学校秋季运动会策划方案(实用17篇)

时间:2025-08-18 作者:琴心月

策划方案的制定需要充分的调研和分析,以确保方案的可行性和实施效果。策划方案不仅限于工作和项目,它也可以应用于个人的成长和发展。

学校秋季运动会策划方案(实用17篇)篇一

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

x月xx号四五六年级x月xx号一二三年级。

一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场。

各年级、各班。

1、一、二、三年级:30米、50米、立定跳远,男、女各四人;

往返接力赛(男、女各10人);

换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人);

2、四、五、六年级:50米(男、女各2人);

100米(各2人);

垒球(各2人);

迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);

3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。

1、我校运动员必须是品学兼优的小学生。

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。

3、裁判有学校各科教师担任。

各班必须于x月xx日(下周星期x)早上第一节课将报名表交体育组。

1、各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1、记分。

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、年级取前5名,四、五、六年级取前4名发奖。

按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

学校秋季运动会策划方案(实用17篇)篇二

在武汉城市运动会即将举办之际,在08奥运来临之际,在这秋高气爽的金秋十月,举办此此运动会,具有特殊的意义。该届运动会由武汉科技学院主办,校学生会体育部承办的全校性综合性运动会,是全校范围内规模最大影响最广的大型赛事。此次比赛共设x余个参赛项目,共产生x个名次。比赛从11月x日到11月x日,地点为阳光校区操场。举办赛事的目的是为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高,为《奥运争光计划纲要》的全面落实作贡献。通过赛事的举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发现、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我市体育事业,创建体育强市而努力。

通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

主办单位:武汉科技学院

承办单位:校学生会以及各院系体育部

200x年11月x日——11月x日

我校阳光校区开、闭幕式及所有参赛项目都在校操场举办。

(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖)

1、评比内容及标准:

(1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。

(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。

(3)、。服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。

2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。

3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。

4、评委:学校行政、各级长。

(二)体育项目竞赛

本届校运会设男、女单项各x项,集体娱乐项目x项,分田径场、篮球场、升旗区3个场区进行。

(三)闭幕式:1、集合。2、颁奖。

包括:

1、组织项目及时间安排

2、前期报名及时间安排

3、比赛期间工作安排

4、比赛后工作注意事项

5、系部奖励

(二)、组织项目及时间安排

第一项:开幕式活动程序安排(11月x日上午)

1、07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。

2、07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。

3、07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。

4、08:00:领导、嘉宾上台就座。

5、08:00:开幕式正式开始。

宣布各队伍入场

进场顺序:国旗校旗鼓号队彩旗队

6、08:30~09:00

(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

(2)宣布运动会开幕、致开幕辞()。

(3)裁判员代表宣誓()

(4)运动员宣誓()。

(5宣布大会纪律()。

7、09:00各队退场,竞赛开始。

8、工作人员安排(注:各工作组姓名下划横线的老师为组长)

学校秋季运动会策划方案(实用17篇)篇三

为了实现素质教育,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在活动中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力,展示个性,增强集体的凝聚力。为创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活;展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。

我运动,我快乐,我健康。

20xx年11月底(具体时间待定)。

(1)集队。

(2)升国旗。

(3)致开幕词:。

(4)运动员代表讲话:。

(5)裁判员代表讲话:。

学校秋季运动会策划方案(实用17篇)篇四

亲爱的小三班的家长们:

你们好

您想与自己的宝宝一起参加游戏吗?您想看看宝宝的精彩表现吗?请您暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚的邀请――邀请您参加我园秋季趣味运动会!您将在游戏中感受宝宝的成长、快乐!您的到来一定会给宝宝增添信心和动力!

活动时间:20xx年9月30日(周五)上午9:00

活动地点:幼儿园北操场

温馨提示:

1、本班在运动会中表演亲子操,望个位家长在9月25日至9月29日下午接宝宝回家的时候,抽一点时间跟我们一起学一学。相信爸爸妈妈积极参与是孩子最开心的事,也是对老师工作的最大的支持。

2、运动会的当天着装:幼儿穿白色t恤,深色长裤,运动鞋;家长穿白色上衣。

3、因活动中环节较多,敬请各位听从大会的指挥,千万不要随意带孩子离开集体,如有特殊情况一定要及时告知老师。

4、游戏过程中,敬请遵守比赛规则,坚持“友谊第一,比赛第二”原则,为孩子树立良好的榜样。

让我们与孩子一起手拉手,回到孩童时代,感受他们的童真童趣!以充满趣味的体育游戏和自己身体力行的行动,来带动孩子参加体育活动的积极性,培养孩子健康强壮的体魄和积极向上的品质。我们期待您的参与,更感谢您的积极配合!让我们共同留住精彩瞬间,留下美好回忆!

xxx

20xx年xx月xx日

学校秋季运动会策划方案(实用17篇)篇五

一、比赛时间及地点:。

地点:_第十中学操场。

二、参赛组别:。

本次运动会设初一、初二、初三、教师四个组别。各组别以级部、班级为单位组队参赛。

三、参赛要求:。

1、运动员条件:凡学籍在本校的学生,思想进步、努力学习、身体健康者均可报名参赛。

2、报名办法:各班级进行网上报名,在ftp上将报名表填好后,经班主任审核,于9月18日放学前,以电子稿形式回传到ftp24.6体育组--__5_十中秋季运动会报名文件夹相应的级部中,并将文件夹注明班级,初_、_班。逾期报名者不予编排。

3、为提倡良好的体育道德风尚,严肃比赛纪律,各班级必须按通知要求认真组队参加,不许弄虚作假,一经查出,取消该班级运动员比赛资格,并扣除该代表队团体总分5至10分,所在班级不能评为精神文明代表队。

4、为严肃比赛秩序,比赛中没有项目的运动员、其他无关人员不得进入比赛场地,违者每人次扣班级考评1分。

四、比赛规则:

采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。本次比赛设竞赛体育和趣味体育,竞技比赛和趣味比赛分别进行。

五、记分及奖励办法。

(一)、竞技项目:

1、个人名次:各组各项取前六名,按7、5、4、3、2、1记分:接力计双分;各组各项奖前三名。

2、如果出现并列情况,则取消后一名次,将前后两个名次的得分相加后,平分给两名并列运动员。

3、破区、校纪录的按10、5分给破纪录的运动员加相应分值,如有连续破纪录的,只能加一次相应级别的分数,接力破纪录不记双分。

(二)、趣味项目:

1、各年级趣味项目按照最后总时间排名,时间靠前班级名次列前。

2、如果出现并列情况,则取消后一名次,推后一名记分。

(三)、团体名次:

按竞技项目与趣味项目分别进行颁奖,各级部奖前三名。如团体总分相等,先看第一名、再看第二名…多者名次列前,以此类推。

(四)、本次比赛大会设有体育道德风尚奖,每级部一名。

六、比赛项目。

(一)竞技比赛:

竞技比赛项目:

竞技比赛具体要求:

1、每班报5男、5女,每项限报2人参加,每人限报2项,可兼报接力。

2、除100米其他项目直接进行预决赛。如发生项目冲突田赛服从径赛,比赛中运动员必须佩带号码布,戴于胸前,不戴者不允许参加比赛。

3、已经报名的运动员不得无故弃权和随意换人,编排前如需换人,必须经过体育组同意。

4、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。

(二)学生趣味比赛。

趣味比赛项目及规则。

1、盛水接力(1男、1女、1家长)。

方法及规则:比赛距离30米,接到“帽子”后,由第一个人开始,跑到30米处的水桶位置,用纸杯盛水,折回,将纸杯中的水倒入大瓶子中,每组队员一次类推,直到将瓶子盛满水,由裁判确定后,下个项目才可以进行。

2、4人6足(3人、1任课老师)。

方法及规则:比赛距离40米,四人将各自的腿用绑腿布给绑上,由起点接到上一项目队员给的帽子,跑到指定终点。将“帽子”交给下一项目的同学。

3、背球接力(2男、2女)。

方法及规则:比赛距离40米,2人一组,分两组,两人背靠背用后背将篮球夹住,不可以用手,跑到指定位置后折回,第一组需要折回,第二组不需要折回,直接将“帽子”交给下一项目的同学。

4、车轮滚滚(1男、1女)。

方法及规则:比赛距离30米,单人进行,每人将自己跑道上的轮胎向前滚动,将轮胎滚动到30m处,继续滚动轮胎折返回原来位置。第二名同学按照上述方法进行滚动轮胎。最后完成的学生,在放下轮胎后迅速向前奔跑,将“帽子”传给下一项目的同学。

5、骑马钓鱼(1男、1家长)。

方法及规则:比赛距离20米,家长背上孩子,孩子用“钓鱼竿”将地上的瓶子钓起,钓起瓶子后,家长背着孩子向前跑动20m,在标志杆处折返,(途中钓起的瓶子不能落地)最后将瓶子放回起点。最后,由孩子迅速向前奔跑,将“帽子”传给下一项目的同学。

6、夹球跳接力(1男、1女、1家长)。

方法及规则:比赛距离40米,在接到“帽子”后,一名运动员双脚夹球跳到指定位置后,抱球折回交到本项目起点,下一名运动员继续进行比赛。直到最后一名运动员跳到终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。

7、单脚火车跑(6人、1任课教师)。

方法及规则:

7人排成一列,每人仅用右(左)脚支撑。后一人右(左)手搭前一人肩,左(右)手托住后一人左(右)脚,多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出。距离为30米。直到最后一名运动员到达终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。

8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家长)。

方法及规则:比赛距离30米,5名运动员按照2人、3人迎面站好,运动员在接到“帽子”后,双脚套在编织袋中,双脚跳到对面进行接力,5人一次类推进行比赛。

9、同舟共济(5人、1班主任)。

方法及规则:比赛距离40米,所有运动员排成一排,脚踏踏板,进行比赛,比赛途中如有掉下踏板或者失误,必须从原地调整好以后再进行比赛。比赛完成后将“帽子”交给终点裁判员。

方法及规则:

趣味比赛具体要求:

1、趣味比赛每人只能参加一项,不准兼项,如班级男、女人数不足,可以自行调整。

2、比赛中“帽子”就是各班级的接力棒,也是能否进行下个比赛项目的“钥匙”,如有丢失,取消最终比赛成绩,每个项目如有抢跑,裁判员记录后,每次抢跑在班级总成绩中加10秒。

3、趣味比赛以班级为单位,采用9个项目依次接力的方式进行,每班在比赛开始时,裁判员会给每班一顶帽子,直到最后一个项目进行完将帽子交给每班相应的计时裁判员,确定最终成绩。

4、经报名的运动员不得无故弃权和随意换人,编排前如需换人,必须经过体育组同意,未经体育组同意私自换人,取消比赛资格。

5、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。

(三)教职工比赛:

1、教职工接力:4_100m接力赛。

2、教职工趣味接力赛。

盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、车轮滚滚(2人)、骑马钓鱼(2人)、夹球跳接力(2人)、单脚火车跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共济(6人)。

学校秋季运动会策划方案(实用17篇)篇六

在这秋高气爽的金秋十月,举办此此运动会,具有特殊的意义。该届运动会由武汉科技学院主办,校学生会体育部承办的全校性综合性运动会,是全校范围内规模最大影响最广的大型赛事。此次比赛共设x余个参赛项目,共产生x个名次。比赛从11月x日到11月x日,地点为阳光校区操场。举办赛事的目的是为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高,为《奥运争光计划纲要》的全面落实作贡献。通过赛事的举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发现、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我市体育事业,创建体育强市而努力。

通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

主办单位:xxx。

承办单位:校学生会以及各院系体育部。

200x年11月x日——11月x日。

我校阳光校区。

开、闭幕式及所有参赛项目都在校操场举办。

(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖)。

1、评比内容及标准:

(1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。

(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。

(3)、服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。

2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。

3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。

4、评委:学校行政、各级长。

(二)体育项目竞赛。

本届校运会设男、女单项各x项,集体娱乐项目x项,分田径场、篮球场、升旗区3个场区进行。

(三)闭幕式:

1、集合。

2、颁奖。

包括:

1、组织项目及时间安排。

2、前期报名及时间安排。

3、比赛期间工作安排。

4、比赛后工作注意事项。

5、系部奖励。

(二)、组织项目及时间安排。

第一项:开幕式活动程序安排(11月x日上午)。

1.07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。

2.07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。

3.07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。

4.08:00:领导、嘉宾上台就座。

5.08:00:开幕式正式开始。

宣布各队伍入场。

进场顺序:国旗校旗鼓号队彩旗队。

6.08:30~09:00。

(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

(2)宣布运动会开幕、致开幕辞。

(3)裁判员代表宣誓。

(4)运动员宣誓。

(5宣布大会纪律。

7.09:00各队退场,竞赛开始。

学校秋季运动会策划方案(实用17篇)篇七

秋高气爽,最适合户外活动了。来一场趣味亲子运动会简直再好不过了。

一、设计意图。

在运动会活动中,通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目,让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演,在运动项目的练习和竞争中,感受运动的快乐,激发幼儿积极参加体育运动的兴趣,促进幼儿身体动作的发展。

二、活动总目标。

1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作,促进身体的`协调性、灵活性,培养坚持到底的意志品质。

2、激发参与亲子运动会的兴趣,感受和父母一同运动的快乐。

三、活动准备。

(一)组织工作。

1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。

2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。

3、组织亲子报名工作。

4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。

5、做好运动会上的人员分工。

(二)经验准备。

幼儿和家长事先了解各项目的玩法,在家中或晨区体育活动中进行练习。

(三)物质准备。

1、活动倡议书,海报,运动场布置,活动横幅,环境创设等。

2、各运动项目所需的用品。

四、活动过程。

开幕式。

1、主持人致开幕词。

2、开场舞表演。

3、运动员进场。

4、升旗仪式。(可邀请当地的武警战士为孩子们升旗。)。

5、师生齐唱园歌。

6、园长讲话。

7、小小运动员代表发言。

8、家长代表讲话。

9、运动员退场。

10、幼儿团体操表演。

学校秋季运动会策划方案(实用17篇)篇八

秋高气爽,最适合户外活动了。来一场趣味亲子运动会简直再好不过了。

在运动会活动中,通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目,让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演,在运动项目的练习和竞争中,感受运动的快乐,激发幼儿积极参加体育运动的兴趣,促进幼儿身体动作的发展。

1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作,促进身体的协调性、灵活性,培养坚持到底的意志品质。

2、激发参与亲子运动会的兴趣,感受和父母一同运动的快乐。

(一)组织工作。

1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。

2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。

3、组织亲子报名工作。

4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。

5、做好运动会上的人员分工。

(二)经验准备。

幼儿和家长事先了解各项目的玩法,在家中或晨区体育活动中进行练习。

(三)物质准备。

1、活动倡议书,海报,运动场布置,活动横幅,环境创设等。

2、各运动项目所需的用品。

开幕式。

1、主持人致开幕词。

2、开场舞表演。

3、运动员进场。

4、升旗仪式。(可邀请当地的武警战士为孩子们升旗。)。

5、师生齐唱园歌。

6、园长讲话。

7、小小运动员代表发言。

8、家长代表讲话。

9、运动员退场。

10、幼儿团体操表演。

1、小班亲子运动项目。

背背乐:幼儿听信号从起点出发,爬过一片“草地”,跨过两个“小坑”,爬上家长的背,由家长背着跑回家。

探宝:幼儿听到指令后,钻过(侧身钻)“山洞”,走过斜坡桥,从百宝箱中找到红色的小球,家长背着孩子爬过“草地”,到达重点。

亲子过“河”:幼儿和家长脚穿鞋子,各自手拿一张报纸,站在报纸上,听到信号后,亲子一同交替用手上的报纸铺路,并依次踩着小路(报纸)往前,到椅子处由家长背着孩子往回跑。

大脚和小脚:幼儿双脚踩在家长双脚上,家长双手拉着幼儿的手站在起点线上,听到信号后,迅速往终点走去。

2、中班亲子运动项目。

“小狗运粮食”:“小狗”(幼儿)听到信号,推着载有1袋“粮食”的推车,绕过障碍到达家长处,由家长将“粮食”装进小桶,走过“梅花桩小桥”,送到“小狗”的“家”。

“小猫运球”:“小猫”(幼儿)听到信号后,用羽毛球拍赶球到家长处,与家长一同把皮球放到方布中间,两人一起用方布兜球,钻过“山洞”,走过“小桥”,运到终点,最快的一对为胜。

帮小动物盖房子:幼儿听到指令后,跑到放积木处,抱起积木,跨过“小山”(由两个软垫三角撑起),走过“小桥”,将积木交给家长再回头运积木。家长将幼儿送来的积木按图案拼好房子造型。

3、大班亲子运动项目。

走“大鞋”:亲子事先两两穿好“大鞋”,听到信号后,在指定的跑道内两人一起往前走至终点。

滚圈套圈:幼儿每次带一个圈,滚到家长处,并将圈交给家长,由家长投掷圈,看谁先投中。

亲子接力:幼儿听到信号后,走高跷绕着障碍物走s形,到达家长处,家长运球继续走s形障碍物到终点。

瓶球接力:每对亲子十个海洋球,先由幼儿用瓶底顶着海洋球,走到家长处,将球传给家长,再由家长用瓶底顶球送到终点处,先送完十球为胜。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家整理的6篇《学校秋季运动会策划方案的》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

学校秋季运动会策划方案(实用17篇)篇九

11月7日下午2:30分开始;校本部田径场。

凡我校在职工会会员均可参加。

1、单项:青年女职工100米跑赛;中老年女职工后抛球;中老年女职工简易保龄球赛。

青年男职工100米跑赛;中老年男职工推铅球;中老年男职工“钓鱼”比赛。

(青年指40岁以下;中老年指41岁以上。)。

2、集体项目:女7人2分钟跳长绳赛;女5人双手搭肩30米后退走赛;

4人×100米接力跑比赛.

男5人20米火车赛跑;男背夹球赛;4人×100米接力跑比赛;

两校区男子足球对抗赛(小场地)。

3、男女混和项目:8人×50米接力跑比赛(4男4女);5人6足跑比赛(3男2女)。

(集体项目不受年龄限制)。

1、单项:根据项目按性别、年龄要求自愿参加,到比赛场地后做好登记。

2、集体项目:两校区以处室为单位参赛;教研组中语、数、英、理、化两校区各自为单位参赛,其它各组两校区合并为一单位参赛。

3、各参赛单位按项目具体要求进行结组和搭配。

4、单项和集体项目可相互兼报,参赛不受限制。

5、参加中老年组比赛的教职工必须按年龄,不得以小充大,请自觉遵守。

1、集体项目每单位可报1-2两组,各单位提前做好结组和搭配等准备。

2、各参赛队对一些项目需做必要的练习和适应,以便顺利完成比赛。

3、集体项目报名时向当值裁判提供选手名单。(提前写好,内容为组别、姓名、顺序)。

凡参加比赛的教职工均有奖励。(不参加者无奖)。

注:

1、各工会组长负责组织工作,为第一负责人。

2、本规程解释权属校工会,未尽事宜另行通知。

学校秋季运动会策划方案(实用17篇)篇十

一、活动思路:

以“学会感恩,我运动、我健康,我文明、我阳光“为主题,为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台,使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!

本次活动的口号是:“快乐运动!“。

二、活动方案:

(一)活动地点:幼儿园操场。

(二)活动时间:20xx年11月28日上午9:30分。

(三)活动准备:

1、场地准备:会标、主席台的布置、比赛场地分配及比赛用品的准备。

2、班级准备:班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演。

3、班主任准备:游戏项目道具的制作、项目器械的准备。

(四)活动流程:

1、园长宣布:幼儿园20xx年幼儿秋季趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)。

2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、托班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。

运动员进行曲。

中国解放军军乐团—20世纪中国乐典:铜管乐名曲。

3、园长致开幕词。

4、家长代表讲话:

5、小运动员代表讲话:

6、团体操表演:

a中大班:《xx》。

b托班《xx》。

c小班《xx》。

d中大班《xx》。

e亲子操《xx》:

7、游戏项目竞赛活动:

活动规则:请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏,此次活动设有三个游戏,分别是:

百米跑道《袋鼠妈妈》。

大厅《小螃蟹学走路》。

操场《运球》。

每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏,由负责老师在游戏卡上盖章,家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。

附游戏规则:

a亲子游戏《袋鼠跳跳跳》。

游戏准备:麻袋8条,袋鼠头饰、圈圈8个游戏人数:四人为一组,分三组。

游戏玩法:袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备,游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点,取得一个圈圈后双脚行进跳返回,游戏反复进行。游戏时一定按照游戏规则进行,如犯规,将不盖章。

b游戏《小动物运球》。

游戏准备:彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数:四人为一组,分四组。

游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行。

c游戏《小螃蟹学走路》。

游戏准备:螃蟹头饰、皮球游戏人数:四人为一组,分四组。

游戏玩法:幼儿两人为一组,面对面用胸部夹住皮球,侧身横跑,先到达终点的小组获胜。(不许用手扶球,球若中途掉了课捡起来夹好继续跑)。

(五)注意事项:

2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等。

4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!

文档为doc格式。

学校秋季运动会策划方案(实用17篇)篇十一

运动会可以促使同学们相互的交流和强健身体,所以__学院决定举办一系列的精品运动会,例如“3+2”排球赛,以及“四对四”同学们都行动起来吧,展出你的青春,秀出你的活力。

二、活动基本情况介绍。

“四对四”足球赛是伴随着__大学体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外,又融入了自己的特色,改制为四人制。这样就更加方便了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使比赛更富观赏性。

谁是绿茵场上的豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!激情燃烧的_月,让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演2022年最炫彩夺目的画卷吧!

三、活动理念。

__。

四、活动时间。

20__年_月—_月。

五、大赛筹备及宣传。

前期:这是组委会为主的的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报告知性宣传,并接受报名。对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出种子队,再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突然事件。

中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。密切配合商家限度地为商家做宣传活动。

后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作,并为商家进行商业活动宣传。赛程结束,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式:

1以大海报进行比赛活动的宣传。

2.在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

3.对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报,如有需要,可以进行商家产品促销活动。

4.在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道。

5.邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。

6.每轮赛果,赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。

六、赛事流程。

本次大赛预计招收__支队伍参赛,分小组赛和复赛两个阶段,赛时_天抽签分为__个小组,每组_队,进行小组循环赛,按胜负积分排名,胜一场积_分,平一场积_分,负一场积_分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同,净胜球多的队伍进入复赛。复赛采用单场淘汰制。胜出的_支队伍的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛,负方被淘汰。决出_强后抽签决定比赛队伍,进行淘汰赛,八强也沿用此方法决出四强,然后决出决赛队伍进行决赛。

比赛时间为上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

学校秋季运动会策划方案(实用17篇)篇十二

1、开展运动会可以激发幼儿的兴趣,也可以培养幼儿喜欢运动。

2、增强幼儿的竞争意识。

请老师或阿姨来数数,其中一名老师负责计成绩。绳子、跳绳

1、告诉幼儿小小运动会要开始了,比赛的项目有两人三足、跳绳两项比赛。

2、让幼儿了解比赛的规则及安全事项。

3、先比赛个人赛跳绳,一个对一个,每班六个。然后进行两人三足,每班20位幼儿参加。

4、宣布获奖名单,请获奖幼儿上来,进行拍照留念。

5、颁发小礼物以至鼓励。

在这次运动会中,每个运动员都精神抖擞,参与的积极性很高。活动进行得比较顺利,这次比赛经过了老师和小朋友的精心准备。活动中,各位小朋友参与了自己最拿手的运动项目,运动员们全力以赴,奋力拼搏,发扬了拼搏精神,小观众们为自己的班组呐喊加油。这次比赛中,我们班取得了第一的好成绩,从中孩子学习了奥运精神,学习了合作精神,这样的活动很有意义。

学校秋季运动会策划方案(实用17篇)篇十三

为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,团队协作力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。

二、运动会主题:

我运动、我快乐、我成长。

三、组织机构。

1、组委会机构及成员名单。

1、1事务组:

负责人:郝x。

成员:杨x、李红x职责:

a、制定运动会各项工作流程;

b、编制经费预算;

c、做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);

d、负责协调各部门的工作;

e、按规程要求接受运动员报名;

f、负责比赛场地的划定;

g、准备比赛用的各类表格;

h、及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布;

1、2摄影组:负责人:何白x。

职责:负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;

1、3裁判组:负责人:张x。

成员:周x、xx、黄xx、林xx、赵xx。

职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

1、4设备组:

负责人:祝xx。

成员:工程部全体同事。

职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;

1、5医疗组负责人:xx。

成员:保安队2名队员;

职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。

四、运动会时间、地点。

11月10日至11月30日。

地点:厂区内。

五、比赛项目采用团体与个人项目相结合:

1、运动项目。

a、拔河比赛(团体赛)b、跳绳比赛(团体赛)。

c、心心相印比赛(团体赛)d、滚雪球比赛(团体赛)。

e、呼啦圈竞走比赛(个人赛)f、懒人自行车比赛(个人赛)。

2、技能赛。

六、报名条件:

所有报名人员仅限本公司人员,身体健康者。

七、比赛规则:

比赛规则另见通知。

学校秋季运动会策划方案(实用17篇)篇十四

2.社团部。

3.体育部:

4.学习部:

5.外联部。

6.组织部。

7.生活部。

8.办公室。

1、前期宣传:

(1)动员宣传。

(2)海报制作。

2、

(10月日需确定)。

3、

广播稿。

4、摄影或录像)体育部(二、体育部)负责人:主要成员:;职责:

1.运动员报名;

2.运动员选拔;

3.赛前训练;

4.服装及器材;

5.运动员赛前检录;

6.成绩统计)生活部(三、生活部)负责人:主要成员:职责:

1.运动会当天的后勤人员安排。

2.保障后勤的人员到位)学习(四、学习部)学习部负责人:主要成员:;职责:

一、

1.方阵的人员的确定;

2.方阵的训练;

1.海报。

(1)前期宣传于10月号做出张小海报贴于…。

(2)中期宣传于月号做出一张大海报贴于综合楼大厅。

2.写手团。

(1)召开。

xx级自然班会议。

(4)广播稿的模板由学习部提供(学习部月日完成),广播稿的格式由宣传。

部提供(宣传部月日完成)。

(5)通知。

学校秋季运动会策划方案(实用17篇)篇十五

在武汉城市运动会即将举办之际,在08奥运来临之际,在这秋高气爽的金秋十月,举办此此运动会,具有特殊的意义。该届运动会由武汉科技学院主办,校学生会体育部承办的全校性综合性运动会,是全校范围内规模最大影响最广的大型赛事。此次比赛共设x余个参赛项目,共产生x个名次。比赛从11月x日到11月x日,地点为阳光校区操场。举办赛事的目的是为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高,为《奥运争光计划纲要》的全面落实作贡献。通过赛事的举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发现、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我市体育事业,创建体育强市而努力。

通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

主办单位:xxx。

承办单位:校学生会以及各院系体育部。

200x年11月x日——11月x日。

我校阳光校区。

开、闭幕式及所有参赛项目都在校操场举办。

(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖)。

1、评比内容及标准:

(1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。

(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。

(3)、.服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。

2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。

3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。

4、评委:学校行政、各级长。

(二)体育项目竞赛。

本届校运会设男、女单项各x项,集体娱乐项目x项,分田径场、篮球场、升旗区3个场区进行。

(三)闭幕式:

1、集合。

2、颁奖。

包括:。

1、组织项目及时间安排。

2、前期报名及时间安排。

3、比赛期间工作安排。

4、比赛后工作注意事项。

5、系部奖励。

(二)、组织项目及时间安排。

第一项:开幕式活动程序安排(11月x日上午)。

1.07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。

2.07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。

3.07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。

4.08:00:领导、嘉宾上台就座。

5.08:00:开幕式正式开始。

宣布各队伍入场。

进场顺序:国旗校旗鼓号队彩旗队。

6.08:30~09:00。

(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

(2)宣布运动会开幕、致开幕辞()。

(3)裁判员代表宣誓()。

(4)运动员宣誓()。

(5宣布大会纪律()。

7.09:00各队退场,竞赛开始。

8.工作人员安排(注:各工作组姓名下划横线的老师为组长)。

学校秋季运动会策划方案(实用17篇)篇十六

为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,团队协作力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。

二、运动会主题:

我运动、我快乐、我成长。

三、组织机构。

1、组委会机构及成员名单。

1、1事务组:

负责人:郝x。

成员:杨x、李红x职责:

a、制定运动会各项工作流程;

b、编制经费预算;

c、做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);

d、负责协调各部门的工作;

e、按规程要求接受运动员报名;

f、负责比赛场地的划定;

g、准备比赛用的各类表格;

h、及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布;

1、2摄影组:负责人:何白x。

职责:负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;

1、3裁判组:负责人:张x。

成员:周x、xx、黄xx、林xx、赵xx。

职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

1、4设备组:

负责人:祝xx。

成员:工程部全体同事。

职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;

1、5医疗组负责人:xx。

成员:保安队2名队员;

职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。

四、运动会时间、地点。

11月10日至11月30日。

地点:厂区内。

五、比赛项目采用团体与个人项目相结合:

1、运动项目。

a、拔河比赛(团体赛)b、跳绳比赛(团体赛)。

c、心心相印比赛(团体赛)d、滚雪球比赛(团体赛)。

e、呼啦圈竞走比赛(个人赛)f、懒人自行车比赛(个人赛)。

2、技能赛。

六、报名条件:

所有报名人员仅限本公司人员,身体健康者。

学校秋季运动会策划方案(实用17篇)篇十七

为员工们建立一个娱乐和相互交流的平台,展现员工的精神风貌。通过此次活动,丰富员工业余生活,增加相互交流,加强员工之间的团队协作,增强全体员工的凝聚力、战斗力,增进各部门之间的联系,促进和谐公司的建设。

为加强对本次运动会的组织领导,成立运动会领导小组,其成员如下:

组长:成员:

领导小组下设工作组,负责活动的组织和实施,由xx任工作组组长,分工如下:xx、xx同志负责本次运动会期间的联络及参赛报名工作;xx、xx同志负责本次运动会部分道具、奖品等的采购工作;xx、xx同志负责比赛现场的道具准备、现场布置等工作;xx、xx同志负责本次运动会活动期间的摄影工作。

运动会时间定于11月底。

全体员工(除基本值班人员以外),

所有参赛人员将根据总人数随机分成3个参赛队。 。

本次运动会共设托球跑、绑腿跑竞赛、瞎子背瘸子、跳棋、篮球、50米接力跑、拔河比赛7个项目。

(一)托球跑。

1.人数要求:每队挑选4名队员进行比赛2.比赛地点:北门游客接待中心3.比赛规则:

(1)每对参赛队员须为双数,两人为一组,比赛时分别站在比赛规定的跑道两端。

(2)乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球。

(2)听到出发令后,队员将乒乓球运送至跑到另一端交给同组队员,同组队员再讲乒乓球运送返回。期间,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到出发地重来。

(3)在规定的赛程内按用时多少进行排名,取前三名进行分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(二)绑腿跑竞赛。

1.参加人数:每队派出15名参赛队员,每队至少有5名女队员。

2.比赛地点:北门游客接待中心3.比赛规则:

(1)发令前,每对参赛队员横排立在起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑带绑在一起(绑在踝关节附近)。

(2)所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走向或跑向终点,在终点集体绕过障碍物后返回至起点,以最后一名队员通过起点线为计时终止。

(3)行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进。否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好可继续前进。

(3)最后以用时多少进行排名,前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(三)瞎子背瘸子。

1.参加人数:每队派出6名参赛队员,每队参赛队员男女比例必须保证1:1。

2.比赛地点:北门游客接待中心3.比赛规则:

(1)男生蒙眼后背上女生,由女生指挥方向,从起点绕过赛段障碍物后跑至终点。

(2)在终点,保持男生蒙眼背着女生,让女生吃到头顶的食物,期间女生不能用手拿取头顶的食物。

(3)吃完食物后,男生蒙眼背着女生原路返回原起点。(4)最后以用时多少进行排名,取前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(四)跳棋。

1.参加人数:每队派出1至3名队员进行比赛2.地点:金刀峡酒店西餐厅3.比赛规则:

(1)采取单场淘汰制,抽签决定对抗选手。

(2)采用“相邻跳”规则,棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行,如果相邻位置上有任何方的一个棋子,该位置直线方向下一个位置是空的,则可以直接跳到该空位上,跳的过程中,只要相同条件满足就可以连续进行。

(3)每方走一着棋的时间不得超过20秒,超时超过3次(含3次)一方算输棋,一次超时超过30秒一方算输棋;如出现平局,加赛一局。

(4)取前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(五)篮球。

1.参加人数:每对分别选出5名队员,并且必须保证每。

队有1名女生参与。

2.比赛地点:演艺场3.比赛规则:

(1)三个参赛队,先以石头剪刀布的形式,最后胜利的直接晋级复赛。

(2)先由在石头剪刀布输的两方进行比赛,胜出方在休息10分钟后与在石头剪刀布中最后获胜的队伍进行对决。

(3)每场比赛分上、下半场各10分钟,中间休息5分钟;比赛中,每位队员允许3次犯规,第4次犯规罚出场;比赛中,每组必须保证有1名女性;比赛时间终了,以得分多者为胜方,如得分相等,则增加3分钟决胜期,发球权仍以石头剪刀布的形式决定。如果决胜期得分仍相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。

(4)取前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(六)50米接力。

1.参加人数:每队派出10名队员(至少要有5名女生)2.比赛地点:北门游客接待中心3.比赛规则:

(1)每队参赛队员分别站在跑道两端,听到出发令后出发,将接力棒交到跑道另一端的队员手中,如此反复,直到最后一名队员拿到接力棒并完成最后赛道冲刺,比赛结束。

(2)最后以用时多少进行排名。

(3)取前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(七)拔河比赛。

1.参加人数:每对分别选出20名队员,并且必须保证每队有8名女生参与。

2.比赛地点:北门游客接待中心3.比赛规则:

(1)三个参赛队,先以石头剪刀布的形式,最后胜利的直接晋级复赛。

(2)先由在石头剪刀布输的两方进行比赛,胜出方在休息10分钟后与在石头剪刀布中最后获胜的队伍进行对决。

(3)在拔河道中段画3条直线,居中线为中线,两边的线为河界,两条河界与中线各间隔0.5米。

(4)比赛开始前,讲绳子中间的红线(或红色贴纸)放至拔河道中线上端,保持垂直。

(5)比赛开始后,双方共同发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(6)拔河比赛采取三局两胜制。

(7)取前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

每次比赛所得分数相加为该队的最终团体分数,团体分。

数最高的队伍为最终优胜队。

奖品购买:xx、xx;道具准备:xx、xx;人员联络:xx、xx;摄影:xx、xx;现场服务:xx、xx;场地布置:xx、xx;主持人:xx、xx;裁判:xx、xx。

奖品费用:约4500元。

道具费用:约300元费用总计:4800元。

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教学工作计划是教师在指导学生学习的过程中,为实现教学目标和任务,制定的详细安排和计划。教学工作计划不仅需要教师的努力和智慧,还离不开学生和家长的积极配合和支持。
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演讲稿需要根据具体的演讲主题和目的进行适当的调整和修改,保证内容的准确性和连贯性。对于每一篇演讲稿范文,都有其独特的思路和表达方式,希望大家能够发挥自己的创造力
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教学工作计划是对一段时间内教师工作目标和计划的总结和概括,它有助于指导和指引教学工作的开展。这里提供了一些教学工作计划的模板,供大家根据自己的教学需要进行个性化
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总结心得体会的过程也是一个反思和自我调整的过程,有助于我们更好地认识自己,不断提升自己。通过参与志愿者招募活动,我领悟到了志愿者的精神和意义,心得体会是对这次志
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