通过这段时间的努力，我理解到成功是付出和坚持的结果。心得体会是我们在学习和工作中对自身经验和感悟的总结和归纳。在写心得体会时，可以采用自己独特的角度和思考方式，与众不同地表达个人观点和感受。以下是小编为大家整理的心得体会范文，希望能够给大家在写作时提供一些参考和借鉴。
高职入学心得大全（16篇）篇一
近年来，高职教育逐渐受到社会各界的关注和重视，越来越多的学子选择考取高职学校。作为一名高职新生，我有幸进入一所优秀的高职院校学习，这里为我提供了良好的学习和成长环境。在我即将进入社会的关键时刻，我深深体会到高职入学的重要性和对个人成长的影响。以下是我在高职入学中的心得体会。
首先，适应新的环境是个关键。作为一个初来乍到的高职新生，我发现高职学校的学习和生活环境与之前的中学有着很大的不同。学校教学设备先进，教学方法也更加灵活多样。而且，高职学校的学生来自各个地方，各个背景，所以在交流和相处方面需要适应新的环境。最重要的是，我要学会自己独立生活，学会管理自己的时间和金钱。通过适应新的环境，我培养了学会独立思考和解决问题的能力，积累了人际交往的经验。
其次，选择适合自己的专业非常重要。高职学校的专业种类繁多，选择一个适合自己的专业是非常重要的。在选择专业时，我首先明确了自己的兴趣爱好和职业发展方向，之后了解了各个专业的就业前景和发展空间。最后，我选择了与自己兴趣和职业发展方向相符的专业。通过学习适合自己的专业，我能够更好地理解学习内容，更容易保持学习的积极性，未来在职场也更有竞争力。
第三，参加校园活动有助于个人成长。高职学校的校园生活丰富多彩，有各种各样的社团、俱乐部和活动。积极参加这些校园活动不仅可以丰富自己的课余生活，还能锻炼自己的组织能力和团队合作精神。在我参加校园活动的过程中，我结识了许多志同道合的朋友，通过团队合作，我也学会了如何与他人合作和沟通。这些经历不仅帮助我提升了自己的社交能力，也培养了我的领导潜力。
第四，实践是提高专业能力的重要途径。高职学校注重实践教学，提供了大量的实习机会和实践项目。在我进行实践环节的过程中，我不仅能够将课堂所学知识应用到实践中去，还能够通过与真实工作场景的接触，更好地了解自己所学专业的实际运作。同时，通过实践，我也意识到自己的不足之处，进而调整学习方向和学习方法。实践是提高专业能力的重要途径，同时也是了解职场实际情况的最佳途径。
最后，与老师和同学建立良好的关系非常重要。在高职学校，素质高的老师和优秀的同学都是我学习的榜样和助力。与老师建立良好的师生关系，我可以更好地学习到知识和经验，老师也会给予我更多的指导和支持。与同学建立良好的同学关系，我不仅能够互相学习和进步，还能够建立联系和分享资源。通过与老师和同学的良好关系，我感受到了团队合作和共同成长的力量。
总之，高职入学是个关乎未来发展的重要时期。适应新的环境、选择适合自己的专业、参加校园活动、进行实践锻炼以及与老师和同学建立良好的关系，这些都是高职入学中我得到的宝贵经验和体会。这些经验将伴随我走进职场，帮助我更好地实现个人目标和梦想。我相信，通过高职学习的准备和努力，我将能够迎接未来的挑战。
高职入学心得大全（16篇）篇二
如今，高职扩招越来越成为大众的热议话题。高职扩招意味着更多的学生有机会接受高等职业教育，这为社会提供了更多的技能型人才。作为一名高职扩招入学的学生，我有幸能够亲身体验这一过程，从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
高职扩招对于广大学生来说无疑是个好消息。传统的大学教育侧重理论知识的传授，而高职教育则更加注重实践技能的培养。高职扩招的实施为更多人提供了发展自己特长的机会，尤其是那些对于传统学术研究不感兴趣的学生。此外，高职扩招的实施也为劳动力市场提供了更多的技能型人才，有助于解决部分技能短缺和就业问题。
作为一名高职扩招入学的学生，这一年来我的成长与变化令我难以忘怀。首先，我深刻体会到高职教育的实践性与实用性。课程设置紧密结合实际，很多课程都有实习或实训环节。通过参与各种实践活动，我学会了许多与实际工作相关的技能，这为我毕业后顺利就业打下了坚实的基础。
其次，高职扩招让我拓宽了眼界。在传统的大学教育中，我们只学习基本理论知识，但很少有机会与社会真实问题接触。而在高职教育中，我们不仅学习了专业知识，还通过实践案例和实习机会，了解了社会中的各种问题。这种与实际问题结合的学习方式，让我更加明确自己的职业发展方向，也让我更有自信和勇气面对未来的挑战。
最后，高职扩招的实施增强了我对自己职业选择的认同感。在高职教育中，我们接触了不同的职业岗位和行业，亲身体验了其中的优缺点和挑战。通过和同学和老师的交流，我更加明确了自己的职业兴趣，并且坚定了以后从事相关行业的决心。这种从实践中认识自己的过程，对我以后的职业发展起到了至关重要的作用。
高职扩招的实施给学生带来了许多机遇，但同时也带来了一些挑战。首先，高职的实践性和实用性要求学生具备更强的动手能力和实际操作能力。这对于理论较好、实践较差的学生来说是一种挑战。其次，高职教育中的课程负荷较大，学习压力也较大。这要求学生必须有较好的学习规划和时间管理能力，才能在实践与理论之间找到平衡。
同时，高职扩招也给社会带来了一些挑战。首先，高职扩招导致了学生规模的扩大，这给教育资源配置带来了压力。其次，高职扩招的实施需要更多的专业师资力量来适应这一变化，这也对教师队伍的素质提出了更高的要求。因此，政府与学校应加大对高职教育的支持力度，提供更好的教育资源和培训机会。
五、总结与展望。
高职扩招入学的经历让我深刻认识到高职教育的重要性和价值。通过高职教育，我们能够为社会提供更多的实用型人才，解决人才短缺和就业问题。高职扩招也给学生提供了更多发展的机会，拓宽了职业选择的范围。然而，高职扩招也带来了一些挑战，需要学生具备更强的实践和动手能力，需要政府和学校提供更好的支持和资源。
在未来，我相信高职扩招的实施将会越来越好，为更多学生带来更多的机会和发展空间。我也将把自己在高职教育中学到的知识和技能应用于实际工作中，为社会的发展做出自己的贡献。我相信，在高职扩招的推动下，中国的职业教育将会迈上一个新的台阶。
高职入学心得大全（16篇）篇三
高职教育是我国职业教育体系的重要组成部分，具有培养职业技能人才、适应社会需求的特点。作为一名高职新生，我踏入这个新环境，收获颇多同时也遇到了不少困惑和挑战。经过一段时间的适应和体验，我在高职学习中积累了一些心得体会，希望与大家分享。
首先，作为高职新生，我深刻感受到了高职教育的实践性质。在传统的学院教育中，学生主要接受的是理论知识的传授，而在高职教育中，更加注重培养学生的实际操作能力和专业技能。通过与老师的交流和实践操练，我逐渐认识到理论知识与实践能力的密切关系，也更加明确了我未来的发展方向。因此，在高职学习中，我积极参与各种实践活动，锤炼自己的实际应用能力，提高自己的专业素养。
其次，高职学习中的团队合作精神给我留下了深刻的印象。在高职教育中，团队合作是一个非常重要的能力，因为职业领域中很少存在个人独立工作的情况。每一位成员都有自己的特长和优势，只有充分发挥个人的长处并与他人密切配合，才能更好地完成任务。为了增强团队合作能力，我主动与同学合作，在共同合作项目中锻炼自己的沟通和协作能力。通过团队合作的实践，我意识到团队合作是实现共同目标的关键，也是我在职业生涯中必不可少的素质。
然后，高职学习中的实习经历带给我了很多宝贵的机会和经验。高职教育注重学生的实际操作能力，实习是培养学生实际能力的重要途径。通过实习，我不仅接触到了真实的工作环境，还学到了很多书本上无法获取的知识和技能。实习期间，我遇到了许多实际问题，通过与企业实践指导老师和同事的交流与合作，我能够迅速找到解决问题的方法。这些实习经历不仅丰富了我的实践经验，也增强了我对职业生涯的理解和规划。
最后，高职学习中的职业规划意义重大。正如我所说，高职教育是为了培养适应市场需求的职业技能人才。在高职学习中，学校会提供很多职业发展指导，包括就业信息、职场技巧和创业指导等。同时，学校也会鼓励学生多参加各种实践活动，增加与企业的接触，使学生更加了解自己所学专业的实际应用。通过这些职业规划指导，我有了更清晰的职业发展目标，并且为实现这些目标制定了详细的计划和步骤。
综上所述，高职入学心得体会不仅是对高职教育的总结，也是对个人经历的总结。高职学习的实践性质、团队合作精神、实习经历及职业规划意义对我产生了重要影响。我相信，通过高职学习的积累和实践，我将成为一名既有理论知识，又懂实践能力的职业人才，并为社会的发展和进步做出自己的贡献。
高职入学心得大全（16篇）篇四
从懵懂到求知，从依赖到独立，我经历了先抉择后努力的人生过程。曾经厚重的累积沉甸甸地烙印在我的心灵深处。从梦开始的地方启程，颠沛流离之后来到这里。我成为了家人期待的焦点，我知道了肩负的担子。
经过了高考，我完成了自己的短期意愿，开启了完全属于自己的四年生活。这四年生活中，我所要面对的，还只是未知数。但我坚信精神的力量。
一个月的入学准备，军训，考试，体检以及一周的学习，让我感触到大学带给我们的是如此的厚重。这是一个自由学习的平台，它属于两万余名在校生。它公平，自由，竞争，紧凑。我们拥有了更多的权利，同时又要履行自己应尽的义务。
斑斓的社团文化，密集的课时，独立的生活空间。我们面对的不仅是远大的理想，还有柴米油盐。
我知道我们就这般长大，如此的悄然。
在适应了大学的节奏后，我们开始了远航。接下来，我做的一切都要为自己负责。我会认真地钻研学习，积极地践行，提高自己的修养和内涵，用影响力感染周围的同学，做到德才兼备，精益求精。
请相信大学将塑造我全新的灵魂，而我将在大学实现人生价值。
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3.四个全面心得体会范文。
高职入学心得大全（16篇）篇五
随着我国经济的快速发展和社会需求的日益增长，高职教育逐渐受到重视，扩大招生也成为当前的一项重要改革举措。作为一名高职院校的新生，我亲身经历了高职扩招入学的过程，并对此有了一些深刻的体会。本文将围绕高职扩招入学这一主题，通过五段式结构来阐述我的心得体会。
高职扩招入学是我国高等教育改革的重要举措之一，其背后有着深远的意义。首先，扩大高职招生规模有助于满足社会对技术技能人才的需求。当前，技术技能人才需求量大，但供给不足，扩招入学则能够为社会提供更多更好的技术技能人才。其次，高职扩招入学还有利于发展我国产业结构。通过培养更多的技术人才，能够推动我国从劳动力密集型向技术密集型产业转型升级。总之，高职扩招入学有利于提高我国劳动力素质和国际竞争力。
高职扩招入学虽然价值重大，但也存在一些招生政策和特点。首先，高职扩招入学对考生基础知识和相关技能的要求相对较低。相较于普通本科招生，高职扩招入学更注重对于实践能力的评估，对于考生的基础学科知识要求较低。其次，高职扩招入学存在专业别批次录取的特点。根据专业的不同，招生学校会采取不同的录取要求，并对不同专业的考生进行分类录取。这对于考生来说，既是机会也是挑战，需要根据自身特长和兴趣做出选择。
高职扩招入学的面试是考生被录取的重要环节。在面试过程中，我注意到面试官更加注重我的实践能力和动手能力，而非单纯的理论能力。因此，我提前做好准备，展示了我在实践上的一些经验和技能。此外，高职扩招入学的面试还注重对考生的综合素质的评估。面试官会通过与考生交谈，了解其对专业和未来发展的认识与规划，这对于考生来说需要提前进行思考和准备。
高职扩招入学为考生提供了更多的学习和就业机会。根据相关统计，在高职教育领域，毕业生的就业率相对较高，就业前景乐观。这主要得益于高职教育的专业性和实践性，使得毕业生在求职市场上更具竞争力。此外，高职毕业生还可以选择继续深造，进入本科阶段进行继续学习，或者选择参加各类技能等级考试获得更高的职称。
高职扩招入学虽然带来了更多的机遇，但也面临着一些挑战。例如，高职院校教育资源相对不足，教师队伍建设存在一定困难等。为此，我认为政府应加大高职院校的投入，提高教育质量，为学生提供更好的学习环境和机会。同时，学校也应加强专业设置，合理规划学生的学习路径，提高学生的综合素质和专业能力。
总结：高职扩招入学对于我国高等教育的发展与改革具有重要意义。在高职扩招入学的过程中，我深刻体会到了其政策要求以及面试过程中的特点。我相信，通过高职教育的学习我能够获得更多的机会和发展空间，在未来为社会做出更大的贡献。同时，我也注意到了面临的挑战，并提出了相关建议，希望能够为高职扩招入学的改革和发展贡献一份力量。
高职入学心得大全（16篇）篇六
怀揣着一个美丽的梦想，我们一起聚在这个依山傍水之地。
晃晃悠悠，一路走来，xx年的寒窗苦读，此时此刻，或高兴，或忧伤，或留恋，或兴奋。我用心的储藏着xx年的温馨回忆。然而，心中充满了对未来美好的希翼。未来的生活，充满问号，而我也充满期待。
第一天到达这里，片片绿色让我看到了梦想的希望，张张笑脸，让我读懂了学校领导老师，学长学姐们的热情，好奇，兴奋和幸福，因为我们即将在这片充满绿色的梦想之林开始我们三年的学习旅程。同时，体验人生中最珍贵的三年大学生活。
我的大一，我憧憬丰富多彩的校园生活。我要在文学社中尽情享受文字的魅力，要在生活之旅中拓展出一片新的天地，感受着充满乐趣和不乏艰辛的滋味。
这是我们到达梦想之地的第六天，我们经历了两天的军训，也积极参与了学校领导和系主任对我们的入学教育。虽然只有短短的三天教育，但是却让我深深感受到了校领导对我们的殷切希望。同时，也让我明白了我的奋斗目标，增强了前进的动力。两天的军训生活它足以谱写成一首激动人心的交响曲，苦与乐构成了它的主旋律，值得回味，难以忘怀，军训不但培养了我们吃苦耐劳的精神，而且还能磨练人的坚强意志，是人生中一种独特的体验，也是战胜自我，挖掘潜能的最佳良机。
大学是人生的关键阶段，进入大学，我们放下了高考的重担，开始追逐自己的理想，我们也是第一次离开了家，独立参与了集体生活，而我们也将有机会亲身体验社会实践。我们将不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由来处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。因此，我们要自立自强。
为了应对全球气候危机，人们对生态环境建设日益重视。急需各类生态环境建设人才，林业建设在改善生态环境中占据主体地位。我们所有大一的新生都像一颗颗明亮闪烁的新星。加上我院在教育教学中注重技能与实践能力培养，更让我们有了一个展示自我的舞台，让我们加入到生态环境建设大军，在这片梦想之地，为我们的明天增添新的绿色而共同奋斗!
高职入学心得大全（16篇）篇七
老师的目光依然那样温暖，同学的身影依然与我随行，校园里的每个角落依然活跃着似曾相识的花草树木。校园因有我们脚步的到来而生机盎然，我们因有校园母亲般的呵护而活力四射!
当相聚的欢乐沉淀下来，我们又将迎接新一轮的挑战。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师!”快乐学习，享受学习。每天保持快乐的心情去面对每一次挑战，学习不再是负担，而是充满挑战的惊喜，收获的快乐，我只有全身心地投入，才会体验到学习的真正快乐。
珍惜时间，时刻努力。当我在感叹日月如梭的时候，时间就从你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的时间，每天多背几个英语单词，多读几篇优秀作文……我会发现时间的逝去留给我的不再是万事皆蹉跎的懊悔，而是脚下厚厚的基石，让出类拔萃的就是我不经意的日积月累。
充满信心，超越自我。从现在起，给自己一个目标，给自己一个信心，给自己一个坚持。待成功之日，再给自己一个掌声!
新的学期，新的开始，良好的开始是成功的一半。我们是二小新的希望，让我们从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好每一天。
奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，坚持不懈，在这美好的春风里，在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的.热情迎接新的挑战，一起放飞我们金色的理想!
高职入学心得大全（16篇）篇八
高职教育是培养应用型、技术技能型人才的重要途径，它逐渐在中国获取认可和重视。作为一位高职学子，我在过去的几年里经历了各种挑战和成长，对高职教育有着深刻的体会和感悟。在这篇文章中，我将分享我的心得，并探讨高职教育的价值和作用。
第二段：高职教育的实用性。
高职教育与普通大学相比，更注重实用性知识和技能的培养。在校期间，我们接受了大量的实践课程，并且实习和实训环节在整个学习过程中占据了重要地位。通过实践学习，我不仅熟练掌握了专业知识和技能，还具备了解决实际问题的能力。与此同时，高职学校与行业密切合作，提供就业机会和实习机会，使我们能够更好地融入社会，为未来的就业做好准备。
第三段：高职教育的培养能力。
高职教育不仅注重专业知识的传授，而且注重培养我们的能力和素质。在校期间，我们经历了各种课程和活动，如团队合作、领导才能培养、沟通技巧等。这些都培养了我们的团队精神、创新能力和职业素养。通过参加社团和学生会活动，我学会了与他人合作、发现问题、解决问题并不断提升自我。
第四段：高职教育的就业前景。
高职教育的目标之一是为学生提供更好的就业前景。在高职学校，我们有机会接触各种行业和企业，并了解就业市场的需求。与职业导师和行业专家的互动也为我们提供了宝贵的就业指导和建议。高职学校的实习安排和校企合作项目为学生提供了直接的就业机会。通过实习和校企合作，我获得了丰富的实践经验，提升了就业竞争力。
第五段：高职教育面临的挑战和发展。
高职教育虽然在近年来取得了显著的发展，但仍面临一些挑战。其中之一是社会对高职学历的认同度还不够高，普通大学仍然被认为是更好的选择。此外，高职学校还需要加大对实践教育的支持力度，提高教学质量和师资水平。同时，高职学校应与企业建立更紧密的合作关系，确保教学内容与职业需求紧密匹配。只有不断改革和完善，高职教育才能更好地适应社会发展的需求。
结尾段：总结。
通过几年的高职学习，我深刻体会到高职教育的实用性、能力培养和就业前景。它为我们提供了优质的教育资源和实践机会，使我们能够更好地适应社会需求。同时，高职教育还面临一些挑战和发展空间。我坚信，在不断发展和创新的推动下，高职教育将迎来更加辉煌的未来。
高职入学心得大全（16篇）篇九
一年一度的新学期开始了，我决定把刚满3岁的孩子送幼儿园上学，对于打小没有离开过家人的怀抱及视线的她担心一天时间太久了会哭闹不止，第一天上学我是午睡后送去的上半天，刚进小班教室就哭的不成样子了，我双眼模糊的千叮咛万嘱咐的答应孩子下午第一个来接宝宝…到了放学时间我早早的去接她，没想到很意外孩子看见我眼圈红红的眼泪没掉下来，第一句话竟然是：“妈妈这里很好玩…”我顿时感觉孩子真长大了，不能长期在家和大人为伴，环境比较封闭，学校的小朋友多，孩子渴望融入小朋友的队伍中来，孩子喜欢这种氛围，孩子成功入园的经历应该算是人生的第一个重要转折点!
现在周末休息时只要我在家，就跟妈妈又疯又闹的，非常的亢奋，中午连午觉也不睡了，网上都说这是宝宝表达爱的一种方式，关于这一点，我还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了蛮不讲理，我一头雾水头都大了就会打她小屁屁。比如就孩子独睡这件事我努力了很多次都失败了，3岁正是孩子独立意识萌芽和迅速发展时期，分开睡对于培养孩子心理上的独立感很有好处。这种独立意识与自理能力的培养，对孩子日后社会适应能力的发展有直接关系。我希望老师多在课上讲授孩子独睡的好处因为老师一句话胜过家长的十句话啊)。
作为母亲平时关注更多的是孩子吃得好不好、喝水多不多、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章，从点滴开始的，小到排队接水、挂毛巾、回到家换鞋后放进鞋柜里、饭前自己洗手、礼貌用语等等，大到跟别人交流，学会倾听等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效的，久而久之成为孩子们的一种行为习惯，这些好习惯离不开老师的教诲。我们都知道3岁正是孩子学习口头语的第一关键期，这个时候应多注重孩子学发音，学讲语，学儿歌，还有一个重要的英语，早期主要培养孩子学习英语的兴趣，这是关键!在课堂上多播放些简单的英文动画片，增加孩子对英语的熟悉感。在此我只有一个要求，希望老师多给孩子制造学习英语的氛围，老师间讲话时多用简单的英语对话刚开始孩子肯定听不懂，但是会觉得好奇就会产生想学习英语的兴趣，兴趣很重要的!)。
在这里我非常感谢福莱幼儿园小班的4位老师，是你们辛勤的汗水让小班的宝宝们茁壮成长!相信今后在园长的领导下，在老师的努力下，在家长的支持下，我们的孩子会在最优秀的幼儿园成长为最棒的孩子。
高职入学心得大全（16篇）篇十
新的一天又开始了，踏进cc校园时我还有些紧张。眼前浮现昨天军训时的种。种痛苦和疲惫，我有些担忧。
还是那位教官，还是一样的场地，一样的炙热的太阳。而今天的我们，似乎不一样了。当教官喊出一样的口号，昨天的我们还常常反应不过来，而今天的我们把每一个动作都做得干脆利落，转体，跨脚，一种无声的韵律在我们之间转递，我们终于领会到了教官所言：“全班把动作都做到一起去”。还是有汗水划过我们的脸颊，昨日的我们不由自主地提手抹汗，忘记自己正处于一个集体之中，因此队伍总不能整齐划一，而今天当汗水刺痛眼睛时，一种强烈的集体意识促使我们响亮地喊出“报告!”
再快速抹去汗水，因为我们懂得了身处集体，不能因为自己而影响到班级。昨天的我们看见老师、教官走过，还不知如何是好，而今天，我们一声声热情的招呼声换来一张张笑脸。夏天的太阳暴晒着我们，阳光通过树叶在地上形成一个个圆斑，久经高温的知了躲进绿阴，还是耐不住地嘶喊着抱怨这天气。还记得昨天，同学们一个接一个抗不住恶劣环境的考验，只得稍作休息。
而今天，从头至尾，竟从未有一人提出身体难受。还是难免累，还是难免热，还是难免有一霎那觉得站不住脚，但一种军人般坚强的意志在我们流汗的身躯里激荡着，“流血流汗不流泪”这句起初被我认作疯狂的话，却在无数个瞬间里支撑着我，军训让我们懂得的，正是这种顽强拼搏的意志力。结束以后，班里有同学提出难受，到了卫生室才知道原来发烧着，她依然坚强挺立，令我们惊讶而钦佩。
当严肃的教官对我们说“进步很大”，班主任老师面露欣慰的.笑容，我突然享受这流汗的一刻。昨天的我们还不能习惯这样严峻的考验，而今天的我们已经懂得了坚持，懂得了我们是一个集体，齐步走时我们的队伍越来越齐，无形中我们彼此关照，融成一体。于集体中我只是小小的，不起眼的cc分之一，而我同样我自己，为我所处的班级感到自豪。没有每一分cc分之一的努力，就不能构成我们今天的进步。
后来我不经意想到今天全年级集队时老师对我们说的话，“今天是我们飞速成长的一天。”对我们高一c班同学来说，这句话说得再确切不过。
一起跟着教官练军歌是我们快乐的回忆。一贯不苟言笑的教官也有忘词的时候，也会有笑场的时候，整个大团体一起大笑起来。我们微微走调的歌声并不一定悦耳动人，而在我们听来却确实好听，我们用最赤诚的声音，大喊着我们的活力。
正如歌词所说“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强……”高一c班在短短两天里依然成为一个有集体意识的大家庭，期待我们在接下来的日子里能以团结为本，继续一路前行，并肩作战。
高职入学心得大全（16篇）篇十一
就在8月31日去入学教育的时候，我知道，这一去就注定了我们要经历辛酸，兴奋，坎坷，欢喜，生气，感动······这一系列的事情，不过，我没有想到的是，这件事这么快就来了。
8月31日，刚到盛华人才基地的我们抱怨连篇，“太脏”、“太乱”、“太荒凉”、“没法住人”的字眼随处可闻，虽然班主任连连喝止，但小声的嘀咕还是没有停止。我大致朝周围扫了一眼，一望无际的土地，上面铺了一层薄薄的石子。“要是下雨准得泥水满天飞。”我这样想着扫了一眼天空，发现天上乌云密布，今天应该不训练吧，要是训练的话，我们的鞋可就惨了。
我们领完迷彩服，当听到教官“穿好迷彩服，三分钟出来训练”的声音，我们都愣住了。心想马上就要下雨了，怎么训练啊？！等我们换好衣服出来，地上已经有零星的雨点痕迹了。我们跑步到操场，开始训练“站”。胸要挺，腿要直，眼睛平视前方，脚跟在一起，脚尖相隔六十度，身体微往前倾。我们哪里练过这些东西，当我们手忙脚乱地站好时，有些同学已经因为身体过度前倾而打了一个趔趄。
天公仿佛捉弄我们似的，偏偏这个时候，豆大的雨点下来了。我的眼镜立刻蒙上了一幅“水帘幕布”。本来已经步伐混乱的人群中爆发出一声声的尖叫“报告，下雨啦，教官，能不能回去啊！”而教官好像根本没有感觉到雨点，还继续在喊着“稍息”、“立正”······这时我看见了三个模糊的身影从我们旁边匆匆走过，看身形好像是唐老师和另外两个不认识的老师。唐老师本来应该在教师办公区休息啊，怎么突然跑到这儿了？只见他们往排长那里跑去，难道他们是来救我们的？他们和排长激烈地交谈，排长不断地摇头，唐老师似乎在努力说服排长，终于排长轻轻点了下头，动作细微得几乎看不见。没过一会儿，我们就听到了梦寐以求的哨声，“各方队带回，等雨停了再出来训练”。声音不大，却博得了欢呼。
那一天虽然晚上训练到了九点，但我们却毫无怨言，因为感受到了老师对我们的悉心关怀，同时也能理解教官希望我们锻炼意志。就算是没有经受狂风雨打的考验，也要通过入学教育完成从儿童向少年的成长。
高职入学心得大全（16篇）篇十二
近年来，随着社会发展的需要以及对高职教育的重视程度不断提高，越来越多的学生选择高职教育作为自己的发展道路。作为一名高职学生，我有幸参与其中，亲身体会到高职教育的独特魅力和发展潜力。在这里，我经历了许多学习和成长的过程，积累了一些宝贵的心得体会。
首先，高职教育具有明确的职业导向性。与传统的大学教育不同，高职教育更加重视学生的职业发展。高职学院的课程设置与行业需求紧密相连，注重学生的实践能力培养。在我的学习中，我发现老师们注重教材与实际的结合，引导我们学习实用的知识和技能。我们经常会通过实践项目、实习等方式来提升自己的实际操作能力。这种职业导向性的教育让我在学习中更有方向感，知道自己学到的知识将来能够用在工作中，更能够明确自己的发展方向，为将来的职业生涯做好准备。
其次，高职教育注重实践能力培养。在高职学院，我们不仅仅坐在教室里听课，还有大量的实践机会。这些实践活动是我们在理论学习之外的一种重要补充，也是我们锻炼自己能力的宝贵机会。通过实践，我们可以更好地将理论知识运用到实际项目中，提升自己的实际操作能力，培养解决问题的能力和团队合作精神。实践中的失败和挑战，也让我们有机会成长，不断调整自己的思维方式和工作方式。经过这些实践的磨砺，我逐渐明白，实践是理论的延伸，只有将理论知识与实践能力相结合，才能更好地应对工作中的各种情况。
再次，高职教育注重职业规划的引导。高职学院注重培养学生的职业规划意识，引导学生对未来的职业发展进行充分思考和规划。在我的学习过程中，学院为我们提供了许多职业规划的辅导和培训，包括就业相关的技能培训、职场礼仪培训等。学院还组织了一些就业指导讲座，邀请一些行业内的专业人士为我们分享他们的经验和工作心得。通过这些活动，我们不仅了解到了当前就业市场的情况，也更加清楚地认识到自身的优势和劣势，为自己的职业发展制定了明确的目标和计划。
最后，高职教育的师资力量优势显著。学院不仅有一支以专业技术为基础的教师队伍，还有一些来自行业的资深人士担任兼职教师，他们有着丰富的实践经验和行业洞察力。在我的学习中，我感受到了教师们的专业素养和教学热情。他们不仅具备扎实的理论知识，而且能够将自己的实践经验与教材相结合，让我们更加直观地感受到知识的魅力和实用性。他们引导我们积极参与各种学科竞赛和项目实践，鼓励我们发挥自己的创造力和实践能力。
综上所述，作为一名高职学生，我对高职教育有着深刻的体会和认识。高职教育具有明确的职业导向性、注重实践能力培养、重视职业规划引导以及师资力量优势显著等特点，为我们提供了广阔的发展空间和机会。我相信，只要我们能够充分发挥自己的潜力，不断学习和成长，就一定能够在未来的职业生涯中取得更大的成功。
高职入学心得大全（16篇）篇十三
经过六月的洗礼与漫长的等待，我们最终步入了...学院的殿堂。
入住寝室，熟悉的亲人、朋友，熟悉的教师，熟悉的环境都离我们而去了，一切的日常生活都靠我们自我打理。自我整理床铺，自我洗衣服，自我打扫寝室卫生。或许，寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨，住的楼层太高又会怪罪设计者没有研究电梯，可是，寝室中的四个人，来自不一样的地方，彼此的体贴和照顾，胜过所有。我们眼中的陌生与疏离，很快就被热络所代替。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间，穿过那一片片的人海和自行车海，四处游荡观光，便成了这几天新生生活的主旋律。
俗话说“在外靠朋友，在校靠学长”，昨日上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生，从寝室到陈瑞球楼，沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观，所有学院整齐设摊咨询，更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生，每辆校车驶来，他们都奋力拼抢到车门口，大喊自我的学院的名称，招揽新生，喊声一浪高过一浪，似乎生怕自我学院的人气被别人盖过，那个轰动的场面用“激烈”两个来概括最为恰当。走过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹，被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。
似乎在职院，我们经常能听到这样一句话：“好好学习基础知识!”，无论是教师还是学长，都会有同样的忠告，并且说的时候往往是语重心长。我们建工系，无论从人口数量还是质量上算，都是职院大系，繁重的课业注定在那里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每一天被教师“绑定”在教室的日子，种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切，却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里，仅仅为分数去学习是没有意义的，体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾，在我们人生最完美的青春年华，不妨远离网络游戏等“黑色毒品”，让书本陪伴我们留下一段完美的时光。
我们要学会生活，体验生活，抱着一种享受人生的态度去学习，去工作，去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟，这种成长的过程中，我们会面临更多选择，懂得思考，懂得选择适宜的道路，懂得如何行动，懂得品位人生，才不枉大学的完美时光。
诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”，北大教授谢冕认为大学学校绵延着不息的火种，而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过，在大学里，一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别和分析本事，练就审美力，养成确定力，增强内心的想象力。
古人告诉我们：“大学之道，在明明德、在亲民、在止于至善”，就是说，我们不仅仅是学习知识，更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神，可能有很大方面的人格结构不能完善，这样人生会不欢乐，不幸福。如果没有人文精神，没有梦想、信念和追求，人的精神世界会很空虚。大学以天下兴亡为己任来传承礼貌、振兴国家、培养人才，创造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界，未来在我们手中，更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。
相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志，相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望，一齐扬帆启航，因为我们都明白：
韶华易逝，青春无悔!
高职入学心得大全（16篇）篇十四
十二年磨一剑，大学，终于来了。
9月4日，烈日高照下，我提着行李，来到千里迢迢的繁华都市上海，走向我向往已久的.大学。
有人说，大学时高中的延伸，在这里更要继续拼搏奋斗，争取优异的成绩；也有人说，进入大学，是非常清闲无聊的，不想上课就在宿舍睡觉或逛街，浑浑噩噩，几年就过去了。但我来到东华大学的这一多个月，我觉得以上说法不尽其是，若你想学识更渊博，生活更精彩，就得多加努力，多参加学校学生工作。若你对什么都无心过问，不想参与其中，那么大学生活自然是浑噩无趣的。因此，我们的大学生活最终会是什么样子，大学生活在人生的长卷中究竟是怎样的一笔，完全取决于自己的态度。
如今，我的大学生活是充实多彩的。开学伊始，就参加了班级辩论队，在和同学们一起为一个个辩题紧张准备的过程中，我深深地体会到了同学之间合作的重要性和团结的力量。在院学生会招新中，我有幸进入温馨的科技部，在这里，我学到了很多，真心地感谢院学生会的学长们的关心和帮助。
同时，作为一名共产党员，我积极争取进入校团委组织部，向高年级的党员学长请教学习，努力做好团的各项工作，为党的后备军做出自己的贡献。党组织也及时吸纳我进入0910党支部，使我尽快的过上党组生活。
在这整个过程当中，学校的党员学长们给了我极大地帮助，犹记得那几幕：孤身一人来学校报到，行李难拿，党员学长的前来帮助实在是雪中送炭；朦朦胧胧，要进行选课，迷茫之时，又是他们的细心指导，我长长舒了一口气；在为学习和社会工作的节奏梳理纠结时，还是他们，用自己的亲身经历为我解疑……这一幕幕，使我真实地感受到了学生党员在生活中的先进性和奉献精神。我想对你们说：“谢谢你们！同时，你们是我的好榜样，我也会好好努力，做一名优秀的共产党员。”
大学生活与高中生活有太多不同，而其中最大的不同是，前者有大量的空余时间让我们支配。刚开始很不习惯，而现在一个月过去了，我也慢慢的从最初的迷茫中走出来，现在的我已经清楚的知道自己该怎样分配时间，怎样处理学习与社会工作的关系，怎样既搞好学业，又在组织生活中好好提高完善自己。因为我知道，大学是每个人向往的地方，来了就要好好珍惜，不能浪费自己的时间和青春。
在大学里，我们面对的是来自五湖四海的朋友，生活中更需要多点宽容，多一些忍让和体谅，就会少一些争吵与烦恼，少一些麻烦与事端，这样才能更好的置身于集体，才能够更好的不断提高完善自己，在集体中感受生活带给我们的温暖与快乐。
路漫漫其修远兮，在东华大学这一人生新起点，我将带上理想与责任，重新出发，奋力拼搏，撑起一片属于自己的湛湛蓝天！
高职入学心得大全（16篇）篇十五
告别了中学时代，我满怀期望的进入大学的校门，我的大学生活开始了。
我们从八方走来，相识相聚在外这个大家庭。在这里我认识了我将要与我生活四年的同学。
随后第一个星期的学前教育，学校让我们了解校园，让我们更好的，更快的融入这个美丽的大家庭中。而这个星期带给我很多的感受。在这里，我看到了德才兼备的教师、热情活跃的师兄师姐、全心全意为学生服务学生会、在这里，我感受到韩师公正严明的校风校纪，感受到韩山师范学院“勤教力学，喂人师表”的谨训。
还记得入学第一天，刚下车就发现整个韩园里一片热闹的景象，整个校园里人头涌动。一时间我都不知道应该到哪里报到。还好有师兄师姐的接待，有的帮我拿行李，有的帮我办理入学手续，带我参观校园。师兄师姐的热情接待让我感受到家一般的温暖。他们的指导也让我能更快更好地融入韩园这个大家庭中去。
以前上高中的时候，听家人的，听老师的，听同学的，所以很羡慕大学的生活。但是，高中的生活并不是我所理想的，甚至身边的同学也在慢慢地变成，成长！然而，选择了韩山师范学院，让我舒心，同学之间没有隔阂，没有势利！我庆幸我生在这样一个年代，可以自由选择自己的专业，选择自己喜欢的东西。
第一个星期的学前教育很快就过去了，在这一个新环境中过了一个星期也慢慢的适应了，然而也感到大学生活很无聊，过得很不充实，可能是因为我是新生的原因吧！但我也想了很多，总的就是来到这里真不错！因为走在大学的路上，我心儿宽，眼儿亮。我用诚挚的双眼看世界，用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。学习中，紧张让我悟出生命的可贵，疲惫让我感到内心的充实，苦涩让我品出生活的甘甜。大学的路上，就是云与山的彼端，是我梦开始的地方。
第二个星期就开始正式上课了，奇怪的是不用军训，也让我暗地高兴了好一会，因为大多数人都不太喜欢军训吧，致使我是体育生。然而第二个星期是我过得最累的。可能因为生活没有用心去体味吧，是的，大学的生活需要自己用心去体味，我不羡慕别人的轻松与快活，也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道，既然我选择了这个专业，多苦多累，我亦无悔。也让我知道大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是你终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活，第一次独立参与团体与社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活与学习中的一切，而是有足够的自由处置生活与学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。用我的话来说就是大学与高中相比似乎没有什么太大的区别，每天依旧是学习，每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间与睡觉的时间多了很多，压力也小了很多。这就是我第二星期的体会。
在生活方面的，俗话说“在外靠朋友，在校靠学长”，在新生报道的时候实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个系的学长们设摊欢迎新生，从门口到理科楼，沿途更是几米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观，所有系整齐设摊咨询，更有不辞辛苦的学长同志们挥舞系大旗等候新生，每辆校车驶来，他们都奋力拼抢到车门口，大喊自己的系的名称，招揽新生，喊声一浪高过一浪，似乎生怕自己学院的人气被别人盖过，那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹，被韩师的大学生浓厚的友情深深的震撼了。还有时不时师兄们对我们说一些对我们很有用的话！给我们很多的帮助！他们给我的感觉就如同在家一样，是的，在这里就是我另外一个家。
似乎在学校里，我们经常能听到这样一句话：“好好学习基础知识！”，无论是老师还是学长，都会有同样的忠告，而且说的时候往往是语重心长。我们体育系，无论从人口数量还是质量上算吧，是学校大系（我个人认为），繁重的课业注定在这里不能过着好像在家里般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子，种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切，却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里，仅仅为分数去学习是没有意义的，体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾吧，让书本陪伴我们留下一段美好的时光。这就是我时不时在图书馆看书师所感受到的！
总的来说这段时间给我感受到的可以归为：我们要学会生活，体验生活，抱着一种享受人生的态度去学习，去工作，去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟，这种成长的过程中，我们会面临更多选择，懂得思考，懂得选择合适的道路，懂得如何行动，懂得品位人生，才不枉大学的美好时光。这就是我来到韩师这段时间的感受与体会。
高职入学心得大全（16篇）篇十六
教育归根结底是培养习惯，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
教育不是搞转型产品，不是搞短平快的小企业的适应市场生存，教育更多地把古老的上一代逐渐积累下来的那些优秀的文化积淀传承给下一代人，它应该是很有规律的。良好的习惯是孩子所储存资本，会不断地增值，而人的一生就在享受着他的利息。
1、记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。自己的智力，注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。
2、演讲习惯。让自己会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。
3、读的习惯。读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、两分钟，有好处，自己那个年龄可塑性大，伟人的感染力、教育力，远远超过咱们这些当老师的，自己与大师为伍、与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，自己会终生受益。
4、写的习惯。写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个老师有没有能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质，看日记能看出老师的水平，更能看出自己的水平，一分钟、三五十个字，坚持住、写下去，这就是决心。我二十年不批改自己作业，但我说一句话管二十年，就是每天一篇日记。
5、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的自己长处就在于明白自己想要干什么。所以，我们就要培养同学们定计划的习惯。
6、预习习惯。请老师们把讲的时间让出一部分，还给自己，自己自己去看一看，想一想，预习预习。在实验中学时我就要求老师讲课别超过20分钟。昨天发给大家的材料-江苏洋思中学，“只讲四分钟”，后进生明显进步，秘诀就是预习、自己学的习惯。反之，不让自己自己学，最简单的事都要等着老师告诉他，这样难以培养出好自己。我从1979年开始，开学第一天就期末考试，把新教材的期末试题发给大家。这样做就是要自己会预习。让自己自己学进去，感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。所以请各位老师一定要培养自己预习的习惯。
7、适应老师的习惯。一个自己同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。一方面我们努力采取措施提高老师的能力水平，适应自己;一方面不能马上把所有的老师都提高到一个适应自己要求的地步。所以自己也要适应老师，从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。不同层次的老师，自己用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。
8、大事做不来，小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。我抓自己习惯基本就这么抓。尖子自己做尖子的事，后进自己别盲目攀比。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不来，富得起、穷不起。所以要让我们的自己永不言败。
9、自己留作业的习惯。老师留的作业不一定同时适应所有的自己，如果都要求去做，就是反教育。老师要和自己商量，让自己做到脚踏实地、学有所得，市教委规定对自己实行量化作业，它的落实，一靠检查，二靠老师良心，老师要从自己实际出发，只有常规量的自己可以接受，自己才能适应教育。浙江书生中学就特别强调这点。
10、错题集的习惯。每次考试之后，90多分的、50多分的、30多分的自己，如何整理错题?扔掉的分数就不要了，这次30分，下次40分，这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多自己公认的好习惯。
11、出考试题的习惯。自己应该觉得考试不神秘。高中自己应该会出高考试题，初中自己会出中考试题。
12、筛选资料、总结的习惯。自己要会根据自己实际，选择学习资料。
十二个习惯，不要求齐头并进，各学校要有自己的特点，让老师以教书为乐，让自己以学习为快乐。这快乐要建立在养成这些良好习惯的基础上。只有师生都成了学习、教育的主人的时候，教书这份工作才能真正成为乐园，才能使“学习、工作、尽责、助人是享受”成为现实，使我们短暂的人生充满快乐。祝大家在尽到生存责任的同时，更多地享受到育人的快乐。