工作报告的语言应该简明扼要，重点突出，避免废话和冗长，让读者能迅速抓住重点。下面是一些经验丰富的工作人员撰写的工作报告，非常值得大家阅读。
最热小学校园安全工作报告（案例20篇）篇一
1、幸福是棵树，安全是沃土。
2、措施到位，校园安全有保障。
3、走廊楼道不跑跳，脚步要轻慢慢行。
4、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
5、伤害别人，等于伤害自己。
6、预防为主，教育在先，注重实践，狠抓落实。
7、加强领导，健全安全工作责任制。
8、走楼梯守次序，进教室不喧哗。
9、校园安全你我他，高高兴兴上学来，平平安安回到家。
10、拐角处轻慢走，小心碰伤了头。
11、现在安全学文化，将来当好接班人。
12、红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。
13、危险地方我不去，学会保护我自己。
14、上下楼梯靠右走，安全意识时时有。
15、做文明游戏，不舞枪弄棒。
16、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
17、汽车多我不急，耐心等待车过去。
18、老师就像我妈妈，安全知识要听她。
19、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
20、幸福是棵树，安全是沃土。
21、若以追跑为开心，将以后悔而伤心。
22、安全伴我在校园，我把安全带回家。
23、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
24、危险地方我不去，学会保护我自己。
25、深入开展校园安全管理专项整治行动。
26、前面混乱我看见，不要走过去添乱。
27、措施到位校园安全有保障。
28、同学摔倒楼梯上，自己伸手快帮忙。
29、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
30、让火灾远离校园，让平安与您相伴。
31、生命至高无上，安全责任为天。
32、拐角处轻慢走，小心碰伤了头。
33、过马路两边看。还要走在斑马线。
34、玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。
35、现在安全学文化，将来当好接班人。
36、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙。
37、课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。
38、下课不疯跑，小心被摔倒。
39、汽车多我不急，耐心等待车过去。
40、预防为主教育在先注重实践狠抓落实。
41、关注校园安全，构建人文和谐。
42、汽车多，我不急。耐心等待车过去。
43、快快乐乐上学，平平安安回家。
44、安全关系你我他，校园安全靠大家。
最热小学校园安全工作报告（案例20篇）篇二
亲爱的同学们：
菁菁校园，一花一木，因我们共同呵护，春意常在；莘莘学子，苦读不辍，因我们孜孜追求，硕果累累；师生和睦，自尊自爱，因我们言行相随，蔚然成风。
为了使我们的校园更加美好与安定，特提出以下两点倡议：
2、校园活动多彩多样，导致各种商业广告遍布校园，横幅随处可见，影响校容，请各位同学不要在校园内随意张贴横幅、海报及广告传单；若活动所需，请在活动结束后自行清理干净。
同学们，希望我们大家都能自觉维护校园安全与文明建设，秉承大学生应有的道德风尚，为美好校园的建设出一份力，谢谢！
倡议人：
日期：
最热小学校园安全工作报告（案例20篇）篇三
上下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的右边行走，前后要保持一定的距离，不要跑跳，不要追逐打闹，不要前推后拥；发现拥挤现象不要慌乱，要靠墙或扶手停步；不要将身体探过楼梯扶手，更不要从栏杆上下滑。
2、在走廊和教室的安全
（1）在走廊和教室休息时，不要将上半身探出栏杆和窗户，更不要攀爬。
（2）在走廊上行走时，要轻声慢步，不要大声喧哗，不要跑。不要借助栏杆或窗户做健身动作，更不要用身体、四肢冲撞栏杆。
（3）不要在走廊内追逐打闹和做游戏。
（4）不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。
（5）注意室内用电安全,不随便触摸电源插座。
3、课间午间活动的安全
（1）不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。
（2）不要在门口追逐打闹和做游戏。
（3）不经老师允许不得出校门。
（4）在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。
（5）第一遍上课铃响后立即停止活动，以正常行走速度走进教室。
（6）到运动场、篮球场、联合器械区活动或游戏要在老师的指导下进行。
4、上学、放学的安全
（1）按规定时间到校，到校后立即到教室做好课前准备。
（2）放学时要以班为单位排队下楼。
（3）放学时要随队离校，不得私自提前出校门或在校园停留。
（4）出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。
（5）需要家长接送的学生，如果放学时家长未到，不要独自回家，用电话与家长联系后在校园内静静等候。
5、上体育课的安全
体育课在小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。
（1）短跑等项目要按照规定的跑道进行。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。
（2）跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。保护身体的安全。
（3）在进行投掷训练时，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些投掷体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。
（4）在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。
（5）在做跳马、跳箱等跨跃训练时，要有老师和同学在器械旁站立保护。
（6）前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。
（7）参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的.。
6、游戏时如何保证安全？
游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念：
（1）要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区；不要进人枯井、地窖，防空设施；要避开变压器、高压电线；不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。
（2）要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。
（3）游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了。容易发生危险。
7、参加运动会要注意什么？
手脚冻僵了应该怎么办？
（1）应该回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升。
（2）如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来，还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。
（3）最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进自身的血液循环，以恢复正常。
一、在教室内活动应怎样注意安全？ 在教室内活动，有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，否则，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：
1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3．防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
4．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。
5．防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6．防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
二、课间活动应注意什么？
在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
1．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室， 1
以免耽误下面的课程。
2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。
4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、行走时怎样注意交通安全？
同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1．在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。
2．集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3．要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4．在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，上学到校、放学回家时头戴小黄帽，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。
额加存
2015年10月28日
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1.上下楼梯的安全
上下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的右边行走，前后要保持一定的距离，不要跑跳，不要追逐打闹，不要前推后拥；发现拥挤现象不要慌乱，要靠墙或扶手停步；不要将身体探过楼梯扶手，更不要从栏杆上下滑。
2、在走廊和教室的安全
（1）在走廊和教室休息时，不要将上半身探出栏杆和窗户，更不要攀爬。
（2）在走廊上行走时，要轻声慢步，不要大声喧哗，不要跑。不要借助栏杆或窗户做健身动作，更不要用身体、四肢冲撞栏杆。
（3）不要在走廊内追逐打闹和做游戏。
（4）不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。
（5）注意室内用电安全,不随便触摸电源插座。
3、课间午间活动的安全
（1）不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。
（2）不要在门口追逐打闹和做游戏。
（3）不经老师允许不得出校门。
（4）在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。
（5）第一遍上课铃响后立即停止活动，以正常行走速度走进教室。
（6）到运动场、篮球场、联合器械区活动或游戏要在老师的指导下进行。
4、上学、放学的安全
（1）按规定时间到校，到校后立即到教室做好课前准备。
（2）放学时要以班为单位排队下楼。
（3）放学时要随队离校，不得私自提前出校门或在校园停留。
（4）出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。
（5）需要家长接送的学生，如果放学时家长未到，不要独自回家，用电话与家长联系后在校园内静静等候。
5、上体育课的安全
体育课在小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。
（1）短跑等项目要按照规定的跑道进行。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。
（2）跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。保护身体的安全。
（3）在进行投掷训练时，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些投掷体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。
（4）在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。
（5）在做跳马、跳箱等跨跃训练时，要有老师和同学在器械旁站立保护。
（6）前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。
（7）参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的 （1.4米高*2.5米宽）
最热小学校园安全工作报告（案例20篇）篇四
2. 安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。
3. 提高自防自救能力，保障自身生命安全。
4. 同创海经和谐秩序，共建海经安全校园。
5. 文明守纪树良风，安全教育我先行。
6. 论生命不分贵贱，讲安全不分你我。
7. 安全意识天天有，校园生活乐悠悠
8. 规则伴我心，安全伴我行
9. 平安校园在我心，安全行动手中行
10. 美好的生活从自身的.文明开始，成功的未来从生命的安全起步。
11. (教学楼楼道)人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。
12. 构建文明新校园，须要安全做先锋。
13. 树立人生价值，提高安全意识。
14. 增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。
15. 安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
16. 学生就要爱学校, 上楼下楼不打闹
17. 上楼下楼靠右走 ,遇到混乱手牵手
18. 老师就像我妈妈, 安全知识要听她
19. 不要推不要挤, 关心别人爱自己
20. 自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙
21. 同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙
22. 多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。
23. 放火之心不可有，防火之心不可无。
24. 谁小看安全问题，安全就让谁出问题。
25. 微笑辽阔无界，安全超于一切。
26. 今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。
27. 事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。
28. 人生起落，安全保障 。
29. 和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。
30. 谨慎行事随时做，幸福安全伴一生 。
31. 健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航 。
32. 呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。
33. 安全关系着你我他，你我他安全被关心。
34. 明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全
35. 居安思危天天乐，防患未然。
36. 立安全意识，走平安之路，创和谐校园，舞海经风采。
37. 碧波边、进一步，遗恨一世，退一步，成全一家。
38. 读安全课本，掌生命之握。
39. 紧绷安全琴弦 奏响生命乐章
40. 校园讲安全，伴随你我他。
最热小学校园安全工作报告（案例20篇）篇五
亲爱的同学们：
快乐的.笑脸令多少人羡慕；美丽的花季令多少人向往。同学们，我们的童年生活是那样幸福,我们的生命是那样美好！珍爱生命是我们每一个人的神圣责任。为树立校园安全文明新风，保障每一个同学健康成长，学校少先队大队部向全体同学提出以下倡议：
一、校园走路轻声慢步，上下楼梯靠右行走；
二、课间做有益的活动，不追逐打闹，不冲撞小同学；
三、不攀爬栏杆和护栏，不往楼下扔杂物，不在沙池玩沙石；
四、雨天路面湿滑，要慢步行走，避免滑倒和摔伤；
五、到功能场室活动遵守秩序，排好队伍，准时到场，活动过程听从指挥；
六、放学路上不贪玩，按时回家，让爸爸妈妈早放心；
七、自觉遵守交通规则，过马路走人行横道，绿灯亮了再前行；
八、不满12周岁不骑单车上路，不在公路、铁路、码头玩耍和打闹；
九、风暴季节多留意气象预报，学会自救自护；
十、注意饮食卫生，不购买街头小摊贩商品；
十一、上健康网络，文明使用网络，不上黑色网吧和游戏厅；
十二、到公共场所自觉遵守秩序，自觉谦让弱小，照顾老弱病残；
十三、正确使用公共健身设施，不在健身场所推推搡搡，自觉遵守活动规则；
十四、外出参加社会实践活动要懂得安全自护，避免意外伤害。
最热小学校园安全工作报告（案例20篇）篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“珍爱生命，善待自我，健康成长。”“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；牢固筑立思想、行为和生命的安全长城。然而，当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。
为了共同营造更加安全、文明、优雅的校园环境，在此，我向全体同学发出如下倡议：
1、注意教室和宿舍的安全。不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理；上下楼梯要靠右慢行，不要将手搭在他人肩上或背上，不坐在楼梯扶手上往下滑，不在楼梯、走道上追赶打闹；严禁将火柴、打火机等带进宿舍和教室。不要在床铺上翻上爬下、打闹；刮风下雨要及时关好门窗，防止玻璃坠落伤人。
踢球等。课外活动期间，各班一定要按照学校指定的场地，有组织地、文明地活动，千万不要在校园里穷追乱撞。特别提醒大家的是，目前我们的学校正处于建设中，大家一定要远离施工场所，避免安全隐患。在家时，不到池塘、河流、水坝等不安全的地方玩耍，不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。在同学间产生矛盾时，一定要冷静理智，不要拳脚相向，以免给自己和同学带来不良后果。
3、注意饮食安全。学习食品卫生常识，自觉防止食物中毒，识别污染、变质、有毒等食品，注意个人卫生，不购买“三无”食品；不买零食，远离垃圾食品，同时注意不要暴饮暴食。
4、注意交通安全。遵守交通规则，自强自我保护意识，来校、回家做到文明行路，主动避让机动车辆，不搭乘车况不好、有安全隐患的车，不搭乘超载车辆，不搭乘农用车辆，不搭乘酒后驾驶车辆。上车后不互相推搡，不将头伸出窗外；下车时要等车停稳；过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生要按学校和班主任的要求，必须由家长接送。
同学们，我们在校园中演绎活力，憧憬明天；我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间，让安全之花绽放在和谐的校园，让平安之歌常伴我们左右！
我的演讲完毕，谢谢大家！
最热小学校园安全工作报告（案例20篇）篇七
春光明媚太阳照，六一我们做汇报，今天我们演个啥?三句半，(合)对，三句半。
锣鼓敲得震天响听我来把新事讲千万注意别走神快讲!(合)对，赶快讲。
校园安全人人讲，生命安全是保障，安全工作有多大?重于山，(合)对，重于山。
交通安全最重要，安全常识要记牢，稍不注意就出事，不得了，(合)对，不得了。
现在公路宽又平，汽车跑的快如风，我和汽车来赛跑，瞎逞能，(合)对，瞎逞能。
路上行走靠右行，汽车可没长眼睛，我和汽车来抢道，不要命，(合)对，不要命。
通过公路不闯祸，一站二看三通过，不在路上跑和玩，都平安，(合)对，都平安。
变质食品不能吃，三无饮料不能喝，食物中毒要预防，保健康，(合)对，保健康。
不到河滩去洗澡，防火防盗不能少，紧急情况怎呼救，打电话，(合)对，打电话。
讲卫生来勤洗手，文明礼貌记心头，互助友爱共携手，不打架，(合)对，不打架。
高压电线九千九，低压电线三百六，乱摸电线危险大，把命丢。(合)对，把命丢。
珍爱生命靠自己，安全第一记心里，平平安安来学习，是福气。(合)对，是福气。
(合)你安全，我安全，做到安全不简单，
(合)要安全，懂安全，遵守规则是关键，
(合)对，遵守规则是关键。
最热小学校园安全工作报告（案例20篇）篇八
锣鼓敲得震天响，听我来把新事讲，千万注意别走神，快讲！
少先队员要知道，学习知识很重要，自我保护不可少，重要！
健康成长第一条，知法用法最重要，运用方法保自己，高招！
水电安全要注意，交通规则要遵守，小孩玩火不可取，记牢！
如果不幸烫了手，快冲冷水降降温，再用酱油、牙膏涂，有效！旅游玩耍要自护，文明礼貌最重要，团结友爱大家乐，重要！
观看电视学问大，预防辐射2米8，少吃零食防肥胖，锻炼！我是家中小主人，管好钥匙锁好门，陌生人儿要想进，没门！
健康成长靠大家，自由涣散纪律差，团结合作力量大，真理！
大家同来学自护。幸福生活属于你，永远属于你我他，大家！
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最热小学校园安全工作报告（案例20篇）篇九
教学目标：
1引导学生认识常用的交通标志，懂得简单的交通法规。
2认识交通规则的重要性，提高学生学法、知法、守法意识。
3培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。
教学方法：激趣法、游戏法。
授课时数：一课时。
一、谈话导入。
同学们，你们每天都是怎么到学校的呢？在来学校的路上，你们都看到了哪些交通工具和交通设施呢？每天我们都要穿越马路上学放学，那么我们应该如何平平安安的上学回家呢？今天我们就来交流这样一个与我们的生活密切相关的话题―安全。
二、认识危险。
1、观看车祸现场图片。
2说一说看过后的感受。
根据不完全统计，全国一共发生道路交通事故三十七万八千七百八十一起，造成八万九千多人死亡，四十三万人的受伤，其中恶性交通事故（一次性造成10人以上）就有38起。
师：同学们，多么触目惊心的数字啊！我们这样算一下，每一天就有247人因为交通事故死亡，每一小时就会有10个人死去。
危险无时无刻地停留在我们的周围，可老师还是会经常看到一些同学做着一些冒险的动作！大家请看屏幕，看一看这些同学是怎么做的！
（出示图片）。
危险虽然在身边，但我们也不用过度的去害怕它，只要你们记住下面的内容，一定可以让危险从我们身边走开。
三、认识交通标志。
1、认识标志。
同学们平时走在公路上的时候有没有注意到这样的一些信号灯和标志？
（出示信号灯和交通标志）你们见过吗？
下面我们就来一起认识一些常见的信号灯和标志。（出示图片）。
师一边出示图片一边讲解。
2、小练习（a、b）。
a、练习。
师：同学们，现在是不是已经大概的了解这些信号灯和标志的作用了，老师这里还有个小练习，看大家能不能把它做出来！
师出示图。
师：同学们不知道的可以猜或者和你身边的同学讨论。
学生讨论并作练习。
学生说练习的答案，师相机补充和订正。
b、练习。
师：刚才那个练习做的都很不错，这次老师拿个难的来考考你们。
对说的对的同学相机表扬。
四、行路安全，远离危险。
从刚才的两个小练习中可以看出同学们对交通信号灯和交通标志已经基本了解了，走在路上大家应该再也不会不认识这些标志了，是吧？不过老师想告诉你们危险才离开我们一半，我们依然有出现危险的可能。
对我们学校的同学来讲，我们生活在郊区，有些地方的公路上很少有交通信号灯和交通标志，这给我们同学一定程度上带来了许多的危险，我们学校门前就是一条车来车往的大马路。
交通安全很重要，交通规则要牢记；
从小养成好习惯，不在路上玩游戏。
行走应走人行道，没有行道往右靠。
天桥地道横行道，横穿马路离不了。
一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。
骑车更要守规则，不能心急闯红灯；
转弯车速必减慢，抢行猛拐酿车祸。
乘车安全要注意，遵守秩序要排队；
手、头不能出车窗，扶紧把手莫忘记。
小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。
红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，
过路应走斑马线，交通规则要记牢。
这几个小秘诀既简单又好记，我们一起来读一读、背一背吧！
五、巩固拓展。
同学们，我们学了那么多的东西，要不要休息一下，我们来做些游戏？
游戏一、判断是非。
师：第一个游戏的名字叫“对与错”，看哪一位聪明的同学能用最短的时间分辨出图画中小朋友的做法是对还是错，最好还能说对在什么地方错在什么地方！
师：你们明白了吗？
生找错并说出错在哪里，师相机补充表扬。
活动二、平安去学校。
师：在刚刚那个游戏中，同学们的表现非常不错，你们想不想玩第二个游戏？这个游戏比刚刚那个要难的多哦，我看你们能不能完成。
师：这个游戏的名字叫平安去学校，师立即板画内容，并做介绍。
学生（两名）上来完成，师给予适当补充和表扬。
活动三、自我检测（看时间，可当课后作业来完成）。
六、总结：
今天我们了解了好多关于交通安全的知识，我相信大家一定能够记得老师讲的内容，人的生命是宝贵、人的生命只有一次，让我们（板书：珍爱生命，快乐每一天）。
最热小学校园安全工作报告（案例20篇）篇十
(一)坚持教育是第一位的。深入开展中小学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育，促进人民群众思想意识、道德水平、文明素养提升，提升全社会文明水平，特别是加强学生欺凌专题教育防治，培养校长、教师、学生及家长等不同群体积极防控和自觉反对学生欺凌意识。
(二)坚持预防为主。完善相关规章制度，及时调查学生欺凌事件发生的迹象，加强学校和周边的日常安全管理，加强欺凌事件容易现场监督，完善学生寻求帮助的维权渠道。
(三)坚持保护。切实保障学员合法权益，严格保护学员隐私，尊重学员人格尊严。切实保护被欺负的学生身心健康，防止二次伤害的发生，帮助被欺负的学生尽快恢复正常的学习生活。
(四)坚持法治为基础。根据全面依法治国的要求，依法处理学生欺凌事件，根据宽容不容忍、爱情严格管理的原则，对实施欺凌的学生进行必要的处理和惩戒，及时纠正不正当行为。
(一)明确学生欺凌的定义。
学生欺凌是在校园内外、学生之间发生的，一方个人或集体学生一次或多次故意或恶意用身体、语言和网络等手段实施欺凌、侮辱或诽谤，造成另一方个人或集体学生身体损害、财产损失或精神损害等事件。
在实际工作中，必须正确识别学生欺负，严格区分学生欺负和学生之间的玩耍行为。
(二)建立健全协调机制。
成立学霸防治工作领导小组，建立健全防治学霸的工作机制，统筹推进学霸治理工作，做好校园外欺凌事件防控和处置工作。
(三)积极有效地预防。
1.加强教育。学校开展有关学生防范欺凌的思想道德教育、法治教育、心理健康教育、安全教育等专题教育。
2.组织家长教育。利用家长会、家委会等形式，加强家长家庭教育指导和训练，增强学生家长法治意识，执行监护责任，帮助家长了解学生欺负防治知识。
3.严格的学校日常管理。学校实际成立由校长负责，由教师、少先队大中队指导员、教职员、社区工作人员和家长代表、校外专家等人员组成的学生欺凌管理委员会。制定学生欺凌预防的各项规章制度的工作要求，主要包括相关单位教职工欺凌预防的责任、学生欺凌事件的紧急处理预案、学生欺凌的早期警告和事件处理和事后干预的具体流程、学校规章制度对欺凌学生的处罚规定等。
(四)依法按规定处置。
1、严格规范查处。教职工发现、学生或家长向学校报案时，应按照学校学生欺凌事件的应急处预案和处理流程及时调查处理事件，学校学生欺凌管理委员会认定事件是否属于学生欺凌行为，对可能违反治安管理或有犯罪嫌疑的学生欺凌事件，学校应立即向公安机关报案依法调查处理。原则上，学校应在启动调查处理程序后10天内完成调查，并按有关规定处理。处理时要留意维护未成年人的合法权益，学校、家长、有关部门、群组织、新闻媒体要留意维护被欺负学生和知情学生的个人隐私，避免被欺负学生遭受二次伤害。
2.妥善处理投诉请求。学校学生欺凌管理委员会处理程序妥当、事件明确的，应当以学校学生欺凌管理委员会处理结果为准确需要复查的，由区教委学生欺凌部门组织学校代表、家长代表、校外专家等组成调查组开始复查。
3.加强教育惩戒作用。对经调查认定实施欺凌的学生，学校学生欺凌管理委员会应根据实际情况，制定一定学时的专业教育方案，监督实施欺凌的学生按要求接受教育，同时对欺凌事件的情况作出相应的惩戒。
情节轻微的'一般欺凌事件，学校对实施欺凌的学生进行批评、教育。实施欺凌的学生必须向被欺凌的学生面对面或书面道歉，取得谅解。对于反复发生的一般欺凌事件，学校在对欺凌学生进行批评、教育的同时，可以看出具体的情节和危害程度给予纪律处分。
情节比较恶劣，对被欺负的学生身体和心理造成明显伤害的严重欺负事件，在学校批评欺负的学生进行教育的同时，可以邀请公安机关参加警告教育，也可以警告欺负的学生，公安机关可以根据学校的邀请立即安排人员，保证警告教育的有效开展。学校可视的具体情节和危害程度给予欺凌学生纪律处分，将其表现记入学生综合素质评价。
屡教不改或情节恶劣的严重欺凌事件，请区教委依法处分。
(五)建立长期机制。
1.完善训练机制。校长、学校行政管理人员、班主任、教师等培训应增加学生欺凌预防和处理专题面试的内容。
2.建立评价机制。以学生欺凌管理工作情况为评价内容，包括校长学期和学年评价，包括学校行政管理人员、教师、班主任及相关岗位教职工学期和学年评价。
3.建立问责处理机制。学生欺凌事件中存在失职渎职行为，违反纪律违法应承担责任的，构成给予党纪政纪处分的犯罪的，依法追究刑事责任。
4.健全依法管理机制。明确法制副校长对学员欺凌防治的具体职责和工作流程，将学员欺凌防治作为依法治校工作的重要内容，积极开展以学员欺凌防治为主题的法治教育，在规章制度中补充完善学员欺凌防治内容，落实各项预防和处置学员欺凌措施，协助有关部门妥善处理学员欺凌事件，教育实施欺凌学员。
1书记、校长负责组织、指导、协调和监督学生欺凌管理。
2政教处负责具体实施和落实学员欺凌防治工作，扎实开展相关教育，制定完善学员欺凌防治的各项措施、预案、制度规范和处理流程，及时妥善处理学员欺凌事件。
3班主任做容易被欺负的学生调查，做同学之间互相帮助的好班风。随时关注这类学生的思想变化，发现行为异常时可以立即介入。引导学生在被欺负时及时与家长和老师沟通，寻求帮助。
4科任教师负责协助班主任工作。
5法制副校长依法处理学生欺凌违反治安管理和犯罪嫌疑案件，依法处理学生欺凌侵害学生权益和身心健康的违法嫌疑犯，加强警察学校联动，指导监督学校全面调查校园安全危险，协助学校开展法治教育，做好法治宣传工作。
6社区代表负责引导社会力量加强被欺负的学生及其家庭的援助，协助学校鼓励社会组织参加学生欺负的防治和援助。
7法律顾问负责以未成年人相关法律法规为重点的法治宣传教育，做好未成年人法律援助和法律服务工作，有效保护未成年人的合法权益。
8家委会成员负责协助学校指导、教育家长依法落实法定监护职责，增强法治意识，科学实施家庭教育，切实加强对孩子的护理和管教。
(一)深入细致的部署。根据管理内容、措施和分工要求，明确负责人和具体联系方式，执行工作责任。
(二)加强检查。学校按要求开展欺凌防治教育活动，制定应急预案和处理流程等方法措施，在学校纪律中完善学生欺凌防治内容，开展训练，及时处理学生欺凌事件等重点工作开展情况进行特别检查。
(三)加强宣传指导。开展法治宣传活动，加强对学生欺凌防治工作的正面宣传引导，营造反学生欺凌报道宣传的良好氛围。
最热小学校园安全工作报告（案例20篇）篇十一
亲爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
校园安全与我们每个同学密切相关，它关系到我们能否健康地成长，能否顺利地完成学业。为营造学校安全环境，创建一小平安校园，我们作为六年级学生代表向全校同学提出如下倡议：
注意在楼道、课室里的安全。上下楼梯有序缓慢右行，不在楼道内拥挤和起哄，避免冲撞引起倒地踏伤压伤事故；不在教室里打闹，不翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏；打扫室内卫生和室外卫生时，都不要从窗口向外探身，不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎坠楼。
体育运动注意安全。体育课上，因身体等原因不适于参加的活动项目，要事先告诉老师；体育活动之前，要做好准备活动，使身体适应比赛，防止肌肉拉伤和关节扭伤；进行体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水；比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，使心脏逐渐恢复平静。
注意用电安全。不要用湿手和湿布触摸电器外壳；发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，千万不要莽撞乱动；发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师，千万不要自己直接救人。
“安全无小事，生命重如山”老师们，同学们，为了自己和他人的安全，让我们每一个人都行动起来，从自我做起，从现在做起，自觉学习安全保护常识，牢固树立安全意识，人人争当安全卫士，真正做到珍爱生命，关注安全！让我们的校园更和谐，让我们的生命更精彩！
请大家跟我们一起来读：安全无小事，生命重如山！既要自己安全，也要他人安全！人人行动，从我做起！珍爱生命，保障安全！珍爱生命，保障安全！！
倡议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
最热小学校园安全工作报告（案例20篇）篇十二
4、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
5、时刻注意安全，珍惜宝贵生命。
7、安全伴我在校园，我把安全带回家。
8、落实安全规章制度，强化安全防范措施。
9、安全，我们永恒的旋律。
10、甜蜜的家盼着你平安归来。
11、安全知识让你化险为夷。
12、人人讲安全，家家保平安。
13、时时注意安全，处处预防事故。
14、安全第一预防为主。
15、人人讲安全，安全为人人。
16、人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全。
17、落实一项措施胜过十句口号。
18、抓基础从小处着眼，防隐患从小处着手。
19、安全人人抓，幸福千万家。
20、生命在安全中孕育，幸福在安全中徜徉。
21、无论你走到哪里，请与安全同行。
22、金帽银帽我不要，只要我的安全帽。
23、成败不在一时，但安全却在瞬间锋。
24、注意安全常记得，快快乐乐每一刻。
25、筑安全之堤，走幸福之路。
26、我把安全记在心，人人夸我好记性。
27、学生时代人之初，校园内外常反复。
28、安全第一记心间，踏上人生成才路。
29、安全伴我行，处处迎光明。
30、宁走一天路，不坐三无车。
31、安全随身携带，快乐无处不在。
32、安全是个大问题，切忌不可当儿戏。
33、遵守安全规定，创造亮丽人生。
34、安全靠大家，健康你我他。
35、生命似块宝，珍惜少不了。
36、安全很重要，金钱买不到。
37、安全到位全家福，安全疏忽全家哭。
38、平安行千里，危险退万步。
39、因为你珍惜生命，所以你的人生更精彩。
40、生命大于一切，安全重于泰山。
最热小学校园安全工作报告（案例20篇）篇十三
老师们、同学们：
早上好!今天我讲话的主题是：校园安全应从你我做起。
安全是一种仁爱之心，仁爱即爱人。安全以人为本，就是要爱护和保护人的生命财产，把人看作世间最宝贵的。这里的`“人”不是抽象的而是具体的，不是一个概念，而是活生生的生命。凡是漠视甚至鄙视人本身的行为，都是一种罪恶，一种对天理、国法、人情的践踏。严是爱，松是害，事故出现害几代。
安全是一种尊严，尊严是生命的价值所在，失去尊严，人活着便无意义。遵纪守法，遵章守纪，既是对他人的尊重，也是自尊，“三不伤害”就是尊严的体现。一个不按科学规程作为的人，就是不自尊，没有尊严。无知的冒险，无谋的英勇，无常识的松懈、倦怠、大大咧咧，都是对生命的不珍惜，将导致人间悲剧。
安全是权利也是义务。每个劳动者不仅拥有这个权利，而且要尊重并行使这个权利，不能因利益诱导或暂时困难而玷污了权利的神圣。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!我的讲话完了。谢谢大家!
最热小学校园安全工作报告（案例20篇）篇十四
b：大家上午好!我是小主持人：
a：和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人精神舒畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
b：在此我们同学必须明白：我们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。我们就是家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。
a：现在，正是我们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学习条件，希望我们茁壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的`回家途中，有些同学忘了”安全”两字，忽视了安全问题，让关心我们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。
b：我们经常在报刊上，电视里看到，有的同学在游泳时出了事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下??无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”安全”两字，请时刻牢记！
a：同学们，父母、老师、祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们。为了更好地生活和学习，“安全”两字，请时刻牢记！让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：
b：1.要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
a：2.遵守交通规则，过马路左右看。主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
b：3.安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
a：4.爱护校园，保持环境卫生。保护环境，净化校园。
b：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
合：本次播音至此结束，我们下一期节目。
最热小学校园安全工作报告（案例20篇）篇十五
为增强接送教师的安全防范意识，坚决杜绝接送安全事故的发生，根据接送岗位职责要求，特签订定本责任书：
1、每次接送前，接送员必须携带《点名表》和《线路接送安排表》，熟悉本路线学生名单、接送点和家长联系电话，做到接送准确无误。
2、严格遵守接送时间，每次接送至少提前10分钟到岗，不迟到。不得擅自让他人顶替接送任务。
3、发车前，认真清查本路线学生人数，点名后在《点名表》上做好记载，不得多带一名非本线路学生，也不得少带一名本线路学生。若发现多人或少人现象，要立即向接送负责人反映情况，不得擅自作主将学生带走或留下。
4、指挥学生有序上下车，杜绝学生抢座位。上车后，再次清点人数，确认学生到齐后，同时检查、督促学生系好安全带，才能通知司机发车。学生未到齐一律不准发车。小学低年级的学生上下车，接送老师要特别小心，要搀扶或抱，不得让他们自己上下车。
5、行车途中，不得同司机谈话，要求司机不得开快车、开英雄车。严禁司机酒后驾车，如司机我行我素，有危险或潜在危险，必须立即与车队或接送办领导联系。
6、行车途中，车内只有一名接送员的坐在中间，两名接送员的一人在前，一人在后，时刻注意维持车内秩序，注意行车安全，不得让学生在车内站立，走动，吵闹，把头或手伸出窗外。严禁接送老师坐在座位上睡觉。
7、如车内没有空位，接送员有权拒载任何非本线路的人员（包括教职工及其亲属）。如需乘坐的教职工必须有学校领导签字同意方可。
8、到达站点后，自走的学生（家长已与学校签定了《乘坐校车自走协议》的），必须让学生在点名表上签名，出具“自走卡”才可让该生下车自走。自接的学生，家长要凭接送卡接走学生，家长带走孩子，同时家长把接送卡交回给接送老师。如果家长未准时赶到接送点的，要用电话告知家长尽快来接孩子，如超过规定的时间10分钟，要将孩子带到末站再作处理，直至带回学校。
9、对于不是家长本人亲自来接的，必须要求此人出示“接送卡”，再让家长用电话委托，此人签名后方可带走学生。如果此人没有“接送卡”，必须要家长打电话给老师，让家长用电话委托，再由接送者出具身份证，签名并留下身份证号码后方可带走学生。
10、中途因故误时半小时以上，接送员必须电话告知学校，如因车辆、司机问题，速与领导联系。
11、回到学校下车时，要提醒学生带走随带物品；等学生全部下车后，对车内每个座位清查一遍，以防学生睡着不下车或掉东西在车上。
12、接送完毕后接送员要到车队办公室签名并填好接送情况反馈单。接和送学生人数不一致线路的接送员，送学生回校后，要把接送卡交给车队办，在下次接学生前再到车队办把该线路的接送卡带走，以便接学生时把接送卡交给家长。
13、接送员手机要及时充值并充足电，保证电话随时畅通。
14、学校对接送工作做得好的接送员给予表扬和奖励；对玩忽职守、违反制度而造成安全事故的，要批评教育并由接送员承担相应的经济责任，行政责任，直至法律责任。
责任人：
日期：20xx年xx月xx日
最热小学校园安全工作报告（案例20篇）篇十六
根据教育局关于加强学校安全工作指示精神，为确保全体师生的生命安全，做到责任到人，特签定此责任状。
1.教师必须明确职责任务，强化安全意识。
2.通过多种形式开展经常性的安全宣传和教育，把安全基本常识融入日常的教育教学之中。
3.严禁学生放学后节假日以勤工俭学为名从事危险行业的劳动，尤其严禁在校学生到烟花鞭炮行业搞下手加工或其他行业做童工。
4.杜绝由于课业负担过重或违纪收费造成不良后果的事件发生。
5.组织学生开展课外社会实践活动，要切实做好师生安全防范工作。
6.学校与教师签定安全责任状，教师与学生家长签定安全责任状，做到层层抓落实。
7.对违反本责任状规定的，实行一票否决制度，取消该教师本学年评优评先资格，对因玩忽职守而造成严重事故的，依法从严追究责任人的责任。
校长：（签章） 教师：（签章）
萍乡经济开发区高丰小学
2011年9月1日
“一岗双责”制度是指每位在岗教师，在教育、教学工作的每一项具体行为中，都负有保证学生生命安全和教育管理学生的双重责任。因此，教师的第一天职应该是在保证学生的生命安全前提下的教书育人。
为了进一步贯彻上级关于安全问题的各项要求，结合本校实际情况，树立“安全无小事、个个抓安全”意识，特制订本责任状。
1.全体教职工要树立“安全重于泰山”的理念，把学校安全工作当作当前的头等大事来抓，始终绷紧安全这根弦。
2.班班建立责任制，签订责任状，做到责任明确不含糊，责任细化不遗漏，全体教职工要警钟长鸣，树立安全无小事，人人抓安全的意识。
4.各班主任每周要对学生进行安全常识教育.（交通、水电、游戏、饮食、等）
5.各科任教师上课时除配合该班班主任做到“第三条”外，检查作业或提问等因学习原因或其它原因，不得体罚或变相体罚（钱或物）学生，要加强自身师德修养，减少或杜绝因过失而出现的安全事故。
6.各班主任必须密切关注当天学生课间活动的安全隐患，放学后负责站路队事宜，如有安全隐患必须立即处理。
7.定期集中收缴学生携带的管制刀具和危险物品，密切关注该班学生携带物，可能造成的危害，各班做到制度过硬，相互检举，一经发现，立即查收。坚决杜绝校园恶性案件的发生，一旦发现校园恶性案件，将对班主任和相关责任人视情节和后果给予处罚。
8.认真做好传染病防治工作，坚决杜绝校园内大面积爆发传染病事件的发生。
9.加强班级公共财物的保管工作，出现人为损坏或失盗现象的，将按价赔偿，并追究相关人员的责任。
10.教师必须严格执行学校各项安全工作制度。班级大型活动、外出活动必须报告学校审批，禁止各班参加校外各种一切不安全的活动。
11.班级安全管理工作，实行一票否决制，凡是出现重大安全事故的班级不得参加“文明级班级”的评比，班主任不得参加先进个人评比。
12.学校后勤人员定期对学校的校舍、设施、围墙、厕所及用电用水线路等设施进行安全检查。发现问题及时处理。
班主任 ： ( )年级( )班
校长签名： 科任老师签名：
后勤人员：
为切实加强学校交通安全管理，落实交通安全责任制，习水县寨坝镇中学与 教师签订以下交通安全责任状。
一、步行。教育学生需按照交通法的规定走人行道或靠道路右侧行走，横穿马路要走人行横道，要遵守人行横道灯指挥；不能翻越护栏，走路时不看书、听随身听。
二、骑自行车。教育学生要在非机动车道内或靠道路右侧骑行，横穿马路时要下车推行，通过路口时要做到“红灯停，绿灯行”；转弯时要伸手示意，不突然强行、猛拐。
三、乘坐摩托车。教育学生按照交通法的规定12周岁以下儿童不准乘坐二轮摩托车，轻便摩托车不准载人，骑乘摩托车戴好头盔。
四、乘坐接送学生机动车。教育学生坚决不乘坐农用车、报废、手续不全（无牌、证，未年检，无强险等）机动车上下学，不乘坐无证驾驶、超员、超载机动车。 活动。
教师要根据责任状的各项要求，认真履行自身责任，如果发生严重的道路交通违法行为，将追究责任。 习水县寨坝镇中学 ： 教师：
为了切实加强校园安全管理工作，最大限度地确保学生的在校安全，营造一个安全、文明、和-谐的.教学环境，特制定本责任状。
一、各班班主任是校园学生安全的第一责任人。要切实增强工作责任心和使命感，及时了解掌握可能危及学生安全的苗头、信息，采取坚决措施，真正把隐患消除在萌芽状态，坚决杜绝发生重大安全事故，严防学生受到不法侵害。
二、各班要进行一次班内学生矛盾纠纷的排查，排除可能诱发学生伤害的不安全因素。
三、加强安全知识教育，强化安全措施，确保学生在校安全。
2、坚持做到、做好放学站队、清点人数、带队送出街口工作，防止不安全事故的发生；
6、从即日起，要求家长配合学校接送学生，确保安全工作万无一失。
四、值周领导、值日教师是当周、当日校园安全的第一责任人，希望都能尽职尽责，认真做好考勤管理、教学检查、活动组织、信访接待及校务日志的填写和审签工作，特别要重视门房管理，如因玩忽职守而出现不安全事件，实行责任追究。
本责任状自下发之日起生效。
学 校：
责任人：
汉滨区西关小学
为落实省交管局《开展“百日奋战”预防重特大道路交通事故》的指示精神，及时消除接送学生车辆事故隐患，确保师生生命安全，为丰南辖区营造良好的道路交通环境，制定本责任状。
一、保证接送学生车辆符合法律手续，具备《中华人民共和国道路交通安全法》规定的道路行驶权，车辆各部机件安全有效，符合国家现行标准。
二、保证学生接送车驾驶人具有《道路交通安全法》规定的与营运车辆相符的驾驶资格，熟知《道路交通安全法》有关条款，严格遵守各项法律法规，严禁酒后驾车、无证驾驶、超载、超速等各项违法行为。
三、确保学生接送车驾驶人按时参加驾驶员协会组织的安全教育及其他交通安全活动，倡导文明驾驶，礼让为先，时刻牢记珍爱生命，做到平安运营，文明交通。
四、保证监督并督促学生接送车驾驶人每天检查车辆部件安全，及时查找并消除交通安全隐患，监督并督促驾驶员安全驾驶，确保车辆安全出行。
立状单位：丰南公安交-警大队 签状单位：
校长（园长）签字：
为加强我校校园治安综合治理工作，创建安全的校园育人环境，学校实行校园安全责任制。
一、目标与任务：
学校校园安全目标：保持学校政治稳定和良好的校园治安秩序，确保师生员工和学校财产安全，实现全年无重大刑事案件，无火灾，无重大治安案件及重大责任事故。
1。 保持政治稳定，反对邪教，防止和杜绝集体上访、罢工、罢课、失泄密等影响社会和校园安定的重大事件发生。
2。 维护校园治安秩序，防止和杜绝各类刑事案件、治安案件和重大责任事故发生。健全完善各项治安管理、安全防范制度和措施。完善校园安全防范机制。使校园“五防”（防火、防盗、防毒、防暴、防意外伤害事故）工作落到实处。
3。 建立校园安全责任制度，完善校园安全防范管理责任制。
二、责任与要求。
按照“谁主管、谁负责”的原则，各部门要按照《校园治安安全责任书》所规定的目标任务，层层分解落实责任，确保校园治安安全任务的完成。
1。 部门负责人为本部门安全工作的第一责任人，承担该部门安全工作的全部责任。
2。 层层落实校园安全责任。各部门要根据校园治安安全目标的要求与下属教职工签订目标责任书，确保校园安全工作落到实处。
3。 制定教育计划，对教职工、学生进行法制、纪律、消防、安全常识、安全防范等教育。增强法制观念，提高安全防范能力，提高遵纪守法的自觉性。
4。 加强对本部门物品和重点部位的管理，要根据实际制定相应的安全管理规章制度和防范措施，把安全责任落实到人，保证学校财产的安全。
5。 各部门要认真组织好部门内部的集体活动，活动前要进行安全教育，要可靠的安全措施，杜绝人身伤亡事故和其它意外事故的发生。严禁组织无安全措施的集体活动。
6。 做好外来聘用人员（包括建筑工人、临时工）的管理、教育工作。要按学校有关规定对本部门使用的临时聘用人员严格管理，严格进行核查登记，办理各种使用、暂住手续。坚持“谁用人，谁管理”的原则，教育外来聘用人员遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，杜绝发生各种不轨行为。
7。 建立校园安全工作检查制度。各部门每季度至少要对本部门的治安安全工作情况检查一次，发现安全隐患要及时整改，本部门不能整改的要分析原因，提出建议，写出报告，报学校安全领导小组，由学校校园安全领导小组研究整改。
8。 建立校园安全工作档案，逐步使校园安全工作规范化、制度化。
9。 对校园安全重点要害部位的防火、防盗，要落实防范责任人和防范措施，确保重点要害部位的安全。各部门的消防安全责任按照《金山区第一实验小学消防安全制度》的规定执行。
三、考核与奖惩。
1。 学校每学期组织一次校园安全工作检查，对重点要害部位进行不定期抽查，每年底进行一次大检查。
2。 根据《金山区第一实验小学校园安全责任书》考核合格的部门，在年终考核的基础上，评选出学校安全工作先进集体及先进个人，予以表彰奖励。
3。 对不合格的部门实行“一票否决制”，本年度不能评为先进集体，主要负责人不能评为先进个人。对出现责任事故的单位，视情节对该部门及其主要负责和当事人予以通报并给予适当的经济处罚，情节严重的给予行政处分直至追究刑事责任。
四、其它：
本责任书有效期为签字之日起至 年 月 日。
学校校园安全领导小组负责人： 责任部门负责人：
（签字） （签字）
年 月 日 年 月 日
为了进一步贯彻落实中共中央，国务院和全国人大会关于加强社会治安综合治理的两个《决定》的精神。切实保障我校师生的生命财产安全，促进教育事业的健康发展，进一步加强学校安全工作的经常化、制度化管理。保证学校安全、无事故发生，特具体要求如下：
一、本责任状包括国家教委颁发的《中小学安全须知》中的所有内容，其中主要的是校舍安全、学生的上课、课间活动、交通、游泳、春秋游、集体活动、运动会、大型校内外活动等安全及上级主管门部规定的学校综治、安全目标管理计划。
二、安全工作要按照“谁方管、谁负责”的原则，“安全无小事”、“责任重于泰山”的意识，真正做到各项安全任务落实到岗、到位、到人。按分管的权限、职责、逐级签订安全责任状。学校法人代表是第一责任人，负领导责任；学校创安领导小组、班主任、各学科课任教师、教职员工要对第一责任人负责，“谁家孩子谁抱走”，要具体抓、负直接责任。
三、安全工作实行制度化管理。学校安全工作制度要配套，健全下列主要制度：1、创安工作制度；2、重大事故和学生非正常伤亡报告制度（校外事故48小时内报告，校内事故24小时内报告，特大事故立即报告）等；3、如若遇到偶发事故，班主任（或任课老师）要在场亲自组织指挥、救助，及时有序疏散，果断处理，将事故影响降到最低程度。4、建立健全学校安全工作考核奖惩制度，评优评先，施行“安全责任事故一票否决制”，认真履行职责，在安全管理工作成绩显著者给予表彰；管理松懈，责任不落实，造成事故的依法追究法律责任。
四、要突出抓好下列关键的几个方面的安全工作：1、校创安小组、各班主任要抓好以防火、防爆、防毒、防污染、防盗窃、防绑架、安全用电等为主的创安工作，要加强对女生的特殊保护；2、要抓好交通安全工作，各班主任、任课老师要持之以恒，形成制度加强对小学生放学的路队护送；要密切配合交-警大队在校门口建立“绿色通道”，划定安全线，设置交通警示牌标志，不定期进行交通安检。
全面开展“护校安园”活动是落实社会治安综合治理各项措施的有效载体,是维护学校正常的教育教学秩序的重要措施，按照省、省政府关于加强校园安全工作的系列指示精神，为了全面贯彻区教育局组织开展的“护校安园”专项行动，统一部署和要求，充分发挥广大师生的主体作用，认真落实维护学校稳定的各项安全制度和措施，确保校园秩序更加稳定、优化，依法保障教育方针贯彻落实和素质教育的全面推进，营造安全、稳定、健康、文明的校园环境。现结合我校实际，特制定本方案。
一、主要目标
1、学校安全工作组织机构要健全，责任明确，制度完善，档案建设规范，学校领导重视学校安全工作。
2、安全知识教育普及率100%，广大师生的安全意识和自我保护能力不断得到提高。
3、学校的安全隐患要及时得到整改，整改率达到100%。
4、确保不发生重大安全责任事故。
二、重点工作
（一）健全机构，明确责任
1、“护校安园”工作领导小组：
组 长：朱东兵
副组长：董俊
最热小学校园安全工作报告（案例20篇）篇十七
今天我讲话的题目是《构建校园安全教育体系，提高自救自护能力》。
刚刚过去的11月9日(上周五)是全国第十七个“119消防日”，今年“119消防日”宣传活动的主题是“生命至上，平安和谐”。
每到冬季，风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日，而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传了。
提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的，火，带给人们光明，赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命，留下了累累伤痕。我们不会忘记，20xx年11月24日凌晨，俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾，近200名学生受伤，41名学生死亡，其中，中国留学生受伤46人，死亡11人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园的我们，应在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性，增强消防意识;懂得火灾形成的原理，不玩火;懂得火灾预防，积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。
与消防安全同等重要的是我们校园安全。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。
据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等，这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己!
安全是师生幸福生活的保证，安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭，安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。
为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。
第一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三、体育课、实验课一定要听从老师的要求，严格按照要求来做，不得擅自行动。如有身体不适要提前老师，便于老师另作安排。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
第四、课间活动要注意安全，课间游戏不在教学楼内玩，上下楼梯往右走，避免同学之间的磕磕碰碰。
第五、要注意食品卫生安全。不要到无牌小店去购买食品。
第六、要注意教室的安全。放学离校要关好门窗，关闭所有电源。
第七、要注意交通安全。上下学一定要严格遵守交通规则。
第八、学会自我保护，在校外不受外界和陌生人的诱惑，不到游戏机房和网吧活动，不到施工场地玩耍;一人在家，拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。
我们要创建"平安校园"，保校园宁静，让孩子平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则，都能学习和掌握一些必要的安全知识，了解一些在紧急状态下的急救、自救方法，衷心的希望我们的每一位学生都能在健康的环境下茁壮成长。
同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天;我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周!
最热小学校园安全工作报告（案例20篇）篇十八
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我们的学校位于美丽的泰山脚下，处在繁华的闹市区，是泰城屈指可数的学校，学校里安全设施已经十分完备。可是有些方面我们小学生自我应当注意以下几个方面：
一食品安全方面：首先自我饭前便后要洗手，洗手时要打肥皂，不能随便冲一下就完事。使用的餐具要天天消毒，学会识辨食品是否变质，吃饭时要细嚼慢咽，不能边吃边玩，狼吞虎咽，异常要注意食物中的碎骨头、鱼刺。泰城某小学有一名小学生因吃饭太快被鸡骨头卡住喉咙，窒息而死，实在太可惜了，他才七岁。
二体育课、课间活动安全方面：在校时，我们小学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。小学生上课要遵守纪律，要听从教师指挥，异常是体育课、活动课等，应在教师的指导下使用体育器材。上体育课因不守纪律，胡乱使用体育器材受伤的学生每年都有。课间活动时不打闹追逐，严禁爬围墙……有一次，我和同学打闹追逐，一下子被地下一个坑拌倒了，结果被旁边一块石头磕去了一颗门牙，这个教训我一辈子也忘不了。
三防骗方面：诈骗者常用骗术，假冒身份、投其所好、引诱上钩。我们小学生必须不要贪小便宜，不要嘴馋理解陌生人的食物。不要轻信陌生人。俗话说：“贪小便宜吃大亏。”我们必须要牢记这一点。
四关于消防安全方面：火失去控制会造成灾害，会给人类带来不幸。我们小学生不要随便玩火，不在学校内随便乱烧垃圾树叶。我姥姥{住农村}那边有一个叫东东的小伙伴，在上学的路上钻进路边的麦秸垛玩火，把自我的脸、身上都烧伤了，事后我去看他，我都认不出他是谁了，烧得面目全非，这真是惨痛的教训啊！
少学生就是躲在墙角、桌子讲台下头、空间小的房间里得以生还的。
六交通方面：我们小学生在上学、放学路上要遵守交通规则，不闯红灯，要走斑马线，在路队里，不打闹，须在人行道内行走，没有人行道的须靠右行走；不穿越，攀爬、倚坐道路的防护栏，不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车，不在马路上玩耍。
生命是宝贵的，我们小学生应多学习学校安全知识，做个学校安全小卫士。
最热小学校园安全工作报告（案例20篇）篇十九
甲：红领巾广播开始了，今天我广播的内容是：校园安全你、我、他。
乙：同学们，我们的`生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
乙：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
甲：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经教师同意，不准走出校门。甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。甲：体育课、劳动课、活动课要服从教师的安排和指示。
乙：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
乙：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
乙：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
甲：因事或有病不能上学应向教师请假，不能欺骗家长和教师，利用上学时间外出玩耍。
乙：发现异常情况，要及时向教师或有关管理人员报告。
甲：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！
甲：生活道路不简单，安全时刻记心间。
乙：地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
甲：上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
乙：不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
甲：室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
乙：小心开水和电器，消防设施要爱惜。
甲：室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
乙：贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
甲：别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乙：乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
甲：遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
乙：同学处处守纪律，文明之星属于你。
甲：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
乙：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。甲：今天的广播到此结束。
乙：希望同学们平安快乐每一天。
最热小学校园安全工作报告（案例20篇）篇二十
大家好！我是五5班的贺钰涵。今天，我演讲的题目是《校园安全伴我行》 。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点马虎，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，我认为我们小学生在日常行为中应该注意以下几点：
1、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。
2、穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。
3、不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友唿唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
4、买不吃不新鲜和腐烂变质的食品。
5、不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品
6、成良好的个人卫生习惯，养成饭前便后洗手的良好习惯，尽量不要用手直接接触食物，预防肠道寄生虫病的传播。
7、发现燃气泄漏，要迅速关闭阀门，开窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，以防引发爆炸。
8、家用电器不用时必须及时关闭电源开关。
9、平日在家里、学校，应熟悉周围环境，熟悉疏散通道；到陌生环境中，也应首先了解安全门的位置和疏散通道。
老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城！
谢谢大家我的演讲完了。