中学家长开放日活动方案(汇总15篇)

时间:2025-06-04 作者:GZ才子

活动方案是组织一项活动前制定的详细计划和安排,它能够确保活动的顺利进行,避免出现意外情况。我们需要有一个详细的活动方案来确保活动的成功。活动方案是一项复杂的工作,需要我们充分考虑各种因素和可能出现的问题。以下是小编为大家整理的活动方案范文,供大家参考和借鉴,希望对您有所帮助。让我们一起来看看吧。

中学家长开放日活动方案(汇总15篇)篇一

怀安小学学生营养餐家长开放日活动实施方案为践行党的群众路线教育实践活动,进一步加强学校与学生家长的联系,学校决定开展学生营养餐家长开发日活动,现制定如下实施方案。

凉州区农村义务教育阶段营养改善计划经过一年多的实施,对学生的健康起到了很大的作用。今天在我校开展营养餐家长开放日活动,目的是让家长和老师更深入地了解到营养餐在校内“规范操作”的各环节的流程和管理,让家长更进一步了解学生营养餐的安全食用常识,让学生家长更深刻地感受到国家对农村孩子的关爱。

全面规范、精心负责。

后勤保障吴锡会场布置张学金会场服务王永秀、来宾签到李文山会场摄像黄辉蒙牛奶发放刘莲花、蒙牛奶管理、文成凤各班班主任(负责组织学生食用营养餐)。

20xx年5月29日上午9时-11时。

怀安小学多功能教室。

教育局领导、学区领导、蒙牛奶公司项目部领导、供餐企业负责人、以及全体师生和全体学生家长。

(一)来宾签到、集中。

(二)活动介绍。

1.由教育局领导简单介绍当地学生奶开展情况;

2.学校做营养餐安全管理情况介绍;

3.蒙牛项目部经理做学生奶知识的培训;

(2)由媒体记者采访家长等人员,问题由教育局、学校等回答;

(3)参加活动的家长填写调研问卷,收集反馈信息。

(三)活动结束(发放纪念品)。

中学家长开放日活动方案(汇总15篇)篇二

1、认识棉签,学习合印画,初步感知对称效果的美。

2、大胆混色,发现颜色混合后的变化,乐意参与美工活动。

3、体验和爸爸妈妈合作成功的喜悦之情。

1、印有蝴蝶形状的作业纸人手一张、范画(大于幼儿的蝴蝶)。

2、剪刀、护袖、各种颜色的颜料、棉签若干、抹布等。

3、幻灯片:蝴蝶。

1、播放幻灯片。

师:这是什么呀?(蝴蝶)是什么颜色的?(白色的)。

2、幼儿认识棉签。

师:白白的不太漂亮,我们帮它穿上漂亮的花衣服是不是就很漂亮了呢?(是的)。

谁来说说怎么帮助它呢?怎么才能让它有漂亮的翅膀?(用蜡笔画上……)。

师:你们说的都不错,今天,马老师不用笔,我用这个帮帮它。

这是什么呢?它叫棉签,跟它打个招呼。

3、教师示范棉签作画。

师:看看老师把蝴蝶在中间折了一条线,我画一半,留一半。将棉签沾一沾颜料,然后在蝴蝶的一半翅膀上画一画,你可以画圆圈,也可以画线条,还可以换颜色画,你想画什么都可以。

师:请爸爸妈妈先帮您的孩子把蝴蝶剪下来,再对称折好打开,下面宝宝自己拿棉签随意画。家长请鼓励孩子大胆混色,可以请孩子说一说两种颜色混合以后有什么变化,变成什么颜色了。

在孩子画完之后家长可帮其对齐折让他拍打,最后请写上幼儿姓名。

3、展示作品。

师:小朋友们真能干,和爸爸妈妈一起帮助蝴蝶穿上了漂亮的衣服。我们来看看谁的又干净又漂亮。

中学家长开放日活动方案(汇总15篇)篇三

1、晨检:迎接幼儿,查看孩子是否带危险品及个人卫生。

2、自选活动。

1、分散:引导幼儿一物多玩,鼓励幼儿和同伴合作玩,并注意安全,不相。

互碰撞。

材料:辫子、垫子、沙包、体操圈、平衡木、飞盘、毽子等,检查幼儿的鞋带是否系好,衣服是否穿得太多,还有幼儿擦汗或垫背用的毛巾、卷纸。

(活动中,师要注意幼儿的安全、冷暖,及时提醒幼儿增减衣服,为出汗的幼儿垫毛巾,指导个别幼儿活动。

2、集体活动:过小树林、送汤圆。

要求:(1)引导幼儿学习布袋跳的基本动作,培养幼儿手脚协调的能力;

(2)继续学习控制球,增强幼儿的平衡能力。

过程:分组活动再交换。

a组:过小树林(布袋跳)。

b组:送汤圆(控制球)。

评价:(1)、表扬活动中勇敢、动作到位、速度快的幼儿。

(2)检查幼儿是否出汗,及时增减衣服。

3、韵律活动、早操。

活动:

活动一:摇篮。

活动目标:

1、学习理解诗歌,学会有感情地朗诵诗歌。

2、感知诗歌中动词的运用。

3、根据诗歌的结构,尝试进行仿编活动。

活动准备:

1、自制课件《摇篮》。

2、操作材料《摇篮》,事先放在幼儿的课桌上面。

活动过程:

1、导入活动。

(1)谈话:你们认识摇篮吗?它是用来干什么的?

(2)导入:妈妈的手好像摇篮,一边摇着小宝宝一边轻轻哼唱着,小宝。

宝就睡着了。小宝宝有妈妈的手做摇篮,其他的宝宝呢?让。

我们来听一听。

2、看课件欣赏诗歌,学习理解诗歌内容。

(1)看课件欣赏诗歌。

(2)提问,理解诗歌内容。

1)诗歌的名字叫什么?

2)诗歌里说哪些是摇篮?这些摇篮摇了哪些宝宝呢?

让我们再来听一遍诗歌。

(3)看课件再次欣赏诗歌。

3、学习朗诵诗歌。

(1)师生一起边看课件边朗诵诗歌。

(2)引导幼儿有表情地朗诵诗歌。

4、仿编诗歌活动。

活动延伸:

在在语言区内引导幼儿继续进行仿编活动。

活动二:区域活动。

活动目标:

1、自主选择。

活动区,并能较好地在区内操作。(重点指导语言区)。

2、能遵守活动的规则,不乱窜乱跑,

活动准备:

语言区:《摇篮》的操作材料等;

生活区:为花儿配上漂亮的小树叶、打扮瓶娃娃等;

科学区:标记图等;

数学区:序数操作卡;

美工区:画画你的好朋友。

活动过程:

1、导入活动。

(3)其它的区域里也准备了许多好玩的东西,正等着我们去发现、去玩呢。

2、教师关注幼儿的活动,适时地给予帮助、指导。

3、评价活动。

(1)引导幼儿说说:你在哪个区活动?请你介绍一下是如何玩的?

(2)评评该幼儿玩得怎么样?

(3)互相交流活动中的情况。

(4)教师小结。

为了让家长更好地了解幼儿,真实、全面、近距离地观察、感受孩子的在园学习、生活情况,20xx年4月21日,在独山港镇全塘幼儿园大1班活动室里举行了长开放日活动。

家长们观摩了孩子们的晨间活动、早操、生活与教学活动。有爸爸、妈妈的关注,孩子们早操时特别认真,饱满的精神,有力的动作、专注的神情,令家长们啧啧称赞。随后是教学活动《彩虹的尽头》,家长一边聚精会神地观察幼儿的表现,一边专注地领会教师的教学内容,心情随着活动的进展,或哈哈大笑,或皱起眉头思量,一句“老师,你们工作真是辛苦!”道出了家长的心声。

接着,由部分孩子和家长进行的绘声绘色的故事表演,为其他孩子和家长做出了一个好的表率,激发了他们“我也要讲故事”的欲望。随后,全体孩子和爸爸妈妈的集体舞《洋娃娃和小熊跳舞》更是让活动推向了高潮。最后,由班主任老师向家长介绍了班级情况、班级管理方式及下一阶段的工作,还向家长提出了家园配合的事宜与意见的征求,此外,还解答了部分家长在育儿方面的困惑。

此次开放日活动,让家长们看到了孩子的进步:活动表现更自信了,言行举止更有礼貌了,想像思维更活跃了,游戏学习更主动了;也让家长们看到了幼儿园为孩子的成长所做的努力,进一步意识到家园配合对教育孩子的重要性。活动,增进了家园之间的交流与合作,同时也提升了家长对幼儿园的信任度。

中学家长开放日活动方案(汇总15篇)篇四

1、来园准备(7:30——8:30)。

(1)幼儿报到,家长签到。

(2)教师和家长交流,反映幼儿的在园学习与生活情况。

(3)幼儿进行桌面游戏。

2、晨间活动(8:40——9:00)。

(1)晨间游戏:切萝卜。

玩法:幼儿手拉手站成圆圈扮萝卜,一名幼儿在圈内扮切萝卜人,边念儿歌“切、切、切萝卜,大大的萝卜哪里来,农民伯伯种出来,我把萝卜切开来。”边沿逆时针方向用手掌切圈上幼儿的拉手处,儿歌结束时切到哪两名幼儿,两名幼儿松手向反方向沿圈外跑,谁先跑回原位置,谁继续做切萝卜人,后跑回的幼儿继续拉手。游戏继续进行。(如果下雨将改为“木头人”等室内游戏)。

(2)晨间律动:小班早操。

3、教学活动:综合《点豆豆》(9:20——9:35)。

(1)尝试在游戏情境中初步学会儿歌,并乐于用动作、表情和语言与大家分享吃不同味道豆豆时的表情。

(2)愿意与大家一起念儿歌、游戏,体验集体活动的乐趣。

4、游戏活动。(9:40——10:00)。

《看谁投的准》:幼儿和家长配合的玩游戏,幼儿投掷海洋球,家长用框接住,幼儿分成四组进行,哪组的总和球数最多为胜利者。

5、家长会(10:00——10:30)ppt展示幼儿的照片和发言稿。

6、讲解“幼儿成长档案”的填写要点。

7、自由交流时间。

中学家长开放日活动方案(汇总15篇)篇五

为了加强学校教育与家庭教育的沟通,让家长们更好地了解孩子在学校的学习生活的情况,配合学校共同关注孩子的成长,促进学生健康、快乐、和谐的发展,我们三(1)班特举行家长开放日活动。

二、活动安排。

1、活动时间:第14周星期三上午(12月1日)。

2、活动地点:民公学校三(1)班教室。

3、家长报到时间:7:50前到校。

4、具体内容:节次时间科目执教第一节8:00-8:40语文郑丽帆三、具体分工。

班干部:

1、布置、整理教室,摆放家长坐的椅子。

3、做好班级卫生、班貌等保洁、宣传工作。

班主任:

1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放周活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。

2、做好家长签到工作。

任课教师:

1、上课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。

2、其他教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

中学家长开放日活动方案(汇总15篇)篇六

亲爱的家长朋友:

您好!

忙忙碌碌的您每天奔波于生活与工作之中,虽然辛苦,但对于宝宝的成长仍是您最牵挂的。为了让您更全面的了解孩子在园的生活、学习情况,零距离接触孩子的幼儿园生活,与宝贝共同参与、体验活动的`快乐。我园特定于11月26日(周四)、12月2日(周三)、12月9日(周三)上午,举行“大、中、小班段家长半日开放日”活动,届时望百忙之中的您能亲临到场,观摩孩子的教学活动。

大班段:20xx年11月26日(周四)上午8:00—11:00。

中班段:20xx年12月2日(周三)上午8:00—11:00。

小班段:20xx年12月9日(周三)上午8:00—11:00。

家长8:30四楼多功能厅集合。

大、中、小班段各班教室。

大班段:

音乐游戏:《有趣的按摩》——刘芳。

区域活动——殷东梅。

音乐游戏:《聪明孩子笨老狼》——陶丹丹。

区域游戏——刘媛媛。

音乐游戏:《库企企》——林红梅。

区域活动——林丽双。

音乐游戏:《洋洋乐园音乐会》——杨雪逸。

区域活动——黄青青。

中班段:

科学:《有趣的滚动》——周祥翔。

区域活动——谢海伦。

科学:《磁铁的秘密》——段洋洋。

区域活动——连杨青。

科学:《会变的颜色》——邓颖。

区域活动——张青青。

小班段:

科学:《飞舞的小雪花——配对》——林如思。

科学:《奇怪的礼物盒——判断“有”和“没有”》——叶霞蒙。

科学:《树妈妈——认识高、矮》——林瑞思。

1、如果您认为工作太忙,我们想告诉您:没有什么比孩子的教育更重要。

2、爸爸妈妈走进幼儿园,宝宝难免会出现情绪不稳定的情况,请在家提前做好宝宝的思想工作,安抚宝宝情绪。

3、观摩教学活动时,请家长安静观看,不要与教师、家长交谈,即使发现自己的孩子有注意力不集中或是没有主动回答问题的情况时,也请不要着急上前提醒孩子。

4、为了确保活动的进行,活动中请将你的手机调成震动状态,不要在教室内接听电话,以免影响教学活动的正常开展。

5、因场地有限,只限一位家长来园观摩。

中学家长开放日活动方案(汇总15篇)篇七

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命-和谐”教育理念和阳光体育行动,决定从这学期开始开展大课间活动,以保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。

(一)建立保障体系,确保大课间活动有序开展。

1.时间保障。明确规定大课间活动为下午16:10——16:50这段时间,任何老师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天改在室内进行,如:棋类活动,智力游戏等。

2.制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,要制订大课间活动班主任、科任老师的职责,班主任现场督促、大课间活动评比制等制度。

3.人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时自己也是活动者,这既体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。大课间活动器材原则上由学校提供,另外提倡每位学生从跳绳、三棋这二种器材中自备一样。

4.安全保障。学校要分班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。班主任跟班进行现场活动指导。

(二)建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的积极性。

1.值日、值周老师对当天各班表现情况进行加分。加分可为3分为优秀、2分为一般。

2.对当天表现极不好的,或应付式的,进行扣分。扣2分。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,各班可发挥学校资源优势,打造学校特色,学校鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。

1.校园集体舞、广播操。

2.体育趣味活动:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈?

3.跳绳(花样跳、跳长短绳等)。

4.棋类活动。

5.球类惧乐部(篮球、排球、羽毛球、等)。

备注:阴雨天气改在室内进行(如:棋类活动、智力游戏等)。

1.必须由班主任同时到场负责管理,做必要的技术指导。

2.加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

中学家长开放日活动方案(汇总15篇)篇八

一、活动目标:

1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的.兴趣和热情。

4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

二、活动时间:20xx年11月9日下午2:30---4:00。

三、活动地点:大班活动室。

五、活动流程:

(一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果。

(二)2:30----2:40家长签到,幼儿进行午间活动。

(三)2:40----3:10室内教学活动展示。

(四)3:10----3:30室外“八个一”活动展示。

(五)3:30----4:00亲子游戏。

(七)教师小结,家长带幼儿离园。

具体活动内容如下:

歌表演:《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》。

诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。诗词:《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣:淘气的小猴子、数字歌、好朋友。

中学家长开放日活动方案(汇总15篇)篇九

根据县教研室活动安排,xx小以“真诚沟通携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。

1.加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,增进家长参与学校管理和监视,争取社会的理解、支持和帮助,增进学校快速发展。

真诚沟通携手育人。

20xx年5月14日(第十一周周四)。

1——6年级所有班级上午第一二节课(按课表有课教师都开放亮课)。

1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。

2.参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。

3.家长座谈交换。

1.组织领导。

学校成立“家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

组长:

副组长:

成员:各年级组长。

2.具体职责分工。

学生管理中心(负责人:)。

(1)对学生进行礼貌、文明行为教育,修建一个团结、***、积极向上的文化氛围。

(2)监视各班做好校园卫生保洁工作。

(3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。

后勤管理中心(负责人:)。

(1)预备家长的座椅及安排。

(2)做好各班电教设备、备用发机电等的维修保养,确保设备正常运转。

教师亮课(负责人:)。

(1)任课教师认真研究教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源应用于课堂教学中。

(2)课前要对自己的教学工具认真审查,避免课中出现题目。上课课件要提早试运行,特别留意文字的大小、色采要保证到课室后面能清楚可见。

(3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

(4)做好家长签到工作。

1.每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风采和认真负责的态度精心预备,把“家长开放日”作为展现自己教学水平和锻炼能力的机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的校阅阅兵。

2.教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展现课堂教学的个性化和现代化,要利用多媒体上课。

3.全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见,及时与家长交换孩子学习情况。

4.活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料(家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等)。

5.各班周三下午放学条件前布置好教室,每班最少预备5把椅子。

中学家长开放日活动方案(汇总15篇)篇十

巴蜀小学国画室。

1、准备20张报纸,(每组2张)。

2、准备剪刀无数(学生自己准备)。

3、双面胶10圈、透明胶10圈、

4、卷尺一把;

1、全班分为10组,每组4名学生+4名家长;

2、利用2张报纸制作一个可以在地上独立站立的建筑,哪一组做得最高,就获胜;

3、限时10分钟;

一等奖2名,奖品:

二等奖4名,奖品:

三等奖4名,奖品:

物资准备:黄业珈妈妈。

现场服务:彭云志妈妈(物资发放)。

汪天韵妈妈(最后量高)。

黄业珈妈妈(记录并宣布获奖名单)。

摄影摄像:石维恺爸爸。

1、服务岗位总结。

学习组总结:林硕。

纪律组总结:王玥。

宣传组总结:彭海州。

文娱组总结:黎蔚瑶。

体育组总结:张毅恒。

2、自主8分钟:刘敬恺。

3、科技节:任仕杰、张靖鹏、王一涵、罗小林意。

4、国旗知识宣讲总结:尹健康。

5、音乐会总结:曾之晨。

6、班级自主体育活动:羽毛球队(刘丰逸、吴逸萱、周裕美、廖星宇)乒乓球队(聂梦一)。

7、发放问卷表格:姜政宇、冉娟子。

8、礼仪小天使:王诗文、薛元康祺、杨静童、周思培、

9、舞蹈表演:杨可、孙凡惟、谷雨、汪天韵。

10、合唱负责:周立晨。

11、班级整队:张峰瑞。

12、运动会总结:黄业珈。

13、发放报纸:樊诗睿。

14、桌椅摆放:倪潜、王鸿儒、叶瀚文、彭云志、陈思尧。

15、清洁检查:罗礼宏、石维恺、倪钒洋。

16、胶布发放:李唯一。

中学家长开放日活动方案(汇总15篇)篇十一

为保证“20xx年xx省家长学校讲师团来长送课”活动顺利进行,进一步落实责任分工,细化各个环节,特制定本活动承办方案。

20xx年10月26日下午3点30分--4点30分。

xx一中多功能报告厅。

xx一中初二年级家长340人。

xx市教育系统关工委主任30人。

xx市教育系统家长学校讲师团讲师15人。

总策划:曾庆桂胡志豪。

组织协调:刘常恒谢喜。

工作人员:彭学军(安保)谢建国(后勤保障)。

杨映荭(音响、灯光)喻爱林(会务)。

刘百兵(摄影)熊春复(摄像)。

余丽莎赵小玲(接待、宣传)。

初二年级8名学生志愿者。

(一)会务。

1、校门口电子屏:

(1)热烈欢迎xx省家长学校讲师团来长送课。

主办单位:xx市教育局关工委。

承办单位:xx一中。

(2)欢迎各位领导及来宾莅临xx一中。

(3)欢迎省市教育系统关工委领导来我校指导工作。

2、报告厅横幅:20xx年xx省家长学校讲师团来长送课。

3、主席台背景:ppt三型亲子关系。

主讲人xx省家长学校讲师团讲师。

新邵县教育局关工委主任周良才。

20xx年10月26日。

4、宣传报道:xx教育信息网、xx市教育局关工委网页、xx一中校园网。

5、接待地点:二会议室注:接待人员约14:40到学校二会议室。

6、其它座位安排(电子版、纸质)。

路标、交通示意图。

8名志愿者培训。

座位安排表。

(二)安保。

1、校园安全保卫;2、车辆停放在五一路火宫殿停车坪。

xx一中。

20xx年10月17日。

中学家长开放日活动方案(汇总15篇)篇十二

为了增强孩子与父母之间的沟通和理解,让家长亲身经历子女在校的'学习和生活,让家长走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;为了增强学校、教师与家长的沟通,从而更好地配合学校,共同关注孩子的健康成长。因此,学校特举办杨屯中学家长开放日。

组长:周计文。

副组长:李伦勇李强。

成员:韩朝民李海周振陈义高。

胡红利李红君李丽闫苏。

xx年5月3日下午2:20-5:35。

1、家长2:20到校,签字报到、参观校园。

2、家长2:50进入学生所在教室听课。

3、3:45在后楼会议室召开全体家长会。

4、4:25观看学生跑操。

5、4:55在教室班主任召开期中考试家长会。

1、校园布置(周振):

(1)拉条幅、插彩旗。

(2)制作学校教育教学展板(李海主任提供资料图片)。

(3)班级文化布置。

(4)校园卫生。

(5)班主任工作安排(发家长会通知、家长会材料)。

(6)打印家长会通知。

2、课务安排(韩朝民)。

(1)安排周五下午第二节课。

(2)审查上课内容。

(3)听课相关事务的安排、突发事情的处理。

3、制作学校宣传彩页(李强、李海)内容调整、图片选取、版面设计。

4、活动期间听课教师的安排、家长签名簿制作(李海)无课教师分到各班听课。

5、活动期间的家长疏导。

刘传真、张蕾蕾、拾秀园、李蕾:学校门口的签到、第二节课后到后三楼安排家长。

江海涛:学校门口的疏导孙明春:教学楼前的家长疏导。

李红君:教学楼二楼东侧家长疏导。

闫苏:教学楼二楼西侧家长疏导。

张艳:教学楼三楼东侧家长疏导。

孟丽:教学楼三楼东侧家长疏导。

中学家长开放日活动方案(汇总15篇)篇十三

12月18日(星期五)下午。

肖村营中心幼儿园。

了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2.立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3.让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4.培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

家园同乐,健康和谐。

1.教师在活动的设计和安排中,要尽量考虑环节的合理化,考虑幼儿的.年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2.在活动环节的设计中,专设亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

3.活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难。

1.下午2:00家长和幼儿进行体温测量和登记,幼儿进班,家长在操场集合。

2.张老师为家长讲解本园历史和办园特色。

3.班级亲子活动:

大班:《牛气冲天》。

中班:《年年有余》。

小班:《土豆象挂饰》。

中学家长开放日活动方案(汇总15篇)篇十四

大一、大二、大三、大四班。

1.增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观。

2.让家长走进幼儿园,了解幼儿生活,活动情况。了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

3.培养幼儿在成人面前大胆表现自己,体验集体活动的乐趣。

亲切地接待幼儿来园,要求幼儿有礼貌地向教师问早和家长再见,教注意幼儿的'情绪。幼儿自主选择图书进行阅读。在各班进行。

早操要求:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。全年级在操场进行。

1.教师熟记教案,提问明确,具体。

2.教师讲解,小结交代清楚,语言精练。

3.关注全体幼儿的参与。合理使用激励性评价。

1.点心前热毛巾擦手。

2.安静、愉快的吃完自己的一份早餐。

3.提醒个别幼儿吃完后擦嘴巴,将餐具放指定位置。

分三组开展活动:

1.橡皮泥捏小动物和蔬菜;

2.七彩娃娃(纸杯制作);

3.水果编制(各色皮纸);

材料丰富,展示幼儿手工技能。关注全体幼儿的操作情况。

中学家长开放日活动方案(汇总15篇)篇十五

为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特于xx年10月28日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校幼稚园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足幼稚园,放眼社会,充分发挥幼儿教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼稚园管理目标的大力支持,协调好幼稚园教育与家庭教育的关系,进一步推进我们幼稚园素质教育向纵深发展。

快乐操作,享受音乐的快乐。

1、下周一各班班主任发出家长邀请函。

2、周五班主任老师接待家长,做好登记,。

3、发放家长意见反馈表。

4、各班全年级组做课间操9:50——10:20。

5、各班喝牛奶10:20——10:30。

第二节:奥福音乐(家长听课)(鱼果果班、福娃妮妮、精灵鹿班):

第二节:英语(家长听课)(聪明狗班)。

6、各班组织户外锻炼。

7、班主任带家长、幼儿参观教师以及作品展。

1、任课教师认真备课,年级组与教研组发挥团体指导作用,结对子的教师相互听课评议,保证上课老师课的质量。

2、教学中充分发挥自己所长、突出实验教学的优势,注重新课改理念的渗透。

3、各班主任老师、配班老师、保育老师必须保证幼儿园的各项活动有序进行:尤其是课间操、常规礼仪等形象。

4、后勤:家长坐凳的保证等。

5、展览区布置:落实到人,务必保证最优。

6、照相:可以请家长,可以随当时情况而定。

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