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专业动物科学论文题目(案例22篇)篇一
高中生物新课程中的sts教育初探。
webquest在高中生物选修课中应用的实践研究。
论中关村生命科学园区的发展战略。
高中生物课堂中生命伦理教育的探索与实践。
我国中学生物课程改革的研究。
部属师范类高校生物专业课程设置的现状研究。
中、美初中生物(科学)课程改革比较初探。
高压对黑腹果蝇生长发育、表型变异和分子水平上影响的研究。
专业动物科学论文题目(案例22篇)篇二
现代企业制度与本市国有企业改革的深化。
试论中小型企业的人力资源的开发与管理。
tqc在某某行业的推广和应用。
我国加入wto后非公有制经济发展的策略。
试论某某行业的市场营销策略。
wto与本市民营企业的改革与发展。
某某行业国企改革与企业家队伍的建设。
某某行业国有资产管理体制深化改革的新思路。
本市现代物流企业(行业)发展的对策与思路。
谈谈本市第三方物流的发展前景。
试论本市下岗职工的再就业工程。
某某行业生产过程中的投入产出分析。
试论本市股份制企业的改革与发展。
现代企业制度与我国劳动力制度的改革。
浅谈中小型企业的财务管理与会计电算化。
浅谈本市商业企业的连锁经营与管理工作。
本市服务性行业改革与发展的思路与对策。
电子计算机在企业管理中的应用。
谈谈标准在某某行业(企业)的推广和应用。
网络计划技术在中小企业生产管理中的推广与应用。
积极引导和鼓励本市非公经济健康发展的对策与思路。
本市三资企业改革与发展的思路。
现代企业制度的产权问题研究。
企业股份制改造的思路与对策。
理顺产权关系,加强国有资产的管理。
坚持政企分开,转变政府职能的思考。
某某行业产品的品牌效应与营销策略。
某某企业新产品开发的战略思考。
试论企业现代化经营的战略。
试论市场定位与占有率分析。
试论产品营销价格策略。
试论一体化与多角化营销的关系。
走出投资误区把握安全系数。
试论发展中小企业的若干问题。
上市公司的亏损问题与重组研究。
企业战略理论演变的研究。
品牌延伸的问题与对策。
企业组织流程的优化设计策略。
产业链上的价值链分析。
网络经济对现代企业的影响。
组织结构及形态演变研究。
我国上市公司的公司治理结构完善。
全球化背景下我国it企业的发展战略。
面向新经济模式的企业管理信息系统。
租赁经营研究。
定制生产模式的系统设计与管理。
mrp在我国企业的运用。
全面质量管理方法在企业中的运用。
先进制造技术条件下的质量管理。
公司治理中的股东权益保护问题研究。
公司合并中利益相关者的利益保护问题研究。
中国企业建立独立董事制度的必要性。
国企法人治理结构的难点与对策。
中小企业发展思考与对策。
虚拟企业对我国管理组织的启示。
高新技术产业化问题探讨。
企业人力资本的激励机制分析。
企业国际化经营的影响因素风险分析。
我国入世后,市场经营面临的主要风险及其预防策略。
入世后增强我国服务业国际竞争能力策对策。
跨国公司先进管理方法的启迪与借鉴。
中小企业融资障碍及对策研究。
员工培训与开发的`理论实践和创新研究。
企业人力资源的合理配置与使用研究。
知识经济时代人才管理与企业家激励机制研究。
和谐社会条件下企业家的素质探析。
专业动物科学论文题目(案例22篇)篇三
高职英语教师课堂非言语行为对教学效果的影响研究。
指人名名并列句法语义生成动因多维探究。
汉语言语交际中语用策略的博弈论分析。
学术语篇中评论附加语的对比研究。
斯特劳森指称理论的语境化及其意义。
预设理解机制研究。
二至四岁汉语聋儿言语测听词表制定的若干问题。
文学文体学观照下的小说风格翻译。
文化在我国国际话语权建设中的作用分析。
语言文化学视角“始”与“终”观念的俄汉语对比分析。
基于pbl的电子双板教学资源设计研究。
汉语附和言语行为研究。
目的原则下的大学英语课堂师生言语互动分析。
基于认知心理学的中医诊疗思维过程探究。
我国地方政府网络舆论危机应对策略研究。
专业动物科学论文题目(案例22篇)篇四
高职英语教师课堂非言语行为对教学效果的影响研究。
指人名名并列句法语义生成动因多维探究。
汉语言语交际中语用策略的博弈论分析。
学术语篇中评论附加语的对比研究。
斯特劳森指称理论的语境化及其意义。
预设理解机制研究。
二至四岁汉语聋儿言语测听词表制定的若干问题。
文学文体学观照下的小说风格翻译。
文化在我国国际话语权建设中的作用分析。
专业动物科学论文题目(案例22篇)篇五
选题最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文。
地理信息共享平台及其关键技术的研究与应用。
地理信息公共服务平台关键技术的研究。
三维可视化技术在地理信息系统中的应用研究。
空管地理信息子系统基于构件技术的开发及空管若干关键技术的研究与应用。
并发环境下地理信息web服务快速响应技术。
“地理信息技术应用”课堂教学研究。
基于webgis的地理信息支撑技术在水质安全预警系统中的应用研究。
基于语义相似度的地理信息检索技术研究。
地理信息web服务实现技术的应用研究。
基于ria的战略军事地理信息应用服务系统关键技术的研究。
基于flash流媒体的地理信息实时渲染框架技术研究。
基于corba/java中间件技术的地理信息web发布研究。
专业动物科学论文题目(案例22篇)篇六
客户关系管理关系营销或数据库营销的调查(案例)分析和研究。
中小企业营销或战略管理问题的调查(案例)分析和研究。
营销策略(产品策略价格策略分销策略促销策略)。
零售业市场营销研究(定位战略等方面)。
转型时期中国企业营销升级对策研究。
中国maii的营销战略和策略研究。
世界经济一体化背景下中小企业的营销创新。
企业竞争力与竞争策略研究。
品牌创建中的传播(广告)问题研究。
当前广告活动的新特点新变化。
网络广告理论与应用研究。
企业营销创新的思路战略策略研究。
消费者行为与企业营销研究。
旅游业房地产业服务业营销研究。
非营利组织营销活动的特点战略策略。
市场调研的应用或案例分析。
企业竞争力评价指标体系研究。
博弈论等经济理论在市场营销中的应用。
市场营销中的数量模型分析。
品牌定位品牌个性与品牌传播研究;。
中小企业营销现状与营销创新研究。
将迈克尔波特产业结构分析模型应用于具体行业。
品牌传播中的信用问题研究。
中小企业营销信息平台构建。
中国企业营销国际化的途径研究。
国际化和本土化状态中环境要素的分析。
促销组合策略及其运用。
行业或企业营销创新实例和实证。
行业营销竞争分析(实例,如:移动通讯业国有四大银行与新兴股份制银行等)。
企业营销危机(实例分析理论研究)。
中国中小零售企业营销创新。
广州零售发展现状分析。
跨国公司中国本地化营销分析。
大中小型企业分类方法与企业规模结构研究。
广东中小企业素质的测评方法与实证分析。
企业规模结构与区域经济发展之关系。
外商投资区位的空间变动研究。
企业决策与控制的相互关系问题研究。
有关房地产问题的研究。
中国(广东)连锁商业发展现状问题及对策。
专业动物科学论文题目(案例22篇)篇七
2、建设工程招投标过程中围标现象探讨。
3、地方政府对公共建设工程监督过程现状及问题研究。
4、基于并行工程的建设工程项目管理模式研究。
5、建设工程施工合同纠纷案件审判实务研究。
6、建设工程价款优先受偿权问题研究。
7、实验室建设工程项目进度管理研究。
8、建设工程项目设计信息安全风险管理和对策研究。
9、场地建设工程地质灾害危险性评估研究。
10、建设工程价款优先受偿权问题研究。
11、建设工程造价信息管理系统集成研究。
12、建设工程施工进度bim预测方法研究。
13、建设工程质量政府监督管理研究。
14、建设工程项目承包商索赔研究。
15、建设工程招投标社会成本研究。
16、建设工程生命周期信息管理(blm)的理论与实现方法研究。
17、建设工程项目总承包风险管理研究。
18、建设工程合同效率研究。
19、建设工程契约信用制度与体系构建。
20、建设工程项目管理模式的对比分析与研究。
21、论路基工程合同管理中的变更处理。
22、论房地产项目开发过程中的质量管理。
23、论工程造价的审核。
24、论施工阶段的质量管理。
25、论当前建筑施工过程中存在的问题与对策。
26、实施多项目的协同管理探讨。
27、清单计价模式下工程造价控制的影响。
28、浅谈工程招投标报价的标底编制问题。
29、工程造价风险防范探讨。
30、论建设工程价格的合理确定。
31、建筑工程质量管理的问题及对策研究。
32、论建筑工程施工中质量目标管理。
33、论建设单位的工程造价管理。
34、工程施工中对工程分包的管理。
35、论工程质量失控原因及质量控制管理。
36、工程质量保修制度存在的问题及其对策。
37、论建筑给排水施工中的安全及质量管理问题。
38、论工程施工过程中综合危害的防治。
39、工程项目施工进度控制方法探讨。
40、建设工程施工索赔与技巧。
41、工程项目竣工决算滞后原因分析及对策。
42、论住宅小区工程监理。
43、论施工企业人力资源管理。
44、论施工过程合同的管理。
45、论工程项目代建制管理模式。
46、浅谈工程造价管理中监理的`作用。
47、房地产市场调整考验政府执政能力。
48、房地产交易中“柠檬市场”分析。
49、基于金融创新的廉租房融资途径探究。
50、对“小产权房”法律问题的思考。
51、小产权房存在的风险及对策。
52、政府在城市低收入群体住房供给中的作用。
53、投资性房地产公允价值计量模式的影响因素分析。
54、浅谈建设工程合同管理。
55、小城镇建设中房地产开发的作用及应注意的问题。
56、工程索赔方法探讨。
57、工程索赔存在的问题及对策。
58、论小户型社会保障性住房的建设。
59、房地产企业实施绿色营销的博弈观。
60、建立保障性住房运作机制探讨。
61、产权论视域下的小产权房问题探究。
62、我国当前商品房价格过高的原因分析。
63、试述合理的建筑产品价格体系建立的对策。
64、论建设工程的招标投标制。
65、论我国工程招标投标制的完善。
66、论工程招标的优化方法。
67、浅谈建设工程投资控制方法。
68、浅议施工企业安全控制管理。
69、工程项目施工投标管理研究。
70、工程项目施工合同管理研究。
71、工程项目设计合同管理研究。
72、工程项目施工质量管理研究及控制。
73、工程项目施工时间管理研究及控制。
74、工程项目施工成本管理研究及控制。
75、工程项目施工现场管理研究。
76、工程项目施工安全管理研究。
77、工程项目施工索赔管理研究。
78、工程项目施工监理研究。
79、工程项目设计成本控制。
80、工程项目设计进度控制。
81、工程项目设计成本控制。
82、工程项目概预算与工程量清单报价比较分析。
83、工程项目施工企业预算管理研究。
84、工程项目施工管理组织模式选择比较分析。
85、房地产开发项目全过程管理研究。
86、房地产开发项目时间控制。
87、房地产开发项目成本控制。
88、房地产开发项目质量控制。
89、房地产开发项目决策管理研究。
90、房地产开发项目营销策划研究。
91、房地产开发项目前期市场分析。
92、房地产价格评估方法比较分析。
93、房地产价格评估市场化研究。
94、物业管理市场培育研究。
95、物业管理费用测算研究。
96、物业管理企业服务质量分析。
97、物业管理从业人员素质研究。
98、金融危机下的房地产业发展对策研究。
99、金融危机下的房地产市场培育研究。
100、金融危机下的房地产营销策划研究。
101、建设工程项目风险管理理论分析与实践。
102、代建制项目管理方式在我国建设工程领域的推广应用研究。
103、建设工程招投标中的决策与对策分析。
104、项目管理成熟度模型在我国建设工程项目中的应用研究。
105、基于cic的轨道交通建设工程集成管理研究。
106、建设工程合同管理若干问题研究。
107、基于bim的建设工程全寿命周期项目管理研究。
108、沈阳化工建设工程公司战略成本管理研究。
109、建设工程招标评标方法及其应用研究。
110、建设工程造价控制研究与应用。
111、建设工程项目群管理研究。
112、业主方建设工程项目管理成熟度概念模型及其测评方法。
113、建设工程项目风险管理的研究。
114、建设工程项目招标投标过程中存在的问题和对策。
115、建设工程招投标规范化研究。
116、某招标公司建设工程招投标现状及规范化研究。
117、中国建设工程监理企业核心竞争力研究。
118、建设工程全面信息管理理论和方法研究。
119、我国现阶段建设工程招投标存在的问题及对策研究。
120、建设工程招标评标方法应用研究。
文档为doc格式。
专业动物科学论文题目(案例22篇)篇八
新课程背景下地理科学专业(师范类)学生人文地理素养研究。
案例教学与中学生地理科学素养的培养。
基于实验教学的高中生地理科学素养培养研究。
高师地理科学专业学生的知识结构现状及改善对策。
中学生地理科学思维方式及其培养研究。
环境教育与中学地理科学素养教育整合的研究。
城乡结合部中学地理科学素养教育探究。
专业动物科学论文题目(案例22篇)篇九
应用生物学史开展高中生物科学方法教育的研究。
华东师范大学2017级生物科学专业国家公费师范生发展现状调查。
高中生生物科学素养的现状和对策。
中、美初中生物(科学)课程改革比较初探。
高师院校生物科学专业课程体系的比较研究。
我国高师生物科学专业毕业学年课程设置的优化研究。
新课程背景下高师生物学教师教育改革研究。
专业动物科学论文题目(案例22篇)篇十
案例教学与中学生地理科学素养的培养。
基于实验教学的高中生地理科学素养培养研究。
高师地理科学专业学生的知识结构现状及改善对策。
中学生地理科学思维方式及其培养研究。
环境教育与中学地理科学素养教育整合的研究。
城乡结合部中学地理科学素养教育探究。
高中课程改革新背景下的地理科学专业(师范类)地理信息技术教育发展对策初探。
地理科学基础实验教学体系与教学计划的构建。
全球变化视野中的中学地理探究型课程构建研究。
中学新入职地理教师课堂教学适应性的现状研究。
我国高师院校地理教育实习模式研究。
专业动物科学论文题目(案例22篇)篇十一
选题最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文。
地铁隧道内列车运动火灾烟气控制数值模拟研究。
意义与文学解释有效性关系问题的研究。
科举教育与学徒教育。
基于无线传感技术的室内空气品质系统辨识。
prms_storm模型在黑草河流域的应用。
动态p系统及其在自组织网络中的应用。
嵌入式c程序指针检测研究与系统实现。
半夏、掌叶半夏中凝集素蛋白促炎作用及矾制解毒机理研究。
山东省co_2净排放时空差异及低碳路径探索。
基于流形的电热多物理场耦合数值模拟方法。
宋金时期山东地区灾害研究。
超声珩磨再生型颤振系统的稳定性分析及实验研究。
超声珩磨摩擦型颤振非线性动力学模型的建立与分析。
双足被动动态行走机器人实时仿真系统开发与运动特性分析。
线性回归模型的一种有偏估计。
专业动物科学论文题目(案例22篇)篇十二
高中地理新课程的地理实验项目开发研究。
我国地理课程与教学论发展研究。
地理略图与多媒体辅助手段在地理规律教学中的效果的对比研究。
中学生地理图像技能培养策略研究。
探究学习视角下的英国初中地理教材研究。
研究性学习课程实施与地理学科能力培养的研究与实践。
基于概念图的地理概念转变教学模式研究。
基于主体和本体的地理模拟建模机制研究。
中学地理教学中的美育研究。
中学地理教学中的德育渗透研究。
校园本体模型构建及其在网络gis中集成应用。
专业动物科学论文题目(案例22篇)篇十三
户口所在:珠海国籍:china(mainland)。
婚姻状况:未婚民族:汉族。
身高:163cm体重:49kg。
人才类型:应届毕业生。
应聘职位:客服及技术支持,质量/安全管理,行政/后勤。
工作年限:0职称:
求职类型:实习可到职日期:三个月以后
月薪要求:2500~2999元希望工作地区:珠海,广州,佛山。
工作经历。
公司性质:所属行业:农林牧渔。
担任职位:品控部实习生。
离职原因:实习。
公司性质:所属行业:检验/检测/认证。
担任职位:综合部实习生。
工作描述:负责招待走访客户,处理文书工作,公司后勤工作。与公司同事相处融洽,工作认真负责。
离职原因:实习。
公司性质:所属行业:
担任职位:促销员。
工作描述:向客户介绍手机的`性能,洞察客户的心理,用沟通技巧说服目标客户。
离职原因:
公司性质:所属行业:
担任职位:服务员。
工作描述:负责益利大酒楼服务员。熟悉上菜礼仪,招待客人细致有礼,微笑待人,得客户赞赏;与同事相处融洽,面对酒桌各种上突发情况能良好应对,经过这次更加清楚赚钱的艰辛。
离职原因:暑期工。
毕业院校:广东海洋大学。
最高学历:本科获得学位:毕业日期:-07
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语:英语良好粤语水平:精通。
其它外语能力:
国语水平:精通。
工作能力个人特长。
熟悉word,excel,powerpoint等办公软件操作,沟通能力较强,已通过大学英语六级,通过了心理学、教育学的自学考试,考取了普通话测试--二级乙等。学习能力较强,能较好的应对突发情况。
自我评价。
本人性格开朗,吃苦耐劳,交际能力较强。经过大学期间的努力,成为一名品学兼优的学生。担任礼仪小姐期间,出席多次院级活动,学会在各种场合中淡然自处,能良好应对突发状况。在校成绩优秀,和同学相处融洽。积极出席班级各种活动,在活动期间表现活跃。
有网站活跃经验,成为妆品网试用达人,熟悉写贴修图,能从各个方面切入介绍产品。
在校期间,致力于课本知识与实践相结合,动手能力强,对各种实验能良好操作。
大一到大三期间,担任客服代理,期间客户服务意识良好、团队协作较强、做事认真负责细心,沟通能力较强,积极寻找目标客户,与商家合作良好,在客户间口碑良好。
本人社会工作较多,说明本人能适应各种工作环境,能迅速融入集体,在较为枯燥的环境下也能很好的完成自己的工作。
专业动物科学论文题目(案例22篇)篇十四
时间飞逝,短短五天的动物学实验就匆匆而过。五天时间说长不长说短不短。这五天里,我们黑了,瘦了,流汗,受伤,但我们甘之若饴。这五天里我们分别到了帽峰山,火炉山和大学城扑捉小动物,在这过程中我们把“课本”带到现实中,用触觉,听觉,视觉真正地与动物接触。实习不仅让把课本所学的知识具体化,更让我们学到了许多课本上学不到的知识。本次实习还有另外一个亮点就是实习过程中我们小组充分发挥了团结友爱,互利互勉,合作无间,相互扶持,共同进退的精神,通力合作完满的完成本实习活动。以下我将详细介绍本次实习。
实习开始前,我们小组进行了一次临时的会议,大致讨论了实习期间的而目标:捕捉各种昆虫,爬行类等小动物;通过观察和查阅文献了解动物的特征;发挥团队精神,团结互勉。本着着几个目标,我们开始了实习。
第一天是到帽峰山实习。帽峰山地处偏僻,群山傍湖。在这里,我们捕捉到许多小型昆虫:椿象,天牛,金龟子等鞘翅目昆虫。在菜地里发现七星瓢虫,豆娘等昆虫。此外还有不同种类的蝴蝶和蜻蜓和同翅目,蛛形目等小昆虫。在一些臭水沟处我们发现了一些螺的卵粘附在水沟旁。但第一天我们始终没见到一些特殊的动物,如:蛙,蜥蜴,龟,和竹节虫。
第二天我们决定把目标定在重点找一些我们没有找到而且很特别的动物。火炉山与帽峰山不同的地方可能就在于火炉山比较阴凉和潮湿,在这里我们赵铎许多鱼第一天不同的品种。在一片湿润的草地上我们找到了饰纹姬蛙、花姬蛙。在同一片草地的落叶里我们还发现了滑蜥。这种蜥蜴的颜色跟枯叶颜色很像,因为拥有保护色,所以找到它也很不容易。由于蜥蜴太小了,我们不决定把它待会学校。在自然环境学习,就应该保护好自然。火炉山上湿度较大,石壁常常湿湿的。在湿润的石壁上我们发现了马陆的踪影,马陆外被壳,受到触碰时,会将身体卷曲成圆环形,呈“假死状态”,间隔一段时间后,复原活动,这也就是它的防御机制。在同一湿润的石壁的石缝里,我们发现了蜈蚣。蜈蚣与马陆同为多足亚门,唇足纲,身长。当蜈蚣有多对步行足,第一对脚呈钩状,锐利,钩端有毒腺口,一般称为腭牙、牙爪或毒肢等,能排出毒汁。蜈蚣受敌害时会攻击对方或迅速逃跑。接着我们在竹子上发现了竹叶虫。竹节虫算得上著名的伪装大师,当它栖息在树枝或竹枝时,活像一支枯枝或枯竹,很难分辨。竹节虫这种以假乱真的本领,在生物学上称为拟态。有些竹节虫受惊后落在地上,还能装死不动。接着我们又在山顶踩了不少虫卵,在有人的帮助下我们猜到了一个快要羽化的虫蛹,后来我们将其带回宿舍,5过后蛹羽化成蝶。第二天的收获丰富。
第四天我们我们到大学城实习。大学城自然环境比不上帽峰山和火炉山,所以除了扑到一些小鱼小虾和水蜘蛛外,也没什么特别的。在实验期间我们还要对采集回来的动物做成标本。对此我们小组进行了明确的分工,并且积极查阅资料,分表分做好分类。此外我们小组还做了一个名录用于最后一天的成果展示。
专业动物科学论文题目(案例22篇)篇十五
论文摘要是文章的内容不加诠释和评论的简短陈述。
为了国际交流,还应有外文(多用英文)摘要。
摘要是在文章全文完成之后提炼出来的,具有短、精、完整三大特点。
摘要应具有独立性的自含性、即不阅读原文的全文.就能获得必要的信息。
摘要中有数据、有结论、是一篇完整的短文.可以独立使用,也可以引用,还可以用于工艺推广。
其内容应该包含与报告论文同等量的主要信息.以供读者确定有无必要阅读原论文全文,也可提供给文摘第二次文献采用。
摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等.而重点是结果和结论。
中文摘要一般不宜超过3字,外文摘要不宜超过25个实词。
除了实在迫不得已,摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。
摘要可用另页置于题名页(页上无正文)之前,学术论文的摘要一般置于题名和作者之后,论文正文之前。
论文摘要又称概要、内容提要。
摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。
其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。
具体地讲就是研究工作的主要对象和范围,采用的手段和方法,得出的结果和重要的结论,有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。
摘要应具有独立性和自明性,并且拥有与文献同等量的主要信息,即不阅读全文,就能获得必要的信息。
摘要不容赘言,故需逐字推敲。
内容必须完整、具体、使人一目了然。
英文摘要虽以中文摘要为基础,但要考虑到不能阅读中文的读者的需求,实质性的内容不能遗漏。
为此,我国的科技期刊近年来陆续采用结构式摘要,明确写出目的、方法、结果和结论四部分。
a.目的(objective):简明指出此项工作的目的,研究的范围。
b.方法(methods):简要说明研究课题的基本做法,包括对象(分组及每组例数、对照例数或动物只数等)、材料和方法(包括所用药品剂量,重复次数等)。
统计方法特殊者需注明。
c.结果(results):简要列出主要结果(需注明单位)、数据、统计学意义(p值)等,并说明其价值和局限性。
d.结论(conclusion):简要说明从该项研究结果取得的正确观点、理论意义或实用价值、推广前景。
中、英文摘要前需标明中、英文文题,作者姓名(至多3名)及作者单位(邮政编码)。
英文摘要应隔行打字,以便修改。
2摘要的写作注意事项。
1)摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
2)不得简单重复题名中已有的信息。
比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的.发生进行了研究”。
3)结构严谨,表达简明,语义确切。
摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。
句子之间要上下连贯,互相呼应。
摘要慎用长句,句型应力求简单。
每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。
摘要不分段。
4)用第三人称。
建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
5)要使用规范化的名词术语,不用非公知公用的符号和术语。
新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。
6)除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。
7)不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
8)缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。
科技论文写作时应注意的其他事项,如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等,也同样适用于摘要的编写。
目前摘要编写中的主要问题有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出现引文,无独立性与自明性;繁简失当。
专业动物科学论文题目(案例22篇)篇十六
高等学校其中一个很重要的实践活动就是毕业论文,它是集科研工作和实践相结合的综合性训练,为本科人才培养的实现提供了一个重要保障。毕业论文的写作和信息的采集,都是对大学生的一种锻炼和提升他们综合素质的一种培养方式,通过该方式不但可以提升其自身的科研、创新和分析处理问题的能力,还可以提高其综合素质和实践能力,巩固专业知识及技能。以往有关毕业论文教学改革研究,多基于整个学科或理科、文科、工科等,而针对大气科学专业本科毕业论文的教学改革研究很少。大气科学专业是既具有基础研究,也跟实际应用联系非常密切的专业。毕业生去向基本上是到与气象相关的业务单位工作,以及深造攻读研究生。而本科毕业论文的质量高低直接关系到毕业生能否尽快进入工作、科研角色,所以,本论文研究针对国内某知名高校n校具有特色和优势的大气科学专业的本科毕业论文质量问题,通过对届大气科学专业毕业生发放收回的405份有效调查问卷表进行分析,指出存在的一些问题,并给出了提高大气科学专业本科生毕业论文质量的一些建议。
二、大气科学专业本科毕业论文中存在的一些问题。
通过笔者自己这些年所带本科毕业论文的经历,以及与n校大气科学学院本科毕业论文指导教师和学院教务管理秘书进行了广泛交流讨论,目前,n校大气科学专业本科毕业论文存在的问题主要是:毕业论文总体水平偏低;论文选题把握不当;指导教师投入精力不足;论文初稿抄袭拼凑现象严重;毕业论文规范方面问题突出。具体表现如下:
(一)论文选题把握不当、成果缺乏创新。
一篇毕业论文质量的高低受各种因素影响,其中选题是否适当起着基础性的作用,甚至决定论文能否顺利完成。选准了论文题目,就等于论文写作的一半,可以起到事半功倍的作用。我们的调查问卷结果表明,78%的学生也认为毕业论文质量与选题有关。很多学生选题的时候比较盲目,不是过大就是超出自己知识能力的范围,就是基础知识、专业素养和理论知识薄弱,例如,选题过大,有的甚至可能是硕士论文甚至博士论文的工作量,而有些选题偏窄则无法开展研究及完成本科论文工作量。另外,由于大多数论文选题缺乏新意,创新能力不足,造成能够发表的成果很少。据n校大气科学专业所在学院统计,-该院本科毕业论文发表的论文仅18篇,不到总数的1%,与该期间所完成的多份本科毕业论文应取得的成果远不相称,这与毕业论文成果缺乏创新有很大的关系。
(二)指导教师投入精力不足。
近些年来,高校扩招使得n校大气科学专业学生人数大幅增长,而教师的引进赶不上此速度,一名指导教师通常每年需要指导8~10名本科生的毕业论文,而指导教师的科研和教学任务重,缺少足够的精力和时间去指导学生。问卷中当问及“导师给的指导(时间)”,调查结果显示:有8.4%的学生选了“严重不足”,19.7%选择了“不足”,由此得出,28%的`学生认为导师缺乏指导。有73%的学生认为,请教导师时能获得非常耐心地指导和修改意见,20.1%的学生认为导师只是简单指导,有3.7%的学生认为指导教师马虎了事,而2.7%的学生认为他们的指导教师以忙为理由,推托论文指导任务。所以,从调查可知,有近28%的学生认为指导教师对他们论文的指导投入精力是不足的。
(三)论文初稿抄袭拼凑现象较严重。
由于信息网络的发达,获取各种资料也越来越容易。对于毕业论文撰写,一些学生普遍存在应付的心态,对毕业论文态度不认真、敷衍了事。他们不是按照指导教师的要求去认真阅读相关文献和开展工作,而是直接从网上搜索几篇类似的研究论文,然后进行剪切、粘贴,拼凑成一篇漏洞百出、毫无价值的毕业论文。这样的论文初稿往往第一次查重不能通过,不得不进行大幅修改。
(四)论文文本格式不规范。
毕业论文是一种学术成果,这要求论文要具有规范的表达方式。通过查阅n校大气科学学院2011届毕业论文后,毕业论文不规范之处比较突出,主要表现在:许多学生的毕业论文题目字数太多,而且没有抓住研究主题,没有明确并且完全地表达自己想表达的内容;一些学生的论文摘要写得不精练,没有扣住论文中心内容;一些学生的文献数据来源标注不规范,例如:有些图表缺少标题和编号,参考文献在正文中没有引用标注以及文献格式不统一等。分析其原因,主要在于学生缺少科研锻炼、缺乏一定的科研素养,这种锻炼和素养不是短期能造就的,需要有一定的积累才能形成。
(一)提高毕业论文工作的重要性。
毕业论文是高校实现人才培育的一个重要手段和重要的实践环节,是检验和提高学生科研训练能力、专业基础知识、分析和处理问题能力的有效途径,所以,学校及系各级领导都要重视本科毕业论文质量和管理工作。此外,论文指导教师和学生自身也要非常重视毕业论文。学校和学院要在本科毕业论文工作之前对学生进行思想动员工作,从纪律上严格要求学生,端正学生态度,强调毕业论文的重要性及与今后工作和学习的联系性。论文指导教师也要高度重视对学生毕业论文的指导。学生更应重视毕业论文工作,以认真积极的态度和付出更多的精力去完成毕业论文。
高质量的选题是完成毕业论文的关键。因本科生的知识面和掌握的深度都有一定的局限,如果选题涉及的内容过广或过深,写出的论文容易出现内容空泛、论据不够有力的问题,选题过窄则会导致无法开展研究和完成论文工作量。因此,论文选题要适当,不能过大或过小,要能够结合本专业的相关知识和实践,并能体现教学、科研的统一,还要有一定的创新性。论文选题可根据学生的自身特点、未来发展和兴趣,同时可以结合指导教师所承担的科研项目提出,再经过指导教师所在系组织老师进行集中讨论和评定,形成初步的选题范围。学院在此基础上,根据制定的评价标准进行最后的审定,从而确定最终的毕业论文选题。论文选题确定后,一般不能做更改,如果遇到特殊情况必须修改,要通过指导教师提交书面的申请,经过系、学校学院和教务处逐级审批后才可以修改文章题目。
现在的本科毕业论文工作主要安排在本科四年的最后一个学期,而每年的3-4月是学生生产实习和考研复试时间,有些还在忙于找工作,学生根本没有办法集中时间和精力到论文工作中。要提高论文质量就要在时间上给予保证,所以可以把毕业论文的开题及完成时间提前到第7学期,而且原来要求在第7学期需要完成的学年论文工作可以提前到第6学期,甚至可以将其合并到毕业论文工作里。这样既可以充实学生的学习生活,又能提前让他们通过毕业论文的工作,初步熟悉气象科研工作的步骤,同时结合自己的志向与爱好,对自己今后的工作方向有安排。对于那些参加考研的学生,可以允许他们将毕业论文时间安排在最后一个学期。这样,毕业论文工作可以安排在两个学期来完成,考研的学生可以安排在最后一个学期进行毕业论文工作,未考研的学生可以安排在第7学期来完成,论文答辩可以安排两次。这样既保证学生有足够的时间来完成其毕业论文,又能保证一些学有余力、真正对科研感兴趣的学生将其毕业论文做得更好。
所以,将完成毕业论文初稿的时间提前,可以减轻学生后期的学习压力,使其能够全身心地投入到找工作中,同时,对于一些学有余力的学生可以在最后一个学期进一步完善其论文工作,这对于毕业论文质量的提高有重要作用。
(四)建立适时的奖励制度。
尽管n校对毕业论文建立了“评优”奖励制度,但都是到最后一个学期毕业论文答辩完成后才能完成评优工作,这对于学生找工作以及考研面试没有什么作用,导致学生对毕业论文评优的积极性并不高。当问及“如果学院对优秀的毕业论文进行表彰奖励、推荐发表,你是否会更加认真地对待毕业论文的撰写”时,调查结果显示,64%的学生选择了“若与荣誉相关,我会多下些功夫,写得更好”,说明学生对毕业论文的奖励制度还是支持的,这就需要对毕业论文的奖励建立在合适的时机,更好地发挥奖励的作用。所以,我们一方面将毕业论文工作提前到第7学期完成,另一方面建立相应的奖励制度,对于评选出来论文优秀的学生,学校可以对用人单位以及考研面试给予特别推荐。这样,将相应的奖励制度建立在合适时间,可以促进学生主动遵守毕业论文的相关管理规定,同时促发其积极性,有利于提高毕业论文质量的提高。
(五)夯实学生的专业基础知识和编程绘图能力。
在毕业论文工作中,指导教师经常发现学生在气象绘图、编程计算中花费很多时间,表明学生对于气象绘图软件和编程计算没有熟练地掌握。在毕业论文中,指导教师也会经常发现学生不会应用或者错误地应用专业基础知识解释所得结果,表明学生对以前所学过的专业基础知识还没很好地掌握。回收的405份调查问卷统计表明:有58%的学生认为完成论文的困难主要在于专业知识不足,56%的学生认为完成论文的困难主要在于编程以及工具软件不熟悉;与大气科学专业毕业论文最有关系的前5位专业基础课程分别是天气学原理、气象统计、动力气象、短期气候预测基础和中国天气,最有关系的应用软件(或编程语言)主要是grads和fortran。所以,学生应在毕业论文工作开展前,重点加强这些专业课程的学习以及气象绘图和编程计算的训练,为后期毕业论文工作打下坚实的基础。
(六)加强学生科研和写作能力的训练。
在平时课堂教学环节的专业基础知识学习中,学生很少进行科研和写作能力方面的训练,从而影响到后期的毕业论文工作。所以,平时要加强学生阅读文献、发现问题以及解决问题能力的培养,有效提高学生的科研能力和论文写作能力。例如,教师可以根据讲课的内容进行拓展,要求学生进行相关内容的文献阅读并写出综述报告,或自己根据资料进行一些分析研究,学院可邀请专家定期举办科研方法系列讲座,并尽可能地让学生参与教师的科研课题以及科研讨论会,引导学生开展科学研究,培养学生的科研能力。
(七)充分发挥指导教师的科研指导作用。
指导教师是学生毕业论文的直接指导者,论文的质量的好坏与他们的指导息息相关。学校应制定相关激励措施,充分调动指导教师的积极性,使指导老师在论文选题、论文开展、论文的写作以及格式的规范方面加强指导,提高毕业论文的质量。学校可以实行本科生科研导师制,在大二时可以通过师生双向选择让每位本科生都有相应的指导教师进行科研指导。每位指导教师负责5名学生的科研训练,及早让这些学生加入他们的科研项目中进行科研训练,这些学生的毕业论文最后也由该指导教师负责指导,这样将充分发挥指导教师的科研指导作用,有助于提高毕业论文的质量。
(八)完善本科毕业论文相关制度、加强制度的执行力。
本科毕业论文是一个实践性很强的教学环节,也是一个系统性非常强的工作,制度建设是保证毕业论文质量的根本保障。尽管n校对本科毕业论文工作制定了一系列的管理制度,但仍需不断完善这些管理制度以及加强制度的执行力,建立科学高效的毕业论文管理和监督机制,从而保证本科毕业论文的质量。
专业动物科学论文题目(案例22篇)篇十七
摘要:社会经济的发展和信息技术的发展使得我国电子信息技术和电子工程的应用范围更加广泛。而电子信息工程的产生和发展给人们的日常生活和生产提供了巨大的便利,因而深受人们的喜欢。就电子信息工程的特征以及计算机网络技术在电子信息工程中的应用进行简要的介绍。
关键词:计算机网络技术;电子信息工程;应用。
电子信息工程对人类社会的生活方式产生了严重的影响,它改变了人们对信息的提取、管理和存储方式,使人们对信息的传递和处理更加方便。计算机网络技术是计算机技术和互联网技术的融合,其在信息的传递和处理方面更加具有智能化、自动化和安全等特点[1]。将计算机网络技术应用于电子信息工程中能够更好地实现电子信息工程的功能,为人类社会提供更多的便利。
1、电子信息工程概述。
电子信息工程指的是利用计算机网络技术来对电子信息进行各种处理的技术,其主要的功能在于对信息进行收集、存储和处理,以及对电子设备信息系统进行重组设计等。随着社会经济的增长和人类生活方式的改变,电子信息工程在人们的生活中的应用更加广泛,也使得我国国民的生活质量、经济发展等更上一层楼。我们常见的人们对于电子信息工程的应用有智能机的使用等。电子信息工程具有较为独有的特征,主要表现为:第一,便捷性。电子信息工程以现代化的信息技术为依托,人们利用电子信息工程可以随时随地获取自己想要的信息,同时还能随时对信息进行任意的处理,具有较强的便捷性[2];第二,涵盖范围广。电子信息工程的主要功能是对信息进行处理,在现代社会中,这种功能的适用性较强,因而电子信息工程的涵盖范围较为广泛。电子信息工程不仅对人们的生活方式发生了改变,甚至能够改变人们工作的形式,对人类社会的发展具有较大的影响;第三,经济性。电子信息工程和其他信息技术如通信技术、计算机网络技术等的融合发展还能够带动其他产业的发展,提高我国企业的工作效率,促进企业和社会经济的发展。
2、计算机网络技术在通信工程中的应用。
随着时代的发展,人们的生活水平和生活形式发生了巨大的变化。其中,人们能够感受到的最直观的变化之一即是对信息的获取。计算机网络技术在通信工程中的应用使得人们在信息的收集、存储、传递以及处理等方面更加方便,也使得信息传播更加具有安全性。计算机网络技术在通信工程中的应用主要表现在两方面:第一,计算机网络技术能够缩短人们获取信息和处理信息的时间,提高了信息的质量[3]。传统的电子通信工程中,人们获取一条信息需要经过较多的时间,而且该信息的质量无法得到保障。计算机网络技术在电子通信工程的应用则能够有效降低人们对信息的获取时间。人们可以花费更少的时间获取更多的信息,更加有利于节省人们的时间,同时也有利于促进相互之间的`信息交流。此外,计算机网络技术在电子通信工程的应用拓宽了信息传递的渠道,使人们获取的信息总量提升,能够较好的提高信息的质量,提高人们的生活水平和质量[4];第二,计算机网络技术在电子通信工程的应用能够有效加强通信工程的安全性能,促进电子通信工程的更好更快发展。一方面,计算机网络技术在电子通信工程的应用可能会给通信工程带来一定的风险。部分不法分子会利用计算机网络技术对人们的通话、信息内容等进行窃取和修改。但是这些风险问题可以通过各种技术手段予以完善。从另一方面看,计算机网络技术在电子通信工程的应用实质上能够提高电子通信工程的安全性能。互联网具有开放性等特征,电子通信工程本身具有较强的风险性,计算机网络技术在电子通信工程的应用可以利用防火墙等技术对电子通信工程进行实时保护,提高电子通信技术的安全性。此外,计算机网络技术中的备份技术也能够在很大程度上改善电子通信工程的安全。
3、计算机网络技术在电子信息工程中的应用。
计算机网络技术在电子信息工程中的应用十分广泛。计算机网络技术的应用能够促进开发电子信息设备,互联网技术还能够加强电子信息设备的联网功能,对于促进我国电子信息工程的发展有着重要的作用。当然,无论是电子设备的开发,还是电子设备的联网功能应用,计算机网络技术在电子信息工程中的应用十分必要,失去联网功能的电子信息工程的发展必然要落后于现在。目前我国计算机网络技术在电子信息工程中的应用十分普遍,因此我国大部分的电子信息设备和产品都具备联网功能,而企业在开发新的电子设备的过程中也非常强调对该设备联网功能的开发。一般来说,为了使设备具有联网功能,企业在开发新的电子信息设备的过程中均需要根据互联网的服务协议对设备进行科学合理的设计[5]。设计成功后用户即可使用电子信息设备进入互联网,并且能够利用计算机网络技术也就是互联网技术对信息进行随时、随地获取、传递以及其他各种处理等。计算机网络技术在电子信息工程中的应用能够使用户更加便捷的、有效、准确的信息处理。
4、结语。
综上所述,电子信息工程能够为人们提供丰富的信息内容,还能使用户在使用过程中更好的收集、传递和处理信息,给人们的生活和生产产生了深远的影响。然而,电子信息工程的发展离不开计算机网络技术的应用。本文就计算机网络技术在电子通信工程中的应用和计算机网络技术在电子信息工程中的应用分别进行了分析。从分析中我们可以发现,计算机网络技术在电子信息工程中的应用能够更加推动电信信息工程的发展,提高电子通信工程的安全性和电子信息工程的广泛应用性。
参考文献。
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[2]赵明富,罗彬彬,胡新宇,等。培养电子信息工程专业应用型高级专业人才的探索与实践[j]。武汉大学学报(理学版),2012(s2):25—31。
[3]史媛芳,张心全。浅析电子信息工程中计算机网络技术的应用研究[j]。中小企业管理与科技(下旬刊),(4):239。
[4]张泰杰。我国计算机技术在电子信息工程中的应用[j]。电子技术与软件工程,2015(15):180。
[5]姜俊勇,万仁保。自动化技术在电子信息工程设计中的应用[j]。技术与市场,(11):140。
专业动物科学论文题目(案例22篇)篇十八
各位老师、同学:
你们好!
如果朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:“不会!”
同学们为拯救动物,拯救人类,拯救的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:
1、我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,让更多的人了解并遵守这个法律。
2、现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙”,它可是人类的老朋友了,所以我们不仅不应吃它,还应告诉大家爱护它。
3、目前,伤害鸟类的事时有发生,致使许多小鸟无家可归,我们应该给小鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的贡献。
4、如果我们在路上遇到了小动物,我们应该做到“三不”:不恐吓、不打击、不捕捉。
5、如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物,应及时向居委会、学校及有关部门报告。
我想:只要大家自觉遵守《野生动物保护法》,自觉维护生态环境,那么我们的祖国,我们的未来会更加美丽富饶。
此致
敬礼!
倡议人:
20__年__月__日。
专业动物科学论文题目(案例22篇)篇十九
桥式起重机箱形主梁腹板新型结构研究。
基于rfid与条码技术的猪肉追溯管理信息系统分析与设计。
转基因大豆、玉米、油菜品系鉴定方法。
微波条件下聚丙烯中tinuvinp的迁移动力过程。
长春市建筑工地食堂卫生管理现况调查与对策分析。
中西部农村中小学校食堂卫生现况调查。
凹印金粉的开发研究。
微胶囊化榛仁油的制备技术及工艺研究。
海洋生态系统服务功能价值评估研究。
农产品冷链物流安全的追溯系统研究。
专业动物科学论文题目(案例22篇)篇二十
32、万物之灵之首,应负万物之灵之责!
33、动物是人类的朋友请保护动物。
34、见蛇就打三分罪。
35、你也只是动物。如果你愿意做禽兽。
36、动物也是有生命的,请保护动物!
37、人类为自己可有可无的边际需求额外贪欲,而去剥夺野生动物的身家性命根本利益,是种族歧视、暴殄天物。
38、假如动物,穿上你的皮!
39、保护环境,功在当代利在千秋。
40、保护动物就是保护我们的同类。
41、保护野生动物,就是关爱人类自己。
42、请珍惜我们地球上唯一的邻居。
43、不买珍稀木材,保护动物家园。
44、野生动物也是这个星球的居民,保护野生动物,否则,我们的子孙将是这个星球上孤独的居民。
45、不要让一切都成为记忆。
46、同在蓝天下人鸟共家园。
47、保护动物维护生态平衡。
48、对动物不要过于亲密,以防把你的病传给它或它的病传给你。
49、愿动物的爱永远伴随着你成长。
50、不鼓励买动物放生,善心可能导致恶果。
51、不要让人类成为最后一种动物。
52、野生动物是人类的朋友!
53、对所利用动物应怀感恩之意,对所饲养动物应怀体怜之情。
54、爱护动物,珍惜生命。
55、爱护动物光荣,虐待动物可耻!
56、尽量少用杀虫剂,除草剂等化学药品。
57、保护鸟类,保护野生动物,维护生态平衡。
58、给它们一点爱,我们唯一的家园地球才更美好。
59、保护野生动物,不打鸟,不捉蛇,不捉青蛙。
60、不笼养野鸟,彼在牢笼,尔图愉悦,何乐之有。
专业动物科学论文题目(案例22篇)篇二十一
实验动物科学是专门研究实验动物的生物学疾病防治、遗传育种、营养、繁殖、饲养管理及应用的'科学.作为一门独立的综合性基础学科,它诞生于20世纪50年代,由于其在科学技术领域的重要作用,受到了世界各国的高度重视,因此有了迅猛的发展,所涉及的领域也不局限于生物医学,而是扩展到工农业和许多其它领域,如制药、化工、轻工、食品、农药、国防等,故人们甚至把实验动物的品种、质量和数量作为衡量一个国家科学技术水平的重要标志之一.
作者:刘会娟姜龙马雪峰高鹏作者单位:刘会娟,姜龙(辽宁农业职业技术学院,辽宁,营口,115009)。
马雪峰(唐山职业技术学院)。
高鹏(河北省饶阳县畜牧兽医局动物疫病预防控制中心)。
刊名:甘肃畜牧兽医英文刊名:gansuanimalandveterinarysciences年,卷(期):39(3)分类号:q95-33关键词:
专业动物科学论文题目(案例22篇)篇二十二
教学目标:
1.了解各种有翅膀的动物,观察比较各种翅膀的不同。
2.喜欢小动物,有探索动物的兴趣。
教学准备:
1.师生共同收集有关动物翅膀的资料制作成课件、动物卡片。
2.事先收集有关有翅膀的动物的资料。
教学重点与难点:
了解各种有翅膀的动物,观察比较各种翅膀的不同。
教学方法与手段:
多谈话法,示范讲解法,演示法,操作法等教学方法。
教学过程:
开始部分。
谈话活动。
提问:小朋友们,你们知道哪些动物有翅膀吗?
基本部分。
1.与幼儿一起交流信息。
(1)设问讨论:
提问:哪些动物有翅膀?有翅膀的动物就一定会飞吗?
(2)展示课件,交流有关“动物翅膀”的资料。
鸟的'翅膀:(观察老鹰的翅膀,了解鸟的翅膀的特点)。
昆虫的翅膀:(观察蜻蜓和甲虫的翅膀的特点)。
蝙蝠的翅膀:(哺乳动物的翅膀)。
(3)与幼儿一起进行“动物分家”游戏:
提问:我们怎样帮助动物分家?
指导幼儿根据自己的分类标准,把动物卡片粘贴到不同的图形中,帮助小动物分家。
2.表演,引导幼儿欣赏。
(1)诗歌配乐朗诵《假如我有翅膀》。
假如我有翅膀,我要飞上蓝天拥抱白云。
假如我有翅膀,我要飞到森林和小鸟作伴。
假如我有翅膀,我要飞进花园亲亲花朵。
假如我有翅膀,我要飞上高楼看看上海。
(2)引导幼儿想像讲述“假如我有翅膀,我想干什么?”
结束部分。
总结:大自然是非常奇妙的,你如果做个有心人,你会发现动物的许多奥秘。
教学反思:
本次活动是一个科学活动,在活动中,我主要运用了多谈话法,示范讲解法,演示法,操作法等教学方法,从而帮助幼儿了解各种有翅膀的动物,观察比较各种翅膀的不同,让幼儿喜欢小动物,有探索动物的兴趣。在活动中,幼儿对翅膀还是非常感兴趣的。只是让孩子们说一说“如果我有翅膀,我想干什么”这样的句式的时候,只有几个孩子有自己的想法,大部分的孩子都想不到也不愿意去动脑筋想,幼儿的创造性思维还有待培养。