优质中学生学会珍惜(案例23篇)

时间:2025-08-05 作者:文轩

优秀作文是在众多作文中脱颖而出、被广泛认可的一种文体。以下是一些写得很好的优秀作文,希望能给大家带来一些启发和思考。

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇一

“将来,青春是用来回忆的;现在,青春是用来奋斗的。”

这是国家领导人在五四青年节时说的。我们正处于青春期阶段,这青春到底是用来奋斗,还是用来挥霍,还是两不误?人的一生是十分短暂的,青春更是短暂至极,为了将来,青春是用来奋斗的。

假设奋斗挥霍两不误,那我们又能得到什么?话说,鱼和熊掌不能兼得。而且这对你自己来说也觉得是种委屈,在奋斗的道路上,是艰辛的;在挥霍的道路上,是快乐的。这是两种有些冲突的情绪,任何一种都不能达到最好。

假设青春用来奋斗,在这个过程中我们得到的是汗水,是痛苦,是疲惫。可是有句话说得好:天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲惫是和梦想的实现、财富和舒适相对应的。在未来,当我们回忆这一切的时候,就会觉得这一切都会是美好的,付出的一切都是值得的。

所以,我们要让青春变成最富有朝气的,最有梦想的。时光失不再来,无法回放,现在我们应该努力学习,积极向上,不做会让我们后悔的事,并且坚守我们的誓言。

我以青春的名义起誓,不负好时光,认真学习,积极努力,提高课效,超越自我!

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇二

梦想中的完美生活总是那么地令人倾心与向往,想想“苔痕上阶绿,草色入帘青”的美丽景致;随后而来的便是“随风潜入夜,润物细无声”的一幅美图,滴滴的春雨悄悄地窜进河水中,时不时溅起宝石般的小水珠。然而,在生命长河中,那湾青春水才是我的至爱。

缓缓地漫步在春天的草地上,犹如踩在棉花堆里,柔和的,温情的,动人的。瞬间的感觉:温柔如水,情意绵绵。我喜欢在春天漫笔的感觉,因为春天是希望的象征,春天是美丽的象征。沐浴在柔和的阳光下,心中多了一份温馨,但我更喜欢夏天的烈日炎炎,狂风暴雨,虽然在他人眼中这是无情的袭击,但是它却是青春火热炽情的象征。是青春永不熄灭的象征。

躺在春天的怀抱里,春姑娘会给你一个深情的问候,这时的我们会完全融入在春的问候中,可孟子说得好:“生于忧患,死于安乐”,过分的安乐却是一个无底深渊。青春是充满激情的,多情的夏天给它注入了新的活力,让它有了抗击困难的勇气,与搏击人生的资本,春天的嫩芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏季狂风暴雨的考验。

不要在美好的事物前久久伫立,以致流连忘返,而因一时的失措而失去了更多、更美的东西。

珍惜青春吧,拥抱青春吧,为青春而喝彩!

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇三

日出日落,春去秋来至于岁月流逝,我何曾想过要珍惜它们呢?那是年幼无知的我从未考虑过自己所做事情的后果,也从没有想过为自己所做的'一切负责任。

在很小很小的时候,我常去公园,将我最喜爱的一朵朵多花儿摘下来;懂事的我也喜欢回到阔别的故乡,白天拿着玻璃瓶到池塘边捉小蝌蚪;在夜晚的时候和伙伴们扑萤火虫;但是,我摘下的花儿,却每每都在我的怀里枯萎;我捉到的小蝌蚪。

直到有那么一天,一只蓝色的蝴蝶悠然自得地飞到我的窗台,将我晾晒的衣裤当成了花园,还绕着我翩翩起舞,我从未有看见过如此漂亮的可爱的蝴蝶,我被它那惊人的美丽迷住了,我用网将它网着,仔细一看:它那双美丽的翅膀。

从根部到尾端由浅至深的宝石蓝底嵌着黄、黑色各式不等的斑点,就像是大海上跳跃的浪花,油润透亮。凭着感觉,我断定它是一只蝶之精品,我欣喜若狂地拿了个大瓶子将它装了进去,只见它不断地拍打着,拼命地想挣脱这突如其来的“天网”,然而,很快,它就已经精疲力尽了,它只好使出浑身解数,做了最后的挣扎,最后,它竟然一动也不动了。

我连忙把它从瓶子里拿了出来,焦急不安地不断触弄它翩然起舞,然而,它却再也不能动弹了,它已香销玉陨……也不知何时泪水不知不觉地流落我的脸颊。

我带着自责、懊悔的心情,用白纸把它包好,准备将它葬在那盆“日日红”的底下。当它的香冢挖好后,我竟不忍心将它容于这尘土之中,我端详它许久,爱不释手的将它做成一叶精美的书签,让它时刻都提醒我:无论何时何地,对身边的一切不仅要留意,还要珍惜,包括亲情和友情。

现在,我真真正正的学会了珍惜!还知道了无论什么,都千万不要等到失去了,才知道珍惜!

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇四

大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。天空如此湛蓝,是因为他珍惜每一片白云。珍惜会使你感到幸福,正如大海,树叶,群山。而我也需要珍惜,珍惜最后这段小学生活,最后一个儿童节,珍惜和每一位同学在一起的时光。在这漫长而又短暂的时间里,我学会了很多,学会了坚强,学到了知识,学会了如何去做人,做一个诚实,守信的人。一个乐于助人,爱于奉献的人。时间如一道流星,短暂就流逝了。这六年的小学生活更是令我难忘,令我珍惜。美丽的校园、尊敬的老师、可爱的同学,一切都过去了,只剩下了那些美好的回忆,美好的纪念。只有通过彼此的祝福来表达,来怀念。而我也长大了,我要去寻找属于我自己的蓝天,飞向那更美的世界,更美的未来。有未来,就会有过去,有憧憬,就会有分离,让我们珍惜属于我们的时光,珍惜我们最后一个儿童节,最后一个相聚的季节,最后一个。太多的最后,包含了我太多的不舍,太多的话与包含了我们太多的友谊。可是我们不会再回到以前,不会再回到那个充满欢声笑语了教室,不会再见到那亲切的老师。这一切的一切虽然让都是令我们伤感的,但是老师是希望我们一直向前冲,不论未来有多么艰难,爸妈、老师永远都是我们坚强的后盾,我们最忠实的粉丝,在这个人生大舞台上,是他们给了我们勇气,给了我们信心。我深深的怀念那些陪伴着我,爱着我,默默支持我的人,我知道你们都希望我好好的,为了不辜负你们,也为了我最美好的未来,我会努力的,会有一个精彩的人生。而我,留给你们是并不多,只有那些珍贵的回忆,希望你们好好珍惜,好好爱护它,因为那是我留给你们最值得珍惜的东西。时光悄悄流过,留下了那岁月的痕迹。小溪悄悄流过,去寻找他最美丽的`伙伴,微分(风)轻轻吹过,去寻找那最美的色彩,而我,轻轻走过,去寻找我最美好的未来。让我们学会珍惜,时光的流逝让我失去了很多,在岁月的催促下,我长大了,我懂得了珍惜,懂得了快乐,懂得了。很多很多,实在是太多了,让我们能一起珍惜,珍惜那些最值得珍惜的东西,失去了就没有了,把握住手中的,(抱我)(把握)住哪(那)实实在在的。

水,一滴一滴地滴下,电表,一圈紧接着一圈地转动,岁月,春去秋来地流逝,我又有何曾想过要珍惜它们呢?那时,我从未考虑过自己所做事情的后果,也从没有想过为自己所做的一切负责任。

在很小很小的时候,我很喜欢去公园,将我最喜欢的一朵花儿摘下来;我也喜欢回到故乡,在夜晚的时候和伙伴们扑萤火虫;我还喜欢来到农田,拿着玻璃瓶到处捉小蝌蚪;但是,我摘下的花儿,却每每都在我的怀里枯萎;我扑到的萤火虫总会无声无息的死在我的手心;我捉到的小蝌蚪,总是在我漫不经心的时候,窒息在我的瓶子里。就这样,我捏断了一朵香魂,我捻灭了一盏青灯,我掐死了一个生灵……就这样,我肆无忌惮地去破坏或伤害了这些小小的生灵,我任性地把本不属于我的东西自以为是地把握在手心……直到有那么一天,一只蓝色的蝴蝶飘然进入我的窗口,将我的花裙子当成了花园,它围绕在我身边飞来飞去,我从未有看见过如此漂亮的蝴蝶,我被它那惊人的美丽迷着了,我用网杆将它网着,仔细一看:它那双美丽的翅膀,由浅至深的宝石蓝色嵌着黄、黑色各式不等的点点,就像是大海上跳跃的音符,油润透亮。凭着书上的描写对比,我断定它一定是一只蝶之精品,我欣喜狂然地拿了个大瓶子将它装了进去,只见它不断地拍打着,拼命地想挣脱这突如其来的“天网”,然而,很快,它就已经精疲力尽了,它只好使出浑身解数,做了最后的挣扎,最后,它竟然一动也不动了。我连忙把它从瓶子里拿了出来,焦急不安地不断触弄它,然而,它却再也不能弹动了,它已香销玉陨……我带着自责、懊恼的心情,用白纸把它包好,准备将它葬在那盆“日日红”的底下。当它的香冢挖好后,我竟不忍心将它容于这尘土之中。我要将它做成一叶书签,让它时刻都提醒我,许多事情都不能等到失去了才去珍惜,明白了这些道理后,我开始重新审视身边的一切。路边的小花依旧是娇艳可人,若是以往,我恐怕早就会将它摘下来,一瓣一瓣地撕落它来,而今,我却怎么也下不了手,而只是站在它的面前,仔细地欣赏着这娇小可爱的花儿。因为,我知道,花儿也是一个小小的生命,她的美丽不仅仅是为我而绽放,她是为大自然而绽放的!我不能只为了得到它那短暂的美丽,而让别人永远不能欣赏她的可爱。我学会了珍惜!

现在,不管在社会,还是学校,或是学校上,我都开始留意身边的一切,噢,不,不仅仅是留意,而是珍惜!包括亲情、师生情、还有同学之间的友情,都不能因为自己的任性和冲动,就牺牲了这些珍贵的感情。无论是什么,都千万不要等到失去了,才知道珍惜!

以前,我是一个骄傲的小公主。整天爸爸妈妈围着我团团转,可谁也没料到,几年之后,我的爸爸病得厉害。妈妈整天一边上班一边照顾我和爸爸啊,那时,我学会了自立,自己照顾着自己。

终于在一个晚上,我的爸爸去世了。妈妈哭的很伤心,我也觉得自己懂事了学会自己洗衣做饭了。妈妈也时常夸我长大了,不像以前那样任性了。我的成绩也慢慢提升,老师也觉得惊讶。

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇五

我们每一个人都有一份珍贵的友谊,但是我们却视而不见它的意义。我们都说,朋友之间有点矛盾都是不可避免的。这我知道,但是我们之间发生矛盾的原因确实因为不珍惜它。

我们从现在起都要珍惜友情,珍惜一个个回忆!

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇六

他们不经意间露出疲惫的神情,我们终于从小时候的毫无察觉到现在的惶惶不安。

他们不会时常与你说起他的含辛茹苦,也不会想让你知道他的艰苦奋斗。他们的目标只有一个,挣钱养家供我们大学。他们是普通的父母,没学问,没。

经验。

没人脉没背景他们有的只是一股蛮力。你可能嫌弃他们嫌弃他们的土里土气嫌弃他们的字不成句。可就是这样狼狈不堪的他们把我们养大教我们牙牙学语引导我们如何做人。尽管他们不足够优秀他是我们的父母与我们血脉相连改变不了。我们能做的只有足够珍惜他们。

他们不经意间的抱怨,我们总会当做玩笑话,听完就抛之脑后,认为做学生比工作累,实际上恰恰相反,他们远比我们想象的要辛苦的多。突然想起一句话“你没走过我的路,那怕你站在一旁,从头看到尾,也不会明白,我到底经历了什么。”我没经历过他们口中的辛苦,不能感同身受。

仔细看他们,头发白了一片,眼角增了许多皱纹,皮肤黑呦呦,神情疲惫。说不心疼,是假的。哪怕我装作有多么不在乎,心里满满装的都是他们,骗不了自己。很奇怪,我总是不想承认,对一个人的关心,对一个人的爱护,对一个人的深情,对一个人的信任,我的伪装意识很强,每天都像活在一张面具里,我无数次自问,累吗?回答是,不累,习惯了。

时光在书本上留下字字印记,娟秀美丽,不知不觉中初中。

毕业。

了。一个惊天霹雳的消息砸中了这个家庭,爸爸因劳动过量,外加多年的腰伤,终于累倒了,医生说,有可能瘫痪。

我震惊了,妈妈抱着年幼的弟弟嚎啕大哭,奶奶爷爷相互依偎相互安慰,家里的顶梁柱倒了,整个家死寂沉沉。

那些一直埋藏在心底,关心他们的话终于说出口,可是太晚了,太晚了。

不要在失去之后,才懂得珍惜。时光不会倒流,一切不会回到原点,他们不允许我们后悔,所以我们只有更加珍惜,才可以守护住我们珍视的东西。

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇七

今天,是的元旦,我怎能不高兴!毕竟自己又比以前长大了一岁。但是,当我在家认真读了朱自清所写的《匆匆》后,又为自己度过得这十一年深感惋惜。

他写的《匆匆》这篇著名散文告诉人们时间是宝贵的,时间像流水一样一去不复返,人的一生价值也正体现于对时间的珍惜,我们要珍惜时间。

散文中的每一句话都值得我去体会,去思索。比如:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”“我们的日子为什么一去不复返呢?―是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”作者默默的算着八千多日子已从他手中溜去,不禁头岑岑而泪潸潸了。作者深感时间过的是多么匆匆,吃饭、睡觉和思考时,时间都在溜走,留下的只有徘徊和叹息罢了。

仔细品味文章中的每一句话后,我的心里久久不能平静。在一年365个日夜中,寒暑假虚度了70多天,节假日是10几天,双休日又休去了70多天。这样我们能真正学习的时间又只有多少呢?在我尽情玩耍时,时间向我挥手告别;当我散步在公园时,时间从我脚下溜走;当我在电脑上聊天时,时间又从我的手指间逃之夭夭。有人说过,人的一生仅有三天,昨天,今天和明天。不管是哪位伟人或成功者,他们没有一个是浪费时间,虚度光阴的。正如昨天的阳光怎么也照不到今天的校园,昨天只代表着过去,成为了历史,在无数个明天的背后,也仅仅只有一个今天,古人说的好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的确,时间就是金钱,时间也是生命,难怪有这样一句话“浪费别人的时间就等于图财害命,浪费自己的时间就是慢性自杀”,“花有重开时,人无再少年”要取得巨大的成就,就只有珍惜时间。

今天不仅是我最快乐的一天,也是我最有收获的一天。因为我懂得了人世间最宝贵的东西是时间。

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇八

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”语文课本上我学到了这样几句话,它们一直印在我的脑海中。但是,现实却是让我选择后更加深刻的理解,并在心中扎了根。

去年夏天,我去泰国参加一个英语大赛获奖选手的夏令营。这个夏令营里有来自世界各地的学生,大家要在七天的时间里一起活动一起交流。一天,老师用了夸张的语气告诉大家,为了加深对不同文化的认识,中午我们要学做一次泰餐。大家开心的欢呼起来。老师带着我们来到一片空地上,我看到食材和锅灶都已准备好。

到了领食材的时候,我拿到了椰汁、猪肉、蜂蜜、酱油……难道是要放在一起吗?当老师开始一步一步地教授我们这道“椰子肉汤”制作方法时,我叹了口气。所有食材要夹进碗里搅拌,看着就没食欲啊。让我这个土生土长的中国人,如何是好?我胆怯地尝了一口,清凉的椰汁配上香甜的蜂蜜,本是道不错的甜品,可带着咸味的猪肉和酱油加进去,实在令我难以下咽。

于是,我就萌生了一个想法。环顾四周,发现老师不在,我是不是可以偷偷的倒掉啊?端起椰子肉汤,正准备把它投入到垃圾筒的怀抱,突然那流动地汤汁仿若在向我哭诉:“虽然你现在生活很优越,要什么有什么,可我再难吃也是食物啊,你就这样把我白白浪费,是多辜负我呀?”另一个声音却在说:“但是真的味道怪怪的,这跟喝药有什么区别呢?快倒了吧”我的内心十分纠结,仿佛是魔鬼和天使在打斗。

当椰汁触及到我的手指的时候,一瞬间我停住了,想起前两天营员们讨论全世界饥饿人口调查,每年有近41000个儿童死于饥饿,1亿多非洲人的食物严重短缺。吃饱饭对于他们来说是多么困难的事!想到这儿,我选择吃掉了这道自制泰餐。

那天我做了一个梦,梦里世界上的人都不再浪费粮食。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我最终没有选择倒掉食物。那时候选择珍惜,现在我依旧会选择!希望我的梦早日成真!

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇九

我为什么会想到这个话题呢?因为刚开学有一个场面,我至今难忘。

刚开学时,我发现李尚哲没有来学校,我想他应该是生病了。过了几天他仍然没有来,我去向老师打听李尚哲的事,老师说:“他休学了,五六年纪后才可能回来。”顿时,我的眼泪挤满了眼眶,强忍着才没有流下来,当时,我恨不得世界上有时光倒流机,倒回一年级,使李尚泽重新来到我身边,继续让他做我的好朋友。就算没有时光倒流机,我也有好多好多话想和他说:朋友,你连说一声都不说怎么就走了?我还有一篇作文想给你看看呢!你出了一本书,我还没有出,我真羡慕你能出书啊……想说这么多先不说,就连最后一句话“再见”都没有时间跟你说。要是我知道你要走了,我不会连一声再见都不说。但是,你已经走了,想这些也没有用的,所以我不再伤心,怕在学习成绩上被你赶上。对了,忘记说了,李尚哲不仅是我的朋友,也是我的竞争对手,他在班里面是这样,在国外也一样。

现在已经是三年级了,马上就是四年级,就要分班了,也就是说要和同班好友分离的日子越来越近了。我和班里的好友在一起的时间越来越少。所以,我们要珍惜现在和朋友的好时光。

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇十

“嘀哒、嘀哒……”伴随着一滴又一滴的水从水龙头流出,我头也不回的从它身旁走开,心想,又是谁用完了没关紧,嗯,肯定是老妈,我当时也没有太在意。

转眼间,已经到了晚上,“报应”终于来了——停水了。由于事先并不知道,所以也没有做什么准备,仅有供喝的一点水,水一点一滴的流逝,很快,水就要没了。妈妈见了,为了防止我和爸浪费,将水平均分成了三份,我捧起它,仿佛捧起了一些珍宝,我默默的注视着这半杯水,像是守财奴注视着自己的财宝一般,生怕别人把它给夺走了。突然,我想起了上午水哗啦啦,而我却无动于衷,如杲我当时去接一点,那该多好啊,总不至于如此狼狈,至少不会像现在这样渴。

时间一分一秒的逝去,就像水一点一滴的流逝。爸爸的杯中早已没水了,这时他又跑去厕所看水来了没有,从停水到现在,他已经到厕所五次了。我和妈妈的水都是还没有动,但此时,我已经按耐不住了。我用水轻轻打湿了我干涸的嘴唇,此时,我才发现水竟是如此甘甜。

终于,功夫不负有心人,在爸爸第七次去厕所时,水开始断断续续的从水龙头中流出。爸爸顿时欣喜若狂,就像在沙漠中发现了绿洲一样,立刻向我和妈妈报告。我再一次注视着那半杯水。此时,它正静静躺在桌上,它仍是半杯。

或许,人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此时的珍惜又有多少用了。当我们身处父母的爱护中,或许并不会很在意,但是一离开父母,才发现我们过去竟如此幸福。如今,我们处在人生的关键之中,是学习的大好时机,应珍惜现在,把握现在,努力学习,也许这样我们将来才不会有过多的遗憾吧。

“明日复明日,明日何其多。”从前,我一点儿都不懂得珍惜时间,从来都是把玩放在第一位。作业要不就是拖欠,要不就是放在家,要不就是“天书连连”。

我的.坏习惯令我十分烦恼。后来,通过一件事,我懂得了珍惜时间。

那是一个周末,老师照常安排了“如山”的作业。放了学,我便在操场上与小伙伴们玩耍。快乐的时光总是十分短暂。光阴似箭。不知不觉,太阳已经落山了,我拖着疲惫的身子回了家。星期五因为我玩的太累了,又很晚了,自然没有去“关心”一下作业。

太阳渐渐西沉,我也“凯旋”归来了。妈妈给我倒上一杯水,喝着水,心里有一阵说不出的舒服。“作业做得怎么样了?”妈妈亲切地询问道。“pu”我口中的水一下子喷了出来,心里想:“糟糕,忘了还有作业这回事了!”我直奔书房,奋笔疾书地“赶”着我的作业。此时,心里暗暗下定决心,从此要珍惜时间,不能再这么贪玩了。

因为时间少,写得又快,字自然成了天书。通过这件事,我懂得了珍惜时间,当天的事就要当天做完,即使还有时间也要尽快做完事情。“明日复明日,明日何其多。”这首明日歌从此一直铭记我心。

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇十一

在我们的生活中,总有一些事情会触动自己的心灵,使我感动,使我思念,使我懂得了珍惜。

需要的东西是数不清的。珍惜生命、珍惜自然、珍惜时间、珍惜友谊……,这一切的事物,让我成长,让我成熟。

时光从指缝中悄悄的溜走,不经意间,我已经是初一的学生了,在学校时,有几次去小学部的角度看向操场,恍惚间,自己又变回了那个三年级的小学生,排着队伍,走向操场升旗。耳边隐约回响着小学时,做操的音乐。

真的是很怀念啊,不管是快乐的还是悲伤的小学时光,都深深的印在我的心底。铭记在心底,永远不会磨灭的记忆,曾经习以为常的小学生活,待到它已经远离的时候才惊觉美好与珍贵。

但是,以前的时光无论是好是坏,都已经过去了,一味的迷恋于往事也是不行的,人总是要活在当下。

有些人,从不满足于现状,总是羡慕别人的成就,只知道自己还需要什么失去了什么,永远不知道自己拥有了什么。亲人对自己的爱,朋友对自己的关心,老师对自己的鼓励,仿佛早已经成为一种习惯,所以从来感觉不到知足。

有一个。

故事。

是这样的:一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。

所以,人生最大的幸福不是追求“未得到的”和后悔自己“已失去的”,人的一生中从某种意义上讲,会经历太多的拥有到失去的过程。而珍惜现在所拥有的一切。过好自己的每一天,用心体会与感受来自身边的爱。牢牢抓住幸福,不要等到有一天失去了,才后悔莫及。

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇十二

如果你已错过昨天的辉煌,请别错过今天的希望。

那句经典的台词“太阳每天都是新的”要人敞开心扉去迎接未来,不可预知的未来。我们如同在又黑又长的隧道里前行,跌倒了爬起来,有汗水,有泪水,还有那似有似无的曙光,而每一次失败抑或感动都值得珍惜。

生命里有水的倾诉、鱼的悠闲、花的娇媚、草的坚强,还有历史洪荒里古老的传说。

珍惜生命吧,生命是一朵美丽的水仙花。当蝶翅轻舞飞扬时,那是青春活力的涌动。生命本身就是一种奇迹,更可贵的是它还在不断地创造奇迹。所以珍惜生命吧,用短暂的生命谱写人生激扬的旋律!

苦难里有深谷的野花,款款双飞的蜻蜓,还有漫延扩散的孤寂。

珍惜苦难吧,苦难是一剂良药。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。泰戈尔说:“只有经历地狱般的磨炼才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。所以珍惜苦难吧,要像海燕博击风浪和劲松拥抱悬崖那样体味‘艰难困苦,玉汝于成’后的幸福。”

从容里有开阔的视野,广博的胸怀,还有刻入骨髓的坚持。

珍惜从容吧,从容是一条平静的河流,宠辱不惊,任庭前花开花落;去留无意,望天边云卷云舒。所以珍惜从容吧,就像苏轼有“归去,也无风雨也无晴”的平静,就像郑板桥有羽扇中轻摇出的“任尔东西南北风”的淡定,就像范仲淹有“不以物喜,不以己悲”的豁达。

珍惜吧,把生命、苦难、从容这些透明而美丽的珠子拾起,放进你裙子的口袋里。若你奔跑时不小心遗失了许多,请不要伤心,珍惜这仅剩的一颗吧,因为它也记录着火花般的过往。

若丢掉了春天的明媚,丢掉了夏天的热烈,丢掉了秋天的丰硕,快学会珍惜吧,珍惜冬日的清凛。

若失去了朝阳,失去了烈日,快学会珍惜吧,珍惜无限美好的夕阳。

人生是一条长河,奔向它的出口,学会珍惜这半生的情缘和一生的偎依吧。

学会珍惜,热爱生命……

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇十三

尊敬的老师、同学们:

大家好!

英国的培根说过:“合理安排时间,就等于节俭时间。”以前我做事毫无头绪,想到哪做到哪,总是浪费了许多时间,今日我就要合理安排看能不能节俭时间。

前天晚上我就写好了计划。七点起床,刷牙,洗脸,七点半吃饭,然后写作业。

第二天早上,我按照计划早早地起来了,只花了十分钟,就刷完了牙,吃完饭,就立马开始写作业。我先拿出数学黄冈来写,我认真读题,计算仔细,争取全对,避免改错浪费时间。给妈妈一检查,只错了一道题。由于做作业的时候认真,减少了错题,还没有被罚抄错题,我心里十分高兴。接下来我又开始写英语作业。我先复习了一下,才开始写题。

由于复习的原因,作业写得很顺利,几乎没什么困难。我这才发现,写作业前先复习一下,不仅仅错题、难题减少了,连单词也记得更牢了。最终是写作文。作文是写关于珍惜时间的事,我觉得今日就是个很好的例子,于是就把今日的事写了下来。

以前我写作业总是坐不住,写一会儿玩儿一会儿,总是要花一上午的时间才写完,还有很多错题,浪费了时间。而今日我合理地安排、专心致志的写,不到两小时就做完了作业,还节俭了不少的时间。这也说明我以前做事不安排好计划,就是在浪费时间。

“合理安排时间,就等于节俭时间。”这句话说的太对了,以后我做什么事情合理地安排时间,然后专心致致地去做,这样才能节俭时间。

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇十四

我曾经看过一篇文章,。它让我感悟到许多:

一个学生向一位老者请教。世界上什么东西最宝贵。老者没有直接回答。而是带这一位学生去采访了许多人。

在医院里。他们采访了一个百万富翁。这个富翁有好几百万家产。可是老天似乎与他作对。偏偏让他患上了不治之症。问道什么东西最宝贵的时候。那个富翁说:“我现在感到最宝贵的是健康。如果谁能给我一个健康的身体。我情愿把所有的财富都送给他。”

他们在河边遇到一个晒太阳的老人。年轻的.人提出了同样的问题。老人颠巍巍的站起来。羡慕地盯着年轻人容光焕发的脸庞说:“在我看来。世界再没有什么东西比青春更宝贵了。瞧你拥有青春多么好!可惜,青春对每个人都只有1次,我不可能再拥有它了!”

看完这篇文章。我领悟到:人们的回答尽管各不相同。但是有一点是相同的。那些宝贵的东西。都是已经失去和即将失去的东西。世界上许多东西都是十分宝贵的。当我们拥有它的时候浑然不觉。而一旦失去它。便感到它的宝贵了。所以我们应该。珍惜我们的拥有。

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇十五

人生不是浪费的过程,而是积累的过程。而积累的过程就是珍惜的过程。

生活中人们往往会忽视那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人们一旦失去这些看死平凡的一切后,才会真正感到他们对于自己的价值。人应该,不管是平凡的或特别的,忙碌的或空闲的,好的或坏的,人们都应该珍惜,用心珍惜。

珍惜每一次失败的经验,让失败成为成功之母;珍惜每一次成功的机会,让香甜的美酒滋润自己的心田;珍惜每一次跌倒而又爬起的勇气,让自己变得更坚强。珍惜每一次学习的机会,你尽可以领略前人深谋远虑的高妙,你尽可以欣赏大自然的无限美丽,你还可以从那些伟人的故事中看到希望,获得你不断进取的动力;珍惜每一次挑战的机会,挑战极限,挑战生命,让你的生命变得丰富多彩;珍惜生命中的每一次感动,和心爱的相拥,让真心的话和开心的泪在你我心中流动;珍惜生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功。

珍惜父母的汗水,让父母的汗水变成珍珠;珍惜老师的教导,让老师的教导变成你的智慧之锁;珍惜朋友的帮助,让朋友的帮助变成你成功的垫基石;珍惜孩子的创造性思维,让更多的孩子变成“爱迪生”;珍惜每一位人才,让每一位人才都积极建设富强之国……人生有太多太多东西值得我们去珍惜。

懂得珍惜,你就有了一个聚宝盆,聚宝盆里有知识、纪律、智慧、爱情、亲情与友情……有了这个聚宝,你就可以纵横天下。

吧!看自己所拥有的,不看自己所没有的。珍惜自己所拥有的,不空想自己所没有的。

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇十六

父母为了我们付出了太多太多,自从有了我以后,他们便在没有去过酒吧,自从有了我以后,他们便再没有出去玩过。为了让我上好的学校,他们不辞劳累地在外面奔波。原本红润的脸长满了皱纹,双手比以前苍老了许多,乌黑的头发上也夹杂了许多白发。

父母为我付出了青春,而我却在这里虚度年华,回想一下,真对不起他们对我的这份爱。

18年了,我为父母做过的事少之又少,就连简单的洗碗、洗衣服、大嫂家务都没做过几次。18年了,我何曾懂得感恩,他们时常在我面前唠叨,我总是觉得很烦,还动不动就还嘴。

懂得感恩,真的很简单。只要你们有一颗感恩的心。“感恩,感恩”,为何感恩两个字下面都有一个“心”呢?这就是告诉我们要想感恩别人,就要用心。在懂得感恩的同时,也要。

珍惜时间,珍惜父母……。

时间是可贵的,过来这一分钟就再也不可能回来了。我们应该利用时间,而不是让时间来利用我们。有时候,可以在走路时背一下故事,当然这是一个不好的习惯。有时也可以在吃饭时想一些问题,这样就可以充分利用吃饭的时间。

时间一分一秒地过去,再过几十年父母也就是七老八十的人了,我们不止要珍惜时间,也要珍惜和父母在一起的每一分钟。

真的,我们要,千万不要等失去后才懂得珍惜……。

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇十七

有句俗话说的好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"珍惜时间,珍惜生命。时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

以前,做事情老是拖拖拉拉,有一句口头禅:“待会拉。待会拉!”有一次,我打完乒乓回到家,累得要命,连作业也懒得做,往床上一躺就睡着了,迷迷糊糊睡到了早晨,到那时才发现作业没做,只好赶早晨作业车了。

就是因为心里的那句“待会拉待会拉!”使我变得懒起来,但当我读到上下五千年里面的`那句古话时,我才突然醒悟。

从那以后,我做事情进步了很多,但有时还会克制不住,但是我会加油的!

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇十八

在人世间,往往有你该珍惜的东西。也许,是一份纯真的友谊;也许,是一份宝贵的亲情;也许,是一次难得的机会…在世间,你若不学会珍惜,一切将会离你而去。每一个该珍惜的东西,它不会等到你想起来的时候,去找它,它还在原地等着你;早就不知道去哪里了,又或者被聪明的人捡起来了。

请学会珍惜,有一个故事充分地说明了这个道理:小露随着父母来到海口。父母打工,小露上学。她很内向,不爱与别人说话。但是小露的班长大大咧咧的,想与小露交朋友。但都被小露拒绝了。班长心想:不就学习好了一点吗?傲什么傲。这个朋友我不交了,我又不差这一个人。于是,小露的内向,帮她赶走了许多朋友。一个学期过去了,小露还是没有一个朋友。她感到了孤单的滋味,一点也不好。终于,小露决定改掉她的内向,去交朋友。结果,没有一个人愿意和她交朋友。小露伤心极了。

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇十九

“唉,公交车怎么还没来,都过了六点半了。”身边的小q一边看表,一边抱怨道。

“是啊,再不来,又要迟到了。”望着阴雨蒙蒙的天气,我也不耐烦了。同样在候车棚里等公交车的,还有同村的十来个伙伴,我想:挤不挤得上都是个问题,有位置站就算你幸运了。

“啊——”小q被洒湿了,“司机什么素质!”

也难怪她出口成脏,候车点正对着一个大水坑。大型运载车一经过,那夹杂着泥土的脏水迎面飞溅过来,一件干净的白衣服立马变成斑点衣服。

“唉,小p,你说贫困山区的学校都有校车了,为啥我们就没有呢?”小q边擦拭着衣服,边对我说。

“呵呵,是啊。”我回应了一句。接着,我沉默了。

我想起周末看过的纪录片。它讲述了贵州贫困山区的孩子们的生活情况。映入眼帘的是连绵的群山,忽然,镜头缩小到一间小平房,黄泥筑的墙,墙上隐隐约约的有“好好学习,天天向上”的字眼。铃声一响,从那扇破旧的门中就涌出一大群孩子,他们在空地上玩耍。记者走上前去,采访其中一个孩子。黝黑的皮肤,羞涩的表情,腼腆的笑容,似乎是那里孩子的标志。

走进昏暗的教室,看见那狭小的空间里的一切,每个人都会心酸,一块缺了一个角的小黑板,一张破旧的长桌,他们称之为讲台。下面是四五张小桌子,破旧不堪,通常都是四五个孩子桌子学习。除了那扇小窗子会吝啬地洒下点阳光,其他也只有一个昏暗的灯泡能提供点光。说到下雨时孩子们的学习状况,被采访的老师哽咽了,他不忍心看到孩子们那充满渴望的眼神。那眼神,让人心疼。

孩子们的午饭是自己烧的,有的学生家远,总是把两个星期的食物都带到学校来。他们自己生火,在煤炉上煮一锅锅的白菜。我看见其中一个孩子吞咽着白菜拌米饭,露出灿烂的笑容,两颗大大的门牙在阳光下格外白净。我看着看着,感到羞愧万分。

在学校,大伙吃完饭后都留下了满满的两大桶剩菜剩饭。我们有明亮的教室,有干净得一尘不染的课桌课椅,有齐全的文具,有免费的书本,有宽广的操场,有长满绿草的足球场,有安静绿色的学习环境,有一个美丽的校园。看到山里孩子所拥有的,才发现自己拥有的有这么多。

再次进入学校食堂,面对面对同学们抱怨的食堂伙食,我发现它变好吃了,真的,好吃。

又想起那句话:“不要为你得不到什么而哀叹,要为你拥有什么而喝彩。”

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇二十

我们每个人都有自己最宝贵,最值得珍视的东西。我也不例外,但我最珍视的不是一支漂亮的钢笔,也不是一个心爱的篮球,而是亲情和友情。

我把它们放在同一个等级上,因为我分不清哪个更重要,比如说爸爸妈妈,爷爷奶奶,姥姥姥爷,他们是我生命的源头,沐浴着亲情的阳光,我健康地成长着,他们就是我生活中那一片最晴朗的天空;友情,比如说要好的同学,一起长大的伙伴,他们是我生命的支流,共享着童年的欢乐,我尽情地玩耍着,他们就是我生活中那一首最动听的乐曲。

最近姥姥想去旅游,可是家里人因为工作忙都去不了,姥姥只好一人随团出游了。我想:哎,如果我能去,就算去撒哈拉大沙漠也要陪着去啊!

“百川东到海,何时复西归?”时光一去不复返,我是多么怀念以前的日子,在床上和姥姥背儿歌,做游戏,那时候的姥姥和姥爷越看越年轻。可现在,姥姥白发苍苍,姥爷更是老态龙钟。有时我真希望自己能有无限的神力,能把逝去的时光拉回。

让我念念不忘的还有小学生活,我多么想再和同学们一起去春游,一起去踏青。忘不了辩论会上,大家唇枪舌剑,争得不亦乐乎;忘不了篮球场上,我们势如疾风,跑得汗流浃背。但再过两个月我们就要分开了,各奔东西,有的同学要到外地求学,可能以后就联系不上了。我不知道该用什么办法停住时间,我现在已经明显感觉到了时光的飞逝,正如孔子所说:逝者如斯夫,不舍昼夜。

对于时间的流逝,我无能为力,但我会珍惜现在的每一分每一秒,珍惜现在的每一份亲情,每一份友情,珍惜每一堂课,珍惜每一位帮助过自己的人,只有这样,才能把握现在,把握未来。

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@_@我是分割线@_@。

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇二十一

题记——我知道我是太阳的孩子,我每天每刻必须向着太阳!

时光荏苒,流光像喝醉酒一样,打湿了墙角,弘起一泓清泉!夏天的到来,蝉也开始了它短短一生的浅唱低吟。时间是见证生命的永恒话题,生命永远都抵不过永恒的岁月,那人生的.湖泊相对历史的长河也不过是刹那一瞬间而已!那曾在历史长河中轰轰烈烈的风流人物,随着时间的飘移,任何对决终将成为历史吧!古人云,生如夏花之灿烂,死如秋水之静美!

某个晌午,我端坐在课桌前,手握笔,认真做着作业,“吱……吱……·吱……”电话突然震动起来。看着这个熟悉的已不能再熟悉的号码,我习惯性地按下了接听键,耳畔传来了亲切、熟悉的话语。没有批评、争吵,诸如“学习太累,注意身体”“好好考”此类的慰藉鱼贯而出。聆听着这些关切的话,我的心一阵激荡。从小父母就说我是个不会恋家的孩子,为何现在,思念却变作滔滔之河了呢?我明白了,我是风筝,无论风筝飞多高多远,心中总是会被那根无形的丝线所牵挂。泪水打湿了我的眼眶,它汇聚了起来,真不争气啊!“没事吧!”小a递过一截纸巾给我。“没——”我支支吾吾。“有什么烦心事,告诉我呀?看我能不能帮你,咱们可是朋友喔!”一句简简单单的“朋友”,给我全身一阵温暖,为什么每当我有烦心事,都要让这些所谓的好朋友替我操心呢?心里不禁泛起一丝内疚,突然领悟,朋友如手足!

进入初三了,一切也进入倒计时,大家争分夺秒,连半刻休息时间也不肯放过,每天都在“二点一线”上奔走,充实而忙碌,因为大家都明白,初三是重要期,不能错过!

学会珍惜时间,学会奋斗,学会理解,学会关爱……十五个春秋让我学到很多很多,懂得了很多很多,亲情、友情时刻包围着我们,一定要好好珍惜!

收拾疲惫,整装待发,去迎接即将到来的第一道曙光吧!时间在于珍惜,生命在于奋斗!

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇二十二

如果可以,我愿意做一个受人摆布的木偶,没有思想,也没有感情;不被学业所累,不被事业所困,不被人情世故所牵连;永远单纯地活下去,活在自己空洞洞的心中,不生不灭。

但,这样的生活却毫无意义,毫无快乐可言。要做,还是做一只在天空中展翅翱翔的雄鹰吧!去拼搏生活,挑战生活,享受生活,去直面生活中的风风雨雨、做生活的强者。

可惜,我既做不了受人摆布的木偶,也做不了展翅翱翔的雄鹰。我唯一能做的,就只有做好自己:珍惜现在,构画自己的蓝图,为自己的梦想奋进。

不再怨天尤人,不再盛气凌人,我感谢上苍给了我一次做人的机会、生存的权利。我要珍惜自己的生命,从第一步开始,踏踏实实地走下去,直到给人生画上一个完美的感叹号。有人感叹命运的不公,但我却要感谢它、珍惜它:是困难给予我前进的勇气,是失败铺就了我前进的道路,是命运给我插上了梦想的翅膀,让我振翼而飞。

不再企盼奇迹的眷顾。因为我已经懂得珍惜,懂得把握人生的每一次机会。有人抱怨人生之路如此坎坷,处处充满了荆棘。其实,我们不妨换个角度想一想:我们能够活到明天,看到冉冉升起的朝阳,心中应该是暖暖的。因为,我们已经得到了多少人梦寐以求却又永远得不得的明天啊!珍惜吧!趁着自己还有挥洒不完的热情与活力,去拼搏学业、拼搏事业,闯出自己的一片天!

我想,虽然我做不了雄鹰,但仍可以做一些有意义的事情。每当看到雄鹰高傲地掠过地面、俯视一切、朝着梦想的方向振翅高飞,我的心中就会涌动着一种莫名的感动。我的梦想业已启航,我已鼓起自信的风帆,坦然迎战人生的暴风雨,磨砺自己强劲的翅膀,向理想的彼岸靠近……当我登上理想的彼岸,我会向天空大喊一声:“我赢了!我要感谢挫折,感谢命运,是他们造就了今天的我。”当我要离开这个世界的时候,我不会再恐惧,不会再遗憾,因为,在时间的长河里,已有一颗流星匆匆划过。

用信念埋没苦痛,用微笑诠释泪水。当生命之花绽开的瞬间,即是人生最辉煌灿烂的时刻。我会做好自己生命的主宰,珍惜生活,笑对挫折,永不言败。因为,我的生命之花还没有等到那绽开的一瞬间。

(山东省德州市陵县徽王初级中学九年级二班杨雪松)。

优质中学生学会珍惜(案例23篇)篇二十三

在人的一生当中,要珍惜的东西很多,但很多人却不懂珍惜。

珍惜,我们应该珍惜地球资源。为什么人们在看见水龙头的水“哗哗”的流淌时他们总是视而不见,为什么人们在山中过度开采矿物而无情浪费。为什么人们总是以“环保”的名义出行。而经过的.地方却伤痕累累……。原因却只有一个就是他们不会珍惜。

珍惜,我们更应珍惜当下。现在的很多人都在抱怨。抱怨生活的不完美。难道真是他们原本不好吗?不,是因为他们不懂珍惜。所以,珍惜当下,把美好留住,对悲伤放手。不要因为失去了。才懂得珍惜。

总而言之,让我们,可以拥有快乐。

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