可视营业情况选择参与)。

以部门或柜组为单位参与各项趣味比赛,获胜者可得到相应表彰奖励。

1、活动项目物料:矿泉水、哨子、扩音器、毽子、短绳、气球、塑料球(篮球)、筐子、砖头(具体物料可视所选比赛项目选购)。

2、比赛奖品。

1、踢毽子比赛。

细则:以五人为一组,轮流踢毽子,一次性踢满15个用时最短者获胜。单人不得连踢,如毽子落地则重新开始,每组均有三次比赛机会,如三次均无法完成则视为失败。

2、二人三足跑比赛。

细则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜。

4、趣味绣球。

5、摸石过河。

细则:每个参赛者二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员开始后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至两块砖头均抵达终点线者为获胜,途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。(该项目可各部门柜组各派出一名代表参赛)。

6、翻山越岭。

细则:每组两人参赛,赛道长50-100米均可,每隔5米标记一次。a先在第一标记物处当“岭”,b在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭,抵达第二个标记物处后b当“岭”,由a进行翻越,依次循环,直到2人均抵达终点,以用时长短决定名次。如中途翻越不成功,则两人均回到起点重新开始。(一次可多组比赛,可视部门柜组进行人员安排)。

开展趣味运动会的方案(实用14篇)篇十四

我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的.快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。

时间:10月15日--16日地点:篮球场。

1.项目名称:《30米迎面接力》。

参赛人数:男女各10人。

参赛规则:各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。

2.项目名称:《跳大绳》。

参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)。

比赛规则:

(一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限;

(二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;

(三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;

(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。

3.项目名称:《踢足球》。

参赛人数:男3女2。

比赛规则:

(一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

(二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。

1.一至六年级各项比赛均取前三名,按5、4、3、1记分。团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。

2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

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在学习和工作中的点滴积累,让我更加深刻地理解了一些重要的道理。下面是一些给大家推荐的心得体会案例,希望能够对大家的写作提供借鉴。隧道作为交通建设中的重要组成部分
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写心得体会是一种对自己学习和成长过程的反思和总结,它能够帮助我们更好地发现问题和改进方法。下面是一些经验丰富的人士写的心得体会,希望能给大家提供一些思路和参考。
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