学校开展科技创新活动方案(优秀17篇)

时间:2025-07-29 作者:曼珠

合理的活动方案能够提高活动的效率和质量,使参与者得到更好的体验。以下是小编为大家整理的活动方案范例,供大家参考和借鉴。

学校开展科技创新活动方案(优秀17篇)篇一

根据学校科技教育的计划要求,紧紧围绕“科技创新,强国富民”的主题,大力宣传,积极组织,掀起科技教育活动的高潮。为了提高学生高素质的`科技创新能力水平,特制定我校今年的校园科技节活动方案如下:

落实小学生的思维创新的开发,科技动手创作的培养,为学生的创造发明营造一个好的环境,使科技活动成为学校的又一个亮点。

组长:刘海英。

副组长:刘福春、王久洲、李树财。

组员:尹萌、张添一、曲永军、张宇、刘志敏、石晓雨、肖琳。

科技创意。

20xx年5月17日—20xx年5月21日。

1、召开启动仪式,营造科技教育气氛。

1—6年级学生。

1、3—6年级学生读一本科普读物,并上交笔记、感悟心得。

2、5—6年级学生计算机编程活动。

3、1—6年级科幻画展评。

学校开展科技创新活动方案(优秀17篇)篇二

低碳、环保,引领健康生活!

当下“低碳生活”作为一种新的生活方式,以其环保、节能的特点越来越受到人们的重视。

环保家装作为低碳生活的重要一部分,随着近年来各种因装修污染导致的健康问题屡屡发生,已成为消费者最为关心的问题之一。

大学生科普志愿者进社区活动,正是抓住社区这一社会的基础细胞,以社区科普为出发点和落脚点,引导社区居民树立低碳生活理念,践行低碳生活方式,并向社区居民推广低碳生活技能,从而加速低碳生活理念的推广和普及,构建低碳节能的绿色家园。

社团性质:云南农业大学社工之家是20xx年10月成立的一个公益性学生社团,一直以来秉承“助人自助,服务社会”的宗旨,组织成员进行参观学习和社会实践活动,为同学们能度过一段充实的大学时光提供一个广阔的平台。

带队老师基本信息(活动的指导)、指导老师基本信息(侧重宣传材料审核)。

活动流程:

(1)宣传发动阶段:向社区发放宣传单,内容以装修过程中产生的危害及存在的问题为主,以引起人们的重视!

(2)科普知识竞赛阶段:活动人员组织社区居民进行环保家装科普知识竞赛,并在活动其间发放有关减少装修损害人体健康小常识的资料,参与积极者奖励小礼品一份,对在竞赛中表现突出者赠送有关环保家装的书籍一套,并进行现场讲解。

(3)社区指导阶段:由社区居民提出装修中存在的问题,志愿者现场给予指导,例如如何有效利用家具观赏植物来减少装修污染;在装修过程中注重绿色环保设计,从而减少家居生活的二氧化碳排放量,并对涉及的全过程,包括设计服务、装修选材、现场施工等等给予科学的建议。

1、参与活动的志愿者必须服从统一安排,特别是乘车及进行宣传活动期间;

2、若活动期间出现意外情况,志愿者必须保持冷静,积极献策,共同解决;

3、若中途下雨,志愿者尽量自带雨伞;

4、志愿者要注意维持现场秩序。

5、相关人员要做好照片的信息的采集工作。

宣传资料(包括前期宣传单及印有小常识的资料):100元。

乘车费用:250元。

购书费用(宣传家装的书籍):100元。

学校开展科技创新活动方案(优秀17篇)篇三

青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。20xx年,我校启动了“实践‘五爱’要求,争做‘四有’新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动,使学生受到深刻的教育,是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应,顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起,从小事做起“学文明讲文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校少先大队成立了“少先队环保中队”,“环境保护,从我做起”是队员们自己确定的口号,我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标,开始了我们的绿色大行动。

要想使学生树立自觉文明卫生的观念,首先应该让他们有个深刻的认知体验,有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主,通过资料整理、信息学习让队员体会:人人需要美好的生活环境,清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受,我们以家庭、学校、为主阵地,开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是的老师,在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化,通过各种活动培养学生的自觉意识,促进他们进一步做绿色先锋。

1、创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。

通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。

2、感召他人,影响社会,为文明创建添砖加瓦。

我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校,社会,我们以实际行动带动身边的人,促使他们加入文明创建的主力军。

活动对象:我校全体师生。

活动时间:20xx年3月。

活动阵地:学校操场。

活动辅导员:郑玉洁。

为了落实活动,我校各班开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见,联合大队干部确定活动计划,布置活动内容,明确活动要求。以班队干部为主力,以系列活动为载体,以学校、家庭、社区为基地,引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动,为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。

1、分发倡议书。

环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个,为了让更多的人认识地球现状,了解她正经受着前所未有的磨难,支持我们的绿色行动,全体队员认真查阅资料,起草倡议书,通过校园广播台进行宣讲,并将倡议书带回家,欢迎家长加入我们的环保行列,呼唤人人懂环保理,人人做环保事。

2、出刊环保主题黑板报。

通过学习环保知识,各班利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报,让队员们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

3、布置班级环境。

各班以班级大扫除为手段引导学生明白:整洁宁静的环境有利于学习和生活,绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品,自带盆栽等形式装扮教室,使学习环境达到既严肃又活泼。

4、展示环保小作品。

丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此,我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际,举办环保儿童想象画等,让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。

保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到学校周边广场等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为,定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除,每日的卫生大抽查,每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。

6、举办环保主题队会。

为了总结我们的环保工作,我校各班开展了《我文明我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得,通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。

保护环境,净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去,深入下去。

学校开展科技创新活动方案(优秀17篇)篇四

(1)发通知和晚会策划书给各班负责人和年级组长。

(2)到各班宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。

(3)积极宣传,让晚会当天学生都准时观看。

(4)前期晚会宣传和晚会开始的宣传。

2、目准备工作

(1)节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,让他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解各同学报名情况。

(2)学校出四个节目。

(4)12月20日前节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的`情景,主持稿也要发给主持人,同时并向学校领导汇报请求指导。

(5)定下彩排时间,邀请学校领导观看。

3、晚会开始:

(1)开场舞。

(2)主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始。(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

(3)领导发表讲话。

(4)根据策划小组安排的节目进行演出。

(5)宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒学生要保持秩序,不要拥挤,并请团雪会成员留下帮忙清理现场。

整体流程:18:50学生入场完毕―会场―切准备工作就绪―19:00开场舞―主持人宣布晚会开始―领导致词―正式进入节目演出和现场活动―主持人宣布晚会结束―观众退场(工作人员留下)

学校开展科技创新活动方案(优秀17篇)篇五

为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动,帮助幼儿走进大自然,身临其境感受春天的美丽,体验春日阳光下活动的快乐,增加亲子感情,我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动,知道树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感,增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力,提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流,培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。

20xx年3月22日上午8:30——下午2:00。

吴家燕儿河水库。

全体大班组幼儿、家长、教师。

大大班组家委会。

1、家长动员会。

2、幼儿事先了解植树节的相关常识。

3、植树节倡议书。

4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品,老师准备标记牌。

5、家长志愿者7个(全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组,每组6人,志愿者为组长),以小组为单位,准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。

6、小朋友穿适合户外活动的衣裤,便于步行的鞋子。

7、各组准备好相机(摄像机),帮助班级收集影像资料。

8、媒体报道联系。

1、早上8:30全体成员在绵吴路口集合,统一出发,欣赏沿途春景。

2、到达目的地集中。(9:00)。

3、植树仪式:宣读“倡议书”。

4、植树,悬挂标记牌,倡议书签名,留影。

5、分组野炊。(10:30)。

6、活动结束,收拾整理,处理垃圾。(1:30)。

7、下午14:00集中,统一返回。

1、此次活动由家委会牵头组织,班级老师协助,车辆自备。

2、全体成员服从活动整体安排,不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。

3、整个活动家长负责孩子的安全,避免发生意外事故。

4、野炊活动:在家长的监护下尽量让幼儿参与。

5、活动结束一定带领孩子收拾整理,处理好垃圾。

1、提前做好实地考察,安排制定好出游路线和活动场所的活动范围;

3、对幼儿进行活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力;

4、注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。

家长幼儿植树图片展。

学校开展科技创新活动方案(优秀17篇)篇六

为进一步贯彻实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》,结合阳襄市科技活动安排,经研究,决定于五月中旬在高中部开展“阳襄四中校园科技周”活动。本次活动,旨在加强向广大中学生普及科学技术知识的力度,传播科学思想和方法,培养学生科学创新潜质,增强科学创新能力、想象能力、洞察能力、学习能力、动手能力和综合创造能力,全面推进科学素质教育。现将有关事项通知如下:

本次科普宣传活动周的主题是“提高未成年人科学素质,培养青少年创新潜质”,以“科技与文化融合、科技与生活同行”为切入点,开展青少年喜闻乐见、易于接受的,参与面广的多样性科普宣传及科学实践活动,激发学生学习科技热情和兴趣,提高学生科学素质。

高一、高二年级学生。

筹备时间:5月2日——5月12日。

活动时间:5月14日——5月18日。

1、科技电影展播。

太空竞赛、反物质武器。时间:5月12日晚7:00。

枪弹科技、中国兵器。时间:5月19日晚7:00。

时光机器、碰撞的宇宙。时间:5月26日晚7:00。

神奇双子村、探索武术秘密。时间:6月2日晚7:00。

地点:至善楼一楼多媒体教室。

2、科普大篷车进校园。

主题:眼睛的世界。展览时间:5月14日——5月18日(周一——周五)每天下午第四节。

展览地点:至善楼一楼多媒体教室。

3、科技知识竞赛。

5月17日(周五)下午第四节课高一、高二年级统一进行。由各班主任负责监考,时间半小时,30道选择题。每年级各取一等奖30名,二等奖50名,三等奖100名。

4、现场比赛。

高一、高二年级分别举行“水火箭”、“高空落蛋”现场比赛。时间:5月16日(周三)下午第四节。各年级取一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名。

组织及裁判:高一高二物理备课组。

5、航模及机器人现场表演。

时间:5月16日(周三)下午第四节。

6、“小发明小创造”获奖作品展板展示。

时间:5月14日——5月18日,地点:篮球场外。

7、科普知识讲座。

主讲:中科院院士、四中杰出校友z教授。

时间:5月15日(周二)下午3、4节。

总策划:xxx。

活动协调:xxx。

参与组织:高一高二年级组高一高二物理备课组。

学校开展科技创新活动方案(优秀17篇)篇七

在第x个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

“感谢您敬爱的`老师”十分主题队会。

20xx年9月10日(星期一)早上早操时间。

全校师生。

学校操场。

(学生按升旗仪式队伍站好,三至六年级中队长站到主席台上)。

1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。(6日中午12点,行政楼报告厅)。

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。(各大队委、中队长负责组织执行活动)。

(1)向见到的每一位老师问好。(一至六年级)。

(2)给老师一天最好的表现。(一至六年级)。

(3)给你最敬爱的老师写几句心里话,感谢师恩。(三至六年级)。

1、少先队员诗朗诵。

2、校长致辞。

3、三至六年级各中队长向老师献上“感恩礼盒”

4、齐声感谢师恩。

5、宣布活动结束,有秩序地退场。

学校开展科技创新活动方案(优秀17篇)篇八

根据市文明办《关于在基层单位开办文明道德大讲堂的`通知》精神,按照县文明办的要求,针对我校师生生活的状况和实际需求,为深入推进我校思想道德建设,培养良好的文明行为习惯。特制定以下实施方案。

一、指导思想。

全面贯彻落实十七届六中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,通过宣传发动、典型推广,重点讲授,普及讲堂,推动思想道德教育,积极营造“做文明三高人”的浓厚氛围。

以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要教育形式,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,在全校倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为,打造一批“文明礼仪标兵”“新安好人”。

二、工作目标。

1、师生道德素质有大改进。

深入开展社会主义荣辱观教育,大力开展“四德教育”,引导广大师生增强道德判断力和道德荣誉感,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,在全校形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。

2、文明礼仪有大普及。

大力开展现代文明宣传教育实践活动,以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪等为主要内容,深入开展文明礼仪进学校进课堂活动,通过大力普及礼仪知识,使广大师生自觉学习礼仪知识、遵守礼仪规范、提高文明意识。

3、职业道德有大提高,

形象有大提升。通过开办道德讲堂,进一步树立以学生为本的理念,通过加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育,引导教师自觉提升服务效率和服务水平。通过教师的为人师表、敬业奉献树立良好的师德形象。

4、工作作风有大转变。

通过开展行为道德规范宣讲,教育引导全体教师改进作风,提升效率,真正使开办道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全校各项工作上。

5、使我校的“三心”教育深入人心。

“三心教育”即为在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心。对在校学生开展思想道德教育,推动“道德讲堂”进校园,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。

三、工作原则。

1、以小见大。通过身边的小事折射大的道理,以小的不良文明行为习惯为抓手,启迪开导大家讲文明守礼仪。

2、突出主体。面向全体师生,培养师生健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位,鼓励青少年主动参与、独立思考,自助自立自强,促进青少年健康文明的整体氛围的形成。

3、注重实践。以学生的亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式,通过主题班会、团队日活动及开设活动课、实践课、讲座等多种渠道开展工作,提高教育的针对性和实践性。

4、重点落实。要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,必须把工作落实到每一个细节上。

5、讲堂常态。学校研究制定好宣讲计划和各类制度,每月至少组织开展一次宣讲活动,促进道德宣讲常态化、形式多样化。

四、总体要求。

学校开展科技创新活动方案(优秀17篇)篇九

为进一步加强我校预防艾滋病宣传教育工作,增强广大师生预防艾滋病的'意识,经研究,决定开展“世界艾滋病日”主题宣传周系列活动,现将相关事项安排如下:

共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国。

20xx年11月27日—12月7日。

携手抗艾,重在预防。

行动起来,向“零”艾滋迈进。

以爱防“艾”,你我同在。

手牵手防治艾滋,心连心关爱生命。

遏制艾滋,履行承诺。

(一)艾滋病预防知识讲座。

时间:11月30日晚上18:30。

地点:学院报告厅。

主讲:吴xx(xx市第五人民医院,副主任医师)。

对象:各二级学院学生代表(具体座位安排见附件)。

(二)“世界艾滋病日”主题宣传。

时间:12月1日中午。

地点:学院广场。

(三)防艾快闪活动。

时间:11月30日中午。

地点:学院广场。

(四)防艾宣传进社区。

时间:11月29日。

地点:xx社区。

(五)青少儿青春健康同伴教育。

时间:11月29日下午4:00-5:00。

地点:xx社区活动中心。

(七)防艾问卷调查。

时间:11月24日—12月7日。

地点:xx区科技城。

(一)加强领导,认真组织。

各二级学院要高度重视,加强领导,在积极组织学生参加学院组织的各类防艾宣传活动的同时,组织开展好各自学院的防艾宣传活动。

(二)营造氛围,积极宣传。

各二级学院要注意收集活动资料,运用多种手段,加大宣传力度,营造积极的舆论氛围,普及防艾知识,使防艾意识深入人心。

学校开展科技创新活动方案(优秀17篇)篇十

通过一系列预防艾滋病健康活动,在我校师生中普及预防艾滋病的.知识,提高防御艾滋病的能力。

组长:陈友才。

副组长:李祝。

成员:

南召中学全体在校师生。

1、12月1日9:00。“遏制艾滋、履行承诺”世界艾滋病日主题宣传活动启动仪式,主会场在学校运动场,邀请镇政府、镇教委领导等参加。仪式上领导发表讲话,向群众散发宣传材料。学校利用广播等媒体进行全方位宣传报道。

2、12月2日下午全校统一设立咨询点宣传艾滋病防治知识。采取分散宣传与集中宣传相结合,确定宣传口号,统一横幅,宣传日在街头咨询、宣传,发放宣传品。由镇医疗卫生单位在校设宣传咨询点。

3、办公室负责并张贴宣传画,悬挂横幅。

4、校工会负责在全体教职工组织开展宣传活动。

5、政教处负责学生的宣传教育活动。

6、校团支部张贴宣传画,出一期宣传栏。

7、从12月1——7日在三楼多功能厅播放艾滋病防治知识宣传片。

8、12月1――7日,各班以艾滋病防治知识为内容出一期黑板报,并在醒目位置刊登艾滋病防治宣传口号。

9、世界艾滋病日宣传画、宣传册等相关材料由校艾滋病防治领导小组负责提供。

学校开展科技创新活动方案(优秀17篇)篇十一

一、活动目的与指导思想:

为庆祝中华人民共和国成立xx周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆红歌比赛”。

二、活动主题:歌颂伟大祖国,肩负神圣使命,成为国家栋梁。

三、活动时间与地点:拟定于9月30日在学校操场举办,若有变动另行通知。

四、比赛要求:

1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲(各班自选曲目尽量不要相同)。

2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟左右。

3:参赛班级自备伴奏,并拷入优盘。

4:演唱者着装要统一、整洁、美观。

5:各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。

6:要求各班全员参加。

政教主任安排学生会成员监督学生纪律,对违反纪律的学生给以扣分处理。

五、评分标准:

1、歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱等现象。(2分)。

2、声乐整齐、音色统一,合唱效果统一、和谐。(2分)。

3、咬字准确,吐字清晰,声音宏亮,有激情。(2分)。

4、服装整洁、统一、学生出席人数。(2分)。

5、进出场有序。(2分)。

各班班主任进行打分,满分为十分,去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。

六、奖励办法:

特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)。

学校开展科技创新活动方案(优秀17篇)篇十二

x年12月30日下午15:00

xx幼儿园周围小区

1、告诉幼儿新年要干什么,我们要去干什么

2、各班幼儿准备新年小礼物(福字、贺卡、春联等)

3、收集新年祝福语

1、丰富幼儿的幼儿园生活

2、拓展幼儿园的知名度

3、培养幼儿的交际能力

挑选出精致的贺卡,与主人公合影留下印象。

1、午休起床后,由老师带队,分两小组进行(每组4—5名幼儿)。

第一小组主要拜访小区居民以及周边的基层服务人员,如:环卫工人,蔬菜批发商,餐点供应商等;第二小组主要拜访幼儿园周围的门市店,如:饭店、小商店、理发店、专卖店等。

出发前,叮嘱安全事项、回忆新春贺词,提高送祝福的热情。

2、由幼儿敲门送礼物(介绍自己)。

把自己做的贺卡亲手送出去,并送出新年的祝福。合影留念。

3、总结为什么贴福、写春联(新年的意义),回到幼儿园,与其他小朋友分享送祝福时收到的小礼物。

4、整理印象,制作成视频上传至博客。

注:每班派出一位老师,每组4位老师、6名幼儿;每组至少一部相机,随队拍摄。

学校开展科技创新活动方案(优秀17篇)篇十三

为了深化教育体制改革,扎实推进素质教育,全面贯彻落实教育局“注重学校的内涵发展,创办优质教育,实现教育现代化”的目标,实施“名师战略”,以教师的发展促进学生的'发展,学校的发展。听评课活动是有效提高课堂教学效率,提升教师课堂教学艺术,促使教师间相互学习、互相促进、相互提高,从而提升教师个人整体素质,提高课堂教学效率。因此依据本学期学校教科研工作计划,将在本校教师中全面开展“说好一节课,上好一节课,听好一节课,评好一节课”活动。

全面提高全体教师教学水平,进一步深化教学改革,深入实际开展教研活动,提高教师的'教研能力和课堂教学水平,促进教师专业发展,提高课堂教学效率。

一线全体教师

1、每位上课教师要根据学校教科室公开课安排,认真钻研教材,设计授课方案,运用现代化的教学手段上好一节公开课。

2、学科组听课教师要提前到达听课地点,听课时要认真记好听课笔记。如有课务冲突请向教导处申请调课。

3、评课时上课教师要进行说课,听课教师要针对上课老师的说课和上课情况进行评价,提出自己的观点和建议供学科组全体教师参考。记录人做好教研活动记录。

4、上课教师要针对听课教师的建议,合理的进行反思。并上交打印说课稿和公开课教案。

5、学科组组长要做好召集听课和主持评课研讨工作,使得公开课教学研讨活动有效进行。校长室将全程参与此次活动。

6、评课时间语文在上午大课间,数学组在下午大课间。地点在二楼办公室。

附上课具体安排:

注:每周一例会由各组负责人随机抽取一人,当众通知,并做具体安排。

学校开展科技创新活动方案(优秀17篇)篇十四

为全面贯彻落实加强和改进未成年人思想道德建设,启动新时期荣辱观教育,办好科技创新活动,特制定我校《科技创新活动方案》。

丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,丰富学生的精神世界,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展。

体验生活,健康成长

1、组委会组长:

副组长:

成员:

2、辅导老师

科普“征文”辅导:语文老师

科普板报辅导:班主任老师

科普绘画辅导:各部美术组老师

科技制作辅导:物理教师邢宇老师曹云老师

本届青少年的科技创新活动从四个方面着手。

(一)科普宣传

1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。

2、利用板报、广播、电视进行宣传,班级各出一期科普教育黑板报。

3、各班级通过班会、团队活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。

4、各学科也可根据学科特点,向学生进行相关的科普教育。

(二)科普实践

1、利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。

2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。

3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。

4、举办一次科普知识讲座。

5、组织学生观看科普录相片

(三)科普比赛

1、科技创新制作活动

(1)主题、说明

a:“科技创新小制作”——用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

b:“生活中的小发明”——发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。

(注:如无制作条件,也可以只写出创造发明创意,包括设计思路、设计原理、设计图纸)

(2)活动要求:

a、根据给出的创造发明主题,进行准备与制作,每位学生可独立或与家长共同制作1至2件科技小发明、小制作作品参赛。(每班择优选送,数量3至5件)

b、比赛作品应围绕科技节主题,有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切,并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

c、作品上贴注:作品类型(小制作或小发明)作品题目、作者班级、姓名、年龄。

(3)评奖方法:由组委会邀请相关专业老师作初评筛选出后选作品。推荐参加上级比赛。

(4)负责:各部主任

(5)截止时间:xx年4月28日(参赛作品统一交部主任处)

2、科普板报比赛

(1)参赛对象:各年级各班

(2)板报内容:根据主题“探究身边的科学”进行集体创作。

(3)参赛办法:以各班教室内的板报为板面,自行设计、参赛。

(4)负责部门:教务处

(5)比赛方式:现场打分

(6)比赛时间:4.21——4.28

3、科技创新绘画比赛

(1)参赛对象:各年级各班

(2)比赛内容:各班围绕科技月主题进行训练、选拔、参赛

(3)比赛办法:每班选送参赛作品2至3件

学校开展科技创新活动方案(优秀17篇)篇十五

一、活动来源:今年的4月22日,是世界第43个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

二、活动目的:

1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

三、活动时间:201*年4月16日――20日。

四、活动实施:

(一)幼儿园。

活动内容:

1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;。

2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;。

3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习):环保教育图片展;。

4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

6、寻找自己或者家人的旧t恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

你拍一,我拍一,环境保护是第一;。

你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;。

你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;。

你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;。

你拍五,我拍五,江湖河流要保护;。

地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

一、指导思想。

为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办“善待地球・爱护家园”的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

二、活动内容。

三、活动领导小组:

组长:李世先。

副组长:李训国。

成员:少先队大队部全体班主任。

四、活动内容:

1、地点:操场。

2、时间:4月21日课间集会。

3、主讲:李世先。

4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。

5、参加人员:全体师生。

(二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书。

1、目的:教育广大村民有关垃圾分类的知识,养成低碳环保的好习惯。

2、负责人:以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。

3、时间:4月21日下午第三节课。

(三)、彻底清扫校园卫生:

1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。

2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。

(四)、彻底清扫校园周边环境卫生:

1、活动目的:积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。

2、参加人员:三、四年级全体同学。

3、时间:4月21日放学后时间。

(五)、环保板报评比。

1、评比时间:4月21日。

2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

五、保障措施:

本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核。

一、活动背景。

今年我国“世界地球日”的主题是“珍惜地球资源转变发展方式”。今年“世界地球日”宣传的重点是:落实以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,树立善待地球人人有责,节约资源可以从身边做起,从自身工作做起的全民意识,构建社会主义和谐社会。我校创建“绿色校园”的办学宗旨,要求全校师生员工,人人具有良好的环保意识,从我做起,从现在做起,增强环保意识,自觉成为一名环境保护者、促进者、共同努力,为环保事业多做贡献民,使我们生存的环境天更蓝,水更清,空气更新鲜。

二、活动目的。

本次举办的围绕“地球日”这一主题的为期十天的系列活动,结合我校特点,让同学们在轻松自如的气氛中了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。并且学习收集、分析环境情况及资料的方法,利用自己独特的方式表达希望和建议的方法。

三、活动主题。

做地球妈妈的好儿女。

四、活动时间。

20xx年4月18日――20xx年4月27日。

五、活动内容。

18日-22日手抄报大赛(了解环境现状)。

23日-24日优秀手抄报展(激发环保意识)。

25日-26日办一期黑板报(宣传环保)。

27日班队或班团活动(强化环保意识)。

六、部分活动详细计划。

(一)设计一张手抄报。

活动背景:

随着全球经济的不平衡发展,全球环境不断恶化:森林面积缩小,全球气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……作为少年儿童的我们对地球妈妈的认识有多深,对环保知识了解有多少,又应具有什么样的环保意识呢?让我们一起行动起来吧!

活动名称:

“了解地球妈妈”手抄报大赛。

活动目的:

收集地球现状材料,了解“地球日”的由来,了解环保知识,激发环保意识。

活动时间:

20xx年4月18日-20xx年4月24日。

活动对象:1――9年级所有学生。

人员安排:评审人员6人,展区负责2人,展区秩序维护4人。

活动流程:

1、收集材料、整理材料。

2、自由设计,组合办报。

3、评出一、二、三等奖。

4、为获奖者颁奖。

5、展出优秀小报。

(二)办一期黑板报。

活动名称:

“地球只有一个”主题黑板报。

活动介绍:

宇航员在太空看到地球时发出感叹:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”我们知道地球不能克隆,它是我们唯一的家园,利用黑板报这一班队(团)活动的阵地,进行宣传,无疑会促进同学们的环保意识的形成。

活动流程:

1、收集、整理资料,设计宣传语。

2、办黑板报。

3、相互参观。

(三)举办一次班队(团)活动。

活动背景:

科技高速发展,人民的生活水平不断提高,但存在的环境问题却不是一件小事,作为地球未来的主人,我们能无动于衷吗?赶紧行动起来,我们一起保护地球,做地球妈妈的好儿女吧!

活动名称:

“做地球妈妈的好儿女”班队(团)活动。

活动时间:

20xx年4月27日班队(团)活动时间。

活动可能性:

以班为单位展开活动,可邀请相关教师参加,根据班级学生年龄特点自行设计活动形式。

学校开展科技创新活动方案(优秀17篇)篇十六

今年10月9日是第x个全国法定性老年节。为弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造文明和谐的社会氛围,根据市教育局要求,决定于10月1日至10月31日在全校范围内开展第xx个“敬老月”宣传教育活动,号召全体师生从自身做起,从身边事情做起,为老年人办实事、做好事、献爱心,让广大老年人共享经济社会发展成果。现制定如下实施方案。

开展“敬老宣传月”活动,旨在深入贯彻上级领导的方针政策,让老年人切实感受到党和政府的关怀,进一步增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的社会氛围。切实从自身做起,为老年人办实事、做好事、献爱心,让广大老年人安享晚年幸福生活。

敬老宣传月活动主题是:“敬老助老,从我做起”

活动时间为:20xx年10月1日至10月31日。

(一)开展尊老敬老宣传活动。各班级利用周一班会和课堂教学等多种形式,宣传老龄事业的发展成就和敬老爱老养老方面的先进典型,让全社会共同关注,支持老龄事业的发展,激发全社会参与敬老助老活动的热情,营造良好的社会氛围。

(二)开展送温暖活动。在重阳节期间,动员学生从身边的人做起,对身边贫困老年人、百岁老年人、孤寡老年人、失能老年人进行送温暖活动。

(三)“敬老月”活动期间,积极开展帮助老人活动。组织学生携带慰问品,深入到敬老院,帮助老人打扫卫生,擦窗洗衣,给老人讲故事,接受传统教育。学校精心准备丰富多彩的节目,走进敬老院为老人送上他们喜爱的节目,给老年人送去欢乐和关爱。

各年级各班级要高度重视,广泛宣传,使本次活动落到实处。在全体学生中掀起一股“尊老、敬老、爱老、助老”的热潮。把“敬老爱老”作为自己的一份社会责任。

学校开展科技创新活动方案(优秀17篇)篇十七

组长:

副组长:

主要负责组织、检查、落实我校节能减排。各成员明确工作职责,层层落实,通过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段,积极开展节能减排学校行动工作。

二、节粮节水节电管理要求。

1、切实增强节约意识,全校师生要充分认识到开展节粮节水节电、保护校园环境、创建和谐校园活动的重要性和紧迫性,养成节粮节水节电的良好习惯,做到节约人人有责、人人有为。

2、根据学校降耗节能精神,严格执行学校水电管理制度,实施各种有效的节粮节水节电措施,做到领导有力、措施到位、责任到人。

三、节粮节水节电工作分工。

1、节粮节水节电工作由总务处、德育处牵头具体负责。

2、做好节粮节水节电宣传工作,通过丰富多彩的形式,使节约意识深入人心。

(1)由总务处及时将学校水电管理制度、节粮节水节电实施方案、学校财产管理制度、规定印发到各班主任和各处室,各部门应认真学习和领会学校的节能降耗意图。

(2)在每学期开展一次进行节能降耗宣传,充分利用全体教师会、学生集会和各种活动积极宣传学校节粮节水节电规章制度和节能降耗知识,使师生逐步树立起节约能源的意识。

(3)由团委组织,通过黑板报、宣传栏等形式每期进行一次节能降耗宣传活动,营造学校节能降耗氛围,使师生逐渐养成节能降耗的好习惯。

(4)在开关上方、走廊等醒目位置张贴提示牌,提醒随手关灯、关阀。

(1)节粮活动主要由政教处和食堂牵头,各年级班级要大力配合;

(2)节电节水活动主要由总务处牵头,各处室年级班级同样配合好,做到当用则用,不该用时严禁使用,杜绝浪费。

教室内的灯、扇等其它用电设备由班主任负责;

年级主任严格提醒和巡查,总务处也将加大检查的密度和力度。

四、节水节电节粮工作具体措施。

1、节约用电。

(1)杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、阅览室、教室和各功能室要选配“节能员”或“节能值日生”,做到人离灯关。晴天光照度足够时不开灯,人少时少开灯,人走时随手关灯(学生不在本班教室上课时,要关闭本班教室里的所有灯及多媒体);做到办公室、教室有专人负责在必要时开灯、关灯。

(2)养成人走断电的好习惯,下班时必须关闭电源;减少办公设备电耗和待机能耗,打印机、电子白板、电脑不用时及时关闭;关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电源开关、电子白板拔下电源插头;下班时也必须关闭或拔掉饮水机电源插头。

(3)杜绝在教室、办公室、各功能室等处使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等电器。

(4)夏季30摄氏度以上才可合理使用空调,办公室、会议室等办公区域的夏季空调温度设置在26摄氏度以上,做到无人时不开空调,开空调时不开门窗,人走时关闭空调。

2、节约用水。

(2)爱护水设施,切勿破坏。

(3)清洗地面时尽量控制水量。

3、节约粮食。

(1)加大宣传教育力度,使学生养成良好的节约习惯。

(2)食堂在加工食品过程中要做到节约每一粒粮食、每一滴水、每一度电,凡发现一次有浪费行为提出批评并视其情节给予一定的处罚。

(3)师生在就餐过程中要适量配餐,不足给予补充。但避免浪费,每餐的饭菜必须吃完,不允许有剩饭剩菜现象,自觉落实“光盘”行动。

(4)政教处负责组织值周教师对学生就餐后的情况进行检查,并设立“学生文明就餐监督员”,将节粮活动落实到实处,最大限度的减少浪费。

五、建立检查反馈机制和奖惩制度。

各责任区负责人要切实做好每日巡检工作。同时总务处每天将进行不定期巡查,并做好巡查记录,根据检查和反馈情况于下周一将上周水电使用检查结果进行通报,对浪费现象严重的办公室和班级,要予以通报批评,对工作完成出色的办公室和班级以适当的方式进行表彰,同时检查结果还要纳入到文明班级和办公室评比管理考核中。

1、总务处人员进行合理分工,做到每天一检查、每周一通报、每月一汇总。

2、总务处将班级检查情况交政教处后,由政教处将检查结果折合成班级量化分考核;将教师办公室检查情况交行政办进行考核。

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