优秀作文不仅仅是文字的堆砌，更是思想的精炼和情感的表达。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇一
我很幸福，因为我有一个慈祥的老奶奶。每天看见她的笑容，我好开心呀。我知道，她很喜欢我。然而，我们并没有血缘关系。
每次路过她家门口时，总是看到那激动而又急切的目光。虽然只是仅仅那么几秒钟，但寥寥数语，就让我一天感到亲人的呵护。
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇二
记得那天早上，我担心天会下雨，就没有把雨伞从书包里取出来。不知不觉中到了下午放学的时间，雨仍然唰唰的下个不停，学生的家长都陆续地来接自己的孩子。这时，我着急了，心想：雨下得这么大，我怎么回家呢？正当我心急如焚的时候，我的目光注意到藏在书包里的那顶雨伞，顿时我快乐的似要飞起来。我撑开伞正准备冲进雨中，只见穆陈陈在教室门口急得直跺脚，我过去了解了情况，知道她妈妈在门口等她，穆陈陈又怕淋雨，所以……我就撑着伞,把她送出校门,刚走出校门,穆陈陈就找到了她妈妈，她妈妈还连连向我道谢。
我乐滋滋地走在回家的路上，透过雨帘，我望见住在我家楼下的童心如姐姐，正急匆匆地往家赶。我三步并作两步的迎上去，把雨伞一大半都遮在姐姐头上。回到家，我的右手臂已经淋湿了，但是我毫不在意，一放下书包，就打通了妈妈的电话，告诉她我快乐的心情。妈妈笑着说：“颖颖，经过这件事，你知道什么是最大的快乐吗？”“给别人快乐，自己是最快乐的！”我深有体会的回答。
受人帮助是快乐的，帮助别人更是快乐的。古人说：“赠人玫瑰，手有余香”，就是这个道理。“千里之行，始于足下。”从我做起，从现在做起，从点滴做起，在学习和生活中，用一颗善良而热情的心去对待身边的每一个人，每一件事。
“赠人玫瑰，手有余香”常听人们说起这句话。虽然我不知道这句话的来历，但是我依然喜欢这句话，因为他包含了人生的哲理。
那天早上，我出去跑步，发现路边有两个人，穿着工作制服，正在搬动窨井盖，我本以为他们是工商局的工作人员，不是一般的小偷，就管自己走开了。第二天，我发现窨井盖没有了，空气弥漫着臭味，我心想：或许，他们马上来装了！于是我又管自己走开了。接下来的这几天，我发现窨井盖依然没有盖好，这时，一位比我小的妹妹跑过来，她并没有发现窨井盖没有盖好，而是飞快地跑了过去，我连忙跑过去，拉住她，说：“小妹妹，当心！”还好，她还没有踏入阴沟里，要不然后果不堪设想！我这时才醒悟过来，他们是小偷！是社会的小偷！他们穿工作制服，只是为了迷惑我们这些路人！我真后悔自己当时为什么没有发现！
回到家，我把事情与妈妈说了一遍，妈妈说：“现在社会这种事情越来越多，社会上的坏人也越来越多！”“妈妈，我觉得我应该去找窨井盖！不让阴沟里的臭味传出来！”“婷婷，你现在只要把学习学好，另外的事，你不要管，妈妈明天去工商局说一下得了！”我知道，妈妈是不会去说的，她只是应付我而已，不行！我是社会的一员，我要为社会出力！
第二天，我去了废品收购站，去找有没有窨井盖。“阿姨，这里有没有窨井盖啊？”“这里啊，有！多的是！”阿姨把我领到一块地方，指着一堆窨井盖说：“你自己选吧！”我蹲下来，选了两个比较好的窨井盖，用手掂量了一下，哇！好重啊！两个窨井盖比我的人还重吧！我还要撑雨伞……不管了！我把雨伞收起来，放进包里，然后两手捧起窨井盖，朝付钱处走去。“阿姨，两个窨井盖多少钱？”“一共是！”啊？不会吧！这么贵！我把裤兜里的钱全都挖出来给那位阿姨了！我走出废品收购站，本以为可以坐车去那个地方，可是现在身无分文，只好走过去了！我捧着窨井盖，雨“滴答滴答”全都落在我的衣服上，头发上……走累了，就把窨井盖放在地上，休息一会儿！终于，我走到了目的地，发现那两个阴沟上面还没有窨井盖，就像发现了新大陆似的，飞快的跑过去，把窨井盖一个个地盖好。“大功告成！”我拍了拍手，站在路边，看见一辆辆车子安全的行驶过这个窨井盖，我的心里就会燃起一股成就感！那时，我真的觉得好开心，居然不知道自己还站在雨地里！
回到家，妈妈看见我淋成落汤鸡一样，训斥了我一顿，但是，我依然觉得很高兴，觉得自己一下子成为了社会的“小主人”了！晚上，睡在床上，看看窗外的星星，忽然我发现了一颗在闪着异光的星星，深有感触，认为我就是那一颗星星，那一颗闪亮的星星！
我只想用朴实无华的文字感化大家内心那份珍藏已久的淳朴善良之心，让我们一起来保护整个社会！哪怕是一个小小的窨井盖，也会成为我们朴实善良之心的见证人！支撑起社会的一片蓝天！
早晨，我和妈妈去朝阳广场，预备接长期定居于国外的小姨回家玩儿两天。我们刚一到，小姨已经出现在广场中心，真不愧是外国回来的，身穿皮大衣，一双长皮靴，头戴一顶名牌帽，在广场上分外引人注意，我急忙跑向小姨，一下子抱住了她，我的眼泪顺着脸颊就流了下来。小姨转过身，说：“张晨，几年不见，可变漂亮了哟。”说完，我搂着小姨，拉着妈妈就回家了。刚走到楼下时，一位十四、五岁的小伙子坐在楼梯口上，朝他一看，显然几天没吃东西了，面黄饥瘦，瘦得叫人担心。我走上前去，说：“大哥哥，你怎么不回家吃饭呢？”“不瞒你说：“我家死了爸、妈，只剩一个年幼的弟弟，我俩相依为命，我只靠乞讨为生，才能勉强糊口，可，可今天，挨。”说着，大哥哥便失声痛苦了起来。我急忙打开书包，迅速拿出了三个法式小面包，我拿出我仅有的三个面包后就朝他走去，便把面包递给了他。大哥哥含着泪说：“谢谢，您真是好人哪。”谢谢。”
我们回了家，我和小姨高高兴兴地谈了一番，小姨也对我帮助别人的事给予了表扬，她说我一定会交好运、有好报的。我对小姨的话将信将疑。虽然她说了这么多，但我心里仍然只有那个可怜的大哥哥的面孔，依然清晰浮现在我的脑海里，我担心他弟弟和他的以后生活怎么办，我怀着忐忑不安的心睡了一夜。
第二天，果然，小姨的话成了真，我还真交了好运。
昨天还风和日丽，今天就倾盆大雨了。我正从“唐林英语”出来，大雨就下了起来，我像一只热锅上的蚂蚁，急得团团转，我把书包顶在脑袋上正准备冲向雨中的时候，大哥哥居然拿了一把伞赶来了，我兴奋不已，问了一句：“你怎么知道我在这儿？”因为你每周都往这儿来，我经常乞讨时，看见你从这儿上去，久而久之，所以，我就清楚了。”“谢谢了哟。”我笑着说。“快回家吧。”哥哥高兴地说。他把我送到了家，轻轻挥了挥手，又向雨中走了去。
望着他在雨中的背影，我只想到了一句话，人与人之间不就是这样互相帮助吗？”我对“赠人玫瑰，手有余香”有了更加深刻的了解。
如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那关心就是茫茫大海中的一盏明灯。关心他人是一种高尚美好的品德，被人关心是一种美好的享受。
那天下午，天气很冷，路上的行人戴着手套厚帽子，把自己裹得严严实实，我也艰难地走在回家的路上。这时，我发现离我不远的地方，有一个阿姨，她戴着一副墨镜、用手摸索着，拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中，可以看出来，她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯，我跑过去扶住她，说：“阿姨，你家在哪里？我扶你回去吧，这路太滑了。”阿姨冲着我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰凉的手，扶着阿姨，顶着刺骨的寒风、深一脚浅一脚地往前挪。
在送阿姨回家的路上，阿姨说：“现在社会上的人都只顾自己，很多人懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你这样主动送我的人，真是幸运！”“没什么，这是我应该做的。”说到这里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊，继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时，一位叔叔开了门，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去，赶紧地给我们倒了两杯热水，对我说：“我们正着急哪，太感谢你了，小朋友。”我走在回家的路上，虽然我冻得浑身冰冷，手脚麻木，但我心里却暖洋洋，热乎乎，美滋滋的，比吃了蜜还甜。
当你给别人一份快乐时，你就拥有了两份快乐！伸出你的手，伸出我的手，让我们相互帮助，相互关怀。不是有“赠人玫瑰手有余香”的说法吗，当你撒播爱心时，你也会收获快乐的。
如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那关心就是茫茫大海中的一盏明灯。关心他人是一种高尚美好的品德，被人关心是一种美好的享受。
“山回路转不见君，雪上空留马行处。”那天下午，纷纷扬扬地下着鹅毛般大雪，路上的行人戴着手套厚帽子，把自己裹得严严实实，我也艰难地走在回家的路上。这时，我发现离我不远的地方，有一个阿姨，她戴着一副墨镜、用手摸索着，拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中，可以看出来，她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯，我跑过去扶住她，说：“阿姨，你家在哪里？我扶你回去吧，这路太滑了。”阿姨冲着我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰凉的手，扶着阿姨，顶着刺骨的寒风、冰冷的雪花，深一脚浅一脚地往前挪。
在送阿姨回家的路上，阿姨说：“现在社会上的人都只顾自己，很多人懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你这样主动送我的人，真是幸运!”“没什么，这是我应该做的。”说到这里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊,继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时，一位叔叔开了门，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去，赶紧地给我们倒了两杯热水，对我说：“我们正着急哪，太感谢你了，小朋友。”我走在回家的路上，虽然天上飘着鹅毛大雪，把我冻得浑身冰冷，手脚麻木，但我心里却暖洋洋，热乎乎，美滋滋的，比吃了蜜还甜。
有同学病了，我们主动替他补课；有同学向自己请教学习上的难题，我们耐心地讲解，有人摔倒了，我们把他扶起来……帮助别人是一件非常快乐的事，难道不是吗？当看到别人因为自己的帮助而摆脱困境，看到别人因为自己的帮助而就此振作，有谁不感到快乐呢？“湖南雪灾、四川地震、一方有难、八方支援。”不正是这种精神的升华吗？这些人时时处处被他人喜欢着，走到哪里，哪里就有朋友。在他们遇到困难时，也总会得到他人的热情帮助。
当你给别人一份快乐时，你就拥有了两份快乐！伸出你的手，伸出我的手，让我们相互帮助，相互关怀。“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
我很幸福，因为我有一个慈祥的老奶奶。每天看见她的笑容，我好开心呀。我知道，她很喜欢我。然而，我们并没有血缘关系。
每次路过她家门口时，总是看到那激动而又急切的目光。虽然只是仅仅那么几秒钟，但寥寥数语，就让我一天感到亲人的呵护。
“赠人玫瑰，手有余香。”这是常挂在人们口中的一句精典名句。然而，我们要真正理解这句谚语，可不简单……著名音乐家舒伯特的.着作《野玫瑰》的创作背后还有一段感人的故事：赠人玫瑰，手有余香——舒伯特与野玫瑰的故事。
那是在维也纳一个寒风刺骨的冬天夜晚，十八岁的舒伯特从小学校里练完琴正走在寂静的回家路上。夜色笼罩的街上显得有些冷清。当舒伯特路过一家旧货店的时候，忽然看见一个相识的小男孩。这小男孩跟他学过音乐。夜这么深了，小男孩还没有回家，仍站在寒冷的街头干什么？这时舒伯特看见了小男孩手里拿着一本书和一件旧衣服。他立刻明白了，小男孩要卖这两样东西，可是站到现在还没有卖出去。
舒伯特望着这个小男孩，心里充满同情和怜惜。枯寂的街头、浓重的夜色和凄凉的寒风，似乎要把他们俩人吞没了。
舒伯特将自己的衣兜掏了个遍，把所有的钱都掏了出来。可惜并没有多少古尔盾。他自己的生活已经够清寒的了，作的曲子卖不了多少钱，靠教授音乐谋生。甚至有时连买纸的钱都没有。”
舒伯特无可奈何地摇摇头，将那些古尔盾全给了小男孩，他对孩子说：“那本书卖给老师吧！”说罢，拍拍孩子的肩膀。舒伯特安慰孩子说：“快回家吧，夜已经很深了。”孩子感激地点点头，飞快的跑了。
舒伯特一直望着，直到孩子的身影消失在夜雾渐起的小街深处。他也要回家了，一边走一边随手翻看着那本旧书。忽然，他看到了歌德的诗----《野玫瑰》。
一段清新而动人的旋律，从那寒冷的夜空中飘来，缭绕着舒伯特的心菲，激励着他飞快地跑回家，把这段美妙的旋律写了下来。
也许正是舒伯特那善良的爱心，激发了他心灵深处的灵感，使他捕捉到那美丽的七彩音符，为后人创作了这首一直传唱至今的歌曲《野玫瑰》。向困难中的人伸把手，得到的将是别人最真挚的感谢和自己心灵深处最大的快乐……当我们赠送他人玫瑰的时候我们的手上也一定还弥漫着爱的芳香；当我们在给他人点亮一盏灯的时候，其实也将自己照亮了。“赠人玫瑰，手有余香”——这便是幸福的味道。
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇三
赠人玫瑰，手有余香，这是一句英国谚语，大概意思是送给别人的礼物，哪怕只有一朵玫瑰花，也会让得到礼物的人开心起来，而快乐是可以传递的，这种开心又会传递给别人送花的那个人，这样两个人不都可以快乐吗？既然两全其美，何乐而不为呢？在现实生活中也是一样，当别人遇到困难时，给予热心帮助，这会让遇到困难的人得到帮助而变得快乐起来。当你看到受到你帮助的人露出了感激的笑容，你会不会也快乐起来？就这样帮助越来越多的人，虽然过程会有一点累，但你会拥有更多的快乐。做了好事，又有快乐心态，尽管会累一点，但是好好思考一下，我觉得很值。
罗夫瓦尔多。爱默生说过：“帮助他人的同时也帮助了自己。”没错！当你给予别人帮助的时候，你也会懂得帮助他人的快乐，既帮助了他人，又有了快乐心态，多么利人利己的事情啊！
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇四
如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那关心就是茫茫大海中的一盏明灯。关心他人是一种高尚美好的品德，被人关心是一种美好的享受。
那天下午，天气很冷，路上的行人戴着手套厚帽子，把自己裹得严严实实，我也艰难地走在回家的路上。这时，我发现离我不远的地方，有一个阿姨，她戴着一副墨镜、用手摸索着，拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中，可以看出来，她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯，我跑过去扶住她，说：“阿姨，你家在哪里？我扶你回去吧，这路太滑了。”阿姨冲着我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰凉的手，扶着阿姨，顶着刺骨的寒风、深一脚浅一脚地往前挪。
在送阿姨回家的路上，阿姨说：“现在社会上的人都只顾自己，很多人懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你这样主动送我的人，真是幸运！”“没什么，这是我应该做的。”说到这里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊，继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时，一位叔叔开了门，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去，赶紧地给我们倒了两杯热水，对我说：“我们正着急哪，太感谢你了，小朋友。”我走在回家的路上，虽然我冻得浑身冰冷，手脚麻木，但我心里却暖洋洋，热乎乎，美滋滋的，比吃了蜜还甜。
当你给别人一份快乐时，你就拥有了两份快乐！伸出你的手，伸出我的手，让我们相互帮助，相互关怀。不是有“赠人玫瑰手有余香”的说法吗，当你撒播爱心时，你也会收获快乐的。
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇五
“赠人玫瑰，手有余香。”这是常挂在人们口中的一句精典名句。然而，我们要真正理解这句谚语，可不简单……著名音乐家舒伯特的着作《野玫瑰》的创作背后还有一段感人的故事：赠人玫瑰，手有余香——舒伯特与野玫瑰的故事。
那是在维也纳一个寒风刺骨的冬天夜晚，十八岁的舒伯特从小学校里练完琴正走在寂静的回家路上。夜色笼罩的街上显得有些冷清。当舒伯特路过一家旧货店的时候，忽然看见一个相识的小男孩。这小男孩跟他学过音乐。夜这么深了，小男孩还没有回家，仍站在寒冷的街头干什么？这时舒伯特看见了小男孩手里拿着一本书和一件旧衣服。他立刻明白了，小男孩要卖这两样东西，可是站到现在还没有卖出去。
舒伯特望着这个小男孩，心里充满同情和怜惜。枯寂的街头、浓重的夜色和凄凉的寒风，似乎要把他们俩人吞没了。
舒伯特将自己的衣兜掏了个遍，把所有的钱都掏了出来。可惜并没有多少古尔盾。他自己的生活已经够清寒的了，作的曲子卖不了多少钱，靠教授音乐谋生。甚至有时连买纸的钱都没有。”
舒伯特无可奈何地摇摇头，将那些古尔盾全给了小男孩，他对孩子说：“那本书卖给老师吧！”说罢，拍拍孩子的肩膀。舒伯特安慰孩子说：“快回家吧，夜已经很深了。”孩子感激地点点头，飞快的跑了。
舒伯特一直望着，直到孩子的身影消失在夜雾渐起的小街深处。他也要回家了，一边走一边随手翻看着那本旧书。忽然，他看到了歌德的诗----《野玫瑰》。
一段清新而动人的旋律，从那寒冷的夜空中飘来，缭绕着舒伯特的心菲，激励着他飞快地跑回家，把这段美妙的旋律写了下来。
也许正是舒伯特那善良的爱心，激发了他心灵深处的灵感，使他捕捉到那美丽的七彩音符，为后人创作了这首一直传唱至今的歌曲《野玫瑰》。向困难中的人伸把手，得到的将是别人最真挚的感谢和自己心灵深处最大的快乐……当我们赠送他人玫瑰的时候我们的手上也一定还弥漫着爱的芳香；当我们在给他人点亮一盏灯的时候，其实也将自己照亮了。“赠人玫瑰，手有余香”——这便是幸福的味道。
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇六
如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海中的一盏明灯。关心他人是一种高尚美好的品德，被人关心是一种美好的享受。
“山回路转不见君，雪上空留马行处。”那天下午，纷纷扬扬地下着鹅毛般大雪，路上的行人戴着手套厚帽子，把自己裹得严严实实，我也艰难地走在回家的路上。这时，我发现离我不远的地方，有一个阿姨，她戴着一副墨镜、用手摸索着，拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中，可以看出来，她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯，我跑过去扶住她，说：“阿姨，你家在哪里？我扶你回去吧，这路太滑了。”阿姨冲着我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰凉的手，扶着阿姨，顶着刺骨的寒风、冰冷的雪花，深一脚浅一脚地往前挪。
在送阿姨回家的路上，阿姨说：“现在社会上的人都只顾自己，很多人懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你这样主动送我的人，真是幸运!”“没什么，这是我应该做的。”说到这里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊,继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时，一位叔叔开了门，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去，赶紧地给我们倒了两杯热水，对我说：“我们正着急哪，太感谢你了，小朋友。”我走在回家的路上，虽然天上飘着鹅毛大雪，把我冻得浑身冰冷，手脚麻木，但我心里却暖洋洋，热乎乎，美滋滋的，比吃了蜜还甜。
当你给别人一份快乐时，你就拥有了两份快乐！伸出你的手，伸出我的手，让我们相互帮助，相互关怀。“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇七
俗话说：“赠人玫瑰，手留余香”，作文赠人玫瑰，手留余香。在今年寒假里，我也曾是“赠花者”，但是，我赠的不是玫瑰，手里也没有余香。我赠的是智慧，心里洋溢着无比的自豪。
在一个阳光明媚的早晨，我一蹦一跳的去三姨家，去接受我的一个艰巨任务——教小弟英语。到了三姨家，我就看见他已经在等我了。我赶忙进屋，并对他说：“我们开始吧！”
我们是先从音标开始的。我读一遍，他读一遍：“[p]、[b]、[m]……。”他很聪明，不到一个小时他就可以熟练地说出48个国际音标了。我心里别提多高兴了，因为表姐说：“如果你把他教会，姐姐就领你们去吃‘碰碰凉’，小学六年级作文《作文赠人玫瑰，手留余香》。”为了美食，我们拼了。我们接着学习单词和句子。我迅速地扫视了一下课本，哦，谢天谢地！还没有我不会的我先给他念了两遍，不成想，他不但没学会，而且还把我累得口干舌燥。小弟说：“你说的太快了，我听不清楚。”我恍然大悟，回想着老师是怎么教我的。然后，我一句一句地教，他一句一句的跟：“it’smypen.thepenismine……”。
在不知不觉中，去同学家聚会的.表姐回来了，她一检查，大约95%都是正确的。她真履行了诺言，带我们去了“碰碰凉”。
助人为乐是每个人身上应有的品质。如果把那句俗话用到我身上的话，就是：“赠人智慧，心留慰藉！”
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇八
今天我和阿姨一起去街上给妹妹打预防针，在一家超市旁边有几个人在搞“演唱会”，那个地方好小，两边都有车挡着，去的时候我并没有在意，因为那里实在太小了，我以为是从超市里传出来的。那时我还和阿姨玩笑说：“这超市里放的歌曲好好听啊！”
当我们回来的时候我才发现原来是一位盲姑娘和一位下肢瘫痪的叔叔，还有两位大概40来岁夫妻，他们的演唱设备十分简陋，前面有一个铁皮箱子，上面写着：“爱心捐助，好人有好报”。这时我再也感觉不到这歌声好听了，反而感觉有些辛酸。在他们面前没有听众，但他们还是一直在唱，好像不在乎这些，我在那里站了一会，没有一个人给一分钱，我天生就内向，我最终没有给出那捏在手心里的10元钱。
我渐渐离那歌声远了，我心里难受极了。最后我对阿姨说：“你不是要买鞋子吗？听说那里面的很漂亮哦！”我们又倒回去。我趁阿姨去买鞋的时候把唯一的20元钱投了进去，随后传来一声“谢谢”。但从旁边又传来一位叔叔的声音：“小心上当，或许他们是骗你的。”不过我不后悔给出那20元钱，因为我认为就算他们是骗人的，就算他们唱歌的“演唱费”吧，或许他们真的有困难。
其实让我最失望的是那些喜欢猜忌别人的人，出门在外，每个人都带有钱，为什么1元钱都不舍得给呢？不是每个人都是骗子，为什么要把别人的品行都想得那么恶劣呢？你今天帮了别人，等到以后你遇到困难别人也会帮你，今天你帮了别人不仅别人感谢你，你自己也会很快乐！
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇九
下了一夜的雨，早晨起来感觉凉凉的。
因为上一次暴雨的心有余悸，看看外面湿的可以拧出水的'天气，我这次上班决定改乘公交。
出了门，一阵风吹过，我不由地拉了拉衣领。的确，一场秋雨过后，天气顿时变的凉爽了起来。
院子里没有积水，我的心情变的好了起来，走到马路上，尽管依然下着雨，路面却没有积水的痕迹。
我疾步走向公交站牌，坐上了公交车，可能是昨晚的车窗没有关好，座位上有很多水，我从包里拿出纸擦干，坐下看着窗外的风景。车到桐柏路的时候，路面开始有一些积水了，这也是我不愿意看到的。不过，还好，积水是行人、自行车和电动车可以承受的。
其实我最担心的是河医立交桥的桥下，上次的暴雨那里是一片汪洋，我一位同事的爱车就是停在这里被洪水浸泡了整整一夜，那叫一个心疼！而我那天上班时是趟着没过膝盖的水……比我聪明的人们竟然步行到了立交桥的三层！上班路上我用了整整三个小时……总之，那是一段很让我心伤的经历。
所以，这次我选择了公交，我选择了穿平底的凉鞋。
很快，车到了嵩山路，到了河医立交桥，让我心悸的场面没有发生，这里依然是湿湿的地面，但很干净，没有积水。看来是继上次的暴雨之后，我们的省市领导在积水上面下了一定的功夫！
是啊，作为我们的衣食父母官应该对我们的市政负责的。暴雪时发生堵车是我们可以理解的，因为那是天灾，而积水呢？暴雨之后五个小时，我们的城市依然被泡在汪洋中就不得不让我们重新思考了。
坐在车上的我此时心情跟着开朗了起来，车上的乘客也纷纷议论：“市领导划分区域处理积水看来成效很显著啊？”“真的很感激我们的市领导啊？”……看，我们的市民是多么的善良！因为路上没有了积水，他们是那样的称颂我的父母官。
赠人玫瑰，手有余香。所以，我们每个人都应该不吝啬自己的爱，付出行动。也许，我们个人的力量可能很渺小，但是，很多的人都携起手来一起，就会创造我们更加美丽和谐的社会！
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇十
世界上有两样东西最美好：一个是头顶上灿烂的星空，还有一个是美好的道德。自从我读了八荣八耻后，感触极大。其中“服务人民为荣，背离人民为耻”这一条让我不禁想到了一生都在为人民服务的雷锋叔叔和时传祥叔叔。
如今我终于明白，其实服务了别人，自己也会得到快乐。记得上星期有一次作文课，我很快就写完了，同学们见了，纷纷叫我帮他们修改作文，不一会儿，我的桌子上的作文本就堆成了一座“小山”，可一个个作文本还在接踵而至……我不由得犯愁了，可看到同学们信任和期盼的眼神，我接受了这个艰巨的的任务。经过我的努力，总算改完了，虽然这时的我已是筋疲力尽，可是看到了同学们的脸上露出了满意的笑容，我心里感到了无以伦比的幸福。这一次，我真真切切的体会到了“赠人玫瑰，手留余香”的快乐。
雷锋叔叔曾经说过这样一句话：“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的。”作为一名小学生，服务人民，并不是要我们去做惊天动地的大事儿，而是要从身边做起，从小事儿做起。我坚信赠人玫瑰，手里一定会留下余香的'!
朋友们，让我们从这一刻开始，以为人民服务为荣，以背离人民为耻，让“八荣八耻”成为我们人生的指路明灯吧!
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇十一
“赠人玫瑰，手有余香。”这是常挂在人们口中的一句精典名句。然而，我们要真正理解这句谚语，可不简单……著名音乐家舒伯特的著作《野玫瑰》的创作背后还有一段感人的故事：赠人玫瑰，手有余香——舒伯特与野玫瑰的故事。
那是在维也纳一个寒风刺骨的冬天夜晚，十八岁的舒伯特从小学校里练完琴正走在寂静的回家路上。夜色笼罩的街上显得有些冷清。当舒伯特路过一家旧货店的时候，忽然看见一个相识的小男孩。这小男孩跟他学过音乐。夜这么深了，小男孩还没有回家，仍站在寒冷的街头干什么?这时舒伯特看见了小男孩手里拿着一本书和一件旧衣服。他立刻明白了，小男孩要卖这两样东西，可是站到现在还没有卖出去。
舒伯特望着这个小男孩，心里充满同情和怜惜。枯寂的街头、浓重的夜色和凄凉的寒风，似乎要把他们俩人吞没了。
舒伯特将自己的衣兜掏了个遍，把所有的钱都掏了出来。可惜并没有多少古尔盾。他自己的生活已经够清寒的了，作的曲子卖不了多少钱，靠教授音乐谋生。甚至有时连买纸的钱都没有。”
舒伯特无可奈何地摇摇头，将那些古尔盾全给了小男孩，他对孩子说：“那本书卖给老师吧!”说罢，拍拍孩子的肩膀。舒伯特安慰孩子说：“快回家吧，夜已经很深了。”孩子感激地点点头，飞快的跑了。
舒伯特一直望着，直到孩子的身影消失在夜雾渐起的小街深处。他也要回家了，一边走一边随手翻看着那本旧书。忽然，他看到了歌德的诗----《野玫瑰》。
一段清新而动人的旋律，从那寒冷的夜空中飘来，缭绕着舒伯特的心菲，激励着他飞快地跑回家，把这段美妙的旋律写了下来。
也许正是舒伯特那善良的爱心，激发了他心灵深处的灵感，使他捕捉到那美丽的七彩音符，为后人创作了这首一直传唱至今的歌曲《野玫瑰》。向困难中的人伸把手，得到的将是别人最真挚的感谢和自己心灵深处最大的快乐……当我们赠送他人玫瑰的时候我们的手上也一定还弥漫着爱的芳香;当我们在给他人点亮一盏灯的时候，其实也将自己照亮了。“赠人玫瑰，手有余香”——这便是幸福的味道。
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇十二
在人生中，我们要面对许多的抉择，有的人会选择道德，而有的人会选择利益。
我的心里依然非常纠结，此时火车的广播竟然提示就要到站了。我的大脑飞快地转着，心也极速地跳着。对！为了一份人应该有的道德，我不能这么自私。我不管三七二十一，冲到了那位叔叔旁边，低着头以最快的语速向他阐述了这件事，然后便迅速转身离去，因为我怕自己会反悔。正当我转身离去的时候，一只有力的大手抓住了我，此人正是那位叔叔，我依然低着头，而他却笑嘻嘻的对我说：“小朋友，谢谢你，这就算是我给你的报酬吧！”说罢，他便从钱包里抽出两张百元大钞，递给了我，然后便下了车。我拿着手里的钱，心里有着万千的感慨。
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇十三
每种感动不是无感而触发的，正所谓我们人都是有感情的高级动物。
我想现在的社会缺少了为之所动容的感觉，那种感觉不是虚假的，我相信拥有善于发现美得眼睛就能处处留意，其实生活很美好。
我们是否问过自己，也许这是真的呢，我们不帮吗？我想这时候我笑了，中华民族悠悠历史，源源人脉，我们需要的就是互帮互助！还记得2008年的汶川地震吗，30亿同胞心连一起，汶川加油，中国加油！现在2013年的雅安7。1级地震，再次牵动了我们那颗爱心，雅安加油，中国加油！
看着在地震中被废墟中压着的人们，我哭了，那是真切发自内心的哭，如果是我该怎么办，会不会放弃生的希望？我想，也许这是真的，我想我不会，外面有这么多爱我的人在奋力救我，我怎么可以离他们而去，我想我不能这么自私。
是的，同学们，我们也许被欺骗过，被忽悠过，也许我们还在问这是真的吗？不管真假，请记住：！
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇十四
记得，这是发生在小学三年级的事。
有一次，我有一个同学在大课间把沙包扔到了告示栏上。他用树枝钩，钩不下来，用绳子也打不下来，他几乎绝望了。这时，我看到了，就找来一个小个子同学和几个身材高大的同学一起帮他。
我是这样想的：我们先把小个子推上去，让他拿沙包。说干就干，我记得沙包没拿下来时，那个同学的脸色不太开心。我去问问才得知这个沙包对他来说非常宝贵。这是生日那天，他最好的朋友送给他的，现在他的.朋友去外地了，他们不能见面了，所以这个沙包也是他们之间的友谊见证。
我们尝试了好几次都失败了，就当我们想放弃时，希望又出现在我们眼前，那个被推上去的同学看见了沙包，并说：“这次我拿树枝上去，我把沙包打下去你们接住。”我们一同说：“好。”我说：“那我来接，你们推，他打。”
我们刚拿到沙包，校长跑来了说：“你们怎么回事？不知道这样很危险吗？啊！你们听到没有？”我们连忙答应：“听到了，我们下次不敢了。”
我们被训了一顿，但是我们不会难过，还非常开心呢！果然“”。
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇十五
在我上三年级的时候曾帮助过一位老爷爷。
那天，爸爸带我坐火车去合肥时，在火车站里见到了一位眼盲的乞丐老爷爷，那老爷爷被一个看起来差不多上一年级的学生欺负，只见那个不良学生把一根从地上捡的.烟头放在一杯空的矿泉水瓶里，还把那杯空矿泉水瓶里灌上自来水。
眼看水就快到老爷爷嘴边了，我不管三七二十一，一个箭步冲了上去，一脚把那杯水踢飞了。（那时是在外面的空旷地，一般没有人和车。）那个男孩冲我大叫道：“你是谁？为什么坏我好事？”我没有说话，只是捡起那杯还剩一点被我踢飞的水，对那个男孩说：“这样的水，只有你这种人才适合喝吧！”那个男孩脸上一阵红一阵紫的，沮丧地走开了。
我回到了爸爸身边，从包里找了一个“铁罐”和一张一百元的纸币，放到老人面前，爸爸见了直夸我说：“你真是个有爱心的孩子。”
“。”这句话说的不就是帮助别人的精神吗？如果世界上人人都有这种精神，这世界就将成为美好的人间！
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇十六
今天阳光灿烂，爸爸妈妈带我去行政中心吃饭。吃完饭后十分晚了，我们一家几乎都筋疲力尽了，于是，我们便搭上了回家的环城车。
上车后，我们浑身无力地瘫坐在椅子上，一句话都不想说，巴不得立刻就在软绵绵的大床上呼呼大睡。突然，一个急刹车，差点没把我从座位上抖下来！只听见驾驶员嘴里不停地催促着：“快点嘛，这么大岁数了，恼火得很！”我往车门口一瞧，见一位满脸皱纹、满头白发的老爷爷，牙齿已脱落了一大半，拄着一根拐杖，颤巍巍地走上车来，这时，车上早已没空位了。
老爷爷刚上车，还没拉好扶手，驾驶员便把车开走了，嘴里还骂骂咧咧地说：“投币！’’老爷爷没有说话，拿出了一元钱投了进去。我心里早已经把驾驶员骂得狗血淋头了。他怎么能这样对待老年人呢？他的同情心到哪儿去了？看着老爷爷可怜的样子，我想给那位老爷爷让座，但我现在真的好累啊，感觉连站着的力气都没有了。
但我前两天才看了《光辉的旗帜》里一篇名叫“寻找雷锋的足迹”的文章。写的是：雷锋冒雨要去沈阳，为了赶早车，他早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣往抚顺车站赶，路上看见一位大嫂背着一个小孩，还领着一个小孩正艰难地向车站走去，雷锋脱下雨衣披在大嫂身上，又把自己仅有的馒头给他们吃。想到这些，我觉得我应该给老爷爷让座，这和雷锋做的好事相比，简直是微不足道。于是我对老爷爷说：“爷爷，这里来做。”老爷爷笑了笑，说：“谢谢你啊，小朋友！”顿时，全车的人向我投来赞许的目光。
回家后，我十分开心，因为我明白了什么是“”！
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇十七
我经常想：“。”是一种怎样的感觉呢？这个问号在我心中待了很久，直到这次又当了值日中队，我才在工作中找到答案。那是这次值日中最令人难忘的一件事。
那是周三的早晨，和煦的微风夹杂在金色的阳光里。我刚查完岗，无所事事地站在铁门旁，一边帮大门督导抓迟到的家伙；一边悠闲地放松着，与他们聊上几句。
可是很快，我又开始无聊了，目光在不经意间扫到了失物招领处的一大堆美术袋上。我找到了打发时光的'新方法，心里乐坏了！
于是，我跑到铁门后面，取下失物招领处的美术袋。正准备瞧瞧有没有主人的“亲笔签名”时，发现有好几只眼睛像盯贼一样盯着我，一丝笑意掠过嘴角，我找到了美术袋主人的“亲笔签名”了。我拎起那个美术袋，朝它的小主人的班级走去，身后是好几双惊讶的眼睛。知道我要去干嘛吗？我要把美术袋送还给它的主人。
当我看到那双小手接过袋子时，正准备离开，突然感到耳畔传来一声稚嫩的“谢谢大姐姐”，心中瞬间感到无比畅快，一句“这是我应该的。”脱口而出，看到那白嫩的小脸蛋上，红润的唇边漾出一丝甜蜜的微笑，我的心中有一种说不出的喜悦。
就像那雨后的彩虹一般，美丽迷人；就像雨云一样，虽无法触及，却能感到雨水的甜蜜；就像那甘甜的清泉，滋润每一寸心田；这，就是的滋味。
如果你热衷于帮助别人，那么在你心中有一朵乌云时，他人的一声“谢谢”；一个微笑都化着一股清风，吹散阴云、洒下那清甜的雨露，滋养心灵。
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇十八
很早很早的时候就听老师说过“”的成语，虽然道理很好明白，但是总觉得现实生活中并没有那么多事例是这样，至少在遇到这件事情的时候是这么认为，后来的后来，深深体会到，这句话的深刻含义，原来，中国的语言是如此的精髓。
那天，我去从合肥去往杭州，正逢着元旦，人特别特别的多。中国人口众多在这个时候才明显的感觉得到，人挤人的场景，让车站格外的水泄不通，大包小包的行李塞满了候车室，总之你放眼看去全是人头。我算得上是短途，所以就轻松的找一个地方坐了下来，归家的人来来往往的从面前走过，就在我打着游戏，正嗨的时候，提着两大包的行李的一个女孩子从面前走过，余光瞄见什么东西从她的口袋滑下来，我移开视线，发现她的手机掉在了我的脚边，我捡起手机，说：“姑娘，你手机掉了。”她惊吓的回头，一摸口袋，果真是没有了，惊讶又带着些许庆幸看着我，说：“谢谢啊，我都不知道东西掉了，还好你叫住了我，不然我下火车都不知道往哪走了”。我笑着说“没事”。彼此就没有过多的交流了，过了没一会就开始检票上车了，我是站票，下意识的'走在了最里面，结果，我看到了那个姑娘，我们双目对视，她看着我，指了指身边的座位说，“来，我们挤一下”。人很多，我也就没有推辞，就坐下了，之后我们交流甚欢。原来她是去广州工作，强烈好久才抢到一张坐票。她还拿出大包小包的零食，让我吃，我想，她应该是感谢我之前捡了她的手机吧，就这样，我没有坐票的情况下，一路说说笑笑到了杭州，我很感谢她，她也很感谢我，或许这就是最简单的“”的故事吧，不轰轰烈烈，也不拖泥带水，简简单单，普普通通，就是生活中的小事情。
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇十九
”“，这是一句我们很小的时候就听过的道理，说的朴实一些就是助人为乐。
在帮助他人的时候，我们自己也能得到快乐。
道理都是懂得的，只不过在我看了《自控力，与压力做朋友》这本书之后，看到心理研究人员的一些实例研究，让我对这个道理有了更深刻的'理解与感悟。
其中的一项研究提到的是在一所劳教所内让一些犯人对于自己濒死的同伴做临终护理员，就是临终关怀。他们照顾那些濒死的犯人一周时间，帮他们换洗衣物甚至是换尿布，帮他们打理在临终前的一切，甚至还会帮助监狱工作人员一起处理那些犯人的后事。
而这些临终关怀的护理员几乎不会获得额外的报酬，也没有什么特殊的优待，可这并不影响他们去参与这项任务的兴趣。
在匿名调查中，有犯人提到，这个行为让他们觉得自己并不是被放弃的人，还可以有所奉献。他们曾经是掠夺者，现在也可以当一名守护者。就是因为没有额外的奖励才显得他们的付出的行为的纯粹，他们是真正出于爱去帮助对方。
从这个事例中，我们也可以看到，这些做临终护理员的人，看似他们是在帮助他人，可是于他们自己，也得到了精神上面的回报，让他们再次从帮助他人的过程中找到了自己的价值感。
这个例子举得有点极端，但就像作者在里面总结的一样，这说明助人其实是我们的本能，是我们生而为人的一部分。
所以，当你觉得自己处在困顿中的时候，可以尝试着做一些可以帮助他人的事，即使是很小很小的事情，也许它也能让你感到一丝快乐与满足。
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇二十
我是个爱看书的女孩，其中《逐梦路上》这本书，让我特别感动。
我认为《逐梦路上》的意思是：为自己的梦想铺条路，并成功走过！《逐梦路上》这本书主要讲雷锋故事。虽然每个故事的内容都很普通，但非常感人，我认为这是本好书。从现在开始，我们都定要向雷锋叔叔学习，做个小雷锋；从现在开始，我们都定要孝敬父母，做个贴心的小棉袄；从现在开始，我们定要做个保护地球的小卫士！
《逐梦路上》讲的都是些平凡的、常见的生活中的小事，但是这些小事却没有人愿意去做，那么谁去做呢？只有平常愿意付出，不图回报的人，才会去做。听了我的话，某些人定在心不在焉地自言自语："切!这些小事有什么好做的，又没人给我钱，在这做事，简直就是在浪费时间！”但是我要告诉你们：人活着要有意义，假如你们帮助了别人，自然别人也会在你困难的时候帮助你；但是如果你不帮助别人，那你活着就没有任何意义！当然，同时我们也要保护水资源！
现在我要建议大家，开始保护水资源，每天都要节约用水，其实难度点也不大的。比如：洗完头发的水或洗完手的水，可以用来浇花、洗马桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情，水是可以尽量用的少点……总之，洗完东西的水，要先想想能不能做其他事情，而且洗任何东西，都要少用水。所以，大家快点行动起来吧！
《逐梦路上》告诉我们个道理：，帮助别人就是在帮助自己；保护地球，人人有责，地球是我们的家园，要保护地球就要先保护水资源！
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇二十一
——题记。
助人为乐是一件普通，平凡，且又高尚的事，这样的行为也常常在我们的身边发生着：帮同学解答难题，帮脚受伤的同学打饭，扶老奶奶过马路……这些小小的举动都能给别人带去温暖。
古人云：“。”意思是说当你捧着鲜花送别人时,首先闻到花香的是你自己，帮助别人自己也会快乐。我校也以这句古话作为我们一年一度“爱心义卖”活动的主旨。
“爱心义卖”这一天下午，操场上摆满了各式各样的摊位，每个班都大声的吆喝，推介着自己班上的产品。阳光散落在操场的每个角落，每个同学的笑容上。每个班的生意都很好，来买东西的顾客很满意，同学们也更高兴。两个多小时以后，活动圆满落下了帷幕。这次“爱心义卖”所卖的所有物品都是同学们自己捐出来的八成新以上的物品，将卖出去的物品所赚的义卖爱心款都回捐给我校贫困学生，这是我校举办活动的意义所在。
义卖爱心款为贫困同学送去了温暖，这份善良与关爱就像那穿透忧伤的阳光，温暖着你我的心房。
曾经也听说过这么一个故事，有位医生赶着去给一位儿童进行抢救，行至半路，竟发现路前方有一条深沟，他无法过去，于是他求助于路旁的一台推土机的司机。司机答应了，他为医生填好了深沟。医生一路飞奔，终于孩子得救了。在回去的路上，他感激地向那位司机道谢，“谢谢你，是你救了孩子一命。”不料，司机却说道“我根本不知道那是我的孩子”。故事的结局出人意料，但却告诉我们，帮助别人其实也是帮自己。
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇二十二
说起我的优点，也不是很多。不过只要同学有了麻烦，我就会第一时间冲上去，尽自己的力量去帮助他。因为我觉得只要别人快乐，自己也会跟着快乐。
虽然我老是觉得自己很喜欢帮助别人，但是在班级里，这样的同学也有很多，有时我根本都抢不到表现机会。那是一个阴暗的雨天下午，正在上英语课，大家正在齐声朗读课文时，突然坐在前排的程涛同学开始呕吐，班级里一下子就炸开了锅：有同学急忙捂住自己口鼻，慌张地跑出了教室，有同学大声喊老师快来，有同学甚至拿出张餐巾纸开始模仿程涛的样子，有同学更夸张，竟然打开窗户，像教室里有毒似的，对着窗外才能呼吸空气。
坐在后排的我，随着看热闹的同学一起，被挤到了教室的走廊上。大家在叽叽喳喳讨论的时候，一位同学在教室里正用拖把拖地，原来是程涛的同桌佳敏。她是女生，竟然和男生截然不同，我们看了都感到难以相信：“她不怕脏吗？这么恶心的东西也敢动？难道今天是她值日吗？”一个个问题从我们脑海中浮现出来。
看到这一幕，许多男生觉得都很不好意思，我便和其他几个男生一起拿起拖把去帮助她。果然人多力量大，一会功夫，教室便恢复了干净整洁的原样。佳敏说：“我们是一个集体，同学之间需要团结合作，有困难时一定要互帮互助。”
听完后我感到了愧疚，没有做到第一时间去帮助同学。现在，我要向佳敏同学学习，真诚地帮助别人。因为我明白了，。只要我们热情地帮助一些碰到困难的人们，用自己的火去点燃旁边的火，我们自己也会感到快乐，感到温暖。
精选赠人玫瑰手有余香初中（案例23篇）篇二十三
星期六中午，我跟老妈外出回家，一边上楼一边兴致勃勃地玩脑筋急转弯的游戏。也许是玩得太投入了，老妈打开门后没拔钥匙就进屋了，我们俩竟浑然不知。
大约过了一个小时，我正坐在书桌前写数学卷子，突然听见“笃笃笃”的敲门声。
“这个时候会是谁？”老妈一边小声嘀咕着一边走向大门，“谁呀？”
“六楼的！”门外的.那个人回答道。
“这可能又是缺少什么了！”老妈连忙打开门。
“呵呵，这回不是我缺少什么，而是你忘记拔掉钥匙了！”六楼的徐叔叔指了指大门上晃动的钥匙笑着说。
“哟，我忘了！真是太谢谢你了！”老妈不好意思地向徐叔叔表示谢意。
“不用谢，你帮过我们那么多次，这点小事算什么，举手之劳而已！”徐叔叔一边说一边走下楼去。
记得徐叔叔家刚搬家的时候，总是隔三差五地来我家借东西，有时是一袋盐，有时是一把凳子，老妈总是很热情的帮助他。一件件很平凡微小的事情，却能给他人带来帮助和快乐，我想这就是“”的道理吧！