会计不仅仅是数字的记录和计算，还需要关注财务信息的真实性和合规性，以保证企业的健康运营。以下是小编整理的一些关于会计人员职业发展的建议和经验分享。
最新大数据与会计心得大全（16篇）篇一
近年来，大数据技术的迅猛发展给各行各业带来了巨大的改变，会计行业也不例外。为了适应这一变革，越来越多的会计机构开始将大数据技术运用到实际操作中。作为一名大数据会计实训的学员，我深刻感受到了这种变革给会计行业带来的巨大机遇和挑战。
第二段：机遇与挑战并存。
大数据技术的运用给会计行业带来了前所未有的机遇。传统的会计工作过程中，往往需要将大量数据手动输入和整理，耗费了大量的时间和资源。而通过大数据技术，我们可以利用自动化的方式快速处理和分析海量的数据，极大地提高了工作效率。同时，大数据技术还能够挖掘出更加准确和深层次的数据信息，为企业的决策提供更加科学的依据。
然而，也不能忽视大数据技术运用所带来的挑战。首先，大数据的处理和分析需要具备较高的技术水平，这对于传统的会计从业人员来说，需要进行一定的技能转型和学习。此外，由于大数据技术的迅速发展和更新换代，会计从业人员需要不断跟上技术的步伐，继续提升自己的专业知识和技能。这对于会计从业人员而言，既是一种机遇，也是一种挑战。
第三段：拓展视野和思维方式。
参与大数据会计实训，让我从一个新的角度审视会计工作。在实训中，我们通过学习和实践，了解到大数据会计所涉及的各种技术和工具，如数据挖掘、数据可视化等。这些知识的学习让我打开了眼界，看到了会计工作的更大空间。传统的会计工作注重的是数据的记录和整理，而大数据会计则更加注重数据的分析和挖掘，通过数据来实现对企业经营状况和未来发展趋势的准确把握，从而为企业的决策提供有力支持。这种转变在一定程度上改变了我对会计工作的认识和思维方式。
第四段：提高专业能力和解决问题的能力。
参与大数据会计实训，让我在技术层面上得到了提高，也培养了解决问题的能力。实训中，我们需要通过大数据技术来解决会计工作中遇到的问题，这要求我们既要熟悉会计知识和工作流程，又要掌握相应的技术和工具。实践中，我们遇到了各种各样的问题，如数据的不准确性、数据的缺失等。通过与团队成员的合作，以及和导师的交流讨论，我们最终找到了解决问题的方案，并取得了良好的效果。这一过程不仅让我更加熟悉了大数据会计的实践操作，也提升了我解决问题的能力。
第五段：展望和总结。
大数据技术将继续影响和改变会计行业，而作为会计人员，我们需要不断学习和适应这种变革。通过大数据会计实训，我深入了解到了大数据技术对会计工作的影响和应用，拓展了自己的专业视野和思维方式。同时，通过实践操作，我提高了自己的专业能力，并培养了解决问题的能力。相信在这个快速变化的时代，只有不断学习和发展，才能在会计行业中不断前行。
最新大数据与会计心得大全（16篇）篇二
职责：
1.负责根据业务需求完成数据提取、分析、报表制作；
3.完成上级交办的其他事宜；
任职要求：
1大学本科以上学历，志向往大数据方向发展的20xx年应届毕业生优秀考虑。
2细心，对数据分析有浓厚兴趣。
3具备基础英文读写能力，有excel、sql基础。
4有处理过大数据量经验者优先。
最新大数据与会计心得大全（16篇）篇三
职责：
1、制定全渠道商品(新老品)的供需计划(年度-季度)。
2、制定库存商品的销售计划，并对库存的消化进度进行管控。
3、主导完成商品数据库的建立与持续完善。
4、通过协助各部门的业务数据梳理，及时反映数据进展，为业务提升提供支持；
6、配合上级完成其他各类数据挖掘分析，并促进转化。
任职要求：
2、具备较强的数据分析和处理能力；
3、熟练使用办公软件，熟悉常用的数据库和大数据技术工具；
4、较强的逻辑思维能力，强烈的数据敏感度。
最新大数据与会计心得大全（16篇）篇四
第一段：引言（100字）。
大数据在当今社会发挥着至关重要的作用，而会计领域也不例外。大数据会计实训作为一种新兴的教育方式，将会计理论与实践相结合，为学生提供了宝贵的学习机会。在这次实践中，我通过参与大数据会计实训课程，深入了解了大数据对会计工作的影响，并获得了丰富的实践经验。在此我将分享我在实训中的体会和心得，希望对其他学习者有所帮助。
第二段：认识大数据（200字）。
在实训过程中，我们首先对大数据进行了深入的学习和了解。我了解到，大数据是指在传统的数据处理工具无法胜任的情况下产生的大量数据，具有高速、高密度、多样和多维度等特点。大数据在会计领域的应用主要体现在数据分析和风险管理方面。通过对大数据的研究和分析，我们能够更准确地了解企业的财务状况和经营情况，为企业决策提供有力的支持。
第三段：实践经验（400字）。
在实训过程中，我们利用大数据分析工具对真实企业的财务数据进行分析和诊断，从而得出相应的经营建议。通过分析大数据，我们能够及时洞察企业的盈利点和痛点，帮助企业更好地进行财务决策。在实践中，我学会了如何从大量数据中筛选出有价值的信息，如何利用数据模型进行预测和模拟，在真实的商业环境下进行数据处理和分析。同时，我还了解到了大数据在识别风险和预警方面的重要作用，通过对大数据的分析，我们能够及时发现企业经营中的风险点，并采取相应的措施进行预防和应对。
第四段：收获与感悟（300字）。
通过大数据会计实训，我不仅学到了实际操作的技能，还深刻地认识到了大数据对会计工作的重要性。在传统的会计工作中，我们往往依靠人力和经验进行决策，容易受到主观因素的影响。而大数据分析则能够提供客观、准确的数据支持，帮助我们做出更明智的决策。此外，大数据还可以帮助我们发现企业内部的隐性问题，提供新的经营思路，促进企业的持续创新和发展。在未来的工作中，我将积极运用大数据技术，为企业的财务决策提供全面的支持。
第五段：结语（100字）。
通过参与大数据会计实训，我不仅增加了自己的实践经验，还提高了对大数据在会计领域的认识。大数据会计实训为我们提供了一个更加真实的学习平台，使我们能够更好地将理论与实践相结合。我相信，通过不断的学习和实践，我们会在大数据时代中取得更大的成功！
最新大数据与会计心得大全（16篇）篇五
大数据时代的来临，给各行各业都带来了巨大的变革和挑战，会计领域也不例外。为了适应这一新的形势，我参加了大数据会计实训课程，从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我在实训过程中的心得体会。
第二段：认识到大数据时代对会计的重要性。
在实训过程中，我深刻认识到大数据时代对会计的重要性。传统的会计方法不能再满足分析和决策的需求，而大数据技术能够处理庞大的数据量，并从中提取有价值的信息。这对于会计人员来说是一个巨大的机遇，也是一项挑战。我们需要学会掌握各种数据分析工具和技术，以更好地应对日益复杂的会计问题。
在实训课程中，我们学习了如何使用大数据技术进行会计实践。通过使用数据挖掘、机器学习和人工智能等工具，我们能够对公司的财务状况进行更深入的分析和预测。这不仅有助于提高财务报告的准确性和可靠性，也能够为企业的战略决策提供重要的参考依据。我们还学习了如何使用大数据技术来发现潜在的欺诈行为和风险，并进行有效的应对措施。这些技术的应用对于保护企业和投资者的利益有着重要的意义。
第四段：充分利用大数据技术的挑战与机遇。
虽然大数据技术给会计带来了许多挑战，但也带来了许多机遇。利用大数据技术，我们能够更好地识别和利用业务机会，发现潜藏的价值。例如，通过对大数据进行分析，我们可以识别出哪些产品或服务在市场上最受欢迎，有助于企业更好地制定营销和销售策略。同时，大数据技术也有助于会计人员提升自己的能力和竞争力。掌握这些技术，我们可以更好地满足企业和市场对会计人员的需求，提高自己的职业发展和薪资待遇。
第五段：总结与展望。
通过参加大数据会计实训课程，我深入理解了大数据时代对会计的重要性。大数据技术的应用给会计实践带来了巨大的影响，也为会计人员提供了更多的机遇和挑战。在未来，我将继续学习和掌握大数据技术，提升自己的能力，并在会计领域中发挥更大的作用。同时，我也希望能够看到越来越多的会计人员意识到大数据技术的重要性，并积极探索其在工作中的应用，为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。
最新大数据与会计心得大全（16篇）篇六
在我所上的大数据会计讲座中，我获得了很多新的知识和技能。本次课程主要围绕着大数据技术如何在会计领域应用展开，从理论到实践，我们接受了一系列系统、全面、深入的学习。以下是我在此次课程中的一些心得体会。
首先，我深刻认识到了大数据技术在会计领域中的重要性。会计工作日益增多，账目越来越复杂，数量也越来越庞大。传统的会计处理方式已经无法满足现今的需求，这时大数据技术的大规模处理，就能够为会计工作提供优异的解决方案。我们在课程中学习了如何利用大数据技术来完成会计数据分析、会计数据挖掘、会计数据处理等工作。这种新型的会计技术能够为企业提供全方位的数据支持，从而更好地推动企业的发展。
其次，我对大数据技术在会计领域中的操作流程和操作方法有了更深入的理解。我们学习了会计数据的抓取、清洗、处理与分析等一系列操作流程，同时也掌握了各种数据挖掘技术和数据分析模型。在实践环节中，我们还学习了如何使用数据可视化工具，将数据以图表的形式展现出来，从而让数据更加直观，更好地支持决策。这种技能对于人才竞争也有很大的优势，毕业之后也能在很多领域进行应用。
最后，通过这次课程，我也受益匪浅，了解了很多关于大数据技术的发展方向，以及在未来工作中如何深度运用大数据技术。由此可以看出，大数据技术在会计领域中的应用前景是广阔的。在未来，如何更好地将大数据技术与会计应用进行融合、开展深度合作，将成为企业更好地发展的保证，也将成为会计人才更好就业发展的有力推手。
总之，本次大数据会计讲座为我打开了新的思路，也开拓了我的眼界。这次课程的学习，让我了解了不同领域的发展动态，也让我深入体会到大数据技术对于企业发展的重要性。作为一名在校大学生，我将更加努力学习，提高自身素质，准备好迎接未来的竞争与挑战。
最新大数据与会计心得大全（16篇）篇七
描述小组在完成平台安装时候遇到的问题以及如何解决这些问题的，要求截图加文字描述。
问题一：在决定选择网站绑定时，当时未找到网站绑定的地方。解决办法：之后小组讨论后，最终找到网站绑定的地方，点击后解决了这个问题。
问题二：当时未找到tcp/ip属性这一栏。
解决办法：当时未找到tcp/ip属性这一栏，通过老师的帮助和指导，顺利的点击找到了该属性途径，启用了这一属性，完成了这一步的安装步骤。
问题三：在数据库这一栏中，当时未找到“foodmartsaledw”这个文件。
问题四：在此处的sqlserver的导入和导出向导，这个过程非常的长。
解决办法：在此处的sqlserver的导入和导出向导，这个过程非常的长，当时一直延迟到了下课的时间，小组成员经讨论，怀疑是否是电脑不兼容或其他问题，后来经问老师，老师说此处的加载这样长的时间是正常的，直到下课后，我们将电脑一直开着到寝室直到软件安装完为止。
问题五：问题二：.不知道维度等概念，不知道怎么设置表间关系的数据源。关系方向不对。
解决办法：百度维度概念，设置好维度表和事实表之间的关系，关系有时候是反的——点击反向，最后成功得到设置好表间关系后的数据源视图。（如图所示）。
这个大图当时完全不知道怎么做，后来问的老师，老师边讲边帮我们操作完成的。
问题六：由于发生以下连接问题，无法将项目部署到“localhost”服务器:无法建立连接。请确保该服务器正在运行。若要验证或更新目标服务器的名称，请在解决方案资源管理器中右键单击相应的项目、选择“项目属性”、单击“部署”选项卡，然后输入服务器的名称。”因为我在配置数据源的时候就无法识别“localhost”，所以我就打开数据库属性页面：图1-图2图一：
图二：
解决办法：解决办法:图2步骤1：从图1到图2后，将目标下的“服务器”成自己的sqlserver服务器名称行sqlservermanagementstudio可以）步骤2：点确定后，选择“处理”，就可以成功部署了。
问题七：无法登陆界面如图：
解决方法：尝试了其他用户登陆，就好了。
（1）在几周的学习中，通过老师课堂上耐心细致的讲解，耐心的指导我们如何一步一步的安装软件，以及老师那些简单清晰明了的课件，是我了解了sql的基础知识，学会了如何创建数据库，以及一些基本的数据应用。陌生到熟悉的过程，从中经历了也体会到了很多感受，面临不同的知识组织，我们也遇到不同困难。
理大数据的规模。大数据进修学习内容模板：
linux安装，文件系统，系统性能分析hadoop学习原理。
大数据飞速发展时代，做一个合格的大数据开发工程师，只有不断完善自己，不断提高自己技术水平，这是一门神奇的课程。
2、在学习sql的过程中，让我们明白了原来自己的电脑可以成为一个数据库，也可以做很多意想不到的事。以及在学习的过程中让我的动手能力增强了，也让我更加懂得了原来电脑的世界是如此的博大精深，如此的神秘。通过这次的学习锻炼了我们的动手能力，上网查阅的能力。改善了我只会用电脑上网的尴尬处境，是电脑的用处更大。让我们的小组更加的团结，每个人对自己的分工更加的明确，也锻炼了我们的团结协作，互帮互助的能力。
3、如果再有机会进行平台搭建，会比这一次的安装更加顺手。而在导入数据库和报表等方面也可以避免再犯相同的错误，在安装lls时可以做的更好。相信报表分析也会做的更加简单明了有条理。
总结。
大数据时代是信息化社会发展必然趋势在大学的最后一学期里学习了这门课程是我们受益匪浅。让我们知道了大数据大量的存在于现代社会生活中随着新兴技术的发展与互联网底层技术的革新数据正在呈指数级增长所有数据的产生形式都是数字化。如何收集、管理和分析海量数据对于企业从事的一切商业活动都显得尤为重要。
大数据时代是信息化社会发展必然趋势，我们只有紧紧跟随时代的发展才能在以后的工作生活中中获得更多的知识和经验。
三、
结语。
最新大数据与会计心得大全（16篇）篇八
会计是一门记录、归档和分析财务数据的学科，而大数据则是指体量巨大、种类繁多、速度快的数据集合。近年来，随着技术的发展和应用范围的扩大，大数据和会计的结合成为了一个热门话题。作为一个学习会计的学生，我意识到了解会计和大数据的重要性，并从中获得了一些心得体会。
首先，了解会计和大数据可以帮助提高财务分析的精确度和速度。在过去的会计工作中，人们依靠手工提取、整理和分析财务数据。这种方法效率低下，容易出现错误。而有了大数据技术，会计师可以通过数字化工具快速获取和处理大量的财务数据，从而更准确地分析、判断和预测企业的财务状况。例如，通过对大数据的分析，会计师可以发现潜在的经营风险、市场机会和改进的空间，为企业的发展提供重要的参考依据。
其次，了解会计和大数据可以帮助提升财务决策的智能化水平。财务决策是企业管理中最重要的环节之一，它的准确性和及时性直接影响到企业的利益和竞争力。然而，传统的财务决策方法往往需要大量的人工操作和时间。而有了大数据技术，企业可以及时、准确地获取财务信息，从而更好地辅助决策者做出明智的决策。例如，通过对大数据的分析，企业可以了解市场需求、产品销售情况和竞争对手的表现，为产品定价、市场推广和生产计划等方面提供数据支持，提高决策的科学性和效果性。
另外，了解会计和大数据有助于提升会计信息披露的透明度和可信度。会计信息披露是企业向外界传递财务信息的重要手段，它对投资者、债权人和其他利益相关方的意义重大。然而，传统的会计信息披露方式存在信息不对称、可操纵性高等问题。而有了大数据技术，企业可以通过对财务数据的挖掘和分析，提高信息披露的透明度和准确度，并且可以通过区块链等技术确保信息的不可篡改性和可信度。这样一来，投资者和其他利益相关方可以更好地了解企业的财务状况和经营情况，增强对企业的信任，从而促进经济的健康发展。
最后，了解会计和大数据还可以拓宽会计从业者的工作领域和技能需求。随着大数据技术的发展和应用，越来越多的企业和组织都需要拥有会计和大数据技术双重能力的从业者。会计师要熟悉基本的会计知识和技能，同时还要具备数据分析、数据挖掘和信息安全等方面的知识和技能。了解会计和大数据，可以帮助会计从业者更好地适应职场的变化和需求，提高自身就业竞争力。
总之，了解会计和大数据对于今天的会计从业者来说是非常重要的。它不仅可以提高财务分析的精确度和速度，提升财务决策的智能化水平，还可以提升会计信息披露的透明度和可信度，拓宽会计从业者的工作领域和技能需求。因此，作为会计学生，我们应该注重学习会计知识的同时，也要关注和了解大数据技术的应用，不断更新自己的知识和技能，以适应时代的发展和变化。只有不断学习，才能更好地把握机遇，迎接挑战。
最新大数据与会计心得大全（16篇）篇九
近年来，随着信息技术的迅猛发展，大数据成为各行各业关注的焦点。在这个大数据时代，会计这一传统职业也面临着前所未有的机遇和挑战。我作为一名会计专业的学生，通过学习和实践，深刻认识到了会计与大数据的紧密联系，并在这个过程中收获了很多心得体会。
会计信息作为企业经营活动的核心内容，为企业的决策提供重要依据。而大数据时代的到来，给企业带来了海量的数据资源。会计信息与大数据的关系在于，大数据可以为会计信息的采集、分析和应用提供更加便利和高效的手段。通过大数据的分析，我们可以更加全面和准确地了解企业的财务状况和经营情况，从而为企业的发展提供更加有力的支持。
在大数据时代，会计工作发生了巨大的变革。传统的手工录入和处理数据的模式已经被自动化和智能化的大数据工具所取代。这不仅提高了会计工作的效率，还降低了人为错误的发生概率。同时，大数据的分析能力也使得会计可以更加深入地挖掘财务数据中蕴藏的信息，为企业经营决策提供更加精准的建议。更重要的是，大数据技术的应用让会计可以超越传统的财务报告职责，扮演起企业价值创造和经营优化的重要角色。
第四段：认识到大数据对会计专业素养的要求。
然而，大数据时代也给会计专业带来了新的挑战。面对数据爆炸的情况，会计需要具备更加深入的数据分析能力和信息技术应用能力。传统的会计知识已经不再足够，我们需要学习和掌握相关的大数据技术和工具。只有做到了解大数据的基本原理和应用方法，才能更好地结合会计知识来进行数据的分析和应用，从而提高自身的竞争力和专业素养。
第五段：总结体会和展望未来。
通过对会计和大数据的了解，我深刻认识到了大数据时代给会计带来的机遇和挑战。同时，我也明白了作为一名会计专业的学生，要不断提升自己的综合素质和专业能力，才能在未来的职场竞争中脱颖而出。因此，我决心将会计和大数据相结合的学习作为我的未来职业发展方向，并不断学习和实践，为将来的职业道路打下坚实的基础。
总结：
会计和大数据的关联性越来越紧密，大数据不仅对会计工作产生了巨大的影响，也要求会计人员提升自身的数据分析和信息技术应用能力。在这个大数据时代，我们不能固步自封，应积极主动地适应这一变化，不断学习和实践，扩展自己的知识和技能，为未来的职业道路做好准备。只有真正了解和掌握会计和大数据的相互关系，我们才能在这个快速变革的时代中抓住机遇，实现自身的成长和发展。
最新大数据与会计心得大全（16篇）篇十
在最近参加的大数据会计讲座中，我有了很多收获和体会。大数据技术在会计领域的应用，能够快速解决会计人员在数据分析和处理方面的难题，并且大大提高了工作的效率。
会计数据的处理实际上就是数据的三个阶段：采集、处理和分析。大数据技术的出现，可以使得这三个阶段的速度都得到提高。在采集数据这一环节中，传统的数据采集方式往往偏向于人肉搜集，需要进行一遍遍手动的整理，非常繁琐。而大数据技术则通过网站爬虫、数据库查询等方式，实现了对数据的快速自动化采集。同时，分析阶段也可以通过大数据技术进行更加精细的分析，这样的分析结果更加详尽，更加符合实际的业务场景的需求。
当财务人员快速分析数据后，可以使用可视化系统进行数据展现，并结合图表和报表进行数据让业务部门，更好的理解和把握数据结果。这个过程，就像是财务人员和业务部门之间的同步作战一样。数据真正发挥其价值，需要经过深层次剖析和掌握细节，大数据分析技术恰好可以做到这一点。
同时，讲座还介绍了大数据技术在会计风险管理中的应用。针对在会计核算过程中，可能存在的会计舞弊风险、数据造假等问题，大数据技术可以通过数据清洗、标准化、转化等方式实现数据的统一性，从而提高数据的可靠性和准确性；并根据数据的变异程度，确定相应的风险等级。通过这样的方式，可以快速识别并防范风险，避免潜在的损失。
通过这次大数据会计讲座，我深刻理解了大数据技术在会计领域的优势，这不仅是技术创新和工具发展，也是会计大数据应用步入新的阶段，这种应用也正在和会计真正有机结合起来。同时，随着大数据技术的不断发展和完善，相信它们会在会计领域起到越来越重要的作用，促进财务行业的发展和进步。
最新大数据与会计心得大全（16篇）篇十一
10月23日至11月3日，我有幸参加了管理信息部主办的“20xx年大数据分析培训班”，不但重新回顾了大学时学习的统计学知识，还初学了python、sql和sas等大数据分析工具，了解了农业银行大数据平台和数据挖掘平台，学习了逻辑回归、决策树和时间序列等算法，亲身感受了大数据的魅力。两周的时间，既充实、又短暂，即是对大数据知识的一次亲密接触，又是将以往工作放在大数据基点上的再思考，可以说收获良多。由衷地感谢管理信息部提供这样好的学习机会，也非常感谢xx培训学院提供的完善的软硬件教学服务。
近年来，大数据技术如火如荼，各行各业争先恐后投入其中，希望通过大数据技术实现产业变革，银行作为数据密集型行业，自然不甘人后。我行在大数据分析领域，也进行了有益的探索，并且有了可喜的成绩。作为从事内部审计工作的农行人，我们长期致力于数据分析工作。但受内部审计工作性质的限制，我们也苦于缺少有效的数据分析模型，不能给审计实践提供有效的支持。这次培训，我正是带着这样一种期待走进了课堂，期望通过培训，打开审计的大数据之门。
应该说，长期以来，农业银行审计工作一直在大规模数据集中探索。但根据审计工作特点，我们更多的关注对行为数据的分析，对状态数据的分析主要是描述性统计。近年来火热的大数据分析技术，如决策树、神经网络、逻辑回归等算法模型，由于业务背景不易移植，结果数据不易解释，在内部审计工作中还没有得到广泛的应用。
通过这次培训，使我对大数据分析技术有了全新的认识，对审计工作如何结合大数据技术也有了一些思考。
目前，审计平台采用单机关系型数据库。随着全行业务不断发展，系统容量不断扩充。超过45度倾角的数据需求发展趋势，已经令平台不堪重负。这次培训中介绍的数据挖掘平台技术架构，很好地解决了这一难题。挖掘平台利用大数据平台数据，在需要时导入、用后即可删除，这样灵活的数据使用机制，即节省了数据挖掘平台的资源，又保证了数据使用效率。审计平台完全可以借鉴这一思路，也与大数据平台建立对接，缓解审计平台资源紧张矛盾。
目前，审计选样主要通过专家打分法。这次培训中介绍的逻辑回归和决策树算法，也是解决这一方面的问题。通过历史样本和历史底稿的数据，通过训练建立选样模型，将与底稿相关的主要风险特征选入模型，再将模型应用于验证样本。这样就可以应用大数据技术，为审计提供支持。
本次培训中我们也看到，经过一段时间的积累，我行已经具备了一定的大数据分析经验，储备了一批具有相应经验的人才。作为业务部门，我们应加强与管理信息部和软件开发中心的对接，通过相互沟通和配合，确定业务需求，发挥各自优势推动大数据技术的落地。就像行领导所指出的那样，大数据技术哪个部门先投入，哪个部门先获益。目前，我行大数据技术应用正处于井喷前夕，我们应抓住这一有利时机，推动审计工作上一个新台阶。
这次培训对于我来说，只是打开了一扇窗，未来大数据分析的道路还很长、也一定很曲折，但我也坚定信念，要在这条路上继续努力，所谓“独行快、众行远”，有这样一批共同走在大数据分析路上的农行人陪伴，相信农业银行大数据之路必将有无限风光。
最新大数据与会计心得大全（16篇）篇十二
应集团公司的安排，12月9日至15日我很荣幸的来到美丽厦门国家会计学院，参加了国资委举办的山西省省属企业高级财务管理研修班。通过5天的学习，让我丰富了知识，开阔了视野，了解了一些当前经济热点问题，转变了思想理念，感受颇多。
通过对可持续发展的财务问题学习使我们了解到了会计改革对国家经济、政治方面起到的助推作用。了解我国会计政策在世界经济大环境当中的重要作用，让我们学会站在社会经济发展的全局上，历史的、全面的、客观的、发展的来观察和认识形势，学会在一个更高的层次上来观察分析问题，我们进一步理解财务管理的内涵和财务管理者在新的形势下，要用可持续发展的目光来决策，实现企业利益的化。
当前形势离不开数字化和大数据的应用，作为一个新时代的财务人员，理应了解和掌握大数据商务智能化的发展方向，掌握运用好数据及互联网运用，以适应新的时代发展的需求。
总之，通过这次进修学习。感谢集团给我们搭建了一个好的平台。营造了一个良好的学习环境，给我们带来了新的思维，新的理念和新的工作思路。我们会把这次学习到的知识运用到工作当中，与时俱进，为企业的发展献计献策。
最新大数据与会计心得大全（16篇）篇十三
10月23日至11月3日，我有幸参加了管理信息部主办的“大数据分析培训班”，不但重新回顾了大学时学习的统计学知识，还初学了python、sql和sas等大数据分析工具，了解了农业银行大数据平台和数据挖掘平台，学习了逻辑回归、决策树和时间序列等算法，亲身感受了大数据的魅力。两周的时间，既充实、又短暂，即是对大数据知识的一次亲密接触，又是将以往工作放在大数据基点上的再思考，可以说收获良多。由衷地感谢管理信息部提供这样好的学习机会，也非常感谢__培训学院提供的完善的软硬件教学服务。
近年来，大数据技术如火如荼，各行各业争先恐后投入其中，希望通过大数据技术实现产业变革，银行作为数据密集型行业，自然不甘人后。我行在大数据分析领域，也进行了有益的'探索，并且有了可喜的成绩。作为从事内部审计工作的农行人，我们长期致力于数据分析工作。但受内部审计工作性质的限制，我们也苦于缺少有效的数据分析模型，不能给审计实践提供有效的支持。这次培训，我正是带着这样一种期待走进了课堂，期望通过培训，打开审计的大数据之门。
应该说，长期以来，农业银行审计工作一直在大规模数据集中探索。但根据审计工作特点，我们更多的关注对行为数据的分析，对状态数据的分析主要是描述性统计。近年来火热的大数据分析技术，如决策树、神经网络、逻辑回归等算法模型，由于业务背景不易移植，结果数据不易解释，在内部审计工作中还没有得到广泛的应用。
通过这次培训，使我对大数据分析技术有了全新的认识，对审计工作如何结合大数据技术也有了一些思考。
一是审计平台技术架构可以借鉴数据挖掘平台。目前，审计平台采用单机关系型数据库。随着全行业务不断发展，系统容量不断扩充。超过45度倾角的数据需求发展趋势，已经令平台不堪重负。这次培训中介绍的数据挖掘平台技术架构，很好地解决了这一难题。挖掘平台利用大数据平台数据，在需要时导入、用后即可删除，这样灵活的数据使用机制，即节省了数据挖掘平台的资源，又保证了数据使用效率。审计平台完全可以借鉴这一思路，也与大数据平台建立对接，缓解审计平台资源紧张矛盾。
二是可尝试在部分场景应用大数据分析技术。目前，审计选样主要通过专家打分法。这次培训中介绍的逻辑回归和决策树算法，也是解决这一方面的问题。通过历史样本和历史底稿的数据，通过训练建立选样模型，将与底稿相关的主要风险特征选入模型，再将模型应用于验证样本。这样就可以应用大数据技术，为审计提供支持。
三是加强与管理信息部和软件开发中心的合作。本次培训中我们也看到，经过一段时间的积累，我行已经具备了一定的大数据分析经验，储备了一批具有相应经验的人才。作为业务部门，我们应加强与管理信息部和软件开发中心的对接，通过相互沟通和配合，确定业务需求，发挥各自优势推动大数据技术的落地。就像行领导所指出的那样，大数据技术哪个部门先投入，哪个部门先获益。目前，我行大数据技术应用正处于井喷前夕，我们应抓住这一有利时机，推动审计工作上一个新台阶。
这次培训对于我来说，只是打开了一扇窗，未来大数据分析的道路还很长、也一定很曲折，但我也坚定信念，要在这条路上继续努力，所谓“独行快、众行远”，有这样一批共同走在大数据分析路上的农行人陪伴，相信农业银行大数据之路必将有无限风光。
最新大数据与会计心得大全（16篇）篇十四
随着科技的发展和互联网的普及，大数据逐渐成为现代社会的一个重要议题。大数据不仅给人们的生活带来了极大的便利，也对各行各业的发展产生了深远的影响。在我与大数据的接触中，我深刻认识到大数据的重要性，并从中得到了许多心得体会。以下是我对大数据的理解和感悟。
首先，在大数据的背后隐藏着巨大的商机。随着大数据的崛起，越来越多的企业开始意识到大数据的商业潜力。通过分析海量的数据，企业可以深入了解市场需求、消费者习惯以及竞争对手的情况，从而有效地制定营销策略和业务发展方向。例如，在电商领域，通过大数据分析消费者的浏览行为和购买偏好，企业可以精准地推荐产品，提高销售转化率。在金融领域，通过分析大数据，可以发现潜在的风险和机会，有效预测市场走向。因此，我认为，掌握大数据分析能力将成为未来企业竞争的关键之一。
其次，大数据给个人提供了更多的机会和选择。在过去，人们的生活和工作范围受限于地理位置和资源的限制，很难积累一些特定领域的知识和经验。而如今，有了大数据，我们可以通过互联网获取大量的信息和资源，学习和探索任何我们感兴趣的领域。例如，通过在线教育平台，我们可以随时随地对自己感兴趣的知识进行学习，提升自己的能力。同时，对于创业者来说，大数据也提供了更多的商机。我们可以通过大数据分析发现市场的空白和需求，从而创办自己的公司或发展新的业务。因此，大数据为个人的发展提供了更多的机会和选择。
第三，大数据的应用推动了传统行业的转型与升级。随着大数据技术的成熟和应用的普及，越来越多的传统行业开始引入大数据分析和人工智能技术，以提高效率和降低成本。例如，制造业通过大数据分析生产过程中的数据，实现智能化生产和优化生产线布局，提高生产效率和产品质量。医疗行业通过分析大量的病历和医学数据，可以提前预测疾病风险，为患者提供更加精准的诊断和治疗方案。因此，大数据的应用推动了传统行业的升级和改造，提高了整体产业的竞争力。
第四，大数据也给我们的社会带来了一些隐忧和风险。尽管大数据带来了很多好处，但它也引发了一系列隐私和安全问题。在大数据时代，我们的个人信息和行为可以被收集、存储和分析，我们的隐私面临着更大的侵犯。另外，大数据分析中可能出现的偏见和错误也给我们的决策带来了风险。因此，我们需要建立相应的法律法规和技术手段，保护个人隐私，减少误导和错误的影响。
最后，我深刻认识到，大数据只是一个工具和手段，最关键的还是人。无论多么先进的大数据技术，最终的应用和决策还是需要人来负责和管理。因此，我们需要加强对大数据技术的学习和理解，提高自身的数据分析能力和逻辑思维能力，以更好地应对和利用大数据时代的机遇和挑战。
综上所述，大数据对我们的社会和生活产生了巨大的影响。它不仅给企业带来了商机，也给个人提供了更多的机会和选择。大数据的应用推动了传统行业的转型与升级，但也引发了一些隐忧和风险。因此，我们需要理性看待和利用大数据，加强对大数据技术的学习和规范，以更好地应对和引领大数据时代的变革。
最新大数据与会计心得大全（16篇）篇十五
这学期我们学习了数据库应用教程这门课，以前并不知道这门课是干什么的，也不懂得什么是数据库，通过这一学期的学习，虽然了解的不是非常多，但也有了初步的一点认识。
我大概的明白数据库技术是处理信息，管理数据最有效的一种方法。它具有完善的数据管理功能，还具有操作方便，简单实用等特点。因为我是非计算机专业的学生，所以我学起来就感觉很难，在上第一堂课的时候，因为不了解，于是心里充满了对这门课的神秘感，在第一堂课上我听得很认真，我感觉它与其他的课程没有什么联系，不需要其它太多的知识，我想它可能是一门从头开始学的课，就没有太多的担忧，然而事实并不是我想的这样，随着时间的延长，我发现每一堂课都比前一堂课难，逐渐的我听得就越来越吃力，还好书上除了理论知识外还有很多例题和图片，这对我对知识的理解有很大的帮助。
同时老师每堂课都用详细的和书上相似的ppt，并且老师讲的非常细致，书上的每一个知识他都会仔细的给我们讲解，有时遇到比较难的问题他还会很耐心的讲解好几遍直到我们都明白了为止，有时候我们好多人都没有听，但只要有人听，他就会很认真的讲。本书的第一章主要介绍数据库系统的基本概念，vfp的开发环境，项目管理器等知识，还记得上第一章时老师就告诉我们这一门课程对我们来说比较难学，也鼓励我们不要放弃，要慢慢的理解，老师总是态度很和蔼的与我们说话，更减少了我们对这一门课的恐惧感。
为了让我们更好的理解所学的知识，老师还为我们准备了与教学知识相关的实验内容，一般在每堂理论课后都会有实验课，所做的实验都是我们刚学的那些基本的，重点的知识。这种理论与实验相结合的方式加深了我们对教材的理解。刚开始做实验时，因为是初学，所以老师会把所有的步骤都写上，让我们照着做，先熟悉它的基本操作，再慢慢的理解，时间久了，老师就会省去一些简单的步骤，让我们自己练习。并且每次实验之间都有一定的联系，比如下一次实验时当中有的东西就要用到上一次或前几次的实验内容。如果第一次没有做或者没有做完，就会影响到下一次的实验，刚开始我因为不熟就做不完，也不知道与以后的实验是有联系的，偶尔做完了也不知道保存，直到做到下一次实验不会做去问老师时，才知道那是上节课的内容，于是我又从第一次重新开始做起。这样不仅浪费时间，而且赶不上老师的进度，每一节我就会忙于做以前的任务，而不能及时做当天的，从而总觉得自己很忙，但又不知忙了些什么，更不能及时掌握当天所学的知识。使不懂的知识越来越多，自然也就觉得学起来很吃力。
书中第二章给我们介绍了vfp的基础知识及数据运算，这一章内容让我对数据库有了进一步的理解，这也为我以后学习数据库打下了基础，因为基础的东西才是一切学习的前提，没有这些知识又怎能继续学习后面的知识。第三章讲了表的基本操作，如对表结构的认识，如何创建表和修改表操作，排序与索引，数据表的统计，工作区与多表操作，表文件等。这一章内容是数据处理与操作的前提基础。每一章的内容由浅入深，层层相扣，关系密切。这对我们学好这门课有很大帮助。
通过这一学期的学习我了解到数据库有很多优点，对我们的学习和生活非常有用，第一，它可以实现数据共享，所有用户可同时存取数据库中的数据，也可以用各种方式通过接口使用数据库，这样大大方便了我们每一个人的学习与生活。第二，它可以减少数据的冗余度，与其他的一些文件系统相比，因为数据库实现了数据共享，从而避免了用户各自建立应用文件，减少了大量重复数据，减少了数据冗余，这一特点使我们的操作更方便更快捷。减少了时间的浪费，提高了工作的效率。第三，数据库可以确保数据的安全性和可靠性，可以防止数据丢失，保证数据的正确性和有效性，同时数据库可以及时发现故障并修复故障，从而防止数据被破坏。数据库的这一系列特点都决定了它有很强大的功能，可以为我们提供很多方便，提高了我们的学习生活效率和质量，是一门很值得我们去学习的一门课程。我们应该重视它，使其更好地帮助我们。现在想起来还有一点点后悔，当时没有好好听。
在这一学期有限的几次实验课后，我虽然没有学会很多，但也学会了一些简单的操作，我学会了一些简单的数据运算；会建立一些简单的表，修改表的结构和在表中输入简单的记录以及对表记录的定位和修改；创建与编辑数据库等比较容易简单的操作。有时候在做实验时，对于实验中的一些东西我不怎么了解，但我还会去做，因为我想只有多练习才能熟练，也才能理解掌握知识。我不知道这一门课对其他同学来说怎么样，但对我来说却有些难，但我会努力。因为我认为它对我以后考计算机二级有很大的帮助。
很快这一学期马上就要结束了，数据库这一门课也很快就要结束了，但这一学期的学习让我知道了很多，尤其是老师的耐心，老师的敬业精神感动了我，每一次还在午休时就有不想去上课的冲动，但我都克服了，因为我想到老师从那么远来给我们上课，他能来，为什么我不能，所以每次我都会说服自己要好好上课。这不仅仅对我的学习有很大的启示，更重要的是，他也告诉了我在以后的人生中如何去做事，如何去做人。再做任何事时都应该认真负责，任何一个人都应该被尊重。因为有人还是想听，所以每次有人说话时，老师就会说你可以不听，可以睡觉，但不能影响其他人听课。上次清明放假时，好多人想回家，所以大部分人都没有来，老师并没有生气，而是很理解我们，有时候当别人理解我们时，我们应该思考自己有没有去理解过他人，这是相互的，就像老师理解我们一样，我们也应该按时上课，尊重老师，理解老师。
最新大数据与会计心得大全（16篇）篇十六
我校教师20天的网络大数据学习，明白了世界都称本世纪为“信息世纪”。确实在计算机技术与互联网技术的飞速发展过后，我们面临了一个每天都可以“信息爆炸”的时代。打开电视，打开电脑，甚至是在街上打开手机、平板电脑等等，你都可以接收到来自互联网从世界各地上传的各类信息：数据、视频、图片、音频……这样各类大量的数据累积之后达到了引起量变的临界值，数据本身有潜在的价值，但价值比较分散;数据高速产生，需高速处理。大数据意味着包括交易和交互数据集在内的所有数据集，其规模或复杂程度超出了常用技术按照合理的成本和时限捕捉、管理及处理这些数据集的能力。遂有了“大数据”技术的应运而生。
1、大数据时代我们如何做教师。
我们要明白的是，大数据时代下，教师在知识层面将无任何优势，当学生面对网络这个巨大的知识海洋，老师的半桶水完全失去了意义。老师是在知识和能力之间构造一座桥梁，这个桥梁叫做训练。所以说，未来教师的有可能的体育教练型的，需要为学生制定一对一的训练计划。
2、今天获取知识的渠道和教学方式发生了怎样的变化？
荒蛮时代人们的知识主要来自生活，来自自然与社会；慢慢的，人们学会了书写，有了书籍，于是书籍成了人们知识的来源；再往下，出现了老师，有了学堂，人们的知识，就从老师和课堂那里来了。随着时代和技术的发展，有了无线电、收音机、电视、电脑、网络之后，人们知识来源的渠道就越来越多了。于是幻灯机、收音机、录音机、电视、电脑、网络、电子白板、微格教学技术一拨一拨地走进了教室，也一拨一拨地离开了教室。
现如今，人们获取知识的渠道早已经发生了变化，学习的方式自然也随着发生了变化。过去那种授受关系的教育——老师教、学生听；老师布置作业，学生做作业；老师出试卷，学生考试卷——再不是不可以撼动的了。
学习方式的变化势必带来教学方式和管理方式的变化。可悲的是，在这个大数据时代，我们的教育管理思想、教育观念、教学技术，还停留在农耕时代，甚至原始时期：一味地拼时间，游题海，上班签到，下班签走，上班期间还有没完没了的巡查、通报。管理者更多地将精力转移到备课笔记检查、推门听课、教学质量分析（其实就是开会表扬和批评）上了。
3、我们如何应对？
大数据背景下的教师要走进网络。
大数据背景下的教育，许多情况下是要借助网络技术的。比如在线教育、翻转课堂，作为一种教学形式，我们在设计制作的时候，重要的恐怕不只是技术，更重要的是要改变我们的教育教学理念，并借此来影响学生的学习理念和生活观念。
另一个方面，我们必须尽可能从台前走到幕后，从屏前面走到屏后去。我们如果真想要学生的聪明才智得到充分的发挥展示，我们就得走进幕后，给他们以实实在在的帮助与支持，或是默默的支持。所谓“从台前走到幕后”，即尽量让学生真正的成为课堂的主人，而你成为他的帮助者，影响者。而“从屏前面走到屏后”强调的则是课程的开发与设计。
我们这些教师去讲授。不要把那些专家的话都奉为神明，譬如一堂课只允许讲15分钟，15分钟能讲个明白吗？但是换过来讲，有些问题需要讲15分钟吗？这都是常识性的问题，其实我们真正要解决的是如何讲的问题。
合作学习这个词语对我们而言，早已经是耳熟能详的了。但合作学习更需要的是对学生有具体的个别化指导，因为不同的人学习的情景和背景是不一样的，他的出生，他的人生经验，尤其是他前一个学段所在学校教学对他的影响是不一样的。比如，实验小学的学生跟乡村小学的学生的知识背景和学习结构肯定会不一样。我师傅曾经常讲，城里的孩子跟乡下的孩子比比，什么都不一样，就连看的广告多少都不一样，你看看城里的孩子，出门就看到广告，乡下的孩子出门看到的是什么，是田野，天空，不一样的。
指导应该是因人而异的，具体化的。我们经常讲头脑风暴，但它还是有一个组织者，教师的功能其实就是一个组织者，不仅是课堂组织者，同时他还是教学资源的组织者。学校教育有一个很重要的任务，恐怕是要设法把学生的“知”与“行”从网络中解放出来，互联网会解决“知”的问题，但是解决不了“行”，基于网络的探究也只是探究而已。如何做？如何实践？我相信这是教师们大展宏图的新领域。
大数据背景下的教师应成为课程资源的开发者和组织者。
如何把学校的课程资源跟教材的内容，跟学校所在的社区以及当下的社会事件组织起来？在这点上我是比较擅长的。我每到一个地方讲课，我都会很自觉地把这个地方的风土人情和最近发生的事件跟主题内容有机地结合起来。一个好教师需要有一种教学敏感，所谓教学敏感，就是遇到某个社会问题，你就思考是否有教育教学价值。实际上，并不是所有的资源都有教学价值的，更不能所有的资源都有教育的价值，尤其是今天这个知识大爆炸的时代，就更需要我们教师的教学敏感。
在大数据背景下，我们早已经不是知识的控制者了，在许多知识面前我们甚至已经落在学生后面一步，几步了。我们的优势或许就只有阅历和经验了，然而，这正是学生身上所缺乏的，也是他们最需要的。
与此同时，不仅要注重课上的学生资源，在课后还要对这些资源进行跟踪处理。这与过去的教育教学显然是不同的，面对大数据时代的到来，教学有所改变是必然的。所以，无论环境怎么变换，数据如何复杂，我们都不能不去改变自己的教学去迎合将来的这个大数据时代。