优秀作文应该有丰富的细节和生动的描写，以便更好地展示作者对事物的观察和思考。下面是一些常见作文错题及解析，希望能帮助大家避免类似的错误。
实用以体育为话题题目（汇总17篇）篇一
童年是什么?童年是外婆的摇篮曲，是沙滩上的“城堡”，是夜晚的“萤火虫”，是五彩缤纷的画……当回首往事，童年仿佛是一首动听的歌，让我们快乐，让我们感动，让我们拥有更多的收获。
话题三：“成长”
请以“成长”为话题，写一篇不少于500字左右的文章。
话题四：“和谐”
和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐产生美，和谐生发力量。个人的成长需要和谐，社会发展呼唤和谐。生活正是因为有了你、我、他的和谐相处，才有了斑斓的色彩;社会正是因为构建了和谐才有了空前的繁荣。
结合以上材料，以“和谐”为话题写一篇作文。
话题五：“生活”
请以“真实的生活”为话题，写一篇不少于500字的文章。
话题六：“烦恼”
请以“烦恼”为话题，写一篇记叙文。题目自拟，题目中可以用上“烦恼”二字，也可以不用。字数不少于500字。
实用以体育为话题题目（汇总17篇）篇二
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;文体不限，诗歌除外。
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。
也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。
实用以体育为话题题目（汇总17篇）篇三
1、青春。
阅读下则材料，然后按要求作文。
雨后，大自然送给人间一件别致的礼物--七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。
“青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩”你同意吗?写一篇文章，或谈认识，或描述经历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与“青春”这个话题相关。文体不限，题目自拟，不少于600字。
2、童年。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
3、
我想变成一只在天空中飞行的小鸟，我想变成一只在原野上奔驰的小鹿……，你呢?
请以“向往”话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
4、爱。
世界是因为有爱的存在才变得和谐而美好。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
5、困惑。
社会生活中有不少令人费解的事情，让人困惑。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
6、欣赏。
欣赏包含着赞美和肯定，渗透着喜爱和尊敬。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
7、我们这一代。
有关的调查又说我们这一代是温室里的花朵。而我们自己怎么说呢?
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
8、日子。
日子是时间的流逝，是已成回忆的过去，是末开启的未来……。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
9、驾驭自己。
驾驭自己首先要控制自己，驾驭自己是坚强、成熟的表现。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
10、责任。
英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你可能不喜欢做的但你不得不去做的事，这就是责任。”
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
11、诚实。
我要祭奠他老人家。”颜回说:“不行，刚才烟尘掉进锅中，弄脏了饭，我想丢掉不好，所以抓来吃了。”事后，孔子十分感慨地对弟子说:“知人可真不容易啊!”
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
12、习惯成自然，习惯有好习惯坏习惯之分，好习惯使人受益终生，坏习惯却会让人坠入深渊。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
牛想了想说:“也许是因为我是在生前奉献的。”
牛的回答很巧妙，身前奉献是针对猪的评论而言的，实际上牛的奉献更彻底。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
14、勇敢是千百年来为人们所传颂和推崇的一种精神，关于“勇敢”你有什么看法?
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
自然与社会方方面面文化背景的制约。创新是现代人必需的素质和人生的姿态，创新教育是素质教育的核心。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
16、奋斗是艰辛的，也是幸福的，因为奋斗是人生前进的过程。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
17、自信就是相信自己，它是建筑在对自己、对前途充满必胜信念基础上的。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
18、一个衣裳褴褛的老者，向你哭诉说，他有好几天没吃饭了，你于是心软了，你给了他钱。可后来你听人说，他是个骗子!
同情心怎么了?
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
20、风度是一种宽容、大度的处世态度，风度是一种大气的美丽。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
但一篇文章应当只有一个写作中心。
22、从小到大我们经历了一次次的考验，在这些考验中我们成长起来。请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
革命导师列宁同志也说过:“只要向前再多走一步--看来仿佛依然向同一方向前进的一小步--真理就会成为错误。“这话又是多么辨证，多么精到啊!它告诉我们错误与真理之间没有天然鸿沟，错误与真理只一步之遥。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
24、在繁忙的工作和学习之余，人们也不忘享受一下生活和人生。请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
1、我的学习生活。
2、我的业余生活。
3、我的假日生活。
4、我的朋友。
5、我尊敬的人。
6、我的成长之路。
7、我的愿望(理想)。
8、我的家乡(或熟悉的地方)。
9、我喜爱的动物(或植物)。
10、我喜爱的职业。
11、我喜爱的文字(或其他艺术形式)。
12、我喜欢的季节(天气)。
13、我喜欢的节日。
14、我喜欢的明星(或其他知名人士)。
15、我喜爱的书刊。
16、我知道的风俗。
17、我所在的集体。
18、我向往的地方。
19、我和体育。
20、谈谈服饰。
21、谈谈科技发展和社会生活。
22、谈谈美食。
23、谈谈社会公德(或职业道德)。
24、谈谈个人修养。
25、谈谈那环境保护的认识。
26、谈谈卫生与健康。
27、童年的回忆。
28、难忘的旅行。
29、学习普通话的体会。
30、购物(消费)的感受。
一.阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)。
在似是而非之间力图发现什么。
[注意]1.所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用可不用。2.立意自定。3.文体自选。4.标题自拟。5.不少于800字。6.不得抄袭。
二.阅读下面的文字，根据要求任选一组作文。(70分)。
第一组:。
(1)介绍一本你读过的好书。(10分)。
要求:简明扼要写出这本书的主要内容和主要特点，200字左右。
(2)写一篇有关阅读的议论文。(60分20+20+20)。
要求:立意自定，题目自拟，700字以上，所写内容必须与阅读有关。
第二组:。
(1)条理清楚地介绍你自己的阅读习惯。(10分)。
要求:写出你阅读的一般性习惯，200字左右。
(2)描述你自己有关阅读的故事或叙写有关阅读的情感体验。(60分20+20+20)。
要求:立意自定，题目自拟，700字以上。所写内容必须与阅读有关。
三.阅读下面文字，根据要求文。
往往有这样的情况:经历过的一些事情，忘记了，而某个细节，如一句话、一个动作、甚至一个眼神却记得很清楚;读过的一些文学作品，记不清了，而作品中的某个细节，或语言、或动作、或某个人物的肖像却记得很清楚。
请以“细节”为话题，自拟题目，写一篇文章。除诗歌外，其他文体不限。不少于800字。
实用以体育为话题题目（汇总17篇）篇四
“都是你!一切都是你的错!”“我的错?是你太小心眼了!”
我们两个争执不休，互不相让。
回想起昔日，只要一想起她，浮现在我眼前的总是她那双善良的眼睛。想起她总是一次又一次地包容我那固执暴躁的坏脾气，她是那么的宽宏大量，那么的令我羡慕。
我一直在等着，在等一辆列车载我而去，载我到一个美好快乐的地方，我等了好久好久，它都没能如我所愿出现在我的眼前。
她就在这辆疾驰的列车上，她在不停地向我招手，示意我上去，但是我却看不见她，我就这样和这辆列车檫肩而过。
我只能说是我与这辆美好的列车无缘，我想：我是不是应该换一换车票呢?换一张崭新的车票呢，一切从0开始，把坏脾气改掉，和小伙伴们和睦相处，多交好友，宽宏大量，做个肚子里能撑船的宰相，这样就有资格上这辆列车了吧!
“对不起，那件事是我错了，原谅我小心眼。”我向她道歉说。“咳，那件事，我早忘了，它已经成为历史，淡忘它吧!”
“嗯，我也应该向你买几张通往宽容那个美好地方的车票啦!”我搞怪的对她说。“哈哈哈哈——哈哈哈哈——!”。
实用以体育为话题题目（汇总17篇）篇五
阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)。
衣着与人们的生活密切相关，衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求……它的背后往往有着生动的故事，有着不同的见解。
请以“这样的衣着”为话题，写一篇文章。
要求：略。
答案参考例文：回味无穷的“海军服”
又见到了那件黑色的“海军服”，展开一看，右胸口上一个圆圆的校徽——育才小学。这件普通的校服，如同一把钥匙，打开了我记忆的藏宝盒。
湿漉漉的“海军服”
“于同学，今天雨下得这么大，作为闺蜜，有没有责任把俺送回家呢?”小于想也不想地撑起伞，拽我一起走进雨幕。雨越来越大，雨点“噼里啪啦”地打在伞上。
那把小伞被风刮得东倒西歪，我们甚至抓不住。索性，我们收起伞，看着雨滴一滴一滴地落在我们的“海军服”上。校服一点点被雨水浸湿，我们加快了奔跑的脚步。
到了家，我们用力拧着湿漉漉的校服，相视一笑。
脏兮兮的“海军服”
烈日下，红色跑道被晒得发烫，我和小于站在起跑线前，牵着彼此的受，互相鼓励。一声发令枪响，我们一同冲了出去，动若脱兔。
阳光照在我们身上，灼烧着我们的皮肤。我们的衣衫飘了起来，汗水浸湿着“海军服”。终于，我们在同学们的呐喊声中，冲到了终点。
我们彼此望着脏兮兮的“海军服”，那几片汗渍，见证着我们的友谊。
香喷喷的“海军服”
“走啊走啊走啊走，我们大手拉小手。”我和小于开心的歌声飘荡在森林公园。我支起烧烤架，拿出各种肉串和蔬菜。旁边的父母只是食客，我们当伙夫，做了一道快乐的烧烤盛宴。
香喷喷的烤肉在“吱吱”地呻吟，升腾起一股股香气。我们大快朵颐，烤酱地落在我们的“海军服”上，像是点缀着不知名的小花。
哈哈，我们彼此看着对方的“海军服”，有点遗憾，有点肆无忌惮，更多的是开心。
——记忆中的美好瞬间，永远停留在我们的记忆。如今，看着这件陈旧而小巧的“海军服”，我不由得感喟，童年如此美好，让人舍不得长大。
在孩提岁月里，穿的最多的当是校服了吧。一件普通的“海军服”，当然比不上大街上琳琅满目的华丽时装，但这样的衣着，见证着童年时代的友谊，见证着不曾复杂的心境。这样的衣着，只有最可爱的时光里才会有;总令人回味悠长。
解析试题分析：这篇作文旨在考察学生对生活的观察和提炼能力，引导学生关注自身成长，关注他人世界，关注社会生活，关注时代变迁。但这篇让学生一下子难以与日常备考训练的作文题材产生联系，不少学生一下子会茫然失措。
“这样的衣着”实际上还体现着学生对生活的思考，“衣着”本身，包含着一种感情、一种看法、一种判断。该文高就高在，无论你以前写了多少作文，在题材上难以套改。想想看，衣着，其实就是人们的装饰打扮。你的脑海里，有着怎样关于衣着的记忆和思考呢?如果以前的生活中，某件事、某个人与某种衣着有关，那就是你写作的素材。
关于标题。
标题的新颖与否，关乎阅卷老师是否眼前一亮。此时，标题中出不出“衣着”是无所谓的，但是，必须有一个词，与你写的衣着具有一定的等同性。譬如，你写解放军叔叔的绿军装，你可以写“记忆深处的那抹绿”。你写童年的精彩生活，你可以写“难忘，那醒目的18个补丁”。你写环境保护，可以写“地球，我多想给你套上绿色衣衫”;你写你喜欢的服装，可以起标题“渴望那个生日礼物”。瞧，上面的“那抹绿”、“18个补丁”“绿色衣衫”“生日礼物”都与衣着具有等同性。
关于题材。
一是，成长过程中，你难忘的关于衣着的记忆。譬如童年中，你对什么衣着有过眷恋和向往。譬如你的校服，小学校服，中学校服，引发你对小学或中学生活的眷恋。
二是，生活中，有哪个人，是谁，因为某件事儿，使你对他的衣着念念难忘。譬如，你某一个在山里迷路了，这时候，一个棉大衣白毛巾的羊倌搭救了你，这个衣着给你留下了深刻的印象，每次到山里，你就特别留意这样的衣着。譬如，写你爷爷奶奶的简朴，他们的衣着总是保留着40年代人们的艰苦奋斗的作风。
三是，某种靠衣着辨析职业的人，他们的形象使人尊重和警醒。譬如，消防服与救火的故事、交通警帮助你的故事、清洁工的故事、白衣天使的故事、解放军的故事。
四是，特殊情形的服装与特殊人的精神面貌。例如，你妈妈件油污的围裙、老师西服袖边上的粉笔沫、管道清洁工那件胶皮裤。
五是写一处美丽的景色，使之拟人化。
六是，具有象征意义的环保文章。譬如，地球的衣着，我们这个城市的衣着，身边某条小河的衣着。
七是，议论文，找一种关于衣着的现象，确定命题，进行剖析。
关于表现方式。
一是第一人称作文，写自己的生活。
二是第二人称作文，写自己对另一个人的感情。
三是写景作文，写一处景色，把美丽的景色视为某处的衣着。
四是小标题作文，写自己对衣着的向往或者一个人不同衣着的变化。
五是童话作文，写一个动物对周遭环境的褒贬。环境就是我们大自然的衣着。
六是想象作文，想象你做一位服装师，你将有什么衣着给人们惊喜。
七是议论文，阐述某种论点。
注意事项。
第一，最好开门见山，直接讲故事，不要拖泥带水。
第二，必须有描写，不仅要有衣着的描写，而且还要有心理描写。
第三，必须要扣题，在结尾，不仅要扣你自己作文的题目，还要扣“这样的衣着”。
第四，卷面干净，语言优美，层次分明。
考点：按要求写作。能力层级为表达运用。
实用以体育为话题题目（汇总17篇）篇六
美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
要求：(1)文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。
(2)文中不出现真实的校名、人名，否则会扣分。
(3)卷面整洁，书写工整，争取加分。
(4)写完文章，别忘了给自己的'作品打个分(满分60分)。
初中作文题目：以“问题”为话题写作文。
请以“问题”为话题，选取某一个角度，写一篇有真情实感的文章。
要求：
(1)文体自选;。
(2)不得出现真实的地名、校名、人名;。
(3)字数在500个以上。
实用以体育为话题题目（汇总17篇）篇七
有人说：人一诞生就哇哇哭叫，而后几十年忙忙碌碌，坎坎坷坷，历经大小苦难，又在亲人的哭声中走进地狱。哭声中来，哭声中去，人生是痛苦的。
有人说：人一降生就听到了亲人的笑声，而后几十年亲亲热热，风风火火，阅尽了五彩人生，最后又在亲人编织的花环中升入天堂。笑声中来，花环中去，人生是快乐的。
哲人说：痛苦和快乐都是生命的一种体验。只是悲观者常用痛苦去经历生活，乐观者常用快乐去体验快乐，所以同一种生活，也会有不同的感受。
联系自己的生活感受，以“痛苦和快乐”为话题，自选文体，自命题目，写一篇不少于600字的文章。
[审题与构思提示]
话题材料告诉我们：痛苦和快乐只是一种主观感受，所以同一种生活会产生不同的感受，这是构思的着眼点。
2.话题“痛苦和快乐”是并列短语，二者是相互依存的辩证关系，所以文章不能只写一个方面。
3.话题材料还有一层含意，痛苦中隐含着快乐，快乐里掺杂着痛苦。联系自己经历，写出二者的变化和感受，可作选材的切入点。
4.大凡你经历的痛苦和快乐或你对痛苦和欢乐的辩证认识，皆可写入作文。
一位戒毒所的警官对一位即将出狱的年轻人说：你一定要记住，人的一生，有份工作，有个关心你的人，再有项自己爱干的事业，过平淡安稳的日子，就已经很幸福了。
一位老师对他的学生说：同学们，被别人关爱着是幸福的，关爱着别人也是幸福的，被关爱的人再用心去关爱别人，那就享受了双重幸福。我想大家一定愿意做一个有双重幸福的人。
哲学家说：幸福是一种感觉，没有幸福感的人是可悲的。
请联系自己的生活，以“我感到很幸福”为话题，自选文体，自命题目，写一篇不少于600字的文章。
[审题与构思提示]
话题材料告诉我们：物质方面，生活环境的称心如意是一种幸福；精神方面，心情舒畅也是一种幸福。哲学家的话是对幸福的理性概括。
2.话题“我感到很幸福”中的“幸福”，包括物质和精神两方面，所以文章从任何一方面立意都可以。
3.话题“我感到很幸福”是个句子，“我”是主语，所以“我”既是构思选材的着眼点，也是文章立意的落脚点，离开“我”谈幸福是离题的，所以必须写“我”的经历和认识。
4.材料中老师的话给我们指出选材立意的最佳取向，你有过双重幸福的体验吗？你对双重幸福有什么见解和认识，写下来就是好文章。
河南青年魏青刚当选“感动中国——2005年度人物”，他的主要事迹是——
2005年8月8日，成百上千的人聚集在青岛崂山海岸观看台风“麦莎”带来的海潮。不料一个巨浪袭来，把岸边的一个女青年卷入海中。此时，在青岛做装修工的魏青刚正在岸边，他毫不犹豫纵身跳下两米多高的防浪墙。一次，两次，三次，跟巨浪搏斗了40分钟，救出了落水者。三天后人们才知道英雄魏青刚的名字。
“感动中国”评委会为他写的颁奖词是
沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生的人，他在滔天巨浪中三进三出。危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间的动作源自内心的品质。从人群中一跃而出，又悄悄回到了人群中去，他，是“侠之大者”。
请以“当今大侠”为话题自选文体，自命题目，写一篇不少于600字的`文章。
[审题与构思提示]
“侠”是指讲义气，有勇气，肯舍己助人的人或其行为。
2.话题“当今大侠”是偏正短语，“当今”是限制语，所以必须写现时代的大侠和大侠风范（选历史大侠为离题）。
3.关键时刻舍己助人是大侠的精髓，可以写魏青刚，也可以写别人，但“侠”是选材的着眼点，也是立意的落脚点。
4.大侠精神是人性良知的体现，是社会的精神财富，是中华的民族魂，是新时代的菩提达摩。
河南青年洪战辉当选“感动中国——2005年度人物”，他的主要事迹是——
13岁单薄的肩膀担起整个家庭的重担，带着妹妹走进大学校园，洪战辉的事迹，已经广为传颂。在颁奖典礼上，他动情地说：“有句话是我想送给大家的：苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的。”
“感动中国”评委会为他写下的颁奖词是
当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困难的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强。今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来是强者。
是的，洪战辉的坚强，是在奋斗中体现出来的，请以“奋斗”为话题，自选文体，自命题目，写一篇不少于600字的文章。
[审题与构思提示]
洪战辉用奋斗战胜了苦难，他是苦难中奋斗的典范，他的奋斗精神感动了中国。逆境中的奋斗更撞击人的心灵。
2.“奋斗”一词的含义是：为了达到一定目的而努力干。根据这一解释在困苦中奋斗应是构思的着眼点。
3.奋斗是人生的真谛，正如评选委员陈彤所说：“他（洪战辉）用实践证明：再草根的生命也能发出炫目的光。”评委之语提醒我们：选材可以是一切关于奋斗的人和事。
4.奋斗使人的生命坚强，使人的心灵净化，奋斗给社会带来宝贵的物质和精神财富，应当是文章立意的最佳取向。
报载：辽宁省盖州市曹某一家人中毒，女儿经抢救脱险，曹某夫妇身亡。谁也没有想到，投毒者竟是曹某13岁的儿子曹阳。
曹某夫妇平时省吃俭用，为儿子上学攒钱。平时，他们对儿子百般疼爱，视为掌上明珠，希望他长大成“气候”。于是，曹阳养成懒隋、任性、自私的习性，常逃学，成绩一直不好。父母为让其改正恶习，常打骂他。曹阳不仅没有改正，反而产生了逆反心理，挨打后眼里闪着凶光说：“你们等着，早晚我得把你们整死。”悲剧发生了，一个家庭被毁灭了，孩子的前途也被毁灭了。
请以“爱的苦果”为话题，自选文体，自命题目，写一篇不少于600字的文章。
[审题与构思提示]
当父母把“有了爱就有了一切”当做教育信条时，爱在很多情况下会成为对子女的伤害，这种伤害如果得不到理解，很可能酿成爱的苦果，这就是曹家悲剧产生的原因。
2.话题的意思是：因为爱得过分而结出了苦果。生活中也不乏这种情景，常去网吧酿成了落榜的苦果等，也应在话题范围。
3.追求高层次的爱，把爱建筑在理解、信任、宽容、尊重的基础 ，爱就会开出幸福的花，结出成功的果，这应当是最佳立意取向。
4.爱是一种情感表露，只有用自己的情感去写，文章才会感人肺腑。
爸妈：来信收到，望稍安毋躁，我一切都好。最近手头又紧了，请你们无论如何再寄点钱来。不少于200元吧，要用“快汇”。另，我给你们讲了多次，来信宜短，不宜长。你们总爱啰里啰唆，浪费我的时间。就此搁笔。
儿__即日
请以“父母的心”为话题，自选文体，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
[审题构思提示]
话题材料给我们提供了一个不孝、不义、自私、无礼的儿子的典型，是他加深了与父母间的“代沟”，这是父母不愿见到的。
2.“代沟”不利于沟通，不利于交流，不利于和谐。应体悟父母的心，感受父母的爱，填平“代沟”。
3.只有感受父母的心，才能见到父母艰辛的跋涉，惨淡的经营，倾心的爱抚，热切的希冀。要提醒自己，不断感受父母的心。
4.有些父母粗暴、苛刻、自私……但只有体会他们的心，你才会有跨越。大胆写下来，也是好文章。
******总书记最近向全党和全国人民提出开展“八荣八耻”教育：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋头为荣，以骄奢淫逸为耻。
请以“荣与耻”为话题，写一篇不少于600字的文章，文体自选，题目自拟。
[审题与构思提示]
“荣与耻”是个辩证式话题，构思时要注意兼顾话题两面之间的关系，从中找到一个合适的契合点。当然，重心放在其中一面，也是符合话题要求的。
实用以体育为话题题目（汇总17篇）篇八
1、关于“生命的价值”这一主题，谈谈你的看法。
2、人生的困境，人生的绝境，生命里那些让你过不去的境遇，都是未来让你成长蜕变的养分。请以”你以往最绝境的时刻”为题，做一段即兴演讲。
4、佛说，我们说过的话，做过的事，走过的路，遇过的人，每一个此刻，都是我们以后的回忆。请回忆一段你以往经历过的最美风景。
7、此刻我们所看的每场晚会都经历过了精心的彩排。然而人生却没有彩排，每一天都是现场直播。请说说你对这句话的理解。
9、你心中对“朋友”的定义是什么具体说说朋友对你生活的影响。
10、“蚕是被自我的丝裹住的”，谈谈你对这句话的理解。
11、有人总是把梦想留在未来，旅行留在下次，想做的事情留在以后。总被“没时间”打败。请以“没时间”为题，做一段即兴演讲。
12、世界上最美的语言是赞美，请用具体的赞美方式，赞美你心中最重要的人！
13、即兴题目：
当一个人感到很知足的时候，心不烦身不疲，快乐就在其中。然而鲁迅也有一句名言：“不满是向上的车轮”。
请谈一谈你的看法？
寻找幸福的人，有两类。一类像在登山，他们以为人生最大的幸福在山顶，于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登。另一类也像在登山，但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风，心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦，然而，这些琐碎而细微的小自在，萦绕于心扉，一样芬芳身心、恬静自我。请以“站在烦恼里仰望幸福”为话题演讲。
15、即兴。
人生的道路上，处处可能遇上不可磨灭的创伤。有句话却说：“每一种创伤，都是一种成熟。”您同意这种说法么？说说你的看法。
18、如今处于信息大爆炸时代，要学的知识太多，然而又出现了越学越焦虑的现象，您如何看待这种现象，请谈谈您的看法。
19、您如何理解“越长大越孤单”这句话。
20、我们对身边经常看到的一些事物熟视无睹，无动于衷，那是因为你看见它的次数多了，对它的注意力就弱了。请谈谈您的看法。
21、请用上以下提供的三个关键字作一个三分钟内的即兴演讲：
“书桌”、“饮水机”、“黑色”。
22、请用上以下提供的三个关键字作一个三分钟内的即兴演讲：
“石头”、“草”、“红色”。
23、请用上以下提供的三个关键字作一个三分钟内的即兴演讲：
“窗户”、“白菜”、“棕色”。
24、请用上以下提供的三个关键字作一个三分钟内的即兴演讲：
“大海”、“云”、“鲜花”。
25、威廉詹姆斯说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运”。你同意吗？请谈谈你的看法。
26、我扑在书上，就像一个饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基。
请分享一下你当时“扑在面包”上的心得体会。
27、即兴题目。
鲁迅说：“我好像一头牛，吃的是草，挤出的是牛奶、血。”请谈谈你的观点。
28、一路有你，愁也坦然，笑也畅快，一生有你，忧也自在，乐也开怀。
请谈一谈，一个“你生命中影响你最深的人”
29、有一篇文《孩子的教育是谁的事》中说道：很多人认为，孩子的教育是父母的事，也是家庭其他成员的事，还是学校的事，老师的事，它是一个综合的事情。作者认为其实不是，孩子的教育就是父母的事。你怎么看？说说你的看法！
30、你的儿子考了班级倒数第一名，作为家长你来说感想。
31、安。兰德说：“人的生活不应该是一个圆圈，或者是如同零一样留在身后的一串圆圈。人的生活必须和一条笔直运动的直线一样，从一个目标到下一个目标，不断向前……”你同意这个说法吗？谈谈你的看法。
32、世界上最难的两件事:一是把别人的钱放在自己的口袋，二是把自己的思想放在别人的脑袋里。谈谈你对这段话的理解。
35、工作中经常提到执行力要强，接到任务您认为马上行动还是三思而后行。
37、我赞同人的习惯总是一再重复。因此卓越不是一时的行为，而是习惯。
38、饭是一口口吃，路是一步一步走出来的，同样卓越不是一个行为，而是一种习惯。也是重复造就了我们。
40、对于积极霸占舞台与无准备不登台，您怎么看？
41。假如你有一家银行，你想在银行里存什么？
42。请回忆生活、学习或工作中一次顺畅又成功的互动交流的经历，并说说促成那次成功交流的原因。
43。职场有太多的初次见面，你觉得如何能让初次见面留下一个好印象。
44。你会对身边人产生积极影响吗，你认为对他人产生积极影响需要哪些潜质。
45、如果你是一名体制内的公职人员，已有稳定的工作和可靠的收入，还需要什么样的动力能驱使你加强自我提升。
46、你的梦想是什么？为了梦想，你付出了怎样的努力？
47、你曾经做过的最艰难的事情是什么？
49、你觉得什么时候的你是最好的自己？为什么？
50、亚里士多德说：“人的习惯总是一再重复。因此卓越不是一时的行为，而是习惯。”你怎样理解？请谈谈你的观点。
实用以体育为话题题目（汇总17篇）篇九
后天就要开学了，后天就要和我的美好暑假说byebye了，后天就要成为高二生了。没有想象中的失落，只是有一种很奇妙的感觉。只是睁眼闭眼那一会工夫，好像被魔法师下了魔法，还没弄清楚怎么回事，就被拎进了高中的校园。想起小学时的我最羡慕那些穿着高中校服的大姐姐，觉得她们有着一种和我们不一样的成熟，现在总算明白了，那是时间打磨出来的。可惜当时没早发现一点：当我明白这个过程时，也意味着我离童真越来越远。看到初一的表妹一副初生牛犊不怕虎的骄傲神情，感觉以前的自己又回来了。所以我又悟到一点：为了避免变老，最好的方法就是和比你小的孩子在一起。我喜欢表妹给我讲她的校园生活，不是以过来人，而是以旁观者的身份听她诉说青春里的零碎时光。
表妹也会问我现在的生活，我更多时候是笑而不语。我想等她长大，让她自己去体会，因为我确信她会比我有更多的故事。似乎扯得远了，该回到正题了。写这篇文章主要是想记录一下我的高一。虽然过得糊里糊涂，还是要说些什么。不是有谁说过吗“写作，是为了避免遗忘”，我的文字目的也在于此。
我的高一是由三部分组成的：学习，生活，还有写作。学习的事似乎永远忙不完。也不知是谁在开学前骗我说高一很轻松，一点也不。还记得刚进一中时感受最深的是失败，无法适应新的学习生活，觉得学得很累，得到的和付出的却不成正比。确实也想过放弃，一直以来都很努力，为了学习牺牲了很多，没法像其他女孩子过的那样快活。我妈每过两天就要给我重温往事。我知道妈妈为了我受了很多苦，也知道爸爸家的人都不喜欢我，所以才更加努力想证明自己。就这样告诉自己“不能放弃，不能输”，终于熬过来了。慢慢摸索出一套适合自己的学习方法，像砌砖搬，一块一块，把缺失的都补回来，才慢慢取得了满意的成绩。我知道很多朋友内心都很想学好但总学不好，我觉得也许你缺少的是一个承诺，给自己，给家人，甚至给你喜欢的人的一个承诺。把眼光放长远一些，为了获得幸福，你首先得拥有获得幸福的能力。然后是生活。觉得自己这一年确实长大了许多，脾气也是好了许多，很用心的去经营我的人际关系。很感谢这一年里遇到的所有人，大家都很好，不管你们怎么想，我可以自私地把你们列入朋友的`范围。即使只说过几句话，能真诚地在一起过，就是很好的朋友。最后是写作。老实说，这一年的写作生涯很不顺利。从没像今天这么无助过，我想我是遇到写作的瓶颈了。满心欢喜的加入了写作部，却发现自己很无力，感觉自己是多余的人。也许是初中的成就成为了内心解不开的心结，也或许是自小好胜忍受不了自己的怯懦。总之难过了好久。不过现在也在渐渐走出阴影，因为我渐渐明白，唯有心如止水，才能看到自己想要的，写出自己想说的。这需要一段很长的时间，也许一个月，一年，或更久。但我明白，如若不能跨过这道坎，也许再也不敢写作了。所以我给自己时间，反正我有的是时间，我要等，等到以前的自己在笔下活过来为止。
就要高二了呢。会比高一更累吧?但我不怕。怎么能怕呢?就好比在森林遇到火灾，本能会使我们拼命想要逃脱。大多数人会顺风跑，但其实最安全的做法反而是用衣服蒙住头部，快速逆风冲越火线。有时候，坦然面对挫折，大胆应对挑战，才是胜者之道。所以我会勇敢地走进高二，以最佳的姿态走出一片更广阔的天空。相信创造奇迹。准备好了，let‘s go!
实用以体育为话题题目（汇总17篇）篇十
同学们、老师们早上好!
届初三学子欢笑似乎还萦绕在耳畔，笑脸亦好像浮现在眼前的时候，我们又迎来新学期，又迎来了288位新同学、12位新老师。
在此，让我们以热烈的掌声欢迎他们。
百年附中有着很深厚的历史传统与文化积淀，历史上柳诒徵、杨铨、严济慈等著名教授曾在南京师范大学附属中学执教，学校培养出韦钰、袁隆平为代表52名两院院士，在这些著名校友和老师身上都印上了“附中人”深深烙印。
“嚼菜根精神”、“诚信做人品格”、“对自己负责，对社会负责人生态度”是一代又一代“附中人”的特质。
1、“嚼菜根”精神。
菜根虽苦，耐性细嚼者方可知其香。学校校训质朴无华的语句，蕴含着质朴又极深的道理。它告诉我们做事切忌急功近利，唯有默默地积累，才能求得日后的勃发。行胜于言，做任何事情谋定后立即行动，不要吵吵嚷嚷，摇摇摆摆，丧失了很多机会。天下没有免费的午餐，没有自己辛勤积累，努力耕耘，凭投机取巧获得成功，几乎是不可能的。“嚼菜根”精神是历届校友取得成功的关键。
2、“诚信做人”品格。
孔子曰：“人无信不立”，“人而不信，不知其可也”。诚信最基本的要求是言与行的统一，表与里的统一。看一个人不光看他怎么说，更重要的是看他怎么做。诚信做人，是附中人难能可贵的品格。诚信必须要守规则，重承诺，履行对自己、对家人、对学校、对社会的承诺是每个附中人身上熠熠发光的印迹。
3、“对自己负责，对社会负责”人生态度。
每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点，我们每个人都应该对自己的人生负责。惟有对自己的人生负责，建立真正属于自己的人生目标和生活信念，做任何一件事你才会做正确而且不怨天尤人。社会由个人构成，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任，对社会负责。尽责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。
仙林初中是一所年轻的学校，学校秉承南师附中优良办学传统，是一所在附中文化滋养下不断发展的学校。我们学校的教育追求是促进每一位学生充分发展。我们学校的教育理念是“人人皆明星，星光伴一生”。
在仙林学校里我们认为每一个人都是优秀的，每一个生命都有他存在的独特价值。每一个人都应该认识到自己是自己的主人，都应该养成自尊、自信、自学、自强、自觉的习惯。
初一的同学们，你们刚刚来到附中仙林，希望你们丢掉小学的稚气与娇气，迅速适应初中的学习与生活。你们的身体在慢慢地成长，也希望你们优秀的习惯能尽快养成。
初二的同学们，在附中仙林已经生活一年，已经适应了初中的生活。希望你们能够主动学习、深度学习，培植自己更广泛的兴趣与爱好，做一个全面发展的人。
初三的同学们，你们已经当仁不让的成为附中仙林的“老大了”，即将到来的学习与复习是考验自己意志品质的一年，你们的行为即将成为初一、初二学弟学习的榜样，在暑假“乐学苑”网络学习中，你们优异的表现已经振动了整个栖霞教育，相信你们一年后一定会交上满意的答卷。
新学期我们“走进仙林，感悟附中”，用“附中人”的特质，“仙林人”的追求，为未来续写辉煌。
谢谢!
新学期展望。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的无限向往，我们又回到了美丽宁静的校园，即将开始新学期的工作和学习。在此，我谨代表学校及全体老师，热情欢迎同学们回到学校这个温暖的大家庭。热烈祝贺同学们在过去一年文明守纪、勤奋学习，踏上人生的又一个台阶;衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力，作出的贡献!
新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过寒假短暂休息和调整，又满怀信心与斗志地站在新学期的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。亲爱的同学们，面对新学年新的任务、新的挑战，我们肩负着重担。新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的期盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长，希望你们长得更高、身体更棒、变得更懂事、成绩更优异。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，出现在他们面前得学生更活泼、更懂事了。
新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里，我向同学们提议：
一、创设一个环境：文明有礼、安全第一。
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，安全、卫生、文明、有序是我们金仓湖小学的新环境。同学们要学礼仪、知礼仪、行礼仪。安全自护，校内不追逐打闹，校外遵守交通规则。有效地树立和维护学校良好的校风。
二、创立一种学风：认真刻苦。
新学期开始，我们要在全校创立一种良好的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋与刻苦。
三、培养一个习惯：遵纪守法。
增强自我保护意识，养成学法、懂法、依法办事的好习惯，做一个遵纪守法的小公民。
四、争做一名美德少年：传承社会主义核心价值观。
我们要爱学习、爱劳动、爱祖国，节约用粮、节约用水、节约用电。记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助，培育美好心灵，追求美好品德。
老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力共同迎接金仓湖小学美好的明天!
最后，祝老师们身体健康、家庭幸福、工作顺利!祝同学们快乐学习、快乐生活、健康成长!祝金仓湖小学生机勃勃，蒸蒸日上，走向辉煌!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家新年好!
我是来自高一16班的李晨惜，今天我国旗下演讲的题目是《更进一步，更待何时》。
东风夜放花千树，更吹落、星如雨。一个喧闹而热情的元宵节来了又去，空气中硫硝的味道也渐渐淡了，肥美的羊年离我们而去，活泼聪慧的猴年挟着春日的温暖，向我们款款走来。
一年过去时，给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，我们在家长和老师的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。
有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。就在今天，我们再一次相聚在天一校园，迎来耕耘和播种的时节。
所谓一年之计在于春，学习知识是我们学生的主要目标。但我们仍然需要劳逸结合，共同分享这美好时节。
我们要多运动。我国古人说，流水不腐户枢不蠹，西方哲人也说，只有运动才可以除去各种各样的疑虑。大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、数学等;右半球负责音乐、美术和空间的辨认。通过多活动，我们不仅能拥有健康的身体，还能拥有更加阳光的心态。在课堂上，有些课能使我们的左脑更聪明，有些可能锻炼我们的右脑。上好每节课，学好每个知识，就会使我们变得更聪明。
我们要多休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此，脑细胞持续工作七八小时以后，活动便会减弱下来，会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳，恢复机能。如果休息不好，不仅影响第二天的学习活动，还影响着待人接物的心情。
二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量，就必须注意身体成长所需要的营养，给大脑提供足够的能量。所以我们在吃饭的时候就不能挑食，因为每样食物等能给我们提供不同的营养。
龙应台对她21岁的儿子说过一句话，孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。
祝愿在新的一年，我们的老师能身体健康，工作顺利，我们每一位同学都能快乐。
实用以体育为话题题目（汇总17篇）篇十一
各位老师、各位同学：早上好！
寒风僚俏，冬意浓浓，圣诞老人还没来得及把他的长|收起，我们的耳畔又即将传来元旦的声声脚步。今天迎着黎明的晨光，我们汇聚在国旗下，整理即将走过的xx，祈盼新年的到来。愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。回首xx年，我们每个人都不免心潮澎湃，感慨万千。学校成绩的取得凝结着全校师生的汗水。可以自豪地说，我校的教师队伍，是一支初显能打硬仗的队伍。在校领导的带领下，你们兢兢业业，默默奉献，撑起了我校教育事业的蓝天！你们以高尚的师德和良好的风范，凭借严谨笃学的执教本色诠释着教育这个神圣的职业。这里还有我们可爱的莘莘学子们，你们是母校未来的骄傲。熹微的晨光中传来你们琅琅的书声；广阔的运动场上有你们矫健的步伐。今天的你们在求知的海洋中披波展浪，靠坚实的脚步、正直的脊梁，在这里健康地成长，笔耕不辍。而明天，你们将在社会的大舞台上展露头角，凭丰富的学识，高尚的品格，写下自己的美名。
心若在，梦就在。最后我由衷地希望，全校师生能够秉承的精神和斗志，不断增强“校兴我荣”的自豪感和“兴校我责”的使命感，携手奋进，共同描绘上峰小学美好的未来！最后祝全体教职工身体健康，工作顺利！祝全体同学学业有成，万事如意！
今天的讲话到此结束。谢谢大家！
实用以体育为话题题目（汇总17篇）篇十二
我在放学路上走着，同学们都熙熙攘攘地向西跑去。我心头掠过一丝好奇，于是顺着人流走过去，原来，他们是到小摊上买吃的。
只见，一条宽宽的道路两边密密麻麻地挨着一个个“移动小摊”，似乎是一条“长龙”一直排到路的尽头。同学们争先恐后地赶上去，平头的、卷发的、短发的、长发的，都把整条路挤得水泄不通。这些小摊上有些是卖烧烤的，有些是卖饮料的，还有些是卖糖果的。这条道路简直成了纽约证券交易所，“好不热闹”。那些黑手、白手、粗手、细手、长手、短手都掏出钱来，一只只伸向摊主。摊主笑哈哈地用黑乎乎的手一会儿拿钱，又一会儿拿东西烤，都忙得不亦乐乎，还捞捞鼻屎，随手乱丢，有些就像导弹一样落在锅里。这时，又有一块肉掉到地上，他没什么大不了似地捡起来重心烤。同学们拿了烧烤，便扬长而去。
只见一位胖胖的同学手插裤兜，大声地催促：“嘿，快，快点，快点!”拿过来之后，便手里一串，嘴里一串，书包里还塞着一袋，边吃边扔，沿路都是竹签。
又看见一位小女孩，拿着羊肉串便跑，好像怕人看见似的。到了个小巷里，再大吃大喝，还边吃边说：“嗯，好吃，好吃!”
过不了多久，满地都是竹串、塑料袋，垃圾“漫山遍野”，摊主的腰包却鼓鼓的。
同学们，你们知道这些东西卫生吗?如果把这些钱节省下来，买书，就可以获得更多的知识了。
同学们，醒醒吧，远离小摊!为了自己的健康，为了环保事业，请醒醒吧!
实用以体育为话题题目（汇总17篇）篇十三
每个人都有多彩的童年，我的童年也是快乐和幸福的。
做完作业后。春天，我们一起到田间挖野菜，采摘一些不知名的小花戴在头上，我们还随身携带着皮筋儿，石头子儿，毽子，走哪儿玩哪儿，我们跳皮筋，抓子儿，踢毽子，捉迷藏开心极了，田间回荡着我们开心的笑声。夏天，我们一有空就跳进村东头的那条小河摸鱼虾。
水不深，只没过膝盖，我们在水里先是嬉戏，追逐着打闹着，直到把河水搅混了，小鱼探出了脑袋，我们就一下子用手把它们捧起来，鱼很小有时还没有回到家里就死了，为了捉鱼弄得浑身上下都是泥。有时我们也会爬到高高的树上捉知了，有时衣服会被树枝刮破，回到家里妈妈总骂我说我是疯子，但我丝毫不生。
秋天我们随着大人来到田野里，他们劳作时，我们便捉蛐蛐，蚂蚱，然后用狗尾草串成串儿，晚上回到家里，他们便成了我们口中的美味佳肴了。冬天，虽然大人们一再警告我们不要到河里滑冰，但我们对小河太向往了，总是偷偷摸摸的的来到河边，小河结了冰，我们先是小心翼翼的在上面沿着，等到确认冰很厚实时，便放开胆子在上面溜起冰来，虽然是寒冬腊月，有时我们的衣服都会被汗浸透，我们玩的热火朝天，回到家里，如果有人告密的话，总少不了大人的一顿毒打，即便是这样，也没有阻挡着我们的热情。
有时我们也会来到田野堆雪人，在自家地头边对一个大大的雪人，我们用小麦子叶做雪人的眉毛，用泥揉两个大球做雪人儿的眼睛，我们再找来红萝卜，做雪人儿的鼻子和嘴巴，然后再把自己的帽子给雪人儿戴上这样就大功告成了。
实用以体育为话题题目（汇总17篇）篇十四
2.谈谈近阶段自我的学习工作情景，并且简述怎样向党组织靠拢。
3.在校预备党员应当怎样去履行自我的权利与义务。
4.谈谈对社会上的不正之风及党内的腐败行为怎样认识和处理。
5.对于最近发生的党内时事新闻谈谈个人观点，并分析。
6.举例说出我党在对外政策上的方针，政策。从中学到了什么。
10.你对党的认识，你的入党动机是什么，党校学习前后你的变化。
11.自我反省下最近有什么不足之处，然后以一个预备党员的身份谈谈怎样去解决。
12.预备党员在这预备期该以什么养的态度正确对待。
文档为doc格式。
实用以体育为话题题目（汇总17篇）篇十五
阅读下面材料，根据要求作文。
美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
要求：(1)文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。
(2)文中不出现真实的校名、人名，否则会扣分。
(3)卷面整洁，书写工整，争取加分。
(4)写完文章，别忘了给自己的作品打个分(满分60分)。
实用以体育为话题题目（汇总17篇）篇十六
请以“那盏灯”为题目写一篇作文。
要求：(1)以上两题，任选其一作文。
(2)除诗歌、戏剧外，文体不限。
(3)不少于600字，书写规范工整。
(4)凡涉及真实的地名、校名、人名一律用a、b、c等大写字母代替。
实用以体育为话题题目（汇总17篇）篇十七
我有最尊敬的老师，他们教会我知识，教会我做人的道理，是他们孜孜不倦的教诲让我有了今天，我从心底里尊敬他们，感激他们。但在这里我却要说说我最尊敬的父亲。
父亲虽然只有小学文化，但他却非常重视我们的学习，父亲常说，有智吃智，无智吃力，一个人啊一定要有一技之长，有一样本事，怎么也不会饿着。家里尽管很穷，邻居家的孩子都辍学到外面打工挣钱补贴家用了，但是父亲却坚持供我们姊妹三人读书。用他的话说：只要你们愿意学，我就是砸锅卖铁也要供应你们。
记得我上小学一年级时，有一次下大雨，同学们都打着漂亮的桐油大伞在雨中嬉戏，只有我披着一件用化肥袋做成的塑料雨披，回到家里身上都湿透了，我多么羡慕同学呀，我多么想有一把那样的大伞啊！我知道家里没钱，不敢说，我拉着妈妈的衣角，轻轻地说我想一把桐油大伞，生病的奶奶在床上听见了说：“家里连买盐的钱都没有，还买什么伞。”妈妈也随声附和着奶奶，当时我哭了，很委屈，后悔不该跟妈妈说。可是让我没有想到的是，几天后父亲赶集卖菜回来，把一崭新的黄色桐油大伞交到我手里。我抚摸着心爱之物，小心翼翼的给把它收好，以后好供弟弟妹妹使用。
为了供我们读书，父亲搭起塑料大棚卖过菜、在建筑工地搬过砖、养过蛋鸡。由于父亲的文化水平低，小鸡每过一段都要防疫，父亲不得不重新拿起书本，自学起养鸡的知识，遇到不会的问题他总是留到星期天我们回家时问我们，就这样父亲成了我们村第一个养鸡专业户，后来还成了别人的老师。等到我姐弟三人都参加工作后，父亲却累出了一身的病。
这就是我最尊敬的父亲，为了孩子的成长自己却吃尽了苦头，从他的身上我学会了坚韧，我体会到了父爱的真谛！