小学生安全教育感想体会内容(通用15篇)

时间:2025-08-21 作者:QJ墨客

写下心得体会可以帮助我们更好地理清自己的思路和认识自己的成长。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望能够为大家提供一些写作方面的参考和借鉴。

小学生安全教育感想体会内容(通用15篇)篇一

中小学生安全教育日,可以尝试加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。下面是小编为大家整理的中小学生安全教育日的教育内容,希望对您有所帮助!

一、交通安全:平时须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走,同村同路学生要结伴而行;不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为;不乘坐超员车辆、带病车辆,不乘坐酒后或无证驾驶车辆;雨雪天气不走沟坡小道,不骑车上下学。

二、取暖安全:师生宿舍严禁私拉乱扯电线,严禁使用电炉、电饭锅、电炒锅、电暖气、电热毯、电脑、热水器、热的快等禁用器具。室内严禁用蜂窝煤取暖;采用燃煤取暖的一定要安装烟筒和风斗,并保证排烟管道通畅、不漏气,严防一氧化碳积聚造成中毒。

三、饮食安全:养成良好的个人卫生习惯,饭前、便后要洗手;餐具要卫生,要有自己的专用餐具;不购买“三无”食品;不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品;不买无证摊贩处食品;不喝未经消毒、煮沸的水。

四、卫生安全:养成良好卫生习惯,不要随地吐痰,不要直接面对他人打喷嚏、咳嗽;尽量避免到人多拥挤的公共场所;经常开窗通风,保持室内空气新鲜,搞好环境卫生,保持室内和周围环境清洁。

五、用火安全:学生不携带火种、火具、火药及易燃易爆物品;坚决禁止学生野炊、烧烤、燃放烟火、随意玩火等野外用火活动;严禁组织中小学生、幼儿参加扑救森林火灾。

六、人身安全:严谨学生将棍棒、刀具等各类违禁物品带进校园,更不得带进教室;不随意向陌生人透露自己的情况和信息,谨防上当受骗。

1、“掺假”是指食品中添加了廉价或没有营养价值的物品,或从食品中抽去了有营养的物质或替换进次等物质,从而降低了质量,如蜂蜜中加入转化糖,巧克力饼干加入了色素,全脂奶粉中抽掉脂肪等。

2、“掺杂”即在食品中加入一些杂物,如腐竹中加入硅酸钠或硼砂;辣椒粉中加入了红砖木等。

3、“伪造”是指包装标识或产品说明与内容物不符。

掺假、掺杂、伪造的食品,一般应由工商行政部门处理。对影响营养卫生的,应由卫生行政部门依法进行处理。

禁止生产经营的食品包括下列类别:

2、含有毒、有害物质或者被有毒、有害物质污染,可能对人体健康有害的;。

3、含有致病性寄生虫、微生物,或者微生物毒素含量超过国家限定标准的;。

4、未经卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品;。

5、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物等及其制品;。

6、容器包装污秽不洁、严重破损或者运输工具不洁造成污染的;。

7、掺假、掺杂、伪造、,影响营养、卫生的;。

8、用非食品原料加工的,加入非食品用化学物质的或者将非食品当作食品的;。

9、超过保质期限的;。

12、其他不符合食品卫生标准和卫生要求的。

5.在买食物的时候尽量避免颜色特别鲜艳漂亮的,多为人工上色。比如,绿色的绿豆糕,绿豆面做出来是灰黄色的,很难看,如果是绿的,自然是染色,再比如红得好看的花椒。需注意,白色也是一种颜色,为了白、漂亮,也一样使用染色或漂色,比如大家熟知的硫磺熏银耳。

同学们。

周末,老师给我们布置了作业。也就是我们看《中小学春季安全教育第一课》。一开始我并不认为那些灾难永远不可能发生在我身边。

今天早上我还在睡懒觉的时候,妈妈把我从梦中拉了出来,让我坐在电视机前等这个节目。当时我很不情愿,但是节目开始的时候,我深受感动。

在节目中,经过案例分析和专家讲解,我学会了灾难来临时如何自救。比如火灾来临时,要迅速找到安全通道,尽量让身体紧贴地面;有浓烟时,用湿物捂住口鼻;如果你着火了,你应该在地上打滚,把火扑灭。在农村,很多孩子的父母外出打工,把孩子交给年迈的父母照顾。因此,许多朋友在没有父母照顾的情况下去河边游泳。这个时候,溺水的情况经常发生。因为溺水的人缺乏自救知识,不理解自己的口鼻应该暴露在水中,导致杯子和器皿的出现。所以,当溺水发生时,不要盲目下水救助,要大声呼救大人。

随着节目的深入,我也更加了解了交通安全的重要性。如果你走在路上,你应该走在右边;过马路时走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁可给三分,不争一秒”。

我们是祖国的未来和期望,安全教育对我们很重要。经过这个项目,我们建立了安全意识,学到了很多安全知识,学会了保护自己,提高了应对紧急情况的能力。这个节目也让我明白,生活是完美的,值得珍惜的。人生只有一次,让我们珍惜吧!

活动安排:

一、宣传教育。

2.印发安全教育宣传资料,班主任组织在双周安全法制教育课时间学习。

二、制作安全小报。

1.每班学生制作安全小报,选购2张上交保卫处。

2.每个年级为单位利用安全小报制作一张安全教育展板。

1.大队部黑板报更换。

五、紧急疏散演练和专题安全教育。

1.时间:3月25日下午。

2.地点:学校大操场。

3.主持:大队部辅导员。

议程:学生紧急疏散演练演练情况小结专家报告学生有序带回班级进行教育。

4.会场布置:总务处。

6块展板基材音响桌椅花草横幅(主要内容“加强安全教育,确保学生平安”)。

5.来宾接待:办公室。

接待做报告专家。

6.学生操场位置:体育组。

7.学生集会纪律:教导处。

8.大会安全保卫:保卫处。

9.照相、摄像、录像播放:电教组。

小学生安全教育感想体会内容(通用15篇)篇二

潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病。

胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热。

出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。

养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。

不吃生、冷、不清洁食物。

不吃变质剩饭菜。

少吃、不吃冷饮。

少吃、不吃零食。

不要长期吃辛辣食品。

不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

剧烈运动后不要急于吃食品或喝水。

不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

不喝生水,建议喝标准的纯净水。

查看基本标识,厂家厂址、电话、生产日期、保质期是否标示清楚、产品是否合格。

简介市场准入标志qs:为了保护人们饮食卫生安全,国家质量监督检验检疫局自2002年起,在全国范围内实施食品安全市场准入制度,对出厂食品,经过强制检验合格后,加贴市场准入标志,方便选购。

第一批必须标注qs的食品共5类,分别是小麦粉、大米、食用植物油、酱油、醋。

第二批必须标注qs标志的食品共分10类,主要包括肉制品、乳制品、饮料、调味品(糖和味精)、方便面、饼干、罐头食品、冷冻饮品、膨化食品及速冻米面制品。

第三批必须标注qs的食品共分13类,主要包括糖果制品、茶叶、葡萄酒及果酒、啤酒、黄酒、酱腌菜、蜜饯、炒货、蛋制品、可可制品、咖啡、水产加工品、淀粉及淀粉制品。

伪劣食品犹如过街老鼠,人人喊打。但人们在日常购物时却难以识别。《伪劣食品防范“七字法”》,以通俗易懂易记的方式引导消费者强化食品安全自我防范,以期使伪劣食品因缺乏市场而退出市场。防范“七字法”:即防“艳、白、反、长、散、低、小”。

二防“白”。凡是食品呈不正常不自然的白色,十有八九会有漂白剂、增白剂、面粉处理剂等化学品的危害。

三防“长”。尽量少吃保质期过长的食品,3℃贮藏的包装熟肉禽类产品采用巴氏杀菌的,保质期一般为7—30天。

四防“反”。就是防反自然生长的食物,如果食用过多可能对身体产生影响。

五防“小”。要提防小作坊式加工企业的产品,这类企业的食品平均抽样合格率最低,触目惊心的食品安全事件往往在这些企业出现。

六防“低”。“低”是指在价格上明显低于一般价格水平的食品,价格太低的食品大多有“猫腻”。

七防“散”。散就是散装食品,有些集贸市场销售的散装豆制品、散装熟食、酱菜等可能来自地下加工厂。

1、必须标注的内容:

食品标签必须按照《食品标签通用标准》正确标注各项内容。包括食品的名称、配料表、净含量及固形物含量、制造者、及经销商的名称和地址、生产日期和贮存指南、质量等级、产品标准号、保质期等。

2、标签内容齐全,标签内容完整、规范和真实。

3、保质期和保存期的区别

保质期是指最佳食用期,在标签上规定的.条件下,保持食品卫生质量和营养的期限。在此期限内,食品完全适于销售,并符合标签内容和产品标准中所规定的卫生质量;超过此期限,在一定的时间内食品仍然可以食用的。保存期是指推荐的最终食用期,在标签上规定的条件下,食品可以食用的最终日期;超过此期限,产品的质量可能发生变化,食品不再适于销售和食用。

小学生安全教育感想体会内容(通用15篇)篇三

日常安全教育是每个人都需要接受的教育,它关乎着我们的生命安全和健康。随着社会的发展,各种安全事故频繁发生,给人们的生活和工作带来了许多困扰。因此,进行日常安全教育至关重要,它不仅能提高人们的安全意识和自我保护能力,还能降低意外事故的发生率。在这次安全教育中,我深深体会到了安全意识和安全技能的重要性,对此有了更加深刻的认识。

第二段:身体健康的重要性。

身体健康是人们生活的基础,它对每个人而言都非常重要。在安全教育中,老师重点强调了好的卫生习惯和识别食品安全问题的能力。我意识到,只有保持良好的个人卫生习惯和正确的饮食习惯,才能健康地成长。与此同时,了解食品安全的相关知识和注意食品的质量,也能有效地避免食物中毒等健康问题的发生。

第三段:交通安全。

交通安全是我们在日常生活中经常接触到的一类安全问题。在安全教育中,老师对我们进行了交通安全的知识普及和安全技能的培训。通过这次教育,我了解到了各种交通标志和交通规则的含义,更加清楚了行人、司机和乘客的交通安全责任。同时,我们还学习了一些实用的交通安全常识和处理突发交通问题的技巧,这些知识让我受益匪浅。

第四段:防火和自我保护。

在安全教育中,火灾安全和自我保护是另一个重要的内容。通过了解火灾的成因和处理方法,我深刻认识到了火灾对人们的生命和财产造成的巨大威胁。因此,我们必须时刻注意火灾的预防和火灾逃生的技巧,以确保自身的安全。同时,在处理危险情况时,我们也学会了如何正确使用灭火器和拨打火警电话,这些技能无论何时何地都能派上用场。

第五段:心理健康和网络安全。

在日常安全教育中,老师还讲解了心理健康问题和网络安全问题。心理健康是我们生活中经常面对的一个问题,它与我们的情绪、压力和人际关系密切相关。通过学习心理健康的知识,我们能更好地调节自己的情绪,同样也能更好地与他人相处。而网络安全问题是随着科技的发展而出现的,它对我们的信息安全和个人隐私造成了一定的威胁。因此,我们要时刻提高警惕,学会正确使用互联网和保护个人信息。

结论:

通过这次日常安全教育,我深刻认识到了安全意识和自我保护能力的重要性。在日常生活中,我们要时刻关注自己和他人的安全,遵守各类安全规则和法律法规。只有通过不断地学习和培养正确的安全素养,我们才能真正做到“安全第一”。同时,我也明白了只有自己真正意识到安全的重要性并付诸行动,才能真正保护好自己和他人的生命和财产安全。希望在今后的生活中,我能更加注重安全教育,不断提高自己的安全意识和自我保护能力,以确保自己的安全和他人的安全。

小学生安全教育感想体会内容(通用15篇)篇四

随着社会的发展,安全教育已经成为人们生活中不可或缺的一部分。尤其是对于孩子来说,日常安全教育显得尤为重要。近期,我参加了一场有关日常安全教育的讲座,深感自己对于安全教育知识的了解还远远不够,因此我决定反思自己的现状,并总结一些心得体会,以便更好地保护自己和身边的人。

在讲座中,我了解到安全教育的形式可以非常多样化。例如,可以通过故事、游戏、图片、视频等多种方式来进行安全教育,这样更容易吸引孩子们的兴趣。此外,现代科技的应用也为安全教育带来了新的可能性,通过APP软件或者微信公众号等渠道,可以随时随地获取安全教育知识。这些新形式的教育对于增强孩子们的安全意识和防范意识具有重要意义。

第三段:内容的全面性和系统性。

安全教育内容的全面性和系统性非常重要。安全教育不仅仅局限于交通安全、消防安全等方面的知识,还包括了网络安全、食品安全、防范犯罪等多个方面。从个人角度来说,我们应该全面了解各个方面的安全知识,提高自我保护能力。而从社会角度来看,相关部门应当加强对安全教育内容的整合和更新,确保安全教育的系统化和连续性,以适应社会发展和人们需求的变化。

第四段:安全教育的重要性和紧迫性。

我们应该意识到安全教育的重要性和紧迫性。安全教育是每个人的基本权益,也是一种责任。只有提高自身对于安全教育的重视程度,我们才能更好地预防事故的发生,降低风险的比例。安全教育对我们每个人来说都非常关键,不论是孩子、成年人还是老年人,都应该时刻关注和了解各类安全知识,以便能够应对突发事件。

第五段:个人行动和社会共同努力。

最后,我意识到安全教育需要个人行动和社会共同努力。个体的努力是基础,而社会的支持与配合则是持久的动力。我们每个人都应该主动参与到安全教育的活动中,例如参加相关培训课程、阅读安全教育相关书籍等。同时,各级政府和社会团体也应加大对于安全教育的宣传和投入,提供必要的资源和支持,为广大民众提供更好的安全教育环境。

总结:日常安全教育内容对于每个人来说都是至关重要的。通过多元化的安全教育形式,全面系统的安全教育内容,我们可以提高自己的安全意识和防范意识。安全教育的重要性和紧迫性需要我们每个人认真对待,并积极参与个人行动和社会共同努力中。只有这样,我们才能更好地保护自己和周围的人,共同创造一个更加安全的社会。

小学生安全教育感想体会内容(通用15篇)篇五

体育是人类生活中不可缺少的一部分,它对身体和心理的健康都有很大的影响。然而,在体育活动中,安全问题也时刻存在。自我保护和应对突发事件的能力对于参与体育活动的人来说非常重要。因此,进行体育安全教育至关重要。在此,我想分享我对体育安全教育内容的心得体会。

体育安全教育内容可以涵盖各种方面,包括体育场馆安全、运动装备安全、运动损伤预防和急救知识等。在体育场馆方面,应该了解火灾、地震、气象等各种突发情况的应对方法,以及体育场馆的安全出口等。在运动装备方面,应该了解正确使用装备的方法,以及检查装备的磨损情况和质量。在运动损伤预防和急救方面,应该了解常见的运动损伤和预防方法,以及急救的基本知识和技能。

在场馆安全方面,我们应该时刻了解场馆的应急预案和疏散路线。制定好自己的应急预案,并保证能够快速和有效地行动。同时,应着装得体,穿舒适的运动服装和鞋子,以防止滑倒和跌倒等意外事件的发生。

在运动损伤预防方面,我们应该先学会正确的热身和放松运动,以增强身体的柔软性和灵活性。同时,要保证运动的时候不要过度劳累,适当休息,以免引发损伤。如果不慎受伤,应该设法立即停止运动,使用冰敷等止痛方法,以减轻症状。

第五段:结语。

综上所述,体育安全教育内容虽然涵盖多方面,但都具有重要的意义。能够在体育活动中做好安全预防和应对是非常必要的。另外,通过学习运动损伤预防和急救知识,可以保障自己和他人的身体健康。在以后的体育活动中,我会更加认真地对待体育安全教育内容,时刻追求健康与安全。

小学生安全教育感想体会内容(通用15篇)篇六

1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

2、不要乱动电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

4、电视机的安全。

1、不准玩火,不得携带火种。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

4、食物忌凉宜新鲜,夏季天热,湿度大,而小孩子抵抗力又相对较低,如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。过凉的水和食物都应该在常温下放5至10分钟再吃,尤其是在感觉特别热的时候,不能马上吃太凉的东西。

小学生安全教育感想体会内容(通用15篇)篇七

安全教育节目真正教育我们如何在火灾、地震、马路、溺水、洪水上自救。小编收集了安全教育感想。

作文。

欢迎阅读。

前几日我们观看了一部安全教育影片,在那里边我们认识了很多安全意识防范。我们仔细的看着,在我的观看中,令我印象最深的地方就是防盗那里。

有一次,小明的爸爸妈妈去看生病的姥姥。让小明一个人在家,爸爸妈妈说一会就回来,等了一钟头,还不见爸爸妈妈回来,小明突然听见有人喊他,他在窗外一看,原来是小胖和小丽,小胖和小丽喊他一起去踢球,小明说我马上就下去,小胖和小丽和小明一直玩到太阳下山,小明和小李小胖回了家,小明走进家后,门也没关,就上床睡觉了,到了9点,一个小偷到了他家,小偷看了看,关着灯,就把电视放了他的袋子里,小偷不小心把花瓶弄烂了,把小明惊醒了,小明打开灯一看,原来是小偷,小明上去拽住小偷,喊小偷来了救命啊,小偷把小明栓了起来,把小明家的东西搬走了,小明爸爸妈妈回来以后,看见小明被绑了起来,忙把小明松了绑。

我们以后一定要关好门窗,以防小偷进来偷东西,如果小偷已经进来了,但小偷没发现你,你可以趁机逃跑,把门反锁住,到离家最近的电话亭,打110。

安全教育节目真正教育我们如何在火灾、地震、马路、溺水、洪水上自救。该做哪些急救措施,让我们更加了解安全教育重要性,更加懂得如何去运用这些方法。

看了安全教育节目,它改变了我们的一些做法,平常在学校举行疏散演习时,我们不再漫不经心地走下楼梯,而是有秩序地迅速跑下楼梯,十分认真地去对待每一次疏散演习,那是因为我们认识到疏散演习的重要性,这关系到我们每一个人的生命。我们不再在楼道里相互拥挤,蜂拥而上,而是排好队,靠右行,小心翼翼的下着楼梯。这是因为我认识到了排队靠右下楼梯的重要性,这关系到我们每个人的安全!

安全教育节目让我们明白了不能将易燃物放在蜡烛边,遇到汽油着火不准用水扑灭,及如果在房间门外着火时,要先去摸摸门把手,看看烫手不烫手,可不可以开门出去,如果出不去,就用湿毛巾或者湿被子挤进门缝,在窗户外呼喊,等待营救人员急救。遇到人溺水要找大人来营救,不应自己跳水营救。

安全教育节目让我懂得了很多,学会后,就好像有了一位守护神,时时刻刻保护着你自己。

安全关系着我们的生命,同样也关系着我们的幸福,这个世界上实在有太多太多的安全隐患了。例如:学校里面,在楼梯道上不要追跑打闹。在下雨天,走廊上有非常多的积水,容易滑倒。而且不要带一些小刀子进入学校,更不要带打火机。在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。不要从走廊向楼下扔任何东西。不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

而在校外的安全隐患也一样,例如:过马路的时候,一定要注意。不要随意地跟陌生人走。不要吃一些没有经过安全检测的零食。不要进网吧这些的游乐场所。

除了这些校外和校内的安全以外还有家里的安全,例如:不要触摸电线,这样很容易被电到。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火,一定要及时提醒他们,还有,千万不要碰那些炉子,这样很容易被烫伤。不要玩滚烫的白开水,以免皮肤烫伤。

预防安全隐患从身边做起,从大家做起!

小学生安全教育感想体会内容(通用15篇)篇八

每位同学必须牢记如下行走安全常识:

指挥灯信号。

绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯。

绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

行人必须遵守的规定。

行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

行走时,哪些情况最危险呢?

(1)横穿马路很容易出危险。

(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

骑车安全。

(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。

(2)不打伞骑车。

(3)不脱手骑车。

(4)不骑车带人。

(5)不骑"病"车。

(6)不骑快车。

(7)不与机动车抢道。

(8)不平行骑车。

最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。

乘车安全。

(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

步行是中小学生最基本的出行方式,在当前复杂的道路交通环境下,中小学生更要懂得步行出行的.交通规则和要求,为此,我们将步行安全放在第一篇章。步行安全篇的10个方面,可以概括为“5要+5不要”。5要:行人要走人行横道,走路时要集中精力,过马路要遵守信号灯,要走过街设施和人行横道,要认识交通标志。

5不要:不要在道路上踢足球、玩滑板,不要嬉戏打闹,不要翻越护栏,不要随意横过马路,不要扒车、追车、抛物击车等。

1.1行人要走人行道走路时,一定要走人行道,如果没有人行道,要靠马路右侧靠边行走。几个人一起走路时,要尽量排成一到两路纵队,靠路边走。

1.3不要在道路上嬉戏打闹道路上车多速度快,在车道上嬉戏打闹、坐卧停留非常危险。玩耍、野餐,去公园最安全。

1.5过马路要走过街设施和人行横道过马路时,有过街天桥或地下通道时,要首选过街设施,节省了等待红绿灯的时间,人车分离,过马路更加安全。没有过街设施时,应当从人行横道通过。

1.6、不要随意横过马路突然横过马路非常危险,应当观察来往车辆的情况,确认安全后直行通过,不得在车辆临近时突然加速横穿或者中途倒退、折返。

1.7不要翻越护栏机动车道上正常行驶的车辆速度都很快,如果行人突然出现,司机往往来不及紧急刹车。因为行驶中的汽车有向前冲的惯性,即使司机紧急刹车,车子还是会向前冲出一段距离,不能马上停下,事故往往就这样发生了。过马路时一定要走斑马线或过街设施,不能为了少走几步路,耍小聪明,害人害己。

1.8不要在道路上踢足球、玩滑板、滑旱冰等在道路上踢球、滑旱冰、玩滑板都是非常危险的行为,因为道路上的车辆行驶速度都非常快,一旦发生冲出马路捡球等紧急情况,司机来不及刹车,后果不堪设想。

1.9不要扒车、追车、抛物击车不要因为好玩,就去追赶行驶中的车辆,要是撞上行人、电线杆或电话亭等物体,会伤的不轻。如果扒着车,跟着车跑,车辆突然停下来,还有可能直接被车辆撞倒.另外,汽车在高速行驶时,撞上飞来的物体,冲击力非常大,往往会造成非常可怕的后果。

1.10要认识交通标志。

(1)红色的是禁令标志,表示前面不可以走。

(2)蓝色的是指路标志,表示前面可以走,指明道路方向、地点和距离。

(3)棕色的是旅游区标志,告诉旅游区的方向和距离。

(4)绿色的是高速公路标志。

小学生安全教育感想体会内容(通用15篇)篇九

飞来横祸谁也无法预知,但至少我们可以不让孩子因自己的违规和疏忽而引起交通事故,伤害到自己。家长平时就应积极配合老师对孩子进行交通安全知识教育。诸如,过马路要走斑马线;红灯停、绿灯行;不要在马路上打闹追逐等等。交通事故是造成孩子意外伤害的主要原因之一,假期里家长更应多提示孩子。

教会孩子珍惜生命。

许多家长出于保护孩子的心理,不忍心让他们知道死亡的可怕。这种想法是不对的,父母应让孩子知道死亡的概念,并教育他们懂得珍惜生命。低年级的学生很容易对家中的一些金属用具如剪刀、小刀、锯子、缝衣针等发生兴趣,家长应教会孩子某些工具的正确使用方法,同时告知他们危害在哪里,哪些工具是不允许小孩使用的。

而年纪大一些的学生有时候会因为心理问题而轻生,家长要教育孩子珍视生命,一旦有困难或情绪不好,可以拨打心理热线,也可以找家长、老师和同学聊聊,打开心结。目前,很多学校都设有心理咨询室,学生也可以给学校的心理老师打电话。

严防不速之客。

每到暑假,很多双职工父母不得不把孩子一个人留在家里,这时一定要教会孩子防范不速之客。

要教会孩子在父母离开家后就锁好防盗门,将能够进入的窗子也关好,防止坏人破门而入或从窗子潜入室内;有人来访,可以隔着门窗与他对话,不能随便开门;对自称是修煤气管道、修水表、修电表、修电话的来人,要先给爸爸妈妈或小区物业管理人员打个电话,问清情况后才决定是否开门;如果发现窃贼已经进屋,千万不要惊慌,尽快躲藏起来或伺机逃走,不提倡与坏人搏斗。

小学生安全教育感想体会内容(通用15篇)篇十

2.使用的照明灯具要与可燃物质保持一定的安全距离。照明灯具若紧贴在木板或其它可燃物上,其危险性非常大。因为灯泡的表面温度很高。比如60w的白炽灯,表面温度可达135-180℃;100w的白炽灯,表面温度可达170-220℃。所以当灯泡与可燃物接触时间过长,就会引燃可燃物。

3.在公共场所人们维修电器设备使用的电烙铁,用完后,也应先拔掉电源插头,然后放在不燃的基座上或放在水泥地上,千万不要放在地板上和书桌上,以防温度过高而引起地板和书桌等可燃物起火。

4.使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后注意切断电源。

5.家长在参加公共场所活动时,尽可能不要吸烟。假若要是吸烟的话,烟头或火柴杆一定不要随便乱扔,要放在烟灰缸或痰盂内。烟头的表面温度很高,一般可达200-300℃,中心温度可达700-800℃。而可燃物质的燃点大都在烟头表面温度以下,乱扔十分危险。特别是扔在电梯井、垃圾井、电缆井内危险性更大。

6.家长不要躺在床上吸烟,特别是不要酒后卧床吸烟,以防入睡后烟头掉在被褥上引起火灾。

7.公共场所停电后,使用蜡烛等照明时,现场不能离人。蜡烛要离可燃物远一些,并将其固定在非燃烧体的材料上。

小学生安全教育感想体会内容(通用15篇)篇十一

【甲】和煦的春风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

【乙】自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

【甲】今年是第十五个“全国中小学生安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练,并确保演练时学生安全。

【乙】研究部门公布的调查资料显示:安全事故已成为14岁以下少年儿童的“第一杀手”。现在,中小学生意外伤害事故时有发生,有关专家指出,通过安全教育和预防,提高学生的自我保护能力,有80%以上的意外伤害事故可以避免。

【甲】据调查,涉及学校青少年生活和学习方面的安全隐患达20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等,这些都危害着青少年身心健康。

【乙】小学时,正是我们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学习条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

【甲】我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,“安全”两字,请时刻牢记!

【乙】同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的'明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,“安全”两字,请时刻牢记!

为此,因此我班xxx倡议同学们做到以下几点:

【乙】1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

【甲】2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

【乙】3、上体育课和课处活动前要作好准备活动,活动前要做好准备工作,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

【甲】4、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好灯,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

【乙】5、自己的所作所为也要有安全意识。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,同学之间吵闹要注意分寸,下课活动要文明有序。

【甲】同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。

【甲】安全儿歌我问你,自我保护可知道?

【乙】随你问,随你考,安全保护有八条。最关键,不碰插座不玩电,过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

【甲】星期天,去郊游,小河边上不能走。坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

【乙】煤气灶,有危险,千万不能去开关,水果刀,大人用,等我长大才能动。

【甲】家里人,都不在,谁叫我都不离开。我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

【乙】同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

lip;…。

【乙】同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

音乐《doremi点歌台》。

【甲】我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让康和小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位康和小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

【乙】本期为大家推荐的歌曲是《校园安全歌》。

【甲】每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

【乙】每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员周贝奇。

【乙】我是本期播音员王涵。

【齐】我们下次再会。

小学生安全教育感想体会内容(通用15篇)篇十二

1.在公共场所使用电热设备时,要远离可燃物。

2.使用的照明灯具要与可燃物质保持一定的安全距离。照明灯具若紧贴在木板或其它可燃物上,其危险性非常大。因为灯泡的表面温度很高。比如60w的白炽灯,表面温度可达135-180℃;100w的白炽灯,表面温度可达170-220℃。所以当灯泡与可燃物接触时间过长,就会引燃可燃物。

3.在公共场所人们维修电器设备使用的电烙铁,用完后,也应先拔掉电源插头,然后放在不燃的基座上或放在水泥地上,千万不要放在地板上和书桌上,以防温度过高而引起地板和书桌等可燃物起火。

4.使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后注意切断电源。

5.家长在参加公共场所活动时,尽可能不要吸烟。假若要是吸烟的话,烟头或火柴杆一定不要随便乱扔,要放在烟灰缸或痰盂内。烟头的表面温度很高,一般可达200-300℃,中心温度可达700-800℃。而可燃物质的燃点大都在烟头表面温度以下,乱扔十分危险。特别是扔在电梯井、垃圾井、电缆井内危险性更大。

6.家长不要躺在床上吸烟,特别是不要酒后卧床吸烟,以防入睡后烟头掉在被褥上引起火灾。

7.公共场所停电后,使用蜡烛等照明时,现场不能离人。蜡烛要离可燃物远一些,并将其固定在非燃烧体的材料上。

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一:不能带火柴或打火机等火种;。

二:不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火;。

三:不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。

一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。

二、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。

三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。

四、如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。

五、如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。

六、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

七、要发扬互助精神,帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好,用绳子布条等吊下楼,攀爬时注意安全。

及时灭火。

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

及时报警。

如果发现火灾发生,最重要的是报警(如能及时撤离可先撤离后报警),这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成的损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。报警时,应说清地址、被困人员等详细信息。每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

火场逃生。

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

(1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

(2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

(3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

(4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不必要的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

(5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道或安全出口走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

(6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

(7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

(8)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在地上匍匐前进向外逃生。

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一、火灾发生后应如何报警。

1.拨打“119”火警电话向公安消防队报警。

2.骑自行车到消防队报警。

3.大声呼喊报警。

4.使用有线广播报警。

二、发生火灾时你应注意的事项。

1.切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

2.切勿使用升降设备(电梯)逃生。

3.切勿返入屋内取回贵重物品。

4.夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

三、消防栓使用方法。

1.打开消防栓箱。

2.延伸水带。

3.转开止水阀。

四、干粉灭火器使用方法。

1.将安全销拉开。

2.将皮管朝向火点。

3.用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。

4.熄灭后并以水冷却除烟。

五、逃生中如何避免火,烟之危害。

1.以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟。

2.于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。

3.若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火。

4.烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向。

5.火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。

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如何逃生。

火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。

(一)、平房起火如何脱险。

1、睡觉时被烟呛醒,应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。

2、如果整个房屋起火,要匍匐爬到门口,找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门,千万别出去!应改走其它出口,并随手把你通过的门窗关闭,以延缓火势向其它房间蔓延。

3、如果你被烟火围困在屋内,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住口鼻,做好防护措施后再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。

4、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

(二)教学楼起火如何脱险。

现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:

1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内窗户,防止进烟。随后用湿毛巾衣服堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

(三)、楼梯被火封锁后怎么办。

楼梯一旦被烧断,似乎陷入山穷水尽的绝境,其实不然。

1、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。

2、将床单撕开连结成绳索,一头牢固地系在窗框上,然后顺绳索滑下去。3、楼房的平屋顶是比较安全的处所,也可以到那里暂时避难。

4、从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。

5、到未着火的房间内躲避并呼救求援。

6、跳楼往往凶多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上,

迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘,将两脚慢慢下放,双膝微曲往下跳的方法。

(四)、当楼内房间被火围困时怎么办。

楼房发生火灾后,能冲出火场就要冲出火场,能转移就要设法转移。火势强烈,实在没有道路逃离时,你可以采用下述方法,等待求援:

1、坚守房门,用衣服将门窗缝堵住。同时要不断向门、窗上泼水。

2、室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不断向上泼水。

3、不要躲在床下、框子或壁橱里。

4、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救,如喊声听不见,可以用手电筒照射,或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

(五)、身上衣服着火怎么办。

1、不要盲目乱跑,也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚,或跳入身旁的水中。

2、如果衣服容易撕开,也可以用力撕脱衣服。

3、营救人员可往着火人身上泼水,帮助撕脱衣服等,但不可以将灭火器对着人体直接喷射,以防化学感染,中毒。

以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上,各种火场的情况是非常复杂的,同学们万一遇到火灾,要牢记十六字;临危不惧,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。总之,争取时间,快速离开,才是上策。

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1、了解消防工作的意义及义务消防队的工作性质。义务消防队是单位治安消防工作、预防火灾、自防自救的重要力量,保障单位生产生活安全,能有效防止火灾发生和尽快将火灾扑灭,最大限度减少单位和群众生命财产损失,是促进社会发展的基础保证。

2、了解消防设施、器材的使用。熟知各类消防设施、器材包括灭火器、室内(外)消火栓、水带(枪)、空气呼吸器的使用及检查、维护保养方法。在遇见火灾后能正确使用灭火设备。

3、熟知火灾报警和接警处置程序。发现火灾时,做到沉着、镇静报警,根据观察了解的情况先向部门值班人员、本部门负责人报告,并以简单方式通知消防队;查看火情的同时分析起火原因,根据火势拨打报警电话119,要报清楚起火地址、火势、燃烧的是什么物质;使用消防器材,要会扑救初起火灾。

4、掌握火灾扑救的基本方法。控制可燃物;隔绝空气;消除着火源;阻止火势蔓延。基本方法:隔离法、窒息法、冷却法、化学抑止法。

5、熟知公司及部门消防应急预案、疏散与逃生方法、路线,应急疏散程序和措施。

6、熟悉消防安全的有关法律、法规、规章,知晓消防工作组织领导、安全监管、消防设施建设、社会消防力量建设、消防经费保障、检查考评等责任,掌握消防安全基础知识、社会消防安全管理要求,提高消防工作管理能力。

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小学生安全教育感想体会内容(通用15篇)篇十三

1、“119”火警电话(最好用固定电话),要沉着镇静,听见拨号音后,再拨119号码。

2、电话接通后,应清楚地讲清着火的地址(包括路名、街道、巷名、门牌号)。

3、尽可能讲清是什么物质着火及火灾的范围,以及被困人数。

4、冷静地回答“119”总机台通信人员的提问。

5、电话挂断后,应派人在路口迎接消防车。

二、灭火三要素。

1、顺风灭火,以防被火烧伤。

2、根部灭火,效果最彻底。

3、距离根部2——3米处灭火,最佳距离。灭火器的有效距离只有4.5米。

三、手提式干粉灭火器的使用方法。

1、把灭火器放在地上,左手扶瓶颈,用右手食指勾住安全销,轻轻一拉。左手不可以用力握把手。

2、拿起钢瓶,左手托住瓶底,右手用力挤压把手。

3、灭火时钢瓶应向下倾斜45度。

4、钢瓶压力表指针指向红色区域,说明灭火器失效,指向黄色、绿色区域的可以正常使用。

四、水不能扑救哪些物质火灾?

1、碱金属不能用水扑救。因为水与碱金属(如金属钾、钠)作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热,容易引起爆炸。

2、碳化碱余属、氢化碱会属不能用水扑救、如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氯化镁遇水能发生化学反应,放出大量热,可能引起着火和爆炸。

3、轻于水的和不溶于水的易燃液体,原则上不町用水扑救。

4、熔化的铁水、钢水不能用水扑救。因铁水、钢水温度约在1600℃,水蒸气在1000℃以上时能分解出氢和氧,有引起爆炸危险。

5、三酸(硫酸、硝酸、盐酸)不能用强大水流扑救,必要时,可用喷雾水流扑救。

6、高压电气装置火灾,在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下,一般不能用水扑救。

五、火灾发生时应遵循的“三救”原则。

1、防烟。用湿毛巾3——8层捂住口鼻(只能防3——5分钟),没有条件可以在衣服上洒上小便进行防烟。

2、把握方向逃生。发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯,疏散通道、敞开式楼梯逃生是最理想的选择。但是在伸手不见五指或环境不熟悉的情况下,赶紧从地上爬着找墙,顺墙来找门(顺、逆时针方向均可),从门逃生。

3、借助工具逃生,三层以下的火灾应及时利用绳子(或把窗市、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子),将其牢牢系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台上,然后沿绳子下滑,逃离火场。4——6层发生的火灾可以借助用消防栓来逃生。

六、火灾逃生“七十二字口诀”具体内容。

熟悉环境,出口易找;发现火情,报警要早;保持镇定,有序外逃;简易防护,匍匐弯腰;慎入电梯,改走楼道;缓降逃生,不等不靠;火已及身,切勿惊跑;被困室内,固守为妙;逃离险地,不贪不闹。

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1、不玩火、不随意摆弄电器设备。

2、不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上,不要躺在床上或沙发上吸烟。

3、在五级以上大风天或高火险等级天气,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等为燃料的用火行为,禁止室外吸烟和明火作业。

4、入睡前,必须将用电器具断电、关闭燃气开关、消除遗留火种。用电设备长期不使用时,应切断开关或拔下插销。

5、液化气钢瓶与炉具间要保持1米以上安全距离,使用时,先开气阀再点火;使用完毕,先关气阀再关炉具开关。不要随意倾倒液化石油气残液。发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,不要在燃气泄漏场所拨打电话、手机。

6、不要在楼梯间、公共走道内动火或存放物品,不要在棚厦内动火、存放易燃易爆物品和维修机动车辆,不要在禁火地点吸烟、动火。

7、发现火情后迅速拨打火警电话119,讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、留下姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

8、家中一旦起火,必须保持冷静。对初起火灾,应迅速清理起火点附近可燃物,并迅速利用被褥、水及其它简易灭火器材控制和扑救。救火时不要贸然打开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

9、要掌握火场逃生的基本方法,清楚住宅周围环境,熟悉逃生路线。大火来临时要迅速逃生,不可贪恋财物,以免失去逃生时机。逃生途中,不要携带重物,逃离火场后,不要冒险返回火场。

10、火场逃生时,保持冷静,正确估计火势。如火势不大,应当机立断,披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向逃离。逃生时不可乘坐电梯。逃生时应随手关闭身后房门,防止烟气尾随进入。

11、楼下起火,楼上居民切忌开门观看或急于下楼逃生,要紧闭房门,可用浸湿的床单、窗帘等堵塞门缝或粘上胶带。如果房门发烫,要泼水降温。

12、若逃生路线均被大火封锁,可向阳台或向架设云梯车的窗口移动,并用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式发送求救信号,等待救援。

火灾无情,当大火燃起时,要做的第一件事就是抓紧脱离险境。在脱离时,往往要穿过着火地带,这时如果火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上湿的厚毯子。地面有火可以穿上胶鞋,穿过火区时要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟熏呛。逃生之前,要探明着火方位,确定风向,在火势蔓延之前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

房间里着火时,必然会产生很多浓烟,其中含有大量的一氧化碳,在这种环境停留时间过长,就会中毒。烟能随着热空气聚集在房间上部,而室内下部,能看清物品和方向,这时人们应该蹲下或趴下。如果时间、条件允许的话,可用湿毛巾捂住口鼻,爬向门口。打开房门后,沿着楼梯走下去,千万不要走电梯,因电梯随时可能因为火场停电不能升降或被烧坏。

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小学生安全教育感想体会内容(通用15篇)篇十四

随着企业的发展壮大,安全教育也变得越来越重要。作为一名员工,在工作中要时刻保持警惕,确保自己的安全和公司的安全。企业安全教育内容对于员工来说是非常关键的,下面我将从五个方面总结并体会企业安全教育的内容。

首先,企业安全教育内容要注重基础知识的传达。安全知识是企业安全教育的基石,员工只有了解相关的安全知识,才能够更好地应对安全风险。通过工作场所安全管理规定、紧急处理方法等资料的阅读和学习,员工可以对如何应对灾害、如何处理危机等方面有更深入的了解。在企业安全培训中,我们需要注重告知员工一些基本的安全常识,例如防火的方法和注意事项、事故自救的技巧等。这些基础知识对于我们在意外发生时的及时救援非常重要。

其次,企业安全教育内容要强调预防措施的意识。预防意识是安全工作的重中之重,只有将事故和危险的发生降到最低,才能保障员工的人身安全和公司财产安全。企业可以通过演练、练习和案例分析等方式,让员工们更加深刻地认识到安全工作的重要性,并加强对预防措施的理解和应用。培养员工的安全意识和主动预防能力,能够减少意外事故的发生,提高企业的安全生产水平。

第三,企业安全教育内容要重视危机处理能力的培养。在遇到突发事件和危机时,员工需要迅速做出正确的决策和处理,否则后果不堪设想。培养员工的危机处理能力是企业安全教育中至关重要的一环。通过定期的模拟演练、实践操作等方式,让员工们学会正确判断形势,灵活应对危急情况。此外,企业还可以组织员工参与应急救援培训班,提升员工的急救技能和危机处理能力,增强员工在紧急情况下的自救能力。

第四,企业安全教育内容要加强团队合作意识。企业中的安全责任不仅是个人的责任,更是团队的责任。在安全培训中,我们需要加强团队合作意识,让员工们明白只有大家共同努力,才能确保企业的安全。通过组织员工间的团队活动、合作演习等方式,增强员工之间的沟通、协作能力,从而更好地实现团队的安全目标。

最后,企业安全教育内容要落实责任和检查。企业安全教育的内容只有真正地落实起来,才能起到实际的效果。企业需要建立起相应的安全培训制度和安全管理机制,定期组织安全培训和考核,确保员工对安全教育的理解和掌握。同时,企业还要加强对安全工作的督促和检查,发现问题及时纠正,确保安全教育的有效落实。

总结起来,企业安全教育内容的落实和执行对企业的安全生产非常重要。只有通过加强基础知识的传达、强调预防措施的意识、培养危机处理能力、加强团队合作意识和落实责任和检查等方面的工作,才能真正提升员工的安全意识和安全能力,确保企业的安全生产。作为一名员工,我们要时刻保持警惕,主动参与企业安全教育的学习和实践,为企业的安全建设贡献自己的力量。只有安全意识深入人心,企业才能迎来更加繁荣的发展。

小学生安全教育感想体会内容(通用15篇)篇十五

假期里,同学们外出的机会大大增加,在车水马龙的街道上,你们的交通安全格外让人担心。记住过马路一定要走斑马线,还应注意不要在马路上相互追逐、嬉闹,不要雨天打伞骑自行车。如果是乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车,千万不要图一时之快,抢上抢下,以免发生意外事故。

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、注意红绿灯,横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。

3、小学生不得在马路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

5、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

6、交通事故电话:122。

二、水的安全。

1、不得到水库、水塘、水井等危险的地方玩耍。

2、不得随同大人到水库、方塘等地方钓鱼。

3、到游泳馆游泳必须要有家长陪同,不得单独游泳,剧烈运动后不易游泳。

4、到水边洗衣服时,必须在大人监护下。

三、安全用电。

1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

2、不要乱动电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

4、电视机的安全。

四、火的安全。

1、不准玩火,不得携带火种。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、不要玩火,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

五、饮食安全。

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

4、食物忌凉宜新鲜,夏季天热,湿度大,而小孩子抵抗力又相对较低,如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。过凉的水和食物都应该在常温下放5至10分钟再吃,尤其是在感觉特别热的时候,不能马上吃太凉的东西。

六、防汛防暑安全。

1、夏季多雨,任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。

2、大雨天气,任何学生不得外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

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