专业学生国际博物馆日活动方案范文(13篇)

时间:2025-08-01 作者:JQ文豪

一个成功的活动方案应该能够激发参与者的积极性和创造性,让他们在活动中充分发挥自己的才能和潜力。通过参考以下活动方案,我们可以了解到一些成功的实践经验和策略。

专业学生国际博物馆日活动方案范文(13篇)篇一

国际博协(icom)已确定2016年“5·18国际博物馆日”的主题为“博物馆与文化景观(museumsandculturallandscapes)”。这一主题促使博物馆对它们的文化景观承担起责任,要求博物馆为其文化景观的管理和维护贡献知识和专业技能。博物馆应该在获取、研究、开发、提供和共享其所在地域知识的同时,为生活在本地区的社区居民提供一种不同的方式来观察这些景观。

各地文物行政部门和博物馆协会要紧紧围绕这一主题,在5月18日前后,开展内容丰富、形式多样的主题宣传活动,搭建博物馆与公众沟通与互动的平台,加深公众对博物馆的.了解与认同。并可根据实际情况,提出自己的活动主题和口号。

(三)第一次全国可移动文物普查成果及相关普查故事;。

(六)博物馆文化创意产品开发成果。

(一)国家文物局将于20xx年5月18日与内蒙古自治区人民政府共同举办今年国际博物馆日中国主会场活动,主会场设在内蒙古博物院。

(三)认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。暂未完全向社会免费开放的博物馆,国际博物馆日期间应实施减免费或其他形式的优惠开放政策。同时,要完善安全预案,落实安全措施,切实加强安全防范。

(四)做好国际博物馆日宣传活动的信息交流和总结工作。请各省(自治区、直辖市)文物局(文化厅)于20xx年4月30日前报送本省博物馆日活动安排。有条件的单位要做好本省博物馆日活动的声像记录、制作宣传画册,扩大博物馆日活动的社会影响力。活动结束后,请将活动总结和相关影像资料报送至国家文物局博物馆与社会文物司。

专业学生国际博物馆日活动方案范文(13篇)篇二

根据《国家文物局关于举办20xx年度“5·18国际博物馆日”宣传活动》的通知,我馆根据通知精神,积极做好“国际博物馆日”宣传活动,及时制定活动实施方案:

我馆高度重视“国际博物馆日”的宣传活动,专门成立国际博物馆日活动领导小组,针对今年“博物馆藏品架起沟通的桥梁”的主题,研究活动形式,制定了活动方案,进行了严密的安排部署,做到早安排,早计划,落实责任,分工到人,确保活动顺利开展。

5月18日当天,我们在显眼处悬挂宣传国际博物馆日的主题标语、在博物馆展厅led屏幕展示今年博物馆日主题,同时,为观众讲解古遗址保护的相关知识及意义,开展各项咨询服务。

1、继续实行免费措施。

去年,我馆通过采取相关应对措施,延长博物馆的开放时间,免费提供讲解服务,引起了社会各界的高度关注,取得了轰动的社会效应,极大提升了钧瓷文化的影响力。今年,我馆也实行延长开发时间,并免费提供讲解服务,得到更好的效应。5月18日正值周日,届时将有多所中小学组织学生来博物馆参观,我馆将选派优秀的讲解员为学生进行现场讲解。让学生们对馆内文物及古窑址进行了解。

2、做好社会教育和宣传工作。

开展博物馆进校园、进社区活动,普及宣传弘扬钧陶瓷文化。与慧润阶梯和东区实验小学签订合同,已做好课件,课程表已经制作完毕、安排好我馆讲解人员到课堂与学生面对面交流,并制定下一步上课计划。

为了达到更好的宣传国际博物馆日,我馆在禹州钧官窑址博物馆网站上制作了国际博物馆日专题栏目。

专业学生国际博物馆日活动方案范文(13篇)篇三

为进一步促进博物馆事业的发展,关注博物馆在收藏、保护、研究、利用方面的'积极作用,增进公众对于人类共同文化遗产的认知和理解,我市将在国际博物馆日前后,结合各文博场馆实际,举行各种丰富多彩的宣传活动。

活动主题:博物馆致力于一个可持续发展的社会。

活动时间:5月18日前后。

活动内容:

一、5月12日,在江宁织造博物馆举办xx市文博系统讲解员大赛,全面展示讲解员良好精神风貌,激励讲解员全面提高业务水平和综合素质。

承办单位:xx市文化广电新闻出版局。

二、5月15日至6月30日在江宁织造博物馆开展《魅力永恒的童话力量——安徒生童话进入中国百年纪念展》系列活动,活动分为丹麦歌曲、舞蹈艺术表演以及安徒生童话主题邀请赛等内容。

承办单位:xx市博物馆总馆。

三、5月18日在甘熙故居开展非遗传承人专题展示活动,活动主要通过现场展演和展板介绍来展示驻馆非遗传承人的主要技艺和代表性作品;开展白局白话专场演出。

承办单位:xx市民俗博物馆。

四、4月30日——6月10日在甘熙故居举办《秦淮民艺——“新锐”精品展》,展览主要精选九名xx市秦淮区民间工艺大师的九个项目:xx剪纸、铝板画、雨花石画、xx铜雕、石画、布贴画、金陵竹刻、烙画、秦淮灯彩,共计108件艺术作品,来激发人民群众对中华文化的兴趣,为不断传承和弘扬中华文化增添新动力。

承办单位:xx市民俗博物馆。

五、5月18日,在金陵科技学院开展“太平天国历史陈列”送展到校活动,通过丰富的图片文字资料和志愿者的热情讲解介绍,传播历史知识,丰富课余生活。

承办单位:太平天国历史博物馆。

六、5月18日上午,在梅园新村纪念馆举行沈毅力珍藏革命文物捐赠仪式,捐赠的文物主要有沈毅力同志使用过的眼镜、皮箱以及红军时期用过的无线电配件盒。

承办单位:梅园新村纪念馆。

七、4月28日至6月中旬,在xx渡江胜利纪念馆举办《“永远的铁人”王进喜生平事迹展》,本次展览以王进喜生平事迹为主线,展出近20余件珍贵文物及历史文献。

承办单位:xx渡江胜利纪念馆。

八、5月17日上午,在六朝博物馆举办“探秘六朝之我是小小寻宝家”主题活动,参与对象主要是小学三年级至六年级的孩子及其家长,活动主要是让参与者更深入的了解文物的重要性及其本身的意义,从小培养孩子们的文物保护意识。

承办单位:六朝博物馆。

九、5月15日,在xx台城书房展厅举办《老城墙新名片——全面开放的xx城墙图片展》,本次展览采用展板及多媒体配合展示手段,展示xx城墙目前保护管理的基本状况,和xx城墙及周边环境发生的巨大变化,展出的xx城墙新照片基本全部为近期拍摄,时效性强。

承办单位:xx城墙保护管理中心。

十、5月18日在xx审计学院金审学院开展“国际博物馆日”主题讲座,讲座主要围绕今年国际博物馆日主题并配合图文并茂的方式,来追溯国际博物馆日发展历史,带领大学生领略国内外博物感的独特魅力。

十一、5月18日前后,在明孝陵博物馆临时展厅开展《经典传世的建筑语言——明式家具33种榫卯结构模型展》,展览通过33种经典榫卯结构的模型,配合展板解构演示其安装流程,使广大观众在了解和欣赏中国传统文化和工艺的同时,感受中华民族伟大的智慧和创造。

十二、5月16日在侵华日军xx大屠杀遇难同胞纪念馆和平大舞台举办“和平之声”文艺节目表演,向来纪念馆参观的观众呈现一台以历史与未来为主题的节目,体现纪念馆的文化内涵,吸引更多的观众热爱博物馆。

承办单位:侵华日军xx大屠杀遇难同胞纪念馆。

十三、5月18日在侵华日军xx大屠杀遇难同胞纪念馆举行《苦难与抗争——旅顺大屠杀史实展》开幕式,该展览系本馆引进旅顺日俄监狱旧址博物馆的巡回展,目的在于吸引更多的人进入博物馆纪念馆,接受历史的教育。

专业学生国际博物馆日活动方案范文(13篇)篇四

以“5·18国际博物馆日”宣传活动为依托,在搭建博物馆与公众沟通与互动的平台的同时,紧扣“博物馆(记忆+创造力)=社会变革”这个主题,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对博物馆在社会发展中角色的认知,从而营造全社会关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动我市博物馆事业更好、更快发展。

二、活动组织形式。

根据我市各县区历史人文资源的多样性和博物馆工作开展的不平衡性等特点,我市20xx年度“5·18国际博物馆日”宣传活动将采取市局统一组织、督导,县区分头开展的形式,各县区成立宣传活动领导小组,根据本辖区文物保护和博物馆工作实际,编制宣传方案,市文物局将对县区宣传方案进行审核、指导,并对县区宣传活动进行跟踪评比,评以成绩纳入年度考核,以求达到争先创优,百花齐放的效果。

三、活动内容。

1、全市各县区文博单位将在城区广场、主要路段和博物馆采取制作展板、悬挂宣传条幅,发放宣传材料等形式,宣传当地历史人文资源,有关文物保护的法律法规和博物馆建设进展情况等。

2、已成立博物馆和纪念馆的县区将精心布展,免费开放,并通过与各类媒体特别是网络、手机报、微博等新媒体的合作,在5月18日前后形成广泛的宣传声势,鼓励和动品更多公众走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆,纪念馆在加强爱国主义教育,改善民众精柏文化生活等方面的积极作用。

3、指导各县区结合实际,不断创新宣传形式,部分县区或将紧扣活动主题,举办讲座和书画、摄影等展览活动;或是通过制作图册,宣传展示博物馆建设成就;或是举办个人收藏展,成立热衷文博事业发展的社会团体。通过特色突出、形式新颖的宣传活动,吸引更多的民众关注博物馆建设、参与到文化遗产保护行动中来。

4、做好宣传报道,充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体资源,营造全民关心并参与博物馆事!的良好社会氛围。

5、结合活动实际,制定突发情况应急预案,做好安全保障工作,确保宣传活动期间人员和国家财产安全。

专业学生国际博物馆日活动方案范文(13篇)篇五

博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史。

讲述那些使人难以接受的历史事实,接纳有争议的过去才是展望未来的第1步.努力增强博物馆社会服务意识,使博物馆成为推动人类和平共处的关键。充分发挥博物馆在宏扬革命精神,传承优秀传统文化、宏扬社会主义核心价值观中的重要作用。

xxx年x月x日至x月x日。

市博物馆广场、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心。

(1)广场集中宣扬。x月x日,市博物馆广场、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心在展开集中宣扬活动。设彩虹门,摆放咨询台,悬挂国际博物馆日主题横幅;发放宣扬资料,广泛宣扬博物馆在人类历史发展进程中的重要性,增进历史伤痛的愈合。

(2)新闻宣扬活动。充分利用电视、网络等集中宣扬文物法律法规和博物馆日系列宣扬活动。在日报组织专版,进行集中报导。

(3)做好博物馆免费开放。各国有博物馆要集中弄好对外开放活动,特别做好针对中小学生、残疾人等特殊群体的服务和保障工作。各非国有博物馆要结合各自实际,举行各类特点专题展览活动。

(4)举行专题讲座。市博物馆围绕活动主题,约请泰山研究学者、泰山学院副研究馆员周郢在学术报告厅举行《泰山封禅文化之谜》讲座历史文化专题讲座。

1、新闻报导、讲座教授接送、接待服务等工作,由综合科负责。

2、广场宣扬现场布置、材料发放、参观人员组织,由文物科负责。

3、场馆免费开放、各博物馆活动情况调度、活动拍照、信息报送由场馆管理办公室负责。

4、各区宣扬现场的安排、宣扬报导由各区文体新区负责。

专业学生国际博物馆日活动方案范文(13篇)篇六

为了贯彻国家文物局《关于开展“5.18国际博物馆日”宣传的通知》,增强博物馆的使命意识,责任感和自觉性,充分发挥我馆的社会教育和传播功能,更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,结合我馆的实际情况,现制定如下宣传活动方案:

组长:唐xx。

副组长:刘xx。

成员:安xx、张xx。

5月18日上午9点至下午4点。

民族风情园内(xx傩文化博物馆大厅)。

1、展板展览。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的'图片展。

2、文物法规宣传。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答,旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。

3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。

4、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主。

《xx网站》、《xx日报》、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道。

专业学生国际博物馆日活动方案范文(13篇)篇七

为提升博物馆化交流与服务公众的能力、推进博物馆的`合作与发展,我局拟于20xx年“·18国际博物馆日”期间,围绕今年的活动主题举办论坛,并进行论征集。现将有关事宜安排如下:

本次研讨会将围绕20xx年国际博物馆日活动主题进行研讨与交流。论征集范围为:

2.经济、社会的可持续发展与博物馆事业。

3.博物馆可持续发展的对策与建议。

4.博物馆化交流与国际合作。

5.博物馆与公共教育。

6.新型博物馆建设与发展。

1.投稿须为作者本人原创,确保不涉及保密、署名无争议,如有观点或征稿请自留原稿,不予退稿。

3.论请以rd档形式通过电子邮发送,名及电子邮标题均请注明“20xx年国际博物馆日主题论坛征”。征截稿时间为20xx年4月1日。

4.征请附上作者简介:第一作者姓名,性别,现供职单位全称及职称、学位,研究方向,以及邮政通讯地址、电子邮箱、电话等联络联系方式。

5.征集的论将择优邀请与会并汇编正式出版。

四、征联系。

联系人:xx。

电话:xx。

e-ail:xx。

xx省物局。

20xx年2月2日。

专业学生国际博物馆日活动方案范文(13篇)篇八

5月15日国际博物馆日之前,围绕今年的博物馆日主题,实现社会的可持续发展从身边做起,我馆结合本馆实际情况,与百度百科和长江大学联合举办“你好·地球”活动,为博物馆珍稀植物制作植物说明标牌并举行“挂牌仪式”。通过此项活动,让广大公众认识各种植物、了解珍稀树木,保护生态环境。

博物馆作为教育与文化机构,在定义可持续发展的内涵和推动可持续发展的实践方面发挥着越来越重要的作用。我们将在5月18日进入“中国百强中学”前20强的沙市中学开展系列活动。

1、展览进校园。

我们将备受人们关注的望山桥一号楚墓出土文物制作成图片展览--“考古新发现”,送到沙市中学,通过图文并茂的形式以及讲解员的专业讲解为沙市中学师生介绍历史文化,激发学生群体对文化遗产的热爱与保护之情。

2、馆长讲堂。

拟请博物馆馆长王明钦为师生作“楚国争霸历程与考古新收获”专题讲座。

3、楚文化进校园--楚乐表演。

楚乐宫演职人员为沙市中学师生带去富有楚文化特色的演出,并邀请学校师生上台共同感受古乐器的魅力。

4、文物知识有奖问答。

通过问答题的形式宣传和普及历史文化知识及文物保护知识,为获奖师生派送博物馆文化纪念品,激发师生学习文物知识,提高文物保护意识热情。

5、宣传册发放。

将博物馆宣传册带进校园,通过学校师生扩大宣传力度。

通过前期在各大媒体宣传,邀请xx市民带着各自的珍宝来博物馆与专家们一同鉴赏。

抓住暑期学生时间相对充裕的优势,邀请学生群体走进博物馆,开展系列活动:。

1、有序组织学生参观博物馆。

2、我是小小讲解员。

3、“文物修复我在行”--我当小小修复员,组织学生在文物保护与修复专家指导下,科学模拟文物修复。通过此活动,让学生亲身感受文物保护的科学性、严谨性,了解文物修复工作人员的细心和辛苦。

4、带领学生参观古城墙、熊家冢遗址博物馆等在有代表性的景点。

注:。

1、在各项活动期间,通过展牌、横幅等形式营造良好的活动氛围。

2、邀请各大媒体前来报道,扩大博物馆宣传力度。

博物馆。

专业学生国际博物馆日活动方案范文(13篇)篇九

今年5·18国际博物馆日活动主题是“致力于可持续发展社会的博物馆”。中原农耕文化博物馆结合自己的特点,提出的活动口号是“汲取农耕文化营养,致力可持续发展社会”。根据上级有关部门的工作要求,并结合我馆实际,拟开展以下活动:

一、举办“中原乡情民俗摄影展”

1、主题:珍藏传统农耕记忆,展示中原乡情民俗。

2、规模:活动展板100幅,固定展板70幅。

3、主办单位:xx学院党委宣传部、中原农耕文化博物馆、xx民俗摄影家协会。

4、时间:xxxx年5月18日至24日。

5、地点:xx学院中原农耕文化博物馆。

二、举行韩晓民《民间记忆》专家研讨会。

1、活动意义:中原农耕文化研究中心专家团队成员韩晓民的专著《民间记忆》已由光明日报出版社出版发行,这是“中原农耕文化记忆传承工程”文库新近推出的首部专著,通过召开专题研讨会,特邀著名作家李佩甫、周同宾,著名民俗研究专家夏挽群等专家学者40余人参加研讨,针对如何继承和弘扬中华民族优秀传统文化,如何研究、发掘和珍藏中原农耕记忆、如何深化博物馆内涵建设等问题开展深入研讨,为繁荣发展社会主义文化做出积极贡献。

2、主办单位:xx学院科研处、中原农耕文化研究中心、xx市文学艺术界联合会。

3、时间:xxxx年5月18日。

4、地点:xx学院行政办公楼3楼第三会议室。

三、举行张本初先生画作捐赠仪式。

张本初先生两幅绘画长卷(“纺织图”410cm×33cm,28个人物;“毛泽东肖像图”410cm×33cm,100图)捐赠中原农耕文化博物馆收藏展出,捐赠仪式与5月18日上午8点半举行的“中原乡情民俗摄影展”剪彩仪式同时进行。

四、举行“中原农耕文化记忆传承工程”丛书编著推进会。

1、参加人员:中原农耕文化研究中心专家团队。

2、会议主题:深入开展中原农耕文化记忆传承工程,加快推进丛书编著工作。

3、时间:xxxx年5月18日下午。

4、地点:中原农耕文化博物馆。

通过宣传版面、标语标牌、网络、广场彩屏、校内广播电台等阵地和渠道,广泛宣传世界博物馆事业、国际博物馆日、国家文物保护法、博物馆条例等有关知识,启发教育广大师生增强文物保护意识和利用博物馆增进知识弘扬传统文化的意识,彰显中原农耕文化博物馆“汲取农耕文化营养,致力可持续发展社会”的育人功能和历史价值。

六、举办新进讲解员培训班。

1、参加人员:xxxx年新近选聘的30位大学生讲解员。

2、时间:5月23日至24日。

3、地点:中原农耕文化博物馆。

专业学生国际博物馆日活动方案范文(13篇)篇十

在一年一度的国际博物馆日即将到来之际,作为中国重点文物保护单位,保国寺古建筑博物馆与宁波建筑工程与环境学院一起举办一系列纪念活动来提高公众对古建筑的认识,让公众在参与活动的同时能够对以保国寺为代表的中国古建筑有更深入的了解。在现代建筑急速发展的今天,中华五千年文化遗留下来的结晶——中国古建筑也需要在一定程度上引起人们的重视,并且从中吸取经验,古今结合从而能让中国建筑得到更好地发展。

保国寺古建筑博物馆。

参观公众、学院学生。

(一)参观大殿及古建艺术展。

讲解人员:保国寺志愿者队伍讲解小组。

注:展览为甬上古建视觉艺术系列展之“雕木饰作——浙东传统木雕隔扇门·窗·雀替”。

(二)建筑课堂。

地点:保国寺骠骑堂。

内容:邀请宁波大学建筑系老师上一堂建筑设计课,营造建筑氛围。

(三)寻宝活动。

地点:以景区游步道为主要线路,全程约30分钟。

内容:将孔明锁拆分成几个部件,藏在不同地方,给予“寻宝者”一定线索去寻找散落的部件。最后集齐部件拼成一个完整的孔明锁,交到指定地点。经工作人员核实后,分别给予一定奖励。

(四)古建筑模仿活动。

地点:天王殿广场。

内容:参与者通过肢体动作模仿表达出中国古建筑的特点,分组进行比赛,两人模仿,一人猜,分别给予一定奖励。

(五)写生活动。

时间:6月13号-6月30号。

内容:宁波大学建筑城规系大一大二分批前往保国寺,对保国寺的不同景点在不同时间段进行写生,挑选出的优秀作品可参加保国寺“聚焦建筑之美—甬上古建随手绘”作品评选活动。

专业学生国际博物馆日活动方案范文(13篇)篇十一

今年是第xx届国际博物馆日,根据省文化厅赣文博字[2014]9号《关于组织开展20xx年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》,我馆紧紧围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,认真做好活动的组织实施工作,通过搭建博物馆与公众沟通与互动的平台,不断提升博物馆的社会影响力和感召力,加深公众对博物馆的了解与认同,开展丰富多彩的宣传普及活动,力求注入新的创意,制定如下活动方案:

时间:20xx年5月18日(星期日)一天。

地点:xxxxx。

2、在服务处及纪念馆免费向游客发放宣传折页。

3、中心景区免收停车费,茅家岭监狱旧址实行免费开放一天。

4、在上饶集中营旅游网站,向社会公告“国际博物馆日”优惠政策。

1、坚持“俭朴、隆重”的原则。

2、做好宣传报道。

3、认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。

专业学生国际博物馆日活动方案范文(13篇)篇十二

为了喜迎第四十个“国际博物馆日”,xx市博物馆多措并举,创新模式,特举办“百年印象•记忆xx”大型老照片展等系列文化宣传活动。为确保活动顺利举办,特制订本方案。

一、活动目的。

为抢救、挖掘、保护、传承珍贵历史文化资源,再现近百年来xx历史风貌和沧桑巨变,紧紧围绕今年“5•18”国际博物馆日以“博物馆与文化景观”这一主题,在市区开展“百年印象•记忆xx”大型老照片系列文化宣传活动,鉴往知今,激发全市人民的.主人翁意识和责任感、自豪感,为加快转型升级、促进科学发展,建设绿色、生态、文明、美丽、小康xx的更大贡献。

二、主题。

博物馆与文化景观。

三、组织机构。

主办单位:中共xx市委宣传部。

xx市文化广播影视新闻出版局。

承办单位:xx市博物馆。

协办单位:市委党史研究室。

市档案局。

市地方志办公室。

xx区博物馆。

四、背景会标。

五、举办时间。

六、举办地点。

xx古镇北广场。

七、拟邀请参加领导及人员。

1.市上领导。

曹复兴:市委常委、宣传部部长。

张乔英:市人大常委会副主任。

李生发:市政府副市长。

朱九林:市政协副主席。

2.市文广局领导。

刘xx王xx。

3.相关单位领导。

市委党史研究室。

市档案局。

市地方志办公室。

xx区博物馆。

4.市、区文广单位职工。

市文广局及局属单位全体职工约200人,xx区博物馆10人。

八、活动议程。

主持人:xx市文化广播影视新闻出版局党组织书记、局长刘万民。介绍出席嘉宾,宣传“5•18国际博物馆日”系列活动安排。

第一项:市政府副市长李生发致辞;。

第二项:市委常委、宣传部长曹复兴宣布“百年印象•记忆xx”大型老照片暨“5•18国际博物馆日”系列活动启动。

九、活动内容。

活动一:“百年印象•记忆xx”大型老照片展。

时间:5月18—20日地点:xx古镇北广场;。

时间:5月21日地点:人民广场;。

时间:5月22日地点:绿地广场;。

时间:5月23日地点:宝塔公园。

活动二:xx市博物馆“文华物宝”精品文物图片展。

时间:5月18—20日地点:xx古镇北广场;。

时间:5月21日地点:人民广场;。

时间:5月22日地点:绿地广场;。

时间:5月23日地点:宝塔公园。

活动三:宣传:《中华人民共和国文物保护法》和《博物馆条例》。

时间:5月18—20日地点:xx古镇北广场;。

时间:5月21日地点:人民广场;。

时间:5月22日地点:绿地广场;。

时间:5月23日地点:宝塔公园。

活动四:文物知识咨询与文物鉴赏。

时间:5月18—20日地点:xx古镇北广场;。

时间:5月21日地点:人民广场;。

时间:5月22日地点:绿地广场;。

时间:5月23日地点:宝塔公园。

活动五:“丝路遗珍”、“文化珍宝”大型文物展。

时间:5月18—31日地点:xx市博物馆。

活动六:开通“xx市博物馆微信公众”,扫描关注送礼品。

时间:5月18—20日地点:xx古镇北广场;。

时间:5月21日地点:人民广场;。

时间:5月22日地点:绿地广场;。

时间:5月23日地点:宝塔公园。

活动七:“传承古训•趣味健身”活动。

时间:6月12日(文化遗产日)。

地点宝塔公园。

活动八:xx市博物馆藏铜镜特展。

时间:5月26-6月12日。

地点:xx市博物馆临时展厅。

十、媒体宣传。

根据5•18国际博物馆日活动安排部署,为做好宣传报道,届时特邀请xx电视台、xx日报社、xx门户网站等各大新闻媒体进行全程跟踪报道。

xx市博物馆。

205月11日。

专业学生国际博物馆日活动方案范文(13篇)篇十三

在一年一度的国际博物馆日即将到来之际,作为中国重点文物保护单位,xx寺古建筑博物馆与宁波建筑工程与环境学院一起举办一系列纪念活动来提高公众对古建筑的认识,让公众在参与活动的同时能够对以xx寺为代表的中国古建筑有更深入的了解。在现代建筑急速发展的今天,中华五千年文化遗留下来的结晶——中国古建筑也需要在一定程度上引起人们的重视,并且从中吸取经验,古今结合从而能让中国建筑得到更好地发展。

xx寺古建筑博物馆。

参观公众、学院学生。

(一)参观大殿及古建艺术展。

讲解人员:xx寺志愿者队伍讲解小组。

注:展览为甬上古建视觉艺术系列展之“雕木饰作——xx传统木雕隔扇门·窗·雀替”。

(二)建筑课堂。

地点:xx寺骠骑堂。

内容:邀请宁波大学建筑系老师上一堂建筑设计课,营造建筑氛围。

(三)寻宝活动。

地点:以景区游步道为主要线路,全程约30分钟。

内容:将孔明锁拆分成几个部件,藏在不同地方,给予“寻宝者”一定线索去寻找散落的部件。最后集齐部件拼成一个完整的孔明锁,交到指定地点。经工作人员核实后,分别给予一定奖励。

(四)古建筑模仿活动。

地点:天王殿广场。

内容:参与者通过肢体动作模仿表达出中国古建筑的特点,分组进行比赛,两人模仿,一人猜,分别给予一定奖励。

(五)写生活动。

时间:6月13号-6月30号。

内容:宁波大学建筑城规系大一大二分批前往xx寺,对xx寺的不同景点在不同时间段进行写生,挑选出的优秀作品可参加xx寺“聚焦建筑之美—甬上古建随手绘”作品评选活动。

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