专业开学第一课家长心得(汇总19篇)

时间:2025-05-10 作者:雨中梧

通过总结心得体会,我们可以更好地理解和应用所学的知识。接下来,小编将分享一些关于心得体会的范文,希望能给大家一些启示和帮助。

专业开学第一课家长心得(汇总19篇)篇一

开学第一课是学校为了让家长更好地了解学校教育理念和教学方式而设立的一次专门的家长教育活动。作为家长,我参加了这次开学第一课,并且深受启发和感动。在这次活动中,我明确了自己在孩子教育中的角色,并且对学校的教育理念有了更深入的了解。下面我将从这次开学第一课中获取的主要收获来谈谈我的体会。

首先,开学第一课使我认识到作为家长,我在孩子教育中的角色是至关重要的。学校的老师固然能够在学校里传授知识,但是真正影响孩子的成长却是家庭。在开学第一课中,学校的老师向我们阐述了孩子在家庭中的成长环境对他们的影响。他们指出,家长的言行举止、爱与关怀、教育方法都会深深地影响孩子。这让我深刻地意识到,作为家长,我要时刻提醒自己,家庭是孩子成长中最重要的场所,我应该用正确的方式进行教育。

其次,在开学第一课中,我进一步了解了学校的教育理念和教学方式。学校强调培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,并且重视对孩子综合素质的培养。学校认为只有孩子具备了良好的学习和生活习惯,才能在学习和生活中取得成功。听到这些,我倍感欣慰,因为这正是我们家庭教育的目标。学校还强调了与孩子一起成长的重要性,鼓励家长在孩子教育中扮演积极的参与者的角色。这对于我们家庭来说,是一个提醒和鞭策,激发了我们更加积极关注孩子成长的决心。

另外,开学第一课还为我们提供了一个了解孩子班级和老师的机会。在这次活动中,我们与孩子的班主任进行了交流。班主任向我们介绍了班级中的教学情况、教师的教育理念和教学方式,并且鼓励我们与老师保持密切的沟通。这让我感到十分温暖和安心,因为我明白了孩子在学校里有人给他们提供帮助和指导。这也增强了我与孩子教师之间的联系,让我更加放心地将孩子托付在学校里。

最后,开学第一课激发了我们家庭对教育的新思考。在这次活动中,学校教育专家分享了一些与众不同的教育观点和方法。这让我们深感教育是一个终身学习的过程。作为家长,我们需要不断更新教育理念和教育方法,使之与时俱进。这次开学第一课于我们家庭而言,不仅是一个思考教育的契机,也是一个启迪和指引,让我们更有信心地面对孩子的成长。

总而言之,开学第一课家长版是一个充满启发和感动的活动。这次活动让我认识到了作为家长在孩子教育中的重要性,加深了我对学校的教育理念的理解,为我提供了与孩子的班级和老师交流的机会,以及对教育的新思考。我相信,在这次开学第一课的指引下,我们家庭将能够更好地辅助孩子成长,共同迎接未来的挑战。

专业开学第一课家长心得(汇总19篇)篇二

今天陪着孩子看了以“英雄不朽为主题的《开学第一课》节目,以小学生一上午的四节课的形式展开,由央视著名主持人王小丫、撒贝宁、何炅、董卿等老师为全国亿万学生和家长们上了一堂别开生面的教育课。

这四节课,分别以“爱国、勇敢、团结、自强为主题,通过这些英雄的儿女或战友亲自来讲述英雄们的事迹,让我们这些做家长的也好好的补了一课,深受教育,倍受鼓舞。

第一次,我知道了我们祖国的《国歌》的创作背景和创作始末;第一次,我知道了“飞虎队的真相;第一次,我知道了英勇牺牲的左权将军用自己的生命诠释了在“大家与“小家之间的取舍。

还有很多很多抗日英雄,还有很多很多的英雄儿女,他们用自己的青春和生命谱写了一曲曲爱国赞歌,是他们用自己是身躯堆砌起不朽的长城。

作为红旗下成长起来的新一代中国人,我们也是听着这样的事迹、唱着一样的国歌,一心跟着中国共产党,深爱着伟大祖国。尽管,那长达14年抗日战争史曾是我们国人心中的一段屈辱史,但它更是一段伟大的中国人的抗争史,它永远都该铭记在每一个中国人心中。

2天前,全世界数亿观众为我国盛大的阅兵纪念感动,更多的是震撼、是鼓舞!让全中国人,乃至世界上爱好和平的人都记住这个日子,永远记住这段历史!让更多的人看到,在中国共产党的领导下,中国—这头东方雄狮已日渐强大,已矗立于世界强国之林!

作为一个中国人,我们为之自豪,我们为之骄傲!同时,我们也更加坚定了信心,万众一心,风雨无阻,向着我们既定的目标继续奋勇前进,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!

经历了战争的人们,更加懂得和平的宝贵。我们一定要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来!共同铭记历史所启示的伟大真理:正义必胜!和平必胜!人民必胜!

专业开学第一课家长心得(汇总19篇)篇三

现在的父母有个奇怪的现象,什么都替孩子干,认为孩子的任务就是念书。我组织夏令营,一个很小的孩子看着煮鸡蛋发呆,我说“你不爱吃吗?”“爱吃!”“那你怎么不吃呢?”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样!”“你们家鸡蛋长什么样?”“我们家鸡蛋是白的、软的,这鸡蛋太硬咬不动!”后来一问才知道,这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程,都是摆好了切成四块放在面前吃,所以别老预设结果,而要重视成长过程,走好脚下的路,输得起的孩子才是最成功的孩子!

2、经历比名次重要。

——过分溺爱造成孩子无能。

都说现在孩子心理承受能力差,经受不起挫折,这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败和挫折的机会。“生了男孩怕学坏,生了女孩怕受害”,但意想不到的伤害天天都可能发生,过度的保护带来的是孩子的无能。可以包容孩子,让家成为孩子最后的港湾;可以理解他,让他找到温暖和安全感,在彷徨和没有出路时,给他指条路而不是给他一堵墙。

3、付出比给予重要。

——给孩子爱你的机会。

只对孩子付出爱,会让他们没有责任感,只会一味索取。一位下岗女工知道孩子喜欢吃虾,咬牙从市场买来,看孩子吃得津津有味,自己舍不得动筷子,眼看孩子已吃完饭,妈妈忍不住想尝一口,“别动!”13岁的孩子说“那是我的”。过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私,使孩子心中只有自己,没有别人。

4、对话比对抗重要。

——别跟孩子“较劲”

青春期的孩子爱跟父母“对着干”,四五十岁的父母也爱跟孩子“较劲”,双方各站一方,把自己的意见强加给对方,只想改变别人,不想改变自己。比如谈到早恋,许多家长就简单、粗暴地阻挠、强行压制。

青春期的孩子正处在成人感迅速增强,但心理却不成熟的时期,他希望得到大人的尊重,又对父母缺少基本的信任,因此逆反心理很强,心灵的大门只朝着同龄人开放,这时候他特别需要心灵关怀,需要理解。

5、激励比指责重要。

——欣赏孩子,告诉他“你能行”

一味地对孩子表示不满、求全责备,带给孩子的是负面信息,让孩子怯弱、抑郁,甚至产生厌世情绪。

孩子从小生长在“你不行”的环境中,慢慢地会把“你不行”内化为“我不行”,他就真的不行了,其实对孩子来说,有没有天分不重要,重要的是有没有兴趣和自信。别瞧人家,大胆为孩子喝彩,相信你的孩子会创造奇迹!

专业开学第一课家长心得(汇总19篇)篇四

今晚按照以往的惯例早早守候在电视机前,等待着今年《开学第一课》的到来。在翘首期待中我和儿子迎来了开学第一课,主题是“父母教会了我什么。

“童话大王讲家风说“孝,黑豹乐队原主唱秦勇谈“爱,青年歌手容祖儿言“礼主题高大且鲜明。这般主题,深以为,并非给孩子上“开学第一课,而是开学前给家长补上一课,以引起我深深的思考。

孝是做人基础。俗话说:滴水之恩,当以涌泉相报。任何一种爱都应当回报,更何况我们的师长和父母呢?人不能忘本,孝心不能等待,不能忘记师长和父母的恩比山重,比海深。

不善待父母就难取善于人,与人不善则不能取信于人,失去做人的基本道德,为社会所不容,为人们所鄙视,一个如果不知孝敬自己父母的人,就很难相信他的为人了。

孝顺不能等!孝顺,是稍纵即逝的骨肉亲情;孝顺,是无法弥补的至亲至爱。在父母健在时,经常抓起手边的电话想打就打,问候他们是否安好,并报自己一声平安。或常回家看看,帮父母刷刷碗,陪父母聊聊天,在他们膝下承欢,共享天伦之乐。你陪一天,就少一天了,老人就多一天的幸福,你就少给自己留一份遗憾!

父母的爱伴随我们一生,似指路明灯引导我们前进,他们的爱是无私奉献、不求回报的。而我们每个人都应该有一份感恩父母的心。

感恩父母含辛茹苦把我们教育成人,给我们最好的物质条件和教育资源。当岁月碾过父母的青春留下皱纹和白发,我们扪心自问,是否做到了及时孝顺父母。孝顺未必一定是物质上的,更多的是给父母贴心的关怀,经常性的一个电话一句问候,都能给他们带去贴心的.滋润和甜美的抚慰。

工作闲暇之余,打个电话回家,和父母拉拉家常;逛街的时候,别忘了给父母买点贴心的礼物,不管你买什么,他们都会喜在心头;节假日尽量抽出时间陪陪父母,常回家看看。

孝不能等,常回家看看,树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。

专业开学第一课家长心得(汇总19篇)篇五

xx月xx日参加了幼儿园家长学校的课程讲座。讲座从孩子进入幼儿园开始讲起,根据幼儿的身心特点,从合理营养膳食、常见疾病的预防与治疗,到家长、幼儿园对孩子的教育以及家园合作、共育孩子的教育方式,给家长们做了详细的讲解。参加聆听的家长很多,大家都结合自己孩子的性格特点,从中学习借鉴相关教育知识。

作为一个小班幼儿的母亲,我也学习到了很多新的教育思想和知识,且深受启发,总结了以下几点与其他家长共勉。

首先,教育孩子必须先要了解孩子。第一点就是要学会发现孩子的优点,并适当地扩大孩子的优点。也就是说当父母的要善于寻找孩子的闪光点,哪怕是很小的一件事,也要表扬鼓励孩子,让孩子知道她很能干(就是我们说的有价值),并且得到了父母的夸赞,今后会继续保持下去,这就是所谓的赏识教育。这方面我和宝爸做得还行,例如,平时吃饭前,我们都会告诉宝儿要吃饭了,她就能主动地拿筷子和碗,也许每次她只能拿一个碗,但她会一个一个放在桌上,而且给每个人分发好。每当这时,我们都会表扬她:“宝宝真能干呀,真是个勤快的孩子!”宝儿很受用,所以每次喊吃饭的时候,她会很乐意做这些事。

第二点,制造感觉,强化自信,让孩子找到自信的感觉。父母了解孩子的性格后,对宝宝的教育也要对症下药。有些时候需要让孩子成为我们的老师,让宝儿觉得自己比爸爸妈妈都强,自信的感觉就找到了。这点在我家宝儿身上就很明显,前几天有天晚上,完饭后,我陪她玩儿,她用一张硬纸斜着卷了一个纸筒,下面尖尖的,问我:“妈妈,你猜我折的是什么呀?”

专业开学第一课家长心得(汇总19篇)篇六

今天是开学第一天,非常有幸今晚能和孩子一起收看大型公益电视节目《开学第一课》,主题是“父母教会我。节目中作家郑渊洁、摇滚歌手秦勇、歌手容祖儿、志愿者张家振,分别讲述了四个主题:“孝、“爱、“礼、“自强不息。

孝是中华民族的传统美德,作为家长,就一定要言传身教,我们也有父母,孩子都会以家长为榜样。孩子们一天天长大,父母一天天老去,一定要多花时间和父母在一起,为父母多做一些力所能及的事情。

爱是一个深藏在心底的词,无论在生活中、学习中、工作中,都要学会爱自己,爱他人、爱生活。有一首诗很好的表达了母亲对孩子的爱,那就是《游子吟》,爱是彼此的,相互的。孩子们每天享受着无数的爱,希望孩子能真正学会爱。

礼也是中华民族的传统美德,同学们一定要做守规矩、懂礼貌的好孩子,敬长辈、要谦虚、团结同学、待人接物要有礼貌,从身边的每一件小事做起,相信每一个孩子都能成为一个人人爱,人人夸的好孩子。

自强不息,这个词说着简单,但其实真得很难,志愿者张家振一直鼓励那些失去双亲的孤儿,一定要坚强,遇到困难坚持下去,永不退缩。孩子们也没有辜负志愿者老师的期望,一直在努力。他们能做到,相信现在的孩子们也一定能做到,成为祖国新一代的接班人。

专业开学第一课家长心得(汇总19篇)篇七

第一,写观后前的心情,孩子是怀着什么样的心情观看《开学第一课》,不仅仅只是为了完成一份作业。

第三,这个故事,为什么会给孩子有这么深刻的体会呢?重点讲述这个故事,并重点说一说孩子对这个故事的'体会,树立正确的理想目标。

第四,总结《开学第一课》,说一说观看《开学第一课》后的总体体会与感触,对自己以后的人生观、价值观、社会观、家庭观……有哪些的规划与体会。这段是呼应开头,总领全篇,也是自己对《开学第一课》的最重要感触。虽然低年级的孩子可能写不出什么内容,但是可以用口述的方法先录下来,再转成文字进行总结梳理。

文档为doc格式。

专业开学第一课家长心得(汇总19篇)篇八

开学第一课对于家长来说意义非凡,它不仅给家长们带来了回忆,也象征着新学期的开始。作为家长,我们要充分认识到自己的角色和责任,积极参与开学第一课,以便更好地支持孩子的成长和发展。

第二段:参与体验。

我参加了孩子所在学校的开学第一课,从中获得了很多体验和启示。首先,我注意到了学校为孩子们所做的准备工作,每个孩子都有属于自己的座位,并且在桌子上摆放了新的文具和绘本,这些细节展现了学校对孩子们的关心和关注。其次,在开学第一课上,学校邀请了一位来自社会的嘉宾,他和孩子们分享了他的职业经验和成功故事,这激发了孩子们的求知欲望和对未来发展的向往。通过这次参与体验,我明白了学校在孩子教育中的重要性,也深深地感受到了孩子教育对于他们的成长的影响。

第三段:与孩子沟通。

开学第一课不仅给家长提供了参与的机会,也是与孩子沟通的好时机。在开学第一课上,家长们可以与孩子坐在一起,聆听老师的讲解并与孩子一起讨论。我和孩子坐在一起,我们互相交流了对开学的期待和对新学期的目标。这次沟通让我更加了解了孩子的内心世界,也让孩子感受到了我的关心和支持。通过与孩子的沟通,我意识到家庭教育的重要性,只有与孩子保持良好的沟通,我们才能更好地引导他们,帮助他们成长。

第四段:家长的角色和责任。

开学第一课让我深刻认识到家长的角色和责任的重要性。作为家长,我们不仅是孩子的监护人,更是他们的榜样和引导者。我们要时刻关注孩子的学习情况和成长发展,积极参与孩子的学习活动和课程。我们要给予孩子支持和鼓励,帮助他们建立自信和良好的学习习惯。同时,我们也要引导孩子树立正确的人生观和价值观,培养他们的社交能力和未来的发展目标。

第五段:总结与展望。

通过参与开学第一课,我深刻认识到了家长的重要性和责任。我们要积极参与孩子的学习,与孩子保持良好的沟通,给予他们支持和鼓励。只有这样,我们才能更好地引导他们,帮助他们成长。展望未来,我将继续关注孩子的学习和发展,与孩子一起面对学习的挑战,培养他们的独立思考和创新能力,让他们成为有竞争力的人才,为社会的发展作出贡献。

总结起来,开学第一课是家长了解并支持孩子学习的重要机会。我们要积极参与开学第一课,并通过与孩子的沟通建立良好的家庭教育环境。只有这样,我们才能更好地引导孩子,帮助他们成长。

专业开学第一课家长心得(汇总19篇)篇九

今天和孩子一起观看了《开学第一课》很受启发。节目从四个方面很深动的给我们家长和孩子上了一课。

孝——父母是孩子最好的老师,我们要言传身教影响我们的孩子。孩子就像一张白纸,你给他涂上什么颜色他就是什么颜色。

爱——现在的孩子大都很会享受家人给予的爱,但是否能给予别人爱,我们还需要时间和努力来教育。

礼——中国素有礼仪之邦之称。我个人觉的近年来我们国家的礼仪需要更好的普及。

生活中点滴都可以体现一个人的礼仪。节目中容祖儿说吃饭的时候要等长辈入席才可以动筷子。我就想到了自己的孩子。在家经常是我们都还没有上桌,他就已经开始动筷子了。是我们家长过分溺爱孩子,生怕孩子饿坏了,饿了就先吃吧。看过节目之后,我深深的觉的`自己的教育方法需要改正。真是很有意义的开学第一课!

专业开学第一课家长心得(汇总19篇)篇十

2021年《开学第一课》中,“时代楷模”拉齐尼·巴依卡的儿女,14岁的都尔汗·拉齐尼和12岁的拉迪尔·拉齐尼来到了现场。当女儿都尔汗看到父亲生前的影像时,哽咽地说:“我长大了,要当一名军医!”“回到红其拉甫,守护我们的家,守护我们的祖国!”12岁的拉迪尔也掷地有声地承诺:“爸爸请你放心,我一定会好好学习,考上大学,长大当兵,退伍后当一名优秀的护边员。”为国守边,是拉齐尼一家三代人守护了72年的共同理想,而这个理想也将继续传承下去,因为他们心中时刻铭记着一句话:“没有祖国的界碑,哪有我们的牛羊,守边是我们应该做的事情。”

革命先烈彭湃之子彭士禄曾自谦说,自己一辈子只做了两件事:一是造核潜艇,二是建核电站。这两件事,每一件都是惊天动地的大事,都是在为百姓谋福祉、为民族谋复兴。从核潜艇到核电站,彭士禄走过的每一步都是前人未曾走过的路,因此他也被誉为是中国核动力领域的“拓荒牛”。然而这位核动力领域的大科学家,却是一名孤儿。

节目现场,彭洁还带来一份珍藏多年的彭士禄留下来的手稿,其中写道:坎坷的童年经历,磨练了我不怕困难艰险的性格,几十位“母亲”给我的爱抚,感染了我热爱百姓的本能。父母把家产无私分给了农民,直至不惜生命,给了我要为人民、为祖国奉献一切的热血。延安圣地培育了我自力更生、艰苦拼搏、直率坦诚的习性。总之,我虽姓“彭”,但心中永远属姓“百家姓”。

第三篇章“理想是路,开启幸福之路”中康辉两次“穿越时空”,看百年巨变,千年梦圆。节目进行了对话——小康说“小康”。当康辉置身于1937年的上海火车南站中时,废墟中硝烟弥漫,婴儿的啼哭仿佛就在耳边。但伴随着一列列高铁列车呼啸而过,我们又瞬间置身于新时代,共同踏上全面建设社会主义现代化国家的新征程。

“百年穿越”之后,康辉化身“小康”再次穿越两千多年,和课代表彭友馨一起走进一个汉代学堂,探寻“小康”一词在文献记载中的最早出处:“民亦劳止,汔可小康。惠此中国,以绥四方。”(《诗经·大雅·民劳》)他们在与古代学者和学童们的时空对话中了解了古人的“小康理想”,更向古人描述了如今涵盖富足的生活、繁荣的文化、健全的法制、绿水青山的环境等方方面面的小康内涵。节目展现了当今我国全面建成小康社会的伟大成就,在时间的纵向打通、场景的横向勾连中,让同学们切身体验到一个更加立体、难忘的课堂。

看完2021年《开学第一课》,让我明白了祖国这一路上翻天覆地的变化,对于如今生活在和平年代的我们来说,有多么的来之不易。

专业开学第一课家长心得(汇总19篇)篇十一

第一段:引言(字数:约150字)。

开学季节,对于家长来说是一年中最重要的时刻之一。作为孩子的监护人,我们希望为他们提供最好的教育,为此,我们要积极参与孩子学校的各项活动。而这其中最重要的就是开学第一课了。开学第一课意味着新的开始,是家长们了解孩子学校的机会。在我参加了开学第一课后,我获得了一些宝贵的体会。

第二段:准备工作(字数:约250字)。

作为一位家长,我首先要做的就是提前了解关于开学第一课的各个项目。在参加开学第一课前,我通读了学校和班级给出的相关资料,并查询了一些互联网上分享的经验。这些准备工作让我对开学第一课有了更清晰的认识。此外,我还和我的孩子一起商讨了一些可能的问题,并教育他学校的规则和制度等内容。这些准备让我对开学第一课的参与更加充实。

开学第一课对于我们家长来说极其重要。首先,通过亲自参加,我们可以更好地了解孩子的学校和老师。我们可以亲眼见到孩子所在的班级,了解班级环境,与孩子的班主任和其他家长建立联系,这对于孩子的学习和成长非常重要。其次,开学第一课也是家长们了解学校课程设置和教学理念的机会。这有助于我们更好地理解学校的教学质量和教学方式,并与学校沟通交流,为孩子的学习提供更好的支持。

通过参加开学第一课,我获得了许多宝贵的收获。首先,我对孩子的学校有了更清晰的了解,包括校园环境、教学设施、学校管理等方面。这有助于我更好地支持孩子在学校的学习和生活。其次,我了解了孩子所在的班级和班主任,通过和班主任的交流,我对班级的教学特点和学生情况有了更具体的了解。这对我更有针对性地开展家校合作非常重要。此外,开学第一课也让我和其他家长建立了联系,我们可以相互交流经验,一起为孩子的成长而努力。

第五段:总结和感悟(字数:约300字)。

通过参加开学第一课,我深刻认识到家长的参与对于孩子的学习和成长至关重要。作为家长,我们要积极参与学校的各项活动,了解孩子的学校和班级,与班主任和其他家长建立良好的关系,为孩子提供更好的支持和帮助。同时,我们也应注意与孩子的交流,了解他们在学校的学习和成长状况,及时解决问题,共同推动孩子的发展。孩子的成长是家长最大的荣幸,而我们的参与与支持将是他们成功的重要保证。

在这个开学季,作为家长,我们要充分意识到开学第一课的重要性,并积极参与其中。通过参加开学第一课,我们可以更好地了解孩子的学校,与教师和其他家长建立联系,为孩子提供更好的支持。让我们用心参与开学第一课,共同努力为孩子的成长添砖加瓦。

专业开学第一课家长心得(汇总19篇)篇十二

“开学第一课,爱的筑造,成长路,总有烦恼……”伴随歌声,我们又迎来了新的学期。今年《开学第一课》主题是“理想照亮未来。”当我看到那些老一辈“七一勋章”获得者张桂梅校长站上讲台,抗疫先进人物讲述那些感人的故事,我不禁流下了泪水。祖国发展至今已有七十二年的时间了,我们伟大的党,在也迎来了她的第100个生日。

这1是繁荣的,是伟大的,是不确定的。100年的风风雨雨,一路都是艰难的环境,但是在党的领导下,我们过上了繁荣富强的生活。

以前,我对那些历史英雄、时代楷模并没有很深的印象,但现在,那些人让我铭记于心,一家三代守边的巡边员、在太空的航天员、脱贫攻坚楷模、运动健儿……他们的精神都让我们敬佩,值得我们学习。

100后的今天,高楼林立;100年后的今天,欢声笑语;100年后的今天,国富民强;100的后今天,中国今非昔比,取得了很多成就……未来我们会更好!

少年强则国强,让我们扛起自己的责任,也为祖国贡献一份自己的力量吧!

专业开学第一课家长心得(汇总19篇)篇十三

又到一年开学季。中小学陆续开学,如何教育子女是热议话题。其实,作为家长更应上好“开学第一课”。

20xx年初,即将卸任的美国驻华大使骆家辉接受采访,说他卸任的主要原因是考虑到大女儿的学业。他说:“我们相信她在美国完成余下的两年高中学业很重要,经过多次讨论,决定妻子和孩子先在夏天回到西雅图,以便让女儿念完高中的最后两年,儿子也在那儿上高中。”

看罢这条新闻,我们或许会感到不可思议:为了孩子的学业,就辞去这一位高权重的职务?因为在我们的潜意识里,美国家长对孩子的教育是放任自流式的。

不久,我读到了《非同寻常—赖斯成长回忆录》。赖斯回忆了从小父母每天把时间安排满满的,让她接受各种学习培训,她几乎没有一点空余时间。但赖斯成长得却很快乐,因为父母笃信情感的力量。

书中有这样一个细节:一次,7岁的赖斯和父母一起玩一个大力鼠的游戏,其间保险代理人宾厄姆先生到访,此时她的父母并没有停下来,而是让宾厄姆在客厅里等一会儿,继续完成和孩子的游戏。

赖斯由此感到:“父母把我们在一起的时间,看得比任何业务都重要,这让我感到非常自豪。”正是父母这份悉心投入的情感和爱,让赖斯一步步地成长,直至担任国务卿,成为有史以来第一位居此要职的黑人女性。

其实,我国许多名人教子的故事同样让我们启迪颇多。傅雷主张孩子先做人后成“家”,他对儿子的教育非常严格。

从一个错别字到日常说话,都一丝不苟;吃饭不许发出很大的声响,用匙舀汤时不许滴在桌面上等等;李嘉诚坦言:“教育子女,百分之九十九应该教做人的道理,百分之一才是教他们如何做生意。”

再看我们身边,确实有不少家长教子是失败的。有的认为只要学习好就行,忽视了心智的教育;有的以工作、生意忙为由,疏于和孩子交流;有的用物质的给予替代对孩子的关爱;更有甚者百般纵容,没有给孩子积极的规则教育。

凡此种种,导致孩子问题频出,甚至走上犯罪的道路,不得不让我们深思。

哲学家雅斯贝尔斯说:“教育的本质意味着,一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。”静心想来,教育子女应该充满情感、智慧、理性,只有这样,孩子才能走得远、行得正、赢得多。

上好“开学第一课”,我们每一名家长都要回望和反思自己。

专业开学第一课家长心得(汇总19篇)篇十四

昨天下午看到相关报道,我就一直在等待晚上央视即将播放的《开学第一课》。

心里很希望孩子能全程观看,但又怕当天布置的作业太多影响孩子的时间,也在心底希望学校能对此项任务进行布置。

因为,央视的节目肯定精心策划,针对性强。对孩子的教育,不管家长也好,学校也好,总没有第三方讲出来的道理更能让他们接受。

晚餐后,孩子作业量已基本完成,于是便准时约孩子一起,坐在电视机前观看央视的开学第一课。

《孝》、《爱》、《礼》、《强》四个篇章,四节小课,高度浓缩了央视开学第一课的精华。时间仅一个多小时,也符合孩子们的特点,不会影响到休息时间和次日的上课,短小精练,意义深远。

大头儿子和小头爸爸的生动解字,让人学会了这些中华传统文明礼节的渊源和历史。

童话大王郑渊洁讲述父亲夜里悄悄帮忙灌好钢笔水,以及另一个用改装的自行车每年载父亲到各地游览等朴实的故事,让孩子们明白了如何孝顺父母和长辈的基本礼仪,也让我深深自惭和反思。

身为人子,对比之下我做得远远不够,今后只有努力弥补,才不致将来会有“子欲养而亲不待”的遗憾,也可以身体力行,教会孩子如何孝顺长辈。

最让我感动的是,前黑豹乐队主唱秦勇抚养孩子大珍珠的故事,催人泪下。面对一个天生残疾的孩子,他断然舍弃了自己爱好的音乐事业,专心培养孩子,绝不放弃。

“一个简单的系鞋带,别的孩子一教就会了,大珍珠却学了三个月;一年多的时光教会孩子骑自行车,孩子也没有放弃,父王,我们继续魔鬼训练吧……”

对待孩子,作为父母,我们缺少的不是时间,更多的是耐心啊……

我不知孩子看完了收获如何,不想直接问她,但起码有一点,当孩子洗漱完毕准备去休息时说了句:老爸,我帮你们把空调先打开吧。

我知道,孩子和我一样,都深受教育,谢谢孩子,感谢央视节目组的精心设计,让孩子们和父母亲们都深受教育。

专业开学第一课家长心得(汇总19篇)篇十五

虽然讲的是父母对孩子的教育,但我想到的更多是父母对孩子的沉甸甸的、负责任的爱!物欲横流的社会,难免会有所迷失。每一天,“家家有本难念的经”的故事都在上演,父母的苦心,孩子的叛逆,纠扯着观众的心。其实,很多人很多家庭的悲剧,是孝道缺失的悲剧,如果我们都能像父母善待我们那样,去善待父母,生活该有多温暖人心。

孝是做人基础。俗话说:滴水之恩,当以涌泉相报。任何一种爱都应当回报,更何况我们的师长和父母呢?人不能忘本,孝心不能等待,不能忘记师长和父母的恩比山重,比海深。

不善待父母就难取善于人,与人不善则不能取信于人,失去做人的基本道德,为社会所不容,为人们所鄙视,一个如果不知孝敬自己父母的人,就很难相信他的为人了。

家家有老人,人人都会老。善待老人其实就是在善待自己,普天之下人人都会老;你也要做父母,也愿父慈子孝;自己不孝父母,何能期望子女敬孝与你呢?从教育后辈而言,也应从自身做起,以自我的实际行动,树立孝顺的榜样。

我们最不能等待的是什么?面对无力周济穷迫的父母。也许;我们有太多的理由忽视敬孝。有人会想自己住房太窄,等挣了钱有了宽余的房子,就把父母接到身边;有人想,自己手头紧,等再挣一些钱之后,尽量让他们晚年享几天清福;有人说;目前工作不理想,等谋到好工作,再和父母住一起生活;有人说;她们没给我好的前程,没供成我上出满意的学界,不可理会他们;还有人说;她们没给我留下基业和治下家产,不赡养他们……听听这是什么话,殊不知,岁月无情,生死难料。父母一天天变老,很快就步入风烛残年,一不留神就踏入黄泉;人何期待,何等待慢。

可怜天下父母心,他们不需要每天大鱼大肉,每月有多少赡养费;只需求的是作为子女的几声亲切的呼唤,几句温柔的语言,些许点滴的孝心;哪怕是一句真诚的问候,偶尔的嘘寒问暖,甚至是在父母面前的撒娇几下,他们就会倍感欣慰。能达到让父母体会到对自己从降生到长大成人、娶妻嫁夫、修房盖屋;她们一世的心血都注入我体内的亿份之一的情深,就是孝顺。父母就会赞不绝口。何况,大孝子是人人称赞,天地护佑呢。有人说:在孝道的天平上,不论是处豪宅,还是一片砖瓦,不论达到彼岸的一只鸿鹰,还是近在咫尺的一个口信,不论是数以万计的金钱,或者只是含着体温的一枚硬币,他们都是等值的。

老话说的好,养子方晓父母恩。当你在溺爱你的.儿女时,可曾想过当初你的父母也是这样的爱你的?你养儿女图个啥呢?又盼着儿女怎样对待你呢?在家敬父母,何必远烧香;千拜佛万磕头,不如扎扎实实敬父母。家有父母老人,是子女的最大幸福。堂前敬孝,是最大的善事。

孝顺不能等!孝顺,是稍纵即逝的骨肉亲情;孝顺,是无法弥补的至亲至爱。在父母健在时,经常抓起手边的电话想打就打,问候他们是否安好,并报自己一声平安。或常回家看看,帮父母刷刷碗,陪父母聊聊天,在他们膝下承欢,共享天伦之乐。你陪一天,就少一天了,老人就多一天的幸福,你就少给自己留一份遗憾!

父母的爱伴随我们一生,似指路明灯引导我们前进,他们的爱是无私奉献、不求回报的。而我们每个人都应该有一份感恩父母的心,感恩父母含辛茹苦把我们教育成人,给我们最好的物质条件和教育资源。当岁月碾过父母的青春留下皱纹和白发,我们扪心自问,是否做到了及时孝顺父母。孝顺未必一定是物质上的,更多的是给父母贴心的关怀,经常性的一个电话一句问候,都能给他们带去贴心的滋润和甜美的抚慰。

工作闲暇之余,打个电话回家,和父母拉拉家常;逛街的时候,别忘了给父母买点贴心的礼物,不管你买什么,他们都会喜在心头;节假日尽量抽出时间陪陪父母,常回家看看。

朋友们,如果你们的父母仍然健在,那么我很想对你说,不要让父母总是翘首以盼,等你们回去,孝顺是如此的简单,我们每个人都做得到,那么让我们从今天开始立即行动,把我们的孝心毫无保留的送给父母,不要让自己后悔没有尽孝道。

父母恩胜万金,春晖寸草心,推衾送暖舐犊情深,尽孝守本份……一首《父母恩》唱出了子女的回报父母的感恩之心,让我们学会感恩父母,用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,让我们的孝心和父母时刻相伴。

孝不能等,常回家看看,树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。

文档为doc格式。

专业开学第一课家长心得(汇总19篇)篇十六

昨天和孩子一起看了中央电视台为全国少年儿童举办的“开学第一课”节目,很受感动和鼓舞。看着身边的孩子,感受着自己的少年时期,在梦想这个话题上我想法颇多。

我的青少年成长时期是80-90年代,那个时期,父母的时间几乎都是忙碌,每周只有一个周末用来休息。孩子们的时间相对很是宽裕,下午很早就下了课,作业也在半个小时内就可以做完,其余的时间就是我们的了。除了晚饭,可以一直在居住的大院里玩到晚上10点,直到父母扯着嗓子喊我们回家,也许还要挨训。

那个时期,社会环境非常好,但物质很匮乏,信息和知识仅停留在学校和广播,或者连环画小人书的范围,电视对于家庭来说还是很遥远的事情。因此我们的课余兴趣和活动,多集中在由孩子们自发组织的娱乐活动上,通常都是男孩子一堆、女孩子一堆,各玩各的,当然也不排除假小子或小尾巴的混入。整个青少年时期是愉快而充满回忆的,当然这是国家上几代人的奋斗所赐予我们的幸福的一部分。

这个时期,我们的梦想就是天天快乐,很少有个体发现新的兴趣,需要单独深入追寻。个人的简单创造和开发也与集体活动牢牢关联,比如开发一种新的集体游戏,或动手能力强的为大家提供制作诸如弹弓、火柴链子枪、捕鱼网、捕蝉等工具的开发和制作。

打架是比我们大一些的孩子们事情,那个时候,有个高自己几年级的亲哥或表哥的,别管给不给自己撑腰,在同龄孩子里是很牛的事情,因为感觉腰杆可以硬一些。对于打架,我们这个阶段的孩子既惧怕又无奈,每天有这么多快乐,去打架是不是有些犯傻,这就是我那个时期的想法。

当然,那个时期的朋友圈里也有一些异类,并且是我很敬重和诧异的异类。在我们都在上小学的时期,满院子玩和跑的时候,他竟然可以和另一个同龄小伙伴,跨出大院子的活动范围(我们的大院子在河北),结伴去青岛旅游,而且不需要父母陪同。同样是他,可以从订阅的天文杂志提供的信息上,自己邮购玻璃镜片和牛皮纸,自己动手做出了天文望远镜,让我看到了院子上方天空的另一番景象。这个哥们甚至还有自己制作土火箭的历史。在他高中时期,迷上了电子和武侠,结果耽误了高考,成了职高生,之后谋于生计,当了一名工人,现在则是一名高级技师,在企业深受重视。我对他的敬重和崇拜,在于他高于同龄人的视野和敢于自学、敢于追寻的精神。他的快乐一定是我们中最多的,并且他的快乐可以延续至今,仍然滋润着他的业余生活。而我们的快乐,则随着青少年时期的离去,更换了若干种载体,成为了被社会公众娱乐形式牵着跑的一份子。

随着懵懵懂懂的择校和专业学习,我的人生也进入了成人的阶段。在择业这点上,文化程度不高的父母和我一样茫然,择业只是根据当地就业状况来选择的。限于时代的特征和地域信息,我和我身边的人,脑袋里不可能对物质世界的发展有清晰的理解,因此,梦想成分多是集体性的和大众化的。个人的能动性在择业这个事关梦想方向的关键环节上并没有被发掘出来,这是时代特征。

随着就业和有了家庭、孩子,注意力被一层层分离出去,时间也被一块块割离开来,忙碌也成了我生活的主调。但随着对职业、对生活、对世界认识的加深,以及个人经济能力的提高,我发觉自由度获得了伸展,隐约可以去做一些青少年时期想做而没有能力去做的事情了,但身体健康状况和曾经阻断的追寻和学习,以及对社会服务供给能力的怀疑让我觉得个人梦想过于脱离现实。即使这样,追逐快乐,追逐兴趣,追逐真知、依然不会停止,因为生活中的一部分乐趣肯定在那里,这是我们这代人的一个特征。

前面这些都是铺垫,说的是我们那个时期的孩子的成长特征。70年代出生的孩子,和现在以及今后出生的孩子有不同,也有很多根本的相同。相同的是我们都很快乐,对70年代中期以前事情很少给予关注,成长期是国家稳定发展,国力高速提升的时期,我们基本都接受了现代科技教育,最重要的是我们都很快乐。但我希望我的后代和我应该有不同,我希望我的后代像我前面崇拜的那个儿时伙伴一样,及早发现身边的世界是如此乐趣,及早参与自己的人生旅程,及早体现出开发创造力,及早从中获得升华的乐趣。可别像我们这代人,到了择业时,还不知道什么是择业,未来的规划是张白纸,成年了,还在等快乐找自己。

国家的梦想和个人的梦想能合在一起,对国家和个人来说都是幸事。这点应该学习西方强国,在机械时代和电子时代,西方强国的国民参与度必然是超过世界上其他国家的。国家资金主持的尖端项目和企业资金关注的商业项目只是高端体现、极端发展,百姓自筹资金玩的兴趣科技才是基础,正是这个基础提供了环境引导和源源不断的潜力人才。

我在想,那些个国家怎么会有那么多人参与进来,老百姓敢玩飞机、玩轮船、玩火箭,玩汽车,玩的是五花八门,什么科技含量的都敢参与,甚至有的玩的很专业,而西方科技似乎就是建立在这些兴趣科技的基础之上的,不断有人提出新的指标,不断有人参与解决问题。他们这些专业知识都是从哪里得来的呢,他们怎么就敢想敢干呢?我的理解是,除了民众生活富足,有充裕的资金搞这些,更可能是他们的书店里专业的书籍要丰富的多吧,社会力量参与的也到位吧,也许在那些个国家一个普通劳动者或者一个少年,在看到一些东西,有了一些想法后,首先在书店应该能找到自己想了解和可操作实施的数据,在市场产品上也应该能得到部分支持,甚至其基础教育可以保证其设计出草图,再通过社会服务力量辅助制出成品来实现自己的想法。

如果千万个脑袋都能这样获得快乐,这样的国家怎么能不强大呢。我觉得,外部科技强国的强,并不是与生俱来的,主要是其国民参与程度决定的,这个指标绝对和国家对各领域专业知识的群众普及深度和市场的开放程度是有关的。一个择业后才知道自己要做什么的成人和一个青少年时期就能参与世界生产发展史的人的创造力肯定是不一样的。

一个在青少年时期就能引导孩子们关注世界,提供条件让青少年参与世界科技发展的民族比一个中青年时期才开始反省生活,重视科技的民族在时间反映上至少要提前10-20年,而且青少年时期的科技兴趣与薪酬绝对无关,纯兴趣和纯精力投入,干净无杂,直抵目的。哪像中青年,琐事一大堆,精力先被分走大半。单就兴趣科技投入时间的累加上,3代人累计起来差距就拉的远远的了。

这还没有提到群体共鸣效应,青少年时期的孩子们都是扎堆的,参与的人多了,旧的新的知识和经验就有能力在青少年群体中扩大、传播和不断延续,而这种在群体参与里的共鸣和碰撞,则是兴趣科技存在的条件之一,也有可能成为青少年择业的方向和梦想的起点。中青年都是家务独处,兴趣科技很难有肥沃的土壤。

我们的生活也在逐渐富足,资金肯定不是问题,生产应该也不是问题,怎么把闲余的资金和人力、物力引导到这上面来是个事。

西方人所说的未来是中国在刷新世界发展史,应该指的就是这个,他们是在按西方国民参与现代科技程度来看中国之未来,毕竟中国人的基数放在那里。因此,国之梦,必然是国民参与度这个先行指标要调动起来,国民参与度的核心必然是青少年的参与深度和广度。让创新走出深宅大院,引导青少年真实接触现代科技,让青少年在书店就能实实在在的了解科学和生产,有想法就能走近开发创新,这才强国的'未来。

看看我们身边,我的孩子和你们的孩子,业余时间不是在学英语,就是在学钢琴,统统熟练工和拿来主义,对科技生产一问不知,书店里给青少年的科普读物仅停留在宣传层面,给青少年自学自造而量身定制的专业书籍几乎没有,事关科技兴趣的社会服务力量还没有形成或还没有关注这一块,这种情况下是不是还有很多事情要做呢。

什么飞机发动机?什么航母?你让让全民参与试试,根本不是个问题,西方现代科技不就是这么一步步在民众兴趣科技的探讨和碰撞中走出来的吗。问问你上中学的孩子:飞机发动机和航母是怎么回事?他有多少相关资料?怎么造的?哪种结构和原理最好?他有什么探讨思路和想法?他能找谁进一步探讨?如果他能尝试回答这些问题,未来就不是问题。

如果问我对身边的什么实用科技感触最深,我想想,首先绝对是电蚊拍,发明这个东西的脑袋绝对是够聪明。太实用了,既能消灭蚊子,又能锻炼身体,还不受蚊香之毒。啪啪声中,绝对有成就感。再一个是豆浆机,太伟大了。早上一杯混合豆浆,营养充分,头晚泡好豆,其余让它搞定,喝完出门,该忙啥忙啥。

另外还要对学校说一些。如果老师像外星人一样,只是把一些枯燥、没有来源的符号硬塞进孩子们的头脑里,那么学校还有很多工作要做。每一点知识与这个世界都是相关的、有来龙去脉的,是这个世界有血有肉的一部分,有着因果关系。希望你们能把这些讲清楚,并且能赋予这些知识活力和动力。因为这事关乎我们孩子的梦想。

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专业开学第一课家长心得(汇总19篇)篇十七

昨天和孩子一起看了中央电视台为全国少年儿童举办的“开学第一课”节目,很受感动和鼓舞。看着身边的孩子,感受着自己的少年时期,在梦想这个话题上我想法颇多。

我的青少年成长时期是80-90年代,那个时期,父母的时间几乎都是忙碌,每周只有一个周末用来休息。孩子们的时间相对很是宽裕,下午很早就下了课,作业也在半个小时内就可以做完,其余的时间就是我们的了。除了晚饭,可以一直在居住的大院里玩到晚上10点,直到父母扯着嗓子喊我们回家,也许还要挨训。

那个时期,社会环境非常好,但物质很匮乏,信息和知识仅停留在学校和广播,或者连环画小人书的范围,电视对于家庭来说还是很遥远的事情。因此我们的课余兴趣和活动,多集中在由孩子们自发组织的娱乐活动上,通常都是男孩子一堆、女孩子一堆,各玩各的,当然也不排除假小子或小尾巴的混入。整个青少年时期是愉快而充满回忆的,当然这是国家上几代人的奋斗所赐予我们的幸福的一部分。

这个时期,我们的梦想就是天天快乐,很少有个体发现新的兴趣,需要单独深入追寻。个人的简单创造和开发也与集体活动牢牢关联,比如开发一种新的集体游戏,或动手能力强的为大家提供制作诸如弹弓、火柴链子枪、捕鱼网、捕蝉等工具的开发和制作。

打架是比我们大一些的孩子们事情,那个时候,有个高自己几年级的亲哥或表哥的,别管给不给自己撑腰,在同龄孩子里是很牛的事情,因为感觉腰杆可以硬一些。对于打架,我们这个阶段的孩子既惧怕又无奈,每天有这么多快乐,去打架是不是有些犯傻,这就是我那个时期的想法。

当然,那个时期的朋友圈里也有一些异类,并且是我很敬重和诧异的异类。在我们都在上小学的时期,满院子玩和跑的时候,他竟然可以和另一个同龄小伙伴,跨出大院子的活动范围(我们的大院子在河北),结伴去青岛旅游,而且不需要父母陪同。同样是他,可以从订阅的天文杂志提供的信息上,自己邮购玻璃镜片和牛皮纸,自己动手做出了天文望远镜,让我看到了院子上方天空的另一番景象。这个哥们甚至还有自己制作土火箭的历史。在他高中时期,迷上了电子和武侠,结果耽误了高考,成了职高生,之后谋于生计,当了一名工人,现在则是一名高级技师,在企业深受重视。我对他的敬重和崇拜,在于他高于同龄人的视野和敢于自学、敢于追寻的精神。他的快乐一定是我们中最多的,并且他的快乐可以延续至今,仍然滋润着他的业余生活。而我们的快乐,则随着青少年时期的离去,更换了若干种载体,成为了被社会公众娱乐形式牵着跑的一份子。

随着懵懵懂懂的择校和专业学习,我的人生也进入了成人的阶段。在择业这点上,文化程度不高的父母和我一样茫然,择业只是根据当地就业状况来选择的。限于时代的特征和地域信息,我和我身边的人,脑袋里不可能对物质世界的发展有清晰的理解,因此,梦想成分多是集体性的和大众化的。个人的能动性在择业这个事关梦想方向的关键环节上并没有被发掘出来,这是时代特征。

随着就业和有了家庭、孩子,注意力被一层层分离出去,时间也被一块块割离开来,忙碌也成了我生活的主调。但随着对职业、对生活、对世界认识的加深,以及个人经济能力的提高,我发觉自由度获得了伸展,隐约可以去做一些青少年时期想做而没有能力去做的事情了,但身体健康状况和曾经阻断的追寻和学习,以及对社会服务供给能力的怀疑让我觉得个人梦想过于脱离现实。即使这样,追逐快乐,追逐兴趣,追逐真知、依然不会停止,因为生活中的一部分乐趣肯定在那里,这是我们这代人的一个特征。

前面这些都是铺垫,说的是我们那个时期的孩子的成长特征。70年代出生的孩子,和现在以及今后出生的孩子有不同,也有很多根本的相同。相同的是我们都很快乐,对70年代中期以前事情很少给予关注,成长期是国家稳定发展,国力高速提升的时期,我们基本都接受了现代科技教育,最重要的是我们都很快乐。但我希望我的后代和我应该有不同,我希望我的后代像我前面崇拜的那个儿时伙伴一样,及早发现身边的世界是如此乐趣,及早参与自己的人生旅程,及早体现出开发创造力,及早从中获得升华的乐趣。可别像我们这代人,到了择业时,还不知道什么是择业,未来的规划是张白纸,成年了,还在等快乐找自己。

国家的梦想和个人的梦想能合在一起,对国家和个人来说都是幸事。这点应该学习西方强国,在机械时代和电子时代,西方强国的国民参与度必然是超过世界上其他国家的。国家资金主持的尖端项目和企业资金关注的商业项目只是高端体现、极端发展,百姓自筹资金玩的兴趣科技才是基础,正是这个基础提供了环境引导和源源不断的潜力人才。

我在想,那些个国家怎么会有那么多人参与进来,老百姓敢玩飞机、玩轮船、玩火箭,玩汽车,玩的是五花八门,什么科技含量的都敢参与,甚至有的玩的很专业,而西方科技似乎就是建立在这些兴趣科技的基础之上的,不断有人提出新的指标,不断有人参与解决问题。他们这些专业知识都是从哪里得来的呢,他们怎么就敢想敢干呢?我的理解是,除了民众生活富足,有充裕的资金搞这些,更可能是他们的书店里专业的书籍要丰富的多吧,社会力量参与的也到位吧,也许在那些个国家一个普通劳动者或者一个少年,在看到一些东西,有了一些想法后,首先在书店应该能找到自己想了解和可操作实施的数据,在市场产品上也应该能得到部分支持,甚至其基础教育可以保证其设计出草图,再通过社会服务力量辅助制出成品来实现自己的想法。

如果千万个脑袋都能这样获得快乐,这样的国家怎么能不强大呢。我觉得,外部科技强国的强,并不是与生俱来的,主要是其国民参与程度决定的,这个指标绝对和国家对各领域专业知识的群众普及深度和市场的开放程度是有关的。一个择业后才知道自己要做什么的成人和一个青少年时期就能参与世界生产发展史的人的创造力肯定是不一样的。

一个在青少年时期就能引导孩子们关注世界,提供条件让青少年参与世界科技发展的民族比一个中青年时期才开始反省生活,重视科技的民族在时间反映上至少要提前10-,而且青少年时期的科技兴趣与薪酬绝对无关,纯兴趣和纯精力投入,干净无杂,直抵目的。哪像中青年,琐事一大堆,精力先被分走大半。单就兴趣科技投入时间的累加上,3代人累计起来差距就拉的远远的了。

这还没有提到群体共鸣效应,青少年时期的孩子们都是扎堆的,参与的人多了,旧的新的知识和经验就有能力在青少年群体中扩大、传播和不断延续,而这种在群体参与里的共鸣和碰撞,则是兴趣科技存在的条件之一,也有可能成为青少年择业的方向和梦想的起点。中青年都是家务独处,兴趣科技很难有肥沃的土壤。

我们的生活也在逐渐富足,资金肯定不是问题,生产应该也不是问题,怎么把闲余的资金和人力、物力引导到这上面来是个事。

西方人所说的未来是中国在刷新世界发展史,应该指的就是这个,他们是在按西方国民参与现代科技程度来看中国之未来,毕竟中国人的基数放在那里。因此,国之梦,必然是国民参与度这个先行指标要调动起来,国民参与度的核心必然是青少年的参与深度和广度。让创新走出深宅大院,引导青少年真实接触现代科技,让青少年在书店就能实实在在的了解科学和生产,有想法就能走近开发创新,这才强国的未来。

看看我们身边,我的孩子和你们的孩子,业余时间不是在学英语,就是在学钢琴,统统熟练工和拿来主义,对科技生产一问不知,书店里给青少年的科普读物仅停留在宣传层面,给青少年自学自造而量身定制的专业书籍几乎没有,事关科技兴趣的社会服务力量还没有形成或还没有关注这一块,这种情况下是不是还有很多事情要做呢。

什么飞机发动机?什么航母?你让让全民参与试试,根本不是个问题,西方现代科技不就是这么一步步在民众兴趣科技的探讨和碰撞中走出来的吗。问问你上中学的孩子:飞机发动机和航母是怎么回事?他有多少相关资料?怎么造的?哪种结构和原理最好?他有什么探讨思路和想法?他能找谁进一步探讨?如果他能尝试回答这些问题,未来就不是问题。

如果问我对身边的什么实用科技感触最深,我想想,首先绝对是电蚊拍,发明这个东西的脑袋绝对是够聪明。太实用了,既能消灭蚊子,又能锻炼身体,还不受蚊香之毒。啪啪声中,绝对有成就感。再一个是豆浆机,太伟大了。早上一杯混合豆浆,营养充分,头晚泡好豆,其余让它搞定,喝完出门,该忙啥忙啥。

另外还要对学校说一些。如果老师像外星人一样,只是把一些枯燥、没有来源的符号硬塞进孩子们的头脑里,那么学校还有很多工作要做。每一点知识与这个世界都是相关的、有来龙去脉的,是这个世界有血有肉的一部分,有着因果关系。希望你们能把这些讲清楚,并且能赋予这些知识活力和动力。因为这事关乎我们孩子的梦想。

专业开学第一课家长心得(汇总19篇)篇十八

今晚陪儿子看了《开学第一课》,我的收获真多。

其实也是给家长补了一课。作为父母“孝、爱、礼、强”我们教给孩子多少呢?

当我看到秦勇为了儿子放弃自己热爱的舞台辛苦的培养儿子,我真的感动得流泪。想想自己每天有多少时间陪儿子,真的很惭愧。

孩子爸爸看完这个故事感动地说:“我只顾忙生意,欠儿子太多的爱了。钱再好,儿子的健康快乐更是无价的。”

专业开学第一课家长心得(汇总19篇)篇十九

一年级学生的家长观看了《家长开学第一课》视频,总体讲的比较客观实际,但就在培养学生自觉完成作业方面发表一下意见和建议:

视频中要求在学生做作业时要家长陪做,但不要让家长对孩子所做作业中出现的错误予以指出——这样可以培养孩子仔细检查作业、独立完成作业的习惯,这样固然很好。

但不能一刀切,要看具体的环境和条件,我们农村多数家长不用说陪同孩子完成作业,甚至好多天都不闻不问,因此就我们农村而言,我觉得让家长对孩子的作业还是认真的检查一下的好,若发现有错误,可让孩子再自己认真检查直至发现错误。

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