实用暑假政治心得(汇总19篇)

时间:2025-05-26 作者:ZS文王

心得体会的撰写可以锻炼我们观察和思考的能力,提高我们的思维深度和批判性思维。心得体会范文2:在学习的过程中,我发现定期进行复习和总结是非常重要的。通过对知识的反复回顾和总结,我能够更好地掌握和应用学到的知识。

实用暑假政治心得(汇总19篇)篇一

在暑假期间学校会组织教师们进行一次政治学习,政治学习结束后需要写下心得体会,那么2017年暑假政治学习心得体会应该写哪些内容呢?下面是2017年暑假政治学习心得体会范文。

社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心,上对国、下对家。

需要做好这一点,我们就必须从身边的每一件小事做起。

首先,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。

我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反裂,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。

加强民族团结教育,就要坚持反对分裂维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。

为打击民族分裂势力,团结教育各族干部群众。

自治区党委决定在全疆范围内开展反对民族分裂进行教育活动。

全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。

同时,要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。

自公元前60年西汉设西域都护府以来,新疆就作为祖国不可分割的一部分纳入了祖国版图。

几千年来,在这块土地上各族人民交融相处繁衍生息,共同缔造了灿烂辉煌的中华文化,谱写了一曲曲维护祖国统一、促进民族团结、推动社会进步的壮丽篇章。

为打击民族分裂势力,团结教育各族干部群众。

自治区党委决定在全疆范围内开展反对民族分裂进行教育活动。

历史一再证明,反对民族分裂,维护民族团结和祖国统一,是我国人民爱国主义优良传统的重要组成部分。

民族团结,国家统一,环境安定,各族人民可以安定地从事社会主义现代化建设,自有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。

民族团结就发展,民族分裂就倒退.这也是我国几千年历史发展所得出的结论。

以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想,歪曲、篡改、编造新疆历史,恶毒攻击党的民族宗教政策和经济政策,攻击现实社会,进行渗透和分裂破坏活动。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。

社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。

作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括以下几方面的含义:

1、反对民族压迫和民族歧视。

在中国的历史发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。

新中国成立后,通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造,从根本上废除了这一反动制度,开辟了民族平等团结的新纪元。

此外,中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。

2、维护促进民族团结。

民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。

3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。

民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。

在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。

在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

4、反对民族分裂,维护祖国统一。

民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。

中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。

民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

意识形态领域的反裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争,在开展这场斗争中,我们必须做到:一要增强思想政治工作和宣传教育工作的针对性和实效性。

决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。

在新疆,坚定不移地高举各民族大团结的伟大旗帜,反对民族分裂、维护祖国统一,把祖国六分之一的`土地开发建设好,这就是最现实的爱国主义。

多少年来,学校的民族团结教育活动以月促年,在师生中牢固树立起马克思主义民族观,使他们懂得了“民族团结则百业兴旺,民族纷争则百姓遭殃”的道理。

针对少数民族分裂分子和暴力分子的活动,校领导在意识形态领域开展反裂斗争再教育活动,让学生明白破坏民族团结的极少数人是无处藏身的。

新疆维吾尔自治区作为一个多民族融合的地区,在其发展的过程中都必须考虑到社会各方面的问题。

五十六个民族的大家庭需要我们每个人都有一颗宽容的心,用自己的包容心态去处理生活中的每一件事,去处理好各民族的关系。

友好交往成为贯穿历史的主流。

通过学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性,作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。

进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,进一步统一了思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。

切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。

总之,民族团结带来了社会的安宁与稳定,形成了建设合力,为新疆经济与各项社会事业的快速发展提供了有力保障。

也为教育战线上的教师们教育出大量的有用人才奠定了坚实的基础。

立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。

向英雄人物学习,学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。

民族,贯穿了整个时代,实践证明民族团结给我们带来了社会发展,经济发展,科技的进步,人民生活水平提高,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。

实用暑假政治心得(汇总19篇)篇二

近年来,我国大学教育越来越注重学生的思想政治教育,通过设置暑假政治实践活动来提高学生的思想政治水平。在暑假期间,我积极参加了各种与政治相关的活动,获得了一些心得体会。以下将从大学生自觉学习政治理论、参与社会实践活动、培养社会责任感方面展开讨论。

首先,大学生应该自觉学习政治理论。政治理论是指导实践的灵魂,只有通过学习理论,才能更好地认识和把握实践。在我的实践中,我发现只有通过学习政治理论,才能更好地了解国家政治制度、发展道路,从而更好地参与到国家建设中去。例如,在学习党的十九大报告过程中,我对中国特色社会主义进入新时代的基本内涵有了更加深刻的认识,意识到我们作为大学生应该在学习中学深、在实践中去实践,在建设中去建设。因此,我明白了学习政治理论的重要性,决心在大学期间充实自己的理论知识,为将来为国家发展做出更大的贡献。

其次,大学生应该积极参与社会实践活动。在大学期间,学生有着充裕的时间和机会,应该利用暑假等假期参与到政治实践中去。通过参与社会实践,我深刻体会到政治理论与实践的相互联系。在一次社会实践活动中,我参观了一家国有企业,切身感受到了党的光辉政治理念对企业发展的重要性。只有充分发挥党的领导作用,才能推动企业走上良性发展道路。此外,在实践中,我还了解了党的群众路线教育实践活动,并亲身参与了乡村振兴的实践活动。通过这些实践,我深刻认识到政治实践不仅仅是从书本上学习的理论知识,更重要的是联系实际,走进基层,与人民群众紧密联系并为之服务。因此,积极参与社会实践活动是提高大学生思想政治水平的有效途径。

最后,大学生应该培养社会责任感。社会责任感是每个大学生应该具备的品质,也是培养和践行社会主义核心价值观的重要方式。在暑假期间,我积极参与社会公益活动,例如去敬老院、贫困地区教学等。通过与需要帮助的人交流,我深感作为一名现代大学生,应该主动关心社会问题,承担起社会责任。同时,我也发现只有通过实际行动才能让自己更加明确人生目标,提高个人素质。因此,我将培养社会责任感作为一个重要目标,将心中的社会责任转化为实际行动,为社会和人民做出应有的贡献。

综上所述,大学暑假政治实践活动对于提高大学生的思想政治水平具有重要意义。通过学习政治理论,参与社会实践活动,培养社会责任感,大学生能够更好地理解国家政治形势,提高认识水平,以更积极的态度投身于国家建设中去,并为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。在今后的学习和工作中,我将时刻铭记这些重要体会,不断提高自己的思想政治素质和实践能力,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

实用暑假政治心得(汇总19篇)篇三

暑假是教师们放松心情、充电学习的重要时机。政治作为教师的一门必修课程,不仅仅是学生的学习内容,更是教师们提升自身素质和引导学生正确政治观念的关键。因此,每年的暑假期间,教师们都积极参与各种政治学习和活动。通过暑假政治学习,教师们可以深入了解国家发展形势,提升政治素养,确立正确的政治立场,同时为新学年的政治教育工作做好准备。

第二段:政治学习让教师认识到自己的使命与责任。

通过暑假政治学习,教师们重新认识到自己肩负的使命与责任。教师作为国家文化的传承者,他们要将正确的政治观念和思想传递给学生,引导学生树立正确的价值观和政治立场。政治学习让教师们认识到,只有不断提升自身的政治素养和学识水平,才能更好地履行自己的教育使命,培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

第三段:政治学习提高了教师的政治素养和教育水平。

暑假期间,教师通过政治学习不仅了解到国家政治经济社会发展的最新成果,还加深了对党的路线、方针、政策以及法律法规的理解。这使得教师们更有底气、更有自信地传授和辅导学生正确的政治知识。此外,政治学习也丰富了教师的教育方法和手段,提高了他们的教育水平。教师们通过政治学习,掌握了更多的教育资源和方法,能够更好地引导学生积极参与政治实践,培养他们的思辨和创新能力。

第四段:政治学习推动了课程改革和教育创新。

暑假期间,教师们学习政治知识的同时,也在思考如何将所学应用于课堂,以推动课程的改革和教育的创新。政治学习可以开拓教师们的眼界,让他们更加关注学生的个性发展和创新能力的培养。通过学习政治知识,教师们可以借鉴国内外先进的教育经验和理念,不断完善自己的教学方法,使学生在政治课堂上更加主动、积极地参与学习和实践。

第五段:总结暑假政治学习带来的收获和影响。

通过暑假政治学习,教师们不仅提高了自身政治素养,更意识到政治学习对于教育工作的重要性。这让教师们更加坚定了自己在政治教育中的立场和方向,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人不懈努力。同时,政治学习也让教师们在教育改革和课程创新中发挥着重要的作用,为培养具有创新精神、思辨能力的新一代贡献自己的力量。

总之,暑假期间的政治学习对于教师们来说无疑具有重要意义。通过政治学习,教师们提高了自身的政治素养和教育水平,拓宽了自己的教育视野,推动了课程改革和教育创新。因此,在今后的学习和工作中,教师们应继续发扬政治学习的精神,不断完善自己,为学生的全面发展和辅导工作做出更多的贡献。

实用暑假政治心得(汇总19篇)篇四

暑假,作为学生的一段宝贵时间,既可以用来放松身心,也可以用来提高自己的各种能力。政治作为一个重要的学科,对每个学生来说都是必不可少的,因为它关乎到我们的生活和社会发展。在这个暑假里,我参加了政治课程和各类政治实践活动,收获了很多,也深受启发。在此,我将分享我关于学生暑假政治学习的体会和心得。

首先,在政治课程学习方面,我选择了参加政治理论课程的学习。这门课程有系统的章节,包括国家政治制度、政党制度、民主制度等等,通过这门课程的学习,我对政治学的体系有了更深入的了解。上课期间,老师用生动的案例和活泼的语言讲解,使得政治学习充满了趣味和吸引力。我通过课程学习,不仅深刻认识到政治对于国家和社会的重要性,也对政治的发展和变革有了更加全面的了解。

政治实践活动是我在暑假期间积极参与的另一个方面。通过参加政治实践活动,我深刻地感受到了政治学理论与实际的联系。我参观了政府机构,了解了政府在日常工作中的职责和义务。我也参加了社区居民议事会,亲身体验到了基层民主的运作和参与感。通过这些实践活动,我明白了政治学不仅仅是一门理论课程,更是一种能够引导和改变社会的力量。在日常生活中,我们可以通过参与社会实践活动,逐渐培养我们的公民意识和社会责任感。

另外,政治学习不仅仅是知识的交流,更是一种思维方式的培养。在暑假期间,我通过参加政治论坛和辩论赛,锻炼了我的辩证思维和逻辑思维能力。在辩论赛中,我不仅需要有扎实的知识基础,还需要有清晰的表达和合理的论证。通过与其他同学的辩论交流,我深刻意识到政治学习要求我们思考问题的全面性和多角度性。我通过参加这些活动,提高了自己的思辨能力和分析问题的深度。这对我今后的学习和工作都有很大帮助。

此外,政治学习也促使我对社会问题有更加深入的思考。在课程学习中,我了解到社会问题的复杂性和深层次原因。通过思考,我认识到政治学不仅仅是学习政治体系和机构,更是要着眼于解决社会问题和促进社会进步。我开始关注社会新闻和新闻评论,了解社会热点问题和各个层面的观点。通过这些活动,我收获了对社会问题的洞察力和思考能力。

综上所述,学生暑假政治学习给我带来了很多收获和启发。通过参加政治课程和实践活动,我对政治学有了更加深入的认识,并培养了自己的思维能力和分析能力。政治学习不仅仅是为了提高自己的学术水平,更重要的是提高我们的社会责任感和参与意识。通过政治学习,我深刻认识到每个人都应该关心政治,并希望自己将来能够为社会做出一份贡献。

实用暑假政治心得(汇总19篇)篇五

根据市教科局“关于暑假期间开展教职工政治学习的通知”精神,结合本校实际,我校按照上级安排组织全校教职工进行了暑期政治业务学习。

一、高度重视,指导思想明确。

政治、业务学习对于提高教师的思想素质、师德水平和教育教学能力起着不可忽视的作用,因此学校非常重视。接到市教科局关于暑假期间开展教职工政治业务学习的通知后,学校立即召开了校长会,研究布置了学校暑期政治业务学习工作。七月四日,校长在全体教师动员会上就此次政治学习的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排,并布置了学习内容,强调了学习纪律,为政治业务学习的顺利有效实施打下了坚实的思想基础。此次学习以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全面推进素质教育和建设高素质教师队伍为目标,切实转变教育思想,更新教育观念,创新教育方式。

二、合理安排,内容具体。

在这几天的集中学习中,全体教师一起学习了《四川省学校思想政治工作条例(试行)》,《新时期教师职业道德新要求探析》,《四川省中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)》,《xx市教育局关于加强教育行风建设的八条规定》、《四川省学校安全管理办法》、《教师道德修养知识》、《中小学班主任工作规定、贯彻的要求》、《提高课堂教学有效性的策略》、《现代教育技术在我国课堂教学中的运用探究》等,进一步提高了教师们对自己育人的职责和应遵守的道德规范的认识,增强了师德师风建设的责任感和紧迫感;一起探讨了提高课堂效率的教学方法和现代教育手段的运用。

为了方便教师学习,提高学习效率,学校提前准备好了学习材料,人手一份,学习时采用讲座互动、讨论交流等多种形式,力求让每位教师都参与其中,积极思考,反思体会。学习结束后要求每位教师将学习的理论与实践相结合分别写一篇政治、业务学习心得体会,把政治业务学习效果切实落到实处。

三、学习效果显著。

通过集中学习讨论和自我反思,我校教师的师德水平明显提高,教育教学能力得到增强,学习取得了良好的效果。

1、教师职业道德明显提高。

通过对《xx市教育局关于加强教育行风建设的八条规定》、《新时期教师职业道德新要求探析》等的学习和讨论,教师们进一步明白了自己教书育人的职责,应当遵循的职业道德规范,明白了良好的师德形象是树立良好校风的基础,是促进学校发展的前提。

2、教学能力得到提高。

通过对《提高课堂教学有效性的策略》、《现代教育技术在我国课堂教学中的运用探究》等的学习和讨论,更新了教师的教学观念,丰富了教师的教学手段,进一步提高了教师的教学能力。

总之,通过本次暑期政治业务学习,达到了预期的目的,收到了良好的效果,相信我校的师德师风和教育教学成绩会更上一层楼。

实用暑假政治心得(汇总19篇)篇六

学校组织的这次教师寒假政治学习的内容十分丰富,包括对教师师德的要求,教师退出教学岗位等诸多方面的系统学习。

通过认真学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

在这次政治学习会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,完成这次政治学习的任务,这也更加坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于三界小学这片充满希望的热土的信心。

通过学习相关教学规章制度、常规和教学方法,使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的小学教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。

同时,要严格教学规范和坚守学校的.各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

小学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

作为新新课改中的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。

这些都要经过艰苦的努力和学习。

由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。

因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

总之,为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教,要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

实用暑假政治心得(汇总19篇)篇七

暑假作为学生的宝贵时间,在忙碌的学业之余,给了我充足的时间去拓宽视野,了解国家政治的现状和发展趋势。经过这个暑假的政治学习和思考,我获得了一些心得体会。首先,我认识到政治是一个复杂而又重要的领域,对每个人都有深远的影响。其次,政治参与是每个公民的责任和义务,我们应当积极参与政治活动,为实现国家繁荣和社会稳定贡献自己的力量。最后,政治学习与实践相结合,才能真正体验到政治与生活的联系,明白政治是如何影响我们的日常生活的。

首先,学习政治让我认识到这是一个广泛而又复杂的领域。政治不仅仅是国家领导和政府的事务,它还涉及到我们的生活方方面面。政治决定了我们国家的方向和发展。政治学习使我了解到政府的重要性,只有一个高效且公正的政府才能保障人民的权益和福祉。此外,政治也是一个不断发展的领域,政治理论、政策和制度都会因为社会的发展而发生变化。通过政治学习,我懂得了政治的确切含义,以及它的复杂性和重要性。

其次,政治参与是每个公民的责任和义务。作为国家的未来和社会的一员,我们应当积极参与政治活动。政治参与不仅仅限于选举投票,也包括了多种形式的参与,比如参与公民议会、讨论和辩论社会问题、参与志愿服务等等。政治参与可以让我们的声音被倾听,对国家政策和决策发表意见。只有参与进来,我们才能真正改变和影响社会,实现国家的繁荣和社会的稳定。因此,我们应当积极了解政治,提高自己的政治参与能力和素质,为国家的发展和社会的进步贡献自己的力量。

最后,政治学习与实践相结合。学习和实践相结合,才能真正体验到政治与生活的联系。通过课堂学习,我们可以了解政治的理论知识和基本原理,但是只有通过实践,我们才能真正明白政治是如何影响我们的日常生活的。例如,通过参与学校的选举活动,我体验到了政治的竞争与合作,以及人际关系的复杂性。通过参观政府机构,我了解到政治的运作和决策过程。通过与政治学者和政治活动家的讨论和交流,我对政治的认识更加深刻。学习和实践相结合,使我不仅仅是单纯地学习政治知识,更是将政治应用到实际生活中去。

综上所述,我的暑假政治学习和思考使我获得了一些心得体会。首先,我认识到政治是一个复杂而又重要的领域,对每个人都有深远的影响。其次,政治参与是每个公民的责任和义务,我们应当积极参与政治活动,为实现国家繁荣和社会稳定贡献自己的力量。最后,政治学习与实践相结合,才能真正体验到政治与生活的联系,明白政治是如何影响我们的日常生活的。我相信通过不断学习和参与,我将成为一个具有政治觉悟和责任感的公民,为国家和社会的发展做出自己的贡献。

实用暑假政治心得(汇总19篇)篇八

今年暑假,我参加了一年一度的暑假政治学习,我参加这次学习主爱要学习和讨论了《菜根谭》、《围炉夜话》《浙江省义务教育管理条例(试行)》还有听了专家的讲座参与了学校的青年教师班主任论坛等。通过这些丰富的培训形式,应该说我收获颇多、感慨颇多。下面就是我这次学习的一点心得和体会。

重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的.自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,我在今后将继续不断地学习和反思,不断进步,使自己成为一位学生、家长、学校都满意的教师。

实用暑假政治心得(汇总19篇)篇九

暑假,我们学校进行了多次的政治学习,其中的一次给我特别深刻的印象,《师德——教师素质的核心》。

师德学习是我们作为教师的必修课,每个学期我们都要进行这分面的学习,这次学习的内容对我触动很深。特别是校长当讲到“师爱是师德的灵魂”这个内容时。我记得当时校长是这样说的:教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

这样对师爱进行诠释是多么的精当!我非常认同!针对这个内容,下面结合自己的理解反思一下,也来说说自己的体会。

1、观念上——要有爱心。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育好孩子。”要想做一个有魅力的教师,教师要有爱心,爱心就是必须尊重学生人格,不讽刺挖苦学生;对学生的过失能理智分析,正确引导。

2、处事时——学会理解、宽容。

理解孩子,站在孩子的角度去思考问题,能原谅他们偶尔所犯的错误。宽容就是:(1)在态度上多一点宽容,多用平等的态度与他们交流、谈心,听取他们的意见,鼓励他们不断进步。(2)在评优或其他荣誉上给点宽容;多看他们的进步,平时要提出切合实际的奋斗目标,只要达到,就可以给予。(3)在集体生活上给点宽容;这些学生参加集体活动一般热情高,干劲足。多给他们参加的机会,逐步引导他们把集体活动表现出来的好品质用到学习上。

3、行动上——注重习惯的培养,注意身教。

对学生付出爱心,要体现在行动上。我们要抱着对孩子的一生负责的态度。因而我们要注重对学生的良好习惯的培养。习惯的培养不仅要言传,更要身教。的确,“喊破嗓子不如做出样子”。中央电视台有一则家喻户晓的公益广告:小男孩看到忙碌了一天的妈妈还给姥姥打洗脚水,自己也摇摇晃晃地给妈妈打来洗脚水就是一个典型的例子。其实许多问题不用太多说教,关键是行动。如果我们只是提空泛的要求而缺乏实践练习,在学生的脑海里根本不会有深刻的印象,加上实施过程中没有去跟踪、监督,收效微乎其微也不足为奇了。孩子们的习惯养成看上去平淡无奇,可又艰难曲折,如一根张力很强的弹簧,靠的是老师坚韧不拨的毅力,压得重一点立竿见影,稍一放松就恢复原样,丝毫松懈不得。

“德为师为本,师者需德高”。师德的核心就是爱,没有爱,没有情感的教育是苍白无力的。

实用暑假政治心得(汇总19篇)篇十

本次暑期政治业务学习让我收获多多,感想多多。就像奥运会中国队的金牌数第一多了。借着奥运会的激情,运动员的激励,我们张家坪九校在秋雨中学习了各种内容。特别是教师职业道德、教师法、义务教育法、安全教育法等的学习,我的头脑中逐渐形成对教育的理解就是两个字——师爱。

教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。

热爱教师的职业是做好教学工作的前提。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。一个为人师表的教师只有认真地遵守职业道德规范才能成为学生的表率,成为学生思想灵魂的导航灯。天天与小朋友接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。

历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。

教师是一棵参天大树,教师是一本厚厚的书,教师是一支燃烧自己照别人的红烛。有的教师行程一万多里,利用暑假自费到学生家家访,他不是告学生的坏而是去了解学生的情况,创他的人格魅力感动了许多的学生,因为他是一棵参天大树,为学生遮风挡雨,他是一盏灯,为学生前进指路。

学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭,作为新世纪的教师,不仅要有学富五车的知识,更要有敬业的精神,博爱的思想,创新的意识,诲人不倦的品格,才能成为一名合格的教师。

这就是我这五天来所取得的最大收获。

实用暑假政治心得(汇总19篇)篇十一

大学暑假,对于许多学生来说,是一个放松身心、享受自由的时光。然而,在这个充满懒惰与游荡的暑期里,我却选择了参加政治学习,通过亲身体验,我深刻认识到了政治对个人和社会的重要性,收获了许多宝贵的心得与体会。

首先,政治意识的重要性。参加政治学习课程,让我意识到,政治并不只是高层次的决策和领导者们的事情,它事实上渗透到我们日常生活的每个角落。政治决定着我们的生活方式、权益保障和社会秩序,它是人类共同生存所需要的基础。比如,每次选举时我们都能亲身感受到政治的力量,通过选举,我们行使着选择权,参与进社会决策中,意识到我们作为公民的责任和权利。因此,政治意识的提高让我们更加关注社会和国家的发展,从而自觉地参与到政治生活中。

其次,政治的复杂性与多样性。在学习的过程中,我发现政治不是简单的黑白分明,而是一幅充满细节和矛盾的画卷。政治不同于个人的道德观念和情感,它是一门科学,需要客观、理性和全面的思考。在政治学习的过程中,我接触到了不同的政治理论、国家制度和组织模式,从中学到了如何正确看待和处理政治问题,避免盲目和极端。此外,在与同学们的讨论中,我也深刻感受到政治的多样性,不同人对政治问题有着不同的见解和分析方法,这使得我从不同的角度看待问题,并保持思考的开放性。

再次,政治参与的重要性。通过政治学习,我明白了政治参与的重要性。政治的本质就是决策和权力的分配,参与政治意味着参与决策的过程,用自己的智慧和能力去推动社会的发展。政治参与不仅仅是选举投票,更是积极参与社会组织、参与讨论和辩论,表达自己的观点和声音。政治参与的好处不仅在于为个人提供了展示和实践的机会,更是为社会带来积极的影响。通过参与政治,我们可以传递自己的诉求和需求,推动社会的公正与民主。

最后,政治信仰与责任。参加政治学习让我认识到,政治信仰和责任是政治参与的基础。政治信仰是对社会公正和进步的坚定追求,它由自身的学习和实践不断充实和发展。政治责任则是针对社会的问题和挑战,通过行动去解决和改善。政治信仰和责任相辅相成,信仰是责任的前提和动力,责任是信仰的具体表现。通过政治学习,我坚定了对公正、公平和人权的信仰,并承担起作为公民的责任,为社会发展和进步做出自己的贡献。

总而言之,大学暑假政治学习带给我的是一次全面的政治心得体会。政治并不是一种遥远或陌生的事物,而是我们每个人都应该关心和参与的核心。通过政治学习,我深入了解了政治意识的重要性,认识到了政治的复杂性与多样性,明白了政治参与的重要性,坚定了政治信仰与责任。这些体会让我更加理性和成熟地看待政治问题,也激发了我进一步学习政治的兴趣和动力,我相信这将对我的未来发展和社会贡献产生积极的影响。

实用暑假政治心得(汇总19篇)篇十二

暑假这段时间,我利用了大部分的时间来复习政治课程,并通过参与各种政治实践活动来巩固知识。这个暑假,我深刻地体会到了政治的重要性,也更加明白了自己作为一个公民应该具备的责任与担当。下面我将分五个方面来介绍我在暑假期间的政治学习和实践体会。

首先,我充分利用暑假期间的时间,深入地学习了政治理论知识。我通过对历年来政治考试的分析总结,找到了自己的学习方法,并根据教材的要求系统地梳理了自己的知识体系。我不断运用这些知识,通过解决实际问题的方式来加深理解,并将学到的知识应用到实践中。通过这种方式,不仅加强了我的政治学习,还培养了我解决问题的能力。

其次,我积极参与了政治实践活动。这个暑假,我参加了社区的义务劳动和志愿者活动,并积极参与社团的组织和管理工作。通过这些实践活动,我亲身感受到了政治对社会发展的重要性。政治学习不仅仅是抽象的理论知识,更是需要通过实践来理解和运用的。参与实践活动不仅丰富了我的学习经验,还培养了我团队合作和组织能力。

第三,政治学习促进了我对社会问题的关注。政治是社会发展的动力之一,也是解决社会问题的重要途径。在暑假期间,我通过各种渠道了解了一些我感兴趣的社会问题,例如环境保护、教育公平等,我了解了这些问题背后的政治原因,并积极参与讨论和宣传。政治学习使我能够更好地理解社会问题的根源和解决方法,并为解决这些问题贡献自己的力量。

第四,政治学习培养了我作为一个公民应有的责任感。政治不仅仅是政府的事务,每一个公民都应该参与其中。通过政治学习,我意识到自己作为一个公民应该具备的责任与担当。我要关注国家的发展,了解国内外的形势,积极参与社会事务,为社会进步和民众福祉做出贡献。政治学习使我认识到了自己的使命和责任,激发了我更加积极主动地参与社会事务的热情。

最后,政治学习促使我更加理性地看待问题。政治学习使我了解到政治的复杂性和多样性,帮助我摆脱了一些被偏见和情绪驱使的思维方式。通过学习政治理论和实践活动,我培养了理性思维和客观分析问题的能力,不再轻易被一些表面的现象所迷惑,更能够从多个角度去看待问题,并做出更好的判断和决策。

总之,暑假期间的政治学习和实践,使我对政治有了更深刻的理解和认识。政治不仅仅是一门课程,更是一门实践,通过学习和实践,我更好地了解了政治的重要性,也明确了自己作为一个公民应该具备的责任与担当。希望未来的学习和实践中,我能够更加注重政治的学习和理解,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

实用暑假政治心得(汇总19篇)篇十三

第一段:介绍政治暑假的目的和重要性(200字)。

政治暑假是学生放暑假期间,组织开展的一项政治教育活动。政治教育是中小学教育的重要内容之一,旨在培养学生正确的政治观念和思维方式。政治暑假正是给学生提供了一个学习和实践的机会,通过广泛参与社会实践、政治学习和思考,使学生更加深入地理解和感受政治的重要性。

第二段:参加政治实践的收获(300字)。

在政治实践中,我亲身参与了社区的宣传活动。通过预先准备和到社区发放政治宣传册,我学习到如何倡导正确的价值观和道德观,向他人传播真实的政治信息。我还参加了一次讨论会,与其他同学一起讨论一个热点政策问题。在这个过程中,我学会了认真听取他人意见、了解不同观点,并且表达自己的看法和理由。这些实践活动让我感受到政治对社会的重要性,同时培养了我的批判性思维能力和沟通能力。

第三段:政治学习的深化与提升(300字)。

政治学习是政治暑假的重要组成部分。在暑假期间,我翻阅了大量的政治书籍和报纸杂志,提高了对政治理论和实践的认识。我学习了党的历史,了解了党的发展与壮大经历的各个重要节点。此外,我还关注了国际政治新闻,了解了国际政治形势和重要事件的背后原因。这些学习让我对政治有了更深入的理解和认识,也为我将来成为热爱国家、服务人民的政治工作者奠定了基础。

第四段:与家人和朋友的政治交流和思考(200字)。

政治暑假也是一个与家人和朋友讨论政治话题的良好时间。我与父母分享了我在政治实践和学习中的心得体会,他们给予了我鼓励和支持。我还与朋友一起讨论了国内外政治热点问题,共同思考国家和人民面临的挑战和发展方向。通过这些交流和思考,我认识到政治问题不仅仅是学校里教授的知识,而是与每个人的生活息息相关的。我们作为公民,应该关注并主动参与政治。

第五段:政治暑假的意义与展望(200字)。

政治暑假对我来说是一次温习和提升的机会,也是培养自我思辨能力和社会责任感的重要时期。通过政治实践和学习,我深刻地认识到政治对一个国家和社会的重要性,也意识到自己作为一名公民的责任和义务。政治暑假虽然只是一个假期活动,但对我今后的学习和生活都有着深远影响。我希望将来能够更积极地参与社会和国家事务,为建设美好的社会作出自己的贡献。

通过政治暑假的实践和学习,我深入了解和感受到政治的重要性,并增强了对国家和社会的责任感。我也意识到,只有通过持续不断的政治学习和实践,才能更好地了解和把握政治,为建设美好的社会贡献力量。政治暑假对我来说不仅仅是一个活动,更是一个思考和成长的契机。我相信,在政治暑假的实践和学习中,我已经迈出了成为一名优秀公民的第一步。

实用暑假政治心得(汇总19篇)篇十四

暑假,作为大学生们放松身心、充实自我、体验生活的宝贵时光,是大学生们备战下一个学年的重要机会。政治学科,在大学学习中占据重要地位,为培养学生的国家观念和政治素养,广大大学生都会参加政治暑假兼职或者课程。在政治暑假的实践中,我深刻体会到了政治学科的重要性,增强了自身政治意识,培养了批判思维能力,提高了团队合作能力,并且对社会问题有更为细腻的感知。

第一段:政治学科的重要性。

政治学科涵盖了国家、政府、政治制度、政治思想等方面的知识,为我们了解国家运行的规律、政治制度的运转提供了基础。在政治暑假的实践过程中,我深深感受到了政治学科的重要性。只有通过政治学科的学习,我们才能够了解和分析社会政治问题,才能够具备参与社会政治生活的基本素养。而在实践中,我们对政治课本上的理论概念进行了践行,这使我进一步认识到了政治学科在大学学习中的重要作用。

第二段:增强政治意识。

政治是国家生活的最高形态,国家治理的核心,而政治意识则是每一个公民应该具备的基本素养。在政治暑假的实践中,我逐渐增强了自身的政治意识。通过深入接触社会、参与社会实践,我更加清晰地认识到自己作为公民的责任和义务。我开始积极关注社会的政治热点问题,参与讨论、思考,并且积极参与政治活动。政治意识的增强,让我在面对社会问题时更加有底气、更加有自信。

第三段:批判思维能力的培养。

政治暑假实践不仅增强了我的政治意识,也锻炼了我的批判思维能力。在实践中,我们需要针对社会问题进行分析、研究,并提出自己的观点和想法。这要求我们具备一定的批判思维能力,能够辩证看待问题、客观分析问题,以及运用科学知识来阐述自己的观点。通过实践的历练,我逐渐培养了自己的批判思维能力,能够更好地从多个角度去分析问题,并且提出合理的解决方案。

第四段:团队合作能力的提高。

政治暑假实践通常是以团队为单位进行的,这要求我们具备良好的团队合作能力。在实践过程中,我们需要与团队成员密切配合、共同完成任务。通过实践,我逐渐领悟到团队合作的重要性,并逐渐提高了自己的团队合作能力。通过与团队成员的交流与合作,我学会了如何处理人际关系、如何激发团队成员的活力,并且培养了自己的团队领导能力。这些经验对我今后的学习与工作都具有重要的意义。

第五段:对社会问题的精细感知。

政治暑假实践提供了一个更为真实的社会学习环境,这让我对社会问题有了更为细腻的感知。通过实践,我积极参与社会生活,近距离接触社会各个层面的人群。这让我了解到社会存在的各种问题和困难,同时也让我认识到这些问题的根源和复杂性。对于我来说,这一段实践经历不仅是对政治学科知识的实践运用,更是对社会问题的精细感知,让我有了更多的思考和行动的动力。

总结:

政治暑假实践让我更加清晰地认识到政治学科的重要性,增强了自身的政治意识,培养了批判思维能力,提高了团队合作能力,并且对社会问题有了更为细腻的感知。通过这段实践经历,我认识到政治学科的学习并不仅仅是为了应对考试,更是为了提升自身素养,为社会的进步和发展做出自己的贡献。我相信,在今后的学习和工作中,我将更加关注社会问题,持续提升自己的政治意识和批判思维能力,为社会的进步贡献自己的力量。

实用暑假政治心得(汇总19篇)篇十五

一、教育承担着传承文化,创造新文化的重要责任,教师在建设先进文化方面应该做到:

1、保持与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习、向社会学习、向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解、掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

2、用先进的文化教育引导学生,教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选择;用人文精神教育感染学生,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想,形成正确的信念和追求;用民族精神武装我们的学生,弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,形成强烈的民族自尊心和自豪感,及昂扬向上的精神状态。虽然我们只是中学教师,只负责对学生三年的教育,但在教育实践中也应该追求使自己的教育要为学生一生的发展奠定基础,让自己成为学生人生的导师。

3、师德水平高,注重教书育人,善于做学生的思想工作,是学生的榜样、导师,为其他教师做出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,树立以人为本的观念,工作中要以促进学生的终生学习意识和能力的发展为追求,以促进学生的可持续发展为追求;法律意识、民主意识强,依法执教,师生平等,受学生欢迎。

4、注重教书育人,加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科教学中的德育渗透,每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。

二、坚持执政为民、全心全意为人民服务,教师应该是人民利益的忠实维护者。

贯彻“三个代表”重要思想,本质在于坚持执政为民,因此,作为执政党的必须树立全心全意为人民服务的观念和意识,实践党的宗旨。这要求应该能正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系,在必要时能牺牲个人利益而维护党和国家的利益。有自己的正当的个人利益,但他应该能合法地维护自己的合法权益。始终把人民的利益、党和国家的利益置于首要地位。

作为教师,维护人民利益主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要。为此教师应该:

1、强化服务意识,在工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。

2、要有奉献精神,有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。

3、事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。

总之,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;全面实施素质教育,使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。

实用暑假政治心得(汇总19篇)篇十六

在教师暑假集中期间,我有幸参加了学校组织的政治学习和交流活动,并在此过程中获得了一些有益的心得和体会。政治学习不仅能够丰富我们的理论知识,还能够激发我们的思考和创造,为教书育人提供了新的思路和方法。在本文中,我将就我在政治学习活动中的体会进行总结和分享,希望能够对其他教师有所启发。

首先,在学习中感受到了政治教育的重要性。政治是社会发展的基础,而教师作为社会主义建设的引路人,必须具备政治素养和政治觉悟。在学习活动中,我学到了广大教师群体在建设有中国特色社会主义伟大事业中的使命和责任,以及如何深化对中国共产党领导下的中国特色社会主义理论体系的学习和理解。通过政治学习,我对于我个人的教育教学工作更加自觉地融入到祖国建设的大局中去,明确了自己的努力方向和目标。

其次,在交流中汲取了丰富的教学经验。集中政治学习中,来自各个学校和各个学科的优秀教师聚集一堂,交流教学经验、分享教育资源。这种跨学科的交流给我们教师提供了机会,认识到我们的教学工作只有从各个学科的文化背景和教育特点出发,才能更加全面、深入地理解和处理学生的问题。而从其他优秀教师的实践经验中汲取养分,结合自己学科的特点,灵活运用到自己的教学实践中,可以更好地促进学生的全面发展。

第三,学习中触摸到了最新的教育理念和方法。教育是一个不断发展的领域,新的教育理念和方法源源不断地涌现出来。政治学习活动使我接触到了许多前沿的教育思想,例如习近平总书记提出的“立德树人”,培养学生的核心素养,以及创新教育和网络教育等新形态的兴起。这些理念和方法都给我教学带来了启示,促使我反思和调整自己的教育观念和行为方式,更好地服务学生的成长。

第四,政治学习提供了愈发明确的教育发展方向。通过政治学习,我认识到中国的教育改革是一个长期的过程,而作为教师,我们应该怀揣着不懈的追求,持续地努力提高自己的教育水平。政治学习不仅使我们认识到自身教育发展的不足,而且让我们明确了自己在教育事业中的责任和担当。我们要通过学习不断地提高自己,热爱自己的工作,愿意为学生的成长和社会的进步做出更多的贡献。

最后,政治学习增强了教师团结合作的意识。在学习活动中,我与来自其他学校的教师充分交流,增进了我们的了解和友谊。在这个过程中,我不仅与其他教师分享了自己的经验和思考,也倾听了他们的观点和建议。通过合作互助,我深感集体的力量是巨大的。只有团结一致,共同进步,我们才能更好地完成教育工作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

通过这次政治学习和交流活动,我深刻体会到政治对于教师的重要性,并获得了新的教学经验和教育思想。政治学习不仅提升了我自身的政治素养和综合能力,也促使我更加深入地思考如何更好地开展教育工作,为学生的发展贡献自己的力量。同时,政治学习活动也加强了教师之间的团结合作意识,使我们更加紧密地携手前行。希望通过我个人的经历和体会,能够为其他教师提供一些借鉴和启发,共同推动中国教育事业的蓬勃发展。

实用暑假政治心得(汇总19篇)篇十七

(引言)2021年的暑假,我参加了学校组织的一些政治活动,这是我第一次在暑假期间参加这样的活动,让我有了全新的体验和感受。在这段时间中,我结交了许多志同道合的人,也深刻了解到了政治活动对于一个教师的重要性。在这篇文章中,我将分享我参加这些活动的心得体会。

(第一段)政治教育让我们更加明白我们的职责所在。在我们的学校,我们进行了一系列关于国家安全和宪法的讲座,让我们明白作为一名教师,我们无论是在生活中还是在工作中,都要时刻保持对国家的忠诚和对学生的责任感。同时,要时刻以国家和学生为重,才能满足加强国家意识、构建和谐校园的要求。

(第二段)政治学习让我们更加懂得如何管理班级。在学校的组织下,我们参加了一些关于教育管理的培训。通过学习,我更加懂得了如何处理班级之间发生的纷争,如何提高自己的教学质量,如何帮助学生克服困难,解决问题。在课上,我们可以将所学的知识运用到实践中,达到提高教育管理水平的目的。

(第三段)参加政治活动让我们更加了解国情和国家发展。在我们学校组织的一些活动中,我们或是到社区参观,或是参加国家展览等,都让我们对国家的发展进程非常了解。同时,这些活动也增加了我们对国家前景的信心,让我们更加有能源去参与贡献。

(第四段)政治活动让我更深刻地了解社会。在这段时间中,我和许多来自不同地方的志同道合的人交流,让我们更加了解了不同地区不同背景的人民生活和发展状况。在这些交流中,我们可以了解到的不仅仅是社会发展的现状,还有我们服务的对象——孩子的特点和需求,为我们的教学更加针对性。

(结论)通过这段时间的政治活动,我发现我对这个领域有了更加深入的了解和认识。在参加这些活动的过程中,我获得了很多宝贵的经验和知识,学会了如何在工作中更好地为国家、为人民服务。我想我们的教育事业需要我们教师尽自己最大的努力去推进,只有这样,我们才能让我们的孩子们有更好的未来。因此,我希望未来还有更多的机会能参加这样的活动,让我能够在知识和认知的层面上更好地服务我们的国家和人民!

实用暑假政治心得(汇总19篇)篇十八

经过这个暑假的政治学习,要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。下面是本站小编为大家收集整理的暑假政治学习心得,欢迎大家阅读。

通过这三天的政治学习,使我更体会到了学习的重要性与必要性。诸葛亮曾说:“非学无以广才”。是啊,在科学技术日新月异的今天,特别是我们当教师的,要永立潮头,不被淘汰。唯有不断学习,不断创新,方能立于不败之地。

一、学法与学文同等重要,掌握法律方能自强。

在《中华人民共和国宪法》之下产生的众多法律,《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《刑事诉讼法》、《中小学安全管理条例》、《治安管理处罚法》......从来没有系统学习过,它们的内容只略知一二或是道听途说罢。

学习了《中小学安全管理条例》使我懂得了什么是安全管理,什么是安全责任,明白了安全处理与处罚等知识。学习了《未成年人保护法》使我懂得了什么是家庭保护,什么是学校保护,什么是社会保护。只有加强学习,认真领会,这些书本知识才能犹如源源不断活水侵润我们的心田。我们的智慧之树方能根深叶茂,结出累累硕果。

二、明德小学教学精进项目(电子平台)是我们教学的制胜法宝。

明德小学教学精进项目是针对明德小学地处农村山区的实际情况,为明德小学的教师量身定做的一个项目。此项目的宗旨是提高农村小学的教育教学质量,让农村的孩子也拥有一片蔚蓝的受教育天空。农村的孩子学习智能也罢,学习潜能也罢,不比城市的孩子差。明德集团的这种高瞻远瞩、大爱无疆的精神使我非常之感动。

“明德小学电子平台再开发的意义。从国际教育潮流看,教师职后教育是世界难题。国外的教师都是合格教师,而中国有着庞大的职初教师和教学困难的教师队伍,因此,中国教师的培训尤其是农村教师培训是国际难题中的难题。开发电子平台的目的是通过农村教师模仿优秀教师的教学,在教学实践中通过“做中学”(简单模仿)、“做中思”(理解模仿)、“做中创”(革新创造)三个阶段提升教师的教学水平。”

诚然提高教学质量需要高质量的教师队伍,高质量的教师队伍也需要有高质量的教育教学设施。惟有如此才能有助于课堂教学质量的提高,有助于学生成绩的提升。明德集团身在中国台湾心怀大陆,为祖国教育的强盛滴血奉献。这是非常难能可贵的!

在教育教学中还诚恳地叮嘱我们,要关注与提高电子平台使用效益的几个相关问题:

1、倡导在课堂中多使用鼓励性评价,[第一范文]调动学生学习的积极性和主动性。

2、自觉锤炼教师的语言,挤掉水份,提高表达的有效性。

3、加强对学生学习习惯的训练培养,例如课前准备好学习用品,放在规定的位置,统一课堂练习簿等。

4、必须坚持循序渐进,在“做中学、做中思”后才能“做中创”,切忌“不会走就学飞”。

5、在“做中思”阶段,建议要充分利用电子平台说课,重点理解设计意图,同时对课堂中可能发生的问题提出预设性意见;要跟进课后反思,及时回收意见;要加强同伴互助听课,发挥“无名第三者插足”带来的教研优势,促进教师专业成长。

这些至情至理的教学真理我们绝不能听之任之。

总之,“生也有涯,知也无涯”!

一、更新观念,终身学习。

学习是提高修养的必要前提。对于学校教师来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合单位工作实际,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

二、勇于探索,与时俱进。

时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,在思想上和行动上要做到知行合一。

朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗,实现伟大中国梦。

中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。教师如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要教师自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最后,必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

总之,领导干部要不断学习。作为一线教师,要做好教书育人工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。教师要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领广大教师努力工作,提升教育质量的有生力量。

暑假,我参加了学校的政治学习。通过2天的学习,感受颇多,而令我感触最深的则是师德中的爱与责任。在此谈谈自己的感受。

师德是教师人格的重要组成部分,而师德中爱与责任则是师德的灵魂。我们的爱,首先是要爱岗敬业。所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋,从而进行孜孜不倦的工作。优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点,他们才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近学生。

其次是要爱学生。师爱应该是一种真正纯洁的爱,是只讲付出不计回报的爱。师爱应该是一种平等的爱,是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是平等以感情赢得感情,以心灵去感受他们的感受。师爱应该是一种公正公平的爱,是惠及全体而没有差异的爱。对每一个学生教师应公平、公正,经常与学生谈心,使他们感到老师在意、关心他们。但是关爱是有条件的,有限制的,教师要做到爱而有度,爱而有格。过了度,出了格,师生关系就会出现偏颇,导致教育的失败。故教师要严爱相济,不迁就姑息,甚至放任自流。只有这样,学生才会感到老师严而可亲,威而可敬。

爱与责任是师德的灵魂。其实,责任也是一种爱,是对自己要求去做的事情有一种爱。教师的责任同样也来自于爱岗敬业。可以说,任何一个成功的教育工作者,都有一部爱岗敬业的奋斗史。

教师的爱,是通往教育成功的桥梁,也是一条基本准则。爱是我们事业成功的基础,是我们创新工作的动力;爱是我们事业成功的基石,是战胜一切困难,不断走向辉煌的保证。让我们用爱去点燃那希望之灯,使之迸发创造力和想象力的光芒。

因此,我们要严格规范自己的言行,负起自己的责任。努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教;努力做到“让社会满意,让家长放心,让学生成材。只有这样,才能无愧于人民教师的光荣称号。

作为教师,要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力。

作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:

要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。

二、树立以学生为本的教育教学理念,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。

教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。

三、要不断的学习和提高自己。

学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

四、教育发展,德育先行。

学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

五、要为人师表,以身作则。

教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。

实用暑假政治心得(汇总19篇)篇十九

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育,要稳步推进素质教育和新课程改革,必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。

通过这次暑假政治学习,我认为:要使教师转变教育观念,重德为师,爱岗敬业,依法治学,忠诚于党和人民的教育事业,为人师表,要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育;要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力弘扬尊师重教的优良传统,千方百计地为教师办实事、办好事,不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的社会环境;学习曹瑾扎根边远贫困山区,安贫乐教,艰苦创业,为农村教育事业默默耕耘,呕心沥血,无私奉献,爱生如子,为照顾、帮助贫困学生,节衣缩食,任劳任怨的敬业精神。象她那样用心去爱每一个学生,想学生所想,忧学生所忧,象她那样严慈相济,甘为人梯,严在当严处,爱在细微中,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

通过这次学习,我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养,才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会注意事业接班人和建设者的重任。

一、热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分,我们不应该只把教师作为一种职业,更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。象_mlnamespaceprefi_="st1"ns="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags"/邹有云老师那样三十多年坚持在大山深处的黄岭村小学太阳山教学点上“让教育的阳光照亮深山”,盘振玉老师二十几年如一日“用大山一样的情怀,让爱在大瑶山中不断延伸”等等,为我们树立了人民教师的光荣榜样。虽然我们每天都在做一件又一件平凡的事情,然而这些事情连着千家万户,连着祖国的未来。教书育人,辛勤耕耘,也是为社会主义事业做贡献。通过教师的教育使一批又一批的青少年学生掌握了较多的科学文化知识,看到经过自己参与教育的学生们长大后在祖国的各行各业中做贡献,内心就会感到莫大的欣慰,这就是教师劳动的价值。青少年学生的可塑性是非常大的,只有多关心,从爱护他们的角度去教育引导他们,他们都会成为很有出息的人才。教师有了对工作、对学生的热爱以及对教育事业的强烈责任感,才能在日常平凡的教育教学中谱写“爱的教育”新篇章。

二、在教学的过程中坚持正确的方向。要结合教学,宣传马列主义、_思想、_理论。在教学过程中,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点;宣传知识来源于实践的观点。告诉学生任何知识、公式、定理、定律都是人类总结生产实践获得的。告诉学生只有学好科学文化知识,积极参加体育活动,积极参加社会实践活动,才能具有为人民服务的本领,我们“提高全民的素质”的伟大理想才能得以实现。在当今知识经济时代,只有掌握足够的知识,才能适应飞速发展的社会对人才的需要,才不会被时代淘汰,才能有所作为,才能成为中国特色社会主义合格的建设者。

三、关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系,这已成为全社会都普遍认同的观点,爱和责任是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子,在教育教学活动中难免有缺点和错误,作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自己的错误,只有热爱学生、尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正对待每一位学生,才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,才能象黄静华老师那样“想学生所想,忧学生所忧,用我们的爱心创造宽松和谐的氛围,启迪学生的良知,为他们学会做人奠定道德基石。”

四、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。

通过这次政治学习,在今后的教学中,我会对照有关政策法规和职业道德规范要求,检查和分析自己的工作情况,找准存在的问题,制定切实可行的整改措施,确定今后的努力方向,更重要的是在工作中以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,使自己成为一个为人民服务的教师,让人民群众满意的教师。

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