心得体会是对某一事件或经历中的感悟和领悟的总结和分享，可以帮助他人从中受益，同时也让自己更有价值感。这段时间的总结让我认识到，付出一定会有回报。只要努力不懈，成功就会在不远的将来到来。
专业学生防控心得体会和感想（模板22篇）篇一
随着新冠疫情的全球爆发，学生们被迫经历了艰难的时期。学校和教育管理部门对学生的健康和安全负有重要责任，而学生们也应该积极参与到防控工作中去。在这个过程中，学生们收获了很多宝贵的经验和教训。本文将分享几个学生防控心得体会，以便于大家更好地应对类似的困境。
第二段：重视个人卫生。
在疫情期间，学生们更加意识到个人卫生的重要性。以前可能对于洗手、消毒等生活习惯比较马虎，但疫情的到来改变了这一点。我们发现，只有保持良好的个人卫生习惯，才能有效地预防病毒感染。因此，我们要时刻养成经常洗手、勤更换衣物和鞋袜、保持室内环境清洁等良好习惯，这不仅仅是为了自己的健康，也是为了他人的安全。
第三段：保持社交距离。
在疫情期间，我们也逐渐认识到保持社交距离的重要性。以往，学生们常常聚在一起、互相打闹，但现在我们明白了这样的做法会加大病毒传播的风险。因此，学生们开始主动保持距离，避免过于接近他人。在课堂上，我们坚持坐在分散的位置上，避免集中聚集；在学校的公共场所，我们避免人群拥挤，有序排队。这些做法在大大减少了病毒的传播，也保护了我们自己和他人的身体健康。
第四段：正确佩戴口罩。
学生们在疫情期间也学到了如何正确佩戴口罩。最初，我们对于如何戴口罩还不甚了解，可能容易存在一些误区。但随着防控知识的宣传和培训，我们学到了戴口罩的正确方法：要将口罩紧贴面部，避免口鼻露出；要在正确的场合正确佩戴口罩，不得随意取下或放下。这些细节的注意确保了口罩的防护效果，同时也保护了自己和他人的安全。
第五段：积极配合学校防控措施。
在疫情期间，学校采取了一系列的防控措施，如测温、健康码要求、线下课程暂停等。作为学生，我们应该积极配合学校的防控措施。我们要主动接受测温和填写健康信息表的要求；我们要及时下载并使用健康码APP，确保自己状态符合健康要求；我们要服从学校的决策，不擅自离校或参加大型聚集性活动。只有我们与学校形成合力，才能更好地控制疫情的传播，早日恢复正常的学校生活。
结尾段：总结。
通过这次疫情期间的防控经历，我们学生们不仅加深了对疾病的认识和个人卫生的重视，也学到了如何正确佩戴口罩、保持社交距离以及积极配合学校防控措施等方面的知识和技能。这些经验和体会将会对我们以后的学生生活有着深远的影响。希望我们能够把这些经验落实到日常生活中，形成良好的个人习惯，也希望我们共同努力，早日战胜疫情，恢复正常的学校和社会秩序。
专业学生防控心得体会和感想（模板22篇）篇二
20_年3月9日下午教育部组织了全国大学生同上一堂思政课活动，四位专家分别从四门思政课的课程侧重点，解读了以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，分析了中国抗疫彰显的中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述了防疫战疫一线的感人故事，对我们组织开展思政课教学，进一步发挥高校思政课落实立德树人根本任务，起了示范教学和高屋建瓴的指导作用。
作为一名一线思政课教师，我听后深受感动、也深受教育，我们中华民族绵延5000余载而不灭绝，历也经历了许多大灾大难的考验，但是“殷忧启圣，多难兴邦”，中华民族是具有顽强生命力和非凡创造力的民族，在巨大的灾难面前，我们总结经验教训，也同时得到了宝贵的精神启示。我们一定要把这些宝贵的精神启示总结好，使之成为思政课教学更加鲜活、更加有说服力的案例，为思政课更好讲好“四个自信”，实现立德树人使命，做好认真准备。
我想到了几个共同体概念，可以在思政课上和学生分享。
第三个共同体是“责任伦理共同体”，这是我们需反思树立的生命教育理念。对疫情原因的反省，促使我们深入思考人与自然的关系，更加深刻地体会到地球上所有生命的有机联系。我们应该树立人与自然和谐相处，敬畏自然的“责任伦理共同体”的理念。同时这种“责任伦理共同体”，也对每一个公民提出了负责任的伦理要求，尤其是青年大学生，要勇挑重任，敢于担当，要做挺立潮头、负责任的时代新人。
第四个共同体是“人类命运共同体”，中国抗疫用自身行动诠释了构建“人类命运共同体”的重要性。针对当下疫情在全球的蔓延，只有所有国家摒弃狭隘的利益藩篱，携手同心、守望相助，共同对抗“新冠病毒”的挑战，我们才能战胜病毒，保护生命安全，地球家园才能幸福安康，美好的新世界才能到来。
专业学生防控心得体会和感想（模板22篇）篇三
自新冠疫情爆发以来，全国上下都开展了一场疫情防控的力度空前的战争。在这场战争中，每一个人都肩负着责任，居民小区、企事业单位、学校等各个领域都在积极投入自己的力量。作为一名在校学生，我也积极参与了这场战争，并且在过程中收获了不少的心得体会。
第二段：注重安全。
在疫情期间，我们不仅要加强日常健康管理，还要做好防护措施。例如，要勤洗手、戴口罩、保持社交距离等。我们作为学生，更需要注重安全。在上学路上，我会佩戴口罩，并尽量避免乘坐拥挤的公共交通工具。当然，在学校也要时刻保持警惕，比如不要随便乱摸物品等。
第三段：培养生活习惯。
在疫情期间，更加注重生活卫生也是非常必要的。我自己也在生活中培养了一些好习惯，比如在进门之后及时洗手，餐具要彻底清洗消毒，床上用品要勤换洗等等。这些习惯，除了在疫情期间有良好的保护作用，也会对平时的生活产生积极的影响。
第四段：居家学习。
随着全国开展网课，学生们也开始在家里接受学习。在这个过程中，我们更需要自觉维护好学习的秩序，不被家里的琐碎事务所影响。对于长时间使用电脑的同学们，更要留意保护眼睛和颈椎，避免疲劳伤害。同时，也要保持良好的作息习惯，保证精神状态和身体健康。
第五段：积极参与。
在这场特殊时期，我们作为一名学生，也不能仅仅是个旁观者。我们应该积极参与到防疫工作中去，并且发挥自己的小小力量。可以通过宣传社交媒体上的抗疫信息，参加志愿者活动等等，虽然力量微小，但是积少成多是可以为防疫工作做出贡献的。
总的来说，这场疫情防控战争背景下的生活也带给了我们许多的启示，学会保护自己，同时也要发扬爱心，为战斗贡献自己的力量。或许在以后的日子里，我们每一个人都会因此收获到一些积极的变化。
专业学生防控心得体会和感想（模板22篇）篇四
打赢疫情防控阻击战，年轻干部责无旁贷。近日，陈希部长在电视电话会议上强调，要组织动员广大党员践行初心使命、强化责任担当，做到哪里有疫情、有群众，哪里就有党组织坚强有力的领导，哪里就有党员的先锋模范作用。年轻干部作为党员队伍中的新鲜血液，要积极响应号召，发挥自身优势，主动在抗“疫”一线接受考验、经受锻炼，当好“护航员”“网格员”“服务员”，为打赢疫情防控阻击战贡献青春力量!
要立足岗位，当好抗“疫”一线“护航员”。立足本职岗位，履职尽责，奋发作为，建功立业是新时代年轻干部承担的历史使命。广大年轻干部要切实增强全局观念，牢固树立大局意识，服从命令、听从指挥、恪尽职守，及时成立抗击疫情阻击先锋队、党员志愿服务队，设立党员先锋岗，严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律，绝不擅离职守、绝不临阵退缩、绝不应付了事、绝不自行其是，在本职岗位上履职尽责、在管辖区域内护航群众健康、在疫情防控中担当使命。
要勇担责任，当好抗“疫”一线“网格员”。疫情就是命令，防控就是责任。广大年轻干部要守好“一亩三分地”，以村(社区)为单位，以网格为基础，采取全覆盖、地毯式、拉网式等方式，逐户逐家走访，全面做好重点疫区返回人员排查和车辆登记工作。对排查出的重点关注人员，尤其是湖北、武汉等地走亲访友、旅游等人员，要逐一建档造册，尽快弄清弄准相关人员数量，确保“村(居)不漏户、户不漏人”“不漏一车、不漏一人、不漏一项”，及时掌握疫情、及时制定措施、及时采取行动，确保横向到边、纵向到底、不留死角，在构筑疫情防线中守好一方阵地、维护一方稳定、确保一方平安。
要铭记初心，当好抗“疫”一线“服务员”。从“学校门”步入“机关门”，从学生跨入公务员行列，作为一名年轻干部首要任务就是当好人民群众的“服务员”。面对这场没有硝烟的战争，广大年轻干部要把疫情防控作为检验初心使命的“试金石”，积极发挥抗“疫”一线“服务员”作用，在做好自身防护的基础上，通过电话了解、微信联系、群众反馈等形式，帮助隔离人员加油鼓劲、解惑释疑、疏导心理、化解情绪，热情周到地为他们解决生活中可能遇到的缺米、缺面、缺油、缺菜等实际生活困难。及时联系和配合医务人员为其测量体温、询问了解身体健康状况，一旦出现发热、乏力、干咳等身体不适症状，要第一时间护送其到指定医疗机构发热门诊就诊。
专业学生防控心得体会和感想（模板22篇）篇五
“停课不停学”。虽然疫情阻挡了我们上学的步伐，但没有阻挡住我们学习的热情，因为我们有了网课。
学校的远程教育让我们停课不停学，防疫学习两不误，老师还能在线解答疑惑。老师也会和我们在线下一起讨论交流，促进师生之间的关系，作为一名人力资源管理专业的学生，课上会出现疑点和难点，我的做法就是有不懂的地方会立马向老师请教，老师也会耐心的为我解答问题。“不懂就问”已经成为了我线上学习的常态。我们也可以根据自身的情况来合理的安排上课时间，总的来说就是“比较方便”。
网上的资源中，不只是知识的储存和播放，更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。而且，这里有着良好的互动交流的学习氛围。比如在线答疑，章节讨论、等栏目，老师会结合课本ppt的内容和视频案例来讲解课程，通俗易懂。让我们的协同学习和自主学习相得益彰。
我把网上学习当作了一种生活方式。在这段网课学习中我颇有收获：我的收获是还能与优秀的老师开展交流互动，远程式学习中，每门课程一般由优秀教师主持，多数采用课程主编与主讲教师合一的模式，老师在教学中能把握好课程的进度和课程计划，学生在选择课程的同时也能通过课程来和老师进行交流。在老师的指导下能够更加有效的完成学习任务和课后作业;网络学习的关键还在与相互的参与，我们都知道现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习方式，来提高我们的自觉性和语言表达沟通能力。
教师推荐语：积极的心态接受新事物，朴实无华的语言是学生真实的体验感受，网课的实践激发了学习动机，新时代的大学生就应该扣紧时代的脉搏。
专业学生防控心得体会和感想（模板22篇）篇六
近年来，全球范围内爆发的新冠疫情给人们的生活带来了巨大的冲击，而学生作为社会的未来和希望，更需要时刻保持警惕，积极参与到防控工作中来。作为一个学生，我深感学生防控的重要性，通过自己的实践和思考，我总结出一些心得体会，以此分享给大家。
首先，爱护自己是最基本的。在这个特殊时期，学生要养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、佩戴口罩等。此外，了解相关的知识，学习如何正确佩戴口罩，如何正确洗手，并在生活中切实落实。当然，更重要的是要养成健康的生活方式，保持良好的饮食习惯，增强自身的抵抗力。
其次，保持社交距离也是非常重要的。疫情期间，学生要尽量减少不必要的聚集，避免参加人员密集的活动，特别是不要去人多的场所。与他人接触时，要保持一定的距离，避免亲密接触及握手等举动。此外，学生应当积极配合学校和社区的管理措施，如按时测量体温、配戴健康码等。
再次，科学有效地进行健康监测也是必不可少的。学生要时刻关注自己的身体状况，一旦发现不适，要及时向学校和家长汇报，不隐瞒自己的身体状况。此外，学生也要主动接受学校和社区的健康检测，如体温检测、核酸检测等，为公共卫生安全提供保障。
最后，积极参与社会防控也是我们学生应尽的责任和义务。防控疫情是每一个人的事情，学生要积极参加各种防控宣传活动，宣传并普及正确的防疫知识。此外，学生还要帮助和支持有需要的人，在疫情期间关注弱势群体的生活和需求，并积极提供帮助。
当然，在学生防控过程中，也会遇到一些困难和挑战。首先，学生可能会面临压力和焦虑，因为面临着疾病的威胁，学生需要通过积极的心态和心理调适来应对困难。同时，学生在做好自身防控工作的同时，也要与家长、老师和社区形成合力，共同努力，互相帮助，共同抗击疫情。
总之，学生防控是建立在个人和集体利益之上的一项重要工作。我们每个人都应当认真对待，自觉履行自己的责任。只有大家团结一心，共同努力，才能够有效地控制疫情的蔓延，并为恢复正常的生活秩序作出贡献。让我们带着对未来的信心和希望，共同度过这个困难的时期！
专业学生防控心得体会和感想（模板22篇）篇七
当前，疫情防控是最重要的工作。这场疫情防控阻击战，检测着干部的能力和状态。广大党员、干部特别是领导干部，不畏凶险，勇挑重担。“我是党员我先上”的声音响彻在战“疫”一线上。
“各级党委要在这场严峻斗争的实践中考察识别干部，激励引导广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗、扎实工作，经受住考验。”_近日作出重要指示，对做好疫情防控工作提出了明确要求，为在斗争实践中选人用人树立了明确导向。
能者上、庸者下、劣者汰。实践证明，越是重要关头和关键时刻，越能锻炼一个干部，考验一个干部，也越能识别一个干部。
革命时期、战争年代，无数共产党员舍生忘死、奋勇争先。当前疫情如火，能挺过这场考验、带领大家渡过难关的干部，就是真金。当此之际，谁做不到守土有责、守土尽责，谁就把位置腾出来。这已经是一个很明确的信号了。
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专业学生防控心得体会和感想（模板22篇）篇八
在当前全球疫情的严峻形势下，各地学生们需要时刻保持警惕，积极参与防控工作，确保自身和他人的安全。作为大学生，我也积极参与了防控工作，并从中收获了一些心得体会。在这篇文章中，我将分为五个段落介绍我在防控过程中的所思所悟。
首先，了解疫情情况是有效防控的基础。面对疫情，我们不能掉以轻心，要主动了解疫情的最新发展，了解疫情的严重程度和传播渠道等信息。只有了解疫情情况，我们才能有针对性地采取措施，避免受到感染。因此，在我防控的过程中，我每天都会关注新闻报道和学校的通知，以及实时查询疫情信息，保持对疫情的全面了解。
其次，做好个人防护是关键。疫情的传播主要是通过空气飞沫和接触传播，因此做好个人防护是避免感染的关键。戴口罩、勤洗手、保持社交距离成为了我们生活的一部分。在防控过程中，我时刻保持佩戴口罩，并每天多次洗手，避免接触公共物品。在集体活动中，我也会与他人保持一定的社交距离，避免感染的风险。这些简单的措施可以有效地降低感染风险，同时也能够保护他人的安全。
再次，保持良好的个人卫生习惯。个人卫生习惯对于预防疫情也起着至关重要的作用。保持室内通风、经常清洁卫生间等，可以有效地杀灭病毒，阻断感染途径。在我自己的日常生活中，我特别注重个人卫生习惯的养成。比如，每天洗澡，勤换洗衣物，保持室内环境的清洁等。同时，我也鼓励身边的同学和朋友们养成良好的个人卫生习惯，以共同防控疫情。
还要，减少不必要的外出活动和聚集。人员聚集是疫情扩散的高风险环节之一，因此我们要尽量减少不必要的外出和聚集。在我自己的日常生活中，我尽量避免到人员密集的场所，如商场、娱乐场所等。如果有外出需要，我会选择非高峰时段，避免与他人接触。同时，在学校组织的聚会和聚餐活动中，我也会谨慎参加，确保场所通风、人员间距离保持，并遵守活动安排，不做无谓的拥挤和亲密接触。
最后，积极配合学校和社区的防控工作。学生作为一个群体，应该紧密配合学校和社区的防控工作，积极参与各项工作，不断做出贡献。在我所在的大学，学校组织了各类宣传活动和防控培训课程，我都积极参与，并主动宣传防控知识给身边的同学和朋友。同时，我也参与学校的志愿者活动，帮助抗疫一线的医务人员和志愿者。通过这些参与，我感受到了团结合作的力量，也更加深刻地体会到了一个人的力量是微小的，只有万众一心，才能战胜疫情。
总之，面对当前的疫情形势，学生们要时刻保持警惕，积极投入到防控工作中。通过了解疫情情况，做好个人防护，保持良好的个人卫生习惯，减少不必要的外出活动和聚集，以及积极配合学校和社区的防控工作，我们能够做到最大限度地避免感染风险，保护自己和他人的安全。让我们共同努力，共同防控，早日战胜疫情！
专业学生防控心得体会和感想（模板22篇）篇九
今年的春节，一场突如其来的疫情打乱了所有计划，尤其是我和许多同学的回家计划。疫情的出现让我们体验到了生命的脆弱，同时也让我们认识到了做好防控工作的重要性。为了保护自己和他人，我们需要付出更多的努力。在这场疫情中，我和我的家人积极参与排查工作，做好自我防护，也与老师和同学一起分享了一些可行的防控心得。
段落二：科学防控的重要性。
我们从疫情中认识到，科学防控才是最有效的途径。科学防控需要有严格的科学指导，这对我们学生来说尤其重要。在疫情初期，平台上存在很多相关信息，但我们应该谨慎对待信源不明的信息，并依据权威信息进行防控措施。同时，我们应该积极参与且配合学校和政府的防控工作，如及时填写信息、配合体温检测等。还有一点，切记不要轻信所谓的疫情rumors。
段落三：个人生活中的防控经验。
在日常生活中，我们应该采取个人防护措施。我们可以佩戴口罩、勤洗手、少外出、避免聚集等。更重要的是，我们应该在和社区居民互动的时候注意随身携带口罩。此外，我们还要加强课外学习，注意营养均衡，提高自身免疫力，这样我们就可以更加安心地过好每一天。
段落四：用心守护家人和他人。
防控工作不光是个人责任，同时也是对家庭和社会的责任。我们有责任传递正确的信息，帮家人加强防护意识与能力，协助家人做好日常生活的安排等。在旅途中和家人保持联系，及时向家人报告自己的身体状况，对于保护家人的健康来说必不可少。此外，关爱他人也是防控的重要一环，我们要不断加强家庭和社区团结，齐心抗击疫情。
段落五：未来防控工作的展望。
在经历疫情之后，我们需要不断总结经验，总结问题，加强卫生防疫设施和手续的备案。同时，各级政府应该加强疫情防控公共卫生体系的建立和管理，通过投入更多的资源进行科学研究和技术创新，加强科普和宣传，对疫情的防控问题做到最大范围的团结与合作。
总之，我们当下需要做到的是爱护他人和个人形式兼备，树立科学防控意识，积极参与防控工作，与家人和他人共同维护平安、卫生的生活环境。在此次疫情中，我们收获了更多价值，我们相信用持续而有意义的努力，我们可以取得更好的成绩。
专业学生防控心得体会和感想（模板22篇）篇十
面对疫情加快蔓延的严峻形势，各地、各部门纷纷在疫情防控一线迅速成立临时党支部，让党旗在疫情防控一线高高飘扬。但是，要让临时党支部作用发挥“不临时”，必须在支部建设、党员管理、群众发动等方面“下功夫”，才能更好发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，筑起一道道守护人民群众生命安全的“红色防线”。
支部建起来，夯实疫情防控“主心骨”。大力弘扬“支部建在连上”的光荣传统，坚持“核心领导地位”的原则，在疫情防控的主要防控点、重要监测点、重点救治点等一线前沿，结合实际、因地制宜地及时成立临时党支部或党小组，真正做到“哪里需要哪里就有党组织，哪里危急哪里就有党组织”。选优配齐临时党支部书记、党小组组长，积极吸收政治硬、能力强的最优党员、最强骨干向一线临时党支部聚集，并当场举行重温入党誓词等简短而庄严的成立仪式，按要求开展组织活动，严格组织纪律，完善工作制度，最短时间内凝聚合力、激发活力，为疫情防控各项工作有序开展提供坚强组织保障。
党员站出来，争当疫情防控“带头人”。一个支部一堡垒，一名党员一面旗帜。临时党支部要迅速担负起教育党员、管理党员、监督党员责任，组织广大党员戴党徽、亮身份、做表率，带头走在最前列、顶在关键处，并对思想不重视、心里有”疙瘩”的党员及时谈心谈话，解除心理包袱、鼓舞工作干劲，打造一支关键时刻靠得住、豁得出、顶得上、战得胜的先锋队伍。加大在一线考察识别力度，对表现优秀的入党申请人和入党积极分子重点培养、考察和锻炼，把党组织种子播撒在战“疫”一线。用好“两微一端”等新媒体，大力宣传表彰临时党支部和广大党员干部在疫情防控中涌现的先进典型和感人事迹，形成学先进、当先锋的浓厚氛围，全力汇聚打好疫情防疫战的“硬核力量”。
群众跟上来，牢固疫情防控“一盘棋”。
临时党支部和广大党员要把为民服务的初心践行到战“疫”的最前线，做到“应查尽查，应控尽控，应帮尽帮”，并主动关心和照顾特殊群体和困难群众，让广大群众时刻感受来自党的关怀和温暖，进一步增强临时党支部的向心力、凝聚力、战斗力。充分发挥临时党支部直接组织群众、宣传群众、凝聚群众的优势，引导发动广大义工、志愿者、群众骨干等积极参与，变“分散作战”为“集体作战”，让临时党支部真正成为众志成城攻坚克难的战“疫”堡垒，真正在党旗下凝聚起力量共用、信息共享、齐抓共管的联防联控、群防群治强大合力，共同铸就疫情防控防控“铜墙铁壁”。
专业学生防控心得体会和感想（模板22篇）篇十一
新冠疫情的出现已经一个多年了，全球各国都在进行防控应对措施，中国也不例外。在中国，从学校到社区，从个人到政府，都在积极参与疫情防控，截至目前，疫情已经得到了有效的控制。在这过程中，作为学生，我们也有自己的心得体会，下面就来谈谈我的感悟。
第二段：加强预防意识。
在防控疫情期间，我深刻体会到了预防意识的重要性。我们要加强对病毒的了解，坚持佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等预防措施。同时，我们也应该更加关注身体健康，生活中多运动，保持良好的心态，这些都有助于提高机体免疫力，为不被感染做好了充分的准备。
第三段：增强责任心。
防控疫情不是单单靠一个人或者几个人来完成的，每个人都需要履行自己的社会责任。作为学生，我们更要更加积极地参与到疫情防控工作中来，比如自觉进行体温测量、不聚集在一起等，做到自己做好，也提醒身边的人同样要做好，不留死角。
第四段：守望相助。
在疫情期间，我感受到了同学之间的关爱和守望相助。我们相互帮助、互相关心，这不仅仅是因为病毒的存在，更是因为我们学生之间有着深厚的情谊。通过这次疫情，我看到了团结与力量的重要性。只有相互支持才能度过这个难关。尤其是在学校里，我们应该建立良好的卫生习惯，一直保持着教育部颁发的防疫标准，共同为学校的防疫工作贡献一份力量。
第五段：展望未来。
疫情已经得到了有效的控制，但是我们仍然需要继续保持警惕。在接下来的日子里，我们还需要坚持做好个人防护，积极响应国家政策、措施和要求，愿我们的人民生活依然可以恢复到以前的安逸和自由，而我们也会在防疫中更加成长。
总结：
疫情虽然带给我们很大的困惑，但是也让我们更加注重生命健康，在防疫过程中得到了更多的收获。我相信，只要我们始终保持预防意识，增强责任心，守望相助，那么我们的美好未来依然在等待着我们。
专业学生防控心得体会和感想（模板22篇）篇十二
“新型冠状病毒感染的肺炎”，这个陌生的词汇突然变成了我们学校各个角落的关注焦点。起初，我们对这种疾病所知甚少，只是听说它源自海鲜市场，似乎与我们的日常生活并无太大的关系。然而，随着疫情蔓延，我们开始感到恐慌。学校纷纷发布防控通知，要求大家加强自我防护，勤洗手、戴口罩等。我和我的同学们纷纷开始怀疑起了自己最近是否出现了类似症状，恐惧蔓延在校园里。
第二段：校园防疫措施，逐渐落地。
在疫情的蔓延之下，学校迅速采取了一系列的防疫措施，如取消大型活动、课间禁止聚集、开展消毒工作等。这些措施的采取，引发了一场对于疫情防控的认知和价值观的变革。我们逐渐明白，这不仅仅是一个自我保护的问题，更是为他人负责，为整个学校和社会负责的行动。作为学生，我们应该积极响应学校的号召，做到个人防护的同时，也能提醒身边的人注意防范，做好疫情防控。
第三段：在线学习的新挑战。
为了保障学生的安全，学校暂停了正常的线下教学活动，改为线上教学。这对于我们来说是一个全新的挑战。以往习以为常的面对面交流和互动，在线课堂上完全无法实现。网络故障、视频卡顿等问题也时有发生，给正常学习带来了一定困扰。然而，通过与同学们共同商量解决方法，我们渐渐适应了在线教学的节奏，并真切地感受到了线上和线下教学的不同。虽然在屏幕前，但我们依然可以互动，互助，共同进步。
第四段：疫情下的人文关怀。
面对疫情，学校提供了各种人文关怀举措，如心理疏导、线上活动等。这为我们提供了一个良好的心理调节和学习交流平台。我参加了一些心理辅导活动，通过专业的老师的讲解和同学们的互动交流，我更深刻地认识到保持积极心态对于度过疫情关键期起到了至关重要的作用。与此同时，在线上的课堂中，老师们也通过不同形式进行人文关怀，关心我们的学习和生活情况，让我们感到温暖和关怀。
第五段：展望未来，共同抗疫。
校园疫情防控感想心得体会，让我明白了一个道理：疫情面前，我们每个人都是责任的担当者。我认识到疫情防控不仅仅是医务人员的责任，更是每个公民的责任。随着疫情逐渐得到控制，我们看到了希望的曙光。我希望，在这个特殊的环境下，我们能够更加珍惜学校提供的资源和教育机会，更加注重个人卫生与健康，做好自我防护和疫情防范。希望疫情过后，我们能够更加珍惜现实中与人面对面的交往，更加注重社会的共同责任和和谐发展，让我们共同携手，度过这场疫情的挑战。
专业学生防控心得体会和感想（模板22篇）篇十三
新冠疫情的爆发，让整个社会都被迫进入了防控状态。尤其对学生来说，疫情更带来了特殊的影响：无法按时回校、停课、配合防控措施等。在这个特殊的时期，我们会有很多不同的感受和体验，也会思考、反思和总结一些经验，那么，下面是本人的学生疫情防控的心得体会。
第二段：关于防疫措施的执行。
疫情防控是一项集体“战斗”，没有每一个人的配合与执行，我们就难以控制疫情。在我所在的学校，每个同学几乎每天都会接到班主任的防控信息和通知，这让我深切地感受到，在这个时间段，班主任的作用在当前也是至关重要的。此外，我们学校还配备了教师值班和学生巡查，每堂课间隙进行消杀，师生教室分区等严格的防疫管理措施，这样的措施有力保证了我们学校的安全运行。
第三段：对线上授课的感受。
疫情可远没有结束，与此同时，线上授课方式也并未中止。这种接受教育方式的变化，对我们学生来说更是有着深远的影响。我们将更多地依赖电子设备进行学习，学生与老师之间的交流也在发生着变化。对于这种新型的教学方式，我认为学生们需要克服的问题之一是管理自己的时间，及时完成老师布置的任务。同时，也不得不强调学生们的学习能力要更强，因为线上教学通常需要学生自己思考和总结。
第四段：关于自己的身体健康。
我们处在疫情防控的“战场”中，这就要求我们注重自己的身体健康问题。在我看来，减少出行，规律作息，做好个人防护，是保持身体健康的重要方法之一。我们需要按照规定，做好清洁和消毒，相信这样能更好地保护自己和周围的人。
疫情防控不仅展现了人们的英雄主义精神，更促使我们思考和改进自己的行为和思想。我记得有一次在路上遇到身体有些不适的同学，我第一时间担心他是否患上了新冠，是否需要带他去寻找帮助。后来得知他只是感冒了，我才意识到自己对预防疫情的焦虑和恐惧变成了我侃侃而谈的“假设症状”，这时我明白，我们要相信我们自己和周围的人，而不是贪婪地索求他们带给我们的安全。
疫情是一堂特殊的历练课程，更是一场集体课程。我坚信，只要我们依然保持着拼搏的态度并勇敢应对每一个难关，一定能在这场疫情攻防战中取得胜利。
专业学生防控心得体会和感想（模板22篇）篇十四
新型冠状病毒肺炎疫情牵动全国人民的心，在各方全力防控、救治患者的同时，对新型病毒源头的追查也在紧锣密鼓地进行。根据国新办新闻发布会的信息，新型冠状病毒的来源已被锁定，罪魁祸首很可能就来自武汉一家海鲜市场非法销售的野生动物。最终真相还有待进一步调查研究，但这足以引起我们的警惕和反思。
这样的消息和情境何其熟悉，17年前的sars病毒就源自野生动物市场上的果子狸体内。时至今日，惨痛的经历并没能唤起所有人的重视。在一些地方，食用野生动物仍然被奉为餐桌上的“礼遇”。一些食客或是为了尝鲜，或是为了所谓滋补，不惜花大价钱购买野生动物食用。然而舌尖的一时“任性”，却潜藏巨大风险。从sars病毒到这次新型冠状病毒，从大家比较熟悉的鼠疫、h7n9禽流感到曾经肆虐一时的埃博拉病毒、mers病毒，都与动物有关。专家学者早已证实，很多要命的急病、怪病都是人在吃野生动物时传染到人身上的，许多疑难杂症的元凶就是寄生在野生动物体内的细菌和病毒。面对这些血与泪的教训，我们绝不能掉以轻心、更不能置若罔闻。倡导科学健康的饮食习惯已经刻不容缓!
饮食习惯以及由此形成的饮食文化，并不简单是私人的事情，也是关系大众健康的公共问题。一些地方长期以来形成了食用野生动物的饮食文化，有的人认为吃什么是自己的事情，别人管不着。但必须看到，在一个快速流动的现代社会中，一旦有一个人或者一小部分人因为食用不安全、不卫生的食物而致病，就可能迅速在人群中传播，引起更大范围的恐慌。近年来，许多传染病在一个地区爆发后，很短时间就会传遍整个国家乃至世界，这警示我们必须把区域乃至个人的卫生和健康问题放在更大的范围内进行审视。从公共利益的角度出发，每个人管住自己的嘴，不仅是对自身健康负责，也是对他人和整个社会负责。我们尊重甚至鼓励不同地区形成自己独特的饮食文化、美食文化，但任何一种文化都应建立在对公共卫生和生命健康权利的保障基础之上。
拒绝食用野生动物，在更深层次上反映着我们敬畏自然、尊重自然规律的价值理念和态度。如何才能实现人与自然的和谐相处，是我们一直以来思考和实践的课题。来自中国科学院新型冠状病毒研究所的石正丽研究员及其团队，曾证实了蝙蝠是sars病毒的自然宿主，同时也发现蝙蝠身上携带一系列对人类有害的病毒。即便如此，在研究者看来，一方面这些病毒传染给人类的可能性微乎其微;另一方面，蝙蝠在生态系统中占据着极为重要的地位，对生态平衡的维护功不可没，决不能因为携带病毒就消灭它们，否则会带来更严重的生态破坏。因此，研究团队在研究过程中对蝙蝠进行无侵害采样:采集样品以粪便粒和拭子为主，采样完成后将蝙蝠放归自然。这样的例子生动说明，与大自然相处的方式就是顺应自然规律。在利用自然资源方面须秉持科学、合理、可持续的态度，不能肆意破坏自然，更不应把野生动物端上餐桌，否则最终受惩罚还是人类自己。
避免野生动物带来的社会风险，最有效的方式是对活体动物的交易市场进行更加严格的规范和管理，对于野生动物的非法交易必须严厉打击、惩处。当年因非典疫情，广东省宣布取缔野生动物交易，关闭野生动物市场，对于后续疫情的控制起到了非常关键的作用。近日，国家市场监管总局等三部门下发紧急通知，要求加强隐患排查，严厉打击野生动物违法违规交易，涉嫌犯罪的，及时移送司法机关。相信这样的举措会进一步降低潜在的疫病风险。但对市场的规范和管理不能只是打补丁，更重要的是形成长效机制，从源头上堵住漏洞，才能确保老百姓餐桌上的安全。
舌尖的味蕾能够辨别万千滋味，但对于“危险”同样十分敏感。明天就是大年三十了，各种各样聚餐必然纷至沓来。无论我们是一家人在家中围坐一桌，还是外出到饭店品尝珍馐美馔，都切莫忘记做好自己和亲友间的疫病防护，更要坚定地拒绝食用野生动物，避免“病从口入”。俗话讲新年新气象，无论你来自哪里、无论你的家乡是否有食用野生动物的陋习，何不从今天起、从下一餐开始，共同涵养更加科学的饮食习惯、倡导健康的饮食文明，过个安全、祥和、快乐的新年!
专业学生防控心得体会和感想（模板22篇）篇十五
前几天，在微信群里有家长吐槽，晒出了家中念小学三年级孩子的寒假作业图——一天中要完成的仅语文一门学科就有5项作业，听、说、读、写、背一样都没落下，并要求家长督促，按时完成。孩子对妈妈抱怨道：“这是啥新年嘛！说好的出游计划取消了，还没开学就有作业了！”解读这一信息，不难看出，在疫情“兵临城下”的现在，在广大民众对疫情心理负担普遍较重的情况下，已经有一些学校在悄然给学生施加学业负担了，而压给学生的各科作业带来的实际作用是：家长烦，学生怨！并且，从微信群跟帖，以及一直以来教育竞争“剧场效应”特点判断，上述这种情况并非孤例。
时下，正是抗击新型冠状病毒感染疫情的关键时刻，疫情当前，全国人民众志成城，认真做到“宅”“戴”“洗”三字经，以尽到自己的一份责任。同时，教育部发文延迟开学，以阻断疫情向校园蔓延，便是教育系统应对疫情的不二之策。然而，不知何故，在原本正常的开学时间尚未到来之际，“学生停课不停学，教师离校不离教”的口号声已经渐次响起，并且迅速升温。社会上许多网络教育机构以强大的心理攻势，敲打着心存焦虑的家长，鼓动家长抓紧给孩子添置在线课程；一些地方和学校或许是出于教育者的责任心，抑或是出于考试竞争的种种原因，担心学生长期宅在家中可能荒废学业，降低成绩排名，而让教师早早准备配合网络教学，抓紧对学生学业的督促辅导。于是乎，“停课不停学”的口号一经喊出，一不小心便成了某些商家的难得商机，也成了某些地方和学校企图在考试竞争中实现“弯道超越”的良机。
还是先来看一下现实生活吧。其实，在疫情总体得到控制，但仍不容乐观大意的当下，家长们大多是“宅”而无“闲”的，更不用说还有无数家长每天不知疲惫地奋战在抗疫工作一线，连家庭生活都照顾不到，更何谈督促孩子的“作业”？而对于孩子而言，由于疫情的原因，这个特殊的冬天，已经让他们失去了走向社会、走进大自然、和小伙伴一起玩耍的机会和条件。如果此时，在他们的寒假原本已经过得足够枯燥乏味，想要透一口气的时候，再让他们“宅”在家里整天忙碌着在线看直播上课、刷题做作业的话，其精神状态的郁闷和不适是可以预料的。
因此，教育工作者必须放大格局，站在儿童的立场，从促进少年儿童身心全面健康发展的视角，完整正确地理解“停课不停学”的策略部署。应当积极引导家长和孩子向生活学习，把正在进行的这场全民动员抗击病疫的、没有硝烟的战争当成是一部活的教科书，帮助孩子积极地参与生活，乐观地面对生活，认真地思考生活；让孩子懂一点责任担当，学一种科学精神，会一些闲暇本领。这应该是“停课不停学”的真正含义所在。
窃以为，那种一味让学生在线上课与刷题，甚至规定教师、家长和学生每天在线打卡的做法，其实是对“停课不停学”的曲解甚至歪解。尤其一些社会在线教育机构，实在应以全民抗疫的大局为重，积极利用自身的网络平台优势，为优化亿万家庭的宅居生活，提升全民休闲生活质量奉献出自己的智慧，切勿将疫情当商机或是噱头，为一己一时之利而误导了家长，伤害了孩子。
近日，教育部已经明令禁止披着“停课不停学”外衣的变相补课行为，明确规定在各地原计划的正式开学日之前，不要提前开始新学期课程网上教学，并要求学校和家长在防控疫情严峻形势下，把孩子身心健康放在第一位，科学、适度安排孩子学习、生活和锻炼，确保学生度过愉快的假期。各培训机构也要坚决落实中央决策部署，同舟共济，共克时艰。
期待教育部的这些意见能在各地真正落实到位，以避免在抗击新冠疫情的艰难时日里，引发另一种教育的“疫情”！须慎之又慎之。
专业学生防控心得体会和感想（模板22篇）篇十六
疫情爆发，此刻准备取票回老家的我停下了脚步。担心过后无法正常返校，我最终选择了留在学校...就这样我在偌大且了无人烟的女院校园里开始了我漫长的隔离生活。
刚开始的日子总是很难熬，每天从早上起床开始刷新闻，关注网络上关于疫情的最新消息，眼看着疫情越来越严重最后形成了全国性的大爆发，从中央政府到地方从学校到个人，全民进入警戒状态。身在校园的我也感受到了这种紧迫感，每天我需要去宿管老师那里进行签到报告行踪，并且领取一次消毒液，宿舍每天至少进行一次消毒。宿管老师也会在每天下午进行一次查寝，询问我们每天的情况，并每周免费分发一次口罩。这些日子记忆最深刻的就是宿管老师来查寝时嘱咐的:“勤通风!记得消毒!出门戴好口罩。”
一个人待在寝室的时间久了总无法避免产生一些消极的情绪，但感受着来自老师们点点滴滴的关心让我觉得不曾孤独。隔离人隔离物不隔离爱。
学校为我们留校生和留学生专门开了一个食堂窗口和一个卖小零食水果的窗口，厨师和食堂姐姐负责我们早中晚三餐，除此之外也会热心的到外面帮我们带一些生活必需品。每天饭点了我都会戴好口罩站在食堂计划好的安全距离排队打饭，食堂的地面上贴了很多封条，排队时需要严格按照封条的距离，队伍的旁边也总是站着一名负责检查的保安，一旦如果两人间距超过了安全线的距离，他会及时且严肃的提醒你，不用担心安全问题。每次打完饭我会带回寝室吃，学校用的是一次性饭盒和筷子，所以很方便。偶尔在食堂吃也是一人一桌，每天食堂大哥们从校外进来给我们做饭，都得经过层层消毒和量体温，在学校严格的把控和保护下，我一直觉得很有安全感。觉得不论外面疫情多么严重，生活在女院校园里的我很温暖很安全。
最让我开心的是，除了分发口罩消毒液，每隔一段时间学校也会给我们发一份大概50元左右的大礼包，里面有各种零食干果、水果、蛋糕还有鸭脖。发了大概有四五次，每次都不会重样...这对我这个出不了门的吃货来说简直是天降喜讯。幸福感直接up!up!学生处老师担心这些吃的我们不喜欢吃，还专门来问合不合口味。
在校期间的方方面面，太多了。我需要考虑的不需要考虑到的，学校老师都已经帮我们提前想好解决了，并且一直设身处地的关怀着我们的点点滴滴。在离家留校的这些日子，班主任辅导员宿管老师食堂师傅保安保洁阿姨，忙前忙后构建起了我隔离期间的生活，他们所做的一切都我都看在眼里记在心里，感谢有这些人让我不曾孤独，一直感受着他们的关爱和鼓励，让我开始也在疫情期间做一些力所能及的事。我现在会帮一些需要申请出国的同学打印成绩单，帮在家学习的同学寄书回去，协助宿管老师管理学生体温上报工作，甚至每天来招生办当志愿者接听咨询电话，从早上八点开始下午五点半结束。从一开始焦虑不安到现在每天的充实快乐，我跟着学校的脚印在前行路上。
专业学生防控心得体会和感想（模板22篇）篇十七
鼠年钟声敲响，新型肺炎病毒感染的肺炎疫情却牵动着国人的心，在这场没有硝烟的战争中，全国人民万众一心，全国各地全力进行防控，遏制疫情蔓延。
作为疫情战场中心是核心的主战场，在医护人员、医疗物资、生活物资瞬间缺乏的情况下，每个中国人的心都凝聚在一起。
除夕的夜晚，本是家家户户团圆吃年夜饭的日子，可在得知疫情后，150人的军队医疗队连夜出发飞赴，支援抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情，全国各地医疗队伍陆续出发，火神山医院施工现场彻夜通明，施工工人争分夺秒，建设机械马力全开，争取着早日完工，为病人们提供更多的治疗床位。从84岁高龄的钟南山院士亲赴，到15名医护人员被确诊感染，再到梁武东医生的牺牲，所有医护人员拼尽全力，无论生死，在我们与病毒间建起屏障，在没有硝烟的战场上冲锋陷阵……他们是最美的”逆行者”！
同时，在社交媒体发达的今天，疫情信息呈现链式传播，我们需要信息分享，但不要听风就是雨，更不要造谣传谣；我们需要严阵以待，但不必过度恐慌，每个人应做到“不造谣”“不信谣”“不传谣”！
抗击疫情，我们在一起。所有人都应当承担起社会责任，积极投身抗击疫情的各条战线，才能打赢这场没有销烟的战争。只要万众一心，就没有翻不过的山；只要众志成城，就没有过不去的坎。
万众一心，何惧疫情！
专业学生防控心得体会和感想（模板22篇）篇十八
面对新型冠状病毒感染的疫情形势，日益增长的肺炎病例数量，为了增强学生自我防病意识和社会信心，响应国家号召全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，进一步鼓舞斗志、凝聚合力，生物医学工程与技术学院以班级为单位，围绕理性爱国、青春报国为主题积极展开线上班会，各班分别通过qq群和微信群，针对如何防治疫情进行讨论，思考“我”能做些什么。
爱国报国就是要在平凡的岗位上站好自己的岗，作为一名医科大学的学生，我在我家地区宣传抗疫情防方法，积极粉碎谣言，让我身边的同志们不信谣，不传谣。作为我班生活委员，我每天询问同学们的身体健康状况，积极与同学沟通，关心同学们的出行以及返校状况。在疫情面前，我们同学应该众志成城，不怕困难，坚决做好医疗宣传工作，拒绝外出，拒绝聚会，为一线医疗工作者创造良好的医疗条件。
面对当前严峻的肺炎疫情形势，作为党员，同时又是天医的学子，要认真向亲人朋友宣传卫生防护措施，减少外出和聚会，早睡早起，良好作息。对于不断增长的确诊病例，告诉他们不必过于恐慌，对于谣言及时辟谣，要相信党和政府的措施。对于趁机抬高各种物价和贩卖不合格口罩的不良商家，及时举报。
每天早上睁开眼的第一件事就是打开实时疫情地图，确认确诊人数、疑似人数和死亡、治愈人数有没有变化。然后再把每天能收集到的信息一遍一遍的跟身边的同学、朋友和父母家人宣传。
现在我们能做的就是减少出门，不聚会，不聚餐。如果必须出门的话就是一定要带好口罩，回家一定洗手。在家里就多陪陪父母，多读读书，不要给自己太大的恐慌和压力。
相信国家，相信政府，我们一定能战胜新型冠状病毒。
专业学生防控心得体会和感想（模板22篇）篇十九
“宅”在家中虽然无聊，但是还有网课来消磨时光。平时周末，我会格外兴奋。这一次却因为不能出门而穷极无聊。
这一周的网课效率十分明显，也让我们上得开心，尝到了甜头。总体来说，还是不错的，流程也像行云流水般顺利，只不过偶尔会出现小插曲---因为网卡。
不过也有好处，不出门，意味着我可以有充足的时间用于博览群书与奋斗努力。我上学期平均分太低，被妈妈训斥之后，我决定收起那颗贪玩的心。
我的第一周，是为了迎接新学期，并与假期做道别的，我深知这一段过渡很是煎熬，却是不可避免的，提醒下以后的我：在疯玩的时候不要忘了学习是永无止境的!
专业学生防控心得体会和感想（模板22篇）篇二十
随着新冠疫情的持续蔓延，整个社会都陷入了严峻的防控境地，各个方面都在积极应对，社会各界团结一心。作为一名在校大学生，我亲身经历了校园疫情防控的全过程，在此我将分享我自己的感想、心得和体会。
第一段：面对疫情，校园是安全堡垒。
疫情的严峻形势促使校园迅速成为了疫情的重要防线。作为一个相对封闭的环境，学校有着更强的管控能力。校方相应采取了严格的防控措施，进出校门需要出示健康码，校园内部加强了消毒、通风等措施，园区监控设备的安装也加强了管理效果。校园内的措施可以有效控制疫情的蔓延，保证了学生的安全。
第二段：全校师生参与共同努力。
在疫情下，校园里的每个人都需要积极参与到防控中来。身为学生，我们要自觉遵守学校的规章制度，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等，同时要自觉接受学校的健康监测，并积极配合防疫工作的开展。同时，老师们也积极履行职责，加强宣传教育，提高学生的防疫意识，承担起传播知识，做好引导的责任。
第三段：远程学习展现出新的优势。
面对疫情，学校采取了网上教学的模式，实施了远程学习。这为学生提供了便利的学习方式，解决了因疫情而导致的学习中断问题。远程学习让我体验到了自主学习的乐趣，并且提高了自己的学习效率。同时，通过远程学习，我也更加珍惜了面对面授课的机会，在以后的学习过程中将更加主动地与老师、同学进行学习交流。
第四段：科学合理的防控政策是校园防疫的关键。
疫情防控措施的实施需要有科学合理的政策支持。学校制定的各项措施，如校园管理、定期检测、防疫宣传等都是根据疫情实际制定的，体现了科学性和针对性。政府部门也多次发出关于防控疫情的通告和指导，这些政策的出台为校园提供了强有力的支持，更加保障了全校师生的安全。
第五段：守望相助、共克时艰，是抗疫的力量源泉。
面对疫情，校园里涌现出了各种形式的正能量。同学之间相互关心，守望相助，老师给予学生更多的理解和支持，校园里的团队精神让每一个学生有了获得力、战胜疫情的信心。守望相助、共克时艰已经成为疫情中最亮眼的一道风景线，也是抗疫的最大动力。
总结：在校园疫情防控中，每一个师生都是担当者，也是受益者。只有共同努力，团结一心，才能够形成强大的力量，抗击住疫情的侵袭。希望在疫情过后，每个人都能从中汲取经验，在未来的生活中更加珍惜每个相聚的机会，实现更好的成长。
专业学生防控心得体会和感想（模板22篇）篇二十一
2月10日，习近平总书记在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调，各级党委和政府要坚决贯彻党中央决策部署，把疫情防控工作抓细抓实，各级党政领导干部要靠前指挥、强化担当。
自新冠肺炎疫情爆发以来，习近平总书记多次作出重要指示，对领导干部提出了具体的要求。面对当前依然十分严峻的疫情形势，领导干部要当好“四大员”，激励引导广大党员干部、团结带领广大人民群众坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。
当好“指挥员”，做到身先士卒。疫情就是命令，防控就是责任。做好当前疫情防控斗争，领导干部要坚决贯彻习近平总书记重要指示精神和党中央各项决策部署，把疫情防控工作抓细抓实。领导干部必须亲自抓、重点抓、严格抓，要主动担责、勇挑重担。始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前工作的重中之重。做好广大党员干部的“主心骨”、人民群众的“顶梁柱”，要坚定信心、科学研判，全面落实联防联控措施，构筑群防群治的严密防线，把防控措施落实到每一户、每一人，确保防控无死角、无遗漏。
当好“鉴定员”，做到“赏罚分明”。疾风知劲草，烈火炼真金。在急难险重的“熔炉”里练一练才能检验干部是真金还是废铁。把防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石。领导干部要在战“疫”一线考察识别表现突出的干部，在疫情防控一线的斗争中发现使用能担重任的优秀干部;更要严肃查处不担当、不作为、乱作为，光推诿不履责的干部，严肃问责失职渎职、弄虚作假的干部。“一问三不知”的唐志红被免职，湖北省卫健委党组书记和主任也已被免职，这是其自食“不担当、不尽责”的苦果，也为其他领导干部敲响了警钟!
当好“引领员”，做到共同战“疫”。万众一心、共克时艰，众志成城、抗击疫情。从省、市、县到乡、村、组，各级领导干部要严抓下一级领导干部，层层引领、上行下效，确保每一项工作都要落实落细，每一个环节都要做到位。各级领导干部要激励引领广大党员、干部冲锋在战“疫”一线，英勇奋斗、向险而行，做到守土有责、守土担责、守土尽责。要经得住考验，受得住磨炼，时刻把群众安危放在心里、把防控责任扛在肩上，团结带领广大人民群众同心同德、同心协力，同舟共济、众志成城，坚决打赢疫情防控的人民战争。
专业学生防控心得体会和感想（模板22篇）篇二十二
作为一名学生，在疫情期间，我们也需要积极参与到防控工作当中。在这一过程中，我也有了自己的一些心得体会。
第一段：认识到疫情的严重性。
面对这次突如其来的疫情，我们首先需要认识到其严重性。我们要认识到疫情不仅仅是给家庭和国家带来的危害，也会对我们自己的身体健康造成威胁。因此，我们可以从了解疫情的相关知识入手，以增强自己的防范意识。
第二段：学会正确佩戴口罩。
疫情期间，佩戴口罩是防控工作中最基本的方法。需要学会正确佩戴口罩，比如需要将口罩拉紧让其贴紧面部，避免口罩下面留有缝隙等。此外，我们也需要注意口罩的更换，建议每三四个小时更换一次，并用湿毛巾将面部擦拭干净。
第三段：暂时放下游戏与娱乐。
在疫情期间，我们还需要暂时放下游戏和娱乐活动，减少外出，避免不必要的聚集，尽量减少疫情扩散的风险。我们可以选择在线学习和线上交流来充实自己的时间，或者家庭会议共同商议如何应对这一疫情。
第四段：加强个人卫生。
除了佩戴口罩之外，保持个人卫生也是必不可少的。例如，勤洗手，经常消毒室内环境，不会乱扔垃圾等做法都是非常有效的防范措施。我们需要加强个人卫生和意识，配合学校和社区的防控措施，这样才能达到有效的防疫效果。
第五段：保持良好的心态。
在面对疫情时，保持良好的心态也是非常重要的。我们可以通过听音乐、看书、跑步等方式放松身心，同时避免长时间看疫情新闻和谣言，避免产生过度的恐慌。我们需要相信时间是治疗一切的良药，也需要相信整个社会在共同努力下一定能够早日战胜疫情。
总之，面对这次疫情，我们需要积极参与到防控工作当中，以克服这一难关。在此过程中，我们也要时刻提醒自己要保持目标，加强个人的自我防范，以此来达到防疫的目的。只有大家团结一心，共同抵御疫情，才能早日摆脱疫情的困扰，回归正常的生活。