当我们前进到另一个学术或职业阶段时，更多申请书成为一种必需的文书，它能够吸引评审员的注意并展示我们的实力。每一份申请书都有其独特之处，展示了申请者的个人特点和对所申请事务的深入理解。
精选校车驾驶证申请书（模板15篇）篇一
小学时，校车在不断变化。我，当然也跟着变化。
头一次来到志成小学上学时，那时我们学校有三辆公交车模样的校车。每当放学。走读生全部挤在校车旁，因为那时最大的年级就是三年纪，所以，都是一群天真的孩子。没有什么心计，老师带领着我们，一个个陆续的走上小车。上车的同学都伸出头，好像在说：“你看，我先上车的。比你们好。”
后来，我们学校买了一辆很大的校车。我们也大了。不会在那么争了，偶尔有几个低年级的小朋友从你的腰边钻过，先上了车。但我绝对不会小以前那样像打了败仗一样的了。我和我的同学在一旁默默的排着对，不在乱挤。因为我们知道，这样的日子已经不多了。
如今，我在一次放学时，偶尔看见了我们学校的校车――又变了。车身全都是红色，也变的洋气了。我做在出租车上，跟在校车的后面。看着如今的校车笑了，我想，我那些同学看到现在的校车也会笑吧。
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精选校车驾驶证申请书（模板15篇）篇二
昆明市五华区人民法院：
申请人诉云法律师事务所清算组织合伙纠纷案，你院中止诉讼裁定书认。
定;本案中，被告云南云法律师事务所清算组在诉讼过程中被法定登记机关注销，现尚未确定权利义务的承受人，故裁定中止诉讼。
《民法通则》第九条规定：公民从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。第三十条规定：个人合伙是指两个以上公民按照协议，各自提供资金、实物、技术等，合伙经营、共同劳动。
《律师法》第十五条第二款规定：合伙律师事务所可以采用普通合伙或者特殊的普通合伙形式设立。合伙律师事务所的合伙人按照合伙形式对该律师事务所的债务依法承担责任。
最高人民法院《关于审理合伙型联营体和个人合伙对外债务纠纷案件应否一并确定合伙内部各方的债务份额的复函》合伙型联营体和个人合伙的财产能够清偿联营或合伙债务的，应当以合伙型联营体或个人合伙的财产清偿。合伙型联营体、个人合伙无财产清偿或者其财产不足清偿联营、合伙债务的，应当由联营成员或合伙人承担责任。根据《中华人民共和国民法通则》的规定，除法律另有规定的外，合伙人对合伙的债务承担连带责任;合伙型联营各方，依照法律的规定或者协议约定负连带责任的，承担连带责任。
依照上列法律及司法解释，云法律师事务所的权利义务的承受人依法是参与合伙的自然人，而不是合伙组织。该所解散后，除原告外其余合伙人已重新设立了合伙组织，不可能重新恢复，律师事务不是自然人，也不可能有继承人出现，据此，原云法律师事务所的合伙人及第三人，依法是云法律师事务所存续期间权利义务的承受人。
另，云南省司法厅批准解散云法律师事务所，是在云法律师事务所存在合伙纠纷、行政争议(被告周路剥夺了原告的合伙资格，原告申请司法部撤销合伙组织，司法部受理了原告撤销司法厅批准设立云法律师事务所的申请)情况下实施的行为。其注销法律师事务所的清算组织，则是在合伙人间合伙债权债务未清算，法院已经受理了原告对合伙清算组织合伙纠纷案后注销的。按最高人民法院《关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉若干问题的意见》第51条的规定：企业法人未经清算即被撤销，有清算组织的，以该清算组织为当事人;没有清算组织的，以作出撤销决定的机构为当事人。原云法律师事务所的合伙人、第三人、云南省司法厅依法应是解散的云法律师事务所合伙组织的民事权利义务的共同承受人。
最高人民法院《民事诉讼证据若干规定》第三十五条的规定：诉讼过程中，当事人主张的法律关系的性质或者民事行为的效力与人民法院根据案件事实作出的认定不一致的，不受本规定第三十四条规定的限制，人民法院应当告知当事人可以变更诉讼请求。据此，申请依法将申请人诉云法律师事务所合伙纠纷案的被告，变更为原云法律师事务所的合伙人周路、云南省司法厅，并追加合伙期间该所变更后的合伙人为本案第三人，恢复诉讼，责令相关责任人承担相应的法律责任。
申请人：
二0xx年十二月十三日。
精选校车驾驶证申请书（模板15篇）篇三
申请人：郭xx，男，xx年xx月xx日出生，汉族，经理，现住郑州市航海路x号楼xx室。
请求贵院依法恢复对(20xx)南行初字第12号案件的审理。
事实与理由：
申请人与xx县房地产管理所房屋权属登记纠纷一案，贵院因需要确定申请人与第三人杨xx买卖合同的效力而于20xx年6月24日裁定中止审理本案，现贵院对申请人与第三人杨xx的买卖合同的效力已作出判决，且该判决已经发生法律效力，故本案中止审理的原因已经消除。申人依据最高人民法院关于执行《中华人民共和国行政诉讼法》若干问题的解释第五十一条之规定，特申请贵院对本案恢复审理，请予准许!
此致
xx县人民法院。
申请人：
xx年xx月xx日。
精选校车驾驶证申请书（模板15篇）篇四
根据《校车管理暂行规定》，为了加强我镇校车交通安全管理工作，消除校车交通安全隐患，有效预防和杜绝校车安全事故的发生，保障我镇学生和在园幼儿的生命安全，结合我镇校车管理实际，双沟镇中心学校与各学校、幼儿园签订安全管理责任书。
一、责任目标。
3、杜绝使用无营运资格的社会车辆和明令禁止的其它车辆接送学生和在园幼儿;。
4、教育司乘人员做到接送车辆不超员，不超速，不违规;。
5、落实责任，常抓不懈，预防避免各类交通事故发生。
二、工作任务。
1、各学校和配有接送车辆的幼儿园要充分认识交通安全工作的重要性，坚决克服麻痹和侥幸心理，增强安全意识，定期开展交通法规的学习宣传和教育活动，做到责任到人，措施到位，切实把安全工作落到实处，防止接送车辆交通安全事故发生。
2、认真落实车辆接送工作领导责任制。建立健全接送车辆管理工作的组织机构，实行一把手负责制。校长在每学期第一周内，与班主任老师、跟车护送老师、接送车车主、驾驶员、学生、家长等层层签订校车安全管理责任状。
3、积极配合当地政府、派出所、交巡警中队、交通运管等部门做好接送车辆安全管理，定期开展接送车辆的排查整治工作。
4、各中心小学要建立交通安全督查员制度。每天上放学期间，在学生接送车停车点进行现场督查，及时发现制止接送学生车辆超员、校车驾驶人酒后驾驶等交通违法行为。发现学生乘坐非法接送车辆的，要及时进行劝阻，同时报告学校，校方要及时与家长沟通，提醒家长不要让学生乘坐非法接送车辆，必要时可采用摄像、摄影等措施固定证据，移交公安交巡警或交通运管部门予以处罚。
5.深入开展交通安全教育宣传“进校园”活动，定期开展多种形式的交通安全宣传活动，通过交通安全知识和道路交通安全法律、法规的宣传教育，教育学生不乘坐非法营运的车辆，提高学生自我交通安全防护意识。
6.凡配备接送车辆的学校、幼儿园必须及时到镇中心学校备案，并要认真做好以下工作：
(1)建立健全校车安全管理制度，做到校车安全检查、维护保养、驾驶员及跟车管理人员职责明确，确保学生和在园幼儿乘车过程中每个环节的安全。要制定应急预案，有效处置突发事故。校车要主动接受公安交通管理部门和县教育行政主管部门的监督、检查。
(2)校车的安全技术状况必须符合《机动车运行安全技术条件》规定的国家标准，必须为校车购买第三者责任险和乘座险。在按规定进行年审外，每学期开学前应当进行一次安全技术检验。年检和技术检验合格，方可投入使用。。
(3)驾驶员必须持证上岗，具有丰富的驾驶经验，工作认真负责、细心，关爱乘车学生和幼儿。严禁非专职驾驶员开接送车。
(4)凡需乘坐接送车的中小学生和在园幼儿，应由其家长提出书面申请，得到所在学校和幼儿园的认可，并与家长签定安全协议书，明确双方责任。
(5)校车使用前应当上报上级教育行政主管部门和公安交通管理部门核准并备案，办理统一的校车标识、标牌，方可上路使用。幼儿园自备、承租用于接送幼儿的车辆，必须是具有合格资质的客运车辆，严禁使用拼装车、报废车、货运车、大小三轮车和个人机动车接送幼儿。未经上级教育行政主管部门和公安交通管理部门批准许可的车辆，一律不得接送幼儿。
(6)应选择安全地点设置接送车停靠站，中途不得随意停车接送。每辆车应配备1-2名随车工作人员，负责做好学生和幼儿上、下车安全及与家长、班主任的交接工作。接送车到达校园后要统一组织学生和幼儿进入班级，防止发生幼儿滞留校车引发安全事故。
(7)接送车在接送途中如遇到交通事故，随车工作人员应采取紧急救护措施，并积极配合交警部门进行事故处理，并及时将事故情况报告中心学校、区教体局。
(8)组织师生外出参加集体活动必须报县教育行政主管部门批准，并报公安交通管理部门备案，租车必须到有资质的客运单位租用安全合格车辆，并对整个活动全过程进行监管，确保安全。
三、奖惩与处罚。
1、对遵守国家交通安全法律、法规，完成责任目标和工作任务，做出显著成绩的中心小学、幼儿园，中心学校年终予以表彰和奖励。
2、对未完成责任目标和工作任务的，年度目标考核实行一票否决，并予以通报批评。
3、对疏于管理，违反交通法规，工作失职或管理不到位，处置不当，信息报送不及时等导致发生重、特大接送车辆事故的，按照国家和省、市、县有关规定依法追究相关人员责任，情节严重的将移送司法机关追究刑事责任，属民办学校、幼儿园的将吊销其办学许可证和登记注册证，取消其办学(园)资格。
4、本责任书(一式两份)，自签字之日起生效。
中心学校中小学(幼儿园)。
校长：
校长(园长)：
___年十二月一日。
校车安全。
精选校车驾驶证申请书（模板15篇）篇五
为了进一步贯彻落实《自治区教育厅公安厅关于进一步做好校车安全管理工作的通知》精神，严格按照《校车安全管理条例》(4月5日颁布施行)规定，切实加强对校车交通安全工作的监督管理,保障师生的交通安全,特与校车管理人、驾驶人签订本责任书。
一、责任对象。
中小学及幼儿园负责人及校车驾驶人。
二、管理目标。
1、对《校车安全管理条例》颁布后申请校车使用许可的车辆，严格按照《校车安全管理条例》规定进行审查、备案;对《校车安全管理条例》颁布前已经备案的校车，要对校车标牌、校车标志灯、停车指示标志、承运人保险、车内安全设备等方面进行整改，完成整改后重新备案。
2、学校要加强对校车驾驶人的管理，制定管理制度，严格落实责任。校车驾驶人必须具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任一计分周期没有记满12分纪录，无致人伤亡的道路交通责任事故。学校要加强对校车驾驶人的交通安全教育，并签订安全驾驶责任状，切实增强安全意识、责任意识、守法意识。
3、学校要加强对接送学生车辆的日常管理，制定车辆管理制度，定期进行检验，督促驾驶员加强日常维护保养，确保车辆的安全运行。学校不得使用或租用报废汽车、拼装车、低速载货汽车或安全设施不符合规定的机动车接送学生，达到报废标准的车辆，要立即报废，对存在交通安全隐患的，要立即停止接送学生，立即进行整改。不得强令驾驶员违法驾驶车辆。
4、学校要加强校车驾驶人的交通安全教育培训，组织校车驾驶人学习交通安全法律法规，撰写交通安全心得体会;设立并定期更换交通安全宣传橱窗、宣传栏;积极参加交警部门组织的安全学习，切实增强安全意识、责任意识、守法意识。
5、学校要与每位学生家长签订安全乘车协议书。有针对性地开展对学生家长和学生的交通安全教育，进一步提高家长和学生的交通安全意识和自我保护意识，教育学生不坐超员车、低速载货汽车、拖拉机和非法营运车，自觉抵制各类交通违法行为。
三、驾驶人承诺：
2、接送学生途中不随意停车，不抢行，起步、停车时注意观察车内和车外情况，确认安全。认真做好出车和收车后的车辆安全检查，确保车辆安全运行。
3、遇到雨、雪、雾等恶劣天气，采取必要的安全措施，注意保持安全车速，确保学生的安全。
此责任书一式三份，学校、交警大队和校车驾驶人各一份存查。
学校大武口区交警大队。
责任人：负责人：
校车驾驶人：
年月日年月日。
精选校车驾驶证申请书（模板15篇）篇六
活动目标：
1、能了解基本的交通安全常识，学会安全地行走在公路上。
2、看懂简单的交通警示标记，遵守交通规则，有一定的自我保护意识。
3、从小树立“安全第一，生命最宝贵”的思想。
4、在活动中培养小朋友们的交往能力，发展一定的语言表达能力。
重点难点：
懂得基本的交通规则，有一定的自我保护意识。
活动准备：
1、活动前争取家长配合，事先请家长到校开过关于交通安全的家长座谈会，家长在家对子女进行过一定的交通知识灌输。
2、活动前播放交警叔叔在做交通指示的示范动作视频。指挥棒若干、简单的交通指示标记（厚纸板画好）。
活动过程：
一、小朋友们在教师带队下列队来到篮球场上，在老师口令中做准备活动（伸手、弯腰、踢腿）。
二、“小交警”们在事先摆好的交通指示标记旁拿着指挥棒练习着各自指定的手势。（“小交警”是老师活动前选出来并简单培训过的，强调拿指挥棒时注意安全，不能随意乱舞、乱丢。）。
三、小朋友们分成小组以开车形式走在“公路”边上。（每组第一个做着开车状，是小司机，后面一个接着一个牵着衣尾。）边走边唱《上学歌》，公路上站着做各种手势的“小交警”。“停车”：第一个小朋友（即小司机）停住，后面的小朋友跟着停下来。“急转弯”：小司机照着手势放慢速度，队伍跟着转弯。“下坡”：小司机身体靠后，脚做刹车状，放慢速度。……教师在旁边不停地变换交通指示标记，“小交警”们认真模仿动作，“小司机”们警惕地开着车。
四、小朋友们自主游戏：争当“小交警”以小组形式，轮流做简单的指挥手势，其他没轮到的配合手势完成动作，小朋友兴趣不减。
五、活动结束，放松。在老师口号下开火车慢走回教室。
六、活动延伸：互相说一说自己应该怎样在公路上行走，互相提醒、补充，自由诉说，然后用笔画一画简单的交通指示标记。
精选校车驾驶证申请书（模板15篇）篇七
地址：
法定*人：，
委托*人：，
电话。
被申请人：xx 。
稽查局。
法定*人：
申请复议请求：
申请人对被申请人xx年x月x日作出的“xx号”税务处理决定书（以下简称决定书）不服，现申请行政复议，请求撤销被申请人作出的“xx号”税务处理决定书。
事实及理由：
一、关于土地增值税清算问题。
(一)被申请人认定申请人分期开发,应分期清算没有事实依据.
根据《土地增值税暂行条例实施细则》第十六条规定：“*在项目全部竣工结算前转让房地产取得的收入，由于涉及成本确定或其他原因，而无法据以计算土地增值税的.，可以预征土地增值税，待该项目全部竣工、办理结算后再进行清算，多退少补”。申请人在建设过程中是分栋审批许可，*规划,陆续建设,如拆迁补偿费、配套设施费等相当大的成本是难以准确分割，时至今日仍在发生。被申请人以xx年底的拆迁补偿费等费用为基数，再按建筑面积比例法在各期之间分摊，将会导致一期工程可扣除的成本减少，增大一期工程的增值额。基于成本无法准确确定的原因，该项目完工之前采取预征土地增值税的方式符合税法规定,并不影响最终的税收清算,且被申请人的下级机关也是按此规定实行预征的。被申请人在稽查中否定下级税务机关的预征行为,实行土地增值税分期清算是错误的。
（二）被申请人采用*均单位成本法进行土地增值税清算显失公正。
被申请人认为一期工程已达到清算条件，并按*均单位成本法进行了清算，认定申请人应缴土地增值税xx元，已缴xx元，应补缴xx元。*、国家^v^关于土地增值税清算的相关文件，均只是说明开发项目同时包含普通住宅和非普通住宅的，应分别计算增值额。但对于混合成本在普通住宅和非普通住宅如何具体划分，均无明确规定。在实践工作中，各地不同的计税方法，如*均单位成本法、层高系数法、销售收入比例法等。其中层高系数法是一种更科学、更合理的方法，房屋层高不同，发生的成本差异较大。特别是商业用房，层高一般均是5、6米，是普通住宅层高的近2倍，单位面积成本肯定*高于普通住宅。在此之前xx地方税务局系统已普通采用层高系数法清算土地增值税，并已将层高系数法作为土地增值税清算的最基本方法。被申请人采用*均单位成本法导致申请人多补缴土地增值税近xx万元，对申请人显失公*，严重增加了申请人的纳税负担。因此即使应当清算也应采用层高系数法重新计算土地增值税。
（三）被申请人对还房土地增值税清算采用*均单位成本法错误。
被申请人在分别计算普通住宅与非普通住宅的增值额时，将还房视同销售收入分别计算，但未将还房视同销售成本分别计算，而是将还房视同销售成本总额计入总开发成本，再按*均成本法进行分摊。此方法非常不合理，导致实际计入非普通住宅还房视同销售成本的金额只有xx元，与非普通住宅还房视同销售收入同时确认的还房销售成本xx元差异xx元，导致非普通住宅增值率畸高，应交土地增值税畸高。根据国家^v^关于印发的通知》第二十九条规定：“企业开发、建造的开发产品应按制造成本法进行计量与核算。其中，应计入开发产品成本中的费用属于直接成本和能够分清成本对象的间接成本，直接计入成本对象，共同成本和不能分清负担对象的间接成本，应按受益的原则和配比的原则分配至各成本对象”和国家^v^《关于印发的通知》第二十一条第（三）款“扣除项目金额应当准确地在各扣除项目中分别归集，不得混淆”及第（五）款“*分期开发项目或者同时开发多个项目的，或者同一项目中建造不同类型房地产的，应按照受益对象，采用合理的分配方法，分摊共同的成本费用”的规定均说明只有无法区分的共同成本费用才采用合理的方法进行分摊，既然非普通住宅还房视同销售收入单独核算计入非普通住宅收入总额，非普通住宅还房视同销售成本也应单独核算计入非普通住宅成本总额，被申请人将能够准确区分的还房成本计入总成本后采用*均单位成本法进行分摊是错误的。
综上所述，申请人认为：被申请人错误决定申请人进行土地增值税清算；对土地增值税清算方法显失公正，计算申请人应纳税额错误。请xx本着“客观、公*、公正”的原则，*纠正被申请人错误行政行为，撤销被申请人作出的“xx号”税务处理决定书，维护申请人的合法权益。
市人民*。
申请人：
法定*人：
——如何申请税务延期申报。
如何申请税务延期申报。
精选校车驾驶证申请书（模板15篇）篇八
为确保校车的行车安全，切实保障学生的生命安全，杜绝交通安全事故的发生，故召开本园校车司机及相关人员座谈会，会议如下：
1、各驾驶员应努力学习专业技术，熟悉掌握车辆的技术性能，精通本职业务，遵守交通法规。
2、对车辆的各种证件的有效性经常检查，整齐证件才出车。
3、司机要经常抽适当时间擦洗车辆，以保持车辆的清洁。
3、驾驶员在接送幼儿前，必须对驾驶车辆进行严格的安全检查，发现问题，坚决不上路行驶，时刻保持车况良好。
4、跟车老师应经常督促校车司机必须保持车辆匀速行驶，并避免一切不安全驾驶的行为。
5、幼儿从上车到下车这段的生命安全由司机负责，请务必遵守交通法规，确保幼儿的生命安全。
6、对待家长态度有礼貌，对学生具爱心，若遇无理家长，亦需耐心聆听，并尽量克制自己，避免与家长发生争执，事后可将事件告知校方。
7、应熟悉每位接送学生家长之面孔，如果遇到陌生家长接着学生，要提高警觉，并向学生证实接着者之身份，若在不肯定的情况下，不可以其接走学生。
参加会议人员签名：
幼儿园。
20xx年6月27日。
精选校车驾驶证申请书（模板15篇）篇九
xx教育局：
我幼儿园位于禾库镇，成立于年，本园现有在园人数人，预计招生人，根据园区周边的具体情况，为了解决小朋友上学的接送的问题，需购置一辆幼儿园专用校车，特申请校车一辆。
特此申请，恳请批复。
xx幼稚园。
xx年x月xx日。
精选校车驾驶证申请书（模板15篇）篇十
根据《^v^劳动法》，甲乙双方经*等协商，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。
第一条本合同期限类型为_________期限合同。本合同生效日期_________年_________月_________日。其中试用期_________个月，本合同_________终止。
第二条乙方同意根据甲方工作需要从事出租汽车驾驶员岗位工作。乙方应按照营运任务承包合同以及岗位责任制要求，按时完成规定的营运任务。
第三条甲方为乙方提供符合北京市*交通管理局和出租汽车管理局规定的营运车辆，建立健全驾驶员服务规程、劳动安全等有关规章制度。
第四条甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、遵章守纪、业务技术、劳动安全及有关规章制度的教育和培训。按国家和北京市的有关规定组织安排乙方进行健康检查。
第五条乙方应遵守劳动纪律和甲方的规章制度，乙方违反劳动纪律或规章制度，甲方可依据本单位的规章制度处理，直到解除本合同。
第六条甲方安排乙方执行不定时工作制，乙方在保证安全行车、完成甲任务的前提下，工作、休息和休假由乙方自行安排。
第七条乙方完成规定的工作任务，甲方每月_________日支付乙方工资，工资不低_________元;其中试用期内工资_________元。乙方的其他劳动报酬按驾驶员营运任务承包合同办理。因甲方原因造成车辆停运的，在停运期间甲方支付乙方的工资，不得低北京市最低工资标准。
第八条甲乙双方应按国家和北京市社会保险的规定缴纳职工养老、失业、大病医疗统筹及其它社会保险费用。
第九条乙方因工负伤的工资和医疗保险待遇按国家和北京市有关规定执行。
第十条乙方患病或非因工负伤，其医疗和病假工资待遇按照国家有关规定执行。
第十一条甲方按照国家和北京市有关规定，保障女职工在孕期、产期、哺乳期的工资、保险和有关福利待遇。
第十二条乙方应保证完成甲方担负的外事、抢险、主要客运集散点供车及其它特殊任务。
第十三条订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行的，经双方协商同意，可以变更本合同相关内容。
第十四条经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。
第十五条乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：
在试用期内，被证明不符合录用条件的;。
严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;。
严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的;。
被有关部门吊销《机动车驾驶证》、《出租汽车准驾证》、《出租汽车驾驶员监督卡》的;。
被依法追究刑事责任的。
第十六条有下列情形之一，甲方可以解除本合同，但是应当提前三十日以书面形式通知乙方：
乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;。
符合本合同第十三条规定，双方不能就变更合同达成协议的。
第十七条甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难，确需裁减人员的，应当提前三十日向工会或全体职工说明情况，听取工会或职工的意见，并向劳动行政部门报告后，可以解除本合同。
第十八条乙方有下列情形之一的，甲方不得依据本合同第十六条、第十七条的规定终止、解除劳动合同：
因工负伤被确认丧失或部分丧失劳动能力的;。
患病或非因工负伤，在规定的医疗期内的;。
女职工在孕期、产期、哺乳期内的;。
复员转业军人和国家建设征地农转工人员初次参加工作未满三年的;。
义务服兵役期间的;。
法律、法规和规章规定的其他情形。
第十九条乙方解除劳动合同，应当提前三十日以局面形式通知甲方。乙方给甲方造成经济损失尚未处理完毕或因其他问题正在被审查或处理期间，乙方不得依据第一款解除劳动合同。
第二十条有下列情形之一的，乙方可以随时通知甲方解除劳动合同：
在试用期内的;。
甲方以暴力、威胁、监禁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;。
甲方不能按照本合同规定提供劳动条件或者支付劳动报酬的。
第二十一条本合同期限届满，劳动合同即终止。在本合同工期满前三十日甲方向乙方表明终止或续订意向，经双方协商同意续订劳动合同。
第二十二条甲方违反本合同约定或依据本合同第十四条、第十六条解除劳动合同，应按国家和北京市有关经济补偿的规定，向乙方支付经济补偿金。
第二十三条甲乙双方当事人任何一方违反劳动合同规定，给对方造成损失或损害的，应当说依据国家和_________市有关规定承担赔偿责任。
第二十四条当事人约定的其他内容：
第二十五条因履行本合同发生劳动争议，当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解，调解不成，当事人一方要求仲裁的，应当自劳动争议发生之日起六十日内向_________劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁不服的，可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内，向人民法院提起诉讼。
第二十六条北京市出租汽车驾驶员营运任务承包合同及甲方以下规章制度_________作为本合同。
第二十七条本合同未尽事宜，或与国家、北京市有关规定相悖的，按国家、北京市有关规定执行。
第二十八条本合同一式两份，甲乙双方各持一份。
甲方(盖章)_________乙方(签字)_________。
法定代表(签字)_________。
精选校车驾驶证申请书（模板15篇）篇十一
校车驾驶证的审验是校车驾驶员必须定期通过的一个考核，旨在确保校车驾驶员具备安全驾驶校车的能力和责任心。最近，我通过了这一考核，心中充满了喜悦和成就感。在这个过程中，我体会到了许多宝贵的经验和体会。以下将从认识校车驾驶证审验的重要性、备战审验的准备工作、积极参与培训的作用、审验过程中的感受以及审验后的反思等五个方面，分享我在校车驾驶证审验中的心得体会。
首先，我认识到校车驾驶证审验的重要性。校车是我们学校的重要交通工具，安全驾驶是校车驾驶员的首要责任。校车驾驶证审验对于保障校车驾驶员的素质和技能水平具有重要意义，它不仅要求我们熟悉道路交通法规，还要求我们具备一定的驾驶技能，能够在紧急情况下稳定驾驶校车。因此，通过校车驾驶证审验对于保障校车乘客的安全出行至关重要。
其次，备战审验的准备工作是关键。在开始备战审验之前，我详细研究了官方发布的校车驾驶证审验教材，并参加了驾驶技能培训班。通过学习教材和参加培训，我掌握了校车驾驶的基本知识和技巧，增强了自己的应对能力。此外，我还进行了模拟考试和驾驶练习，提高了自己在紧张情况下的反应能力和驾驶技巧。准备工作的充分准备，为我的成功审验奠定了坚实的基础。
再次，积极参与培训对于审验大有裨益。在备战审验的过程中，我们学校提供了许多培训机会，为我们提供了更好的学习平台。我积极参加了校车驾驶技能培训班和安全驾驶培训讲座，并参与了实际案例分析。通过这些培训学习，我更加深入地了解了校车驾驶的责任与义务，增强了安全驾驶的意识。同时，培训过程中，我还与其他驾驶员进行互动，交流经验，培养了良好的团队合作精神。这些积极参与培训的经历使我对校车驾驶有了更全面的理解，并为审验积累了宝贵的经验。
然后，谈谈审验过程中的感受。审验当天，我感到既兴奋又紧张。在现场，我一边遵守交通规则，一边展示了我在平时训练中的技能。我时刻保持警觉，并展示出了良好的驾驶习惯和技巧。审验官的严格要求让我倍感压力，但我通过认真、稳定的驾驶顺利完成了考核。在审验过程中，我体会到了严谨的态度和自信的重要性，同时也增强了我的学习动力和责任感。
最后，我反思了自己的整个审验过程。通过这次审验，我深刻地认识到了自己的不足之处。我意识到在接下来的校车驾驶工作中，我需要进一步提高自己的技能和素质，不断学习更新的交通法规和相关知识，保持安全驾驶的常识和技巧。我要不断提高自己在应急情况下的反应能力，做到万无一失。同时，我也要加强与同事的沟通和协作，共同努力，为校车乘客提供更加安全舒适的乘车环境。
通过校车驾驶证审验的经历，我深刻理解到安全驾驶的重要性，增强了自己的责任感和使命感。同时，我认识到积极参与培训和备战的重要性，只有不断学习、不断提升，才能更好地履行好自己的驾驶员职责。我相信，在今后的工作中，我会更加努力地学习和实践，通过自己的努力为校车乘客提供更加安全的乘车环境，为学校交通的安全出行贡献自己的力量。
精选校车驾驶证申请书（模板15篇）篇十二
甲方：
乙方：
经甲乙双方自愿协商，甲方星星幼儿园租用乙方***的面的车(含司机)作为幼儿园接送专车，双方协议如下：
1、甲方本学期期末(7月1日左右)付清乙方租金，每生每期按200元计算。
2、乙方必须按甲方要求按时接送学生，并保证不超员不超速;乙方确保接送途中幼儿安全，在接送途中发生的任何事故，全部由乙方负责，甲方不负任何连带责任。
3、乙方应搞好车辆保险，每次出车应认真检修车辆并确保行车安全，接送幼儿途中，车速不超于40千米/小时;不准酒后、疲劳驾车。
4、乙方不论任何情况，应保证幼儿按时到校上课。因故迟到30分钟以上，每次扣除20元。如乙方车辆出现故障不能及时接送，应负责帮甲方联系好车辆。
5、甲方有权解雇司机与车辆。乙方若要在本学期期间中途中止合同，必须提前十五天向甲方提出，待甲方重新租到车后方可中止合同。
6、恶劣天气甲方必须及时通知乙方停止接送学生。
7、本协议有效期半年，到期经双方协商可续签。
8、条款中的未尽事宜另行协商。
9、本合同一式三份，甲方、乙方、见证方各执一份，经三方签字即发生法律效力。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
精选校车驾驶证申请书（模板15篇）篇十三
1、学校使用和配备的师生接送车辆必须是县教育行政主管理部门、县交通管理部门和县人民政府签批备案的专用校车，驾驶人必须具有校车准驾资质，即要具备国务院令第617号《校车安全管理条例》和公安部3号令124号令规定的校车使用标准和驾驶人资质。
2、使用专用校车的学校（幼儿园）要建立以校（园）长为组长的校车安全管理工作领导小组，并明确专人具体负责学校校车的安全管理，建立健全校车安全管理制度和档案。
3、学校要科学严密地制订本校（园）校车安全管理制度，制定学生乘车定车、定座安排表，落实班主任老师、值班值勤老师、跟车护送老师和驾驶员在校车运行安全管理工作中的岗位职责，签订责任书，做到职责明确、分工到人。
4、学校每月要召开一次校车安全例会，认真研究做好校车师生接送管理和确保安全运行的对策。对单位无法解决的问题，要及时报告当地人民政府和上级有关职能管理部门，会议有具体详实的文字记录。
5、要根据校车法定核载人数以及学生居住地分布等情况，认真确定每辆接送车的学生乘载数。认真填写具体的车次乘车学生名册，做到定人、定车、定座、定线路。校车接送师生线路及停靠点需经县交管部门审批，禁止在批复以外的线路和站点运行及停靠。
6、学校校车应按规定时限参加机动车验审、交足保险并依法交纳规费，凡证照不全或有效期满后不及时补办的，校车必须停止营运。
7、学校应对班主任、跟车护送老师、驾驶员每学期组织进行不少于二次校车安全培训教育，教育培训应有图文资料记载。
8、校车出行前必须对车辆性能进行认真的安全检查，做好检查记录，及时排除安全隐患。因发生故障一时无法排除时，校车必须停运并及时将信息告知学生家长，同时，作好学生护送工作，确保学生上（放）学安全。严禁校车带病运行。
9、学校要提前合理编排好学生接送车辆老师跟车护送值班表，确保每天学生上（放）学乘车途中都有一名责任心强的老师负责维护上下车秩序，并跟车全程护送。跟车护送记录必须在本人完成接送任务亲笔签字后方可交接，要做到前后衔接，一张不缺。
10、学校要建立健全校车安全管理台帐，尤其要完善校车车况安全检查、行驶、学生乘车、接送管理制度等台帐资料，保证学生、驾驶员、跟车教师、接送车等每天都有详实的乘驾记录。
11、学校应设有场地开阔、路面平坦坚固、进出方便、标志鲜明、安全稳靠的校车专用停放场所，并明确每一辆校车相对固定的停放地。
12、学校一旦发现外有拼装车、报废车、农用车、电瓶车、摩托车、小面的等不合法或不具备接送学生资质的车辆运载学生，要劝诫学生拒乘并立即报告当地政府和有关职能部门依法查处取缔。
13、认真制定突发事故应急预案。学校要针对接送学生校车途中可能发生的情况提前制订应急处置预案，确保一旦发生事故，能在最短的时间里最有效地组织抢救并进行善后处理。在第一时间内向当地政府、上级主管部门和职能部门上报事故情况，以便各级形成合力，共同应对突发事件，降低事故损害，保持社会稳定。
14、突遇恶劣天气，学校应采取停课、调整上课时间等措施，确保安全，并告知学生家长，校车停运。
15、严禁租用、租借校车。严禁将校车用作其他用途。学校（幼儿园）放假期间，校车要停运保养，禁止将校车用于其他用途。
16、按照“一人一车一档”要求健全校车档案，并按时整理更新上报乡镇中心学校、县教育局和县交警部门备案。
17、自觉接受当地政府及相关部门的检查指导，并对存在的问题及时整改。
18、学校每期末将校车安全运行情况上报辖区中心学校备案。
精选校车驾驶证申请书（模板15篇）篇十四
甲方：
乙方：
按照政府主导、市场运营、管理规范的要求，甲方聘请乙方为学校学生提供校车服务，为使这项工作做到安全、有序、便捷，甲乙双方协商达成如下几点协议：
一、乙方车辆应当具备下列条件：
(一)符合上级暂定的校车技术标准。
(二)依法办理了机动车登记和安全技术检验。
(三)购买机动车交通事故责任强制保险。
二、乙方驾驶人必须具备以下条件：
(一)、有相应准驾车型3年以上安全驾驶经历。
(二)最近3年内任一记分周期内没有累计记满12分的记录。
(三)未发生过致人死亡且负有责任的交通事故。
(四)驾驶证依法经公安部门审验合格。
(五)身心健康、言行文明，无嗜酒等不良习好，无传染性疾病，无癫痫、精神病等可能危及行车安全病史。
(六)无犯罪或严重违法记录。
三、乙方的工作职责：
(一)服从学校的管理，接送学生要按时到位，不得随意更改时间或延时误期。
(二)驾驶人按学校规定的线路行驶、停靠，根据路况选择安全时速，车停稳后上下学生，行驶中关好车门、车窗。
(三)对车辆技术状况要经常性检修保养，确保车况良好。
(四)严禁酒后驾驶、疲劳驾驶、超员。
(五)乙方与学生家长保持沟通，服务到位，积极主动化解因接送学生或费用产生矛盾。
(六)车辆使用及行车安全由乙方当事人全面负责。
四、甲方工作职责：
(一)甲方应在每学期结束时付清乙方所得的接送费用。
(二)建立和落实校车驾驶人的交通安全教育管理制度，督促驾驶人员规范操作，文明行车，保持安全车速。
(三)建立学生照管人员责任制度，确保每辆校车配备学生照管人员，负责维持乘车秩序、监督纠正校车驾驶人员的交通违法行为，防止校车出现超速、超载、乱停靠上下学生等情况。
(四)幼儿园定期对学生进行交通安全宣传教育，引导学生乘车安全及沿途安全。
五、事故责任界定：
(一)甲、乙双方按各自工作要求履行职责，谁违反谁承担责任后果及一切费用。
(二)乙方与他方造成交通事故依据交通管理部门责任划分，幼儿园不承担任何费用。
六、租用时间及费用：
(一)租用时间为一学期，即年月日至年月日。
(二)接送费用由学校、学生家长及司机协商确定。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
精选校车驾驶证申请书（模板15篇）篇十五
近年来，我国的交通事故频发，尤其是校车事故引起了广泛关注。为了保障校车驾驶员的安全素质和驾驶技能，校车驾驶证审验成为了校车驾驶员必须通过的一道重要关口。我最近刚刚参加了校车驾驶证审验，通过这次经历，我深有体会。在这篇文章中，我将分享我对校车驾驶证审验的心得体会，以期引起更多人对驾驶证审验的重视。
第一段：审验前的准备工作。
在参加校车驾驶证审验之前，我意识到充分的准备是非常重要的。首先，我觉得提前了解具体的审验内容是非常必要的。通过参阅相关的法律法规和文献，我熟悉了审验要求和考试题型，这让我在审验过程中更加自信。其次，我积极参加培训班，了解最新的交通法规和安全知识，以提升我的安全意识和驾驶技能。最后，我还进行了大量模拟考试和练习，以熟悉审验时的操作流程和要求。这些准备工作帮助我在审验过程中更加从容应对各种挑战。
第二段：审验中的紧张和困难。
校车驾驶证审验是一项非常严格的考试，对考生的安全意识、驾驶技能和心理素质都提出了相当高的要求。在审验中，我感觉到了紧张和困难。首先，审验的考场环境比较陌生，这给我带来了一定的紧张感。其次，审验的内容比较多样化，有理论知识的问答、实际操作的演示等，要求考生具备全面的知识和技能。最后，审验的时限比较紧张，每个环节的时间限制都较为严格，对考生的应变能力和反应速度提出了较高的要求。面对这些紧张和困难，我坚持相信自己的能力，并且积极调整心态，专注于考试本身，克服了困难，顺利通过了审验。
第三段：审验的意义和价值。
校车驾驶证审验是确保校车驾驶员安全驾驶的重要保障措施。通过审验，能够检验校车驾驶员的驾驶技能和安全意识，减少校车事故的发生。此外，审验还能起到警示作用，提醒校车驾驶员时刻保持高度的安全意识，并时刻注意交通法规的遵守。审验的意义和价值不仅体现在校车驾驶员本身，也体现在校车的乘车人员和学校的整体安全管理中。校车驾驶证审验不仅仅是一次考试，更是对驾驶员维护学生安全的责任和义务的体现。
第四段：审验后的思考和反思。
经历了校车驾驶证审验后，我深感自身的进步和不足，也对校车驾驶证审验有了更深刻的认识。首先，我意识到交通安全是一个长期的主题，靠一次审验和考试是远远不够的，我需要持续学习和提升自己的驾驶技能和安全意识。其次，我认识到校车驾驶员除了具备扎实的驾驶技能外，还要有良好的心理素质和应急处理能力。只有在紧急情况下保持冷静并采取正确的应对措施，才能最大限度地降低校车事故的发生率。最后，我还深刻感受到校车驾驶员作为学生安全的守护者，需要始终保持责任心和敬业精神，充满对学生安全的使命感。
尽管校车驾驶证审验在一定程度上对提升校车驾驶员的安全素质起到了积极作用，但仍有一些不足之处。我认为，应进一步完善校车驾驶证审验的内容和流程，加强对考生的心理素质和应急处理能力的考察，以更好地保障校车驾驶员的安全驾驶能力。此外，应加强与校车驾驶员的交流和培训，使其能够全面了解审验内容和要求，提高通过率和合格率。通过不断改进校车驾驶证审验，能够更好地提高校车驾驶员的素质和安全意识，降低校车事故的发生率。
总结起来，校车驾驶证审验是确保校车驾驶员安全驾驶的重要环节。通过准备工作、面对紧张困难、思考反思以及对改进的建议，我对校车驾驶证审验有了更深刻的认识。我相信，通过校车驾驶证审验，能够进一步提高校车驾驶员的安全素质和驾驶技能，确保校车的安全运营，保障学生的生命财产安全。