校园情六年级(汇总17篇)

时间:2025-08-20 作者:雨中梧

优秀作文凭借其独特的观点和生动的语言,给人以思想的盛宴和美的享受。在下面的范文中,我们可以看到一些优秀作文的写作技巧和特点。

校园情六年级(汇总17篇)篇一

男:缤纷的春天,快乐的你我。

女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。

男:敬爱的老师们,

女:亲爱的同学们。

男:大家好!本期节目由我们六(3)中队主办。

女:我是主持人张晓丽。

男:我是主持人董鑫。

女:本期节目的主题是:好习惯益终生。

男:今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯》、《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。

一、《新闻快车》。

男:首先请关注《新闻快车》。

女:4月14日我班小记者采访了沈校长,沈校长说:本周同学们都在为下周五的运动会做准备,练习团体操;军乐队的同学也在抓紧时间训练;老师们每天下午同学们放学后还要练习太极扇。老师们和同学们都辛苦了。

男:沈校长提醒同学们:各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查,看到脏东西要主动捡起来。另外提醒同学们不论什么时候,不论在哪,看到地上有脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。

二、《教你养成好习惯》。

女:在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗?

男:当然记得,姚校长要求同学们做到“课前预习,课后复习”。

女:经过这一个多月你是否养成“课前预习,课后复习”的习惯了呢?

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男:我嘛,当然养成了,我一直坚持“课前预习,课后复习。”

女:那你有哪些收获呢?

男:我的收获有很多,我感觉现在无论语文数学还是英语,学习起来都好像变得简单了。

女:看来,你的收获可真不少,你一定要坚持下去,一个好习惯可是会影响你一生的。

男:是啊!世界著名心理学家威廉。詹姆士说过:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运!

女:可见,好的习惯是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。满身恶习的人,是成不了大气候的,惟有有好习惯的人,才能实现自己的远大目标。

男:每个人都想有一个好的习惯,但如何才可以有一个好的习惯呢?

女:第一、坚持。至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好习惯了。时间如果太短则不能根植到你的大脑内,形成长久的习惯。

男:第二、一次只培养一个好习惯。要想有一个好的习惯,就要集中于改变这一个习惯。一次如果想改掉多个习惯,势必会分散你的精力,并使你最终放弃。

女:第三、把要培养的习惯转变为明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是了,它只是一个目标,但却不是明确的目标。每天跑步,什么时间跑,跑多长时间,这些都不明确,怎么可能实现呢?如果改为每天早晨6:30用10分钟跑800米,这样这个目标就明朗化,并且具备可执行性了!

男:第四、将目标公布于众,至少让你的朋友们知道。他们不仅可以监督你,还能够无形中产生压力(压力就是动力嘛)。当然,你也可以让他们一起来培养习惯。

女:第五、做总结。每天、每周、每月总结一下目标的执行情况,一定要认真客观的分析,不要总找借口,优缺点都要总结出来,优点有助于提高你的自信心,缺点有助于你加以改进。

男:第六、奖励。在目标执行过程中给自己适当的奖励是很必要的。

三、《弟子规》记心间。

女:刚才我们为大家介绍了怎样养成好习惯地方法,那么我们应该养成那些好习惯呢?

男:这个呀,我们学校的柱子文化《弟子规》就是最好的答案。

女:我们从弟子规中摘录了几句,和大家分享一下。

男:父母呼应勿缓父母命行勿懒。

女:在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。

男:晨必盥兼漱口便溺回辄净手。

女:每天早上起床必须先洗脸,然后刷牙濑口,解完大小便以后把手洗干净,这样才是讲究卫生的好孩子。

男:事勿忙忙多错勿畏难勿轻略。

女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出错,遇到该办的事情不要怕困难,而犹豫退缩,也不要轻率随便而敷衍了事。

男:斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问。

女:容易发生打斗的场所,我们不要靠近逗留;对于邪恶怪僻的事情,不必好奇的去追问。

男:非圣书屏勿视蔽聪明坏心志。

女:如果不是传输圣贤道理的书籍,一概摒除一旁不要理它,因为书里面不正当的事理会蒙蔽我们的聪明智慧,会败坏我们纯正的志向。

四、《佳文共赏》。

男:我们班的敦佩森同学就养成了爱看书的好习惯,你看他只要一有空就会捧着书看,他写的作文也经常在各大报刊刊登,3月19日他写的作文《热闹的集市》在石家庄日报刊登,下满请同学们欣赏:

女:热闹的集市,今天是星期六,早上一起床,妈妈就带我去赶集。集市可真热闹,叫卖声,讨价声,欢笑声…………就像一支支组合起来的美妙动听的乐曲。看菜框里那一把把的青菜多新鲜,水灵灵的仿佛要掉出水来了,案台上摆满了红艳艳的西红柿,透紫发黑的茄子,红色的萝卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨雾的映衬下,像一幅色彩斑斓的彩画让人赏心悦目。不远处,炸油条的油锅吱吱直响,新鲜的豆浆在空气中弥漫,馄饨冒出的热气直冲云天……使人馋涎欲滴。“海鲜便宜啰……”市场西北角传来了小贩的叫卖声周围人都挤成一圈,我挤过去一看,原来是在抢着买螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁机鼓动妈妈买了一些。我最爱吃螃蟹了,想着这些螃蟹等会儿就要成为我的美味佳肴了,我的口水不知不觉的流了出来。集市好热闹!我喜欢集市。

五、《童心童语》。

男:下面让我们走进《童心童语》栏目。

女:请欣赏一年级小同学的诗朗诵。

张素慧:大家好,我是一(1)班的张素慧,我为大家朗诵的题目是《小鸟》。

六、《你点我播》。

男:时间过得真快,又到了《你点我播》节目时间了,今天我们为大家准备的歌曲是《稍息立正站好》。

女:同学们,又到说再见的时候了。

男:我们六三中队衷心地祝愿大家:都能养成好习惯。

女:谢谢大家的收听,我们下周同一时间再见。

男:再见。

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校园情六年级(汇总17篇)篇二

鸟儿在歌唱,花儿在开放,清风拂面,映入眼帘的是“校风:团结、和谐、开拓、进取;教风:严谨、求实、生动、活泼;学风:自信、自立、动手、动脑。”12个普普通通的词铭记在每个上师大三附中师生的心中,成为我们走向成功之路的一盏明灯,照亮前程。

艺术节上,各年级才华四溢的同学走上舞台,动人的舞姿、精彩的故事,无一不让人拍案叫绝;运动会上,奔跑的身影、热闹的助威,在一片沸腾声中健将们抢金夺银,努力为班级争光;英语节上“中国老外”们各显神通,将外语的精华表现得淋漓尽致;读书节上,好书绚丽登场,让你陶醉在书海之中;爱心义卖上,各种已被“淘汰”的精品再次登上柜台,腰包不空恐怕很难;各种讲座上,老师们带领我们离开书本,在大千世界中遨游……看!三附中的校园生活多么丰富多彩,众多回味无穷的活动令人眼花缭乱。

当同学们沉浸在各自的快乐中时,请不要忘了默默付出的老师们。

这就是我那靓丽的三附中,在每个小角落,都充满了她的气息――青春活力,爱满校园。

校园情六年级(汇总17篇)篇三

我爱校园的早晨,因为她奇妙而温存我爱校园的早晨,因为她美丽而动人。

我要用心中炽热的爱展开一幅绚灿多彩的画卷——校园之晨。我的母校座落在一个普普通通的农村。这是一个初夏的黎明,夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着。鸟儿还未从梦中醒来。像孙悟空投下了无数瞌睡虫,一切都静极了。月亮落下西山,星星从天幕上隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫飘渺的云。假如你这时在远处眺望那一排排教室,就会新奇地看见一条乳白色的雾带绕在教室腰间,下边是微微地显出墙壁的轮廓,屋顶好像漂浮在云雾间。我想这情景,大概像站在蓬莱阁上看到的海市一样奇妙无比。

校园中的几棵老梧桐树,好象几位老寿星,凝望着那东方将要升起的旭日。夜幕渐渐拉开,白茫茫的晨雾在减退,在流动。这时,在晨雾中出现了隐隐约约的人影,一个、两个……成群结队,伴着欢快的笑声,走进了校园。

操场上,同学们在认真地锻炼身体:“一、二、三、四”的律操轻快的乐曲,伴随着同学们矫健的身影。太阳升起来了,阳光洒满了校园。同学们有的捧着书本依在树干上,有的低着头漫步在操场、草坪。用稚气的童音朗读着“微雨欲来,轻烟满湖……”朗朗的读书声飞出了校园,传到了在耕作的乡亲们耳里。他们听着熟悉的声音,望着被树木环抱的校园,若有所思地笑了。

这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱,歌颂您,赞美您!我爱您,校园的早晨!

校园情六年级(汇总17篇)篇四

当你迈着轻盈的脚步跨学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”我爱我美丽的校园!

校园情六年级(汇总17篇)篇五

文明是一句“对不起”,文明是一句“谢谢”,文明是一个弯腰捡起垃圾的举动,这些简单的一句话,一个举动,可以反映出一个民族乃至一个国家的素质。然而作为中华民族的我们,则更要做到讲文明懂礼貌。

不过,也有一些一些人破坏了这些美好的文明境界。那一天,我从学校往家走,就发现了一位叔叔随地乱扔垃圾的现象,明明再往前走几步就到垃圾桶了,可那位叔叔却把垃圾扔在了公路上,然而他自己却失去了“文明”这个称号。

让我们携手并肩,共同努力,让文明永远在我们身边!

校园情六年级(汇总17篇)篇六

合:大家早上好。

合:校园之声又和大家见面了。

男:我是主持人xx,。

女:我是主持人xx。

男:在本期的校园之声广播中我们为大家带来了青青芳草地、

童心童语、欢乐碰碰车等栏目,首先让我们进入青青芳草地。

女:刘贺千,你喜欢运动吗?

男:这还用说,我们男孩子有那个不喜欢运动呀!我还是个篮球队的运动健将呢!唉,对了,告诉你一个好消息,咱们学校在镇级春季运动会取得第三名的好成绩。尤其是六年级的刘威同学连连夺冠。

男:运动可以。

(一)促进体格发育,促进长骨发育和身高增长。

(二)促进神经肌肉发育,使学生学习起来精神饱满,思维敏捷。

(三)、促进心肺功能发育,远离呼吸道疾病!适合我们青少年的活动有很多,如:跳绳,跑步,踢键子还有轮滑游泳等!

女:希望我们的同学个个参与运动,喜欢运动!把身体锻炼的棒棒的!希望同学们都积极加入到花样跳绳中来。

它变得如此茁壮,片片花瓣,都是汗水的结晶,瓶里装着一封信。

经过六年的奋笔书写,它变得密密麻麻,字里行间交织着欢乐和泪水,瓶里装着一片天,让我们,莫彷徨,展翅去飞翔。不久,我将塞上瓶口,有不舍,有迷茫,但我将把它放在心中,永远珍藏(配音乐)。

女:开动你的脑筋!发挥你的想象《脑筋转转转》。

男:准备好了吗?今天的题目是。

女:嗯。让我想一下!应该是(跳绳)我猜的对吗?

男:恩,你真聪明猜对了。同学们你们猜对了吗?

男:下面的主题为感受清明。

女:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

男:要知道我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命给我们换来的。为了报答革命先烈,珍惜美好的今天,我们一定要刻苦学习温习各科文化知识,攀登文化科学高峰,时刻准备着在未来建设和保卫祖国的大业中贡献我的力量。

女:时间总是匆匆而过!短暂的校园之声广播又要和大家说再见了!

合:感谢大家的收听,我们下期再见,再见!

校园情六年级(汇总17篇)篇七

朝阳东升,我迎着霞光向学校走去。一路上桃红柳红,小鸟啾啾。

走进校园,首先看到的就是旗台了。旗台是用红色瓷砖铺成的。正中间是一根笔直的旗杆,一面五星红旗迎风飘扬。旗台四周还有些水竹和铁树,它们都是深绿色的。

操场的左上边是杨槐树,杨槐树开花了。前几天,米粒似的花苞还隐藏在绿叶丛中,一夜之间,这些花苞全都绽开了笑脸。雪白的小花一串串、一嘟嘟地挂满枝头。它们簇拥着,竞相开放,一点儿也不害羞。浓郁的香气弥漫在校园里,沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中窃窃私语。

操场的四周都有花坛。花坛里盛开着各种鲜花:映山红、月季花,牵牛花。

春意多浓呀!我们的校园里一派迷人的春色,哪怕看上一眼,准叫你心醉!

校园情六年级(汇总17篇)篇八

说到“爱”字,大家并不陌生,在我们的生活当中,有父母之爱、兄弟姐妹之爱……而我今天讲的是发生在校园里的爱。

每当我不经意摸到额头上的一块疤时,就想起上六年级时所发生的'事。

“丁零零”随着下课的铃声响起,我们就像被关在笼子里的小鸟终于得到了自由一样,尽情地玩耍,你挤我一下,我推你一下,好不快活。这时,不知是谁推了我一下,我就顺势往前冲,玩得正开心时,突然发现我快要撞到前面的墙了,想停下来,可由于速度太快,刹不住,我的头就直接撞到墙的棱角处了。当时我的额头的拐角处就裂了一道很深的口子,血就顺着裂口往下流。刘老师听说了这件事,立刻带我去医院。其实,在我们学校不远就有一所小诊所,机构设施肯定没有大医院好,老师怕我会留下什么后遗症,毕竟是在头部。于是老师拦了一辆出租车,直奔我市最好的医院——人民医院。在路上,老师还关切地问我这问我那,并想办法止住我头上的血。到了医院,老师一直牵着我的小手,带我挂号,找医生帮我包扎伤口,然后带我去拍片子,并询问医生我的头要不要紧。那神情就像我是她的孩子一样,那样焦急那样关切。当时我想:老师,您真好,我一定要用成绩来报答您对我的爱!

校园里不但有老师的关爱,也有同学之间的友爱。

那天,我们像往常一样,课间十分钟都打一会乒乓球,当然也免不了有围观者,正当我和我班的同学舒京铜打得难解难分时,突然舒同学一个闪扣,我招架不住,球掉进了杂草丛里。于是我便去捡球,这时,不知是什么绊了我一下,我摔进了草丛。要知道,那个草丛里可全是刺啊,我艰难地爬出来,一看手和胳膊全是血痕,身上都是泥土。舒同学和一些围观的不知名的同学看到我这样,都赶紧跑到我身边,问我要不要紧,有的人帮我拍打身上的泥土,有的人扶着我去水池边帮我洗伤口,当时水碰到我的伤口时有一丝丝的痛,可看到同学们那种关切的目光,我的心里暧暧的,痛疼也就到了九霄云外了。

爱,无处不在,我们一定要珍惜这份爱,让这份爱成长,让爱之花开满校园的每个角落!

校园情六年级(汇总17篇)篇九

我们的校园风景如画,景色秀丽,特别是校门口那个美丽小花园,更是让人流连忘返。春天来临时,小花园长满绿油油的小草。乍看花园,花园仿佛是一块碧绿的毯子,没有半点杂色,细看,小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草显得虎虎有生气!

夏天来临时,小花园开满了五彩斑斓的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳扑鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被这诱人的香气吸引过来,一阵微风拂过,花儿们时而左右摇摆,时而上下点头,仿佛很多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你能够坐在小石凳上,看着这沁人心脾的花海,闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受!

秋天来临时,小草换上了金色,桃树上结满了新鲜的.桃子,空气中散发着桃子的芳香,桃树的落叶在小花园中,仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞,落在地上,给大地盖上了金色的毯子!

冬天来临时,漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下,顿时,整个小花园银装素裹,同学们能够在雪地上玩耍嬉戏,享受着冬天的洗礼!

这个小花园带给了我很多欢乐,恰恰是这种欢乐,才让我明白了这种高雅的质朴之美。

校园情六年级(汇总17篇)篇十

时间飞逝,一眨眼的时间,童年与我永别了,青少年向我招着手,微笑着;一眨眼的时间,小学生活快要结束了,中学生活向我招着手,微笑着向我说:“快来吧。”;我真想对时光老人说:“老人啊,您慢点吧!不要那么无情,让我的童年是的快乐时光那么快的飞走了!老人啊!您慢点吧!您让小学生活慢点结束吧!老人啊,您真的慢点吧!小学生活的结束,代表着分离,好朋友之间的的分离,等等。您何必那么无情呢?”

大人都说老人走到很慢很慢,但为何您总是那么快!时光老人,我恳求您,您慢点吧!!

校园情六年级(汇总17篇)篇十一

早上我来到学校,我走到校园的花圃边,我看见几棵桂花树。桂花树的叶子很多,叶子的形态是椭圆形的,它的颜色是绿色的。桂花树的另一面是蓝色的,桂花树叶子的里面有一点桂花。因为桂花树的叶子很多,所以从远处看桂花树是有一点模糊的。桂花的颜色是黄色的,它的形状是长的还有一点圆,桂花的香气可迷人了。听说我们学校的小朋友都在那里看和闻过桂花的香气的,我们学校的桂花很香。

我们学校的路旁边有一排刺柏,刺柏的身上全都是刺手的刺,我们都不敢碰它。刺柏的颜色是蓝色,路边的刺柏被修的像一个个正方形、平平的,刺柏是我们学校的风景树。

校园的花圃边长着几棵火棘,火棘的颜色是蓝色的,叶子的形状是长方形的,火棘的叶子下面有一种果实,果实的形状是圆的,它的颜色是大红色的,果实是不是可以吃呢?火棘的树很粗,大约有1—2米左右,火棘的叶子是4厘米—5厘米左右。

我又往校园的里面走,我看见石楠,石楠树不高,它也不开花,满树都是叶子。石楠的叶子很小,大约9。5毫米左右,石楠树长得不高,大约有50厘米—150厘米。

石楠旁边有一棵栀子树,栀子树也长不高,大约也有50—150厘米左右。栀子树的叶子很小,大约有4—5厘米,有的是6—7厘米左右,它的叶子是绿色的。栀子树开花的时候更美丽。

我们的校园的景色真美丽啊!

校园情六年级(汇总17篇)篇十二

就在今天下午,一场无人组织但却堪比世界杯一样刺激的球赛一点点地拉开了帷幕,让人回味无穷。让我来为大家介绍一下这新鲜的足球比赛吧!

比赛开始了!只见男生守门员将球以一个完美的弧度抛向了本队队员,此队员眉头先是一皱,两眼像是发了光,盯准了足球,发疯似的向足球冲去,好一个漂亮的接球,真是不负众望!当然,女生也不甘示弱,立马几个女生便围了上来,那男生不紧不慢,脚下的球十分灵活,如同粘在了自己的脚上一般。毕竟人多势众,此形势对那接球队员是十分不利啊!不怕,男生的支援冲了上来,大吼一声:“传球!”那队员立刻把球踢向了支援的男生,可是出现了一点小小的误差,球的角度偏了!女生可是抓住了这个绝佳的机会,一个铲球把正要追赶足球的队员惊了一个目瞪口呆,女生配合绝妙,另一守候的女生立刻接了球,向男生的球门扑去。守门员立刻紧张了起来,场上气氛顿时变了,个个都警惕的凑到了男生球门,我紧盯我方即将进球的队员,为她捏着一把汗,她重重的一脚踢了过去,可惜,这球实在是太容易防守了,对方的守门员一手便接住了球,最终没有进球。没关系,我们还有机会!

大家似乎都进入了状态,我也把全部的精力都集中在球上。可就在这时,我方队员犯规了!大家一致同意要罚角球,男生队员站在发角球的方向,只见球腾空而起,越过女生球门,向更远的地方滚去,这是个好机会!我向渐渐远去的球疯跑过去,风在我的耳边呼啸,身后还有敌方的几位队员。平日在看球赛的时候他们将球把握地十分游刃有余,现在突然发现,稍不留神,在转身的时候,球说不定就被对方队员给抢走了。我跑到球跟前,双脚把球一夹,确定了敌方队员无法抢球后,一个360°急速转身,松开球一个大脚把球踢给了我方队员,我又连忙向接球的队员跑去,以便支应她。身后两个敌方对手也只能看着远去的球干瞪眼了。这个女生见身旁无人支应,便以迅雷不及掩耳之势踢向了我。我趁这里防守较弱,立即带球向男生球门奔去,路上过五关斩六将,好不容易到了对方球门,可还有最重要的一关,那便是射门了。守门员已经意识到了危机来临,我立马换了一个角度,把球踢向左上方,守门员忽略了我这一个射门,没有接住。我方赢了一个球!我兴奋地拍着手,队友们的脸上也个个洋溢着快乐。那种幸福简直无法言喻。

怎么样,这场球赛足够刺激、精彩吧!这还只是众多校园中的新鲜事之一呢,欢迎你来我们学校参观,相信你一定能找到更多新鲜事和令你难忘的趣事!

校园情六年级(汇总17篇)篇十三

观海卫镇方家村有一所新建德的小学,这就是我的学校——卫前小学。

我是卫前小学六年级的一名学生。我已经在这座学校生活了两年了,对学校也该算是熟悉了。这所学校有大操场,小操场,还有车库、餐厅、体育馆等建筑,是观海卫镇设施设备一流的学校。这里曾经有我许多美好的回忆。

学校里风景优美。在吃完午饭后,我可以尽情地欣赏美丽风景。在通往餐厅的路上,有许多树,还盛开着粉红色的杜鹃花。前去闻一闻,只觉得异香扑鼻。有时,能看见几个小洞,洞里还有各种小动物、小昆虫。几个爱小动物的同学总喜欢盯着这几个小洞看,指望能有几只小虫爬出来,可以将它细细观察一番。

学校的风景很优美,,设备更是高级。我们的学校是新建的,所有的设备都是现代化的,在全镇是一流的。黑板有触屏,有多媒体。微型教师,可以供老师听课,学生看不见听课老师听课老师能看清楚教室里的一切;塑胶跑道,它很有弹性,方便跑步;实验室,里面有许多实验仪器,可以很好地供老师上课。我最喜欢的还是排球场那儿的运动场所,那里有单杠、双杠、吊环、秋千、爬梯等体育器材,可以尽情地玩耍。不过,还是要尽量小心,因为稍不留神,就会从上面摔下来,跌得头破血流!

我看我的学校,她是我们的乐园!

校园情六年级(汇总17篇)篇十四

“嘻嘻哈哈”的笑声在学校上空回响,踏进校园,走进春天,跑进孩子们的心中。

这不,你瞧,校园里到处都充满了春的气息,咦,小草啥时探出了它那绿绿的脑袋,正调皮地观望世界呢?嫩芽又何时奔上了枝头,向我们点头问好。春天已经来到了,一夜间就仿佛春暖花开。

走在校园的小路,不时有蝴蝶飞舞,蜜蜂欢吟,他们成为了一支表演队,为我们带来欢乐,为人们带来温暖。小湖里的鱼儿再也按捺不住了,不时翘起鱼尾拍打着水面,漾起了一圈一圈的涟漪。

校园的小凉亭冒出了新芽,开出了紫花,成为孩子们下课玩耍的首选地。那枝干弯弯曲曲,形成了大小不一,形态各异的圆洞,既酷似座椅,又状如秋千。看着低年级同学坐在树枝上玩的.不亦乐乎,我的脚也有些痒痒的。

我手捧一束野花,闻着那若有若无的香味,像从远方飘来,又像近在跟前。我坐在窗边,静静的看小同学们在过道里嬉戏打闹,在操场上飞速奔跑,一切都是那么和谐美好。再低头看看花,开得多旺啊,一张张活泼的笑脸,一朵朵美丽的鲜花,他们融合在一起,便成为那独一无二的春天。

都说孩子是八九点钟的太阳,那也是不是一年中的春天呢?我们不正代表着天真与活泼吗?嘿,我干嘛还坐在教室里,不好好珍惜一生的春天呢!

“朋友,加我一个,我也来玩了啦!”

文档为doc格式。

校园情六年级(汇总17篇)篇十五

在海边小镇上有一间美丽的学校,那就是营镇小学。

走进校园,你看到的是一个宽阔的操场,里面有许多体育设施,乒乓球桌、双杠、篮球场……平时我们就在这里参加自己喜爱的体育活动,积极锻炼身体。瞧,几个高年级的大哥哥正在篮球场上进行一场激烈的“战斗”,他们个个生龙活虎,有时为了一个球你争我斗。

操场旁边是一条笔直的校道,校道的一旁种着一排整齐的大王椰。大王椰高大而挺拔,苍翠欲滴,就像忠诚的卫士,每天点头微笑着迎接回校的师生。

顺着校道径步走到了校园中央,你就可以看见一片绿色的草坪,这片草坪在全校师生的精心培育下,四季如春,绿草茵茵。漫步在草坪间,放眼望去,令人十分舒服,就像课文描述的:“这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”

草坪四周的花坛,更是繁花似锦,各种鲜花争奇斗艳,发出阵阵的幽香,彩蝶在花间你追我赶;成群的蜜蜂在辛勤地采蜜。阵阵凉风吹来,片片花瓣随风飘动,整个花坛就像一幅活的五彩画。

“车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有……”突然,从教学楼里传出了一阵琅琅的读书声,哦,原来是我们早到的同学在晨读,他们勤奋、上进、拼搏的学风永远是我们学校一道亮丽的风景。

在这环境优美、和谐上进的大集体里学习和生活,我感到无比的幸福和自豪。啊!

校园情六年级(汇总17篇)篇十六

以前的我总以为所有的校园都是那样的千篇一律。可升入初中以后,我却发现了一颗闪亮之星——我的校园。我爱那独特的地方。

我爱校园的早晨。早上,刚起床时,站在窗前,只能看见一片黑压压的寂寞。突然,这寂寞的拂晓被它——清晨第一束阳光打破了。初升的太阳,乘着它那特有的光圈向我们报告着早晨来了。走在小路上,你不会感到无聊,因为有一阵花香和清晨特有的泥土味儿伴着。那些叫不出名的花儿也起床了,张着笑脸开始了它的一天。我爱这简单而又特别的校园的早晨。

我爱校园的中午。正午时分的太阳总是那样的耀眼。强烈的阳光照下来了。照在树木那强壮的身体上,照在小花那柔弱的腰杆间,照在我们那瘦小的身躯间。此时此刻,他们来了。谁?就是他们,生活在另一个空间的“人”——影子。影子的出现给正在受着炽烤的大地添上了一份色彩。让大地变成了一幅美丽的画卷。一阵风吹来,一切都在那儿有律的摆动着,有形成了一个舞台。就是这样,校园的中午成了我爱的一部份。

我爱校园的夜晚。走在通往宿舍的小道上,只能用一个词来形容,那就是寂静。望着天空,看着明亮的月亮婆婆有着一颗颗小星星的陪伴,不由自主的笑了。一阵风吹来,树叶发出了摩擦的声音,打破了这夜的宁静。那也好,就让这大自然的音乐扫除我的一切烦恼,陪我来到宿舍前吧!

我爱校园的早晨,因为它的寂寞;我爱校园的中午,因为它的炫丽;我爱校园的夜晚,因为它的静寂。

校园情六年级(汇总17篇)篇十七

亲爱的同学们,你们好!我是一棵梧桐树,我的家在驻马店第三小学。寒来暑往,春去春回一晃,我已经在这个校园里度过了十几个春秋。

“加油!加油!”校园里的学生使劲喊着。哦,原来是学校举行马拉松比赛了啊!看啊,参加比赛同学不顾一切往前冲。选手被汗水侵占了全身。快到终点了,我也紧张起来,大喊:“加油!加油!六七班加油!”还有三米……两米……一米……“耶,六七班第一名!”我大声的叫着,开心死了。

有次,我正悠闲地哼着小曲。“叮铃铃……”下课了,同学们一下子都拥出来,操场上热闹起来。“停停停,不要晃了,我好难受啊……”一棵小柳树痛苦的呻吟着。我定睛一看,原来是一个二年级的小学生把纸飞机扔到柳树上面去了,想把飞机摇下来。我在一旁看着,心里很不是滋味,真想对那个小学生说:“请你不要再摇树了,人有生命,树也有生命,如果你是一棵树,别人摇你,你又是什么滋味呢?”

在一个星期三下午,从远处传来一声闷雷,接着愈来愈响。“哗啦啦……”雨下了起来,上体育课的同学一部分回了班,一部分在我和我同伴的枝叶下避雨(没有闪电)。他们在我旁边跳皮筋,做游戏……每个孩子的脸上挂满了微笑,我看着他们开心的笑脸,自己也情不自禁的笑了。

我是一棵梧桐树,我给同学们带来了方便,我很开心。

我是一棵梧桐树,我和同学们一起长大。

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