最热小学中队活动方案大全(16篇)

时间:2025-08-04 作者:GZ才子

通过制定活动方案,可以更好地组织和管理活动的各个环节。活动方案范文还包括了一些活动评估和改进的方法和工具,帮助您提高活动的效果和可持续性。

最热小学中队活动方案大全(16篇)篇一

根据区教育局在全体青少年中开展“小雏鹰大中国,祖国发展我成长”活动方案,结合我校班级文化建设活动,以大队、中队活动为平台,以体验教育为途径,在各中队开展“雏鹰争章”活动。进一步培养学生责任意识、感恩意识,弘扬民族精神.

二、活动内容。

各班级在教室墙壁建立“雏鹰争章角”,增设:阅读进取章、艺术表现章、社会考查章和文明礼仪章。按照主题活动的进程为获得相应雏鹰奖章的同学颁发奖章,做好记载,确保奖章及时上墙。奖章的颁发做到公开、公正、富有激励性。

三、活动过程。

1、3月―4月重点开展读书活动,在学生中广泛开展革命历史传承和英雄人物传记等主题读书活动,写读书笔记和心得。每周五在学生中开展争章、评章活动。

2、5月―6月结合学生特长和“六一儿童节”开展艺术表现章的争章、评章活动。

3、7月―9月结合暑假学生开展的社会实践活动开展社会考查章的`评比活动。

4、9月―12月结合行为规范教育月开展文明礼仪章的评比活动。

四、活动要求。

1、各中队辅导员要高度重视雏鹰争章活动,有意识地辅导学生开展相关活动,协调各科任教师为学生争章创造条件。

2、认真落实“争章”、“评章”、“颁章”工作,切实做到“一章一评、有评必记”。每名队员要基本保证本学年争得三枚以上奖章。督促学生在成长记录卡中每天记录坚持情况。

3、创造性地把德育教育、恒心教育和雏鹰争章活动结合起来,将争章活动作为学生素质教育的一个有效途径,长期坚持下去,激发学生潜能,并内化为学生心理品格,转化为实际行动。

五、活动结果。

学校分阶段将活动开展较好的中队以新闻形式报至区教育信息网及其他报刊。并在学期结束时大队部将在四大章域分别评选18名优秀的校级争章学生予以表彰。

最热小学中队活动方案大全(16篇)篇二

1、中队长:全体立正,各小队整队,检查人数。

2、小队长:立正,向右转,向左看齐,向前看,报数,稍息。

3、小队长:(跑步到中队长前,敬队礼)报告中队长,我小队应到人,实到人,报告完毕。

4、中队长:“接受你的报告”(敬队礼)。

5、小队长:(转身跑步归队)立正,稍息。

6、中队长:报告辅导员,我五(3)中队应到人,实到人,今天我们将举行《我是班级的小主人》主题班队,请辅导员批准。

7、辅导员:“接受你的报告,预祝班队圆满成功!”

8、中队长:出旗,敬礼,唱《中国少年先锋队队歌》

(二)活动过程。

男:一滴水珠,只有加入大海,才能发出欢快的歌唱,

女:一粒石子,唯有同若干弟兄相互扭结,才能站成巍峨的山峰。

女:是的,我们真不愧是一个出色的集体,我们大家共同努力,携手并进,把我们的班变成了一个温馨的家一样。

男:这里有五(3)班每位同学的功劳。

女:噢!是吗?那你快向我介绍介绍。

男:行,不过,我一个人包办代替,大家会有意见的,我们五(3)班的每位同学都是集体的小主人,大家都来夸夸我们的集体,给在座的同学和老师露一手好吗?我们先来夸夸我们的集体,请欣赏拍手歌。

男:一个音符构不成美妙的乐章,

女:一朵鲜花也打扮不出亮丽的春天,

男:大家只有同心协力才能劲往一处使,才能取得事半功倍的效果。

下面全班合唱《七子之歌》。

女:火车头的力量很大,如果脱离了车厢,就起不到什幺作用。

女:一只蚂蚁的力量是微弱的,但,千千万万个微弱组成的却是强大,我们五(3)中队也有着强大的凝聚力,这不,听说要搞主题班会,好多同学都已摩拳擦掌好几天了,下面请欣赏情景表演《蚂蚁搬骨头》。

男:在集体中,我们团结一致,共同进步,很多同学都取得了进步,我们来夸夸他们吧!

(1)某某你真棒,以前背书老拖拉,现在背书抢在前,抢在前。

(2)某某你真棒,组长工作负责好,收发本子真勤快,严格要求有功劳,有功劳。

(3)某某你真棒,以前写字很潦草,这学期,进步大,写得工整有比较,有比较。

(4)某某你真棒,上课专心勤动脑,积极举手来发言,热爱学习有进步有进步。

(5)某某团结友爱不争吵,你好我好大家好,同学和睦乐陶陶,乐陶陶。

(6)某某学习勤奋又塌实,不骄不躁虚心学,成绩榜中有提高,有提高。

(7)某某,课外阅读抓得紧,吸取营养多积累,开阔眼界知识广,知识广。

合:精彩的五(3)精彩的我,五(3)精彩我精彩,有我五(3)更精彩。班级有我而自豪,我为五(3)添光彩。

女:五(3)的队员个个了不得,我相信,在你们全体队员的努力下,五(3)一定会取得更大的成绩,一定会更精彩。

男:是啊,我们五(3)的每一位队员,都准备奋发努力,学习特长,全面提高,为班添光!

请大家谈谈自己的打算吧。(学生交流)。

男:我们五(3)班正是因为这些活泼、可爱的小主人们,才显得丰富多彩。

女:同学们让我们行动起来,努力为五(3)这个集体,这个温馨的家献出自己的力量,

男:小主人精神在我们心中永驻,

女:“小主人精神”已在我们心中生根。

合:同学们,让我们从今天开始为班集体默默地服务吧!班会到此结束,下面请辅导员讲话。

(三)仪式。

1、辅导员讲话:同学们,今天的主题班会开得很成功,我们的五(3)很精彩,每一位同学也很精彩,老师为你们感到骄傲,感到自豪!种子的发芽离不开沃土,每个人的成长和发展离不开集体小主人是我们心中的偶像,小主人是我们学习的楷模,小主人精神给给我们指明前进的方向。通过这次队活动,我相信会有更多的‘小主人’出现在我们的周围。

2、女:各小队集合,呼号。

3、中队长:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

4、学生:“时刻准备着!”

5、中队长:退旗,敬礼!

最热小学中队活动方案大全(16篇)篇三

活动目的:

1、通过教学活动使学生感受父母的辛劳,从而理解父母,将对父母的爱转化成为父母做一些力所能及的事情的自觉行为。学会统筹安排家务,制定计划,并将计划付诸实施。

2、培养学生自我服务性劳动能力,逐步养成“自己的事情自己做”的习惯。

3、愿意为家庭做些力所能及的事,主动关心家庭生活。

4、争当家庭服务章。

活动过程。

一、亲亲:我的父母。

你知道你的爸爸、妈妈每天回家后都做着一些什么工作?

1、以合作小组为单位,在小组里交流各自的爸爸、妈妈所做的事情。由一名学生做记录综合发言,其他学生提供发言资料。

2、学生代表上台将自己组里的爸爸、妈妈们所做的工作综合汇报。如:做饭、照顾老人、洗衣等我们可以看见的,还有一些工作是我们无法在家里看见但爸爸、妈妈们却也在做着的.,如上班赚钱、为勤俭持家精打细算等。

3、你想和你的爸爸、妈妈说些什么呢?

4、阅读一则学生日记。引导:你愿意试一试,当一回家吗?

二、试试:我来当家。

1、不过,这个家怎么当,大家还得想一想。和同学们互相交流交流。(想一想,意在让学生充分调动大脑里已有的生活经验,回想自己观察到的父母在家一天的工作情况,模仿拟定自己的计划)。

2、制定“当家人”计划。

(1)先由学生独立“当家人”计划。

(2)小组讨论交流。

(3)推荐一份计划,我们大家一起来评判一下。

视频展示仪展示计划,全班评议。

讨论写这个计划的时候要注意些什么问题。

3、根据讨论的要求重新调整自己的计划。计划写完后用双面胶贴到黑板上。

三、计划书展示。

我的计划在星期六,早晨7∶00起床后,我要做这样一些事情:1.叠被子;2.收拾家;3.擦地、擦桌子;4.买菜、洗菜;5.蒸米饭;6.洗碗。

计划三。

我准备在星期六七点钟起床后做这样一些事情:叠被子、收拾家、买菜、洗菜、洗涮碗筷、午休、学习、帮妈妈做饭、洗涮碗筷、看电视、给爸爸妈妈捶背。

四、总结。

同学们的计划写得都非常好。但是希望它不仅仅只是一份计划,既然写了,就应该很好地落实。请大家把计划拿回去,过两天休息,实践一下,我想,你们的行为肯定会给父母一个惊喜的,你们的收获也将是巨大的。

颁发获得家庭服务章的同学。

最热小学中队活动方案大全(16篇)篇四

初步认识那些门类的图书是好书,懂得书籍是人类进步的阶梯,激发读好书的兴趣。

1、学生利用假日,参观当地的图书馆,并请工作人员介绍书的分类,书籍的发展历史等有关知识。

2、做好短剧扮演角色头饰。

1、主持人宣布:各小队整队,报告人数。

2、中队长向辅导员报告,辅导员:“接受你的报告,批准你们的队会,并预祝队会圆满成功。”

1、全体起立

2、出旗敬礼

3、唱队歌

主持人讲话:大家都参观了图书馆,看到了五花八门的图书,书籍是人类智慧的成果,书籍是人类进步的阶梯,所以我们从小就要自觉爱护图书,勤于读书,与好书交朋友。

表演童话剧《吉姆买书》

主要人物:吉姆、尤里、猩猩博士、黑猫署长、小动物

学生表演。

主持人:刚才大家看了童话剧。知道了买书要买健康向上的书,如何识别好书。我们怎样与好书叫朋友?先听一听古人《凿壁借光》的成语故事。

主持人:我们再听听《小萝卜头狱中读书》的故事。

学生讲。

主持人:最后请听《少年大学生施展》的故事。

学生讲。

学生谈谈自己听后的感受。

最热小学中队活动方案大全(16篇)篇五

先集合列队,整理队伍。由小队长向中队长、中队长向辅导员报告出席人数。

小队长先向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬礼、报告:

“报告中队长,第x小队原有xx人,实到xx人,报告完毕”。

中队长回答:“接受你的报告!”

中队长向辅导员报告。

“报告辅导员,本中队应到54人,实到54人,各项准备工作都已做好。报告完毕。”

辅导员:“接受你的报告,希望你们的队会取得圆满成功!”

第一项:全体立正,出旗。(少先队员敬队礼)。

第二项:唱队歌。

第三项:中队长讲话:今天我们的中队会是“雏鹰礼仪争章活动”,有请两位司仪上来。活动开始,请各个小队按指定位置坐好,准备节目表演。

第四项:进行活动。

a:第一个节目:由本中队舞蹈小队表演〈每当我走到老师窗前〉。

b:第二个节目:由第一小队表演拍手歌文明礼仪好队员。

a:第三个节目:由第二小队表演〈歌唱我们的'祖国〉。

b:第四个节目:由第三小队表演小品〈没有礼貌的孩子〉。

a:第五个节目:由第四小队表演小品〈小偷〉。

b:第六个节目:由个小队竞赛抢答。

a:第七个节目:大合唱〈学习雷锋的好榜样〉。

第五项:辅导员讲话。

小结今天活动过程,那些队员做得好,那些队员存在问题.

第六项:呼号。

中队辅导员:请队员们举起右拳!准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体队员:时刻准备着!

第七项:退旗(少先队员敬队礼)。

第八项:宣布散会。

最热小学中队活动方案大全(16篇)篇六

中国是个历史悠久的礼仪之邦。在源远流长、博大精深的中华文化文明中,“孝”为百行之首,是一切道德的基础、至善的美德。而当前的学生,大多是独生子女,父母、长辈对他们百般宠爱,无不对他们“言听计从”,在孩子眼里,一切都是那么的理所当然,自然他们孝敬父母和长辈的意识越来越淡薄。他们衣来伸手,饭来张口,他们只知道向父母索取关爱,却不愿或不懂得回报。受到委屈,只懂撒娇;被教训,只会大发雷霆……他们在学校,亦是如此:对老师的付出不但之不理,有时甚至恶语相对;对同学的关心与帮助,若惘然。“感恩”这个词,离他们是越来越远了。因此对这种现象因势利导,帮助学生树立正确的人生观、价值观,学会在生活中去体验情感的真谛,消除自私的心理,学会谦让,学会感恩。

通过多种方式创设情境,讨论交流,让学生带着问题“走进生活”,“走向社会”,身临其境,去探索问题的奥秘,去探求问题的核心与主题,去亲身感受“滴水之恩,涌泉相报”的真谛。以此转化成内在的动力,在生活和学习中做一个有心人,不断的促使自己进步。

1、各小队整队,报告人数小队长向中队长报告人数:小队长:第一小队全体少先队员立正,报告中队长,第一小队原有少先队员xx人,实到xx人,报告完毕。

2、中队长:接受你的报告。互行队礼。

3、中队长向辅导员报告人数:全体立正。“报告中队辅导员,本中队原有少先队员47人,实到47人,请您参加我们的队会并给与指导。”

4、辅导员:接受你的报告,参加你们的队会并预祝队会圆满成功。”(背景音乐:《奉献》)。

5、甲:我们沐浴着爱的阳光成长,我们滋润着人间的真情长大。

乙:我们差不多都已经习惯了接受别人的关爱与帮助,并且认为这是理所应当的。

甲:阳光洒在我们的脸上,乙:温暖留在我们的心中。甲:敬爱的老师。乙:亲爱的同学们。

6、主持人:出旗、敬礼、奏乐!礼毕

7、唱队歌。

乙:有两个人,

甲:他们愿意用自己的一生去爱你;

乙:他们是谁?

合:他们就是我们的爸爸、妈妈。

甲:你们知道“乌鸦反哺、羊羔跪乳”的故事吗?

乙:还是让小博士再给大家讲一讲吧!

小博士:

大家好,下面就由我小博士来为大家做讲解:

1.据说“乌鸦反哺”是乌鸦的习性。当乌鸦年老不能觅食的时候,它的子女们就奔波于田野丛林寻觅害虫和谷物,衔回来嘴对嘴地喂给老乌鸦。

2.无独有偶,“羊羔跪乳”的习性也可谓异曲同工,殊途同归:小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。就是这样了。

乙:太感人了。乌鸦知道反哺、羊羔知道跪乳,我们又做得如何呢?请看小品小品表演“抱怨”

乙:其实我们每天都可以过得很精彩,但是为何总是无缘无故的抱怨呢?想想这些抱怨真的没有必要。

甲:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方。

乙:有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……。

合:这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。请看“地震中的母亲”

(倒茶,捶背,说笑话,做家务,陪父母上街,不顶嘴,不乱花钱)。

甲:父爱如山,他沉默无语;母爱似海,她博大无私。

乙:阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情;傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀;琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

甲:朗诵《感恩父母》多人。

甲:朗诵《感谢你,父母》4人学生诗朗诵《感谢你,父母》。

c让我怎样感谢你啊,我的父母当我走向你的时候我原想拥有一丝阳光。

你却给了我整个温暖的冬天。

甲:要感谢父母,是他们给了我们生命和幸福的生活。我们还应该感谢老师,在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。

甲:朗诵《感恩老师》《感恩老师》。

甲:感恩老师,给我前进的动力,给我飞翔的翅膀;

乙:感恩老师,给我指明人生的.方向,给我放眼世界的慧眼……。

丙:老师像是一支红烛,点点融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。

甲:她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的芳香。

乙:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。

丙:为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。

合:无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

乙:感谢父母、感谢师长,感谢朋友,如果人与人之间缺乏感恩,必然会导致人际关系的冷淡,看看这些图片吧,你又作何感受?生活中的冷漠“图片”

乙:让我们一起朗诵《学会感激》。

感激生育我的人,因为他们使我体验生命。感激抚养我的人,因为他们使我不断成长。感激帮助我的人,因为他们使我度过难关。感激关怀我的人,因为他们给我温暖。感激鼓励我的人,因为他们给我力量。感激教育我的人,因为他们开化我的蒙昧。感激伤害我的人,因为他磨炼了我的心志;感激绊倒我的人,因为他强化了我的双腿;感激欺骗我的人,因为他增进了我的智慧;感激藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;感激遗弃我的人,因为他教会了我该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使我成长的人!同学们!让我们做优秀的人,爱我们亲爱的父母。爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!合从小事做起!从现在做起!坚持做得最好!我是最棒的!能做到吗?(能!)好!跟我一起宣誓:出示幻灯片(齐读)。

宣誓:做一个优秀的人,爱我们伟大的祖国!爱我们亲爱的父母。爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!从小事做起!从现在做起!坚持做得最好!我是最棒的!

乙:让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!

乙:此时此刻,你最想感谢的是谁?请拿出你们的感恩卡,写上你最想说的话吧。

乙:现在,谁来谈谈你的心里话?让我们和你一起分享心中那份感动吧。(学生发言)。

心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。心存感恩,回报他人。

(播放歌曲:让世界充满爱)(播放歌曲:感恩的心)。

漫长的人生是一场苦旅,学会感恩就会变得幸福。我们不仅要感激父母,老师和生命中那些帮助过我们的人们,还要感激我们生命旅途中遭遇到的所有幸与不幸。

歌曲表演唱《感谢你》。

在阵阵的感恩声中,我们的队会也接近了尾声,现在让我们以热烈的掌声邀请辅导员讲话。

今天,我们一起感受了爱的教育,从晶莹的泪水和潮湿的双眸中知道你们懂得了爱,是的,一个人不管你有什么样的不足,但只要你怀有一颗感激之心,就一定是一个不断进步的人。希望同学们用一生的行动去践行感恩!

主持人:全体起立,呼号,举起右拳:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体队员:“时刻准备着!”呼号毕,退旗!奏乐,敬礼,礼毕。

合:湘湖小学602中队“点亮感恩之灯”主题队会到此结束。节目内容。

最热小学中队活动方案大全(16篇)篇七

“与春天握手,携快乐同行”

1、春天是一年中最美的季节,是打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。

(一)寻找春天。

语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。

(二)击铃传花、才艺展示。

学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)。

(三)背气球游戏。

全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

(四)其他游戏。

根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

最热小学中队活动方案大全(16篇)篇八

一、活动时间:

二、活动地点:

三、活动主题:

“与春天握手,携快乐同行”

四、活动目标和要求:

1、春天是一年中最美的季节,是打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

五、活动中可能出现的问题和应急措施。

如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

六、活动内容:

公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。

(一)寻找春天。

语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。

(二)击铃传花、才艺展示。

学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)。

(三)背气球游戏。

全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的`时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

(四)其他游戏。

根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

最热小学中队活动方案大全(16篇)篇九

中队长:

1、全体起立!各小队检查人数。(小队长向中队长汇报)。

2、报告辅导员老师,我们中队原有人,实到人。报告完毕!(语文)。

3、全体立正!出旗!(音乐)敬礼!

4、礼毕。唱队歌。(音乐)。

5、全体请坐。今天我们在这里举行中队主题活动,下面我邀请xxx同学和我一起主持,大家欢迎!

甲:去年,我们告别了三年的幼儿园生活,背着书包高高兴兴地来到新学校里读书,成了一年级的小学生。

乙:很多同学还戴上了鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员。(语文)。

甲:在这一年里,我们的老师教给我们很多知识和本领。

乙:我们收获了很多,我们快乐地成长着。

合:中队“我们收获,我们成长”主题活动——现在开始!

甲:人有两个宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。

乙:我们的.小脑袋里装了无数个问号。

甲:请欣赏:男生诗朗诵《我想知道》。

乙:大家欢迎!

甲:小白兔和小黑兔分别参加了比赛,小白兔输了,兔妈妈却表扬了他,这是为什么呢?

乙:请欣赏:课本剧表演《蘑菇该奖给谁》。

甲:掌声欢迎!

乙:看完了课本剧表演《蘑菇该奖给谁》,你有什么感受?(指名回答)。

甲:生活中,当有人向你问路的时候,你应该怎样说,怎样做呢?

甲:请欣赏:小品《指路》。

乙:大家欢迎!

甲:小品中的小朋友多热情呀!希望大家都能像他那样文明礼貌、热情大方。(语文)。

乙:这一年里,我们在课外背诵了不少古诗,我们还能唱出来呢!

甲:请欣赏:唱古诗表演(共8首)。

乙:掌声欢迎!

甲:生活中,有时自己说话或做事不小心,可能会伤害别人。

乙:这时候我们要及时向对方道歉。

甲:请欣赏:小品表演《道歉》。

乙:大家欢迎!

甲:如果我们都能像小品中的小朋友那样,我们的生活会更加和谐。

乙:美丽的夏天到了,夏天是一首欢乐的歌。

甲:请欣赏:女生诗朗诵《夏天的歌在哪里》。

乙:掌声欢迎!

甲:我们常常会跟着爸爸妈妈到亲戚朋友家去做客。

乙:那么,做一个什么样的小客人最受主人的欢迎呢?

甲:请欣赏:小品《做客》。

乙:大家欢迎!

甲:我们都要像小品中的小朋友那样做一个文明、大方的小客人。

乙:给大家猜个谜语:“身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道。”

甲:请大家猜一种小动物。对了,是“蚂蚁”。

乙:今天,蚂蚁和另外一种小动物“蝈蝈”也来到了我们班。

甲:请欣赏:课本剧表演《蚂蚁和蝈蝈》。

乙:掌声欢迎!

甲:看了刚才的课本剧表演,你有什么话要告诉蝈蝈?(指名说)。

乙:让我们用歌声来告诉蝈蝈,请欣赏:合唱《劳动最光荣》。

甲:大家欢迎!

中队长:

1、下面请辅导员老师讲话。

(师:同学们,今天的主题队会开得很成功。大家通过各种形式展示了在这一年里的一些收获,我们欣喜地看到,很多同学都已经完全适应了小学生活,明白了很多道理,正快乐地成长着。在这里,我衷心地希望每一位同学通过自己的努力,在以后的小学生活中收获更多,能更快乐地成长!)。

(师呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

生答:时刻准备着!)。

2、退旗,(音乐)敬礼!

3、中队“我们收获,我们成长”主题活动——到此结束!

最热小学中队活动方案大全(16篇)篇十

活动目的:

本次班会活动,使学生感受校园生活的美好,展示自我风采,增强学生“爱我学校,美我学校”的意识,培养主人翁意识;让学生感恩实验学校校园的教学环境,感恩老师的教育,珍惜美好时光,好好学习,天天向上!

一.(中队长)全体起立,立正。

二.(中队长)列队,报告人数。

三.(中队长)出旗,敬礼。(礼毕)

四.(中队长)唱队歌。

五.(中队长)全体请坐,我宣布:403中队《我爱实校》主题队会现在开始。

活动过程:

(主持人)男:无论你走到天涯海角,

(主持人)女:无论你穿过千山万水,

合:最终——我们还是会再次相会!

男:因为我们拥有同一个地球,同一个校园,

女:因为我们拥有共同的环境。

男:一个校园就是一个家庭。

女:一同成长,共同创建。

合:403班,《我爱实校》主题班会现在开始!

女:我们来到潮阳实验学校学习,生活已有三年多时间了。

女:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。

()。

女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。你看,环保小卫士们出场了。

男:请欣赏音乐剧《环保小卫士》。

节目一:音乐剧《环保小卫士》()。

男:知错能改善莫大焉!

女:亡羊补牢未为晚矣!

女:是啊,大家都在努力营造优美的环境,构建绿色学习区。

男:要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护。

女:你知道吗?咱们实验学校也有许多的环保小卫士,每天在为校园默默奉献呢!还有许多学习小标兵,那可是我们的榜样呢!你也要好好向他们看齐!

男:是吗?快给我介绍一下呀?你看!

节目二校园剪影(爱卫生好学习)照片。

节目三舞蹈校园的早晨。

男:看不出!你是跳的比说的还要好啊!佩服佩服!(那是当然!)女生舞蹈如此精彩,我们男生又怎么能甘败下风呢!(拖长声音)男子汉,在哪里?表演人员:在这里(干脆)。

节目四三句半保护环境。

表演人员:爱护实校环境从我做起!

女:(全体女生树起大拇指)不错不错!看来,我们都是好孩子!

下面请欣赏口风琴《春天来了》。

节目五口风琴《春天来了》。

女:(唱)!

男:喂喂喂,大白天的,玩梦游呀!(捂鼻笑)。

女:难道你不觉得这琴声很好听吗?

男:觉得,而且我知道你说的是反问句!(哈哈)。

女:你!你!你!(插腰)。

男:别这么投入啦,下边节目精彩着呢!我们三班可是卧虎藏龙呀!你是跳的比说的好!刚才是唱的比说的好!现在要出场的可是比跳都要好!(什么什么快点报节目)。

男:(清清嗓子)请欣赏武术表演《实校好少年》。

节目六武术表演《实校好少年》。

男:我左勾权,右勾拳,再来一个美猴拳!(边做边比画)。

女:刚才还说我!醒醒啦!

男:sorrysorry!今天真是太幸福了,大饱眼福了!

女:不错!会用四字成语!(男生摸摸头)我也觉得很幸福,这要感谢实验学校为我们提供一个这么好的舞台,展示我们的风采呀!大家说对吗?(对)。

男:今天大家感到幸福吗?(一直就很幸福)哦(有点不好意思的)。

可是啊,有人还不理解幸福是什么呢?助人为快乐之本,我决定用一个课本剧来告诉他!

女:你导演的?

男:非也!请欣赏课本剧《幸福是什么》。

节目七课本剧《幸福是什么》。

女:谢谢你!

男:why?

全班一起:快乐要与大家一起分享!

女:恩,为了表达我对你的谢意,女生快板响起来!

节目八快板《爱我实校》。

男:实验学校好呀!实验学校妙,实验学校呱呱叫!瞧,我都会!

女:恭喜恭喜!千言万语都道不尽实验学校的好!在这美丽的学校,我们认真地学习!

男:我们快乐地生活!

女:在不同的舞台展示自我风采!

男:让我们在实校扬起希望的双臂,越飞越高吧!

女:请欣赏歌舞表演《自由飞翔》。

节目九歌舞表演《自由飞翔》。

节目十快板《中队活动送祝福》。

男:活动马上要告一段落了,真有点不舍得离开这舞台呀!

女:今天我们合作还不错!周老师你说对吗?

男:那我们下次还一起主持,大家说好吗?(全班:好)。

女:你看,胡老师笑的多开心,今天这么多老师来观摩我们403中队的队会,因为有老师们的支持所以我们才有机会展示,让我们一起说一声:老师们辛苦了!

男:最后,我代表403班全体师生祝福我们的实验学校明天越来越好!

合:全体起立,请欣赏合唱《明天会更好》。

节目十一合唱明天会更好。

六.中:辅导员讲话。

七.中:全体起立,立正。

八.中:呼号。

九.中:退旗,奏退旗曲,行礼。(礼毕)。

最热小学中队活动方案大全(16篇)篇十一

本学期,我班将以“绿色教育”为主线,结合小学生行为养成教育,进一步促进良好班风的形成。本班主题的视角是指导学生深入探究身边的环境问题——垃圾问题。在此基础上指导学生懂得环境保护的重要性,培养他们的环境保护意识,并能够从身边的点滴小事做起,开展环境保护行动。

班级环保口号: 绿色环保,我先行。

根据我班本学期的特色教育主题“环保”,设计出我班的班名为“企鹅中队”。可爱的小企鹅生活在地球上唯一未被污染的环境下。他们在南极大陆上快乐健康地生活繁衍。这是多么令人羡慕呀。我们也向往这样纯净的自然环境,我们也懂得要热爱自然,保护自然,从小树立环保意识。

(1) 设计出具有我班特色的快乐中队标贴于教室门口。

(2) 每月班级评选出一位“快乐天使”并每月进行表彰。

(3) 制定具有本班特色的“快乐方案”。

特色活动初定如下:

a、收集废电池

b、指导学生废物利用,制作小制作。

c、开展一次以班级为单位的校园护绿活动。

在行为习惯的训练中,培养学生的主人翁精神,使每个人都时时、处处为创建绿色着想,使同学间团结友爱,互相帮助,为班级增光。在班级中形成文明、守纪、积极向上的良好班风。让学生在课堂上学会认真倾听他人的发言,在生活中尊重他人的劳动成果。使整个的'班风、班貌都呈现绿色,让绿色教育渗透整个班级的每个角落。注意在同学中树立先进典型,要求全班同学向他们学习,指导他们由仿效榜样的行为过渡为自己的自觉行为。

1、上课认真听讲的学生,获得“绿色听课”奖。

2、课间、午间,不疯打,文明游戏的学生,获得“绿色游戏”奖。

3、排队做操,规范、听指挥的学生,心中有班级、获得“绿色做操”奖。

4、早晨到校认真早读的学生,获得“绿色诵读”奖。

5、放学排队、集体集会,文明守纪,听从指挥的学生,心中有集体,获得“绿色守纪”奖。

6、午餐,不浪费、文明就餐的学生,获得“绿色就餐”奖。

7、不随便乱扔东西,课间主动捡垃圾的同学,获得“绿色环保“奖。

最热小学中队活动方案大全(16篇)篇十二

__年10月13日是中国少年先锋队建队__年纪念日,为增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式,现拟定活动方案如下:

二、活动时间:10月12日(星期五)下午第7节活动课。

四、参加人员:一年级全体师生、五《5》中队少先队员,少先队大队委干部。

五、活动准备:

1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。

建议可以分为五讲:

第一讲《少先队的光荣历史》;。

第二讲《中国少年先锋队章程》;。

第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;。

第四讲《队歌、队礼、呼号》;。

第五讲《成为一名优秀的少先队员》。

2、班主任下发入队申请书,并上交新队员名单。

3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

5、10月11日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作,不得购买)。

六、活动议程:

第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。

第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)。

第三项:为新队员佩戴红领巾。

第四项:宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)。

(大队委领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国^共_产~党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为^共i产i主i义事业,贡献力量。宣誓人:___(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)。

第五项:中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)。

第六项:新队员代表讲话。

第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。

第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。

第九项:__导讲话。

第十项:大队辅导员讲话并呼号。

第十一项:退旗。

第十二项:宣布入队仪式结束。

1、当天学生生统一穿礼服参加活动。

2、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。

3、班邀请3——5名家长委员会参加活动。

4、佩戴红领巾:五(5)中队全体少先队员(辅导老师:)。

5、主持:学生两名(指导老师:)。

6、旗手:学校大队部旗手3名(辅导老师:李)。

7、摄影、新闻稿:

8、音响:

最热小学中队活动方案大全(16篇)篇十三

游戏:( 玩玩想想,引入活动)

师:活动前,我们先来做一个游戏,老师说出几种在你的生活中也许发生过的现象,请你在情绪轮上找一找你当时的心情。

1、妈妈喜欢姑姑家的孩子,超过喜欢你。

生:羡慕。 生:嫉妒。 生:高兴。 生:生气。

2、这次英语测验,你又得了90分。

生:高兴。 生:平静。 生:生气。

3、心爱的小宠物,不幸死去离开了你。

生:悲伤。 生:难过。 生:痛苦。

4、看见高年级的学生无故欺负小同学。

生:害怕。 生:生气。 生:愤怒。

师:上面我们所回答的都是人的正常的情绪表现。有高兴、有悲伤、有嫉妒、有热情、有紧张、有平静等等。

师:老师要告诉同学们一个特别的好消息:老师在放假前准备带同学们到警犬基地去参观。

生:(欢呼)

师:可别高兴得太早了,老师要你们背会300个成语才可以。

生:唉!(烦恼)

师:刚才在你们的脸上,老师就看到了快乐与烦恼的的情绪体验。

活动过程:

师:

活动一、明镜台

师:说一说:一次不快乐的经历,用简笔画的形式画出当时的心情或用简短的话写在纸上。

生:动手画,汇报。

师:把心中烦恼的事情告诉大家,让我们一起来帮助你好吗?

生:当我想要买一个“米奇”大书包时,妈妈总是不答应,我很烦恼。

生:迟到了老师批评我,我很烦恼。

生:被同学误解时,我很烦恼。

生:妈妈整天唠叨我学习的事,我心很烦。

生:选班级干部时,我觉得和文娜差不多,可大家没选我,我心很烦。

活动二、智慧泉 (提出问题,寻找方法)

师:现实生活中有这么多的烦恼影响到我们的心情,也会影响到我们的学习和生活,下面,我们来一起开动脑筋想一想,帮助他们找到排除烦恼的方法,让他们也快乐起来。

生:妈妈总是不答应给你买书包,一定有妈妈的理由,你应该为妈妈着想。

生:你现在的书包不是很好嘛,何必买那么贵的呢?我们不该攀比消费。

生:你可以把这件事告诉奶奶,也许奶奶会满足你的。

生:(同学们给我想出的好办法,我会去试的,谢谢大家。)

生:迟到了老师批评你是对的,你应该理解老师,老师怕你落下了功课。

生:你可以自己想一个好办法,比如:买一个小闹钟或让妈妈叫你早起。

生:你还可以早睡早起,这样就不会迟到了。

生:(谢谢大家,我知道该怎样做了。)

生:被同学误解时,你可以主动和他沟通。

生:被同学误解时,你应该想想他以前对你得好,不该因为一点小事,影响了同学的友谊。

生:妈妈整天唠叨你学习的事,你可以和妈妈好好谈谈,告诉她你会努力的。

生:妈妈整天唠叨你学习的事,你可以把烦心的事写在日记里,这样就会好些。

生:还可以做自己喜欢做的事,这样就会减轻你的烦恼

生: 选班干部,你和文娜差不多,可大家没选你,你可以暗暗地努力呀!

生:你还可以跟老师倾诉。

生:实在难过你还可以哭一场,这样就会好些。

师:同学们真了不起,其实,我们自己已经找出了排除烦恼使自己快乐起来的方法。在生活中,有烦恼是正常的事情,但怎样能使自己快乐起来,能够取得积极的进步更为重要。今天我们已经掌握了很多排除烦恼的方法。

总结调节烦恼的方法:(投影出示)

师:遇到烦恼时,我们可以写写日记或自己劝劝自己。

对自己所产生的烦恼进行正确的分析,找出原因,并坦诚的接受和积极面对它。它是调控不良情绪很重要的一种方法。只要我们能够正确的认识自己,就能够取得成功。

师:在遇到烦恼时,如:面对好友的误解,我们可以把自己与对方换个角度来思考问题。正如宋朝大诗人苏轼在游庐山时所作的《题西林壁》这首诗“横看成岭侧成峰,远近……”凡是只要换一个角度,常常会看到另一番景致,何不转忧为喜呢?这便是“换个视角”的妙处。

师: 在遇到烦恼时,我们可以向别人倾诉,通常我们倾诉的对象一般是知心朋友、老师、父母等。

师:实在难过时,我们可以放声大哭、大喊合理的宣泄,但要注意场合;还可以做自己喜欢做的事,这样就会减轻我们的烦恼。

师:调控烦恼的方法是多种多样的,不同的问题要具体分析,恰当运用。

师:掌握了方法,就要放飞心中的烦恼,在音乐中让我们将那些画着烦恼表情的纸,叠成小飞机。同学们一起欢呼着放飞小飞机,让小飞机带走我们的烦恼。

活动三、回音壁 (放飞烦恼,共享快乐 )

师:想一想:一次自己非常快乐的经历,并用简笔画的形式画出当时的心情,说给大家听。

画快乐: 生:(动手画。)

说快乐:

生:“六.一”儿童节,我得到了特别的礼物,我很高兴。

生:我是班里的“踢毽子大王”我很开心。

生:我生病时,老师和同学们来看望我,我真高兴。

生:暑假期间,妈妈带我去登长城,站在长城上,我很开心。 ……

师:当遇到高兴的时候,我们每个同学的表现也是不一样的。下面,让我们来展示一下自己的快乐心情。

展快乐:(展现学生高兴时的样子,各不相同。)

活动四、启思录

制作精美的好心情卡片

师: 同学们,拥有一份好心情至关重要,我们一起制作精美的好心情卡片,把它夹在书里或牢记心中,当情绪不好时,总有一个朋友在随时、随处的激励你。

(学生制作)

师:同学们,让我们用最美的声音,把《好心情》这首诗送给所有的老师,祝愿老师们每天拥有一份好的心情。

生:(齐读)

好心情

今天,我学会了调节情绪,

每天醒来时,不再有旧日的心情。

让往日的忧伤,转化为今天的喜悦。

快乐和我们一起做作业,

快乐和我们一起走进校园;

快乐和健康是好伙伴,

快乐和我们真心地度过每一天!

齐唱《幸福拍手歌》

同学们,每个人在成长的过程中总会遇到各种各样的情绪困扰,只要我们正确地面对,努力地克服,善于调适自己的心情,就会在以后的生活和学习中,保持积极的心态,开朗的性格,坚强的意志,用微笑面对生活,每天都拥有好心情。

最热小学中队活动方案大全(16篇)篇十四

20__年10月13日是中国少年先锋队少先队第__个建队日,为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子,根据本校实际情况,将少先队集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动有效结合,让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具凝聚力。

二、活动主题:

结合我校实际,重在让少先队员在活动中体验、成长,开展以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的系列活动。

20__年10月8—15日为庆祝少先队建队__周年——“红领巾心向党,四好少年我争当”主题活动周。

四、活动内容:

(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。

(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练,培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。

(二)举行全国统一队日活动。

(1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式,了解什么是四好少年及如何争当四好少年。

(2)一年级做好队前教育:组织一年级新生学队史,给他们上队课,讲解有关少先队的基本知识,教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等。

(3)二至六年级10月13日下午,各中队举行以“红领巾心向党,四好少年我争当”为内容的主题队会,庆祝建队61周年。

(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。

少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班,各辅导员认真组织学习,开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。

最热小学中队活动方案大全(16篇)篇十五

中队长:全体立正,各中队整队,报数人数。

(转身跑到中队长面前相互敬礼,报告)

中队长:接受你的报告。全体立正!(跑到辅导员面前,敬礼,报告)报告辅导员,404中队原有53人,实到53人,报告完毕!

辅导员:接受你的报告,并预祝你们的活动取得圆满成功!

中队长:全体起立,出旗,敬礼,奏乐,唱队歌,全体请坐!

女:亲爱的同学们,你们还记得xxxx年7月13日,那个另人难忘的不眠之夜吗?

男:当国际奥委会主席萨马兰奇宣布“20xx,北京”时,北京沸腾了!中国沸腾了!

女:多少年的梦幻在那一刻实现!多少中国人陶醉在那美妙的一刻!

男:一个世纪的梦想,苦苦的等待!20xx奥运会即将在北京成功举办!

合:此时,让我们也用最热烈的掌声祝贺和期待那一刻的到来吧!

男:我宣布“欢乐迎奥运”主题队会现在开始!

五个福娃的独白

女:同学们,你们一定都知道福娃吧,它们是奥运会的吉祥物,它们都有一个朗朗上口的名字,大家一起说出来。请听五个福娃的独白。

中国功夫

男:中国的武术历史悠久,下面请欣赏我们班武术小健将为大家带来的武术表演中国功夫。

种太阳

男:同学们你们想拥有太阳的光芒吗?请欣赏歌伴舞,种太阳。

说奥运,话奥运

女:20xx,生气勃勃

男:20xx,充满希望

女:20xx,让世界各国和平竞争

男:20xx,为祖国健儿大喊加油

女:20xx,为北京奥运齐喝彩

男:20xx,看全国人民展欢颜

合:下面请我们班同学的三句半:说奥运,话奥运。

雏鹰争章火炬制作比赛

女:我们是新时代的少先队员,祖国需要我们,希望我们有超人的胆识,健康的体魄,全面的技能。

男:在辅导员的精心指导下,今天,我们要用我们的热情,我们的智慧,来制作我们心中最灿烂的火炬。

女:接下来是雏鹰争章火炬制作比赛,掌声有请队员们上场。

(四小组各上四人进行火炬制作比赛,组员为自己组喊加油口号)

男:同学们都做好了火炬,到底哪一组才是今天的冠军呢?请下面的老师给我们当当评委吧!

(老师们评出一组冠军,辅导员为冠军挂上能手章)

女:星星火炬映红了我的脸,星星火炬映红了你的脸,星星火炬映红了他的脸。

男:千里冰封,万里雪飘的北国,有您的火焰,黄沙漫无边际温,驼钤声声的大漠戈壁,有您的光芒,波涛汹涌,潮起潮落的蓝天碧海,有您的光芒,请能手章代表把你们亲手做的火炬来传递。

(传递过程:能手章代表——全体学生——辅导员老师)

口号:星星火炬,代代相传,勤奋学习,快乐生活,努力发展!

这是我们的誓言,我们在队旗下宣誓:准备着为共产主义事业面奋斗!

模特表演

男:在我们班,活跃着很多运动小健将,请看他们的模特表演。

同一个梦想------在20xx

女:奥运会,五湖四海来相会

男:北京的20xx,是中华欢庆的时节

女:北京的街,灯火连接

男:北京的夜,欢声笑语不歇

女:北京的歌,此起彼伏不绝

合:最后请听全班诗朗诵:同一个梦想------在20xx

合:让我们一起来高呼20xx奥运会的主题口号:同一个世界,同一个梦想。oneworldonedream.

最后,中队会在红旗飘飘的歌声中闭会。

最热小学中队活动方案大全(16篇)篇十六

一、 活动主题:

奉献爱 收获爱 让爱飞扬

二、 活动目的:

通过主题中队会,帮助队员提高爱心意识,继续培养队员的爱心,爱自己,爱家人,爱他人,爱集体,爱社会。激发队员从小有爱心,心中有他人的良好情操。体会爱心的力量,明白只要人人献爱心,生活就会更美好。

三 、活动准备:

(一)要求每名队员在家里 在学校在社会分别做有爱心的事,体验爱心乐趣。

(二)各小队排练有关爱心的诗歌小品等节目。

(三)队员制作爱心小贺卡。

(四)准备队旗 录音机 磁带爱心资料等。

(五)布置会场。

四、 活动程序:

(一)各小队汇报人数。

(二)出旗 敬礼 唱队歌。

(三)中队长讲话

有了阳光,小草才能发芽;有了雨露,花儿才更娇艳。我们在爱的阳光雨露中茁壮成长,让我们把爱心传递下去,爱整个社会,爱整个人类,爱我们共同生存的家园。

(四)活动过程

1、小合唱《我爱我的家》

2、诗朗诵《妈妈的爱》

主持人:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。花环队为我们带来的《妈妈的爱》。

3、相声《今天我当家》

各小队队员汇报:

(1)好好学习,用成绩回报父母。

(2)体谅父母,帮他们做力所能及的事。

(3)父母过生日时,给他们送去祝福。

(4)不乱花钱,听从父母的教诲。

(5)自己能做的是自己做。

4、义卖活动

主持人:需要帮助的人还有很多,我们每个人都献出一点爱,世界将会更加美好。下

我们进行爱心义卖活动,把筹集的钱作为爱心基金,去帮助更多的人。伸出我们的每一双手吧。

(每位队员展示自己的义卖物品,队员之间进行爱心交易,用交易所得的钱款成立爱心基金。)

5、合唱《爱的奉献》

主持人:只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的明天。请欣赏智慧队带来的合唱《爱的奉献》。

6、爱心档案小展示

主持人:我们都是爱心小使者,我们的爱心故事一串串,拿起我们的爱心小档案,我们的称号称之无愧。下面请我们的爱心使者做汇报。

(红星队 花环队 幸运队 必胜队 智慧队各推荐一名队员展示交流自己的爱心档案资料。)

7、爱心贺卡速递

主持人:生活有了我们爱心使者,才更绚丽;世界有了我们爱心使者,才更多彩。让我们把这份爱心传递下去,让世界充满爱的彩虹。把爱心贺卡送给你最想送的人。

(五)辅导员老师讲话

队员们,此次主题队会气氛非常热烈。希望你们这些善良的爱心使者让爱的阳光洒满人间。

(六)呼号

准备着,为共产主义事业而奋斗。

(七)退队旗,敬礼,礼毕。

(八)主持人宣布“爱心永恒”主题队会圆满结束。

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心得体会的写作可以帮助我们了解自己的内心感受和情绪变化,从而更好地调整自己的心态和情绪状态。读别人的心得体会可以帮助我们了解不同领域的知识和经验。在中国的传统文
心得体会是把理论知识转化为实践经验的过程中形成的体会和认识。现在,我们一起来阅读一下小编为大家准备的一些优秀的心得体会范文吧。第一段:引入工程课程的重要性和挑战
报告是对某一事件、事物、现象等进行详细描述、分析和讨论的一种书面材料,它可以提供有关的背景信息和数据支持。我们要写一份报告了吗?评估一下将会很有意义吧。在这些范
幼儿园工作总结是在一段时间内对幼儿园工作表现加以总结和概括的一种书面材料。以下是小编为大家整理的幼儿园工作总结范文,希望能够给大家的工作带来一些启示和思考。
经历了一系列挑战和困难后,我总结出了一些成功的秘诀,希望能对其他人有所帮助。在这里,小编为大家呈上了一些成功的心得体会范文,供大家参考和借鉴。修剪是一门精细的技
通过写心得体会,我们可以更好地记录自己的成长和进步。以下是一些别人的心得体会范文,希望能够帮助到你写出更出色的心得体会。从接触电子商务到了解电子商务,对其的学习
在书写心得体会时,需要结合自身实际经验,突出问题的核心所在,言之有物。为了帮助大家更好地写作,小编整理了一些精选的心得体会范文,供大家参考学习。通过本次作风建设
写心得体会可以帮助我们总结经验,进一步改进和提升自己的能力和素质。在下面的范文中,大家可以找到一些写心得体会的灵感和思路。为了引入幼儿从未见过的剪纸活动,我们首
申请书可以展示申请者的个人背景、能力和动机,以提高申请的成功率。请大家注意,以下申请书范文仅供参考,切勿照搬照抄,要根据自己的情况进行合理修改。您们好!我叫xx
心得体会是对自己在某个领域或具体经历上的感悟和思考。想要写一篇深度思考的心得体会吗?以下是一些优秀的范文,希望能够给你一些写作的帮助。线上上课成为了当前特殊背景
月工作总结是每个月结束时对自己的工作表现进行总结和概括的一种重要方式。小编整理了一些月工作总结样本,希望能给大家提供一些写作思路和技巧。结合实际,进一步健全了健
心得体会是我们在实践中领悟到的感悟和体验,能够帮助我们更好地理解和应用所学知识。这里有一些优秀的心得体会范文,我们一起来欣赏和学习吧。第一段:引言(150字)。
个人简历是一种概括性的文件,能够让别人快速了解个人的基本信息和工作经验。本文收集了一些成功求职者的个人简历范文,希望能为大家提供一些借鉴和启发。婚姻状况:未婚民
通过写实践报告,我们可以深入思考和理解自己在实际操作中的得失和收获。希望这些实践报告的范文能够给大家带来一些启发和灵感,促进实践报告写作的提升。____年寒假成
在工作中,总结可以帮助我们总结过去一段时间的工作成果,寻找到改进和提升的方向。以下是小编为大家准备的一些令人赏心悦目的精选范文,欢迎大家一起来欣赏和学习。
心得体会是一个总结经验和教训的机会,有助于我们更好地认识自己和提升自己的能力。通过阅读下面这些经典的心得体会范文,相信你会有更多的灵感和思考。近日,我有幸参加了
在总结中,我发现了自己的弱点,为以后的提升和改进提供了方向。接下来,我们将分享几个不同领域的专家对于心得体会的经验总结,希望能为大家提供一些思路和参考。
优秀学生关注社会问题和全球事务,他们有意识地为社会做出积极贡献。今天,小编特意为大家准备了几篇优秀学生的写作范文,希望能给大家带来一些启示。医学是一门充满挑战和
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报告范文一般包括引言、正文和结论三个部分,每个部分都有其特定的写作要求和目的。以下是一些精选的报告范文,它们通过数据分析和实证研究,提供了深入了解某个问题的视角
总结心得体会可以帮助我们更好地认识他人,增强人际关系的处理能力。现在,让我们一起来看看一些优秀的心得体会范文,为我们的写作提供一些启示。"千里之堤,溃于蚁穴",
学校的使命是为学生提供优质的教育资源,助力他们实现个人梦想。以下是小编为大家整理的学校总结范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。20xx年教研工作要以科学发展观
大家好!我很荣幸能够担任今天的主持人,希望我们有一个愉快而有效的会议。请各位嘉宾准备好,下面我们将进入精彩纷呈的座谈环节。b:比赛即将开始,请各位将手机调制关机
心得体会是一个反思和总结的过程,有助于我们更好地认识自己和他人。下面是一些精选的心得体会范文,希望能够帮助到大家写作。在生活和工作中,我们经常会通过各种方式学习
心得体会不仅是对过去的总结,更是对未来的规划和目标的思考。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望大家可以有所启发和参考。大学寝室值班是每个大学生都会经历的一项
社会上很多机构和组织都要求递交更多申请书,因此我们需要了解相关写作技巧。为了帮助大家更好地撰写申请书,以下是一些精选的申请书范文,仅供参考。尊敬的领导:我叫un
9.心得体会是对自身学习或工作过程的一种思考和反思,是提升自我价值的利器。阅读他人的心得体会可以启迪我们的思维,扩大我们的视野。随着经济全球化的深入发展,企业之
培训心得体会是对自己在培训过程中所得到的经验和感悟的总结。小编为大家整理了一些培训心得体会的典型范文,供大家学习和参考。作为一名设计师,职业生涯中不断学习和提升
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写培训心得不仅可以让我们对所学内容有更深入的理解,还可以锻炼我们的写作能力和逻辑思维能力。接下来是一些职场精英的培训心得,他们分享了自己在培训中的收获和感悟,希
心得体会不仅是对经验的回顾,更是对自身思维和行动方式的深入剖析。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,希望能够给大家提供一些参考。大家一起来看看吧,或许可
通过心得体会,我们可以将自己的知识和经验分享给他人,促进共同进步。这里收集了一些优秀的心得体会范文,希望能给大家带来一些灵感和启发。根据组织部的统一安排,今年5
心得体会是对自己在学习或工作中获得的经验和感悟的总结和归纳。那么,让我们来看看一些精选的心得体会范文,相信会给你带来很多的思考和收获。第一段:介绍背景和目的(约
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范文范本是我们学习文学知识和阅读欣赏的重要参考资料。范文是对某一类文体的典型样本进行总结和概括,是学习和参考的好材料。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下
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通过心得体会,我们可以不断总结经验,改进自己的方法和策略。以下是一些备受推崇的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作的参考和借鉴。第一段:引言(100字)。访
教师工作总结是对教学过程和方法的梳理和归纳,可以帮助教师找到教学中的不足并加以改进。以下是小编为大家收集的教师工作总结范文,供大家参考和借鉴。一年来,在教育教学
心得体会的写作过程需要主动思考、深入思考,可以提升自己的思维能力。以下是一些优秀心得体会的摘录,希望能够激发大家写作的灵感和动力。在元旦假期里,我和爸爸妈妈一起
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写心得体会是一种对自己经历的重要整理和总结,可以帮助我们更好地认识自己和反思自己的成长过程。这些心得体会范文内容丰富,观点独到,值得我们认真品味。作为一名普通的
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汇报工作是提高自我管理能力和执行力的有效途径,也是展示个人价值和能力的重要方式。接下来,让我们一起来看看一些优秀的工作汇报范文,从中获取灵感和启示。
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范文范本可以为我们提供参考和借鉴,帮助我们更好地理解和掌握写作技巧。小编为大家准备了一些优秀的范文范本,供大家参考和学习,希望能够对大家有所帮助。随着新课改的全
企业文化是企业发展的灵魂,它决定了企业的发展方向、经营理念以及员工的工作动力和创新精神。以下是一些知名企业的企业文化总结实例,值得我们借鉴和学习。俗话说得好:“
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更多申请书是一种重要的文书,用于向机构或组织提交申请,表达自己的意愿和目标。范文中的写作风格各异,但都具有自己的特点和亮点,可以帮助我们形成独特的申请书风格。
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合同协议作为一种法律文件,需要双方共同遵守并承担相应的责任。合同协议是商业交易中必不可少的一部分,以下是一些常见的合同协议范文供您参考。男方:王××,汉族,25
写心得体会可以使我们更好地开启自己对于学习和工作的思考之路。以下是一些经典的心得体会范文,相信可以给大家带来一些灵感和思考。一年级是小学生活的开端,而手抄报作为
总结范文的写作要素有主题概括、要点提炼、观点归结等。总之,这些总结范文是对过去一段时间内成长、进步和经验的一种总结,希望能对大家的总结写作有所帮助。
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心得体会是对自己成长轨迹的有形证明,也是对他人分享经验的好途径。请大家一起来阅读以下这些精选的心得体会范文,并学习其中的写作技巧和思考方式。心得体会,作为人类学
撰写心得体会可以让我们更加深入地思考和反思,从而更好地改进和提高自己的表现。如果你正在为写心得体会而苦恼,不妨阅读一下这些范文,或许能够找到解决问题的思路。
社会实践报告能够帮助我们回顾和反思自己在实践中的所见所闻所思,进一步加深对社会现象的认识和理解。接下来,为大家分享一篇优秀的社会实践报告范文,希望对大家的写作有
英语的学习需要坚持和毅力,只有不断地学习和实践才能取得进步。英语学习是一个艰辛但充满乐趣的过程,下面是一些学习英语的名言和格言,希望可以给大家带来一些启发和动力
总结心得体会是一种对过去经历的思考省略,有助于我们在未来避免犯同样的错误。往后面翻,小编为大家找到了一些别具一格的心得体会范文,或许可以给你一些创作的灵感。