教师节小学(模板15篇)

时间:2025-08-02 作者:LZ文人

优秀作文能够通过精准的语言表达和生动的描写,将读者带入作者所描绘的情境中。这里有一些优秀作家的作品,值得大家借鉴和学习其中的写作技巧。

教师节小学(模板15篇)篇一

初秋的小雨濡湿了土地,又是秋的微凉,伴着硕果,伴着收获的喜悦,一年一度的教师节如期而至。

原以为今年是个例外,由于放假在家,自己会对这个节日反应平淡,可当它的脚步一点一点地走近时,当我接到了一份一份善意的祝福时,我心中的喜悦由起初的涟漪慢慢地蒸腾了起来。古人云,不以物喜,不以己悲。但我实在做不到,我不禁沉浸在属于我的小世界的一己之欢里,高兴了一番。

记得刚上班那会儿,迎接教师节的总是演讲啊比赛啊等等。不管年轻的我们私下里对教师这一职业多么地不屑,但站在台上我们都会高呼:我庆幸我是一名教师!我爱教师这一行!真是慷慨激昂呢!

年轻时的我们,一度讴歌这太阳底下最光辉的职业,可我们言不由衷。

而今,已届于不惑之年的我,却发现如果抛开世俗的很多,从职业的本质上看,我真的越来越喜欢教师这一行了。

时光流转,年岁增加,教龄变长,我越发觉得这个职业给予了我那么多的回报。当我又一次手捧节日的鲜花时,我很感动,我不禁想:我付出了什么呢?我付出了多少呢?我只不过是站在讲台上传授了我应该传授的知识,而孩子们却是如此地牵挂于我——我汗颜,我觉得我做的太少,孩子们给予我的太多。

有人曾一度这样描述教师:花的事业是绚丽的,果的事业是甜蜜的,叶的事业是朴素的、谦逊的,教师就是叶的事业。我不知是这份工作滋养了我,还是我更适合这份职业,觉得自己愈发像这个职业。沉静,内敛,追求真善美,心中有爱,我最爱充满激情地站在讲台上滔滔不绝的那种感觉了,几十双眼睛齐刷刷地盯着我,目不转睛,那一刻我切实地体会到了我的价值——我是一名引领孩子们、陪伴孩子们成长的人民教师!我自豪。

记得我给教过的第一届毕业生的留言:此刻我感到一位母亲般的神圣与伟大,因为我用心地爱过你们;我又感到一种母亲的悲凉与沧桑,因为我将亲手送走你们,将你们放飞,我的年轻的心将多了一份牵挂。还记得我对我的上一届毕业生说:愿你们翻开小学生活的那一页时,你们的回忆中能依稀有我,你们成长道路上的曾经的良师益友。是奢求么?也罢,我不奢望孩子们永远地记住我,只是回忆起那段时光时,他们心中充满了幸福。就好。

是处红衰翠减,苒苒物华休。唯有长江长,无语东流。我明了,来时路还很长,而我将继续坚定地走在这条神圣而淡泊的路上。

节日快乐!

教师节小学(模板15篇)篇二

方案设计:xx。

xx中学八(5)班全体师生。

:xx年9月9日八(5)班教室。

1、通过活动了解我国教师节的由来。了解国外尊师重教的节日。

2、拓展知识,了解古今中外教育界的名人以及银屏中出现过的教师形象。

3、初步感悟教师劳动的神圣和艰辛,从而对教师职业产生敬畏之感。

4、懂得在这第xx届教师节上只要以实际行动,求实、创新,逐渐形成具有不断克服困难,勇攀高峰的勇气,就是尊师重教的最好行动。

1、大白纸六张。

2、记号笔五支。

3、教师节由来资料若干。

4、教育界名人资料若干。

5、小奖牌若干。

一、歌曲引入:

1、音乐(mtv):长大后我就成了你。

2、学生观看mtv。

3、师:歌曲中歌颂的是谁?生:老师。

太阳底下最光辉的职业——教师。

二、分组:

1、用“光辉的职业”五个字开火车报念,然后根据“光”“辉”“的”“职”“业”把全班分为五组。

2、分组就座。

三、大讨论:长大以后你愿不愿意当老师。

1、独立思考两分钟。

2、大讨论。(要求:表明态度,并说清理由。理由由教师归纳写入大白纸。)。

3、教师根据学生发言小结:教师职业既光荣,但又是十分艰辛的。

四、了解教师节的由来及国外教师节:

1、师:正是由于教师肩负着光荣的历史使命,全社会都意识到了教师职业的重要性,所以掀起了一次次尊师重教的浪潮。

“9.10”教师节:1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。

泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。

苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中、小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。

捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。

德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还颁以重奖。

朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。

印度——每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

美国——每年9月28日定为教师节。这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的。

前苏联——每年10月的第一个周日定为教师节。

五、分组活动——认识他们吗:

2、分发名单,进行归类。

孔子、叶圣陶、蔡元培、陶行知、朱自清、……。

3、张贴大白纸,辨纠。

六、画一画我们心目中最喜欢的一位好老师:

1、发放大白纸和记号笔到每组。

2、各组推选一名小画手执笔按要求绘画。

(要求:画出你或你们与老师在一起的情景,可以是理想中的状态,也可以是生活中的原型。)。

3、展示,并推派“小解说”说明图意。

4、教师根据学生的不同需求加以小结。

七、感恩老师。

1、活动接近尾声,说一句话概括出这次活动带个你的感受。

2、师生同唱感恩的心。

3、学生代表向老师献花。

4、师:刚才的活动中,老师感触到了大家的心声,我们也一定会朝这个方向靠拢,做一名大家喜欢的好老师。本次班队活动到此结束,感谢我们的老师感谢我们的同学,祝全体老师节日快乐!

教师节小学(模板15篇)篇三

“铛铛铛”十二点来临啦!已经是九月十日了。

金秋九月,丹桂飘香,又迎来了一个教师节。做为六年级的我们,这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。

九号下午快放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。

这个教师节是老师永远难忘的,也是我们永远难忘的,因为这个教师节,我们才真正懂得了“老师”的真谛,真正明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。

教师你们幸苦了“你们是勤劳的园丁,我们是一个刚刚直起的小树苗。你们把我养成一课知识丰富的大树”。

教师节小学(模板15篇)篇四

“春蚕到死丝放尽,蜡炬成灰泪始干。”对很多人来说,老师,是不一样的存在,而其行为,更是对很多人,形成一生难以磨灭的影响!

老师,您还记得吗?有一次,我和几位同学要去参加作文比赛。爲此,每天放学后,都要留下来听老师讲解作文。您一边替同学批改作业,一边為我们讲作文。无意间,我看见了您脸上豆大的汗珠,但你依然耐心地给我们讲解。过了一会儿,同学们都结伴回家了。走到楼下,我才发现雨伞忘在教室里。便匆匆忙忙地回到教室里,拿回雨伞,往校门口走,路过您的办公室,发现您还在办公室里批改作业。

在您的辛勤培育下,我参加小学生作文比赛获得了三等奖的好成绩。当我拿着那证书时,激动不已,这里面凝聚了老师的多少心血啊!

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯传照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

无论我遇到什么困难,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是最神奇的,我发自内心地感谢您,谢谢您,我的老师,您辛苦了,感谢您为我所做的一切!

教师节小学(模板15篇)篇五

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,感恩我的老师。

是啊,老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!

我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

十年树木,百年树人。老师对我的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,我的老师。

9.10教师节祝词精选。

精选的教师节会议讲话。

教师节小学(模板15篇)篇六

今天是个秋高气爽,天高云淡,阳光明媚的好日子。我悄悄地告诉大家一个小秘密,我们全班同学要给老师过教师节啦!嘻嘻!你可不要告诉别人哦。

上午,同学们都已经迫不及待啦,大家心里都在默默地想,下午班级会被我们装饰成什么样呢?其实我也一直在想。

这个让人急不可待的下午终于到来了,首先我们把桌子摆成圆形,然后又把教室弄成了气球的海洋。过了一会儿,同学们都返回教室了,但他们的目的可不是帮忙,而是想知道什么时候可以吃蛋糕。活动开始的时候,我们七个人便朗诵起来开幕词,当轮到我朗诵时,心里又激动又紧张。总是在想:“我会不会读得不好?惹老师生气呀?”我一直在纠结这个问题,当我们全部读完之后,老师们脸上都洋溢着满意的笑容。

我们把蛋糕盒拆开之后,映入我们眼帘的是两个相同的蛋糕,颇像一对双胞胎。上面写着“教师节快乐”,有几位同学已经快流出口水来了,目瞪口呆地看着蛋糕。在一阵阵欢快的气氛中,大家开始分吃蛋糕了,男同学个个吃得狼吞虎咽,女同学却是细嚼慢咽,细细地品味着奶油的香甜,看着每一位同学津津有味地吃着蛋糕,我们这些“服务人员”心里那个开心劲儿不言而喻。与此同时,有的同学在表演节目,每个节目各有各的风采,为了节日的喜庆,他们所表演的节目大多数都是喜剧,总是使得老师和同学们哄堂大笑。最让人喜欢的是*明、李涛等人表演的《傻人自传》,伴随着一个个节目的远去,欢乐的教师节渐渐地离开了我们。

简单而短暂的庆祝活动就这样结束了,但是我们想表达的却意义非凡,我们想对老师说:“您的教育之恩,我们会铭记在心的,老师您辛苦了,我们永远爱您。”

教师节小学(模板15篇)篇七

教师节到了,我在上街买了一束花去看望老师。

这是我用自己的零花钱买礼品给老师,奶奶陪我到花店里给我的小学老师买礼品。

选好礼品后。

奶奶回家,我去给老师送礼品。

来到李老师家,已有几个她以前教过的学生陪着她说笑。

李老师见我到来更加高兴。

我看到先来的那几个同学的礼品堆放在墙角,都是些贵重的礼品,便讪讪地说本来想给老师买点像样的礼品,可我的钱不够。

李老师说:“买什么礼物,人来了就好”。

她话虽这么说,可我心里还是很过意不去。

这时,又有几个同学来到李老师家,他们都拿着各自的礼物说:“李老师,我们今天带来的礼品中还有你十年前教过的一个学生的礼品。

你想知道他是谁吗?“你要知道的全在这束花里。

”高个儿变戏法似的从背后拿出一束鲜花塞到李老师的手里,“祝贺老师教师节快乐,天天快乐!”两个少年转眼便跑下楼去了。

鲜花里有一封信,信是这样写的:我唯一尊敬的李老师,我是您曾经的学生。

教师节小学(模板15篇)篇八

谢老师是我最熟悉的人,因为她是我们的班主任,她陪伴我们的时间最长。谢老师有一头乌黑而又长长的头发,嘴巴有时大,有时小,生起气来脸涨得像一个火红火红的辣椒,谢老师有时很严厉。我们班级扣了分,她用软尺打我们,软尺打得非常痛,但是打我的时候很轻,因为我没有为班级扣分,我表现很好,所以老师打我的时候很轻。

谢老师希望我们每个同学都能够有个好成绩,因此她给我们一遍又一遍地讲解题目,让同学们都能够听得清清楚楚。谢老师对我们的学习要求很严格,布置的作业都会按时检查,并且让我们及时改正错题。如果我们上课时说话,谢老师就会让我们站在教室后面,以此作为惩罚。只有一个星期就要期中考试了,谢老师听到这个消息后马上发下了“圣旨”,让我们把一到四单元的知识都要复习好,而且把每一单元都要弄懂,不懂的就要问老师!听了这些要命的“圣旨”,有的同学眼睛被吓得瞪得比鸭蛋还大,有的同学被惊得张开河马大嘴,我也被弄得如坐针毡。每天早上,我仿佛一睁开眼睛,“复习”这两个字就在我眼前晃来晃去。晚上写完作业后,下一步就是复习和预习,经常弄到十点左右。

我很喜欢我的谢老师,我要真心地对我的老师说“谢谢您!辛苦了!”我会好好学习,长大也做一名对社会有用的人,来报答老师对我们的`辛勤教育。

教师节小学(模板15篇)篇九

一、活动目的:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

二、活动主题:

“感念师恩”

活动时间。

9月6日————9月10日。

四、活动内容:

各班根据本班实际情况,开展各类不同主题的教师节活动。

(一)一年级视频观看“教师节的由来”,并学唱《每当我走过老师窗前》,并说一句感谢教师的话。

(二)二年级进行“我给老师做贺卡”的活动,并写一句感谢老师的话。

(三)三到六年级开展“做贺卡”、“诗歌朗诵”、“情景剧表演”、“写感谢信”等多种形式的活动。

(四)以教师节为主题,更换班级黑板报。

五、活动要求。

1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。

2、诗歌朗诵、演讲必须是贴切主题的,学生必须在理解的基础上进行熟练、有感情的表演。

3、感谢信必须是学生自己写作,情景剧内容必须是发生在自己身边的事情。

4、黑板报内容要在行为规范的大板块中凸显教师节这一主题。

5、贺卡必须由自己亲手制作,板块新颖、书写端正。

教师节小学(模板15篇)篇十

我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师们。是一个个老师们,在我幼小的时候在我心灵里洒下美好的种子。他们时常教导我:要热爱祖国、要坚持不懈、做一个诚实守信的人。六年的时光如飞一样的过去了,老师们的话还常常那个在我耳边响起。

我的启蒙学校叫平凉铁中,当我跨进学校的大门时,第一个迎接我的是您——卢老师,这是个多么美好的名字啊!使我一下子就喜欢上了这个学校和这个学校的老师们。

我虚岁七岁时就上学了,年纪小,上课时总是很不规矩的坐在自己的座位上。和同学们说说悄悄话、做小动作,导致成绩下降,为此您还不少批评我。可我就是听不进去,渐渐的在您的教导下,我渐渐的明白了做人的道理。

在我上二年级的时候,些孩子算是我的‘强项’了,然而就在这门课上我也挨过您的批评。有一次书法比赛,报了名的同学您都叫到前排去练字,到我急切地说;“老师,还有我”可您却说“你写的字那么难看,参加什么比赛,还不够丢人的”您的这句话有点刺伤我,可是我还是服气的,因为那时候我写的字也确实不好看。

经过了六年的学习,您教给我的知识让我受益匪浅、终生难忘;您教给我那些做人的道理让我改头换面、实事求是;您给我那最好的关爱——批评让我刻骨铭心、牢记在心中。

老师,当了您六年的学生,我明白了;原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。老师,如果您是一名园丁,我就是那颗小小的树苗,您养育着我,您栽培着我,您关爱着我。啊!老师,我永远记住您!

教师节小学(模板15篇)篇十一

您辛苦了,教师节到了,您也该歇一歇了,坐着接接电话看看短信吧,接受我们对您的敬仰和祝福吧,祝福您节日到,心情佳,桃李芬芳满天下!

辛勤培育,守候成才。呕心沥血,见证成长。孜孜不倦,不计成本。倾囊相授,百炼成钢。学生成功,教师成就。桃李天下,成千上万。感谢老师,祝福老师。健康平安,节日快乐。

授业解惑,为我开启智慧的大门,孜孜不倦,为我铺就成功的路途,无私奉献,燃烧了自己照亮了我们,感谢恩师,教师节愿老师节日快乐,幸福无边!

有了你,生活才如此精彩纷呈;因为有了你,世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师!您的教导如细雨润物般悠远。感谢您!衷心祝您教师节快乐!

因为你的微笑,我们学会了笑对人生;因为你的执着,我们学会了勇往直前;因为你的自信,我们学会了坚持到底;今日,我们成功了;今日,你却满头白发,教师节到了,我要忠心祝您永远快乐安康。

您用点睛之笔,点亮希望的路途;您用真挚的爱,谱写人生的赞歌;您用智慧的根,传授生命的真谛。9.10教师节,祝老师幸福如意,健康永远!

童年你陪着我笑,少年你陪着我跑,青春你陪我烦恼,学习你陪我努力,生活你陪我积极,如今工作却失去了你,怀念良师如友的你们,祝你教师节开心快乐。

明天你是否会想起,曾经教诲过的我,明天你是否还惦记,那个猜不出题的我,而我却一直翻相片,为祝福远方的你。敬爱的老师,教师节快乐!

勾勾叉叉,搜索者细节的关爱;和婉声音,也逐渐变得沙哑;恍惚间,相伴走过的年华;忆朝夕,有成长的欢笑,感动的泪花。教师节,道声老师辛苦了!

快乐如风吹拂着您的四面八方,快乐似雪闪着耀眼的光芒,快乐像阳抚摸着世界的每个角落,快乐是细雨洒落在柔和的秋天,愿快乐伴您到老,祝您教师节快乐!

恩师情,记心头;授业恩,永难忘;解疑惑,启明智;育思想,融入心;树品德,变高尚;传教诲,成栋梁;教师节,献祝福;祝恩师,享幸福!

恩师情,永不忘;授知识,功无量;解疑惑,眼界开;传教诲,益无穷;念恩师,心头暖;送祝福,表心意。教师节,祝恩师身体健康,幸福永远!

用心书写一条温情短信,因为您用一生诠释这个名词—奉献;用温暖渲染一个伟大节日,因为老师,您辛苦了,教师节到,祝您永远年轻,节日快乐,幸福安康!

鱼儿离不开溪水的相伴,红花离不开绿叶的扶持,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教导。今天教师节,老师,谢谢您,您辛苦了!

挑了的短信,把最真心的祝愿,在最微妙的时刻,送给尊敬的人:教师节将至,祝身边所有辛勤的园丁们节日快乐,喜乐常伴!

是思念还是等待,是问候还是关怀,我的快乐与教师节同在,心情为今天的日子而澎湃,让岁月为今天喝彩,让祝福浇注未来,衷心祝愿你教师节愉快。

收集最晶莹的晨露,采撷最美丽的花朵,摘下最甘甜的水果,编织最美好的祝愿,通通送给我最敬爱的老师:愿您健康长乐,幸福美满,桃李满天下。

寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;风霜雪月,春华秋实,播下新蕊朵朵;教师节这个特殊日子在即,祝天下老师工作称心如意,日子诗情画意!

默默奉献,您的品德,怎一个“高”字了得;诲人不倦,您的恩情,怎一个“深”字了得;桃李天下,您的精神,怎一个“伟”字了得;教师节到,愿您健康快乐,怎一个“福”字了得!

你手里的教鞭,为我们的明天指引了方向;你手里的板擦,将我们的青涩悄悄拭去;你面前的黑板,写着我们要正值做人、诚信做事;你的信箱里有我衷心的祝愿,愿我最敬爱的老师教师节快乐并永远安康。

作业里记录着你的辛劳,点点滴滴;粉笔里挥洒着你的青春,无私奉献;讲台上镌刻着你的汗水,勤勤恳恳;校园里回响着你的脚步,执着进取。教师节到了,愿奋战在一线的老师们节日快乐。

你扬起知识的教鞭,耕耘精神的田园。你站在梦想的讲台,传递智慧的火种。你担起育人的责任,走过无悔的青春。老师,今天是你的节日,愿你快乐!

您是火种,点燃了我们的心灵之火;您是路标,指引着我们前进的方向;您是蜡烛,燃烧自己照亮了他人。您是最美的人儿,老师节日快乐!

教师节小学(模板15篇)篇十二

还差一周半就是教师节了,我打算送给韩老师一个小礼物来报答老师这几年对我的精心培育。可是这时,我有一点犹豫不决了。我的小脑瓜冒出来一个小问题:我送什么好呢?我左思右想,突然,我灵机一动。我想:老师天天都期盼教室里有更多的花草树木,于是我打算给老师送一颗蒜苗。

首先,我从厨房找来一颗蒜苗。然后,我又找来一个又小又美丽的盒子来做水培的场所。

之后的几天里,我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了,可是到临近教师节时,小蒜苗只长了7厘米,急得我团团转。我焦急地问父母如何才能使小蒜苗赶快长大,令人失望的是,他们也不知道该如何是好。就在大家束手无措的时候,我的头顶上冒出一个小灯泡。我飞快地跑进了我的房间拿出来了之前买的一小袋化肥,小心翼翼地取出一些洒到了小蒜苗上,就这样没过多久小蒜苗如同雨后的春笋长啊长,长啊长,几天之后便长到了16厘米,这使我欣喜若狂。

最后,我又将一张写着“祝您教师节快乐”的纸条悄悄地放进了这颗承载着满满的感激之情的蒜里。

当老师接到礼物时,她乐开了花,我又告诉老师“花中有蜜”。老师立刻明白了我的意思。她迅速地将纸条拿出来看了看,她又笑了,笑容如同寒冬枝头的腊梅一般纯净灿烂。看着她笑的样子我的心里似吃了蜜一样甜。

教师节小学(模板15篇)篇十三

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第37个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表市郊中心学校全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!

在市郊乡政府的领导及朱校长的带领下,我们学校有了高大漂亮的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异,请允许我再次向多年来关心支持教育事业支持我们学校发展的乡政府领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,搞好教育教学工作,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声,我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!

作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为中青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。吐温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为市郊教育事业更美好的明天而共同努力吧!

教师节小学(模板15篇)篇十四

今天是教师节,我们学校很多的小朋友都向老师献上一朵鲜花,表示对老师的一片敬意。

老师,您像一支红蜡烛,为我们献出了所有的热和光!平时,您给我们一把学习的尺,让我们天天去丈量;还给我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

敬爱的老师,我一定会好好学习,天天向上,争取做一名好学生。

最后,祝老师节日快乐!

教师节小学(模板15篇)篇十五

秦皇待开发区第一小学二年级李雨宸教师节的前几天,同学们都在忙着准备送给老师的礼物,我也在悄悄地准备着。我盼望的教师节终于来到了。这一天早晨,我背着一个圆滚滚的书包走进教室,把礼物藏在书桌里。同桌魏文堋好奇地问:“你的书包里装的是什么呀?”我神秘地一笑:“到时候你就知道了。”

上课铃响了,老师面带笑容地出现在教室门口。平时调皮的赵文轩马上说:“祝老师节日快乐!”快嘴的吴佳琦加了一句:“祝老师越长越漂亮!”还没等老师说话,我就跑到老师面前,把鲜红的'大红花戴在老师的胸前。

大红花映红了老师的笑脸。老师笑得合不拢嘴,好像连眼角的鱼尾纹都舒展开了,她一下子年轻了好几岁,不住地说:“谢谢同学们,谢谢同学们!”不知谁带的头,教室里爆发出一阵热烈的掌声。给老师过了一个快乐的教师节,我很高兴。

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