家长会是促进学校管理和家庭教育的有效手段,可以形成家校共同育人的良好氛围。家长会是学校与家长之间的一种沟通交流机制,能够促进学生的全面发展。那么我们该如何更好地参与家长会呢?以下是小编为大家整理的家长会记录,希望能对大家有所帮助。
初中家长会学生主持稿(优质19篇)篇一
尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨们:
a、b:大家上午好!
a:我是……。
b:我是……。
a:首先,请允许我代表初一五班班委会感谢各位家长能在百忙之中抽空参加本次家长会。
b:欢迎各位家长走进校园关心我们的`学习生活。
a、b:欢迎各位家长走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!谢谢!(鞠躬)。
a:他对待工作一丝不苟,他对我们疼爱有加,他在我们的心田上撒播爱的阳光,他就是我们的好朋友、好老师,我们的班主任——xxx老师。
b:现在有请x老师为我们总结这半个学期的班级情况!(鼓掌)a:感谢x老师的总结!他为我们指出了存在的不足以及以后的努力方向。
b:现在有请xxx(视情况而定)老师总结xx科的情况。(鼓掌)。
b:感谢老师们的总结!
初中家长会学生主持稿(优质19篇)篇二
尊敬的各位领导、老师、家长朋友:
你们好!
我是20xx级5班***同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。
现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)。
老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。
首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。
其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。
最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。。。。。。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。
在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!
最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!
初中家长会学生主持稿(优质19篇)篇三
尊敬的各位家长:
上午好!
首先对各位的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢!
家长朋友们,孩子的身心健康是我们的共同责任,孩子的快乐成长是我们的共同愿望。能否正确面对升学压力,正确选择升学的方向,家长起着至关重要的作用。为了加强学校与家庭的紧密联系,促进学生健康成长。我们特组织召开这个家长会。
今天的家长会主要有三个议程:
第一个议程:请初中韩校长介绍我校初中部的教学情况及小学升初中招生政策。
第二个议程:请小学彭校长寄语即将毕业的学生,并就如何选择合适的初中进行指导。
第三个议程:韩校长就小升初相关话题接受家长咨询。
接下来让我们用热烈的掌声请韩校长讲话。
感谢韩校长的讲话,刚才韩校长给我们介绍了我们初中部的教学情况及小学升初中招生政策。韩校长用一个个生动的事例,一组组具体的数据为我们解读了有关招生方面的政策,同时为我们展示了近年来新垛中学在教育教学所取得的可喜成绩,他的讲话对我们家长为孩子选择理想的学校起到了至关重要的作用,相信大家一定会给孩子作出明智的选择。
下面有请小学部彭校长作重要讲话。感谢彭校长语重心长的寄语,相信我们的孩子一定会牢记我们彭校长的三点期望。感谢彭校长结合自己的经历,就如何选择一所合适的初中所作的友情提醒,想必对在座的家长一定会有很好的参考价值。
下面请我们班主任老师带领学生有序到教室上课,我们进入第三个议程——韩校长就小升初相关话题接受家长咨询。今天我们的活动终极目标是为了形成一股教育合力,让您的孩子,我们的学生平稳地度过小学阶段的最后一阶级,顺利做好小学升初中的衔接。我们学校将不遗余力地教育好您的子女,我们的学生。
初中家长会学生主持稿(优质19篇)篇四
甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
甲我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟。
乙我们会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座。
甲让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
初中家长会学生主持稿(优质19篇)篇五
尊敬的各位家长:
大家好!
我是陈芯怡,对于绝大部分家长来说,今天可能是我们第一次见面。期中考刚刚结束不久,我们的成绩一定是你们最关注的焦点。接下来,我想就“成绩”这一话题说说我的想法,也许我将要说的在你们听来是不成熟的,但我相信这应该是每个同学共同的心声。
每次成绩出来后,总是几家欢喜几家愁;也总有同学因为成绩的不理想而哭泣。在这泪水中,有的是出于自责,有的是出于对家长的难以交代。事实上,我们每一个同学都希望在考试中出挥出良好的水平,但结果有时却事与愿违。在这样的情况下,我们特别需要家长的安慰与鼓励,一个眼神,一个微笑,一个拥抱就足以让我们从失败的阴影中看到光亮,笑着面对下一个挑战。
我们能理解每一个家长望子成龙、望女成凤的心情,我们同样也希望家长能理解我们,我们一天天地在成长,有着越来越强的自主能力和自尊心,我们希望得到平等的对待和认同;在我们失意的时候,能看到我们身上具备的潜力和闪光点。作家郑渊洁说过“孩子是需要表扬的。”你们适度的表扬能增强我们的自信心,还能拉近彼此间心灵的距离。
学习是一个漫长的过程,它需要一定的压力来转化成动力,我希望我们每一个同学都能快乐地学习,而不是把学习看成是一种负担。虽然我们常说“我已经长大了……”但实际上,我们仍是羽翼未丰的孩子,我们的心细腻而敏感,当我们遭遇失败时,请不要急着苛责我们,在你们繁忙的工作之余,分出一点点时间给我们,听我们说说那些烦恼和挫折:用你们丰富的人生经验帮助我们站起来,认清方向,整装待发!
最后,非常感谢各位叔叔阿姨的耐心倾听,希望在我们的共同努力下,我们班的成绩能更上一个台阶!
初中家长会学生主持稿(优质19篇)篇六
乙亲爱的爸爸、妈妈们!
合大家好!(鞠躬)。
甲首先,我代表八一班全体同学欢迎各位家长的光临。
乙感谢各位家长的大力支持。
甲我们是祖国的未来。
乙我们是您们的希望。
甲为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海。
乙为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
甲有了您们的精心呵护。
乙有了您们的悉心培养。
合才有了我们的健康成长!五年级九班家长座谈会现在开始。
初中家长会学生主持稿(优质19篇)篇七
合:各位家长,下午好!
甲:我是本班的文艺委员。
乙:我是本班的文艺委员。
合:在这里,我们代表初二(三)班感谢您们在百忙之中,抽出珍贵的时间来参与我们的家长会。首先,请允许我们代表全部教师和同学向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。各位家长的到来,表现了各位家长对初二(三)班工作的支持,在此,我代表初二(三)班对家长们表示谢意,同时对今日的家长会影响了各位的正常工作表示愧疚。(鞠躬)。
乙:这是本学期的第一次家长会,这次家长会以回忆上学期,展望这个学期为内容。这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲,在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参与会议,对我们来说这就是傲慢就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的.力气源泉。假如说家长会是胜利的话,那么您们的到来就意味着家长会的胜利。
甲:初二年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开头两级分化。可以说初二一年将根本打算每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
乙:在这秋高气爽的季节,美丽的环境中,我们在为着同一个目标而努力,而家长对我们的帮忙是非常重要的。
甲:把您的时间留点给我们,把您的爱抚送给我们,把您的信任赠与我们,从精神上善待我们。
乙:当我们获得胜利时,把您的亲吻送给我们,那将是对我们的嘉奖。当我们遇到挫折时,送给我们一个拥抱,将是对我们的鼓舞。
甲:把您的爱抚毫不吝啬地送给我们,无需太多的言语,我们会觉得享受到了无尽的爱与关心,那会是我们生活和学习的动力。
初中家长会学生主持稿(优质19篇)篇八
尊敬的各位家长朋友们:
大家上午好!首先请允许我代表龙山中学初三年级全体师生向在座的各位家长表示热闹的欢送和诚心的感谢!
又是一年雁群南归时,你们的到来,就是对学校工作的大力支持和亲密协作,是对初三年级教职员工做好教育工作的鼓舞和鞭策,是对孩子全面关怀的详细表现。
在家长会开头之前,我恳请各位家长讲电话调至静音或关机状态,不要在会场内吸烟,不要随便走动或高谈阔论,用我们的言行为孩子树立典范,由此带来的不便,敬请谅解。
今日,会议的主题是:共同走进毕业季,携手迎接新挑战。各位家长,您的孩子,我们的学生,现在已步入了毕业年级,这是初中最关键的时刻,将面临人生的第一次选择和考验。为了使您的孩子在面临人生第一选择时,能有正确的选择,有更好的进展,我们今日把大家请来召开一个座谈会,盼望通过此次座谈会,能为你的孩子的前途和人生做一个正确的参考和建议。
今日出席会议的各位领导教师有:学校校长李志杰校长、副校长顾修超校长、年级主任刘洪勇主任、副主任肖红博、夏明奇等…….
今日的会议分为两个阶段:第一阶段是在此召开的级部家长会,其次阶段是在班级召开的班级协作组家长会。第一阶段会议共有五项议程:分别由年级主任做工作汇报;两位典型家长代表谈育子心得;心理专家与您互动;两位校长总结发言。会议依次进展:。
会议进展第一项:由初三年级主任刘洪勇向各位做工作汇报,并提出教育孩子的指导性意见。
性进展提出了坦诚、中肯的意见,请各位家长逐步消化并坚决落实。
会议进展其次项:由请20xx年泰安市中考状元王振飞同学的家长做阅历沟通。
刚刚,王振飞同学家长向大家传授了育子心得,如:如何引导孩子多读书、好读书、读好书;如何与教师亲密协作,积极维护教师形象;学习上平常抓紧,适时减压等。都值得我们借鉴。感谢!
下面由请20xx年中考奇迹制造者张元浩家长发言。张元浩同学制造了奇迹,奇迹的背后分散着家长的滔滔心血。我们的孩子假如升初三时1000多名,孩子可能没了信念,家长可能失去了急躁。而张元浩的家长,不懈怠、不放弃、不自卑,与孩子手心相连,一步步实现了华美转身。诚心祝福在座的各位幻想成真,制造奇迹!
初中家长会学生主持稿(优质19篇)篇九
(孩子都是父母的心头肉,我们总想把的给他,只要是为孩子都舍得花钱,但我们做老师的更希望家长们能舍得付出更多的精力和耐心。孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育。社会和家庭方面的教育同样是必不可少的。)下面请何校长作家长会发言。
何校长的讲话非常实在、具体,听了他语重心长、至情至意的一番话,我相信多数家长会认同家庭教育的重要性。今天是我校今年召开的第一次家长会,可能很多家长对他都不太熟悉,别看他虽然年轻,却是一个在各方面要求都非常严格、进取心非常强的人。作为一校之长,他学校管理的严,教师业务抓的紧,也尤其注重学生的全面发展,重视家庭与学校间的沟通、配合。所以我们将继续用我们的爱心和责任心,悉心的`呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。当然我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。
各位家长、老师们:我们深信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生,你们的孩子都能成“龙”成“凤”!
最后,祝愿各位家长朋友合家欢乐,心想事成,天天有好运!
会后,请各位家长在各班教室填写《学生身体状况调查表》,并和班主任、任课教师作深入交流。
文档为doc格式。
初中家长会学生主持稿(优质19篇)篇十
尊敬的家长朋友们,老师们,同学们:
首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天。在本学期过去的两个月时间里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会我们期待已久,让我们共同把握这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让各位家长更加了解学校的工作,更加了解孩子在校的学习,生活状况。
大家的到来使xx一中蓬荜生辉,让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任,理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才得以顺利进行。在此,我真诚的对各位家长道一声:“谢谢”
尊敬的各位家长朋友们:大家上午好!首先请允许我代表龙山中学初三年级全体师生向在座的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
又是一年雁群南归时,你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对初三年级教职员工做好教育工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。
在家长会开始之前,我恳请各位家长讲电话调至静音或关机状态,不要在会场内吸烟,不要随意走动或高谈阔论,用我们的言行为孩子树立榜样,由此带来的不便,敬请谅解。
今天,会议的主题是:共同走进毕业季,携手迎接新挑战。各位家长,您的孩子,我们的学生,现在已步入了毕业年级,这是初中最关键的时刻,将面临人生的第一次抉择和考验。为了使您的孩子在面临人生第一抉择时,能有正确的选择,有更好的发展,我们今天把大家请来召开一个座谈会,希望通过此次座谈会,能为你的孩子的前途和人生做一个正确的参考和建议。
今天出席会议的各位领导老师有:学校校长李__、副校长顾修超校长、年级主任刘洪勇主任、副主任肖红博、夏明奇等.......
今天的会议分为两个阶段:第一阶段是在此召开的级部家长会,第二阶段是在班级召开的班级协作组家长会。第一阶段会议共有五项议程:分别由年级主任做工作汇报;两位典型家长代表谈育子心得;心理专家与您互动;两位校长总结发言。会议依次进行:。
会议进行第一项:由初三年级主任刘洪勇向各位做工作汇报,并提出教育孩子的指导性意见。
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的爸爸、妈妈们!
合:大家好!(鞠躬)。
甲:首先,我代表初三x班的全体同学欢迎各位家长的光临!
乙:感谢各位家长的大力支持!
合:欢迎你们来到xx!
甲:我们是祖国的未来,
乙:我们是你们的希望。
甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海。
乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
甲:有了你们的精心呵护,
乙:有了你们的悉心培养,
合:才有了我们的健康成长!
合:初三x班家长座谈会现在开始!
甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。
乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。
甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光。
乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露。
甲:他就是我们可亲可敬的班主任。
乙:下面就请班主任发言,大家欢迎!
甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,
乙:这生命就倾注了父母的无限深情!
甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,
乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,
乙:更离不开家长的'支持和鼓励!
合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲:可怜天下父母心啊,有苦才有乐,有失败才会有成功,
乙:虽然有些同学他们这次考试考得不好,没有达到自己的目标,没有实现父母的期望!可他们还会在努力。
甲:每一个孩子都是一颗星星。
乙:每一颗星星都会闪光。
甲:敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈,
乙:让我们的心与心相连。
甲:让我们的手与手相牵。
乙:让这次家长会成为我们沟通的桥梁。
合:愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!
初中家长会学生主持稿(优质19篇)篇十一
合:各位家长,下午好!
甲:我是本班的文艺委员。
乙:我是本班的文艺委员。
合:在这里,我们代表初二(三)班感谢您们在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。首先,请允许我们代表所有老师和同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长的到来,表现了各位家长对初二(三)班工作的支持,在此,我代表初二(三)班对家长们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)。
乙:这是本学期的第一次家长会,这次家长会以回顾上学期,展望这个学期为内容。这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲,在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对我们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么您们的到来就意味着家长会的成功。
甲:初二年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始两级分化。可以说初二一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
乙:在这秋高气爽的季节,优美的环境中,我们在为着同一个目标而努力,而家长对我们的帮助是十分重要的。
甲:把您的时间留点给我们,把您的爱抚送给我们,把您的信任赠与我们,从精神上善待我们。
乙:当我们获得成功时,把您的亲吻送给我们,那将是对我们的奖励。当我们遇到挫折时,送给我们一个拥抱,将是对我们的鼓励。
甲:把您的爱抚毫不吝啬地送给我们,无需太多的言语,我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀,那会是我们生活和学习的动力。
初中家长会学生主持稿(优质19篇)篇十二
尊敬的各位家长:
大家好!今日,由于孩子们的缘分,我们走进了邳州市其次中学,走进了一(8)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!
转瞬间,孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的亲密协作下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的.工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便教师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
今日的会议有六项议程:
一、班级根本状况介绍;。
二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;。
四、对家长的盼望及建议;。
五、家长的意见和建议;。
六、班主任与个别学生家进步行个别沟通;。
初中家长会学生主持稿(优质19篇)篇十三
尊敬的各位家长朋友们:
首先我要感谢大家在百忙之中来参加这次家长会。可以说,今天各位的到来,是对自己孩子学习关心、支持,也是各位对我们学校的工作支持配合的最好表现。首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐于一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。
可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉, 让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才得以顺利开展。利用今天这个难得的机会,我们相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之, “一切为了我们的学生你们的子女”, 为了他们今天的学习、为了他们明天的进步,这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的大会共有两项议程:: 第一议程是开学典礼,第二项议程是何校长做家长会发言。
会后各位家长在各班教室填写《学生身体状况调查表》,并和班主任、任课教师作深入交流。
首先进行会议的第一项议程。 下面由我宣布奖励决定。 下面请何校长为获奖者颁奖。
(孩子也是有心有情之人,也懂得仁义与感恩。父母在他身上花费的点滴心血,他都会目睹并且转化为心中对你的万般敬重,虽然平时不说,但在行动中他们会默默地去上进,想以自己的努力带给您荣耀,让您从心底为他骄傲、自豪。)下面请学生代表田新丽同学发言。
(谁都不希望自己的孩子比别人差!可是,话又说回来,我们作为家长的,不能仅仅关注于孩子学校的教育、关注于孩子的考试分数,在互相比孩子的同时,我们家长之间也要互相比一比谁最关注于孩子的生活、学习、关注于他们的身心健康。)下面请教师代表范炜老师发言。
(有一句话真正体现出父母对孩子之心,那就是“谁言寸草心,报得三春晖”。)下面让我们以热烈的掌声欢迎家长代表杨阳同学的爸爸发言。
(孩子都是父母的心头肉,我们总想把最好的给他,只要是为孩子都舍得花钱,但我们做老师的更希望家长们能舍得付出更多的精力和耐心。孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育。社会和家庭方面的教育同样是必不可少的。)下面请何校长作家长会发言。
何校长的讲话非常实在、具体,听了他语重心长、至情至意的一番话,我相信多数家长会认同家庭教育的重要性。今天是我校今年召开的第一次家长会,可能很多家长对他都不太熟悉,别看他虽然年轻,却是一个在各方面要求都非常严格、进取心非常强的人。作为一校之长,他学校管理的严,教师业务抓的'紧,也尤其注重学生的全面发展,重视家庭与学校间的沟通、配合。所以我们将继续用我们的爱心和责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。当然我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。
各位家长、老师们:我们深信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生,你们的孩子都能成“龙”成“凤”!
最后,祝愿各位家长朋友合家欢乐,心想事成,天天有好运,年年发大财 !
会后,请各位家长在各班教室填写《学生身体状况调查表》,并和班主任、任课教师作深入交流。
甲:张浩 乙:赵晨 丙:梁曦煜 丁:薛正铎
(合):尊敬的各位家长,你们好!【鞠躬】
甲:首先,请允许我代表八年三班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和各位同学共同担任主持,感谢老师能够给予我们这次锻炼机会,也感谢各位家长对于我们的支持。同时,又希望您们能借此了解我们自半学期以来,在学习、生活等各方面的状况,促进家校沟通。下面,我宣布,八年三班家长会 (合):现在开始!
丁:王滢同学,年组第五名;
丙:梁曦煜同学,年组第七名;
丁:王玥同学,年组第八名。我们再一次对这四名同学表示真心的祝贺!
丙:下面有请各科课代表对于此次期中考试及学习任务为大家作总结。
甲:爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。”对于渴望取得高分的同学来说,艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的,而正确的方法,摸索的过程就有些困难。 乙:学习是我们的天职,名列前茅是我们共同的追求。郭伽婷和王玥等同学始终都抱有着这一种信念。下面有请学生代表向我们介绍一下她的学习经验。
丙:古人云:一分耕耘一分收获。要想取得好成绩,我们要向以上两位同学学习,踏踏实实。坚信坚持就是胜利。每天都问问自己:这一天是否过得问心无愧?在学习上是否全力以赴?不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。只有这样,我们的每一天才会充实而富有意义。 丁:学校是我们度过时间最多的地方,每天的表现老师和同学都看在眼里。下面有请4位行长就近两个月来的学生在校情况做一总结。
甲:现在我们已经是初二下半学期,我们的任务繁重不已。有5月12号即将到来的全市地理生物模拟考试,还有七月份到来的通辽市地理生物正式会考。
乙:对于地理生物会考,学生和家长要尤为重视,地理生物会考成绩直接加入初三中考成绩,并且也很大程度上影响着高中择校问题。下面有请张浩同学来为大家详细介绍。
丙:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝。意恐迟迟归。
丁:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。 丙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。
丙:父亲像广阔无边的草原,包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树,为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河,倾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。
丁:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为学生进步而无私地奉献 丙:此时此刻,歌声与微笑送给所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
丁:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。下面请欣赏诗朗诵 甲:青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。
乙:青春是充满活力的,青春是五彩的,青春是热烈的,青春是每一个人一生中最美好的时刻,而我们,现在处在这样的一个时刻,享受青春的美好,青春的快乐。
甲:我们八年三班的同学还真了不起呢,才艺表演照样拿的出手。下面有请王滢、刘子陌两位同学为大家表演乐器,大家欢迎!
甲:感激生育你的人,因为他们使你体验生命
乙:感激抚养你的人,因为他们是你不断成长
甲:感激帮助你的人,因为他们使你度过难关
乙:感激关怀你的人,因为他们给你温暖
甲:感激鼓励你的人,因为他们给你力量
乙:感激教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧。
甲:处处感激,处处感动!下面请欣赏合唱,感恩的心。
甲:学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生
乙:是老师领我们走出知识的迷宫,是老师教我们展翅飞翔
丙:我们的成绩好了,老师的面庞瘦了,
丁:我们的缺点、错误少了,老师的白发、皱纹多了
甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深情!
乙:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护!
丙:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励!
合: 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
乙:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟
丙:银河会铭记这重要的日子,因为今天这里高朋满座
丁:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
初中家长会学生主持稿(优质19篇)篇十四
李:亲爱的爸爸妈妈们。
合:大家好(鞠躬)。
朱:我是朱钰榕。
李:我是李林钢。
朱:首先我代表初一133班的全体同学欢迎各位家长的光临。
李:感谢各位家长的大力支持。
合:欢迎大家来到湘渌实验学校。
朱:我们是祖国的未来。
李:我们是你们的希望。
朱:为了我们的成长,父母呕心沥血情深似海。
李:为了我们的成长,老师无私奉献恩比天高。
朱:有了你们的精心呵护。
李:有了你们的悉心培养。
合:才有了我们的健康成长!133班的家长会现在开始。
朱:第一项节目表演,全班同学起立合唱《感恩的心》。
李:接下来有请133班班长李x介绍我们的.班级。
朱:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露浇开我们理想的花朵,您用心灵清泉,润育我们的情操的美果。
李:下面有请语文老师,许老师发言,掌声有请。
朱:的确成绩xx实干汗水铸就辉煌。
李:在我们班有许多成绩优异的同学,让我们掌声有请曾x琳同学代表全体同学发言。
李:每当我伏案写作业时妈妈的叮嘱总回荡在耳边。
朱:每当我考试不理想时妈妈的宽慰总及时出现。
李:我们成长过程中倾注了父母的心血。
朱:我们的成败得失你们发言权。
李:接下来我们有请的家长发言。
朱:有一个人目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。
李:有一个人·期望是那样的诚挚·,鞭策是那样的有力。
朱:她无时无刻不在关心着我们、爱护着我们。
李:为了我们她舍小家为大家默默的为我们奉献一切。
朱:她就是我们可亲可敬的班主任—————彭老师。
李:借此我们要对您说一声。
合:老师您辛苦了。
李:下面有请班主任发言,大家欢迎。
初中家长会学生主持稿(优质19篇)篇十五
郭:尊敬的各位领导、老师!
张:亲爱的爸爸、妈妈们您们好!
合:在这里,我们代表八年一班同学和老师感谢您们在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。您们的到来是对我们的关心也是对我们的鼓励,首先,请允许我们代表所有老师和同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)。
郭:这是八年级第一次家长会,这次家长会以回顾上学期,展望这个学期为内容。这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲,在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对我们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么您们的到来就意味着家长会的成功。
张:我们相信,只要有学校、家庭和我们自身三维一体的合作,都能将我们的理想变为现实。
合:欢迎您们来到我们共同的家!
郭:我们是祖国的未来,
张:我们是你们的希望。
郭:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海;d张:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
郭:有了你们的精心呵护,
张:有了你们的悉心培养,
合:才有了我们的健康成长!八年级七班家长座谈会现在开始!张:图上这个就是本次会议的大概议程:请家长们看一下。(看着屏幕)。
一介绍我校发展情况。
郭:听说去年我们学校创造了辉煌是吗?不论从升学率还是优秀率都遥遥在先。
张:我们的学校在发展,在进步,我校连续两年跻身全区前三,今年中考成绩更为喜人,为杨柳青一中输送60名高中生,本校录取110名高中生,为其他学校输送进30人,高中录取率高达70%,高于全区标准27个百分点,高考本科上线率连续两年保持在85%。我校被评为双优校,进入了优等校行列。
二介绍我班情况。
张:我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。
郭:大家的性格也都各不一样,有活泼的、有文静的;有外向的、有内向的……。
合;开学以来,我们45位兄弟姐妹,与和蔼可亲的老师,手拉手,心连心,共同经营咱们这个家。
三、科任教师发言。
张:学习的道路坎坷曲折,
郭:成长的道路荆棘丛生,
张:是老师领我们走出知识的迷宫,
郭:是老师教我们展翅飞翔。
张:我们的成绩长了;。
郭:老师的面庞瘦了;。
张:我们的缺点、错误少了;。
郭:老师的白发、皱纹多了。
张:下面有请()老师发言,大家掌声欢迎!
张:接下来有请()老师发言,大家掌声欢迎!郭:老师你们辛苦了,我们会好好学习的!
合:你们就像我们的爸爸妈妈一样在无时无刻的关心我们呵护我们。让我们再次感谢我们的老师们:老师你们辛苦了!(鞠躬)。
五、小结。
老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
六家长发言。
张:感谢大家积极踊跃。当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,郭:这生命就倾注了父母的无限深情!
张:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,
郭:这生命就得到了父母的日夜呵护!
张:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,
郭:更离不开家长的支持和鼓励!
合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
张:说了这么久。也不能总是学生与老师的说道啊,有没有哪位家长愿意跟在座的各位家长说一下,自己是如何跟孩子交往,教育的。……(没人说就点名自己的父母)。
张:爸爸、妈妈:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想,可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。
张:妈妈:我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
郭:下面有几则信息给大家读一下。
张:有经验的中学教师、家长都了解,教育难度最大的是初中问题学生。这和初中生年龄段的特点有关。这个年龄段的学生大都在十二三岁至十五六岁,由于生长发育迅速,神经活动的兴奋与抑制的不平衡,控制自己情绪和支配自己行为的能力不够强,在心理上处于半幼稚、半成熟状态,对这个年龄段的学生如果教育不当,很容易形成品德方面的缺陷。因此人们称这个时期为“人生的危险期”。
郭:在社会、学校、家庭三大教育因素中,人们一般认为学校教育是主要的影响因素。但是,我们发现某一局部地区的某一学校的学生,社会环境和学校条件基本是相同的,而只有少部分家庭环境不良、家长教育方法不当的学生成为问题学生。这说明社会、学校、家庭三大因素中,家庭因素起着主要的作用。社会环境、学校条件是两个比较稳定的因素,任何个人不可能在短时间内改善社会环境和学校条件,但家庭环境却是一个比较灵活机动的因素。因此,对于学校教师,特别是对于担负着品德教育主要任务的班主任来说,如果能用教育科学指导家长的家庭教育,努力改善家庭教育环境,采取有效的措施对差生进行教育,那么差生的转化和进步是完全有可能的。
张:请大家分析的差生家庭。(看图片什么时候换再开始)。
六、班主任老师谈对家长的的建议和要求。
郭:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。
张:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。
郭:他在我们的心田上播撒爱的阳光。
张:他在我们的心田上滋润爱的雨露。
郭:他就是我们可亲可敬的班主任。
张:下面就请班主任老师谈对家长的建议和要求。
毕:(看着屏幕说,读完了对我说“下一张”)(到尊敬、理解老师那里就没了)。
张:每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。
七、讨论互动阶段。
这个阶段是我们和你们互相交流的时刻,请各位家长能够开诚布公、畅所欲言。
八、闭幕词。
郭:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
张:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
郭:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟。
张:当城中学会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座。
郭:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
合:让这次家长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光展翅高翔!
八年一班家长会到此结束.谢谢各位家长的到来.路上请慢行。
初中家长会学生主持稿(优质19篇)篇十六
尊敬的各位叔叔、阿姨,大家下午好!
首先我代表全班同学向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的`两个半月里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,我们也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。今天的家长会有两项议程:
一、请班长发言。
二、请班主任老师发言。
进行初中部全体学生自然情况统计,便于学校掌握初中部学生情况,安排好学生学习生活。
利用个人关系与新华书店取得联系,为无教材同学购买教材。学校统筹安排,专题召开住宿生会议,明确要求,安排初中部23名住宿生到高一学年上晚自习,委托高一学年进行管理,我们也多次到高一学年巡视,并向高一学年领导和老师了解情况。根据学生的实际情况,我们作出调整,决定从下周一起,全体初中部住宿生回到初中部上晚自习,由初中部派老师专门管理。多次召开班主任会,要求班主任传达学校有关管理规定,规范学生行为,培养学生学习习惯,今天我们又再次集体学习。加强安全教育,确保学生人身,财产,饮食,交通等各个方面安全无事故。
筹备召开今天的学生、家长座谈会。
各位家长!开学以来,我们做了大量工作,付出了巨大努力,我们从8月6日至今,还没休息过一天,有关工作人员非常辛苦,虽然取得了很多成绩,但在管理中也依然存在很多问题,表现在,学生不按学校规定统一着装;头型发式颜色不合格;佩戴耳环、项链、戒指等饰物;携带手机,随意打电话;随便践踏草坪,不爱护公共设施,花草树木;到食堂就餐不排队,用餐后不将餐具放到指定位置;说脏话,打闹跑跳、大声喧哗;乱扔垃圾,吃零食,趴窗户,不注意安全,住宿生物品摆放混乱,不值日等。
初中家长会学生主持稿(优质19篇)篇十七
每次考试,都是几家欢乐几家愁,孩子们也在幸福着、担忧着。我说要开家长会,孩子们都很忐忑,也许在他们心中,家长会就是告状会,老师向家长告状来着,我告诉孩子们,徐老师决不会向家长们告状。家长会,只是希望学生,家长和老师三者形成合力,让我们更好的学习,我对孩子们说,希望你们能努力,为自己、为家长、也为老师对你们的信任。
今天找家长来,是想把我自己的一些想法和大家说一下:
第一:关于培养孩子课外阅读。
真正的学习能力是建立在独立、主动地获取知识的基础上的。独立思考,获取知识,这就是自学能力。培养孩子的自学能力有利于孩子长期和长远的发展,将使孩子受用终生。我主要从三个方面人手:首先,充分利用课外阅读这个途径,培养孩子的自学能力。让孩子广泛地阅读课外书,有利于孩子开阔眼界、丰富知识。其次,培养孩子课前预习的习惯。课前预习是学习的一个重要环节。在自学中遇到问题能自行解决,孩子就能从中受到鼓舞,增强信心。如果自学中遇到不能解决的问题,上课时经老师讲解,就能从中得到启示,知道应该怎样去自学。再次,要孩子做自学笔记的方法。比如,孩子读了一本好的课外书,可以把感受最深的地方写出来。孩子自学一篇课文,可以记下自己理解了哪些词语,发现了什么不懂的问题,结合书后的思考题进行一些分析、理解等等。这些是我和语文老师这学期在努力做的。
第二、关于英语方面的。
初中英语难度增加,因为各种原因,有些学生不喜欢,这也是一直围绕我和英语老师的难题。很多孩子连英语单词也记不得,上次英语单词测试,100个有些孩子只记了40个。从这点看出,孩子有些不够努力,为此,我规定晚读20分钟,每天记20个已经学过的单词,第二天早上必须在6点50到校,由学习委员陈霞报,我和孩子一起听写。因为孩子们都说20个太多,我说徐老师和你们一样,如果没有过关,也抄五遍重听。周五下午将一星期记的单词再测试,不合格将由家长周末在家中对孩子进行听写,一定要全部过关。在这里,主要麻烦家长了,我会让孩子将测试题带回家,家长可以报中文,让孩子写英文。
第三、关于成绩。
我想说,这次月考后,不管学生考的如何,家长不要有太多责难,而是欣赏鼓励孩子,你一定要相信自己的孩子在你的鼓励信任下可以做的更好。赏识教育是激发一个人潜能极好的教育形式。而且,孩子们如果真的没考好,他们心里已经内疚了,我们如果在他们面前唠叨,反而让他们把那些内疚打消掉,严重的产生逆反心理,那更得不偿失。偶尔出现成绩不理想的时候,家长应该先帮他分析考试失利的原因,告诉他不要因为考试失利而产生畏惧感,勉励今后加强学习,鼓励下次取得好成绩,维护孩子的自尊心,培养孩子的自信心,从而激发他的学习热情。不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定,对于孩子取得的每一点成绩家长都要予以鼓励和表扬。
第四、关于信任。
接了个班,我知道困难重重,我和孩子们讲的第一课就是信任。我告诉孩子们信任的重要性,不要破坏彼此之间的信任。我们班五个中午自修课,周三中午是我下班,但我从没在教室安稳坐过,都是吃好饭后到教室转转,看看孩子们,试卷给课代表,让她12点发给同学们做,然后收回。我的科目从来是无人监考,包括初二7班的也是如此。家长们肯定会问,孩子不作弊吗?其实,我会及时向课代表了解情况,如果有点小问题时,考后我就会问,你们今天诚实了没有。我说做人做事,要对得起良心。大部分同学是诚实的,而且如果发现作弊,在老师心目中你会是个失去信任。孩子们都希望得到肯定,多相信鼓劲孩子,这是我的原则。我的社会,作业一开始我改的,现在我不改了,他们也不用交,我就是第二天上课会分析。这么久就发现一个同学一次没做,他为此为班级打扫了一星期的卫生。在我班里,奖罚分明,做错了就错了,你要为自己错误付出代价,但我不会告诉家长,因为老师能解决的问题,我不会麻烦家长。而且已经解决了,何必给家长添堵呢。一个多月下来,这次月考,社会成绩有明显进步,全校前45名(也就是10%的优秀率),我们班15个,7班也是15个,其他8个班加一起也15个左右。既然社会可以学好,说明孩子们有潜力,只要努力,任何一门功课都可以学好的。于是我告诉他们,努力,一切皆有可能。
第五、孩子学习的动力。
现在碰到最大的问题是孩子们学习没动力,怎么办?当班级发生问题时,我都问自己,怎么办,怎么解决?为这事,我想了很久,平时也都对孩子讲,我们为什么要读书。其实,人最大的问题是不能坚持,开学初孩子们也曾下决心,可慢慢的决心就没了,不能坚持,目标太远不行。所以,一段时间就要给孩子们一个目标。我现在给孩子们的目标是下一次月考要进步,在原有基础上进步,进步后我会给他一些承诺,还这承诺我需要家长的协助,需要家委会通过,因为要涉及到钱。如果要发奖品奖金,就要动用班会费,而既然要发,我就要发给大部分孩子,比如前三十名的怎么奖,前60的怎么奖,进步多少名的怎么奖等等。这是一种奖励,另外也可能想带孩子们出去玩一天,这更需要家长支持。因为这事关重大,我无法一个人决定,所以希望家委会成员讨论一下,给我个答案,成不成都没关系。
我们班家长对我工作的支持我心里很明白,就比如这次包餐事件,我没和家长沟通,但你们却都没说什么,因为晚上要夜自修,孩子们去食堂吃饭,有的要排队排半个小时,有的直接在外面随便买点东西吃。为此,我和校长提议,我们要包餐,一开始食堂不同意,我就向校长一二三的讲,段长,数学老师都去讲,结果校长同意了。可包餐要7元钱,我预算一下先交300,让生活委员记下,吃了多少次,多还少补。我们班很顺利,钱都弄好了,也给了财务室,可7班班主任和我说,他们班还有家长反对,相比较而言,我心里很欣慰,我们的家长对我工作的支持我会记在心里。
第六,我希望家长写一封信给你的孩子。
作为班主任,看到孩子们的点滴进步,我的心被幸福与喜悦包围着,看到孩子们的某次失败,我的心也被纠结着。而我知道,孩子们的成长更是牵动着在座家长的心,所以,我希望家长能在百忙之中写封信给您的孩子。在信中,请您告诉孩子们为他(她)的成长父母所付出的艰辛,详细举一个孩子犯错和进步时你心中的感受,以及您对他(她)的希望,鼓励孩子树立理想并为之努力。信写好后可以让孩子带回也可以寄到学校。我想召开一次主题班会,希望在班会上,每个孩子都能读到父母的来信,也希望你的来信能激励孩子更好的学习成长。
我既是一个老师,也是一个母亲,我的孩子也在读书,我希望老师怎么样对待我的孩子,那我就怎么对待我的学生。所以,请各位家长放心,你的孩子在我的班里,我会尽心尽力,决不懈怠。
初中家长会学生主持稿(优质19篇)篇十八
尊敬的各位叔叔、阿姨,大家下午好!
首先我代表全班同学向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的 各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为 了孩子的学习、为了孩子的.进步、为了孩子的明天。在本学期过去的 两个半月里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几 多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,我们 也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位 家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的 学习、生活状况。 今天的家长会有两项议程:
一、请班长发言
二、请班主任老师发言
三、请家长代表发言
家长会到此结束,再此感谢各位家长能够参加这次家长会,会后 请各位家长与班主任交流,了解自己孩子的学习情况。
初中家长会学生主持稿(优质19篇)篇十九
开场白。
时,怎么办?一起来学学以下几种经典开场白吧!
尊敬的家长朋友们:
大家上午好!十分感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位一向以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。
期望您能借此机会了解孩子们在学校的学习、生活、思想等各方面的成长状况,更期望能得到您的理解、支持和鼓励。
在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在会场内吸烟、随意走动和高声谈论。
由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。
第一阶段是学校家长会,由分管学校教育教学的杨义胜校长就学校的工作状况作简要汇报,同时应同学们的要求,就高一年级文理分班对各位家长提出一些推荐。
第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,科任老师到班与家长见面交流。
尊敬的各位家长朋友们:
大家下午好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体老师努力做好本职工作的鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解学校的发展状况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。
第一阶段是年级家长会,分别由学校副校长某某同志就学校过去的一年学校所取得的成果做简要汇报、家长代表发言以及某某校长做重要讲话。
第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,部分老师和你们见面交流。
你们好!首先我代表初中部全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎。
学校的发展离不开政府的支持,离不开学校全体师生员工的努力,更离不开社会各界的大力支持。而在社会的大力支持中,各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。你们把自己的子女交给我们,把自己家庭的未来希望交给我们,这是对我们最大的信赖和支持。在此,我代表学校初中部对家长表示衷心的感谢。
今天的家长会,主要有三方面内容,一是由我向各位家长汇报开学以来初中部的工作情况;二是请初中部刘校长讲话;三是请各位家长回到教学楼,听班主任老师介绍班级的情况,老师和家长之间进行深入的交流,交换彼此在教育孩子方面的意见。