制定一个创新和巧妙的活动方案可以吸引更多的参与者，提高活动的影响力。活动方案的成功与否不仅取决于设计的合理性，还需要考虑实施的质量和效果。
专业校园新年迎新活动方案（通用18篇）篇一
为迎接xx年新年到来、营造良好的校园文化气氛、弘扬中华民族优秀文化、全面推进素质教育、培养学生高尚的审美情操、学校将于20xx年十二月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。现将有关活动及事项通知如下：
组长：副组长：
成员（执行小组）：
（2）成立艺术指导小组：
组长：成员：
（3）后勤保障组：
（4）安全保卫组：
（5）宣传组（拍照、摄像）：
1、负责人：
2、时间：初中12月28日（周五）下午、高中12月29日（周六）上午。
3、地点：某中学高中、初中田径场。
4、具体事项看附后的通知。
参加对象：初一年至高三年。
负责人：；
时间：初中12月28日（周五）下午、高中29日（周六）上午。
节目的具体要求：
1、各班级要积极发动学生、自己编排节目。
2、学生自荐的节目、内容要健康积极向上、各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。
3、学生自荐节目、由校学生会组织初选赛、初、高中初选时间自定（可请音美组老师作为评委）。入围节目于12月19日（周三）前统一报送给德育处老师。入围节}目、由老师负责编排。
参加对象：初一年至高三年。
具体事项及要求：
1、校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。
2、各年段各班级要积极配合校团委的安排：
负责人：
时间：初中12月28日（周五）下午、高中29日（周六）上午。
参加对象：初一年至高三年。
具体事项及要求：
1、各班级要积极发动学生、让学生自己编撰和书写春联。（不得抄袭、一经发现取消参评资格）。
2、春联的内容要积极、健康、向上、贴近学生生活。
3、在12月27日（周四）前、春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。
4、于12月24日（周一）前以年级为单位将各班春联以word文档（电子稿）送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。
负责人：
时间：12月27日（周四）地点：各年段各班级。
注：张贴春联时、应使用透明胶布。
大学生暑期社会实践调查报告：
参加对象：初一年至高二年（高三毕业班除外）。
具体事项及要求：
1、为了营造温馨的气氛、要求每班制作至少5个灯笼、并于12月28日（周五）上午、将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置、团委、学生会将派人进行灯笼评比。
2、制作的灯笼、要表现出热闹喜庆的气氛、要体现出欣欣向荣的景象。
负责人：
时间：12月28日（周五）。
参加对象：初一年至高二年（高三毕业班除外）。
负责人：
1、具体事宜由美术组负责。
2、在12月27日（周四）前、获奖作品分别在初中、高中校区展示。
1、参加对象：教工队、高三年学生队。
2、时间、地点：12月23（周二）下午第3节高中新校区。
1、12月23日（周二）上午、在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。
2、12月27日（周四）、在初中、高中大操场的指定位置、牵2条铁丝线、用于悬挂灯笼、举行灯笼展。
3、12月28日（周五）上午、初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。
4、12月28日（周五）上午、初中、高中主席台需摆放鲜花、悬挂标语。
5、初中28日（周五）上午、安排12位的评审席（桌椅）、摆放在初中大操场旗杆和跑道间；高中28日（周五）下午、安排12位的评审席（桌椅）、摆放在高中大操场旗杆和跑道间。
专业校园新年迎新活动方案（通用18篇）篇二
为了迎接新年的到来，学校的活动也是很多的。下面是校园迎新年。
一起来看一下吧。
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过。
手抄报。
贺卡制作趣味游戏文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德智体美劳全面发展的合格人才。
12月31日下午。
各班教室。
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜。
谜语。
成语。
接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）。
2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。
3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
组长：杜庆斌全面负责。
副组长：全体中层干部。
丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。
1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。
1、方案具体详细，切实可行；
2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；
3、贺卡精致美观，富有创意；
4、教室布置有特色，充满节日气氛。
5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。
为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。
喜迎元旦，快乐游园。
全体师生。
学校运动场。
12月27日前各年级段确定好十个活动项目报德育部。
1、2月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动，绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。
2、13时——15时30分，进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。
(一)海狮顶球。
负责老师：
活动描述及游戏规则：
1、设4个赛道，每组2人。
2、甲、乙背面站好，距离为2米，时间2分钟。
3、甲乙队员双方将篮球夹在背上，走到对面，投入栏中，时间用得少的两。
组获胜，组员各获一颗星。
4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用背运球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡。
回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。
(二)摸鼻子。
负责老师：
活动描述及游戏规则：
1、黑板上画人头像，游戏者先说要摸头像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，用手摸人头橡，在区内摸到自己指定的部位并未压线，得一颗星，摸在区外或压线，不得奖。
(三)、我们都是好朋友。
负责老师：
活动描述及游戏规则：
1、两人一组绑住脚，两组开始比赛，先到终点胜。
(四)巧搬气球。
负责老师：
活动描述及游戏规则：
1、设1个赛区，2人一组合作搬气球，不得用手和手臂。
2、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。
3、从始点搬到终点，限时2分钟，始点用手放好气球，起步开始、途中不。
得用手和手臂触球，气球不能爆，不能落地，到了终点可用手放在指定地点，每人可得1颗星。
(五)百发百中。
负责老师：
活动描述及游戏规则：
1、比赛一次6人参加，设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。
2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向桶内掷乒乓球。
3、每人五个球，投进3个球获1颗星。
(六)脚踏实地。
负责老师：
活动描述及游戏规则：
1、赛区画有15个不规则的左右脚印，参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。
2、参赛者左、右两脚交替行走，一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者，均以失败论处，
比赛立即终止。成功者得一张奖券。
(七)你演我猜。
负责老师：
活动描述及游戏规则：
1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富，动。
物、植物、地名、成语等。
2、两位员工一组，选四组员工上场，由一位员工看题目，并做出动作(不。
能说话)，另外一位员工说出答案，在规定时间内猜得最多的为赢。道具：写上词语的纸张5张，猜中三次的获得一颗星。
(八)乒乓球接力。
负责老师：
活动描述及游戏规则：
1、每小组2人接力，每轮比赛可设4个小组同时进行。
2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内(注意：
球掉了可捡起至起点重新开始)。
3、最先到达终点者小组每人获1颗星。
(九)音乐椅子。
负责老师：
活动描述及游戏规则：
1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得奖券1张。
2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。
3、鼓声停止时才能开始抢椅子。
(十)、快乐传递。
负责老师：
活动描述及游戏规则：
1、在桌子上摆放五只碗，碗里盛放适量清水，由参加活动的同学将一。
个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹，中途不能使乒乓球掉。
出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。
2、不得用手或者其他道具使到达终点。
1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。
2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育，如：
(1)在参与活动时，上下楼梯注意安全，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。
(2)尊重工作人员，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
每个同学玩完5个项目后，先自行计算好活动总分，再到兑奖处凭“活动卡”领取一份新年礼物，并领取和自己“活动总分”相对应的活动奖品。
1、凡是参赛同学得两个糖。
2、参赛得三颗星以下者得五个糖。
3、参赛得三颗星以上者得十个糖。
4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。
专业校园新年迎新活动方案（通用18篇）篇三
在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。元旦晚会的具体策划如下：
喜庆、祥和、热烈。
：一食堂三楼。
根据学校安排确定。
1、晚会反映我系半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。
2、继承和发扬我系好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。
1、歌曲类：
（1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）；
（2）青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲；
（3）与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类：
（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；
（2）具有校园时代气息的创意性舞蹈。
（3）喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；
（4）相关歌曲的伴舞。
3、曲艺（语言）类：
（1）喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；
（2）经典的传统曲艺类节目；
（3）其它类型的曲艺节目。
4、其他节目。
全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。
能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。
时间：12月30日一天时间。
要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及xx等文艺部人员外，无事人员不得随意走动。
专业校园新年迎新活动方案（通用18篇）篇四
活动方案。
”活动，努力积极营造班级的凝聚力，提高同学们自我创造意识，促进同学们身心健康发展，展示同学们团结合作的精神。下面是小编为大家收集的关于20xx校园迎新年元旦联欢会演活动方案3篇。希望可以帮助大家。
xx年元旦来临，为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，在校委会研究决定下，准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会，旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。
学校决定于xx年xx月xx日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会，为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排：
一、活动时间：
xx年xx月xx日上午---。
二、活动地点：
学校大礼堂。
三、活动领导组：
(一)组成：
主要负责活动方案的拟订、实施，活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。
(二)后勤保障组。
组成：
主要负责活动器具的配置，舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。
(三)安全保卫组。
组成：
主要负责校园、会场的安全，做好防火、防盗等安全保卫工作。
(四)节目评审组。
组成：
主要负责对各班的节目的组织，表演质量与效果进行评比，评审工作，以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定，落实等工作。
四、具体工作安排：
(一)节目编排：
时间：xx月xx日----xx月xx日。
地点：学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)。
负责人：各班班主任及文艺文员。
(二)节目预报。
时间：xx月xx日下午。
数量：各班节目数量为优选2个。
负责人：(负责收集各班预报的节目并进行整理)。
(三)节目评审。
初审时间：xx月xx日—xx月xx日。
复审时间：xx月xx日—xx月xx日。
地点：大礼堂。
次序：抽签决定(负责)只限各班演员参加，按次进行。
1、负责人：
2、节目评审组：
3、特邀领导：
4、联络员：全体学生会成员(负责节目的磁带、光盘的准备、编号、播放及联络工作)。
5、场地布置：学生会生活部。
6、节目主持：学生主持。
7、音响调试：以及广播站成员。
(四)定节目。
时间：xx月xx日。
负责人：全体初审人员。
主要负责对班级节目初审后做出取舍，按晚会整体效果编排节目次序，定节目单并打印。通知各班班主任，并在班主任例会上做出。
工作报告。
(五)主持人。
教师：
学生：
主要负责。
主持词。
串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。
(六)正式彩排。
时间：xx年xx月xx日。
地点：教学楼前。
次序：按联欢会的整体编序。
负责人：
特邀领导：
节目主持：
会场布置：
音响准备及调式：
演出器材：学生会文艺部。
彩排结束后，负责人在xx月xx日例会上作出报告。
(七)正式演出。
时间：x年xx月xx日。
地点：教学楼前。
参加人：全体师生。
舞台总监：
演员秩序监督：学生会全体。
负责名班做场位置的安排及会场秩序，监督检查各班的会场纪律，并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会，作出记录。
特邀领导：总校部分领导学校全体领导。
联络纪律维持组。
组长：
成员：全体督察队员。
负责在xx月xx日中午前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。
会场布置：校办公室。
音响调试:。
节目演出器材：各班文艺委员在xx月xx日中午前把节目的磁带光碟等器材，交回联络组，逾期未交的，后果自负。
节目主持：
舞台背景设计：
电源灯光：学生会生活部。
五、评比标准。
1.服装整洁，仪态大方，精神面貌好。
2.动作准备，声音洪亮，表演到位。
3.表演内容健康向上，贴近校园生活，富有教育意义。
六、注意事项。
1.各班按时带入会场，服从安排，到指定位置就座(xx月xx日)。
2.保持会场秩序良好，无随意出入及起立现象。
3.讲精神，比风貌，鼓掌热烈，不喝倒彩。
七、奖项设置。
1.优秀组织奖6名。
2.精神文明奖6名。
3.优秀节目奖设9名。
一等奖一名。
二等奖三名。
三等奖五名。
未尽事宜另行通知。
一、晚会主题：
畅想世界，舞动。
二、晚会意义：
在春节来临之际，以大型音乐歌舞晚会的形式，充分展示xx学院大学生自强不息、团结合作、积极向上、热爱家乡的精神面貌和国际化的全新视野;以及对理想的不懈追求与努力奋斗;充分凸现在这一过程中，xx学院大学生对理想与事业永不割舍的纯真情结。
三、名称：
《xx年xx学院大型元旦文艺晚会》。
四、举办时间：
xx年12月31(18:00—22:00)。
五、演出场所：
xx学院体育馆。
六、主办方：中国共青团xx学院委员会。
七、承办方：中国共青团xx学院团委组织部。
八、协办方：xx学院团委其他各部及学生会各部门。
九、活动对象：xx学院全体师生。
十、嘉宾:领导、其他兄弟学院领校导及老师，赞助单位嘉宾。
十一、活动流程：
(一)、宣传阶段(xx年12月1日-12月20)。
2、发通知和晚会。
策划书。
给大一各班负责人和部门负责人处;。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
(二)、节目准备工作：
2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目;。
3、晚会中间适当安排互动环节，此环节暂定为有奖问答和抽取幸运观众;。
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;。
(三)、嘉宾的邀请：
1、领导、其他兄弟学院领校导及老师，赞助单位嘉宾，
2、12月22日发邀请函;。
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
(四)、物品的准备：
1、宣传单(宣传阶段)，邀请函，节目单;。
3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行(包括商家宣传海报);。
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;。
5、礼仪服准时到位。
(五)、晚会开始：
1、开场舞。
3、领导发表讲话;。
4、安排节目演出：
5、互动环节。
6、鸣谢赞助商，宣布晚会结束，安排有序退场，相关人员留下协助清理会场。
十二、附件。
1、人员分工。
(1)、策划组：xx学院团委组织部、书记处。
组长：团委组织部部长。
任务：策划晚会总体流程以及人员的详细安排和活动现场的安排。
(2)、节目组：团委文艺部和素质拓展部。
组长：素质拓展部部长。
任务：完成节目收集，筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、
形象设计及审核台词;准备好晚会所需的一切服装道具;注意要考虑备用节目。
(3)、宣传组：新闻宣传部、团委及学生会宣传部。
组长：新闻宣传部部长。
任务：利用海报、横幅、广告、网络、传单、展板、广播等方式展开晚会的宣传;晚会现场摄影、摄像。
(4)、外联组:龙腾创业社人力资源部、外联部。
组长：人力资源部部长。
任务：负责联系商家以及完成给予赞助商的服务工作;联系晚会前热场商家，校内商家及食堂工作人员。
(5)、礼仪组：学生会文化部、秘书处。
组长:学生会文化部部长。
任务：确定晚会邀请的嘉宾并及时送出请柬;在各分院中选出礼仪队成员(人数待定);晚会开始前引导嘉宾入座，适时给嘉宾送水，晚会结束时送出嘉宾。
(6)、舞台组：团委及学生会办公室、学习部。
组长：团委办公室主任。
任务：监督并确保舞台的搭建布置质量;负责晚会期间舞台灯光、音响等设备及节目所需道具的全部到位;负责化妆室、换衣间的选制及晚会演员的服务工作。
(7)、后勤组：学生会纪律部、生活部。
组长：学生会生活部部长。
任务：负责会场后勤保障，疏导观众进退场，维持会场秩序。
(8)、机动组：团委、学生会其他成员。
任务：协助后勤组维持会场纪律以及处理紧急情况。
2、经费预算。
预算以实际为准。
3、资金问题本次活动的经费来源以学校审批资金为主，赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。
一、活动主体：
喜迎新年，温馨你我他。
二、活动目的：
时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，20xx年元旦晚会将以宏大的气魄，新颖的题材，经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，为各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”
三、主办方：
团支部、学校各位领导。
协办方：各年级班主任。
四、活动对象：全体师生。
五、嘉宾：
六、活动地点：xx中学。
七、活动时间：20xx年1月1日。
八、活动流程：
准备宣传阶段。
(1)发通知和晚会策划书给各班负责人和年级组长。
(2)到各班宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。
(3)积极宣传，让晚会当天学生都准时观看。
(4)前期晚会宣传和晚会开始的宣传。
(一)节目准备工作。
1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，让他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解各同学报名情况。2、学校出四个节目。
4、各节目的排练。
5、12月20日前节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时并向学校领导汇报请求指导。
6、定下彩排时间，邀请学校领导观看。
晚会开始：
1、开场舞。
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)。
3、领导发表讲话。
4、根据策划小组安排的节目进行演出。
5、互动环节。
6、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒学生要保持秩序，不要拥挤，并请成员留下帮忙清理现场。
(二)整体流程：
18：50学生入场完毕—会场—切准备工作就绪—19：00开场舞—主持人宣布晚会开始—领导致词—正式进入节目演出和现场活动—主持人宣布晚会结束—观众退场(工作人员留下)。
专业校园新年迎新活动方案（通用18篇）篇五
一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的.愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。
1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的快乐；
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐；
桃幼全体教职工和家长委员。
活动对象：桃幼全体幼儿。
活动时间：20xx年12月31日。
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二名家长委员负责。
活动总负责人：
活动策划：
安全负责人：
各游戏负责人：全体教职工、家长委员。
1、准备兑奖券若干份；
2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；
3、准备音乐，五个个游戏内容；
4、将游艺场地分为5个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地；
5、发放告家长书；
1、教师在活动前做好安全教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券；
2、8：00游艺活动准时开始，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏；
3、9：30游艺活动正式结束。
4、游戏结束后，教师带领孩子去班级分礼物。
5、家长10：00准时接送。
1、参加活动时不得拥挤，要排队等候；
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；
3、活动时要注意安全；
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动；
5、每位教师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑；
专业校园新年迎新活动方案（通用18篇）篇六
泡泡油(200)。
服装(600元)(部分服装可以借用)。
灯光(700)(俱乐部的灯光效果不佳，还需租用一小部分)。
道具(260)。
荧光棒、哨子等(80元)。
邀请帖(30元)。
策划书(20元)。
节目单(30元)。
刻碟(30元)。
化妆(200元)。
拍照话筒电池(50元)。
门票(30元)。
后勤备用及舞台装饰(230元)。
赞助商回报待定。
总计：3328元。
经济可行性分析：此次活动的举办将帮助16级新生更好地融入科院这一大集体中，为学院的更好建设拉开一个崭新的面貌，学院将给出一部分经费，再加上移动的赞助，经济上是有保障的.。
环境可行性分析：此次活动的时间选在12月27号，元旦的前5天进行，有效的错开了老师和学生元旦当天的个人的活动。
专业校园新年迎新活动方案（通用18篇）篇七
20xx年对于每一名员工来说都意义深长，他们共同创造了公司新的业绩、创造了一次又一次客户服务标准的新高，将奥迪品牌的核心服务理念，深深印在了自己的心中，每个人都以奥迪精英的姿态，将奥迪品牌的尊贵服务得以完美诠释。
鉴于新春来临之季，为答谢一直支持我们的忠实客户，增进客户与员工之间的感情，同时更好的展现公司风貌，特举办公司客户、员工20xx年团拜会。
主题：携手并进再创佳绩
时间：20xx年2月1日18：00—21：00
地点：展厅
内容：晚宴、大型文艺演出
人员：忠实用户50人合作单位10人
大众领导 10人公司员工160人
总计：230人
主办单位：汽车有限公司
演出承办：上海森皇广告有限公司
晚宴承办：x酒店
活动主题：
携手并进再创佳绩
注解：《携手并进》寓意着公司与客户，共同发展、共同前进；
《再创佳绩》现工作成绩基础上，再次创造好成绩；
活动形式：
圆桌晚宴、大型文艺演出
活动目的：
1、通过大型、专业、高标准的晚会，提升整个晚会的`档次，加深观众印象；
4、中国传统圆桌晚宴，提高现场氛围；
自20xx年创办公司团拜会以来，可以说每一年都有一次新的革新，无论是演出规模，还是演出形式，以及节目质量，可以说是不断的推陈出新，通过员工自身的努力，每年我们的晚会都能让大家耳目一新，都会给大家在新的一年里留下美好的回忆。
五、晚会亮点：
今年经管理层特批，特意邀请到的“大厂评剧团演出公司”为我们公司量身定做了一台晚会，演出规模空前绝后，节目方面还为我们邀请到诸多央视获得大奖的精彩节目，有专业演出团队的加入，再加上员工原创节目，相信今年的团拜会一定是震惊业界的一场晚会。
内容阐述：
1、视频影片：20xx年公司发展，取得的业绩、社会公益事业、未来的愿景；
2、领导致辞：董事长致辞、奥迪厂家领导致辞/客户代表致辞；
3、启动仪式：董事长奥迪领导总经理客户代表合作单位领导启动仪式待定；
4、领导祝酒：公司总经理致祝酒词，晚宴正式开始；
内容阐述：
1、晚宴：领导祝酒后，晚宴时间10分钟后开始节目，播放暖场音乐；
2、演出：正常按节目单顺序表演；
3、慈善：公司公益慈善短片播放、主持人导语、感恩的心歌曲衔接；
内容阐述：
1、演出：正常按节目单顺序表演；
2、员工颁奖：20xx年优秀员工颁奖约10分钟；
3、演出结束：采用销售部自主节目，集体现代舞蹈作为收场；
节目亮点：
1、本场演出节目，多数采用特制节目，以体现企业文化为主，采用、创新形式的展现。
3、专业代表作品：舞墨、口技手影、千手观音、激光歌舞、力量之美、激情热鼓等。
专业校园新年迎新活动方案（通用18篇）篇八
才艺和精神风貌，丰富教工文化生活。
二、活动宗旨：放松心情、增进感情，营造团结和谐的精神氛围。
三、活动时间：20xx年1月12日下午
四、活动地点：桔都大酒店五楼桔子厅
五、参加对象：东城街道中心小学全体教职工
六、活动形式及要求
活动采用文艺节目表演和轻松活泼的.游戏节目相结合的方法，同时穿插知识抢答、脑筋急转弯和幸运大抽奖等活动，提高互动性和参与性，真正起到全员联欢的效果。
全校教职工以工会小组为单位选送文艺节目和参加游戏，以拍手器编号为代号参加抽奖活动。
七、节目申报
每个工会小组至少一个节目，音乐组可多几个。节目名称和表演者请于12月26日前报给工会文体委员。
八、活动筹备工作小组
1、总指挥：阮明伟
2、负责：牟月辉 朱辉进
3、活动设计：洪彩芳
4、主持：王以贤 黄 萍 王康舟 阮禾嘉
5、器材负责：王康舟 蒋正义
6、音响、电脑：童圣寿
7、摄影、摄像：王 慧 虞辉燕
8、会场布置：马素云 徐昌华 潘文红 应赛华 汪坚红
9、物品提供、活动中奖品、纪念品分发：王六培 丁婉君 林慧英
九、活动安排。
专业校园新年迎新活动方案（通用18篇）篇九
“庆元旦、迎新年校园嘉年华”
为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，让学生度过一个欢乐、祥和的.元旦节，学校特举办庆元旦、迎新年校园嘉年华活动。
20xx年12月3031日。
学校操场。
一、氛围营造。
1．小小贺卡满载祝福（周一）负责人：刘笑珍。
2．缤纷展板展示风采（张妍个人画展、卡通画展）（周一）负责人：刘笑珍洪毓梅。
二、活动安排。
1．温润童心滋养幸福故事温暖校园活动（周二大课间）负责人：蒋恬。
3．快乐童声唱响校园学生合唱比赛（周二下午第一节）负责人：黄珊珊。
注：各位老师可以发动学生和家长共同布置自己的班级及走廊。
专业校园新年迎新活动方案（通用18篇）篇十
20xx年元旦将至，为丰富我校教职工的'业余文化生活，增强教职工的凝聚力，促进和谐校园的建设，展示我校教师崭新的精神风貌，经学校党总支和工会研究决定：在20xx年12月31日晚举行则正小学“迎新年、庆元旦”联谊活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。现结合则正具体情况，制定活动方案如下：
20xx年12月31日晚。
四、活动具体分工安排：
校区节目分配负责人审查时间。
南区2个节目，1个趣味游戏z。
北区2个节目，1个趣味游戏z。
西门1个节目，一个趣味游戏z。
新北门1个节目z。
节目主持z。
专业校园新年迎新活动方案（通用18篇）篇十一
1、猜谜语：教师说谜语，家长根据谜底做相应的动作，幼儿猜谜。
2、弟子规：幼儿念，家长写。
3、击鼓传花：传到花的幼儿表演唱。
4、穿衣裤：家长拿出数字的裤子，幼儿找出相应数字的衣服，并把它穿好。
1、《踩气球》幼儿13人。
游戏准备：气球绳子若干。
游戏规则：将气球及绳子绑住幼儿与家长的脚脖子上，用被绑住的那只脚去踩，在规定的时间内将气球踩爆的获胜。
一对分三组。
一等奖4人。
二等奖4人。
鼓励奖5人。
2、《运乒乓球》。
游戏准备：卡纸。
乒乓球若干。
幼儿13人。
游戏规则:将五个乒乓球放在卡纸上，家长单手将乒乓球运到对面的幼儿，幼儿双手再将乒乓球运到对面，乒乓球如掉下要重新来过，哪对以最快的时间将五个乒乓球运到规定的目的地的获胜。
一对分三组。
一等奖4人。
二等奖4人。
鼓励奖5人。
3、团队《套圈》。
幼儿13人。
呼啦圈若干。
幼儿将圈从头上往下套再将圈从脚下取出套到家长玩法与幼儿一样，看哪组在规定的时间内以最快的速度把圈套完就获胜。
一对分三组。
一等奖4人。
二等奖4人。
鼓励奖5人。
专业校园新年迎新活动方案（通用18篇）篇十二
中班幼儿、家长、老师。
1、来园活动(各班教室)。
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)。
过程：
1)律动“新年好”
2)亲子运动游戏。
1、放鞭炮。
准备：每班自制炮竹一个。
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
2、运彩球。
准备：彩色的球、圈。
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
3、剥桔子。
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
4、抢气球游戏。
准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
5、开火车。
准备：起跑处标志。
玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)。
6、袋鼠跳。
准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些。
玩法：一名小朋友与自己的`爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
7、揪尾巴。
准备：纸尾巴若干条。
玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
8、赶双球。
准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。
玩法：适用于中班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
专业校园新年迎新活动方案（通用18篇）篇十三
一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果.借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫！展示自我、张扬个性.
一、指导思想:为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年.同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动.本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨.从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下:。
二、活动时间:20xx年12月30日下午第三节课。
三、活动地点:多媒体教室。
四、参加对象:全体教职工。
五、活动形式:游戏竞赛等。
六、准备:气球、各种小礼物。
七、活动流程:。
1、领导讲话.
2、活动安排:。
活动一:倒着说（每个办公室各选一名代表）。
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话.“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败.失败者表演节目.
活动二:官兵捉贼。
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。
人数:4个人（以办公室为单位开展）。
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行.
活动三:游戏、拍三令。
用具:无。
人数:无限制（全员参与）。
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数.如果有人报错数或拍错人则被惩罚（表演节目）.
活动四:踩气球游戏。
用具:气球。
人数；不限（每个办公室各选一名代表）。
方法:把气球拴在脚上,去踩别人的气球保护自己的.限制时间,谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利.
结束活动:大合唱《今儿真高兴》。
专业校园新年迎新活动方案（通用18篇）篇十四
为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发学生的兴趣，培养学生的.广泛爱好，发挥学生的个性特长，提高学生的整体素质，拟于12月31日在本班教室进行“庆元旦，迎新年”班队活动。
气球、拉花、黑板布置、桌椅的摆放、奖品
1、开场白
2、《江南style》舞蹈表演
3、独唱：孙欣悦《爱我你就抱抱我》， 吴佳佳《茉莉花》，李君《》
4、拉丁：孙欣悦和杨彩月
5、游戏：抢凳子。规则：全班分成四组，每组选出一名同学参加游戏，只放三张凳子，伴随音乐转圈，音乐停，学生就寻找凳子坐下，没有坐到凳子的人即为失败。然后递减凳子的数量进行游戏，最终获胜者为优胜。
6、游戏：击鼓传花
7、大合唱：《happy new year》
8、结束语
本次活动很热闹，年味很浓。活动中，孩子们的积极性都很高，大家都非常开心，这样的活动不仅陶冶了孩子们的情操，更加锻炼了孩子的胆量，促进了他们的竞争意识，提高了他们的合作能力。
专业校园新年迎新活动方案（通用18篇）篇十五
12月29下午三点。
篮球竞技游戏表演(两分区90秒投篮、半场技巧上篮)。
公司内部篮球对抗赛(生产vs后勤)。
一、两分区90秒投篮(时间下午3：00—3：50)。
1、采用自由报名方式;。
2、报名人数：男限20名，女限15人;。
4、奖励方式：前五名分别获得名次奖品，余下的名次均给予参与奖奖品;。
5、比赛道具：篮球、秒表。
二、半场技巧上篮(时间下午3：00—3：50)。
1、采用自由报名方式;。
2、报名人数：男限20名，女限15人;。
4、奖励方式：前五名分别获得名次奖品，余下的`名次均给予参与奖奖品;。
5、比赛道具：篮球、秒表。
注：以上两项游戏均可同时报名参加，但为了活动时间，我们限定了报名人数，报名满员为止。如出现超员报名情况，我们将征求有同时参加两项比赛员工的意见，只能选其中一项，把另一项的名额让给后面的员工。
三、公司内部篮球对抗赛(生产队vs后勤队)(时间下午4：00—5：30)。
1、采用组队报名方式;。
3、比赛规则：比赛按国际业余篮球比赛规则进行，分四节，每节12分钟，第一、二节之间休息5分钟，第二、三节之间休息10分钟。为了更进一步活跃比赛气氛，比赛中的前三节每个队必须要有一名女队员在场参与比赛，第四节可以没有女队员参与比赛。
4、奖励方式：对比赛获胜队伍给予优胜者奖品，另一对给予安慰奖品。
专业校园新年迎新活动方案（通用18篇）篇十六
新的一年即将来临，在这辞旧迎新的.元旦佳节，为活跃校园文化生活，营造温馨和谐的校园文化氛围，让学生快乐生活、快乐成长，学校决定于12月3日晚举行沙中“庆元旦迎新年”学生联欢活动。具体方案如下：
各班教室。
全校学生。
1、活动当晚班主任必须到场；
2、活动内容和形式各班自定，要求积极健康向上；
3、各班要有组织、有纪律地开展活动，学生不能在校园内到处走动、大声喧闹；
4、班内可以进行适当的布置、装饰，但不能使用一些不能去除的原料或贴纸；
5、活动完后请各班组织好学生做好清洁工作，第二天学生处进行卫生检查；
6、活动时间可以提前，但必须在晚上9:30前结束，10点前做好卫生工作；
7、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留，回家途中要注意安全；
8、12月31日照常上课。
专业校园新年迎新活动方案（通用18篇）篇十七
1.与小伙伴、家长一起参加迎新活动，共同体验迎新年的快乐。
2.感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
3.通过表演展现自己，通过游戏学会合作，通过分享体会感恩。
幼儿园三楼多功能厅。
20xx年12月25日周五18:30（为了确保活动准时开展，请提前10分钟即18:20到达活动现场。）。
一、热热闹闹的戏剧表演《三只小猪》。
二、快快乐乐的亲子游戏。
1.游戏《纸上芭蕾》。
游戏规则：每班3户家庭（两大一小）参加。地上放一张报纸，三人围在一张报纸边随着音乐节奏舞动，音乐停三人需将报纸对折再想办法站上去，站上停顿3——5秒即为成功；音乐继续，再次音乐停后依旧将报纸对折后站上去，以此类推，哪户家庭在报纸对折最小后还能全部站在报纸内的，即为胜利者。（注：每一次必须是参与活动的双脚必须站在报纸内，踩到报纸外的地面即淘汰）。
游戏可进行2轮。
2.游戏《包红包》。
游戏规则：每班选出4名家庭（一大一小）、男女不限。选出后主持人宣布：男孩代表一元钱，女孩代表五毛钱。当主持人念出金额后，大家互相拉人凑数，看谁落单了，就算输，返回自己班级。
游戏可进行2——3轮。
3.游戏《我的宝宝在哪里》。
游戏规则：每次活动17户家庭参加，进行四轮活动。每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
三、精彩纷呈的节目表演。
大五班：打击乐《拔根芦柴花》大六班：歌表演《金色童年》。
四、深情浓浓的亲子贺卡。
diy贺卡制作。发放采购好的材料，只要黏黏贴贴即可，另外需要准备一支水彩笔写孩子名字或祝福语。
集中展示diy贺卡。（待制作完后，将贺卡夹在指定的地方。）。
五、分享友情的互赠礼物。
家长将准备好的礼物（包好包装）（价值10元左右，里面或包装盒上写好赠送人姓名和祝福语）堆放到舞台中间，小朋友依次上台挑选一份礼物及贺卡。
拆礼物、阅读贺卡，感受朋友间的友情。
活动参与人员：大五班大六班全体老师、幼儿及家长。
1.私家车请遵守交通规则在幼儿园附近停车位停放。2.来回路上注意安全。
3.活动结束后，请家长朋友们共同把活动现场打扫干净，为本次活动画上圆满的句号。
专业校园新年迎新活动方案（通用18篇）篇十八
新年（元旦）是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，了解民间习俗，感受幼儿园大家庭的温暖，激发幼儿对新年的期盼，我们将组织家长、小朋友度过一个丰富多彩的“迎新年享美食”主题活动。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，体验成功的喜悦。
托班全体小朋友及部分家长。
20xx年12月30日上午。
托一班教室。
（一）唱新年歌曲，感受新年气息。
教师组织幼儿学唱新年歌曲，感受新年快乐氛围。
（二）介绍美食制作的方法及需要的材料。
1．材料的介绍。
面粉、糯米粉、鸡蛋、甜酒酿、桂花、桂圆、托盘。
2．制作方法的介绍。
个别有经验的家长示范，大家一起学做。
（三）制作美食酒酿圆子蛋花羹。
通过这次迎新年美食制作的.活动，让幼儿通过实践操作，自己动手制作，体验成功的喜悦，感受新年的快乐。
1．制作要求。
幼儿动手搓捏面粉，搓成圆形，并通过自己的想象，制作各种不同的、美观的造型。
2．活动形式。
幼儿自己制作汤圆，教师及个别家长烹饪，制作甜羹并巡回指导。
3．注意事项。
在制作过程中，能够根据教师的要求，不玩弄制作美食的材料，并把制作好美食放在指定的托盘里。
（四）分享美食。