培训心得是对培训过程中遇到问题、收获和感悟的记录和思考。在下面的内容中，我们将看到一些学员对于培训活动的感受和认识，相信这些心得会对大家的学习和发展有所启示。
最优省外培训心得（汇总18篇）篇一
近日，本人参加了一次由公司组织的省外网络研修培训，这次培训让我受益匪浅。在这次培训中，我了解到了许多新的知识和技能，也深刻地体会到了自己的不足。在此，我想要分享我的心得体会。
一、意识到自己的不足。
在培训过程中，我发现自己在某些方面存在很多不足。比如，我在沟通能力方面还有待提高，语言表达不够准确清晰；思维方式也有些不够灵活，往往局限在一定的范围之内。这些不足虽然会给我的工作和学习带来一定的影响，但我意识到并积极面对这些问题，寻找正确解决方法，有了提高的方向和动力。
二、学习到了新的知识和技能。
这次网络研修培训中，我们学习了很多有用的技能和知识，这些知识将对以后的工作和学习产生很大的帮助。比如，在信息技术方面，我们学习了新型网络技术、人工智能等新领域的知识；在经济管理方面，我们学习了财务管理、市场营销等实用的知识。这次培训让我意识到，持续的学习和更新知识储备是非常重要的。
三、借鉴了其他人的优秀经验。
网络研修培训不仅仅是传授知识和技能，还提供了更多的机会来了解其他同行业的人的经验和思想。在与其他人的沟通交流中，我可以发现到其他人在实践中的一些优秀经验和方法。与此同时，我也发现了一些问题，通过与他们的交流和探讨，我得以增强自己的解决问题的能力，更好地为公司的发展做出贡献。
四、形成了紧密的合作关系。
在这次网络研修培训中，我们来自不同的地区、不同的行业，但共同的学习和交流让我们感受到了彼此之间的紧密联系。大家在学习、工作中互相帮助、互相支持，形成了紧密的合作关系。这次培训不仅仅让我得到了有效的培训和学习，同时也让我认识到了来自全国各地的同行业人士和其他领域的专家，增进了我们之间的了解和联系。
五、感受到了公司对员工的重视。
最后，我想强调的是，这次网络研修培训也让我更加感受到了公司对员工的重视。公司不仅给我们提供良好的工作环境和发展机会，还举办了这样的培训，努力让我们提高业务水平，使我们更好地适应和发展自己的职业。这种对员工的关爱和重视，使我更加信任和热爱公司，认为它是一个非常有前途的企业。
综上所述，这次省外网络研修培训让我发现自己的不足和优势，提高了我的专业技能和知识储备，也让我认识到了同行业的优秀团队和其他领域的专家，增进了我的人脉。这次培训也让我体会到公司对员工的重视和关爱，使我更加对公司充满信心和热爱。向公司表示感谢！
最优省外培训心得（汇总18篇）篇二
随着互联网的飞速发展，网络研修培训成为了教育培训中重要的一部分。今年暑假，本人报名参加了一场省外网络研修培训，对于这次研修，我有着深刻的体会和心得，接下来我将以五段式的形式分享给大家。
第一段：活动前的期待和准备。
这次省外网络研修培训是由学校组织的，当初得知这个消息我十分兴奋，期待这是一次有意义的学习体验。然而，随着离活动日期越来越近，我心中难免产生一些担忧，我能否在网络研修中获得满意的学习成果呢？我该如何更好地准备自己，以充分利用这次难得的机会呢？于是，在听取学校老师的建议后，我花费了大量时间对所要学习的知识进行了预习，并准备了笔记本和笔等学习工具。
第二段：研修课程的内容和形式。
这次网络研修培训一共持续了一周的时间。每天晚上七点半开始上课，每节课持续一个半小时。研修内容包括：教育技术与信息化、在线互动教学、网络素养提升、网络教育资源的挖掘与创新、在线授课技巧与实践等等。课程形式上，老师采用了案例分析、实践操作、小组讨论等方式激发学生的学习兴趣和积极性，使我们在轻松愉悦的氛围中不知不觉地掌握了大量的知识和技能。
网络研修的优点在于其便利性与时效性，它能够节省时间和成本开支，给学生提供了灵活多样的学习方式，可以随时随地进行学习，另外还具有互动性强、知识覆盖广等优点。然而，网络研修也存在着互动性不足、学习上的孤立等缺点，同时在网络环境不好或技术故障时也会影响学习质量。
第四段：学习成果和收获。
通过一周的网络研修，我更深入地了解了信息化教育的基本理念和思想，学习了许多实用的网络教学技巧和方法，并且获得了一些网络教育资源的使用技巧和探究思路。最重要的是，我明白了学习要有计划、有目的性，需要自己去思考和总结。通过老师和同学们的互动，我也收获了迎接变化的能力和积极沟通的态度，这些成果对于我的今后学习和工作都将大有裨益。
第五段：展望未来的学习规划。
通过这次网络研修，我认识到自己在教育信息化领域的学习还有很大的空间和不足。因此，我计划未来加强网络学习，提高网络素养，学习并掌握更多的教学工具和方法，多尝试并运用到实际教学中，与时俱进地更新自己的教育观念和教育方式。
总之，这次省外网络研修培训是我学习之旅中不可或缺的一部分，通过学习，我认识到自己的不足，并且有所改变，期待未来有更多的机会去学习和实践。
最优省外培训心得（汇总18篇）篇三
近年来，随着信息技术的迅速发展以及互联网的广泛普及，网络研修培训已逐渐成为一个不可忽视的学习方式。为了不断提升自己的技能和知识水平，我参加了一次省外的网络研修培训。在这次培训的学习和交流中，我深刻认识到了网络研修培训的重要性，同时也得到了很多宝贵的收获和体会。
第二段：分享学习内容。
这次网络研修培训的学习内容涵盖了很多方面，例如信息技术的应用、教育教学的创新、个人发展规划等。其中，我特别关注了信息技术的应用方面。通过学习专业的网络课程和实践操作，我深入了解了信息技术在教育教学中的实践应用和效果，也提升了自己的实际操作能力。在这个过程中，我从掌握基础技能到实际应用，逐步提高了自己的信息化水平。
第三段：体验学习过程。
在整个网络研修培训过程中，我特别感受到了网络教学与传统教学的不同之处。网络研修培训具有非常灵活的学习方式，不受时间和空间的限制，随时随地学习。更加重要的是，在网络研修培训过程中，我们可以通过与其他学员的交流和讨论获得更多的经验和知识，让学习变得更加互动化和有效化。
第四段：建立学习思维。
在网络研修培训过程中，我认识到了持续学习的重要性。我们必须终生学习，持续提高个人技能和知识水平，才能与时俱进、应对未来的挑战。同时，在学习过程中，我们还需要积极拓展思维、不断创新，才能提高自己的领导力和创造力，为未来的工作和生活打下坚实的基础。
第五段：总结体会。
通过这次网络研修培训，我认识到了持续学习、多样化学习方式的重要性，也感受到了网络教学的巨大优势。在今后的学习和工作中，我将继续积极参加各种形式的学习和研修，拓展自己的知识和技能，提高自己的综合素质，为个人和社会作出更大的贡献。
最优省外培训心得（汇总18篇）篇四
第一段：介绍背景和目的（200字）。
近年来，党的培训工作在各级党组织中扮演着重要的角色。为了进一步提高党员的政治素养、理论修养和业务能力，我所在的党支部组织了一次省外党校培训。这次培训的目的是让我们加强党性修养，增强学习的自觉性，提高理论水平，为促进所在单位的发展和党的事业作出更大的贡献。
第二段：培训内容和教学质量（200字）。
培训内容丰富多样，包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党的十九大精神等。培训通过理论学习、案例分析、讲座、研讨等形式进行，为我们开阔了思路，提供了宝贵的学习资源。培训的教学质量令人满意，老师们知识渊博、幽默风趣，授课方式生动有趣。教学过程中注重理论联系实际，帮助我们理解和应用党的理论，提高了我们的学习兴趣和参与度。
第三段：学习收获和体会（300字）。
通过这次培训，我对党的理论有了更深入的了解，特别是十九大报告中提出的新时代中国特色社会主义思想对于我们指导工作具有重要意义。同时，培训还加强了我们党员的意识形态，提高了我们的政治素养和道德观念。通过学习党的理论，我有了更清晰的发展目标和远大的理想信念，同时也更加明确了自己的责任和使命。
第四段：培训的启示和反思（300字）。
这次培训不仅是学习和提高的机会，更是对我们依法治国的责任和使命的提醒。我们要牢记党的宗旨，始终把党的事业放在第一位，发挥先锋模范作用。同时，培训还提醒我们要与时俱进，适应新时代的发展需求，不断提高综合素质和创新能力。我们要以学习为动力，用学习来拓宽视野、增长本领，为党和人民做出更大贡献。
第五段：总结（200字）。
通过这次省外党校培训，我深刻认识到党员是时代的先锋和旗帜。党培训给了我们学习和提高的机会，让我们加强了党性修养，增强了学习的自觉性。这次培训不仅仅是知识的输出，更是对我们责任和使命的深入思考。我相信，只有坚持党和人民至上，不断提高自身素质和能力，我们才能更好地为党和人民服务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
最优省外培训心得（汇总18篇）篇五
12月9日，经学校安排有幸在白水中学聆听了来自江苏省扬中市刘新春与冯文华两位专家的报告。虽然只有短短的一天，却让我感慨万千，收获颇丰。从教七年心中有了些许的懈怠，听了两位专家的报告，令我茅塞顿开，是的，我需要休整一下，重新出发了。
在这个电子通讯技术泛滥的时代，在每个人都极易迷失自己的年代，一成不变的教学模式，不断重复产生的枯燥乏味与麻木感麻痹着我，刘新春教授为迷茫的我指明一条出路。干一行，爱一行，干一行，精一行，只有这样当你回首往事时你才不会后悔，成就感才会让你获得幸福感。教师是一份艰难的职业，这份工作需要我们怀揣着“真、善、美”，需要我们拥有大德大爱的情怀，点石成金的本领，也只有这样才能做学生生命中的贵人。《走适合自己发展的道路》这个报告持续了两个多小时，报告中的刘教授神采奕奕，虽然他的普通话不太标准，但他那充满激情的声音富有无穷的感染力，每一句话都像泉水一样正在滋润着白水这片贫瘠的土壤，震撼着我们白水教师的心灵。整个过程，刘老师的脸上是满满的幸福感，而那幸福感让人向往。
人之初，性本善，每个人的内心都有着一颗不甘落后的种子。作为教师，这颗种子需要滋润，茁壮成长。正所谓“学高为师，身正为范”，只有教师这样做了，那么对学生的教育才更有说服力。只有教师坚持不懈，也才会有坚持不懈的学生。一个不断成长的教师后面才会有一群积极向上的学生，这才是榜样的力量。刘教授结合自身的经历，分享了几个故事，“一节课的故事”，“一个数学奇才的故事”„„天下没有掉馅饼的好事，唯有坚持不懈的学习，一步一个脚印的前进。
学会分享，用心去记录，分享会让人获得成就感，从而收获幸福。从教七年，遇到过不少令我感动的学生，也发生过许多有意义的故事。偶尔动过念头想把它们写下来，却担忧文笔不行贻笑大方，殊不知这本身就是一个不断成长的过程，又有谁拿起笔来就能写出一手好文章。教学研究人人可行，处处留心皆是研究的对象，我要找准突破口，选择合适自己的路，努力向前走。刘教授就像是我生命中的贵人，为迷茫的我指了一条路。成功的道路不可复制但是绝对可以借鉴。我愿借着刘教授的东风去成就自我，去找到属于自己的幸福感。
冯文华校长报告的主题是《新时代，学校教育的新发展》，看得出来冯教授是一个心怀教育心怀天下学生的一个人。中国强则少年强，少年强则中国强。学生核心素养的培养尤为重要，在教学中要不断调动学生的参与度，只有这样学生才能真正的掌握知识。作为一名一线老师，在课堂教学中要不断加强情感态度与价值感的教育渗透，不断培养学生决策与解决问题的能力。以未来的方式活在当下，改变最初的教育方式不再掠夺孩子的明天，让每个孩子都能获得有效沟通，都能调动起来自主性，都能获得信任。
人生的道路不是原来就有的，而是我们自己走出来的。当你付出了全部努力，可能没有达到既定目标，但往往会有意料之外的惊喜。百年大计，教育为本，从今天起，做一个幸福的教育者，用心享受自己的教育生活，种下一颗仁爱的种子，用自己的智慧与勤奋去浇灌每一个心灵。相信热爱会让每一个普通的日子都能焕发光彩，热爱会让每一个平凡的日子都能与温暖相伴。
最优省外培训心得（汇总18篇）篇六
我参加了一次省外党校的培训，这是我第一次离开家乡前往省外参加党校培训，心中充满了期待和好奇。这次培训让我收获颇丰，对党的理论知识有了更深入的了解，并且结识了许多优秀的同事。在这里，我将从培训内容、交流互动、组织管理、课程设计和思维方式等方面，分享一下我的心得体会。
首先，这次培训的内容非常丰富，涵盖了党的路线、方针政策、党的建设和国家治理等各个方面。培训采用了多种教学形式，例如专家讲座，小组讨论，实地考察等，让我们在听、说、读、写中全方位掌握知识。尤其是专家讲座，他们深入浅出地解释了一些复杂的党的理论，让我受益匪浅，并且在实际工作中也能运用到。
其次，培训班注重交流互动，给了我们很多时间和机会来进行学习和交流。在小组讨论中，我结识了许多来自不同单位的同事，我们分享了自己的工作经验和学习心得，大家相互启发，共同进步。培训期间，还组织了一次党员座谈会，我们可以畅所欲言地表达自己的意见和建议，这种开放的氛围让我感到非常愉悦。
第三，培训的组织管理非常周到。在培训开始前，我们收到了详细的培训手册，上面有详细的培训日程安排和相关规定，让我们对培训有了清晰的了解和期待。培训期间，工作人员也时刻关注着我们的学习和生活情况，及时解决我们遇到的问题。每天的学习和活动都有明确的安排，让我们充分利用时间，提高学习效果。
第四，课程设计独具匠心。培训课程不仅有理论部分，还有实践学习。培训安排了参观学习的活动，如参观当地的党建模范单位、企业等。通过实地考察，我更深刻地领会到了党的建设在实际工作中的重要性和意义。此外，课程还设置了一些专题讲座，如领导力培养、团队合作等，与工作密切相关，让我们更加有针对性地提高自己的能力。
最后，这次培训也改变了我的思维方式。在培训的过程中，我不仅学到了知识，更重要的是学到了一种思想方法。培训要求我们要善于提问，善于思考，不满足于只知道答案，要深入思考问题的本质和内在联系。这种思维方式让我在工作中更加理性、高效，也让我更加有底气和自信。
综上所述，通过这次省外党校培训，我不仅充实了自己的知识储备，更重要的是锻炼了自己的思维能力和交流能力。这次培训让我更加深刻地认识到党的理论对我们工作的指导意义，激发了我更加努力学习的决心。同时，与优秀的同事们一起学习，交流，也让我拓宽了自己的视野，收获了珍贵的人脉资源。我会将这次培训的收获运用到实际工作中，不断提高自己的能力，为党和人民的事业做出更大的贡献。
最优省外培训心得（汇总18篇）篇七
近年来，随着社会发展和教育水平的提高，越来越多的人选择到省外参加培训来提升自己的知识和技能。这种省外培训给人们带来了很多好处，同时也带来了一些挑战。在我参加省外培训的过程中，我深深感受到了这种培训所带来的益处和困难，收获了很多体会。下面，我将从培训课程、学习环境、人际交往、自我反思和成长方面，分享一下我的心得体会。
首先，在培训课程方面，省外培训提供了许多先进和优质的课程，这是我在本地无法得到的。通过参加这些课程，我接触到了一些顶尖的教育资源和专业的培训师。他们有丰富的教学经验和独特的教学方法，让我受益匪浅。例如，在一次创业课程中，培训师向我们介绍了一种创新的商业模式，使我对创业有了更深入的了解。此外，我还学到了很多实用的技能，比如时间管理、沟通技巧等，这些知识对我的人生和职业发展都具有重要意义。
其次，学习环境也是我在省外培训中收获颇多的地方。相比于本地的学习环境，省外培训所处的环境更为国际化，这使我有了更开阔的视野。与来自不同地方的人们共同学习和交流，我不仅吸收了更多的知识，还拓宽了自己的眼界。同时，与其他培训学员合作完成各种任务，也提升了我的团队合作能力和解决问题的能力。这些培训所给予的学习环境，使我能够充分发挥自己的潜力，并在这个过程中迎接各种挑战。
第三，人际交往也是我在省外培训中感受到的重要因素。在培训期间，我结识了许多来自不同地区和不同背景的学员。通过和他们的交流，我了解到了各种不同的观点和文化，让我对社会和人性有了更深入的认识。与他们相处的过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，培养了自己批判性思维和解决问题的能力。这种人际交往的体验，让我明白了人与人之间的相互影响和合作的重要性。
再者，自我反思是我在省外培训中不可忽视的一部分。在与优秀的培训师和学员接触的过程中，我不停地对自己进行反思和总结。我认识到了自己的优点和不足，并不断努力改进自己。例如，在演讲课程中，我意识到自己在公众场合说话不够自信，于是我通过多次练习和观摩他人的演讲，逐渐克服了这个问题。这种自我反思的过程，帮助我不断提升自己，并且为我将来的发展打下了良好的基础。
最后，省外培训给我带来的最大收获是成长。通过参加培训，我既提升了自己的知识水平，又提高了自己的能力和技能。我发现自己在培训结束时已经变得更加自信和成熟，能够独立思考和解决问题。这种成长不仅对我的个人发展有着积极的影响，也对我的职业生涯有着重要的意义。我相信，在未来的工作和生活中，我可以更好地应对各种挑战和困难。
总之，省外培训给我提供了许多学习和成长的机会。通过参加这些培训，我受益匪浅，收获颇多。通过与优秀的培训师和学员学习和交流，我不仅学到了很多实用的知识和技能，还提高了自己的学习能力和团队合作能力。同时，通过自我反思和总结，我不断修正自己的不足，迎接各种挑战，实现自己的成长和发展。我相信，通过这次省外培训的经历，我能够在未来的人生道路上更加自信、勇敢地前行。
最优省外培训心得（汇总18篇）篇八
近一个月以来，我很荣幸参加了江西师范大学党校第二期发展对象培训班，本次培训分为四次，由聂剑校长系统地讲解中国共产党章程，黎志辉老师讲解了中国共产党党史，蒋贤斌老师讲解了近期开展的十八届四中全会的会议精神，由陶风华老师讲解《关于党内政治生活的若干准则》，通过自学以及党校组织的集体集中学习，我进一步了解了中国共产党党史和党内政治生活的若干准则，围绕如何在新时期下充分发挥党员的先锋模范作用，进行了较为深入的学习。通过这次学习，我加深了对新《中国共产党章程》的理解，重温了党员的八项权利和八项义务，深深地体会到，作为一名发展对象，一定要从多方面提升自我，发挥带头和表率作用。以下几点就是我对此次培训的心得体会。
一、中国共产党党史。
历史好比一面镜子，让我们反思过去，走向未来。中国共产党至今建党93周年，在民不聊生、破败落后的旧中国诞生，是一个意想不到的奇迹，但是奇迹也是在不懈的努力和坚持之中才能出现，93年风雨历程充满着艰辛与坎坷，93年的风雨历程凝聚着无数革命党人的智慧和力量，我党领导亿万中国人民建立起自强民主的新中国。课堂上，党的历史就像在脑海放电影一样，每个画面都那么鲜活，我们不能辜负先驱者们的期望，而且要更加保护来之不易的新中国，对此我们肩负着同等的责任。
二、中国共产党章程。
《中国共产党章程》是93年艰苦历程的结晶，虽然篇幅不长，但都是以科学的理论和宝贵的实践经验作支撑的。国家领导人无一不注重实践，如毛泽东的实践论，实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。是的，这就是辩证唯物论的知行统一观。再如邓小平同志所提出的实践是检验整理的唯一标准。所以我们在平常的学习当中更需要注重实践，而不是一味向脑袋中灌输乏味又难懂的理论知识，我们要通过实践来加深巩固理论，以生动有趣的实践活动将理论知识深深的印在脑子里，这也是我对中国共产党章程的另一面的理解和认识。
三、十八届四中全会。
十月份召开的十八届四中全会主要内容是依法治国，我对法治也有个人的看法，法治是法律在全社会得到公认和普遍施行的一种社会状态，是迄今为止人类社会找到的治国理政的最佳方式。法治的最终目标是保护人民自由、平等、安全和权利，维护社会和谐安宁。实现这一目标的基本前提，先要制定良好的法律。就最近发生一起又一起的女大学生失踪和死亡的事件，从这一系列的事件来看，当今的女大学生严重缺乏安全防范意识，更体现了当今社会的治安的松懈，群众的法治意识淡薄，所以普法是很有必要的。
四、关于党内政治生活的若干准则。
中国共产党是一个伟大的党，它以全心全意为人民服务作为根本宗旨。自从满18岁起，我就渴望着自己能够成为这个伟大的组织中的一员。党不是儿戏之处，大一递交了入党申请书以来，我就严格要求自己，认真学习，积极参加各方面的活动。党需要维护，不管到时我们入党与否，我们都应该拥护和忠诚于党。
2014年11月28日。
事件，从这一系列的事件来看，当今的女大学生严重缺乏安全防范意识，更体现了当今社会的治安的松懈，群众的法治意识淡薄，所以普法是很有必要的。
最优省外培训心得（汇总18篇）篇九
近年来，随着社会经济的发展和教育改革的深入推进，许多学生走出了狭小的窗户，积极参加省外培训。省外培训的好处不言而喻：不仅可以接触到更广阔的学习资源，还可以增加个人的社会经验。就我个人而言，参加了一次与舞蹈相关的省外培训，这不仅让我更加了解了舞蹈，还培养了我的自信心和团队合作精神。
首先，参加省外培训让我更加了解了舞蹈的魅力。在本地，我们的舞蹈活动相对较少，而参加省外培训，我有幸接触到了更多的舞蹈类型和流派。在培训课程中，我学习了现代舞、爵士舞和古典芭蕾等多个舞蹈形式。每一种舞蹈都有独特的韵律和动作，让我深刻体会到了舞蹈的美和无限的创造力。通过与其他学员的交流，我获得了诸多舞蹈技巧和灵感，这让我更加热爱舞蹈，也激发了我继续学习舞蹈的动力。
其次，参加省外培训培养了我的自信心。在这次省外培训中，我遇到了许多舞蹈高手。他们技术娴熟，舞姿优美，这在一开始让我有些自卑。但是，我尝试与他们交流和合作，发现他们对我的态度非常友好，并积极地分享他们的经验和技巧。通过与他们的交流和学习，我逐渐意识到，每个人都有自己的特点和优势，我也应该相信自己的能力。我开始更加自信地表现自己，在舞台上展现自己的才华。这种自信心的培养对于我未来的发展起到了积极的推动作用。
同时，参加省外培训也增强了我在团队中的合作精神。在培训过程中，我们参与了各种合作项目和团队演出。每个人都要发挥自己的专长，并与其他成员紧密配合，共同创作出一场精彩的舞蹈。这种团队合作让我体验到了集体智慧的力量。我们通过互相帮助和倾听彼此的建议，共同克服了许多困难。在这个过程中，我学会了尊重他人的意见，善于与人合作，这些都是在日常生活中很重要的品质。
最后，参加省外培训让我感受到了一种新的文化氛围。在这次培训中，我结识了来自全国各地的学员和教练。他们的不同语言和风俗习惯让我很好奇。通过互相交流，我了解到了不同地区的舞蹈风格和文化底蕴。这种跨文化的交流让我开阔了眼界，增加了我的人文素养和社会认知。
总之，参加省外培训带给我的收获不仅仅是舞蹈技巧的提升，更是对自己的培养和对世界的认知。通过接触不同的舞蹈形式，我更加了解了舞蹈的美和无限的创造力，培养了我的自信心和团队合作精神。同时，通过与其他学员和教练的交流，我获得了新的文化体验和社会认知。我相信这次省外培训对我的成长将有深远的影响，我会继续努力学习，为舞蹈事业贡献自己的力量。
最优省外培训心得（汇总18篇）篇十
2019年12月6日、7日，关于“新时期建设工程造价管控与结算疑难问题解析”的专题培训已结束,本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢领导安排的此次学习活动，感谢刘教授的精彩授课。此次的培训学习，使我的理论基础、业务修养等方面有了提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。
结算，在整个成本管理环节中属于后端，是动态成本转变为实际成本的一个过程。在这个过程中，既可能出现问题，也可能发现问题。
俗话说，以终为始，以合同为对象，终点就是结算。将我们在结算中发现的问题进行总结、提炼，并在以后的项目管理之初予以重视和针对性投入，就能避免问题重犯，从而一个项目比一个项目做得更好。
刘教授的每一堂课都让我有许多收获，加之与不同单位的同行们聚集一堂相互交流，较全面的提高了自己的理解能力。参加本期培训让我有以下几方面的收获：
关于“造价管控”方面。
1、综合单价中风险范围、幅度划分以及工程价差调整问题:签订合同时一定要注意风险包含的范围，不可出现一切风险等字样。
2、固定总价模式下工程量清单错漏问题。
3、清单计价下投标报价与不平衡报价问题。
4、计日工、总承包服务费、工程变更、清标等问题。
5、人工费调整、材料价差调整问题：主要包括基准单价与材料消耗量确定、认质认价、信息价缺失与失真等。
关于“计价纠纷”方面：
1、不具备施工资质的个人，工程造价不能计取管理费。
2、实际施工人可以要求法院参照业主大合同进行造价鉴定。
3、可以依据承包人与发包人的造价鉴定结果主张工程款。
4、双方均不申请造价鉴定，法院可以根据进度款比例推定工程总造价。
关于“合同价款疑难问题”方面：
1、施工企业与其设立的项目部负责人签订的有关内部协议，约定免除施工企业对外承担责任的条款，不具有对外效力，不能约束第三人。
2、固定价合同中，非因承包人原因导致工期延误时，承包人可根据人工费调整文件要求发包人赔偿。
3、材料涨价：承包人有权请求法院适用情势变更原则对主材价格进行调差。适用情势变更的前提有两个：一是不可预见，二是确有重大损失。
4、挂靠情形下实际施工人不能越过被挂靠单位直接向合同相对方主张工程款。
面对激烈的市场竞争，在保证质量的基础上实现成本最低化以及利益最大化是建筑企业占领市场的主要手段。造价控制在实现建筑企业长足发展中起着重要的作用。管理是一个循环，把结算这个造价控制的后端做好了，下一个项目的造价控制就可以在前端有的放矢、更进一步。
最优省外培训心得（汇总18篇）篇十一
第一段：介绍省外培训的背景和目的（字数200）。
近年来，为了提高员工的专业技能和综合素质，很多公司选择将员工派出省外参加培训活动。作为一个刚刚经历了一次省外培训的参与者，我深刻感受到这种培训所带来的巨大变化。省外培训不仅扩展了我的眼界，开拓了我的思维方式，还提升了我的专业水平。下面我将就我在省外培训中的所见所闻、所思所感来进行分享。
第二段：说服力分析、讲解什么样的培训对开拓思维的帮助最大（字数200）。
培训中的各种活动和讲座给我带来了很多思维的激发。其中，开展团队合作的项目是最为印象深刻的，通过和其他来自不同地域和行业的培训对象共同合作，我们在解决问题时不禁要思考不同的角度，考虑不同的方案。这样的经历使我更加开放，愿意接受不同的观点和建议。另一方面，我还参加了一些与创新和领导力相关的讲座，这些讲座让我更深入地了解到，创新不仅仅是在产品或技术上有所突破，更要注重思维方式的改变。通过学习一些成功企业家和领导者的经验和故事，我开始思考如何在自己的岗位上发挥领导力，并引导团队创造出更好的成果。
第三段：说明培训对专业技能的提高（字数200）。
除了思维的开拓之外，省外培训还为我提供了一个学习和提升专业技能的机会。我们参观了当地的一家领先企业，并进行了深入的交流和学习。在这个过程中，我学到了很多关于工作流程和技术应用的知识，并看到了一些创新的实践案例。此外，培训中还组织了一些专业技能的讲座和培训课程，让我们深入了解行业的最新发展和研究动态。这些知识和技能的学习，对于我的工作能力和职业发展带来了明显的提升。
第四段：谈及培训对个人成长的影响（字数200）。
省外培训对于个人的成长有着深远的影响。在培训中，我有机会和优秀的人才进行交流和互动，了解到他们的职业经历和成功之道。他们的故事让我感到深深地鼓舞和激励。此外，培训中我们还和其他公司的员工进行了广泛交流，这使我认识到，每个人的成长之路都需要坚持、努力和付出。我从中学到了不少关于个人发展的宝贵经验和智慧。
第五段：总结培训的收获和对未来的展望（字数200）。
通过参加省外培训，我不仅拓宽了视野、丰富了知识，还得到了一次宝贵的成长机会。我相信，通过持续学习和自我提升，我能将这次培训所获得的知识和经验转化为自己的实际工作能力，为公司的发展和个人的职业生涯做出更大的贡献。同时，我期待未来能有更多的机会参加类似的培训，以持续提升自己，迎接新的挑战。
总结：通过省外培训，我的思维得到了开阔，专业技能得到了提升，个人发展得到了成长。这次培训给我带来了很多启发和收获，也让我更加意识到持续学习和不断提高的重要性。我相信，只要保持对知识的渴望和对成长的追求，我一定能在职场上取得更好的发展。
最优省外培训心得（汇总18篇）篇十二
近年来，随着党的发展和改革开放的进程，党员干部队伍建设越来越被重视。为了提高党员干部的素质和能力，省外党校培训成为一种常见的方式。我有幸参加了省外党校的培训，真切地感受到了这种培训对于个人和组织发展的重要性。
第二段：个人收获。
通过省外党校的培训，我获得了许多宝贵的知识和技能。首先，培训加深了我对党的理论知识的理解和了解，让我更好地把握党的理论与实践相结合的道路。其次，培训也提供了很多实践操作的机会，例如团队合作、演讲等，提高了我的组织和沟通能力。最重要的是，培训还激发了我对工作的热情和责任感，让我更加明确了自己的职责与使命。
第三段：团队合作。
在省外党校的培训中，我在团队合作中得到了很多锻炼。在团队项目中，我们需要分工合作，共同完成一项任务。通过这个过程，我深刻认识到团队的力量和重要性。只有团结一心，才能发挥每个人的优势，实现更大的成绩。与此同时，团队合作也教会了我更多的沟通和协调技巧，这对于我今后的工作起到了很大的帮助。
第四段：领导能力提升。
党校培训还提供了很多培养领导能力的机会。通过参与不同的课程和活动，我学到了很多关于领导的知识和技能。例如，如何在团队中发挥自己的领导作用，如何激励团队成员，还有如何做好决策等等。这使我更加自信和有能力去承担更多的责任，并成为一名更好的领导者。
第五段：对组织发展的贡献。
通过省外党校的培训，我不仅受益于个人成长，还为组织的发展做出了一些贡献。首先，在培训中学到的知识和技能，使我在工作中能够更好地服务组织和党员干部，提供更专业的建议和支持。其次，我向组织推荐了一些培训课程，帮助其他党员干部也能够获得进一步的提升。最后，我积极参与组织的活动和项目，为组织的发展贡献自己的力量。
总结：
省外党校培训是一种重要的培养党员干部的方式。通过这种培训，个人能够获得很大的提升和成长，同时也为组织的发展做出一些贡献。通过团队合作和领导能力的培养，我们可以更好地适应现代社会的变革和发展，成为一名更好的共产党员。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，将培训中学到的知识和技能应用到实践中，为党和人民的事业做出更大的贡献。
最优省外培训心得（汇总18篇）篇十三
第一段：引言（背景介绍培训的目的和意义）。
在当今竞争激烈的社会中，不断的学习和培训已经成为我们获得成功的重要途径。为了提高自己的职业能力和适应不断变化的工作环境，我参加了一次为期两周的培训课程。通过这次培训，我获得了宝贵的经验和知识，对自己的职业发展有了更深刻的认识。
第二段：培训前的期望（介绍对培训的期望和预期）。
在参加培训之前，我对课程内容和学习环境有一定了解，并因此对培训期望很高。我希望通过这次培训，能够了解最新的行业趋势和创新理念，提高自己的工作技能和领导能力，以便更好地应对工作中的挑战。此外，我还期待能够与其他有相同目标的人们交流和互动，从他们身上学到更多。
第三段：培训过程中的收获（介绍培训过程中学到的具体知识和经验）。
在整个培训期间，我们接触了各种各样的案例、工具和技巧，对我来说都是非常有价值的。其中，我特别受益于实践教学和小组讨论。通过参与模拟案例和团队项目，我学会了如何在实际工作中应用所学的知识，并培养了团队合作和领导能力。此外，培训中的专家讲座和分享会也为我拓宽了视野，了解了行业内一些前沿的理念和趋势，这将对我的职业发展有很大的帮助。
第四段：个人成长（介绍培训对个人成长的影响）。
这次培训不仅仅帮助我提高了工作技能和专业知识，更重要的是，培训过程中培养了我的自信心和自我认知能力。通过参与各种讨论和演练，我学会了主动表达自己的观点，并且反思自己的不足之处。这使我更加自信，并且在工作中能够更好地发挥自己的优势。此外，培训还加强了我的人际关系和沟通技巧，让我更加善于处理与他人的关系。
第五段：总结和展望（总结培训的收获并展望未来发展）。
通过这次培训，我学到了很多宝贵的东西，不仅仅是专业知识和技能，还有自我成长和人际关系方面的提升。通过不断学习和培训，我相信自己会在职业生涯中取得更好的成就，并且能够适应未来工作环境的变化。我也会继续保持学习的习惯，并积极参加各种培训机会，以便不断提高自己的职业能力和个人素质。
总结：通过这次培训，我不仅掌握了新的知识和技能，还发展了自己的自信心和领导能力。这些宝贵的经验将在我的职业生涯中起到重要的作用。我相信通过不断学习和培训，我将不断取得进步，并为自己的未来发展铺就一条成功之路。
最优省外培训心得（汇总18篇）篇十四
培训是提升职业技能和知识水平的重要途径，通过参加培训，我们可以不断学习和成长，为自己的职业生涯打下坚实的基础。近日，我参加了一个为期两天的培训课程，收获颇丰。下面我将结合自身经历，谈谈我对于培训的理解和心得体会。
首先，培训能够拓宽视野和提高专业素养。在培训课程中，我们有机会与来自不同行业和背景的人们交流和互动。这不仅可以使我们了解到其他行业的发展情况和最新动态，还可以激发我们学习的热情和动力。此外，培训还能够帮助我们深入了解自己所从事的行业和专业领域，提高自身的专业技能和知识储备。通过跟随行业权威人士的讲解和分享，我对自己所在行业的理解更加透彻，学到了很多实用的方法和技巧，这对我的工作起到了极大的帮助。
其次，培训提供了与同行交流和学习的机会。培训课程通常都会有集体讨论和小组活动的环节，这让我有机会与同行们进行深入交流，分享工作中的经验和心得。通过与他们的讨论，我不仅重新审视了自己的工作方法和思维方式，还学到了许多新的解决问题的思路和方法。此外，与同行交流还能够拓宽自己的人脉圈，建立起有效的合作伙伴关系。在日后的工作中，我可以通过与他们的联系和交流，共同提高工作效率和质量，在竞争激烈的职场中立于不败之地。
再次，培训帮助我提高了自己的沟通和团队合作能力。在培训课程中，我们经常需要参加集体活动和小组讨论，这要求我们必须与人有效沟通，并能够与团队协作。通过参与这些集体活动，我学会了更好地倾听他人的意见和看法，充分发挥团队的智慧和力量。同时，我也更加清楚地认识到，只有与团队紧密合作，分享资源和经验，才能不断提高自己的工作能力和效率。这些在培训中习得的沟通和团队合作技巧，将对我未来的职业发展和工作中的合作起到重要的推动作用。
最后，培训在激发个人潜力和自我提升方面起到了积极的作用。培训是一个心灵成长的过程，它可以使我们更好地了解自己，挖掘自己的潜能和优点。在培训课程中，我通过参与各种实际操作和案例分析，不断挑战自己的极限，提高自己的专业知识和技能。同时，培训也是一个反思和总结的过程，通过反思自己的学习和经验，我们可以更好地认识到自己的不足之处，进而有针对性地进行自我提升和完善。
总之，通过这次培训，我深刻体会到了培训对于个人职业成长的重要性。培训不仅可以提高自身的专业素养和技能水平，还能够开阔视野，提高个人的沟通和团队合作能力，激发个人的潜力和自我提升。作为一个职业人士，我们应该始终保持学习的状态，不断通过参加培训来提升自己，为职业生涯的成功打下坚实的基础。
最优省外培训心得（汇总18篇）篇十五
在当前急速发展的社会中，不断学习、不断更新知识已经成为了热门话题。在这样的背景下，省外研修成为了许多人学习的途径之一。今年暑假，我有幸参加了一次省外的研修活动，这次研修经历让我受益匪浅，深感受益终生。
第二段：前期准备。
研修活动前，我对自己进行了全方位的准备。首先，我查阅了有关基础资料，了解了研修的目的、形式以及要求，为自己想好了具体的学习目标；其次，我安排好了自己的时间、食宿等细节问题，确保心态舒畅，精力充沛；最后，我对自己的专业领域进行了具体规划，确定了自己要关注的问题。
第三段：实际感受。
研修活动中，我收获满满。首先，在不同领域的专家的授课中，我学到了各方面的知识，扩宽了自己的视野。其次，在参观实践基地、交流分享中，我能够了解到各方面的实际应用情况，对理论与实践有了更深入的认识。最后，在与其它参与者的交流中，我领略到了不同文化与思维方式带来的碰撞与收获。
第四段：学习心得。
通过这次研修活动，我认为“自主学习、合作学习、体验学习、感性学习”是一种很好的学习方式。自主学习能够提高自身的主动性、独立思考能力和自律能力；合作学习能够增强交流合作能力和团队意识；体验学习能以小见大、增加亲身体验，将书本知识与实际生活紧密联系起来；感性学习则体现了“紧密联系，实物推动”的学习方式，能够让学生身临其境地体验并深刻理解知识。
第五段：总结。
参加省外研修，是一种学习生涯中的重要经历。通过这次研修，我提高了自身能力，扩展了知识面，也拓宽了自己的人脉。我相信，在未来的学习和工作中，这些经历都会帮助我更好地面对问题、解决问题。在此，我也希望更多的人能够参加这样的研修活动，不断充实自己，为未来的发展打好坚实基础。
最优省外培训心得（汇总18篇）篇十六
如何推动x文化旅游产业提质增效，在稳增长、调结构、促改革、惠民生中发挥更大作用？结合这次学习思考，我认为，x的文化旅游产业必须以打造彰显华夏文明的历史文化基地和建设国内一流旅游目的地为目标，积极实施培育大秦岭人文生态旅游度假圈、构建丝绸之路风情体验旅游走廊和打造高a级景区三大战略，精心打造炎帝故里、东方佛都、秦岭中央公园、西部城市天堂四大品牌，强力推动法门寺太x综合旅游区、秦岭都市旅游区、周公庙五丈原钓鱼台历史古迹旅游区、关山草原风光旅游区、岭南山水旅游区五大板块，延长产业链条，健全服务体系，加速产业融合，真正把文化旅游产业培育成为x转型突破的战略性支柱产业。
一要做强龙头。积极引进一批有实力的企业集团，以资源、规划、管理、营销一体化为方向，突出抓好法门寺佛文化景区和太x国家级文化产业示范区建设，把法门寺佛文化景区打造成为丝绸之路风情体验旅游走廊的关键节点，把太x国家级文化产业示范区打造成为大秦岭人文生态旅游度假圈的重要支撑，力争年内建成国家5a级景区和具有国际影响力的知名景点，打造引领x文化旅游产业发展的双引擎。
二要做精景区。抢抓岐x周文化景区被列为全省重点建设的十大景区机遇，启动凤凰山遗址公园、周原国际考古研究基地建设。借势央视大戏《英雄时代》，加速茵香河区域开发，打造x城市文化会客厅。持续推进关山草原、黄柏塬、凤县古羌文化旅游示范区建设。坚持把规划放在景区建设的首位，力争把每一个景区打造成为经得起历史和实践检验的精品。
三要做活文化。按照人文景点演绎文化，自然景点注入文化的思路，进一步改造提升北首岭、炎帝陵、金台观等历史人文景点。在嘉陵江源头、通天河森林公园、千湖湿地公园等自然景观开发中，融入文化内涵，使之与山色水景相映成趣。借鉴《长恨歌》成功经验，打造一批展示x文化魅力的演艺产品，让x文化活起来，山水动起来，以x周秦文化与x汉唐文化遥相呼应，共同演绎xx大旅游的双城记。
四要做优服务。紧跟特色独有、生态健身、文化传承、参与体验、购物收藏等当前文化旅游产业发展的新趋势，围绕吃住行、游购娱六要素，加快文化旅游与三产服务业的融合，牢固树立全域旅游概念，全面加强公共服务设施建设，提升城市建设品位，加快特色名镇建设，持续优化生态环境。变单级突破为融合发展，变初级消费为综合消费，不断提升x旅游配套服务的.档次和水平。
五要做大宣传。强化关联景区的整合包装和品牌塑造，聘请专业团队完成x旅游宣传整体形象定位。精心办好省十五届运动会、第27届世界佛教徒联谊会和两岸四地道文化论坛等活动，进一步加强与关天经济区内兄弟地市间的合作，打造区域间的文化旅游联盟，不断扩大x文化旅游的知名度和影响力，为打造关天副中心，建设和谐新x，走在建设三个x前列发挥新的更大作用。
最优省外培训心得（汇总18篇）篇十七
刚刚在南航的广州基地这边培训，大概一个多星期了，还是有很多想说的告诉未来的准空乘们，大家仅供参考。
地点：南航的广州乘务培训中心在广州市白云区的飞云东街，也就是老白云机场的附近，无论是从机场或者是火车站过来都很方便，南航到时候会在新乘培训通知上告诉大家具体的路线，请大家查阅。
天气：广州是南方，但是现在是夏季，比较的闷，很热，可能北方的同学过来一会儿会不适应，建议带一些预防感冒的药。
服装和行李：由于在乘务培训中心是要求统一着装的，男生要求是短袖白衬衣加黑西裤黑皮鞋，女生是黑裙子白衬衣加黑皮鞋，这个在通知上都有说，其他的休闲衣服带一两套即可，但是平时白衬衣多买几件吧，以便换洗，至于女生需要的隐形发网、u型夹等等，来到广州报道的时候都会统一购买，可戴可不戴，看个人。但是不管怎样，记住，因为大家已经是准空乘了，所以尽量把自己的着装向真正的空乘去靠近。
注意事项：
一、新乘一般住在百客蛮好和南航招待所，住宿环境还不错，但是由于地方有限，人数众多，一般一个宿舍是六个人，如果提前一两天到达广州可以联系提前住到招待所，住进来的时候要交押金和房费，所以大家一定在身上备好3000现金。根据个人情况斟酌。
三、南航招待所的空勤餐厅伙食不贵，一般早餐是三到四块、中午和下午一般是六块到八块，就能吃到很不错并且卫生的饭菜了，个人觉得在广州的高消费城市来说，是很不错的了，同时旁边还有小卖部，再稍微远一点有超市，总之只要你想买到的洗浴用品、生活用品和其他的零食水果等等都可以买到，不用大老远的从家里带过来。
四、填表。有很多表格是需要大家去填写的，包括很重要的政审表格，填写的时候最好把家庭的信息什么的都确认以防填写的需要，而且一定要根据南航培训中心制定的标准来进行填写，因为每个表格都是模板的。
五、书本。新乘会发不少的书、乘务手册、书包、新乘名牌等等，要求的就是统一，每天上课都会有老师检查仪容仪表，某些孩子如果有lv、gucci的名牌的话也收好吧，因为这些在新乘中心都是不允许出现的，也不允许有自己着装上的个性，还是那句话，一定要干练、干净、有气质才符合空乘的标准。
六、课程。南航培训一般是在45天，这45天安排得非常紧张，所以大家一定要休息好，保持好自己的精力才得以应付好每天的课程，尤其是各种实操的考试，如果休息不好，自然上课的效果也保证不好。
七、规定。新乘中心是有很多规定的，例如新乘不允许在培训部坐电梯、新乘应该主动向老师问好等等之类的，培训第一天就会说，希望大家都能够认真记住。
这是我在这一个多星期得出的一些些感想和心得，希望能帮助马上要来南航广州基地培训的同学们。
最优省外培训心得（汇总18篇）篇十八
党的群众路线教育实践活动主要任务是：要落实为民、务实、清廉，这就务必使每个党员干部子女必须弄懂弄通。“我是谁、为了谁、依靠谁”只有解决好了这个问题，才能够保证每个党员干部在党的群众路线教育实践活动中取得实实在在的效果。
我是谁?作为每个党员干部只有把人民始终放在心中，才能真正为人民办实事、办好事真正同人民群众打成一片，做他们的贴心人。只有弄清了“我是谁”才能更好地认清自己，才能更好地改造自己、提升自己、锻炼自己、净化心灵、改进工作作风。在务实上下功夫，讲党性、重品行、作表率。弄清了我是谁，才能够与人民群众有深厚的感情，才能够明确群众是真正的英雄，我们的一切工作都是从群众中来，到群众中去。始终要与人民群众同呼吸，共命运，心连心，工作中才能真心拜群众为师，虚心向群众学习请教，把握群众所思，从群众中得到解决问题的灵感、动力和方案。和群众一起解决群众最需要、最关心、最直接、最现实的利益问题，只有认清了我是谁，建立群众观念，才能把群众放在心上，最终得到群众的信任。
为了谁?一切为了群众。这是我们党前进的方向，目标和价值的追求，为谁谋利益始终是一个根本性、方向性的问题。我党从诞生之日起，就把实现人民解放和幸福明确地写在自己的旗帜上，融入到全部的奋斗实践之中，虽然现在我们的国情、民情、世情发生了深刻的变化。但无论怎么变，为人民服务的方向永远不会变，这个目的不会变，代表最广大的人民群众利益这个原则不能变。作为一名党的干部要时刻问自己工作是“为了谁”，要时刻把人民群众装在心里，始终牢记人民利益高于一切，以对群众高度负责的态度去发动群众，以对群众的满腔热忱服务群众，反映人民群众的呼声，为人民群众谋利益，尽心极力为群众排难解纷。这样我们的工作才能顺利。
依靠谁?一切依靠群众。从群众中来到群众中去，群众是我们一切的动力源泉。充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众，可以说“一切工作的根基在群众、智慧在群众、力量在群众。历史唯物主义认为：人民群众是人类社会发展的决定性动力，只有人民群众，才是历史的创造者、才是真正的英雄......
说到人文涵养，就要接触到人文学科的界定。在我国，传统学术依照经、史、子、集“四部之学”来分类;“五四”前后，学术界开端作现代的分类，像胡适所说的“哲学的归哲学，史学的归史学，文学的归文学”;到了上世纪50年月，开端明白区分天然科学与社会科学，但对人文学科却有所无视。变革开放30多年来，对人文学科和社会科学逐步注重起来，当然，还不克不及尽善尽美。普通以为，社会科学应该包罗经济学、政治学、法学、社会学、心思学等，人文学科包罗言语学、文学、前史学、哲学、考古学、艺术史、艺术批判等。假如说，人文学科与社会科学都是以报酬中间，那么，比拟起来，人文学科是更切近人的，甚至可以说是研讨人自身的学科。言语是人的思想东西，文学表达人的愿想与追求，前史是人的记忆，哲学表现人的思想效果。人文学科，全体上说，关乎国民本质与民族精力;个别上说，关乎每小我的世界观、人生观、价值观。它的效果是根底性的，靠着穷年累月，潜移默化。中国传统中对人文修养特殊注重。我国最陈旧的经典《周易》说：“观乎人文，以化成世界。”意思是，察看人类文明的发展，用人文修养来教化世界，实践恰是教化人。
我们说科教兴国，但毫不等于技能兴国，其间存在着人文导向的问题。在市场经济前提下，因为金钱的引诱，有些人损失良知，唯利是图，落空了品德底线。靠什么来救治?这就离不开人文修养。单看经济治理，似乎与人文导向无关，可是，如何进行资本装备、若何出产、谁来出产、什么工夫出产、为谁出产、出产几多、如何发卖、若何搞好售后效劳、产物利润若何分派等等，又直接牵涉到人文学科、社会科学的导向，而不再是技能范围的事了。喜欢因斯坦说过：“(天然)科学固然伟大，但它只能答复‘世界是什么’的问题。‘该当若何’的价值目的，却在它的视野和本能机能的局限之外。”近些年，我国不断在履行本质教育，这是至关主要的。照样喜欢因斯坦讲得好：“用专业常识教育人是不敷的，经过专业教育，学生可成为一种有效的机械，然则不克不及成为一个调和开展的人，要使学生对价值(社会伦理原则)有所了解并发生强烈热闹的情绪，倒是最根本的。”那就要靠人文学科与社会科学的教育。
我们不成能要求每一小我都必需把握某一门科学技能，但人文素养倒是每小我都不成或缺的。美国成功学巨匠戴尔?卡耐基说，人的成功，只要百分之十五是树立在技能上，其他的依靠于人文工程。没有科学传达的教育，只是培育幻想崇奉虽然称不上教育;相同，没有人文影响的教育，只是教授常识也不是真正意义上的教育。所谓教育，实质上是人的魂魄的教育。人文涵养是综合的，不是单一的。复旦大学提出“通识教育”(其实就是文明本质教育)的概念，中心课程包罗：文明传承、世界视野、科学精力与科学研讨、批判性思想、生态情况与生命关心、审美体验。这些都表现了人文学科的内容。美国哈佛大学有个有名的“零点项目”研讨方案，专门研讨上世纪50年月苏美空间技能的差距......
近来，有媒体报道，往后公事员将进行职业品德轮训，培训工夫不少于6学时，培训内容有中国古代若何增强官德涵养的专题。古代官德成为培训的“必修课”，在我国干军队伍治理中可谓史无前例，这引来了社会各界的热议。
我感觉，增强对干部进行德的教育，主要的是学好《为人民效劳》。众所周知，《为人民效劳》是毛泽东1944年9月8日在中心戒备团悲悼张思德的会上所作的有名讲演。它虽然很短，只要800多字，却通篇闪烁着伟大的思维光辉。毛泽东在讲演中，高度地归纳综合了党和戎行的主旨：“我们的共产党和共产党所指导的八路军、新四军，是革命的步队。我们这个步队完满是为着解放人民的，是彻底地为人民的好处任务的。”深入地阐释了共产党人的死活观：“人老是要死的，但死的意义有分歧。中国古时分有个文学家叫做司马迁的说过：‘人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。’为人民好处而死，就比泰山还重;替法西斯负责，替盘剥人民和压榨人民的人去死，就比鸿毛还轻。”明白地提出了看待批判所应有的立场和查验任务质量的规范：“由于我们是为人民效劳的，所以，我们假如出缺点，就不怕他人批判指出。不论是什么人，谁向我们指出都行。只需你说得对，我们就矫正。你说的方法对人民有益处，我们就照你的办。”这些睿智和精辟的阐述，组成了“为人民效劳”的高尚精力，将共产党人的品德观、价值观提拔到了一个新的境界。从此，“为人民效劳”成为我们党主旨的高度归纳综合(1945年4月，毛泽东在《论结合当局》一文中，又将其表述为“一心一意为人民效劳”)，并成为发动和凝集广阔人民与党同心协力，英勇斗争，推进革命不时走向成功的精力旌旗......
我有幸成为县骨干教师培训班的一员，这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富，形式多样，有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流，专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。在此之前，我也曾出去培训过几次，但每次都是以听教师的课堂教学为主，所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。这次听了他们各具特色的前沿讲座，虽然我不能做到照单全收，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后，更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心，给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会：
通过培训，让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分相信学生，积极评价学生。
通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和创造力。
通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的不断推进，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制，不再以点的形式出现，而是以流的形式传递，使教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心，靠二支粉笔一张嘴”的教学模式，已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式，传统观念下的.“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点，也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础，让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进，适应时代的发展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进教与学的改革深化。学习，教学相长、共同进步。
通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和创造力。
通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的不断推进，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制，不再以点的形式出现，而是以流的形式传递，使教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心，靠二支粉笔一张嘴”的教学模式，已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式，传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点，也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础，让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进，适应时代的发展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进教与学的改革深化。 通过培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题，我们知道了怎样更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干教师，我们要以扎实的作风潜心实践，坚持不懈;要以自觉的精神对待学习，不必急功近利，心浮气躁;要以务实的心态思考问题，力求兼收并蓄，博采众长;要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构，保持积极而健康的心理品质，逐步形成巧借外力的综合素养，让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态，让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。
通过培训，让我深刻地认识到必须积极加强课程改革，做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段，许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这培训，认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的积极实施者。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，有目的地总结教育经验，反思教学实践，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务，在工作中起到骨干教师的带头作用。
今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，结合我校的实际情况，及时地为学校的建设和发展出谋划策，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作能力，加强平时的学习、充电。他山之石，可以攻玉，我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。这次培训内容丰富，水平高，充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。
在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，有目的地总结教育经验，反思教学实践，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务，在工作中起到骨干教师的带头作用。
本次执行力的学习，是我们公司推进管理改革的一次铺垫，表明了我们公司正在推行现代管理模式转变的开始。前几年我们公司培训也不少但是关于执行力的学习还是首次，我们公司一直以来一些理念、制度方向等都不错就是执行的不是太好，。相信我们公司借助这次 “执行力”的学习应用推广，也将引发一场管理制度的变革。
通过学习我了解一些道理为什么执行难，从商业人格学习联想到以前的工作，联系到结果行为培训48字原则的体会：
1、为什么不行动?因为要看别人怎么做;如果我们都看别人怎么做而自己不去积极主动，自身就存在了很大的问题，坐在那里不行动什么结果都没有就能表明这种说法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、为什么心情烦躁?是自己一直在和别人比较，别人做的比自己好吧，就认为他有能力就叫他去做，别人做的不如自己，就开始抱怨，这说明心态的问题，自己没有认真的考虑，做事认真第一、理由第二。3、为什么不做结果?关键是心中没有原则，没有目标没有方向，成败的想法太多又没有决心去做怎么会有结果，要决心第一、成败第二。4、为什么不负责任?说明就是责任心的问题和人生价值观的问题，最好是按照商业人格修炼的四要四不要：对客户：要结果、不要理由;对上级：要价值、不要讨好;对同事：要对事不对人;对自己：要原则、不要人情。要使我们达到好的结果据要，结果第一、理由第二。
再谈谈5i的学习体会，它是一种执行的机制，i1是说任何事先讲在前面，目标量化，结果明确有利于检查人对过程的检查;方向找对，选择比努力更重要。i2是说明确方法，根据结果确定出过程具体实施方案。i3讲的重点是过程进行的程度。i4是执行管理的有效的奖惩，做对了奖励，错了处罚。i5是总结的过程，有经验有教训，经验我们补充新的流程制度，形成标准在整个团队推行，不讲个性只讲共性。
通过学习和体会希望公司：
我相信对于执行力的学习最终不要流于形式，而且这样的改革将继续深化下去，让整个公司的员工拭目以待。将使我们的公司迅速壮大，快速成长。
2、要提升企业员工的整体执行技能水平 ，一方面在招聘过程中要挑选具备较强执行技能的员工，另一方面在企业内部进行执行力的检查督导机构。
3、要营造执行文化：要从以下几方面入手建立执行文化：其一，讲求速度：崇尚行动，雷厉风行，允许小的失误; 其二，团队协作：沟通直接，拒绝繁琐，各尽其职，分工合作;其三，责任导向：提倡出了问题要找出其原因并分清主要责任，只有这样才能更好地树立起责任心;其四，绩效导向：拒绝无作为，关注结果，赏罚分明;其五，继承文化：对企业中优秀的传统、规章及成果要注意继承，继承基础上的革新才会事半功倍;其六，用人文化：文化始于招聘。人才引进要严把关，力争将不认同企业文化的人挡在门外;最后，要营造爱心文化：相互尊重、相互鼓励、乐于分享、共同成长。
相信随着公司推进执行力的进程，管理制度的改革将会更加深入完善，我们有理由相信德宝群兴的明天会更加美好。