2023年设计竞赛方案策划(通用16篇)

时间:2025-05-24 作者:灵魂曲

策划方案需要考虑到各种因素,包括时间、经费、人力资源等。小编特意为大家收集了一些精品策划方案范文,希望能给大家带来一些灵感和启示。

2023年设计竞赛方案策划(通用16篇)篇一

为了激发学生对祖国灿烂文化和语言的热爱,根据课程标准的`写作教学要求,我校每天下午开展15分钟的学习校本课程。课程旨在进一步引起师生对写作的高度重视,培养正确的写作习惯,引导学生正确、正确、整洁、美观地写汉字,从整体上提高学生的写作质量,使学生从小就练习好汉字,终身受益。本次活动特别举行,以检验和提高我校写作课程的教学效果。

1.参赛对象:一至六年级学生。

2.参赛字体:硬笔楷体。

3.参赛要求:一、二、三年级用铅笔,四、五、六年级学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。参赛者必须用学校制作的书写纸书写,一格一字,并按要求在参赛纸指定位置填写姓名、年级、班级;参赛作品的卷面、无卷曲。

1.全员参与。

各班统一组织,向教学办公室挑选20件作品。

2、择优评奖。

学校对各班交作品进行评奖。

比赛作品必须用规范、标准的楷书写。如有不规范的单词和错误的单词,将被取消资格。

1.学生作品奖。

一、二、三等奖按年级选择,奖励证书和奖品表示鼓励。

2.教师辅导奖。

根据学生获奖等级和人数,按规定分数排序,一、二、三等奖4名,颁发荣誉证书,教师年度考核评分。

2023年设计竞赛方案策划(通用16篇)篇二

为进一步推进我校学生安全教育工作,扎实开展第十七个全国中小学生安全教育日活动,按照省教育厅《省教育厅关于举办全省中小学校安全知识网络竞赛活动的通知》(黔教安稳发70号文件)通知要求,以“普及安全知识、提高避险能力”为主题的全省中小学生安全知识网络竞赛活动,为了让活动工作扎实开展,经研究,制定如下实施方案。

一、成立活动小组。

组长:杨维军。

副组长:田茂均田景康。

成员:王儒勇杨通绪张骥杨琴冉隆芬。

杨圆满吴育林各年级班主任。

二、竞赛形式及时间安排。

本次安全知识竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式,实行学习、练习、竞赛相结合。参赛者依托互联网进行答题,系统自动评卷、即时公布成绩。

网络竞赛时间:3月23日至6月30日。

(学习时间和答题时间为8:00—21:00),网上答题以提交答案日期为准。

三、参赛对象。

全校师生(小学1-3年级组、4—6年级组、教师组、家长组)。

四、竞赛内容。

登陆网站,进行相关内容学习。

五、竞赛方法。

普通班级下发学生账号和密码后,可以组织学生放学后利用晚上或周末在家里和家长共同上网参加竞赛、也可以组织学生在学校电脑利用周未进行竞赛。少儿班采用分时分点的方法在学生办公电脑上进行竞赛,班主任辅导进行,副班主任负责辅导各班抽选20位学生家长帐户参赛。

五、竞赛工作要求。

1、高度重视,加强领导。各班班主任要认真拟定计划、召开专题班会,部署相关工作,认真学习安全资料。

2、充分准备,精心安排。分发竞赛帐号和密码后,请仔细保管,下发到学生后要及时竞赛,并作好成绩统计。

3、严密组织,认真总结。由于本次比赛活动涉及面广,参赛人数多,各班要加强协调,密切配合,确保考生能在规定时间内顺利完成考试。竞赛活动结束以后,要认真总结工作经验,以利进一步提高活动的针对性和实效性。

4、加大力度、提升学生安全知识能力。

此次活动,“以学为主,参赛为辅”,各班要充分利用平台进行教学,让学生的能力得到提升。此项工作,与班主任考核、绩效考核双向挂钩。

六、竞赛评比奖项。

1、此次活动是省级比赛,具体奖项参照通知进行。

2023年设计竞赛方案策划(通用16篇)篇三

具体小组及负责人:

语文科小组。

数学科小组。

英语科小组。

政史地科小组。

理化生科小组。

美、音、体、信息科。

总务处、教导处。

校长室、政教处。

工作人员:各位工会委员。

裁判:

二、趣味运动会运动项目。

1、乒乓球投篮:各个工会小组选派4位教职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位教职工的投中的总数。

2、足球射门:各工会小组选派3位教职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位教职工的进球总数。

3、踢毽子:各工会小组选派3位教职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位教职工的总数,评出。

4、跳绳比赛:各工会小组选派6位教职工参赛,其中两人负责挥绳,其他4人跳绳,4位教职工都必须能跳绳,可以4人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的'一次。

5、除参赛教职工外,其他教职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。

三、奖品。

每位参赛教职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品。

四、本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入学年工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加。

2023年设计竞赛方案策划(通用16篇)篇四

中华文化博大精深,中国的成语魁宝名扬四海,传承至今,为了增强我校学生对传统文化的兴趣和热爱,激发爱国主义情感,丰富学生的业余生活,特组织此次活动。

二、具体方案。

1.主办:语文教研组。

2.竞赛对象:七、八年级全体学生各班以班为单位在初选的基础上,每班选6名同学参加决赛。

3.比赛时间:十四周星期二下午。

4.比赛地点:学校操场。

5.会场布置:__班。

6.主持人:

7.参赛形式及规则:

(1)、速写成语。

以每个班为方阵,一分钟,写出尽可能多的规定范围内的成语,写对一个加一分(有错别字不计分)。

(2)、必答题。

每个代表队共同讨论,推选一名选手作答,并允许一名选手补充。答对加5分,答错或答不全不加分。

(3)、抢答题。

规则:必须等主持人读完题并说开始后才可以抢答.不用举手,直接站起来抢话筒回答.答对加3分.答错扣2分。若有两组或两组以上同时抢话筒回答且回答正确,则每组加2分。组内人同时答对不重复累加。

(4)、你说我猜。

每组出两人,一人面对台下同学,另一人则相反,一人举成语,随机挑选成语,一人用所学知识或相关的历史故事解释,但不能出现成语本身的字。时间以1分钟为限,以猜对多者为胜。供选择的成语:(一共15个成语,猜过的成语作废,每猜对一个加2分)。

8、出题老师分工:

七、八年级语文老师每人写20个成语,出20道题。

9、评委:___。

三、注意事项。

(1)各班确保选手准时参赛。

(2)比赛过程中维持好赛场秩序及场地清洁。

四、奖项设置。

设团体奖和个人奖。按总分的高低评选出每个年级的班级一二三等奖,进行发奖状或奖品。评出5名选手。

2023年设计竞赛方案策划(通用16篇)篇五

牢记使命、砥砺前行,全面提升全行业安全保供意识;只争朝夕、不负韶华,助推经济社会高质量发展。

安全是最好的服务。

为加强竞赛活动的组织领导,确保竞赛活动取得圆满成功,现由市自来水公司承担选拔赛的筹备承办工作。

1.选拔赛时间:2020年10月30日上午9:30。

2.选拔赛地点:市自来水公司五楼会议室。

选拔赛由学习阶段与比赛阶段组成。学习阶段和比赛阶段的题型均分为单选题与多选题,每次答题时间为60分钟,共计60题。其中单选题共40题,每题1分;多选题20题,每题3分,多选、错选均不得分,少选得1分。

1.学习阶段。

每个参赛选手参与学习答题的次数不限,学习阶段的成绩不计入选拔赛成绩。

2.比赛阶段。

每个参赛选手只能参与1次比赛答题,比赛阶段的成绩作为个人的选拔赛成绩。市行业主管部门结合知识竞赛选拔赛成绩与实际情况选出3名选手组成决赛参赛代表队,参加11月份在苏州举办省城镇水处理生产工(加氯消毒)职业技能竞赛暨“华衍杯”省第二届供水安全知识竞赛,线上比赛成绩不作为队员选拔的唯一依据。

参与线上选拔赛的选手需关注“省供水安全知识竞赛”微信公众号进行答题。

1.线上考试系统,第1次使用时需要注册,每个人只能实名注册1次。

2.第1次注册完成后,微信可直接进入学习、比赛阶段,无需重新登录。

3.选拔赛学习阶段平台开放时间为2020年10月1日08:00至2020年10月29日17:00,在此时间内参赛选手可以无限次学习答题。

4.选拔赛比赛阶段平台开放时间为2020年10月30日08:00至2020年10月30日17:00,在此时间内参赛选手仅有1次答题机会。

本次理论知识竞赛知识点主要涵盖疫情防控、水质安全、厂站运行安全(含加氯消毒)、管网安全、防恐反恐、工程施工安全、应急预案及演练、职业安全健康、环保等。

竞赛参考资料包含国家、行业、省供水安全(含水质标准)相关政策、法律法规、标准规范,及疫情防控要求和措施等。

1.城镇给水系统及水质净化的基本原理与方法;

2.省“水质达标、备用水源、深度处理、严密监测、应急预警”的水质安全保障体系;

4.国家水质标准、省城市自来水厂关键水质指标控制标准等标准的.指标设置体系;

5.原水突发污染、水厂失电、液氯泄漏、粉尘爆炸等应急处置流程和处置方法;

6.水源地建设保护的一般性原则和权责划分;

7.原水水质管理原则和一般性管理措施;

9.水厂常见的危险化学品管理规定和管理要求;

10.聚合氯化铝、硫酸铝等常见净水剂的质量要求和安全管理要求;

12.供水行业生产运行和水质检测的高风险点及应急处置方式;

13.供水行业生产运行中登高、涉氯、动火、密闭空间等作业的许可证制度的要求;

14.供水设备状态监测的基本知识;

15.供水设备运行的基础知识;

16.国家及省有关供水行业反恐防恐相关的规定和要求;

17.供水行业管网建设运行维护的有关知识;

18.国家及省关于管网漏损控制的有关规定;

19.供水管网水质监测要求;

20.管网抢维修流程和抢维修时间节点要求;

21.供水行业工程建设工程中常见的风险点和处置措施;

22.二次供水设备设施卫生安全管理规定和要求;

23.《室外给水设计标准》《建筑给水排水设计标准》等涉及供水安全的规定;

24.供水企业信息安全管理体系;

25.《信息安全技术网络安全等级保护基本要求》(等保2.0)的一般性原则和规定;

26.供水企业突发公共卫生事件(如疫情)应急处置程序;

27.消防管理规定和灭火设施的使用;

28.环保及废弃物处理处置的规定;

29.国家安全生产法等;

30.水十条等。

2023年设计竞赛方案策划(通用16篇)篇六

前言:为了给我校营造浓厚的文化创意氛围,逐步提升学生创新能力,挖掘培养创新型人才,塑造良好学院和学生形象,提高学院知名度与影响力,打造“创意文学院”特色品牌,经文学院团委研究决定举办文学院创意设计大赛,现面向广大同学征集优秀创意作品:

一、组织机构:

主办:福建师范大学文学院学生委员会。

承办:福建师范大学文学院创意中心。

福建师范大学文学院12级文化产业管理班。

二、活动对象:

文学院全体在校本科生。

三、活动主题。

创意无极限,我创意,我享受。

四、作品征集内容。

1、创意实物作品包括:

原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创微电影、原创摄影照片、原创dv旅游创意产品、礼品和装饰品、家具、文具、玩具、服饰等。

2、原创项目创意策划书包括:创意广告策划书、创意项目策划书等。

(上交作品可包括以上的一种或多种,只要拥有创意并符合原创要求皆可以参加本次比赛)。

五、作品要求。

(1)作品可以个人或团队名义参赛,团队作品不得超过5名作者,个人或团队可上交多份作品。

(2)要求原创,不得抄袭,否则取消参赛资格。

(3)参赛者初赛应提交的相关材料包括:。

创意实物类作品:报名表(纸质版和电子版各一份)、参赛作品制作流程照片及实物各角度照片(电子版打包)。(可另行提交相关重要材料)。

原创项目创意策划书类作品:报名表(纸质版和电子版各一份)、策划书(纸质版和电子版各一份)。(可另行提交相关重要材料)。

(4)参赛个人或团队将作品文件打包发至各班班长邮箱,文件名为“年级班级作品名称团队名称”,相关材料内容的完整性将计入比赛成绩。

六、作品征集时间安排。

请各班及时做好宣传和组织工作,由各班班长将作品收齐汇总至各年级负责人处,各年级负责人于10月23日至24日将纸质报名表交至院创意中心主任邵慧梅处,电子版材料(包括电子版作品、报名表),归类整理后打包发至院创意中心负责人邮箱2575186679@。

七、作品评比与奖项设置。

(一)大赛流程策划。

1、初选。

初选将邀请相关老师和创意达人,按照评分标准从收集的所有作品中筛选出30组(报名团队小于30组则另定入围组数)选手晋级决赛。(不分类别)(初选评分标准见附件1)。

2、决赛。

时间:11月2日地点:待定。

第一轮:展示环节。

1)展示作品:各个参赛者在限定时间内对自己的作品或表演进行创意展示。作品可以围绕创意来源、优势特色、发展前景等分析;创意节目表演则形式不限;(可邀请参演嘉宾)。

最后由大众评审团与评委老师投票,按票数从高到低,选出2/3优秀达人晋级第二轮。(大众评审团由文学院每班出5名同学组成。评委老师一票相当于大众评审两票)。

注意事项:1.创意产品类不超过3分钟。

2.创意节目类、原创项目计划类原则上不超过5分钟。

3.现场计时,超时将按标准,扣掉相应票数。

2)作品展示方式:

a.ppt展示:必须含有作品照片,要求多角度,图片清晰。附上必要的说明,如制作灵感来源、制作步骤、作品功能、含义等。

b.视频:展示滚动播放作品制作过程,以及重点创意产品简介。或者展示滚动播放重点创意设计项目成果和广告创意设计成果。

c.实物展出:有条件的作品可以现场展示。如较大型的实物作品、创意节目。

d.现场解说:每组参赛队伍派出1~2名代表进行现场解说(硬性要求)。

注意事项:以上方式,除d外可任选1到多个,但请注意控制时间。

第二轮:现场答辩环节。

由评委老师从各个角度对每一组选手进行提问,团队商定一名选手进行答辩,其他成员做补充(时间不超过3分钟)。由评委老师对选手的回答进行打分,由分数高到低选出15名优秀达人晋级决赛。

第三轮:思维风暴。

每个团队抽取一个题目,承办方将根据参赛作品类别设置多组题目,由选手自行选择。(题目中将会提供必要的情景、条件)。

选手需要按照题目要求迅速进入相关情景,思考创意方案,并作答(思考时间为10分钟)。最后由评委根据各个选手的表现进行打分。

(二)奖项设置:

文学院“文化创意设计”大赛将评出以下奖项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优创奖若干。获奖作品予以颁发奖状和奖品。

同时,获奖作品将有机会在12月份举办的“潘茸绒创意作品展览会”中参展。

八、各年级负责人联系方式:

共青团福建师范大学文学院委员会。

年9月30日。

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2023年设计竞赛方案策划(通用16篇)篇七

为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,激发学生学习语文的积极性,在比赛中感受语文的乐趣,特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

二、活动时间。

准备时间:__月__日—__月__日。

竞赛时间:__月__日(周__)下午第一节课。

三、活动地点。

__年级教室。

四、参加对象。

__年级学生(共__人)。

五、竞赛形式。

一张试卷,笔试。

六、竞赛内容。

活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。

七、奖励办法。

根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。

八、发奖。

九、总结。

2023年设计竞赛方案策划(通用16篇)篇八

校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。

二、活动目的。

意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

三、活动时间。

复赛时间于月日(星期三)。

决赛时间于20年月日(星期六)暂定。

四、活动地点。

复赛地点:师范大学教室。

决赛地点图书馆报告厅。

五、活动对象。

师范大学在校学生。

六、活动筹备。

1、召开主席团会议,将通知下发到各院系。

2、学校北门设立报名处。

3、根据报名人数安排初赛考场。

4、选拔晋级决赛的选手,随机分组。

5、联系主持人及到场评委。

七、活动规则。

1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手晋级决赛。

2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

八、活动流程、初赛策划。

统一组织选手笔试考试,试卷多样化。

1、主持人讲话并宣布比赛开始。

2、介绍嘉宾及参赛队员。

3、比赛开始。

4、比赛中穿插节目。

5、评审评分。

6、主持人宣布比赛结果。

7、嘉宾颁奖、合影。

8、主持人宣布比赛结束。

9、嘉宾退场。

10、整理赛场。

九、奖项设置。

根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。

2023年设计竞赛方案策划(通用16篇)篇九

一、竞赛内容及范围:下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容(见附件1)。

二、竞赛方式:每个基层支部(总支)须组织一支参赛队参加初赛。每队三人,需由1名校级干部、1名中层干部和1名党员教师组成,并依次为本队1-3号选手。初赛以笔试形式进行,按各队3名选手卷面总分,取前6名学校参加决赛。初赛中,如遇团体总分相同,则比较1号选手(校级干部)个人总分;若1号选手成绩也相同,则比较2号、3号选手个人总分。如需临时更换参赛选手,须报教育局党办。各单位在5月14日前将参赛人员名单报教育局党办(见附件2)。

三、竞赛时间、地点:。

初赛:6月10日,52中学吉盛校区一楼阶梯教室。

决赛:6月23日,52中学临河校区三楼演播厅。

具体时间以赛前通知为准。

四、奖项设置:只设团体奖项,分别设第一名1名,第二名2名,第三名3名。

五、其他要求:。

(2)参加决赛的各单位选手要统一服装,提前20分钟进场,现场抽取座位。

(3)参赛各组要注意决赛纪律,发扬风格,展现各校风貌。

六、竞赛规则见附录。

附录:竞赛规则。

一、基本规则:。

1、参加决赛6支队伍的座次,现场抽签决定。

2、答题裁定:答题正误由主持人裁定,遇有违规争议的,主持人无法判定时,由主持人请求仲裁组裁定。仲裁组由教育局科长组成。

3、各参赛队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,比赛结束依据各队得分高低排定名次。

4、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复“答题完毕”,在规定时间之外回答的内容无效。

二、必答题规则:。

1、必答题共三轮。每队每人1题,按队员场上座位顺序,面向观众,

从左至右,依次为1-3号队员,每题10分,答对加10分,答错或不完整扣10分。

2、必答题按每队1-3号队员轮流作答,其他队员不得代为作答或提示,否则扣分。

3、选手答题时间从主持人把题目读完后开始计时,不得超过20秒,超时无效,扣分。

三、抢答题规则:。

1、抢答题共18题,每题10分,答对加10分,答错扣10分。

2、各参赛代表队需要在主持人宣布“开始”后再抢答,可在规定时间内商议和补充。提前抢答视为犯规,扣10分,不再增补试题。

3、抢答题答题时间,不得超过30秒,超时无效,扣10分。

四、风险题规则。

1、风险题分为10分、20分、30分三类,每类各6题,答对得相应分数,答错扣相应分数,各代表队可视自身积分自由选题或弃选。

2、各参赛队按座位顺序选题、答题,题目一经选定便不得更改,已选过的风险题不再重选。

3、参赛队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,队内其他选手可在规定时间内补充,答完题应说“回答完毕”后方可坐下,“回答完毕”后不得再补充作答。

4、风险题不按分值区别计时,讨论时间30秒,答题时间30秒,超时无效。

五、附加赛规则:。

1、比赛结束后,如果有两支以上参赛队积分相等而影响晋级或获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。

2、附加赛题型为抢答题,规则同前,直到决出名次为止。

2023年设计竞赛方案策划(通用16篇)篇十

为弘扬中国传统文化,发扬传统文化的魅力,促进学生对我国的传统文化的认识与了解,扩大学生视野,提高学生的道德文化修养与综合素质,丰富学生的文化内容,推进我院大学文化建设。为此,我们计划举行“中国传统文化知识竞赛”活动。

初赛:第一场。

决赛:第二场。

初赛:新教。

决赛:大学生活动中心。

全校对所有中国传统文化感兴趣的同学都可报名参加,三人为一队。

4月,全社动员,收集好参考材料,准备题库。

5月9日,整理复印材料;做好海报宣传活动。

5月15日,汇总报名参加这次活动的人员名单。

1、选手到场;选手需提前一小时到场(抽签决定编号,介绍比赛环节事宜)。

2、观众入座,评委记分人员入座,比赛正式开始。

4、比赛环节。

a、第一环节:集思广益!

共20题,每题10分。待主持人读完问题后各组选手一起用答题板作答,听主持人口令,一起亮题板。分数的两组直接晋级下一环节。分数排名三至六的`四组选手分别派出一名代表进行“快问快答”晋级大比拼,得分较高的两名选手所在组晋级下一环节。

“快问快答”比赛规则:全为判断题,一分钟时间,主持人提问问题,选手只需回答对或错,无须解释。时间到,停止发问和答题。每题一分。

(第一环节得分归零,进入第二环节)。

b、第二环节:谁与争锋!

共20道题,待主持人读完问题发出信号后四组选手进行抢答,答对一题得十分,答错一题扣五分。分数较高的两组选手晋级下一环节。分数较低的两组选手进行中华传统才艺展示,由大众评委投票,票数较高者所在组进入下一环节。(注:若出现分数相同的情况,则附加题目两两pk)。

大众评委:观众入场前每人都将随机分到一个号码,此环节在选择大众评委时由两组选手随机选取23名。参与观众都可获得小奖品一份。

c、第三环节:智慧锦囊!

共六组题,分别为诗歌著作、节日风俗、饮食娱乐,风景名胜、文化生活、历史人物六大类别,每个类别十道题。选手根据上一环节得分的高低先后选择其中一个题目类别,题目分值及个数分别为10分题5个、20分题3个、30分题2个。每组选手均需在所选类别的十道题中选择六道题目进行回答。此环节有三个锦囊,每组选手只有一次机会选择其中一个锦囊进行求救。根据得分排出状元,榜眼,探花!锦囊:一场外求助(选手任意拨打一电话求助,时间为一分钟)二去掉一个错误答案三了解现场大多数人的选择(注:同分值者,附加题pk)。

比赛结束,颁奖。

xxx。

1、人员调配,记分合分人员保证公平公正。

2、题目尽量多准备,以防不时之需。

3、维持现场秩序。

4、参与的观众都可获得小奖品一份。

2023年设计竞赛方案策划(通用16篇)篇十一

党性是中国共产党的灵魂和本质,能否保持党性,关系到党的内在素质和外在形象,关系到党的事业的兴衰。培养学生党员的党性修养,鼓励广大学生积极向党组织靠拢是一项常抓不懈的工作。

二、【活动目的】。

为了同学们更多的了解党的知识,学生党员、入党积极分子以及向党组织递交了入党申请书的同学能能够学以致用、用以促学。让同学们更好的展现自己的才华和能力,更好的锻炼自己的表达能力和沟通能力,并借此机会来增进同学之间的友谊,共同学习,共同进步。

三、【活动主题】。

“学党史,知党情,跟党走”

四、【活动时间】。

20xx年11月24日至20xx年11月30日。

五、【活动地点】。

待定。

六、【活动对象】。

xx学院全体在校学生。

七、【活动组织】。

主办方:湘杏学院第一第二学生党支部。

八、【活动准备流程】。

a、活动前期宣传。

1、制作宣传板在院公告栏张贴宣传。

2、在qq、微信、微博等网络公众平台宣传。

b、活动前工作准备。

2、根据报名人数做好试卷以及决赛用的ppt。

3、开会对工作人员进行具体工作安排。

九、【活动详细流程与规则】。

(一)初赛流程。

1.比赛时间:20xx年11月24日。

2.比赛规则:每位参赛者自带笔和本子参加笔试,时间为1个小时,试卷为100分制,最后按成绩选出比赛总人数的40%参进入决赛。决赛前进行抽签分组。(题目为题库中准备的题目)。

(二)决赛流程。

1.比赛时间:20xx年11月26日。

2.比赛规则。

第一环节:自我展示。

每组成员依次进行简单地自我介绍,介绍内容包括组队名称和口号、队员姓名和专业等,时间为每队两分钟(包括拉拉队风采展示一分钟)。该环节为印象分,满分为队员每人15分,拉拉队40分,共计100分。个人得分及拉拉队成绩计入团队总分。此环节成绩*10%计入最终成绩。

第二环节:必答题。

必答题共四轮,题目设置范围来自题库。每轮由每队选出一个人来答题,每人回答一题,每题25分,每题只能答1次,答错不扣分。每人答题时间不得超过10秒,否则将扣10分,个人得分计入团队总分,且每轮每队由不同人来答题。此环节成绩*25%计入最终成绩。

第三环节:选答题。

选答题共两轮,题目设置范围来自题库。由每队成员自由商定,从给出的一组题目中选出一题来回答,每题50分,答错不扣分。每队答题时间不得超过一分钟,否则将扣20分。此环节成绩*35%计入最终成绩。

第四环节:抢答题。

本环节共一轮,有20、30、40、50分四种不同分值的题目共10个供参赛队选择,选题的先后顺序按当前各参赛队的分数高低进行排序。回答正确则加上相应的分数,回答错误则扣除相应的分数。如果参赛队回答错误,则由主持人从观众席中选出一名观众来回答,若回答正确,则送上一份精美的礼品,此题结束。若回答错误,则直接进入下一题。此环节成绩*30%计入最终成绩。

3.按四轮环节的总分数评出一、二、三等奖。根据现场表现评比出最佳个人奖项一名。

十、【活动要求】。

(一)工作人员不得缺席,如有特殊情况需向活动负责人请假。

(二)活动内部人员不得透露考试题目。

(三)秉着公开公正的原则进行。

十一、【奖项设置】。

一等奖荣誉证书+奖品。

二等奖荣誉证书+奖品。

三等奖荣誉证书+奖品。

最佳个人奖荣誉证书+奖品。

2023年设计竞赛方案策划(通用16篇)篇十二

为进一步贯彻落实中小学语文新课程标准,营造一个良好的文化艺术氛围,全面提高学生的'语文综合素养,激发全体学生学习语文的兴趣,提升学生的作文水平,激发学生的写作兴趣,选拔优秀学生参加教育局组织的现场作文竞赛。经教务处和半托组研究决定在我校举行一次现场作文大赛。

3月第三周在各自班级(监考老师是自己班老师)。

2----5年级全体学生。

1、由作文部统一命题。

2、各班语文老师利用作文课组织学生写作。

3、作文总分为100分,各班在比赛结束后上交作品,组织评委在办公室参评。

5、最后选出优秀学生参加北京旭日弘文作文考级现场作文竞赛。

(比赛时间:5月份)。

1、前期准备。

(1)张贴海报(庭恒、向波),下发通知(20xx年3月31——4月1日)。

(2)准备准考证和试卷(打印水负责,出题全部组员,各自老师把编号和姓名下周一发水邮箱)(各科老师把自己的写作要求也一并发)。

(3)分发准考证号。制作考场门牌(唐蕾)(20xx年5月6日)。

(4)黑板书写考场须知(向波搜集考场须知及其他)(庭恒提前写好)。

(5)老师提前讲(宣传)作文大赛。以及规定和所带物品(铅笔,橡皮,准考证等)。

2、大赛活动流程:

(1)比赛前半小时,教师贴好周计划和考场门牌以及考生准考证号。

(2)全班按时进教室,监考老师五分钟讲考场须知。

(3)8:35准时开始考试,监考老师注意考场纪律。

(4)4月5日在大厅公布栏张贴优胜选手名单,并注明在易成艺术节闭幕式上颁发荣誉证书。

1、这次的作文大赛一定要宣传好。让孩子们很重视,让家长们很自豪。

2、准备好相机,抓住最激动、最认真、最自豪的瞬间。

3、全体老师积极参与,做出隆重,很意义的作文大赛。

1.符合题意,语句通顺,条理清楚,词语精炼(80分—100分)。

2.符合题意,语句较通顺,条理不清楚,(60——79分)。

3.不符合题意(60分以下)。

评分细则:

1、字数4分缺10℅字以内扣2分,超过字10℅扣4分。(标点计算字数)。

2、格式2分符合首行空两格、标点符号在格内、题目在中间格式得2分,否则酌情扣分。

3、错别字2分3个以内(含三个)不扣分,3-5个扣1分,5个以上扣2分(同一错别字不重复计算)。

4、作文题2分符合要求得2分,其他情况酌情扣分。

作文题目。

2、三四年级作文题目:《真好》要求:把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;通过具体的事例写出这个人好在哪里,200-300字左右。

3、五六年级作文题目:“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次的尝试》补充完整,写一篇记叙文,自拟题目,不少于400字。

六、奖项设置。

二级:一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。

三级:一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

四级:一等奖2名、二等奖4名、三等奖4名五级:一等奖1名。

2023年设计竞赛方案策划(通用16篇)篇十三

本站发布知识竞赛策划方案,更多知识竞赛策划方案相关信息请访问本站策划频道。

为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

一、竞赛要求和目标

(一)竞赛要求:

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:

努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

三、参赛范围

顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

四、竞赛组织机构

本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

组长:

副组长:

成员:

各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

五、具体实施步骤

1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

竞赛日程安排

一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。

注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。

竞赛安排

一、竞赛内容与形式

1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。

2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

二、现场答题程序:

(1)、主持人开场白,详见已备卡片。

(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,1分钟。

(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

(4)、请参加活动的公司领导讲话。

(5)、开始进行第一阶段笔答题。

(6)、主持人介绍各队的.基础分。

(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

(8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。

(9)、公司领导作总结讲话。

三、现场比赛具体步骤:

主持人:

邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员

车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人

员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。

纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题

队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。

评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判

席裁定。(3人)

1、笔试题

竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。

(1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。

(2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入

取十的整数作为现场答题的基础分。

2、第一轮必答题

主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如

超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣

分,从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。

3、第一轮抢答题

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须

作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。

抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

4、观众答题

共5道题,答对分别送给纪念品。

5、第二轮必答题

主持人介绍答题规则,主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间

如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。

从1队号开始依次答题,各队每人答1题,第二轮共为15道题。

6、第二轮抢答题

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。

抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。

7、风险题:

主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题.每队根据情

况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

风险题共设3个等级,每个等级每轮至少准备10道题,每个队限答2题。

8、趣味猜词题:

趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字),另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟,猜对1个词语加10分,猜错不扣分。

四、比赛结束,领导讲话,现场总结。

比赛设一等奖:一个,奖金2000元;

二等奖:二个,奖金各1500元;

三等奖:二个,奖金各1000元;

鼓励奖:三个,奖金各500元;

2023年设计竞赛方案策划(通用16篇)篇十四

为了提高全体数学教师的`教材钻研能力,培养教学骨干,更深入的开展课题(数学优质课堂中培养学生学习兴趣与教学技艺运用的研究)研究,提高数学教学质量,使教师们能一展自己的风采,学校特举行此次数学教学设计比赛。

1、参赛对象:

以个人为单位,40岁以内青年教师参与。

2、比赛内容:

为做到公平公正,参赛教师将抽取现任年级本册教学内容作为参赛内容。内容由评委选择确定,即从每个年级选择五至六个教学内容,再由各年级备课组长抽签确定本年级具体内容。

3、比赛时间定于第八周星期二下午2:00开始,地点阶梯教室,比赛时间为一小时。

本次比赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名

刘名松、李青松、廖香煌、王建明

见附表。

2023年设计竞赛方案策划(通用16篇)篇十五

文学院,艺术学院,经管学院,,信工学院,外国语学院

李琳老师,周婧婷老师,李清老师,王洁琼老师

五学院科协主席,文学院学生会主席,青协负责人

去年在各级领导的关心支持下,成功地组织了一届百科知识竞赛,在校内取得了良好的反响。为了全院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,浓郁校园学习氛围,也为全院型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设,把百科知识竞赛发展成为文学院每年的传统项目做出良好准备,拟在11月11日左右举办第二届百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。并为全国大学生挑战杯的成功举办作出准备。

1、扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情

2、丰富在校大学生的校园文化生活

3、引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神

4、本次比赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

5、活跃文学院科协,发挥团委下科协的积极倡导宣传科学文化知识的作用

6、有利于加强文学院和其他兄弟学院的联系

7、有利于宣传文学院的学习精神,提高文学院学术氛围

1、准备两张展板提前放到c区门口准备宣传

2、联系广播站在该天进行全天广播

3、相关pptvcr的制作,以及开场舞,活动中节目的准备

4、礼仪服装,主持人的西服礼服,以及请柬和布置会场的相关材料

5、进行两次活动彩排,以及音响等设备的调试防止意外发生

6、与相关嘉宾发送请柬,准备嘉宾和主持人的发言稿,并进行备份工作

7、准备专人进行维持秩序,拍照,管理音响

8、调查课表,避免冷场

1、进行开场舞,主持人登场

2、放vcr介绍各个学院的代表队,比赛人员登场

3、进行第一轮必答题环节环节,每队基础分100分,由主持人进行提问,每代表队回答一题答对加十分答错不扣分,进行五轮比赛,统计第一轮比赛结果。

4、进行中场幽默话剧表演

5、进行第二轮抢答题环节,先进行抢答器的调试,调试无误后进行比赛,该环节由主持人说开始后进行抢答,提前抢答则回答资格无效,答对加十分打错减五分。最后统计各组得分。

6、进行中场娱乐小游戏

7、进行第三轮选答题环节,分为5分题,10分题,15分题,该环节选手可以选择不同难度的题组,答对加相应的分打错扣相应的分,统计各组的分。

8、进行最后的结尾曲的演唱,同时写奖状。

9、主持人宣布比赛结束,并进行奖状的颁布。

10、科协人员打扫会场

1、活动中的所有资料要做好备份工作,防止冷场和意外发生

2、比赛的题签进行保密工作防止泄露,保证比赛的公平公正性

3、找专人维持会场的秩序,注意安全,防止意外发生

4、进行彩排,笔记本等设备提前进行调试

5、提前布置好会场,并准备相关的邀请布置工作

1、秘书处写活动总结,进行照片的归纳工作

2、比赛结束后会场的打扫

3、用展板等方式公布比赛结果和比赛成果

4、开会总结经验改正不足

1、秘书处,调查各学院课表,以及展板内容和主持人发言稿,vcr的制作

2、宣传部,进行板报,海报展板的创作,联系广播站等惊醒相关的组织工作

4、竞赛事务部:活动经费的筹集以及活动相关花销

抢答器五个(借),礼仪服主持礼服(借)相机(借)音箱(借)

2023年设计竞赛方案策划(通用16篇)篇十六

《lol圣战》游戏竞技。

随着电脑的.普及,接踵的电脑游戏也成为了热门。其中以英雄联盟为代表的游戏最受广大同学的欢迎,电竞社以此为契机举办英雄联盟“lol圣战”比赛。

扬州职业大学奇想电竞社,光辉岁月网络会所扬州腾讯公司。

全校学生。

淘汰赛20xx年10月19日到10月20。

决赛20xx年10月26日。

淘汰赛在光辉岁月网吧举办(社团自己解决)。

决赛在校内广场举办(需要贵公司赞助)。

1.宣传。

在校内贴海报;

2报名方式:

光辉岁月网吧职大店、扬职大电子竞技社。

报名费用:收取十元报名费用,用于购置物品。3开展活动:

活动选择在周末开始举行,比赛分为淘汰赛和决赛,各队伍抽签比赛。

4赛后工作:

张贴海报公布此次获奖名单和所获奖品,颁布获奖证书,拍摄合影。

5对5团体赛。

第一名:达尔优背光键鼠一套光辉岁月战服一套并颁发证书总价值300元+奶茶一箱(每人)。

第二名:价值200元奖品+果茶一箱(每人)。

第三名:价值100元奖品+普茶一箱(每人)。

1:比赛奖品由光辉岁月网络会所及扬州腾讯公司提供。

2:比赛宣传海报及传单由扬州腾讯公司提供。

3:决赛需要贵公司赞助的物品及资金。

(1)比赛用舞台及附属灯光音响。

(2)大型幕布及投影仪。

(3)校方收取场地费300元。

策划:扬州职业大学奇想电竞社。

日期:20xx年10月10日

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聘用是企业或个人与候选人之间建立合作关系,通过劳动合同明确双方权益和义务。接下来是一些常见的聘用失误,希望能引起大家的重视和警惕。甲方:乙方:兹有聘用单位(甲方
在写心得体会时,我们可以从不同的角度出发,展示自己的思考和观点。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望能够对大家在写作心得体会时有所帮助。多年的教学经验,我谈
优秀范文具有时代性和普遍性,它们能够触动人心,引发共鸣。以下范文不仅内容丰富、论述有力,而且语言优美、条理清晰。买方:广西工业职业技术学院(简称甲方)。卖方:联
月工作总结可以帮助我们了解自己在工作中的不足之处,进而制定有效的改进和提升计划。以下是一些成功的月工作总结案例,供大家学习和参考,希望能帮助大家更好地完成自己的
在日常学习和工作中,通过总结心得体会可以使我们更好地反思自己的优点和不足。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考借鉴。希望对写作心得体会有所启发
最后,策划方案需要进行反馈和评估,以便及时调整和改进。通过阅读策划方案范文,我们可以了解到不同领域和行业的策划案例,积累宝贵的经验。二、活动背景与目的:正值学院
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通过写心得体会,可以帮助自己更好地理解和吸收所学知识,并加深对某个问题的认识。接下来,让我们一起来看看别人的总结,或许能给我们一些灵感和思路。九一八事变是中国近
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承包是农村土地制度改革的重要一环,对农村发展具有重要影响。小编为大家收集了一些承包经营相关的书籍和资料,供大家参考和学习。乙方:汉,现年____岁,生于____
通过阅读范文范本,我们可以了解到不同题材和文体的写作特点,从而提高自己的写作水平。以下是小编为大家搜集整理的一些范文范本,希望能够为大家的写作提供一些参考和借鉴
在学习过程中,我们会经历各种挑战和困惑。心得体会是我们对这些经历的反思和体会,可以帮助我们更加深入地理解知识。7.以下是一些写作精华的心得体会范文,希望能够提升
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心得体会是我们对自己或他人的某一行为、事件或经历进行反思和总结,有助于提升我们的观察和思考能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。
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心得体会不仅是对过去的总结,更是对未来的规划和目标的思考。在阅读他人的心得体会范文时,我们可以发现一些写作中的常见问题和解决方法。近期,在学习和贯彻落实我院在开
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通过总结心得体会,我们可以将一段时间内的成长和发展变成文字,为自己的进步留下记录。以下是一些经典的心得体会范文,希望能为大家提供一些灵感和思路。20xx年11月
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