活动方案是为了实现某个目标或解决某个问题而设计的一系列有序行动的计划，它可以帮助我们提前做好准备，合理安排时间和资源，确保活动的顺利进行。以下是小编为大家整理的活动方案范文，希望能够为大家提供一些参考和借鉴。
最热小学美术兴趣小组活动方案（案例19篇）篇一
美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技 能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作 用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组 的活动安排制定如下：
一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到 更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造 能力。
二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、 每周一次下午课外活动时间进行活动， 小组成员必须准时到达指 定教室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与 美术学习无关的事。
4、每次老师布置的活动内容，学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、 基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行活动。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作活动，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施： (1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小 组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有 一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的 学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原 则。
(4)订立必要制度，抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培 养勤奋好学，积极进取的.精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时， 要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学 习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实 践能力。
为此，结合我校师生实际，现拟定本实施方案。
一、指导思想 为了巩固和完善我校“德育为首、教学为主、素质为本、全面发展” 的办学模式，构建和谐校园，丰富和发展对学生的素质教育，有效纠正 “应试教育”的偏向， 进一步强化对学生的艺术教育， 开辟第二课堂教学， 发挥学生的个性特长，使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地 发展，成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代跨世纪新人。
二、活动遵循的原则
1、实践性和创造性想结合的原则 第二课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多 思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇 于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。
2、自立性和导向性相结合的原则 学生参加自已喜欢的强项，教师要认真安排活动内容，有目的、有 计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。
3、趣味性和实效性相结合 第二课堂活动就是要让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学 生的能力、素质。
4、参与意识和竞争意识相结合 活动课上，力求学生要有积极参与的意识的竞争意识，这就要求教师把 活动内容安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到善思、有 趣、乐学、有益。
三、成立第二课堂领导小组 组 长：柴立贵 副组长：刘淑梅 成 员：夏宝玉 杨树冬 刘秀刚 齐艳霞 郑春蕾 四、活动设置 依据我校学生年龄小、兴趣广泛、特长明显、可塑性强等生理和心 理特征，结合实际，立足校情，学校成立下列 13 个小组。
体育组 2、美术组 3、演讲组 4、 书法组 5、 音乐组 6、 英语组 7、 科技组 8、数学组 9、棋类组 10、自然组 11、社会实践组 12、阅读 与写作组 13、计算机组 五、活动时间 每周三下午第三节课。
六、活动要求 1、辅导教师要树立跨世纪意识，着眼未来，坚决纠正“应试教育”的 偏向，面向全体学生，重视素质教育，为祖国四化建设培养有用人才。
2、辅导教师对学生的特长辅导要做到有计划、有目的、有步骤地进 行。
3 、辅导教师要切实做好对学生兴趣的培养，使学生的兴趣特长从无 到有，逐步发展。
本着学中有乐、乐中求学、学有特长的思想，讲求辅 导实效。
美术兴趣小组活动方案 活动意义： 课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的 课余文化生活， 为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好 的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解 美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周一次下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的活动内容，学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试 几种儿童绘画方法)。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行活动。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作活动，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施： (1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活 泼、丰富。
(2)做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较 好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下 充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度，抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进 取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学 生的学习成果。
最热小学美术兴趣小组活动方案（案例19篇）篇二
美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技 能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作 用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组 的活动安排制定如下：
一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到 更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造 能力。
二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、 每周一次下午课外活动时间进行活动， 小组成员必须准时到达指 定教室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与 美术学习无关的事。
4、每次老师布置的活动内容，学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、 基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行活动。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作活动，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施： (1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小 组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有 一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的 学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原 则。
(4)订立必要制度，抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培 养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的.全面发展。
在学期结束时， 要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
活动意义： 课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的 课余文化生活， 为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好 的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解 美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周一次下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的活动内容，学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试 几种儿童绘画方法)。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行活动。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作活动，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施： (1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活 泼、丰富。
(2)做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较 好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下 充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度，抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进 取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学 生的学习成果。
最热小学美术兴趣小组活动方案（案例19篇）篇三
课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余生活。为了给爱好书画的学生一个良好的学习环境，我校组织了美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的'发展，进一步了解美术的`基本知识，培养学生的观察能力和创新能力，提高学生的审美观。
每周活动课时间，小组成员必须准时到达活动室。
美术室。
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。要想有始有终、保质保量地坚持到底，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。
每班只选24名同学参加，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
2、活动内容。
教师应该给学生制定具体的学习内容，这次兴趣小组学习的内容主要以素描、图案、书法为主。兴趣小组按学生的兴趣分别成立素描班，图案班，书法班。
3、举办学生作品展览。
举办作品展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心的机会，培养学生的才华与个性。
开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很的努力，勤于思考，胆实践，最限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩。
最热小学美术兴趣小组活动方案（案例19篇）篇四
紧紧围绕学校课程管理室的工作目标，在新课程理念的指导下，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育，积极开展美术教育活动，本学期增加国画技能的学习，旨在发掘弱智儿童的绘画特长，拓展眼界，拓宽学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、给爱好美术的学生创设一个良好的学习环境，努力形成学校鲜明的美术特色。本着“兴趣第一，发展潜能”的原则，我们将在现有基础上拓展学生的参与面，拓宽绘画的种类和形式，力争更扎实有效地推进美术教育教学改革，使学校的美术教育教学工作在现有基础上迈上一个新的台阶，有更大的收获。
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。丰富学生的课余文化生活，为爱好美术的同学一个良好的学习环境。通过丰富的绘画活动，着力培养学生的实践能力和创新精神，培养学生的观察能力和个性。以“培养兴趣、发展特长”的思想，做到普及与提高相结合，提高活动成效，力争一学期发现艺术新苗、作品参赛夺冠、塑造美工品牌。
每周四下午第一节课开始进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
1、参加成员坚持自愿报名，组织学生按时每周三下午参加活动，并保持室内清洁。
2、美术小组成员应遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
4、爱护美术室内的设施和用品。
1、使学生了解一些简单的美术常识知识（国画种类、常用工具、基本的使用。
方法、尝试国画的绘画方法）。
2、以国画为主，儿童画为辅。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
1、确定兴趣组人选，收集阅览各类国画作品。
2、美术室的位置安排和物品的妥善保管。
3、学习创作纸版画题材《动物》，了解吹塑纸版画的制作过程，提高学生的动。
手操作能力。
4、复习巩固国画的基本技能。
四月份主题：吹塑纸版画盆花。
1、欣赏类似主题的版画。
2、观摩教师对盆花的创作过程，让学生体会颜色的和谐之美，并创造出一些很。
有趣味的绘画内容。
3、练习国画临摹：要求直接在宣纸上运笔绘画。
五月份主题：表情丰富的脸。
1、继续进行国画基本绘画方法的指导练习。
2、观摩教师的绘画，启迪构思画面内容，明确运笔方法。
3、练习想象画创作，掌握表情的不同特征，体味各种心情感受。
六月份主题：我喜欢的运动。
1、欣赏该主题的儿童画。
2、学习创作该主题的儿童画，学会表现运动时朝气蓬勃的景象，体现动感和力。
量的美。
2、进一步感悟水墨的特性，观摩国画创作，进行笔墨基本功训练。
4、布置作品展览。
最热小学美术兴趣小组活动方案（案例19篇）篇五
本学期美术兴趣小组绘画一班汇聚了来自二、三年级的40余名小小画家，他们有的并没有在校外接受过相应的绘画培训，只是凭着好奇心、兴趣来报名参加，考虑到此类因素，本学期我着重采用了蜡笔、油画棒教学，这种最普遍的绘画工具每一位孩子都能适应和掌握，在美术兴趣小组活动中采用这种绘画工具，学生能很轻松地掌握和表现，当然美术兴趣小组应有自己的特色，所以在进行油画棒基础教学的同时也加入了油画棒技法教学，孩子们学习兴致颇高。
为了提高孩子们的积极性，我会利用各种形式对表现优秀的孩子予以表扬和奖励，如在学校的各种活动中进行绘画作品展示;优秀作品留校存档;评出美术之星等。
最热小学美术兴趣小组活动方案（案例19篇）篇六
转眼间，新的学期就要开始了。孩子们即将回到学校，接受新学期的知识。我校自开展课外美术兴趣小组以来，深受学生和家长的欢迎，同时孩子们也在快乐中学有所长。绘画主要在于培养学生对美术的兴趣和爱好，并且也丰富了学生的课余文化生活，为进一步培养学生的审美意识也起着重要的作用。为了美术兴趣小组的同学能够循序渐进的学好美术，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：
上学期学的是水粉初级课，孩子们已经掌握了用笔的方法，所以本学期开展的依然是水粉课，从而加强学生对水粉画的了解和学习，使学生的审美和绘画水平得到进一步的提高。
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周三下午第四节课外活动时间进行学习，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
1、使学生明白临摹作品的重要性。
2、以水粉画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的.时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
6、让学生分组分块完成画室的布置工作。
（1）做好组织工作。
坚持学生自愿报名参加，免费学习，但要挑选各班有一定美术基础的学生参加。
（2）安排好活动时间和活动地点。
根据学校的统一安排，一般情况下每周三下午第四节课外活动时间组织一次，要坚持课余活动的原则。
（3）制订画室制度，积极参加活动。
学生要自觉遵守画室规章制度，准时参加兴趣小组的学习和活动，认真完成老师布置的任务。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。兴趣小组每个学生都应积极参加。
周次12345。
课题。
雪山（第一课时）。
雪山（第二课时）。
小山村（第一课时）小山村（第二课时）小山村（第三课时）。
最热小学美术兴趣小组活动方案（案例19篇）篇七
为落实新课标精神，进一步巩固教育教学观念，全面提高津南区小学美术教师教学水平，提高青年教师的教学能力与课堂教学质量，特举办天津市津南区“青年教师美术教学研讨”活动，津南区教研室美术教研员王金泽老师特组织本区十多名美术青年教师参加，第五站在津南区八里台第一小学如期举行。
教研活动于2017年3月20日上午9时准时开始，首先由八里台第一小学杨晓宇老师执教一节二年级下册美术研究课——《叶子上的小血管》。课中杨老师以小魔术变出叶子，变身小瓢虫观察叶子的变身动作作为导入，激发了学生的学习兴趣，将学生们带入学习情境，学生们通过观察叶子，学习各种形状的叶子画法以及不同形状的叶脉的画法，带领学生在观察中学习知识点，在学习中及时进行练习尝试，在练习中总结经验，巩固知识。教学过程环环相扣，步步深入，引领学生用以前学习过的点线面的知识对叶脉的细节进行装饰，最后通过小组合作，将作品以拼图的方式表现出来，在创新中提高了学生之间的合作意识。学生在轻松愉快的课堂氛围中感受到叶脉互相穿插所带来的美，并用自己的画笔进行了创作，表达出了自己的想法。
课后由教研员王老师组织全体青年教师进行教学研讨活动，教师们针对杨老师的课程给予了热烈积极的教学研讨。王老师强调了要在常态课的基础上，树立精品意识，还强调了教学有法，教无定法的教学策略，要求青年教师逐步优化自己的教学方法，并选取其中最好的，最适合学生的。在小组合作的环节中，要有机的进行组合，不能拘泥于形式，而是要真正考虑到学生的需要。本次活动为青年教师的教学注入了新的教学思路，相信对各位教师以后的教学工作可以起到很大的帮助。杨老师表示，自己通过此次活动受益匪浅，不仅学习到了很多优秀的教学方法和策略，还学习到了先进的多媒体教学手段和新型课件的制作，并且更加深刻的体会了王老师对我们青年美术老师的希望与要求，在今后的工作中，她会认真备好每一节课，上好每一节课。八里台第一小学王庆伟校长也对教研员王老师的莅临指导表示衷心的感谢，并希望此类活动能够经常开展，给予我校更多的指导。
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最热小学美术兴趣小组活动方案（案例19篇）篇八
新学期伊始，教学工作也将全面展开，为进一步推进全校的美术教学工作，培养优秀的美术人才，特制定美术活动小组计划如下：
一、学生分析：
凡在美术兴趣小组的学生都是绘画的爱好者，而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力，对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中，潘雨柔、耿诗琪等学生是比较有代表的学生，他们的作品用笔大胆，想法创新，可以带动其他的美术爱好者，也有少部分学生基础差，对美术知识掌握极为缺乏，需要教师对他们进行精心辅导。总之，这些学生都是各班美术方面较好的，能促进各班的美术工作的顺利开展。
二、活动奋斗目标：
三、措施要求：
(1)做好组织工作。
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(2)安排好活动时间和活动地点。
根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。在活动中有组织、有计划、有纪律，不同年级的学生有不同的活动内容，各年级分出小组，统一组织活动。
(3)订立必要制度，抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。每次活动做到有目的、有任务、有展评，在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
最热小学美术兴趣小组活动方案（案例19篇）篇九
第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学 习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实 践能力。
为此，结合我校师生实际，现拟定本实施方案。
一、指导思想 为了巩固和完善我校“德育为首、教学为主、素质为本、全面发展” 的办学模式，构建和谐校园，丰富和发展对学生的素质教育，有效纠正 “应试教育”的偏向， 进一步强化对学生的艺术教育， 开辟第二课堂教学， 发挥学生的个性特长，使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地 发展，成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代跨世纪新人。
二、活动遵循的原则
1、实践性和创造性想结合的原则 第二课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多 思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇 于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。
2、自立性和导向性相结合的原则 学生参加自已喜欢的强项，教师要认真安排活动内容，有目的、有 计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。
3、趣味性和实效性相结合 第二课堂活动就是要让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学 生的能力、素质。
4、参与意识和竞争意识相结合 活动课上，力求学生要有积极参与的意识的竞争意识，这就要求教师把 活动内容安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到善思、有 趣、乐学、有益。
三、成立第二课堂领导小组 组 长： 成 员：
四、活动设置 依据我校学生年龄小、兴趣广泛、特长明显、可塑性强等生理和心 理特征，结合实际，立足校情，学校成立下列 13 个小组。
体育组 2、美术组 3、演讲组 4、 书法组 5、 音乐组 6、 英语组 7、 科技组 8、数学组 9、棋类组 10、自然组 11、社会实践组 12、阅读 与写作组 13、计算机组
五、活动时间 每周三下午第三节课。
六、活动要求 1、辅导教师要树立跨世纪意识，着眼未来，坚决纠正“应试教育”的 偏向，面向全体学生，重视素质教育，为祖国四化建设培养有用人才。
2、辅导教师对学生的特长辅导要做到有计划、有目的、有步骤地进 行。
3 、辅导教师要切实做好对学生兴趣的培养，使学生的兴趣特长从无 到有，逐步发展。
本着学中有乐、乐中求学、学有特长的思想，讲求辅 导实效。
活动意义： 课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的 课余文化生活， 为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好 的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解 美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周一次下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的活动内容，学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试 几种儿童绘画方法)。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行活动。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作活动，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施： (1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活 泼、丰富。
(2)做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较 好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下 充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度，抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进 取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学 生的学习成果。
美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技 能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的'作 用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组 的活动安排制定如下：
一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到 更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造 能力。
二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、 每周一次下午课外活动时间进行活动， 小组成员必须准时到达指 定教室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与 美术学习无关的事。
4、每次老师布置的活动内容，学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、 基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行活动。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作活动，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施： (1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小 组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有 一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的 学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原 则。
(4)订立必要制度，抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培 养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时， 要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
最热小学美术兴趣小组活动方案（案例19篇）篇十
为进一步贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《云和县教育局关于在全县中小学、幼儿园开展读书节、艺术节、体育节、科技节等四节活动的实施意见》（云教办〔20xx〕116号）文件精神，充分展示我县中小学生的精神风貌和艺术才华，丰富学校文化氛围，经研究，决定于20xx年5月举办云和县中小学艺术节活动。
弘扬民族精神繁荣校园文化。
20xx年5月。
时间：5月26日晚6点30分。
地点：县元和广场。
参加学校：云中、职技校、二中、三中、梅中、县实验小学、江滨实验小学、城西小学、古坊分校9所学校，每校80人。
（2）第一轮：选唱歌曲拉唱；
（3）第二轮：自由拉唱；
（4）齐唱歌曲《文明与我同行》；
（5）闭幕颁奖。
（1）选唱歌曲中，小学、中学各五选一（曲目见附表）；
（2）自由拉唱参赛曲目自备，歌曲内容要求健康向上。各校确定拉歌手一名，参加演唱的选手要求服装统一，可以有道具助兴。各参赛学校在4月15日之前将具体联系人名单上报县教育局教育科。
（3）每队所唱的曲目均不能与其他方队所唱的歌曲重复。比赛将评出一等奖二名，二等奖三名，优胜奖四名。
时间：5月27日下午2点。
地点：县江滨实验小学。
形式：各乡镇中心小学组织36人以上参加，必唱歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选歌曲一首。
要求：
（1）自选歌曲内容要求健康向上，时间控制在3―5分钟以内。
（2）服装统一，表演形式可丰富多样。比赛将评出一等奖二名，二等奖四名，优胜奖六名。
时间：5月27日下午2点―5点。
地点：江滨实验小学。
分配学校总人数。
学校总人数。
云中10人。
城西小学10人。
职技校10人。
古坊分校10人。
二中15―20人。
乡镇中心小学4――6人。
三中10―15人。
实验幼儿园10人。
梅中5人。
盼盼、星星幼儿园各5―8人。
县实验小学30人。
妇联托幼中心4人。
江滨实验小学30人。
其他幼儿园2―3人。
（注：绘画与书法上报人数比约为3：1，各校务必于4月28日前将参加人数及名单上报县教育局教育科。）。
绘画：
a、现场命题作画，独立完成作品。
b、纸张规格：国画（尺寸不超过69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超过55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸不超过55×55cm）、卡通画儿童画（单幅为4开，或短篇4格，每格为16开）。
c、绘画颜料、工具、纸张等自备。
书法：分硬笔和毛笔两项进行。
a、书写内容现场抽签，独立完成作品。
b、毛笔、纸张规格：尺寸不超过40×69cm或35×138cm，书法字体不限。硬笔书法纸张由组委会统一发放。
c、毛笔书法纸张、工具等自备。
各校除完成县级活动外，还要开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动，如声乐、器乐、舞蹈、课本剧、少儿歌曲创作、“我最喜欢的歌曲”评选以及绘画、书法、篆刻、摄影等，广泛发动全体学生参与，要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
1、各校要成立相应的组织领导机构，制定相应的活动方案或实施细则。
2、充分利用黑板报、宣传栏、广播等宣传阵地，加强对艺术节活动的宣传，努力营造良好的校园文化艺术氛围。要广泛发动，精心组织，充分调动广大师生的参与热情，并将活动和校园文化建设有机的结合在一起，推进学校内涵建设。
由云和县教育局教育科、教育发展中心组织实施。
最热小学美术兴趣小组活动方案（案例19篇）篇十一
一、指导思想：
以学校的艺术教育为指导思想，培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用的兴趣出发。面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。
二、训练目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的绘画水平。
三、训练方法：
1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断。
2、培养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。
3、养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力，通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。
四、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准大声喧哗。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
五、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以素描和速写画为主进行教学。
3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
4、定时开展一些美术展览和绘画比赛，鼓励学生配合班主任或宣传委员，出好班级板报，美化校园环境等，使学习兴趣与应用相结合起来。让学生的绘画才能有用武之地，也借此得以充分展现。
5、进一步提高他们的绘画积极性，鼓励那些有新意的作品，同学之间可以展示、交流作品，有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。
六、采取的措施：
（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点。
根据学校的统一安排，坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
最热小学美术兴趣小组活动方案（案例19篇）篇十二
一、活动意义：
绘画兴趣小组，在于培养学生对绘画的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养绘画人才起着积极的推动作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：
二、活动目的：
通过绘画兴趣小组的活动，使学生的绘画特长得到更好的发展，进一步了解绘画的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
三、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周四次下午第四节课进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。
3、绘画小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与绘画学习无关的事。
4、每次老师布置的活动内容，学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
四、活动内容：
1、使学生了解一些简单的绘画常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行活动。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作活动，训练学生的动手能力和造型能力。
五、采取的措施：
1、绘画教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，选出有工作能力、绘画成绩好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、安排好活动时间和活动地点，根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。
4、订立必要制度，抓好思想工作，要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加绘画学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，举办全校性的绘画作品展览会，展示学生的学习成果。
最热小学美术兴趣小组活动方案（案例19篇）篇十三
美术教学是学校艺术教育的重要组成部分，它对于培养学生的审美意识和创新精神有着独特的教育功能。在美术教学中尤为突出。
美术兴趣小组工作安排：
周次活动主题活动形式负责教师备注
第1-3周书法基础集中培训
第4-5周素描初步集中培训
第5-6周素描静物集中培训
第7-8周纸浮雕技法集中培训
第9-10周五小制作的创作方法集中培训
以上计划在实施过程中不断完善，调整。
最热小学美术兴趣小组活动方案（案例19篇）篇十四
在校长室、德育处的直接领导下，由学校心理健康教研组成员及全体班主任共同组织参加。
1、活动时间：20xx年11月25日~11月29日。
2、活动内容。
活动一：周一国旗下讲话。
时间：20xx年11月25日。
地点：学校操场主讲人：顾丽华宣传发动。
活动二：开设一节心理辅导公开课。
时间：20xx年11月27日下午第一节课。
开课老师：束会琴。
开课地点：七言楼三楼开课教室注：请全体班主任前往观摩。
活动三：各班班主任上一节心理班会课，时间定在各班的班会课上。
活动四：团体辅导。
周一至周五大课间活动时间由班主任带领本班学生开展团体辅导。
可选择：钻呼啦圈、小推车、两人三足等游戏，在此顾老师携她们班级的同学队各项游戏进行了展示。
最热小学美术兴趣小组活动方案（案例19篇）篇十五
为了丰富校园文化氛围，根据20xx年本校第一届校园文化艺术节展演的要求暨搭建我校美术兴趣小组的'平台。特拟方案如下：
进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
1、开展校园文化艺术节学生美术作品展演。
1、定于20xx年五月开展校园文化艺术节学生美术作品展演。在全校征集美术作品。
（1）作品尺寸不得小于8开大小。（2）作品形式：绘画、(民族)手工制品等。
一等奖3名；二等奖6名；三等奖9名。
（1）作品展演场地一个。（2）美术兴趣小组教室一间（3）购买美术活动必需品。
根据活动安排需要，预计投入活动经费人民币叁仟元整（3000.00）。
最热小学美术兴趣小组活动方案（案例19篇）篇十六
美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提 高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动 的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术 小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到 更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造 能力。
二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周四次下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达 指定教室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做 与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的活动内容，学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、 基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行活动。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作活动，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施： (1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使 小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班 有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好 的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力 量。
(3)安排好活动时间和活动地点。
根据学校的统一安排，一般情 况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度，抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制 度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精 神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展 览会，展示学生的学习成果。
课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外 知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人 才起着积极推动的`作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境， 学校举办了美术兴趣小组.
现将兴趣小组的活动安排制定如下：
一、活动目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进 一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高 学生的审美观。
二、活动时间： 每星期六，日的上午 8：30-11：30 下午 2：00——4：30 三、活动步骤： 美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有 灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。
但是它比较容易受到考试或 者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地 坚持到底。
要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划 有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。
所以我校美术组本着校 本课程结合地方特色从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组 美术兴趣小组的成员 70 人左右，参加这次兴趣小组的人员除了自 愿以外还是美术方面比较有特长的学生。
活动要固定，每周一次，而且 不能轻易暂停，除了特殊情况外。
教师要做到精心计划，精心备课，精 心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容 美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。
学 的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的 兴趣小组学习的内容主要从校本教材方面着手，夏季以软陶为主，冬季 以冰雕雪雕为主，基础课程(卡通画、手工制作等)为辅。
所以，小组 具体的活动内容分为三个：
(3)、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活 的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内 容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
(三)、开设美术知识欣赏课程 优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起 着积极的作用。
随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏 审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。
通过美术 鉴赏和美术知识与技能技巧的教学， 可以培养学生健康的审美观念和审 美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。
所以在教 学中有必要开设欣赏课，如《世界名画欣赏》、 《中国服饰欣赏》等等， 因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看 大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想。
因为古今中外的优秀美术作 品可以打动学生的心灵。
比如可以介绍中国优秀的美术作品，像齐白石 的《祖国万岁》，董希文的《开国大典》，罗中立的《父亲》等等，引 导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。
欣赏之余，还可以师生座谈心得。
这样，通过一系列的鉴赏评析，加深 学生对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展 下去。
(四)定期举办学生作品展览 举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现 自己实力，增强自信心。
作为教师则要精心指导，严格把关。
学生的一 些佳作可以在校内展出以起到示范作用。
对于一些才华出众、个性鲜明 的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
(五)、举行美术绘画比赛 美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。
到一定的时期，可以 让学生举行软陶冰雕雪雕制作简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能 够促进学生快速、 准确、 熟练的技能。
同时也能使学生产生极大的热情， 对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。
开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努 力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣 小组开展得丰富多彩、富有特色。
(六)、美术小组成员
最热小学美术兴趣小组活动方案（案例19篇）篇十七
第六届心理健康周活动以“积极心理学”的理念帮助师生和家长最大程度地发挥学生各方面的潜能，树立健康的`生活理念，提高小学生的综合素质。
：身心健康筑梦校园
在校长室、德育处的直接领导下，由学校心理健康教研组成员及全体班主任共同组织参加。
1、活动时间：20xx年11月25日~ 11月29日
2、活动内容
活动一：周一国旗下讲话。
时间：20xx年11月25日
地点：学校操场主讲人：顾丽华宣传发动
活动二：开设一节心理辅导公开课。
时间：20xx年11月27日下午第一节课
开课老师：束会琴
开课地点：七言楼三楼开课教室注：请全体班主任前往观摩。
活动三：各班班主任上一节心理班会课，时间定在各班的班会课上。
活动四：团体辅导
周一至周五大课间活动时间由班主任带领本班学生开展团体辅导。
可选择：钻呼啦圈、小推车、两人三足等游戏，在此顾老师携她们班级的同学队各项游戏进行了展示。
最热小学美术兴趣小组活动方案（案例19篇）篇十八
开展兴趣小组活动是全面推进素质教育，提升学校办学层次，培植学生个性特长的一项重要举措。本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标，关注时事生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。
二、统筹安排，确定课程。
本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整，开设了乐器、舞蹈、科技、美术、电脑、写作、等活动课程。这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展，有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。
三、尊重主体，实行双选。
我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，学校根据每个教师的特点选择辅导教师，同时根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。
四、落实常规，健全制度。
为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程；二定活动目标，针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据；三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周两课时的固定活动时间；四定活动内容，每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动；五定辅导老师；六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的`活动地点。
五、科学管理，追求质量实效。
1、准时到岗，不早退。活动课前2分钟的预备时间，教师要带领学生准备的活动器木才等，及时到位。下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。
2、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师须自始至终担任指导组织工作，活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，辅导教师如有特殊情况需事先请假，并通知到本组所有成员。
3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和联系，不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。
六、注重效果，科学评价。
本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价，除采取传统查的方法外，我们更注重过程性评估和活动成果展示考核，同时更关注评价选择，由学生选出自己心目中的好辅导老师。
最热小学美术兴趣小组活动方案（案例19篇）篇十九
新学期伊始，教学工作也将全面展开，为进一步推进全校的美术教学工作，培养优秀的美术人才，特制定美术活动小组计划如下：
凡在美术兴趣小组的学生都是绘画的爱好者，而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力，对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中，潘雨柔、耿诗琪等学生是比较有代表的学生，他们的作品用笔大胆，想法创新，可以带动其他的美术爱好者，也有少部分学生基础差，对美术知识掌握极为缺乏，需要教师对他们进行精心辅导。总之，这些学生都是各班美术方面较好的，能促进各班的美术工作的`顺利开展。
（1）做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（2）安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。在活动中有组织、有计划、有纪律，不同年级的学生有不同的活动内容，各年级分出小组，统一组织活动。
（3）订立必要制度，抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。每次活动做到有目的、有任务、有展评，在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
（略）