优秀教官助教申请书(案例15篇)

时间:2025-06-16 作者:念青松

在写作申请书时,我们要注重细节,力求准确地表达自己的思想,并且做到语言简练,富有条理性。这些申请书范文涵盖了不同领域和职位的申请,希望能够帮助大家更好地理解如何撰写自己的申请书。

优秀教官助教申请书(案例15篇)篇一

敬爱的老师:

很高兴人文学院能给予我这次机会参加助教的竞选,不管成功与否,我认为都是一次宝贵的经历,我坚信经历也是一种财富。

本人本科毕业于211辽宁大学,在校专业为英语专业,大四期间亦帮助老师批改过大一本专业作业,今年以考研第一名成绩被北京邮电大学mti录取。在本科学校学习生活4年,现结合几年来的思想、学习、活动等情况做以下汇报。

本人热爱社会主义祖国,拥护**的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法。在校期间认真学习马克思主义、*思想、*特色社会主义理论。拥有优秀团员称号。

本人在校期间,每年获得学业奖学金。已通过英语专业四八级考试,取得全国翻译等级证书、外研社杯写作证书、英语配音比赛一等奖、进入沈阳市外语人才大赛*组决赛。此外,大四期间帮助过专业课老师指导低年级学生学习生活并分享学习经验。

本人能积极参加学校学院组织的各项活动,参加学校百特英语社团并组织校内第一届英语配音比赛,拥有很不错的反响;参加学院不晚会的排练和演出;参加校勤工俭学活动。在各项活动中,本人能够严格要求自己,按要求完成各项工作。

在生活上,我严格要求自己,每周三次锻炼,注意自己的一言一行。尊敬师长、团结同学,生活中讲团结、讲正气。

最后,真诚的希望能有这样的一个锻炼自己的机会,我会严格遵守学校院系各项规章制度,根据教研室安排,承担批改作业、指导实验课、协助指导实习等教学辅助任务。我会以高度的责任心及时完成指派的各项任务,保持正派的工作作风,团结勤奋、热爱岗位、热爱工作,让自己成为一名合格而优秀的助教!谢谢!

申请人:孙颖20xx年9月6日。

优秀教官助教申请书(案例15篇)篇二

尊敬的各位领导:

我于20xx年参加并通过农村教师特设岗位计划的考试选拔,分配到汉滨区早阳镇前进九年制学校工作,在这个优秀的`大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到,三年来在领导的关怀和支持下,我始终坚持以德育教育为核心,以教育教学为中心,努力提高教学质量,积极推进素质教育。

一、在思想政治方面。

三年来,我坚决拥护**的领导,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水*和业务能力。服从学校的工作安排,积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。以积极的态度参加教育活动,并结合自己的实际,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水*。

二、师德方面。

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业,关心爱护全体学生,尊重学生人格,*等公正对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己,以身作则,为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。

三、教学工作方面。

准,不断加强自己专业课程的学习。我带的班级的成绩也有了显著提高。

四、班主任工作方面:

20xx——20xx年度,我担任三年级班主任工作,在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。乐于接受班主任工作,能保质保量完成学校布置的各项任务。并努力创造性地完成工作,积极主动配合领导和各科老师的协调做好学校教学工作,并得到了领导的认可。我在班主任工作中,以爱心为工作前提,以细心、耐心、诚心为基础,去严格要求学生。有意识地提高学生的参与意识和竞争意识,创设*等和谐的师生交流环境,全面提高班级风貌。这一工作也使我得到了极大的锻炼,了解了学生的心理活动和日常班级管理,对于一名年轻教师而言是异常宝贵的经验!

在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着,在今后的教育教学工作,我会更加努力工作,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践,我已能胜任教学工作中的相关工作,在“特岗计划”合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请,我愿继续留在汉滨区早阳镇前进九年制学校工作,请各位领导给予批准。

申请人:xxx。

20xx年7月5日。

优秀教官助教申请书(案例15篇)篇三

尊敬的各位领导:

我于20xx年7月3日很荣幸的成为百货的试用员工,到今天1个月试用期已满,现申请转为百货正式员工。

在百货的工作中,各位领导和同事们都很关心我,教我如何更好的去适应各方面的工作,抓好收银工作,领导和同事们的殷勤教诲,是我在人生的转折点上有了一个很好的开端,同时我感受到百货像一个大家庭,每位成员都是这个家庭的一份子,在工作中我也做出了自己应有的贡献。

百货的文化深深的吸引了我,一进入百货就给人一种很优雅、温馨、甜美的感觉,使我每天都能保持比较好的心态,因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味,早上的舞蹈不但体现了百货的文化,而且还使我们锻炼了身体。早班后的上课内容更是丰富了我的知识,陶冶了我的情操。

做为收银员的我每天要做好收银前的各项准备工作,确保收银工作的顺利进行,整理好自己的仪容仪表,准备好各项备品,还要熟记当日的企化活动,熟悉卖场上的商品,尤其是特价商品,以及有关的经营状况,以便顾客提问时随时作出正确的解答,为顾客做好向导,排解顾客的疑难,当顾客来到收银台前首先我们要向顾客礼貌的打招呼,在为顾客结算商品款项时要做到唱收唱付,检验钞票真伪,钱款当面点清,将结算单、销售小票和所找零钱一起双手递交顾客,扫视收银台有没有顾客遗忘的物品,并提醒顾客,并对顾客说:“欢迎再次光临”。

收银工作处于商场的最前沿,是体现百货形象的重要岗位,做一名收银员要具备良好的思想品质和职业道德,我热爱本职,扎实工作。尊重顾客,塌实服务。勤于学习,提高技能。用良好的专业素质,主动热情,耐心周到的服务思想,友善和谐的服务态度,熟练的操作技能,去服务每一位顾客,同时要自觉的遵守本公司的各项规章制度和本岗位的纪律要求。为贯彻百货的优良,周到高效的服务宗旨而努力。

我已经能够熟练的掌握收银员应具备的业务技能!能够熟记和遵守店内的规章制度以及收银制度!能够熟练的操作收款机,能够在顾客结账的同时主动地为顾客推荐店内的新品及促销产品,能够主动宣传店内的促销信息!我认为自己具备了一名收银员的要求,所以特此申请转正,望领导批准。

敬礼!

申请人:××。

20××年×月×日。

优秀教官助教申请书(案例15篇)篇四

亲爱的老师:

您好!

首先很感谢我们大学,感谢信息工程学院能够提供给我们这些学生这样一个*台,让我们有机会去表现自己的能力,去关心和帮助即将进入我校的20xx级大一新生。在此,我郑重的提出我想当助教,我要当助教的申请,希望老师能同意。

首先我先简单的介绍下自己的情况:

在大一到大二两年期间,我担任学习委员,对工作认真负责,乐于助人,尽力帮助同学解决学习和生活各方面的问题。在我们班委的带领下,我们班同学积极参加并且认真对待各项活动,团结一致,共同营造了良好的学习氛围。我积极参加学生会的工作和社团活动,争取让自己全面发展。所以大一时候加入团委宣传部,成为一名干事。大家在一起出报纸,画宣传板,拍照,跟活动,写新闻稿。在为同学服务的同时充实了自己,还学到很多东西。我还参加青年志愿者协会,大家一起搞志愿活动。我们一起去敬老院看望老人,一起去幼儿园看朋友,一起去太阳村劳作。这些活动让我们从内心真正的成长了许多。很感谢我们的群体。

大二的时候我继续留在学生会,担任过团委学生会宣传部副部,团委组织部副部,带领大一的学弟学妹共同完成我们的活动,在某种程度上锻炼了自己的能力。马上就大三了,经过选举之后,有幸继续留在学生会为大家服务,在学生会担任团委副*兼团组部长。相信我的大三会很充实。

大家都迈出去了,一切都会好。当了助教我就可以充分体验他们最初的酸甜苦辣,做好知心姐姐的任务。

其次,我想通过当助教的过程,用心提验不一样的生活。我喜欢生活中充满挑战,不断地挑战自己才会有不断的进步。在实践的过程中不断地锻炼自己,让自己不断地成长。我会把当助教当成一次机会同时一次挑战,我会用心做好的。

我真心的希望自己能够成为一名助教,而且是很合格的助教,并且我相信自己可以做好。所以希望王老师能够同意。谢谢!

申请人:xxx。

联系方式:xxxxxx。

优秀教官助教申请书(案例15篇)篇五

敬爱的老师:

您好!

先简单的介绍下自己,我是来自投资101班的班长王玉婷,同时也是学生会文艺部的一名干事,第六期的入党积极分子。

很高兴能有机会参加这次助教的竞选,不管成功与否,都是一次珍贵的经历,我坚信经历就是财富。

在我看来,助教是一个非常具有挑战性的职务。作为助教需要引领大一新生认识大学生活,那么就需要一个责任心强的人来完成这项艰巨的任务。在任职班长的一年中,我注重班级的常规管理工作,我认为这是一个优秀的班集体所应具备的基本素质,所以班级的综合测评也一直位于前列。

我相信做了一年的班长,我有能力去当好20xx届的助教。我会尽心、尽力、尽职的为他们服务。首先我会带领她们一起认真学习校规,古人说的好“不以规矩不能成方圆”。20xx届基本是90后的,是一批非常有个性的小青年。必须要有校规制约他们,让他们在不触犯校规的基础上自由发展。相信有个性的人一定会有所作为,但又要在良好的环境下才能有好的作为。

其次我会帮助她们认识大学,这不仅是一个提供我们学习的*台,更是我们认识社会,提升自己的一个*台。我会鼓励他们多参加活动,不要太去在乎结果,这个社会有很多不公*的时候,但我们能做的就是逼迫自己做的更好,让这个社会不得不对你公*。所以我会教他们注重努力的过程,还是那句话,经历了就是人生的一笔财富。第三,一个班级的凝聚力是非常重要的,在注重个人发展的同时,不能忘了自己的班级。必须要培养他们的集体荣誉感,那就要举办很多有意义的活动来团结他们。在举办活动的时候,又可以考虑班委的合适人选,在活动的组织的过程中,有能力的同学会涌现出来,当然还会有一些有能力没施展的,我会建立一个聊天*台,私下和他们多交流,和他们成为很好的朋友,得到他们的信任,我相信他们会愿意和我说最真实的想法。

最后,当他们适应了大学生活后,我也应该放手让他们自己去闯,不会在条条框框的约束他们,但会一直关注着他们,注重和他们私下交流,我知道有些人没有担任班干或学生会干事,没有明确的学校目标,那么他们的大学生活会过的很颓废。作为过来人我会用心和他们交流,把自己的经历告诉他们,不让他们如当初的我一样。

在跟他们接触交流的同时我相信自己也会在他们身上学到很多,我们会共同进步,共同营造一个良好的学习生活氛围。希望能有这样的一个锻炼自己的机会,我会以高度的责任心来完成自己的目标和计划。谢谢!

申请人:王玉婷。

20xx年6月12日。

优秀教官助教申请书(案例15篇)篇六

亲爱的老师:

您好!

首先很感谢我们大学,感谢信息工程学院能够提供给我们这些学生这样一个平台,让我们有机会去表现自己的能力,去关心和帮助即将进入我校的20xx级大一新生。在此,我郑重的提出我想当助教,我要当助教的申请,希望老师能同意。

首先我先简单的介绍下自己的情况:

在大一到大二两年期间,我担任学习委员,对工作认真负责,乐于助人,尽力帮助同学解决学习和生活各方面的问题。在我们班委的带领下,我们班同学积极参加并且认真对待各项活动,团结一致,共同营造了良好的学习氛围。我积极参加学生会的工作和社团活动,争取让自己全面发展。所以大一时候加入团委宣传部,成为一名干事。大家在一起出报纸,画宣传板,拍照,跟活动,写新闻稿。在为同学服务的同时充实了自己,还学到很多东西。我还参加青年志愿者协会,大家一起搞志愿活动。我们一起去敬老院看望老人,一起去幼儿园看朋友,一起去太阳村劳作。这些活动让我们从内心真正的成长了许多。很感谢我们的群体。

大二的时候我继续留在学生会,担任过团委学生会宣传部副部,团委组织部副部,带领大一的学弟学妹共同完成我们的活动,在某种程度上锻炼了自己的能力。马上就大三了,经过选举之后,有幸继续留在学生会为大家服务,在学生会担任团委副书记兼团组部长。相信我的大三会很充实。

大家都迈出去了,一切都会好。当了助教我就可以充分体验他们最初的酸甜苦辣,做好知心姐姐的任务。

其次,我想通过当助教的过程,用心提验不一样的生活。我喜欢生活中充满挑战,不断地挑战自己才会有不断的进步。在实践的过程中不断地锻炼自己,让自己不断地成长。我会把当助教当成一次机会同时一次挑战,我会用心做好的。

我真心的希望自己能够成为一名助教,而且是很合格的助教,并且我相信自己可以做好。所以希望王老师能够同意。谢谢!

申请人:

时间:

优秀教官助教申请书(案例15篇)篇七

西安市食品药品监督管理局:

本人xxx(身份证号:6101xxxxx231213),男,________年出生,现年32岁,汉族,籍贯陕西省西安*安区人,现住址西安*安区西寨小区。大专文化。有在医药经营企业的管理经验,无不良品行记录和《药品管理办法》第76条、第83条规定的情形。

为进一步满足西安长安区长兴北路群众的用药需求,本着方便群众购药的原则,经考察,我个人现拟在西安长安区长兴北路丘山研究所门面房开一家新药店,xxx为新开药店的企业负责人,张苏娟为新开药店的驻店药师兼质量负责人,现特向贵局提出筹建申请。

拟开新店的房屋总面积为50*方米,其中拟设营业场所面积50*方米。拟申报经营范围:化学药制剂、抗生素、生化药品、中成药和生物制品的零售。

新店所处地区为西安*安区长兴北路,人口相对集中,经济条件好。周围规定行进距离150米内无药店,符合《西安市药品零售企业开办及变更管理暂行办法》第四条第五款对零售药店布局的要求,预计会有良好的经济和社会效益。

我将在组织机构、管理职责、人员设置、设施设备、药品购进、陈列储存养护、销售服务等各方面完全按照国家《药品经营管理规范》(gsp)要求高标准筹建,配备一流的设备和信息系统软件,严格把好药品进、存、销等各个环节的质量有关,守法经营,服务老百姓,让老百姓100%的满意。敬请局领导尽快考察批准为盼。

此致

敬礼!

申请人:_________。

日期:_________年____月____日

优秀教官助教申请书(案例15篇)篇八

敬爱的中队委员会:

我是一年级的小学生,我志愿加入*少年先锋队。我知道*少年先锋队是*少年儿童的群众组织,是少年儿童学习*的学校,是建设社会主义和*的预备队。

我愿意遵守队章,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结少年儿童,遵守各项纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。

鲜艳的红领巾代表*的一角,是我们少年先锋队的标志,是革命先辈用鲜血染红的。只有不怕脏、不怕累、最勇敢的人才配戴上它。

我要听党的话,做党和祖国的好孩子,遵守学校纪律,听老师的话,努力学习,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的各项活动,以实际行动争取早日加入*少年先锋队。

申请人:

日期:

优秀教官助教申请书(案例15篇)篇九

尊敬的老师们:

您们好!

自从到你们学校学习了电脑,听你们讲课,与你们交流,沟通,成为朋友后,我学到了很多以前没有学过的知识,懂得了很多走上社会必须要掌握的经验。

是的,在现代这个社会上,是电脑世界,没有电脑,就不能够更快地去发展,没有电脑,就没有和别国相比的去发展,就没有今天,就因为这样电脑这么重要,它将成为每个人所需的自备之物,它的价值是无价。

当我听了您们说这个好消息以后,我回家想了一段时间,我觉得我应该要去把握这个机会,去发展自己,去勇敢地尝试每一个从我身边经过的机会。我也很想去当一*学员的教师,我觉得当老师是很好的。可以和学员沟通,了解双方,可以教他们不懂的知识,可以让自己学到很多,也可以让学员学到很多,我想去试试。如果可以,我一定会加油,不管结果怎么样,我都不后悔。因为我做到了,就算没有被选中,我也要去尝试,尝试过后才会知道失败的主要原因。

有机会就要勇敢的尝试,有这种想法就要行动起来,什么事情靠想不行动,那将是永远的失败。如果有机会,我相信我一定能行,一定坚持下去。

您的学生:xxx。

20xx年x月x日。

优秀教官助教申请书(案例15篇)篇十

尊敬的生命科学与理学院:

我是xx级应用化学2班。

光阴荏苒,大四师兄师姐离开母校的日子渐渐临近,迎接20xx级新生的工作计划也在逐步展开。作为一名当初曾接受过助教班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大二学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响。“滴水之恩,当涌泉相报”,“赠人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助教班主任并且也像曾经无私帮助过我的助班以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹,这对我来说,既是感恩,也是锻炼自己、奉献自己的宝贵机会。时值我院积极招募选拨10级新生助教班主任之际,我满怀激情,特向学院提出20xx级生物科学(应用生物学方向)1班助教班主任的申请!

我对助教班主任的简要认识:首先,助教班主任必须有较高的思想觉悟,有上进心,无私心,责任心和较强的管理能力,能起到较好的模范、榜样作用。其次,助教班主任是在学院党总支领导下,班主任指导下开展工作;因年龄上与新生相近,也属于学生集体中的一员,能及时把握学生的思想动态,缩短距离,易沟通交流;是学院领导及老师和新生沟通的主要桥梁和纽带。第三,助教班主任必须关心和指导学生的专业学习和生涯规划,介绍专业学科的发展,开展思想教育。第四、助教班主任是指导新生建立班集体、建立规章制度、确立小班目标和理想的最主要组织者;是凝聚新生集体团结友爱、催生集体荣誉感的重要引导者;更是每一位新生思想、学习、生活的了解关心和教育督促者。

自身条件及能力:入学以来,不断地尝试,不断地挑战,使我综合素质得到较大提升。大学伊始,我就不断端正自己的思想、摆正学习生活态度;不断明确目标,饱满激情的奋斗。从失败中汲取教训,在弯路中寻求捷径。大一任小班组织委员,学院组织部成员,协会副会长,从未退缩;寒、暑假打工,五·一兼职等,对我而言,又是挑战,又是磨炼,从未言弃。积极参加各种文体、实践活动和技能比赛,都有较好的表现。任办公室助管,日常办公能力得到较大锻炼,对学生工作也有了一定了解。大二任小班班长,在全班同学的共同努力下,获得校级“先进班集体”和校级“优秀团支部”等荣誉,并积极承办了本年度示范性团组织生活和组织开展了班内全民参与的“3+2”篮球赛,等等,把我班拧成了一股绳;任协会会长,协会通过“家”文化建设、骨干培养和制度改革,呈现出空前的团结和良好的发展势头,多次带领成员下乡实践,开辟出新的活动模式。通过这些工作的锻炼,极大地提高了我的组织、协调、应变能力,活跃了我的思维,积累了自己的管理经验,形成了把握事态发展的大局观。

经过对助教班主任工作的了解,我已基本认识到了此工作的本质和宗旨,在挑战自我锻炼自我的同时,必须清楚肩上的责任。话,要说到做到,更不能“三分钟”热情。细节决定成败,必须注重工作中的细微环节,从小事做起。我初步有如下想法:认清现状、分析助班工作本质;制定出详细的工作计划和目标;深入09小班实习,总结经验教训。且注意加强自身素质的进一步锻炼和提高。

以上是我对助教班主任一职的一些理解和认识以及自我推荐,我经充分考虑,决定申请,绝不三心二意。然而纸上谈兵不足为信,理论经验更有待于实践证明,恳请学院领导和老师对我进行考察!

申请人:

日期:xx年xx月xx日

优秀教官助教申请书(案例15篇)篇十一

尊敬的系领导、老师:

你们好!

我叫许畅,来自09级建筑系造价二班,时至10级新生来校之际,特申请成为一名辅导员助教。在我刚进校时,接触最多的就是我们的辅导员助教。他对我们大一新生的热情和帮助至今还能时时想起,我当时就暗暗下定决心:大一下学期一定要竞选辅导员助教,来帮助和辅导大一学弟学妹们。时光飞逝,转眼已快到大二学年了。

在大学生的成长成才过程中,辅导员助教的工作发挥着至关重要的作用。就目前而言,我仅仅是学生会成员里的一名干事,在班上我是一名团支书。从已有的一年工作经验和一个老生的角度,下面,来谈谈我对一个辅导员助教的认识。

作为一个辅导员助教,应该具备的条件——必须以身作则。

作为一名辅导员助教,在学生面前就是老师,为人师表,我们要做好引导作用和榜样作用。首先,思想要积极、乐观向上,不能把一些消极的,悲观的,堕落的思想和情绪传达给学生。其次,我们要把自己的学习成绩提上来,要不怎么能让学生信服你,不信服你,其他工作也就很难开展,也就在学生面前树立不起威信。最后,我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风,不搞强权,不耍大牌。

作为一个辅导员助教,需要做些什么?为辅导员分担些什么?

1.针对10届新生,由于他们刚到武生院,刚走进大学的校园,很多地理环境,生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解,我们应该起到引导作用,让他们尽快适应大学生活。

2.帮助辅导员,做好入学教育工作。很多刚进大学的新生,都会有这种想法,高中压力太大,课程太紧,到了大学正好可以好好放松放松,有些克制不住的同学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段,我们需要协助辅导员开展好入学教育工作。

3.帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级,选好一个领导班子是一件非常重要的事情,它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则,选拔优秀的人才,让同学们感到心服口服,便于日后班委开展工作。

4.帮助辅导员,协助班委,制定班级制度,学习制度和奖惩机制。没有制度不成方圆,有了好的管理制度,才能培养出好的班级。

5.帮助辅导员,协助班委,搞好班风、学风建设。有一个好的班风、学风,才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标,可以引导学生向着正确的方向前进。

6.帮助辅导员,协助班委,开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活,培养实践能力,创新能力,既有利于提高学生的综合素质,又有利于整个班级的团结。

7.协助辅导员,处理班级突发事件。

8.物色和培养优秀人才,为班级储备资源。通过学生各方面的表现,全面了解学生的生活、学习、工作情况,为日后推优做准备。

9.深入了解掌握学生思想和心理动态,并做好记录,这样有利于对学生工作的开展。

10.做好工作记录,定期反馈。

总的而言:我认为,以下几点一定要做好:

1.加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员汇报情况。

2.提高业务水平,了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。

3.强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。

4.对学生进行积极引导,以模范生为榜样,禁止宣传不良思想。

5.协助辅导员定出班级负责人,指导班委制定班级工作计划。

6.本着公平公正原则,真诚服务指导学生。

7.具有较强的责任感,处处以身作则,律己于身。

作为一个助教,必须坚持原则和树立威信,应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验,最重要的是强烈的责任感,本着为新生服务的原则,处处以身作则,严于律己。如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的,那还会有多少学生会听命与你;但在私下里却要能放下架子,以一个学长或朋友的身份和他们真诚的交心,才能得到他们的喜爱,也能获得他们真实的想法。

申请人:

日期:xx年xx月xx日

优秀教官助教申请书(案例15篇)篇十二

尊敬的学院教官队:

鉴于我学院在暑假开学新生军训期间需要教官进行军训,我志愿加入学院教官队。

正所谓“君子疾没世而名不称焉”,既然我有能力,有热情,我就想借此机会展现自己,相信我们新一届大一会在我的训练和带领下,成为一届优秀的大学生。

我已经经历了一次军训,军训的教官正是现在大二的学长学姐们,在他们带我们那几天,我无时不刻对他们充满了敬意和崇拜,在他们的带领下,我严于律己,勤奋训练,养成了良好的生活习惯。

虽然每天的训练十分辛苦,但是痛并快乐着,也正是在这样的环境下,我和我同学之间结成了深厚的友谊,体会到学长学姐给我们的关怀和温暖。

正是军训期间,教官对我的教诲和引导,成就了今天的我,让我有了良好的生活规律和学习习惯。

我怀着感恩的心情想成为一名教官,以我自身良好的风尚引导我的学弟学妹们,让这份温暖永远传承下去,一级有一级的特色,一级有一级的温暖。

此致

敬礼!

申请人:

时间:

优秀教官助教申请书(案例15篇)篇十三

敬爱的老师:

您好!先简单的介绍下自己,我是来自投资101班的班长王玉婷,同时也是学生会文艺部的一名干事,第六期的入党积极分子。很高兴能有机会参加这次助教的竞选,不管成功与否,都是一次珍贵的经历,我坚信经历就是财富。

在我看来,助教是一个非常具有挑战性的职务。作为助教需要引领大一新生认识大学生活,那么就需要一个责任心强的人来完成这项艰巨的任务。在任职班长的一年中,我注重班级的常规管理工作,我认为这是一个优秀的班集体所应具备的基本素质,所以班级的综合测评也一直位于前列。

我相信做了一年的班长,我有能力去当好20xx届的助教。我会尽心、尽力、尽职的为他们服务。首先我会带领她们一起认真学习校规,古人说的好“不以规矩不能成方圆”,20xx届基本是90后的,是一批非常有个性的小青年。必须要有校规制约他们,让他们在不触犯校规的基础上自由发展。相信有个性的人一定会有所作为,但又要在良好的环境下才能有好的作为,其次我会帮助她们认识大学,这不仅是一个提供我们学习的平台,更是我们认识社会,提升自己的一个平台。我会鼓励他们多参加活动,不要太去在乎结果,这个社会有很多不公平的时候,但我们能做的就是逼迫自己做的更好,让这个社会不得不对你公平。所以我会教他们注重努力的过程,还是那句话,经历了就是人生的一笔财富。一个班级的凝聚力是非常重要的,在注重个人发展的同时,不能忘了自己的班级。必须要培养他们的集体荣誉感,那就要举办很多有意义的活动来团结他们。在举办活动的时候,又可以考虑班委的合适人选,在活动的组织的过程中,有能力的同学会涌现出来,当然还会有一些有能力没施展的,我会建立一个聊天平台,私下和他们多交流,和他们成为很好的朋友,得到他们的信任,我相信他们会愿意和我说最真实的想法。

最后,当他们适应了大学生活后,我也应该放手让他们自己去闯,不会在条条框框的约束他们,但会一直关注着他们,注重和他们私下交流,我知道有些人没有担任班干或学生会干事,没有明的学校目标,那么他们的大学生活会过的很颓废。作为过来人我会用心和他们交流,把自己的经历告诉他们,不让他们如当初的我一样,在跟他们接触交流的同时我相信自己也会在他们身上学到很多,我们会共同进步,共同营造一个良好的学习生活氛围。希望能有这样的一个锻炼自己的机会,我会以高度的责任心来完成自己的目标和计划。

谢谢!

申请人:王玉婷。

小学家长助教活动方案。

家长参加助教活动邀请函。

义务助教活动)感谢信怎么写。

教育机构英语助教工作简历模板。

高中英语多媒体辅助教学。

计算机辅助教学的应用。

编写计算机辅助教学软件。

优秀教官助教申请书(案例15篇)篇十四

各位老师同学好:

感谢学堂给了我们一次成长、锻炼的机会,我希望我可以成为学堂本次夏令营里的一名助教。

我为什么想申请做本次夏令营的助教?因为我想通过做助教来锻炼自己的表达能力、做事效率、人际交往能力和培养责任感等。我觉得如果我在夏令营做一名助教的话,可以更快速的帮助我成长,使我得到更多的锻炼。

但是我有何优势和特长可以胜任助教这一职位?我觉得的我的优势有:

1.长跑时比较轻松而且速度也很快,我可以在夏令营照看一下新学员。

2.年龄比其他3学员要大一些,相对来说我也更加清楚自己要干什么,更会照顾自己。知道什么时候该干什么,天冷了要加衣服等。

3.比较友善,不管在体制内还是在学堂,我很同学们都相处的很好。

我认为作为一名优秀的助教需要具备很多良好的素质:

1.有责任感,当发生了一些因为自己的原因,所以发生的不好的事情时,要勇敢的承担责任。一个助教如果没有了责任感,不会自己的言行负责的话,没有人会信服他,而且还给学员做了一个坏榜样。

我觉得我还没有很强烈的责任感,遇到一些事情我会逃避,前几天我的热水瓶被别人打坏了,我没有找到“凶手”,照理说没有找到“凶手”的话,责任还是我负,但是我却觉得“不是我打坏的,干嘛要我赔”。但是我还是有负责任的时候,我有次将汪雨轩的打破了,我毫不犹豫的承担了后果。我觉得我可以养成负责任的品质,如果在以后遇到一些我要负责任的事情时,先想一想:这件事我就没有责任,有责任的话那就要负责。

2.做事要积极和认真,在做事时做好每件事,将它尽力做到最好。如果一个助教做事不认真,马马虎虎就做完了,这样的话很难有人会信任他,将一些事情交给他来完成。

我觉得我在做事时,有时候会很认真,有一次宋老师委托我帮她检查内务,我很认真、仔细的去检查了。但有时候我还会偷一下懒,有一次打扫厨房抹灶台时,我没有按照规则,而是偷工减料。我觉得我可以在日常生活中改变一下,如:出现偷懒这个念头时,要很快的否决它。

3.愿意成长,会发现别人的优点,并取长补短。如果自己很自大,只看自己的优点不看自己的缺点,就很容易高估自己,而且很快就会被别人超越。

我觉得我还没有这个品质,看到别人需要帮助时,我心情好时才会主动的去帮助他,如果心情不会时,常常会理都不理。现在在学习和生活中我打算养成这个品质,在看到别人需要帮助时,就主动去帮助。心情不好时,说不定会因为帮助了一个人,改变心情。

5.有清晰的思维,我觉得我的思维比以前好很多了,但是还谈不上是清晰、优秀,所以在上科学课、电影课时我都要积极思考,这有助于帮助提升我的思维。

申请人:

申请日期:

冬令营。

优秀教官助教申请书(案例15篇)篇十五

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

20xx年学生军训工作已经开始,为了圆满完成这次军训任务,我谨代表全体教官决心做到以下几点:

一、一切从我做起,以良好的军人形象带领大家,以过硬的军事本领引导大家,让同学们通过军训有所启迪,提高政治思想觉悟,增强集体主义精神和纪律观念,磨炼意志,培养吃苦耐劳的精神,增强国防观念。

二、认真履行一名教官应尽的职责,发扬不怕苦、不怕累的精神,以身作则,给同学们做好榜样,并让大家掌握一定的军事知识和技能,养成雷厉风行的军人作风和高尚的是、道德情操。

三、以主人翁的姿态和同学们一起,坚决执行市人武部和市教育局有关军训工作的各项规章制度,认真履行职责,高标准、严要求完成此次军训工任务。

四、以兄长之情关心爱护学生,想同学之所想,尽力给大家营造良好的训练和生活氛围,在施教过程中,认真备课,因材施教、文明施教,严格训练,严格要求,热心解决同学们训练中的难题,以提高同学们的军事理论水平和技能。

谢谢大家!

xxx。

20xx年x月x日。

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