热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)

时间:2025-05-17 作者:笔舞

读后感是读完一本书后,对书中内容进行思考并写下的个人感想。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和学习。

热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)篇一

《我们活着的可能性有多少》的作者是史铁生,我们从课文《我与地坛》中了解过他。我们知道了他是个残疾人,知道了他的主要经历和主要成就。而最令我印象深刻的是他的母亲,在《我与低坛》中,我被深深打动了,这是位多么伟大而苦难的母亲。于是,我看了这本《我们活着的可能性有多少》,希望发现更多关于史铁生的事,当然还有他的母亲。

他在《我与地坛》中写到:多年来我头意识到,这园中不单是处处都有我的车辙,有过我车辙的地方,也都有过母亲的脚印。就是这样看似简单的一句话让我内心久久不能平静,文字间透着哀伤和悔恨,因为当他意识到这一点时,母亲已不在,他已不能再做一点作为子女该做的事,唯一能做的就是哀叹和回忆。

他回想起小时候,他问母亲:“你给大伙买过糖吃吗?”母亲回答:“为什么我要给大伙买糖?”“那你结过婚吗?”母亲大笑,揪着他的耳朵说:“我没结婚就敢有你了吗?”而当时他怎么会懂得这跟他有什么关系。每次想起这些,他总是禁不住笑起来,然后望着天空,眼中闪过泪光。我想不只是他会这样,任何一个了解他、关心他的朋友,甚至读者都会为之感慨。

史铁生的印象里,年轻时的母亲漂亮,且天性浪漫。她有过很多愿望,而愿望多的人似乎注定生活的不快乐。史铁生的姥爷在他未出生前就离开了人世,也因此,他的年轻的母亲没上成大学,很多梦想随之消散。长大后的史铁生还未有工作却已双腿瘫痪,以后他便悄悄的学写作,他的母亲知道后,跟他说:“我年轻时的梦想也是写作。”但她说这话时,是那样惭愧地张望四周,看窗上的夕阳,看院中的老海棠。

他幻想自己在拒马河畔,看见一个19岁的年轻姑娘,那就是他的母亲,在桥上邂逅了他的父亲。然而这一幕只是虚幻,即使它是真的,那也只是发生在四十多年前。现在母亲已经走了,走了二十年了。

史铁生的一生能说坎坷,而他的母亲何尝不是呢?

当他再次想起小时侯调皮的问母亲“你结过婚吗”,然后惬意饿一笑,在含泪望向天空时,是否会看见天上映出的那张饱经风霜却扔微笑着的母亲的脸,擦干眼泪,微笑着,像个孩子。

热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)篇二

奥吉真的是一个奇迹男孩。说起来,在现在这个社会,大家都在倡导着“真善美”,但真正能做到的人却寥寥无几,不是不知道怎么样是善良,只是太过在意别人的眼光,害怕因为自己的善良而成为异类。但其实,善良,比什么都重要。

奥吉就是个善良的人,他的家庭也给了他十足的爱,所以上帝是公平的,哪怕我们真的被别人嘲笑,也不应该自己怀疑放弃自己,“世界眷顾它所有的鸟儿”向阳而生,总有逆风盛开的那天。

向着阳光,过好每一天!做好自己,按自己所向往的那样去努力,就像中考前一个老师鼓励我们的话“如果你想努力,全世界都会为你让路”,因为我们都胜过这个世界。

每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会,因为我们都胜过这个世界。如果每个人都是正能量的,用我们的行为来标榜自己,很多时候不需要太多的话语,你做了什么比你说了什么更有分量。一个正能量的人,周身的气场一定会影响到他周围的人,那么我们的社会也定会越来越好,越来越好,成为“乌托邦”“世外桃源”般的理想社会也不是没有可能,我期待着。

“比我们应该的更友善一点,”作为人类,我们所拥有的,不只是善良待人的能力,还有选择善良对待他人的能力。

希望自己,此生尽兴,永远赤诚善良。

热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)篇三

拥有真善美的心灵是一种最大的幸福,它使人生的每一天都很灿烂。

小时候,我总是听爷爷说:“做人要善良,好人有好报,坏人有坏报。”我似乎没有听懂爷爷的话,每当我问起妈妈,妈妈总是笑着说:“以后,让我在生活中慢慢体会。”

而今,我已经是13岁了,已经学会了用眼睛发现生活中更多的事了。比如,我们502班年底到福利院送去我们的祝福。给爷爷奶奶们表演节目,增加过年的气氛,爷爷奶奶看到我们那节目,都笑得合不拢嘴,我们心里也暖乎乎的。这时,我觉得真善美就在生活中。

我们应该先学习做人,学习做文明的人,文明的校园,但有时候也会出现一些不好的现象。比如,刚打扫完卫生区,总有些同学在墙上乱画。在教室里,上课铃后,总有些同学还在叽叽喳喳的说。去操场上体育课排队,有的同学却左顾右盼,窃窃私语,还有些同学甚至讲脏话。争吵、追逐等等。不仅违反了阳光十条好习惯的规定,还破坏了校园提供给我们的环境。

人人都要讲文明、讲礼貌,从小事做起,做一个从小有教养有素质的人。熟话说:“你尊重别人,别人才会尊重你。人人渴望真善美,就好像爷爷说的做人要善良,好人有好报。我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,有了好的学习环境,要珍惜、要勤奋学习,要做一个礼貌待人、品德高尚的学生。让文明的花朵开满校园,让真善美伴我们成长。

热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)篇四

前几周,语文老师给我们上了第十八课《慈母情深》,这篇课文让我受益匪浅。

这篇课文主要讲了,作者一直梦寐以求想要一本长篇小说《青年近卫军》,可是对于家庭拮据的他怎么忍心向母亲开口要钱哪!最后,他终于鼓足勇气了向母亲去要钱。又看着母亲这么辛苦,拿着母亲给得那一元五角钱,给母亲买了一听水果罐头,母亲知道儿子不买书,给自己买了一听水果罐头之后,把儿子数落一顿,又把他筹足一元五角。读了这个故事,我知道了,母亲在这么差的环境中,还在努力挣钱,真的不容易。

在这里我也想到了我的妈妈,我的妈妈每天早上都要很早的送我去上学,晚上还要去上班,晚上要很迟才回来。有几次还要为我的学习而操心,我也要好好的报答她。

记得有一次,我在倒开水的时候不小心烫伤了,妈妈知道后,惊慌失措,先看了一下我的伤,然后急忙叫舅舅出去买烫伤膏,晚上睡觉的时候妈妈帮我把电风扇打开,让我的手不受闷热的影响而痛。晚上我忽然感觉好渴,我叫了几声之后竟然有个杯子递了上来,我想谁在这里啊,我一看居然是妈妈。原来妈妈晚上上班都没有去上,一直在家看我。

这次既让我知道了别的妈妈,也让我知道了我的妈妈,我因有这样的一个妈妈感到幸福。

热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)篇五

在我看来“五猖会”就好像现在的儿童节一样,是孩子们一年之中最最期盼的节日了。至于期盼的程度,哈!就是有一种恨不得把时间调快急迫感,它是一年之中最美好的一天的那种心情。

封建社会的家长制度却异常的丑陋,鲁迅先生也抨击了这一点。封建的家长们利用孩子热烈的向往节日的急切心情,就要他们在临行前加上许许多多的附加条件,如背熟课文等等。而文章的深刻含义就不了了之了。这样做,不仅在学业上无任何作用,还严重影响了孩子们的心情,磨灭了孩子们那可贵的童真。

世间的父母们啊!你们“恨铁不成钢”的心情,我相信孩子们都能够理解,可教育的方式不只一种。你们的一个小小的错误往往就会成为我们人生路上的最大的一块绊脚石啊!

热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)篇六

不知从何时起,我被席慕容缠缠绵绵,富有“爱”味的语言所吸到,所痴迷,也被雪莱的一句“冬天来了,春天还会远吗?”所震撼,也为几米以漫画为背景的小情诗而感动,诗总是在我的脑海中挥之不去。它已成为我生活中不可缺少的部分。

有人将音乐比作夜来香,那我就将诗歌比作会唱歌的夜莺,用自己的语言去装饰,感染每个人的心,唱出自己心底里的那首歌。

我想:无论一个人阅历有多丰富,他都会被诗中透出的淡淡的思念,爱慕所折服。当你对自己的处境深有感触时,何不将它作成为诗的形式?以此记录下来,到时候,就不会忘了。

我是一朵孤僻的花儿,但因为遇到了你——诗,而变得娇艳芬芳;我是一只寂寞的小鸟,但因为你停在树枝上,而放出了婉转的歌声;我是一只断了翅的蝴蝶,但因为驻足在你的心田,我有了超越迷惘的勇气。你的优雅,你的智慧,你的魅力使已深深喜欢上了你。不觉中,日子因为你而变得有规律可循,已无法将你忘却,因为你已在我心里留下深深的足迹。

热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)篇七

曾有一本书打动了我,让我时不时地想起来,那就是《草房子》。

《草房子》这本书的作者是曹文轩,他获得过诺贝尔文学奖。当我翻完《草房子》的最后一页时,所有的情节都在我脑海里重现,那些简单朴素的语句实在让我泪如雨下。

主人公桑桑是个调皮,聪明机灵的孩子,他欺负过秃鹤,接触过学习最好的女同学纸月,跟富家杜小康做过朋友,拯救了秦大奶奶,还在最隐秘的时间里为蒋一轮和白雀送信。与外地来细马做好哥们,还患上了一种大病叫鼠疮。

每件事情发生时,总有这么一两个念头在桑桑的脑海中徘徊。

当我在阅读这本书时,我的心情随着桑桑的举动一起一落,他有许多心愿、想法,虽然没有人会同意他的做法,但他还是不会放弃。我不经意想起了那个面对生活畏畏缩缩的自己,每天都要变一个想法,没有什么事情做得成。看来,桑桑的精神真是值得学习。

在生活中,一定要先像桑桑一样,不管经历了多少风雨都要战胜自己。正如书中的温幼菊老师常说的两个字:别怕!

热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)篇八

近日,我和妈妈爸爸读了《蜗牛的悲哀》,这篇小故事充满感情,让我有了深厚的感受。

就这样,他把所有的伙伴都问了个遍,可是得到的都是同样的回答。

那只蜗牛终于想通了。

"不光我自己有,大家也有悲哀呀!我今后必须忍受悲哀才行!"

小蜗牛一直以为自己是比较悲哀的蜗牛,直到他遇到别的蜗牛才知道。我们不要总想着自己的烦恼,要知道每个人都有自己的烦恼,我要学会化解自己的烦恼,做个乐观的人。

热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)篇九

暑假,我读了阳光姐姐_伍美珍的作品《生命流泪的样子》。里面有两篇故事,但《生命流泪的样子》给我印象深刻,让我懂得了许多的道理。

《生命流泪的样子》讲的是性格软弱、心地善良的女孩盛欣怡,有一个幸福快乐的家庭。但是,妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸,使得他的生活乃至性格都发生了很大的变化……在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友谊的烦恼依然使她感的孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她,而十二岁的欣怡,却过早的体验到了生命和爱的深刻涵义。

当我看完欣怡妈妈在电脑上写的日记后,我有着很深的感触。我明白了妈妈为什么中让我干活,为什么一点点做不好就骂我……原来这全是为了我,其实妈妈也不愿骂我的,她也是会心疼我的,可是为了能让我早点学会独立和坚强,早点知道爸妈的辛苦。妈妈真是用心良苦啊!其实妈妈也不好受的,可是又不能表现出来,怎么办呢,所以只好忍,只好默默流泪,只好心如刀割,这就是做妈妈的辛苦。真是可怜天下父母心啊。

当我读玩着本书的的时候,我留下了泪,没想到欣怡的妈妈最终还是因病而死了,就想书上说的老天爷真不公平,欣怡的妈妈这么善良怎么会得不治之症呢?太不公平了吧!而那些犯了罪的却还完好无损,获得自由自在的。

这本书让我明白了,有些东西要学会珍惜,不然到你想珍惜的时候就完了。

热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)篇十

这本书是著名美国作家e。l柯尼斯伯格的著作。书中主要讲述了克劳迪娅厌倦了家里千篇一律的生活,和弟弟杰米策划了一场在大都会博物馆的“离家出走”。在博物馆里,一座天使雕像吸引了姐弟俩。他们俩决意弄清这座雕像到底出自谁人之手。可是在没有一点线索的情况下,他们不甘心就这样回家,于是克劳迪娅利用最后一点钱,找到了雕像原来的主人福兰科威尔夫人,并根据这位夫人提供的线索,找到了雕像的作者。

当我读完这本书时,又忍不住翻开了第二次、第三次、第四次……因为这里的情节实在是太吸引我了!

故事中的女主人公擅长细致地规划,令我赞叹不已。克劳迪娅是一名六年级生,这次“离家出走”的计划全是她一个人精心设计的!而这在我看来是一件极难以完成的事情,我相信自己是无法独立做出这么精密的计划的。所以在阅读时,我特别关注书中对于这一情节的描写。

热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)篇十一

作家海伦·凯勒在写自己的历史时,心中带着恐惧。她曾经因迷信而生的踌躇。她想梳理自己最早的印象时,发现事实与幻想十分像。

海伦·凯勒出生于1880年6月27日的亚拉巴马州北部一个叫土斯坎比亚的小城中。她的家背景很复杂。在期间的一场内战夺去了海伦·凯勒的视力和听力的疾病之前,她一直住在小房子里。她父母结婚后,住进了一风景美丽的房子。

海伦·凯勒的生命从这儿开始。一开始还挺顺利的,可一场突如其来疾病让她失去了视力和听力。之后她就用手来表示。当海伦·凯勒意识到自己与其他人不一样时让她很苦恼,气得又踢又跳。在那几天,黑人小姑娘,玛莎。华盛顿和老猎犬贝尔是她忠实的伙伴。海伦·凯勒在发生的几件事中很开心。她的父亲在1896年去世,这是她经历了第一次巨大的打击。后来,她恢复了人的权利,之后,米尔德里德和我进入了彼此的心灵,尽管她不能理解我的手语。有一次父母带海伦·凯勒去巴尔的摩看眼睛还有什么方法可治,但他也不能为力。不过他说“我”可以接受教育,于是请了沙利文小姐。

在沙利文小姐的耐心教育之下,还有海伦·凯勒坚持不懈,努力学习的状态。她可以跟正常人一样,但不完全一样。

海伦·凯勒不仅可以写作,还成为了著名的大作家。在这一路上并不顺利,但只要有坚定的心,良好的状态加努力和自信就一定能成功。

热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)篇十二

看过《中国人的历史误读》这本书后,我感到既遗憾又有些迫不及待,遗憾的是,中国人在错误的历史中陷得太深了,迫不及待的是,我想让所有中国人都看看这本书,真正了解中国的历史。为什么呢?待会儿你就知道了。

想必大家都学过《赵州桥》这篇课文吧!大家也都知道,赵州桥是隋朝著名工匠李春于公元595年到605年用十年的时间修建成的。可是“赵州桥本是鲁班建”到时下已经进入最广阔的通俗文化领域,成了歌唱家的一句唱词。唱词来源于一个流传已久的说法,即老人们讲给孩子们听的鲁班的故事。

然而,中国人的历史思维就是靠这些尝试的谬误积累起来的东西支撑的!在我们自称善向历史学习的文化中,其实总在不自觉的误读历史。

在这里,我想告诉大家,不要为了一时的实用或为了创建一个所谓的新的历史标准,不惜篡改,删削历史,这样就会成为我们文化中的一种几不可治的痼疾。

热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)篇十三

“红红瓶,绿绿盖,千人走过万人爱”,你猜这是什么水果?是美味可口的柿子呀!

丹桂飘香,一个个像红灯笼似的柿子挂在树上,远远望去,柿子树到处散发着迷人的香味和耀眼的光芒,一片片叶子郁郁葱葱,在秋风中笑着,跳着。

从树上摘一个柿子下来,看看它,它的脸蛋红彤彤的,顶上有个“绿帽子”为它遮挡风雨,把绿帽子打开一看,底下竟然还有一些扎人的小刺!柿子圆溜溜像个鸡蛋,而它的香味慢慢飘来,像雨点一样打进你的鼻孔,让你如痴如醉,垂涎三尺。

把柿子的绿盖子拨掉,狠狠地允吸一口,汁水瞬间涌进你的嘴里,打击你的每一个味蕾,让你吃了还想吃,柿子里还有像果冻一样的东西,“咕咚”一下跟着蜜一样的汁水一口并进,准会让你的心也会被甜到。

柿子的营养还很高呢!。它所含的各种维生素及钾、铁、钙、钠、镁、碘等矿物质,甚至超过了苹果、梨、桃等水果!

有一次,我从袋子里翻出一只柿子,我越看它,肚子里的馋虫就越不听话,我实在忍不住,就吃了一口,呸!又涩又酸!真不好吃!妈妈走过来说:“小馋猫,柿子还没熟呢!再等等吧!柿子吃早了不行,吃晚了也不行,这真是:“金风送爽君须记,正是柿子美味时。”

热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)篇十四

在这个暑假,我看了一本非常有趣的书,这本书叫《绿野仙踪》,这本书把我带进了一个童话世界,也带给了我无限启发。

小女孩多罗茜和她的狗托托被龙卷风吹到了奥芝国。为了回家,她不顾一切去找魔法师奥芝帮忙。一路上她遇到了想得到聪明的头脑的稻草人、想得到一颗心的铁皮人和渴望有胆量的狮子。为了实现各自的梦想,他们结伴而行。

在路上,他们遇到了重重危险、挑战和磨难:危机四伏的`黑森林;遮天蔽日的黑蜂;邪恶可怕的女巫师;凶猛巨大的怪兽……他们从来就没有过畏惧。

面包没有了,稻草人怕多罗茜挨饿,主动为她找坚果吃;当稻草人被困在河里时,多罗茜她们没有继续赶路,而是先想办法救出他;当面对可怕的开力大,胆小的狮子义无反顾,保护自己的同伴……他们互相帮忙,患难与共,克服了一个又一个难关。这段奇妙的旅途,不仅让他们学会了坚强和勇敢,也让他们收获了可贵的友谊。

读完这本书,我被他们深深的友谊感动了。也许,也只有互相帮助,齐心协力,才能做到更多一个人无法做到的事情。现在这本书让我懂得了什么是团结,以后我一定会好好珍惜和同学们的友情,我要主动帮助别人。

热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)篇十五

唉!练不下去了。怎样才能吃到柿子,而且不让妈妈发现呢?这时,我的目光落在了酒柜里的吸管上,我机灵一动,有了!哈哈,我不禁为我的“聪明”而暗暗拍手叫好。我先把柿子拿了出来,用手捏软,然后把吸管从柿子的底部插了进去,接着把吸管放到嘴里……“哇!柿子真甜啊!”喝着那甜甜的,浓浓的汁液,感觉真是人间第一美味。一个,两个,三个,不行,我不能都吃了,我把吃过的柿子壳又用吸管吹得鼓起来,此时柿子好像也明白了我的心思,肚皮胀的圆圆的,亮亮的……我重新把它们放到冰箱的盘子里,又去练琴了。我一边为自己的诡计得意一边又忐忑不安地等待妈妈回来……妈妈回来了“宝贝儿,妈妈给你买了四个柿子,放在冰箱里,现在一定凉了,你尝尝好不好吃”,“哦……哦……”我支支吾吾地应着。我用眼睛的余光偷看妈妈,妈妈拿出柿子,可能发现了什么,接着哈哈地笑了起来。“我女儿就是聪明!吃柿子的方式都和别人不同,哈哈哈……”,“聪明”这个词用到我身上是不是有些“讽刺”啊!我感觉脸热辣辣的,不好意思地笑了。怎么样,这种吃柿子的方法是不是很独特,你也来尝试一下吧!

热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)篇十六

醇二:控制每次吃的量:柿子中的鞣酸能与食物中的钙、锌、镁、铁等矿物质形成不能被人体吸收的化合物,使这些营养素不能被利用,故而多吃柿子容易导致这些矿物质缺乏。又因为柿子中含糖较多,所以人们吃柿子比吃同样数量的苹果、梨更有饱腹感,从而会影响食欲,并减少正餐的摄入。一般认为,在非空腹的情况下,每次吃柿子以不超过200克为宜。

三:吃后要漱口柿子含糖高,且含果胶,吃柿子后总有一部分留在口腔里,特别是在牙缝中,加上弱酸性的鞣酸,很易对牙齿造成侵蚀,形成龋齿,故而在吃柿子后宜喝几口水,或及时漱口。现在市场上有一些看上去很诱人的、红红的柿子,但吃起来一点也不甜,它们很可能是用激素催熟的。因为从外表上很难区别,所以建议你先买一个尝尝,再决定是否需买更多。

四:柿子皮不能吃有的人感到吃柿子的同时咀嚼柿子皮比单吃柿子更有味道,其实这种吃法是不科学的。因为柿子中的鞣酸绝大多数集中在皮中,在柿子脱涩时,不可能将其中的鞣酸全部脱尽,如果连皮一起吃更容易形成胃柿石,尤其是脱涩工艺不完善时,其皮中含的鞣酸更多。

五:不要和蟹、鱼、虾同吃:中医学中,螃蟹与柿子都属寒性食物,故而不能同食。从现代医学的角度来看,含高蛋白的蟹、鱼、虾在鞣酸的作用下,很易凝固成块,即胃柿石。糖尿病人勿食,柿子中因含10.8%的糖类,且大多是简单的双糖和单糖(蔗糖、果糖、葡萄糖即属此类),因此吃后很易被吸收,使血糖升高。对于糖尿病人而言,尤其是血糖控制不佳者更是有害的。

柿子的禁忌食物。

1.柿子皮:柿子中的鞣酸绝大多数集中在皮中,在柿子脱涩时,不可能将其中的鞣酸全部脱尽,如果连皮一起吃更容易形成胃柿石,尤其是脱涩工艺不完善时,其皮中含的鞣酸更多。

2.螃蟹:柿子与螃蟹同吃会抑制人体自身的消化液分泌,影响自身的健康。另外,柿子与螃蟹同属凉性的食物,食用后对胃肠疾病的增加有加重的效果,因此不要同吃。柿子本身所含有的酸性物质也会和螃蟹起反应,危害身体健康。

3.红薯:柿子中的单宁、纤维素等遇到红薯的发酵物,会导致单宁发生快速的沉淀,对人体的胃正常功能有影响,严重者可能导致肠梗阻。

4.海鲜:柿子中包含的鞣酸能够和海鲜类中的鱼、虾等的蛋白质和钙质一起也会出现沉淀物,这种沉淀物会刺激我们的胃肠器官,很容易引发病症。如恶心、便秘等一些症状。

柿子的功效是什么。

柿子的功效如下:

2、能够生津止渴,对于津伤所导致的口渴、口干,食用柿子有生发津液、止渴的作用;。

4、能够辅助降低血压,增加冠状动脉血流量,在预防心脑血管疾病方面的作用也非常明显。

热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)篇十七

学了《慈母情深》这一课,我深深地感受到了“母亲”平凡而又伟大的爱,也让我走进了“母亲”的内心世界。

文中的母亲变卖家里的旧收音机,换钱买来的食物都吃进了作者和弟弟妹妹的肚子里。从这一点可以看出他们家已经贫穷到了极点,母亲为了一家人的生计,走进了噪音震耳欲聋、环境极其恶劣的工厂工作。只是为了孩子们碗里多一点米,书包里多一些书本,衣橱里多几件衣裳。作者想买一本一元五角钱的《青年近卫军》,母亲不顾同事的`劝阻毫不犹豫地掏出钱来,用龟裂的手数好钱塞到了我的手中。那是因为母亲知道,孩子爱看书是好事情,哪怕再困难也要供!因为那是她的希望,希望孩子能早日成才。而文中的“我”通过去要钱买书,第一次走进了母亲的工作车间,第一次看到母亲在多么辛苦地劳作,也第一次感受到了母亲挣钱的不容易。从而加深了对母亲崇敬之情和对自己要钱行为的深深自责。

这就是一位平凡的母亲崇高的思想境界。

《慈母情深》,让我又一次地走进了母亲的心田里,深知妈妈对子女的爱以及呵护。因此,在以后的日子里我们要更加爱自己的母亲。

热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)篇十八

“身体圆圆没有毛,不是桔子不是桃,云里雾里过几夜,脱去绿衣换红袍。”这个谜语的谜底到底是什么呢?没错,你猜对了,谜底就是柿子。

柿子,是一种浆果类水果,成熟季节在十月左右。果实形状较多,有球形、扁圆等形状。不同的品种颜色从浅桔黄色到深桔红色不等。

柿子树的栽培已有1000多年的历史。北宋诗人张仲殊称柿子:“味过华林芳蒂,色兼阳井丹朱,轻匀绛蜡裹团酥,不比人间甘露。”在千年之后的今天,中国、巴西等地区是主要产地。

柿子的种类很多,总的来说可以分成两大类:一类是涩柿,要在采摘后经加工才能食用;另外一类是冬柿,成熟时已经脱涩。

柿子的味道这么好,它需要用什么土壤种植呢?其实,柿树跟向日葵一样,是一种很喜欢太阳的树。它不仅能够忍耐严寒,也不怕干旱来临,而且它能在空气干燥且土壤较为潮湿的环境下生长。为什么它在各种恶劣环境下都能生存呢?因为它的根系很富有生命力,吸水和吸肥力都很强,它不怕土地养分缺少,可以在任何地方的土壤中生存。因此,说柿子是“生存专家”也不为过。

虽然柿子这么好吃,但是不能多吃,因为吃多了柿子的话会引起消化不良,所以,大家一定要控制吃柿子的量。

热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)篇十九

半夜吃柿子歇后语,它的下一句是“专拣软的捏”,相关名句是:软柿子、柿子要挑软的捏!

歇后语:半夜吃柿子――专拣软的捏。

意思:硬的柿子捏不了,软的随你捏。比喻欺负好脾气的,容易欺负的,弱小的人,或者挑没有难度的,更容易达到目的的事情做。

出处:不详。

柿子:

柿子,柿科植物浆果类水果,成熟季节在十月左右,果实形状较多,如球形、扁圆、近似锥形’方形等,不同的品种颜色从浅桔黄色到深桔红色不等,大小从2厘米到10厘米,重量从100克到350克。原产地在中国,栽培已有一千多年的历史。

歇后语:

歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成:前一部分起“引子”作用,像谜面,后一部分起“后衬”的作用,像谜底,十分自然贴切。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语。汉文明源远流长。五千年历史沧桑的沉淀、淬炼、凝聚成绝妙的汉语言艺术。其中歇后语以其独特的表现力。给人以深思和启迪,千古流传。反映了华夏民族特有的风俗传统和民族文化,品味生活,明晓哲理,提升智慧。

热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)篇二十

余杭区径山镇双溪中心小学101张晨阳今天,放学回到家,妈妈对我说:“阳阳,楼上有柿子,是舅舅从蒋村阿姨家摘来的。”我一听,连忙跑到楼上厨房间,发现地上真的有一筐柿子。一个个柿子很象灯笼,不过,颜色可丰富了,有深红的、橙黄的,还有绿的。没有成熟的柿子捏起来硬绑绑的`。我挑了一个软软的、红艳艳的大柿子,用水洗了洗,剥开皮,哇,露出红红的柿子肉,我迫不及待地张开嘴巴朝柿子大咬一口,真甜啊!我发现,柿子里面有硬核,也有软核。我吃了一个,觉得不过瘾,就对妈妈说:“妈妈,我还要吃一个,”妈妈说:“好吧。”我挑了一个橙红的,不一会儿就吃完了,我擦了擦嘴,觉得嘴巴很难过,问妈妈这是怎么回事。妈妈说:“因为你吃的这个柿子还没有熟透,所以嘴巴会感到涩。”我听了恍然大悟。指导老师:凌梅(投稿:阳阳于-9-2620:10:38编审:xsw)。

热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)篇二十一

《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。

我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。

给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

我用一年多的时间看完了一本《安徒生童话》。

上面有许许多多的童话故事,如:“海的女儿、五粒豌豆、丑小鸭、卖火柴的小女孩······”其中最喜欢的是丑小鸭这一篇,是丑小鸭变成小天鹅的故事。

一天,鸭妈妈生了许多鸭宝宝。其中一只小鸭子长的又丑又黑、也很胖,大家都帮他取名丑小鸭。一天,鸭妈妈带小鸭子去游泳,丑小鸭游的很好,然后小鸭队赶走了丑小鸭,从那时开始丑小鸭过的是可怜而又孤独的日子,在那森林里,出现了一只牙齿像匕首一样的大狗熊,大狗熊想吃掉丑小鸭,但大狗熊没吃到,好可怜哦。。。。。。就这样,秋天走了,冬天来了,丑小鸭顽强的生活着。

充满活力的春天来了,丑小鸭看到了三只美丽的小天鹅,“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!即使他们会嘲笑我,也没关系!”她飞到水里。这时,丑小鸭看到水里的倒影:自己不再是一只丑小鸭了,而是一只小天鹅!

所有人都在赞美说:“这只小天鹅最美!那么年轻,那么好看!”丑小鸭感到非常难为情,她感到太幸福了,但是她一点都不骄傲,因为她永远忘不了自己是一只丑小鸭。

故事告诉了我失败时不放弃,成功时不骄傲。

我喜欢看安徒生童话,在这精彩的王国里,有着多姿多彩的故事!

暑假里,我读了很多书,可是我最喜欢的是《伊索寓言》。它由许多小故事组成,每个小故事里都有大道理,其中有一个故事令我感悟很深。

这个故事的名字叫《小偷和他的妈妈》内容是;一天,一个小孩从学校里偷了一个笔记本回家。妈妈知道了,不但没骂他,反而夸他机灵。第二天,小孩又偷了同学的一件校服回来了。妈妈再次表扬了他,他便以为他这样是对的。

由于得到母亲的支持与称赞,小孩的胆子越来越大,整天想着去偷值钱的东西。

几年以后,他偷的东西越来越多。一次,他偷东西时,被人们当场抓住。人们把他送进了监狱。那时候,偷东西可是要判死刑的。

到了执行死刑的哪一天,小偷被绑住双手,带到刑场上。母亲正坐在地上大哭。临死刑前,小偷对法官说:我有几句话想对妈妈说。“母亲把耳朵贴在儿子嘴边,儿子使劲咬住母亲的耳朵,母亲痛的马上跑开了。他生气的大骂”:你真是不孝啊,自己犯了错不知悔改,还伤害自己的母亲!”小偷伤心的说:“母亲,以前我偷回同学的笔记本时,如果您能像现在这样大骂我一顿,而不是夸奖我,我就不会落得今天的下场了。

小偷的结局让我明白了,溺爱不是真正的爱,真正的爱是纠正孩子的错误,教育他们做个诚实善良的人。

热门五年级雪柿子读后感(通用22篇)篇二十二

这部电影主要讲一个叫方丹的女孩,她五岁的时候摔了一跤,就再也站不起来了。她虽然没有上过学,但是她自已在家里看书学习,还自学医术。她帮助了很多生病的人。

其中有一个叫小金来的男孩,小金来是一个聋哑人,方丹每天给他扎针治疗。最后方丹要回城里去的时候,小金来张大嘴结结巴巴断断续续不流利慢慢地喊道:“姐——姐。”看到这里的时候有的人鼓起掌来,有的人泪流满面。真是太感人呢!

我要向方丹学习,勇敢克服困难。坚强不屈的面对挫折。做到逆境中不消极沉沦,顺境中更清醒顽强。

成语结结巴巴:形容说话不流利。也比喻凑合,勉强。如:老舍《骆驼祥子》十三:“结结巴巴的,他把昨夜晚的事说了一遍,虽然费力,可是说的不算不完全。”又如:他说话总是结结巴巴的。

成语坚强不屈:屈:屈服。坚韧、刚毅,毫不屈服。如:《荀子·法行》:“坚强而不屈,义也。”又如:盖刚是坚强不屈之意,便是卓然有立,不为物欲所累底人。

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