热门管理层培训总结心得体会(通用13篇)

时间:2025-08-04 作者:文锋

培训心得体会是一种对培训机构和培训师的评价和建议,有助于提高培训质量和效果。小编在网络上搜集了一些培训心得体会的范文,希望能够给大家提供一些写作上的灵感和参考。

热门管理层培训总结心得体会(通用13篇)篇一

在学校工作中,高效的中层干部执行力,是学校快速发展的重要保障之一,要提高中层干部的执行力,核心在于三个“关键词”:高度、速度、力度。

1、高度。优秀的决策执行者总是“立足本位,站足高位”,胸有全局、视野开阔的,能预见到正确决策执行后的良好效果。但是又能脚踏实地地立足本质,不冒进,不贪功。把处室工作置于全局之下,能找准位置,按时进行,包括有时牺牲一点部门的利益(人力、财力、物力),能够积极配合相关职能部门,协同作战,始终牢记全校一盘棋,既有宏观的思考,又有中观的操作。

站在高度除了应是一个思想者,还应是一个学习者,学习管理理念,学习哲学精华。有了高度,就少了抱怨;有了高度就少了“自我”;有了高度,就少了“将气”。“千军易得,一将难求”仍然是说的这个道理。反之,缺乏高度的管理者成天郁郁寡欢,唉声叹气,开口闭口都是小集体,终究难获得成功,成不了帅才。

2、速度。学校每一项工作的落实,速度是很关键的,特别是常规工作,没有速度就没有效率。速度问题其实就是一个工作作风问题,雷厉风行,说干就干,干就干彻底,这是一个中层干部应有的基本素养。

如果是私事慢半拍,它只是影响到一个家庭,如果是一个部门,一个专业部组的事慢半拍,它的负面影响就大了,很可能造成重大失误,对个人前途、对党的事业都是不利的。一个快速的执行部门常常能弥补决策方案的不足;而一个再完美的方案也会死在滞后的执行部门手中。

3、力度。大部分管理者都乐于布置任务,做决定,但是一个优秀的管理者却是擅长使布置下去的任务得于执行,他忙的是检查,是落实,是研究解决任务完成过程中的新问题。有些人的许多工作之所以做得虎头蛇尾、有头无尾,仔细分析,主要原因不外是信息递减、自我取舍、习以为常、借口变通、强调客观等等。

总之,提高中层干部执行力是一门学问,也是一门艺术,我们要在管理中学习管理,在管理中提升能力,做一个“服众”的中层干部,做一个有影响力的中层干部。

热门管理层培训总结心得体会(通用13篇)篇二

管理层培训是提升企业管理层素质的必要手段,近来我参加了一次管理层培训,深刻领会到了管理层所需具备的能力和素质,也收获了许多宝贵的经验,此次培训让我受益匪浅,让我对企业管理思路有了更深入的了解和认识。

第二段:学习领悟。

在这次培训中,从管理思维、沟通技巧、人际关系等多个方面进行了深入浅出的讲解。我深刻领悟到了管理层所需拥有的对人对事的应变能力和决策能力,在课程中不断反思自身的领导素质,找到了自己的短处和不足之处。同时,通过与其他管理者的交流,了解到不同企业的管理经验,让我开阔了视野,拓展了思路,对未来的企业管理工作更充满了信心。

第三段:团队合作。

在这次培训中,我们还参加了课堂活动,进行了团队合作,不仅锻炼了个人的快速反应和协作能力,也让我领悟到团队最重要的就是共同的目标和信任,只有大家站在同一战线上才能取得最终胜利。在未来的工作中,我会更加注重团队的建设,为企业的发展创造更为良好的环境和氛围。

第四段:实践应用。

培训结束后,我着手将所学所悟实践于工作当中,从管理思路、沟通技巧到团队建设都得到了很好的应用。我坚信,只有在实践中才能更好地检验和提升自己的能力,不断优化自身的领导素质,才能使自己的领导力与日俱增,成为更好的管理者。

第五段:结语。

这次管理层培训让我深刻认识到管理层要具备的能力与素质,更加深入了解企业的管理思路和方法。这次培训不仅开拓了视野,拓展了思路,同时也让我在实践中不断提高自己,成为一个更好的管理者。我相信,通过这次培训,我的管理水平必将更上一层!

热门管理层培训总结心得体会(通用13篇)篇三

校本培训是指学校为了提高教师的教学素质和专业能力而进行的一种培训模式。培训的管理层扮演着重要的角色,他们需要制定计划、组织培训、评估效果等。校本培训管理层的心得体会对于提升培训质量和教师发展具有重要的意义。下面将探讨校本培训管理层的心得体会。

首先,校本培训管理层要有明确的目标和计划。校本培训的目标应该与教育发展的需要相匹配,要考虑到学校的实际情况和教师的需求。管理层要清楚地了解教师的现状和需要,制定培训计划,明确培训的重点和内容。只有明确的目标和计划,培训才能有针对性和有效性。

其次,校本培训管理层应该注重培训模式的创新和改进。传统的培训模式往往是单向的、被动的,效果有限。管理层要积极创新培训模式,借助现代科技手段,提供在线培训、远程培训等灵活多样的方式。并且要注重培训活动的互动性和参与度,通过课堂讨论、团队合作等方式激发教师的学习兴趣和积极性。

第三,校本培训管理层应该重视师资队伍的建设和讲师的选用。讲师是培训的核心,他们的专业水平和教学经验直接影响到培训效果。管理层应该建立完善的师资库,定期更新和培养优秀的讲师资源。同时,要根据不同培训内容和目标,选择具备相关专业背景和教学经验的讲师。只有有经验、有能力的讲师才能够有效地传授知识和技能。

第四,校本培训管理层应该注重培训过程的跟踪和反馈。培训结束后,管理层需要对培训效果进行评估和反馈。可以通过问卷调查、教师观察、教学反馈等方式收集教师的反馈意见,对培训内容和方式进行改进和调整。通过培训效果的跟踪和反馈,管理层可以了解培训的效果和问题,进一步提高培训的质量和效果。

最后,校本培训管理层应该重视培训成果的应用和延伸。培训的目的是提高教师的教学水平和专业能力,而真正的提升需要教师能够将培训所学应用到实际教学中。因此,管理层要关注培训成果的应用和延伸。可以通过观摩课堂、集体备课等方式,促使教师将所学知识和技能应用到实际教学中,并制定长期的跟进措施,跟踪教师的教学效果,持续提供支持和指导。

总之,校本培训管理层的心得体会对于提升培训质量和教师发展至关重要。明确的目标和计划、创新的培训模式、优秀的讲师资源、有效的培训跟踪反馈以及培训成果的应用和延伸,这些都是管理层需要重视和关注的方面。通过持续的努力和不断的改进,校本培训管理层可以提高培训质量,促进教师的专业发展,推动学校教育的进步。

热门管理层培训总结心得体会(通用13篇)篇四

第一段:引言(大约200字)。

校本培训是指针对学校管理层开展的一种提升教育管理能力和专业素养的培训模式。作为管理层的一员,我参与了近期的校本培训课程,并对此有了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我个人的观点和经验,探讨校本培训对管理层成长的意义以及如何有效地应用所学知识指导学校发展。

第二段:校本培训的意义(大约300字)。

校本培训对于管理层的意义非常重大。首先,校本培训可以帮助管理层了解并掌握最新的教育政策和教育改革方向,提高他们的专业素养和教育管理能力。其次,通过校本培训,管理层可以与其他学校的同行进行交流与合作,分享彼此的经验和教训,进一步拓宽了思路和视野。此外,校本培训也可以帮助管理层建立起跟踪评估自己工作效果的机制,促进自我反思和改进,提高整体管理水平。

第三段:校本培训的实际应用(大约300字)。

学到的知识如果不能得到应用的话,就不具备实际意义。在我所参与的校本培训中,我们提倡将所学到的理论与实际相结合,将其转化为具体的行动和实践。通过制定具体的工作计划,我们将所学到的教育管理理念和方法应用到学校的具体管理工作中,如制定教师培训计划、优化教学资源配置等。此外,我们还在实际工作中进行了不断的探索和尝试,通过试错的方式逐渐总结出适合本校的一套管理模式,并不断进行调整和优化。

第四段:校本培训的成效和挑战(大约300字)。

校本培训在管理层成长和学校发展方面取得了显著的成效。管理层的整体素质得到了明显提高,团队协作意识和学校整体效益都得到了根本性的改善。然而,校本培训也面临一些挑战。首先,管理层的参与度和积极性不一致,一些管理层成员对校本培训的重要性认识不足,需要进一步加强引导和推动。其次,校本培训的时间和资源投入较大,学校应建立合理的安排机制,确保培训的有效性和持续性。

第五段:总结(大约200字)。

校本培训对于管理层成长和学校发展具有重要意义,通过有效的应用,可以帮助管理层提高专业能力和学校整体管理水平。然而,校本培训也需要面对一些挑战,需要进一步加强管理层的参与和推动,合理安排培训时间和资源。作为一名管理层成员,我将继续通过参与校本培训来提升自身素质,为学校的发展贡献力量。

总字数:1300字。

热门管理层培训总结心得体会(通用13篇)篇五

今年12月份,由于公司领导对中层管理的关心与重视。专门请来了上海群峰企业管理咨询有限公司的颜廷君老师和崔翔老师,对公司各部门主要管理人员进行了两次提升中层管理者技能的培训教育。这是一次非常难得的学习机会。主要内容有:认识自我及角色认知、经理人自动自发、价值驱动与目标设立、团队建设、深层次沟通、管理者的角色与任务,领导力提升,授权管理和绩效管理。

首先我们要让员工明白企业是大家的,只有大家努力工作,企业才会有好的经济效益,也只有这样,员工才会获得工资报酬。如果大家不努力工作,企业跨掉了,大家都会没饭吃。我们可以要在企业里宣传这样一句话:“今天工作不能力,明天努力找工作”。把企业发展的好坏与员工利益联系在一起,就会让员工产生爱企业爱工作的心理,这样才会充分调动员工的工作积极性与主动性,增强企业凝聚力。在公司里,员工要把企业的财产视为自己的财产一样,要做到爱护公司的一草一木,不浪费公司的一针一线,大力提倡发扬主人翁精神。公司要组织员工学习,鼓励员工不断更新自己的专业知识,提高技术水平,然后进行一些评比活动,对一些优秀员工进行嘉奖,宣传劳动光荣的思想,大力提倡我为企业作贡献的精神,通过这些活动,在员工中树立一种良好的工作作风和奋发向上的精神。同时,企业也要想为员工着想,努力提高员工工资水平,改善工作环境,只有苏氧这个整体上下一心,团结一致,那我们企业肯定会走向繁荣昌盛。

在苏氧这个大家庭中,各个部门之间也需发扬无私奉献的精神。因为在公司中各个部门扮演着不同的角色,担任着不同的职责,所有每个部门的存在都有它的必要性,而且这些是相辅相成,缺一不可的。在长期的工作中,部门与部门之间肯定会有些摩擦,这是两个部门应要进行良好的沟通,有效的解决问题,消除隔膜,才能愉快的合作。或者当有责任事故发生时,相关部门应勇于承担责任,而不要相互推脱责任。相信只要各个部门合作愉快,公司肯定会良好的发展。

综上所述,我认为要搞好一个企业,使之走上良性发展的轨道,需要许多积极有利的因素。但是最重要的因素是内部团结合作,员工要发扬无私奉献的精神、部门也要发扬无私奉献的精神。

总之,经过这次中层管理干部的培训,本人受益匪浅,感触颇多,对我今后的工作有极大的帮助。希望以后还有这样的培训机会。

热门管理层培训总结心得体会(通用13篇)篇六

随着现代企业的发展,管理层在组织运营中扮演着至关重要的角色。为了提升管理层的能力和素质,许多企业都会组织相关的培训。近日,我有幸参加了公司组织的一次管理层培训,通过学习和交流,我不仅加深了对管理层的认识,还提升了自身的管理能力。下面我将分享我在管理层培训后的心得体会。

首先,在培训中,我意识到管理层的责任非常重大。一个好的管理者需要具备卓越的沟通能力、团队合作精神和决策能力。在培训中,我们进行了一系列的实际案例分析和角色扮演训练,这使我更加深刻地了解到一个决策的后果对整个团队和企业的影响。管理层的每一个决策都会对员工的工作、企业的发展以及利益相关者产生直接或间接的影响,因此,作为管理者,我们必须时刻意识到自己的责任和影响,并在决策中思考全局、考虑各方利益,以达到企业的长远发展和整体利益最大化。

其次,培训中的案例分析和团队合作让我对有效的沟通有了更深刻的认识。一个组织的顺利运营离不开团队成员之间的有效沟通。在培训中,我们通过协作解决问题的案例分析和团队讨论,锻炼了我们的沟通能力和团队协作能力。我意识到有效沟通不仅仅是语言交流的问题,更重要的是理解对方的意图、需求和期望。只有通过明确的沟通,团队成员才能更好地理解彼此,共同努力,达成共同目标。因此,作为管理层,我们要注重培养和提升自己的沟通能力,通过清晰的表达和倾听,构建起良好的沟通网络,为团队提供有效的指导和支持。

此外,在培训中,我也学到了如何在压力下保持冷静和处理复杂情况的能力。在现代企业中,管理层往往需要面对各种复杂的情况和挑战,需要快速作出决策并处理问题。在培训中,我们通过模拟实验和角色扮演等方式,锻炼了自己在复杂情况下的应变能力和决策能力。我们学会了如何在压力下保持冷静思考,如何快速分析问题并采取适当的行动。这些训练不仅提高了我们的应对能力,也增强了我们的决策意识和判断力。在今后的工作中,我将时刻谨记这些培训中学到的经验,努力提升自身的抗压能力和处理复杂情况的能力。

最后,通过这次管理层培训,我认识到自我学习和不断提升的重要性。培训只是一个起点,管理能力的提升需要长期的学习和实践。在培训中,我们不仅仅是被动地接受知识和技能的灌输,更重要的是培养了我们的主动学习能力和自我反思能力。我意识到只有不断学习新知识、不断反思和总结经验,才能不断提高自己的管理能力,适应不断变化的市场和组织需求。因此,我将继续深入学习管理知识,通过实践和反思,不断提升自我,成为一个更好的管理者。

总而言之,参加这次管理层培训是一次非常有收获的经历。通过培训,我对管理层的责任有了更深刻的认识,提高了沟通和团队合作能力,磨炼了应对压力和处理复杂情况的能力,并认识到了自我学习和不断提升的重要性。这次培训给予了我新的思考和启发,相信这些心得体会将成为我未来管理工作中的宝贵财富。

热门管理层培训总结心得体会(通用13篇)篇七

第一段:引言(200字)。

管理层培训是企业中领导者提升管理技能的重要途径,通过这样的培训,管理者可以掌握更加先进的管理理念和方法,提升团队领导力,进而推动企业的发展。在我最近一次参加的管理层培训中,我深刻领悟到了一些重要的思想和技巧,使我更加成熟和自信。本文将总结我在管理层培训后的心得体会,分享给大家。

第二段:领导力的培养(400字)。

在管理层培训中,我认识到领导力是我作为一个优秀管理者所必备的品质。通过学习领导力的培养方法和案例,我明白了领导力的本质是影响力和激励力的结合。作为领导者,我不仅需要对团队成员时刻影响和激励,同时也需要注重自身的修养和能力的提升。在培训中,我学习并运用了一系列有效的沟通技巧、激励方法和决策能力的提升,有效地提升了自己的领导力。通过这次培训,我认识到领导力的培养需要时刻不断地学习、实践与反思。只有成为一个好的领导者,才能更好地推动团队的协作和发展。

第三段:团队管理的重要性(400字)。

培训中,我还深刻理解到了团队管理的重要性。作为一个管理者,我要时刻关注团队的组织结构、沟通方式、目标和绩效评估等方面。只有通过合理的团队管理,才能建立和谐的工作氛围,充分发挥团队成员的潜力,达到协同合作的效果。在培训中,我学会了如何激发团队成员的创造力和积极性,如何妥善处理团队内部冲突,以及如何进行有效的团队目标制定和绩效管理。这些技巧在我实践中发挥了积极的作用,不仅帮助我更好地管理团队,也提升了团队的凝聚力和工作效率。

第四段:危机管理与决策能力提升(300字)。

在管理层培训中,我还学到了危机管理和决策能力提升的重要性。管理者需要对各种可能的危机进行预判和防范,同时也应对某些不可预测的突发事件做出及时、准确的决策。通过培训,我掌握了危机管理的核心原则和一些常用的应对策略,同时也学会了如何通过数据分析和团队协作来提升自己的决策能力。在实践中,我运用这些知识和技巧,有效处理了一些危机事件,并做出了一些重要的决策,为公司的稳定发展做出了积极的贡献。

第五段:总结与展望(200字)。

通过管理层培训,我不仅丰富了自己的管理知识和技巧,更重要的是提升了自身的领导力和团队管理能力。我将始终把个人学习与公司的发展紧密结合,将培训中所学的知识和技巧运用到实际工作中,为公司的创新和发展贡献自己的力量。同时,我也会继续保持学习的状态,不断提升自己的专业素养和管理能力,成为一名更加卓越的管理者。通过自己的不断进步,我相信能够激励整个团队,共同推动公司实现跨越式发展。

热门管理层培训总结心得体会(通用13篇)篇八

在基层管理层培训的过程中,我深刻体会到了管理的重要性以及良好管理对组织的巨大价值。通过培训,我不仅学到了一些管理技巧和工具,更重要的是明确了作为管理者应具备的素质和态度。下面我将结合自己的学习和实践经验,谈谈在基层管理层培训中的心得体会。

首先,在管理层培训中,我深刻认识到良好的沟通与协作对管理者的重要性。在一个大团队中,每个人都有不同的想法和观点。作为管理者,我们需要充分倾听员工的声音,并在实际操作中寻找到最优解决方案。培训中,我们通过团队合作的项目,不仅锻炼了团队协作的能力,更加强了我们的沟通技巧。在实践中,我发现只有通过良好的沟通,才能减少误解和冲突,提高工作效率,使团队成员的工作变得更加顺畅。

其次,在培训过程中,我学到了一些实用的管理技巧和工具。比如,时间管理,领导力,决策能力等等。其中,时间管理对我影响最大。在日常工作中,任务繁多,压力山大,如果没有良好的时间管理能力,很容易陷入焦虑和混乱之中。通过培训,我学到了合理规划时间的方法和技巧,例如制定工作计划,合理分配任务等,让我能够更有效地利用有限的时间,提高工作效率,同时减轻了工作压力。

另外,培训中我也明白了管理者需要具备一种开放的心态。作为管理者,我们需要勇于接受反馈和批评,并主动反思自己的工作,从而不断改进和提升。只有保持一种开放的心态,我们才能真正成为一个优秀的管理者。在培训中,我们学习了一些自我反思和自我评估的方法,不断思考和总结自己的工作经验,找到自己的优势和不足,从而更好地提高自己的管理能力。

此外,在基层管理层培训中,我还深刻认识到管理就是一种服务。作为管理者,我们的首要任务是为员工提供良好的工作环境和支持,帮助员工实现个人和团队的目标。只有通过不断服务他人,我们才能得到他人的尊重和信任,才能更好地完成工作。在培训中,我们通过模拟案例和角色扮演,更加清楚地感受到了管理者的责任和义务。只有将管理作为一项服务,我们才能在工作中真正发挥出自己的作用。

最后,在基层管理层培训中,我也加深了对自我发展的重视。作为管理者,我们需要不断学习和提升自己,以适应变化和应对挑战。培训中,我们学到了一些自我发展的方法和技巧,如读书、培训、经验交流等等。通过不断学习和自我提升,我们才能保持竞争力,成为一个合格的管理者。

综上所述,基层管理层培训是我收获颇多的一次经历。通过培训,我深刻认识到良好的沟通与协作对管理者的重要性,学到了一些实用的管理技巧和工具,明白了管理者需要具备一种开放的心态,意识到管理就是一种服务,并加深了对自我发展的重视。我相信在今后的工作中,我将能更好地运用这些知识和技巧,成为一个优秀的管理者。

热门管理层培训总结心得体会(通用13篇)篇九

公司组织了一次管理人员培训课程,使我不仅从理论上更深层次的学习了什么是管理,同时在思想上也受到了启发,从中更认识到作为管理人员,怎样站好自己的岗位,怎样协调好、培训好员工,让每个人都认清工作目标,知道该做什么,让每个人都高效地工作,让每个人都相互协作;让大家都有继续获得培养成长的机会,让大家都有为达成目标与实现自我的动力。作为主管能积极向上的带领团队一起朝着公司制定的目标努力奋斗,把各项工作做到最好是我们的职责。

管理人员要善于培养他人,包括自己,在培养下属的同时也是在培养自己,管理人员要做到承上启下的作用,不要整天做跟保姆一样的工作。管理心得:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多数的管理人员均未能体会到这一点,等到错误的决策造成了重大的损失才寻求弥补。而往往是即使请来了名气很大的“空降兵”,结果于事无补。所以日常工作中,重要不紧急的事情是我们最应关注的;我们应该把主要精力放在重要不紧急的事情上,尽量避免紧急重要的事情。正所谓日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事!尤其在财务上是非常适用的。

“团结、务实、创新、超越”是公司倡导的企业精神,我想这也是一个企业的灵魂和推动其不断发展的不竭动力所在。xx年是公司创造品牌的年,公司是每一位加盟公司的员工组成的利益共体,大家坐在同一条船上奋力驶向这同一个理想的目标。创造出一流的品牌,工作出一流的品质!

公司管理层会议通知模板。

公司管理层会议通知范文。

酒吧管理层的会议记录。

热门管理层培训总结心得体会(通用13篇)篇十

近年来,基层管理层培训越来越受到企业和组织的重视。作为基层管理层的一员,我也有幸参加了一次关于基层管理层培训的学习机会,这次学习给我留下了深刻的印象。以下是我个人的一些心得体会。

第一段:培训前的期待。

在接到培训通知的那一刻,我心中充满了期待。我知道,作为基层管理层,要想在工作中充分发挥作用,提升自己的能力是必不可少的。我希望通过这次培训,能够学到一些在实际工作中能够运用的管理技巧和方法,进一步提升自己的领导能力。

第二段:培训过程中的收获。

培训过程中,我收获了很多。首先,我学到了一些基础的管理知识。在工作中,我经常会面临人力资源、绩效考核、团队合作等方面的问题,通过这次培训,我补充了不少管理方面的知识,使我能够更好地应对这些问题。其次,我也学到了一些实际应用的管理技巧。培训中,讲师不仅给出了理论的讲解,还通过实际案例分析和小组讨论的方式,让我们将所学的知识运用到实际问题中去,这对我们的学习和领悟都起到了很好的推动作用。最后,我通过这次培训,结识了很多来自其他单位的基层管理者,他们不同的工作背景和经验对我产生了很大的启发,丰富了我的管理思路。

第三段:培训后的反思。

培训结束后,我开始反思自己。我发现,在之前的工作中,我常常重视工作执行的细节,忽略了管理的整体性和战略性。通过这次培训,我认识到管理是一个系统的、全局的过程,需要从整体上统筹规划和把握,而不仅仅关注细节。我也意识到,作为一个管理者,要想取得良好的业绩,需要培养合作精神和团队意识,而不能孤军奋战。

第四段:培训带来的变化。

这次培训给我带来了很多变化。首先,我在团队中的角色发生了一些变化。以前,我更多地充当着“执行者”的角色,现在我开始更多地扮演“领导者”的角色,与团队成员一起制定目标,协调工作,推动进展。其次,我也注意到,通过合理的沟通和协调,我能更好地提高团队的凝聚力和执行力,使工作效率得到了明显提高。最后,我开始更加注重自我学习和提升,不断研究和探索新的管理理念和方法,不断调整和完善自己的管理风格。

第五段:总结和展望。

通过这次基层管理层培训,我收获了很多,并且在实际工作中取得了积极的变化。我认识到,管理是一门学问,需要不断学习和实践才能不断提高。未来,我将继续努力,在工作中不断改善自己的管理能力,为团队的发展和组织的目标不断做出更大的贡献。同时,我也希望能够有更多的机会参加相关的培训和学习活动,不断提升自己,为组织的发展贡献自己的力量。

热门管理层培训总结心得体会(通用13篇)篇十一

公司为提高我们管理层的管理水平及拓宽我们的视野,花了大量的人力物力对我们进行了又方向性的培训。在此感谢人力资源部及公司。

本月培训有四堂课,第一堂课是工作教导,讲师是杨为力。课堂中最深刻的是杨老师给我们做了一个折纸游戏,通过一个折纸游戏把整堂课的内容包括进去,让我们直观的了解对员工培训要做些什么,我们自己在平时培训和教导员工中有哪些不足之处。过培训我知道如何正确的培训和教导员工,让员工正确理解和接受我们公司的制度和生产知识。让员工已最快的速度接受良好的培训为公司创造更大的利润。

第二堂课为彭声凯老师用影视教学教我们共好理念,松鼠精神,海狸方式和野雁天赋,现在企业之中的竞争非常惨烈,只有我们有着共同的目标和信仰,像华为公司一样有狼的精神,才能是企业生存下去,并使企业有很好的发展。

第三堂课是祝根健老师的沟通技巧,其中了解到了沟通的要素和造成沟通阻碍原因,懂得了沟通的四大技巧。只有沟通才能了解员工想什么,才能了解上司想什么,才能更好的融入公司,才能个更好的解决工作上出现的问题,才能从根本上解决员工流失的问题。良好的沟通能使我们成为一个强大的团体,是公司更有战斗力,才能更好的生存及发展。

第四堂课是孙刚老师讲的激励方法,他用一个个寓言故事教会我们很多大道理,让我们了解到何为激励方法,针对各人所需要不同给予不一样的激励。激励可以提高员工的士气,用正确的方法激励员工起到事半功倍的效果,使我们的团队有着最强的战斗力。使我们能凝聚在一起为公司创造最大的利益。

经过培训我知道自己有很多的不足之处,也了解公司对我们的重视,我会把所学的运用到工作上去,为公司做出自己的贡献。再次谢谢人力资源部和各位讲师对我们培训付出的努力。

热门管理层培训总结心得体会(通用13篇)篇十二

周六参加了公司为管理层人员特请的专家做的培训,整整一天下来,收获颇多,学到了很多新的知识以及理论,这里面我将把个人的一些感触拿出来与大家一起分享。

这场培训的核心内容是:组织领导力;个人领导力突破一点,组织业绩达成突破一面。

一、多数员工是问题的制造者而不是解决问题的人。

很多时候,我们会发现,公司的管理层或者更高层每天都处在十分忙碌的状态,反而是下面的员工悠哉游哉,无所事事。这是因为,很多员工经常会提一些工作当中遇到的问题,把种种问题丢给自己的上级领导去解决。时间长了,这样的员工因为长期不动脑子,逐渐丧失解决问题的能力从而变成简单的执行者,没有创造力,没有激情,成为按部就班的提线木偶。真正意义上的员工是善于发现问题并能够妥善解决问题的人,他们也会提问,但是往往针对问题已经准备好相应的解决方案,提问的目的是请领导者以更高层角度拿出定夺和更为妥善的解决方案。领导层与管理层需要的是给你出选择题的员工而不是只能给你出问答题的员工。

二、领导是艺术,管理是科学。

三、管理方面的四种力:

4、凝聚力:具有人格魅力,以此号召和感染身边的团队成员,大公无私,先人后己。

四、奖励与惩罚并存,平衡掌握。

惩罚制度是管理手段中最切实可行的方法之一。举例:阿里巴巴创始人马云在最初创业时有18位追随者,业界戏言18罗汉。其中对马云帮助和影响最大的已经是阿里巴巴的副总。马云对公司管理层开会迟到的现象非常深恶痛疾,于是宣布,。然而,开会迟到现象还是屡屡发生。后来马云宣布开会迟到者迟到多少时间就将罚站多少时间。公布后的全体管理层会议上,这位追随马云多年的副总迟到11分钟,马云对其进行惩罚:罚站11分钟。至此,阿里巴巴全公司上下几千人,开会迟到现象几乎绝迹。

五、信息要对等,运营靠数据。

中国人和西方人很大程度上存在差异.中国菜谱教人烹饪会写到:盐少许,酱油一汤勺。国外的菜谱会写到:盐50克,橄榄油35盎司。那么“盐少许”的少许是什么概念?多少算少许?一汤勺是多大的汤勺?这完全凭借厨师当天的心情而定了。再举一个例子:我们经常在外面的饭馆就餐,经常发现许多饭馆的卫生间非常脏,气味也非常难闻。但是大家也可能都在麦当劳见过他们的卫生间,永远保持着芬芳的气味和干净的地面、洗手池。那么他们是怎么做到的呢?我们的餐馆的卫生间也是有人打扫的啊?细心的朋友不难发现,在麦当劳餐厅的卫生间的门上经常贴着一张值日表,里面共分13项:地面、洗手池、便池、洗手液、卫生纸等等等等,每一项后面都有具体值日的人在自己值日的时间段签的名字,后面是店长签字。这样的结果就是卫生间永远保持洁净卫生、气味宜人。我们的饭馆多数情况是,老板告诉服务员:每天打扫卫生间啊,弄干净点....而在我们的工作中,在项目运营中,许多事情的推行应该依照准确的数据而定,要靠真实的数据来做支撑。最忌讳“三拍”:拍脑门定项目、拍胸脯做保票、拍屁股走人。这话在我看来是话糙理不糙,值得每一位深思。

六、决策。

倾听多数人的声音,征求少数人的意见,核心人物拍板决策。这里不能遵循少数服从多数的原则,因为真理往往掌握在少数人手里。

通过这次培训,我个人是受益匪浅。不仅是在理论层面上有所提高,同时也在现场和来自不同行业的三百多名精英同学尽可能多的进行了交流,与授课专家进行了互动沟通。在视野和知识面上开拓了更大的空间,同时也结交了一些人脉关系。我相信通过今后的工作,理论结合实践能使我更好的吸收培训中所学到的东西。

热门管理层培训总结心得体会(通用13篇)篇十三

管理层,是指对被审计单位经营活动的执行负有管理责任的人员或组织。管理层负责编制财务报表,并受到统治理层的监督。下面是带来的管理层培训心得体会,希望对大家有帮助。

时间如白驹过隙,转眼间大学毕业参加工作已十年了,而走上管理工作岗位也有五个多年头了。管理工作,既有成功带来的骄傲和喜悦,也有失败带来的困惑,有时也会去学习管理的理论方法、有时也会去总结工作中的经验和教训,而自己一直在期盼能有一次系统科学的学习和提升。

这次营业部组织的清华大学“重塑管理者”培训像是一场及时雨,我倍感珍惜,于是我带着问题聆听每位老师的精彩授课,课堂上,很多工作中的疑问得以解释或解答,有时也不免会产生思想的碰撞和火花。通过整整七天培训课程的学习,最重要的还是让自己对管理者和管理工作有了一个全面系统的认识,我的学习体会是自己的理念和认识提高了,工作思路和方法提升了,能够自信自如面对平时的工作开展,可以说受益匪浅。

一是认识到管理者在管理工作中的作用和目的。任何团队的形成都有一个共同的目标,而管理者的作用是带领这个团队去获取此目标或团队绩效,团队如何开展工作并协同一致高效运行,这个责任和职责便在团队的管理者身上,管理者是管理过程中的一个核心人物。

二是认识到团队高绩效取决于内部高效和外部高效,两者缺一不可。内部高效又是外部高效的必要条件,内部高效更注重资源的整合,各种人力、物力、财力的分配及规范、制度的制定;外部高效则更多强调一种通往客户的战略、战术、技能的运用,此次七天课程的安排也是围绕两方面进行。

三是认识到团队内部高效是实现团队高绩效目标的基础,也是最难点,是现在很多管理团队工作中最容易忽视的方面。通过学习,本人的体会是团队内部高效主要应解决三个问题:首先,团队中的成员要认识自己或是使其认识自己,尤其是领导者对自己和成员要有客观的认识,了解“人性”的基本规律(如情商、心理状态、人的需求等等),只有掌握了自己,工作中不违背既定规律,才能作到以人为本,激活每个成员的潜能;其次团队中构建正常和谐关系,每个团队中因工作需要有不同的上下、并行级设置,每个层级应对管理团队中的角色及职责认识清楚,必须要有较强的层级执行认同及执行力效应,而且团队中人与人之间的和谐关系也是建立在每个人对自己及角色要有清晰的认识这一基础上,而这又离不开团队的领导者的引导。最后,高效团队还来源于团队模型的建设,如各种岗位的设置、制度的制定、机制的形成、文化氛围的培养等,这些都可以结合团队目标和实际情况参照经验、成功案例、或既定模式来解决。

四是认同提高执行力的方法。执行力的提高对团队领导者而言永远是个难题,通过此次的学习,初步摸索到一个思路,即从态度、能力和环境三个方面进行。态度是员工的工作意愿和执行意愿,而此可以从了解员工需求着手;能力是表明能不能达成目标,此可增强培训着手;环境则是创造更多条件(考核、表彰等)让员工意愿不消除消弱,能力不退减,从而做到执行力不衰。

五是重温或学习到很多新的基于科学基础上的理念方法和经验基础上的案例和技能。如在对自己和团队成员时要充分认识情商的客观规律和职业阳光心态的运用,经久不衰的马斯诺需求理论在管理激励中的运用,销售及客户关系管理中二八原则的运用,对外营销谈判重的各种博弈原理的运用等等。

总之,通过此次学习,有很多的收获,以上是几点简单的学习轮廓认识,工作中还需不唯理论,不唯方法,结合实际,灵活运用这些理论和方法,使自己的管理能力和领导能力再上新台阶,为营业部的事业发展做出自己的贡献,或许许多年后我可以自豪的说工商银行大厦的建设有我一份!

公司为提高我们管理层的管理水平及拓宽我们的视野,花了大量的人力物力对我们进行了又方向性的培训。在此感谢人力资源部及公司。

本月培训有四堂课,第一堂课是工作教导,讲师是杨为力。课堂中最深刻的是杨老师给我们做了一个折纸游戏,通过一个折纸游戏把整堂课的内容包括进去,让我们直观的了解对员工培训要做些什么,我们自己在平时培训和教导员工中有哪些不足之处。通过培训我知道如何正确的培训和教导员工,让员工正确理解和接受我们公司的制度和生产知识。让员工已最快的速度接受良好的培训为公司创造更大的利润。

第二堂课为彭声凯老师用影视教学教我们共好理念,松鼠精神,海狸方式和野雁天赋,现在企业之中的竞争非常惨烈,只有我们有着共同的目标和信仰,像华为公司一样有狼的精神,才能是企业生存下去,并使企业有很好的发展。

第三堂课是祝根健老师的沟通技巧,其中了解到了沟通的要素和造成沟通阻碍原因,懂得了沟通的四大技巧。只有沟通才能了解员工想什么,才能了解上司想什么,才能更好的融入公司,才能个更好的解决工作上出现的问题,才能从根本上解决员工流失的问题。良好的沟通能使我们成为一个强大的团体,是公司更有战斗力,才能更好的生存及发展。

第四堂课是孙刚老师讲的激励方法,他用一个个寓言故事教会我们很多大道理,让我们了解到何为激励方法,针对各人所需要不同给予不一样的激励。激励可以提高员工的士气,用正确的方法激励员工起到事半功倍的效果,使我们的团队有着最强的战斗力。使我们能凝聚在一起为公司创造最大的利益。

经过培训我知道自己有很多的不足之处,也了解公司对我们的重视,我会把所学的运用到工作上去,为公司做出自己的贡献。再次谢谢人力资源部和各位讲师对我们培训付出的努力。

周六参加了公司为管理层人员特请的专家做的培训,整整一天下来,收获颇多,学到了很多新的知识以及理论,这里面我将把个人的一些感触拿出来与大家一起分享。

这场培训的核心内容是:组织领导力;个人领导力突破一点,组织业绩达成突破一面。

一、多数员工是问题的制造者而不是解决问题的人。

很多时候,我们会发现,公司的管理层或者更高层每天都处在十分忙碌的状态,反而是下面的员工悠哉游哉,无所事事。这是因为,很多员工经常会提一些工作当中遇到的问题,把种.种问题丢给自己的上级领导去解决。时间长了,这样的员工因为长期不动脑子,逐渐丧失解决问题的能力从而变成简单的执行者,没有创造力,没有激情,成为按部就班的提线木偶。真正意义上的员工是善于发现问题并能够妥善解决问题的人,他们也会提问,但是往往针对问题已经准备好相应的解决方案,提问的目的是请领导者以更高层角度拿出定夺和更为妥善的解决方案。领导层与管理层需要的是给你出选择题的员工而不是只能给你出问答题的员工。

二、领导是艺术,管理是科学。

三、管理方面的四种力:

4、凝聚力:具有人格魅力,以此号召和感染身边的团队成员,大公无私,先人后己。

四、奖励与惩罚并存,平衡掌握。

惩罚制度是管理手段中最切实可行的方法之一。举例:阿里巴巴创始人马云在最初创业时有18位追随者,业界戏言18罗汉。其中对马云帮助和影响最大的已经是阿里巴巴的副总。马云对公司管理层开会迟到的现象非常深恶痛疾,于是宣布,今后迟到者将罚款100元作为惩罚。然而,开会迟到现象还是屡屡发生。后来马云宣布开会迟到者迟到多少时间就将罚站多少时间。公布后的全体管理层会议上,这位追随马云多年的副总迟到11分钟,马云对其进行惩罚:罚站11分钟。至此,阿里巴巴全公司上下几千人,开会迟到现象几乎绝迹。

五、信息要对等,运营靠数据。

中国人和西方人很大程度上存在差异.中国菜谱教人烹饪会写到:盐少许,酱油一汤勺。国外的菜谱会写到:盐50克,橄榄油35盎司。那么“盐少许”的少许是什么概念?多少算少许?一汤勺是多大的汤勺?这完全凭借厨师当天的心情而定了。再举一个例子:我们经常在外面的饭馆就餐,经常发现许多饭馆的卫生间非常脏,气味也非常难闻。但是大家也可能都在麦当劳见过他们的卫生间,永远保持着芬芳的气味和干净的地面、洗手池。那么他们是怎么做到的呢?我们的餐馆的卫生间也是有人打扫的啊?细心的朋友不难发现,在麦当劳餐厅的卫生间的门上经常贴着一张值日表,里面共分13项:地面、洗手池、便池、洗手液、卫生纸等等等等,每一项后面都有具体值日的人在自己值日的时间段签的名字,后面是店长签字。这样的结果就是卫生间永远保持洁净卫生、气味宜人。我们的饭馆多数情况是,老板告诉服务员:每天打扫卫生间啊,弄干净点....而在我们的工作中,在项目运营中,许多事情的推行应该依照准确的数据而定,要靠真实的数据来做支撑。最忌讳“三拍”:拍脑门定项目、拍胸脯做保票、拍屁股走人。这话在我看来是话糙理不糙,值得每一位深思。

六、决策。

倾听多数人的声音,征求少数人的意见,核心人物拍板决策。这里不能遵循少数服从多数的原则,因为真理往往掌握在少数人手里。

通过这次培训,我个人是受益匪浅。不仅是在理论层面上有所提高,同时也在现场和来自不同行业的三百多名精英同学尽可能多的进行了交流,与授课专家进行了互动沟通。在视野和知识面上开拓了更大的空间,同时也结交了一些人脉关系。我相信通过今后的工作,理论结合实践能使我更好的吸收培训中所学到的东西。

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