最新游园活动方案精编(汇总18篇)

时间:2025-07-31 作者:ZS文王

活动方案的具体内容可以根据实际情况进行调整和修改,以适应不同活动的需求和特点。活动方案的参考范文可以帮助我们更好地了解活动策划的流程和要点,避免遗漏关键环节。

最新游园活动方案精编(汇总18篇)篇一

7、安全工作:本班全体教师

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、本班准备若干游戏,三位老师各自负责。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园,自主选择区域进行活动。

蒙氏四班作为亲子游戏区,既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。

这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断,分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰,作为第三个活动区,由本班三位老师分组进行组织活动。

本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项,教室内布置好分区及各种挂饰,充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。

1、本区为亲子游戏区,设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展,又可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式,望家长带领孩子踊跃参与。

2、在活动开始后,请家长们遵从老师的统一指挥,在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中,请家长积极给予掌声和欢呼声,为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!

3、需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内,不影响其他人观看,做文明观众,也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。

4。最后,借此机会,感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真,为孩子成长所付出的辛劳汗水,感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动愉快,祝所有小朋友六一快乐!

最新游园活动方案精编(汇总18篇)篇二

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排。

5月30日上午08:30―12:00。

1、08:30前各活动地点做好游园活动相关准备工作。

2、08:30全校师生带上凳子在外学校操场集合。

3、08:40―09:40庆祝大会(新生入队、优秀少先队员表彰)。

4、10:00学生开始游园。

5、12:00活动结束,各班午餐后打扫卫生,强调安全后各班集体放学。

三、游园活动地点及人员安排。

1、内校学生在内校参加内校游园活动,兑奖处设在。

2、外校学生在外校参加外校游园活动,兑奖处设在。

3、学前班。

四、活动的准备与安排。

各班充分发动学生征集游园活动节目,并将节目名称于5月26日前上报学校;在5月29日下午或30日上午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前挂一个有关本班级活动游戏的名称、规则等的小黑板。

五、活动的形式及要求。

1、学生在规定活动场所内自由选择参与活动节目,参与游戏活动的学生可以按游戏规则获得相应兑奖券。

2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目最多参与三次。

3、各班级精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个班的班主任和跟班教师是该节目的负责人,负责本游戏节目的准备、开展、及兑奖券的发放。

4、活动前游戏节目的负责老师要将写有游戏名称、规则及相关事项的小黑板上放在活动地点醒目处告知学生。

5、活动结束后各班自行清理卫生,做好安全相关工作。

主持词。

(甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,

(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

(甲)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,

(合)共同拥抱美丽的六月。

(甲)“快乐童心,畅想六一”,幸福小学六一庆祝活动现在开始。

(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎周校长进行节日致辞。

(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。

(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。

(乙)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

(甲)(新队员站好以后)让我们用掌声欢对即将入队的同学表示祝贺。

(甲)我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。

(甲)下面我们就请高年级同学为他们戴红领巾。

(乙)请辅导员老师带领新队员宣誓。

(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。

(甲)下面请老队员代表讲话。

(乙)请新队员代表讲话。

(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢。

(甲)因为在这一学期,我们学校涌现出了许多品学兼优的少先队员。

(乙)他们都是我们学习的好榜样。请周校长宣读对优秀少先队员的表彰决定。

(乙)请学校领导为优秀少先队员颁奖,并请获奖同学上台领奖。

结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我代表全体同学向关心我们的亲人、向关爱的叔叔、阿姨,向辛勤工作的老师们表示深深的感谢!

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔。

(合)共同描绘幸福小学美丽的明天。

(乙)接下来是游园活动,祝大家玩得开心,玩得愉快!

最新游园活动方案精编(汇总18篇)篇三

一、活动背景:

在这花香四溢、欢声笑语的`日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行,力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离,建立和谐的亲子情感,增强团结合作的意识,让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动目标:

1.让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

2.培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3.以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,增强家长与幼儿之间的合作及感情,增强家园联系,形成共同教育的合力。

三、活动时间:

20xx.6.1上午8:30。

四、活动地点:

小班各班教室、操场。

五、活动对象:

小班幼儿及家长。

六、活动准备:

1.游戏准备:各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人:各班班级教师)。

2.奖品准备:由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。(责任人:各班班级老师)。

3.其他:游园通行证、发放邀请函及游戏规则。(责任人:刘彩燕)。

4.环境布置:各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等);张贴游戏名称及活动规则;张贴宣传标语。(责任人:各班教师)。

持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。

七、活动具体安排:

1.8:00——8:30。

晨间接待,教师播放音乐,让幼儿感受节日的快乐。

2.8:40——9:10。

(1)班主任致辞。幼儿园小班六一游园活动方案。

(2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则:

a.每个班级有一个游戏,具体请参照各班张贴的游戏方案;。

b.每个家庭领取一份游园通行证,可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。

(3)讲解活动注意事项。

(4)发放游园通行证。

4.10:20——10:30发放游园活动小礼品。

5.10:30幼儿与家长离园。

1.水中夹珠。

准备:弹珠若干个,筷子4双,调羹4个,小盆8个。

玩法:四个家庭同时进行,请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里,规定时间内夹得最多的家庭为胜.

游戏规则:家长和孩子都不能用手拿球。

2.快乐兜兜。

准备:围裙4件、海洋球若干个。

玩法:4个家庭同时进行,一位家长系好围裙,手拉围裙两角准备,幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球),比谁投中的多。

3.我是小小领路人。

准备:雪碧瓶等若干,给瓶子灌好谁,间隔着摆成两条,眼罩若干。

游戏规则:爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线,走到终点用时最短者为胜。

注意事项:过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒,家长必须在原点等候三秒钟出发。

九、人员安排:

3.维持会场秩序人员:各班家长义工(5.30下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)。

4.场地安排:水中夹珠——小1班;快乐兜兜——小2班;我是小小领路人——小3班;。

5.会场安全员:门卫师傅。

6.拍照及通讯报道:通讯组安排人员。

十、活动要求:

1.各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。

2.校园外部环境布置园办组负责安排布置,室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查,责任人:年级组长)。

3.幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动,游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

4.活动前老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5.参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。

6.5.29日发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色),家长不要穿高跟鞋。

最新游园活动方案精编(汇总18篇)篇四

游戏规则:参加者手拿一双筷子,将水盆中的珠子夹到盘子里,中途不能用身体任何部分触碰珠子,限时30秒。

奖励办法:完成6个或以上者可获得一个印章。

2、盲人敲鼓

游戏规则:参加者站在离锣鼓5米处的圈内,蒙上眼,自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示),然后拿起锤子敲锣,则游戏完毕,限时30秒。

奖励办法:敲鼓成功者可获得一个印章。

3、百发百中

参与人数:2人

游戏规则:参加者分投球者和接球者,两者分别站在1平方米规定区域内,投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中,接球者可用双手移动篮子,但两者均不可超过规定区域,限时30秒。

奖励办法:接到布球10个或以上,每人各获得一个印章。

4、鸿运当头

游戏规则:参加者用头部顶一本书,在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规(每人只有一次犯规机会),限时15秒。

奖励办法:完成游戏者可获得一个印章。

5、风生球起

游戏规则:参加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后,则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地,限时15秒。

奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。

6、一镖中的

游戏规则:成年人距离靶子3米,小孩距离2.5米,参加者单手飞镖3次,飞中镖内红心处则为成功,限时20秒。

奖励办法:飞中红心1次或以上者,可获得一个印章。

7、套中有礼

游戏规则:参加者站在离架子3米远处,单手往目标物套圈。每人有6次机会,限时30秒

奖励办法:套中4次或以上者,可获得一个印章。

8、开门接福

游戏规则:参加者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每人可投球5次,限时30秒。

奖励办法:投中2个或以上者可盖一个印章。

9、过目成诵

游戏规则:参加者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可,限时20秒。

奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。

10、九九同心

游戏规则:通过扑克牌抽签,产生五个数字,参加者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始),限时30秒。

奖励办法:顺利完成任务者,可获得一个印章。

11、才高八斗

规则:工作人员备好15首古诗,参加者通过抽签,确定接龙的古诗,只要顺利接上指定的一句即可,每人有3次接龙的机会。

奖励办法:接对古诗2次或以上者,可获得一个印章。

六、奖励办法

每人每次可领取一张奖券,奖券印有11个游戏项目的`格子,每完成一个游戏,可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品,每集3个印章可换一份二档次奖品,每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效,不可累计兑换其他档次奖品,奖品兑完即止。

七、本次活动的最终解释权属活动组委会。

最新游园活动方案精编(汇总18篇)篇五

一、目的:庆中秋,全员参与,创造一个欢乐的晚上。

二、时间:20_年9月_日晚。

三、形式:集竞技、灯谜、游戏于一体,由师生、员工按兴趣参加,获胜者将可以领取一份奖品。

四.活动场地:

五、活动项目:

1.中秋灯谜:

在花园内挂上灯笼和灯谜,师生、员工可随意的猜,猜出来的,根据谜面上的号码到工作人员处对奖,不可擅自将谜面取下,猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语,由工作人员将谜面取下收回。

道具:灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个,课桌2张,凳子3张。

2.乾坤小挪移:

1分钟内,将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中,乒乓球如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张.10个可得三张。

道具:乒乓球20个.筷子3双,四张课桌,计时器1个。

3.超级保龄球。

10瓶矿泉水,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。

道具:10瓶矿泉水.籃球一個,粉笔一支。

4、吹乒乓球:准备好八个等高的碗。每个碗都要装满水,竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。

道具:碗九个、乒乓球两个,等高的课桌四张,一桶水。

5.两人三足。两人一组绑住脚,两组同时开始比赛,先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。

道具:布条若干根,粉笔一支。

道具:焟烛50根、打火机一个,课桌三张。

7、趣味乒乓球:两人对垒,每次球要同时说一个城市或国家的名称,一方未能接到球或未能说出名称,另一方获胜,可得一张奖券。

道具:乒乓球10个,球拍一对,球桌一张。

8、背靠背:两人一组,背靠背夹着篮球前进10米,两组同时开始比赛,先到者胜,胜者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。

道具:篮球2个,粉笔一支。

10、投篮:在三分球处投篮,每次5个球,投中一个得一张奖券。

道具:篮球2个。

1、为防止某些人为取得奖品,只玩简单的项目或自己特长的项目,故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩(灯谜除外)。

2、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,服从管理;自觉维护公共卫生,不随地乱扔垃圾。

七、兑奖方式:

各游戏处只发放兑奖券,赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。

八、准备工作:

1、场地的选择与游戏区域的划分。

2、购买奖品。

3、灯谜:内容,材料(彩纸、笔),书写,谜底三份。

4、人员配备:每个项目由2位学生和一位老师负责,兑奖处由于红斌负责。

5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内。

6、对奖处:课桌15张,凳子三张,黑板一块(书写兑奖条件)。

7、设计及印刷奖券。

8、知会总务处帮忙配置道具、用品。

9、星期一晚召开工作人员会议,明确游戏规则。

最新游园活动方案精编(汇总18篇)篇六

二、活动负责人:

三、活动时间:5月27日上午9点到11点。

四、活动地点:新教学楼一楼和荷花池旁边。

五、参加对象:高一高二全体学生。

六、活动内容:

(一)、英语猜谜活动。

1、猜谜活动,将事先准备好的谜语,歇后语等(英语)写在纸条。

上,并将其张贴或悬挂出来。有学生自由选择,猜中可得奖券1张。(道具:包装绳打印的a4纸)2、活动具体负责人:

(二)、英语绕口令。

1、参赛者随机抽取题目,每位选手有十秒钟的题目预习时间,语速快且流利无疙瘩者视为挑战成功。可获得奖券1张(道具:卡纸)。

2、活动具体负责人:

(三)、“一口气”英语。

2、活动具体负责人:

(四)、simonsays。

1、由活动主持人用英语喊出口令。当说simonsays参赛者做出相反动作。不说的时候按口令做动作.错误者淘汰。坚持最后者为胜。可获得奖券1张。(道具:麦克风)。

2、活动具体负责人:

(五)单词接龙。

1、准备26个英文字母卡片。学生四人一组,抽取字母,在限定时间内进行单词接龙,单词不准重复。接龙正确且最多单词者胜。可获得奖券。(道具:卡纸)2、活动具体负责人:

(六)考点活用背诵。

1、(必修2第三单元到必修3第三单元)当场任抽一篇,当场背准确无误者可获2张奖券。(道具:卡纸)。

2、活动具体负责人:(七)freetalk。

1、现场选题,随机抽取一个topic,三分钟准备,然后说有关topic的内容至少10句话。可获得2张奖券。(道具:卡纸)。

2、活动具体负责人:七、奖励规则。

(一)个人奖:以抽奖方式现场颁奖。

1、参与者每积5张奖券获得一次抽奖机会,积10张有两次抽奖机会,依次类推;

2、现场抽奖箱里设一、二、三等奖及谢谢参与,按抽得等级,现场领取奖品;

3、奖品处负责人:八、实施细则。

1、四项子活动及奖品处实行组长负责制;

2、七位组长牵头制定各组详细活动方案、活动流程及具体实施细则;

3、各组三人必须明确分工,各负其责,活动当天做到有条不紊;

4、各组活动所需题目、兑奖券、活动规则、奖品等材料必须提前一天准备妥当;

6、未尽事宜,另行安排。活动经费预算:

a4纸:粉100张(已有)包装绳:2个卡纸:30张麦克风:可自备两个。

场地布置:气球若干吹气筒:1个订书钉:6盒透明胶:3卷(大)矿泉水:两箱以上约200元奖品:

笔(20支)(100)。

三等奖:明信片或圆珠笔100张(100元)谢谢参与:伸缩笔橡皮擦(100元)。

(合计:600元)。

最新游园活动方案精编(汇总18篇)篇七

三、活动地点:淡水人民公园。

四、参加人员:市民群众。

五、活动项目及规则。

1、盆满钵满。

参加人数:1人。

游戏规则:参加者手拿一双筷子,将水盆中的珠子夹到盘子里,中途不能用身体任何部分触碰珠子,限时30秒。

奖励办法:完成6个或以上者可获得一个印章。

2、盲人敲鼓。

参加人数:1人。

游戏规则:参加者站在离锣鼓5米处的圈内,蒙上眼,自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示),然后拿起锤子敲锣,则游戏完毕,限时30秒。

奖励办法:敲鼓成功者可获得一个印章。

3、百发百中。

参加人数:2人。

游戏规则:参加者分投球者和接球者,两者分别站在1平方米规定区域内,投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中,接球者可用双手移动篮子,但两者均不可超过规定区域,限时30秒。

奖励办法:接到布球10个或以上,每个人各获得一个印章。

4、鸿运当头。

参加人数:1人。

游戏规则:参加者用头部顶一本书,在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规(每个人只有一次犯规机会),限时15秒。

奖励办法:完成游戏者可获得一个印章。

5、风生球起。

参加人数:1人。

游戏规则:参加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后,则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地,限时15秒。

奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。

6、一镖中的。

参加人数:1人。

游戏规则:成年人距离靶子3米,小孩距离2.5米,参加者单手飞镖3次,飞中镖内红心处则为成功,限时20秒。

奖励办法:飞中红心1次或以上者,可获得一个印章。

7、套中有礼。

参加人数:1人。

奖励办法:套中4次或以上者,可获得一个印章。

8、开门接福。

参加人数:1人。

游戏规则:参加者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每个人可投球5次,限时30秒。

奖励办法:投中2个或以上者可盖一个印章。

9、过目成诵。

参加人数:1人。

游戏规则:参加者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可,限时20秒。

奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。

10、九九同心。

参加人数:1人。

游戏规则:通过扑克牌抽签,产生五个数字,参加者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始),限时30秒。

奖励办法:顺利完成任务者,可获得一个印章。

11、才高八斗。

参加人数:1人。

规则:工作人员备好15首古诗,参加者通过抽签,确定接龙的古诗,只要顺利接上指定的一句即可,每个人有3次接龙的机会。

奖励办法:接对古诗2次或以上者,可获得一个印章。

六、奖励办法。

每个人每次可领取一张奖券,奖券印有11个游戏项目的格子,每完成一个游戏,可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品,每集3个印章可换一份二档次奖品,每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效,不可累计兑换其他档次奖品,奖品兑完即止。

七、本次活动的最终解释权属活动组委会。

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最新游园活动方案精编(汇总18篇)篇八

一、活动主题:“七彩清林欢乐童年”

二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。

三、活动时间安排:5月31日下午2:30――4:00。

1、2:30准备阶段:班主任对学生进行游园活动知识讲解及安全教育,负责老师及家长到位在活动地点做好准备。

2、2:30学生开始游园。

3、4:00游园活动结束。学生在指定地点进行兑换奖品,班主任对活动进行总结。

四、活动地点:一楼架空层。

五、游园活动行政领导谢和强、皮青标。

组织人员:三年级全体老师和部分家长义工。

参加人员:三年级全体学生。

六、活动要求:

1、学生在游园活动时一定要注意安全,学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。原则上学生1个项目只参加一次。

2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

3、游园活动结束,各班派5名同学负责清理场地。

七、游戏兑奖操作办法:

1、学生每参加一次游戏盖一个印章,两个印章换一份奖品。

2、学生在指定地点(班级或现场班主任决定)进行兑换奖品。

八、活动的准备。

1、各班主任根据自己负责的项目,提前准备好所需材料及做好各项准备,如有必要,各游戏活动的组织教师可根据需要适当调整游戏的难度或者所用道具。在游戏活动点前张贴一张宣传海报(包括游戏名称与规则)等。

2、场地布置:

(1)陈俊华、王婧、贺艳、郑炜、各班班主任及部分家长义工协助场地布置。

(2)布置内容:气球、彩带、垃圾桶、游戏区域划分、每个游戏区域张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报);游戏区域要设置好学生进出的路线。此外还需设置学生休息区域,专供活动中不遵守纪律的学生休息。

4、活动摄影:王婧。

九、具体项目安排:

1、正、副班主任和4名家长义工任负责本班活动:

******。

管好学生纪律,注意学生安全,及时发现和制止打闹的学生;

3、活动摄影:王婧。

十、注意事项。

1、各班主任应将本次游园活动所有游戏项目的名称、规则、注意事项、奖品设置等事项向全班同学说明、解释,以便学生更好地参加活动。

2、加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育,禁止学生到处乱跑或离开活动场地。活动中违反纪律的学生须被请到休息区域由专门老师看管并取消游园资格。

3、向学生说明:游园时,一定要看海报,熟悉规则。在活动区域内需自觉排队,不允许讲话。1个项目只参加一次。尽量往人少的活动区域,并且服从游园老师和家长的管理。

附:

活动所需用品:

气球、彩带、课桌两张、垃圾桶2个。

游园项目。

1、项目名称:蒙眼贴鼻。

活动规则:先在黑板上的适当位置画三张没有鼻子的卡通动物脸型,然后用围巾把参赛者的眼睛蒙起来,在原地转三圈后,让参赛者拿着有磁性的鼻子往前走,走到黑板前把鼻子贴上去,如果贴的位置很正,则获奖。

2、项目名称:好运彩弹。

活动规则:准备15颗颜色不一样的珠子,其中红色的有5颗。然后把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手进袋子里随意抓珠出5颗珠子(多抓不算),若其中有三颗或三颗以上红色珠子,则中奖;反之,则没有中奖。

3、项目名称:南天一柱。

活动规则:两三人比赛,每人10颗彩子,听到“开始”的口令后,谁先将10颗彩子叠放成一根柱子谁就获奖。

4、项目名称:掌上明珠。

活动规则:准备好2个乒乓球和2个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着画好的线路行走。谁先走至终点并且球未掉落的获奖。(线路要有弯曲,可用桌凳设置障碍增加一定难度。)。

5、项目名称:硬币乖乖。

活动规则:地上放个杯子或小碗,在距离1―1.5米之外画一横线,参赛者站在线外手持硬币投向杯子或小碗,投入者获奖。可两三组同时进行。

6、项目名称:吹球进门。

活动规则:在课桌边上粘一个边长6―10厘米的小纸盒,盒面比桌面略低,参赛者一口气把桌面上距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,即可获奖。

7、项目名称:快乐套圈。

活动规则:在地上随意摆放数个可乐瓶,瓶内装些沙子或水,瓶子之间的距离为20厘米,在距离最近的瓶子1―1.5米开外的地上画一横线,参赛者站在线外向瓶子扔圈圈,圈中瓶子即得奖。每人限投三个圈,圈子可用竹片弯曲制成,圈的大小视瓶子大小而定。

8、项目名称:巧吹蜡烛。

活动规则:在桌子上纵向排列点燃五根蜡烛,蜡距15厘米,参赛者站在0.5―1米开外的适当位置吹蜡烛,一口气吹灭三根以上者获奖。

9、项目名称:瞎子打鼓。

活动规则:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转3个圈,击中者得奖。

10、项目名称:水中夹珠。

活动规则:在一大盆里装满水,再往盆里放入40个珠子,三名参赛者每人一双筷子一个塑料小碗,听到“开始”的口令后,谁先夹够10个珠子谁就获奖。

11、项目名称:保龄球手。

活动规则:在地上竖放一组6个的矿泉水瓶充当保龄球,矿泉水内装些沙子,在5米开外画一横线,参赛者在线外用另一个装半瓶沙子的矿泉水瓶滚着击打竖放的瓶子,瓶倒4个及4个以上者获奖。

12、海狮顶球。

比赛分两组,每组六人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组就得奖。

本周各班主任需要做的事:

1、动员家长义工参与互动。(建议5-8名)。

2、着手准备本班的活动项目及海报。

最新游园活动方案精编(汇总18篇)篇九

1.通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2.让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间快乐的情感。

xxxx年5月31日(星期五)上午9:20—10:30

中班组全体幼儿、各班教师、保育员

1.园内和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏板。

2.每班准备1个游戏,走廊过道1个游戏。

3.每位幼儿一份六一礼物,游戏奖品若干。

4.每位幼儿一张游戏卡,贴纸若干。

1.9:00—9:20各班布置好环境。教师向幼儿发放游戏卡,并向幼儿再次介绍本次活动各班的游戏项目及玩法。

2.9:20—10:30幼儿根据自己的兴趣随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师贴一枚小贴纸,不得重复玩一个游戏。

3.10:30—10:45幼儿回班级凭游戏卡(必须五个游戏全部玩过)进行抽奖,凭奖券领取小奖品。

中一班:

游戏一:吹球

准备:桌子四张、乒乓球若干、塑料筐

玩法:分四组进行游戏,每位幼儿4个乒乓球,游戏开始,幼儿从桌子的一头将球吹向另一头,看谁吹进筐的乒乓球数量多。

规则:以吹进筐内的乒乓球数量为准,掉落的不计入总数。

中二班:

游戏二:套圈乐

准备:在活动室内贴好横线、毛绒玩具若干、套圈若干。

玩法:分五组进行,每位幼儿5个套圈。游戏开始,幼儿站在起点用圈套向对面的玩具,看谁套中的玩具多。

规则:套圈时幼儿的脚不能超过横线,每次只能一个圈。

中三班:

游戏三:夹彩珠

准备:筷子、彩珠若干、碗若干。

玩法:分四组进行游戏,每个碗里放10颗彩珠,幼儿用筷子夹彩珠,把彩珠从一个碗中移动到另一个碗中,先移玩为胜。

规则:另外一只手不能帮助将其彩珠拿到碗里,掉落的不算。

中四班:

游戏四:钓鱼

准备:小鱼若干,鱼池、鱼竿10个。

玩法:每位幼儿一根鱼竿,在一分钟内进行钓鱼游戏,看谁钓得多。

规则:必须在规定的线外钓鱼,否则视为犯规,不计成绩。

走廊:

游戏五:打怪兽

准备:独轮车4辆,纸球若干,怪兽屋

玩法:四位幼儿用独轮车运10个纸球,到达规定的线后放下独轮车,双脚站在规定的线上进行打怪兽。十个纸球打完看谁的纸球进的多。

规则:必须在规定的线外进行打怪兽,否则视为犯规,不计数。

1.每班两位老师负责一个游戏,保持幼儿进行游戏的纪律。

2.保育员负责门口幼儿的进出和纪律,指导幼儿进出进行游戏。

最新游园活动方案精编(汇总18篇)篇十

在新年到来之际,让学生在游园活动中度过愉快的一天,人人自主参与游园活动,在游戏中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力,在游园中加强垃圾分类的意识,在游戏中贯彻落实垃圾分类,从而全面地推进素质教育的实施。

组织原则

具有较强的可操作性,可参与性,娱乐性强。

确保安全有序,让学生在活动中得到良好的体验和锻炼。

组织领导

组长:z

副组长:zz

组员:zz

年级负责人:一年级z、二年级z、三年级z

四年级z、五年级z、六年级z

活动时间

20xx年12月31日12:30—15:30

活动项目

“垃圾分类”趣味活动

1、一二年级:“垃圾分类对对碰”

活动地点:综合楼前面空地

活动规则:两人合作,其中一人戴上眼罩,从桌上取一个垃圾(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等),由另一人指挥,在规定的时间内将垃圾扔进正确的垃圾桶,方可过关。

负责老师:z

起点

垃圾桶

5米

2、三四年级:“垃圾分类巧问答”

活动地点:教学楼前面空地

活动规则:学生从盒子中随机抽取一道与垃圾分类有关的题目,在规定时间内回答正确者可过关。所有题目都出自《垃圾分类知识手册》上,活动前让学生熟读。

负责老师:z

3、五六年级:“垃圾分类大闯关”

活动地点:塑胶操场跑道

活动规则:由起点出发,跑到5米远处跳10个绳子,再往前跑5米,从盒子中抽取一张写有垃圾名称(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等)的卡片,绕过标志杆往回跑,在离终点2米处再拿一张与之前卡片相对应的垃圾种类(可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回终点交给裁判,在规定时间内拿到正确的两张卡片则过关。

负责老师:z

终点取垃圾种类卡片

起点跳绳取垃圾名称卡片绕杆

5米10米13米

4、三至六年级:“垃圾变变变”现场造型比赛

比赛地点:塑胶操场篮球场

比赛规则:各班5位学生参赛,团队合作。从家里带来各种可回收利用的垃圾,用这些垃圾现场做出一个造型,限时一个小时。根据作品情况,每个级段分别评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名。参赛学生可获得游园以外的奖品。

负责老师:z

(二)各年级段的游园项目

1、以年级段为单位,各班设计一个游戏项目,尽量以“垃圾分类”为主题,学生在同年级段开展串班游园活动。

2、每个级段六个班级的游园项目不能重复,各级段分别由以下老师负责协调。

一年级:z 二年级:z 三年级:z

四年级:z 五年级:z 六年级:z

3、各班活动项目的名称与规则(格式附后)需在12月25日前发送电子稿到zz。游园当天,将游戏名称与规则张贴于教室门口显眼处,建议让学生做一张宣传海报。

4、活动所需的道具原则上由所负责的班级自己准备,部分体育器械请提前到体育室借取。

5、一到三年级副班主任务必配合班主任在教室维持秩序,指挥游园活动有序开展。

六、活动评奖

1、根据游园活动开展情况,每个级段分别评出“最佳组织奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各一名。

2、学生凭游园券上的过关次数到音乐室(1)领取奖品。过7关为一等奖,5到6关为二等奖,4关以下为三等奖。但“垃圾分类”活动为必参加项目,否则不能领奖。

领奖处负责老师:z

河天一小班游园项目

一、游戏名称:

二、所需材料:

三、分工负责:

四、游戏规则:

最新游园活动方案精编(汇总18篇)篇十一

以科学发展观为指引,倡导健康文明的生活方式,营造欢乐祥和的节日气氛,开展群众喜闻乐见的文化活动,提高团队凝聚力。

二、主办单位。

东风街党工委、办事处。

三、参加人员。

全街全体干部职工。

四、活动时间、地点。

_年1月12日(星期四)下午3:00至4:20,驷马涌文化体育广场。

五、活动内容。

1、拔河。

2、插花。

3、趣味乒乓球。

4、夹球走。

5、跳绳。

6、踢毽子。

7、飞镖。

8、呼啦圈。

9、套圈。

10、定位投篮。

六、活动要求。

1、拔河(集体项目)。共8个队参赛,分别为:机关队、出租屋管理中心队、社区服务中心队、城管中队、居委一队(德坭新村、四方塘、彭家巷、第一津、司马坊、嘉和苑,由第一津居委会主任冯培燕负责组织该队6个居委参赛人员)、居委二队(驷马涌、流花湖、盘松苑、凉亭坊、迎寿里,由凉亭坊居委会主任左元宇负责组织该队5个居委参赛人员)、环卫站一队、环卫站二队。每队15人参赛(其中女队员不低于3人),选出前三名进行奖励。比赛对阵情况由各队代表抽签决定。

2、插花(集体项目)。以社区为单位,每个社区提供一盆插花作为参赛作品进行评奖,取第一名奖励。插花比赛评委:陈艳、周菊英、刘君蔚、张蓉。请各社区派工作人员于_年1月10日上午11:00前到文化站领取插花材料费100元。

3、趣味乒乓球。参赛者手握乒乓球拍,将乒乓球放在拍上,按指定线路行走,走完全程不掉球者获胜并获得奖品。

4、双人夹球走。两人一组,两组同时参加比赛,两个人胸前夹球在规定的路线行走,先到终点并不落球的小组获胜并获得奖品。

5、跳绳。两人同时参加比赛,参赛者单次跳绳次数多者获胜并获得奖品。

6、踢毽子。两人同时参加比赛,参赛者单次踢毽次数多者获胜并获得奖品。

7、飞镖。参赛者站在指定位置投镖5个,中镖3个及以上者获胜并获得奖品。

8、呼啦圈。两个人同时参赛,转圈多者获胜并获得奖品。

9、套圈。参赛者在指定位置投圈,投中者可获得投中的奖品。

10、定位投篮。参赛者在指定位置投篮5个,中篮2个及以上者获胜并获得奖品。

最新游园活动方案精编(汇总18篇)篇十二

一、活动目的:为增强同学们的爱国热情,同时,在课余的游园活动中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,增进同学对校园的热爱之情,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

二、 活动时间:20xx年6月15日9:00——11:00

三、活动地点:高中部操场

四、活动对象:高中部全体学生

五、活动主办方:四川省乐至县石佛职业中学

六、活动承办方: 校团委、学生会

七、 活动要求:

1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。游园活动结束,各项目负责人清理场地!

3、提醒学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处。

4、活动通过设立关卡的形式开展,以班级为单位开始依次突破,最后胜利班级获得班级奖,其他个人项目获个人奖。(注:获得个人项目奖的和集体奖的奖品放在不同的两处)

5、体育部负责将彩旗插在上操场花台中,营造游园活动氛围。

6、活动于本周六(20xx年6月24日上午9点)正式举行,首先由校领导致活动开幕词,领导讲话结束完毕全体肃立,奏本次游园活动主题曲《走向复兴》。

7、领导讲话,致闭幕词,奏闭幕曲《阳光路上》。

八、游戏集体项目及流程:

第一关: 趣味接力棒 (体育部)

规则:场地是100米长的跑道五条。每次人数5人。在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒,先到的一方为胜。棒如果掉在地上,捡回后在失棒的位置开始。每次3组进行比赛,取前二名,通过第一关。

第二关:齐心协力 (学习部)

准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;第二关通过。(注:每次3组进行,取前两名)

第三关:共同进步 (环保部)

场地:足球场找一块长20米、宽8米的草地。

器材:口哨一个、绳子若干。

方法:每班十个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的班级为胜,进入第四关。(注:每次3组进行,取前两名)

第四关:跛子骑瞎马 (纪检部)

器材场地准备:在空地上,插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组,每队10人。各队面队一排标枪排成纵队,站在出发线后。

方法:“预备”时,各队前两人,一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后,“瞎马”在“跛子”的'指挥下,绕杆曲线竞走,绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后,第二组按同样方法继续游戏。依此类推,最后以先完成的一队为优胜。

规则:1、击掌时,准备出发的一组必须站在起点线后。

2、途中曲线行进必须按规定要求做。

3、途中,若“跛子”落地,则必须在落地处重新“驮”起。

4、胜利小组获得知识问答卷5张,问题回答对的多的获胜,获得班级游园奖。

九、个人项目:

1、鸡毛信 (团支部)

规则:a、参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。

b、主持人给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。

c、该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。猜对可以发给该队的同学每人一张证券。

2、吹蜡烛 (宣传部)

每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

3、带口罩 (宣传部)

每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡能给模型带上口罩的,可获奖券一张。

4、看看谁最笨 (学习部)

规则:由主持人起头,由“1”开始报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“7”时不能喊出来,以拍手代替。当数到 “14”、“17”也是如此,即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手代替,出错或太慢则罚。俗称“明七暗七”, 人数少可玩“明三暗三”等。

5、野蛮教官(纪检部)

规则:8人一组,主持人下口令时,朝相反方向做动作。比如,口令:向左转,组员向右转,出错的组员依次淘汰,直到剩下最后一名同学。最后一名同学获胜,可获得兑奖证券。

6、隔山打牛——乒乓球碰地进筐 (生活部)

准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)

方法规则:站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会. 进筐得分,反之不得分。

7、椅上功夫 (劳动部)

规则:两人一组,站在报纸上, 将报纸依次折叠到不能折叠后还能站上的组获胜。要求时间限制,各组预先商量好用什么方法。

8、比比谁的眼力好 (纪检部)

主持人准备好三个圈,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,圈离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中的圈。如果圈套住瓶子,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

9、五毛和一块 (文艺部)

人员:以10人为一组,一定要有男有女,比例不限。

裁判:一名,负责发号施令

规则:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

游园活动安全预案

为确保本次活动安全正常的进行,特拟定安全预案如下:

1、各参赛人员本着“娱乐友好”的态度文明参赛。

2、各裁判、各项目负责人要以“公平公正”的原则对待比赛以及各参赛人员和班级。

3、各参赛人员要遵守比赛原则,听从指挥,否则取消其比赛资格。

4、学生会各个部门人员在现场维持秩序,并随时提醒大家文明参赛。

5、比赛中若出现骂人、打架等不文明行为,学生会成员应及时上前制止,取消其参赛资格,并视情节严重给予处分。

6、比赛中若出现意外伤害(如擦伤),到各项目负责人处领取创可贴。

7、如有参赛人员对裁判所判不服,可向个项目负责人提出。如果对项目负责人所判不服,可以向信息系团总支学生会主席团提出,经主席团判定后不得再有异议,必须服从。

最新游园活动方案精编(汇总18篇)篇十三

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

1、活动时间:5月31日。

2、活动提前做好准备,负责老师到位。

3、游园分成低(1—3年级)、高(4—6年级)两个年级组进行活动。

4、每位学生可从本年级组任选五个游戏参加活动。

5、获胜学生持“领奖券”到奖品兑换处领取相应奖品。

各班教室

组长:廖鑫 副组长:冯元华

策划安排:熊敏、王军

安全工作:姜建国

奖品准备:张世荣

兑 奖:袁军 李贤华

医务及教师伙食:李仲明、何代顺

具体实施:各游戏项目负责人

1、游戏项目:比眼力(分低、高两组同时进行)

低年级组负责人:严清 向军

高年级组负责人:周克平 向丹

活动规则:准备好一张桌子,一支筷子,一个装有1/3沙子的空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离(以桌子高度为参照),瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得“领奖券”。每人有三次机会,进一次得一张。

2、游戏项目:步步为营(分低、高两组同时进行)

低年级组负责人:王小菊 赵黎理

高年级组负责人:彭伦才 聂淑

活动规则:准备几个等高的碗,每个碗都要装满水,竖排放在桌面上,每排的第一个碗放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向第二个碗,不能跳碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性完成则得“领奖券”一张。(低年级准备三个碗,高年级准备五个碗。)

3、游戏项目:弹球进家(分低、高两组同时进行)

低年级组负责人:廖青 周照军

高年级组负责人: 周作琼 杨兴明

游戏规则:准备三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得“领奖券”一张。

4、游戏项目:一枝独秀(分低、高两组同时进行)

低年级组负责人: 黄彬 袁岷

高年级组负责人:肖小彬 卫建军

活动规则:用2个手指头顶着羽毛球排,从教室的前面走到教室的后面,没有掉下来的就算获胜。即得获奖券一张。每人有两次机会。

5、游戏项目:盲人击鼓(仅供低年级组)

负责人: 刘素青 范进

活动规则:在鼓旁蒙上眼睛转三圈,每人限击鼓一次,击鼓前不得摸索,凡击中鼓者,获“领奖券”一张。

6、游戏项目:套圈(仅供低年级组)

负责人: 李秀萍 冯良元

活动规则:在规定距离,每人限套三次,套中一个即得“领奖券”一张。

7、游戏项目:夹弹珠(仅供高年级组)

负责人: 刘丽容 袁军

活动规则:准备水、盆、弹珠和筷子,在30秒时间内用筷子把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,每夹出2个即得“领奖券”一张。

8、游戏项目:保龄球(仅供高年级组)

负责人: 姜孟胜 谢作莹

活动规则:在教室内摆上1组保龄球(注:保龄球用矿泉水代替,共6个)参加游戏者手持篮球在5~6米远的地方用力滚向保龄球。每人有两次机会。每次打倒5个及以上即获奖券一张。

1、各活动场地布置由相关教师负责,活动前把单项游戏活动规则公告牌贴在醒目位置,供有意参加此项活动的学生阅读和选择。

2、活动前教师要向学生宣讲活动规则,进行游戏时的文明礼让和安全教育。

3、学生游园后所得“奖券”由活动场地教师分发,学生凭“奖券”领奖,当天有效,过期无效。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)

5、学生可以任选五个自己年级组范围的游园活动,不得串年级参加活动。

6、根据活动项目的要求布置好教室,可将少许桌凳到走廊上

7、各班做好活动的宣传准备工作,确保学生人人参与。

七、奖品发放 及活动器具准备

1、凭奖券对奖:1张奖券兑换1支铅笔或1糖果,2张奖券兑换1个本子、纪念品等。

2、活动器具的准备:由该活动教师准备好活动进行时的器具(学校提供)。

八、注意事项

1、希望各评委认真履职、公平公正发放活动奖券。

2、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。尽量往人少的教室活动。服从游园班级老师、学生的管理。

3、各老师对本班教室活动的组织纪律、安全负责。不可以出现无法控制的情况,要纪律严明。 (游戏活动有秩序、室内队伍井然)

4、活动结束后,各班组织桌椅摆放,室内外卫生、公共区打扫。

最新游园活动方案精编(汇总18篇)篇十四

我们常把培养幼儿基本的生活技能和生活卫生习惯挂在嘴边,但现实中,且不说家庭教育的误区,不够重视孩子生活的培养,就是幼儿园教育中,似乎也或多或少存在着忽视之处。小班幼儿手的小肌肉动作发育还不完善,那么则更应利用日常生活的时机,让他们学习一些简单的、基本的生活技能,发展他们的动手能力。通过“穿套衫、背书包、扣纽扣、折衣服、叠毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿袜子”等一系列活动的展示,帮助幼儿在遇到生活小事情时,能不依赖别人,自己动手穿着整理,学习一些生活自理的技能。在开展这一活动过程中,应该充分结合幼儿的日常生活活动,如午餐、午睡,让幼儿尝试如何穿衣叠被,获得感知体验,并可创设一些游戏,让孩子们再也不要依赖于成人。

1。增强孩子手部的协调性和灵活性,促进手部精细动作的发展。

2。锻炼动手尝试做事情的能力,在活动中体验快乐,知道自己的小手真能干。

**年6月1日上午。

1、《叠毛巾》。

活动准备:毛巾若干。

活动规则:在1分钟内,把毛巾叠成正方形。

2、《整理玩具》。

活动准备:各类玩具。

活动规则:在3分钟内,将混在一起的玩具分类整理好。

1。《穿袜子》。

活动准备:5双袜子。

活动规则:每位幼儿一双袜子,在3分钟内穿好,要求袜子不要皱成一对堆,袜子要穿正。

2、《叠袜子》。

活动准备:5双袜子。

活动规则:在2分钟内,将一双袜子叠好。

1、《背书包》。

活动准备:书包5个。

活动规则:将书包被子肩上,正反面要准确。

2、《穿套衫》。

活动准备:套衫5件。

活动规则:幼儿自己将衣服穿整齐,要求衣服前后正反正确,并且拉整齐。

1、《穿鞋子》。

活动准备:5双魔术贴的鞋子。

活动规则:每一位幼儿一双鞋子,在1分钟内把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌头”拉整齐,魔术贴要贴好。

2、《穿裤子》。

活动准备:5条裤子。

活动规则:在3分钟内把裤子穿好。

1、《扣纽扣》。

活动准备:衣服放在桌上,幼儿先把衣服的纽扣解开,然后重新把纽扣完整打开。

2、《折衣服》。

活动准备:10件幼儿衣服。

活动规则:在扣完纽扣的基础上,把衣服折叠好。

最新游园活动方案精编(汇总18篇)篇十五

在2015年新年即将来临之际,为丰富广大职工的业余文化生活,培养广大职工积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的文化气息,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐氛围,经院务会研究决定,拟在12月30日举行元旦大型游园活动及拔河比赛。

二、活动时间。

2014年12月30日下午14:30~17:30。

三、活动地点医院院坝内。

四、参加人员。

医院全体职工(家属及子女也可参加)。

五、拔河比赛活动办法及要求。

门诊大楼、住院大楼(含公卫科)各组建一支参赛队伍,每对出队员15人,其中女职工7人,男职工8人,比赛采用三局两胜制。xxx任门诊队长,xx任住院队长,负责人员组织及比赛,并将比赛人员名单于28日下午3:00时前上报医院办公室。

六、游园活动办法及要求。

1、游园活动以个人为单位参加;

2、参加者可任意选择项目,不需按项目序号参加;

3、为保证参与的公平性及广泛性,每个活动项目每个职工只准参与一次;

6、活动组织者要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动,不得徇私舞弊,自觉接受大家监督。

七、兑奖办法。

1、参加任何一个单项,均有机会获奖券一张;

2、各单项游戏组织者只发放兑奖券;

3、获奖者凭奖券到主席台兑奖处摸奖。

八、活动组织领导及具体分工。

组长:朱占福。

成员:各单项活动负责人活动顾问:彭明、黄丹。

活动安全巡视员:李永林。

活动安全保卫:李占合。

活动后勤保障:蒋月勇、唐国成活动摄影摄像:杜修竹。

活动奖品组:朱占福、黎仁安。

九、游园项目及负责人。

1、比比谁的运气好负责人:邓晓丽。

2、超级保龄球负责人:唐国成。

3、投篮高手负责人:蒋月勇。

4、气冲烟火。

5、青蛙跳跳。

6、比比谁的眼力好。

7、盲人敲钟。

8、青蛙跳水。

9、小李飞刀。

10、偷运宝石。

11、组合游戏2014。

年12月15日。

比比谁的运气好。

活动规则:主持人准备好四种颜色不一样的珠子各10颗,把珠子放在一个不透明的纸箱里,让游戏者伸进纸箱里抓1-2次,共抓五颗珠子(多抓不算),若其中有3颗及以上珠子颜色一样,则获得奖券一张。

活动地点:院坝一号位。

活动组织者:邓晓丽。

超级保龄球。

活动规则:男子限单手(女子及小孩可双手)在指定5米距离外用篮球沿地滑行击打“保龄球”,打中其中的六个或六个以上者获得奖券一张。

活动地点:医院院坝二号位。

活动组织者:唐国成。

投篮高手。

活动规则:参加者必须在罚球线外(2.5米)用脚投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳跃投篮,若投篮时“球”从脚上掉落,则算已投篮,不可捡回再投,且不算成绩,每人均有3次投篮机会。奖励办法:3球投中1球或以上者可获奖券一张。

活动地点:医院院坝三号位。

活动组织者:蒋月勇。

气冲烟火。

活动规则:在桌上等间距(10cm)摆放固定燃着的相同12支蜡烛,参赛选手在规定的位置,一口气吹一次,考察一次吹灭蜡烛的个数。女子吹灭5支及以上蜡烛者,可获得奖券一张;男子吹灭6支及以上蜡烛者,可获得奖券一张。

活动地点:四号位(门诊部大厅)。

活动组织者:吴爱军。

青蛙跳跳。

活动规则:主持人准备好十个等高的杯子。每个杯子都装满水,竖横两行,每五个杯子排成一排。第一个杯子放入一个乒乓球。参赛者在1分钟时间内将乒乓球从第一个杯子吹向另九个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。在规定时间内若乒乓球在五个杯子上方未吹落者,获得奖票一张。

活动地点:医院院坝五号位。

活动组织者:成志明。

比比谁的眼力好。

活动规则:

1、参加游戏者手持5根筷子,一次一根向啤酒瓶里穿。只可用单手进行比赛(左右手均可),不得移动酒瓶,手必须要伸直,保持站立姿势。

2、比赛规定筷子的高度不得低于桌面,比赛时,必须手握筷子较粗上端。

3、比赛以筷子全身进入酒瓶为有效,除此外其他情况均为无效。有一根及以上筷子全身进入酒瓶者获奖券一张。

活动地点:医院院坝六号位。

活动组织者:肖娟。

盲人敲钟。

活动规则:参加者在距离鼓5米处原地转三圈后立即带上面具,向鼓走去,一次性敲响鼓为胜,获得一张奖券。

活动地点:医院院坝七号位。

活动组织者:邓鹏。

青蛙跳水。

活动规则:在距离水盆3米处,用乒乓球朝地上扔,乒乓球在地上反弹一次进入水盆为胜,每人三次机会,投入1球(或以上)者可获奖券一张。

活动地点:医院院坝八号位。

活动组织者:杨建军。

小李飞刀。

活动规则:参加者在3米(小孩2米)外向靶投掷三枚飞镖,三镖得分合计大于或等于20分以上者获得奖票一张。

活动地点:医院院坝九号位。

活动组织者:李涛伟。

偷运宝石。

活动规则:将弹珠全部放入盆中,倒入水和墨水,将弹珠淹没,每位参赛者一双一次性筷子,在一分钟时间内将弹珠夹到另一盆中,转运10颗及以上者获得奖票一张。

活动地点:医院院坝十号位。

项目负责人:石定英。

最新游园活动方案精编(汇总18篇)篇十六

为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合,结合我校的德育特色开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

5月31号上午

(1)5月30日下午放学前各负责老师准备好各类道具,放学后,各负责老师把活动场地设置好。

(2)8:00全校师生在操场集中,做活动前动员安排工作。

(3)8:30游园活动开始。

(4)10:40活动结束,各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。

1、活动地点:学校操场

2、活动项目负责人

a、过河拆桥:徐佳丽

b、掌上明珠:向大洪

c、青蛙跳水:古明莲

d、超级保龄球:秦天英

e、比眼力:冉艳

f、两人三脚:马德珍

1、自由选择参加活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。

2、要求每位学生应佩带好校徽和队徽。

3、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。

4、各负责老师带领学生参加活动,要求学生遵守活动场所秩序,保证学生安全。各年级的班主任组织好本班学生参加活动,注意活动安全。

5、每人每项活动只准参加一次,每项活动参加后,由负责老师给予评定,并发给活动奖品。

组长:刘建国

副组长:向大权陈建平

成员:各班级语数教师与后勤工作人员

摄影:胡冬钦

安全保卫:向飞

学生奖品负责人:廖小琴

请各负责教师准备好所要的物品。

最新游园活动方案精编(汇总18篇)篇十七

孩子们,转眼,这学期的在校学习生活即将结束,你们是一群灵动的孩子,你们好学,勤奋,个性鲜明,本学期你们在很多方面都取得了不同程度的进步,临近期末,借这次游园会就把自己各项本领都展示一下吧!相信你们会在活动中发现最精彩的自己!以下是本次活动的内容及评价方案,希望同学们认真准备,争取取得好的成绩。

以随堂听写、写字比赛形式进行。在20分钟内用钢笔或水笔把听写内容书写在统一发放的方格纸上。听写采用默写的成绩+书写成绩(abc三个等级)+本次书写评价等级。

语文课本中要求必须会写的一类生字、词语共100个。

本学期小语文课本上学习的四首古诗。

1、在以下现代诗歌中选出自己喜欢的一首有感情地朗诵。(三颗星)。

《日有所诵》。

1.《林中月夜》---8页。

2.《蜗牛》---23页。

3.《池塘》---28页。

4.《捞月网》---33页。

5.《孩子夜里的幻想》---38页。

6.《我学写字》---48页。

7.《你别问这是为什么》---76页。

8.《西藏高原》自己喜欢的段落---小课本34页。

9.《瀑布》---小课本25页。

10.《写给云》---小课本38页。

2、从古诗词编组设签,学生抽签背诵,根据背诵及理解表现情况定等级。

1.《长歌行》。

2.《水调歌头》。

3.《念奴娇赤壁怀古》。

4.《卜算子咏梅》两首。

6.《竹里馆》。

7.《送元二使安西》。

8.《乐游原》。

9.《浪淘沙》----大课本。

10.《秋浦歌》----大课本。

1.《山行》。

2.《九月九日忆山东兄弟》。

3.《枫桥夜泊》。

4.《竹石》。

5.《元日》。

6.《长歌行》。

7.《水调歌头》。

8.《望月怀远》。

9.《乐游原》。

10《绝句》。

1.我的新——。

2.家乡的美景、特产......

3.好玩的游戏。

4.从猴子、大象、机器人、熊猫、蝉、彩虹、苹果、太阳中任选几个,把他们联系在一起,编一个有趣的童话故事。

5.我的自画像(介绍我自己)。

6.难忘的节日。

7.印象最深的人或难忘的人。

8.我的好伙伴。

9.我最喜欢读的一本书。

a级(五颗星)从30个词语中随机抽出8个词语说一段话,语句要连贯,故事要完整,表达流畅,富有感情。

b级话题表达。

1.介绍一个有意义的传统节日。

2.讲一个自己变废为宝的事例。

3.讲一个小笑话(内容健康、启迪思维、有意思)。

4.你喜欢威尔逊的妈妈吗?假如你也要外出,你的希望妈妈怎么做?

5.介绍我的新发现。

6.我是家乡小导游(风景名胜、土特产等等)。

电脑作文比赛,统一安排题目。

最新游园活动方案精编(汇总18篇)篇十八

为了丰富我校教师的文化生活,加强教师间的沟通交流,增强教师的凝聚力,特举办本次活动。

二、活动主题。

以科学发展观为指引,活跃教师文化生活,倡导健康文明的生活方式,营造欢乐祥和的工作氛围,提高团队凝聚力。

三、主办单位。

民中工会。

四、参加对象。

全体教师。

五、活动要求:

1、在参与活动中,应自觉遵守活动秩序;

2、要服从工作人员,应使活动在团结、友爱的气氛中进行。

1、全体人员在大厅集中,高主席致辞;

2、宣布注意事项及各活动区域安排;

3、进行工会活动。

活动时间:20xx年4月日下午。

(1)宣传报道:由xxx负责;

(2)相关活动的用具安排;

(3)场地布置;

(4)在活动的前一天由工会负责对各游戏出份游戏规则说明;

(6)部分道具及奖品:道具在活动的前一天由工会与财务对接负责准备好。

八、活动规则及有关负责人安排。

1、猜谜语。

游戏规则:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。答对8个以上可以获得一张奖券;15个以上可获得两张奖券。

2、乒乓球比赛。

3、跳绳计时赛。

游戏规则:参赛者只要在一分钟内跳满50个,可获得一张奖券,100个以上可获得两张奖券。

4、趣味乒乓球。

游戏规则:参赛者手握乒乓球拍,将乒乓球放在拍上,按指定线路行走,走完全程不掉球者获胜并获得奖品。

5、双人夹球走。

游戏规则:两人一组,两组同时参加比赛,两个人胸前夹球在规定的路线行走,先到终点并不落球的小组获胜并获得奖品。

6、跳绳。

游戏规则:两人同时参加比赛,参赛者单次跳绳次数多者获胜并获得奖品。

7、踢毽子。

游戏规则:两人同时参加比赛,参赛者单次踢毽次数多者获胜并获得奖品。

8、飞镖。

游戏规则:参赛者站在指定位置投镖5个,中镖3个及以上者获胜并获得奖品。

9、呼啦圈。

游戏规则:两个人同时参赛,转圈多者获胜并获得奖品。

10、套圈。

游戏规则:参赛者在指定位置投圈,投中者可获得投中的奖品。

11、定位投篮。

游戏规则:参赛者在指定位置投篮5个,中篮2个及以上者获胜并获得奖品。

九、兑奖办法:

兑奖组:由施传波、段懿真负责。

兑奖方式:

一张奖券可随意领取一盒牙膏、一本笔记本。

两张奖券可随意领取一卷卫生纸、一本笔记本。

三张奖券可领取一条毛巾、一盒牙膏、一本笔记本。

四张奖券可领取一瓶洗发水、一盒牙膏、一卷卫生纸。

五张奖券可领取一瓶洗发水、一盒香皂、一卷卫生纸、一盒牙膏。六张奖券可领取一瓶洗发水、一条毛巾、一盒香皂、一卷卫生纸、一盒牙膏、一本笔记本。

兑奖时间:活动期间。

十、其他事项:

1、工作人员安排:工会小组成员。

2、不得一人重复参加一项游戏。

3、每项游戏优胜者要进行登记。

4、奖品兑付完一切活动结束。

十一、经费预算。

经费总计:

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写心得体会是一个培养批判思维和创新思维的过程,有助于我们培养独立思考的能力。在下面的范文中,可以看到一些作者对自己经历的真实感悟和深刻思考。作为一名AE(Acc
通过阅读总结范文,我们可以学习到有效归纳总结信息的方法和技巧。以下是一些结构清晰、观点明确的总结范文,可以帮助大家提升写作水平。今年是全市创建促进县、创建国家卫
通过读后感的写作,我们可以进一步提升自己的文思和语言表达能力。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能够给大家一些写作的灵感和参考。炎炎夏日,太阳火辣辣地照耀着
社会实践可以拉近学校与社会的距离,增强学生对社会的了解和认知。接下来是一些关于社会实践总结的范文,供大家参考借鉴。用马克思主义科学理论武装青年,用社会主义荣辱观
社会实践是培养社会责任感和公民意识的有效途径,对个人发展具有重要意义。以下是小编为大家收集的社会实践经验分享,希望对大家的实践活动有所帮助。当迈着青春的步伐步入
9.读后感是一种主观性较强的文学评论,可以从个人角度出发进行深入的思考和分析。在以下的范文中,可以看到对经典文学作品的读后感,展现了读者对文学的热爱和思考。
心得体会是个人成长和发展的记录,对于自我认知和人际交往都有着重要的作用。在下面的范文中,我们可以看到不同人对于心得体会的理解和表达方式。在《三国演义》里还可以看
制定活动方案时,我们可以借鉴过去成功的经验和其他类似活动的方案,但也需要根据具体情况进行适当调整和改进。此外,还有一些常见的活动方案模板可以帮助您更好地制定活动
三分钟内的交流可以让我们更好地理解彼此的想法和意见。三分钟,是我们生活中常常被低估的一段时间。三分钟,如何高效利用?让我们一起来探讨。以下是小编为大家整理的三分
合同协议在丧失约束力、不可抗力事件发生时可能会解除或变更。-如果您需要撰写一份合同协议,但是不知道如何开头,以下是一些范文供您参考。乙方:依照《中华人民共和国
租赁合同是指出租方和承租方在租赁物上达成的协议,约定了双方的权利和义务。租赁合同是租赁双方确认租赁条款、权益和义务的书面合约,我们应该如何撰写一份完善的租赁合同
心得体会是对过去经历和行为的反思,从而帮助我们更好地面对未来的挑战。随后,我们将分享一些写作心得体会的范文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。低碳钢扭转实验是一
合同协议应当符合法律法规,合法合规的约定才具有有效性。您可以阅读以下合同协议的模板,以帮助您更好地理解和起草相应的合同。出租方(以下简称甲方)姓名:身份证号:承
工作方案可以帮助我们充分利用时间和资源,提高工作的产出效益。这些工作方案范文给我们展示了不同的工作思路和方法,有助于我们开拓思路,提高工作策略。为了当真贯彻《中
通过写工作心得体会,可以反思自己的工作状态和表现,找出问题所在并提出解决方案。以下是小编为大家整理的一些工作心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和指导