最优大学生参观博物馆策划案(案例17篇)

时间:2025-05-23 作者:念青松

在撰写策划书时,要注意语言简练、逻辑严谨,使读者能够清晰地理解活动的内容。请大家阅读以下策划书范文,探索其中的策划思维和方法论。

最优大学生参观博物馆策划案(案例17篇)篇一

幼儿园全体大班小朋友及老师。

幼儿园全体老师。

班主任平日加强安全、环保教育。

1、申请校车作为志愿者出行的交通工具,以防止不必要的危险发生;

3、活动时间定于每月一到两次,以周六周天为主要活动时间。

4、每次活动结束后所有志愿者参与清洗校车的活动,以我们的行动感谢学校对于我们进行校外志愿者活动的支持与鼓励。

在活动前进行培训、掌握基本常识与需要注意的细节问题。活动过程中、以热情的服务。

点人数。组长:xxx。

后勤组:管理志愿者的财务。

最优大学生参观博物馆策划案(案例17篇)篇二

当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼”。

馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采,也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地,她也时刻告诫我们要居安思危,增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的`祖国未来的建设者。

让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识,同时也让他们更加了解宿州的悠久历史,并加强爱国意识。

“展宿州技师学院风采,育宿州技师学院新人。”

宿州技师学院11级75名学生代表。

6月6日下午2:30。

宿州博物馆、

学生处。

后勒处。

宿州技师学院---博物馆---展览馆—三角洲公园---宿州技师学院。

前期准备:

1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数;

2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况。

3、李勇科长准备好摄影器材;

4、武方俊科长负责安全。

活动中期:

1、王士义科长负责在校门前组织好学生;

2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆;

3、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务;

4、李勇科长拍摄照片收集素材;

5、参观完毕有序出馆。

活动后期:

1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿;

2、王士义科长进行活动总结;

3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受;

4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足;

注意事项:

1、各班学生要准时到校;

2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗;

3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内。

最优大学生参观博物馆策划案(案例17篇)篇三

地点:古代艺术馆(同心路6号)影视厅。

活动内容:邀请广东省文物鉴定站、深圳市考古鉴定所及深圳博物馆的文物鉴定专家为市民提供免费鉴定。

参与方式:现场领号。

为了能够更好地满足观众观展需求,提供更多丰富多彩的`活动,今年的“国际博物馆日”,深圳博物馆历史民俗馆(市民中心a区)将延长开放时间至夜间21:00。

1、特别导赏。

地点:历史民俗馆(市民中心a区)1楼专题展厅。

活动内容:《盛世侧影——河南博物院藏汉唐文物精品展》将在晚间的19:00、20:00各安排一场特别导赏。

19:00专场主讲人:乔文杰,深圳博物馆古代艺术研究部专业研究人员。

20:00专场主讲人:雷镭,深圳博物馆明星志愿者讲解员。

参与方式:预报名。

网络:

报名时间:即日起接受报名(每场名额30人,额满即止)。

2、拓片体验。

活动内容:

a、由老师展示、讲解传统拓片的完整工序;。

b、老师指导,参与者动手制作拓片;。

c、参与者可以将自己制作的拓片带回家。

活动时间:

活动地点:

历史民俗馆(市民中心a区)1楼专题展厅。

参与方式:预报名。

网络:

报名时间:即日起接受报名(名额20人,额满即止)。

注意事项:

传统拓片的工序较多,要求参与者对力度有一定的掌控能力,8周岁以下儿童谢绝参加,敬请谅解。

3、领取深博护照。

地点:历史民俗馆(市民中心a区)服务台。

活动内容:在历史民俗馆服务台领取深博护照,并加盖“518国际博物馆日”纪念章。护照数量有限,先到先得。

最优大学生参观博物馆策划案(案例17篇)篇四

开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进。

1、落实北京市教委自20xx年秋季开学启动"四个一"活动,组织中学生走入国家博物。

2、引导学生"践行社会主义核心价值观",将课堂落在国家博物,丰富学生的生活。

1、各学科教师了解国家博物馆的展览情况,根据学生特点和需求,对国家博物馆先行介绍,对相关知识进行梳理,设计出切实可行的教学方案、活动方案,引导学生的博物馆学习能够落到实处。

2、学生就老师提出的`问题,先期进行了解,比如了解"列夫托尔斯泰""历史上的探险家""夏商西周的历史"等。

3、前期学生准备好相机、记录纸笔等,分好小组,做好参观前的物质合作准备。

1、12月11日早上7点30分全体同学身穿校服在校园"江山社稷石"前面集合,各班清点人数。

2、乘车到达"国家博物馆"后,学生分组活动,认真倾听讲解员的讲解,并且认真做记录。

3、下午返回学校后,利用班会课时间,学生交流,制作展板、ppt准备和更多的同学交流,获得更多收获。

最优大学生参观博物馆策划案(案例17篇)篇五

博物馆是人们了解历史、艺术和科学的重要场所。作为大学生,参观博物馆可以拓宽自己的知识视野,增加对文化艺术的了解。本文通过对一次博物馆参观的心得体会进行总结,旨在探讨大学生参观博物馆的重要性和获益之处。

第二段:参观博物馆的重要性。

博物馆作为文化遗产的宝库,承载着历史的记忆和文明的智慧。参观博物馆有助于大学生培养对历史的兴趣和热爱,了解人类文明的源起和发展。博物馆还能够提供实物展示,使学生能够更加直观地感受历史和艺术的魅力。此外,博物馆还能够培养大学生的观察和分析能力,提升他们对现实世界的认知和理解。因此,参观博物馆对于大学生的综合素养和自我提升具有非常重要的意义。

第三段:获益之处。

大学生参观博物馆可获得多方面的收获。首先,博物馆参观可以丰富大学生的知识储备。在博物馆中,学生能够亲自接触到历史和艺术的实物展示,通过观看和阅读相关的资料,学习到更多的知识。其次,博物馆参观可以提升大学生的审美情操。回顾历史的长河和艺术的发展,大学生将徜徉于一个美的世界中,培养出独特的审美情趣。再次,博物馆参观也有助于培养大学生的思考和判断能力。通过观察和分析博物馆中的展品,大学生可以提升自己的思维能力和分析能力,培养出全面而独特的观点和见解。

近期我参观了一家历史博物馆,留下了深刻的心得体会。首先,我对于历史有了更加深入和全面的了解。在博物馆中,触摸历史的实物,我仿佛穿越到过去,亲身体验了历史人物的生活。其次,在博物馆中我认识到了价值观的多样性。通过观看不同时代的艺术作品和文物,我意识到不同时期和不同文化对于价值的定义是多样而复杂的。最后,博物馆参观让我更加关注和珍视历史文化的保护和传承。看到许多文物已经损坏或者失去,我深感珍贵的历史文化遗产有待我们共同的呵护和传承。

第五段:总结与展望。

通过博物馆参观的心得体会,我深刻体会到了参观博物馆的重要性和获得的多方面收获。大学生应该利用自己的时间和机会多参观博物馆,拓宽自己的知识视野,增加对历史和艺术的了解。同时,我们也应该关注和参与到历史文化遗产的保护和传承中,为后人留下宝贵的财富。希望更多的大学生能够认识到博物馆参观的价值和意义,积极参与其中,让我们的青春更加丰富多彩。

最优大学生参观博物馆策划案(案例17篇)篇六

践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆。

开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进。

1.落实北京市教委自xx年秋季开学启动“4个1”活动,组织中学生走入国家博物。

2.引导学生“践行社会主义核心价值观”,将课堂落在国家博物,丰富学生的生活。

1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况,根据学生特点和需求,对国家博物馆先行介绍,对相干知识进行梳理,设计出切实可行的教学方案、活动方案,引导学生的博物馆学习能够落到实处。

2.学生就老师提出的问题,先期进行了解,比如了解“列夫托尔斯泰”“历史上的.探险家”“夏商西周的历史”等。

3.前期学生准备好相机、记录纸笔等,分好小组,做好参观前的物资合作准备。

1.x月x日早上x点xx分全部同学身穿校服在校园“江山社稷石”前面集合,各班盘点人数。

2.乘车到达“国家博物馆”后,学生分组活动,认真聆听讲授员的讲授,并且认真做记录。

3.下午返回学校后,利用班会课时间,学生交换,制作展板、ppt准备和更多的同学交换,取得更多收获。

最优大学生参观博物馆策划案(案例17篇)篇七

“感受中华历史,弘扬爱国精神”。

四川省博物馆创建于1941年3月,1952年由“川西博物馆”更名为“四川博物馆”。是收藏和展出四川省文物的重要场所。现有馆藏文物30万件,其中最具特色的是巴蜀青铜器、张大千绘画作品、四川汉代画像砖和陶塑等。

1、增强爱国意识,激发爱国主义情怀,以史为鉴,努力学习,振兴中华。

2、学习历史知识、了解古代文化,体会历史的变迁,徜徉艺术的殿堂,领略文物瑰宝的魅力。

3、丰富大家的学习和生活,使大家明白现在的生活来之不易。充实大学生课余生活,增强大学生的爱国精神。

20xx年x月x日,参观时间:xx:xx—xx:xx。

四川理工成都美术学院院团委社会实践部。

1、首先要与四川省博物馆的负责人沟通协商,并征得学校领导支持; 。

2、部门以出海报、横幅的方式进行大量的宣传,吸引更多同学来了解、参与此次活动; 。

3、x月x日—x日部门工作人员在圆形广场组织招募参观人员。

x日由:xxx、xxx负责6日由:xxx、xx负责。

1、2012年11月5日上午十点在学院圆形广场集合点名,合影留念。乘坐已定好的车前往博物馆。

4、下午四点集体在博物馆门口集合,并坐车返校。

1、每个同学必须带上身份证、学生证;

2、爱护馆区的一草一木,不允许破任何公共设施;

3、参观期间要不少于3人一起参观,不能一个单独参观;

4、进入博物馆不大声喧哗,不随意触摸展品。;

5、如要拍照留念,请注意身旁有无提示能否开闪光灯;

6、要进行自我总结,以便汲取经验和自我完善。

xxx电话:xxx。

xx理工学院xx美术学院。

院团委社会实践部20xx年x月x日。

最优大学生参观博物馆策划案(案例17篇)篇八

柳州工业博物馆集工业历史展示、工业遗产保护、科学知识普及、旅游休闲于一体,截止目前已征集到各类大小工业遗存实物6224件,各种文献资料、图片11645件。该博物馆建成后,将会展现柳州工业100多年来,从无到有,从弱到强的发展历程,体现出艰苦奋斗、自主创新的“柳州精神”。应现代社会的要求,大学生应越来越注重自身在德、智、体的全面发展。大学生作为社会上最富有朝气、创造性和生命力的群体,我们对柳州工业发展的认识和理解程度,往往影响着社会民众对这一问题的关注。

为了让同学们更加全面了解柳州过去、现在和未来的工业发展状况,因此此次活动带领大家参观柳州工业博物馆,通过参观博物馆希望使同学了解更多柳州工业发展史,丰富同学的课余生活。且通过此次参观博物馆增进同学间相互了解,为以后组织更多活动奠定基础。

了解柳州工业发展,弘扬柳州精神。

20xx年10月12日。

笑嘻嘻班全体同学。

笑嘻嘻(班长)。

(1)12日上午8:10全体同学在校门口集中。

(2)集体乘12路公交车去。

(4)集中留影。

(1)活动前一周代表前去博物馆考察,记录路线,确保活动当天顺利到达;。

(2)活动主要负责人预约工业博物馆。

(3)跟同学们强调安全问题,准备好活动所需物品。

(4)做好宣传工作。

(1)活动中切忌安全问题。

(2)在博物馆中不得追逐打闹和大声喧哗。

(4)活动后集体留影。

对此项活动进行总结,并把相关活动进行梳理(包括策划,总结,心得,照片资料)。

1、博物馆免费开放、此次活动费用主要为往返车费,由生活委员用班费支付。

2、其它费用自理。

20xx年10月12日,我班开展了一次了解柳州工业发展的活动,这对于好奇心非常强的班级来说,无疑给同学们增添了很大的新鲜感。

此次活动总的来说非常好,让同学们了解柳州工业的昨天、今天和明天,得到同学们的好评,他们对柳州工业的蓬勃发展感慨万千,表示对柳州的工业发展有了更深的认识。

最优大学生参观博物馆策划案(案例17篇)篇九

博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史。

讲述那些使人难以接受的历史事实,接纳有争议的'过去才是展望未来的第1步.努力增强博物馆社会服务意识,使博物馆成为推动人类和平共处的关键。充分发挥博物馆在宏扬革命精神,传承优秀传统文化、宏扬社会主义核心价值观中的重要作用。

xxx年x月x日至x月x日。

市博物馆广场、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心。

(1)广场集中宣扬。x月x日,市博物馆广场、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心在展开集中宣扬活动。设彩虹门,摆放咨询台,悬挂国际博物馆日主题横幅;发放宣扬资料,广泛宣扬博物馆在人类历史发展进程中的重要性,增进历史伤痛的愈合。

(2)新闻宣扬活动。充分利用电视、网络等集中宣扬文物法律法规和博物馆日系列宣扬活动。在xx日报组织专版,进行集中报导。

(3)做好博物馆免费开放。各国有博物馆要集中弄好对外开放活动,特别做好针对中小学生、残疾人等特殊群体的服务和保障工作。各非国有博物馆要结合各自实际,举行各类特点专题展览活动。

(4)举行专题讲座。市博物馆围绕活动主题,约请泰山研究学者、泰山学院副研究馆员周郢在学术报告厅举行《泰山封禅文化之谜》讲座历史文化专题讲座。

1、新闻报导、讲座教授接送、接待服务等工作,由综合科负责。

2、广场宣扬现场布置、材料发放、参观人员组织,由文物科负责。

3、场馆免费开放、各博物馆活动情况调度、活动拍照、信息报送由场馆管理办公室负责。

4、各区宣扬现场的安排、宣扬报导由各区文体新区负责。

最优大学生参观博物馆策划案(案例17篇)篇十

在学习专业知识和实验之余,通过组织本院研究生参观新疆博物馆,丰富校园文化活动,让同学们增强对新疆历史文化和特色的了解,以加深对新疆的热爱,同时增强同学之间的.交流与友谊。

新疆大学生科院研究生会及新疆博物馆。

20xx年4月27日15:30统一集合,于当日下午18:30结束。

生科院研究生人。

1、在讲解员的带领下分别参观史烈革命厅、历史展厅和民俗展厅。通过对以上展厅的认识,进一步对学生进行革命传统、爱国主义和民族团结教育。

2、自由参观,包括博物馆陈列厅及古尸展厅等。

参观门票免费,来回车费自费。

经费共计=2x总人数=/元(自费)。

活动有本院学生会自行组织,得到院领导及活动目标单位支持。此次活动由研究生会负责安排参与者统一乘车、参观、返校。参加活动的学生均属自愿,且活动经费自付。

最优大学生参观博物馆策划案(案例17篇)篇十一

喜迎城运徒步健身远离火灾珍爱生命。

1.开展“我与城运同行迎城运看红谷”徒步健身活动,营造喜迎“七城会”良好氛围,引导学生积极参加文明、健康的健身活动。

2.沿途欣赏红谷滩优美的新区环境,激发学生热爱家乡、热爱祖国的`情感。

3.参观消防博物馆,模拟体验火灾现场逃生,提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。

4月21日(周四)上午8:00—12:00。

3—6年级学生。

1.徒步3公里,学校至江西省消防博物馆。

2.参观消防博物馆。

3.乘车返校。

1.师生头戴太阳帽,身穿宽松、舒适服装,脚穿运动鞋,便于行走。

2.校车配带药箱跟随师生队伍,随时应对突发事件。

3.活动中教师要提高警惕,时刻注意学生安全,有情况及时与负责人联系。

4.参观博物馆,各班教师要听从负责人安排,组织学生有序参加体验活动。

最优大学生参观博物馆策划案(案例17篇)篇十二

当前,社会经济快速发展,科技手段日新月异,人们对精神文化的需求也相应的地增加了。列宁曾说过:忘记过去,意味着背叛。虽然我国正处于改革开放,国泰民安的新时代,但是我们在发展物质经济的时候,还要更加重视精神文明的建设。

学校的独山玉博物馆的终极价值是传承文化,青少年则是文化传承的主力军。博物馆是历史文化的承载体,让青少年参观博物馆的目的正是让其了解人类发展的历史。同时举办此次活动也是为了加强我们协会内部的凝聚力。

1.让会员在观摩中学习知识,体验自然界的奥妙,同时揭开了恐龙这一神奇物种以及玉石的神秘面纱。

2.通过参观博物馆增强会员间相互交流认识,增强协会的凝聚力,为以后更好的发展奠定基础。

3.通过参观学校的博物馆,增加协会的课余活动,丰富大学生活。

每一个月的最后一个星期六上午9:00。

南阳师范学院逸夫楼南二楼博物馆。

主办单位环境科学与旅游管理学院。

承办单位南阳师院独山玉文化交流协会。

独玉协会12级全部成员。

组织部做好与博物馆的协商与交流;宣传部做好宣传工作。

1.9:00前在逸夫楼东广场集合。

2.参与人员排队有序进入参观。

1.参与人员必须按时到达指令地点。

2.遵守博物馆的各项规定。

3.活动后作活动总结书总结。

4.活动后每次进行会委开会,进行下次活动总结意向。

南阳师院独山玉文化交流协会。

20xx年10月29日。

最优大学生参观博物馆策划案(案例17篇)篇十三

感受历史,传承文化艺术,提高科学素养。

1,通过参观博物馆了解更多专业方面的知识,开拓视野提高鉴赏能力。

3,通过参观博物馆增加协会的课余活动,丰富大学生活。

20xx年11月13日。

湖南省博物馆。

全体科普协会成员。

1,安排副会长先去博物馆了解一下情况,看看参观路线及有哪些注意事项,了解相关情况后再做相应的安排和相关的措施。

2,召开活动前期理事会议,讨论活动的具体组织安排工作,让每个理事都要清楚的认识和了解自己的职责,分为五组出去,责任到人,每组组长要对各组会员熟知,并随时保持联系,确保整个活动的顺利开展。

3,召开动员大会,告知会员此次活动的相关事宜如活动出发具体时间、活动要注意什么,要树立起当代大学生的形象及写活动感受等。

1,所有会员早上8点在学校15栋宿舍楼下面集合,由各位理事负责所管会员人数到位情况,清点人数后,大约8点20步行至学校彩虹门外的站台处候车。

2,各位理事负责所管那组会员上车,先出发乘908西或912到长沙理工大学,再转乘150路车到省博物馆。大约9点半左右到达博物馆门口,理事清点人数,同时在博物门口会员集体合影留恋。

3,理事带领各自所管的小组进入博物馆,然后由解说员负责带领我们参观并进行解说。

4,十一点半左右,待解说员工作结束后,我们将组织同学在博物馆广场上分组进行讨论和交流,发表自己的认识和见解。

5,下午一点左右,清点人数带队离开,并布置相关任务和工作。

6,下午两点左右,回到学校然后再进行一下人数清点,最后解散。

1,征求会员及参与人员对本次参观省博物馆的建议和意见。组织会员写本次参观博物馆的活动感想。

车费:4元每人(会员自出)。

矿泉水:1瓶每人(会员自出)。

联系人:周平。

联系方式:15074829574。

湖南中医药大学。

大学生社团联合会科普协会。

最优大学生参观博物馆策划案(案例17篇)篇十四

20xx年5月4号星期日上午。

博物馆是我们大学生学习知识,提高综合能力和进行美育教育的重要场所,是加强素质教育的重要基地。而且当今社会正处于高速发展中,了解它的发展过程是很重要的。

吸引更多的大学生走进博物馆,了解马鞍山的发展历史,了解博物馆的发展历史,从而激发广大学生热爱博物馆,热爱马鞍山的历史文化,使大家在这里可以沐浴到文明的光芒,感受祖先创造的灿烂文化,研究展品的内涵,追溯美的历程。

(1)活动前期准备:。

与博物馆工作人员取得联系,商量参观的形式和导游安排等工作;

通知各班班长活动的事情,确定参加的人数;

活动前一天晚上,召开会议,通知活动的相关事情记活动中需遵守的纪律。

活动过程:

8:30八食堂前集合,带领同学到公交车站乘车到达目的点。

9:00到达市博物馆,与博物馆工作人员见面,导游带队。

12:00带队分批回学校。

(2)活动后期:。

一、二、三等奖及优秀奖以资鼓励,并将本次活动优秀观后感发送到校园网供大家分享。

(3)活动总结:

将活动照片及部分参观感言制作板报,在校园展示;

撰写活动新闻稿,及时发布校园网展示。

来回交通及饮水费用150元;聘请讲解员100元;相片冲洗、条幅制作(6*0.6米一条)、板报制作费用等100元;共计350元。

所需物品:院旗,扩音器,

所需部门:宣传部,记者团。

2、若因天气等原因改变计划,将会及时通知;

3、其他注意事项将视具体情况随时进行增补。

商学院·社研会。

最优大学生参观博物馆策划案(案例17篇)篇十五

当甘肃会宁支教爱心团队在当地小学支教将近两个星期时,队长组织队员准备走长征路并参观中国最大的红军长征纪念博物馆。在建党90周年之际,让我们在会宁这个红色革命圣地感受党的气息。

在建党90周年之际,在我们支教活动教课之余,我们组织此次活动,学习革命精神,体验革命文化。走“长征路”,让我们切身体验到红军老一辈长征路上的艰难险阻;参观博物馆,学习革命老一辈在艰苦简陋的条件下不怕牺牲、前赴后继,坚忍不拔、百折不挠,克服困难、勇往直前的长征精神。

1.23号上午乘车来到会宁县“长征路”,重走长征路。

2.当日下午参观红军会师旧址博物馆。

在出发的前一天晚上,我们团体队员一起研讨走长征路的意义以及精神所在,又切合实际讨论了长征路上可能遇到的几点问题:

1.虽然这条“长征路”不比真正的长征路,但实际路途依旧艰难,队员们要注意安全。

2.在走“长征路”和参观博物馆的过程中,我们要保持认真严肃的态度,真心缅怀故人,不能嬉戏打闹。

3.我们是一个团队,不能单独行动,要有集体意识。

全体队员在队长的带领下,带上必要的物品,举着队旗,模拟真实长征场景,重走长征路,参观博物馆。

20xx年7月23号。

会宁县。

河南财经政法大学计算机与信息工程学院赴甘肃会宁爱心支教团队全体队员共17人。

长征路路途会比较艰辛,队员们可能会有退缩心理,各位要做好充分的心理准备,坚持下去,体验红军长征精神。参观博物馆时分队行动,要注意归队时间。

最优大学生参观博物馆策划案(案例17篇)篇十六

为了能写出更好的。

策划书。

下面本站推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:

一、活动目的:博物馆免费向公众开放,可以更好的发挥社会教育的功能。参观博物馆有助于我们更加深切的了解文化,有助于提高同学的国民素质。

二、活动主题:文化教育。

三、活动时间:2019年11月。

四、活动要求:

1.了解博物馆建设的重要意义和和对文化教育普及的重要作用。

2.了解百年来中国改革者们为建设博物馆而面临的困难及付出的努力。

3.认识博物馆免费向公众开放的重要意义。

4.通过参加活动提高大家的素质。

五、活动内容:1.全班一起参与,以寝室为单位进行分组行动。

2.每小组有序上车到达博物馆,所乘车次暂定901。

3.下车后听从负责人安排,有序进入博物馆。(负责人:何沣,王院)。

4。到达博物馆后由博物馆工作人员的介绍了解相关文化。

5。后一阶段,由各自参观了解,遇相关问题自由讨论或询问工作员。

六、纪律要求。

1,未经许可,所有同学不得擅自脱队,违者扣德育分。

2,同学须遵守讲解员安排及参观博物馆的规则。

七。活动策划人员。

一。策划人:王院,何沣。

二。参与人员:09音乐三班所有同学。

一、活动背景:

当甘肃会宁支教爱心团队在当地小学支教将近两个星期时,队长组织队员准备走长征路并参观中国最大的红军长征纪念博物馆。在建党90周年之际,让我们在会宁这个红色革命圣地感受党的气息。

二、活动目的:

在建党90周年之际,在我们支教活动教课之余,我们组织此次活动,学习革命精神,体验革命文化。走“长征路”,让我们切身体验到红军老一辈长征路上的艰难险阻;参观博物馆,学习革命老一辈在艰苦简陋的条件下不怕牺牲、前赴后继,坚忍不拔、百折不挠,克服困难、勇往直前的长征精神。

三、活动内容:

1.23号上午乘车来到会宁县“长征路”,重走长征路。

2.当日下午参观红军会师旧址博物馆。

四、注意事项:

在出发的前一天晚上,我们团体队员一起研讨走长征路的意义以及精神所在,又切合实际讨论了长征路上可能遇到的几点问题:

1.虽然这条“长征路”不比真正的长征路,但实际路途依旧艰难,队员们要注意安全。

2.在走“长征路”和参观博物馆的过程中,我们要保持认真严肃的态度,真心缅怀故人,不能嬉戏打闹。

3.我们是一个团队,不能单独行动,要有集体意识。

五、活动形式:

全体队员在队长的带领下,带上必要的物品,举着队旗,模拟真实长征场景,重走长征路,参观博物馆。

六、活动时间:

2019年7月23号。

七、活动地点:会宁县。

八、参与人员:河南财经政法大学计算机与信息工程学院赴甘肃会宁爱心支教团队全体队员共17人。

九、可能出现的问题和解决方案。

长征路路途会比较艰辛,队员们可能会有退缩心理,各位要做好充分的心理准备,坚持下去,体验红军长征精神。参观博物馆时分队行动,要注意归队时间。

策划人:翟子豪。

最优大学生参观博物馆策划案(案例17篇)篇十七

一、活动主题:

二、活动目的:

1、增强爱国意识,激发爱国主义情怀,以史为鉴,努力学习,振兴中华。

2、学习历史知识、了解古代文化,体会历史的变迁,徜徉艺术的殿堂,领略文物瑰宝的魅力。

三、主办单位:

兰州理工大学技术工程学院流体系热能与动力工程(2)班全体成员。

五、负责人员:范国斌、安琦。

四、参加人员:

流体系热能与动力工程(2)班。

五、活动时间:

2011年12月7日。

六、活动安排:

1)2011年12月7日早九点于励志楼前集合,准备前往省博物馆。2)到达之后在博物馆门前集合,合影留念。3)开始参观,有解说员进行讲解,使同学能更好的了解兰州的历史。7)下午2:00在省博物馆门前集合,返校。

六.活动注意事项。

(1)在过马路及坐车途中要注意安全,严守交通规则。

九、经费预算:

公交车费:50元博物馆讲说员:50元。

辅导员签字:

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