心得体会是对自己学习和工作中心理和情感状态的总结，有助于我们更好地管理自己的情绪和心态。小编为大家整理了一些关于学业、工作和生活的心得体会范文，供大家参考和学习。
教育研讨学习心得体会（模板17篇）篇一
党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。在新征程开启的关键时刻，开展学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育正当其时、意义重大。开展好这一主题教育，理论学习是根本。
中国共产党是一个善于学习，并且善于从学习中汲取经验和智慧的伟大政党。习近平总书记指出：“要抓好理论学习，通过坚持不懈学习，学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题，坚定理想信念。”抓好理论学习，就是要学深悟透习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。
抓好理论学习，要坚持学深悟透，做到融会贯通。学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，构成一个完整的科学体系。扎实抓好主题教育，强化理论学习，我们要坚持读原著、学原文、悟原理，原原本本研读党的二十大报告和党章，学习《习近平总书记著作选读》《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等规定书目，全面学习领会这一重要思想的科学体系、精髓要义、实践要求，在学懂弄通做实上下功夫，在消化深化转化上见成效。
强化理论学习，要坚持笃信笃行，做到知行合一。理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。开展主题教育的成效，从最根本上说，要以完成党的二十大部署的实际成果来检验。我们要跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章，认真学习中国式现代化理论，加深对贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的理解掌握，真正做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。全省各级各部门要把主题教育与学习贯彻习近平总书记考察云南重要讲话和重要指示批示精神结合起来，笃信笃行、知行合一，不仅要加强集中学习，坚持干什么就重点学什么，缺什么就重点补什么，更要结合云南实际、本地实际、本单位实际开展工作，不折不扣把习近平总书记对云南工作的一系列重要要求认真落实好，让理论学习更好地武装头脑、指导实践、推动工作，使主题教育取得针对性的成果成效。
一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。在全省深入开展主题教育工作，省委已经作出了具体部署、提出了明确要求。全省上下要在强化理论学习上下大功夫，学深悟透、融会贯通，笃信笃行、知行合一，从习近平总书记新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，凝心聚力促发展、驰而不息抓落实、立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。
教育研讨学习心得体会（模板17篇）篇二
“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”3月16日上午，湖南省委理论学习中心组开展党史学习教育第一次专题学习。从见证共产党人初心启航的橘子洲头，到党的实事求是思想路线策源地的岳麓书院，再到中国共产主义运动和新民主主义革命重要策源地之一的湖南第一师范，步伐所至，处处都蕴藏着中国共产党人精神与信仰的密码，每个都是一段闪耀民族上空的红色传奇。
党史学习教育是内化于心、外化于行的过程，在其中必然要打开“学思悟践”的工具箱。都说“历史是的老师”，党的历史则是最生动、最有说服力的教科书。站在历史的交汇点回望，今天中华民族能屹立于世界东方，开启民族复兴伟大征程，与老一辈无产阶级革命家的无私奉献，与无数革命先烈浴血奋斗息息相关、密分不开。这段百年党史的红色过往，给现在以启迪，给未来以昭示。
注重从党的历史经验中汲取智慧和力量，以推动党的事业不断开拓前进，是我们党的一个优良传统和政治优势。被誉为“革命摇篮，伟人故里”的湖南，是一片群星灿烂的红色热土，三湘四水红色资源遍布，习近平总书记深情讲述的“断肠将军”陈树湘事迹、“半床被子”的故事都发生在湖南。把湖南这段光荣而璀璨的历史融入到党史学习教育的过程之中，这既是生动实践的必须，更是文化自信的使然。
习近平总书记曾指出，“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。”高度的文化自信，不仅是中国共产党领导中国人民走向社会主义革命与建设的历史合法性的重要源泉，同时也是开拓中国特色社会主义道路的重要动力。时间只有放在更长远的阶段去看，才能体现出它的意义所在。从苦尽甘来的民族解放，到朝夕奔梦的富强之路，开拓进取的复兴进程，百年党史所孕育的红色文化，已然带动着诸多的伟大实践。学习的逻辑是以点带面、层层推进的，以高度的文化自信来开展党史学习教育，也将推动着我们不断从胜利走向胜利。
党史学习教育，从文化自信中汲取奋进力量。自信不是盲目乐观的，而是有逻辑可循的。弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理，我们就能夯实自己的文化自信，走向更远的未来。站在新的历史起点，湖南也将深入学习贯彻习近平总书记党史学习教育动员大会的重要讲话和考察湖南重要讲话精神，大力实施“三高四新”战略，激发不渝斗志，在加快推动湖南现代化建设过程中展现作为。
在党的百年华诞来临之际，近期党中央开展集中学习党史教育活动，习近平总书记在会上指出，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。
历史是的教科书，也是的清醒剂。唐太宗李世民对群臣说：“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以知得失；以史为鉴，可以知兴替。”广大党员干部学习党史，就是要以史为鉴，总结经验教训，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。通过学习党史，悟思想、站好位、办实事、开新局，进一步坚定理想信念，爱党爱国，践行初心使命。在建设中国特色社会主义的新征程中，党员干部在工作中会面临许多新情况、新问题，在困难面前，更要坚守初心使命，坚持人民至上，走好群众路线，把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标，就会对工作充满激情，迎难而上，对党的事业担当有为。
学习党的历史，我们要明白现在的幸福生活来之不易，要珍惜改革开放取得的丰硕成果。年轻一代的党员干部，没有经历过物资短缺年代的痛苦，更不知道解放前压在中国人民头上的三座大山，让中国人民受尽了压迫与耻辱。1921年中国共产党的成立，党的先烈为了中国人民的翻身解放，让人民过上好日子，不怕流血牺牲、前赴后继，经过了新民主主义革命、爬雪山过草地、十四年抗战，用生命和汗水换来了新中国的诞生。经过几代人的艰苦拼博，经过40多年的改革开放，拨乱反正，坚持科学发展，坚持以人民为中心的发展理念，伟大祖国才发生了翻天覆地的变化，中华民族才能在东方崛起。学习党史，就是在学习过程中吸收营养，传承红色基因，夯实理想信念，不忘过去，不忘根本，不忘初心，强化自己的使命感、责任感。
学习党的历史，要更加坚定地坚守初心使命，在新时代新征程中担当有为。一百年的中国共产党史，就是中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。共产党的早期领导人陈独秀、李大钊、瞿秋白等革命先烈，把*三座大山、争取民族独立人民解放、实现人民当家作主，作为这一时期的初心使命。党的历史延伸到党的十八大以来，中国社会进入建设中国特色社会主义新时代，中国共产党人的初心使命，就是领导全国人民攻艰克难，为全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴、朝着国家富强人民幸福的目标挺进。几代共产党人坚守初心使命，先后培育出长征精神、延安精神、雷锋精神、焦裕禄精神、抗震救灾精神、奉献精神等等。学习党史，就是让这些英勇精神发扬光大，一代接一代传承下去。
学习党的历史，就要坚持立党为公、执政为民的理念。对自己高标准严要求，在任何艰难困苦的条件下，都要坚定理想信仰，忠于人民、忠于党的事业，在权钱色面前经得起考验。一部分党员干部在物欲横流的年代，淡化了个人修养，不遵守党的纪律和规矩，走到了人民的对立面，必须引以为戒。通过学习党史，要提高自身廉洁自律的觉悟，加强道德修养，扎实工作，为仙桃市全面建成小康社会打好基础、为十四五规划开好局、为加快乡村振兴步伐当好排头兵，以实际行动迎接党的百年华诞。
“一切向前走，都不能忘记走过的路，走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”3月5日，习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团的审议时强调，要不折不扣落实好党史学习教育部署，广大党员、干部要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
历史是成长的印记，也是的教科书。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。波澜壮阔的百年征程激励奋勇前行的昂扬斗志，矢志不渝的百年初心见证坚定不移的信仰信念。从嘉兴南湖的小船，到行稳致远的巍巍巨轮，始终如一的初心和使命为中国共产党赢得了人民的拥护和支持。在历史和人民的选择中，中国特色社会主义道路成为中华民族实现伟大复兴中国梦的必由之路，中国特色社会主义成为马克思主义民族化进程中的成功典范。深入学习党的历史，我们将更深刻领悟中国共产党人的初心和使命，在百年光辉历程中汲取前行力量，并自觉做理想信念的信仰者、追求者和实践者。
百年党史是中国共产党百年奋斗的历史，也是生动的爱国主义教材。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归、顽强奋斗、忘我奉献的英雄与模范，为伟大的革命精神注入丰富内涵，完善了中国共产党人的精神谱系，是我们立党兴党强党的丰厚滋养。历史中蕴藏着丰富的经验，蕴含着丰富的智慧。学好党史，回顾历史，是为了扬帆远航。广大党员要以史为镜、以史为鉴，从历史中获得启迪，全面提高党性修养，走好属于我们这一代人的新长征路。
当前，世界百年未有之大变局加速演进，今后一个时期，我们将面对更多逆风逆水的外部环境。我们还正处于“两个一百年”的历史交汇期，我们完成了脱贫攻坚的历史艰巨任务，要无缝衔接肩负起启航新征程的时代使命。如何应对前进的路上的各种风险和挑战？历史的宝贵经验必将带给我们诸多启示。习近平总书记强调：“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。”
启航新征程，广大党员尤其是青年一代，要加强党史学习，树立大历史观，学习并发扬党的光荣传统和优良作风，坚定信念、砥砺品格，增强多方面的能力。此时不搏更待何时。青年一代应以时不我待的精神，奋勇向前，勇于担当，把人生理想与国家命运联系在一起，在广阔的时代舞台上绽放属于自己的精彩，为实现民族复兴贡献自己的一份力量。
教育研讨学习心得体会（模板17篇）篇三
当前，正在全党开展的学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育，把“学思想”摆在了要牢牢把握的十二字总要求的首要位置，释放出要把加强党的创新理论武装作为重中之重的强烈信号。全省上下要深刻领会、认真贯彻，教育引导党员干部进一步加深对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的理解把握，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领，不断夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。
不移其志，为党和人民事业奉献了热血青春甚至生命。历史和现实都告诉我们，只有筑牢信仰之基补足精神之钙把稳思想之舵，让理想信念成为自己心中的“灯塔”，才能经得住各种风险考验，走得稳走得远。但是，崇高理想坚定信念不会自发产生。要炼就“金刚不坏之身”，必须用马克思主义这一科学理论武装头脑。只有发自内心地对马克思主义理论认同，才能坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。为契机，教育引导广大党员干部坚持读原著、学原文、悟原理，全面系统掌握习近平总。
书记。
新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，把握好这一重要思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，做到整体把握、融会贯通，真正把党的创新理论变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。
“为学之实，固在践履。”学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，推动主题教育走深走实，要大力弘扬理论联系实际的优良学风，坚持知行合一、学以致用，坚持干什么学什么、缺什么补什么，努力把学习成果转化为推动工作的实际成效。要以“关键少数”带动“绝大多数”。各级党委(党组)要加强集中学习，理论学习中心组要列出若干议题，联系实际开展研讨，提出加强和改进工作的思路举措。同时，发挥好领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等制度的作用，确保党员学习全覆盖、有实效。要组织广大党员干部特别是领导干部开展形式多样的宣传宣讲，以党内教育带动全社会学习，让党的创新理论真正“飞入寻常百姓家”。
征程万里风正劲，重任千钧再扬帆。前进道路上，只要坚持不懈用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，我们就一定能不惧任何惊涛骇浪，坚定勇毅前行。
教育研讨学习心得体会（模板17篇）篇四
这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。这一重要要求，明确了主题教育的重点措施，具有很强的思想性、针对性和指导性，为高标准高质量开展好主题教育指明了科学路径。
理论学习要全面系统深入。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是引领党和国家事业不断从胜利走向新的胜利的强大思想武器和行动指南。要坚持读原著、学原文、悟原理，抓好党委(党组)理论学习中心组学习，办好读书班，全面学习领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到多思多想、学深悟透、融会贯通。要以主题教育引导和带动全社会学习，推动党的创新理论深入基层、深入人心。
调查研究要解决实际问题。调查研究是我们党的传家宝，是谋事之基、成事之道。在全党大兴调查研究，是这次主题教育的重要内容。要坚持领导干部带头，扑下身子、沉到一线，寻计问策、解剖麻雀，近的远的都要去，好的差的都要看，表扬批评都要听，切实把情况摸清、把问题找准、把对策提实，提高决策水平，更好推进工作。要在调查研究中加深对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的理解，使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程，成为转变作风、增进同群众感情的过程，成为提高履职本领、增强责任担当的过程。要改进调研方式，统筹调研安排，坚持轻车简从，不给基层增加负担。
推动发展要提升质量效益。发展是党执政兴国的第一要务，要紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去。要完整准确全面贯彻新发展理念，积极服务和融入新发展格局，推动高质量发展，发扬功成不必在我、功成必定有我的精神，推进京津冀协同发展向深度广度拓展，高标准、高质量建设雄安新区，深入做好扩大内需、改革开放、科技创新、生态建设、安全稳定等工作，加快新型能源强省、临港产业强省、物流强省、旅游强省等建设，使中国式现代化在xx展现勃勃生机，以实际成效检验主题教育成果。
检视整改要做到较真碰硬。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势，是党自我革命精神的重要体现。检视整改，是扎实开展主题教育的重要一环，是检验主题教育成效的重要标尺，反映着直面问题的鲜明态度。要发扬刀刃向内的自我革命精神，认真查找理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面存在的突出问题，严肃认真开展批评与自我批评，立行立改、全面整改。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，抓好建章立制工作，对主题教育中学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验，及时以制度形式固定下来，切实巩固深化主题教育成果。
理论学习、调查研究、推动发展、检视整改紧密联系、相互作用、相互促进。坚持学思用贯通、知信行统一，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，把习近平总书记新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，我们就一定能交出主题教育的优秀答卷，推动xx各项事业在新征程上风雨无阻向前行。
教育研讨学习心得体会（模板17篇）篇五
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善于学习是我们党的优良传统，一路走来，我们党之所以能不负历史和人民的重托，闯过重重险关，不断把事业推向前进，关键就在于坚持理论与实践相结合，不断用科学理论指导伟大实践。******在党史学习教育动员大会重要讲话中提到“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。”。作为基层党员中的一员，我们是历史的见证者，我们也是历史的创造者，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的这一伟大时刻，我们更应该从党的百年奋斗史中汲取智慧，积蓄继续前行的力量，做到常学常新，不断感悟，持续巩固和升华理想信念，让党的事业在基层永续发展，以实实在在的业绩始终赢得人民群众的认可和支持。
学习党史，我们必须要深刻领会，用心思考。******在党史学习教育动员大会的重要讲话，为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。我们在学习中要深刻领会，用心思考，不仅要入眼入耳，更要入脑入心，既要学其法、更要究其义，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，进一步学懂弄通做实******新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
学习党史，我们必须要理论联系实际，学以致用、以学促用。历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。我们要充分运用好我们党理论联系实际的优良传统和宝贵经验，学好党的历史，吸取成功经验，总结失败教训，学以致用、以学促用，坚持不懈用******新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，解决好工作中的新问题、新矛盾，不断保持和发扬党的胜利成果。
学习党史，我们必须要牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，我们要为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为最终实现共产主义而奋斗，这是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点，这就是我们的理想信念，我们在学习党。
当前隐藏内容免费查看的历史过程中，要始终牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标，更加牢固地树立全心全意为人民服务的观念，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，扛在肩上、放在心中，切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
学习党史，我们必须要做到继承和发扬党的优良传统和作风。党的百年奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，我们在学习的过程中，要认真学习、领会、思考这些优良传统的重要意义和现实意义，要立足本职工作，找准实践的切入点，努力继承和发扬党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。
学习党史，我们必须要把握历史发展规律和大势，抓好贯彻落实。******强调，了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。我们在学习党史的过程中要树立大历史观，认清当代中国所处的历史方位，增强历史自觉，心怀“国之大者”，切实增强工作的系统性、预见性、创造性，激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力。我们要提高思想站位，坚守初心使命，保持******人的本色，在社会主义伟大事业建设进程中努力拼搏，切实把党***部署和要求落到实处。在新时代、新征程中，在平凡的岗位上履职尽责、发光发热，为中华民族伟大复兴中国梦作出积极贡献，以更加优异的成绩庆祝中国******成立100周年。
教育研讨学习心得体会（模板17篇）篇六
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2021年x月x日至x月x日，我十分荣幸地参加了第x期全市党员干部党史学习教育专题研讨班学习。培训期间，我认真聆听了x位专家教授分别作的主题辅导报告，系统学习了《论中国******历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国******历史论述摘编》《******新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国******简史》《中国******的100年》等书目，现场参观了******xx组、xx纪念馆、xx革命旧址等，并与全市其他县区的同志就党史学习教育进行了系统的研讨和交流。在短短的x天里，我更加深刻地领会到************所强调的：“只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史，就不难发现，如果没有中国******领导，我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就”，整个学习过程让我受益匪浅，收获颇丰。总结起来，主要有以下几点感悟和收获：
二是要在学史增信中进一步提高能力本领。这次学习培训中，很明显的一点感受就是，大家在对党史的讨论交流中，碰撞出了许多推动工作的思想火花，找到了很多解决问题的有效途径。这充分说明，学习党史不仅是我们的一项重要工作内容，更是我提升领导水平和能力的重要途径，我们党在百年的伟大实践中，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，这其中形成的宝贵经验，创新的方法理论，建立的制度机制等等，穿越时空，历久弥新，对我们做好当前新时代的各项工作仍然具有重要指导意义，我们要常向党史这位“无声的老师”寻求帮助，从党史中汲取智慧和力量，结合实际学习、运用、思考转化，进而打开思路、推动工作。下步工作中，我将在学懂弄通做实******新时代中国特色社会主义思想上持续下功夫，深刻感悟这一党的创新理论的真理力量和实践伟力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，将学思践悟行贯穿工作全过程。
三是要在学史崇德中进一步厚植如磐初心。打开厚重的历史“教科书”，中国******自诞生之日起，就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。从毛泽东主席为我们党确定的“全心全意为人民服务”这一唯一宗旨，到************“我将无我，不负人民”的深情表达，“人民”二字在一代又一代******人心中扎根发芽，成为点亮******人初心的明灯。无论革命战争年代还是和平发展时期，无数******人为着人民“大我”而不惜牺牲“小我”，树立了一座座精神丰碑，用生命诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨。当前，“十四五”规划已经全面开启，奋进全面建设社会主义现代化强区的新征程的号角已经吹响，我们更要进一步树牢“赶考”意识，深刻领悟以人民为中心的发展思想，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把初心使命化作锐意进取的精气神和埋头苦干的原动力，带领群众心往一处想、劲往一处使，扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，大力推进xx道路建设、xx饮水项目、xx合作办学等民生工程，用心用情用功解决好群众“急难愁盼”的具体问题，努力做出无愧于组织、无愧于人民、无愧于时代的工作业绩。
教育研讨学习心得体会（模板17篇）篇七
全国新办涉税经营主体343.4万户，同比增长7.2%;住宿餐饮、文体娱乐、居民服务等接触类服务业销售收入同比分别增长22.8%、13.7%和9.4%;风能、太阳能光伏等清洁能源发电同比增长21.8%今年一季度，中国经济运行稳步改善。广大党员、干部深入学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党中央决策部署，以实绩助力中国经济开局向好。
开展任何一项工作，首先看态度，关键看行动，最终看效果。在学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记对开展主题教育的总要求作出深刻阐释，其中一个方面就是“建新功”。开展这次主题教育，就要从习近平总书记新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。
绳短不能汲深井，浅水难以负大舟。党和国家事业越发展，对领导干部的能力要求就越高。当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有。开展这次主题教育，广大党员、干部只有不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力，才能展现新作为、创造新业绩，赢得优势、赢得主动、赢得未来。
实干是成就事业的必由之路。回望过往的奋斗路，中国制造转型升级，中国基建世界领先，中国减贫成绩斐然，中国饭碗端稳端牢，中国故事走出国门，中国科技不断突破新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。眺望前方的奋进路，基本实现现代化要靠实干，全面建成社会主义现代化强国要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。蓝图已绘就，号角已吹响。开展这次主题教育，广大党员、干部必须坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平总书记新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。拿出愚公移山的志气，磨炼滴水穿石的毅力，保持奋发有为的状态，一步一个脚印、一步一个台阶，才能实现新征程的良好开局，将宏伟目标变为美好现实。
这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。要紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果;要坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，做到两手抓、两促进，推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。
今天，强国建设、民族复兴的接力棒，历史地落在我们这一代人身上。以开展这次主题教育为契机，学深悟透习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，善于运用这一思想观察时代、把握时代、引领时代，善于运用这一思想推进中国式现代化取得新进展、新突破，善于运用这一思想解决经济社会发展中的各种矛盾和问题，善于运用这一思想防范化解重大风险，善于运用这一思想深入推进全面从严治党，我们就一定能在新时代新征程打开事业发展新天地，创造新的更大奇迹。
教育研讨学习心得体会（模板17篇）篇八
主题教育是党的十九届四中全会提出的一个亮点，对于党员干部而言，主题教育是一次重要的学习研讨机会。在过去的一段时间里，我积极参与了主题教育活动，并通过学习研讨不断提高自己的思想水平和工作能力。在这个过程中，我深刻体会到主题教育对于个人的意义以及对于党的建设和国家发展的贡献。下面将从思想认识、深化理解、自我改造、学习研讨和未来工作等五个方面展开，分享我的心得体会。
首先，主题教育对于个人的思想认识起到了重要的推动作用。在主题教育过程中，我们通过参加学习研讨活动，梳理自己的思绪，对党的理论和党的建设有一个更为深入的了解。作为一名党员干部，我深感只有不断学习和提高，才能更好地履行自己的责任。通过深入参与研讨，我对党员干部的职责和使命有了更清晰的认识，也进一步坚定了自己的理想信念。
其次，主题教育帮助我深化了对一些重要理论、新思想、新观点的理解。在学习研讨过程中，我阅读了大量的书籍、论文和文件，学习了党的优秀传统和新时代中国特色社会主义的理论创新。这些学习使我对于党的理论有了更为深刻的理解，也让我认识到自己在一些理论上的认识和思考还需要进一步加强和完善。通过与其他同志的交流，我不断地改正自己的观点，进一步提高了自己的思想水平。
再次，主题教育对于我个人的自我改造起到了重要的推动作用。在学习研讨过程中，我反思了自己的工作和生活方式，发现了一些不足之处，并积极进行自我改造。在与其他同志的交流中，我不仅对自己的不足进行认真检查，还通过学习和借鉴他人的经验，找到了不少解决问题的途径。通过深入研讨和反思，我对自己的不足进行了全面的剖析，并制定了一系列的改进措施，这对于我个人的成长和进步起到了积极的推动作用。
其次，主题教育的学习研讨为我提供了一个重要的学习锻炼机会。在学习研讨过程中，我结交了很多优秀的同志，并与他们进行了深入的交流和讨论。在与他们的交流中，我受益匪浅，不仅学到了很多知识和经验，也不断提高了自己的沟通和表达能力。通过与其他同志的研讨，我认识到自己在一些方面还存在不足，并了解到一些新的领域和新的理论，这对于我的学习和工作能力的提高起到了积极的推动作用。
最后，通过主题教育的学习研讨，我对未来的工作有了更明确的规划和目标。通过深入学习和研讨，我对党的建设和国家发展的方向有了更为清晰的认识，也明确了自己未来工作的方向和目标。我将以更加饱满的工作热情和更加扎实的工作作风，投身到党的事业中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。
总之，主题教育学习研讨是一次宝贵的机会，能够帮助我们深化思想认识、深入理解党的理论创新、进行自我改造、提高学习研讨能力和规划未来的工作。通过这次主题教育学习研讨，我深深地体会到了其对个人成长和党的建设的重要意义。我将牢记使命，锐意进取，不断学习，为党和人民事业贡献自己的力量。
教育研讨学习心得体会（模板17篇）篇九
今天我们教研组去试验小学参加了小学英语研讨会，会议分位三部分，开始观看了实验小学英语教研组针对这次远程研修的的磨课流程，再就是各个学校交流了是如何提高英语教学质量的，在就是林老师做了最后总结，并对今后的共提出了具体的部署和要求。
通过这次实验小学研修的学习，看到了同行们隽秀的文笔和独到的教学见解，让我看到了自己的差距和不足，自己在当老师的各个方面都还有所欠缺。此次远程研修的确让我开阔了眼界，增长了知识，也让我对远程教育培训之后的进一步学习提高与个人专业的进一步发展有了自己的想法和打算。
我们都追求一个目标——让学生真正学到知识并运用知识，感受学习英语的乐趣，不能只搞花样活动，而没有实效。现在的英语课，老师们增大了语言的输入量，教学资源更加丰富了，给学生创造了许多的机会说英语。几年的英语教学的课改的实施，我们很多的英语教师也会用新颖的，独创的小学英语教学方法来教学新知识，但在英语教学的课堂上还是出现低效的现象，教研组长从备课，上课，反思，作业，考查几方面着手作了如何加强课堂教学的常规给我们指明了小学英语教师的教学要求以及如何更准确把握课堂，在报告中明显提出备课中要非常的明确每节课的技能目标，课堂中要设计有效的教学活动，课后要进行积极的反思，作业要落实到位，要少而精，真正提高40分钟的效率，才能提高学生的综合语言的运用能力。从教研组长的讲座中让我感受到作为一节实效课，课堂的结尾部分学生的输出信息（学生会做什么，会说什么，会演什么）的多少完全在于课堂中每个环节是否落实到位。
作为一名小学英语教师，教师基本功的训练不仅要教给学生的语言知识，教师自身的行为，有效的教具的创作绝对是吸引学生的有效手段之一。作为优秀的英语教师冯爱华老师以独特的视角和细腻的手法让在座的小学英语教师受益匪浅，她在教具讲解过程中边示范边讲解，每件作品都是冯老师智慧的结晶，如作品中教学各种图形，正好是冀教版book 7中的教学内容，这一魔幻般的教学方式，不仅节约了教师用语言解释的时间，也为学生感知、理解和记忆知识创造了条件，加强教学的直观性，又增大知识密度，突破难点，突出重点，减轻学生记忆理解负担，提高学生的学习兴趣。此外关于教具的制作我们还学到了不少的经验。如：教具的展示，在时间上要恰到好处，过早地暴露教具，容易使学生分散注意力，所以教具一般体积不要太大。教具的选择与运用要注意保持新颖性，因为新颖性能使学生学习的兴趣得以稳定和持续。还有教具要有趣味性，实用性，功能多样，一物多用。
在英语教学研讨中，至今认为英语教学费时费力、效果差的观点仍然普遍。很多的小学英语教师都有一个疑惑？我专心的投入为何我的课堂收益不大，武晓霞老师从学生的情感出发，告诉我们教学作为语言教学的一个过程，同时也是一个情感交流的过程。接着武老师从自身的教学实践谈起，以自身情感投入，赏识关爱学生，如何正确把握情感教育来激发学生的学习兴趣，以“三个带进”来优化教学氛围。
1、把激情带进课堂。总是以饱满、高昂的激情和良好的心境上好每一堂课，寓教于乐。不管个人、家里有多大难以处理的事，都不把个人的情绪带到课堂。
2．把微笑带进课堂。在课堂上，我常常以自己的眼神、语调来表达对学生的爱，创设一个轻松愉快的课堂社会氛围。
3．把欢乐带进课堂。常常用幽默风趣的话语来拨动学生的心弦，使学生在乐学中渐渐做到会学、善学。
总之武老师是用平等的师生关系沟通情感教育，用细微的身教体现情感教育，用无私的爱心表露情感教学，在教学之外扩展情感教育来收获自己的教学成果的。
从上述的讲座中我们不难看出，要想成为一名优秀的小学英语教师，以下几点是必备的：
1、教师大方得体，要有感染力。
2、教师语言基本功要扎实，语音语调要纯正，口语要恰当流利。
3、教学设计上，要围绕如何激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力，如何让学生动脑子学英语等方面，设计出灵活，得当，有效的教学步骤。
这证明我校小学英语教学走的路子是正确的，这次活动我想这样的收获一定会让我们一线教师信心倍增！
希望自己能多参加这样的活动，学习别人的长处，不断提高自己的业务水平。
教育研讨学习心得体会（模板17篇）篇十
近年来，研讨学习方式在各级教育中备受推崇和重视，被视为培养学生综合能力和创新思维的有效途径之一。我在过去的几年中不断参与各种学习研讨，积累了不少心得体会。通过这些研讨，我体会到团队协作的重要性、自主学习的优势、研讨活动的技巧以及对思维能力的培养等方面的好处。在接下来的几段中，我将详细介绍我在学习研讨中所获得的体验和启发。
首先，学习研讨让我深刻体会到团队协作的重要性。在小组合作中，每个成员都发挥着自己的专长和优势，只有通过有效的交流和合作，才能最大限度地发挥整个团队的力量，取得优异的成果。我曾经参与一个研讨小组，我们的任务是研究一种新型的节能灯。在小组讨论中，每个人充分发表自己的观点，通过互相倾听、讨论和辩论，最终找到了最佳的解决方案。通过这次研讨，我深刻认识到，合作和团队精神是取得成功的重要因素。
其次，学习研讨培养了我自主学习的能力。在学习过程中，老师只是给予我们一些指导和方向，真正的学习过程由我们自己完成。通过反复搜索资料、阅读书籍、观看教学视频，我学会了如何主动获取知识，提高了自己的独立学习能力。在我参与的一个研讨中，我们需要深入研究一个历史事件，并根据自己的理解发表观点。这个过程让我逐渐养成了主动学习的习惯，让我明白只有自己努力学习，才能真正掌握知识，提高自己的能力。
此外，学习研讨还培养了我有效进行研讨活动的技巧。在研讨中，我们需要提出问题、分析问题、讨论解决方案和总结结论。通过这个过程，我学会了如何提出明确而有深度的问题，如何进行全面的分析和归纳，以及如何有效地与他人交流和互动。这些技巧不仅在学习中有用，也在日常生活中能发挥作用。例如，在与他人交流中，我学会了倾听和表达自己的观点，让我更好地理解他人和被他人理解。
最后，学习研讨对我思维能力的培养有着积极的影响。在研讨活动中，我们需要不断思考和分析问题，从不同的角度思考，以达到更深层次的理解。研讨还需要我们提出创新的解决方案和新的观点，促使我不断拓宽自己的思维，培养了我的创新思维能力。通过与他人的讨论和交流，我能够从其他人的观点中获取新的启示和想法，进一步丰富自己的思维。
综上所述，学习研讨是一种能够培养学生综合能力和创新思维的有效方式。通过团队协作、自主学习、研讨技巧以及思维能力的培养，我在研讨中获得了很大的收获。通过这些体验，我有了更加全面的学习方式和思维模式，为今后的学习和发展奠定了坚实的基础。我相信，在学习研讨的道路上，只要我们努力实践和总结，一定能够不断提升自己的能力，迎接未来的挑战。
教育研讨学习心得体会（模板17篇）篇十一
xxxx年5月10日—12日，我有幸去东庭参加了z省“生本高效语文阅读课堂教学理论与实践研究”成果展示研讨会。会上聆听了省语文教研员李家栋老师做的理论讲座。接着便是z省特级教师薛法根的精彩课堂展示以及薛老师与观众的现场互动。随后，是来自全省的五所实验区学校的推出的7节生本高效课堂展示。时间虽短，收获颇丰。现将自己的点滴体会梳理如下：
李家栋老师先介绍了生本高效语文课堂存在的问题和研究成果，这让我对今后的语文教学有了明晰的方向感。
1、明确了其内涵。生本高效语文课堂是以促进学生生命发展为本，关注了学生生活经验，尊重的学生生长需要，遵循了语文学习与语文教育的规律，师生共建的、生态的、在一定时间内实现教学效益最大化的语文课堂。
2、形成了若干理念。如全面了解学生，充分尊重学生、学课文是为了学语文，教学内容=预设内容+生成资源。先学后教、以学定教等。
3、课堂是生命课堂、生活课堂、生活课堂、生成课堂、学生学习语文是自自主实践，主动预习、主动读书、主动记忆、主动思考、主动表达、主动合作、主动延伸的课堂。教师在课堂中是少教中的教，只叫学生不会的。
4、基本要素已经明确。李家栋老师引领大家研讨并确定了“生本高效”课堂教学的结构，即尝试自学、合作交流、探究解疑、拓展补充、评价反馈五步，统一建立《自主学习记录本》。
薛法根老师的《真理诞生于一百个问号之后》，更让人领略到了大师的风范。薛老师打破了我们以往的教学思路，展现了一种全新的教学理念。通过让学生反复质疑，引导学生概括出议论文的写法。我相信，学生上完这堂课弄明白的不仅是议论文的结构和写作方法，更重要的是一种辩证的思维方式。
通过这几天的观摩学习，我发现这7节展示课都体现了“生本高效”。比如说，在田晓玲老师的《凡卡》一课上面，学生就表现的很好。田老师在带领学生理解“和爷爷一起砍圣诞树”来反衬凡卡悲惨的命运一段时，反复指导学生填空：“多么的日子啊！”让学生自读自悟，使得感情与主人公共鸣。尤其是田老师自创了一段文字，让学生根据自己的理解朗读时，学生精彩的表现赢得了阵阵掌声。此时，教学难点巧妙的被解决了。再比如说，在王璇老师执教的《穷人》一课，老师通过引导学生通过环境描写、心理描写体会内容和表达方法，学生创造性的理解了课文。
两天的学习，有些东西是有感而难言的，因为明确了方向，所以我会坚持不懈地去尝试，追求生本高效的语文课堂。
教育研讨学习心得体会（模板17篇）篇十二
在我参加的教育研讨会上，经过一天的学习和交流，我深深体会到了教育的重要性以及教育研讨的价值。在这次研讨会上，我学到了许多新的教育理念和方法，也与许多优秀的教育工作者进行了深入的交流。下面，我将就这次教育研讨心得体会进行详细的介绍。
首先，这次研讨会的内容非常丰富，涉及了教育领域的各个方面。我们学习了许多关于教学设计和教育评价的理论知识，学习了许多先进的教育技巧和方法。这些内容都为我们的教育工作提供了宝贵的参考和借鉴。比如，在教学设计方面，我们学习了如何根据学生的兴趣和特点来设计教学内容，如何设置合理的教学目标和评价指标。在教育评价方面，我们学习了如何进行公正客观的评价，如何根据学生的个体差异制定个性化的教育方案。这些知识和方法的学习，将对我们的教学工作产生积极的影响。
其次，这次研讨会的交流环节非常丰富多样。我们不仅与讲师进行了深入的交流，还与来自各地的教育工作者进行了面对面的交流。这些交流让我受益匪浅。通过与他们的交流，我了解到了不同地区的教育现状和问题，也了解到了一些他们成功的教育案例和经验。这些经验对于我提高教学水平，改进教育方法有着重要的借鉴意义。同样，我也分享了自己的一些教育心得和感悟，得到了他们的认同和支持。这次交流，让我深刻地感受到了团队合作和共同进步的重要性。
再次，这次研究会的学习氛围非常积极向上。在这里，我看到了一群乐于助人和积极学习的教育者，他们有着共同的目标和理想，即提高教育质量，培养出更好的学生。每个人在学习和交流中都充满了热情和活力，大家相互学习、相互借鉴，形成了一个良好的学习氛围。在这种学习氛围的激励下，我也更加有动力去学习和探索，不断提高自己的教育水平。同时，这次研讨会也给我提供了一个与其他优秀教育者交流的平台，这对于我来说是一次宝贵的机会，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和教学能力。
最后，这次研讨会让我认识到了教育研讨的价值和意义。教育是一个动态的过程，随着时代的变化和社会的发展，我们的教育理念和方法也需要不断更新和改进。而教育研讨会正是为我们提供了一个学习和交流的平台，让我们能够不断地汲取新知识、借鉴他人经验、提高自己的教育水平。参加教育研讨会，不仅可以扩大我们的视野，了解和学习最新的教育动态，还能够结识到许多志同道合的教育者，建立起良好的合作关系。因此，我会将教育研讨会作为一个重要的学习和成长机会，坚持不懈地参与其中，不断提高自己的教育能力。
总之，这次教育研讨会给我留下了深刻的印象，让我深刻认识到了教育的重要性和教育研讨的价值。我将以此为动力，继续努力学习，不断提高自己的教育水平和教学技巧，为培养更好的学生做出自己的贡献。同时，我也鼓励其他教育者积极参与教育研讨，互相学习、共同进步，为教育事业的发展贡献自己的力量。
教育研讨学习心得体会（模板17篇）篇十三
中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。
4月3日，学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。习近平总书记从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署。
4月7日，全省学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会召开，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，按照党中央部署要求，对全省深入开展主题教育进行动员部署。省委印发《关于在全省深入开展学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》的通知，对开展主题教育的重大意义和目标要求、参加范围和时间安排、主要内容和重点措施、加强组织领导等作出明确规定，为全省各级党组织和党员干部开展主题教育提供指导。连日来，我省第一批学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育全面启动、有序开展。省委主要领导亲自谋划、靠前指挥、督促指导，发挥表率作用，为全省作示范、立标杆、带好头。省直机关和省直事业单位，省管企业、省管高校、省管医院等部门单位认真学习领会习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神，提高思想认识和政治站位，把开展主题教育作为一项重大政治任务，高度重视、精心组织，确保主题教育扎实开展、深入推进，推动我省广大党员、干部在主题教育中感悟思想伟力、凝聚奋进力量。
一、提高政治站位，高起点部署推进主题教育。
习近平总书记强调，这次主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高。各级党委(党组)要扛起主体责任，把主题教育谋划好、组织好、落实好。
4月6日，省委召开常委会会议暨理论学习中心组学习会，传达学习习近平总书记在学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议和中央政治局第四次集体学习时的重要讲话精神，研究我省贯彻落实意见，审议通过《关于在全省深入开展学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》《关于在全省开展大调研的行动方案》。
4月7日，全省学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会召开，对全省深入开展主题教育进行动员部署，成立领导小组，组建巡回指导组，开展对主题教育的领导和指导。省委书记x强调，全省各级党组织和广大党员干部要站在捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的政治高度，要在党中央统一部署和中央指导组有力指导下，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持学思用贯通、知信行合一，着力在学用结合、深化转化上下功夫，切实把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面的问题，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得实实在在的成效。
两个小时的释疑解惑进一步激发了大家为推动高质量发展贡献青春力量的激情和斗志。连日来x先后深入x城市、省纪委监委机关、中央驻x新闻单位走访调研带头贯彻落实党中央关于在全党大兴调查研究的部署要求对照党中央明确的12个方面重要内容围绕事关xx高质量发展和现代化建设、推进党的建设新的伟大工程等方面重大问题综合运用随机走访、座谈访谈等方法把脉问诊解剖麻雀。省委副书记、省长金湘军在太原理工大学以“凝心铸魂育人才、勇攀高峰建新功”为题为师生们讲授专题党课;先后深入省直单位对能源革命、生态文明建设、对外开放、文旅产业等工作进行调研督导、问题梳理、难题排查。省纪委监委、省委办公厅、省委组织部、省委宣传部、省委统战部、省委政法委等分别召开主题教育动员会议，全面落实中央及省委决策部署，结合工作实际，对本部门深入开展主题教育进行动员部署，作出具体安排。截至4月15日，全省主题教育第一批参加单位全部召开了动员大会，成立领导小组及办公室，加强对主题教育的领导和指导，把主题教育谋划好、组织好、落实好。
这次主题教育是党中央部署的一项重大政治任务，时间紧、任务重、要求高。我省第一批开展主题教育的省直单位党组(党委)把主题教育作为重大政治责任扛在肩上，按照中央精神及省委要求，结合本单位实际，把各项任务要求细化到大项、具体到事、明确到人，推动主题教育走深走实。省委各巡回指导组切实履行职责、坚持严督实导，认真审阅“三方案两清单”，参加动员大会并传达中央及省委要求，与第一批参加单位共同推进主题教育。
二、坚持学用结合，持续掀起理论学习热潮。
4月15日，全省深入开展主题教育的重要载体——“三x大讲堂”第1期开讲。中国工程院院士汤广福以能源革命综合改革为主题，围绕党的二十大关于加快规划建设新型能源体系的部署要求，分析阐述了能源转型的机遇挑战、方法路径和关键技术，为全省深入推进能源革命提供了具体指导和有益借鉴。这次讲座，让设在省城主会场和分会场的听众很受鼓舞，也让视频连线至11市的参会听众触动很大、很受启发。
开展理论学习，接受思想洗礼，是中国共产党人的必修课，更是开展主题教育的题中之义。我省第一批开展主题教育各单位，迅速行动，制定落实主题教育工作方案，成立主题教育领导机构和工作机构，召开主题教育动员会议，已有137个单位党组(党委)举办了读书班，以上率下引深理论学习，引导党员干部把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。
省公安厅从一开始就坚持把学和做结合起来、把查和改贯通起来、把破和立统一起来，组织班子成员、省管干部及一、二级巡视员集中5天时间举办主题教育读书班。以党的二十大报告、《习近平总书记著作选读》(一、二卷)、《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等为权威读本，提升理论素养、强化思想武装。
省发展改革委、省工信厅、省人社厅、省自然资源厅、省交通运输厅等部门通过举办读书班、培训班、“三会一课”、主题党日等形式，认真学习主题教育学习资料，跟进学习习近平总书记关于本领域重要讲话和重要指示批示精神。
开展党内集中教育，省委党校不仅承担自我教育的任务，还在培训党员干部、研究宣传阐释党的创新理论等方面发挥积极作用。他们表示要全面落实主题教育的目标任务，坚守“为党育才、为党献策”的党校初心，找准党校工作与党的中心任务的结合点、切入点、着力点，注重发挥好学科优势、学术优势、人才优势，积极宣传阐释习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，推动这一重要思想更加深入人心，为扎实开展主题教育，为全社会学习新时代党的创新理论，营造良好氛围。
xx焦煤集团、x能控股集团在主题教育学习研讨过程中，坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习领会习近平总书记关于能源革命的重要论述，结合企业实际，研究确立调研课题，力争在xx能源革命综合改革试点行动和高质量发展中作贡献。
省工商联主题教育领导小组高度重视理论学习，坚持保证党员干部学习、处级干部交流研讨“两个全覆盖”。组织所属党支部书记进行集中培训，党支部每月进行1天集中学习，每次集中学习安排1名处级干部、1名青年党员进行学习交流，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
xx白求恩医院、xx医科大学第一医院、xx博物院等单位组织领导班子成员、中层干部、党支部书记等参加主题教育动员会，推动主题教育工作部署到各级党组织、传达到全体党员。
”xx学习平台推出学思想接力赛、强党性知识点、重实践学习书签、建新功融媒体h5等系列活动，营造出浓厚学习氛围。
我省第一批参加主题教育的单位和党员把加强理论武装作为重中之重，广大党员干部读原著学原文悟原理，全面学习领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求。我省广大党员表示，要加强理论学习，进一步凝心铸魂强化忠诚，要不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推进工作，更加深刻地领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
三、深入调查研究，坚持学以致用知行合一。
近几天来，xx综改示范区邀请全国集成电路、半导体行业的xx家领军企业负责人考察会谈，进行招商对接;邀请xx位省外驻x商会会长、xx位异地xx商会会长进行面对面交流;前往xx大学电子工程系，就科技创新成果转化深度探讨理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。xx综改示范区要求全区各级党组织和广大党员干部通过扎实推进主题教育，不断凝聚“牢记嘱托、感恩奋进”的强大精神动力，扛起扛牢“蹚新路、打粮食，走在前、作示范”的综改使命和担当，以一流站位、一流标准、一流作风，全力推动高质量发展取得新进展新突破。
我省第一批参加主题教育的单位和党员注重学用结合、学以致用，不断从习近平总书记新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧经验，努力把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。省直各单位都在以多种形式、利用多种平台发掘多种手段开展思想学习，推动更多党员干部学有所思、学有所悟、学有所获。行业主管部门注重建立健全推进机制，加强对本行业系统的督促指导;民生领域单位强化便民利民为民，把主题教育与中心工作结合起来，推动解决群众急难愁盼问题，切实提升群众获得感幸福感安全感。
感悟思想伟力，凝聚奋进力量。主题教育中，省直各单位和广大党员干部紧紧围绕高质量发展这个首要任务，锚定“两个基本实现”奋斗目标，深入调查研究，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，以高质量发展的新成效检验主题教育成果。
为了做好助力国企发展的大文章，省国资委研究制定主题教育学习计划、《省国资委2023年主题教育整改问题、目标任务、措施和责任清单》《省国资委学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育民生实事清单》等，更好解决企业面临的急难愁盼问题，进一步推动我省国资国企深化改革、实现高质量发展。
省民政厅结合实际认真谋划，围绕推进构建现代化养老服务体系、探索基层治理服务创新、加强新社会组织党的建设、农村养老补短板等方面，先期确定了11个调研课题，要求紧密结合厅领导包联市抓落实工作机制，更多采取“四不两直”方式，聚焦民政领域群众反映的急难愁盼问题，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位开展调研，把问题研究透彻、把解决措施提准提实。
出来，把疑难问题研究透彻，把存在困难解决到位，抓好粮食生产和重要农产品保供这一首要任务，抓好农业基础设施建设这一打基础利长远工作。
省行政审批服务管理局充分认识开展主题教育的重大意义，要求局领导班子成员结合分管领域工作，每人至少牵头1个课题开展调研，针对工作中最突出的难点问题进行专项调研，进一步了解情况、解决问题，在全系统开展营商环境创新提升、市场主体倍增质效提升、政务服务巩固提升、数字赋能提升、交易平台整合共享提升、“互联网+监管”效能提升等“六大提升行动”。
华阳集团、太重集团、xx建投集团、xx文旅集团将企业中心工作与主题教育紧密结合，动员各级组织、各级领导干部深入调查研究，“身入”基层、“心到”基层，发现问题在现场、解决问题在现场，真正把主题教育的成果转化为推动企业高质量转型发展的实际成效。
潞安化工集团在主题教育中，坚定绿色目标导向、构建绿色产业体系，将生态环境保护各项政策、重要会议精神、文件要求纳入重要议题进行研究落实，并建立了环保月度专题调度会制度，为能耗双控管理奠定扎实基础。
模式改革的迫切需求，按需对接，精准服务，教务处联合xx大学“学堂在线”深入学院开展“雨课堂+学堂云”一体化平台专题线下培训，解决教师在混合式教学过程中遇到的痛点难点问题，促进信息技术与。
教育。
教学的深度融合。xx大学坚持不懈用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，表示要把主题教育焕发出的热情和干劲持续转化为建设一流大学的强大内生动力，为教育高质量发展和中国式现代化建设作贡献。
持续深化理论武装，吹响凝心聚力的奋进号角。随着主题教育的深入开展，我省广大党员、干部必将从习近平总书记新时代中国特色社会主义思想中汲取不懈奋斗的动力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得实实在在的成效，汇聚起奋进新征程、建功新时代的磅礴伟力。
教育研讨学习心得体会（模板17篇）篇十四
开展主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高。全省各级党委(党组)要切实扛牢主体责任，高站位部署、高标准要求、高质量推进，把主题教育谋划好、组织好、落实好，确保取得人民群众满意的效果。
秉纲而目自张，执本而末自从。开展好主题教育，首责在党委、关键在领导、重点在落实，必须加强组织保障、强化督促指导，形成齐抓共管的合力。各级党委(党组)要高度重视、周密部署，精心组织好本地区本部门本单位的主题教育。党委(党组)主要负责同志要认真履行第一责任人职责，亲自谋划部署、带头抓好落实。班子成员要认真履行“一岗双责”，主动深入分管领域和分管部门，加强工作指导。巡回指导组要紧紧依靠党委(党组)开展工作，通过随机抽查、下沉走访、座谈访谈等方式，及时发现问题、纠正偏差、督促落实。同时，坚持因地制宜、分类指导，发挥行业系统主管部门对本行业本领域的指导作用。
当前，发展不平衡不充分仍是xx最突出的问题，经济欠发达仍是xx最基本的省情，缩小同全国差距仍是xx最紧迫的任务。各地各部门要坚持统筹兼顾，把开展主题教育同推动中心工作结合起来，做到两手抓、两促进，坚决防止“两张皮”。要把主题教育同正在开展的“三抓三促”行动统筹起来，把“三抓三促”行动作为我省开展主题教育的重要载体和抓手，引导全省上下深入学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈提能力、持之以恒转作风、全力以赴抓落实、一心一意谋发展。要通过主题教育的深入开展，进一步巩固拓展“三抓三促”行动的实际成果、持续放大“三抓三促”行动的整体效应，以全省党员干部作风的大转变促进各项事业的大提升。
推动主题教育走深走实，努力做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，必须求真务实、真抓实干，坚决反对和防止形式主义。要努力念好“实”字诀，务求实效、力戒虚功，坚决杜绝形式化、套路化、表面化的做法，对可能出现的各种形式主义提前预判、有效防范、坚决克服。要认真落实为基层减负要求，严控会议、简报和材料数量，严控网络平台载体留痕管理，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，不随意要求基层填报材料，让党员干部集中精力投入到主题教育中来。
深入开展好主题教育，离不开有效的宣传引导。要发挥党报党刊、电视台、广播电台等宣传主渠道作用，更好发挥新兴媒体快捷高效的优势，通过即时报道、综述评论、专题访谈、视频短片等多种方式，推出系列化、有深度的宣传报道，形成总体效应、响亮声势，营造开展主题教育的浓厚氛围。要选树先进典型，积极推广好经验好做法，让党员干部学有榜样、做有标杆，让人民群众真切感受到主题教育带来的新气象新变化。
陇原春意浓，奋进正当时。让我们更加紧密地团结在以习近平总书记为核心的党中央周围，以饱满的政治热情和扎实的工作作风，把主题教育组织好、开展好，筑牢政治忠诚，统一意志行动，激扬奋进力量，为全面建设社会主义现代化幸福美好新xx提供坚强保证!
教育研讨学习心得体会（模板17篇）篇十五
部编版语文教材一翻开，水墨画风的插图，舒适的图文的编排，再加上名家名篇的编排，浓浓的语文味和传统文化素养扑面而来，让我对教材有了不同的感受。
部编版教材在阅读的编排上做了精心安排，一方面是重视培养孩子阅读的能力，例如：阅读策略单元，提出要学习提高阅读速度的方法，通过借助阅读提示，教会学生一些通识方法，实训练重点和方法，来强化阅读速度，从而提高学生阅读理解能力。另一方面就是实际运用，精读课文中学的方法，根据课后练习题运用在略读课文进行实践。不仅仅是略读，提高阅读速度，不可能一蹴而就，要提醒学生课外阅读时有意识地运用相关策略和方法，以落实“学习在课内，运用在课外，从而养成良好的阅读习惯。”教材将“快乐读书吧”设置为课程，这就将散漫的课外阅读规范化，引导学生进行大量阅读，只有这样方法配合实践才会真正有效的促使学生阅读能力和理解能力的有效提高！
另一方面，课文的学习不仅仅是阅读的理解，还有对于表达的训练。例如：作为习作单元，教学目的不仅仅在于了解记叙文的特点，更重要的诗引导学生了解基本的写作方法，体会其好处并学会运用按一定的顺序来写一件事。
通过培训，让我得知部编教材在课文的选取、习题的设计、实践活动的安排等方面，努力切入当代小学生的语文生活，适应时代的需求，体现时代性。教材的课文有较多的更新，注重经典性并适合语文教学。努力做好价值观的“整体渗透”，让语文所包含的语言、情感、审美和价值观教育融为一体。
教材不仅选文精美， 编排独具匠心，更是聚焦了“语用”，明晰了语文知识和能力点， 增强了语文学习的趣味性、实践性。课文编排的主要特点是突出双主线，努力体现语文学习体系与教学“梯度”， 突出语文课程的核心目标—— 学习语言文字运用，强调语文与生活的联系，以语文能力培养为主线，体现层级序列，增强实践性、操作性。
教育研讨学习心得体会（模板17篇）篇十六
当前，我省第一批开展主题教育的机关、单位已陆续对主题教育进行谋划和部署。以严实作风保证主题教育取得实效，是省委对开展主题教育提出的具体要求。如何谋实招、求实效?如何避免表面化、形式化?关键就在作风严不严、实不实。把主题教育开展好，必须将“认真”二字贯穿主题教育全过程。
毛泽东同志说过，世界上怕就怕“认真”二字，共产党就最讲“认真”。讲认真是我们党的根本工作态度，凡事讲认真、求认真，才能把事情作于实、作于细;以认真的标准和态度对待各项工作，才能推动党的事业不断前进、发展壮大。这次主题教育节点特殊、意义重大，只有真正理解开展主题教育的重要性、必要性、迫切性，认真听意见，认真改问题，才能确保善始善终、善作善成。
寓言故事里有一位“差不多”先生，凡事要求不高，差不多就行，应付了事，这种“差不多主义”恰恰就是不认真的表现。在主题教育中，理论学习“搞应付”、调查研究“走过场”、学用结合“两张皮”、检视整改“轻飘飘”等奉行“差不多主义”的现象必须坚决杜绝。此外，还有一种“认真”值得警惕——看上去该有的形式都有，应走的程序全走，说起来头头是道，发文件高度重视，定计划煞有介事，但从最终效果看，不过是“认认真真走过场”，这是一种“精致的形式主义”。
认不认真，效果大不一样。以调查研究为例，有的领导干部拿出十足诚意，“镜子照自己，真诚听意见”，在“解剖麻雀”中摸清情况，在调研基础上深化研究;也有的单位流于形式、敷衍了事，以为座谈会一开，意见箱一摆，体会总结一写，就完成了任务。其实，一旦应付，群众就会对付;一旦走过场，群众就会来砸场，带来的危害怎么估量都不过分。
理论学习、调查研究、推动发展、检视整改有机融合、一体推进，对各级党员干部发扬“认真”精神提出了更高要求。试想，如果每个环节都打点折扣，最终的效果就会大打折扣。只有每一个环节都百分之百甚至超额完成，才能实现最终令人满意的结果。“思想松一寸、行动散一尺”，任何环节都不能打折扣、留余地，都应该“全力”“全速”“全状态”。
开展主题教育是一件关乎全局的大事，是一项重大政治任务。我们必须增强责任感、使命感，从认识重大意义到贯彻总体要求，从把握目标任务到落实重点措施，都要认真、当真、较真、动真，使主题教育真正出实效。
教育研讨学习心得体会（模板17篇）篇十七
在我们的人生中，学习是永远不会停止的一件事情。而学习研讨就是一种大家一同学习、相互探讨、共同提高的学习方式。在我参加学习研讨的过程中，不仅学到了知识，也学到了更多学习的方法和技巧，更重要的是学习了如何在不同的场合中舒适自信地表达自己的观点。
第二段：反思自我。
在学习研讨中，我深刻意识到自己存在的不足之处。比如自己的表达能力，自己的思维能力等等，这些都给我提供了很好的反思。当我听到别人对同一问题的观点有不同看法时，我开始怀疑自己的观点，重新思考问题，这样就帮助了我更深入地理解问题，提升了我的思考和分析能力。
第三段：借鉴他人。
在学习研讨的过程中，我有机会听到不同背景、不同文化背景和不同专业领域的人分享他们的想法和经验。这让我很受益，因为我有机会借鉴他们的经验和知识，帮助我更深入完善自己的观点和思路。同时也学习到了如何对待不同的观点，如何做到尊重他人，以及如何在团队中合作共同进步。
第四段：提升自我价值。
学习研讨也是一种提升自我的方式，通过和他人比较自己的知识和能力，找到自己的不足之处，更好地锤炼自己的才华和技能。此外，通过研讨学习，我还学会了如何对待挫折和失败，在同伴的帮助下，我能更快地从失败中站起来，找到改进的途径，重新走上正确的道路。
第五段：总结和赞赏。
在学习研讨的过程中，我受益匪浅。不仅学到了更多的专业知识和技能，也学会了团队合作、沟通技巧、理解他人和支持他人等社交能力。相信这种学习方式不仅仅在我的职业生涯中受益良多，也将带给我更丰富的生活经验。我感激同伴们的支持和教导，并将借此机会感谢他们帮助我成长。最后，我也期待着更多的学习研讨经验，以此去帮助我更深入、更广泛的认识这个世界，成为一个更加完善的自己。