学校是一个让我们感受到竞争和挑战的地方，也是我们追求梦想的起点。最后请大家欣赏下面这些学校总结范文，相信会给你带来一些启示和帮助。
专业学校的试读协议（通用21篇）篇一
出租人（以下简称甲方）。
承租人（以下简称乙方）。
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规规定，为明确甲方和乙方在学校租赁经营期间的权利和义务，经甲乙双方协商一致，订立本合同。
第一条乙方承租甲方所有的全部聚仁中学，所租聚仁中学座落在.
第二条租赁期限：自____年___月___日至____年___月___。合同到期时，乙方有权按本合同续约。
第三条租金（大写）按每学期实际在校学生人数即每生每学期人民币____元（___元）作为学校租赁费用。乙方在收取学费时，甲方有权派人监管收费。
第四条租金支付方式：每学期开学后二十天内一次性支付给甲方。
第五条甲方租赁给乙方的场地及房屋，应当符合办学用房所需条件：如房屋抗震标准，水、暖、电、气等总线管路的初装与接通，并符合相应的承载标准；房屋的结构满足办学所需，无安全隐患等。如若教育部门、消防部门、卫生部门等需要各种鉴定及证件，一切由甲方负责。
第六条租赁期间的小型维修由乙方承担，大型的涉及到场地及房屋主体结构等的维修由甲方承担，否则乙方有权在租金内除去相应的维修费用。如乙方在自己意愿下对学校进行改建、装修、增设他物等应事先征得甲方同意，所产生的费用由乙方自行承担，租赁期满后乙方不得以改建物、装修物为由向甲方主张任何权利。
第七条甲方为乙方提供真实有效的办学许可证、税务登记证、消防合格证、房屋安全鉴定证、食堂卫生许可证等相关证件，且甲方为乙方提供的各种相关证件期限需大于乙方租赁期限。
第八条甲方应当积极维护乙方办学期间校园周边的安全与稳定工作，保证乙方的正常教学秩序。
第九条租赁期间内由乙方自主经营，乙方不按时支付老师工资、电费等由乙方负责和承担。本合同生效前的聚仁中学所有债务由甲方承担。
第十条租赁期间乙方不得擅自改变房屋结构如需房屋主体改动，需经甲方同意。乙方要爱护学校设施、教学仪器等，合同期满时乙方按交接清单将租赁房屋及场地如数归还给甲方。
第十一条签订合同时，乙方应一次性支付保证金人民币五万元，如应由乙方承担的'经济损失，若乙方拒不负责，甲方可从保证金扣除，如没有此事实的，合同期满后甲方如数退还给乙方。
第十二条租赁期间乙方管理造成的事故由甲方协助乙方处理，由于建筑物缺陷或漏洞造成的事故由甲方负责。
第十三条合同的解除、变更与违约责任。
1、有下列情形之一的，甲方有权利单方解除本合同：
（1）乙方在承租场地及房屋内进行违法活动；
（2）乙方不按合同约定交付租金的。
2、有下列情形之一的，乙方有权利单方解除本合同：
（1）甲方租赁给乙方的聚仁中学不符合办学条件；
（2）因自然灾害等不可抗拒导致乙方无法正常办学的。
3、本合同执行期间，双方未经协商不得随意变更和解除合同，如有未尽事宜，应有双方共同协商，作出补充规定，补充规定与本合同具有同等法律效力。
4、任何一方违约，违约方应当赔偿对方违约金人民币五万元（50000元）。
第十四条本合同盖章，签字之日起生效。本合同一式俩份，甲乙双方各执一份。
甲方：
____年___月___。
乙方：
____年___月___。
专业学校的试读协议（通用21篇）篇二
甲方与乙方从即日起正式结成手拉手兄弟学校，为保证双方既定关系长期稳定地向前发展，保证合作不断取得成绩，特制定如下协议：
一、双方在保证本单位工作质量的前提下，要主动为对方提供合作、交流的机会，并使每一次活动均达到预期的效果。
二、在教学资源的使用上做到优势互补，必要时对方要无偿提供援助。
三、双方在教育教学、管理过程中的经验、成果，可以进行观摩、交流，以便共同提高。
四、甲方为乙方开辟实践基地，乙方为甲方提供课堂实践基地，让学生在实践中得到锻炼，在体验中得到教育。此协议一式两份，签约后双方各持一份保存，以等相互勉励，互相督促，共同提高。
甲方学校（公章）乙方学校（公章）。
校长（签字）校长（签字）。
20xx年5月11日。
甲方：唐山市海北镇三双小学。
乙方：宁河县东棘坨高景小学。
不断取得成绩，特制定如下协议：
一、双方在保证本单位工作质量的前提下，要主动为对方提供合作、交流的机会，并使每一次活动均达到预期的效果。
二、在教学资源的.使用上做到优势互补，必要时对方要无偿提供援助。
三、双方在教育教学、管理过程中的经验、成果，可以进行观摩、交流，以便共同提高。
四、甲方为乙方开辟实践基地，乙方为甲方提供课堂实践基地，让学生在实践中得到锻炼，在体验中得到教育。此协议一式两份，签约后双方各持一份保存，以等相互勉励，互相督促，共同提高。
甲方学校（公章）乙方学校（公章）。
校长（签字）校长（签字）。
20xx年5月11。
专业学校的试读协议（通用21篇）篇三
现如今，男女老少都可能需要用到协议，签订协议可解决或预防不必要的纠纷。一般协议是怎么起草的呢？以下是小编精心整理的学校转让协议，仅供参考，欢迎大家阅读。
转让方(以下简称甲方)：
受让方(以下简称乙方)：
甲、乙双方经协商一致就甲方将位于郑州市管城区塔湾路的学校股份转让给乙方的相关事宜达成协议如下：
一、甲方确认其为所转让的学校的唯一所有人，甲方转让给乙方该学校100%股权。
二、股权转让价万元(人民币万元整)，乙方以现金或转账的形式支付给甲方。
三、双方在达成股份转让协议后，乙方即当场交付定金元，交付定金后三天之内(含节假日)甲方及对学校进行资产清点并向乙方出示。甲方保证资产清点时所出示的资产清单与实物相符，甲方保证签订本协议时无第三人向学校主张债权，学校无税款及其他行政事业收费项目的拖欠、无员工工资及福利拖欠,如保证与实际情况不符则视为甲方违约，需向乙方支付违约金元。
四、在双方转让协议签署后且办学许可证，收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续变更事宜未完结前学校以及甲方与学校有关的所有债务由甲方承担。
五、甲方在本协议签订后应立即进行办学许可证，收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续。国家职能部门相关文件及证照变更相应费用由乙方承担，变更手续完成(变更手续完成指政府职能管理部门审核公示变更结果，法定代表人或负责人为乙方)，乙方给付甲方现金或转账万元(人民币万元整)。如果无法办理变更办学许可证、收费许可证、税务登记证等相关证件甲方需要双倍返还乙方所支付的定金，并赔偿乙方的相关损失。
六、本协议签订后，如有学生与学校存在培训教育关系或者有教师与学校存在劳动关系，甲方应在办学许可证，收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续办理完毕前解除与学生、老师的法律关系，否则视为甲方违约。
七、学校办公所在地的场地租赁费用问题，双方协商如下：
八、转让协议生效前甲方所涉及的学校债权债务由甲方依法承担，如果依法追及承担赔偿责任或连带责任的.，由甲方承担相应责任。办学许可证，收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续办理完毕后，学校一切债权债务与甲方无关。
九、本协议生效后学校所有的收费和支出由乙方负责。乙方拥有对学校的所有权和决策权以及经营权。
十一、凡因本协议引起的或与本协议有关的任何争议，由双方协商解决。协商不成时，提交学校所在地有管辖权的人民法院依法裁决。
十二、凡本协议自将以双方签字且办学许可证，收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续办理完毕时生效。
十三、本协议正本一式两份，各执一份。
甲方：乙方：
时间：
专业学校的试读协议（通用21篇）篇四
现有x班同学因从其他学校转入我校就读。我校为了该生在校能更好地遵守纪律，热爱学习。经学生家长多次诚恳的请求，学校本着教育为主的目的，决定给予其进行试读。但如果违反下列几款要求与规定，学校将予以劝退，决不姑息，要求如下：
1、试读期间必须交纳保证金x元整，如果试读期再次违反纪律被开开除，保证金一律不予退还。
2、试读期必须遵守学校规章制度，尊敬老师团结同学，认真刻苦学习，尽量提高学习成绩。
3、在校期间严格按《中学生守则》、《中小学生那个日常行为规范》和学校《学生一日常规》等要求自己，上课听讲、讲文明、讲礼貌、不打架、不抽烟、不打牌。
4、没经许可不得随意离开学校，如果违反规定私自出校，造成一切后果学校将不负任何责任，并且即时开除其学籍且所有费用一概不退还。
5、以上条款由学生本人及家长签字后生效，一式两份，学校、家长各执一份，希严格遵守。
学生签字：
家长签字：
班主任意见：
20xx年xx月xx日。
专业学校的试读协议（通用21篇）篇五
经协商，甲、乙双方达成如下租车协议：
1.甲方为乙方提供准确的行车路线、接送地点和接送学生名单。
2.按接送次数付款，一学期一结算。接送学生至准确地点甲方付乙方车费元。
3.乙方行车必须确保学生安全。做到手续齐全，定时检修车辆，保持良好的车况，如有违章或其它原因所造成的一切损失，责任由乙方全部承担。
4.乙方必须保证每次接送学生准时到达指定地点，如果超过规定时间半小时，甲方扣除这趟租车费的50%，如果超过规定的一小时，甲方另行租车一切费用由乙方承担。
5.乙方须按甲方规定的行车路线停靠，定时停靠，不得随意改变线路。在接送学生时，车上禁止乘载其他乘客。
6.乙方须按甲方要求，认真履行接送手续。每次接送时，须将线路牌放到醒目位置。填写《线路学生接送情况表》，与线路车长办理交接手续，服从车长指挥。
7.乙方须按甲方规定，与家长良好沟通，充分体现甲方学生第一、服务育人的办学宗旨。如由乙方失误，出现漏接学生现象，乙方将承担相应后果。
8.租车时间从起至止。
9.本协议经甲、乙双方签字后即刻生效，如有一方违反协议，按《民法典》规定，要承担经济责任。本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。
本协议如有未尽事宜，甲、乙双方协商解决。
甲方：__小学乙方：
联系人：乙方电话：
监证方：交警队。
签订日期：年月日
专业学校的试读协议（通用21篇）篇六
现有班同学因从其他学校转入我校就读。我校为了该生在校能更好地遵守纪律，热爱学习。经学生家长多次诚恳的请求，学校本着教育为主的目的，决定给予其进行试读。但如果违反下列几款要求与规定，学校将予以劝退，决不姑息，要求如下：
1、试读期间必须交纳保证金元整，如果试读期再次违反纪律被开开除，保证金一律不予退还。
2、试读期必须遵守学校。
规章制度。
尊敬老师团结同学认真刻苦学习尽量提高学习成绩。
3、在校期间严格按《中学生守则》、《中小学生那个日常行为规范》和学校《学生一日常规》等要求自己，上课听讲、讲文明、讲礼貌、不打架、不抽烟、不打牌。
4、没经许可不得随意离开学校，如果违反规定私自出校，造成一切后果学校将不负任何责任，并且即时开除其学籍且所有费用一概不退还。
5、以上条款由学生本人及家长签字后生效，一式两份，学校、家长各执一份，希严格遵守。
学生签字：家长签字：
班主任意见：学校意见：
×学校年月日。
专业学校的试读协议（通用21篇）篇七
甲方：
乙方：
为了贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[20xx]1号)《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》(教职成[20xx]1号)文件精神，为了教育教学改革，校企合作为企业定向培养高技能、实用型、复合型人才，为了进一步发挥甲乙双方的办学优势，经甲乙双方多次研究协商，就“高技能人才培养校企合作试点项目”达成以下合作办学协议：
一、合作方式。
1、根据企业用人需要，为乙方定向培养高级焊工。
2、甲方负责按照企业的实际需求制定教学计划，甲乙双方共同负责教学实施方案和统一的教学组织模式。
3、甲方与企业制订实施性教学计划和培养方案，在整个实施性教学过程中，乙方根据企业实际需求(企业文化、技能操作等)出发派资深专家到校授课。
4、学习合格的毕业学生优先给乙方企业挑选。
二、合作专业：高级焊工校企合作协议书三、生源组织。
1.参加该试点项目的招生工作由甲方根据乙方需要统一组织。乙方根据本试点项目的实施方案和定向培养计划并协助甲方制定招生宣传。
2.学生经过体检、考核合格后由航空技校会同合作企业面试，符合条件者录取。
四、教学模式与培养目标。
1.甲方与乙方共同和企业研究制订学生的培养目标和培养方案。
2.学生第一年的教学工作，由甲方根据统一的教学计划具体组织实施。
3.学生第二年的教学工作，由甲方根据统一的教学计划，按照“双元制”教学模式与合作企业共同组织实施。甲方负责教学和教学组织，企业负责学生的企业所需技能培养，学生在学校学习的同时得到企业的`文化、技能指导，既能提高文化知识和专业技能，又能使学生所学贴近企业需求，毕业时达到中等熟练程度的蓝领专业技术人员水平。
五、教学组织方式。
1、学生前两年在甲方完成理论文化课的学习，由甲方组织实施;学生第三年由甲乙双方。
在学校完成专业课和技能课的学习与培养。
2、学生学完四年后，甲方安排学生考取与职业岗位相关的职业资格证书。
3、四年后经企业面试合格的学生，进驻企业顶岗实习，甲方负责顶岗实习跟踪管理。
八、违约责任。
甲乙双方应严格执行该试点项目有关文件的规定。协议有效期内，甲乙任何一方如出现违约行为，另一方有权向上级教育行政主管部门反映，经调查确认后，采取相应的处罚措施，直至终止协议。
九、其他。
1.本协议未尽事宜由甲、乙双方协商解决。
2.本协议有效期五年。
3.协议到期后，续签及有关问题由甲乙双方协商解决。
4.若因不可抗拒的因素造成协议无法执行，双方不承担违约责任。
十、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
十一、本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效。
甲方：
代表：(签字)。
签署日期：年月日
乙方：
代表：(签字)。
签署日期：年月
专业学校的试读协议（通用21篇）篇八
气象、地理学家竺可桢，在离他逝世两个星期前的一天里，当他得知外孙女婿来到他家，便迫不及待地叫他讲授高能物理基本粒子的基本知识。老伴劝他：“你连坐都支持不住，还问这些干什么?”竺老听了老伴的话儿，一边咳嗽一边说：“不成，我知道得太少。”好一个“我知道得太少”!这种谦逊好学，不耻下问，甘拜人师，永不满足的精神，正是我国人民的传统美德，也是人生道路上走向光辉顶点的基本要素。
竺可桢在气象学上辛勤耕耘，数十年如一日地进行长期观察研究，一生硕果累累。谁能想到，一个蜚声中外的大科学家，竟还在84岁的高龄，在生命处于垂危之际，先后五次向晚辈求教“补课”，孜孜不倦。不能不说这正是我国谦逊好学，不耻下问，甘拜人师，永不满足的精神这一传统美德在一个大科学家身上的生动体现，正是他能走向人生光辉顶点的基本要素。怎能不令人深深敬佩呢?人类史上，一个巨人的诞生，一门科学的创立，给社会带来了巨大的进步，但它并没有结束认识真理、认识客观世界的进程，科学真理的路儿仍在不断地仲延。随着时代的进步，科学的发展，学科愈来愈多，社会分工也越来越细，因此要不断进步，就必须不断学习。因此，谦逊好学，不耻下问，甘拜人师，永不满足的精神，永远是走向人生光辉顶点的基本要素。
古今成大事业、大学问者，无不是因为有了这种谦逊好学，不耻下问，甘拜人师，永不满足的精神，才达到人生的光辉顶点的。
中国有句古话：“学海无涯”。面对大千的世界，知识的宝山，惟有谦逊好学，不耻下问，甘拜人师，永不满足的精神，才能在人生的漫漫征途中不掉队，为祖国做出应有的贡献。
我们要有勇气像竺可桢老人那样说出“我知道得太少”。有这样，才能在求知的崎岖道路上奋然前行!
专业学校的试读协议（通用21篇）篇九
那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝;它所有的桠枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了;它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树!
它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，――如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民;难道你竟一点儿也不联想到，在敌后的广大土//地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
1.普通话考试读音试题。
2.普通话考试读单音节字词应试技巧。
3.普通话考试备考:普通话的声调。
4.普通话考试考哪些内容？
5.普通话考试，如何备考。
6.普通话考试如何学习普通话的声调。
7.普通话考试：怎么学好普通话。
8.普通话考试普通话的声调知识。
9.普通话考试：考普通话的常见问题有哪些。
10.普通话考试策略。
专业学校的试读协议（通用21篇）篇十
经协商，甲、乙双方达成如下租车协议：
1、甲方为乙方提供准确的行车路线、接送地点和接送学生名单。
2、按接送次数付款，一学期一结算。接送学生至准确地点(一个来回)甲方付乙方车费____________元。
3、乙方行车必须确保学生安全。做到手续齐全，定时检修车辆，保持良好的车况，如有违章或其它原因所造成的一切损失，责任由乙方全部承担。
4、乙方必须保证每次接送学生准时到达指定地点，如果超过规定时间半小时，甲方扣除这趟租车费的____________%，如果超过规定的一小时，甲方另行租车一切费用由乙方承担。
5、乙方须按甲方规定的行车路线停靠，定时停靠，不得随意改变线路。在接送学生时，车上禁止乘载其他乘客。
6、乙方须按甲方要求，认真履行接送手续。每次接送时，须将线路牌放到醒目位置。填写《线路学生接送情况表》，与线路车长办理交接手续，服从车长指挥。
7、乙方须按甲方规定，与家长良好沟通，充分体现甲方学生第一、服务育人的办学宗旨。如由乙方失误，出现漏接学生现象，乙方将承担相应后果。
8、租车时间从____________起至____________止。
9、本协议经甲、乙双方签字后即刻生效，如有一方违反协议，按《民法典》规定，要承担经济责任。本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。本协议如有未尽事宜，甲、乙双方协商解决。
监证方：__________________交警队。
___________年___________月_________日。
专业学校的试读协议（通用21篇）篇十一
乙方：_________公司（香港）。
双方在遵守中华人民中和国政策、法律和特区有关规定的前提下，本着平等互利的原则，就来料加工各款_________业务进行了充分协商，一致达成了如下合同条款：
一、双方责任。
1．甲方责任：
（1）提供有上盖之厂房_________栋_________层_________平方米，无上盖场地_________平方米，工厂管理人员_________名，生产工人首期_________名、开业后十二个月增至_________名，（禁止雇佣不满十六岁的童工），如当地劳力缺乏，可到外地雇请，但须经_________市有关部门批准，在合同期内代乙方加工生产上述产品，加工成品后交回乙方复出香港。
（2）提供现有水、电设备供加工生产之用，如需要安装水、电设施，其费用由乙方支付。
（3）办理来料加工、装配有关业务的进出口手续及对工厂实行行政、财务和管理，不得把工厂以任何形式承包给任何单位和个人经营。
2．乙方责任：
（1）不作价提供加工上述产品及装修厂房和建造_________平方米简易厂房所需的设备材料（详见清单），分多批运抵甲方工厂，设备总值月_________万港元。
（2）不作价提供加工上述产品所需的原料、辅料和包装物料，具体数量、规格在合同中订明。
（3）工人如因工作不力（含工厂管理人员），经教育无效者，乙方有权向甲方提出调换，但禁止非法搜查甲方工厂工人的身体。
二、加工数量。
第一年加工上述产品，加工费约_________万港元，从第二年开始的产量，应在前一年的基础上有所增加，具体数量应在生产合同中订明。
三、作价原则和工缴费。
1．试产（培训）期为二个月，在试产期内，工人每人每月工缴费暂定为_________港元，（每月工作二十五天半，每天八小时）。
2．试产期满后，采取按件计算方式，在坚持互利原则的基础上、双方应根据加工的品种、规格、款式和工艺繁简不同进行定价，并在生产加工合同中订明（为确保工人的合理收入，工缴费平均每人每月不低于550港元）。需要加班时，加班费另计，但每个工人每天加班时间最长不得超过三个小时。
3．甲方工人生产消耗的水、电费由乙方负责。
4．每月由乙方支付_________港元给甲方，作为工厂管理费。
四、损耗费。
1．试产期内的消耗率，实报实销。
2．试产期内的消耗率，由双方商定，并在生产合同中订明。
五、来料和交货期。
1．乙方按生产合同规定的`加工期，按月提供足够数量的原辅材料和包装物料。为使甲方工厂能正常生产，乙方必须在每批产品开始加工前七天，将所需的原材料和包装物料运抵甲方工厂。除因人力不可抗拒之原因外，乙方来料不足，造成甲方工厂每月生产不足二十天半，停工天数累计不得超过四天，否则，乙方应按在厂工人以停工天数计，每人每天补助生活费十五元港元，支付给甲方工厂。
2．为使乙方能开展正常的业务活动，甲方工人应按双方协定的交货期，按时、按质、按量交货给乙方。如非人力不可抗拒原因，甲方不按时、按质、按量交货，造成乙方的经济损失，甲方应负赔偿之责任，赔偿数额可在具体合同中订明。
3．由乙方提供的机械、通风、照明等设备及原辅材料、包装物料，在甲方工厂由双方进行交收登记，建立账册。甲方工厂加工后的成品，在甲方工厂经乙方验收起运后，甲方不负产品规格、质量、短缺等任何责任。
六、结汇形式。
工缴费及工人管理费每月结算一次，以d/p即期结汇或支票方式结汇，由甲方工厂会同_________市_________区对外经济贸易公司开具发票后，通过_________银行_________分行向乙方在香港开户的银行（______银行、账号______）办理。乙方超过五天仍未付款给甲方，则按逾期天数，以当时香港银行利息一并付给甲方。乙方连续两个月不结汇，甲方有权采取停止出货或其他措施。
七、劳动保护及运输与保险。
1．工厂应做好劳动保护及安全工作，完善防尘、防烟、防毒设施，厂房保持通风光亮，内外环境卫生整洁，对有污染性项目，须经市环保部门批准，方能立项经营。
2．乙方提供的机械、通风、照明设备、原辅材料、包装物件及甲方工厂加工后的成品运输费用，均由乙方负责。
3．原辅材料、包装物料及操作机械的工人，均由乙方向中国_________保险公司_________分公司投保。
八、技术交流。
在设备运抵甲方工厂后，乙方应尽快派出人员进行安装，甲方派出人员进行协助。从试产期开始，乙方应派出技术人员对甲方工厂进行技术培训，直到工人能基本掌握生产技术，进行正常生产时为止。乙方技术人员的工资及一切费用由乙方负责，甲方提供生活上的方便。
九、合同期限。
本合同经批准双方签字后，乙方须出示商业登记及银行资信证明书交由甲方办理营业执照经海关备案生效。有效期为_________年，即从_________年_________月_________日至_________年二月_________日。如果提前终止或延长本合同，需在三个月前通知对方，并经双方协商处理终止或延长合同事宜。某方单独提前终止合同，要负责补偿对方的经济损失。补偿的办法，应根据终止合同前半年内的每月平均工缴费为准，补偿两个月的工缴费总额给对方。
合同期满后，不动资产（如厂房、宿舍）归甲方所有，由乙方不作价提供的不动产（如机械、车辆、通风设备）归乙方所有，并按海关和有关规定及时进行办理核销手续。
双方同意，在本合同经批准双方签约十天内，由乙方预付_________港元给甲方，作为履约保证金，从甲方受到履约金之日起两个月内，乙方仍不投产开业，履约保证金即无条件归甲方所有，同时，甲方有权废约。如乙方能按时投产开业，该履约保证金可作工缴费抵付给甲方。
本合同正本一式五份，甲、已双方、海关、车管所、业务单位各一份，副本若干份，均具有同等效力。
甲方（盖签）：_________。
法定代表人（签字）：_________。
乙方（盖签）：_________。
法定代表人（签字）：_________。
业务单位（盖签）：_________。
法定代表人（签字）：_________。
_________年__月__日于中国_________。
专业学校的试读协议（通用21篇）篇十二
本人自愿申请在xxxxx学校试读，愿意遵守以下协议：
1、遵守学校一切规章制度，听从班主任和任课老师教诲。
2、认真学习，认真完成作业，学习成绩在原有基础上须有提高。
3、试读期间如有下列情况之一发生，即自动退学处理。
(1)严重违反学校规章制度；
(2)受到公安机关传唤拘留及其他处罚；
(3)迟到累计达5次，或旷课累计达到10节；
(4)不服从老师管教，经多次教育不改正；
(5)迟交作业或不交作业累计达到10次。
（6）上课睡觉或讲话累计达到10次。
4、家长和本人承担的责任，学生在校学习、生活期间出现的一切安全责任均由家长承担；其他违纪行为所致的一切责任，家长和本人必须全部承担，不可推诿。
5、本协议书一式三份，一份由家长、学生保管，一份由学校存档，一份由班主任保管。
学生(签名)：
家长(签名)：
班主任签名：
学校意见：
专业学校的试读协议（通用21篇）篇十三
甲 方：北京洪恩成长教育科技有限公司安阳发展中心（以下简称“甲方”）
地 址：安阳市安漳路与东风路交叉口东北角
联 系 人：
乙 方：（以下简称“乙方”）
地 址：
联 系 人：
甲乙双方经过友好协商，在平等合作、互惠互利的基础上，根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，就甲方授权乙方在协议校区内使用其产品事宜，达成如下协议条款，以资共同信守：
1、甲方授权乙方使用产品名称：《洪恩波噜噜国际幼儿英语》。
2、甲方授权乙方在 （学校）开展并使用此课程。
3、甲方授权学校所在周边位置区域内独家使用权保护。
4、此协议生效后，甲方有义务为乙方提供后期教学服务，服务费用由乙方承担（每次培训费用根据当时价位为标准）。
5、甲方为乙方无条件退还已打开包装的残次产品，甲方为乙方提供调换其他级别的同类产品，非残次品的包装打开或包装损坏的产品不予与调换，所有产品一经售出，不予退货。
1、乙方使用甲方授权产品名称：《洪恩波噜噜国际幼儿英语》。
2、乙方使用权资格确认：乙方具有独立法人资格，须向甲方提供办学许可证或法人身份证复印件。
3、乙方须向甲方每年缴纳区域独家授权费用合计人民币元（大写）。
4、乙方不得向协议区域以外地区（包括分校）使用和推广本产品，一经发现，甲方有权单方面终止本协议。
5、乙方不得向协议区域以内其他学校（包括分校）使用和推广本产品，一经发现，甲方有权单方面终止本协议。
6、乙方有义务配合并实施甲方制定的系统性培训。
7、乙方有义务配合甲方组织参加北京公司总部组织的全国性和在当地组织的一系列成果展示活动。
1、在协议区域内独家使用教材需现款进货。
2、产品价格：68元/册（根据北京洪恩公司产品价格的变更而调整）。 使用产品首批进货500套或以上，直接给与折扣90%优惠，在同一学期累计进货按相应优惠。首批进货低于500套，无折扣优惠，同一学期进货不累计计算。
3、教师用产品无折扣优惠。
此协议有效期为一年，自协议签定之日年月 日始至 年月 日止。 保密
1、甲方和乙方均有义务履行保密义务，不得向任何第三方披露或者透露有关本协议内容项下的任何信息。
凡因协议所发生的一切争执，甲、乙双方应通过友好协商的方式加以解决；协商不成时，由提出争议一方向本协议签订地法院提起诉讼。
1、本协议未尽事宜，双方另行协商解决，并签订补充协议。补充协议视作本协议组成部分，具有同等法律效力。
2、本协议经双方盖章或授权代表签字后即告生效。
本协议一式二份，甲、乙双方各执一份，本协议及本协议期内的产品征订单具有同等法律效力。
甲方（盖章）：北京洪恩成长教育科技有限公司安阳发展中心
法定代表人或委托人（签字）：
签订日期： 年月 日
乙方（盖章）：
法定代表人或委托人（签字）：
签订日期：年 月日
专业学校的试读协议（通用21篇）篇十四
甲方：****************有限公司（以下简称甲方）
乙方：********技工学校（以下简称乙方）
经甲乙双方友好协商、意向一致，***公司与****技术学校就双方合作事项达成如下协议：
一、甲乙双方本着诚信为本、自愿、互惠互利的原则签订本协议，在本协议中双方承诺严格履行自己的职责，并对自己的行为所产生的后果承担对应的经济和法律责任。
二、双方的三种合作形式：
（一）、甲方协助乙方招生，开办“*****”班。
1、甲乙双方联合在乙方开办“***”班，该班专为甲方开办，所有学生毕业后全部定向到甲方工作。
2、每年招生前，乙方协助甲方招生，甲方确保每年“****”班招生40名以上。
3、甲方每年对“****”班学生委培费（学费）进行支付，标准为*****元/学期（按国家相关标准执行），每学期开学10天内由甲方一次性支付乙方，乙方配合甲方与学生及学生家长签订委培协议，并确保毕业生到甲方工作。
4、乙方负责办理招生计划和学生录取手续，并按课程要求负责实施教学，按规定办理发放国家助学金的相关手续。
（二）、甲方委托乙方对在职员工培训。
1、甲方根据生产季节委托乙方对在职员工进行技能培训。
2、乙方根据甲方培训需求组织优秀培训师资，并针对甲方特点因材施教。
3、甲方确保参训人员达到初中以上学历，年龄男40岁以下、女35岁以下，乙方教师必须是符合甲方产品特性的专业教师，课程是针对甲方产品相关的专业技能知识。
4、培训费用按课时由甲方支付，具体费用标准可根据双方确定的培训方案协商确定，原则上培训课时为每天2课时，每月8课时，培训期为3个月（7、8、9三个月），具体的课时由双方根据实际情况另行确定。
5、乙方根据甲方职工实际情况，组织安排进行职业技能考核，对符合要求者颁发相应的职业资格证书。
（三）、甲方提供乙方代加工业务。
1、甲方根据实际生产情况结合乙方加工能力，提供乙方代加工产品。
2、乙方根据甲方的产品质量标准组织人员加工产品，并配合甲方安排的工艺、质量专职人员对加工产品的质量进行控制。
3、甲方根据实际加工产品与乙方协商代加工劳务费用，费用的结算和发放由甲乙双方协商后执行。
4、乙方根据甲方的要求保质保量，按时在甲方的交货期前提供合格的代加工成品。
5、甲方提供代加工产品主要以电子类、简易操作类半成品为主，乙方必须妥善保管好甲方所提供的原材料及相关辅助设备。
三、双方在协议期内，必须严格按照协议内容操作，若对于协议内容需要改进和修改时，由双方代表友好协商。对于合作过程中出现的变动或特殊情况由甲方双方友好协商处理。
四、协议期间乙方有义务通过各种方式向学生宣传甲方，甲方在生产允许的情况下，可以作为乙方的实习基地，双方代表可以每年安排一至二次学校与企业的交流活动（包括座谈、运动比赛、联谊会等），扩大甲方在乙方的影响，使乙方学生充分了解甲方。
五、协议期内，因合作事项情况变更较大或合作事宜达不到预期效果时，双方可协商终止本协议。
六、本协议一式两份，双方代表签字、盖章后生效执行。
甲方（签字）： 乙方（签字）：
（盖章） （盖章）
年 月 日 年 月 日
专业学校的试读协议（通用21篇）篇十五
为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能，加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系，更好地为地方经济建设和社会发展服务，同时借助于地方和企业的优势，为校企合作提供更大空间，以实现人才培养目标，提高人才培养质量，江门职业技术学院（以下简称甲方）与（以下简称乙方）在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成如下协议：
本着"优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展"的原则，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。
1．根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生；在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。
2．应乙方要求，甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果，在同等条件下优先向乙方转让。
3．应乙方要求，可在甲方挂牌设立"人力资源培训基地"、"校企合作实验室"、"校企合作生产性实训车间"和"产品研发中心"，为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务，双方可另签具体的合作协议。
4．乙方有对甲方的"订单式人才培养"或"企业员工培训"等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。
5．根据乙方生产经营的需求，为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。
6．甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。
1．根据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立"江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地"，为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。
2．乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息，在条件相同的情况下，优先录用甲方的毕业生。
3．应甲方教学改革需要，乙方在条件许可的前提下，选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同所有。
4．应甲方科学研究需要，乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研成果产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。
5．乙方应根据行业和企业的发展，对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。
6．甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养"双师"队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。
1．为加强沟通和联系，甲、乙双方应明确联系人和联系方式，并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。
2．双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议；双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用，由双方本着"平等协商，互惠互利"的原则加以解决。
3．本协议有效期年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。
4．本协议履行中出现纠纷，双方应尽力协商解决。协商不成，提交江门仲栽委员会仲栽。
5．本协议一式三份，甲方二份，乙方一份，自双方签字、盖章之日生效。
__年__月__日__年__月__日
专业学校的试读协议（通用21篇）篇十六
甲方：
身份证号码：
联系方式：
乙方：
身份证号码：
联系方式：
甲乙双方于年月日，在婚姻登记处办理了结婚证，婚后育有一子一女，系合法夫妻。因甲方常年外出工作的原因并有出轨情况发生，男方也承认出轨的事情发生，夫妻关系因此逐渐恶化，鉴于双方之前的口头承诺，如有一方出轨净身出户，为此双方多次交流不能达成和解，现在双方协商下决定分居，现对有关分居事宜约定如下：
第1条夫妻分居自年月日起至年月日（含当日）止，共计天。
第2条夫妻分居期间，可互不为对方尽夫妻生活义务，也不得干涉各自生活的自由。
第3条在夫妻分居期间，各自所得的所有收益，归各自所有，不作为夫妻共同财产。
第4条在分居期间，双方应从各自的收益中，拿出相应的费用和一定的时间来，定期或不定期的共同抚育孩子。此项用途的银行卡，由随孩子生活的一方保管，但无随便支取的权力。若用此款时，必须由另一方同意后，才可进行。夫妻双方可一方保存银行卡，另一方保留密码，以此来保留各自应有的权利。
第5条双方各自的父母，应由各自抚养，所产生的费用，由各自承担。
第6条分居前因为经营事业所需所欠的债务，由男方承担，女方有协助男方处理的义务；分居期间因为要偿还经营事业在外的欠款和利息、婚后所购房屋的房贷以及日产生活所用，男方位于每年的房租由男方代收后用于偿还欠款及家庭生活所用。
第7条分居期间债权债务由个人承担，个人经济由个人支配，控制，但收支必须有明细帐目，要求元以上的收入和支出必须记帐，双方不能互相隐瞒，双方共同努力将所欠债务偿还。
第8条为了增加出轨行为的成本，最大程度地保障忠于婚姻一方的权益，从而达到维持婚姻的目标。在双方分居期间，甲方保证不再有婚外情和与其他异性同居的外遇发生，如甲方在婚姻存续期间违反上述保证，由乙方决定是否结束婚姻关系，甲方不得拒绝。经济上，甲方名下的所有动产与不动产都归双方婚生子女所有，夫妻共同债务由甲方一人承担。
第9条在夫妻分居期间，夫妻双方均无权私自处理共有财产。包括藏匿和变卖夫妻共同财产的权力。夫妻婚后的共同财产，包括存款，车。房。家居。电器等一切生活用品另列清单二份，各自保管一份。
第10条孩子暂随方居住生活。没随孩子生活的一方，可适当的多拿一部分抚育费。
第11条夫妻双方均不得干涉孩子联系父母的权力。
第12条没随孩子生活的一方，保留对孩子定期或不定期的探视权。
第13条为让孩子不受影响，夫妻双方虽然分居，但应各自保留固定的手机号码并畅通，以便夫妻双方为了孩子而联系对方之用。
第14条本协议失效后，双方再进行协商确定：是否合居，还是正式协议或诉讼离婚。
第15条本协议一式二份，夫妻双方各持一份。
甲方（签字）：乙方（签字）：
签订时间：年月日签订时间：年月日。
专业学校的试读协议（通用21篇）篇十七
一、在试读期内，该生必须严格要求自己，如果再出现下列违反校纪校规的行为，则自动退学。
(1)无心学习、上课打瞌睡、无故缺课、迟到、早退、旷课者。
(2)不请假外宿一晚或不请假外出一次者。
(3)抽烟、酗酒、打架斗殴、拉帮结派、以大欺孝打牌赌博者。
(4)翻越校门、围墙和门窗者。
(5)不服从学校领导、班主任、科任教师、班(团)干部、小组长的安排者。
(6)穿戴不整齐大方，留长发者。
(7)扰乱课堂、课间秩序，如起哄、打口哨、鼓掌、吼叫、狂笑等。
(8)虽在校外发生的行为，但影响了班级声誉者。
(9)消极怠慢，得过且过，不求上进者。
(10)其它严重违纪行为或对班级学习、声誉造成很坏影响者。
二、家长和本人承担的`责任。
学生在校学习、生活期间出现的一切安全责任均由家长承担，不请假外出，若发生意外事件而带来的责任均由家长承担，不管任何原因，致他人伤、残，或他人上访等带来的损失，要承担全部责任，其他行为所致的一切责任，家长和本人必须全部承担，不可推诿。
家长签字：
××区××初级中学。
××××-××-××。
专业学校的试读协议（通用21篇）篇十八
活动名称（居中，宋体，初号,加粗）子标题（居中，宋体，小一）。
策
划
书
策划书或策划方案（居中，宋体，初号,加粗）。
活动主体、策划日期（居中，楷体，小三）
主办单位：外国语学院团委学生会。
承办单位：素质拓展部。
协办单位：##部、##部。
策划日期：2010年9月
策划书内容。
一、策划书名称。
二、活动背景。
三、活动目的、意义和目标。
四、资源需要。
五、活动开展。
六、经费预算。
七、活动中应注意的问题及细节。
八、活动负责人及主要参与者。
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专业学校的试读协议（通用21篇）篇十九
甲方：代表：地址：电话：
乙方：代表：地址：电话：
风险提示：
合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 为推动学生校外实习和社会实践活动的开展，培养具有较高专业实践能力的技术型人才，甲方与乙方本着协作、互助、共赢的原则，建立校企合作关系。经双方协商，达成如下合作协议：
一、合作内容
1、双方同意建立校企合作关系，并分别挂牌为________技术学院实践教学基地和_______人才培养及项目研发基地。通过校企合作，走产、学、研相结合的道路，使双方互惠xx。
2、甲方所属系（部）根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排，并派相关专业技术人员进行实习指导，以保证学生能顺利完成教学实习的内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。
3、乙方可根据自身业务及规模发展的需要，在甲方建立定制班或将需要提供给甲方，以便甲方在学生培养方面有所侧重；同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源，将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成，以降低成本。
4、双方建立合作领导小组，负责产学研合作的指导及管理。并安排专人负责进行联络与沟通，其中甲方由______负责，乙方由_____负责。
二、甲方责任和义务风险提示：
应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。
再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。
1、根据乙方的实际情况和要求，提供技术支持和项目协作。
2、确定实习基地名称和牌匾的制作，并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道，以扩大企业知名度。
3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。经乙方确认后组织实施。
4、委派专人负责管理实习学生的行政事务，并参与教学实习指导。
5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。
6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度，保密制度等。
7、在特定的实习项目中，为学生购买必要的劳动、工伤等保险。
8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。
9、优先为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务，优先为乙方提供技术咨询和开展技术协作。
三、乙方责任和义务
1、充分利用乙方企业的行业优势，根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见，并可在甲方校内成立人才培养及项目研发基地。
2、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生的实习内容，组织及指导实习的全过程，培养学生的职业素质和实际操作能力。
3、提供实习设备、场地和原材料。
4、对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核。
5、根据情况酌情为实习师生提供工作午餐，尽可能为学生提供少量劳动补贴。
6、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生。
7、学生在使用乙方的机器设备时，指导监督学生遵守有关安全生产操作规程。
8、可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制，以降低成本费用。
四、合作时间合作时间为________年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。
五、保密原则风险提示：
应约定保密及竞业禁止义务，特别是针对项目所涉及的技术、客户资源，以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。 乙方和甲方均有义务履行保密义务，未经对方同意，不得向任何第三方披露或透露有关本协议内容项目下的任何信息。
六、违约责任风险提示：
合同的'约定虽然细致，但无法保证合作方不违约。因此，必须明确约定违约条款，一旦一方违约，另一方则能够以此作为追偿依据。
1、甲方和乙方应正当行使权利，履行义务，保证本协议的顺利进行。
2、任何一方没有充分、及时履行义务的，应当承担违约责任；给其他方造成损失的，应赔偿其他方由此所遭受的直接和间接经济损失。
七、其他
1、本协议一式______份，双方各执______份。
2、协议未尽事宜，可由双方协商解决。
甲方（签章）：代表人（签字）：________年____月____日
乙方（签章）：代表人（签字）：________年____月____日
专业学校的试读协议（通用21篇）篇二十
为充分发挥院校双方的优势，发挥职业技术教育社会服务功能，为医院培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就双方合作事项达成如下协议：
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，院校双方建立长期、紧密的合作关系。
经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处可做其他补充。
（一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作：
1．甲方在乙方挂牌设立“博州医疗卫生教学部教师医院工作站”，乙方在甲方挂牌设立“护士学校工作站”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。
2．作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。
3．作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。
4．乙方向甲方提供本医院职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。
5．双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。
（二）订单培养、合作办学：
1．双方共同合作，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方医院发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。
2．为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资源。推荐医院的技术骨干承担合作班级的部分教学任务；积极为合作班级的学生下医院实践创造条件，以使合作培养的学生快速适应医院的需求；与甲方共同开发相关课程等。
3．应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立“教师医院工作站”，采取培训模式组织实施教学工作，为乙方相关医务人员的培训创造条件，并按照招生的实际情况确定医务人员的培养专业和培养方案。
4．乙方有对甲方的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照医院人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。
5．甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，并对双方成果进行推广。
6．乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。
（三）顶岗实习、实训基地建设合作：
1．甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量、指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。
2．乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。
3．甲、乙双方应从符合教学规律、切合医院实际、适应医院生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下医院协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作。
4．乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作（顶岗实习期限一般为8个月）。实习期间医院与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生应切实维护学生权益。
5．顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。
6．因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
7．甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，并加强对学生思想
教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。
（四）教学、科研及产学合作
1．甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为医疗卫生教学部兼职教师，进行医院文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作。
2．乙方聘请甲方高层（院领导）担任乙方医院发展顾问，并定期进行系列讲座。
3．甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发，可以通过博州中等职业技术学校网站刊登相应的科研成果。
（一）甲方
1．确定实习基地的名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大乙方的社会知名度。
2．根据专业人才培养方案和课程教学大纲的要求，拟定每次实习的详细方案，并提前一个月与乙方协商，共同制定具体的实施计划。
3.实习学生的相关费用有双方协商决定。
4.实习学生如因故意违章办事造成的事故和经济损失有当事人承担赔偿责任。
5.优先安排乙方职工的业务进修，外语培训和职业培训。
6.按照乙方提出的订单式培养方案，积极推荐并培养一方所需要的高素质技能型人才。
7.为从乙方聘请的兼职教师提供必要的教学和生活条件。
8．根据乙方的用人需求，优先并择优推荐毕业生。【学校合作协议合同范本】
（二）乙方
1．充分利用医院的行业优势和影响，根据自身需求为甲方提供实习
2．根据情况酌情为实习生提供生活和劳动补贴。
3.在学生实习期间，要加强学生的管理和安全教育，发现异常问题应及时通报甲方。实习期满后，根据学生实习期间的表现，做出面鉴定对实习生的实习成绩进行全面的评价和考核，并提供给甲方。
4.学生在实习期过程中因乙方过失造成的人身伤害，乙方应承担赔偿责任。
5.按照甲方的培养方案和课程教学大纲的要求，结合自身实际情况，安排学生实习内容，并指派专业技术人员作为实习生的指导老师，培养学生的实际操作能力和职业素质。
6根据学生的综合表现和素质，可优先选择毕业生到本单位就业。
以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式四份，各双方各持二份。
__年__月__日__年__月__日
专业学校的试读协议（通用21篇）篇二十一
甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就青少年华杯赛项目相关事宜达成协议签署本合作协议书。
一、合作项目
青少年华杯赛培训项目
二、合作期限
自20__年__月__日起至20______年____月____日止为期______。如双方认可合作可以续签协议。
三、合作方式
华杯赛项目品牌由思雅教育咨询有限公司所有华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理教师和心理咨询教师由乙方负责华杯赛训练课程授课。
四、利益分配
以单个学生学费为标准甲方收取每生600基础费用后再进行招生受益分成所剩学费甲乙双方按照55的比例分配收益。甲方在协议期内不再提高600元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。
五、双方职责
（一）甲方职责。
2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容
4.协助乙方加强安全管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。
5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。
（二）乙方职责。
2、负责华杯赛课程授课
3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。待一期课程结束结清分成后将收据归还甲方
4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。
5、与甲方项目负责人就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。
六、担责
在协议期内及协议结束后6个月为期为保证华杯赛项目组的合法权益华杯赛项目组成员不得以个人的名义组织招生不得在外使用华杯赛项目组资源进行开班授课华杯赛项目组相关资源为甲方所有为充分保证华杯赛项目组成员的利益如需增设华杯赛教练人员需经华杯赛项目组成员多数人表决同意增设华杯赛教练员。
八、协议的中止
1、本协议执行期间任何一方如有不规范操作违背协议约定在对方提出三次整改要求后仍未改正的情况下对方有权提出中止本协议。
2、任何一方提出中止本协议需提前一个月以书面形式通知对方并经甲、乙双方书面同意后中止本协议。但甲、乙双方应继续履行各自职责完成未完成3的培训。
3、如果本协议中止甲、乙双方应积极配合妥善处理并完成与培训相关的一切善后事宜不得侵犯已入学学员的合法权益。
九、协议生效甲乙双方签字起生效。
本协议一式二份甲乙双方各执一份具同等法律效力。
甲方：_________________代表签字/盖章
乙方：_________________代表签字/盖章
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